整式的四则运算知识点大全

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七年级下册数学整式的运算知识点

七年级下册数学整式的运算知识点

七年级下册数学整式的运算知识点在数学中,整式的运算是一个非常基础且重要的概念。

整式是由多项式相加或相减得到的,其中每一项都是由常数和变量的乘积得到的。

整式的运算知识点包括加法、减法、乘法、除法等。

一、整式的加法:整式的加法是指将两个或多个整式相加得出一个新的整式。

加法的原则是将同类项合并,并将系数相加。

同类项指的是含有相同变量的项,如2x和5x就是同类项,而2x和3y就不是同类项。

例子1:将2x²+3x+4和5x²-2x+7进行加法运算。

解答:2x²+3x+4+5x²-2x+7=(2+5)x²+(3-2)x+(4+7)=7x²+x+11例子2:将3a³+5a²+2a和2a³+4a²+7a进行加法运算。

解答:3a³+5a²+2a+2a³+4a²+7a=(3+2)a³+(5+4)a²+(2+7)a=5a³+9a²+9a二、整式的减法:整式的减法是指将一个整式从另一个整式中减去得到一个新的整式。

减法的原则是将减数的各项分别乘上-1,然后再与被减数进行加法运算。

例子1:将5x²+4x-3和3x²-2x+8进行减法运算。

解答:5x²+4x-3-(3x²-2x+8)=5x²-3x²+4x-(-2x)-3-8=2x²+6x-11例子2:将4y³-2y²-5y-1和3y³+2y²+4进行减法运算。

解答:4y³-2y²-5y-1-(3y³+2y²+4)=4y³-3y³-2y²-2y²-5y-4-1=y³-4y²-5y-5三、整式的乘法:整式的乘法是指将两个整式相乘得到一个新的整式。

整式的加减乘除

整式的加减乘除

整式的加减乘除整式是数学中重要的概念之一,它在代数表达式中起着重要的作用。

在整式中,加减乘除是基本的运算法则。

本文将针对整式的加减乘除分别进行讨论,以帮助读者更好地理解和运用这些运算法则。

一、整式的加法整式的加法是指对两个或多个整式进行求和的操作。

在整式的加法中,重点是合并同类项,并按照次数从高到低排列。

以下是一个例子:例:将整式3x²+5x-2和2x²-3x+6进行相加。

解:按照同类项合并的原则,我们可以将该整式进行合并,得到5x²+2x+4。

二、整式的减法整式的减法是指对两个整式进行相减的操作。

在整式的减法中,我们可以利用减法的逆运算性质,将减法转化为加法。

以下是一个例子:例:将整式4x²-3x+2和2x²+5x-1进行相减。

解:利用减法的逆运算,我们可以将减法转化为加法,即4x²-3x+2-(2x²+5x-1)等于4x²-3x+2+(-2x²-5x+1)。

继续整理合并同类项,我们得到2x²-8x+3。

三、整式的乘法整式的乘法是指对两个整式进行相乘的操作。

在整式的乘法中,我们需要将每个整式的项进行相乘,并合并同类项。

下面是一个例子:例:将整式3x²+2x+4和2x²-3x+1进行相乘。

解:按照乘法分配律,我们可以将每一项进行相乘,然后将结果进行合并。

(3x²+2x+4)(2x²-3x+1)等于6x^4-3x^3+2x^3-9x^2+3x^2-4x+2x-3+4,继续整理合并同类项,我们得到6x^4-x^3-4x^2-2x+1。

四、整式的除法整式的除法是指对两个整式进行相除的操作。

在整式的除法中,我们需要找出商和余数。

以下是一个例子:例:将整式5x³-2x²+3x-1除以x-1。

解:按照除法的步骤,我们首先进行第一步骤——比较最高次项。

整式的加减乘除运算

整式的加减乘除运算

整式的加减乘除运算整式是由数和字母的乘方、乘积以及算术运算符号组成的代数表达式。

整式的加减乘除运算是初中数学中的基本知识点,它们在代数运算中起着重要的作用。

本文将介绍整式的加减乘除运算,并给出一些例子来帮助读者更好地理解。

一、整式的加法运算整式的加法运算是指将相同字母的项进行合并,得到一个新的整式。

在进行加法运算时,我们需要注意以下几个步骤:1. 合并同类项:将相同字母的项进行合并,系数相加。

例如,将3x + 2x合并为5x;将2y^2 + 3y^2合并为5y^2。

2. 不同字母的项不能合并。

例如,2x + 3y不能合并为5xy。

通过以下例子,我们可以更好地理解整式的加法运算:例1:计算2x^2 + 3xy + 4x^2 - 2xy + 5y的值。

解:首先将相同字母的项进行合并:(2x^2 + 4x^2) + (3xy - 2xy) + 5y = 6x^2 + xy + 5y。

二、整式的减法运算整式的减法运算与加法运算类似,只是在合并同类项时,需要将减号变为加号,然后将减数取负。

具体的步骤如下:1. 合并同类项:将相同字母的项进行合并,系数相加。

例如,将3x - 2x合并为x;将2y^2 - 3y^2合并为-y^2。

2. 不同字母的项不能合并。

例如,2x - 3y不能合并。

通过以下例子,我们可以更好地理解整式的减法运算:例2:计算2x^2 + 3xy - 4x^2 + 2xy - 5y的值。

解:首先将减数取负,并将相同字母的项进行合并:(2x^2 - 4x^2) + (3xy + 2xy) - 5y = -2x^2 + 5xy - 5y。

三、整式的乘法运算整式的乘法运算是指将两个整式相乘,得到一个新的整式。

在进行乘法运算时,我们需要注意以下几个步骤:1. 使用分配律展开乘法:将一个整式中的每一项与另一个整式中的每一项相乘,并将结果进行合并。

例如,(2x + 3y)(4x - 5y) = 8x^2 -10xy + 12xy - 15y^2 = 8x^2 + 2xy - 15y^2。

整式的加减乘除法则总结

整式的加减乘除法则总结

整式的加减乘除法则总结一、整式的定义整式是由数字、字母和运算符号(加号、减号、乘号)通过运算得出的式子。

例如,2x - 5y + 3 是一个整式。

二、整式的加法法则整式加法法则可以总结为下列两条规则:1.对于整式的同类项进行合并,即将相同字母的幂次相同的项合并。

例如:2x - 3x + 4x + 5 可以合并为 3x + 5。

2.对合并后的同类项进行系数相加。

例如:3x - 2y + 4x - 5y 可以合并为 7x - 7y。

三、整式的减法法则整式减法法则是整式加法法则的特例,即将减号后面的各项取相反数后,按整式加法法则进行运算。

例如:5x^2 - 3x + 2y - (2x^2 - 4x + 3y) = 5x^2 - 3x + 2y - 2x^2 + 4x - 3y = 3x^2 + x - y。

