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为人正直、善良, 性格直率、开朗, 爱好运动及看书。 万事以人为本,人 缘较好,易让众人 接受。适应能力强, 吃苦耐劳,勤于学 习与钻研,敢于挑 战未知领域,乐于 在自身及周围世界 寻求突破。
自我评价 :在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只 愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身 价值,我也相信,我具备出色的学习能力并且乐 于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者, 我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;我 具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际 协调能力。经过兼职经历;有很强的忍耐力、意 志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极 进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
看书;上上网,了解 一下身边的人和事; 睡觉,玩玩游戏,篮 球。
人活着的意义应当是在过程,而不 是结论。所以一个人不应该以自己 的经验和观点去影响另一个人,何 况他不是你,你也不是他。每一个 人成长的过程都不一样,人生的酸 甜苦辣应当自己尝一尝,尝试才是 人生。
充实的现人生,不 求做得最好,但求 做得更好!!!
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为人正直、善良, 性格直率、开朗, 爱好运动及看书。 万事以人为本,人 缘较好,易让众人 接受。适应能力强, 吃苦耐劳,勤于学 习与钻研,敢于挑 战未知领域,乐于 在自身及周围世界 寻求突破。
自我评价 :在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只 愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身 价值,我也相信,我具备出色的学习能力并且乐 于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者, 我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;我 具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际 协调能力。经过兼职经历;有很强的忍耐力、意 志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极 进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
看书;上上网,了解 一下身边的人和事; 睡觉,玩玩游戏,篮 球。
人活着的意义应当是在过程,而不 是结论。所以一个人不应该以自己 的经验和观点去影响另一个人,何 况他不是你,你也不是他。每一个 人成长的过程都不一样,人生的酸 甜苦辣应当自己尝一尝,尝试才是 人生。
充实的现人生,不 求做得最好,但求 做得更好!!!
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04 03
工作经历 / Work experience
工作经历 / Work experience
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06
PART 04
岗位认知
Job recognition
岗位认知 / Job recognition
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专业技能 / Professional skills
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专业技能 / Professional skills
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自我介绍PPT
出生 大学
有图有真相
现在的我
• 面临着各种各样的压力 • 奔三了,房贷,生娃,车子 • 途径只有一个,奋斗!!!
•
鸭梨山大!
潜意识
选择轻松
逃避
责任
因为一旦有了责任,就意味着你无法再找借口逃避现实。 你就必须要为任何一个责任付出百分百努力! 可每个人的潜意识都会倾向选择那个暂时让你感觉到轻松的选项! 当那些所谓的“轻松”慢慢的让人痛苦的时候,
一起走进
——我的世界
了解 我
深入分析 ME
认识 我
认识我
黑龙江
出 生 地
年 龄 ON 喜 欢
外向、活泼、开朗
YSE 学 历
内向、死板、消极?
本科
帮助人
我的家乡在东北
爱好
摄 影看球骑 行电 Nhomakorabea影吃
有和你一样的吗?
之前的工作
公司: 主要产品:
我的历程
2008
1984 2004 2012 2013
人生需要毅力,也需要一点勇气
再出发
我准备好了,请带我一起同行!
这就是我!
• • 勇敢做自己, 不为任何人而改变!
很多人的最佳选项其实就是:选择逃避。
醒悟吧,别再拖延该承担责任和压力的时刻, 不管是多么被动或没有准备, 现在,最需要行动,已经有了对的方向。
座右铭
• 1、逆风的地方,更适合飞翔,我不怕 万人阻挡,只怕自己投降。 • 2、生活的本质不是索取,而是奋斗。 • 3、所谓长大,就是把原来看重的东西 看轻一点,把原来看轻的东西看重一 点!
