新年压岁钱的调查报告
新年压岁钱的调研报告
新年压岁钱的调研报告(一)一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxx xxx4)总结成文: xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。
(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。
(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。
而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。
五)调查建议1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。
2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。
不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
3.大家的压岁钱数额日益增多,这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。
小学生压岁钱调查报告(3篇)
小学生压岁钱调查报告(3篇)学校生压岁钱调查报告1每逢过年,小伴侣最快乐的事就是收获长辈给的压岁钱。
压岁钱象征着长辈们对孩子的一种鼓舞,哪么小伴侣们又是怎样使用这些钱的呢,带着这些问题,我们团队走访了我们当地30位学校二至六班级的学校生,具体了解他们压岁钱的使用状况。
一、调查时间地点和对象调查地点:安庆市华中路其次学校调查对象:安庆市华中路其次学校二至六班级同学二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查,用填空、选择和问答的形式,让同学们自己进行思索和解答。
主要内容是:压岁钱的传统风俗好不好?多少压岁钱最适合?今年春节收到多少压岁钱?压岁钱主要来源以及学校生如何使用压岁钱的?三、结果本次问卷调查主要集中在某学校六班级某班进行,有63位同学进行仔细的思索和解答。
结果统计如下:1、压岁钱这一传统风俗,84.13%的同学认为这个风俗好,4.76%的同学认为不好,而11.11%的同学表示不清晰。
4、压岁钱的来源,有82.54%的同学的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的,有58.73%的同学是父母给的压岁钱,占73.01%的同学压岁钱是亲戚给的,爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的同学占39.68%。
有66.67%的同学觉得应当交给父母,还有58.73%的同学觉得应当用于学习。
从这样一个数据看来,大部分都支持把压岁钱交给父母,支持压岁钱用于学习的同学占其次,而自己保存压岁钱的同学所占比例最少,说明很少一部分同学支持自己保存压岁钱。
3、调查时,发觉多数同学盼望每年春节都能收到压岁钱,但在认为多少压岁钱最适合的问题上有肯定的分歧,近三分之一的同学认同200元以下较合适,仅有11.11%的同学认为1001元以上合适,说明多数同学并不赞成压岁钱越多越好。
4、从支配压岁钱的状况来看,多数同学对压岁钱的用处都很明确,表示不会乱花的,但在详细如何“理财”方面还不是很清晰。
建议:将50%的压岁钱交给父母保管或存入银行,30%用于交学费和购置学习用品,20%作自己的零花钱或捐给贫困生和灾区,但这一切必需经得父母的同意。
压岁钱调查报告(15篇)
压岁钱调查报告(15篇)压岁钱调查报告1一.调查目的过年,对我们在座的每一位同学来说,是最希望、最兴奋的日子,由于每到春节,大家可以收到一笔不小数目的压岁钱。
我也不例外,今年我所获得的压岁钱比往年都要多,面对这些压岁钱,我是无从下手,不知道如何去使用它们,突然间,我的脑子中萌生了一个念头,对同学们压岁钱的使用进行一次调查。
同学们将如何支钱使用在哪些方面呢?同学们是否情愿将自己的零用钱用于社会公益事业?压岁钱由谁支配?带着这些问题我利用寒假的时间开头着手进行调查。
二、调查讨论的内容和方法我确定采纳电话采访,上网查询,调查问卷等方式,了解我们的同学压岁钱的使用.三.调查对象:小区内20名同龄同学四.调查过程:我和同学进行了分工调查,每人调查十人。
主要是实行电话采访的形式,调查对象主要是同学、伴侣和亲戚。
我还实行了网络调查的方式。
我们还使用了调查问卷。
我和同学调查完后再汇总到一起,由我制成表格。
在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比方有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不情愿透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。
大部分中同学的压岁钱是由自己掌握的,所以了解如何使用这些钱更加重要。
那么,家长是否会干预这些钱的去向呢?我也从网上的调查结果中得到了答案。
我们已经有了肯定使用自己压岁钱的力量,大多家长不会让自己的孩子把得到的压岁钱全部上交。
调查中还发觉,一些不放心家长会让自己的孩子上交一部分的压岁钱,或亲自指导孩子使用压岁钱,帮孩子树立正确的金钱观和培育孩子的实际理财力量。
那么,中同学们究竟将压岁钱使用在哪些方面呢?调查问题:同学们将如何支配自己的压岁钱?有近一半的同学情愿把钱花在学习方面,详细用于文具、辅导书等;有约1/4人将钱用在消遣方面,详细的选择则主要集中在买零食和买喜爱的书籍、衣服等,说明尽管大家盼望花钱享乐,但大多数人能理性对待压岁钱。
很多成年人热衷于拿钱去投资,那中同学的投资观念如何,又有怎样的投资阅历呢?所以我又做了如下调查。
春节压岁钱中学生调查报告三篇
春节压岁钱中学生调查报告三篇新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。
孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。
一、调查时间:XX年2月20日~25日二、调查地点:⒈家中⒉朋友家三、调查对象:小学生、学生家长四、调查目的:对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。