四、整式的乘法法则整式乘法法则可以总结为下列规则:1.将两个整式的每一项按照乘法分配律进行相乘。

例如:(2x - 3)(4x + 5) 可以按乘法分配律展开为 2x(4x + 5) - 3(4x + 5) = 8x^2 + 10x - 12x - 15 = 8x^2 - 2x - 15。

2.将展开后的各项进行合并。

例如:3x(2x - 1) + 5y(3x + 2y) 可以合并为 6x^2 - 3x^2 + 15xy + 10y^2。

五、整式的除法法则整式除法法则可以总结为下列规则:1.将除法转化为乘法。

即将被除数乘以除数的倒数。

例如:(4x^2 + 8x) / 2x 可以转化为 (4x^2 + 8x) * (1 / 2x)。

2.化简分式。

例如:(4x^2 + 8x) * (1 / 2x) 可以化简为 2x + 4。

六、整式的总结通过以上的总结,可以得出整式的加减乘除法则:1.加法法则:合并同类项后,进行系数相加。

2.减法法则:减号后面的各项取相反数,按照整式加法法则进行运算。

3.乘法法则:按乘法分配律展开,并合并同类项。

中考重点整式的加减乘除

中考重点整式的加减乘除

中考重点整式的加减乘除整式是代数中常见的一种形式,由一些代数式通过加减乘除运算符连接而成。

整式的加减乘除是中考数学中的重点内容之一,本文将重点探讨整式的加减乘除运算。

一、整式的加法整式的加法指的是同类项的加法。

所谓同类项,是指指数相同的项。

例如,3x和2x就是同类项,而3x和2y就不是同类项。

整式的加法运算步骤如下:1. 将相同类型的项按照相同变量的幂次从高到低排列。

2. 对相同类型的项,将它们的系数相加,并保持变量的幂次不变。

例如,将3x² + 5x + 2 和 6x² + 3x - 1相加,步骤如下:排列:6x² + 3x - 1 + 3x² + 5x + 2合并同类项:(6x² + 3x²) + (3x + 5x) + (-1 + 2)计算:9x² + 8x + 1二、整式的减法整式的减法也是同类项的减法。

整式的减法可以通过将减数中的每一项取相反数,然后与被减数相加的方式实现。

例如,将3x² + 5x + 2 减去 6x² + 3x - 1,步骤如下:将减数的每一项取相反数:-6x² - 3x + 1相加:(3x² + 5x + 2) + (-6x² - 3x + 1)合并同类项:(3x² - 6x²) + (5x - 3x) + (2 + 1)计算:-3x² + 2x + 3三、整式的乘法整式的乘法指的是多项式之间的乘法,乘法的结果是一个新的整式。

整式的乘法可以通过分配律和同类项相加的方式实现。

例如,将(2x + 3)乘以(4x - 5),步骤如下:分配律:2x * 4x + 2x * (-5) + 3 * 4x + 3 * (-5)计算:8x² - 10x + 12x - 15合并同类项:8x² + 2x - 15四、整式的除法整式的除法是指将一个整式除以另一个整式,得到商式和余式的过程。

整式的运算法则

整式的运算法则

整式的运算法则整式是由数字及其系数和字母及其指数通过加减乘除等运算符号连接而成的代数式。

在代数运算中,整式的运算法则是非常重要的,它包括了加法、减法、乘法和除法四种基本运算法则。

本文将分别介绍这四种运算法则,并通过例题进行详细说明。

一、加法法则加法法则是指将同类项相加时,保持其字母部分不变,将其系数相加即可。

例如,对于整式3x^2+5x^2,将其同类项3x^2和5x^2的系数相加,得到8x^2。

二、减法法则减法法则与加法法则相似,也是将同类项相减时,保持其字母部分不变,将其系数相减即可。

例如,对于整式7x^3-4x^3,将其同类项7x^3和4x^3的系数相减,得到3x^3。

三、乘法法则乘法法则是指将整式相乘时,按照分配律和乘法交换律进行计算。

例如,对于整式2x(3x+4),首先将2x分别乘以3x和4,得到6x^2+8x。

四、除法法则除法法则是指将整式相除时,首先进行除数的分解,然后利用乘法的逆运算进行计算。

例如,对于整式6x^2÷2x,首先将6x^2分解为2x*3x,然后进行约分,得到3x。

以上就是整式的四种基本运算法则,下面通过例题进行详细说明。

例题1:计算整式的和已知整式3x^2+5x^2+2x-4x,求其和。

解:根据加法法则,将同类项相加,得到8x^2-2x。

例题2:计算整式的差已知整式7x^3-4x^3-2x^2+5x^2,求其差。

解:根据减法法则,将同类项相减,得到3x^3+3x^2。

例题3:计算整式的积已知整式2x(3x+4),求其积。

解:根据乘法法则,将2x分别乘以3x和4,得到6x^2+8x。

例题4:计算整式的商已知整式6x^2÷2x,求其商。

解:根据除法法则,首先将6x^2分解为2x*3x,然后进行约分,得到3x。

通过以上例题的计算,我们可以看到整式的运算法则是非常简单的,只需要按照规则进行操作即可得到结果。

在代数运算中,整式的运算法则是非常基础的,也是后续学习更复杂代数式和方程的基础。

初中数学知识归纳整式的加减乘除

初中数学知识归纳整式的加减乘除

初中数学知识归纳整式的加减乘除整式是由字母与数通过加减乘除得到的代数式,是数与字母的运算结果。

在初中数学中,我们学习了整式的加减乘除运算规则,下面将对这些知识进行归纳整理。

一、整式的加法1. 同类项的加法:同类项是具有相同字母部分且相同指数的项。

在进行同类项的加法时,只需要将同类项的系数相加,字母部分保持不变。

例如:2a + 3a = 5a-4xy + 2xy = -2xy2ab² + 3ab² = 5ab²2. 不同类项之间的加法:不同类项之间是无法直接相加的,只能通过化简、合并同类项的方式进行。

