小学一年级读后感50字【小学一年级读后感】
一年级读后感作文50字（通用16篇）
一年级读后感作文50字（通用16篇）一年级读后感作文50字篇1今天，我们学习了一篇课文《一分钟》，这一课讲到了一个小朋友，他早上多睡了一分钟，结果上课迟到了二十分钟，让我知道了时间的宝贵。
以后，早上闹钟一响，一定要按时起床，就能按时上学了。
一年级读后感作文50字篇2今天，我开开心心的把《鹬蚌相争，渔翁得利》读了一遍，《鹬蚌相争，渔翁得利》这本书我很喜欢，读了之后，我懂得了：退一步海阔天空，我们应该互相谦让，团结努力。
一年级读后感作文50字篇3看完《小王子》，我最大的收获是，有些事情，用眼睛是看不见事物的本质的，记住用心你才能感受更多的美好！一年级读后感作文50字篇4今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成，坚持下去才会成功。
一年级读后感作文50字篇5《小屁孩日记》的中文版第一册，九月的第四个故事还没有讲完呢！前天讲到格雷会做麦片那里了，现在又要讲那里了，说起来就不想讲，因为格雷刚做好麦片，他爸爸就下楼对格雷嚷嚷，说他半夜四点吃麦片，闹的全家都不安宁。
好，故事到这里就结束了，我又要给你们说再见了，再见。
一年级读后感作文50字篇6我这几天读了《大灰狼与小红帽》的故事，这个故事告诉我们，不能轻易相信陌生人的话，小红帽相信了大灰狼的话，才导致被大灰狼吃掉的结果。
所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学结伴同行，不要轻易相信陌生人的话。
一年级读后感作文50字篇7这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦！这个葫芦什么都能变出来。
吃的，玩的，用的五花八门，应有尽有，他可以敞开肚子吃，由着性子玩。
他甚至都不用说话，只要想一想，所有的愿望就满足了。
可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
一年级读后感作文50字篇8今天我读了《龟兔赛跑》故事，这个故事主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑而乌龟赢了的故事；我们不能像兔子一样在半路偷懒，应该像乌龟一样不断的向前走。
小学一年级读后感（精选44篇）
小学一年级读后感小学一年级读后感（精选44篇）小学一年级读后感篇1我从一到三年级已经读了不少的书了，有《伊索寓言》、《西游记》、《宝莲灯》等。
其中我最喜欢的的书是《宝莲灯》。
这个故事主要讲的是：三圣母嫁给了一个凡人，生下了一个孩子叫沉香。
她的哥哥二郎神知道后，便把三圣母压在了华山之下。
16岁的沉香便拜孙悟空为师，学会了七十二变和筋斗云。
他还有了一把神斧。
最终通过自己的努力打败了二郎神，救出了自己的母亲。
我长大后一定要以沉香为榜样，孝敬父母。
小学一年级读后感篇2我读了以后我觉的那棵树很爱帮助其他人，会动脑筋，还很快乐。
大树几乎没有什么可以提供给小男孩的了，还要给。
大树真的太好了。
大树很爱小男孩，小男孩也很爱大树。
我还觉的小男孩也很好，因为他知道什么时候应该怎么做，什么时候不应该怎么做。
但是我要提出一个意见就是，小男孩有点不爱护植物。
小学一年级读后感篇3这是美国作家马克·吐温的一篇长篇小说。
故事讲诉了少年汤姆·索亚，顽皮少年哈利贝克·费恩，以及他的女友贝奇·撒切尔的冒险故事。
本书被认为是当时美国社会的一个缩影，主人公汤姆淘气又聪明，不削与聘用的生活。
小学一年级读后感篇4我看完了《小公鸡历险记》，我感到小公鸡很幸福，它有十几个姐姐和妈妈的疼爱。
小公鸡长大后，它用聪明和机智和其他动物想到了打败了黄鼠狼的办法，打败了黄鼠狼，为爸爸报仇，为民除害。
从这个故事我懂得了遇到困难，要战胜困难，才会有幸福的生活！这几天我读了《恐龙世界历险记》。
这本书主要说小朋友到恐龙世界历险，介绍了恐龙吃什么，是怎么样生活的，为什么会灭绝。
看到并了解了暴龙、镰刀龙、翼龙、三角龙等各种各样的恐龙。
而小朋友们在这次历险中开动脑筋，避免很多危险的发生。
我看了这本书感觉开心、快乐！小学一年级读后感篇6我读了《汤姆。
索亚历险记》。
它的内容是汤姆是个坏孩子。
汤姆很喜欢冒险，他跟朋友当过强盗，发现宝藏，闯入山洞。
小学一年级简短读后感范文(10篇)
小学一年级简短读后感范文（10篇）1.小学一年级简短读后感范文篇一晚上我读了一篇《乌鸦与狐狸》的故事，主要是说：一只乌鸦在一个农夫家里叼走了一块肉，在树上休息的时候被一个狐狸看到了，狐狸动动脑筋骗乌鸦，赞美乌鸦唱歌好听，乌鸦一高兴就张开嘴，唱起歌来。
这时嘴里的肉掉了下来，被树下的狐狸接住了。
乌鸦一看才知道自己上当受骗，后悔也来不及啦！看完这个故事后，我知道了我要像狐狸一样爱动脑筋，想办法。
但是不要像狐狸一样喜欢撒谎，更不要像乌鸦一样爱慕虚荣，骄傲自大。
做一个爱动脑筋想办法的好孩子。
2.小学一年级简短读后感范文篇二暑假里，我读了一个小故事《井底之蛙》。
这个故事描写的是一只骄傲的小青蛙，整天自满的待在一口废弃的浅水井里，却不去了解外面精彩的世界。
这个小故事告诉人们一个道理，如果你天天待在一个小天地里，是永远开阔不了视野的，是永远不会进步的。
所以，我们不要得到一点小小的成绩，就骄傲自满，现在的成绩不能代表永远。
我们一定要学无止境，不断开阔自己的视野。
3.小学一年级简短读后感范文篇三暑假里我读了一本书叫《小猫钓鱼》。
书中讲述的是小猫妈妈带小猫到河边钓鱼，一只蝴蝶飞过，小猫放下鱼竿去追蝴蝶，蝴蝶飞走了小猫又跑去钓鱼。
又有一只蜻蜓飞过，小猫又去追蜻蜓，蜻蜓飞走了小猫载跑去钓鱼。
后来它看见妈妈已经经钓了两条鱼，它便橡妈妈一样认真钓鱼。
这个故事告诉我们做事不能三心二意，而要一心一意，才能取得成绩和收获。
