研究生生物统计学复习题及答案
生物统计学试题库及答案
生物统计学试题库及答案一、单项选择题1. 生物统计学中,数据的变异性通常用以下哪个指标来衡量?A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D2. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案:A3. 以下哪个不是描述性统计的内容?A. 频率分布B. 描述性统计图C. 回归分析D. 集中趋势的度量答案:C4. 假设检验中,P值小于显著性水平α,我们通常会:A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 不能做出决策D. 需要更多的数据答案:A5. 以下哪种分布是正态分布?A. 均匀分布B. 泊松分布C. 指数分布D. 高斯分布答案:D二、多项选择题1. 下列哪些是生物统计学中常用的统计图表?A. 条形图B. 散点图C. 箱线图D. 饼图答案:ABC2. 在进行方差分析时,需要考虑的因素包括:A. 组间差异B. 组内差异C. 样本大小D. 总体均值答案:ABC3. 以下哪些是生物统计学中常用的参数估计方法?A. 最大似然估计B. 贝叶斯估计C. 矩估计D. 最小二乘估计答案:ABCD三、填空题1. 生物统计学中,________是用来描述数据集中趋势的指标。
答案:平均值2. 在回归分析中,________是用来衡量自变量对因变量影响程度的指标。
答案:回归系数3. 假设检验的基本步骤包括:________、________、________、________。
答案:提出假设、选择检验统计量、确定显著性水平、做出决策4. 在生物统计学中,________是用来描述数据离散程度的指标。
答案:方差5. 正态分布的数学表达式为:________。
答案:N(μ, σ^2)四、简答题1. 简述生物统计学在生物科学研究中的作用。
答案:生物统计学在生物科学研究中的作用包括:帮助研究者设计实验,以确保数据收集的有效性和可靠性;对收集到的数据进行分析,以检验研究假设;评估实验结果的可靠性和普遍性;以及在数据解释和报告中提供科学依据。
《生物统计学》复习题及答案
《生物统计学》复习题一、 填空题(每空1分,共10分)1.变量之间的相关关系主要有两大类:( 因果关系),(平行关系 )2.在统计学中,常见平均数主要有(算术平均数)、(几何平均数 )、(调和平均数)3.样本标准差的计算公式( 1)(2--=∑n X X S )4.小概率事件原理是指(某事件发生的概率很小,人为的认为不会发生 )5.在标准正态分布中,P (-1≤u ≤1)=(0。
6826 ) (已知随机变量1的临界值为0.1587)6.在分析变量之间的关系时,一个变量X 确定,Y 是随着X 变化而变化,两变量呈因果关系,则X 称为(自变量),Y 称为(依变量)二、 单项选择题(每小题1分,共20分)1、下列数值属于参数的是:A 、总体平均数B 、自变量C 、依变量D 、样本平均数2、 下面一组数据中属于计量资料的是A 、产品合格数B 、抽样的样品数C 、病人的治愈数D 、产品的合格率3、在一组数据中,如果一个变数10的离均差是2,那么该组数据的平均数是A 、12B 、10C 、8D 、2 4、变异系数是衡量样本资料 程度的一个统计量。
A 、变异B 、同一C 、集中D 、分布5、方差分析适合于,数据资料的均数假设检验。
A、两组以上B、两组C、一组D、任何,此差异是:6、在t 检验时,如果t = t0、01A、显著水平B、极显著水平C、无显著差异D、没法判断7、生物统计中t检验常用来检验A、两均数差异比较B、两个数差异比较C、两总体差异比较D、多组数据差异比较8、平均数是反映数据资料性的代表值。
A、变异性B、集中性C、差异性D、独立性9、在假设检验中,是以为前提。
A、肯定假设B、备择假设C、原假设D、有效假设10、抽取样本的基本首要原则是A、统一性原则B、随机性原则C、完全性原则D、重复性原则11、统计学研究的事件属于事件。
A、不可能事件B、必然事件C、小概率事件D、随机事件12、下列属于大样本的是A、40B、30C、20D、1013、一组数据有9个样本,其样本标准差是0.96,该组数据的标本标准误(差)是A、0.11B、8.64C、2.88D、0.3214、在假设检验中,计算的统计量与事件发生的概率之间存在的关系是。
生物统计试题及答案
生物统计试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不是生物统计学的研究内容?A. 数据收集B. 数据分析C. 数据存储D. 数据解释答案:C2. 在生物统计学中,下列哪项是描述性统计分析的主要任务?A. 建立假设B. 进行推断C. 描述数据D. 预测未来答案:C3. 以下哪个选项是生物统计学中常用的数据类型?A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 所有以上答案:D4. 在生物统计学中,下列哪项是进行假设检验的前提条件?A. 随机抽样B. 样本量足够大C. 数据符合正态分布D. 所有以上答案:D5. 下列哪项是生物统计学中用于评估两个独立样本均值差异的统计方法?A. 卡方检验B. 方差分析C. t检验D. 相关分析答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 统计学中的总体是指研究对象的________。
答案:全部个体2. 在生物统计学中,________是用于衡量数据集中趋势的指标。
答案:均值3. 当数据不满足正态分布时,可以使用________检验来比较两个独立样本的均值。
答案:Mann-Whitney U检验4. 回归分析中,________系数表示自变量每增加一个单位,因变量预期的变化量。
答案:回归5. 在生物统计学中,________图可以展示变量之间的关系。
答案:散点三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述生物统计学在生物医学研究中的作用。
答案:生物统计学在生物医学研究中的作用包括设计实验、收集和分析数据、解释结果、做出科学决策和推断等。