例如:2a + 3b 无法合并,保持不变。

ab + 4a 无法合并,保持不变。

二、整式的减法整式的减法可以转化为加法运算。

即,a - b = a + (-b)。

因此,整式的减法就转化为了整式的加法运算。

例如:2a - 3a = 2a + (-3a) = -a3xy² - xy² = 3xy² + (-xy²) = 2xy²三、整式的乘法整式的乘法遵循分配律的规则。

即,a × (b + c) = a × b + a × c。

具体来说,将一个整式的每一项与另一个整式的每一项进行相乘,并将结果进行合并。

例如:(2x + 3)(4x - 5) = 2x × 4x + 2x × (-5) + 3 × 4x + 3 × (-5)= 8x² - 10x + 12x - 15= 8x² + 2x - 15四、整式的除法整式的除法是将一个整式除以另一个整式的运算。

与乘法类似,我们将整式展开,然后进行除法运算。

例如:(8x² + 2x - 15) ÷ 2x = 4x - 7需要注意的是,除法运算有时会产生不能整除的情况,此时可以用余数表示。

整式的运算知识点

整式的运算知识点

整式的运算知识点整式是数学中的一个重要概念,是指由常数、变量及它们的乘积和幂次构成的代数式。

在代数运算中,我们常常需要对整式进行加减乘除的运算。

下面将分别介绍整式运算中的加法、减法、乘法和除法知识点。

一、加法运算在整式的加法运算中,我们对同类项进行合并。

所谓同类项,指的是具有相同的字母部分和相同的指数部分的项。

例如,对于整式3x² + 2xy + 5x² - 4xy,我们可以将其中的同类项合并,得到3x² + 2xy + 5x² - 4xy = 8x² - 2xy。

二、减法运算整式的减法运算与加法运算类似,仍然需要对同类项进行合并。

例如,对于整式3x² + 2xy - 5x² + 4xy,我们可以将其中的同类项合并,得到3x² + 2xy - 5x² + 4xy = -2x² + 6xy。

三、乘法运算整式的乘法运算是将一个整式与另一个整式相乘,需要运用分配律和同底数幂相乘的法则。

例如,对于整式(2x + 3)(4x - 5),我们可以使用分配律展开式子,得到8x² - 10x + 12x - 15 = 8x² + 2x - 15。

四、除法运算整式的除法运算需要使用长除法的方法进行。

例如,对于整式12x³ + 6x² - 4x + 8除以3x + 2,我们可以按照长除法的步骤进行计算:先将被除式按照指数从高到低的顺序排列:12x³ + 6x² - 4x + 8。

再将除式按照指数从高到低的顺序排列:3x。

将被除式的第一项与除式的第一项相除,得到4x²。

将4x²与除式相乘,得到12x³ + 8x²。

将被除式减去12x³ + 8x²,得到-2x² - 4x + 8。

重复以上步骤,直到被除式的所有项都被除尽或次数不够减为止。

整式的加减乘除

整式的加减乘除

整式的加减乘除整式是代数表达式的一种形式,由数和字母通过加法、减法、乘法、除法等基本运算符号连接而成。

在数学中,整式的加减乘除是重要的基础知识,本文将从加法、减法、乘法和除法四个方面对整式的运算进行详细介绍。

一、整式的加法整式的加法是指将两个或多个整式相加的运算。

在进行整式的加法时,需要注意以下两点:1. 同类项相加:同类项是指具有相同字母的指数项,如4x²和3x²就是同类项,可以直接相加。

例如,将3x²+2x²相加,结果为5x²。

2. 系数相加:对于同类项,可以直接将系数相加。

例如,将3x²+2x²相加,结果为5x²。

二、整式的减法整式的减法是指将一个整式减去另一个整式的运算。

在进行整式的减法时,需要注意以下两点:1. 减去一个整式可以转化为加上这个整式的相反数。

例如,将5x²-3x²相减,可以转化为5x²+(-3x²)的运算。

2. 同类项相减:对于同类项,可以直接将系数相减。

例如,将5x²-3x²相减,结果为2x²。

三、整式的乘法整式的乘法是指将两个或多个整式相乘的运算。

在进行整式的乘法时,需要按照分配律和乘法公式进行展开和合并。

例如,将(3x+2)(2x-1)展开乘法运算,结果为6x²+2x-3。

四、整式的除法整式的除法是指将一个整式除以另一个整式的运算。

在进行整式的除法时,需要使用长除法的方法进行计算。

例如,将6x³+3x²-2x-1除以2x+1,可以通过长除法得到商为3x²+2x-1,余数为0。

综上所述,整式的加减乘除是代数学中基本的运算,熟练掌握整式的加减乘除运算对于理解和解决复杂的代数问题至关重要。

通过不断练习和巩固,相信大家在整式的运算能力上会有所提升,为解决数学问题提供更加有效的方法和工具。

小升初数学知识点(整数的四则运算)

小升初数学知识点(整数的四则运算)
正解:
易错点拨
75-45+26 =30+-26 =4 56
分析: 做题时,粗心大意,把 第二步的符号抄错了。
对策:教师需要在作业讲解 和平时的课堂教学中多加强 调,才会消除这种现象。
易错2
正解: ①450÷9×5
=50×5
=250 分析:
①450÷9×5 =450÷45
②189-26+14 ②189-26+14
对策: 这是过渡期,教师要告诉学生,没有算 的一些步骤都要抄下来,直到计算结束 多强调几次后,没 有人错掉。
易错4
正解:
分析:
小括号里的两步还没算完,
440+(480÷2-16) 就把小括号去掉了。
=440+240-16 =440+(240-16) =440+224 =664
对策:学生以前算惯了小括号里只 有一步的算式, 这种题目后要把 小括号里的题都算完后,才能把括
=189-40 =163+14 =177
乘除(加减)混合时, 对策:
有部分学生总要先算 乘(加)法。
对这种现象教师要多引导学生说说运算 顺序,避免低级错误的产生。
易错3
正解: 28+32×3-60 =28+96 -60 =124-60 =184
分析: 做第一步时,最后一步没有抄, 等到下一 步突然又出现。
重点4
4.除法运算性质
④几个数的积除以一个数,可以让积里的任何一 个因数除以这个数,再与其他的因数相乘。例如 :8×72 X 4÷9=72÷9×8×4=256。 ⑤几个数的和除以一个数,可以先让各个加数分 别除以这个数,然后再把各个商相加。例如: (24+32+16)÷4=24÷4+32÷4+16÷4=18。 ⑥两个数的差除以一个数,可以从被减数除以这 个数所得的商里,减去减数除以这个数所得的商 。例如:(65-39)÷13=65÷13-39÷13=2

