《灯泡的电功率》PPT课件 教科版物理
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初三物理上册灯泡的电功率课件(新版)教科版
•4.灯泡的电功率
•应 用 示 例
• 类型一 额定功率与实际功率 • 例1 甲、乙两盏电灯的额定电压相同，把它们串联在某电 路中时，甲灯比乙灯亮，则下列说法中正确的是( •D ) • A．通过甲灯的电流比乙灯小 • B．通过甲灯的电流比乙灯大 • C．甲灯的实际功率比乙灯小 • D．甲灯的额定功率比乙灯小
•4.灯泡的电功率
Байду номын сангаас
•4.灯泡的电功率
•课 堂 小 结
•4.灯泡的电功率
•当 堂 检 测
• 知识点1 额定功率与实际功率 • 1．[2013·邵阳中考] 灯的亮度由它的实际功率决定。现有 甲、乙两盏电灯，分别标有“220 V 36 W”和“36 V 36 W” 字样，如果它们都正常发光，则( •C ) • A．甲灯亮 B．乙灯亮 • C．一样亮 D．无法确定 • [解析] 两只灯泡的额定功率相同，并且都是正常发光状 态，所以实际功率都等于额定功率，即两灯亮度相同。
•4.灯泡的电功率
•4.灯泡的电功率
•[答案] (1)如图6－4－5所示
•4.灯泡的电功率
• (2)按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数 接近电源电压，电流表无示数。造成这种现象的原因可能是 ___•C______(填正确选项前的字母)。 • A．滑动变阻器断路 • B．开关接触不良 • C．小灯泡与灯座接触不良 • D．电流表断路
•4.灯泡的电功率
• [解析] (1)由图甲知，应使滑动变阻器按入电路阻值最大， 所以应将滑片移至最左端。(2)由图乙知，电流表的量程为0 ～0.6 A，分度值为0.02 A，所以电流表的示数为0.3 A。P＝ UI＝3.8 V×0.3 A＝1.14 W。(3)把电流表与电压表的位置互 换后，电压表串联在电路中，由于电压表的电阻很大，相当 于断路，所以即使将电流表与灯泡并联，电路中的电流也是 很弱的，电流表无示数，灯泡不发光，电压表示数为电源电 压，根据小灯泡的额定电压，电压表应选择0～15 V量程，所 以电压表不会被烧坏。
灯泡的电功率 课件 教科版九年级物理上册(1)
一个用电器有多少个额定电压和额定功率？实际电压与实际功率呢？
当堂检测
1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功 率。
（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的 电阻阻值应最_大__，即滑片应位于_左___端（填“左 或右”）。
练一练
（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有 示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是 _灯__泡__断__路__。
小组合作
设计 电连接 实设源自计实验路 图物 图
表 格
注意 事项
根据实验结果回答问题：
U实 = U额
P实 =P额 灯正常发光
U实＜U额 P实＜ P额 灯比正常发光__暗___
U实＞U额
P实＞ P额
灯比正常发光_亮____ 灯有可能被_烧__毁___
得出结论
（1）不同电压下，小灯泡的功率不同。 （2）小灯泡亮度由它所消耗的实际功率决定。
4、伏安法测量小灯泡的电阻的实验原理是 R= U/I ，主要用 到的测量器材是 电压表和电流表，要改变小灯泡两端的电压使用 的器材是 滑动变阻器 。
导入
如图所示为灯泡的铭牌， 说出“220—40”的含义：
灯泡的额定电压为 220V 灯泡的额定功率为 40W
220-40
想想议议
常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、 3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定 电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率?
