2021九年级寒假作业答案(上册)

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【九年级】2021年初三上册物理寒假作业答案北师大版

【九年级】2021年初三上册物理寒假作业答案北师大版初三第一卷物理寒假作业解答北京师范大学版，希望所有学生都能从中得到帮助。

同时，祝大家学习进步！(一)一、选择：1 b2。

d3。

b4。

b5。

d6。

abc二、填空：7.银河系8.物质化学性质、10-10m、电子显微镜9.体积和形状10.形状，体积，压缩11.分子，原子，核12.固态、液态、气态、物理13.小、大三、综合问题：14(二)一、选择：1 b2。

b3。

补体第四成份。

b5。

ac6。

c7。

bd8。

D二、填空：9.物质的多少、m10.82.2g不变11.天平、台秤、台秤和电子秤12.300、3×108、20、2×10713.g、mg、kg、三、综合问题：省略(三)一、选择：1 a2。

a3。

补体第四成份。

D二、填空：5.一半、一半、一倍6.2.7×每立方米103千克1立方米铝的质量为2.7×103kg7.5×10-5kg8.dbace三、综合问题：9.3.125kg10零点八二×103kg/m32。

46×104kg11.空心、20cm3（四）一、选择：1.c2.a3.c4.d5.d二、填空：6 dcbea7。

质量，体积ρ=m/v8。

可以9.77.4g、30cm32.58×103kg/m310.小三、综合问题：省略(五)一、选择：1 b2。

c3。

a4。

b5。

A.二、填空：6.增大减少7.三、综合问题：8.0.85×103kg/m39。

2.5×104m310。

略为11中空，20cm3(六)一、选择：1 a2。

c3。

a4。

d5。

c6。

D二、填空：7.1立方米水的质量是1×103kg8.变大不变9.水平、平衡螺母、右侧、异径、移动10.200、45、32、3.2×10-57.811.g、计算油的质量deabcfg三、综合问题12.1428(七)一、选择题：1 d2。

【九年级】2021年初三上册化学寒假作业答案

【九年级】2021年初三上册化学寒假作业答案初三化学寒假作业答案(一)书名号答案cddaacbdbdc标题号：11121314151617181920答案bcb14. (1) ① 试管② 气体收集器A:2kmno4==k2mno4+MnO2+O2↑乙：2h2o2====2h2o+o2↑(2)、a、将导管移出水面，熄灭酒精灯(3)、b，密度比空气，能溶于水。

①5g②45g。

15、(1)、47.5%(2)、mg(3)、16.6%。

初中化学寒假作业答疑（二）题号回答dacdcbabdad11、(1)、c、h(2)、co2、h2o(3)、9:2(4)、失，al3+12：（1）2H2O==2h2↑ + 氧气↑ 分解（2），3Fe+2O2==Fe3O4组合(3)、3hcl+al(oh)3====alcl3+3h2o(4)、cu+hg(no3)2===cu(no3)2+hg13.丙烯和乙烯的结晶。

14、（1）、a:he、b:c（2）、nacl15、(1)、①试管②灯精灯。

(2)、a防止k2mno4粉末堵塞导管2kmno4=k2mno4+MnO2+O2↑ 带有Mars的木条延伸到瓶子中并重建。

(3)、be污染环境。

16、(1)、12，(2)、7.9%。

17、(1)、10g90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡，则无caco3确保w2g全部是杂质质量(3)、乙节约药品(4)、9.7%。

初中三化学寒假作业答疑（3）题号回答ccccababc11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2h2o2====2h2o+o2↑(3)、adeg(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。

13、(1)、feccumg(2)、2al+3fecl2=2alcl3+3fe（3），CuO+H2SO4===CuSO4+h2o14，四（1），H2点火（2），HCl，CuCl2气泡，红物质沉淀（3），cufezn（4）80%。

初三化学寒假作业答案(四)书名号答案bbcbdadbbb11.B12、bc13、BD14（1）、10（2）、清洁（3）、石棉网（4）、润湿。

2021初三寒假作业参考答案_九年级寒假作业部分答案

2021初三寒假作业参考答案_九年级寒假作业部分答案2021初三寒假作业参考答案_九年级寒假作业部分答案初三年级的同学面临着升高中的巨大压力，很多同学都会趁寒假抓紧复习，赶超他人，寒假作业也要认真完成才行，寒假作业做完之后可以来对一下答案，及时查漏补缺。

wtt在这里给大家带来2021初三寒假作业参考答案_九年级寒假作业部分答案，希望大家喜欢!九年级寒假作业答案2021【语文】(一)一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得2.D3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。

4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一知半解就自以为了不起而夸夸其谈的人)。

三、1.⑴塞下秋来风景异⑵斜晖脉脉水悠悠⑶沙场秋点兵⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁⑸史记司马迁(每空1分)2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了节日文化的繁荣，我们牵起手来等。

②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的影响等。

③说出道理即可。

如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的审美情趣;民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久文明的象征。

四、1.美在古代诗词，美在自然。

2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本里才能看到。

3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。

4.大江东去，浪淘尽，千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下，悠然见南山陶渊明东晋。

5.示例：“能在生活中常常看见美是一大幸事，如能看到他人未能体察的美尤为幸福。

”生活中，常常有很多人不能发现美，可是美无时不在，关键在于你是否有一颗发现美的心。

你能发现人家不容易发现的美，就可说明你有比别人更细腻的心。

(二)一、古代诗词曲复习资料二、四大名著知识填空练习题参考答案：1、曹雪芹2、(1)鲁智深(2)曹操3、林黛玉贾宝玉4、林黛玉5、赤壁之战失街亭三、6、吴用智取生辰纲7、林教头曹操8、吴用水浒传9、武松10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄12、草船借箭、空城计、七擒七纵等13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。

【九年级】2021学年九年级上册语文寒假作业答案

【九年级】2021学年九年级上册语文寒假作业答案1.好(三声)读书时不好(四声)读书，好(四声)读书时不好(三声)读书意思：读书的大好时期，你不爱读书，当你老了，又想去读书，没有了读书的最佳条件。