自我介绍PPT课件
不断进取。
入到无限的为人民服务中去,这
我认识到人和工作的关系是建立 在自我认知的基础上,而我感觉 到我的工作热情一直没有被激发 到最高,我热爱我的工作,但每 个人都是在不断地寻求取得更好 的成绩,我相信自己。
就是我对教师认知的最好诠释。 所以,这个职位能让我充分实现 我的社会理想和体现自身的价值。 俗话说:航船不能没有方向,人 生不能没有理想,而我愿成为中 国共产党领导下的一名优秀人民 教师。
学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不
停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张
张稚气的小脸),生活中的所有不快都顿时
烟消云散了。 2019/7/26
2
个人基本信息
姓名:马金满 年龄:20 (1989.10.19) 性别:男 民族:汉 家庭住址:家住**省**市**县**乡**社。
联系方式:手机号:
QQ号:
自我介绍
教育系小学教育101班 马金满
ห้องสมุดไป่ตู้
2010.09.01
2019/7/26
1
我叫马金满,今年20岁,家住**省**市**县 **乡**社。
2010年6月考入*******,现就读于教育系小 学教育**班。使我成为“太阳底下最光辉的 职业” 的候选人。
住在******楼115室。
想象以后当老师既甜蜜又美好时光(听着同
2019/7/26
10
放映完毕
谢谢观赏
再见
2019/7/26
11
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/26
2019/7/26
9
教师的基本要求
教师这个职业是神圣而伟大的。 他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚
自我介绍_ppt_大学自我介绍.ppt
爨文化是指分 布在中国云南 曲靖陆良地区 自东晋经南北 朝至唐天宝七 年,爨氏统治 南中地区长达 400余年间所 造就的历史文 明。
陆良特产
学院工作
学习生活
上网冲浪
如今的我, 有着
25岁的激情,35岁的沉稳
不害怕 不要脸
为人中庸,做事平稳,灵光一闪,创意无限 工作中奉行三不原则:
不着急
最初的梦想
一名军人,铁骨铮铮,一身正气,热血 男儿,然而现实总是那么残酷,我不得不放 弃最初的梦,选择现实。 现在的我虽然偏离了心中的航向,但我 相信总有属于我的一片天空,只有经历了折 翼的雏鹰,才能飞向更广阔的蓝天!
信满只是未 我自要未来 的信我来的 梦,们的路 不脚自路是 是踏己也坎 梦实勇是坷 !地敢光的 ,,明, 相充的但 ,
身高:174cm 体重:54kg 出生日期:1994年6月26日
座右铭: stay hungry,stay foolish.
星座:双子座
夜晚 这坝子被彩色的霓虹包裹着
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很美
很美 ……
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万滇 壑东 争明 幽珠 流牛 泉头 潺群 潺山 叠 翠
牛头山风景区ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自我介绍的ppt模板课件
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2008
2007
2011
2012
2014
NOW
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《自我介绍》PPT课件
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27
窥一斑而知全豹,通过 小小的自我介绍来了解 同学们的魅力所在!
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28
谢谢
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29
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
20
平平凡凡的我,却不愿意过关在火柴
空
盒里的生活:飞扬的个性,青春的激情,
开朗的性格,总觉得自己应该展翅飞翔!
洞
抒
有人说,用一种冷静的态度和冷峻
情
的眼光看待这个世界,文字中自然免不 了有忧郁的美,或美的忧郁。我说不是。
我把每一个有朝霞的早晨,看作是周 末的早晨。但当我发现后退,就是开始 于一点点放纵自己。我开始打点行装, 开始漫长的人生跋涉……
自我介绍
对别人微笑,是一件美妙的事情。 瞿薇
.
1
才 新创 是 。意 想。 要创 的造
。
创
内容构成
1.个人信息 2.在校经历 3.求职目标 4.表明态度
.
3
开篇介绍自己名字,让人耳目一新
介绍家乡的独特,给人留好印象 介绍自己的兴趣爱好,人无我有,人有我优
介绍自己与众不同的,如民族、年龄 介绍自己的成就,要深入挖掘自己的闪光点 说出自己的梦想,有志者事竟成
再过几天就是我18岁生日了,在我成为中华人民共和国正式公民 的时候,但愿生日能给我带来好运。
我属牛,有着牛一样的实干精神,有时也发一点牛脾气。
我叫陈泓辛,耳东陈,一泓清泉的泓,辛苦
的辛,我的名字与一颗红心向着党的红心谐
音,巧的是我出生在7月1号,与伟大的党同
一天生日,更妙的是,我满十岁的时候也是
个普天同庆的日子——香港回归。
最后可以来一句点睛之笔
.
自我介绍 ppt 大学自我介绍
02
祝福语
愿你我都能做一个自强,勇敢的人;
01
愿你我的未来一片光明
02
愿我们都能快乐 幸福!
