我的暑假德育实践活动-三年级作文
2023暑假德育实践作业
2023暑假德育实践作业作为一名中学生,德育实践是我们学习生活中不可或缺的一部分。
在2023暑假,我参加了一项德育实践作业,通过这次实践,我受益匪浅。
作为德育实践的一部分,我参加了社区志愿者活动。
我和一群志同道合的同学一起,前往社区老年人活动中心,为老人们提供帮助和关怀。
我们为老人们端茶送水,陪他们聊天,还为他们准备了一场精彩的文艺表演。
通过与老人的交流,我感受到了老人们的孤独和渴望关爱的心情,也更加懂得了尊重和关爱他人的重要性。
我还参与了一次环境保护活动。
我们去了一处公园,清理了园内的垃圾,并进行了垃圾分类的宣传教育。
在这个过程中,我意识到环境保护的重要性,我们每个人都应该尽自己的一份力量去爱护我们的地球。
通过这次实践,我深刻体会到了环保的意义,也明白了自己应该如何去行动。
除了以上的实践活动,我还参加了一次社交礼仪培训。
在这次培训中,我们学习了如何与他人进行礼貌而得体的交流,学习了如何正确使用餐具和如何穿着得体。
这些礼仪知识对我们的成长和未来的发展都有着重要的影响。
通过这次培训,我不仅提升了自己的社交能力,还培养了自己的自信心和良好的形象意识。
在德育实践的过程中,我还体验到了团队合作的重要性。
在志愿者活动中,我们要密切配合,共同完成各项任务。
在环境保护活动中,我们要互相帮助,共同清理垃圾。
团队合作不仅让我们更好地完成任务,还培养了我们的沟通能力和合作意识。
通过这次德育实践作业,我不仅在实践中学到了知识,还体验到了成长的喜悦。
我明白了做一个有责任心的人的重要性,明白了尊重他人、关爱环境的重要性,也明白了团队合作的重要性。
这次实践让我更加明确了自己的人生目标,懂得了如何去积极面对生活中的种种挑战。
通过这次德育实践,我在知识、技能和态度等方面都有了提升。
我深刻体会到了实践对于我们的成长和发展的重要性。
德育实践作业不仅是一次任务,更是一个学习和成长的过程。
我相信,通过这次实践,我将会成为一个更加优秀的人,为社会做出更大的贡献。
暑假德育实践活动感想
暑假德育实践活动感想暑假是一个让学生们充分放松身心的黄金时光,也是开展德育实践活动的绝佳时机。
今年暑假,我参加了学校组织的德育实践活动,通过参与各种活动和任务的实践,我对自己的成长和发展有了更深刻的认识,并体会到了德育实践活动对于学生成长的重要意义。
首先,德育实践活动让我更加懂得如何与人相处。
在活动中,我们需要与同学们合作完成各种任务,这需要我们相互尊重、理解和信任。
我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,与他人和睦相处。
通过这些实践,我成长了不少,也收获了许多宝贵的友谊。
其次,德育实践活动让我更加懂得如何管理自己的时间和情绪。
在活动中,我们要面对各种各样的任务和挑战,需要我们合理安排时间,合理分配精力,以最好的状态完成每一个任务。
这也让我更加懂得了如何控制自己的情绪,不受外界环境的影响,保持乐观和积极的心态,去面对一切困难和挑战。
另外,德育实践活动也让我更加懂得如何为他人着想。
在活动中,我们经常与社会各界的人士接触,从他们身上我们学到了很多宝贵的人生经验和处世之道,深刻理解到为他人着想、帮助他人就是帮助自己。
因此,我更加关心他人,主动为他人提供帮助,与他人分享自己的喜怒哀乐。
最后,德育实践活动也让我更加热爱生活,积极乐观面对未来。
在活动中,我们体验到了各种各样的生活,更加丰富多彩。
通过这些体验,我更加热爱生活,也更加懂得了人生的真谛,不再畏惧未来的挑战,而是积极乐观面对,努力奋斗。
总的来说,参加德育实践活动是一次难忘的经历,让我深刻体会到了许多人生道理,也让我成长了许多。
在未来的学习和生活中,我一定会将这些经验和体会融入其中,不断完善自己,成为一个更加优秀的人。
感谢学校组织这次德育实践活动,让我受益匪浅!。
暑假德育实践活动作业
暑假德育实践活动作业暑假是学生们期待已久的假期,而德育实践活动则是暑假中非常重要的一部分。
在这个假期里,学生们有机会通过各种实践活动来培养自己的品德和道德素养。
本文将分享我参与的暑假德育实践活动的经历和收获。