阳入(tiáo)琴调(tiáo)崭新调(diào)，阳入(diào)阳入(diào)阳入(tiáo)李小勇(diào)阳入(diào)美种(四声)花种(四声)好花，种(四声)种(三声)种(三声)成种(三声)种(三声)香2.今年不好，晦气太少，严禁打官司。

;儿子读作：今年不好晦气，少不得打官司。

3.落、过、吹、坠、飘、4.一言九鼎、母舰之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋;最反常的气候--晴天霹雳，最低的巨人--顶天立地最荒芜的地方--不毛之地，最高昂的稿费--一字千金5.不读书使人视野狭窄，知识贫乏，才能枯竭，心灵污垢，情操低俗，精神世界空虚。

6.其实地上本没路，跑的人多了，也竟成了路。

《故乡》鲁迅7.人类破坏环境使更多鸟类濒临灭绝8.人存有悲欢离合，月存有阴晴圆失。

---苏轼《水调歌头》9.《江城子密州出猎》苏轼持节云中，何日遣冯唐?表达了作者渴望得到朝廷的重用二。

阅读与欣赏1.借画眉鸟以抒发自己的感情，前文与后文的对比，突出诗人挣脱牵绊，向往向往自由的心理。

2.格调超逸，形象逼真，咏柳而刺世，言简而意深。

3.(1)看看问题必须用长远眼光，权衡利弊，无法只顾眼前利益(2)因大失小。

4.身无长物：除自身外再没多余的东西，形容匮乏;王恭具备朴素真率的品质。

5.雁奴一心为了大家，却被大家误会，最后落了个一网打尽。

6.(1)医术高超，行医规矩奇特，性格高傲但更添正直。

(2)“格色”意为特别，不含贬意;促进情节的发展，能够更独特地刻画人物形象(3)苏七块获赠药物这一细节描绘，注重地整体表现了布七块正直的本性和独特的个性。

7.瑰丽的想象，诗化的语言。

部编版九年级上册语文寒假作业2(含答案解析)

部编版九年级上册语文寒假作业21.下列句子中没有语病的一项是（）A.著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

B.党的十九大会议上，众代表积极讨论并认真听取了李克强总理作的政府工作报告。

C.通过《经典咏流传》节目的播出，让观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美。

D.莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。

2.下列句中没有语病的一项是（）A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.防止校车安全事故不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.《奔跑吧，兄弟》综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、内容丰富造成的。

B.读书切忌不能偷懒，只有勤奋好学，脚踏实地，才能获取知识。

C.经探索发现，火星上不仅有四季、大气和重力，还有水、冰、河道的痕迹。

D.这次大赛掀起了我校同学们书写汉字，激发了他们对汉字、书法等传统文化的兴趣。

4.下列句子没有语病的一项是（）A.感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范，乐于帮助其他人，因此我们要向他学习。

B.“最美妈妈”吴菊萍，奋不顾身托住小生命，是近年来涌现出的英雄模范人物之一。

C.日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视。

D.通过音乐名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行，使酒后驾车的人越来越少了。

5.下列各句中有语病的一项是（）A.我并不是否认你学习的进步，而是说你应该制定更合理的学习计划。

B.通过自我风采展示活动，同学们了解了你，你对自己和同学也有了更深入的认识。

C.在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的动力。

D.优化能源结构是推动我国能源革命的本质要求和经济社会转型发展的迫切需要。

九年级上学期语文寒假作业答案(思考题)

九年级上学期语文寒假作业答案（思考题）九年级上学期语文寒假作业答案（思考题）寒假即将到来，家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。

查字典语文网初中频道为大家提供了九年级上学期语文寒假作业答案，希望对大家有所帮助。

1、本文出自《孟子?告子上》，作者孟子，战国时期鲁国人，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物。

还学过他的文章有《得到多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》(附四书：《孟子》《论语》《大学》《中庸》)2、归纳段意：第一段：论述舍生取义是人的本性。

第二段：论述见利忘义是丧失本性的行为。

(第一层(1-2句)从正面举例，说明义的存在。

第二层从反面举例，接受万钟这是丧失人的本性。

)3、理解及背诵：(1)本文的中心论点是什么?用原文回答：生，亦我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

(2)文中能概括全篇大意的句子是：生，亦无所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。

开头以鱼和熊掌为喻，巧妙地回答了这个问题，请写出原句：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

(3)《鱼我所欲也》中出现的成语有：舍生取义、嗟来之食;由此我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句铺垫。

(5)文中多次使用对比这种手法，请举例说明。

鱼和熊掌对比//生与死对比//向与今天比较等(6)写鱼和熊掌不可得兼时?取熊掌的用意是什么?意在说明在生活中经常会遇到需要选择的事，在两者不可兼得的情况下，人们会选取价值更高的东西，用此事情来比喻舍生取义的道理。

5、联系。

本文观点广为后人所赞同，请找出本文观点并写出与之一致的两句诗。

观点：舍生取义诗句：(1)取义成仁今日事，人间遍种自由花(2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青6、应用。

(1)本文孟子用舍生而取义来表现他的人生追求(选择)文天祥《过零丁洋》中体现这种追求的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

请写出历史上在人生中有正确选择的人。

例如：岳飞精忠报国，文天祥选择忠义守节，布鲁诺选择坚定信念。

【九年级】2021年初三上学期数学寒假作业答案：人教版

【九年级】2021年初三上学期数学寒假作业答案：人教版
练习一:ccaccbdb30，3或44和616：25：088052号
练习二:acdccb4，等边三角形8210560°110°
练习三:cbdccabb⑷⑹⑺⑴⑵⑶⑸±2/30.69.75×10^105或√7直角10
练习四；bcdddadb-1/2±3-√5.√3-√22.0310035; 815 (√ 是根符号。