五、调查问题:1.你认为家长们应该给压岁钱吗?2.如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?3.你认为钱是最好的压岁礼物吗?4.你认为怎样用压岁钱才最有意义?六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:孩子们怎样看待压岁钱表1:你认为家长们应该给压岁钱吗?一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和同伴进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxxxxx4)总结成文:xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
精选新年压岁钱调研报告精选
精选新年压岁钱调研报告精选新年快到了,自然也少不了压岁钱啦,本文是为大家整理的;新年压岁钱调研报告;,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
新年压岁钱调研报告(一)一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxx xxx4) 总结成文:xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。
(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。
(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。
而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。
五)调查建议1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。
2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。
用压岁钱的调查报告6篇
用压岁钱的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新年压岁钱的调研报告
新年压岁钱的调研报告导读:本文新年压岁钱的调研报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
新年压岁钱的调研报告(一)一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxx xxx4)总结成文:xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。
(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。
(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。
而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。
五)调查建议1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。
2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。
不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
2024年压岁钱调查报告_12
2024年压岁钱调查报告2024年压岁钱调查报告1(约979字)一、调查地点:家中、邻居家、街头。
二、调查对象:小学生、学生家长。
三、调查问题:1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?2、如今压岁钱一般给多少?3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?4、压岁钱应该由自己支配吗?四、调查时间:2月10日——12日。
五、调查结果:1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。
不少家长和长辈改送孩子“压岁书”,书中自有黄金屋,也体现了长辈对孩子们的一片期待。
这也未尝不是一个好办法。
2、如今压岁钱一般给600至800元不等。
3、70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。
低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西;有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。
4、绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。
有的家长提出,可由父母和孩子一起管,除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理,其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。
这样既可以增进和孩子的感情,又能让他们学会理财。
还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险,从而为孩子的安全、健康提供一定保障。
六、调查结论:现在压岁钱变了味儿,钱数逐年看涨,几十块钱根本拿不出手,都得几百几百地掏了。
可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。
另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题,我觉得可由父母和孩子共管,大额的建一个储蓄账户,少部分交由小孩子管理。
他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。
这样即利于增强孩子理财的概念,又培养了他们的爱心。
2024年压岁钱调查报告2(约2138字)调查背景:近几年来,中国经济的发展速度很快,人民生活水平也提高了,这是有目共睹的。
而其中春节期间中学生压岁钱的消费问题也成为社会舆论的焦点话题。
新年压岁钱的调查报告范文
新年压岁钱的调查报告范文压岁钱的调查报告(一)过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一.调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:三.调查地点:四.调查对象:20名中小学生六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱去年呢3.你计划如何消费你的压岁钱请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少八.调查结果:(一)这次调查2022年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2022年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。