我参与了一次志愿者活动。
我和几位同学一起前往社区老人福利院,为那里的老人们提供帮助和陪伴。
我们给老人们送去了一些生活用品和水果,还和他们聊天,听他们讲述曾经的故事。
通过这次志愿者活动,我深刻地体会到了关爱他人的重要性,也感受到了老人们对我们的渴望和感激之情。
我参与了一次环保实践活动。
我们去了附近的一片公共绿地,清理了其中的垃圾,并种植了一些花草。
通过亲手清理垃圾和绿化环境,我深刻地认识到保护环境的重要性。
我们应该从自己做起,积极参与到环保活动中去,共同营造一个更美好的生活环境。
我还参与了一次社会实践活动。
我们去了一家养老院,为老人们表演节目和送上祝福。
我们用自己的才艺为老人们带去欢乐和温暖,感受到了自己的价值和能力。
通过这次实践活动,我明白了尊重和关心老人的重要性,也学会了与人沟通和合作的技巧。
我还参与了一次社区文化活动。
我们组织了一场社区亲子运动会,让家长和孩子们一起参与各种有趣的竞技项目。
通过这次活动,我感受到了家庭的温暖和团结,也学会了与人合作和团队精神。
这次活动不仅促进了社区居民之间的交流和互动,还增强了孩子们的体质和团队意识。
通过这些德育实践活动,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是培养了自己的品德和道德素养。
我学会了关心他人,尊重他人,关注环境,团结合作等重要的品质和价值观。
这些活动不仅让我成长,也让我更加热爱生活,关注社会,愿意为他人付出。
通过暑假德育实践活动,我认识到了自己作为一个学生的责任和使命。
我要时刻保持良好的品德和道德素养,为社会做出贡献。
同时,我也要鼓励身边的同学和朋友们参与到德育实践活动中去,共同培养自己的品德和道德素养。
暑假德育实践活动是一个非常有意义和重要的活动。
德育暑假实践活动报告范文
德育暑假实践活动报告范文暑假对于学生来说是一个放松、充实的时期。
今年暑假,我们学校组织了一系列德育实践活动,旨在帮助学生树立正确的价值观念,促进身心健康的发展。
我也参加了其中的一些活动,下面我就来分享一下我的经历。
首先是参加了义工活动。
我和几位同学一起去了当地的养老院,陪伴老人们聊天、打扫卫生、唱歌跳舞。
在和老人们相处的过程中,我深刻体会到了孝敬父母的重要性,也学会了尊老爱幼、关心他人。
通过这次义工活动,我感受到了付出的快乐和收获,更懂得了人生的意义所在。
其次是参加了社会实践活动。
我们去了当地的贫困山区,给孩子们上课、播放教育片、组织体育活动。
在那里,我看到了一些孩子家庭的贫困、学习的困难,心里感到很心疼。
但是这些孩子却依然保持着乐观向上的态度,他们让我明白了生活的珍贵和坚强。
我决定要更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,为社会贡献自己的一份力量。
最后是参加了心理辅导活动。
在学校的活动中,我认识了一些心理辅导老师,他们教会我如何正确面对压力、管理情绪。
每次和他们的交流让我觉得轻松愉快,有种莫名的安慰。
我也学会了如何帮助身边的同学、朋友解决心理问题,让大家都能保持健康的心态和积极的心情。
通过这些德育实践活动,我收获了很多,也学会了很多。
我感谢学校的安排和老师们的指导,让我度过了一个充实、有意义的暑假。
我相信,在以后的学习和生活中,我会更加懂得如何做一个有责任心、有爱心的人。
愿我们每个人都能成长为更好的自己,为社会、为国家作出更多的贡献。
此外,在参加德育暑假实践活动的过程中,我还结识了许多新朋友。
大家一起协作完成任务,互相帮助、鼓励,在活动中建立了深厚的友谊。
这让我深刻地体会到团结合作的重要性,学会了团队意识和相互信任。
在未来的学习和工作中,我会继续保持这种团结合作的精神,与他人携手共进,共同进步。
除了与他人互动之外,自我提升也是这次活动的重要收获。
通过参加各种活动,我不仅培养了自己的领导能力、组织能力,还学会了如何表达自己的观点、和他人交流沟通。
学生暑假德育实践活动
学生暑假德育实践活动
暑假到了,我和同学们一起参加了德育实践活动,哇,真是好开心呀!我们去社区帮忙做了好多事,大家忙得可热闹了!