4.小学一年级简短读后感范文篇四暑假我读了《耳朵上的绿星》一书，书中描写了小松鼠晚上要去参加森林举办的音乐会，它为了不伤害小草和玫瑰会，决定不装扮就去音乐会！后小草和玫瑰的好朋友萤火虫帮助了它，变成了两个绿色的亮晶晶的小星星挂在小松鼠的耳朵上！读完这个故事，我明白了：不能乱采小草和小花，他们都是有生命的，还有朋友之间重重要的是相互理解，相互帮忙！我以后在学校里，要和同学友好相处！也是多多关心同学！5.小学一年级简短读后感范文篇五暑假我读了一本课外书，名叫《聪明的顺溜》。
小学一年级读后感（通用35篇）
小学一年级读后感（通用35篇）小学一年级读后感（通用35篇）读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的小学一年级读后感，希望能够帮助到大家。
小学一年级读后感篇1今年暑假，老师要求我们选读三本课外书，其中有一本书名叫《君伟上小学一年级鲜事多》，里面的许多事，比如说《先举手》、《当值日生》、《午睡时间》都是我在一年级里经历过的。
我刚上学时妈妈也总是担心我不能适应小学的生活，就告诉我无论遇到什么事情一定要举手报告老师。
我也像君伟那样当过值日生，但我可没有像他那样顽皮哦，水桶漏水也不告诉老师。
睡午觉时也总是睡不着，还有几次和同学说话被老师批评了。
看了《捡到十块钱。
》这个故事时，觉得君伟真是一个诚实的孩子，我以后捡到钱也要向他学习，做个拾金不昧的小学生。
在这本书里看到了自已的影子，张君伟同学在一年级里表现的比我要好的多，我决定上二年级后继续好好学习，不断进步，做一个诚实、好学、听话的二年级小学生。
小学一年级读后感篇2今天，我们学了一篇课文，叫《白杨》，课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。
在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。
同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。
读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。
那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
小学一年级读后感篇3今天我读了一个故事，故事的名字叫《铁杵磨针》，讲的是李白小时候的故事。
李白小时侯常常逃学，有一天李白又逃学了，他边走边看看东看看西，不知不觉走到了城外，看见了一位老婆婆在磨一根很粗的铁杵，李白就问老婆婆：“你在干什么？”老婆婆说：“我要把这根铁杵磨成绣花针。
小学一年级读后感大全50字_作文
小学一年级读后感大全50字
1、读《小王子》有感
读完《小王子》，我最大的收获是，有些事情，用眼睛是看不见事物的本质的，记住用心你才能感受更多的美好！
2、一年级读后感
今天，我们学习了一篇课文《一分钟》，这一课讲到了一个小朋友，他早上多睡了一分钟，结果上课迟到了二十分钟，让我知道了时间的宝贵。
以后，早上闹钟一响，一定要按时起床，就能按时上学了。
3、龟兔赛跑读后感
今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成,坚持下去才会成功。
4、《鹬蚌相争，渔翁得利》读后感
今天，我开开心心的把《鹬蚌相争，渔翁得利》读了一遍，《鹬蚌相争，渔翁得利》这本书我很喜欢，读了之后，我懂得了：退一步海阔天空，我们应该互相谦让，团结努力。
小学一年级读后感范文5篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
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【篇⼀】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 今天，我读了⼀篇⽂章《怕羞的成绩单》⾥⾯最有意思的是这⼀段：“⼩蜜⽠对⾃⼰的成绩不太满意，于是他⼀会⼉说去厕所，⼀会⼉说要去参观厨房。
总之，他就是要找各种各样的理由，分散⼤家对他成绩单的注意⼒。
” 我也发⽣过同样的事情，那次我也没考好，我真是绞尽脑汁的想尽⼀切办法去掩盖。
可聪明的妈妈⼀眼就把我看穿了，⼩秘密还是被发现了。
我现在知道任何事情都要在事前努⼒，不要在事后去掩盖。
【篇⼆】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 《⽼⿏嫁⼥故事》主要讲了，从前有⼀家⽼⿏的⼥⼉到了出嫁的年纪，左邻右舍都好奇的问⿏爸，要嫁⼀个什么样的⼈家，⿏爸傲娇的说：“谁最神⽓谁最厉害我的⼥⼉就嫁给谁！”⼤伙七嘴⼋⾆的议论着：“神⽓要数太阳了，照哪哪亮！”⿏爸兴奋的找到太阳，太阳却说：“我不是最神⽓的，我怕乌云，乌云会遮挡我。
”⿏爸⼜急忙找到乌云，乌云说：“⼤风会吹我，⼤风来了我也害怕！”⿏爸爸⼜去找⼤风，⼤风却说：“我遇围墙也没辙，它会堵我！”⿏爸爸就去找围墙，围墙⼩声说：“你们⽼⿏会打洞，我⼀见⽼⿏就害怕！”⿏爸爸暗⾃⾼兴：“我们⽼⿏最怕谁啊，猫咪啊，我的⼥⼉应该嫁给它！”与猫咪谈完，猫咪甚是⾼兴满⼝答应，风光嫁⼥之后，⿏爸⿏妈去看⼥⼉，苦寻不得，⽆奈猫咪承认，它们的⼥⼉早已成为肚中餐了！ 这个故事告诉我们，做事三思⽽后⾏，凡事考虑好后果，不要⼀意孤⾏！【篇三】⼩学⼀年级读后感范⽂5篇 读了《⽼⿏嫁⼥》的故事，我知道了：⽼⿏爸爸要嫁⽼⿏⼥⼉，找了很多神⽓的：有太阳、乌云，还有⼤风、围墙和猫，最后他们认为猫最神⽓，就把⼥⼉嫁给了猫，结果猫把他的⼥⼉吃掉了。
一年级读后感50字（精选5篇）
一年级读后感50字（精选5篇）一年级50字篇1今天我读了《狐假虎威》这篇故事，故事里讲的是一只狐狸走在老虎的前面，借用老虎的威风把动物全吓跑了。