练一练
（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动 变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表 的示数如图所示，此时电流为_0_._3_A，小灯泡的功 率为_0_.6_W。
练一练
2．小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯 接到3 V电压下，它比正常发光时__暗_（选填“亮” 或“暗”），这时它的实际功率为_0_._7_5_W。
教科版九年级上册物理 6.4 灯泡的电功率 课件 (共26张PPT)
例：小明用两节干电池和标有“20 Ω 1A”的滑动 变器等器材测一只额定电压为2.5v的小灯泡的额 定功率，连完最后一根导线后，小灯泡立即发出 了耀眼的光，检查后发现电路连接正确，请你找 出实验中两个操作不当之处： _（__1_）_连__接__电__路__时_开__关__没__有__断_开__；__（__2_）__滑_动__变____ _阻__器_没__有__移__到__最_大__阻__值__处__。_______________。
A
B
C
巩固与提高
1.小明做测量标有 “2.5V”字样小灯泡电功率的实验。 （1）请你用笔画线代替导线，将图14中的实物电路连接完 整。
（2）电路连接后，闭合开关， 小灯泡不亮，电压表没有示数， 但电流表有示数；经检查，电路 连接无误，且导线无接触不良之 处，产生这种故障的原因是： _____小__灯__泡__短__路_________。 （3）电路正常后，小明记录的 部分实验数据如表所示。其中第 一次实验时，电流表的示数如图 15所示，请将电流表的示数填入 表格中对应的空格内。
2、给定值电阻和两个开关
例：小丽测量小灯泡的额 定功率，已知灯泡的额定 电流是0.3A，连电路时发 现电流表已损坏，于是她 向老师又要了一个阻值已 知的定值电阻R0和两个开 关，利用剩余的器材只连 接了一次电路也完成了实 验，请你画出小丽设计的 电路图。
小灯泡的额定电压3.8V，下图所示电路中 （R阻值已知），无电压表也能测出该灯 额定功率的图是____B_______。
[拓展]： 缺表的电路设计
2、给定值电阻和两个开关
例：小丽测量小灯泡的额 定功率，已知灯泡的额定 电压是2.5V，连电路时发 现电流表已损坏，于是她 向老师又要了一个阻值已 知的定值电阻R0和两个开 关，利用剩余的器材只连 接了一次电路也完成了实 验，请你画出小丽设计的 电路图。
A
B
C
巩固与提高
1.小明做测量标有 “2.5V”字样小灯泡电功率的实验。 （1）请你用笔画线代替导线，将图14中的实物电路连接完 整。
（2）电路连接后，闭合开关， 小灯泡不亮，电压表没有示数， 但电流表有示数；经检查，电路 连接无误，且导线无接触不良之 处，产生这种故障的原因是： _____小__灯__泡__短__路_________。 （3）电路正常后，小明记录的 部分实验数据如表所示。其中第 一次实验时，电流表的示数如图 15所示，请将电流表的示数填入 表格中对应的空格内。
2、给定值电阻和两个开关
例：小丽测量小灯泡的额 定功率，已知灯泡的额定 电流是0.3A，连电路时发 现电流表已损坏，于是她 向老师又要了一个阻值已 知的定值电阻R0和两个开 关，利用剩余的器材只连 接了一次电路也完成了实 验，请你画出小丽设计的 电路图。
小灯泡的额定电压3.8V，下图所示电路中 （R阻值已知），无电压表也能测出该灯 额定功率的图是____B_______。
[拓展]： 缺表的电路设计
2、给定值电阻和两个开关
例：小丽测量小灯泡的额 定功率，已知灯泡的额定 电压是2.5V，连电路时发 现电流表已损坏，于是她 向老师又要了一个阻值已 知的定值电阻R0和两个开 关，利用剩余的器材只连 接了一次电路也完成了实 验，请你画出小丽设计的 电路图。
度教科版九年级物理上册 课件 灯泡的电功率
断开
电路的作用。
0.75
(3)当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率P额=______W。
新知讲授
三、有关电功率的计算
例题 手电筒的小灯泡上标有“2.5V 0.3A”，将小灯泡接在2.0V的电路中，实际的电
功率是多大？接在3.0V的电路中，实际的电功率是多大？（假设小灯泡的电阻不变）
2.5 V）
实验电路图
新知讲授
实验步骤
（1）连接电路，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。闭合开关，接通电路。
（2）调节滑动变阻器，使灯泡在额定电压下发光，视察电流表的示数和灯泡的亮
度，记入实验记录表。
（3）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，将电流表的示数
与灯泡的亮度填入记录表中。
强化训练
额定电压为220V，额定电功率为110W
电灯泡上标着“220V 110W”字样，它的意义是__________________________________，
6.875
如果将灯泡接在电压为55V的电源上，则灯泡的实际功率是_________W.（灯泡的电阻
不变）