03
祝福语
04
愿你我都能做一个自强
05
勇敢的人;
06
愿你我的未来一片光明;
07
愿我们都能快乐 幸福!
08
Thank you
我的ppt到此结束了
我的世界
Welcome 目录Biblioteka /CONTENTS01
姓名:熊域霖
02
专业:临床医学
03
家:重庆 奉节
04
性格:活泼 外向
05
乐于助人
06
待人以诚
基本资料
身高:163cm 体重:50kg 出生日期:1993年6月4日 座右铭: stay hungry,stay foolish. 星座:双子座
我自信,但不傲慢
我独立不喜欢黏人
我的性格
我温和偶尔也疯狂
我外向,偶尔也羞涩
我的家乡之旅游
白帝城
天坑地缝
我的家乡之特产 奉节脐橙
我的生活
学生会工作
学习生活
上网冲浪
My dream
把重庆海扶技术发扬光大,去为更多的人挽救幸福,发明更好的技术去拯救更多人的生命,为了梦想而奋斗,我相信我一定行。
总结语
未来的路是坎坷的,但是未来的路也是光明的,只要我们自己勇敢,充满自信,脚踏实地,相信我的梦不是梦!
祝福语
愿你我都能做一个自强,勇敢的人;
01
愿你我的未来一片光明
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愿我们都能快乐 幸福!
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祝福语
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勇敢的人;
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Thank you
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我的世界
Welcome 目录Biblioteka /CONTENTS01
姓名:熊域霖
02
专业:临床医学
03
家:重庆 奉节
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性格:活泼 外向
05
乐于助人
06
待人以诚
基本资料
身高:163cm 体重:50kg 出生日期:1993年6月4日 座右铭: stay hungry,stay foolish. 星座:双子座
我自信,但不傲慢
我独立不喜欢黏人
我的性格
我温和偶尔也疯狂
我外向,偶尔也羞涩
我的家乡之旅游
白帝城
天坑地缝
我的家乡之特产 奉节脐橙
我的生活
学生会工作
学习生活
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My dream
把重庆海扶技术发扬光大,去为更多的人挽救幸福,发明更好的技术去拯救更多人的生命,为了梦想而奋斗,我相信我一定行。
总结语
未来的路是坎坷的,但是未来的路也是光明的,只要我们自己勇敢,充满自信,脚踏实地,相信我的梦不是梦!
《自我介绍》PPT
• 亲爱的老师,同学们大家好。我是X X学校 X X班学生,我叫X X X,今年XX岁,今天 很高兴能站在这个舞台上。 我有一个梦想, 那就是每长一岁都有更多的梦想,为了梦 想我会不断的学习不断的努力,虽然努力 不一定成功,但放弃一定失败......
• 1.大家好!我叫@@@,别看我长得这么高,我今年 可只有12岁哦!平时的我喜欢画画、书法,还有, 打羽毛球也是我的强项呢!今天,能来参加这次 比赛我非常高兴,为做一名优秀的主持人是我最 大的梦想。请记住一位聪明、可爱、活泼、开朗 的女孩儿,她就是我,@@@。
练习自我介绍
• 嗨,大家好,我是***。我今年六岁了。我是一个 可爱的小男孩,我有很多的好伙伴,我每天都很 快乐。 我家里有*人,是**、**、*。我们是 一个快乐和谐大家庭。 • 我既沉稳,又活泼。生活中我是一个伶俐好 学的孩子。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库 就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有 的都了解得很透彻,还应该继续加油。 • 我有很多爱好,如:***、***、***等
自 我 介 绍
什么是自我介绍?
• 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要 手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到 你给别人的第一印象的好坏及以后交往的 顺利与否。同时,也是认识自我的手段。
自我介绍的内容
• 说明基本情况:姓名,年龄,学校,性格 和兴趣爱好。家庭,梦想。还可以加入你 喜欢书籍,你的属相,外貌,家庭等等
例 文
• 我是**,@@小学三年级六班的@@@,我有一双大而 明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的 小嘴巴。换牙后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ长出两颗超大的门牙,而且很 像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。 我兴趣广 泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著, 喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的 画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。 我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东 西都画下来!