整式综合应用知识点总结

整式综合应用知识点总结

整式综合应用知识点总结一、整式的定义整式是由数字、变量和运算符(包括加、减、乘、除以及乘幂等)组成的代数表达式。

整式可以分为一元整式和多元整式两种。

一元整式只包含一个变量,如2x+3;多元整式包含多个变量,如3x+5y-7z。

二、整式的运算1. 加减法运算:整式的加减法运算遵循相同项相加减的原则,即对同类项进行合并。

例如,2x+3x=5x,3y-2y=y。

2. 乘法运算:整式的乘法运算遵循分配律和乘法交换律,即先用乘法分配律展开整式表达式,然后对同类项进行合并。

例如,(2x+3)(4x-5)=8x^2-10x+12x-15=8x^2+2x-15。

3. 除法运算:整式的除法运算需要首先化简为分子分母都是整式的形式,然后进行因式分解,最终得到最简整式。

4. 乘方运算:整式的乘方运算是指整式的乘以自身的运算,如(2x+3)^2=4x^2+12x+9。

三、整式的化简对整式进行化简是指将整式表达式尽量简化,合并同类项,化简复杂的整式表达式。

整式的化简可以通过如下步骤进行:1. 合并同类项2. 根据乘法交换律和结合律展开整式3. 对整式进行因式分解4. 化简最终得到最简整式四、整式的应用1. 代数运算:整式广泛应用于代数运算,如多项式方程的求解、多项式函数的运算等。

2. 数学建模:在数学建模中,整式可以用来描述实际问题中的数学关系,如物理学中的运动方程、工程学中的材料力学方程等。

3. 物理学应用:在物理学中,整式经常用于描述物体的运动、力学、能量等各种物理量之间的数学关系。

4. 工程学应用:在工程学中,整式常常用于描述各种工程问题中复杂的数学关系,如材料力学、结构力学等。

以上就是整式的综合应用知识点总结,整式作为代数学中的重要概念,具有广泛的应用价值和意义,对于学习代数学、物理学、工程学等领域具有重要的指导作用。

希望本文的知识总结能够对大家有所帮助。

(完整版)四则运算知识点归纳整理与复习

(完整版)四则运算知识点归纳整理与复习

第一单元:四则运算1、整数加法(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

(2) 加数 + 加数 = 和,一个加数 = 和-另一个加数2、整数减法(1)已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

(2)被减数 = 差+减数,差 = 被减数-减数,减数 = 被减数—差(3)加法和减法互为逆运算。

3、整数乘法(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

(2)因数×因数 = 积;一个因数 = 积÷另一个因数4、整数除法(1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。

(2)乘法和除法互为逆运算。

(3)在除法里,0不能做除数。

(4)被除数÷除数=商,除数=被除数÷商被除数=商×除数。

5、与0有关的运算(1)“0”不能做除数;字母表示:a÷0错误(2)一个数加上0还得原数;字母表示:a+0= a(3)一个数减去0还得原数;字母表示:a-0= a(4)被减数等于减数,差是0;字母表示:a-a = 0(5)一个数和0相乘,仍得0;字母表示:a×0= 0(6)0除以任何非0的数,还得0;字母表示:0÷a(a≠0)= 06、四则运算顺序:(1)在没有括号的算式里,只有加、减法,要从左往右按顺序计算。

(3)算式有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

(4)先乘除、后加减,有括号的先算括号,同级运算从左往右算。

7、租船问题:学校组织去游玩,一共48个人参加,大船限乘5人,每只大船的租金的25元;小船限坐3人,每只小船的租金是20元;怎么租船最省钱?第一步:比单价来选船。

(比较坐大船和小船每人需要多少钱)大船:25÷5=5(元)小船:20÷3=6(元)……2(元)做大船便宜第二步:确定租船方案(优先选择大船,如果每条船都坐满没有空位则这种方案最便宜;如果有空位,要调整减少大船只数选用小船直到没有空位时的方案最便宜)48÷5=9(条)……3(人)【坐小船】 25×9 + 20×1 = 245(元)答:租9条大船和1条小船最便宜。

整式的运算知识点总结

整式的运算知识点总结

第一章整式的运算一、单项式:数与字母的乘积叫做单项式;单项式中的数字因数叫做单项式的系数;一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个多项式的次数。

注意:①.单独的一个数字或者字母也是单项式.②.单项式中不含“+”或“-”③.形如的代数式不是单项式.④.单项式的系数包括数字因数前面的符号.⑤.单独一个非零数的次数是⑥0.π是常数,不是字母.二、多项式:几个单项式的和叫做多项式(例如:ab-mn,)多项式的项:每个单项式叫做多项式的项;不含字母的项叫做常数项.多项式的项数:多项式中单项式的个数叫做多项式的项数.多项式的次数:多项式里次数最高项的次数叫做这个多项式的次数.三、整式:单项式与多项式统称为整式.(不是多项式的就不是整式,同样,不是单项式的也不是整式)四、整式的加减:就是将整式中的同类项进行合并,如果有括号应先去括号,再合并同类项.五、同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,表示为:(m、n都是正整数)六、幂的乘方:指几个相同的幂相乘。

法则:底数不变,指数相乘,表示为:=(其中m、n为正整数)七、积的乘方:先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。