这让我明白了做什么事情都不能借用别人的权力来炫耀自己，从另一面看又觉得这是一只聪明的狐狸，在遇到困难和危险的时候，用自己的智慧来战胜它们，我想，今后不论做什么事，都要动脑筋才行啊！一年级读后感50字篇2今天我读了寓言故事《狐假虎威》。
故事讲：老虎捉到了狐狸，它想吃掉狐狸。
狐狸说自己是森林之王。
老虎不相信，她们决定比一比。
狐狸走在前，老虎跟在后。
它们走啊走，狐狸竟然借用老虎的威风把别的动物都吓跑了。
读过这篇故事，我想对老虎说：“狐狸太狡猾了，你不应该轻易相信狐狸的话。
一年级读后感50字篇3今天，我读了一个故事，叫《狐假虎威》。
故事讲的是：在森林里住这一只老虎，有一天，它肚子饿了，出来找食物，正好碰到一只狐狸，老虎张开大口要吃狐狸，狐狸说：”我是森林之王，你敢吃我吗？“老虎不相信，狐狸又说：”不信，咱们到森林里走走看。
一年级读后感50字篇4“狐狸走在前面，老虎走在后面，森林里的小动物看见老虎都吓得躲了起来，这下，老虎才相信了狐狸的话，只好把狐狸放掉了。
读了这个故事，我知道了：小动物们真正害怕的是老虎，而不是狐狸。
一年级读后感50字篇5今天，我读了＜＜狐假虎威＞＞这个成语故事，觉得非常有趣。
故事里讲了一只狡滑的狐狸被森林里?霸王——老虎抓住了。
狐狸眼睛一亮想?了一个好办法，它用老虎的威风来吓唬动物。
狐狸要老虎跟在它后面走，果然有很多的动物被吓得纷纷逃命。
就这样，老虎被狐狸骗了，也把它放了。
其实，我也觉得这一只老虎有一点笨。
哈哈！。
一年级小学生读后感范文7篇
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,或⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章,读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
以下是⽆忧考整理的《⼀年级⼩学⽣读后感范⽂7篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 《和时间赛跑》讲的是⼀个男孩⼉因为外祖母去世了⽽忧伤。
他每天在学校的操场上⼀圈⼀圈地跑着，跑累了就扑在草丛⾥哭。
作者⾮常珍惜时间，有时和太阳赛跑，有时与西北风赛跑，有时⼀个暑假的作业，“我”⼗天就做完了，有时上三年级，把哥哥五年级的作业拿来做……想到这⾥，我想到了⾃⼰。
我写作业的时写得很慢，⼀会⼉喝⽔，⼀会⼉玩笔。
两个⼩时都做不完，就更别提⼀个⼩时了，还有，我本来想6：30起床的，后来听到闹钟响了。
⼼想：“就睡五分钟，五分钟。
”最后等到妈妈来拉我被⼦的时候，我才看看闹钟，哇！都7：00点了，还什么五分钟啊！ 2.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 今天中午放学回家，我读了《马⼩跳玩数学》这是妈妈给我新买的⼀本书。
书中的马⼩跳虽然是淘⽓的孩⼦，但他也有许多优点，⽐如说：“⼼地善良”善于动脑，敢于承认错误。
只不过常常受⼈冤枉，在⽼师和同学的眼⾥才逐渐变成了淘⽓包。
书中的⼈物有：贪玩的⽼爸，会变魔术的轰隆隆⽼师，马⼩跳的邻居安琪⼉，中队长路曼曼，“宝贝⼉”妈妈，漂亮的夏林果，成语⼤王丁⽂涛，表妹杜真⼦。
我认为马⼩跳虽然很淘⽓，但是他的想像⼒和创造⼒是⽆⼈能⽐的。
我喜欢看淘⽓马⼩跳这本书，它可以让我学到数学问题。
3.⼀年级⼩学⽣读后感范⽂ 前些天，妈妈给我买了⼀本书——《爱的教育》。
这本书主要是讲⼀个叫安利柯的⼩学⽣写的⽇记。
前⾔介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的⽕花，但当我第⼀次看这本书的时候，我没有多⼤的感受。
妈妈让我在字典⾥查“爱”字，我发现繁体的爱字中间有⼀个“⼼”字，这让我明⽩要⽤⼼去看书。
我看第⼆遍的时候，就感觉到安利柯的⽣活⾥有浓浓的爱，有亲⼈的爱，有陌⽣⼈的爱，有同学们的爱，更有⽼师的`爱。
一年级小学生读后感精选七篇
一年级小学生读后感精选七篇不同的书本会给我们不一样的体会，看看小孩子的感受吧!小编在这里整理了相关文章，快来学习学习吧!一年级小学生读后感一《一年级的小蜜瓜》讲的是小蜜瓜一年级发生的一些有趣事情，我喜欢书里面讲的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯卧撑，我也遇到过这样的事情，我害怕，我的眼珠就一直转，转着转着就睡着了。
我还喜欢《大人在说谎》，妈妈说是从河里捞出来的，爸爸说是从大街上捡回来的，然后小蜜瓜给外婆和奶奶打了个电话，一个说是从花生里蹦出来的，一个说是从桥墩下抱过来的，我也问过爸爸妈妈同样的问题，妈妈说是从别人家抱回来的，爸爸说是石头变出来的，其实我早知道我是从妈妈肚子里生出来的。
这本书我最喜欢小蜜瓜，因为他可爱、勇敢、机智。
一年级小学生读后感二今天，我们把《海伦凯勒》一课学完了。
海伦凯勒是一个双目失明、双耳失聪的人，故事大意是这样的：海伦凯勒的妈妈给她请来了家庭教师安妮：沙利文。
沙利文老师教会了小海伦摸盲文，拼单词，小海伦学校刻苦努力，坚持不懈，就这样，海伦学会了书写、阅读和算数，学会了用手指说话。
10岁的时候，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，最学会了和一般人说话一样。
1900年，海伦考上了大学。
大学毕业后，她像沙利文老师一样帮助帮助更多的人。
从今往后，我一定会像海伦凯勒一样遇到挫折不服输，用自己的爱去帮助更多的人!一年级小学生读后感三科学家的话，也不一定都是对的，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。
