统编部编版九年级上册历史期末试卷(含答案)

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【部编版】九年级上学期历史《期末检测题》含答案解析

九年级上学期历史期末测试卷选择题（共20小题，40分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

一、选择题1．中国人将黄河视为中华民族的“母亲河”，古埃及人将尼罗河视为“母亲河”，其共同原因是这两条河流（）A．为文字的产生创造了条件B．为商业文明的发展创造了条件C．为医学的产生创造了条件D．为人类的生存繁衍提供了条件2．比较是历史学习和历史研究的重要方法。

佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教，它们的形成和传播，对世界历史产生了深远的影响。

三大宗教的共同之处是A．都是为了帮助劳苦大众B．都成为了当时统治者的工具C．都产生于西亚地区 D．都信仰上帝3．有人说雅典的民主政治“是历史上最狭险也是最充实的。

”其“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有（）A．妇女、外邦人B．成年男性公民C．城邦上层贵族D．奴隶4．亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的建筑。

为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，积极倡导马其顿人与东方女子通婚。

东征建立帝国后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的文学、数学知识也传入了希腊。

上述材料说明A．人类文明发展的动力来源于战争B．和平往来促进文明的交融C．地区冲突导致了文明的衰落D．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播5．史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都’（神圣、卓越、显赫）称号时，他欣然接受了。

又过了几年，街上的市民们开始叫他‘恺撒’或‘皇帝’，士兵则称他‘元首’．就这样，共和国不知不觉变成了帝国。

”材料中的“他”是（）A．屋大维B．梭伦C．克洛维D．凯撒6．在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。

请问，这句话反映的是欧洲社会的什么状况（）A．残酷的奴隶制B．严格的封建等级制度C．君主专制D．中央集权制7．12世纪，西欧的教育与学术领域出现了新的气象。

部编版九年级上学期历史《期末考试试卷》含答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进7.下图大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主张( )①民富则国强②政府扶持经济发展③以工业立国④引进西方科学技术12.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中.”这句话提示了( )A. 英国对北美的殖民统治B. 英国对印度的殖民掠夺C. 英国对中国的侵略掠夺D. 英国开始进行工业革命13.如表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是()A. 行业竞争非常激烈B. 城市工业化快速提高C. 企业规模数量扩展D. 生产和资本走向集中14.二十世纪30年代,苏联利用当时对苏联工业化有利的国际时机,采取积极政策,从西方大量引进先进技术、资金和人才,加速了社会主义工业化的实现,使苏联的国力大大增强,为二战期间有效地抵御住德国法西斯的进攻和取得胜利,以及战后的美苏争霸奠定了经济基础．这个有利的国际时机是指()A. 西方国家集中力量应对日益猖獗的法西斯势力,放松对苏联的经济封锁B. 世界反法西斯同盟的形成C. 第二次世界大战迫近,各资本主义国家忙于战争前的准备D. 因为大危机的出现,西方迫切需要向外国输出资本、技术,寻找摆脱危机出路15.下图是一幅苏联海报:列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜.在他背后是一轮初升的太阳.海报的主题可能是( )A. 五年计划开始实施B. 苏维埃政权巩固C. 工业化的迅速发展D. 农业集体化完成第Ⅱ卷二、改错题(共4题;共8分)16.公元7世纪,基督教在阿拉伯半岛应运而生,创始人是穆罕默德．错误:________;改正:________．17.宣扬人文主义的文艺复兴运动兴起于英国. ________ 改为________18.美国独立战争的转折点是葛底斯堡战役. 错误:________;改正:________19.19世纪30﹣70年代欧美主要国家完成第一次工业革命,人类社会从“手工时代”进入了“电气时代”.错误;________改正:________三、材料分析题(共2题;共50分)20.建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点.阅读下列材料,回答相关问题.材料一:汉代丝绸之路图材料二:海上丝绸之路最早可追溯至汉代.唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻.从宋代开始,中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道.因而海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛.——《海上丝绸之路》材料三:唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来.……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”.——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版) 材料四:“明初,社会安定,国力雄厚,1429-1453年,明朝政府七次派郑和下西洋——北师大版初中历史教材材料五:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起.——《大国崛起》材料六:中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式.特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体.——人民日报热点辨析(1)图中字母A所代表的地区是丝绸之路的起点,它的名字是什么?公元前60年,西汉政府专门设立了什么官职来管理图中的C所代表的地区?(2)据材料二分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的重要因素是什么?(3)据材料三结合所学知识,请写出唐朝和印度经陆上丝绸之路交往的历史事件.(4)依据材料四,指出郑和下西洋的重要前提.郑和下西洋最远到达了哪里?(5)材料五中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?大发现对世界产生的最重要影响是什么?(6)根据材料六,回答“一带一路”建设的最终目标是什么?21.中苏两国都进行了社会主义建设的探索,但结局迥然不同.阅读下列材料,回答问题.材料一1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界,也充分暴露了自由市场经济的弊端.而苏联却在第一个五年建设计划(1928-1932年)的指导下,获得突飞猛进的发展.这时,欧美……开始转向苏联寻找出路.……(苏联)所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣.20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经.美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”.一时之间,“计划”成了最时髦的名词.——《大国崛起》材料二苏联的“袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会主义制度自我完善的机会.材料三1953年,中国共产党提出了我国过渡时期的总路线.为了贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划,领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设.到1957年底,第一个五年计划超额完成.同1952年相比,工业总产值增长128%,农业总产值增长25%,钢产量增长近3倍.同时期,我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造.材料四习近平同志在十八届三中全会上指出:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择……改革开放是我党历史上的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造……从这个意义上说,改革开放只有进行时没有完成时.(1)依据材料一、结合所学知识回答:“20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经”的原因.(2)依据材料二和所学知识,指出苏联“高度计划经济体制”确立的标志是什么? 这种体制的弊端积重难返,它产生的最严重后果是什么?(3)结合所学知识说明一五计划完成的重要意义,并指出材料中“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质.(4)请指出新时期我党在理论上伟大觉醒的最重大贡献. 在进行改革开放的过程中,我国政府不断探索市场的作用,积极融入世界经济.请指出新时期中国主动融人世界市场的三个阶段.四、综合题(共1题;共25分)22.船是日常生活中的一种交通工具.在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱.(1)【探索之船】从15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义.结合材料,运用所学知识,分析上述事件对欧洲的发展有何积极的意义?(2)【侵略之船】1840年,英国的兵船穿越茫茫大海撞开了中国的大门.它载着侵略者的贪婪,也带来了中国人民的灾难.清政府这艘古老之船开始处于风雨飘摇之中.蕞尔小国的兵船击碎了天朝大国的美梦,昭示着古老中国的衰落,也是英国崛起的见证.结合所学知识,从政治经济两方面简要分析近代英国崛起的原因.(3)【自强之船】1871年12月23日,以岩仓具视为正史,木户孝允、伊藤博文等人为副史的“欧美使节团”离开横滨,前往美国.半年之后,转向欧洲,途经英国、法国、德国、荷兰、比利时、俄国等国家.“欧美使节团”历经一年零九个月,对欧美诸国进行了全方位的、细致的考察.结合材料,运用所学知识回答,日本派遣使团出访欧美的目的是什么?对日本产生了什么影响?(4)【革命之船】1917年11月7日(俄历10月25日)晚9时,受革命军事委员会的指示,停泊在彼得格勒顿涅河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出了进攻冬宫的信号.……起义者冲进并占领了冬宫.从此,“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声就成为了十月革命的象征.运用所学知识说说“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声意味着什么?(5)【胜利之船】1945年9月2日9时,停泊在日本东京湾的“密苏里号”战烈舰成为日本签署无条件投降书的地点.“密苏里号”战烈舰见证了第二次世界大战结束的历史性时刻,为二战画上了圆满的句号.第二次世界大战最终以反法西斯同盟国家的彻底胜利而结束,对此你有何认识?参考答案第Ⅰ卷一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益【答案】A【解析】【分析】《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完整的法典,其目的是维护社会秩序,法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益,实质是维护统治(奴隶主)阶级的利益.A项维护奴隶主的利益是制定《汉谟拉比法典》的目的,符合题意;B项为地主阶级的利益着想不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,不符合题意;C项广大人民群众的利益得到保护不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,奴隶的地位低下,不符合题意;D项维护法老的权益不符合史实,因为法老是古埃及的最高统治者,不符合题意;故答案为A.【点评】本题有一定难度,考查《汉谟拉比法典》的目的.《汉谟拉比法典》不平等,残忍,比较全面地反应了古巴比伦社会的制度.而现代法律讲究人道主义,在法律面前人人平等.为后来西亚各国的立法产生重要影响,是研究古巴比伦的重要文献.2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】【分析】解答此题,学生对所提供材料的理解要准确.“公元前138年”,罗马共和国不可能有皇帝.“国家的权力机构是国民大会”则是雅典民主政治的内容.故选A.【点评】本题是组合型比较选择题,难度较大,考查对知识点的准确理解.罗马国是以罗马城为中心逐渐建立发展起来的.公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝.罗马进入帝国时期.3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权【答案】A【解析】【分析】根据题干中的信息“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称; 该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体”可知,材料重点强调中世纪的大学顺应了社会发展的需要.并不能体现出得到统治阶级的支持,也没体现出推动市民阶层的出现和具有较大的自治和管理权.故答案为:A【点评】本题考查学生对中世纪大学相关知识的掌握.解题的关键在于题干中的“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学” ”,结合所学可知,中世纪大学顺应了社会发展的需要.4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】【分析】本题主要考查学生对伊斯兰教有关知识的准确识记.我们通过学过的知识知道:7世纪初,穆罕默德在麦加传教,622年他在麦地那建立起政教合一的国家.630年,穆罕默德带兵攻打麦加,使麦加成为伊斯兰教的圣地,632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.ACD对应关系错误,不符合题意.故选B.【点评】本题考查默罕默德创建伊斯兰教与阿拉伯国家的统一.本题有一定难度,其余选项需要考生联系所学其他知识,考查的知识面比较宽.5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础【答案】B【解析】【分析】根据题干的“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”可知这场思想解放运动是文艺复兴.文艺复兴最先开始于意大利,提倡以人为中心,使神学面纱最先在意大利烟消云散了.故A叙述正确,不符合题意;文艺复兴表面是古代希腊、罗马文化的复兴,实质是资产阶级文化的兴起.故B叙述错误,符合题意;战国时期的墨子提出兼爱非攻,提出人与人的和谐相处.莎士比亚赞扬人性高贵,这些都体现了文艺复兴的核心思想人文主义.故C叙述正确,不符合题意;文艺复兴是资产阶级文化的兴起,促进了人们的思想解放,顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础.故D叙述正确,不符合题意.ACD 均不符合题意,B符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查思想解放运动的内容,需要学生通过多种历史事件进行分析.6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进【答案】B【解析】【分析】依据所学可知,新航路开辟,哥伦布发现了美洲大陆,大西洋成为连接欧洲和美洲的桥梁,和题干中把大西洋变为一座桥梁,一个起程点相符,B项符合题意.故答案为:B【点评】本题主要考查新航路开辟的相关史实,考查学生基础知识和知识迁移能力.解答本题,要牢牢掌握基础知识,还要理解题意.7.下图大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【答案】A【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.右图反应了四个事件,出现资本主义萌芽、资产阶级最早的活动:文艺复兴和新航路的开辟,英国取得资产阶级革命的胜利,建立了资本主义国家,可见是欧洲社会有封建社会逐渐在向资本主义社会过渡.所以答案选A.【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命【答案】C【解析】【分析】根据材料数据可知,甲的数量呈现上升趋势,乙的总体趋势呈现下滑状态.结合第一次工业革命可知,第一次工业革命的重要标志就是工厂取代手工工场,因此乙必然是棉纺织厂的人数,甲是工厂数量的变化,C选项符合题意.结合上述分析可知ABD选项错误,排除.故答案为C.【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对第一次工业革命的准确把握,较好的考查了学生读图和知识迁移能力.9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》【答案】D【解析】【分析】法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯.《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针.据“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”及所学知识可知,材料中“它”指的是《人权宣言》.故答案为:D.【点评】解答此题,难度是选项C和D难以区分.解答时,要津贴题干信息,细心辨别两个类似答案的区别,也可以采用拿备选项与题干信息对照的方法来回答.10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折【答案】B【解析】【分析】依据所学知识可知,1861年,俄国实行了农奴制改革,农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,走上了资本主义的发展道路,促进资本主义的发展.1868年,日本实行了明治维新,使日本走上了独立发展资本主义的道路,是亚洲近代唯一走上独立发展的国家,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机.19世纪60—90年代,中国的洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,对中国民族资本主义发展起了促进作用,迈出了中国近代化的第一步.所以,俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展,B项符合题意;AD两项符合俄国和日本,不符合中国;C项符合日本,不符合俄国和中国.由此可知ACD三项不符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查俄国,日本,中国的历史,加以对比,本题具有一定的难度.11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主。