第一天,我和小明、小红一起去了养老院,我们帮爷爷奶奶们打扫房间,擦桌子。
奶奶说:“哎呀,真是个乖孩子!”我听了心里暖洋洋的,哈哈,我可得多帮忙,不能偷懒哦!接着,我们还给爷爷奶奶们讲故事,讲得他们哈哈笑。
小红唱了首歌,奶奶们拍手说好,笑得眼睛都眯成了一条线。
后来,我们还去街道上捡垃圾,把路面弄得干干净净的。
哎呀,捡垃圾真是辛苦,可是看到路上亮晶晶的,我心里特别得意。
大家都夸我们做得好,我脸都红了,嘻嘻。
通过这次活动,我明白了做个好孩子不仅要听话,还要帮别人、做有用的事。
每天都要用心做事情,才能让世界变得更美好!
—— 1。
暑假德育作业心得体会范文
暑假德育作业心得体会范文
暑假德育作业心得体会
暑假是一段放松和享受生活的时间,然而作为学生,我们也不能忘记德育的重要性。
这个暑假,我有幸完成了德育作业,通过这个过程,我受益匪浅。
首先,德育作业让我更加了解自己。
在完成作业的过程中,我被要求思考自己的价值观和行为准则。
我不得不面对自己的缺点和不足,反思自己的行为对他人的影响。
通过这个过程,我意识到自己有时候会自私和冷漠,需要更加关注他人的感受。
我也意识到自己有时候会对自己过于苛刻,需要更加接受自己的不完美。
这些反思让我更加了解自己的优点和缺点,帮助我成为一个更好的人。
其次,德育作业让我学会了与他人合作。
在完成作业的过程中,我经常需要与家人、朋友和老师交流思想和观点。
通过与他人的讨论,我发现自己的观点有时候是片面的或是不全面的。
然而,通过与他人的合作,我能够接受不同的观点,并且从中学习到新的知识和见解。
这个过程让我更加开放和包容,也让我体会到合作的重要性。
最后,德育作业让我更加注重实践。
在完成作业的过程中,我被要求将道德准则应用到现实生活中,并且反思自己是否遵守了这些准则。
通过实践和反思,我发现自己在一些情况下没有遵守德育准则,需要及时改正自己的行为。
这个过程让我意识到仅仅有道德准则是不够的,更重要的是将其付诸实践。
总的来说,完成德育作业是一次有意义的经历。
通过这个过程,我更加了解自己,学会了与他人合作,并且注重将道德准则付诸实践。
我相信这些经验将对我的人生道路产生积极的影响,让我成为一个更加价值观坚定和行为准则明确的人。
小学三年级作文《我的暑假德育实践活动》400字(共6页PPT)
确保上面的盐不会很快化掉。
关键词:周六,早晨,荣幸,参加,
学校,组织,暑期,德育,实践,活动, 我们,各个,同学,校门口,出发,步行, 来到,文化,大礼堂,参观,大礼堂,老 师,我们,介绍,他们,小时候,生活用 品,感觉,那些,生活用品,环保,实用, 比如,盐罐,陶瓷,烧制,上下,两层, 罐内,中间,几个,小孔,化掉,盐水, 可以,下去,确保,上面,不会,很快。
400字
我的暑假德育实践活 动
小学三年级作文
周六早晨,我很荣幸的参加了
学校组织的暑期德育实践活动。 我们各个班的同学从校门口 出发,步行来到湖头文化大礼 堂参观。大礼堂的里的老师给 我们介绍了他们小时候的生 活用品。感觉那些生活用品
都很环保,实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而
成,分上下两层,罐内中间有几个
小学三年级作文《我的暑假德育实 践活动》
我们利用自由活动时间仔
生活 细看了各种各样琳琅满目的
用品,我们现实生活中已经
很少看见了。我们觉得很新奇,很感
学校 谢
组织这次活动,让我们见
到平时生活中看不见的东西,增长我 们的见识!
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时间,仔细,各种各样,琳琅满目,生 活用品,我们,现实生活,已经,很少, 看见,我们,觉得,新奇,感谢,学校, 组织,这次,活动,我们,见到,平时, 生活,看不见,东西,增长,我们,见识。
火盆 可以放一个大
,那小孩子就
大人 可以取暖,
干活的时候,小
孩子也不会冻着了!