科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。
就象《小马过河》里面说的一样，河水不象小松鼠说得那么深，也不象牛伯伯说得那么浅，只有小马自己试一试，才会知道河水是深还是浅，自己过不过得去。
实践是检验真理的唯一标准，只有自己亲手试一试，亲手做一做，亲身经历一下，才能得出正确的结论。
什么时候，都不能偏听偏信，盲目信奉权威。
一年级小学生读后感四和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。
小学一年级读后感（通用25篇）
小学一年级读后感小学一年级读后感（通用25篇）当仔细品读一部作品后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的小学一年级读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学一年级读后感篇1丑小鸭经历过这么多苦难与折磨，就好比是人生的逆境，遇到的困难与挫折。
丑小鸭在小的时候，常常遭到人家的嘲讽，它也要发表自已的关点和看法，可是它在别人的眼里，就像一粒灰尘，小得看不见，脏得没人喜欢它，大家跟本不把它放在眼里。
丑小鸭就像是黑暗土地中的最艳丽的花，越是经受磨炼，身心就越坚强。
丑小鸭如果没有向往着大自然，也没有任何欲望的话，就不会变成一只白得发亮，脖颈又长又柔软的天鹅。
所以一个人要有欲望，要有理想。
小学一年级读后感篇2《西游记》中，我喜欢大闹蟠桃盛会、高老庄捉妖、齐聚流沙河、三打白骨精这几个故事。
其中，我最喜欢《三打白骨精》，白骨精第一次变成一个小姑娘，第二次变成老太婆，第三次变成一个老头儿来害唐僧，但都被孙悟空识破了，他抡起金箍棒就打，前两回白骨精化作一缕轻烟逃走了，第三回却被孙悟空一棒打死。
唐僧误以为孙悟空是滥杀无辜的人，就把他赶走了。
后来，唐僧知道自己冤枉了悟空，师徒二人最终重归于好。
小学一年级读后感篇3神通广大的孙悟空，老实巴交的沙和尚，坚定执着的唐僧和贪生怕死的猪八戒等主人公在作者的笔下神采奕奕，栩栩如生！看了西游记，我不禁暗自感叹，看来无论做什么事情，都要有百折不挠的毅力，矢志不移，奋勇向前！小学一年级读后感篇4这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙僧()和唐僧师徒四人，一路去西天取经，路遇无数妖魔鬼怪，共行一万八千里，历经九九八十一难，最终去得西天，取得真经！本书情节曲折，引人入胜，刻画生动，更加细腻地体现了取经路上的种种不易，读完让人感悟良多，我们的学习道路也不会一帆风顺，但我们要坚定顽强，克服困难，勇往直前！小学一年级读后感篇5我非常喜欢看《西游记》这本书。
小学一年级简短读后感(范文10篇)
小学一年级简短读后感（范文10篇）1.小学一年级简短读后感范文篇一《小老虎历险记》这本书说了一只可爱、健壮的小老虎历险记的故事。
刚开始，力力是一只胆小、懦弱的小老虎。
胖光头——动物园园长千方百计的把力力和它妈妈分开。
在寻找妈妈的过程中，力力经历了幽灵猫与六匹恶狼的折磨，终于变成一只勇敢的小老虎。
又在四只小猪、眼镜儿小鼠、红将军公鸡等好朋友的帮助下终于找到了自己的妈妈。
读了《小老虎历险记》，我知道了不能瞎交朋友，遇到问题不能靠武力解决，一定要多动脑筋。
以前我碰到困难也总想退缩，以后我要学习小老虎自强不息的精神。
2.小学一年级简短读后感范文篇二《格林童话》中我喜欢《风雪婆婆》这个故事。
故事主要内容是一个寡妇的家里有两个女儿，一个是亲生的，很丑陋，另一个是继，很美丽女。
家里的活都让继女一个人干，一天继女犯了错，怕继母责罚她，就跳了井，来到了一个花园里，看见了一位风雪婆婆，继女用善良勤劳打动了风雪婆婆，得到了满身的金子，继母知道后，想让自己的女儿也碰碰运气。
可结果却不一样，女孩的懒惰让她自己得到黏糊糊的沥青。
这个故事告诉我们，两姐妹都去了风雪婆婆那里，但结果却不一样，善良勤劳的女孩获得了财富，而又丑又懒的女孩获得了沥青。
我们要做勤劳善良的人，要真心诚意的帮助别人，这样我们才能有所收获。
3.小学一年级简短读后感范文篇三暑假里，我读了一本故事书，书的名字叫《小狗的小房子》。
《小狗的小房子》是一个动人的故事，讲述了小猫跟小狗一起玩耍的故事。
故事中的小狗善良、勇敢，小猫任性胆小，一路上小狗像个大哥哥一样照顾着小猫。
但是，从小狗受伤后，小猫也勇敢地承担起救助小狗的责任，并用自己的智慧解决了各种困难，把小狗安全的送回家治疗了。
所以它们的友情也更上一层楼了。
在生活中，我想到了我和我的妈妈，很多时候妈妈就像故事中的小狗一样，无时无刻的照顾关心着我。
而我就像故事里的小猫，有一些任性和懒惰，以后我也要学会独立，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
一年级小学生读后感[7篇]
![一年级小学生读后感[7篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f58a50a82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b361.png)
一年级小学生读后感[7篇]1.一年级小学生读后感篇一我看了《一年级的小蜜瓜》，书中的小蜜瓜是个爱帮助奶奶的小朋友。
他的奶奶生病了，吃不下东西。
小蜜瓜想办法让奶奶多吃东西，可是都没有用。
小蜜瓜最后用彩泥做了个小碗，奶奶被感动了，病很快好了起来。
我想起了我爷爷生病的时候，我也在陪爷爷，还买了水果，爷爷非常开心。
我想，最贴心的礼物是对家人的关爱。
2.一年级小学生读后感篇二放假了，这是我第一个暑假，妈妈给我买了几本书阅读，其中《小豌豆的一年级暑假》这本书我甚是欢喜。
书中的小主人公-小豌豆是一个活泼，可爱又勇敢的姑娘！小豌豆给她的暑假生活做了很多安排计划，有和爸爸去天文馆看星球，和妈妈一起去旅行，还去书店当了小小志愿者。