解： =
额2
额
=
220V 2
课堂练习
2.有三盏电灯L1、L2、L3分别标有“220V 40W” 、“110V 40W” 和“36V 40W”
的字样，当它们正常发光时，下列说法中正确的是（ B ）
A.通过三盏灯的电流和三盏灯的亮度一样 。
B.通过L3的电流最大，但三盏灯亮度一样。
C.通过三盏灯的电流一样，但L1最亮。
D.通过电灯L1的电流最大，L1也最亮。
U实＝U额，则P实＝P额，用电器正常工作；
电路的作用。
0.75
(3)当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率P额=______W。
新知讲授
三、有关电功率的计算
例题 手电筒的小灯泡上标有“2.5V 0.3A”，将小灯泡接在2.0V的电路中，实际的电
功率是多大？接在3.0V的电路中，实际的电功率是多大？（假设小灯泡的电阻不变）
2.5 V）
实验电路图
新知讲授
实验步骤
（1）连接电路，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置。闭合开关，接通电路。
（2）调节滑动变阻器，使灯泡在额定电压下发光，视察电流表的示数和灯泡的亮
度，记入实验记录表。
（3）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，将电流表的示数
与灯泡的亮度填入记录表中。
强化训练
额定电压为220V，额定电功率为110W
电灯泡上标着“220V 110W”字样，它的意义是__________________________________，
6.875
如果将灯泡接在电压为55V的电源上，则灯泡的实际功率是_________W.（灯泡的电阻
不变）
解： =
额2
额
=
220V 2
课堂练习
2.有三盏电灯L1、L2、L3分别标有“220V 40W” 、“110V 40W” 和“36V 40W”
的字样，当它们正常发光时，下列说法中正确的是（ B ）
A.通过三盏灯的电流和三盏灯的亮度一样 。
B.通过L3的电流最大，但三盏灯亮度一样。
C.通过三盏灯的电流一样，但L1最亮。
D.通过电灯L1的电流最大，L1也最亮。
U实＝U额，则P实＝P额，用电器正常工作；
教科版九年级物理《灯泡的电功率》课件PPT
是变化的，计算对应电流下的实际功率，要由图像找出对应的 电压值，然后用公式P=UI 计算灯的实际功率。
感悟新知
知1－练
1．有一种亮度可调的台灯，灯泡与一个滑动变阻器串 联，改变滑动变阻器的阻值可调节灯泡的亮度，调 节滑动变阻器时改变了( B ) A．电源的电压 B．灯泡两端的电压 C．灯丝的电阻 D．灯泡的额定功率
3. 小灯泡的亮度取决于——实际功率(P实)。
知1－导
感悟新知
4. 常见用电器的电功率
知1－导
感悟新知
知1－导
感悟新知
知1－导
220 V指额定电压 25 W指额定功率
PZ是普通照明灯泡中“普”和“照”的汉语拼音的 第一个字母，表示灯泡的型号。
感悟新知
例 1 [中考·郴州] 如图甲所示，把标有“6V 3W”的 灯泡L和滑动变阻器R串联接入恒定电压为9V 的电源上，通过L的电流I与L两端电压U的关 系如图乙所示，则L正常发光时，滑动变阻器 接入电路的电阻是 6 Ω； 当电路中电流为0.4 A 时， L 的实际功率是 1.6 W。
感悟新知
归纳
知1－讲
解答涉及灯泡铭牌及图像提供条件类串联电路问题，分析时要关 注以下关键问题： 1. 这类题目通常有两个隐含条件 (1)题目中“灯正常发光”即表示灯两端电压等于它的额定电压。 (2)对于串联电路，电流相等也是一个隐含条件。 2. 当用I-U 图像提供关于灯的有关信息时，一定要注意灯丝电阻
知1－导
定义：用电器正常工作时的电压叫做额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
感悟新知
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略 高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的 电压叫做实际电压。用电器在实际电压下工作时的 功率，叫做实际功率。
感悟新知
知1－练
1．有一种亮度可调的台灯，灯泡与一个滑动变阻器串 联，改变滑动变阻器的阻值可调节灯泡的亮度，调 节滑动变阻器时改变了( B ) A．电源的电压 B．灯泡两端的电压 C．灯丝的电阻 D．灯泡的额定功率
3. 小灯泡的亮度取决于——实际功率(P实)。
知1－导
感悟新知
4. 常见用电器的电功率
知1－导
感悟新知
知1－导
感悟新知
知1－导
220 V指额定电压 25 W指额定功率
PZ是普通照明灯泡中“普”和“照”的汉语拼音的 第一个字母，表示灯泡的型号。
感悟新知
例 1 [中考·郴州] 如图甲所示，把标有“6V 3W”的 灯泡L和滑动变阻器R串联接入恒定电压为9V 的电源上，通过L的电流I与L两端电压U的关 系如图乙所示，则L正常发光时，滑动变阻器 接入电路的电阻是 6 Ω； 当电路中电流为0.4 A 时， L 的实际功率是 1.6 W。
感悟新知
归纳
知1－讲