）
练习五:cbcddcccc90一、口、王、田经过□abcd的对角线交点ac=bd且ac⊥bd22cm 与20cm6345°8
练习六:bcabdacd段，平行四边形，正方形，圆形段，角度，正方形，等腰梯形，圆形，等边三角形段，正方形，圆形90ab=cd80228
练习七：bcaaaa有序实数对133(-3，-1)=3≠-2(1，2)(1，-3)(-3，-7)
练习八:bcacbc（3,0）（0,1）（-6/7,9/7）y=x+3S=264-24t-2-1y=x-3y=1/3x-
1/358240
练习九:cbbdcc-19/2y=3x+51433三y=-x-1一、二、四减小xy8x=2，y=7(自己用大括号)512015
练习10：添加B9520310188.1993m+73n+7
练习十一:adbbcdcb2-2325/84(4，-3)y=-5/2xx=-1，y=2(自己用大括号)9±64
以上就是数学。

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初三
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同时，我也祝你学习进步，考试成功！。

【九年级】2021学年九年级上册寒假作业数学答案(参考)

【九年级】2021学年九年级上册寒假作业数学答案（参考）一、选择题1.a2。

d3。

d4。

d5。

c6。

b7。

a8。

b9。

b10。

D二、填空题11.312.13.- 114.=三、15.解：==.16.解：四、 17方程的另一个根是，的值是4。

18.因为a+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，ab=（2+）（2-）=1所以=五、 19解决方案：假设我省每年生产的农作物秸秆总量为a，合理利用的增长率为X 30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2‡x1≈ 0.41，X2≈ - 2.41.∴x≈0.41。

也就是说，我省秸秆合理利用的年增长率约为41%。

20.解：(1)∵方程有实数根∴δ=22-4(k+1)≥0解表明K≤ 0，K的取值范围为K≤ 0分（5分）(2)根据一元二次方程根与系数的关系，得x1+x2=-2,x1x2=k+1x1+x2-x1x2=-2+k+1由已知，得-2+k+1-1解得k-2从（1）k≤ 0 - 2.∵k为整数∴k的值为-1和0.(5分)六、 21（1）从主题的意义上，我们可以得到解决方案∴(3分)a点又在函数上，所以解是这样的解方程组得点B的坐标是（1,2）（8点）(2)当02时，y1当1Y2；当x=1或x=2时，y1=y2.(12分)七、 22解：（1）如果宽度为x m，那么x（33-2x+2）=150，解得：x1=10，x2=7.5当x=10时，33-2x+2=1518当x=7.5时，33-2x+2=2021，不合题意，舍去∴鸡场的长为15米，宽为10米。

(5分)(2)设宽为x米，则：x(33-2x+2)=200，X2-35x+200=0δ=(-35)2-4×2×200=1225-16000这个方程没有真正的解，所以养鸡场面积不能达到200平方米。

（9分）(3)当015岁时≤ A20，一个长方形的养鸡场可以围起来；当a≥20时，可以围成两个长宽不同的长方形鸡场;(12分)八、 23（1）图纸（2分）(2)证明：由题意可得：△abd≌△abe，△acd≌△acf.‡∠ DAB=∠ EAB，∠ DAC=∠ fac，以及∠ BAC=45°，∴∠eaf=90°.∵ 公元⊥ 公元前∴∠e=∠adb=90°∠f=∠adc=90°.∵ AE=ad，AF=ad∴ae=af.四边形aegf是正方形（7点）(3)解：设ad=x，则ae=eg=gf=x.∵bd=2，dc=3∴be=2，cf=3∴bg=x-2，cg=x-3。

【九年级】2021年人教版初三上学期物理寒假作业答案

【九年级】2021年人教版初三上学期物理寒假作业答案一、选择题1.b2。

b3。

d4。

d5。

d6。

a7。

c8。

c9。

b10。

B11.abd12.acd二、非多项选择题13.2.80cm;2.8cm14.河岸（青山）；竹排15.物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比;物体运动的快慢;米/秒;米每秒;m/s;km/h;1m/s=3.6km/h16.响度；语气音质速度高的17.传递信息;响度18.振动；嗓音19.介质;无线电(波)20.3.13; 4.76; 五点一三第二次多彩的光参考答案一、多项选择题1.a2.c3.d4.c5.a6.a7.8。

阿布德二、非选择题9.3.0 × 108; 漫无目的的10.1.6;2;左右;上下;不变11.折射；空的反射空的12.(略)13.（1）凸透镜中心（2）缩小（3）倒立（4）放大第三次力、力与运动参考答案一、多项选择题1.c2.b3.a4.d5.c6.b7.d8.c9.c10.d11.b12.abc13.acd14.acd15.ad二、非多项选择题16.相互17.增加压力和压力18.4、619.素描20解：(1)g1=m1g=900kg×10n/kg=9×103n(2)∵g=mg∴m2=g2/g=1.5×104n÷10n/kg=1.5×103kg=1.5t第四次密度与浮力参考答案一、多项选择题1.d2.b3.d4.d5.a6.a7.d8.d9.b10.a11.b12.abc13。

abc14。

公元二、非选择题15.不变16.20、竖直向上、上浮17.更小、更大、浮动18.2.7g/cm3、2.7g/cm3以上是物理网络带给你的个人教育版本初三上学期物理寒假作业答案，希望大家能及时关注和了解相关趋势！！！。