通过小小志愿者让我明白了，凡事只要用心做，都不会难。
她还提前完成了暑假作业，除了这些，小豌豆还做了很多其他有意义的事情，这个暑假她过得很开心很充实。
我以后也要向小豌豆学习，做事情要有计划有安排，这样才能更加合理的利用时间，做更多自己喜欢的事情。
时间是一去不返的，所以我们大家都要珍惜时间哦！3.一年级小学生读后感篇三在这个暑假里，我读了一本专为一年级女生量身创作的幼年小说《一年级的小豌豆》。
其实在这之前妈妈也给我买过许多绘本，可是我怎么都读不进去。
直到遇到这本《一年级的小豌豆》。
这本书说的是一个叫小豌豆的小女孩，背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试的故事。
这本书里给我印象最深刻的，是“对付不喜欢吃的青菜”这个故事。
故事里说，小豌豆和他的好朋友们都有许多不喜欢吃的食物，为了不浪费小豌豆想出了资源共享这个好吧，从此以后大家就再也不浪费食物了，还吃得很香，很开心。
这本书里的每一个故事好像都在说我自己，我就是小豌豆。
可能就是这个原因让我爱上了这本书，爱上了阅读。
爱上阅读并不难，只要你静下心来去读，从自己喜欢的书开始，相信你也和我一样，成为“小书虫”。
一年级读后感50字(精选十篇)
一年级读后感50字【篇一】妈妈给我讲了《红鞋子》的故事，老鼠帮一只红鞋子找到了另外一只红鞋子，这回红鞋子就有伴了。
这个故事告诉我们，生命不能孤零零的，人也不能孤零零的，要有伙伴才能快乐。
【篇二】今天我看了《金鱼和渔夫》的故事，故事里的情节深深地感动着我。
这个故事使我懂得了：做人应该讲究诚信，不能贪得无厌。
【篇三】揠苗助长主要讲了：一位农民嫌自己的禾苗长的太慢，就把自己的禾苗拔高了些，第二天到地里一看，禾苗全死了。
这个故事让我懂得了一个道理：我们做事情时，不能急于求成，一定要耐心等待，这样才能把事情做好!【篇四】今天，我读了狼来了这个故事。
故事讲得是一个牧羊人，他闲的无聊就想找乐子。
便大喊狼来了。
附近的农民听见后就飞快的跑过来。
牧人就说;狼已经跑了。
有一天狼真来了，也没有人来救他。
这个故事告诉我们;不能说谎骗人，说谎骗人到最后害的还是自己。
【篇五】今天我读了《不要随便放纵自己》，自己喜欢的玩具或吃零食或者看电视都要适当而止，否则会浪费爸爸赚来的钱或形成蛀牙或者变成近视眼，这样可不好哦，做到“刚刚好”。
【篇六】今天我读了《做个好孩子》这本书，里边小兔子是一个乖巧；而且坚强勇敢；非常懂礼貌的小兔子。
我要向它学习做一个乖巧；坚强；懂礼貌好孩子。
【篇七】读了《爱丽丝漫游奇境记》这篇童话后,我感到爱丽丝是个天真活泼、勇敢善良的小姑娘,她特别聪明,爱动脑筋.当红心皇后叫爱丽丝和她玩球时,她采用了特殊的玩球方法,用红鹤作球棒,把刺猬当作球,居然赢了皇后。
这个故事告诉我们：只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.学习也是这样,只要勤思考,就能打开成功的大门！【篇八】《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者黑柳彻子小时候的一段真实故事。
作者因淘气被学校退学后，来到巴学园。
本来在大家眼里的“麻烦学生”，经过了小林校长的培育和引导，作者又养成了良好的习惯，成为了一个大家都能接受的小学生，莫定了她一生的基础。
这本书给了我笑声和感动。
我很喜欢这本书。
小学一年级简短读后感范文6篇
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单来说就是看完书后的感触。
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1.⼩学⼀年级简短读后感范⽂ 今天我读了《⼩马过河》这篇⽂章，让我收获很多。
故事讲的是：⼩马的妈妈让⼩马把半袋麦⼦驮到磨坊去，⾛到半道被⼀条⼩河挡住了去路，由于没有过过河，它分别问了⽜伯伯和⼩松⿏⽔有多深，由于它们的⾝⾼不⼀样，说法更是不⼀样，⼩马害怕的不敢过，⼜跑回了家⾥问妈妈。
经过妈妈的开导，⼩马很轻松的过了河。
这个故事告诉我们：遇到困难的时候，不能光听别⼈的意见和建议，⽽是要⾃⼰动脑筋，⾃⼰亲⾝体会才能知道解决的⽅法。
我以后要是遇到困难⼀定要多思考。
2.⼩学⼀年级简短读后感范⽂ 上星期我认真的阅读了《⽪⽪鲁传》，我的感受很深，印象最深的是“训兔记”。
⽪⽪鲁是⼀个⾮常尊重⽼师的好孩⼦！在⽪⽪鲁读⼀年级到四年级的四年期间⾥，⽼师对他花费的⼼⾎最多，就是为了想让他变成⼀只兔⼦。
在变兔⼦的过程中，班主任顾不得⾃⼰已经瘫痪的孩⼦，全⾝⼼的投⼊到学⽣中。
⽪⽪鲁刚开始不知道情况，后来被⽼师的所作所为感动了，最后下定决⼼，认真学习，不让⽼师操⼼，虽然没有变成兔⼦，但他还是从服装店买了⼀套兔⼦服装，天天穿在⾝上，努⼒向变成兔⼦的⽅向靠近！ 看到⽪⽪鲁我想到了⾃⼰。
虽然我不是很调⽪，但有时还是让⽼师操⼼，⼼⾥挺难过的，我要向⽪⽪鲁学习，像他⼀样尊重⽼师，做⼀只“乖兔⼦”。
3.⼩学⼀年级简短读后感范⽂ 读了⼀千零⼀页之后，我对《渔夫和魔⿁的故事》有很⼤的读后感。
⾥⾯的渔夫在⼀次捕鱼中捕到了⼀个瓶⼦，打开之后，就有⼀个魔⿁出来，这个魔⿁让渔夫选择死法，最终渔夫开动脑筋，把魔⿁重新关进瓶⼦⾥，然后渔夫就告诉别⼈不要打开那个瓶⼦。
读完之后我有很多的感受，渔夫他凭着⾃⼰的智慧把魔⿁关了进去，如果我是那个渔夫的话，我肯定想不出渔夫的办法，从这⾥我就感到我与渔夫的差距太多了，还有，渔夫遇到什么事情都不慌张，⽽我遇到不会的只是逃避，我要向渔夫学习，让⾃⼰不再逃避。
小学一年级简短读后感6篇