解答涉及灯泡铭牌及图像提供条件类串联电路问题，分析时要关 注以下关键问题： 1. 这类题目通常有两个隐含条件 (1)题目中“灯正常发光”即表示灯两端电压等于它的额定电压。 (2)对于串联电路，电流相等也是一个隐含条件。 2. 当用I-U 图像提供关于灯的有关信息时，一定要注意灯丝电阻
知1－导
定义：用电器正常工作时的电压叫做额定电压。 用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
感悟新知
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略 高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的 电压叫做实际电压。用电器在实际电压下工作时的 功率，叫做实际功率。
教科版-物理-九年级上册-7.3灯泡的电功率课件
实验次数 1 2 3
U(V) 2.5 2 3
I(A) 0.24 0.22 0.28
P(W) 灯泡亮度
0.6 0.44 0.84
正常 暗 亮
1.实际电压不同，功率就不同，求平均值没有意义。 2.灯丝温度越高，电阻越大。 3.控制电阻两端的电压不变（控制变量）。
改变电阻两端的电压，实现多次测量取平均值，减小误差。 改变灯泡两端的电压，使其等于，略低于，略高于额定电压。
3.电路中电流过大的原因 总功率过大，或发生短路
4.额定电压和额定功率：
用电器在正常工作时的电压叫额定电压； 用电器在额定电压下正常工作时的功率叫额定功率。
5.灯泡的亮度取决于什么？
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率即用电器在实际电压下 工作时的功率。
实验探究1：比较小灯泡的亮度
手电筒的小灯泡上标有 “2.5V 0.75W”如果将小灯 泡接在2V、2.5V或2.7V的电 路中，它的亮度有变化吗？
4.一只“10V、5W”的甲灯和一只“6V、1．8W”的乙灯串 联后接入电路中，两灯均能发光，比较它们的实际功率(不 考虑灯丝电阻随温度的变化)( C )
(A)甲灯大些 (B) (C)两灯一样大 (D)
5.把标有“9V、9W”的甲灯和标有“6V、2W”的乙灯，串联
在15伏的电源上，下列说法中正确的是( D )
解： ①灯丝额定电流I=P/U=3瓦／12伏=0.25安
灯丝电阻R=U/I=12伏/0.25安=48欧 电压为15伏时的电流 I1= U′/R = 15伏／48欧=5/16安 ∴功率P1=U′I1 = 15伏× 5／16安=4.7瓦
②灯丝实际电阻R′=l.2R=1.2×48欧=57.6欧 实际通过的电流 I2 =U′/R′=15伏／57.6欧=0.26安
九年级物理上册6.4灯泡的电功率课件(新版)教科版
小灯泡(dēngpào)的额定电2压.5是_______V。
次数 电压U/V 电流I/A 1 2 3
发光情况
电功率P/W
由此可得出小灯泡(dēngpào)的额定功率是_______W。
第八页，共13页。
4、分析(fēnxī)
小灯论泡证实:际消耗(xiāohào)的电功率不一定等于额定
功率。
U实 = U
正不常能发光gn(fgcāh) á
ɡuānɡ)；与正常发光(fā ɡuānɡ)相比，灯泡的 发光(fā ɡuānɡ)亮度偏
；
亮
③当灯泡两端的电压低于标出的电压时，灯泡
不正能常 发光(fā
ɡuānɡ)；与正常发光(fā ɡuānɡ)相比，灯泡的发光暗(fā ɡuānɡ)亮度偏
_____。
第三页，共13页。
若不知道功率该 如何计算呢？
灯泡(dēngpào)的额定电
灯泡(d压ēn是gp22à0oV)的额定
第一页，共13页。
额定电压(diànyā)和 额定功率 活动：观察灯泡的工作情况
（1）设计一个能“改变(gǎibiàn)小灯泡的亮度”的电路 ，需要 哪些器灯材泡？、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表 （2）画出你设计(shèjì)的电路 图:
用电器实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
当小灯泡(dēngpào)U实=U额时，P 实=P额； 当小灯泡(dēngpào)U实>U额时，P实 >P额；
当小灯泡(dēngpào)U实<U额时， P实<P额。
第十三页，共13页。
问题: 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可
能相同(xiānɡ tónɡ)？ 用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就于 额定电压，实际功率就等于额定功率。
次数 电压U/V 电流I/A 1 2 3
发光情况
电功率P/W
由此可得出小灯泡(dēngpào)的额定功率是_______W。
第八页，共13页。
4、分析(fēnxī)
小灯论泡证实:际消耗(xiāohào)的电功率不一定等于额定
功率。
U实 = U
正不常能发光gn(fgcāh) á
ɡuānɡ)；与正常发光(fā ɡuānɡ)相比，灯泡的 发光(fā ɡuānɡ)亮度偏
；
亮
③当灯泡两端的电压低于标出的电压时，灯泡
不正能常 发光(fā
ɡuānɡ)；与正常发光(fā ɡuānɡ)相比，灯泡的发光暗(fā ɡuānɡ)亮度偏