自我介绍PPT模板合集(4套)
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Hale Waihona Puke 添加文本添加文本添加文本
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20XX年
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她的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的,两 只胳膊就像两段嫩藕,胖乎乎的。 修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的 大眼睛。 她的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的柳 叶。 她的眼睛晶亮,眉毛像是一对优美的弯弓。 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。 秀秀合着小嘴一点也不笑,那嘴红红的,好像一颗美丽 的樱桃。
中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方 面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍 。
(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特 长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。
结尾:结尾方式很多,可自然结束,也可用问句 结尾。如:“这就是我,你愿意和我交朋友吗?”
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我的自画像
• 大家好!我叫胡晓玲,今年八岁了, 是一个活泼可爱的小女孩。我在中山市三 都镇中心小学读三年级。
• 我的个子在我们班算是高的了,坐在 班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起 来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙 儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么 样,我可爱吧!
--
我的爱好可广泛了,看书呀 、下棋呀、画画呀,我都喜欢 ,但我最喜欢的是唱歌,每天 我都会唱着歌儿去上学,哼着 小调回家。二年级的时候,我 参加了学校的歌唱比赛,得了 一等奖,我高兴得又蹦又跳。 我多么希望自己快点长大,长 大了就当歌星。
在影剧院是游客在公园里是顾客在商场里是观众在家中是小主人在学校里是行人在马路上是病人在医院里是学生鹅蛋脸瓜子脸红扑扑胖乎乎开朗大方勇敢文静看书体育唱歌跳舞特别听话文静乐于助人学习好慢性子胆子小不爱起床外貌
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弟子规,圣人训 守孝悌,次谨信 泛爱众,而亲仁 有馀力,则学文 父母呼,应勿缓 父母命,行勿懒 父母教,须敬听 父母责,须顺承
她的小脸,就像熟透了的小苹果,圆圆的,胖胖的,两 只胳膊就像两段嫩藕,胖乎乎的。 修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的 大眼睛。 她的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的柳 叶。 她的眼睛晶亮,眉毛像是一对优美的弯弓。 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子。 秀秀合着小嘴一点也不笑,那嘴红红的,好像一颗美丽 的樱桃。
中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方 面来写。先概括个性特点,再选取一个事例具体介绍 。
(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特 长来介绍,先总写自己擅长什么,再举例说明。
结尾:结尾方式很多,可自然结束,也可用问句 结尾。如:“这就是我,你愿意和我交朋友吗?”
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• 大家好!我叫胡晓玲,今年八岁了, 是一个活泼可爱的小女孩。我在中山市三 都镇中心小学读三年级。
• 我的个子在我们班算是高的了,坐在 班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起 来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙 儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么 样,我可爱吧!
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我的爱好可广泛了,看书呀 、下棋呀、画画呀,我都喜欢 ,但我最喜欢的是唱歌,每天 我都会唱着歌儿去上学,哼着 小调回家。二年级的时候,我 参加了学校的歌唱比赛,得了 一等奖,我高兴得又蹦又跳。 我多么希望自己快点长大,长 大了就当歌星。
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弟子规,圣人训 守孝悌,次谨信 泛爱众,而亲仁 有馀力,则学文 父母呼,应勿缓 父母命,行勿懒 父母教,须敬听 父母责,须顺承
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.请把外貌描写的句子划出来。 2.文中写了“我”的什么特点? 3.“我”的特点是通过哪件事情表现出来的?
比一比
读P41《瞧,这“假小子”》,思考它 和上面刚刚读过的文章题目虽然一模一样, 但在文章结构和写法上有什么不同? 1.前一篇文章采用“小标题”的方式进行,从三个 方面介绍了自己的性格特点。
2.外貌描写中“参差不齐的龅牙”给后面“勇敢” 的性格特点做了“铺垫”作用。也就是说外貌特 点突出了性格特点。
自我介绍
嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出 了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学 三年级三班上学。我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文 睿”。 我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。 我的爱好是上网、看书、画画.....。 爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放 学回家完成了作业后,就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻,了解 祖国日新月异的变化外,还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语 等,认识了很多的生字,增长了许多知识。 我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。
我的缺点是:有点骄傲。
我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。 朋友,你愿不愿意和我做朋友?
