小学生健康饮食调查报告(完整版)
小学膳食调查报告范文
小学膳食调查报告范文背景为了解小学生的膳食情况及改善饮食结构，我们进行了一项膳食调查。
调查对象我们选择了某小学的一年级学生作为调查对象，共计100名学生参与。
调查方法我们使用问卷调查的方式进行数据收集。
问卷内容包括每餐所吃的主食、蔬菜水果摄入情况等。
调查结果根据调查结果，我们得出以下结论：1. 主食摄入情况：- 62%的学生每餐都有吃主食，其中面食占比最高，达到80%。
- 38%的学生在某些餐次没有吃主食，通常是选择吃零食替代。
2. 蔬菜水果摄入情况：- 45%的学生每天都有食用蔬菜，其中以青菜和番茄为主。
- 55%的学生每天都有食用水果，以苹果和香蕉为主。
3. 饮料摄入情况：- 78%的学生每天都喝牛奶，其中约40%的学生喝超过200ml。
- 60%的学生每天都喝果汁或饮料，甜味饮料占比最高。
结论及建议根据以上调查结果，我们提出以下建议：1. 主食摄入方面：- 建议每餐都有摄入主食，避免以零食替代。
- 鼓励学生多样化选择主食，如米饭、面食、全麦面包等。
2. 蔬菜水果摄入方面：- 鼓励学生每天都食用蔬菜和水果。
- 提供多种种类的蔬菜水果供学生选择，以增加摄入量。
3. 饮料摄入方面：- 鼓励学生适量喝牛奶，但不宜过多。
- 减少果汁和甜味饮料的摄入，鼓励喝白开水或淡茶。
结语通过此次膳食调查，我们可以了解到小学生的膳食情况并提出相应的建议，以促进他们健康饮食习惯的养成。
希望学校和家长能共同关注学生的饮食问题，并给予合理指导和引导。
关于小学生饮食情况调查报告
关于小学生饮食情况调查报告引言：随着城市化的进程和生活水平的提高，小学生的饮食习惯日益受到关注。
为了解小学生的饮食情况，我们进行了一次问卷调查，并通过数据分析和反馈结果，希望能够提供一些对小学生饮食健康的改进建议。
一、调查目的：1.了解小学生的饮食结构和习惯；2.分析小学生的主要饮食问题；3.提出改善小学生饮食的建议。
二、调查方法：我们在小学随机抽取了100位小学生和他们的家长，使用了匿名问卷的方式进行了调查。
问卷涉及小学生的年级、性别、每日三餐的主要食物类型和摄入量、是否有零食摄入以及对健康饮食的关注程度等问题。
三、调查结果分析：1.小学生的饮食结构和习惯：（1）早餐：调查发现，有80%的小学生每天都能吃早餐，但只有40%的小学生早餐摄入营养均衡；（2）午餐：大多数小学生在学校用餐，并有固定的午餐食谱，但其中有20%的学生对午餐食物不太满意；（3）晚餐：调查结果显示，75%的小学生晚餐时家庭聚餐，但只有60%的小学生的晚餐是营养均衡的；（4）零食：在家庭零食方面，有70%的小学生表示会吃零食，其中有25%的小学生每天都有零食摄入。
2.小学生的主要饮食问题：（1）食物结构不平衡：调查发现，小学生饮食结构偏向碳水化合物，蔬菜和蛋白质的摄入量不足；（2）营养素摄入不足：仅有50%的小学生每天摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质；（3）过多的零食摄入：有20%的小学生每天吃10个以上的零食，其中高糖、高盐零食的摄入量较高。
四、建议和措施：1.家庭教育：家长应提高对小学生饮食的重视，养成良好的饮食习惯。
家庭应关注饮食结构的均衡，提供多样化的食物，增加蔬菜、水果、蛋白质的摄入。
2.学校食堂改进：学校应进一步完善午餐食谱，提供更多丰富的蔬菜和优质蛋白质食物，减少高糖、高油、高盐食品的供应。
3.零食选择：家长应选择健康的零食，如水果、坚果等，减少糖果和油炸食品的摄入。
学校也可以设置营养餐点供应，提供有营养的小食品。
小学生饮食调查报告范文（精选7篇）
小学生饮食调查报告范文（精选7篇）小学生饮食调查报告范文（精选7篇）为了了解某一情况、某一事件，我们必须开展调查以搞清情况，并最终形成调查报告。
但是调查报告有什么要求呢？下面是小编整理的小学生饮食调查报告范文，希望能够帮助到大家。
小学生饮食调查报告篇1一、课题提出的目的意义小学生正处于青春发育时期，在生理上需求各种各养，而我们的家长总认为只要给我们吃饱，多吃肉类，我们的身体健康会比较好，而这往往使我们得不到需求的各种营养，触发了一些疾病，例如：贫血、营养不良……为了使同学们养成良好的习惯，健康地成长，我小组对校园饮食进行了调查和研究。
二、研究方法和过程首先，我们先从指导老师处得到一些青少年成长背景知识，从而有了一些初步的认识。
接养，我们小组分组对食堂和同学分别进行了调查。
在食堂调查中，我们发现了一系列的问题，食堂承包者注重对菜种类的安排，菜多达几十种。
随着四季的转换，菜的炒法也各有特色。
据承包者介绍，男生喜爱各种各式的菜，营养比较全面和丰富，而女生则更喜爱吃一些清淡的菜类，而且偏食现象明显比男生严重。
在同学购物方面，我们也发生同学们对小包装零食、碳水化合物的饮料以及果法、牛奶等独有钟情。
在此基础上，我们通过小组讨论，制定了如下内容的调查表：1、饮食时，是否注意营养的搭配?A、是B、不是2、你喜欢哪一类食物：A、猪肉类B、鸡肉类C、鱼肉类D、蔬菜类E、水果类3、你是否有偏食的习惯?A、有B、没有4、你是否有厌食的习惯?A、有B、没有你厌哪类?A、肉类B、鸡肉类C、鱼肉类D、蔬菜类E、水果类5、你是否有吃泡面的习惯?A、有B、没有C、经常(主食)6、你喜欢正列哪类食品和饮料?喜欢的打上“√”可乐等汽水类、茶类、水果汁类、牛奶类、矿泉水类、薯钉(片)类、饼干、饼、面包、话梅类、蛋糕、糖果类、果冻类、干果类、鸡翅、鸡腿、粽子、其它……据有关数据显示，我们进行了统计和分析，按百分比统计如下：校园饮食调查数据：1、饮食时，是否注意营养的搭配?A、66.5%B、33.5%2、你喜欢吃哪一类食物?A、14.9%B、15.4%C、17.3%D、25.7%E、26.7%3、你是否有偏食的习惯?A、55.7%B、44.3%你偏于哪类?A、23.2%B、15.5%C、18.9%D、25.7%E、26.7%4、你是否有厌食的习惯?A、35.2B、64.8%你厌哪类?A、34.4%B、22.5%C、20.1%D、2.3%5、你是否有吃泡面的习惯?A、65.3%B、29.5%C、5.2%7、你喜欢下列哪些饮料和食品?可乐等汽水类7.3% 茶类2.3% 水果类10.0% 牛奶类9.2%矿泉水类2.1% 薯条类(片)13.5% 饼干4.6% 饼0.3% 面包5.9%话梅类7.1% 蛋糕3.3% 糖果类4.5% 果冻类5.2% 干果类2.2%鸡翅10.4% 鸡腿12.4% 粽子0.9% 其它0.2%三、研究的结论和建议由于我们缺乏营养学方面的知识，分析数据：在数据的分析中，同学们在一些饮食方面还是有可取之处的。