英语-2021年江苏省扬州市某校九年级(上)寒假作业测试英语试卷含答案

2020-2021年江苏省扬州市某校九年级（上）寒假作业测试英语试卷一、单选题1. In 2016, ________ China set April 24 as ________ country's Space Day.A a; theB the; theC the; /D /; the2. —Have you asked ________ about the case?—No, except Bob.A everybodyB anybodyC nobodyD somebody3. About ______ of the students in Grade Nine this year were born in the ______.A three-five/1996B three-fifths/1990sC third-fifth/1997D third-fifths/1990s4. —There is still a copy of the book in the library. Will you go and borrow ________? —No. I'd rather buy ________ in the book store.A it; itB it; oneC one; itD one; one5. —________ is the population of India?—It is ________ than ________ of China.A How large; fewer; itB What; smaller; thatC How much; less; thatD How big; smaller; it6. —Can a plane fly ________ the Atlantic Ocean?—Yes. But it needs to go ________ the clouds for hours.A across; throughB through; overC across; acrossD over; in7. My parents gave red packets to my cousin every Spring Festival ________ she got a job, because she said she was able to make money.A afterB whenC untilD since8. —Do you know the boy ________ is sitting next to Peter?—Yes, He is Peter's friend, They are celebrating his ________ birthday.A /; ninethB that; ninethC who; ninthD which; ninth9. —Have you heard of a cool washing machine called Bicycle Washing Machine? —Yes, it's a new ________ by a group of Chinese university students.A inventionB informationC instructionD introduction10. —Is Su Ning fit for the task?—Hang on. I'll tell you ______ what I think of it.A properlyB correctlyC exactlyD highly11. —My car ________. Could you please give me a ride tomorrow?—I'm sorry I can't. I'm ________ London tomorrow morning.A has been broken down; leavingB has broken down; leaving forC broke; leaving forD is breaking; leaving12. —How do you like Guilin?—It's really a beautiful city, and its fantastic landscape ________ me a lot.A expressedB explainedC impressedD complained13. —I'm falling to pieces. Everything is turning against me.—________! I believe you can deal with it.A Cheer upB Be carefulC Calm downD Look out14. My cousin Linda is weak in English. She asked me ________.A how is the best way to learn EnglishB how could she learn English wellC how she can learn English wellD what the best way to learn English was15. —It's not difficult for five workers to push the broken van away.—Yes, ________.A Many hands make light workB When the cat's away, the mice will playC Everydog has its day D Don't put all your eggs in one basket二、完形填空16.After school on Friday, I waited at the school gate to walk home with Jemma, as usual. Then I saw（1）_______ talking and laughing happily with some other girls. She glanced（瞥了一眼）at me and left me alone there. I knew right then that I had（2）_______ my best friend.After dinner, Mom asked, "Is Jemma coming by tomorrow?" I shrugged（耸肩）and said nothing.The next morning, Mom asked, "Today is（3）_______, What are you and Jemma going to do?"I shrugged again. "（4）_______ is Jemma?"Mom took a look at me. Then she said, "Will you take these magazines to Grandma, please?" （5）_______ I walked down the street, a new girl in the neighborhood came towards me, smiling. But I just went（6）_______ her.Grandma welcomed me at the door with a warm hug.Sitting on the sofa, I noticed a（an）（7）_______ of kids in old-fashioned clothes on the table. Grandma pointed at a girl with short fair hair."That's Beth Lambert," she said. "My best friend. Until a week before we took this photo." I was（8）_______ at that."Beth and I were best friends in school. We did everything（9）_______. Then one day, she made new friends and said she didn't want to hang out with me any more. Nothing hurt（10）_______ that."I didn't say anything. I couldn't. I knew I'd start（11）_______ if I opened my mouth. Grandma hugged me again. "Simone, sometimes friends grow（12）________. It might happen to anyone," she continued. "Then, see him?" Grandma's finger（13）_______ to a boy with glasses in the photo. "He lived near me. When I was walking home by myself（14）_______ this boy was, too, I said 'hello'. And we became friends.""So if we want to start a new friendship," she smiled. "One（15）_______ is all it took."As I was heading home, that new girl appeared again. I went towards her and spoke, "Hello."（1）A itB themC herD him（2）A lostB hurtC forgottenD beaten（3）A MondayB FridayC SaturdayD Sunday（4）A HowB WhereC WhichD Who（5）A AsB BeforeC AfterD Until（6）A toB pastC withD against（7）A cardB photoC posterD advertisement（8）A gladB angryC satisfiedD surprised（9）A togetherB outsideC differentlyD quickly（10）A less thanB because ofC more thanD instead of（11）A singingB laughingC shoutingD crying（12）A oldB separateC strongD close（13）A movedB connectedC returnedD waved（14）A soB butC forD and（15）A hugB smileC wordD question三、阅读理解17.The next day, the swallow flew back to the Happy Prince, "I have come to say goodbye," he said. "Little swallow," said the Prince, "will you stay with me just one more night?" "It is winter," answered the swallow, "and the snow will soon be here. In Egypt, the sun is warm,and my friends are waiting for me." "In the town square," said the Happy Prince, "there is a young girl who sells matches. She has dropped her matches onto the ground, and now no one will buy them. Her father will hit her if she does not bring home some money, and she is crying. Take out my other eye and give it to her, and her father will not hit her.""I will stay with you one more night," said the swallow, "but I cannot take out your other eye. You will not be able to see if I do." "Little swallow," said the Prince, "do as I say." The swallow took out the Prince's other eye and dropped the jewel into the match-girl's hand. "What a lovely bit of glass," cried the little girl, and she ran home laughing. Then, the swallow flew back to the Prince. "You can not see now," he said, "so I will stay with you always." "No, little swallow," said the Prince, "You must go away to Egypt." "I will stay with you always," said the swallow, and he slept at the Prince's feet.From The Happy Prince（1）Why was the little match-girl unhappy?A Because she was cold.B Because she was hungry.C Because she could not bring home some money.D Because she hated her father.（2）Why wasn't the swallow willing to promise to do as the Prince said?A If so, the Prince would not be able to see.B If so, the girl's father would hit her.C If so, the Prince would die.D If so, the swallow would not be able to see.（3）Why did the swallow decide to stay with the Prince?A Because he wanted to give love to the poor together with the Prince.B Because his friends did not like him.C Because he had no family.D Because the people in the city disliked him.18.Have you ever paid for educational podcasts（播客）or live videos? Ask some people and most of them will say yes. "Pay-for-knowledge" has been more and more fashionable these years. The contents of these "pay-for-knowledge" products are from language learning to gardening or baby-caring. Everything you think of can be found online at this moment. "Pay-for-knowledge" is on the rise（兴起）.Why is "pay-for-knowledge" industry developing so rapidly? First, its development is based on the Internet. With a fast network and a smartphone, anyone who has passed the identity （身份）check can be an online teacher, and anyone with an online account can buy "pay-for-knowledge" products that he or she wants at an affordable price. Second, people are afraid to miss any information. On one hand, people hope for more useful information.On the other hand, such information is usually at the hands of experts（专家）whoserve well-known companies and universities. Moreover, the