2. 描述生物统计学中的参数估计和假设检验的区别。
答案:参数估计是指根据样本数据来估计总体参数的值,而假设检验则是在给定的零假设基础上,通过样本数据来检验零假设是否成立。
3. 解释什么是生物统计学中的置信区间。
答案:置信区间是参数估计的一种形式,它给出了一个区间范围,在这个区间内,我们有一定程度的信心认为总体参数值会落在这个范围内。
生物统计考试题及答案
生物统计考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是生物统计学中常用的统计方法?A. 描述性统计B. 推断性统计C. 探索性统计D. 以上都是答案:D2. 在生物统计中,样本均值的标准差被称为:A. 标准误B. 变异系数C. 置信区间D. 标准差答案:A3. 假设检验中,P值小于显著性水平α时,我们通常会:A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要更多数据答案:A4. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据分布的参数?A. 中位数B. 众数C. 方差D. 以上都是答案:D5. 线性回归分析中,斜率(slope)表示的是:A. 自变量每增加一个单位,因变量增加的量B. 自变量每增加一个单位,因变量减少的量C. 自变量每增加一个单位,因变量增加或减少的量D. 自变量与因变量之间的相关性答案:A6. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据集中趋势的参数?A. 平均值B. 标准差C. 四分位数D. 以上都是答案:D7. 在生物统计中,相关系数的取值范围是:A. -1到1B. 0到1C. 0到2D. 以上都不是答案:A8. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据离散程度的参数?A. 平均值B. 方差C. 标准差D. 以上都是答案:B9. 配对t检验用于比较的是:A. 两个独立样本的均值B. 两个相关样本的均值C. 一个样本的均值与一个已知值D. 两个样本的中位数答案:B10. 以下哪个选项是生物统计中用于描述数据分布形态的参数?A. 偏度B. 峰度C. 以上都是D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 在生物统计中,________是用来描述数据的中心趋势。
答案:平均值2. 标准差是衡量数据________的统计量。
答案:离散程度3. 假设检验中的原假设通常表示为________。
答案:H04. 相关系数的平方,即________,可以解释两变量之间线性关系的强度。
生物统计考试题目及答案
生物统计考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生物统计中,描述数据集中趋势的常用指标是()。
A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:A2. 在统计学中,标准差是用来衡量数据的()。
A. 集中程度B. 离散程度C. 相关性D. 正态性答案:B3. 以下哪项不是假设检验中的基本概念()。
A. 零假设B. 备择假设C. 显著性水平D. 置信区间答案:D4. 相关系数的取值范围是()。
A. -1 到 1B. -2 到 2C. 0 到 1D. 0 到 2答案:A5. 以下哪种统计图适合展示分类数据的分布情况()。
A. 折线图B. 条形图C. 散点图D. 箱线图答案:B6. 在回归分析中,回归系数表示的是()。
A. 自变量每变化一个单位,因变量的平均变化量B. 自变量每变化一个单位,因变量的变化量C. 自变量每变化一个单位,因变量的最小变化量D. 自变量每变化一个单位,因变量的最大变化量答案:A7. 以下哪项是描述数据分布形状的统计量()。
A. 平均值B. 标准差C. 偏度D. 峰度答案:C8. 在生物统计中,样本量的大小会影响()。
A. 抽样误差B. 总体参数C. 样本均值D. 样本方差答案:A9. 以下哪项不是方差分析(ANOVA)的基本假设()。
A. 各组样本独立B. 各组样本方差相等C. 各组样本均值相等D. 各组样本服从正态分布答案:C10. 以下哪项是用于比较两个相关样本的统计方法()。
A. 独立样本t检验B. 配对样本t检验C. 方差分析D. 卡方检验答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 下列哪些是生物统计中常用的数据类型()。
A. 定量数据B. 定性数据C. 计数数据D. 等级数据答案:ABCD12. 在进行假设检验时,以下哪些因素会影响p值的大小()。
A. 样本量B. 效应大小C. 显著性水平D. 检验方法答案:ABD13. 以下哪些是描述数据离散程度的统计量()。
生物统计考试题目及答案
生物统计考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是生物统计学的研究内容?A. 数据收集B. 数据分析C. 统计推断D. 艺术欣赏答案:D2. 在生物统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的一部分C. 研究对象的样本D. 研究对象的个体答案:A3. 以下哪项是描述性统计中的集中趋势指标?A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C4. 假设检验中,如果p值小于显著性水平α,我们通常会:A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 无法判断D. 重新收集数据5. 以下哪项是生物统计学中常用的非参数检验方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:D6. 相关系数的取值范围是:A. -1到1之间B. -1到0之间C. 0到1之间D. 无法确定答案:A7. 在回归分析中,回归方程的斜率表示:A. 自变量每变化一个单位,因变量的变化量B. 因变量每变化一个单位,自变量的变化量C. 自变量和因变量之间的相关性D. 