小学生早餐情况调查报告4篇
[实用]小学生早餐情况调查报告4篇随着个人的素质不断提高，报告对我们来说并不陌生，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学生早餐情况调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生早餐情况调查报告1调查结果与分析一、目的当前现代化生活的节奏越来越快，而且许多人养成了晚睡晚起的作息习惯，往往无暇顾及早餐。
特别是上班族，吃早餐对他们来说似乎不是很重要，便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。
但是，从营养学的角度来说，早餐是一天中最重要的一餐，对人们的工作、学习、健康都有着重要影响，早餐并非是“可吃可不吃”。
这几年来社会上一直在宣传科学饮食，关爱健康，那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此，我决定对这个问题进行调查和研究，从而更深入地了解现代人的早餐的用餐情况，也希望能从中看到问题，并提出好的建议，使大家能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习和工作中去。
二、方法1、发放100份早餐情况调查问卷，对上郭街道部分地方的人们进行了调查，这次调查的主要对象90%以上为25-35岁的职业女性。
其中收回问卷100份，有效问卷为100份。
2、统计分析调查问卷，总结结论，并提出建议。
三、调查分析1.调查早餐情况调查问卷统计问题1、你吃早餐吗?统计：a.天天吃(65%)b.不吃(3%)c.很少吃(14%) d.经常吃(18%)问题2、你的早餐一般在哪里吃?统计：a.家里(59%)b.路边摊(7%)c.小吃店(21%) d.其它(13%)问题3、你通常早餐会吃什么?(多选)统计：a.牛奶(39%)b.鸡蛋(16%)c.面包蛋糕(32%)d.馒头(20%)e.粥(62%)f.米饭(8%)g.其它(17%)问题4、你的早餐花费?统计：a.1-1.5元(30%)b.1.5-2元(40%)c.2元以上(30%)问题5、你不吃早餐的原因?统计：a.没时间(74%)b.没食欲(6%)c.麻烦(4%)d.无所谓(16%)问题6、你认为不吃早餐是否对健康有影响?统计：a.是(97%)b.否(3%)问题7、你认为不吃早餐对健康会有什么影响?(多选)统计：a.生长发育(41%)b.学习工作(49%)c.营养摄入(74%)d.其它(16%)问题8、你对早餐有什么要求?(多选)统计：a.营养丰富(53%)b.干净卫生(62%)c.口感良好(32%)d.方便快捷(37%)e.没要求(3%)2.分析我国长期以来就有轻视早餐的陋习，形成了不合理的早餐习惯和早餐结构。
健康饮食调查报告(9篇)
健康饮食调查报告（9篇）健康饮食调查报告（通用9篇）健康饮食调查报告篇1随着科学技术的日新月异，我的生活质量也随之提高起来。
这些先进的科学技术不仅让我们的信息、交通得到提高，还在食品方面开创了一片新天地。
如常见的冰淇淋、餐桌上常有的转基因食品以及五花八门的饮料。
但科学技术在造福人类的同时可在无声无息的影响着我们的健康。
就拿我们的转基因食物来说吧，据调查这个世界只需要20%的世界人口，就是10亿人口，人类中80%的人口是垃圾人口，而处置这些垃圾人口最有效，成本最小，反抗最小，收效最大的方法就是生化武器---也就是转基因食物。
而目标就是亚洲。
在亚洲，中国和印度是世界人口的第一和第二大国，占了世界将近40%的人口，加上周边国家，超过50%人口。
如果我们经常吃吃会影响人的生育的，影响我们的几代人!俗话说民以食为天，食以洁为本，那除了转基因食品外，我们的身边还有什么危害健康的食物呢?为此，我对周围的街道、小吃店、同学们的饮食情况以及相关部门的监管力度做了详细的调查，为此发现了以下问题。
1、街头食品加工者构成十分混杂，有农民、菜农、在职工人、城市闲散劳动等。
一般文化素质低，法制观念淡薄。
2、街头食品经营设施简陋，卫生防护设施不健全。
3、街头食品摊点一般集聚在人群密集，流动大的公共场所，比如学校门口，空气中的尘埃细菌极易污染食物。
4、管理混乱食品卫生监督不力，街头食物的卫生根本无法保证。
例如油炸食品可能经过多次污染。
首先不能保证它是新鲜的，其次不能保证它洗干净了而且经过消毒，然后你也不能保证油的质量，最后连调味品的卫生也无法保证，还要在一个不卫生环境中就餐。
按理说不会有人敢吃它，而中学生就偏偏喜爱这类食品。
5、有45%的同学爱吃油炸食品，因为食后没发现不适，就继续吃下去有59%人平时吃烧烤，11%人不吃。
23%人认为街边烧烤不安全，7%人认为安全。
29%人不了解街边烧烤小店的食品安全状况，11%人了解。
30%人均表示不会太在意价格。
小学生饮食调查报告 篇5
小学生饮食调查报告篇5
现如今，社会飞速发展，生活节奏加快，有些父母投入到工作当中，没有时间关心自己的孩子，不给孩子做早饭或让孩子到外面去吃饭。
到底有多少同学吃父母做的饭呢?我对同学们的早餐进行了调查。
调查
我调查了同学们的早餐情况，并做了记录，调查结果如下。
全班的66名同学，有43人在家吃父母做的热饭;5人在小吃店买包子米线等食物来吃;2人在面包房买面包吃;1人自带早餐来学校门口来吃;还有13名同学经常不吃早餐。
分析
1.吃父母做的热饭菜的同学的身体大多很不错。
证明家里的饭菜很干净。
2.买面包吃的同学个子都不高，这都是食品添加剂在作怪。
3.在小吃店里吃饭的同学都普遍体弱多病，因为外面的饭菜有地沟油等垃圾。
4.自带早餐的`同学吃不到热饭菜，对肠胃和健康都有一定的影响。
5.不吃早餐对身体很不好，从“早饭像皇上，午饭像平民，晚饭像乞丐”这句话中就可以看吃：早餐是最重要的，不吃怎么行?