关键词:漏到,下面,一层,盐水,
可以,拿来,重复,利用,制作,盐水, 豆腐,当时,非常,稀缺,这样,浪费, 一颗,老师,还给,我们,介绍,小孩子, 小时候,我们,现在,学步车,相同,功 能,小孩子,可以,里面,隔板,或者, 板凳,坐在,隔板,特别,冬天,寒冷, 时候,隔板,下面,可以,一个,火盆, 小孩子,可以,取暖,大人,干活。
暑假德育活动
《暑假德育活动,有趣又有意义!》
哎呀呀,暑假一到,那可真是让人又爱又恨呀!爱的是终于能暂时逃离学校的束缚,好好享受自由时光啦;恨的是……嘿嘿,其实也没啥好恨的啦!但咱可不能光想着玩儿,暑假德育活动也得搞起来呀!
说起来这暑假德育活动,那可真是丰富多彩。就比如说去社区当志愿者吧,刚开始我还不太乐意呢,想着大热天的跑去干活儿,多累呀!但真去了之后,那感觉还真不一样。帮着爷爷奶奶们搬搬东西,给小朋友们讲讲故事,看着他们开心的笑容,哎呀,我这心里,也跟吃了蜜似的甜呢!而且在帮助别人的过程中,我突然发现自己还挺有用的,那种成就感,啧啧,别提多带劲儿了!
这些活动可不仅仅是让我们做些好事儿,更重要的是让我们在这个过程中学会关爱他人,懂得责任和担当。而且还能让我们的暑假变得更加有意义,总比天天在家睡大觉、打游戏好吧!
以前总觉得德育活动很无聊,但是真正参与进来后才发现,其实也可以这么有趣呢!就像那句话说的,生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。所以呀,我觉得大家都应该积极参加暑假德育活动,不仅能让自己变得更好,还能让这个世界变得更美好呢!同学们,让我们一起行动起来吧,让这个暑假变得更加难忘,更加有意义!
还有参加环保活动,那也是相当有意思。戴着个小红帽,拿着个垃圾袋,雄赳赳气昂昂地就上街捡垃圾去了。刚开始吧,还觉得有点不好意思,总觉得别人在看我笑话。但慢慢的,我就不在乎啦,咱这是为了环境做贡献呢,光荣得很!而且还遇到几个小伙伴也在做同样的事,大家一起嘻嘻哈哈地捡垃圾,感觉就像在玩游戏一样。
除了这些,暑假德育活动还包括很多呢,比如去敬老院看望老人呀,参加爱国主义教育呀等等。虽然有时候会觉得有点累,但是每次活动结束后,都会觉得收获满满。
个人暑假德育总结范文
个人暑假德育总结范文引言暑假是学生们最期待的假期,对于我来说,暑假不仅是休息放松的时间,更是提升自我的机会。
今年的暑假,我充分利用了时间,通过各种活动和学习,积极培养自己的德育素养。
积极参与社会实践暑假期间,我积极参与了社会实践活动,让自己亲身感受社会的现实和激励自己的成长。
我报名参加了一项志愿者活动,成为了一名义务教育辅导员。
在一个贫困地区的小学,我和其他志愿者一起为孩子们辅导功课,开展各种兴趣活动。
通过和孩子们的交流和互动,我深刻认识到教育对于一个人的重要性,并加深了我对于奉献精神的理解。
与孩子们相处的时间,我不仅教会了他们知识,还收获了友谊和快乐。
阅读扩展视野暑假期间,我还利用时间进行了大量的阅读。
我选择了一些经典的文学作品、哲学著作以及生活教育类的书籍。
通过阅读,我开阔了自己的视野,拓展了思维的边界。
其中,例如读了《活着》这本书后,我对于生命的意义有了更深刻的理解;通过阅读哲学著作,我学会了思辨和独立思考;而生活教育类的书籍则让我更好地认识了自己,并学会了如何与他人和谐相处。
阅读不仅为我提供了知识,还为我提供了精神的寄托和人生的指引。
培养实践能力暑假期间,我还参加了一些实践能力培养的活动。
我选择了参加体育俱乐部,并报名了滑板课程。
通过练习滑板,我不仅锻炼了身体素质,还培养了耐心和恒心。
在滑板过程中,我曾多次摔倒,但我从未放弃,每次都让我更坚强。
通过和其他滑板爱好者的交流,我也学到了团队合作和友谊的重要性。
此外,在俱乐部的活动中,我还参加了一些户外拓展训练,进一步提升了自己的团队合作和沟通能力。