自变量和因变量之间的因果关系答案:A8. 以下哪项是生物统计学中常用的数据转换方法?A. 对数转换B. 平方转换C. 立方转换D. 所有选项答案:D9. 以下哪项是生物统计学中常用的图形表示方法?B. 条形图C. 箱线图D. 所有选项答案:D10. 在生物统计学中,置信区间的宽度与以下哪项因素无关?A. 样本大小B. 置信水平C. 数据的变异性D. 总体均值答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是生物统计学中常用的数据类型?A. 计数数据B. 测量数据C. 等级数据D. 时间序列数据答案:ABCD2. 在生物统计学中,以下哪些因素会影响样本均值的标准误差?A. 总体标准差B. 样本大小C. 抽样方法D. 总体均值答案:AB3. 以下哪些是生物统计学中常用的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 极大似然估计D. 贝叶斯估计答案:ABCD4. 在生物统计学中,以下哪些因素会影响假设检验的功效?A. 样本大小B. 效应大小C. 显著性水平D. 数据的分布答案:ABCD5. 以下哪些是生物统计学中常用的数据质量控制方法?A. 数据清洗B. 数据转换C. 数据插补D. 数据标准化答案:AC三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述生物统计学中样本量确定的基本原则。
生物统计考试题库及答案
生物统计考试题库及答案一、单项选择题1. 生物统计中,数据的类型分为()。
A. 定性数据和定量数据B. 计数数据和测量数据C. 离散数据和连续数据D. 描述性数据和推断性数据答案:A2. 在统计学中,总体是指()。
A. 研究对象的全部个体B. 研究对象的样本C. 研究对象的子集D. 研究对象的特定个体答案:A3. 描述一组数据集中趋势的统计量是()。
A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C4. 以下哪个不是正态分布的特征()?A. 对称性B. 单峰性C. 均值、中位数和众数相等D. 偏态分布答案:D5. 相关系数的取值范围是()。
A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到正无穷答案:A二、多项选择题6. 下列哪些是生物统计中的常见概率分布()。
A. 正态分布B. t分布C. F分布D. 泊松分布答案:ABCD7. 在生物统计分析中,以下哪些是描述离散程度的统计量()。
A. 方差B. 标准差C. 极差D. 平均数答案:ABC8. 以下哪些是生物统计中的非参数检验方法()。
A. 卡方检验B. 秩和检验C. 曼-惠特尼U检验D. 方差分析答案:ABC三、判断题9. 样本均值是总体均值的无偏估计。
()答案:√10. 标准差越大,数据的离散程度越小。
()答案:×四、简答题11. 简述生物统计中假设检验的基本步骤。
答案:假设检验的基本步骤包括:1. 提出零假设和备择假设;2. 选择适当的检验统计量和显著性水平;3. 计算检验统计量;4. 根据检验统计量和显著性水平,确定是否拒绝零假设。
12. 描述性统计和推断性统计的主要区别是什么?答案:描述性统计主要关注数据的收集、整理和描述,目的是对数据集进行总结和概括;而推断性统计则是基于样本数据对总体进行推断,目的是对总体参数进行估计和假设检验。
五、计算题13. 给定一组数据:10, 12, 15, 18, 20,计算其平均数和标准差。
生物统计试题总结及答案
生物统计试题总结及答案一、选择题1. 以下哪项不是生物统计学的主要研究内容?A. 数据收集B. 数据分析C. 数据解释D. 计算机编程答案:D2. 描述数据集中趋势的统计量不包括以下哪一项?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D3. 在生物统计中,以下哪个参数用于描述数据的离散程度?A. 标准差B. 均值C. 相关系数D. 回归系数答案:A4. 假设检验中,P值小于显著性水平α时,我们通常会做出什么结论?A. 拒绝零假设B. 接受零假设C. 无法得出结论D. 需要更多数据答案:A5. 以下哪种统计图适合展示两个变量之间的关系?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 饼图答案:C二、填空题1. 在生物统计中,________是用来衡量数据分布离散程度的一个指标。
答案:方差2. 当两个变量之间的相关系数为-1时,表示它们之间存在________关系。
答案:完全负相关3. 在进行回归分析时,我们通常使用________来预测因变量的值。
答案:回归方程4. 为了比较两组数据的均值是否存在显著差异,我们可以使用________检验。
答案:t检验5. 在生物统计中,________图可以展示数据的分布情况。
答案:直方图三、简答题1. 请简述生物统计学在生物医学研究中的作用。
答案:生物统计学在生物医学研究中的作用主要体现在数据的收集、处理、分析和解释上。
它帮助研究者从大量复杂的数据中提取有价值的信息,评估实验结果的可靠性,以及做出科学合理的决策。
2. 描述一下什么是置信区间,以及它在统计分析中的意义。
答案:置信区间是指在一定的置信水平下,用于估计总体参数的一个区间范围。
它的意义在于,我们可以确信这个区间包含了总体参数的真实值,而置信区间的宽度则反映了估计的精确度。
四、计算题1. 给定一组数据:10, 12, 15, 18, 20,请计算这组数据的平均数和标准差。
答案:平均数为15,标准差为4.24(保留两位小数)。
生物统计复习题答案
生物统计复习题答案一、单项选择题1. 生物统计中,用于描述数据集中趋势的指标是()。
A. 均值B. 中位数C. 众数D. 方差答案:A2. 标准差是衡量数据()的统计量。
A. 离散程度B. 集中趋势C. 偏态分布D. 正态分布答案:A3. 在统计分析中,相关系数的取值范围是()。
A. -1到1B. 0到1C. 0到正无穷D. 负无穷到正无穷答案:A4. 假设检验中,P值小于显著性水平α时,我们()。