结论
自带早餐、买面包、买小吃和不吃早餐对身体都有一定的伤害。
在此我提出以下希望：
1.最好在家吃父母做的热饭;
2.不要不吃或只吃一点饭;
3.不要经常在小吃店吃饭。
建议
父母满再忙也要抽时间来给孩子做饭，避免营养不良。
现在正是孩子们上涨发育最快的时候，一定要让孩子们吃上干净的热饭菜。
小学生的吃饭调查报告
小学生的吃饭调查报告1. 调查目的本次调查的目的是了解小学生在日常生活中的饮食习惯和偏好，从而为学校和家长提供合理的饮食安排和指导，以保障小学生的健康成长。
2. 调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过随机抽取不同年级的小学生进行调查。
3. 调查结果根据调查结果，我们对小学生的吃饭习惯和偏好进行了分析和总结如下：3.1 饮食结构大部分小学生在日常饮食中，主要以主食、蔬菜、水果、奶类和肉类为主。
其中，主食的摄入量最大，蔬菜和水果的摄入量逐渐增加，而奶类和肉类摄入量相对较少。
3.2 偏好口味小学生对于口味偏好方面，以甜食为主，喜欢吃甜食、零食和饼干等高糖食品。
然而，这种偏好对于小学生的健康并不利，建议家长和学校合理引导，增加对健康饮食的认识。
3.3 用餐时间大多数小学生在工作日的用餐时间较为规律，早餐、午餐和晚餐各有固定的时间段。
然而，在周末和假期的用餐时间较为松散，有的孩子会选择熬夜或不按时就餐。
长期下来，这种不规律的饮食习惯会对小学生的身体健康产生不利影响。
3.4 饮食安全小学生在饮食安全方面普遍存在一些缺乏意识的问题，例如不洗手、食物卫生状况等。
教育孩子养成良好的饮食习惯和健康意识非常重要。
4. 结论与建议根据以上调查结果，我们做出以下结论和建议：1. 家长和学校应该加强对小学生饮食结构的指导，合理搭配各类食物，确保膳食均衡。
2. 引导小学生多食蔬菜和水果，减少高糖食品的摄入。
3. 帮助小学生培养良好的用餐习惯，定时定量，以确保健康。
4. 加强小学生的饮食教育，提高小学生对饮食安全的认识，培养健康饮食的习惯。
5. 学校应该提供健康的食物选择，为小学生提供更好的饮食环境。
综上所述，通过本次调查可以了解到小学生的吃饭习惯和偏好，并提出相关建议改善小学生的饮食状况。
希望家长和学校能够共同关注小学生的饮食问题，为他们提供一个健康成长的环境。
小学生饮食情况调查报告
小学生饮食情况调查报告xx年xx月xx日•调查背景和目的•调查方法和样本概况•小学生饮食现状调查结果•影响小学生饮食的因素分析目•小学生饮食问题与建议•结论与展望录01调查背景和目的目前我国小学生饮食存在一定问题饮食不规律、挑食偏食等问题较为突饮食健康问题引起社会关注调查背景分析饮食问题对小学生健康的影响为改善小学生饮食提供科学依据和建议探究小学生饮食现状及其影响因素选取不同地区、不同类型学校进行调查调查对象为小学三年级至六年级的学生调查内容涵盖学生饮食行为、饮食习惯等多个方面02调查方法和样本概况采用问卷调查法设计针对小学生及其家长的调查问卷，收集相关信息。
数据收集通过网上和现场两种方式进行数据收集，确保数据真实可靠。
调查方法网上调查通过社交媒体、学校家长群等渠道进行网上调查，覆盖不同地区的小学生。
现场调查选择不同地区的小学进行现场调查，与小学生和家长面对面交流。
调查样本来源1样本基本情况23调查样本年龄分布在6-12岁之间，其中6-8岁、9-11岁、12岁分别占比30%、40%、30%。
年龄分布调查样本中男生和女生比例接近，男生占比52%，女生占比48%。
性别比例调查样本中家庭背景包括工人、农民、教师、公务员等职业，覆盖不同收入水平的家庭。
家庭背景03小学生饮食现状调查结果03对新颖食品接受度高随着食品工业的发展，许多新颖的食品和口味逐渐进入市场，小学生对于这些新奇食品的接受程度较高。
饮食偏好01偏好肉类大部分小学生偏爱肉类食品，但需控制摄入量以避免过量脂肪和能量摄入。
02偏好甜食和零食甜食和零食的吸引力对于小学生来说非常强烈，但这些食物往往营养价值不高，摄入过多可能影响到正餐的食欲。
大部分小学生的饮食时间相对规律，能够按时吃早餐、午餐和晚餐。
三餐规律在早餐和午餐之间，很多小学生会添加一顿小餐，但需要注意控制餐量和食物选择。
加餐习惯大部分小学生的晚餐时间相对固定，但有些学生晚餐时间较晚，可能影响消化和睡眠。
饮食健康调查报告(7篇)
饮食健康调查报告（7篇）饮食健康调查报告篇1一、调查背景多年来，随着人们生活水平的不断提高和生活条件的不断改善，人们对于“科学饮食，健康生活”的要求愈来愈迫切。
与此同时，日常生活中不科学的饮食习惯，不健康的生活方式依旧存在。
食品平安问题关系到大家的身体健康和生命平安，关系到经济健康进展和社会稳定，当前，我国食品领域平安形势仍不容乐观，食品平安已成为社会关注的一个焦点问题。
为了解大家对食品平安方面的看法，分析存在的问题和缘由，我们绽开了关于食品平安状况的调查。
1.目的：我们盼望通过这次调查，能让大家的身体健康和生活质量得到保障，严峻打击制，售假冒伪劣食品等违法犯罪活动，重建信誉规范市场秩序。
也盼望让青少年学习并把握食物与养分，食品与健康等学问，从小培育科学合理的饮食习惯，树立勤俭节省的意识，养成健康文明的生活方式。
同时发挥辐射带头作用，引导家庭和社会共同形成“科学饮食，健康生活”的良好气氛。
2.时间：7月15日——8月1日3.地点：三信超市，银座商城，学校四周的小店，街旁的地摊。
4.对象：食品平安。
5.方式：实地调查，上网调查。
二、调查过程及结果1.过程：(实地调查)(1)三信超市我们小组去了三信调查，调查结果如下：包装上有绿色商标的食品是70%，有生产日期的食品是90%，有保制期的食品是90%，有质量平安标志的食品是90%，有厂方地址的食品是96%。