表示为:(n为正整数)八、同底数幂除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减,表示为:(a≠0,m、n为正整数,且m>n);另外,(a≠0,p是正整数)九、整式的乘法.1.单项式与单项式相乘.2.单项式与多项式相乘:m(a+b+c)=ma+mb+mc(m、a、b、c都是单项式)3.多项式与多项式相乘:(m+n)(a+b+c)=ma+mb+mc+na+nb+nc十、平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积,等于这两个数的平方差,表示为:.(a+b)(a-b)=十一、完全平方公式:十二、多项式的除法:单项式与单项式相除,多项式与单项式相除.典型例题:例1、下列说法中正确的是()A.单项式的系数是-2.B.单项式a的次数是0C.多项式D.单项式的系数是,次数是3.例2、多项式A.3B.4C.5D.6例3、如果多项式不含x和项,求a、b的值.例4、(2009太原)已知一个多项式与,则这个多项式是()A.-5x-1 B.5x+1 C.-13x-1 D.13x+1例5、下列计算不正确的是()A. B. C. D.例6、若例7、(1)(2)计算27×_____=例8、下列计算正确的是()A.(B.C.例9、计算:例10、若3x+5y-3=0,求例11、已知例12、下列计算正确的是()A.(x+2)(x-2)=B.(-3a-2)(3a-2)=C.(1+)(1-)=1-D.(2a-1)(1+2a)=例13、计算:(x+y-1)(x-y-1) 例14、若x+y=3,xy=1,则例15、若代数式可化为例16、化简:(2007广西) (,b=-1例17、已知,求例18、已知a,b,c是有理数,且a+b+c=1,例19、证明:当x、y取任何值时,多项式20、已知。

整式的加减乘除混合运算

整式的加减乘除混合运算

整式的加减乘除混合运算
◎ 整式的加减乘除混合运算的定义
加法、减法、乘法和除法,统称为四则运算。

其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。

注意运算顺序,先做乘方,再做乘除,最做加减运算,如果有同类项,就合并同类项,要求结果必须是最简形式。

◎ 整式的加减乘除混合运算的知识扩展
注意运算顺序,先做乘方,再做乘除,最做加减运算,如果有同类项,就合并同类项,要求结果必须是最简形式。

◎ 整式的加减乘除混合运算的特性
基本运算顺序:
只有一级运算时,从左到右计算;
有两级运算时,先乘除,后加减。

有括号时,先算括号里的;
有多层括号时,先算小括号里的。

要是有平方,先算平方。

在混合运算中,先算括号内的数,括号从小到大,然后从高级到低级。

◎ 整式的加减乘除混合运算的教学目标
1、掌握整式的加减乘除混合运算法则;
2、会进行整式的加减乘除乘方的简单混合运算;
3、能用乘法公式进行混合运算,在运算中培养学生“等量代换”的观点。

◎ 整式的加减乘除混合运算的考试要求
能力要求:应用
课时要求:70
考试频率:常考
分值比重:4。

整式的四则运算知识点大全

整式的四则运算知识点大全

整式的四则运算知识点大全一、代数式与有理式1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或字母也是代数式.2、整式和分式统称为有理式.3、含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式.二、整式和分式1、没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式.2、有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式.三、单项式与多项式1、没有加减运算的整式叫做单项式.(数字与字母的积——包括单独的一个数或字母)2、几个单项式的和,叫做多项式.其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开.②进行代数式分类时,是以所给的代数式......为对象,而非以变形后的代数式为对象.划分代数式类别时,是从外形来看.单项式1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式.2、单项式的数字因数叫做单项式的系数.3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数.4、单独一个数或一个字母也是单项式.5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1,此时通常省略数字“1”.6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身.7、单独的一个非零常数的次数是0.8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算.9、单项式的系数包括它前面的符号.10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数.11、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关.多项式1、几个单项式的和叫做多项式.2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项.其中不含字母的项叫做常数项.3、一个多项式有几项,就叫做几项式.4、多项式的每一项都包括项前面的符号.5、多项式没有系数的概念,但有次数的概念.6、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数.整式1、单项式和多项式统称为整式.2、单项式或多项式都是整式.3、整式不一定是单项式.4、整式不一定是多项式.5、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式.四、整式的加减1、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率.去括号法则:如果括号前是“十”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;如果括号前是“一”号,把括号和它前面的“一”号去掉,括号里各项都改变符号.2、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.合并同类项:1)合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项.2)合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.3)合并同类项步骤:a.准确的找出同类项.b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变.c.写出合并后的结果.4)在掌握合并同类项时注意:a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.b.不要漏掉不能合并的项.c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式).说明:合并同类项的关键是正确判断同类项.3、几个整式相加减的一般步骤:1)列出代数式:用括号把每个整式括起来,再用加减号连接.2)按去括号法则去括号.3)合并同类项.4、代数式求值的一般步骤:(1)代数式化简;(2)代入计算;(3)对于某些特殊的代数式,可采用“整体代入”进行计算.五、同底数幂的乘法1、n个相同因式(或因数)a相乘,记作a n,读作a的n次方(幂),其中a为底数,n为指数,a n的结果叫做幂.2、底数相同的幂叫做同底数幂.3、同底数幂乘法的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.即:a m﹒a n=a m+n.4、此法则也可以逆用,即:a m+n = a m﹒a n.5、开始底数不相同的幂的乘法,如果可以化成底数相同的幂的乘法,先化成同底数幂再运用法则.六、幂的乘方1、幂的乘方是指几个相同的幂相乘.(a m)n表示n个a m相乘.2、幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.(a m)n =a mn.3、此法则也可以逆用,即:a mn =(a m)n=(a n)m.七、积的乘方1、积的乘方是指底数是乘积形式的乘方.2、积的乘方运算法则:积的乘方,等于把积中的每个因式分别乘方,然后把所得的幂相乘.即(ab)n=a n b n.3、此法则也可以逆用,即:a n b n =(ab)n.八、同底数幂的除法1、同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减.即:a m÷a n=a m-n(a≠0).2、此法则也可以逆用,即:a m-n = a m÷a n(a≠0).九、零指数幂1、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即:a0=1(a≠0).十、负指数幂1、任何不等于零的数的―p次幂,等于这个数的p次幂的倒数.注:在同底数幂的除法、零指数幂、负指数幂中底数均不为0.十一、整式的乘法(一)单项式与单项式相乘1、单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.2、系数相乘时,注意符号.3、相同字母的幂相乘时,底数不变,指数相加.4、对于只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数一起写在积里,作为积的因式.5、单项式乘以单项式的结果仍是单项式.6、单项式的乘法法则对于三个或三个以上的单项式相乘同样适用.(二)单项式与多项式相乘1、单项式与多项式乘法法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配率用单项式去乘多项式中的每一项,再把所得的积相加.即:m(a+b+c)=ma+mb+mc.2、运算时注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号.3、积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同.4、混合运算中,注意运算顺序,结果有同类项时要合并同类项,从而得到最简结果.(三)多项式与多项式相乘1、多项式与多项式乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb.2、多项式与多项式相乘,必须做到不重不漏.相乘时,要按一定的顺序进行,即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项.在未合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积.3、多项式的每一项都包含它前面的符号,确定积中每一项的符号时应用“同号得正,异号得负”.4、运算结果中有同类项的要合并同类项.5、对于含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘时,可以运用下面的公式简化运算:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.十二、平方差公式1、(a+b)(a-b)=a2-b2.即:两数和与这两数差的积,等于它们的平方之差.2、平方差公式中的a、b可以是单项式,也可以是多项式.3、平方差公式可以逆用,即:a2-b2=(a+b)(a-b).4、平方差公式还能简化两数之积的运算,解这类题,首先看两个数能否转化成(a+b)•(a-b)的形式,然后看a2与b2是否容易计算.十三、完全平方公式1、(a±b)2=a2±2ab+b2.即:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.2、公式中的a,b可以是单项式,也可以是多项式.十四、整式的除法(一)单项式除以单项式的法则1、单项式除以单项式的法则:一般地,单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.2、根据法则可知,单项式相除与单项式相乘计算方法类似,也是分成系数、相同字母与不相同字母三部分分别进行考虑.(二)多项式除以单项式的法则1、多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.2、多项式除以单项式,注意多项式各项都包括前面的符号.(三)多项式除以多项式:将在分式中讨论,不属于整式的范畴.。