部编版历史九年级上学期《期末考试题》含答案解析

②资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的基本论断
③全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治
④法国大革命的经验教训
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、历史诊断题:(10分)
31.今天历史课上老师进行了《西方民主政治的发展》的专题复习.小明在做笔记的过程中由于注意力不集中出现了五个错误,请你帮他找出来并加以改正.
A. 法兰西第一共和国的建立B. 摧毁了许多国家的封建统治
C. 自由民主等进步思想的传播D. 打败了欧洲反法联盟
25. 英国依仗工业革命所形成的技术基础, 在 19 世纪中期一跃成为最大的经济强国, 占据了工业霸主的地位, 把竞争对手远远地抛在了后面.”这段材料表明工业革命( )
A. 创造了巨大的生产力
A. 希波战争B. 亚历山大东征C. 特洛伊战争D. 布匿战争
7.早在公元前5世纪罗马就出现了成文法,这一成文法成为罗马法制建设的第一步.这一成文法是( )
A. 《十二铜表法》B. 《新敕令》
C. 《法学阶梯》D. 《法学提要》
8. 8世纪前期,查理·马特的改革,使欧洲封建社会形成了( )
A. 中央集权的封建制度B. 天皇制的封建制度
C. 等级森严的封建制度D. 政教合一的封建制度
9.目前,游学成为一种时尚,小明打算到西欧的大学游学,他查询了一些兴建于中世纪的大学的信息,并进行了整理,其中符合史实的是( )
A.大学兴起于8世纪B.大学没有任何的自主权
C.教会反对大学的成立D.大学具有司法特权
10.拜占庭帝国又称东罗马帝国,这一帝国经历了辉煌,但最终走向了灭亡.下列词语不能概括其灭亡原因的是( )
②新航路开辟
③西欧商品经济空前繁荣

部编版九年级上学期历史《期末考试题》含答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1．下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )A．古代埃及B．古巴比伦C．古代印度D．古代中国2．当你漫步法国卢浮宫博物馆时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”.对该法典表述错误的是( )A．严格保护奴隶主的利益B．是古代两河流域文明的代表C．是图特摩斯三世颁布的D．上面有楔形文字3．某班以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的( )A．“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”B．“我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀”C．“我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂”D．“别看我只是一个武士,但我和国王同属一个等级”4．德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感.”这是因为( ) A．古希腊哲学家开创了思想B．古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生C．古希腊是欧洲文明的发祥地D．古希腊文化遗产保存完好5．古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页. 下列关于古希腊的叙述不正确的是( )A．公元前8世纪,希腊出现城邦,突出特点是“小国寡民”B．公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”C．伯里克利主政时期,雅典达到全盛D．公元前4世纪,马其顿国王建立起了横跨欧亚、非三洲的大帝国6．下列对《十二铜表法》评述有误的一项是( )A．它是古罗马第一部成文法B．在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C．使量刑定罪有了文字依据D．它是罗马第一部民法典7．“希腊建筑是一切艺术的研究起点”.古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼.古希腊建筑代表是( )A．万神庙B．帕特农神庙C．凯旋门D．大竞技场8．“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言.他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”.他就是古希腊著名学者( )A．亚历山大B．柏拉图C．亚里士多德D．屋大维9．它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展.这里的“它”指的是( )A．庄园法庭的出现B．封君封臣制C．古罗马法律的健全D．种姓制度的影响10．下列关于西欧封建庄园的表述,错误的是( )A．是一个独立的自给自足的经济和政治单位B．庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴C．领主的“直领地”通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2D．领主可随时将分给自由农民的“份地”收回11．13世纪初,牛津大学形成.下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成.书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”.据此可以推断( )A．国王兼任中世纪大学校长B．中世纪大学脱离教会控制C．世俗文化的发展受到阻碍D．基督教影响中世纪文化教育12．下列三幅图片所代表的宗教分别是( )A．基督教佛教伊斯兰教B．道教基督教伊斯兰教C．伊斯兰教基督教道教D．佛教基督教伊斯兰教13．《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的.以上现象说明的本质问题是( )A．皇帝的命令就是法律B．法律是统治者意志的体现C．皇帝的权力至高无上D．罗马法只是皇帝敕令的汇编14．646年正月,日本新政权颁布了《改新诏书》.下列对这一改革的看法,不正确的是( )A．政治上建立中央集权的封建国家B．经济上把很多贵族土地收归国有C．使日本从奴隶社会向封建社会过渡D．这次改革使日本摆脱了沦为半殖民地的危机15．穆罕默德最初在麦加传教,后来带着信徒移居麦地那,建立政教合一的政权.紧跟穆罕默德的穆斯林教徒们信仰( )A．耶稣是救世主B．修身养性,得道成仙C．安拉是唯一真神D．忍耐顺从,众生平等16．中古时期的西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面取得进步.其中不包括( )A．西欧各地兴起了许多著名的城市B．城市居民可通过赎买和斗争取得城市自治C．新兴城市就是封建国家D．基督教会的宗教戒律严重束缚人性发展17．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中叙述“从世界历史的角度来说,文艺复兴的重要性在哪里?很明显,对人的重新强调和对人所能取得的成就的重新强调比之前中世纪的观点更能导致海外扩张”.上述材料反映出文艺复兴( )A．主张用“理性时光”驱散社会的黑暗B．推动了自然科学发展C．解释了封建神学观念D．转变了人的价值观念18．有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲和美洲之间建立了直接的商业联系.”结合相关史实解读这番话,可以得出的结论是( )A．证明了地圆学说的正确性B．以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现C．亚非拉地区资本主义经济发展D．各大洲之间的经济交流取代了战争19．一位美国历史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋.这些黑色的‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色的‘货物’”主要来自( )A．欧洲B．美洲C．亚洲D．非洲20．某学者在描述一场革命时,使用了下图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代.”下列选项对其解释正确的一项是( )A．该革命的过程反复无常,没有规律B．甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功C．该革命受到了外来武装干涉D．甲处的平衡可能是君主立宪制21．资产阶级政治家对资产阶级革命起到极大推动作用.以下史实能证明这一结论的有( )①克伦威尔率领议会军击败王军取得最后胜利,英国成立共和国②华盛顿领导北美人民推翻英国殖民统治实现国家独立③罗伯斯庇尔采取措施,平息国内叛乱,打退反法联军把法国大革命推向高潮④希特勒为摆脱危机,走上了对外侵略扩张道路A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22．尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件共同历史影响是()A．都促进了本国的资本主义发展B．都推翻了本国的封建专制制度C．都推翻了外国的殖民统治D．都沉重打击了欧洲封建势力23．“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家.在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润.”据此可知工厂主推广机器生产的原因是() A．煤炭资源缺乏B．劳动力较丰富C．海外市场广阔D．追逐更大利润24．马克思、恩格斯总结工人运动经验,批判吸收人类优秀文化成果,创建了科学社会主义.他们吸收的优秀文化成果包括( )①德国古典哲学②英国古典政治经济学③法国空想社会主义学说④中国“三民主义”思想A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④第II卷非共52分7．14、15世纪,欧洲开始酝酿一场重大的变革.阅读下列材料,按要求回答问题.(17分)材料一14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市.新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来.为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观.(文艺复兴)是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映.请回答:(1)依据材料一指出文艺复兴在意大利产生的根本原因?(2分)当时资产阶级表达自己世界观、人生观的手段是什么?(2分)结合所学知识指出这一运动的性质?(2分)材料二资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶级地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件.请回答:(2)根据材料二概括文艺复兴运动兴起的历史背景.(2分)材料三在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态.这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散.请回答:(3)结合所学知识指出材料三中所说的“共同的纱幕”指的是什么?(2分)当时意大利的哪一思想使人觉醒,让这层纱幕最先烟消云散? (2分)材料四文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣.他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复.请回答:(4)根据材料四并结合所学知识,指出文艺复兴运动是代表哪一阶级的精神的新生?(2分)列举一部文艺复兴时期能体现“精神的新生”的艺术代表作品.(1分)(5)综合上述材料,文艺复兴从哪方面推动了欧洲的变革?(2分)14．阅读材料,回答问题.(21分)材料一:(1)观察图一,结合所学知识,指出在哪位历史人物主政时期,民主政治发展到了顶峰?(2分)结合所学知识,依据图二,分析雅典民主政治的局限性.(2分)材料二英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”.这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存.至此,国王的专权在英国已不可能.——马克垚《世界文明史》(2)材料二中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,1688年英国采取了什么重大举措?(2分)英国王权“完全受制于议会”是通过哪一文件实现的?(2分)此后,英国逐渐确立了怎样的政治体制?(2分)材料三革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离.从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了.——赵晓兰《美国的诞生》(3)材料三中“1776年宣布独立”指的是哪一历史事件?(2分)为了巩固国家独立,1787年美国政府采取了什么重大行动?(2分)材料中这个“新型国家”的政体是什么?(2分)材料四1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来.……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新.——托克维尔《旧制度与大革命》(4)依据材料四,1789年,法国爆发的哪个重大历史事件,“用一道鸿沟将过去与将来隔离开来”? (2分)同年,法国颁布了哪个法律文件(2分)材料五近代法国史学家薛纽伯曾说:“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等.”——薛纽伯《现代文明史》(5)依据材料五,结合英、法、美颁布的法律文件的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势.(2分)21．纵观世界历史,每一次生产力的巨大突破都会推动一些国家的迅速发展并促进世界的融合.工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的.阅读材料,回答下列问题.(14分)材料一:材料二:材料三: 工业革命是资本主义发展史上的重要转折.它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点,是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃.它改变了整个社会的经济结构,开始摆脱长期以来的传统农业社会,代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会.英国是工业革命发生最早的国家,也是工业革命及其后果表现最典型的国家-----刘宗绪《世界近代史》材料四: 漫画(1)结合所学知识,完成材料一中①-④内容.(4分)(2)观察材料二示意图,结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因.(2分)(3)依据材料三概括,工业革命中生产方式的变化和社会经济结构的变化?(4分)(4)根据材料四漫画,分析工业革命以来,工业文明给人类社会带来哪些问题?(2分)如果“让城市生活更美好”,结合所学知识,你有哪些建议?(2分)参考答案第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1．下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )A．古代埃及B．古巴比伦C．古代印度D．古代中国【答案】A【详解】根据题干给出的“形成于公元前3000年左右的尼罗河流域”可知它是古代埃及的象形文字.古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字,它用图形表示事务,通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上.古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响,A符合题意.古巴比伦发源于两河流域,B不符合题意.古代印度发源于印度河流域,C不符合题意.古代中国的发源河流是黄河、长江,D不符合题意.所以BCD不符合题意,故选择A.2．当你漫步法国卢浮宫博物馆时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”.对该法典表述错误的是( )A．严格保护奴隶主的利益B．是古代两河流域文明的代表C．是图特摩斯三世颁布的D．上面有楔形文字【答案】C【详解】根据材料联系所学知识可知,汉谟拉比法典是两河流域国王汉谟拉比制定的,是古代两河流域文明的代表,故C项符合题意,排除B项.汉谟拉比法典是世界上第一部比较完备的成文法典,是为了保护奴隶主的利益才颁布的,故排除A项.古代两河流域的文字是楔形文字,因此汉谟拉比法典的文字也是楔形文字.故排除D项.故选C.解答本题首先要读懂材料,抓住材料中的关键语句“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”根据所学知识判断这一法典是汉谟拉比法典.结合所学知识可知,公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家.为了维护奴隶主的利益,制定了一部法典.本题是逆向思维选择题,做题时要注意.3．某班以话剧的形式再现古印度历史,涉及“种姓制度”时,哪一句台词是不正确的( )A．“我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级”B．“我家祖祖辈辈从事农业,明年我想掌管祭祀”C．“我爱慕一个上一等级的姑娘,但我们却不能步入婚礼殿堂”D．“别看我只是一个武士,但我和国王同属一个等级”【答案】B【详解】根据所学知识可知,第一等级的婆罗门掌管祭祀,农民是第三等级,他们供养第一、第二等级,故B项符合题意.商人在印度种姓制度中属于吠舍,是第三等级,故排除A项.种姓制度中,各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚.故排除C项.国王、武士同属于第二等级刹帝利.故排除D项.故选B.4．德国哲学家黑格尔说“在有教养的欧洲人心中,提到古希腊,就会涌起一种家园之感.”这是因为( ) A．古希腊哲学家开创了思想B．古希腊文化在文艺复兴运动中得到重生C．古希腊是欧洲文明的发祥地D．古希腊文化遗产保存完好【答案】C【解析】根据所学知识可知,古希腊文明是欧洲大陆上最古老也是最辉煌的文明,后来强大的罗马帝国可以说在文化方面是继承了古希腊文化,到后来文艺复兴时期也就是借复兴古希腊文化来对抗教会,为资本主义萌芽的发展创造环境.所以古希腊文化是欧洲的文化支柱和核心.古希腊是欧洲文明的发祥地,故C正确.A项虽然正确,但是与题意不符,故排除A项.文艺复兴运动不是古希腊文化的重生,是一场新的资产阶级的思想解放运动,故排除B项.古希腊文化遗产遭受了损失,故排除D项.故选C.5．古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页. 下列关于古希腊的叙述不正确的是( )A．公元前8世纪,希腊出现城邦,突出特点是“小国寡民”B．公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”C．伯里克利主政时期,雅典达到全盛D．公元前4世纪,马其顿国王建立起了横跨欧亚、非三洲的大帝国【答案】B【详解】公元前5世纪,雅典被称为“全希腊的学校”,B符合题意;ACD项表述与史实相等,排除.故选择B. 6．下列对《十二铜表法》评述有误的一项是( )A．它是古罗马第一部成文法B．在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用C．使量刑定罪有了文字依据D．它是罗马第一部民法典【答案】D【详解】根据所学知识可知《十二铜表法》是罗马第一部成文法典,但不是民法典,故D符合题意,排除A 项.《十二铜表法》的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用.排除BC项.故选D.7．“希腊建筑是一切艺术的研究起点”.古希腊建筑以其自身的尺度感、体量感、材质感,造型色彩、光影变化,以及绘画、雕刻艺术给人以强烈的震撼.古希腊建筑代表是( )A．万神庙B．帕特农神庙C．凯旋门D．大竞技场【答案】B【详解】在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心,石灰岩的山岗上,耸峙着一座巍峨的矩形建筑物,神庙矗立在卫城的最高点,这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙,帕特农神庙也是古希腊最大、最完美的多利克式建筑,B符合题意;万神庙是古罗马文明,A排除;凯旋门是是法国的,C排除;大竞技场是古罗马文明,D 排除.故选择B.本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解与识记古希腊建筑的相关史实. 8．“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言.他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”.他就是古希腊著名学者( )A．亚历山大B．柏拉图C．亚里士多德D．屋大维【答案】C【详解】根据所学知识可知,“吾爱吾师,吾更爱真理”是亚里士多德的名言.亚里士多德是古希腊著名学者.对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为是一位“百科全书式的学者”,C符合题意;亚历山大建立亚历山大帝国,A排除;柏拉图与“创立了逻辑学等新的学科”不符,B排除;屋大维建立罗马帝国,D排除.故选择C.9．它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展.这里的“它”指的是( )A．庄园法庭的出现B．封君封臣制C．古罗马法律的健全D．种姓制度的影响【答案】B【详解】根据题干并结合所学知识可知,8世纪前期,查理•马特任法兰克王国宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封.得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度.封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护,选项B符合题意;选项ACD不符合题意.故选B.10．下列关于西欧封建庄园的表述,错误的是( )A．是一个独立的自给自足的经济和政治单位B．庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴C．领主的“直领地”通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2D．领主可随时将分给自由农民的“份地”收回【答案】D【详解】依据所学知识可知,从9世纪开始,西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园.在领主的统治下,庄园是一个庄园的独立的自给自足的经济和政治单位.庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴.“直领地”面积约占庄园可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有;剩下的耕地是佃户的“份地”.佃户通过为领主劳动取得“份地”生活.自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地.所以,D项表述错误,符合题意;ABC三项表述正确,不符合题意.故选D.本题是否定型选择题,做这种题型时,一定要将“错误”、“不正确”、“没有”、“不可能”、“不包括”、“无关的”、“不属于”等词语勾画住,提醒自己不要选成“对的”.解本题可用直选法,根据自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑关系的选项.自由农民有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地,可由此确定正确答案.11．13世纪初,牛津大学形成.下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成.书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”.据此可以推断( )A．国王兼任中世纪大学校长B．中世纪大学脱离教会控制C．世俗文化的发展受到阻碍D．基督教影响中世纪文化教育【答案】D【详解】根据材料中的关键信息“书上用拉丁文写着《圣经》的一句话‘主照亮我’”结合所学知识可知,《圣经》是基督教的宗教经典,“主”指的是基督教的创始人耶稣.所以这枚校徽体现了基督教对中世纪文化教育的影响.A项材料中没有体现;BC项表述错误.所以ABC项不符合题意,D项符合题意,故选D. 12．下列三幅图片所代表的宗教分别是( )A．基督教佛教伊斯兰教B．道教基督教伊斯兰教C．伊斯兰教基督教道教D．佛教基督教伊斯兰教【答案】D【解析】依据图片的文字,结合课本所学,佛教创始于公元前6世纪的古印度,创始人为乔达摩·悉达多.后来被被称为释迦摩尼;基督教1世纪时产生于巴勒斯坦一带.这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来,耶稣就是“救世主”,这种信仰基督教耶稣的宗教后来被称为基督教;7世纪时,穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺.D项符合题意.由此可知ABC三项不合题意,故选择D.13．《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的.以上现象说明的本质问题是( )A．皇帝的命令就是法律B．法律是统治者意志的体现C．皇帝的权力至高无上D．罗马法只是皇帝敕令的汇编【答案】B【详解】依据题干“《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令;《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成的”, 皇帝的命令就是法律只是表象,不是本质问题,故A不符合题意.查士丁尼命人编纂法典,本质上说明统治者以法律为治国的手段和工具,法律是统治者意志的体现,故B符合题意.题干的主旨是法典的编纂,故C不符合题意.罗马法可以追溯到罗马共和国时期,不仅仅是皇帝敕令的汇编,故D不符合题意.故选B.14．646年正月,日本新政权颁布了《改新诏书》.下列对这一改革的看法,不正确的是( )A．政治上建立中央集权的封建国家B．经济上把很多贵族土地收归国有C．使日本从奴隶社会向封建社会过渡D．这次改革使日本摆脱了沦为半殖民地的危机【答案】D【解析】试题分析:试题分析:本题主要考查学生对大化改新有关知识的识记.依据学过的知识已知,646年日本曾经效仿隋唐进行过大化改新.大化改新的内容:政治上建立中央集权的封建国家,经济上把很多贵族。