(二)2022年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2022年压岁钱的平均值为930.56元。
2022年小学生压岁钱平均值为1650元,2022年平均值为1425元。
(四)2022年中学生的满意度为77.72%,2022年为76.94%;2022年小学生的满意度为90%,2022年为80%。
大家2022年的满意度都高于2022年。
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不意思再要那么多压岁钱。
(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。
(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。
(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。
九.调查结论:1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。
压岁钱调查报告范文4篇
压岁钱调查报告范文4篇(共8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--压岁钱调查报告范文4篇四、调查目的:对有关城市中学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给中学生和家长们,从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。
五、调查问题:ⅰ.你认为家长们应该给压岁钱吗如果应该,那么你认为给多少压岁钱最合适ⅱ.你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?ⅲ.你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?ⅳ.你一般把压岁钱花在哪些地方ⅴ.你认为怎样用压岁钱才最有意义ⅵ.你的父母每年给你多少压岁钱这与你的家庭背景相符吗六、调查方法:①上网查询②电话资询③查阅报刊④询问路人七、调查结果:中学生在300元~600元之间。
大多数的中学生认为,自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利,自己想买什么就买什么,只有少数一部分同学认为,压岁钱应该由家长带为保管和处理,其比例达到了8:2。
所以给压岁钱只是一种形式,并不要求一定要占有它。
中学生都普遍认为:钱,并不一定是最好的压岁礼物,家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求却又没有能力得到的东西,这样既满足了孩子们的愿望,又让家长们不必大掏腰包,在经济上得到了实惠,这不是两全其美吗大多数的中学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费,还有一些中学生拿压岁钱来买各种学习用品。
大部分的学生表示,如果需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。
80%的中学生认为,家长给越多的压岁钱越好,18%的中学生无所谓压岁钱的多少,认为家长觉得给得适当就可以了,只有2%的中学生觉得不要给压岁钱最好,以上这种少数情况的产生其中主要有3种原因:⑴反正压岁钱要了也是归家长,没劲,还不如不要。
⑵收了别人的压岁钱还得回送别人,别人送了你100元,为了体面,你的父母再没钱也得从钱包里抠出个200元回赠给人家,这样太亏了。
新年压岁钱的调查报告【精品】
压岁钱的调查报告(一)过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:三.调查地点:四.调查对象:20名中小学生五.调查方法:1.电话采访2.上查询六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?2.你的压岁钱有哪些?请分别说出父母、亲戚、长辈、其他各多少?3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)5.你的压岁钱的实际消费是多少?七.调查过程:我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。
主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。
我还采取了络调查的方式。
我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。
在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。
八.调查结果:(一)这次调查年最少压岁钱为元,最高为2600元,平均值为1066.11元; 年最低为元,最高为2800元,平均值为1088.89元。
(二) 年中学生的压岁钱平均值为882.78元,年压岁钱的平均值为930.56元。
年小学生压岁钱平均值为1650元,年平均值为1425元。
(三)中小学生的压岁钱主要于自己的亲戚,一般于父母的比较少,而且每年的数额较固定。
于长辈(爷爷辈)的变化较小,但每年还是有一些波动。
(四) 年中学生的满意度为 .72%,年为76.94%; 年小学生的满意度为90%,年为80%。
大家年的满意度都高于年。
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
压岁钱调查报告4篇
压岁钱调查报告4篇压岁钱调查报告前言:随着新年的到来,我们除了能享受到一个愉快的假期外,最让我们兴奋的莫过于还能收到大人们给的“压岁钱”。
然而,由于压岁钱来得过于容易,我们往往花起来无所顾忌,大手大脚。
因此,我们调查了一些学生,试图了解这个我们共同关心的话题:压岁钱如何利用?调查主题:压岁钱如何利用?调查目的:让我们从小学会如何理财,不乱花钱,养成节俭的好惯。
调查人数:30人调查方式:上门访问、上网查询、打电话问同学和亲戚、问卷调查。
数据统计分析:1、压岁钱情况:经过统计知道所调查的人的压岁钱平均约为1971元/人,接近XX元。
但是实际30人中只有5人超过XX元,所以每个人的压岁钱差异很大。
从表中也可以看出,压岁钱在400元-800元之间占大多数,当然仍有少部分人所得的压岁钱处于较低水平,整体比较不均匀。