整式的运算知识点

整式的运算知识点

整式的运算知识点整式是指由常数、变量和它们的积或幂次构成的代数表达式。

在代数学中,我们经常需要对整式进行运算,掌握整式的运算知识是解决代数问题的关键。

以下是整式运算的主要知识点:一、加法和减法运算1. 同类项的加法:将系数相同、幂次相同的项相加,例如:3x^2 + 2x^2 = 5x^22. 同类项的减法:将系数相同、幂次相同的项相减,例如:4a^3 - 2a^3 = 2a^33. 非同类项的加减法:对于系数不同或幂次不同的项,无法直接相加减,必须先化简为同类项再进行运算,例如:2x^2 + 3x - 4x^2 + 5 = -2x^2 + 3x + 5二、乘法运算1. 两个整式相乘:将每一项都与另一个整式中的每一项相乘,再将结果相加,例如:(2x + 3)(4x + 5) = 8x^2 + 22x + 152. 多个整式相乘:按照分配律和结合律,逐步进行乘法运算,例如:(a + b)(c + d)(e + f) = ace + acf + ade + adf + bce + bcf + bde + bdf三、指数运算1. 幂的乘法:同一个底数的幂相乘,指数相加,例如:x^2 * x^3 = x^(2+3) = x^52. 幂的除法:同一个底数的幂相除,指数相减,例如:x^4 ÷ x^2 = x^(4-2) = x^23. 幂的乘方:一个幂的指数再次求幂,指数相乘,例如:(x^2)^3 = x^(2*3) = x^6四、分配律1. 乘法与加法的分配律:整式乘以一个因式后再加减,可先分别将整式与因式相乘,再进行加减运算,例如:2x(3x + 4y) = 6x^2 + 8xy2. 乘法与减法的分配律:整式乘以一个因式后再减去,可先分别将整式与因式相乘,再进行减法运算,例如:3a(4b - 2c) = 12ab - 6ac以上是整式的主要运算知识点,掌握了这些知识点,就能够灵活运用整式进行代数计算,并解决各类代数问题。

整式全部知识点总结

整式全部知识点总结

整式全部知识点总结一、整式的定义整式是指由字母和数字及它们的正、负指数(幂)以及加、减、乘、除等四则运算符号组成的代数表达式。

在整式中,字母和数字的乘积称为单项式,多个单项式相加减而得出的代数式称为多项式。

整式是代数式的一种特殊形式,它由单项式经过加、减、乘、除等运算而得到。

二、整式的基本结构整式由字母和数字以及加减乘除等运算符号组成。

它们的基本结构如下:1. 单项式:由字母的幂和常数相乘得到的代数式称为单项式,表达式形式为ax^n或a。

其中,a为常数,n为自然数。

2. 多项式:由多个单项式相加减得到的代数式称为多项式,表达式形式为a1x^n+a2x^m+...+an。

3. 加减运算:整式中可以进行加减运算,即将单项式或多项式进行相加减。

三、整式的分类整式根据其各项字母的幂指数和字母的个数分为不同的类型。

常见的整式类型有以下几种:1. 单项式:整式中只含有一个单项式的代数式称为单项式,它是整式的基本形式。

2. 多项式:整式中含有多个单项式相加减的代数式称为多项式,它是整式的一种常见形式。

3. 同类项:整式中具有相同字母的幂指数和字母的个数的单项式称为同类项,可以进行合并和化简。

4. 无理式:整式中含有根号的式子称为无理式,它是整式的一种特殊形式。

四、整式的性质整式具有多种性质,主要包括以下几方面:1. 交换律和结合律:整式中的加法和乘法满足交换律和结合律,即可以改变加法和乘法的顺序和方式。

2. 合并同类项:整式中的同类项可以进行合并,即将具有相同字母的幂指数和字母的个数的单项式进行合并和化简。

3. 分配律:整式中的乘法对加法的分配律成立,即乘法可以分配到每一个加数上。

4. 乘法的规律:整式中的乘法具有各种规律,包括乘方、乘积、乘方差等。

5. 除法的规律:整式中的除法具有各种规律,包括同底数幂相除、同底数幂相除等。

五、整式的运算整式的运算是代数学中的重要内容,包括加减乘除和化简等。

整式的运算需要掌握各种运算法则和技巧,主要包括以下几点:1. 加减运算:整式中的加减运算是指将多个单项式或多项式进行相加减的运算,需要合并同类项和化简得到最简形式。