总结与收获通过以上暑假的德育活动,我收获了很多。
首先,我认识到教育的重要性,懂得了通过奉献来帮助他人的价值。
其次,通过阅读和实践活动,我开阔了视野,提升了自己的能力素质。
最重要的是,这个暑假让我更好地认识了自己,并明白了自己的成长还有很多不足。
在接下来的学习和生活中,我将更加努力,追求更高的德育素养。
暑假德育社会实践作业范文
一、前言暑假是同学们放松身心、拓展视野的宝贵时光。
为了丰富同学们的暑假生活,提高德育素养,我校组织开展了暑假德育社会实践作业。
本次社会实践以“探访革命圣地,传承红色精神”为主题,旨在让我们深入了解革命历史,感受革命先烈的伟大精神,激发我们的爱国情怀。
二、社会实践过程1. 准备阶段在暑假开始前,我们班组织了一次主题班会,讨论了暑假德育社会实践的具体内容和要求。
经过讨论,我们决定以小组为单位,选择一处革命圣地作为探访对象,深入了解革命历史,传承红色精神。
2. 实践阶段(1)选择探访地点经过查阅资料和讨论,我们小组决定探访位于陕西省延安市宝塔区的延安革命圣地。
延安是中国革命的圣地,是中国共产党中央委员会所在地,也是抗日战争和解放战争的指挥中心。
(2)制定实践计划为了确保社会实践的顺利进行,我们制定了详细的实践计划,包括行程安排、参观景点、采访对象等。
(3)探访延安革命圣地7月15日,我们小组一行五人踏上了探访延安革命圣地的征程。
在延安,我们参观了延安革命纪念馆、枣园、杨家岭、宝塔山等革命纪念地。
在参观过程中,我们认真聆听讲解员的讲解,仔细观看展出的历史文物和图片,深刻了解了中国共产党领导人民进行革命斗争的历史。
(4)采访当地居民为了更全面地了解延安革命历史,我们小组还采访了当地居民。
他们热情地为我们讲述了延安革命时期的感人故事,让我们对革命先烈的崇高品质有了更深刻的认识。
3. 总结阶段在返回学校的路上,我们小组进行了总结交流。
大家纷纷表示,这次社会实践让我们受益匪浅,不仅了解了革命历史,还激发了我们的爱国情怀。
在今后的学习和生活中,我们要继承和发扬革命先烈的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、社会实践成果1. 提高了我们的思想觉悟通过探访延安革命圣地,我们深刻了解了革命先烈的英勇事迹,激发了我们的爱国情怀,提高了我们的思想觉悟。
2. 增强了我们的团队协作能力在实践过程中,我们小组分工合作,共同完成了各项任务,增强了我们的团队协作能力。
我的德育实践心得体会范文(通用6篇)
我的德育实践心得体会范文(通用6篇)我的德育实践心得体会1整个寒假过去了,我体会到了工作的辛苦。
在做劳动的途中,我理解了“劳动最光荣”这句话的意思。
我们家是做食堂的,平时的时候看见我爸爸妈妈做事感觉好简单,好轻松,做什么看起来一点都不辛苦,在放寒假的这段时间,我把爸爸妈妈每天做的事:收拾碗筷,洗碗、扫地、拖地这些事情亲身体验了几天,做完这些事情之后,我觉得自己腰酸背痛,身体要散架了,我心里想:嘿,这些事情看起来很简单,可实际做起来真的累。
我都想不到父母是怎么熬过来的,我觉得我爸爸妈妈真的不容易,每天辛辛苦苦的挣钱就是为了给我和我姐姐更好的生活,让我们有一个好的环境学习。
在做完德育作业之后我受益匪浅,父母不仅为我的生活付出了很多,为我的学习也有很大的贡献,我知道了挣钱的不容易,知道了生活的不易,所以,我必须以满分的努力来回报我的父母,让他们以我为骄傲,在这里我想对父母真诚的说一句:“爸爸妈妈,谢谢你们!我的德育实践心得体会2于我而言,“可怜天下父母心”这句话,仿佛永远都只是书面用语,永远只在我的作文中出现。
一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文,一边对父母颐指气使、大声吆喝。
若不是这次的“五个一”德育实践活动,或许我仍然这般任性。