need to learn new skills in today's job market also pushes people to learn on such educational podcasts.The industry of "pay-for-knowledge" has proved to be lucrative. It promises possibilities of turning information into money. It is good for the development of our country and it can help sellers make lots of money. Besides, buyers can enjoy self-growth from it. What's more, this is a reflection（反映）of respect for knowledge and talents.However, the rapid development of "pay-for-knowledge" has a few problems. For one thing,the market is full of eye-catching words such as "How to be an Industry's Expert in 5 Hours" and "15 Classes to Be a Master of Appreciating（欣赏）Classical Music", which sound like if you pay for it, you are sure to succeed. For another, a large number of customers buy them just for showing off. In fact, those who have really had self-growth after buying online courses may be the kind of people who need them least. In other words, with or without these courses, they can make it anyway, because they are those who have the ability to learn by themselves.In general, the best is the one that suits you most. "Pay-for-knowledge" may be used asa good start for self-growth. Be careful! Otherwise, your dream of success may not come true.（1）Which of the following is TRUE according to the passage?A "Pay-for-knowledge" products can help all the people succeed.B People must learn from experts who serve famous companies and universities.C People who can teach themselves need "pay-for-knowledge" products most.D "Pay-for-knowledge" products can offer people different kinds of courses.（2）What can we learn about "pay-for-knowledge" industry from Paragraph 2?A The history of its development.B The problems of its products.C The causes of its rise.D The advantages of itsproducts.（3）The underlined phrase "be lucrative" in Paragraph 3 means "________".A enjoy self-growthB get much informationC win great respectD produce lots of money（4）The main purpose of this passage is to ________.A remind people to choose "pay-for-knowledge" products wiselyB advise everyone to learn knowledge by themselves onlineC recommend the "pay-for-knowledge" products to peopleD teach parents how to buy some online courses for their children19.When you're in school, the last thing you want to do is to work on weekends. There's homework to do, sports to play, fun to have. But our parents may persuade（劝说）us to find a job to earn money an get some life experience. When I was a teenager, I had to deliver the newspapers to people's homes. Then I got a Saturday job at a supermarket: putting everything in order on the shelves and working as a shopkeeper.Today in the UK you can work from the age of 13 and many children have part-time jobs. It is almost seen as an adult ceremony. It's an independent experience. Teenagers agreed that it taught them valuable lessons about working and managing money with adults. So that's not a bad thing!Some research suggests that not working on Saturdays or holidays may be harmful to one's later life. But recent statistics（数据统计）show 20% of the students have given up having part-time jobs in the past three years.So does this mean British teenagers are now more afraid of hard work? Probably not. Some experts believe young people feel that going out to work hinders（阻碍）their performance in school, they are now under more pressure（压力）to study hard, get good grades andhave a good job in the long run. However, proper part-time jobs are a great way to help young people learn the skills they need in the workplace. In fact, the key is to keep a balance between taking a part-time job and having enough time to study and rest.Many young people actually want to work because it gives them a sense of freedom. A 13-year-old girl named Rachel works in a shop on Saturday. She told the BBC: I like my job because I'm making money and it helps me to talk to people confidently and work with others closely. It seems like a valuable thing to do on a Saturday morning.（1）When I was a teenager, I ________ at first.A had too much homework to doB played sports with my good friendsC delivered food to people's homesD had a part-time job on Saturday（2）What makes some students give up part-time jobs?A They are now more afraid of hard work.B Taking part-time jobs may be harmful to their later life.C Going out to work hinders their performance in school.D Taking part-time jobs isn't a great way to help them learn skills.（3）Rachel likes her part-time job because ________.① She can make some money.② She can get good grades.③ It helps her talk with people confidently.④ It helps her get away from pressure.A ①②B ③④C ①③D ②④（4）The writer's purpose in writing the passage is ________.A To introduce his own part-time job experience.B To encourage students to take apart-time job. C To tell students how to keep a balance between study and jobs. D To make a survey on part-time jobs.20.Many people complain about their bad memory, especially when they are older. How can we improve our memory?Many people think that repeating things is the best way to remember them. While this undoubtedly helps short-term memory (remembering a telephone number for a few seconds, for example), psychologists（心理学家）doubt whether it can help you remember things for very long. The British psychologist E. C. Stanford seemed to prove this point when he tested himself on five prayers（祈祷文）that he had read aloud every morning for over 25 years. He found that he could remember no more than three words of some of them! More helpful, especially for remembering numbers, is grouping the information. The following numbers would be impossible for most of us to remember: 1492178919931848. But look at them in chunks, and it becomes much easier: 1492 1789 1993 1848.According to experts, there are many ways of training your memory. Many of them involve forming a mental picture of the things to be memorized. One method, which may be useful in learning foreign languages, is to create a picture in your mind connected to a word you want to remember.Another method is to invent a story that includes all the things you want to remember. In experiments, people were asked to remember up to 120 words using this skill; when tested afterwards, on average, they were able to recall 90% of them!However, not all of us are interested in learning long lists of names and numbers just for fun. For those studying a large amount of information, psychologists suggest that the best way to form meaningful connections is to ask yourself lots of questions as you go along. So, for example, if you were reading about a particular disease, you would ask yourself questions like: "Do people get it from water?", "What parts of the body does it influence?" and so on. This is said to be far more effective than time spent "passively" reading and re-reading notes.（1）Which of the following is TRUE about repeating things according to the passage?A It helps short-term memory for sure.B It makes remembering thingsinteresting. C It helps to remember things for long. D It makes remembering prayers effortless.（2）The underlined word "chunks" in Paragraph 2 probably means "________".A detailsB turnsC groupsD lines（3）What can we infer from the passage?A Creating a picture is useful in learning Maths.B Inventing a prayer trains our memory quickly.C Remembering long numbers is easy for people.D Asking yourself questions activates the memory.（4）What's the writer's main purpose in writing this passage?A To complain that his memory is bad.B To recognize some memory problems.C To explain some memory experiments.D To share some ways of improving memory.四、词汇运用21. 根据句子意思填空（每空一词）。