A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 不能做出决策D. 需要更多数据答案:A5. 以下哪个不是生物统计中的常用分布()。
A. 正态分布B. t分布C. F分布D. 二项分布答案:D二、多项选择题1. 下列哪些是描述数据离散程度的统计量()。
A. 极差B. 方差C. 标准差D. 均值答案:ABC2. 在生物统计中,以下哪些可以用来估计总体参数()。
A. 样本均值B. 样本方差C. 样本标准差D. 总体均值答案:ABC3. 以下哪些是生物统计中常见的非参数检验方法()。
A. 卡方检验B. 秩和检验C. 曼-惠特尼U检验D. 方差分析答案:BC三、判断题1. 生物统计中的置信区间越宽,表示估计的精确度越高。
()答案:错误2. 正态分布是对称的,其均值、中位数和众数相等。
()答案:正确3. 相关系数为0意味着两个变量之间没有任何关系。
()答案:错误4. 在进行假设检验时,如果P值大于显著性水平α,我们接受原假设。
()答案:正确5. 样本量越大,估计的总体参数越准确。
()答案:正确四、计算题1. 给定一组数据:10, 12, 15, 18, 20,计算其均值和标准差。
答案:均值为15,标准差为4.24。
2. 已知某实验组和对照组的均值分别为30和25,标准差分别为5和4,样本量分别为30和25,计算两组间的t值。
答案:t值为2.5。
3. 给定相关系数r=0.8,计算其决定系数R²。
答案:R²为0.64。
生物统计学试题及答案
生物统计学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在生物统计学中,样本均值的标准误差是:A. 标准差除以样本量B. 标准差除以样本量的平方根C. 样本量除以标准差D. 样本量的平方根除以标准差答案:B2. 假设检验中,检验统计量服从t分布,这表明样本量通常:A. 非常大B. 非常小C. 适中D. 不确定答案:B3. 下列哪项不是描述性统计的内容?A. 均值B. 中位数C. 众数D. 假设检验答案:D4. 在回归分析中,决定系数(R²)表示:A. 因变量的变异中有多少可以由自变量解释B. 自变量的变异中有多少可以由因变量解释C. 因变量和自变量之间的相关系数D. 因变量和自变量之间的距离答案:A5. 卡方检验用于检验:A. 两个分类变量的独立性B. 两个连续变量的独立性C. 一个分类变量的分布D. 一个连续变量的分布答案:A6. 以下哪个不是方差分析(ANOVA)的前提条件?A. 各组样本量相等B. 各组样本独立C. 各组数据正态分布D. 方差齐性答案:A7. 相关系数的取值范围是:A. -1到1B. 0到1C. -∞到+∞D. -2到2答案:A8. 在生物统计中,置信区间的计算不依赖于:A. 样本均值B. 标准误差C. 样本量D. 检验统计量答案:D9. 以下哪项是生物统计学中的风险?A. Ⅰ型错误B. Ⅱ型错误C. Ⅰ型错误和Ⅱ型错误D. 都不是答案:C10. 非参数检验通常用于:A. 数据量非常大时B. 数据量非常小时C. 数据不满足正态分布时D. 数据满足正态分布时答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些是生物统计学中常用的图形表示方法?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 饼图答案:A、B、C2. 在生物统计学中,以下哪些因素会影响样本均值的标准误差?A. 样本量B. 总体标准差C. 样本均值D. 样本方差答案:A、B3. 以下哪些是生物统计学中常用的参数估计方法?A. 点估计B. 区间估计C. 极大似然估计D. 贝叶斯估计答案:A、B、C、D4. 在进行假设检验时,以下哪些因素会影响检验的显著性水平?A. 样本量B. 效应大小C. 显著性水平αD. 检验统计量的分布答案:A、C、D5. 下列哪些是生物统计学中常用的非参数检验方法?A. 曼-惠特尼U检验B. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验C. 费舍尔精确检验D. 斯皮尔曼秩相关系数答案:A、B、C、D三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述统计学和推断统计学的主要区别是什么?答案:描述统计学主要关注数据的收集、整理和描述,目的是用图表和数值对数据进行总结。
《生物统计学》复习题与答案
A、1B、2C、3D、4
16、已回归方程的决定系是0.81,那么此回归方程的相关系数是。B
A、0.6561B、0.9C、0.59D、0.81
17、下列数值属于参数的是:
A、总体平均数B、自变量C、依变量D、样本平均数
18、相关系数显著性检验常用的方法是
A、9、1和8B、1、8和9C、8、1和9D、9、8和1
17、观测、测定中由于偶然因素如微气流、微小的温度变化、仪器的轻微振动等所引起的误差称为
A、偶然误差B、系统误差C、疏失误差D、统计误差
18、下列那种措施是减少统计误差的主要方法。
A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量
19、相关系数显著性检验常用的方法是
3、参数:从总体中计算所得的用以描述总体特征的数值,称为参数。
4、概率事件原理:某事件发生的概率很小,人为地认为该事件不会出现,称为“小概率事件原理”。
四、简答题(每小题10分,共30分)
1、请简述均数假设检验的基本步骤。
第一步:提出假设:H0:x=x0(没有显著的差异);HA:x≠x0(间有显著的差异);其中H0为原假设,HA为备选假设。------------------------------------------------------ --------2分
第二步:根据题和需要,选取a值(a=0.05或者a=0.01)----------- ----------4分
第三步:利用Excel自带公式或数据分析库计算概率值。-----------------8分
第四步:根据第三的计算结果,对题中的问题进行推断。----------------10分
《生物统计学》复习题及答案