小学一年级简短读后感6篇1.小学一年级简短读后感篇一读了《再被狐狸骗一次》，让我很感动，这篇文章主要说了，一只狐狸为了保护自己的儿女，用自残的方法引起作者的目光，多么伟大的一个父亲呀，我现在明白了，原来不管人还是兽，自己的父母都是爱自己的孩子们的。
通过这个狐狸父亲，我想到了我的妈妈。
我的妈妈也非常的爱我，有一次，我们老师布置了很多作业，我需要熬夜，妈妈就一直陪着我，我有不会的题妈妈就耐心地给我讲解，我需要什么妈妈都给我……可怜天下父母心，我们一定要爱他们，别让他们受伤。
2.小学一年级简短读后感篇二读了《去年的树》这篇课文，我感受到了树和鸟那深刻的友情。
本文主要讲了树和鸟是好朋友，鸟儿每天都给树唱歌。
鸟儿要飞去南方了，它们约定明年春天再给树唱歌。
后来，鸟儿回来发现树不见了，鸟儿就去问树根、大门、小姑娘。
最后，找到的是由树枝做成的火柴点燃的火。
读了上面的内容，我知道了鸟儿是守信的。
在生活中有些事情我就没有守信，比如，我和张约定那天晚上到英雄山玩，结果我没有去英雄山玩。
没有像鸟儿那样守信，我感到很惭愧，我要向鸟儿学习，学习那种守信用的精神。
同学们，你们答应别人的事一定要去做哦！通过读这篇文章我懂得了一句论语：“与朋友交，言而有信。
3.小学一年级简短读后感篇三今天，我们学完了一篇叫《通往广场的路不止一条》的课文，学完后，我受益匪浅。
课文主要讲了作者的父亲带着作者登上了教堂的塔顶望着一条条通往城市广场的街道，父亲告诉作者：“通往广场的路不止一条。
”作者把这句话铭记心头，而就是这个教导使作者多次在困难中走向成功，成就作者的事业。
读完后，使我懂得取得成功的方法不止一个，如果一个方法不行，就要用其它的方法，其它方法肯定有一个行。
当你第一个方法不行时，千不能灰心，你可以试第二个方法，第三个……你肯定会得到成功，因此不能死板钻牛角尖，要机动灵活。
条条大路通罗马，面对困难的时候，我们要从多方面思考和解决，这个方法不行，就用那个方法。
小学一年级简短读后感范文(12篇)
小学一年级简短读后感范文（12篇）1.小学一年级简短读后感范文篇一我读了《水孩子》这本书，里面有一个小子的名字叫汤姆，汤姆有很多很多的缺点，又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。
后来汤娒变成了水孩子，是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。
水孩子汤姆在海底克服了各种困难，也完成了仙女给他的。
使命，他也救出了受难的师傅格林姆，水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。
我一定要向汤姆学习，要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。
不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子，因为小孩子不能有这些习惯和毛病，如果有了这些会变成坏人的。
2.小学一年级简短读后感范文篇二从读《一年级的小蜜瓜》这本书中，我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的，他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。
这本书写的就好像我自己的成长经历。
但是有很多方面我还不如小蜜瓜。
譬如现在我还不能一个人睡觉。
从入学的第一天我认识了老师，还有好多好多同学，我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。
在学校里要守规矩，我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错，在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下，现在比以前听话多了，但还有很多缺点需要改正，相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。
顺祝吕老师，沈老师新年快乐！小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。
3.小学一年级简短读后感范文篇三今天我读了《班门弄斧》。
懂得了一个道理。
千万不要在别人面前自夸自己，不然你也许会遇到比你更优秀的人，成为别人的笑柄，也不能取得一点成绩就骄傲自大目中无人，看不起别人，那样所有的人就都会讨厌你，疏远你，到那时你自己如果不再努力，成绩也会下降。
即使我们取得了好成绩也需要努力，因为成绩只能代表过去，不能代表永远，何况“人外有人”呢！4.小学一年级简短读后感范文篇四今天下午，我看了一本《丁丁历险记》，这本书非常好看，大小差不多《课堂练习本》，内容非常精彩。
在看的过程中，我看到丁丁不仅聪明，而且很会伪装。
小学一年级读后感
小学一年级读后感小学一年级读后感（精选5篇）当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回过头来写一写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的小学一年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学一年级读后感1《一年级小学生》是一本非常有趣的书，在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。
晴晴小朋友阅读的时候，晴妈也沉浸了进去，仿佛也回忆起了自己的一年级生活。