【九年级】(2021年人教版)初三上册物理寒假作业答案

【九年级】（2021年人教版）初三上册物理寒假作业答案(一)杠杆1、某一固定点转动2、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂3、动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，f1×l1=f×l2，相反，逆时针，水平位置，便于测量力臂，便于总结普遍规律，避免偶然性。

4、(1)大于，小于，力，距离，略(2)小于，大于，力，距离，略。

5、等于，等于，不省力，不省距离，天平、定滑轮，没有。

(二)滑轮1、等臂，力，施力方向。

2、2，力，施力方向。

省力，施力方向，几分之一。

3、定，动。

4、动滑轮。

(三)斜面力，功，斜面二、典型习题1、大于，可以省力。

2、b3、(1)省力(2)a,c,(3)较好，反射。

三、意见反馈练1、a,1:42、省力，a，d3、4、5作图略。

6、(1)水平位置，便于测量力臂，平衡螺母向左调。

(2)0.02,8(3)弹簧没有竖直向下拉第二课时功和功率、机械效率(三)1、作用在物体上的力，物体在力的方向上通过一段距离。

2、w=fs,焦耳，1。

3、功，功的原理(四)功率1、快慢，单位时间完成的功。

2、p=w/tp=fv3、103，1061秒做的功为25焦(五)机械效率1、有利用价值的功，没有利用价值，不得不做，动力对机械做的功。

2、有用功，总功，机械效率=有用功?总功3、重力，重力，大于，大于4、使用任何机械都不能省功。

5、公式略二、典型排序1、(1)1440焦(2)1800焦(3)360焦(4)80?(5)180牛(6)120牛(7)240牛(8)83.3?(9)增加物重或减轻动滑轮自重2、(1)750牛(2)300瓦三、反馈练习1、1500，80?2、，3、75，80?，1504、1255、b6、c7、a8、(1)450(2)75?(3)500牛第十二章机械能内能答案：一、填空：29×1=29’1.放大作功2。

作功，热传递，作功，热传递3。

水的比热容大，水蒸发吸热(有致冷降温作用)，=，减小4。

(人教版)九年级上册语文寒假作业答案：练习一

的特点，“名”我们就可以理解为名气了，合起来看，似乎比较荒谬,但正是此
联巧妙之处，说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。“香”则就指，吃起来垂
涎三尺的“香”，一种味道上的，品尝上的“香”，则不是它的气味了，但此联
奇妙就妙在此处，虽不是气味上的“香”，但此联仍使用专门形容气味散传的
“飘”，还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香，足飘千里，可见臭豆腐的厉
的
影响等。
③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由，时代感强，切合年轻人的
审美情趣;
民族传统节日文化底蕴丰厚，影响深远，民族传统节日文化是中国的悠久
文明的
象征。
四、1.美在古代诗词，美在自然。2.城市的美丽只适宜拍照，从照片或书本
里才能看到。3.对城市美的失望和不满，引出下文对整体美的议论。4.大江东
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得
2.D
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。
4.讽刺那些以不知为知，拾人牙慧而沾沾自喜，到处炫耀的人(或：有了一
知半解
就自以为了不起而夸夸其谈的人)。
三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁
⑸史记司马迁(每空 1 分)
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空 0.5 分)
3.①如：传承节日文化，创造美好生活;关注节日文化，就是关注生活;为了
节日文化的繁荣，我们牵起手来等。
②如：年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭
使他所做的事情颠倒错乱。
3、困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。

寒假作业(1) 语文九上部编版(字词类。有答案)

寒假作业（1）九年级语文部编版（字词类）1.下列选项中字形和加粗字读音全部正确的一项是（）A.妖娆（ráo）黎明凝望（líng）哀愁B.摇曳（yè）风骚鲜妍（yán）海狭C.冠冕（guàn）篝火忧戚（qī）飘逸D.分外（fèn）辽阔枉然（wǎng）嘶哑2.下列词语中，字形和加粗字注音全都正确的一项是（）A.禅师亵渎（xiè）段章取义游弋（gé）B.秘诀旁骛（wù）荡然无存惊骇（hài）C.绸缎瞥见（piē）矫揉造做箴言（jiān）D.广袤困厄（è）形消骨立濡养（xū）3.下列加粗字的读音完全正确的一项是（）A.谪守（dí）诗赋（fù）衔远山（xián）迁客骚人（sāo）B.宫阙（què）毳衣（máo）低绮户（qǐ）樯倾楫摧（qiáng）C.颓然（tuí）喧哗（xuān）多歧路（qí）伛偻提携（lǒu）D.阴翳（yì）凄凉（qī）烂柯人（kē）琼楼玉宇（qióng）4.下列词语中字形和加粗字的注音完全正确的一项是（）A.瘴江（zhàng）横无际崖长堤（tī）崇祯B.波澜（lán）浮光跃金凄凉（qī）沉舟C.喧哗（huá）觥筹交错济沧海（jǐ）苍颜D.戍鼓（shù）雾淞亢砀冰塞川（sè）皓月5.下列字形和加粗字注音全都正确的一项是（）A.阴晦（huì）毡帽五行缺土（xíng）笑嘻嘻B.栈桥（jiàn）姿睢狼狈不堪（kān）油麻地C.褴褛（lǔ）糟踏浩浩荡荡（dàng）暴风雨D.阔绰（chāo）晀望无忧无虑（lǜ）大理石6.下列字形和加粗字读音没有错误的一项是（）A.渺茫诓骗（kuāng）众叛亲离前仆后继（pū）B.辩别停滞（dài）轻而易举腐草为萤（fǔ）C.譬如对称（chèng）走头无路自暴自弃（bào）D.豢养遁词（dùn）画龙点晴锲而不舍（qì）7.下列各组词语中，加粗字的读音全都正确的一组是（）A.楹联（yíng）追溯（shuò）簇新（cù）扣人心弦（xián）B.婆娑（suō）惩戒（chěng）戳穿（chuō）凛然生畏（lǐng）C.嗔怒（chēn）惬意（qiè）瑰宝（guī）孜孜不倦（zī）D.召唤（zhāo）山峦（luán）刹那（shà）侃侃而谈（kǎn）8.下列句中加粗词语使用有误的一项是（）A.谷爱凌夺得2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌，人们因此称她为滑雪运动的“一代天骄”。