2、使用情况:压岁钱的利用很广泛,这可说明现在人们的生活丰富多彩。
在研究方面占的比例最大(50%)。
但仍有一部分中学生乱花钱,用于毫无意义的花费上。
3、反映问题:调查数据中显示,压岁钱最多的高达元,而最少的仅有90元,相差约327.78倍,结果令人大吃一惊。
这与各自的家庭环境,甚至与各自的家庭社会关系都可能有着比较密切的联系。
说明了国家政策仍存在不足与漏洞,需进一步改善。
而对于取得较大成绩的政策则需继续加大力度响应、支持。
政府、领导和家庭富裕者也要多多帮助贫困者,争取全社会进步。
4、个人看法:中学生的压岁钱多方面利用,说明当代中学生已远远不满足于学校、图书馆、家庭三点一线的生活圈子,但也正因为花费压岁钱的范围广了,他们往往无度的花费金钱,有的只顾吃、喝、玩、乐,反而不懂得珍惜来之不易的幸福生活,这无疑是令人觉得可悲和遗憾的。
理财小贴示(压岁钱使用的建议):一、学会储蓄方法:如果我们从小培养储蓄的惯,经过一段时间,就能学会理财知识,这种办法既对我们的成长有益,又对将来步入社会显得非常必要。
收到亲友们的红包,这些红包里面装着我们的压岁钱。
压岁钱调查报告4篇
四、调查目的:对有关城市中学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给中学生和家长们,从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。
五、调查问题:ⅰ.你认为家长们应该给压岁钱吗?如果应该,那么你认为给多少压岁钱最合适?ⅱ.你认为钱才是最好的压岁礼物吗?ⅲ.你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?ⅳ.你一般把压岁钱花在哪些地方? ⅴ.你认为怎样用压岁钱才最有意义?ⅵ.你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?六、调查方法:七、调查结果:中学生在300元~600元之间。
大多数的中学生认为,自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利,自己想买什么就买什么,只有少数一部分同学认为,压岁钱应该由家长带为保管和处理,其比例达到了8:2。
所以给压岁钱只是一种形式,并不要求一定要占有它。
中学生都普遍认为:钱,并不一定是最好的压岁礼物,家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求却又没有能力得到的东西,这样既满足了孩子们的愿望,又让家长们不必大掏腰包,在经济上得到了实惠,这不是两全其美吗? 大多数的中学生,都把钱花在了买自己喜欢的东西上,有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费,还有一些中学生拿压岁钱来买各种学习用品。
大部分的学生表示,如果需要,可以拿出自己的压岁钱,捐给灾区的小朋友以帮助他们上学或改善生活。
80%的中学生认为,家长给越多的压岁钱越好,18%的中学生无所谓压岁钱的多少,认为家长觉得给得适当就可以了,只有2%的中学生觉得不要给压岁钱最好,以上这种少数情况的产生其中主要有3种原因:⑴反正压岁钱要了也是归家长,没劲,还不如不要。
⑵收了别人的压岁钱还得回送别人,别人送了你100元,为了体面,你的父母再没钱也得从钱包里抠出个200元回赠给人家,这样太亏了。
⑶真正觉得父母挣钱也不容易,把自己养大已经很辛苦了,不应该还要拿他们的钱来做零花钱用。
八、调查反馈:1、现在的家庭,由于经济条件好了,生活质量提高了,给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多,一个城市普通家庭的年总收入约是2~4万元,而家长们每年给孩子们的压岁钱就占其中的1~2%,有少数富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上万元,虽然让孩子们过了个高兴年,却也严重造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及很多极其恶劣的坏习惯,严重损害了他们的身心健康。
压岁钱调查报告(通用6篇)
调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事才去作调查,然后写出报告。
下面是精心整理的压岁钱调查报告(通用6篇),第一篇: 压岁钱调查报告一、问题的提出每年春节,当我给长辈拜年的时候,都会收到长辈们给的压岁钱,压岁钱的风俗源远流长,是我国的传统习俗,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着我们生活条件的好转,大家收到的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我决定对这个问题进行调查研究,以下是我的调查报告。
二、调查目的:了解小学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
三、活动步骤:(分四个阶段)1、立题2、查找资料(上网查找)3、制、发、收问卷以及统计4、总结成文四、情况分析:1、小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚长辈、父母,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
2、小学生对自己今年的压岁钱的满意度为90%,总的来说还算满意。
3、小学生的压岁钱80%都在20xx元以上。
4、大部分小学生压岁钱都用来交学费,买学习用品,或者存起来,而10%的同学的压岁钱是自己存起来买自己喜欢的东西。
5、50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款。
6、大多数学生不在乎钱的多少,也不在乎是礼物还是钱。
五、调查结论:大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。
这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。
但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯,压岁钱主要来源于亲戚。
说明登门拜年的中华传统仍然流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的.负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱,而且如果亲戚们很多的话,这也是一笔不小的开销。
大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然很高兴。