_____。
第三页，共13页。
若不知道功率该 如何计算呢？
灯泡(dēngpào)的额定电
灯泡(d压ēn是gp22à0oV)的额定
第一页，共13页。
额定电压(diànyā)和 额定功率 活动：观察灯泡的工作情况
（1）设计一个能“改变(gǎibiàn)小灯泡的亮度”的电路 ，需要 哪些器灯材泡？、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表 （2）画出你设计(shèjì)的电路 图:
用电器实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
当小灯泡(dēngpào)U实=U额时，P 实=P额； 当小灯泡(dēngpào)U实>U额时，P实 >P额；
当小灯泡(dēngpào)U实<U额时， P实<P额。
第十三页，共13页。
问题: 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有可
能相同(xiānɡ tónɡ)？ 用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就于 额定电压，实际功率就等于额定功率。
九年级物理上册 6.4《灯泡的电功率》课件教科教科级上册物理课件
实际电流：I实
用电器在实际电压下工作时的电流，叫实际电流。
实际功率：P实
在实际电压下工作时所消耗的功率，叫实际功率。
三者关系：P实 =U实I实
12/12/2021
根据电灯的铭牌能 知道哪些物理量？ 能求出哪些物理量？
额定电压为220V 额定功率为100W 可求I额，R
I额=P额／U额=100W／220V≈ 0.45A R=U额／I额=220V／0.45A≈ 488.9 Ω
12/12/2021
求用电器实际功率的方法
（三）已知：U 额 P 额 U实 求： P 实
∵ P 实∶ P 额 =U实²∶ U 额 ²
∴P 实= U实²／U 额 ²·P 额
=（
U实／
U
· 额
）²P
额
（四）两组连等式
1、串联电路U1／U2=W1／W2=P1／P2=Q1／Q2=R1／R2 2、并联电路I1 ／ I2=W1／W2=P1／P2=Q1／Q2=R2／R1
12/12/2021
• （3）在正确连接电路并调节滑 动变阻器使小灯泡正常发光时， 电流表如图所示，其读数为 __0_._3_2__A，则小灯泡的额定功率 是_1_._2_16___W．
12/12/2021
实验题2
• 某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的 实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5V）， 及时完成了实验报告。实验报告中他设计 了表格。如该同学对实验现象的观察和数 据的记录都正确，请你指出他所设计的表 格中的错误。
4.灯泡的电功率
12/12/2021
1、用两节干电池能让电视机工 作吗？ 2、能将普通的mp3直接接到家 庭电路中使用吗？
PZ 220-40
3、你知道灯泡铭牌上 所标示数的意义吗？
用电器在实际电压下工作时的电流，叫实际电流。
实际功率：P实
在实际电压下工作时所消耗的功率，叫实际功率。
三者关系：P实 =U实I实
12/12/2021
根据电灯的铭牌能 知道哪些物理量？ 能求出哪些物理量？
额定电压为220V 额定功率为100W 可求I额，R
I额=P额／U额=100W／220V≈ 0.45A R=U额／I额=220V／0.45A≈ 488.9 Ω
12/12/2021
求用电器实际功率的方法
（三）已知：U 额 P 额 U实 求： P 实
∵ P 实∶ P 额 =U实²∶ U 额 ²
∴P 实= U实²／U 额 ²·P 额
=（
U实／
U
· 额
）²P
额
（四）两组连等式
1、串联电路U1／U2=W1／W2=P1／P2=Q1／Q2=R1／R2 2、并联电路I1 ／ I2=W1／W2=P1／P2=Q1／Q2=R2／R1
12/12/2021
• （3）在正确连接电路并调节滑 动变阻器使小灯泡正常发光时， 电流表如图所示，其读数为 __0_._3_2__A，则小灯泡的额定功率 是_1_._2_16___W．
12/12/2021
实验题2
• 某同学在做完“测定小灯泡的电功率”的 实验后（所用小灯泡的额定电压为2.5V）， 及时完成了实验报告。实验报告中他设计 了表格。如该同学对实验现象的观察和数 据的记录都正确，请你指出他所设计的表 格中的错误。
4.灯泡的电功率
12/12/2021
1、用两节干电池能让电视机工 作吗？ 2、能将普通的mp3直接接到家 庭电路中使用吗？
PZ 220-40
3、你知道灯泡铭牌上 所标示数的意义吗？
教科版九年级上册物理 灯泡的电功率 课件
2
0.35 发光较弱 0.7
额定电压 U额=2.5V
2.5
3
0.4 正常发光 1 0.45 发光很强 1.35
分析数据，你能得出哪些结论？
分析和论证
小灯泡实际消耗的电功率 不一定等于额定功率。
当小灯泡U实=U额时，P实=P额；
当小灯泡U实>U额时，P实>P额；
当小灯泡U实<U额时，P实<P额。
实验中最可能出现错误 的是哪几个环节?