“五个一”中有一点是为父母做一顿饭。
当然,它的含义不仅仅只有这一顿饭。
应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。
然而,我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。
像我,第一次是不情不愿,第二次觉得麻烦,第三次更是觉得厌烦透顶。
而父母,却天天,从我们出生到现在的十六个年头里,不停地做着这一件事。
诚然,他们自己也要吃饭,可是,当你有目的地为了另一个而去做时,会格外的用心。
即使饭菜不比餐馆、饭店的可口,可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的,每家人家都有其独特的味道。
比如说,我永远吃不惯我表姐家的饭菜,太过清淡,只因为我表姐不爱吃重口味的。
在这次实践活动的这一项目中,我所做的,仅是暑假六十天中的几顿饭而已。
暑假德育实践活动作业
暑假德育实践活动作业暑假德育实践活动是学校为了培养学生良好品德和道德修养而组织的一项重要活动。
通过参与实践活动,学生可以增强自我管理能力、培养团队合作精神,同时也能够提升社会责任感和公民意识。
以下是我参与暑假德育实践活动的一些经历和体会。
我参加了社区义工活动。
在社区义工活动中,我与一群志愿者一起为社区居民提供各种帮助,如打扫公共场所、清理垃圾、照顾老人和孩子等。
通过这些活动,我深刻体会到了帮助他人的快乐和成就感。
同时,我也意识到了社区的重要性,只有每个人都积极参与,才能共同营造一个和谐宜居的社区环境。
我参与了环保实践活动。
在这个活动中,我和一些同学一起到校园和附近的公共场所开展了垃圾分类和环境保护的宣传工作。
我们设计了一些海报和宣传册,向大家介绍了垃圾分类的重要性以及环保的意义。
通过这个活动,我不仅学到了垃圾分类的方法,还了解到了环保的知识和技巧。
我深刻认识到,环境保护是每个人的责任,只有我们每个人都积极行动起来,才能保护好我们的地球家园。
我参与了志愿者活动。
我报名参加了一家敬老院的志愿者工作,每周去陪伴老人,给他们读报、聊天、帮助他们解决生活上的困难。
通过与老人们的接触,我深刻体会到了老人们的孤独和需求,也更加珍惜和爱护自己的家人。
通过这个活动,我不仅提升了自己的人际交往能力,还培养了对他人关怀和爱心的意识。
我参与了社会公益活动。
我和一些同学一起参加了一次关于交通安全的宣传活动,我们在人流量较大的地方设置了宣传点,向过往的行人和车辆发放宣传册和小礼物,提醒大家遵守交通规则、文明出行。
通过这个活动,我不仅加深了对交通安全的认识,还学会了如何与他人有效沟通和宣传。
通过参与暑假德育实践活动,我收获了很多。
我不仅提升了自身的综合素质,还培养了一种责任感和担当精神。
这些经历让我更加明白了自己的成长与进步离不开对他人的关心和帮助。
在未来的学习和生活中,我会继续践行德育实践活动的精神,积极参与各种公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
暑假德育实践活动
暑假德育实践活动
嘿,朋友们!暑假可别光想着玩呀,来参加咱们超有趣的暑假德育实践活动吧!
就拿上次活动来说,我们一起去了敬老院。
哎呀,你能想象到爷爷奶奶们看到我们时那开心的模样吗?就像小孩子盼到了最心爱的糖果一样!我们给他们表演节目,唱歌啦、跳舞啦,看到他们笑得合不拢嘴,我们心里那叫一个甜呀!这可比在家玩手机有意思多了吧!
还有啊,我们去社区当志愿者,帮忙打扫卫生。
哎呦喂,那场面,大家干得热火朝天的,就跟打了鸡血似的!看着原本脏兮兮的地方被我们清扫得干干净净,多有成就感呀!这难道不比整天宅在家里强?我们在活动中互相帮助、互相鼓励,那种感觉真的太棒啦!难道你不想体验一下吗?