《生物统计学》复习题一、 填空题(每空1分,共10分)1.变量之间的相关关系主要有两大类:( 因果关系),(平行关系 )2.在统计学中,常见平均数主要有(算术平均数)、(几何平均数 )、(调和平均数)3.样本标准差的计算公式( 1)(2--=∑n X X S )4.小概率事件原理是指(某事件发生的概率很小,人为的认为不会发生 )5.在标准正态分布中,P (-1≤u ≤1)=(0。
6826 ) (已知随机变量1的临界值为0.1587)6.在分析变量之间的关系时,一个变量X 确定,Y 是随着X 变化而变化,两变量呈因果关系,则X 称为(自变量),Y 称为(依变量)二、 单项选择题(每小题1分,共20分)1、下列数值属于参数的是:A 、总体平均数B 、自变量C 、依变量D 、样本平均数2、 下面一组数据中属于计量资料的是A 、产品合格数B 、抽样的样品数C 、病人的治愈数D 、产品的合格率3、在一组数据中,如果一个变数10的离均差是2,那么该组数据的平均数是A 、12B 、10C 、8D 、24、变异系数是衡量样本资料 程度的一个统计量。
A 、变异B 、同一C 、集中D 、分布5、方差分析适合于, 数据资料的均数假设检验。
A 、两组以上B 、两组C 、一组D 、任何6、在t 检验时,如果t = t 0、01 ,此差异是:A 、显著水平B 、极显著水平C 、无显著差异D 、没法判断7、 生物统计中t 检验常用来检验A 、两均数差异比较B 、两个数差异比较C 、两总体差异比较D 、多组数据差异比较8、平均数是反映数据资料 性的代表值。
A 、变异性B 、集中性C 、差异性D 、独立性9、在假设检验中,是以 为前提。
A 、 肯定假设B 、备择假设C 、 原假设D 、有效假设10、抽取样本的基本首要原则是A、统一性原则B、随机性原则C、完全性原则D、重复性原则11、统计学研究的事件属于事件。
A、不可能事件B、必然事件C、小概率事件D、随机事件12、下列属于大样本的是A、40B、30C、20D、1013、一组数据有9个样本,其样本标准差是0.96,该组数据的标本标准误(差)是A、0.11B、8.64C、2.88D、0.3214、在假设检验中,计算的统计量与事件发生的概率之间存在的关系是。
生物统计试题及答案
生物统计试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物统计中,描述数据集中趋势的常用指标是()。
A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:A2. 在统计学中,用于衡量数据离散程度的指标是()。
A. 均值B. 方差C. 标准差D. 极差答案:C3. 下列哪项不是生物统计中假设检验的步骤()。
A. 建立假设B. 收集数据C. 选择显著性水平D. 计算相关系数答案:D4. 卡方检验主要用于检验()。
A. 两个变量的独立性B. 两个变量的相关性C. 两个变量的一致性D. 两个变量的相似性答案:A5. 回归分析中,用于描述变量之间关系的强度和方向的统计指标是()。
A. 相关系数B. 回归系数C. 决定系数D. 标准误差答案:A6. 在生物统计中,用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是()。
A. t检验B. 方差分析C. 非参数检验D. 卡方检验答案:A7. 以下哪个选项不是描述性统计的内容()。
A. 计算平均值B. 计算标准差C. 绘制直方图D. 进行假设检验答案:D8. 统计学中,用于描述数据分布形态的指标是()。
A. 偏度B. 峰度C. 标准差D. 方差答案:A9. 在生物统计中,用于比较三个或以上独立样本均值差异的统计方法是()。
A. t检验B. 方差分析C. 非参数检验D. 卡方检验答案:B10. 以下哪个选项不是生物统计中数据类型()。
A. 定量数据B. 定性数据C. 计数数据D. 序数数据答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物统计中,数据的收集必须遵循______、______、______的原则。
答案:随机性、代表性、广泛性2. 描述数据离散程度的统计量包括______、______、______等。
答案:极差、方差、标准差3. 假设检验中,如果原假设被拒绝,则表示存在______。
答案:统计显著性4. 相关系数的取值范围是______到______。
答案:-1、15. 在回归分析中,回归方程的斜率表示______。
研究生生物统计学复习题及答案
第一章填空1.变量按其性质可以分为(连续)变量和(非连续)变量。
2.样本统计数是总体(参数)的估计值。
3.生物统计学是研究生命过程中以样本来推断(总体)的一门学科。
4.生物统计学的基本内容包括(实验设计)和(统计推断)两人部分。
5.生物统计学的发展过程经历了(古典记录统计学)、(近代描述统计学)和(现代推断统计学)3个阶段。
6.生物学研究中,一般将样本容量(n人于等于30)称为人样本。
7.试验误差可以分为(系统误差)和(随机误差)两类。
判断1.对于有限总体不必用统计推断方法。
(F)2.资料的精确性高,其准确性也一定高。
(F)3.在试验设计中,随机误差只能减小,而不能完全消除。
(R)4.统计学上的试验误差,通常指随机误差。
(R)第二章填空1.资料按生物的性状特征可分为(数量性状资料)变量和(质量形状资料)变量。
2.直方图适合于表示(连续变最)资料的次数分布。
3.变量的分布具有两个明显基本特征,即(集中性)和(离散性)。
4.反映变量集中性的待征数是(平均数),反映变量离散性的特征数是(变异性)。
样本标准差的计算公式5=(5.判断题1计数资料也称连续件变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。
(F)2条形图利多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。
(F)3.离均差平方和为址小。
(R)4资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。
(R)5.变异系数是样本变量的绝对变异量。