2021-2022学年人教新版九年级(上)化学寒假作业(九)(附详解)

2021-2022学年人教新版九年级（上）化学寒假作业（九）1.“蜡炬成灰泪始干”描述的是______(填“物理”或“化学”)变化，而蜡烛燃烧前通常是固态蜡先熔化变成液态石蜡油，此过程是______(填“物理”或“化学”)变化。

2.冬天，对着窗玻璃哈气，玻璃上出现一层水雾，此过程是______(填“物理”或“化学”)变化。

3.下列括号中对日常生活中的变化判断正确的是()A. 嚼米饭时有甜味(化学变化)B. 玻璃窗破裂(化学变化)C. 炎热的夏季剩米饭变馊(物理变化)D. 冰箱底部的铁板生锈(物理变化)4.下列变化中，有一种变化与其他三种变化有着本质上的不同，它是()A. 纸张燃烧B. 粮食酿成酒C. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊D. 湿衣服变干5.下面我们一起比较一下物理变化和化学变化，看看它们有什么区别和联系。

6.下列诗句中只涉及物理变化的是()A. 野火烧不尽，春风吹又生B. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天7.下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是()A. 沙里淘金…物理变化B. 滴水穿石…物理变化C. 百炼成钢…化学变化D. 火树银花…化学变化8.物质的______是一个过程，而______是物质本身固有的属性。

性质______变化，变化______性质，如汽油能燃烧，描述了汽油的______——可燃性；汽油燃烧，描述了汽油的______——燃烧。

9.描述______时通常使用“易、会、能、可以”等词，描述______时不使用这些词，______描述的是一个正在(或已经)发生的、有新物质生成的变化过程。

10.下列叙述中______属于物理性质的描述，______属于化学性质的描述，______属于物理变化的描述，______属于化学变化的描述．A、镁带燃烧B、镁带能燃烧C、镁带是银白色金属D、镁带表面用砂纸打光．11.下列描述中，前者是化学性质，后者是该项性质表现出来的化学变化的是()A. 酒精易挥发，滴一滴酒精在手心中感到凉意B. 汽油能燃烧，人靠近汽车能闻到一股刺激性气味C. 铁的熔点高达1535℃，熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质D. 蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成了气体12.考古工作者在秦陵周围土壤中发现大量汞元素的痕迹，推测在陵墓中曾含有大量的金属汞。

【九年级】(北师大版)2021年九年级上册数学寒假作业答案参考

【九年级】（北师大版）2021年九年级上册数学寒假作业答案参考一.帮你学习(1)-1(2)b二.双基导航系统1-5ccdab(6)1;-6;7(7)k≤2(8)①③(9)3/4(10)(11)解：设应降价x元.(40-x)(20+2x)=1200解得x1=10(舍去)x2=20∵为了尽快减少库存∴请问：每件衬衫应当降价20元.(12)解：①∵方程有两个不相等的实数根∴b2-4ac0∴(-3)2-4(m-1)0∴m13/4②∵方程存有两个成正比的实数根时b2-4ac=0∴(-3)2-4(m-1)=0∴m=13/4∴一元二次方程为x2-3x+9/4=0∴方程的根为x=3/2(13)解：①10次：p=6/10=3/5;20次：p=10/20=1/2;30次：p=17/30;40次：p=23/40②：p=1/2③不一定(14)求解：设x2+2x=y∴y2-7y-8=0∴y1=8y2=-1∴当y=8时，由x2+2x=8得x1=2x2=-4当y=-1时，由x2+2x=-1得x=-1(15)①2x2+4x+302(x2+2x)-32(x2+2x+1)-3+22(x+1)2-1(x+1)2-1/2∵(x+1)2≥0∴无论x为任意实数，总有2x2+4x+30②3x2-5x-12x2-4x-73x2-2x2-5x+4x-1+70x2-x+60x2-x-6(x-1/2)2-23/4∵(x-1/2)2≥0∴无论x为任一实数，总存有3x2-5x-12x2-4x-7(16)(6，4)三.科学知识开拓1-4ccda(5)6或12(6)1：1(8)①pa=1/6pb=2/6=1/3pc=2/6=1/3pd=1/6②不公平，因为棋子移动至每个点的概率相同若想尽可能获胜，应选b点或c点③pa=8/36=2/9(9)①如果一个四边形的对角线相互垂直，那么这个四边形的面积等于对角线乘积的一半数学p15cddabcp17caca以上就是数学网为大家整理的(北师大版)九年级下册数学寒假作业答案参照，怎么样，大家还令人满意吗?期望对大家的自学有所协助，同时也预祝大家自学进步，考试成功!。

【九年级】2021学年(北师大版)初三上册寒假作业答案化学

【九年级】2021学年（北师大版）初三上册寒假作业答案化学 (一)水一、多项选择题1.c2.b3.d4.c5.c6.d二、填空7.下段进入上端流出水蒸气沸点不同液体8.（1）水分子（2）氢元素和氧元素（3）用带火星的木条测试并重新点燃。