(2)银座商城在银座商城，我们的组员调查到：包装上有绿色商标的食品是80%，有生产日期的食品是96%，有保制期的食品是95%，有质量平安标志的食品是90%，有厂方地址的食品是96%。
(3)学校四周的小店而在学校四周的小店，我们惊异地发觉包装上有绿色商标的食品竟只有50%，有生产日期的食品有65%，有保制期的食品有75%，有质量平安标志的食品有70%，有厂方地址的食品是85%。
(4)街旁的地摊在街旁的地摊上，我们惊呆了。
包装上有绿色商标的食品竟只有15%，有生产日期的食品有10%，有保制期的食品竟然只有5%，有质量平安标志的食品有5%，有厂方地址的食品是10%。
小学饮食调查报告8篇
小学饮食调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于学生健康饮食调查报告
关于学生健康饮食调查报告引言：方法：本次调查选取了100名学生作为调查对象，包括50名小学生和50名中学生。
通过随机抽样的方式，给予每个学生一份问卷，其内容包括饮食种类、摄入频次、饮食偏好以及饮食习惯等方面的问题。
随后，将收集到的数据进行整理和分析。
结果：根据收集到的数据，我们得出了以下结论：1.饮食种类和摄入频次：大部分学生的饮食种类比较单一，主要以主食、肉类、蔬菜和水果为主。
很少有学生摄入一些坚果、杂粮和海鲜等营养价值较高的食物。
在摄入频次方面，有相当一部分学生有吃零食的习惯，每天会摄入一些不健康的高糖、高脂肪食品。
2.饮食偏好：许多学生更喜欢吃快餐和垃圾食品。
因为这些食品制作简便、口感美味，而且大多含有大量的盐和糖。
相比之下，健康饮食中的蔬菜和水果等，他们并不是很喜欢。
3.饮食习惯：有很多学生饭后容易吃太饱，这导致他们在一天中的其他时间段会饥饿，而选择吃零食来填补。
此外，还有学生存在暴饮暴食的问题，即在一顿饭时间内食量过大。
同时，一些学生存在夜宵的习惯，导致晚上的能量摄入过量。
解决方案：为了改善学生的饮食习惯，我们提出了以下解决方案：1.提高学生对健康饮食的认识：学校可以定期开设有关营养知识和健康饮食的讲座和活动。
通过向学生传授正确的营养知识和培养他们对健康饮食的兴趣，从而增强他们的意识和意愿。
2.增加营养多样化的食物：学校餐厅应该提供更多种类和更高营养价值的食物，如海鲜、蔬菜、水果和坚果，同时减少高糖和高脂肪食品的供应。
这样一方面可以满足学生的口味需求，另一方面也能给予他们更多的营养。
3.建立规范的用餐制度：学校应该合理规划学生的用餐时间，避免让学生吃饭时间过长或过短。
同时，提倡学生养成良好的饮食习惯，如细嚼慢咽、少食多餐，并且避免过度吃饱。
结论：通过对学生的健康饮食调查与分析，我们认识到学生饮食问题的严重性，并提出了相应的解决方案。
学校、家长和社会都应该共同努力，为学生提供健康的饮食环境和相关教育，促进他们形成良好的饮食习惯，为健康成长打下坚实的基础。
小学生饮食调查报告 篇8
小学生饮食调查报告篇8一、问题的提出在我们的日常生活中，有些小学生为了买自己心爱的东西，经常不吃早餐，由此便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。
但是，从营养学的角度来说，早餐是一天中最重要的一餐，对大家的学习、健康，甚至以后的工作都有着重要的影响。
这几年来社会上一直在宣传科学饮食，关爱健康，那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此，我们小精灵小队的.成员们决定对这个问题进行调查和研究，从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况，也希望能从中看到问题，并提出好的建议，使大家能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习中去。
二、调查方法1、我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷，对梧桐街道部分地方的人们进行了调查，这次调查的对象为在校小学生。
其中收回问卷10份，有效问卷为10份。
2、对自己身边的同学进行观察。
3、在网上寻找相关资料。
三、调查情况和资料整理关于小学生早餐情况的调查问卷：1、你有每天吃早饭的习惯吗?有(90%)没有(10%)2、今天你吃早餐了吗?吃了(100%)没吃(0%)3、你的早餐一般都吃些什么?略4、你的早餐一般都在哪些地方吃?家里(20%)外面小店(30%)快餐店(20%)其它(10%)随便哪里(20%)5、你的早餐是自己搭配还是父母选择还是其他?自己搭配(60%)父母选择(30%)其它(10%)6、如果让你自己选择早餐，你会选择下列哪一组早餐?牛奶+面包+鸡蛋(60%)汉堡包+可乐(30%)粥+馒头(0%) 大饼+油条(10%) 7、如果不用上学，你吃不吃早餐?吃(70%)不吃(0%)有时吃有时不吃(30%)8、你觉得你的早餐搭配合理吗?合理(30%)不合理(0%)不知道(70%)9、你的早餐一般在多少范围内?3元以下(0%)3.1~5元(50%)5.1元~8元(40%)8.1元以上(0%)不确定(10%)10、你对早餐还有什么意见?略四、结论和建议通过以上的调查和分析，我们可以得出以下结论，“早餐问题”已经引起越来越多的人的重视，为了彻底改变同学们“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式，提倡科学饮食，我们提出了一些建议：1、保证充足的睡眠。