【部编版】九年级上学期历史《期末考试卷》及答案解析

九年级上学期历史期末测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．认真答题，书写规范第I卷（选择题，50分)一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．下图是公元前2500年左右世界文明分布图，关于图中四大文明的说法正确的是A．都制定出成文法典B．都实行民主政治C．都诞生于大河流域D．都产生了世界性宗教2．之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为①金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰②由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断③金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威④金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术A．①②③ B.②③④ C.①③④D．①②④3．“法典的精神,可从下举各项看出:……例如如果房子倒了,压死了房主一个小孩,则造房子的工匠,依法亦必牺牲一个儿子。

”《汉谟拉比法典》的上述规定体现了A．君权神授B．自由平等C．同态复仇D．尊卑有序4．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。

考察团做出这一判断的主要依据是A．广大妇女不能参加城邦的公民大会B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C．雅典民主制实质是一种直接民主制D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权5．“罗马人比希腊人更骁勇善战。

他们用来治理帝国的法律比希腊人高明，对打仗和治国方面都极为有用的工程建筑，水准也在希腊人之上。

可是，在其他方而，就连罗马人也承认希腊人比他们高明，心甘情愿地卑躬屈膝、复制仿效。

”这段材料主要说明A．古希腊是世界文明之源B．古罗马是世界文明之源C．罗马文明继承了希腊文明D．希腊文明继承了罗马文明6．以下古代文明成果的共同主题是A．两河流域的统一B．古代民主政治的发展C．罗马帝国的辉煌D．古代世界的民主与法制7．2020年是闰年，古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差，采取每4年增加一天的办法设置闰年。

部编版九年级历史上册期末考试测试卷(附答案)

一、选择题1．某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( )A．种姓制度B．释迦牟尼塑像C．巴黎圣母院D．阿拉伯数字2．以下对东西方文明的叙述，正确的是( )A．古埃及人创造了古老的象形文字 B．罗马共和国的政权掌握在公民手中C．阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号 D．种姓制度促进了古代印度社会发展3．12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。

1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。

这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式——市政体制。

以上材料反映了西欧城市的哪一现象( )A．城市自治 B．殖民扩张 C．君权神授 D．三角贸易4．实验中学历史兴趣小组在开展热点问题“一带一路”研究性学习时，收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，更贴切他们研究的主题是( )A．帝国的扩张与崛起 B．中外经济文化交流C．文明的冲撞与融合 D．中华文明的吸引力5．14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”的发现。

关于这个时代的表述，错误的是( ) ①封建社会的终结②资本主义制度的建立③资本主义时代的曙光④资产阶级统治的加强A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6．在14－16世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。

这一挑战的先驱是( )A．哥伦布 B．但丁 C．伏尔泰 D．牛顿7．下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。

根据图判断下列叙述中正确的是( )A．英国最终确立了资产阶级联邦制国家B．英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权C．英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命D．英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位8．在早期资产阶级革命时代，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的一项是( )A．都是为反对本国封建统治而颁布 B．分别是英、法、美三国的历史文献C．都使本国确立了君主立宪制度 D．都体现了资产阶级的自由、平等思想9．据《湛江日报》报道，预计2016年湛江到广州将建成高速铁路，届时两地只需要两个多小时就能到达。

部编版九年级上册历史期末试题(三套含参考答案)

部编版九上历史全册知识检测卷（一）一、单项选择题1．神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。

如果你也是旅游者之一，你可以在埃及考察和参观到（）①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场A．①③B．①④C．③④D．②③2．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况？（）A．古代埃及B．古代雅典C．古代印度D．古代中国4．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。

该历史人物是（）提示一：马其顿国王提示二：灭亡了波斯帝国提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国A．穆罕默德B．马可•波罗C．君士坦丁D．亚历山大5．某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（）①《雅典政治制度》②《罗马：从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A．①②B．②③C．①④D．③④6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。