(F)单项选择1.卜列变量屮属于非连续性变量的是(C).A身高B体重C血型D血压2对某龟塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成(A)图来表示A条形B直方C多边形D折线3.关于平均数,下列说法正确的是①).A正态分布的算术平均数和几何平均数相等B正态分布的算术平均数和中位数相等C正态分布的中位数和几何平均数相等D正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。
4如果对齐观测值加上一个常数a,其标准差(D)。
A扩大a倍B扩大a倍C.扩大a,倍D不变5比校兴学生和幼儿园孩子身高的变异度,应釆用的指标是(C)。
生物统计学期末复习题库及答案
第一章 填空1.变量按其性质可以分为(连续)变量和(非连续)变量。
2.样本统计数是总体(参数)的估计值。
3.生物统计学是研究生命过程中以样本来推断(总体)的一门学科。
4.生物统计学的基本内容包括(试验设计)和(统计分析)两大部分。
5.生物统计学的发展过程经历了(古典记录统计学)、(近代描述统计学)和(现代推断统计学)3个阶段。
6.生物学研究中,一般将样本容量(n ≥30)称为大样本。
7.试验误差可以分为(随机误差)和(系统误差)两类。
判断1.对于有限总体不必用统计推断方法。
(×)2.资料的精确性高,其准确性也一定高。
(×)3.在试验设计中,随机误差只能减小,而不能完全消除。
(∨)4.统计学上的试验误差,通常指随机误差。
(∨)第二章填空1.资料按生物的性状特征可分为(数量性状资料)变量和(质量性状资料)变量。
2. 直方图适合于表示(连续变量)资料的次数分布。
3.变量的分布具有两个明显基本特征,即(集中性)和(离散性)。
4.反映变量集中性的特征数是(平均数),反映变量离散性的特征数是(变异数)。
5.样本标准差的计算公式s=( )。
判断题1. 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。
(×)2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。
(×)3. 离均差平方和为最小。
(∨)4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。
(∨)5. 变异系数是样本变量的绝对变异量。
(×)单项选择1. 下列变量中属于非连续性变量的是( C ).A. 身高B.体重C.血型D.血压2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示.A. 条形B.直方C.多边形D.折线3. 关于平均数,下列说法正确的是( B ).A. 正态分布的算术平均数和几何平均数相等.B. 正态分布的算术平均数和中位数相等.C. 正态分布的中位数和几何平均数相等.D. 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。
生物统计学试题集及答案
生物统计学试题集及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在生物统计学中,下列哪项不是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案:D2. 假设检验的基本原理是什么?A. 随机抽样B. 假设检验C. 回归分析D. 相关分析答案:B3. 以下哪个选项是生物统计学中用于描述数据离散程度的指标?A. 均值B. 方差C. 相关系数D. 回归系数答案:B4. 以下哪个选项不是生物统计学中用于数据分类的方法?A. 聚类分析B. 主成分分析C. 因子分析D. 线性回归分析答案:D5. 在生物统计学中,下列哪项不是非参数统计方法?A. 曼-惠特尼U检验B. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验C. 配对t检验D. 斯皮尔曼等级相关系数答案:C6. 以下哪个选项是生物统计学中用于描述数据分布形态的统计量?A. 峰度B. 偏度C. 标准差D. 变异系数答案:A7. 以下哪个选项是生物统计学中用于描述两个变量之间关系的统计量?A. 均值B. 方差C. 相关系数D. 标准差答案:C8. 在生物统计学中,下列哪项不是描述数据分布的统计量?A. 峰度B. 偏度C. 标准差D. 均值答案:D9. 以下哪个选项不是生物统计学中用于数据预测的方法?A. 线性回归B. 逻辑回归C. 聚类分析D. 多元回归答案:C10. 在生物统计学中,下列哪项不是描述数据变异性的统计量?A. 方差B. 标准差C. 变异系数D. 均值答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物统计学中,用于比较两个独立样本均值差异的参数检验方法是________。
答案:独立样本t检验2. 当数据不满足正态分布时,可以使用________检验来比较两个独立样本的中位数。
答案:曼-惠特尼U检验3. 在生物统计学中,________用于描述数据的分布形态,其值大于0时表示数据分布为正偏态。
答案:偏度4. 生物统计学中,________用于描述数据的离散程度,其值越大表示数据的变异性越大。
生物统计学复习题(精心整理).docx
一、填空题1.在黄瓜品种比较试验屮,除了黄瓜品种不同外,其它试验条件控制在相同的水平上,这就是比较试验的(唯一差界)原则。
2.在做空白试验时,变界系数可作为(土壤差界的指标,确定小区而积、形状和重复次数)等依据。
3.根据样本的容量的大小而将样本分为(大样本与小样本)。
4•样本平均数抽样分布的平均数为原总体的关系是(5.在单个平均数差异显著性测验中,如果弘=3.0 >“()0| =2.58,其推断为:(否定无效假设,接受备择假设,差异达到极显著水平)。
6.在进行独立性测验吋,如果口由度df=l,则需要作(连续性矫止)。
2 2F )。
7.从一个正态总体中随机抽取两个独立的样本,将必和吐的比值定义为8.拉丁方试验设计的的特点是精确性高,其主要缺点是(缺乏伸缩性)。
9.直线回归方程式y = a + hx,。
是回归截距,而b是(回归系数)。
10.在田间试验中最主要和最难控制的试验误差是(土壤差界)。
11・根据试验小区而积的大小可以将试验划分为大区试验和小区试验。