0.62
0.76 0.75
3
2.80
0.32
比正常亮 0.90
答：不应该设计求平均电功率没有必要。
知识 梳 理
实验 测量小灯泡的电阻
1.实验原 由I=U /R得：
理
R=U/I
L
测量小灯泡的电功率
P=U I
2.实验电
路图
S
3滑动变阻 器的作用
保护电路
改变灯泡两端的电压 （都不能超过额定电压的1/5）
A、电压表的量程太小 B、滑动变阻器总的阻值太大 C、电源电压太低
D、灯泡灯丝断开
2、在测定小灯泡电功率的实验中，我们要测定电压为 2.5伏的小灯泡的额定功率。实验操作过程中，手和眼
的分工是--------------------（ B ）
A、手移动滑动变阻器的滑片，眼看电流表的指针
B、手移动滑动变阻器的滑片，眼看电压表的指针
在哪方面容易出现较大 的误差?
1.一位同学,连接好电路，在闭合开 关时发现小灯泡不亮，电流表无示 数，但电压表有示数，请分析电路 中可能出现的故障:
小电灯处断路 或 电流表电压表的位置接反了。
（ 造成电压表被串联在电路中）
2.另一位同学在连接好电路后，闭 合开关，发现小灯泡特别亮，这说 明 他在闭合开关前:
教科版初中物理九上6.4电功率课件.ppt
（1）用电器实际工作时的电压叫做实际电压； （2）用电器实际工作时的电流叫做实际电流； （3）用电器在实际电压下消耗的电功率叫做实际功率.
问题: 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有
可能相同？ 用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就等
于额定电压，实际功率就等于额定功率.
一个用电器的额定电压、额定功率是确定的，只有
一个，用电器的实际电压、实际功率是不确定的， 实际功率随实际电压的变化而变化
实验：测量小灯泡的电功率
问题：
（1）我们可以测出灯泡在哪些情况下的功率呢？ 当灯泡两端的电压等于额定电压时，灯泡的功率 当小灯泡两端的电压为1.2倍额定电压时，观察小灯泡的
发光情况，灯泡的功率 当灯泡两端的电压为0.8倍额定电压时，观察小灯泡的发
2．一只标有“6 V 0.3 A”的灯泡，若加在 其两端的电压是3 V，则灯泡的额定功率是
__1_._8__ W，实际功率是__0__._4_5__W。(不考虑
温度对电阻的影响)
4.灯泡的电功率
3．[2013· 南宁中考] 如图6－4－7甲所示是测量标有“3.8
V”字样的小灯泡额定功率的电路图。
灯泡两端的电压 等于2.5V 略人于25V 略小于25V
灯泡的亮度
正常发光
强烈发光
发光较暗
实验结论：
①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时灯 正常发光； ②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时，灯泡不能正常 发光；与正常发光相比灯泡的发光亮度偏亮
③当灯泡两端的电压略低于标出的电压时，灯泡不能正常 发光；与正常发光相比灯泡的发光亮度偏暗.
4.灯泡的电功率
(1)连接电路时，开关应处于___断__开____状态，滑动变阻器的 滑片应移到最_____左____端。
问题: 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率有没有
可能相同？ 用电器在额定电压下工作时，这时的实际电压就等
于额定电压，实际功率就等于额定功率.
一个用电器的额定电压、额定功率是确定的，只有
一个，用电器的实际电压、实际功率是不确定的， 实际功率随实际电压的变化而变化
实验：测量小灯泡的电功率
问题：
（1）我们可以测出灯泡在哪些情况下的功率呢？ 当灯泡两端的电压等于额定电压时，灯泡的功率 当小灯泡两端的电压为1.2倍额定电压时，观察小灯泡的
发光情况，灯泡的功率 当灯泡两端的电压为0.8倍额定电压时，观察小灯泡的发
2．一只标有“6 V 0.3 A”的灯泡，若加在 其两端的电压是3 V，则灯泡的额定功率是
__1_._8__ W，实际功率是__0__._4_5__W。(不考虑
温度对电阻的影响)
4.灯泡的电功率
3．[2013· 南宁中考] 如图6－4－7甲所示是测量标有“3.8
V”字样的小灯泡额定功率的电路图。
灯泡两端的电压 等于2.5V 略人于25V 略小于25V
灯泡的亮度
正常发光
强烈发光
发光较暗
实验结论：
①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时灯 正常发光； ②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时，灯泡不能正常 发光；与正常发光相比灯泡的发光亮度偏亮
③当灯泡两端的电压略低于标出的电压时，灯泡不能正常 发光；与正常发光相比灯泡的发光亮度偏暗.