”这个“新社会集团”指的是（）A．农民阶级B．封建贵族阶层C．市民阶层D．工业无产阶级7．拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典，是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。

该法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《唐律疏议》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》8．穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待，赢得了人心。

将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（）A．政治口号B．经济实力C．个人魅力D．宗教信仰9．（3分）11世纪以后，欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中，新开垦地区仿效自治城市，成为拥有哪些权利的地区（）①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治A．①②B．②③D．①④10．一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。

部编版历史九年级上学期《期末检测卷》含答案解析

——摘自义务教育阶段历史教科书
材料二
自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路.1850年英国占世界贸易总额的21%,其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上,从而占据了世界经济的中心地位.
任务二【赏析图文—见证文明冲突】
(2)根据下面两部图书封面的内容,写出书中可能涉及的对文明造成伤害的史实各一例.
任务三【对比事件—感悟和平力量】
(3)完成下表中①②处内容的填写.
历史事件
背景
内容
成果
国际反法西斯联盟成立
法西斯国家大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒,法西斯日益成为全人类的公敌.
①
取得了世界反法西斯战争胜利
A. 张骞通西域B. 鉴真东渡
C. 玄奘西游D. 郑和下西洋
6.党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”,“美丽中国”重视生态文明的自然之美,战国时期儒家代表人物孟子也曾提出类似主张,他的主张是( )
A. 反对以大欺小、以强凌弱B. “罢黜百家,独尊儒术”
C. 不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树D. 顺其自然,无为而冶
(2)材料二中,十月革命的领导人是谁?20世纪20年代,他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么?
(3)从材料三可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化?请说明变化的原因.
(4)结合所学知识回答,材料四中“苦果”的根源是什么?为此,苏联付出的最沉重的代价是什么?我们从中应该吸取哪些历史教训?
①唐朝政府鼓励各国商人到中国贸易 ②日本遣唐使学习唐朝文化 ③唐朝的文明成果对世界文明做出来重要的贡献 ④玄奘远赴天竺求取佛经 ⑤唐朝政治经济发展水平高,吸引各国前来学习 ⑥唐朝在世界上享有很高的声望

部编版九年级历史上册期末测试题及答案

部编版九年级历史上册期末测试题及答案第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.西方有一句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔。

”历经数千年风雨沧桑的金字塔,见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。

下列关于古埃及文明的说法,正确的是( C )A.古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一B.亚历山大帝国和拜占庭帝国先后占领古埃及C.古埃及文明延续了近3 000年D.月亮历是古埃及天文学的突出成就之一2.亚洲是人类文明的重要发祥地。

下列文物中,能够证明这一结论的是( A )A.《汉谟拉比法典》B.金字塔C.雅典卫城D.高架引水渠3.(2021湖北十堰)如图反映了古代历史上一种森严的社会制度,下列选项与图片内容相符合的是( D )A.古代中国——分封制B.古希腊——民主政治C.古巴比伦——君主专制制度D.古印度——种姓制度4.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。

考察团作出这一判断的主要依据是( B )A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.雅典民主制实质是一种直接民主制D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权5.(2021广州)公元前4世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。

希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。

可见,亚历山大帝国( B )A.强化了等级制度B.促进了东西方的文化交流C.推动了海外贸易D.统一了东西方的语言文字6.《西方文化源流》一书中写道:“希腊哲学与宗教的联系最不紧密,可以说是与深化世界观相决裂的产物。

希腊哲学家认为世界依照其本性而变化,并不受外在的神的任意支配。

”这段话说明( D )A.古希腊哲学旨在确立人的主体地位B.古希腊哲学与民主政治息息相关C.古希腊哲学完全摆脱了神学的影响D.古希腊哲学从一开始就具有科学精神7.美国历史学家汤普逊在《中世纪经济社会史》一书中认为:“中世纪庄园的起源是中世纪制度中的一个最难解决的问题。