小学生的饮食研究报告
小学生的饮食研究报告小学生的饮食研究报告引言：饮食对小学生的成长和发育起着至关重要的作用。
一个良好的饮食习惯不仅可以保证小学生的健康，还能提高他们的学习能力和免疫力。
因此，本次研究旨在了解小学生的饮食情况，以及他们对饮食的认识和态度。
方法：本次研究采用问卷调查的方式，以一所小学的五年级学生为调查对象。
在问卷中，我们询问了学生每日的饮食情况、他们最喜欢和最不喜欢的食物，以及他们对健康饮食的认识和看法。
问卷调查共发放100份，回收96份。
结果：1. 饮食情况：绝大多数小学生（80%）每天吃三餐，其中以早餐最为重视，但仅有40%的学生吃到了早餐。
午餐和晚餐通常包含一碗主食饭和几道菜。
垃圾食品的摄入普遍较高，约有70%的小学生每周会吃垃圾食品三次以上。
2. 最喜欢和最不喜欢的食物：小学生最喜欢的食物包括鸡腿、汉堡包、薯条等垃圾食品，以及水果和蔬菜。
最不喜欢的食物主要是豆腐、海带等健康食材。
3. 对健康饮食的认识和看法：超过90%的小学生认识到健康饮食的重要性，他们认为健康饮食可以让他们更聪明、更强壮。
但令人担忧的是，有近30%的学生表示他们在学校餐厅里无法获得健康饮食的选择。
讨论：小学生的饮食情况存在一定的问题。
首先，早餐的摄入率仍然较低，这会影响学生的知觉能力和注意力。
其次，垃圾食品的摄入量较高，这增加了学生肥胖和患疾病的风险。
另外，学校餐厅的健康饮食选择有限，这需要学校和家长共同努力改善。
结论：根据本次研究的结果，我们建议采取以下措施改善小学生的饮食习惯。
首先，鼓励学生养成吃早餐的习惯，并提供丰富多样的早餐选择。
其次，教育学生认识健康食物的重要性，引导他们选择均衡的饮食。
最后，改善学校餐厅的食物质量，增加健康食物的选择。
参考文献：无。
小学生健康肉食调查报告
小学生健康肉食调查报告引言肉类是我们日常饮食中不可或缺的一部分，但过量的肉食可能会对我们的健康产生负面影响。
为了了解小学生对肉食的消费情况以及对健康的认识，我们进行了一项针对小学生的健康肉食调查。
通过调查结果，我们希望能够提供有关小学生合理膳食的建议，以促进他们的健康成长。
方法我们选择了某小学一年级至五年级的学生作为调查对象。
调查包括两个方面：肉类消费情况和对肉类的健康认识。
肉类消费情况我们询问学生们每周吃肉的次数和吃的肉的种类。
调查表包括了鸡肉、猪肉、牛肉、羊肉和其他肉类。
对肉类的健康认识我们询问学生们对肉类的营养价值和健康影响的认识。
问题包括肉类富含的营养物质、过量食用肉类对健康的可能影响以及是否知道肉类的适量摄入量。
调查采用了匿名方式，确保学生们的回答真实可靠。
结果共有200名学生参与了我们的调查。
以下是我们的主要调查结果：肉类消费情况* 47% 的学生每周吃肉超过5次，其中34% 的学生每周吃肉超过7次。
* 猪肉是最受欢迎的肉类，有80% 的学生每周都吃猪肉。
其次是鸡肉（68%）、牛肉（53%）和其他肉类（12%）。
对肉类的健康认识* 60% 的学生知道肉类是富含蛋白质、铁和维生素B的食物。
* 45% 的学生知道过量食用肉类可能导致肥胖和心血管疾病。
* 仅有30% 的学生知道适量摄入肉类的目标。
讨论根据我们的调查结果，小学生在膳食中摄入肉类的频率较高，且健康认识有待提高。
过量食用肉类可能会导致肥胖和心血管疾病，因此，建议学生们适量摄入肉类，并多样化肉类的种类。
此外，我们应该注重教育学生们关于膳食平衡和多元化的重要性，增加他们对其他蛋白质来源的了解，如豆类、鱼类和其他海鲜。
对于那些不了解适量肉类摄入的学生，学校和家庭应加强教育，提供更多有关膳食指南和健康饮食的信息。
家长应该带头示范，减少肉类的消耗，并积极引导孩子选择更健康的食物。
结论通过这次调查，我们发现小学生对肉类的消费较多，但对肉类的健康影响认识有限。
小学生食物数据分析报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，小学生的营养健康问题日益受到关注。
合理的膳食结构对于小学生的生长发育至关重要。
本报告通过对小学生食物摄入数据的分析，旨在了解小学生膳食现状，为制定科学合理的膳食计划提供参考。
二、数据来源与处理1. 数据来源本报告所使用的数据来源于某地区一所小学近一年的学生膳食调查。
调查内容主要包括学生的年龄、性别、身高、体重、每日食物摄入量等。
2. 数据处理（1）数据清洗：对数据进行初步筛选，剔除异常值和缺失值。
（2）数据整理：将数据按照性别、年龄、年级进行分类整理。
（3）数据分析：运用统计软件对数据进行分析，包括描述性统计、相关性分析、回归分析等。
三、小学生膳食现状分析1. 营养素摄入情况（1）蛋白质摄入：根据中国居民膳食指南，小学生每日蛋白质摄入量为每千克体重1.5克。
本调查结果显示，小学生蛋白质摄入量基本达标，但部分学生存在摄入不足的情况。
（2）脂肪摄入：小学生每日脂肪摄入量应占总能量的30%左右。
调查结果显示，小学生脂肪摄入量偏高，尤其是动物脂肪摄入量较高。
（3）碳水化合物摄入：碳水化合物是小学生能量的主要来源。
调查结果显示，小学生碳水化合物摄入量基本达标。
（4）维生素摄入：维生素是维持人体正常生理功能的重要营养素。
调查结果显示，小学生维生素摄入量普遍不足，尤其是维生素A、维生素C和维生素D。
（5）矿物质摄入：矿物质是构成人体组织和维持生理功能的重要营养素。
调查结果显示，小学生矿物质摄入量普遍不足，尤其是钙和铁。
2. 食物摄入情况（1）谷类摄入：谷类是小学生膳食中的主要食物来源。
调查结果显示，小学生谷类摄入量基本达标。