4.灯泡的电功率
(1)连接电路时，开关应处于___断__开____状态，滑动变阻器的 滑片应移到最_____左____端。
灯泡的电功率ppt课件
新 知 导 引
6.4 灯泡的电功率
/
考 ■考点 1 额定功率
点 集
1. 小萌在更换灯泡时发现灯泡上标有“220 V 40 W”的字样。 下列说法正
训 确的是 （ ）
夯 A． 该灯泡只能在 220 V 电压下工作
实
基 B． 该灯泡的实际功率是 40 W 不变
础
C． 该灯泡每秒消耗的电能是 40 W
D． 该灯泡正常发光时的功率是 40 W
读
注意事项 （2）实验中不能多次测量求小灯泡电功率的平均值，因为只有在
额定电压下的电功率才是额定功率
6.4 灯泡的电功率
考 2.“伏安法”测小灯泡的电功率和“伏安法”测小灯泡的电阻的异同
点
清 单
测小灯泡的电功率
测小灯泡的电阻
解 读
所测物理量 灯泡两端的电压（U）和通过灯泡的电流（I）
相同 电路图
点
考
点
清 单
概念
解
读 实际电压 用电器实际工作时的电压
续表 备注 与额定电压可能相同，也可能不同， 通常用 U实表示
与额定功率可能相等，也可能不相 实际功率 用电器在实际工作时的电功率
等，通常用 P实表示
6.4 灯泡的电功率
考 点
2. 额定功率与实际功率的联系和区别
清 单
额定功率
实际功率
解 读
概念
在额定电压下的功率
/
考 ■考点 2 测量小灯泡的电功率
点 集
3． 在“测量小灯泡电功率”的实验中，当手移动滑动变阻器滑片时，眼睛
训 应观察 （ ）
夯 A． 灯泡的发光情况
实
基 B． 滑动变阻器滑片的位置
础
C． 电压表的示数
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随堂训练
2.有两个电阻，R1=5Ω，R2=10Ω，如果把它们串联接入电路中， 则通过它们的电流之比I1∶I2= 1∶1 ，它们消耗的电功率 之比P1∶P2= 1∶2 。
用电流表测得通过小灯泡的电流如图所示，则测得此时通
过小灯泡的电流为 A，小灯泡的额定功率为
W。
随堂训练
【解析】本题考查电功率的计算。由图知电流表量程是0.6A， 最小分度值是0.02A，电流表示数I=0.3A；当小灯泡两端的电 压为6.3V时，灯泡功率P实=U实I=6.3V×0.3A=1.89W；因为 U实=U额，所以P额=P实=1.89W。 答案:0.3 1.89
讲授新课
例1：将“220V 60W”的灯泡分别接入220V和200V 的电路中，求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。
已知：U额=220V，P额=60W，U实=200V， 求：R，P实。
解：由
P额
I 额U 额
U
2 额
，得
RRU来自2 额(220V) 2
807
P额 60W
讲授新课
例1：将“220V 60W”的灯泡分别接入220V和200V 的电路中，求灯泡的电阻以及对应电压下的实际功率。
灯泡、电源、开关、导线、滑动变阻器，电压表
（2）画出你设计的电路图:
S
A
P
V
讲授新课
讲授新课
（3）进行实验、收集证据： ① 改变电路中滑动变阻器的电阻，在观察电压表
示数变化的同时，观察灯泡的亮度变化情况。 ② 分别用两个不同的灯泡进行实验，并把观察到
的现象填写在下表中。
讲授新课
（4）实验结论：
1.保护电路 2.可以调节小灯泡两端的电压
讲授新课
实验与探究
连接电路
讲授新课
实验与探究
进行实验与收集证据
讲授新课
观察与思考
1.滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放 在什么位置？ 2.电流表和电压表在电路中如何连接？“+”、“-” 接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？ 3.注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么 情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡 比正常情况下暗。
①当灯泡两端的实际电压等于其标出的电压时灯泡 正常发光；
②当灯泡两端的电压略高于标出的电压时，灯泡不能 正常发光；与正常发光相比灯泡的发光亮度偏亮；
③当灯泡两端的电压略低于标出的电压时，灯泡不能 正常发光；与正常发光相比灯泡的发光亮度偏暗。
讲授新课
2.额定电压、额定电流、额定功率 （1）用电器正常工作时的电压值叫作额定电压； （2）用电器正常工作时的电流值叫作额定电流； （3）用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫作