部编版历史九年级上学期《期末测试卷》含答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第I卷选择题共48分下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1．古希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”.这是肯定什么因素对埃及文明的影响()A．地理环境B．宗教信仰C．“死而复活”的思想D．对太阳神的崇拜2．古巴比伦王国是一个奴隶制国家,《汉漠拉比法典》将古巴比伦分为三个严格的社会等级.其中不包括() A．无公民权的自由民B．拥有公民权的自由民C．无公民权的奴隶D．拥有公民权的奴隶3．如图是某宗教兴起与传播路线图.关于该宗教说法正确的是()A．它是伊斯兰教B．它的经典是《圣经》C．它是世界上出现最晚的宗教D．创始人是乔达摩·悉达多4．公元前8世纪至前6世纪,希腊逐渐形成数以百计的城邦.这些城邦的基本特征是()A．地域辽阔B．法制健全C．中央集权D．小国寡民5．公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期.帝国版图横跨欧、亚、非三大洲.当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是()A．黑海B．爱琴海C．里海D．地中海6．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“希腊古典文明并非纯粹的原始文明.它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明.不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征.”对这句话理解正确的是()A．希腊文明是中东文明、埃及文明、西亚文明的综合体B．希腊文明是希腊人自创的文明C．埃及文明、美索不达米亚文明都吸收了希腊的文明D．希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自己特点7．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多独到的阐述,其中,苏格拉底的主要观点是()A．“神人同形同性”B．“认识你自己”C．“吾爱吾师,吾更爱真理”D．“人是能够随心所欲地改造自己的”8．下列关于中古时期欧洲封建社会的描述正确的是()A．4世纪末法兰克王国的建立者把基督教定为国教,提高了罗马教会的地位B．从国王那里得到土地的人,将土地再赏赐给他的属下,他也是其属下的封君C．843年,查理曼帝国分裂,形成以后的英吉利、法兰西、意大利的雏形D．西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税9．庄园法庭的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地;被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士……这表明庄园法庭()A．维护领主的利益B．维护公共秩序C．维护佃户的权益D．既维护领主的利益也维护公共秩序10．拜占庭帝国一直以纯正罗马血统自居,在西罗马帝国灭亡后,它又在无数灾难和动乱中维系近一千年,但还是没有逃脱被灭亡的命运.15世纪中叶灭掉这个帝国的国家是()A．阿拉伯帝国B．古巴比伦王国C．奥斯曼土耳其帝国D．罗马帝国11．目前,游学成为一种时尚,小明打算到西欧的大学游学,他查询了一些兴建于中世纪的大学的信息,并进行了整理,其中符合史实的是()A．大学兴起于8世纪B．大学没有任何的自主权C．教会反对大学的成立D．大学具有司法特权12．《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历“天朝的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大,”这里的“作用重大指的是()①建立了君主立宪制度②建立中央集权的天皇制度③促使日本由封建社会进入资本主义社会④使日本由奴隶社会进入封建社会A．②④B．②③C．①②D．①③13．中世纪时,“重大的宗教改革是一种新宗教的产生,该宗教产生后不久,便冲出阿拉伯半岛,影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”,这一“新宗教”()A．促进了阿拉伯半岛的统一B．主张忍耐顺从,死后能升入天堂C．产生于公元前6世纪D．创立者是乔达摩悉达多14．中世纪晚期,西欧经济和社会都出现了一系列新变化,其表现为()①农民开始用货币购买劳役豁免权②领主的土地日益集中化③一家一户的小农经济迅猛发展④农产品逐渐进入市场A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．15世纪后期全盛时期的意人利文艺复兴运动催生出众多彪炳史册的艺术巨匠.开创了现实主义艺术新时代的“美术三杰”是()A．达·芬奇拉菲尔米开朗琪罗B．莎士比亚伏尔泰但丁C．孟德斯鸠伏尔泰卢梭D．莎士比亚达芬·奇但丁16．文艺复兴和新航路开辟都是发生在14〜16世纪的重大历史事件,它们对近代社会所起的共同作用是()A．促进了欧洲资本主义的产生和发展B．揭露和批判了基督教会的黑暗C．使自然科学从宗教神学中解放出来D．复兴了希腊、罗马的古典文化17．有历史学家认为:全球意义上的世界历史直到哥伦布、达・伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始的.这种认识形成的主要依据是哥伦布等人的远洋探险活动()A．促进了资本主义的产生和发展B．为西欧的殖民掠夺打通了道路C．推动了欧洲文化思想领域的繁荣D．使世界开始连为一个整体18．“当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候,资产阶级文明的极端虚伪和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前,因为它在故乡还装出一副很有体面的样子,而一到殖民地,它就丝毫不加掩饰了.”材料表明()A．殖民掠夺是西方国家生存与发展的唯一手段B．殖民地人民不具有反抗意识C．殖民掠夺是西方文明的重要表现形式D．资产阶级文明具有双重性19．1640年,英国议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,查理一世恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮捕反对他的议员,挑起了内战.1688年,英国发生政变,议会作出决定,废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”.1689年,议会通过了《权利法案》,确立了议会主权,限制了国王权力.材料体现的主题是()A．英国议会与王权斗争的起因B．英国君主立宪制确立的进程C．英国君主立宪制的世界意义D．英国君主立宪制的扩展20．“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他却抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷.”材料中“国家的事业”是指()A．起草《人权宣言》B．赢得民族独立C．实现种族平等D．消除南北差异21．法国大革命初期一首流行歌谣唱道:“把高个儿截短.把矮个儿拉长……”它表达的政治理念是() A．自由B．法治C．理性D．平等22．拿破仑的一生注定是一个天才一样的人物,同时也注定了他的一生不可能平凡.他()A．颁布《人权宣言》,传播了资产阶级自由民主思想B．颁布《独立宣言》,赢得国家独立C．颁布《民法典》保护法国大革命的成果D．打败英国,统一欧洲大陆23．“全部近代历史上,没有别的事件比它更惊人地影响了普通人的生活,或对人类的进步开拓了更广阔的前景,或造成了更剧烈的苦难和不满.”这里的“它”是指()A．文艺复兴B．启蒙运动C．工业革命D．百日维新24．《资本论》(全称《资本论:政治经济学批判》)是政治经济学著作.下列关于《资本论》说法正确的是() A．《资本论》发表标志着马克思主义的诞生B．《资本论》是马克思和恩格斯批判继承前人思想精华形成的C．《资本论》发表后,无产阶级斗争有了科学的理论指导D．《资本论》是马克思和恩格斯为第一国际起草的纲领第II卷非选择题共52分25．阅读下列材料,回答问题.(18分)材料一∶我要说,我们的政治制度,不是从我们邻人的制度中模仿得来的.我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的.我们的制度之所以被称为……为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中. ——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说(1)材料一中“我们的政治制度”指的是什么?(1分)伯里克利当政时期该制度有何发展?(2分)伯里克利伟保证贫穷公民参政议政,还创新了什么制度? (2分)材料二∶伯里克利统治时期,召集公民大会.公民大会是最高国家权力机构.(2)材料二中“公民大会”有哪些职能? (2分)材料三∶德国的一位法学家说∶“罗马曾经三次征服世界∶第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律.而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次.”(3)材料三中“罗马曾经三次征服世界,第一次以武力”,请用事实证明.(2分)材料中“罗马曾经三次征服世界,第三次则以法律”,请用事实证明.(2分)材料四∶公元前509年,罗马建立共和国,公民大会只是形式上的最高权力机关.(4)材料四中罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在哪一机构的手里?(2分)请写出罗马共和国与罗马帝国在政治上最大的不同是什么? (2分)材料五∶他是欧洲历史著名的军事统帅,公元前334年,他率军进攻波斯,开始了东征历程.乃时十年,行程万余里,征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流城.(5)材料五中的“他”指的是谁?(1分)如何评价他的东征?(2分)26．17—18世纪,英、法、美等国家发生了巨大的变革,纷纷走上了发展资本主义的道路.阅读材料,回答问题.(16分)材料一1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命.它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度.材料二1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日.材料三我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除与英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止. ——《独立宣言》(1)材料一中所指“旧政治制度”是什么?(1分) “新政治制度”指什么? (1分)(2)“新政治制度”在英国表现为什么形式?(2分)英国为确立“新政治制度”颁布了一部什么文献? (1分)(3)为什么说“这是欧洲范围的革命”? (2分)(4)7月14日是法国的国庆日,请你说出法国大革命的高潮是什么?(1分)拿破仑是法国历史上的一位风云人物,请你说出他上台后的对内对外措施.(4分)(5)材料三反映了哪一历史事件?(1分)这一事件的历史意义是什么? (3分)27．英国——世界上第一个工业化国家,曾建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展.阅读下列材料,回答相关问题.(18分)材料一:1562~1563年,英国人约输·霍金斯第一次贩奴至美洲.1631年,英国在西非建立了第一个贩奴堡垒,英国政府贩奴活动正式开始.1670~1776年,英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和. ——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等材料二:如果没有巨大的技术优势确保帝国的建立,再强的动机也不能使帝国主义者在世界行使统治权.在整个19世纪,工业国家发展了高超的运输、通信和战争技术,使帝国主义者在全世界通行无阻.最重要的运输业创新是蒸汽轮船和铁路.19世纪30年代英国海军工程师将工业革命中的蒸汽动力应用于军事,建造了火力强劲的大型铁甲舰.由于蒸汽舰船可以进入内河航行很远,它们使帝国主义的势力直抵外国内陆.1842年英国军舰“复仇女神”号进入长江江面,导致清政府在鸦片战争中失败.不久,蒸汽动力军舰将欧洲势力带入亚非两洲的内陆. ——摘编自赫伯特·齐格勒《新全球史》(1)根据材料一并结合所学知识,说出贩奴贸易的实质,并概括英国政府正式开始贩奴活动具备的国际国内条件.(2)综上材料一、二,分析“英国贩奴贸易→工业革命一鸦片战争”三个历史事件之间的内在关联.材料三:在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动.1830年左右,工人们基本已按工厂制度组织,在厂内进行机器生产. ——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》材料四:有了蒸汽机作动力,只要有煤作燃料开动蒸汽机,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制.由于英国煤的蕴藏量非常丰富,建立工厂十分方便.蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂.那些高耸入云的烟自,喷出缕缕烟雾;虎大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代. ——吴于度、齐世荣主编《世界史·近代史编》(3)据材料三并结合所学知识指出,英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化?(4)根据材料四,概括工业革命的影响.参考答案下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的.(每题2分,共48分)一、选择题1．古希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”.这是肯定什么因素对埃及文明的影响()A．地理环境B．宗教信仰C．“死而复活”的思想D．对太阳神的崇拜【答案】A【解析】根据“埃及是‘尼罗河的馈赠’”可知,材料指尼罗河孕育了古代埃及的文明.故埃及是“尼罗河的馈赠”肯定了地理因素对埃及文明的影响,A符合题意.BCD项内容题干没有涉及,不符合题意,故选择A.注意掌握四大文明古国的发源河流.2．古巴比伦王国是一个奴隶制国家,《汉漠拉比法典》将古巴比伦分为三个严格的社会等级.其中不包括() A．无公民权的自由民B．拥有公民权的自由民C．无公民权的奴隶D．拥有公民权的奴隶【答案】D【解析】为维护奴隶主的利益,古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级.所以其中不包括拥有公民权的奴隶,D符合题意,故选D;ABC不符合题意,排除. 3．如图是某宗教兴起与传播路线图.关于该宗教说法正确的是()A．它是伊斯兰教B．它的经典是《圣经》C．它是世界上出现最晚的宗教D．创始人是乔达摩·悉达多【答案】D【解析】伊斯兰教的发源地是阿拉伯半岛;世界上出现最早的宗教应是佛教,佛教的创始人是乔达摩•悉达多.佛教的发源地是古代印度.图片地点地处欧亚非三大洲的交界处,是巴勒斯坦地区.巴勒斯坦地区是基督教的诞生地,基督教的经典是《圣经》.故ABC不符合题意,故选D.4．公元前8世纪至前6世纪,希腊逐渐形成数以百计的城邦.这些城邦的基本特征是()A．地域辽阔B．法制健全C．中央集权D．小国寡民【答案】D【解析】依据所学知识可知,公元前8--前6世纪,希腊出现了几百个城邦.希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国.希腊城邦的突出特征是“小国寡民”.小的城邦公民甚至不过几千人,最大的城邦斯巴达,领土也只有8400平方千米.故正确答案为D.ABC均与史实不符,故选D.5．公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期.帝国版图横跨欧、亚、非三大洲.当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是()A．黑海B．爱琴海C．里海D．地中海【答案】D【解析】结合所学知识可知,2世纪,罗马帝国进入黄金时期.帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”.故当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是地中海.选项D符合题意;而选项ABC与题干内容不符,故选D.6．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“希腊古典文明并非纯粹的原始文明.它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明.不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征.”对这句话理解正确的是()A．希腊文明是中东文明、埃及文明、西亚文明的综合体B．希腊文明是希腊人自创的文明C．埃及文明、美索不达米亚文明都吸收了希腊的文明D．希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自己特点【答案】D【解析】依据题干材料“希腊文明大量借用过去的文明——如中东文明.不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学”这说明希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明.而“都烙上了希腊人所独有的智慧的特征”这说明希腊文明保留了自己特点,所以理解正确的是D,D项符合题意.由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D.7．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多独到的阐述,其中,苏格拉底的主要观点是()A．“神人同形同性”B．“认识你自己”C．“吾爱吾师,吾更爱真理”D．“人是能够随心所欲地改造自己的”【答案】B【解析】依据所学可知,苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员,主张“认识你自己”,B 项符合题意;希腊神话主张神人同形同性的特点,A项不符合题意;亚里士多德的名言是:吾爱吾师,吾更爱真理,C项不符合题意;文艺复兴时期的作家亚尔伯蒂曾说:人是能够随心所欲地改造自己的,D项不符合题意;故选B.8．下列关于中古时期欧洲封建社会的描述正确的是()A．4世纪末法兰克王国的建立者把基督教定为国教,提高了罗马教会的地位B．从国王那里得到土地的人,将土地再赏赐给他的属下,他也是其属下的封君C．843年,查理曼帝国分裂,形成以后的英吉利、法兰西、意大利的雏形D．西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税【答案】B【解析】根据所学可知,中古时期欧洲,实行封君封臣制度,从国王那里得到土地的人,将土地再赏赐给他的属下,他也是其属下的封君,故B符合题意.481年,法兰克王国建立,它的建立者克洛维承认罗马教会在欧洲的重要地位,提高了罗马教会的地位;843年,查理曼帝国分裂,形成以后的德意志、法兰西、意大利的雏形;西欧庄园中的农民和农奴要向领主缴纳租税.故ACD均不符合题意.故选B.把基督教定为国教的是罗马帝国;查理曼帝国分裂,形成以后的德意志、法兰西、意大利的雏形;西欧庄园中的农民和农奴要向领主缴纳租税.9．庄园法庭的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地;被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士……这表明庄园法庭()A．维护领主的利益B．维护公共秩序C．维护佃户的权益D．既维护领主的利益也维护公共秩序【答案】A【解析】依据题干信息“佃户因为没有认真耕种领主的田地;被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士”可知,此内容表明庄园法庭维护领主的利益,故A符合题意;题干没有涉及庄园法庭维护公共秩序、维护佃户的权益、既维护领主的利益也维护公共秩序,故BCD不合题意.故此题选A.10．拜占庭帝国一直以纯正罗马血统自居,在西罗马帝国灭亡后,它又在无数灾难和动乱中维系近一千年,但还是没有逃脱被灭亡的命运.15世纪中叶灭掉这个帝国的国家是()A．阿拉伯帝国B．古巴比伦王国C．奥斯曼土耳其帝国D．罗马帝国【答案】C【解析】结合所学知识可知,14世纪初,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻,1453年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡.选项C符合题意,而选项A阿拉伯帝国在1258年被蒙古所灭;选项B古巴比伦王国在公元前16世纪初为赫梯人所灭;选项D罗马帝国,395年罗马帝国分裂为东西两部分;所以选项ABD与题干内容不符,故选C.11．目前,游学成为一种时尚,小明打算到西欧的大学游学,他查询了一些兴建于中世纪的大学的信息,并进行了整理,其中符合史实的是()A．大学兴起于8世纪B．大学没有任何的自主权C．教会反对大学的成立D．大学具有司法特权【答案】D【解析】根据所学知识可知,在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和官僚有相当大的自主权,具有司法特权,故D正确;B错误;大学兴起于12世纪,故A错误;私人办学需要从教会取得授课许可证,故C错误.故选D.12．《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历“天朝的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大,”这里的“作用重大指的是()①建立了君主立宪制度②建立中央集权的天皇制度③促使日本由封建社会进入资本主义社会④使日本由奴隶社会进入封建社会A．②④B．②③C．①②D．①③【答案】A【解析】依据所学知识可知,6世纪起,中国文明大规模传入日本,促使日本出现了大化改新的改革,使日本由奴隶社会过渡到了封建社会,建立中央集权的天皇制度,②④符合题意;建立了君主立宪制度,促使日本由封建社会进入资本主义社会,都是1868年日本明治维新改革后产生的影响,排除①③.故选A.解答本题的关键是区分日本大化改新的改革和明治维新的改革产生的影响,不要混淆相似知识点.13．中世纪时,“重大的宗教改革是一种新宗教的产生,该宗教产生后不久,便冲出阿拉伯半岛,影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”,这一“新宗教”()A．促进了阿拉伯半岛的统一B．主张忍耐顺从,死后能升入天堂C．产生于公元前6世纪D．创立者是乔达摩悉达多【答案】A【解析】根据所学知识可知,这一宗教是伊斯兰教.默罕默德创立伊斯兰教,利用这一宗教基本上统一阿拉伯半岛,故A正确;基督教主张忍耐顺从,死后能升入天堂,故排除B项;佛教创立于公元前6世纪,创立者是乔达摩悉达多,故排除CD项.故选A.14．中世纪晚期,西欧经济和社会都出现了一系列新变化,其表现为()①农民开始用货币购买劳役豁免权②领主的土地日益集中化③一家一户的小农经济迅猛发展④农产品逐渐进入市场A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B【解析】根据所学知识,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,随着法律的规范,劳役量被固定在一个特定的范围,农奴可以用货币购买劳役豁免权,①符合题意;庄园制度下的小块土地不适应新的生产经济方式,领主通过转让、联姻、继承等,将土地集中在一起,土地集中成为一种趋势,②符合题意;小块土地不适应新的生产经营活动,故“一家一户的小农经济迅猛发展”说法是错误的,③不符合题意;农产品的富裕,加上城市需求的增加,使得更多的农产品和畜力得以进入市场,④符合题意.综上所述①②④符合题意.故选B.15．15世纪后期全盛时期的意人利文艺复兴运动催生出众多彪炳史册的艺术巨匠.开创了现实主义艺术新时代的“美术三杰”是()A．达·芬奇拉菲尔米开朗琪罗B．莎士比亚伏尔泰但丁C．孟德斯鸠伏尔泰卢梭D．莎士比亚达芬·奇但丁【答案】A【解析】14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动.其中伟大的艺术大师达芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”,故A符合题意;伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭是启蒙运动时期的思想家,排除B和C;但丁是文艺复兴时期“文学三杰”之一,排除D.故选A. 16．文艺复兴和新航路开辟都是发生在14〜16世纪的重大历史事件,它们对近代社会所起的共同作用是()A．促进了欧洲资本主义的产生和发展B．揭露和批判了基督教会的黑暗C．使自然科学从宗教神学中解放出来D．复兴了希腊、罗马的古典文化【答案】A【解析】依据所学可知,文艺复兴是一场资产阶级的思想文化运动,为资本主义的产生和发展奠定了思想基础,新航路的开辟为资本主义的发展奠定了物质基础,由此可知,文艺复兴和新航路开辟都促进了欧洲资本主义。