（2）蔬菜摄入：蔬菜富含维生素、矿物质和膳食纤维。
调查结果显示，小学生蔬菜摄入量普遍不足，尤其是深绿色蔬菜。
（3）水果摄入：水果富含维生素、矿物质和膳食纤维。
调查结果显示，小学生水果摄入量普遍不足。
（4）肉类摄入：肉类是蛋白质的重要来源。
小学生饮食调查报告5篇
小学生饮食调查报告5篇小学生饮食调查报告篇1一、提出问题近年来学生中豆芽菜与小胖墩的比例不断上升，导致这种现象的主要原因就是学生不科学地饮食习惯。
我不禁对现今孩子的健康成长产生了隐忧。
那么我们确定的主题就从每天最容易忽视的早餐开始。
我们每天的早餐是不是很科学呢?忽视早餐又有什么危害呢?身边的同学现在的早、中餐状况如何呢?什么样的早、中餐才是优质的早餐呢?我们如何科学地吃早餐呢?围绕小小的饮食问题，我们又能开展哪些活动呢?相信通过这样的一次实践活动，必定会给孩子敲响警钟，健康除了运动，更需要科学的饮食习惯。
二、分析问题随着社会的进步和改革开放的不断深入，人民的生活水平不断提高，大多数孩子的饮食以副食品为主。
这就造成相当一部分学生乱挑食、爱吃零食的不良现象。
常以零食为主，三餐不按时吃，这样既不符合饮食卫生，又严重地危害了小学生的身体健康;既助长了小学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气，又毒害了小学生的心灵。
1)大多数同学都吃早餐，除了个别同学。
大多数同学的早餐花样多，大概是牛奶，包子，豆浆，面包，稀饭，油条，米粉。
2)早餐大部分在学校食堂吃，也有小部分同学在外面摊子上买。
3)大多数同学都认为零食不可以代替午餐，说明我校学生中还是有部分学生对午餐的营养认识不足。
4)有小部分学生中午爱吃方便面等垃圾食品。
5)大部分同学偏食，爱吃肉类，味道较重口味，不爱吃蔬菜。
根据我的了解，小部分同学不吃早餐，小部分同学中午喜欢用零食代替中餐，例如方便面、辣干子等垃圾食品，或者是偏食。
我深深感到，早餐、中餐问题是我们小学生面临的一个重要而又被忽视的问题。
科学研究证明，不吃早餐损害极大。
长期不吃早餐会导致身体营养，摄入不足，影响身体发育。
不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。
此外，不吃早餐还可能诱发胆结石，胃炎，贫血等多种疾病。
儿童偏食不但影响生长发育，在冬季还可能引起皮肤病。
偏荤容易引发一些高血压高血脂类的疾病小龄化。
小学生家庭膳食调查报告
小学生家庭膳食调查报告调查目的本次调查的目的是为了了解小学生在家中的膳食状况，以便提供适当的营养建议。
调查方法我们选择了某小学三年级的30名学生作为调查对象，通过问卷调查的方式收集数据。
问卷内容包括每日主要餐次的食物种类、膳食结构、膳食习惯等。
调查结果食物种类从调查结果看，小学生的家庭膳食种类较为丰富。
主要包括以下几类食物：1. 主食类：米饭、面条、馒头等；2. 蔬菜类：青菜、胡萝卜、西红柿等；3. 蛋类：鸡蛋、鸭蛋、皮蛋等；4. 豆类：黄豆、绿豆、豆腐等；5. 肉类：猪肉、鸡肉、鱼肉等；6. 水果类：苹果、橙子、香蕉等。
膳食结构根据问卷调查结果分析，小学生的膳食结构整体比较合理。
大多数家庭能提供均衡的三餐，尤其是早餐基本都有吃。
然而，午餐和晚餐中仍有一些问题存在。
1. 主食摄入不足：有部分小学生的午餐或晚餐中缺乏足够的主食摄入，导致膳食中碳水化合物不足。
这会影响到孩子的身体发育和精力集中度。
2. 肉类摄入过多：一些小学生家庭的膳食中肉类摄入过多，而蔬菜和水果摄入相对较少。
这样的膳食结构导致了脂肪和蛋白质的过量摄入，但微量元素和膳食纤维的摄入不足。
膳食习惯从膳食习惯的角度看，小学生的家庭表现出以下一些特点：1. 过度嗜甜：调查中发现一些小学生家庭的膳食习惯中过度偏爱甜食。
这种习惯不利于孩子的牙齿和健康，容易导致肥胖和糖尿病等问题。
2. 饮食不规律：个别小学生的家庭存在不规律的饮食习惯，比如不吃早餐、随便吃零食等。
这会导致孩子的能量供给不稳定，影响到学习和成长。
3. 饮水不足：一些小学生在家中饮水量不足，容易导致脱水和尿液浓缩，对身体健康有不利影响。
营养建议根据调查结果，我们提出以下针对小学生的膳食营养建议：1. 合理控制主食摄入量：保障小学生每餐有适量的主食，比如米饭、面条或馒头等。
尽量避免炸腻食物。
2. 适量增加蔬菜和水果摄入：建议每餐至少摄入一份蔬菜和一份水果，丰富膳食纤维和维生素摄入。
3. 适度增加蛋类和豆类摄入：每周可适量增加蛋类和豆类的摄入，提供高质量蛋白质和微量元素。
小学生饮食研究报告
小学生饮食研究报告小学生饮食研究报告一、引言饮食是人体生长发育的重要因素，对于小学生的健康成长尤为重要。
本研究旨在调查小学生的饮食习惯，分析其中存在的问题，并提出相应的改善建议。
二、调查方法我们采用问卷调查的方法，随机选取了三所小学的班级作为研究对象。
共发放了200份问卷，有效回收了180份。
三、调查结果1. 食物种类根据调查结果，小学生的饮食比较单一，主要以主食、肉类、蔬菜和水果为主。
其中，主食的摄入量较为充足，但蔬菜和水果的摄入量相对较少。
2. 饮食偏好小学生普遍偏好高热量、高脂肪、高糖分的食物，如薯片、巧克力、糖果等。
这类食物会导致儿童肥胖、龋齿等健康问题。
3. 饮食习惯- 早餐习惯：大约有20%的小学生没有养成良好的早餐习惯，他们往往吃不饱或者吃垃圾食品。
- 零食习惯：调查发现70%的小学生有吃零食的习惯，而零食的种类多以高糖、高盐、高脂肪的食物为主。
- 饮水习惯：近60%的小学生的饮水量不足，导致体内缺水现象严重。
四、问题分析1. 缺乏均衡饮食：小学生的饮食以主食为主，蔬菜和水果摄入量不足，导致营养不均衡，容易发生缺铁、缺维生素等健康问题。