额定功率。
某同学家用台灯上标有“PZ 220—40”字样， 它的含义是什么？ 台灯的额定电压是220V；台灯的额定功率是40W。
讲授新课
观察与思考
一只标有“2.5 V 0.3 A”的小灯泡，如果把它 接入2 V的电路中使用，测得通过它的电流是0.25 A， 则这只灯泡的额定功率是多少W？ 分析：
小灯泡上标注的是小灯泡的额定电压和额定电流。
问题: 实际电压与额定电压、实际功率与额定功率
有没有可能相同？ 用电器在额定电压下工作时，这时的实际电
压就等于额定电压，实际功率就等于额定功率。
讲授新课
4.额定功率和实际功率的关系 ①一个用电器的额定电压、额定功率是确定的，只
有一个，用电器的实际电压、实际功率是不确定 的，实际功率随实际电压的变化而变化。
导入新课
学习目标 1.了解不同用电器的额定功率，能结合实际，说出用 电器多铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义。 2.能区别额定电压与实际电压，额定功率与实际功率。 3.会测量小灯泡的电功率。
讲授新课
一 额定功率
1.比较小灯泡的亮度变化 （1）设计一个能“改变小灯泡的亮度”的电路 ，需 要哪些器材？
讲授新课
实验与探究
记录数据
小灯泡两 端的电压
电压U/V
电流I/A
等于额定 电压
2.5
0.4
高于额定
3
0.48
电压
低于额定 电压
2
0.32
电功率 P/W
小灯泡明 亮程度
亮 较亮 暗
讲授新课
小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。 当小灯泡U实=U额时，P实=P额；正常发光。 当小灯泡U实>U额时，P实>P额；发光较亮。 当小灯泡U实<U额时，P实<P额；发光较暗。
第六章 电功率
九年级物理（JK） 教学课件
4.灯泡的电功率
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
小明从商场买回来一个白炽灯，发现它上面标 有“3V 1.5W”的字样，将小灯泡接在4V、3V、2V 的电压下，观察灯泡的亮度。
4V电压下，灯泡较亮 3V电压下，灯泡亮度正常 2V电压下，灯泡较暗
小灯泡的亮度由什么决定的呢？
②对于一个具体的用电器，若不考虑电阻变化，则
有
U
2 实
=
U
2 额
，P实
=（U实
）2
P实 P额 P额 U额
即：
P实=（U 实 ）2 U额
P额
讲授新课
讨论与交流
思考：用电器两端的电压能无限增大吗？
不能，当用电器两端的电压增大时，通过它 的电流随之增大，用电器的功率也跟着增大，当 电压超过一定数值时，就会损坏用电器。
P实=（U 实 U额
）2
P额
=（200）2 1100W=909.1W 220
讲授新课
二 实验：测量小灯泡的电功率
观察与思考
有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V，没 有电功率，你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?
根据公式：P=UI
小灯泡两端的 电压
流过小灯泡的 电流
讲授新课
观察与思考
为什么要增加一个滑动变阻器?
额定功率：P额＝U额×I额＝2.5 V×0.3 A＝0.75 W。
讲授新课
观察与思考
一只“3V 1.5W”的小灯泡接在4V、3V、2V的电 压下都能发光，这是为什么？
讲授新课
3.实际电压、实际电流、实际功率 （1）用电器实际工作时的电压叫作实际电压； （2）用电器实际工作时的电流叫作实际电流； （3）用电器在实际电压下消耗的电功率叫作实际功率。
当灯泡接在220V电路中时，灯泡的实际功率 就是它的额定功率即P额=60W。
当灯泡接在200V电路中时，灯泡的实际功率
P实
U
2 实
R
（200 V）2 50W。 807
讲授新课
练一练
小明用一个标有额定电压为220V，额定功率为 1100W的电炉烧水，若此时小明家中的实际电压为 200V，这时电炉的电功率是多少？
讲授新课
交流与讨论
1.能否用多次测量取平均值的方法测功率? 2.如何测算家庭电路中电灯的功率?
课堂小结
额定电压
额定功率 额定电流
电
额定功率
灯
实际电压
泡
的 实际功率 实际电流
电
实际功率
功
率
实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器
测量电功率
实验原理：P=UI
随堂训练
1.小灯泡的额定电压为6.3V，当小灯泡两端的电压为6.3V时，