初三历史部编版上册期末质量考试试卷及答案

初三历史部编版上册期末质量考试试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于我国远古人类的说法，正确的是A. 北京人已经会制造彩陶B. 元谋人距今约170万年，是我国境内已知最早的人类C. 山顶洞人使用磨制石器D. 半坡居民生活在黄河流域，住干栏式房屋答案：B2.商朝时期，商王盘庚迁殷的主要原因是A. 商人喜欢迁都B. 战乱、环境变化等因素的影响C. 殷都自然条件优越D. 受到周边部落的侵扰答案：B3.下列关于西周分封制的说法，不正确的是A. 分封制是西周重要的政治制度B. 分封制巩固了西周的统治C. 分封制保证了周王朝对地方的控制D. 分封制消除了地方与中央的矛盾答案：D4.春秋战国时期，社会生产力显著提高的标志是A. 铁器的使用和牛耕的推广B. 水利工程的兴修C. 私田的出现D. 百家争鸣局面的形成答案：A5.下列关于秦朝巩固统一的措施中，属于文化方面的是A. 推行郡县制B. 统一货币C. 统一文字D. 北击匈奴答案：C二、多选题（每题4分）1.下列关于明清时期经济发展的叙述，正确的有（）A. 江南地区出现了“机户出资，机工出力”的雇佣与被雇佣关系B. 明朝前期郑和下西洋促进了海上贸易的发展C. 清朝时期实行闭关锁国政策，完全禁止对外贸易D. 玉米、甘薯等高产作物传入中国，促进了粮食产量的提高答案：ABD2.下列关于明清时期科技文化成就的表述，正确的有（）A. 《本草纲目》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”B. 《天工开物》是一部具有总结性的药物学巨著C. 《四库全书》是我国古代最大的丛书D. 京剧艺术在清朝时期逐渐走向成熟答案：CD3.鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，其主要表现有（）A. 中国的领土和主权开始遭到破坏B. 中国自给自足的自然经济逐渐解体C. 中国人民开始了反抗外来侵略的斗争D. 中国开始逐步被卷入资本主义世界市场答案：ABD4.下列关于近代中国民主革命的说法，正确的有（）A. 辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建制度B. 五四运动是中国新民主主义革命的开端C. 国民大革命基本推翻了北洋军阀的反动统治D. 抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点答案：BD5.下列关于改革开放后中国取得的成就，表述正确的有（）A. 家庭联产承包责任制的实行，极大地解放了农村生产力B. 中国的粮食产量和农民收入均有了大幅度提高C. 深圳等经济特区的建立，成为中国对外开放的窗口D. 中国加入亚太经济合作组织，标志着对外开放进入一个新阶段答案：ABC三、判断题（每题3分）1.【题干】夏朝是中国历史上第一个王朝，禹是夏朝的开国君主。

2024-2025学年统编版(部编版)初三历史上册期末试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)初三历史上册期末试卷班级：_________________ 学号：_________________ 姓名：_______________一、单选题（每题3分）1.下列关于明朝灭亡原因的表述，不正确的是A. 皇帝不理政事，宦官擅权B. 土地兼并严重，赋税沉重C. 自然灾害频繁，社会动荡D. 西方列强侵略，国势衰微答案：D解析：明朝灭亡的原因主要包括皇帝不理政事、宦官擅权、土地兼并严重、赋税沉重以及自然灾害频繁等。

而西方列强的侵略主要发生在清朝后期，不是明朝灭亡的直接原因。

2.清朝时期，哪位皇帝实行闭关锁国政策，使中国错失了向西方学习科学知识和生产技术的机会？A. 顺治帝B. 康熙帝C. 雍正帝D. 乾隆帝答案：D解析：清朝乾隆帝时期，由于统治者认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流，因此实行闭关锁国政策，使中国逐渐在世界上落伍。

3.下列关于郑和下西洋的表述，正确的是A. 郑和七次下西洋，最远到达红海沿岸和非洲东海岸B. 郑和船队携带大量金银珠宝，到西洋进行贸易C. 郑和下西洋的主要目的是为了加强与西方的贸易联系D. 郑和船队是由汉族水手组成，未有其他民族参与答案：A解析：郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，展示了明朝前期国力的强盛。

郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋取宝，船队以汉族人为主，但也有回族等其他民族的人参与。

4.清朝前期，我国疆域西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛。

请问这一时期我国疆域得以迅速拓展和巩固的主要原因是什么？A. 皇帝勤于政事，励精图治B. 统治者推行民族平等政策C. 清朝前期国力强盛，疆域辽阔D. 统治者重视边疆地区的开发与管理答案：D解析：清朝前期，我国疆域得以迅速拓展和巩固的主要原因是统治者重视边疆地区的开发与管理，如设立台湾府、平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军等。

部编版九年级历史(上册)期末测试卷题及答案

部编版九年级历史（上册）第一学期期末测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、选择题(每题2分，共40分)1．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

它诞生于古代()A．埃及B．巴比伦C．印度D．希腊2．如图是古代四大文明分布示意图，B处的代表性文明是()A．种姓制度、佛教B．分封制度、甲骨文和青铜器C．象形文字、金字塔D．楔形文字、《汉谟拉比法典》3．下图所示的制度来自()A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古希腊4．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。

欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。

上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是() A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古埃及文明D．古印度文明5．公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻”。

这里所指的帝国是() A．罗马帝国B．波斯帝国 C.阿拉伯帝国D．亚历山大帝国6．以下有关西欧封建等级制度表述最准确的是()A．与西周的分封制本质相同B．一个人不能既是封君又是封臣C．封君和封臣以血缘关系为纽带D．体现了领主与附庸间的权利义务关系7.如图为中古时期，西欧“三国时代”。

导致这一局面出现的事件是()A．亚历山大东征B．罗马帝国分裂C．查理曼帝国分裂D．布匿战争胜利8．有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。

”其“活力”表现为()A．城市复兴和市民阶层产生B．教权削弱和文艺复兴开始C．经济发展和世界市场开辟D．旧制度危机和资产阶级革命9．“革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权的封建国家体制……”这次改革指的是日本历史上的()A．大化改新B．戊戌变法C．幕府政治D．伯里克利改革10．史学家说：“如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。