12.试验因素对试验指标所起的增加或减少的作用称为试验效M。
13.常用的111间试验设计可以分为顺序排列的试验设计和随机排列的试验设计。
14.只受到两个极端值影响的变界数是一极差(或全距)。
15.估计量抽样标准误差的大小反映了估计的楮确性。
16.在进行统计假设测验时所犯的两类错谋是_第•类错谋和笫二类错谋。
17.独立性测验主要是测验两个变数间是否札I互独立。
18.三种多重比较方法的显著尺度不同,LSD法最低,SSR法次Z, q法最高。
19.6个品种,重复5次的单因素完全随机试验,其误差自曲度是一24。
20.相关系数显著,回归系数也(必然显著)。
21.根据试验目的和要求所拟进行比较的一纽试验处理称为试验方案。
22.常用的III间试验设计可以分为顺序排列的试验设计和随机排列的试验设计。
y x23.冇一组数据西、兀2、…、占,算术平均数的计算公式为元=厶丄。
生物统计学期末复习题库及答案
第一章填空1.变量按其性质可以分为(连续)变量和(非连续)变量。
2.样本统计数是总体(参数)的估计值。
3.生物统计学是研究生命过程中以样本来推断(总体)的一门学科。
4.生物统计学的基本内容包括(试验设计)和(统计分析)两大部分。
5.生物统计学的发展过程经历了(古典记录统计学)、(近代描述统计学)和(现代推断统计学)3个阶段。
6.生物学研究中,一般将样本容量(n≥30)称为大样本。
7.试验误差可以分为(随机误差)和(系统误差)两类。
判断1.对于有限总体不必用统计推断方法。
(×)2.资料的精确性高,其准确性也一定高。
(×)3.在试验设计中,随机误差只能减小,而不能完全消除。
(∨)4.统计学上的试验误差,通常指随机误差。
(∨)第二章填空1.资料按生物的性状特征可分为(数量性状资料)变量和(质量性状资料)变量。
2.直方图适合于表示(连续变量)资料的次数分布。
3.变量的分布具有两个明显基本特征,即(集中性)和(离散性)。
4.反映变量集中性的特征数是(平均数),反映变量离散性的特征数是(变异数)。
5.样本标准差的计算公式s=(x2(x)2n)。
n 1判断题1.计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。
(×)2.条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。
(×)3.离均差平方和为最小。
(∨)4.资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。
(∨)5.变异系数是样本变量的绝对变异量。
(×)单项选择1.下列变量中属于非连续性变量的是(C).A.身高B.体重C.血型D.血压2.对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成(A)图来表示.A.条形B.直方C.多边形D.折线3.关于平均数,下列说法正确的是(B).A.正态分布的算术平均数和几何平均数相等.B.正态分布的算术平均数和中位数相等.C.正态分布的中位数和几何平均数相等.D.正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。
生物统计学考试题及答案
生物统计学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生物统计学研究的主要对象是()。
A. 总体B. 样本C. 总体和样本D. 总体参数答案:C2. 描述数据集中趋势的统计量是()。
A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 极差答案:C3. 假设检验中,若P值小于显著性水平α,则()。
A. 拒绝原假设B. 接受原假设C. 无法判断D. 需要重新收集数据答案:A4. 在方差分析中,F值是用来比较()。
A. 组间差异和组内差异B. 组间差异和组间差异C. 组内差异和组内差异D. 组间差异和总体差异答案:A5. 相关系数的取值范围是()。
A. -1到1之间B. 0到1之间C. -1到0之间D. 0到-1之间答案:A6. 回归分析中,回归系数的估计值是通过()得到的。
A. 相关系数B. 标准差C. 最小二乘法D. 均值答案:C7. 以下哪个不是非参数统计方法()。
A. 卡方检验B. 秩和检验C. 游程检验D. 符号检验答案:A8. 在生物统计学中,数据的正态分布通常通过()检验来确定。
A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. Q-Q图答案:D9. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量()。
A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差答案:D10. 以下哪个是描述数据分布形态的统计量()。
A. 偏度B. 方差C. 标准差D. 变异系数答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物统计学中,总体是指研究对象的全体,而________是指从总体中抽取的一部分个体。
答案:样本2. 样本均值的估计值通常用________表示。
答案:\(\bar{x}\)3. 在假设检验中,如果原假设为真,但被错误地拒绝,这种情况称为________。
答案:第一类错误4. 方差分析中,组间平方和与组内平方和的比值称为________。
答案:F值5. 相关系数的平方称为________。
答案:决定系数6. 回归分析中,回归方程的斜率称为________。
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np
x
正态分布:
1 f ( x) e 2
u