但压岁钱的数额越高,满意度就越高。
新年压岁钱调研报告精选
新年压岁钱调研报告精选新年压岁钱调研报告(一)一)调查背景:过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和xxx进行了压岁钱使用情况的合作调查。
调查目的:了解学生获得压岁钱的情况,客观地做出评价,并提出中肯的建议。
二)调查过程任务分工:1)立题:xxx2)查找资料:xxx3)街头调查及统计:xxx xxx4) 总结成文: xxx活动步骤:(分四个阶段)第一阶段:立题:确定要研究的对象第二阶段:查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段:街头调查进行统计第四阶段:统计数据,进行分析三)调查分析(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额固定。
来源于长辈的变化较小,但每年还有一些波动。
(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%,总的来说还算满意。
(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得也较以前多了,而且自己也会理财了。
(4)一半的学生压岁钱都是上交父母,而40%的学生的压岁钱则是用来买书,学习用品,并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。
(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的学生表示没有考虑过,另外10%的学生不愿意捐款。
(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学,说明大家都有勤俭节约的意识。
而且在压岁钱的使用上,也边变得更主动,说明我们已有支配自己财产的能力。
五)调查建议1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见。
2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。
不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
3.大家的压岁钱数额日益增多,这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,但也出现了一系列的问题,助长了攀之风,有些学生还养成了浪费的坏习惯,这值得我们重视起来。
新年压岁钱调研报告
新年压岁钱调研报告【新年压岁钱调研报告一】时间:20XX年2月14日地点:南京市鼓楼区西康路及汉口西路人物:20名2-5年级小学生内容:关于压岁钱的金额与用途春节是我国的传统节日。
也是家人、亲朋团聚,欢天喜地的日子。
人们走访亲戚,互相送礼也是不可少的。
每到除夕之夜,小孩子将会得到长辈给的压岁钱。
为什么过春节的时候要给孩子压岁钱呢?这里有一个流传很广的故事。
传说,古时候有一种身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出来害人,它用手在熟睡的孩子头上摸三下,孩子吓得哭起来,然后就发烧,讲呓语而从此得病,几天后热退病去,但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。
人们怕祟来害孩子,就点亮灯火团坐不睡,称为"守祟".在嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。
到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就逼着孩子玩。
孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。
夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。
半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时,孩子的枕边迸裂出一道亮光,祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。
于是,管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。
大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边,果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。
原来,这八枚铜钱是由八仙变的,在暗中帮助孩子把祟吓退,因而,人们把这钱叫"压祟钱",又因"祟"与"岁"谐音,随着岁月的流逝而被称为"压岁钱"了。
春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗,体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。
中小学生的"压岁钱"使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。
随着人们生活水平不断提高,压岁钱也水涨船高,少则数百,多则上万。
如何用好"压岁钱",已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。
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新年压岁钱的调查报告
发布时间:2020-05-21
来源:调查报告
压岁钱的调查报告(一)
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。
一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。
二.调查时间:
三.调查地点:
四.调查对象:20名中小学生
五.调查方法:1.电话采访2.上网查询
六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢?
2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少?
3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少?
4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示)
5.你的压岁钱的实际消费是多少?