部编版历史九年级上学期《期末考试试题》带答案解析

部编版历史九年级上学期期末测试卷卷Ⅰ选择题（共46分）一、选择题.（在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的.选出该选项，并将其字母标号填在第4页的答题框内，每小题2分，共46分）1. “由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃.”材料反映出二月革命后A. 人民强烈要求反对专制斗争B. 人民急迫要解决生存与和平问题C. 临时政府没有掌握实际权力D. 临时政府对外妥协引发人民不满2. 这是流行于苏联的一则笑话：某主妇到食品店买肉.“有肉吗？…‘没有.…’那牛奶呢？”“我们只管卖肉，过街那家店看有没有牛奶卖.”对这则笑话理解最准确的是A. 它赞扬苏联人特别有幽默感B. 它说明社会主义制度不能解放和发展生产力C. 它讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D. 它表明苏联当时的政治体制不完善3. 凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括①帝国主义重新瓜分世界的体系②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题侵犯中国主权④少数大国操纵，暂时调整了列强之间的矛盾A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④4. 1932年，英国外交大臣张伯伦曾说：“由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近，不是在增进友谊，不是在向稳定的和平迈进，而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度.”张伯伦不能确定的“某种东西”应该是（）A. 法西斯及其侵略扩张B. 苏联及其社会主义的影响C. 罗斯福新政及其影响D. 大萧条及其影响5. 下列事件没有对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用的是A. 九一八事变B. 国联的成立C. 德国实行义务兵役制D. 德国吞并奥地利6. 法国作为欧洲强国，二战中迅速败亡的主要原因是（）A. 意大利对法宣战B. 美国不能及时救援C. 德国法西斯势力强大D. 法国长期推行绥靖政策7. 下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述？（）A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议8. 《国际关系史》记载：“1945年8月6日，美国在没有军事意义上的广岛，投下了一颗原子弹，造成13万人伤亡.国务卿贝尔纳斯所说：‘炸弹扔在日本，正是为了在俄国收到效果.’”由此可见，美国向日本投掷原子弹的根本意图是A.攫取世界霸权B. 威慑苏联C. 验证核威力D. 迫使日本无条件投降9. 二战后，美苏关系从盟国走向对抗，其根源是A. 二战消灭法西斯的总目标已完成B. 社会制度和国家利益的矛盾和冲突C. 相互抢夺彼此的势力范围D. 双方实力对比发生重大变化10. 2018年南非约翰内斯堡将举办国际食品展览会，是整个非洲大陆上唯一真正符合国际特色的最大的食品类展会，把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上.1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注.因为这一年A. 非洲独立运动在北非展开B. 被称为“非洲独立年”C. 非洲国家摆脱贫困实现了富强D. 非洲殖民体系彻底崩溃11. 20世纪80年代后期，戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在（）①由一党制转变为多党制②国家权力分散③叶利钦控制了苏联全局④苏联解体A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④12. 下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片.其中能入选的有A. ①③B. ③④C. ①④D. ②④13. 20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是A. 高速度、低失业率B.改善人民生活，缓和社会矛盾C. 经济发展、赤字减少D. 信息化和全球化14. “基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹’的思想，美国统治集团决定以美援作为主要手段，达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的.”与该材料直接相关的是（）A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施C. 对苏联进行导弹威吓D. 罗斯福新政的推行15. 1950年艾奇逊在谈到美国政策时说，美国的防线是从“阿留申群岛起，经日本直至琉球群岛，直到菲律宾”.并说“太平洋地区的安全就是美国的安全”，对这一政策理解正确的是（）①调整对日政策是美国远东战略的重要一环②是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映③遏制日本成为世界强国④缓和与日本矛盾，减轻日本与美国竞争.A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④16. 冷战结束后，世界政治格局发生重大变化.在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是A. 人口数量B. 经济实力C. 资源优势D. 军事实力17. 古巴前领导人卡斯特罗在评述经济全球化时说：“它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口.”这里的“不合理和荒唐”主要是指经济全球化A. 容易加剧不公平国际竞争，加剧贫富分化B. 使发展中国家沦为发达国家的殖民地C. 不利于发展中国家吸引外资和先进技术D. 会造成新的国际冲突，引发世界大战18. 一部iPhone手机，美国公司提供创意，德日韩企业提供核心零件，中国富士康把它组装起来.这说明经济全球化A. 使世界各国经济联系更加紧密B. 能调控资金在全社会的配置C.能降低世界各地进口关税水平D. 能根本改变国际经济旧秩序19. 1989年，分隔东西柏林长达28年的“柏林墙”被推翻，最能说明的是A. 两德统一B. 经济文化的发展和加强C. 两德的和解D. 区域集团化的发展20. 近年来，不断加剧的巴以冲突使中东地区再次成为世界关注的焦点.中东地区武装冲突不断发生的原因包括①宗教问题②大国干预③领土问题④民族矛盾A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④21. 美国《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”.由此判断，该时期是（）A. 斯大林执政时期B. 赫鲁晓夫执政时期C. 戈尔巴乔执政时期D. 普京执政时期22. “科技是第一生产力”，近代以来人类经历了三次科技革命.甲乙丙丁四位同学在讨论三次科技革命的共同点时，分别发表了自己的观点，其中正确的是甲：使人类社会进入“信息时代”乙：推动了新的工业部门的产生丙：在三次科技革命中，美国始终走在世界其他国家的前面丁：成为资本主义强国发动侵华战争的经济根源A. 甲和乙B. 乙C. 丙和丁D. 丁23. 下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计.此表反映了A. 科学技术在各个领域之间越来越相互渗透B. 科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大C. 科学技术转化为生产力的速度不断加快D. 科技革命不断推动世界经济格局走向多极化卷Ⅱ非选择题（共54分）24. 阅读下列材料，回答问题.材料一 1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了.……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去.”材料二在大危机中，罗斯福不断出台《农业调整法》《工业复兴法》等等700多个法令，以消除经济危机.材料三斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联）五年计划（1928—1932年）引起了全世界的关注.……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿.”（1）依据材料一指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化？主要作用是什么？（2）依据材料二和所学说明罗斯福新政的特点和作用.（3）依据材料三，结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因.25. 阅读下列材料，回答问题.材料一 20世纪50年代的资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占的比重大大上升.……50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸……”材料二进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令.（1）根据材料一和所学知识回答，西欧各国为什么要走向联合？（2）根据材料和所学知识说明，进入70年代后，为什么美国再也不能像战后初期和50年代那样对西欧发号施令.26. 纵观20世纪的世界历史，国际格局几经变动.结合所学知识回答下列问题.（1）一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议，分别签署的条约是什么？（2）二战期间召开雅尔塔会议，其主要内容是什么？（3）以美苏为首的两大政治军事集团对峙局面形成的标志是什么？（4）20世纪八九十年代，“和平发展”成为世界主题，但影响和平发展的因素还很多，你认为有哪些？27. 材料一：20世纪50年代开始，日本经济持续高速发展.据估算，2017年上半年日本GDP超过520万亿日元，是世界最发达的国家之一.材料二：日本主要外交活动（部分）（1）战后日本经济迅速发展的因素有哪些？（2）1974-1975年的世界经济危机对日本有何影响？80年代中期日本实行什么政策又促进经济迅速发展？（3）材料二反映了什么问题？有何影响？参考答案卷Ⅰ选择题（共46分）一、选择题.（在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的.选出该选项，并将其字母标号填在第4页的答题框内，每小题2分，共46分）1. “由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃.”材料反映出二月革命后A. 人民强烈要求反对专制斗争B. 人民急迫要解决生存与和平问题C. 临时政府没有掌握实际权力D. 临时政府对外妥协引发人民不满【答案】B【解析】【详解】依据材料信息“由于临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决”说明二月革命后俄国资产阶级临时政府没有解决民众的饥饿问题和接受民众退出一战的主张，因此被民众所抛弃，列宁主张推翻资产阶级临时政府统治，建立无产阶级专政的社会主义国家的主张为越来越多的人所接受和信奉，故B符合题意；人民强烈要求反对专制斗争发生于二月革命之前，故A不合题意；临时政府没有掌握实际权力不符合实史，故C不合题意；临时政府对外妥协引发人民不满表述片面，故D不合题意；故此题选B.【点睛】抓住关键词“群众的迫切需要、具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃”是解题的关键，二月革命后俄国资产阶级临时政府没有解决民众的饥饿问题和接受民众退出一战的主张，因此被民众所抛弃.2. 这是流行于苏联的一则笑话：某主妇到食品店买肉.“有肉吗？…‘没有.…’那牛奶呢？”“我们只管卖肉，过街那家店看有没有牛奶卖.”对这则笑话理解最准确的是A. 它赞扬苏联人特别有幽默感B. 它说明社会主义制度不能解放和发展生产力C. 它讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D. 它表明苏联当时的政治体制不完善【答案】C【解析】【详解】依据所学可知，20世纪二三十年代，斯大林创建了这一时期的苏联经济政治体制，即斯大林模式.经济上，斯大林模式表现为高度集中的计划经济体制，以国家工业发展为唯一目的，以行政手段管理经济，限制商品货币关系，片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态.题干材料中的笑话就讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题，故C符合题意，ABD理解不准确，不符合题意.故此题选C.3. 凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括①帝国主义重新瓜分世界的体系②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题侵犯中国主权④少数大国操纵，暂时调整了列强之间的矛盾A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】试题分析：凡尔赛体系是指1919～1920年，协约国为了严厉制裁德国等同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起确立了凡尔赛体系，确立了在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序，标志着第一次世界大战结束；华盛顿会议是凡尔赛会议的继续，通过华盛顿会议签订了一系列条约.1921——1922年美、英、日、法、意、荷、比、葡、中九国在美国华盛顿召开会议，签定《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》，所形成的华盛顿体系，确立了战后帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序.华盛顿会议形成的华盛顿体系，实际上是为美国在中国的扩张提供便利，使中国回复到几个帝国主义共同支配的局面，而并没有涉及到制裁战败国的问题.因此②不是凡尔赛和华盛顿体系的共同点.故选C项.考点：本题考查凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点.点评：本题难度适中，考查学生的理解能力.本题还可以把凡尔赛体系-—华盛顿体系和雅尔塔体系结合起来，考查学生的综合分析能力，因此要注意同类知识的前后联系.4. 1932年，英国外交大臣张伯伦曾说：“由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近，不是在增进友谊，不是在向稳定的和平迈进，而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度.”张伯伦不能确定的“某种东西”应该是（）A. 法西斯及其侵略扩张B. 苏联及其社会主义的影响C. 罗斯福新政及其影响D. 大萧条及其影响【答案】D【解析】【详解】依据题干关键词“1932年”，再结合材料“由于某种难以确切指出的东西，世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近，不是在增进友谊，不是在向稳定的和平迈进，而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度”可知，此内容反映了1929---1933年经济危机对世界局势的影响，在经济危机的打击下，各国为了转嫁危机加紧了对世界的争夺，帝国主义的矛盾进一步激化，故D符合题意；题干信息没有体现法西斯及其侵略扩张、苏联及其社会主义的影响、罗斯福新政及其影响，故ABC不合题意，故此题选D.【点睛】抓住关键词“1932年、世界近两年正在倒退.各国相互之间不是更加接近，不是在增进友谊，不是在向稳定的和平迈进，而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度”是解题的关键，1929---1933年经济危机对世界局势的影响，导致帝国主义的矛盾进一步激化.5. 下列事件没有对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用的是A. 九一八事变B. 国联的成立C. 德国实行义务兵役制D. 德国吞并奥地利【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，国联成立于1920年，是根据《凡尔赛条约》成立的，故没有对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用，故B符合题意；九一八事变、德国实行义务兵役制、德国吞并奥地利都得对“凡尔赛—华盛顿体系”产生直接冲击作用，故ACD不合题意；故此题选B.6. 法国作为欧洲强国，二战中迅速败亡的主要原因是（）A. 意大利对法宣战B. 美国不能及时救援C. 德国法西斯势力强大D. 法国长期推行绥靖政策【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，二战初，欧洲强国法国迅速败亡，有军事战略思想落后、消极作战等方面的原因，但不是主要原因，主要原因是法国长期推行绥靖政策，助长了法西斯侵略扩张的气焰，故D符合题意，ABC 不是法国二战中迅速败亡的主要原因，故此题选D.7. 下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述？（）A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议【答案】C【解析】【详解】漫画展示了捷克斯洛伐克的苏台德区被强行割去,由此可判定该国际会议是慕尼黑会议,原因是该会议签订的《慕尼黑协定》规定:把捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国等.故选C.8. 《国际关系史》记载：“1945年8月6日，美国在没有军事意义上的广岛，投下了一颗原子弹，造成13万人伤亡.国务卿贝尔纳斯所说：‘炸弹扔在日本，正是为了在俄国收到效果.’”由此可见，美国向日本投掷原子弹的根本意图是A. 攫取世界霸权B. 威慑苏联C. 验证核威力D. 迫使日本无条件投降【答案】A【解析】二战欧洲战场结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家.因此题干材料证实了美国向日本投掷原子弹的根本意图是攫取世界霸权，由此可知，BCD三项不符合题意，故选A.点睛：本题主要考查美国向日本投掷原子弹的根本意图，属于理解层面，难度比较大.二战欧洲战场结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家.题干材料中“炸弹扔在日本，正是为了在俄国收到效果”，就充分证明了美国在二战后，美国为攫取世界霸权，将全力对付苏联.9. 二战后，美苏关系从盟国走向对抗，其根源是A. 二战消灭法西斯的总目标已完成B. 社会制度和国家利益的矛盾和冲突C. 相互抢夺彼此的势力范围D. 双方实力对比发生重大变化【答案】B【解析】【详解】依据所学可知，二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但是美国又不得不正视苏联等社会主义国家.于是美国带领西方资本主义国家，对苏联社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以遏制共产主义.美苏关系从盟国走向对抗，其根源是社会制度和国家利益的矛盾和冲突，故B符合题意，A说法太绝对，CD是美苏关系从盟国走向对抗的原因，但不是根源，故ACD不符合题意，故此题选B.10. 2018年南非约翰内斯堡将举办国际食品展览会，是整个非洲大陆上唯一真正符合国际特色的最大的食品类展会，把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上.1990年的非洲大陆就曾经被世界所关注.因为这一年A. 非洲独立运动在北非展开B. 被称为“非洲独立年”C. 非洲国家摆脱贫困实现了富强D. 非洲殖民体系彻底崩溃【答案】D【解析】【详解】依据题干关键词“1990年的非洲大陆曾经被世界所关注”，结合所学可知，1990年纳米比亚独立，标志着非洲殖民体系彻底崩溃，故D符合题意；20世纪五六十年代，非洲独立运动在北非展开与题干时间不符，故A不合题意；1960年被称为“非洲独立年”，故B不合题意；非洲国家摆脱贫困实现了富强，不符合史实，故C不合题意；故此题选D.11. 20世纪80年代后期，戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在（）①由一党制转变为多党制②国家权力分散③叶利钦控制了苏联全局④苏联解体A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】【详解】戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现是一党制转变多党制，国家权力分散.苏联解体已经是结果了，①②符合题意，故答案选A.12. 下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片.其中能入选的有A. ①③B. ③④C. ①④D. ②④【答案】B【解析】试题分析：本次图片展览的主题是“二战后亚非拉国家的独立和振兴”. 章西女王在1857年印度民族大起义爆发后，于5月在章西发动起义响应，驱赶英国侵略者.她的美貌、坚定和勇敢，使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人.1871年巴黎工人起义爆发，起义工人占领全城，赶走资产阶级政府.人民选举产生了自己的政权——巴黎公社.它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.①、②不是二战后，可以排除.1900年纳米比亚独立的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃.③正确.二战后新加波、韩国经济迅速发展，成为现代化国家④正确.故选B项.考点：本题考查二战后亚非拉国家的独立和振兴.点评：本题图文结合，图片直观反应了四个国家的独立和发展，②项属于欧洲，可以排除.章西女皇是印度民族大起义领袖，但时间不是二战后，也可以排除，从而得出正确选项.13. 20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是A. 高速度、低失业率B. 改善人民生活，缓和社会矛盾C. 经济发展、赤字减少D. 信息化和全球化【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展.同时，也完成了传统产业的技术改造.这一时期，美国的经济政策和经济结构和以前有很大不同.因此，人们认为美国进入新经济时代.新经济的主要特征是信息化和全球化，故D符合题意，ABC不符合题意，故此题选D.14. “基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹’的思想，美国统治集团决定以美援作为主要手段，达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的.”与该材料直接相关的是（）A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施C. 对苏联进行导弹威吓D. 罗斯福新政的推行【答案】B【解析】【详解】依据题干信息“美国统治集团决定以美援作为主要手段，达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的”可知，此内容反映的是马歇尔计划的实施.二战后，西欧国家经济濒于崩溃，1947年马歇尔计划要求欧洲各国联合起来，主动向美国提出经济合作计划，美国尽可能地加以援助，这就是马歇尔计划.马歇尔计划便利了美国控制西欧，同时在经济上遏制苏联，达到美国一箭双雕的目的，故B符合题意；杜鲁门主义的出台、对苏联进行导弹威吓、罗斯福新政的推行与题干材料无关，故ACD不合题意；故此题选B.15. 1950年艾奇逊在谈到美国政策时说，美国的防线是从“阿留申群岛起，经日本直至琉球群岛，直到菲律宾”.并说“太平洋地区的安全就是美国的安全”，对这一政策理解正确的是（）①调整对日政策是美国远东战略的重要一环②是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映③遏制日本成为世界强国④缓和与日本矛盾，减轻日本与美国竞争.A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“美国的防线是从‘阿留申群岛起，经日本直至琉球群岛，直到菲律宾’.并说‘太平洋地区的安全就是美国的安全’”可知，此内容反映了美国调整对日政策是其远东战略的重要一环，是二战后美国冷战政策在亚太地区的反映，①②正确，故A符合题意；材料没有体现遏制日本成为世界强国、缓和与日本矛盾，减轻日本与美国竞争，故含有③④的BCD不合题意；故此题选A.16. 冷战结束后，世界政治格局发生重大变化.在新的世界格局形成过程中，具有决定性作用的因素是A. 人口数量B. 经济实力C. 资源优势D. 军事实力【答案】B。

