统编部编版九年级上册历史期末试卷(含答案)
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2019—2020学年第一学期九年级历史上册期末试卷
(时间:90分钟满分:100分难度系数:0.8)
一、单项选择题(本大题共有20小题,每小题2分,共40分)
1、亚非文明以大河为中心,黄河、长江孕育了灿烂的中华文明。尼罗河孕育的文明是()(如图一)
图一
A古巴比伦王国B古希腊C古印度D古埃及
2、古代文明创造了辉煌的成就。下列属于古巴比伦文明的是()①苏美尔人发明楔形文字②发明计数法60进位制③《汉谟拉比法典》④种姓制度
A①③④B②③④C①②③D①②③④
3、它是四大文明古国之一,誉有“黄金之国”、“大象之国”的美称;实行森严的等级制度;是世界三大宗教之佛教的发源地,此文明是()
A古罗马文明B古希腊文明C古印度D古埃及
4、请根据提示,得出信息:①西方文明的发源地之一②是奥利匹克运动的发源地③实行城邦制,著名的城邦是雅典和斯巴达。由此可知,此文明是()
A古希腊文明B古罗马文明C古雅典文明D古爱琴文明
5、罗马成文法诞生的标志是()
A《查士丁尼法典》B《十二铜表法》C《罗马民法大全》D《法学汇纂》
6、老子认为万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;古希腊哲学家认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。这位古希腊哲学家是()
A德谟克里特B苏格拉底C亚里士多德D柏拉图
7、德意志、法兰西和意大利是我们熟知的欧洲强国。这三个国家的雏形是在哪一帝国的基础上形成的?()
A查理曼帝国B罗马帝国C亚历山大帝国D拜占庭帝国
8、商鞅变法,“废井田,开阡陌,允许土地自由买卖”,封建制度逐步确立起来,而中世纪的欧洲,以土地封赐为纽带确立封建制度的标志是()
A天子与诸侯B封臣与封君的出现C国王与封建主D地主与农民
9、西汉在长安兴办太学;戊戌变法兴办新式学堂——京师大学堂。而12世纪的西欧兴起了被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”的教育。此教育是()
A太学B初级中等教育C高级中等教育D大学
10、欧洲民法的基础,是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献,此法律文献是()A《十二铜表法》B《罗马民法大全》C《拿破仑法典》D《法理概要》11、这次改革是受中国的影响而发生的改革,并使该国由奴隶社会过渡到封建社会。此次改革是()
A大化改新B戊戌变法C俄国十月革命D明治维新
12、“时势造英雄”。六世纪末七世纪初,在阿拉伯半岛上部落之间相互仇杀,社会矛盾十分激烈,阿拉伯社会各阶层迫切要求统一,这一时期挺身而出的是()
的变化,产生了新的生产和经营方式。而新的经营方式是()
A领主和佃户B劳役地租C农民租种地主土地D租地农场
14、他是文艺复兴“美术三杰”之一,又是一位学识渊博、多才多艺的科学巨匠,此人是()
A但丁B达芬奇C莎士比亚D拉斐尔
15、“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大,真正意义上的世界市场开始形成。”材料中的“地理大发现”是指哪一事件()
A文艺复兴B郑和下西洋C新航路开辟D工业革命
16、新航路开辟以后,以下4国走上殖民地扩张道路的先后顺序是()
①西班牙②葡萄牙③英国④法国
A①②③④B②①③④C②①④③D①②④③
17、在英国资产阶级革命和法国大革命中各有一位国王被送上断头台,他们是()A查理一世、路易十六B查理一世、罗伯斯庇尔
C查理二世、路易十六D詹姆士一世、罗伯斯庇尔
18、列宁说:“现代文明的美国史是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争的转折点是()
A《独立宣言的发表》B莱克斯顿的枪声C萨拉托加大捷D约克镇战役
19、“英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣声,它打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代。”材料中的“新的时代”是指()A蒸汽时代B电气时代C信息时代D电器时代
20、这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,开启了一个新的时代,从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,是国际工人运动的第一个战斗纲领,这部著作是()
A《人民宪章》B《共产党宣言》C《独立宣言》D《人权宣言》
二、非选择题共60分
二、材料题(第21题23分,第22题22分,第23题15分。)
21、生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展。根据材料,回答问题。材料一:封建亲戚,以藩屏周。——《左传》
西周时期,道路和渠道纵横交错,把土地分隔成方块,形状像"井"字,因此称做"井田"。(1)根据材料一和所学知识回答,西周实行什么政治制度和经济制度?确立了怎样的生产关系?(3分)
材料二:①废除井田制,允许土地自由买卖。
②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
③确立县制,由国君直接派官吏治理。
——商鞅变法
(2)根据材料二和所学知识回答,最能体现商鞅变法性质的是哪一条?
对后世产生深远影响的是哪一条?
在商鞅变法的影响下,产生了怎样的生产关系从而逐渐确立了什么制度?(4分)
材料三:
图二一个庄园的图解
(3)根据材料三和所学知识回答,中世纪西欧的农村是一种怎样的组织形式?在这一组织形式下,生活着哪些人?它们之间是怎样的一种关系?(4分)
材料四:10世纪中叶-13世纪中叶的300年间,西欧各地一直在不断地开垦荒地,从而构成了一场声势浩大、为时长久的大垦殖运动。其社会经济意义巨大而深远。
(4)根据材料四和所学知识回答,10世纪中叶后,西欧兴起了一场什么运动?呈现出什么趋势?这场运动产生了什么影响?(4分)
材料五:一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。——马克思
(5)根据材料五和所学知识回答,旧的生产关系解体产生了新的生产关系,这种新的生产关系是指什么关系?是一种怎样的生产关系?产生了什么影响?(4分)
材料六:资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。
————马克思、恩格斯
(6)根据材料六和所学知识回答,资产阶级创造出巨大社会生产力的事件是指什么事件?对中国产生了怎样的影响?(4分)
22、革命和改革是推动社会发展的两种动力。根据材料,回答问题。
材料一:
立木为信图三舌战群雄
(1)根据材料一和所学知识回答,材料一所反映的历史事件是哪一历史事件?这一历史事件产生了什么影响?(4分)