我的成长故事
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初,性本善”,我们都在不 断成长。成长中有痛苦,也有快乐,就这样,年复一年,日复一日,我 们都在痛苦与快乐中顽强地成长。给大家晒晒我的家丑吧,希望大家不 要笑我,最好能给点掌声。 六岁时,妈妈给我讲发明大王爱迪生的故事,说爱迪生为了弄明白 母鸡是怎样孵出小鸡的,自己蹲在鸡窝里观察。我为了弄明白鸡蛋是怎 样孵出小鸡的,就把鸡蛋放进被窝里,睡觉时不小心压碎了鸡蛋,弄湿 了被窝,这事让妈妈哭笑不得,笑我太傻,从那时起,我知道了,自己 是一个幸福的小傻瓜。 七岁时,爸爸教育我做事要诚实,并给我讲了华盛顿砍樱桃树的事 情,当华盛顿主动向父亲坦白,得到了父亲的表扬。而当我不小心摔破 了爸爸最心爱的茶壶时,在坦白之后,得到的却是爸爸一顿严厉的训斥。 那年,我第一次流下委屈的泪水,这次坦白,让我知道了世界上还有 “委屈”这个东西的存在。
自我介绍并不难; 开头概括写外貌。 外貌描写抓特点; 顺序清楚修辞显。
猜一猜
同学们,请拿出一张小纸条,用一段话介绍 介绍自己并写在纸上,写好后交给老师,由老师 读出每一张的介绍内容,同学们来猜这个介绍是 哪位同学的?
瞧,这“假小子”
瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不 瘦的身材,一张圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发, 不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我 ──王小琳。 我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩, 喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不 仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫 画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也 使我很尴尬。 我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝 牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一 个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为 她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在 哪儿?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊 讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我 真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀? 喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。
1.请用波浪线划出外貌描写的句子并读一读。 2.找出详写和略写的句子,用横线划出,并 说说这样写有什么好处? 3.文中写了她的什么特点?通过哪件事表现 出来的?
大练笔
寻找今日习作之星
请我们也来介绍介绍自己吧,要求如下: 1.你可以多方面来介绍自己,但要抓住自己的一个 方面的特点写具体,其它方面则可以略写。 2.还可以给你的自我介绍取个好题目。
八岁时,老师给我们讲了大科学家爱因斯坦小时候的故事,在 一节手工课上他做了一个很不像样的小板凳,受到老师批评。而当 他告诉老师这是他第三次做的时,这让老师非常感动。我的英语字 母写得也很糟糕。在一节英语课上,我学着爱因斯坦,重复写了三 次,我以为可以感动老师,当我告诉老师这是我第三遍作业时,英 语老师却大为恼火,并罚我做了第四遍作业。这次我得到的教训是: 作业多做几次,未必就会更好,对于老师的要求,我们还是一次成 功的为好。 九岁时,因为几次迟到被老师批评,想起了鲁迅,他曾在桌子 上刻过一个“早”字,以后再也没迟到过。为了提醒自己,我也在 桌子上刻了一个“早”字,却被老师批评教育了一番。这让我知道: 学习别人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。 十岁时,老师批评我做事不动脑筋,并告诫我说,凡事都要勤 于思考,并给我讲了牛顿的故事。说牛顿在苹果树下思考问题,被 苹果砸中脑袋,从而悟出了牛顿定律。所以老师也要求我们像牛顿 那样勤于思考,于是我也跑到苹果树下思考问题,等了半天才知道 想要被苹果砸中也不是一件简单的事。 是的,我们在成长中难免会犯一些愚蠢的错误,不过请大家相 信,我们一定会在成长中变得更加聪明,更加坚强。
猜猜我是谁
成 龙
赵 本 山
小 沈 阳
介 绍 我 自 己
找毛病:
我的个子高高 的,眼睛小小的的, 眼珠圆圆的,鼻子 和别人一人差不多 的,嘴是红色的, 一副很神气的样子。
请排排序:
我个子不高,身体就像一棵小树,而 四肢像刚长出来的小树枝。 最引人注目的要数我的眼睛了,不大, 却炯炯有神,一眨一眨的,还闪着光芒, 让人一见就联想起孙悟空的火眼金睛。 但我瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑 袋,真让人担心我这弱小的身体能撑得住 吗?