当值日生时，别的小朋友都会听你的，所以非常不舍红袖标；别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案，然后写上同学的名字；会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”；自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享；抄写黑板上的字，把狗写成了猫；整整一课堂的学生去家里做客，奶奶做的饼有一座山高；和几个活泼的小姑娘，冒险到城外的树林子里，迷路了却没有怕没有哭。
很棒的一本书，给大人很多启示，很气人却又非常可爱的孩子们，让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。
它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。
晴妈看了之后，突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”，非常可爱的“晴晴小朋友”。
自从开始接触到注音版的书籍后，晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。
读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快，却有一种别样的自豪在里边。
每次读完一个章节，晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴，“哎呀，我又读完了一张呐”。
《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的'书籍，字体大小适中，行间距也非常适合孩子们阅读。
晴晴小朋友马上就要升入二年级了，她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许，那将是怎样的二年级生活呢？我们也非常期待！小学一年级读后感2《拐角书店》是《刘大公的烦恼》里的一个故事，但我感触很深。
这个故事讲述了一只猫，同学们以及一个经营的几代人的老书店的老奶奶等人相互之间发生了许多值得学习的事情。
我读完后感触很深，是我认识到小猫的忠诚，同学们对小猫的友爱，或是老奶奶坚持传承传统的美德，再也许是老爷爷的乐于助人，总之这些都是我需要学习的。
小学一年级读后感作文范文（五篇）
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
以下是整理的《⼩学⼀年级读后感作⽂范⽂（五篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 今天是阅读⽇，我读了⼀本书《⼀年级的⼩蜜⽠》，作者是商晓娜，是明天出版社出版的。
这是⼀本⾸部专为⼀年级男⽣量⾝创作的幼年⼩说。
这本书的⽬录⼀共有31个章节，主要讲的是⼩蜜⽠九⽉发⽣的重要事情。
我今天读的是第⼀章节“事情最多的⼀天”。
讲的是⼩蜜⽠在开学第⼀天发⽣的⼤事情，第⼀件⼤事是认识从家到学校的路；第⼆件⼤事情是了解校园；第三件⼤事情是发了新课本；还有排队、排座位、训练⾛步、训练坐姿等事情。
开学第⼀天⼼兰⽼师表扬了⼩蜜⽠思维开阔，因为⼩蜜⽠注意观察，⽤图形来分清男⼥厕所。
⼩蜜⽠的⼤名叫王世泽，⼩名叫⼩蜜⽠。
⼩蜜⽠放学后，跟⽼师、同学、教室、学校、⿊板、粉笔、书桌、椅⼦、厕所都说再见了。
【篇⼆】 张⽼师说以后的每周三都定位我们的阅读⽇，今天我们的语⽂家庭作业就是读书。
我今天看了由商晓娜写的明天出版社出版的《⼀年级的⼩蜜⽠》第⼀篇是《事情最多的⼀天》第⼆篇是《⼩蜜⽠的同学们》第三篇是《要守规矩》我今天⼀⼝⽓读完了这三篇。
⽼师在阅读之前还每⼀篇布置了⼀些⼩问题。
妈妈都有在我读完⼀⼀问过了。
《⼀年级的⼩蜜⽠》读后感基本上都答对了，只有个别的回答的不是很全⾯。
妈妈给我做了补充。
其实这三篇都是介绍⼩蜜⽠上了⼀年级所遇到的问题。
这让我不由得想起了⼏个⽉前⾃⼰⼊⼩学的时间。
真有意思我们每个⼈都经历过这样的事情吧。
【篇三】 今天，我读了《⼀年级的⼩蜜⽠》这本书。
它的内容是：⼩蜜⽠要上⼀年级了，在上学的过程中遇到了很多事情。
⽐如：给⼤树说秘密、⼩布⽣病、弄丢爸爸……我最喜欢⼩布⽣病了。
是这样的：⼀天，⼩布⽣病了。
格本和⼩蜜⽠个⼈都⽤⾃⼰零花钱给⼩布买了⼀份礼物。
路上格本很饿，想吃他给⼩布买的礼物。
却被⼩蜜⽠抢了过去。
⼩蜜⽠说：“还是让我拿着吧！”“那我们俩交换吧！我帮你拿着。
优秀读书感悟50字共20篇一年级
优秀读书感悟50字共20篇一年级优秀读书感悟（一年级）作为一年级的小学生，我有幸读到了一本非常优秀的书籍，书名叫做《小猪佩奇去学校》。
这本书是讲述小猪佩奇第一次去学校的故事。
通过阅读这本书，我受益匪浅，产生了许多感悟。
第一篇：友谊在这本书中，小猪佩奇结识了许多新朋友。
他们互相帮助，互相支持，一起度过了快乐的学校生活。
这让我明白了友谊的重要性。
在学校里，我也要和同学们友好相处，互相帮助，共同进步。
第二篇：学习的乐趣小猪佩奇去学校后，遇到了许多有趣的事情。
老师教他们唱歌、跳舞、画画等，让他们很开心。
通过这个故事，我明白了学习也可以很有趣，只要我用心去学，就能找到学习的乐趣。
第三篇：珍惜时光小猪佩奇去学校的日子过得很快，转眼间就要放假了。
在放假之前，小猪佩奇和他的朋友们一起度过了难忘的时光。
我从中明白了珍惜时光的重要性，要好好利用每一天的时间，充实自己。
第四篇：团队合作在书中，小猪佩奇和他的同学们一起参加了学校的运动会。
虽然他们每个人都有不同的优点和特长，但他们通过团队合作，最终取得了好成绩。
这让我明白了团队合作的重要性，我们要学会与他人合作，共同实现目标。
第五篇：勇敢面对困难在故事中，小猪佩奇在学校遇到了一些困难，但他勇敢地面对并克服了困难。
这让我明白了困难是成长的机会，我们要勇敢地面对困难，相信自己能够战胜困难。