七.调查过程:我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。
主要是采取电
话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。
我还采取了网络调查的方式。
我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。
在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。
八.调查结果:(一)这次调查2019年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2019年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。
(二)2019年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2019年压岁钱的平均值为930.56元。
2019年小学生压岁钱平均值为1650元,2019年平均值为1425元。
(三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。
来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但每年还是有一些波动。
(四) 2019年中学生的满意度为77.72%,2019年为76.94%;2019年小学生的满意度为90%,2019年为80%。
大家2019年的满意度都高于2019年。
(五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。
(六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。
(七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。
(八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。
九.调查结论:
1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。
这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。
但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。
2.压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销。
3.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。
但压岁钱的数额越高,满意度就越高。
说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。
4.大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。
5.大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。
而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。
6.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!
十.建议:①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所
以不可不给。
但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风。
②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见。
如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力。
③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。
不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。
④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己旧年的心愿。
⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱。
压岁钱的调查报告(二)
20**年正月初10到14期间,我从网上对我省10至17岁50多名中学生进行了问卷调查,询问他们在春节期间是如何支配压岁钱的。
通过此次调查统计,我发现大多数中学生都能理性对待压岁钱,至于如何分配使用压岁钱,不少中学生有许多生动、有趣的想法和做法。
而且,各位家长对子女独立支配压岁钱的意见也有所不同。
具体的调查情况如下:
中学生对支配压岁钱的自主程度
就今年而言,有60%的中学生压岁钱在500元以上超过去年,其中,压岁钱超过了1000元的也不在少数。
但不同的家庭对子女支配压岁钱的限制及子女支配压岁钱的自主程度是不同的,这主要表现为两点:一、30%的中学生享有完全自主支配压岁钱的权力,而这主要源于不少家庭的家长都希望通过合理的支配压
岁钱来培养子女理财的能力;二、40%以上的中学生可以自主支配部分压岁钱(普遍在压岁钱总数的30~40%之内),而这其中50%的中学生还会受到父母的监督。
这些家长认为子女还没有理性支配压岁钱的能力和自制力,惟恐、他们因乱用压岁钱而养成铺张浪费的坏习惯。
三、30%以下的中学生则基本没有支配压岁钱的自由,他们全数将压岁钱交给父母保管或按父母要求将压岁钱储存起来以备日后之需。
中学生消费压岁钱的途径
不同的中学生对于压岁钱的看法是不同的,而且随着压岁钱的逐年增长,关于如何合理消费这数百元便成为了青少年和家长们关注的问题。
在我的调查中,中学生消费压岁钱的途径大致分为四条:
一、逛街购物。
春节期间,大大小小的商店、超市都热闹非凡,逛街便成为了30%的中学生消遣的首选。
每次逛街会购买一些日用品、零食等,而每次购物消费都约在150元左右;
二、购买学习用品。
35%的中学生都将压岁钱用于购买学习用品,如书包、笔、本子等,还会购买一些喜欢的课外书。
调查中,一位中学生表示:压岁钱是唯一可以由自己支配而且其数目还比较多的,因此要好好利用来买一些平时父母不会轻易买给你而自己又很喜欢的东西
三、用于个人爱好。
60%的高中生会把压岁钱花费在个人的爱好上,如:买杂志、买碟片、买衣服、玩游戏、上网等等.而且在调查中发现,35%的高中生觉得自己的压岁钱并不够用,常常花完了却依然不能完全满足自己的需求,而这其中有70%的高中生花钱是没有计划的。
四、用于交际。
20%以下的中学生将压岁钱用于同学、朋友的交际中,如
请客吃饭、聚会、给亲戚、朋友、同学赠送礼物等,总消费在200~300元间。
通过此次调查,我还发现接近1/3的中学生几乎不在意收到压岁钱的多少,而对压岁钱的使用会有个详细计划的中学生在40%,偶尔计划一下的中学生也有30%,可见大部分中学生对待压岁钱的态度是好的。
总而言之,压岁钱是我国过年的传统习俗,同时也是长辈们的一片爱心,希望广大中学生能够真正合理地利用好每一分钱,使之付出得更有意义!。