(4)1. 工业废水和生活污水在农药、化肥合理施用达标后排放。

9.①过滤②肥皂水③加热煮沸10.（1）水通电产生水和氧气；(2)水是由氢元素和氧元素组成;（3）在化学反应中，分子可以分离，但原子不能分离(二)分子原子一、多项选择题1 d2。

c3。

a4。

c5。

a6。

b7。

b8。

c9。

C二、填空与简答10.分子、原子、离子、氮分子；汞原子；钠和氯离子11.(1)分子(2)原子(3)原子核、质子(4)分子、原子、电子(5)电子(6)质子、电子(7)质子、中子、12.（1）物质由元素组成（2）物质由分子组成，分子由原子组成(3)反应物的分子分裂为原子，原子再重新组合成生成物的分子13.（1）白色，红色，（2）浓氨易挥发成氨，氨不断向棉球移动，遇水时变成氨，使酚酞试液变成红色。

14.(2)原子内原子间有间隔(3)原子核带正电，质量大（三）物质构成之谜一、选择题1.c2.b3.c4.a5.c二、填空并简短回答6.(1)3nnh2o2na+(2) ① 67.73% (3) ① 稀有气体元素② 1326.98三、实验与探究7.（1）门捷列夫（2）12.01s（3）a（4）118（5）每个钠原子失去电子并变成阳离子，每个氯原子的电子变成阴离子，氯离子与钠原子相互作用形成氯化钠8.(1)167f(2)mg2+ne(3)同一横行中，从左到右最外层电子数依次增加以上由ChemNet（北京师范大学版）编制初三化学怎么样？你还满意吗？我希望它能对你的学习有所帮助。

同时，我也祝你学习进步，考试成功！。

【九年级】2021年初三数学寒假作业答案：第一学期

【九年级】2021年初三数学寒假作业答案：第一学期一、选择题(每题3分，共15分)问题编号：12345答案cbdcc二、每个问题24分（共3分）6、x≥47、80°8、69、外切10、1711、312、-1三、解答题14.（7分）原始公式=。

4分=………………………6分=........................ 7分15、(7分)由①得，x≥-1，由②得，x2，…………………4分‡ - 1 ≤ x2。

6分整数解为-1，0，1………………………7分16.（7分）原始公式=。

4分=………………………6分当时，原始公式为。

7分17、(7分)解：(1)∵pn垂直轴于点n，pm垂直y轴于点m，矩形ompn的面积为2，且on=1，∴pn=2。

点P的坐标为（1,2）2点∵反比例函数(0)的图象、一次函数所有图像都经过P点，由，得，.…………………4分反比例函数是一阶函数：5个点(2)q1(0,1)，q2(0,-1).………………………………………7分18.（8分）解：(1)可能出现的所有结果如下：-1-212-1(-1,-2)(-1,1)(-1,2)-2(-2,-1)(-2,1)(-2,2)1(1,-1)(1,-2)(1,2)2(2,-1)(2,-2)(2,1)总共12项结果。

4分(2)∵，∴.……………………… 6分又∵,，∴游戏公平.………………………8分19.（8分）证明：在□abcd中，，，... 2分，..………………………4分，.………………………6分... 8分20、(8分)解决方案：设立一个头发缩短车间，平均每隔一天每分钟运送x名乘客1分根据题意，得，5分解得.…………………………………………………6分经过测试，得到了所列方程的解7分答：缩短发车间隔前平均每分钟运送乘客400人.………………8分21.（8分）（1）相关OC，≓ AC=CD，∠ ACD=120°∴∠a=∠d=30°，∠cod=60°…………………………2分∴∠ocd=180°-60°-30°=90°∴oc⊥cd——“是切线……”。

作业答案-初三上学期语数英寒假作业部分答案2021

初三上学期语数英寒假作业部分答案2021我们的寒假作业是需要认真完成好的，作为一名初三的学生更应该要端正好心态，对于自己做的寒假作业的答案不妨核对一下，及时进行查漏补缺。

小编在这里给大家带来初三上学期语数英寒假作业部分答案2021，希望大家喜欢!初三上学期语文寒假作业答案2021一1. 寂寥liáo2. 遒qiú劲3.灰烬jìn4. 旗杆gān5. 秸秆gǎn6. 轻蔑miè7. 脊jǐ梁8. 胡诌zhōu9. 炫xuàn耀10. 偏裨pí 11. 横hèng祸12. 祈qí祷13. 焦灼zhuó14. 挣zhèng脱15. 干瘪biě 16. 召zhào唤17. 惩chéng罚18. 提供gōng 19. 啮niè噬shì20. 从cóng容二(一)字词解释1.既灭三晋( 已经)2. 卒破得丹( 最终)3. 于将军度用几何人而足( 估计)4. 因谢病( 辞别)5. 自驰如频阳( 到)6. 见谢王翦曰( 道歉)7. 老臣罢病悖乱( 通“疲” )8. 唯大王更择贤将( 重新)9. 顾令秦王坐而疑我邪( 只是)( 犯罪)10. 荆闻王翦益军而来( 增加)(二)选择题1. A 【解析】“悉”这里应是动词，尽其所有的意思，这里指调动全部(军队)的意思。

2. C【解析】C项中两个“因”都是“乘机，趁此”的意思。

A项中第一个“以”是“因为”的意思，第二个“以”是“带领”的意思。

B项中第一个“而”是表示承接的连词，第二个“而”是表示并列连词。

D项中两个“之”都是助词，但第一个“之”是音节助词，第二个“之”是取消句子性的助词。

3.B 【解析】关键是对“唯大王更择贤将”理解错误，“唯”不是“只有”，而是“希望”的意思，“更”不是“再次”而是“更换”“另外”的意思。

(三)翻译1. 王将军老喽，多么胆怯呀!李将军真是果断勇敢，他的话是对的。