2. 高热量、高糖、高脂肪的食物摄入量过多：小学生普遍喜欢吃高热量、高糖、高脂肪的零食，导致肥胖、龋齿等问题。
3. 不良的饮食习惯：部分小学生没有养成良好的早餐习惯，吃垃圾食品；大量吃零食，特别是高糖、高盐、高脂肪的零食；饮水量不足，身体缺水。
五、改善建议1. 提倡均衡饮食：教育小学生和家长，推广均衡饮食的知识，引导小学生合理摄入各类食物，尤其是蔬菜和水果。
2. 减少高热量、高糖、高脂肪食物的摄入：提醒小学生和家长，减少吃零食的频率和数量，尽量选择低糖、低盐、低脂肪的食物。
3. 培养良好的饮食习惯：鼓励小学生养成良好的早餐习惯，吃营养丰富的食物；减少零食的摄入，并逐渐过渡到更健康的零食选择；提醒小学生增加饮水量，保持身体充足的水分。
4. 家校合作：加强家校沟通，让家长了解小学生的饮食状况，共同制定饮食改善计划，并定期进行评估和调整。
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报告编号：YT-FS-8441-31小学生健康饮食调查报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity小学生健康饮食调查报告(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
小学生饮食与健康问题的调查与研究研究目的：随着社会的不断进步，人们生活水平逐渐提高，现在的孩子们可谓是不愁吃不愁穿。
可现实生活中的好多孩子们也不乏长得弱不禁风，一说到吃饭就害怕的“豆芽菜”，也不乏饮食无节制，以致长成肉嘟嘟的“小胖墩”。
而众多家长对孩子的饮食营养也是缺少关注。
本研究学习主要是让通过调查研究，了解目前人们的饮食与健康的情况，分析人们生活中存在的饮食与健康的问题及原因，并研究解决。
以致促进更多的孩子能主动进食，合理进食，营养进食，同时学会如何参与研究性的学习。
研究目标：1、通过实地访问、现场问卷、查找资料发现健康合理的饮食对小学生性格、学习状态等关系，学生能更加关注自身的饮食营养，努力改掉偏食、挑食的坏习惯。
2、通过学生过程中的采访、询问等手段，引导学生家长一起来关注孩子的饮食营养，提高对孩子饮食调理的水平。
2、提高学生主动探究问题的能力，激发对综合实践活动的兴趣。
研究成员：组长：刘梦慧组员：徐晗乐夏昊宇陈彤研究对象：本校各年级同学研究时间：xx.9——10研究阶段：一、准备阶段：1、引发研究兴趣，全班讨论确定研究内容，并汇总。
2、学生根据自身兴趣，特点，自主选取调查内容。
出示任务，学生自由选择调查内容，随机组成行动小组，推选好小组负责人。
任务一：对同学们的早餐饮食情况进行调查。
任务二：对同学们的中餐饮食情况进行调查。
任务三：家庭饮食营养搭配等问题进行调查。
任务四：对同学们吃零食的问题进行调查。
任务五：对同学们日常饮食习惯进行调查。
3、调查途径指引：1）学生的早餐饮食情况进行调查——向学生调查，向家长调查。
2）学生的中餐饮食情况进行调查——a、在校食堂就餐的学生负责对在校食堂就餐学生进行调查，b、在校外临时就餐点就餐的学生进行调查，c、在家就餐的学生通过向家长发放调查问卷向家长进行调查。
3）调查同学们的吃零食问题——采访班中比较会吃零食的学生。
4、制定研究计划，设计调查问卷及调查表。
二、收集资料阶段：1、通过实地访问，现场问卷方式：附：调查表若干表一：学生早餐就餐情况调查分析表接受调查总人数：调查组组长：成员：类型人数统计典型学生此类学生整体身体素质简单分析吃得饱吃不饱不想吃不吃表二：学生早点类型及人数抽查（任选一天进行抽查）接受调查班级：接受调查总人数：调查组组长：成员：早点类型人数早点类型人数面包豆浆鸡蛋＋面稀饭+小菜包子馄饨馒头大饼油条蛋糕水果鸡蛋零食炒饭其它牛奶表三：个别采访：对学生日常饮食习惯的调查采访对象：采访内容: 1、平时你最喜欢吃的菜有哪些？最不喜欢吃的菜有哪些？2、生活中，你知道哪些食品属于垃圾食品？3、你认为能促进健康的饮食习惯有哪些?4、小学生的饮食应该注意什么?5、平时你有什么饮食习惯呢?表四：回家就餐学生中午就餐情况调查家长：您好！我们调查小组想对您孩子的中餐饮食情况进行调查，希望你能真实反映您孩子中餐在家就餐的饮食情况。
孩子一般的饭量是：觉得孩子吃饱了吗？（）吃饱了（）没吃饱孩子喜欢吃的菜主要有：孩子不喜欢吃的菜主要有：孩子不吃的菜有：谢谢您的合作！！！小精灵调查小组xx年（）月（）日表五：小学生饮食习惯的问卷调查1、你经常喝饮料喝饮料吗？（） a经常 b偶尔c基本不喝2、你经常吃零食吗？（） a经常 b偶尔 c基本不吃3、你有没有边吃饭边看电视的习惯？（）a没有b有时有 c经常这样4、你有没有每天吃早饭的习惯？（） a每天都吃 b上学来不及了，有时也就不吃了 c经常不吃5、家里是不是经常吃一些粗粮（如玉米、红薯等）？（）a经常吃 b偶尔吃一点 c基本不吃6、平时渴了喝什么最好？（）a果汁 b牛奶 c 水7、你觉得不吃早餐对学习成绩会有什么影响吗？（）a有 b没有c不太清楚8、爱吃零食，不吃正餐或正餐吃少对身体健康有危害吗？（）a有 b没有c不太清楚9、你不喜欢吃的菜都有哪些？10、生活中哪些是垃圾食品？（至少举出三例）：2、网上查找，查阅图书、报刊等手段。
3、查询：如向父母查询，与同学交流等。
4、到小区、社区的一些宣传窗去查找相关知识三、整合阶段：对资料进行分析，讨论和研究，提出观点和建议，形成研究报告。
（一）采访收获：夏昊宇：我对“回家就餐学生中午就餐情况”作了调查。
发放调查表50份，收回50份。