通过阅读《小猪佩奇去学校》，我从中学到了许多道理。
友谊、学习的乐趣、珍惜时光、团队合作、勇敢面对困难，这些都是我读后的感悟。
我希望通过这本书的启发，在以后的学习和生活中，能够不断成长，成为一个更好的人。
小学一年级读后感【3篇】
小学一年级读后感【3篇】小学一年级读后感【3篇】当看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的小学一年级读后感【3篇】，希望对大家有所帮助。
小学一年级读后感【3篇】1前几天，我看了一本书《冒险小王子》。
包小龙和包小虎是一对兄弟，包小龙是黄金龙的精灵师，不过他的小精灵是面条。
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很喜欢包小虎。
包小虎长得胖胖的，包小龙长得瘦瘦的。
有一天，包小龙晚上睡觉的时候，觉着肚子上有个东西压着，包小龙睁开眼睛一看，是一只大猫在他的肚子上。
大猫忽然开口说话了：“我叫驱魔令。
”包小龙说包小龙说：“我叫包小龙。
”包小龙有认识了于萌萌和汤诺。
于萌萌的小精灵是夜眼灯，汤诺的小精灵是米霜。
然后他们就去冒险了。
我觉得包小龙非常勇敢。
小学一年级读后感【3篇】2今天，我们学了一篇课文，叫《白杨》，课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。
在返回新疆的.火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。
同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。
读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。
那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
小学一年级读后感【3篇】3上二年的时候，妈妈让我和《弟子规》交上朋友。
从此，这个《弟子规》让我懂得了很多很多，也有收获。
老师和父母不停地教导我们。
记得有一次，妈妈一下子瘦了许多，我不解的问：“妈妈，您怎么瘦了这么多，我好心痛啊。
”妈妈回答：“我这几天，再带你弟弟没有吃饭，所以很瘦。
”我想：妈妈一定饿坏了，我立刻骑自行车去买吃的给妈妈吃。
妈妈叫住了我，问：“干什么去，这么晚了。
”我说：“去买吃的。
”当我把吃的送给妈妈时，妈妈什么也没说，就紧紧抱住了我。
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小学一年级读后感50字【小学一年级读后
感】
小学一年级想写读后感并不难，接下来X为大家整理了小学一年级读后感，欢迎阅读!
小学一年级读后感篇一
今天读了安徒生爷爷写的这个小故事，故事的内容大体上是这样的：很久以前有个国王他很喜欢新衣服。
一天来了两个骗子，他们说能做出最美的衣服，而且最神奇的是：那些不称职或者最愚蠢的人是看不见它的。
于是国王给了骗子很多钱让他们尽快把衣服做好。
开工了，为了表示自己聪明，称职，大臣们都装作能看到那美丽而神奇的衣服。
衣服做好了，皇帝穿上他的”新衣”，举行大典的时候，百姓们也都称赞皇帝的新衣。
只有一个孩子说皇帝没有穿衣服，让皇帝明白自己真的被骗了。
故事读完了，我就想;两个骗子为什么能骗过国王，大臣和全国的老百姓呢?骗子的骗术很高明吗?不，一点也不。
其实究其原因都是因为他们那颗虚荣的心啊。
他们宁肯被骗也不肯说真话所以才会上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。
今天我们作为一名小学生，我们一定要讲真话，自己不会的问题要及时的向老师，向同学请教，从小做起，做一个
诚实的好孩子。
小学一年级读后感篇二
我今天读了一篇童话。
故事的内容是这样的：许多年以前有一位皇帝，他非常喜欢穿好看的新衣服。
他为了要穿得漂亮，把所有的钱都花到衣服上去了，他一点也不关心他的军队，也不喜欢去看戏。
除非是为了炫耀一下新衣服，他也不喜欢乘着马车逛公园。
他每天每个钟头要换一套新衣服。
人们提到皇帝时总是说：“皇上在会议室里。
”但是人们一提到他时，总是说：“皇上在更衣室里。
”在他住的那个大城市里，生活很轻松，很愉快。
每天有许多外国人到来。
有一天来了两个骗子。
他们说他们是织工。
他们说，他们能织出谁也想象不到的最美丽的布。
这种布的色彩和图案不仅是非常好看，而且用它缝出来的衣服还有一种奇异的作用，那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人，都看不见这衣服……
读了这个故事，我真的觉得皇帝很愚蠢，那两个骗子得到了很多银子、金子，他们达到了目的。
皇帝却出了丑。
有些人为了达到目的，真是什么事都能干得出来，不就像同学欺骗老师一样吗?但总有别揭穿的一天，不是吗?
小学一年级读后感篇三
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
唐代诗人李绅写的诗词告诉我们：中午太阳当头，农民仍在
锄地，一串串汗珠滴进了禾下土中。
有谁知道餐桌上盘中的香米饭，一粒一粒都饱含着农民的辛苦。
但是，我们有些同学在中午，饭吃了一半，菜吃了一半，汤喝了一半就倒进了垃圾桶。
有的甚至说不好吃，只吃了一两口，就不要了。
一餐午饭，浪费的粮食和蔬菜多可惜呀!我不知道，这些同学知道不知道粮食的来之不易?知道不知道爸爸、妈妈工作、劳动得来的钱来之不易?据资料显示说，每年我国浪费的食物，可以供2亿人吃一年了。
这是一个多么惊人的数字啊!
同学们，我们不应该浪费粮食，盘中的食物来之不易，我们要珍惜现在有吃、有喝过着的幸福生活。
我们要积极响应学校提倡的“光盘”行动，从自己做起，不浪费我们盘中的餐。
小学一年级读后感。