整式加减乘除公式总结

整式加减乘除公式总结

整式加减乘除公式总结一、整式的基本概念整式是由常数和变量的乘积相加(或相减)而成的代数表达式。

整式的运算包括加法、减法、乘法和除法。

二、整式的加法1. 同类项相加:同类项指的是具有相同的字母和指数的项。

对于同类项的整式,只需将各同类项的系数相加即可,字母和指数保持不变。

2. 不同类项相加:不同类项指的是具有不同字母或不同指数的项。

对于不同类项的整式,直接合并即可,不需要进行合并运算。

三、整式的减法整式的减法运算相当于加上一个相反数。

即,将减数的各项改变符号,然后与被减数进行加法运算。

四、整式的乘法1. 单项式相乘:将两个单项式的系数相乘,字母和指数相乘。

2. 多项式相乘:将一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项进行单项式相乘后再相加。

五、整式的除法整式的除法是指将一个整式除以另一个整式,得到一个商式和余式的过程。

1. 除数不为零:当除数不为零时,可以进行整式的除法运算。

2. 除数为零:当除数为零时,整式的除法运算无法进行。

六、整式加减乘除的综合运算整式加减乘除的运算顺序遵循数学运算的基本规则,先乘除后加减。

1. 先进行乘法和除法运算:按照乘法和除法的规则,将整式进行相应的运算。

2. 再进行加法和减法运算:按照加法和减法的规则,将已经经过乘法和除法运算的整式进行相应的运算。

七、整式加减乘除的应用整式的加减乘除在数学中有广泛的应用。

1. 代数方程的解:通过整式的加减乘除运算,可以解决代数方程的求解问题。

2. 几何问题的求解:通过整式的加减乘除运算,可以解决几何问题的求解,如面积、体积等问题。

3. 经济问题的分析:通过整式的加减乘除运算,可以解决经济问题的分析,如成本、收益等问题。

整式加减乘除是数学中常用的运算,它们的应用范围非常广泛。

掌握整式加减乘除的规则和运算方法,能够帮助我们解决各种数学问题,提高数学问题的解决能力。

在学习整式加减乘除的过程中,需要注意运算顺序和规则,避免出现错误。

通过不断练习和应用,我们能够熟练掌握整式加减乘除的技巧,并能灵活运用于实际问题的解决中。

初中数学知识归纳整式的加减乘除法则

初中数学知识归纳整式的加减乘除法则

初中数学知识归纳整式的加减乘除法则在初中数学学习中,我们经常会遇到整式的加、减、乘、除运算。

整式是由数字、字母和乘方运算符号按照一定规则组成的代数表达式。

下面,我们将对整式的加减乘除法则进行归纳总结。

一、整式的加法法则整式的加法法则就是将具有相同字母部分的项合并,合并时,系数相加。

例如,对于整式3x+5y+2x+7y来说,合并同类项3x和2x,得到5x;合并同类项5y和7y,得到12y。

因此,3x+5y+2x+7y可以化简为5x+12y。

二、整式的减法法则整式的减法法则与加法法则类似,通过将减号转化为加号,再按照相同字母部分合并的原则进行运算。

例如,对于整式5x-2y-3x+4y来说,将减号转化为加号后,可以化简为5x+(-2y)+(-3x)+4y。

然后,合并同类项5x和(-3x),得到2x;合并同类项(-2y)和4y,得到2y。

因此,5x-2y-3x+4y可以化简为2x+2y。

三、整式的乘法法则整式的乘法法则是将多项式按照乘法法则进行展开和合并同类项的运算。

例如,对于整式(2x+3y)(4x-5y)来说,按照分配率展开可以得到:2x×4x+2x×(-5y)+3y×4x+3y×(-5y)。

依次进行乘法运算,得到8x²-10xy+12xy-15y²。

然后,化简为8x²+2xy-15y²。

四、整式的除法法则整式的除法法则是通过长除法运算进行求解。

将被除式与除式进行类似于十进制的除法运算,最终得到商式和余式。

例如,对于整式3x²+2x-5除以x-2来说,首先将x与最高次项进行相除,得到商3x。

然后,将商与除式x-2进行乘法运算,并与被除式进行相减。

依次继续进行长除法运算,直到无法再相除为止。

最终,得到的商式是3x+8,余式为-11。

综上所述,初中数学中整式的加减乘除法则可以根据具体的运算规则进行求解。

掌握了这些法则,我们可以更加熟练地进行整式运算,从而提高解题的效率和准确性。

数学中的整式运算知识点

数学中的整式运算知识点

数学中的整式运算知识点数学中的整式运算是指对整式进行各种加减乘除的运算。

整式是由常数、变量及其指数和系数之和组成的表达式,其中变量都是以整数指数出现的。

一、整式的加法和减法整式的加法和减法遵循相同的规律:将相同的项按照系数相加或相减,并保留同类项的系数。

例如,考虑以下两个整式的加法和减法:整式A:3x^3 + 2x^2 - 5x + 1整式B:-2x^3 + 4x^2 + 3x - 2将两个整式对应的同类项相加或相减得到结果:A +B = (3x^3 + (-2x^3)) + (2x^2 + 4x^2) + (-5x + 3x) + (1 + (-2))= x^3 + 6x^2 - 2x - 1A -B = (3x^3 - (-2x^3)) + (2x^2 - 4x^2) + (-5x - 3x) + (1 - (-2))= 5x^3 - 2x^2 - 2x + 3二、整式的乘法整式的乘法遵循分配律和乘法法则,即将每个项相乘,再将同类项相加。

例如,考虑以下两个整式的乘法:整式A:(2x + 1)(3x - 4)整式B:(x^2 - 3)(x + 2)将每个项相乘并将同类项相加得到结果:A = 2x * 3x + 2x * (-4) + 1 * 3x + 1 * (-4)= 6x^2 - 8x + 3x - 4= 6x^2 - 5x - 4B = x^2 * x + x^2 * 2 + (-3) * x + (-3) * 2= x^3 + 2x^2 - 3x - 6三、整式的除法整式的除法是将一个整式除以另一个整式,得到商和余式。