部编版历史九年级上学期《期末考试试卷》及答案

部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________选择题（共20小题,40分）下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。

一、选择题1．他们相信“灵魂不死”,认为人死后还要在冥世,即另一个世界中生活,只要保住肉体,灵魂就能依附肉体万世长存。

为此,他们利用多种材料,把尸体制成“木乃伊”。

这里的“他们”是指（）A．古代犹太人B．古代以色列人C．古代印度人D．古代埃及人2．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典中关于公平、正义曾有这样的表述：“发扬正义于世,来除不法邪恶之人,使强不凌弱。

”这部法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《1787年宪法》3．公元2018年4月27日,国家主席习近平在武汉与到访的印度总理莫迪举行非正式会晤。

莫迪表示,印中都是文明古国,两国交流源远流长。

下列文明成就属于古印度的是（）①佛教②种姓制度③《伊利亚特》④《奥德赛》A．①②③B．①③C．②③④D．①②4．亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。

”以上材料说明亚历山大帝国的征服（）A．促进了东西方文化交流B．促使希腊文明走向衰落C．促使东方文明走向衰落D．促使东西方文化被毁灭5．余秋雨在《行者无疆》中写道：“我相信,当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候,罗马的征服,虽然总是以残酷为先导,但在很大程度上却是文明的征服。

”这段材料主要反映的是（）①罗马帝国的征服和统治充满着暴力②罗马文化渗透它统治的广大地区③罗马帝国以和平方式进行扩张④罗马帝国把人类带入了文明社会A．②③B．①②C．①④D．③④6．下列图片中的建筑物风格各异,其中反映古希腊建筑艺术典型风格的是A．B．C．D．7．8世纪前期,法兰克王国改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。

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2019—2020学年第一学期九年级历史上册期末试卷（时间：90分钟满分：100分难度系数：0.8）一、单项选择题（本大题共有20小题，每小题2分，共40分）1、亚非文明以大河为中心，黄河、长江孕育了灿烂的中华文明。

尼罗河孕育的文明是（）（如图一）图一A古巴比伦王国B古希腊C古印度D古埃及2、古代文明创造了辉煌的成就。

下列属于古巴比伦文明的是（）①苏美尔人发明楔形文字②发明计数法60进位制③《汉谟拉比法典》④种姓制度A①③④B②③④C①②③D①②③④3、它是四大文明古国之一，誉有“黄金之国”、“大象之国”的美称；实行森严的等级制度；是世界三大宗教之佛教的发源地，此文明是（）A古罗马文明B古希腊文明C古印度D古埃及4、请根据提示，得出信息：①西方文明的发源地之一②是奥利匹克运动的发源地③实行城邦制，著名的城邦是雅典和斯巴达。

由此可知，此文明是（）A古希腊文明B古罗马文明C古雅典文明D古爱琴文明5、罗马成文法诞生的标志是（）A《查士丁尼法典》B《十二铜表法》C《罗马民法大全》D《法学汇纂》6、老子认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；古希腊哲学家认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。

这位古希腊哲学家是（）A德谟克里特B苏格拉底C亚里士多德D柏拉图7、德意志、法兰西和意大利是我们熟知的欧洲强国。

这三个国家的雏形是在哪一帝国的基础上形成的？（）A查理曼帝国B罗马帝国C亚历山大帝国D拜占庭帝国8、商鞅变法，“废井田，开阡陌，允许土地自由买卖”，封建制度逐步确立起来，而中世纪的欧洲，以土地封赐为纽带确立封建制度的标志是（）A天子与诸侯B封臣与封君的出现C国王与封建主D地主与农民9、西汉在长安兴办太学；戊戌变法兴办新式学堂——京师大学堂。

而12世纪的西欧兴起了被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”的教育。

此教育是（）A太学B初级中等教育C高级中等教育D大学10、欧洲民法的基础，是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，此法律文献是（）A《十二铜表法》B《罗马民法大全》C《拿破仑法典》D《法理概要》11、这次改革是受中国的影响而发生的改革，并使该国由奴隶社会过渡到封建社会。

此次改革是（）A大化改新B戊戌变法C俄国十月革命D明治维新12、“时势造英雄”。

六世纪末七世纪初，在阿拉伯半岛上部落之间相互仇杀，社会矛盾十分激烈，阿拉伯社会各阶层迫切要求统一，这一时期挺身而出的是（）的变化，产生了新的生产和经营方式。

而新的经营方式是（）A领主和佃户B劳役地租C农民租种地主土地D租地农场14、他是文艺复兴“美术三杰”之一，又是一位学识渊博、多才多艺的科学巨匠，此人是（）A但丁B达芬奇C莎士比亚D拉斐尔15、“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。

”材料中的“地理大发现”是指哪一事件（）A文艺复兴B郑和下西洋C新航路开辟D工业革命16、新航路开辟以后，以下4国走上殖民地扩张道路的先后顺序是（）①西班牙②葡萄牙③英国④法国A①②③④B②①③④C②①④③D①②④③17、在英国资产阶级革命和法国大革命中各有一位国王被送上断头台，他们是（）A查理一世、路易十六B查理一世、罗伯斯庇尔C查理二世、路易十六D詹姆士一世、罗伯斯庇尔18、列宁说：“现代文明的美国史是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。

”这场战争的转折点是（）A《独立宣言的发表》B莱克斯顿的枪声C萨拉托加大捷D约克镇战役19、“英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣声，它打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。

”材料中的“新的时代”是指（）A蒸汽时代B电气时代C信息时代D电器时代20、这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”，开启了一个新的时代，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，是国际工人运动的第一个战斗纲领，这部著作是（）A《人民宪章》B《共产党宣言》C《独立宣言》D《人权宣言》二、非选择题共60分二、材料题（第21题23分，第22题22分，第23题15分。

）21、生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力的发展。

根据材料，回答问题。

材料一：封建亲戚，以藩屏周。

——《左传》西周时期，道路和渠道纵横交错，把土地分隔成方块，形状像"井"字，因此称做"井田"。

（1）根据材料一和所学知识回答，西周实行什么政治制度和经济制度？确立了怎样的生产关系？（3分）材料二：①废除井田制，允许土地自由买卖。

②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。

③确立县制，由国君直接派官吏治理。

——商鞅变法（2）根据材料二和所学知识回答，最能体现商鞅变法性质的是哪一条？对后世产生深远影响的是哪一条？在商鞅变法的影响下，产生了怎样的生产关系从而逐渐确立了什么制度？（4分）材料三：图二一个庄园的图解（3）根据材料三和所学知识回答，中世纪西欧的农村是一种怎样的组织形式？在这一组织形式下，生活着哪些人？它们之间是怎样的一种关系？（4分）材料四：10世纪中叶-13世纪中叶的300年间，西欧各地一直在不断地开垦荒地，从而构成了一场声势浩大、为时长久的大垦殖运动。

其社会经济意义巨大而深远。

（4）根据材料四和所学知识回答，10世纪中叶后，西欧兴起了一场什么运动？呈现出什么趋势？这场运动产生了什么影响？（4分）材料五：一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间，一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。

——马克思（5）根据材料五和所学知识回答，旧的生产关系解体产生了新的生产关系，这种新的生产关系是指什么关系？是一种怎样的生产关系？产生了什么影响？（4分）材料六：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。

————马克思、恩格斯（6）根据材料六和所学知识回答，资产阶级创造出巨大社会生产力的事件是指什么事件？对中国产生了怎样的影响？（4分）22、革命和改革是推动社会发展的两种动力。

根据材料，回答问题。

材料一：立木为信图三舌战群雄（1）根据材料一和所学知识回答，材料一所反映的历史事件是哪一历史事件？这一历史事件产生了什么影响？（4分）（2）根据材料二和所学知识回答，拉开材料二所反映历史事件序幕的是哪一历史事件？材料二所反映历史事件产生了怎样的影响？（4分）材料三：这不仅仅是英国的革命，这是欧洲范围的革命。

......它宣告了欧洲新社会的政治制度。

......不仅反映了英国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。

——马克思（3）根据材料三和所学知识回答，“英国的革命”是指哪场革命？对世界产生了怎样的影响？（4分）材料四：华盛顿美国国旗图五（4）根据材料四和所学知识回答，美国是通过哪次战争获得独立的？这次战争的性质是怎样的？现在它是世界强国，由这段历史可知国家富强的前提是什么？（4分）材料五：森严的三等级制图六攻占巴士底狱（5）根据材料五和所学知识回答，爆发这次革命的名称和原因。

（4分）（6）材料三、四、五所反映的历史事件产生的共同意义是什么？（2分）材料一：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。

此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说。

（1）战国时期，在思想领域出现了怎样的繁荣的局面？秦、明、清时期是如何禁锢思想？（4分）材料二：有人说：十四世纪是“人”被发现和“世界”被发现的时代。

（2）根据所学知识回答，“人”被发现是指什么事件？其核心思想是什么？（3分）材料三：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。

进步思想家猛烈法国的封建制度，它们著书立说，宣传自由、平等和民主，发对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。

（3）根据材料三和所学知识回答，18世纪的法国兴起了什么运动？从产生了怎样影响？（3分）材料四：20世纪70年代末，十一届三中全会召开前夕，思想理论界展开了一场......的大讨论。

邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。

（4）根据材料四和所学知识回答，这场大讨论是关于什么的讨论？讨论的结果如何?产生了什么影响？（5分）2019—2020学年第一学期九年级历史上册期末试卷（参考答案）1、D2、C3、C4、A5、B6、A7、A8、B9、D 10、B11、A 12、B 13、D 14、B 15、C 16、B 17、A 18、C 19、A 20、B非选择题21、（1）分封制、井田制。

周王把土地分赐给臣下，要向周王交纳一定贡赋;奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕种（2）①废除井田制，允许土地自由买卖。

③确立县制，由国君直接派官吏治理。

土地归地主所有，地主出租土地给农民，农民租中地主的土地，向地主地租。

确立封建制度。

（3）庄园领主与佃户领主将份地分给佃户耕种，佃户在领主的直领地上义务劳动，并向领主缴纳各种捐税；领主不得随意没收自由农民的份地。

（4）大垦殖运动土地集中成为一种趋势大垦殖运动带动着农业全面发展，为西欧社会的进步提供了前提条件。

（5）商人与雇佣工人之间的雇佣关系是一种资本主义性质的生产关系逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。

（6）第一次工业革命英国发动鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会22、（1）商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

（2）公车上书在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，在社会上起到了思想启蒙的作用。

（3）英国资产阶级革命迅速波及欧洲其他国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展，也推动了世界历史进程。

（4）美国独立战争既是一场民族独立战争，又是一场资产阶级革命国家独立（5）法国大革命封建制度严重阻碍了资本主义的发展（6）都建立了资本主义制度，都促进了资本主义的发展23、（1）百家争鸣焚书坑儒八股取士文字狱（2）文艺复兴人文主义（3）启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。

（4）关于真理标准问题的大讨论实践是检验真理的唯一标准是一场深刻的思想家解放运动，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础部编历史。