下面是我的调查情况及调查心得。
改革开放之前，居民的生活条件不是十分富裕，每天的餐桌上以蔬菜和鱼为多，肉只有到逢年过节时才可以吃到。
现在，大家的生活水平提高了很多，菜场上鸡、鸭、鱼、肉随处可见。
父母每天变着花样想让孩子多吃一点，可80、90后的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”，对一些菜十分挑剔。
我就做了这样的一个调查。
据调查，现在孩子的饭量都不是很大，以一餐为标准，在36个被调查的人中，有32个人是1碗，3个人是2碗，只有1个人是半碗，而所有的人都觉得够饱了。
大家喜欢吃的菜五花八门，主要有肉类、鱼类、蔬菜类。
大家不喜欢吃的菜也是令人眼花缭乱，以蔬菜为多，也有其他的，如：鱼虾、肥肉、腌制品……根据我调查的情况看来，大多数同学都有点偏食，要么单一喜欢蔬菜，不喜欢荤菜；要么单一喜欢荤菜，不喜欢蔬菜。
我们需要的营养素有六大类：蛋白质、维生素、脂肪、糖类、矿物质、水。
蛋白质是构成和修补身体组织的材料，小学生正在生长发育，所需蛋白质最多。
蛋白质主要来源于肉、蛋、奶、鱼、禽、豆制品和粮食。
肉、蛋、奶等动物性食物所含的蛋白质最容易被身体吸收利用，在小学生的每日食谱中应有足量的供应。
脂肪是储存热能的仓库，是构成细胞的主要成分，供给必需的脂肪酸，促进维生素a、d、e、k的吸收。
应在小学生膳食中供给适量的脂肪……我们日常吃的食物，会提供给我们不同的营养素。
如果我们不喜欢吃荤菜，我们维生素、蛋白质、脂肪摄入量会不足；如果我们不喜欢吃蔬菜、水果，我们的维生素会严重缺乏。
其实，挑食对身体的伤害也是蛮大的。
你们可别小看挑食，挑食会引发厌食症，使你身体的营养十分不平衡，导致多种疾病。
另外，我还对校内各年级段的十来位同学的日常饮食习惯作了采访调查，采访内容如下: （1）、平时你最喜欢吃的菜有哪些？最不喜欢吃的菜有哪些？（2）、生活中，你知道哪些食品属于垃圾食品？（3）、你认为能促进健康的饮食习惯有哪些?（4）、小学生的饮食应该注意什么?（5）、平时你有什么饮食习惯呢?从调查中可以看出，大部分同学喜欢吃的都是鱼、虾、肉……而最不喜欢吃的却是如青椒、萝卜等一些富有丰富营养的蔬菜。
其实这些食物的营养往往是我们身体所需要的，所以这些东西也不能被我们所忽视，平时要多吃这些食物。
在第二项的调查中，同学们对垃圾食品的认识还不够多，说来说去这几样。
其实，平时里倍受大家追捧的肯德基也属于一种垃圾食品。
是因为肯德基里的许多食品都是油炸的，而油炸食品胆固醇都偏高，有着高胆固醇的食品对我们的心脑血管都有着大大的危害。
所以，肯德基虽然好吃，但多吃不好，还是少吃为妙，就是要吃，也要定时、定量。
还有一点同学们认识得也不够多，那就是促进健康的饮食习惯。
许多同学都回答说不知道，我觉得我们应该从多种渠道了解一些饮食小知识来增强我们对健康饮食的认识。
经过这次调查，我希望大家杜绝挑食、偏食，应该在我们的一日三餐中得到均衡的营养。
也不要猛吃猛喝，做一个健康的自己。
（二）问卷调查收获：1、刘梦慧：发放调查表后的汇总（发放100份，收回95份，收回率95%）。
调查问题及调查汇总情况如下：（1）、你经常喝饮料喝饮料吗？a经常（23人） b偶尔（52人） c基本不喝（20人）（2）、你经常吃零食吗？a经常（12） b偶尔（62） c基本不吃（21）（3）、你有没有边吃饭边看电视的习惯？ a没有（74） b有时有（20） c经常这样（1）（4）、你有没有每天吃早饭的习惯？a每天都吃（87） b上学来不及了，有时也就不吃了（7） c经常不吃（1）（5）、家里是不是经常吃一些粗粮（如玉米、红薯等）？a经常吃（33） b偶尔吃一点（52） c基本不吃（10）（6）、平时渴了喝什么最好？a果汁（3） b牛奶（13） c水（79）（7）、你觉得不吃早餐对学习成绩会有什么影响吗？a有（83） b没有（4） c不太清楚（8）（8）、爱吃零食，不吃正餐或正餐吃少对身体健康有危害吗？a有（91） b没有（1） c不太清楚（3）（9）、你不喜欢吃的菜都有哪些？（10）、生活中哪些是垃圾食品？（至少举出三例）：调查后的感想：10月3日，我们小精灵调查小组对我校部分学生饮食习惯做了问卷调查，得出了以下几个结论。
我们总共调查了100份，收回问卷95份，发现同学的饮食习惯并不是很好。
如饮料经常喝的有23人，偶尔喝的有52人，基本不喝的20人，总体来看，发现同学们中喝饮料的人数还是比较多的。
饮料虽然好喝，但不能当水来喝，因为据我们了解，在饮料的制作过程中，厂家往往会添加一些色素、防腐剂等对人体有害的成份，因此，应该还是以不喝为好的。
其实在人渴了以后，最好的应该喝水，因为水可以补充人体缺少的水份，也是最能解渴的。
在调查到同学们有没有每天吃早饭的习惯时，虽然这一题选每天吃早饭的也有87人，但当上学来不及时，有时不吃了竟然也有7人，经常不吃的也有1人。
其实一天之中，早饭是最重要的，而且早饭还要注重营养，俗话不是说：“早饭吃得好，中饭吃得饱，晚饭吃得少”嘛！对我们小学生来说，正是我们长身体的时候，如果经常不吃早饭，会严重影响我们的身体健康的，而且不吃早饭，会一上午打不精神，从而影响我们的学习。
粗粮不能不吃，但也不能多吃。
在这一题的调查中，发现经常吃粗粮的和不吃的共有43人，占了被调查人数的47%左右，从这个数据来看，其实也是不正常的。
专家提出：每周至少吃三次粗粮，才有益健康，如果常吃或是经常不吃，会引起肚胀，从而降低人体对蛋白质的消化吸收率。
同学们不喜欢吃的菜有哪些？提到最多的是一些蔬菜，如西红柿、苦瓜、茄子、青菜、萝卜等等，而同学们提到的那些菜大多含有丰富的维生素c。