但需要注意的是,整式的除法不一定能得到整式的结果。

例如,考虑以下整式的除法:整式A:4x^3 - 9x^2 + 2x - 3整式B:2x - 1计算得到商和余式:2x^2 - 5__________________2x - 1 | 4x^3 - 9x^2 + 2x - 3- (4x^3 - 2x^2)__________________-7x^2 + 2x - 3- (-7x^2 + 7x)__________________-5x - 3通过除法运算可得到商为2x^2 - 5,余式为-5x - 3。

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整式的四则运算知识点大全
一、代数式与有理式
1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或字母也是代数式.
2、整式和分式统称为有理式.
3、含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式.
二、整式和分式
1、没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式.
2、有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式.
三、单项式与多项式
1、没有加减运算的整式叫做单项式.(数字与字母的积——包括单独的一个数或字母)
2、几个单项式的和,叫做多项式.其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.
说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开.②进行代数式分类时,是以所给的代数式
......为对象,而非以变形后的代数式为对象.划分代数式类别时,是从外形来看.
单项式
1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式.
2、单项式的数字因数叫做单项式的系数.
3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数.
4、单独一个数或一个字母也是单项式.
5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1,此时通常省略数字“1”.
6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身.
7、单独的一个非零常数的次数是0.
8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算.
9、单项式的系数包括它前面的符号.
10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数.
11、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关.
多项式
1、几个单项式的和叫做多项式.
2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项.其中不含字母的项叫做常数项.
3、一个多项式有几项,就叫做几项式.
4、多项式的每一项都包括项前面的符号.
5、多项式没有系数的概念,但有次数的概念.
6、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数.
整式
1、单项式和多项式统称为整式.
2、单项式或多项式都是整式.
3、整式不一定是单项式.
4、整式不一定是多项式.
5、分母中含有字母的代数式不是整式;而是今后将要学习的分式.
四、整式的加减
1、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率.
去括号法则:如果括号前是“十”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;如果括号前是“一”号,把括号和它前面的“一”号去掉,括号里各项都改变符号.
2、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项.
合并同类项:
1)合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项.
2)合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.3)合并同类项步骤:
a.准确的找出同类项.
b.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变.
c.写出合并后的结果.
4)在掌握合并同类项时注意:
a.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.
b.不要漏掉不能合并的项.
c.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式).
说明:合并同类项的关键是正确判断同类项.
3、几个整式相加减的一般步骤:
1)列出代数式:用括号把每个整式括起来,再用加减号连接.
2)按去括号法则去括号.
3)合并同类项.
4、代数式求值的一般步骤:
(1)代数式化简;
(2)代入计算;
(3)对于某些特殊的代数式,可采用“整体代入”进行计算.
五、同底数幂的乘法
1、n个相同因式(或因数)a相乘,记作a n,读作a的n次方(幂),其中a为底数,n为指数,a n的结果叫做幂.
2、底数相同的幂叫做同底数幂.
3、同底数幂乘法的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.即:a m﹒a n=a m+n.
4、此法则也可以逆用,即:a m+n = a m﹒a n.
5、开始底数不相同的幂的乘法,如果可以化成底数相同的幂的乘法,先化成同底数幂再运用法则.
六、幂的乘方
1、幂的乘方是指几个相同的幂相乘.(a m)n表示n个a m相乘.
2、幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.(a m)n =a mn.
3、此法则也可以逆用,即:a mn =(a m)n=(a n)m.
七、积的乘方
1、积的乘方是指底数是乘积形式的乘方.
2、积的乘方运算法则:积的乘方,等于把积中的每个因式分别乘方,然后把所得的幂相乘.即(ab)n=a n b n.
3、此法则也可以逆用,即:a n b n =(ab)n.
八、同底数幂的除法
1、同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减.即:a m÷a n=a m-n(a≠0).
2、此法则也可以逆用,即:a m-n = a m÷a n(a≠0).
九、零指数幂
1、零指数幂的意义:任何不等于0的数的0次幂都等于1,即:a0=1(a≠0).
十、负指数幂
1、任何不等于零的数的―p次幂,等于这个数的p次幂的倒数.
注:在同底数幂的除法、零指数幂、负指数幂中底数均不为0.
十一、整式的乘法
(一)单项式与单项式相乘
1、单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
2、系数相乘时,注意符号.
3、相同字母的幂相乘时,底数不变,指数相加.
4、对于只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数一起写在积里,作为积的因式.
5、单项式乘以单项式的结果仍是单项式.
6、单项式的乘法法则对于三个或三个以上的单项式相乘同样适用.
(二)单项式与多项式相乘
1、单项式与多项式乘法法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配率用单项式去乘多项式中的每一项,再把所得的积相加.即:m(a+b+c)=ma+mb+mc.
2、运算时注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号.
3、积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同.
4、混合运算中,注意运算顺序,结果有同类项时要合并同类项,从而得到最简结果.
(三)多项式与多项式相乘
1、多项式与多项式乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.即:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb.
2、多项式与多项式相乘,必须做到不重不漏.相乘时,要按一定的顺序进行,即一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项.在未合并同类项之前,积的项数等于两个多项式项数的积.
3、多项式的每一项都包含它前面的符号,确定积中每一项的符号时应用“同号得正,异号得负”.
4、运算结果中有同类项的要合并同类项.
5、对于含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘时,可以运用下面的公式简化运算:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.
十二、平方差公式
1、(a+b)(a-b)=a2-b2.即:两数和与这两数差的积,等于它们的平方之差.
2、平方差公式中的a、b可以是单项式,也可以是多项式.
3、平方差公式可以逆用,即:a2-b2=(a+b)(a-b).
4、平方差公式还能简化两数之积的运算,解这类题,首先看两个数能否转化成
(a+b)•(a-b)的形式,然后看a2与b2是否容易计算.
十三、完全平方公式
1、(a±b)2=a2±2ab+b2.即:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.
2、公式中的a,b可以是单项式,也可以是多项式.
十四、整式的除法
(一)单项式除以单项式的法则
1、单项式除以单项式的法则:一般地,单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.
2、根据法则可知,单项式相除与单项式相乘计算方法类似,也是分成系数、相同字母与不相同字母三部分分别进行考虑.
(二)多项式除以单项式的法则
1、多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
2、多项式除以单项式,注意多项式各项都包括前面的符号.
(三)多项式除以多项式:将在分式中讨论,不属于整式的范畴.。

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