而且呀,通过这些活动,我们能学会关爱他人,懂得付出,这对我们的成长多重要呀!这就好比是给我们的人生之树施肥浇水,让它茁壮成长呀!这可不是随便说说的,是真真切切能感受到的。
咱们的暑假德育实践活动就是这么丰富多彩,就是这么有意义!它能让我们的暑假变得格外不一样,能让我们收获满满,变得更加优秀!别再犹豫
啦,快来加入我们吧!直接行动起来,你一定会爱上它的!这就是我的观点,参加暑假德育实践活动,绝对值!。
暑假德育作业心得体会(精选5篇)
暑假德育作业心得体会(精选5篇)暑假德育作业心得体会(精选5篇)当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的暑假德育作业心得体会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假德育作业心得体会115天的培训是挺难忘的,光构思定下小搞就用了8天时间,那个痛苦啊,真是没法说的.一边自责平时太懒,不构个三两张小稿,一边看着别人初具成稿,自己却一次被一次的“枪毙”。
痛苦,痛苦啊!想起老师一直挂在嘴边的那句话:“要时间磨出来的。
”“一定要花时间的。
”先是准备把4月份画的那张《行行出状元》进行加工一下,辅导老师说,画得蛮好的,可是体现不出来新农村的感觉,再来来看。
“再来来看”这是我们听到过的最多的话,辅导老师陈老师慈眉善目,说这句话时也是笑咪咪的,一点也没有责怪你创作没有新意的感觉。
这句话我爱听。
从陈老师那里我们听到的从来都是具有鼓励性质的话语,如和风细雨,解开你创作的思绪。
但是,也是我们不怎么喜欢听到的一句话,因为这句话,就是局部或是全部枪毙了你一天或是几天来的心血。
后来又尝试着画西瓜种植基地,老师说那次的香瓜已经画得很完美了,再画西瓜就没有什么创新的,还不如画点别的什么,“再来来看!”后来又考虑了几张场面也很大的,和新农村有点边的题材,还是被否定了。
陈老师还是不愠不怒地替你分析构图思路,往哪个方向考虑较有新意的。
“再来来看”陈老师的辅导方法,也影响了我们在对孩子创作辅导时的态度。
我们的培训,让我们也成了学生,让我们在孩子的立场上体会到只有充满信心,才有快乐的创作源泉。
批评听多了,却没有鼓励的话语,自己的才能得不到赏识,心里就会有个声音一直在说,我不干了,我不干了!终于,最后,老师大概是被我5分钟一次请教的频率所打动了,“好吧!恩!就这样定了。
”欢呼雀跃。
哈哈,有方向了。
看着在画正稿的同志们,看着还在构小稿的同志们,终于可以扬眉吐气了。
惠州德育基地实践活动三年级作文
惠州德育基地实践活动三年级作文在我三年级的时候,学校组织了一次去惠州德育基地的实践活动,那可真是一次让人难以忘怀的经历啊!出发那天,大家都兴奋极了,背着鼓鼓囊囊的书包,里面装满了各种各样的零食和生活用品。
我也不例外,心里像揣了只小兔子似的,怦怦直跳,满脑子都是对这次活动的期待和幻想。
坐上大巴车,一路上我们欢声笑语,就像一群出笼的小鸟。
窗外的风景不断变换,有绿油油的稻田,有连绵起伏的山峦,还有清澈见底的小溪。
我目不转睛地盯着窗外,生怕错过了任何一处美景。
经过几个小时的车程,终于到达了惠州德育基地。
一下车,我就被眼前的景象吸引住了。
这里绿树成荫,花香四溢,还有一排排整齐的宿舍和宽敞的操场。
我们在教官的带领下,来到了宿舍,开始整理自己的行李。
整理完行李,我们就迎来了第一个挑战——军训。
教官站在前面,一脸严肃地给我们讲解着动作要领,“立正!稍息!向右看齐!”我们跟着教官的口令,认真地做着每一个动作。
可是没过多久,我就觉得腰酸背痛,腿也开始发软。
看看周围的同学,一个个也都累得气喘吁吁。
但是大家都没有放弃,依然坚持着。
好不容易熬到了中午,终于可以吃饭了。
走进食堂,一股饭菜的香味扑鼻而来。
看着桌子上的饭菜,有红烧肉、炒青菜、西红柿炒蛋,还有一大盆热气腾腾的汤,我的口水都快流出来了。
我们迫不及待地坐下,狼吞虎咽地吃了起来。
也许是因为太饿了,我觉得这顿饭格外美味。
下午,我们进行了一些有趣的团队活动。
其中让我印象最深刻的是“拔河比赛”。
我们分成了两组,每组的同学都紧紧地抓住绳子,脚蹬着地,身体向后倾。
随着教官的一声哨响,比赛开始了。
大家都使出了吃奶的力气,拼命地往后拉。
绳子一会儿往左,一会儿往右,双方僵持不下。
我的手被绳子勒得生疼,但是我咬着牙,不肯松手。
就在这时,我们组的同学突然一起发力,绳子一下子被我们拉了过来。
我们赢了!大家欢呼雀跃,兴奋得跳了起来。
晚上,我们还举行了篝火晚会。
大家围坐在篝火旁,唱歌、跳舞、表演节目。
惠州德育基地实践活动三年级作文
惠州德育基地实践活动三年级作文作文一《惠州德育基地实践活动》前几天,我们学校组织去了惠州德育基地,那可真是一次超级有趣的活动!一到那里,我就看到了好多好玩的东西。
有高高的攀岩墙,看着就很刺激。
还有大大的操场,能让我们尽情奔跑玩耍。
我们一起做了很多有趣的游戏,就像接力比赛。
大家都跑得飞快,都想为自己的小组争第一。
我跑得气喘吁吁的,但心里特别开心。
最让我难忘的是自己动手做饭。
我从来没有做过饭呢,一开始手忙脚乱的。
切菜的时候,差点切到了手指,吓得我心都要跳出来啦。
不过,在老师和同学们的帮助下,我们还是做出了美味的饭菜。
吃着自己做的饭,感觉特别香!这次惠州德育基地的实践活动,我学会了很多,也玩得特别高兴。
我真希望以后还能有这样的活动!作文二《惠州德育基地实践活动》嘿,你知道吗?我们去惠州德育基地啦!那里可好玩啦!有一片大大的草地,我们在上面做游戏,像老鹰捉小鸡,大家跑来跑去,笑声传遍了整个草地。
老师还带我们去参观了一些很有趣的地方。
有一个房间里摆满了各种各样的手工艺品,可漂亮啦!我就在想,要是我也能做出这么好看的东西该多好。
还有啊,我们一起去植树。
我拿着小铲子,使劲地挖土,然后把小树苗放进去,再填上土,浇上水。
看着小树苗直直地站在那里,我好像看到它以后长成大树的样子。
在惠州德育基地的这几天,每天都特别开心。
我都不想回家啦!作文三《惠州德育基地实践活动》前几天,学校带着我们去了惠州德育基地,那是我特别期待的一次活动。
一进基地,哇,好多好玩的设施!有能荡秋千的架子,我坐在上面,荡得高高的,就像飞起来一样。
还有一个大大的沙坑,我们在里面堆城堡,你一铲子我一铲子,可热闹了。
我们还一起去摘水果,红红的草莓,看着就诱人。
我小心翼翼地把它们摘下来,放进篮子里,心里美滋滋的,想着带回去给爸爸妈妈尝尝。
晚上的时候,大家围坐在一起唱歌跳舞,我也跟着又唱又跳,把所有的烦恼都忘掉啦。
这次在惠州德育基地的活动,真是太好玩啦,我会一直记住的!作文四《惠州德育基地实践活动》我们去惠州德育基地啦,这是一次超级棒的经历!那里有一条清澈的小河,我们在河边捉小鱼。
六百字+暑假德育作业感想+动手能力
暑假德育作业感想:在暑假期间,我完成了学校布置的德育作业,这是一段有意义且充实的经历。
这项作业旨在通过一系列任务和活动,培养我们的道德修养和社会责任感。
通过参与其中,我收获了很多,尤其是对动手能力的提升。
首先,在完成德育作业的过程中,我学会了理解和尊重他人。
其中一个任务要求我们与家人或邻居共同制作一个家庭团队项目。
我选择了和爸爸一起建造一个花园亭子。
这个项目需要我们合作,并相互倾听对方的意见和建议,以达到最好的效果。
通过这个团队项目,我学会了与他人合作、沟通和包容,并且意识到每个人的贡献都是重要的。
其次,我也锻炼了自己的动手能力。
在德育作业中,我们需要动手制作一些实用的物品,比如手工艺品、小型家具等。
这些任务要求我们仔细操作,并运用创造力和想象力。
例如,我设计并制作了一个书架,这个过程需要我量取尺寸、修整木板、打磨等。
通过动手操作,我不仅提高了手眼协调能力,还学会了专注和耐心。
此外,德育作业给我提供了更多与社区和环境互动的机会。
有一个任务是参与社区志愿者活动,我选择参加了一次清理河流垃圾的行动。
在这个过程中,我目睹了环境污染的现象,深刻意识到保护环境的重要性。
我主动拿起垃圾袋,与志愿者们一起清理河边的垃圾。
通过这次经历,我意识到每个人都有责任保护环境,并且我也将把这份责任贯彻到日常生活中。
总的来说,完成暑假德育作业让我收获颇多。
我不仅培养了道德修养和社会责任感,还提升了动手能力和团队合作能力。
这些经历将对我未来的成长和发展产生积极的影响。
我将继续努力,将这些所学应用于日常生活中,为自己的成长做出进一步的贡献。
【三年级作文】双堂双进暑期德育实践活动
【三年级作文】双堂双进暑期德育实践活动
8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。
8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。
张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕
文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们
这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,
抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。
接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的
古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。
书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。
快乐的时光总是过的那么快,一转
眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。
今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。
这真是难忘的一天。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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我的暑假德育实践活动-三年级作文
周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。
我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。
大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。
感觉那些生活用品都很环保,实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。
漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。
当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!
老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!
我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。
我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!
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——文章来源网络,仅供参考。