第四章 抽样估计:用抽样调查所得到的一部分单位的数量特征来估计和推算总体的数量特征 抽样分布: 从已知的总体中以一定的样本容量进行随机抽样, 由样本的统计数所对应的概率 分布称为抽样分布 置信区间:指由样本统计量所构造的总体参数的估计区间 概率:概率是事件在试验结果中出现可能性大小的定量计量,是事件固有的属性。 随机误差:试验过程中,由于各种无法控制的随机因素所引起统计量与参数之间的偏差,称 为随机误差。 α 错误 :H0 是真实的,假设检验却否定了它,就烦了一个否定真实假设的错误,称 为 α 错误。 β 错误:指如果 H0 不是真实的,假设检验时却接受了 H0,否定了 HA 这样就犯了 接受不真实假设的错误,称为 β 错误。 统计推断:指从样本的统计数对总体参数做出的推断。 参数估计:由样本结果对总体参数在一定概率水平下所做出的估计 统计学——研究随机现象规律性的方法学;是一门关于如何收集、分析、解释和表达数据的 科学
第五章 一、填空 1.统计推断主要包括(假设检验)和(参数估计)两个方面。 2.参数估计包括(点估计)估计和(区间估计)估计。 3.假设检验首先要对总体提出假设,一般要作两个: (无效)假设和(备择)假设。 2 2 2 2 4.总体方差 σ1 和 σ2 已知,或总体方差 σ1 和 σ2 未知,但两个样本均为大样本时应采用 u 检验法 5.在频率的假设检验中,当 np 或 nq(小于)30 时,需进行连续性矫正。 二、判断 1.作假设检验时,若|u|﹥uα ,应该接受 H0,否定 HA。(F) 2.若根据理知识或实践经验判断甲处理的效果不会比乙处理的效果差,分析的目的在于推 断甲处理是否真的比乙处理好,这时应用单侧检验。(R) 3.小概率事件在一次试验中实际上是不可能发生的。(R) 4.当总体方差σ 2 未知时需要用 t 检验法进行假设检验。(F) 5.在进行区间估计时,α 越小,则相应的置信区间越大。(R) 6.在小样本资料中,成组数据和成对数据的假设检验都是采用 t 检验的方法。(R) 7.在同一显著水平下,双尾检验的临界正态离差大于单尾检验。(R) 三、单选 1.两样本平均数进行比较时,分别取以下检验水平,以(A)所对应的犯第二类错误的概率最 小。 A.α =0.20 B.α =0.10 C.α =0.05 D.α =0.01 2.当样本容量 n﹤30 且总体方差σ 2 未知时,平均数的检验方法是(A)。 A.t 检验 B.u 检验 C.F 检验 D.χ2 检验 3.两样本方差的同质性检验用(C)。 A.t 检验 B.u 检验 C.F 检验 D.χ2 检验 4.进行平均数的区间估计时,(B)。 A.n 越大,区间越大,估计的精确性越小。 B.n 越大,区间越小,估计的精确性越大。 C.σ 越大,区间越大,估计的精确性越大。 D.σ 越大,区间越小,估计的精确性越大。 5.已知某批 25 个小麦样本的平均蛋白含量 ������ 和σ ,则其在 95%置信信度下的蛋白质含量 的点估计 L=(D)。 A.������±u0.05σ B.������±t0.05σ C.������±u0.05������������ D.������±t0.05������������ 计算题 例题 1 某鱼塘水中的含氧量,多年平均为 4.5ml/L,现在该鱼塘设 10 个点采水样,测得水 中含氧量分别为: 4.33,4.62,3.89,4.14,4.78,4.64,4.52,4.55,4.48,4.26ml/L,试检验该次抽样测定的 水中含氧量与多年平均值有无显著差别。 解:假设 H0:μ =4.5 4.5 ml L-1,备择假设 HA: μ ≠4.5 ml L-1 该样本为总体标准差未知,且为小样本容量,故采用 t 检验,选择显著水平α =0.05 ������ = 10
1 10 ������ =1 ������������
=
4.33+4.62+⋯+4.26 10
A. 标准差 B.方差 C.变异系数 D.平均数
第三章 填空 1. 如果事件 A 和事件 B 为独立事件, 则事件 A 与事件 B 同时发生的概率 P (AB) = P(A)P(B)。 2.二项分布的形状是由(n)和(p)两个参数决定的。 3.正态分布曲线上, (μ)确定曲线在 x 轴上的中心位置, (σ )确定曲线的展开程度。 4.样本平均数的标准误������������ =(σ ������) 。 5.事件 B 发生条件下事件 A 发生的条件概率,记为 P(A/B),计算公式: (P(AB)/P(B)) 判断题 1.事件 A 的发生和事件 B 的发生毫无关系,则事件 A 和事件 B 为互斥事件。 (F) x x n-x n 2.二项分布函数 Cn p q 恰好是二项式(p+q) 展开式的第 x 项,故称二项分布。 (F) 3.样本标准差 s 是总体标准差σ 的无偏估计值。 (F) 4.正态分布曲线形状和样本容量 n 值无关。 (R) 2 5.х 分布是随自由度变化的一组曲线。 (R) 单项选择题 1.一批种蛋的孵化率为 80%,同时用 2 枚种蛋进行孵化,则至少有一枚能孵化出小鸡的概 率为(A) 。 A. 0.96 B. 0.64 C. 0.80 D. 0.90 2. 关于泊松分布参数λ 错误的说法是(C). A. μ =λ B. σ 2=λ C. σ =λ D.λ =np 3. 设 x 服从 N(225,25),现以 n=100 抽样,其标准误为(B) 。 A. 1.5 B. 0.5 C. 0.25 D. 2.25 4. 正态分布曲线由参数μ 和σ 决定, μ 值相同时, σ 取(D)时正态曲线展开程度最大,曲线最 矮宽. A. 0.5 B. 1 C. 2 D. 3 计算题 例题 1 甲、乙、丙三人向同一飞机射击,设甲、乙、丙射中的概率分别为 0.4,0.5,0.7, 又设若只有一人射中,飞机落下的概率为 0.2,若两人击中,飞机落下的概率为 0.6,若三人 击中飞机必落,求三人射击一次,飞机落下的概率? 解:记 B=“飞机坠毁” ,Ai=“有 i 人击中” ,其中 i=0、1、2、3. 显然 A0,A1,A2,A3 是完备事件组,运用概率加法和乘法定理, P(A0)=0.6X0.5X0.3=0.09 P(A1)=0.4X0.5X0.3+0.6 X 0.5 X 0.7=0.36 P(A2)=0.6 X0.5 X0.7+0.4 x 0.5 x0.7+ 0.4x 0.5 x 0.3 =0.41 P(A3)=0.4 x 0.5 x 0.7 =0.14 根据题意可知,P(B/A0)=0,P(B/A1)=0.2,P(B/A2)=0.6,P(B/A3)=1 利用全概率公式,则有: 3 ������ P B = ������ ������������ ������ = 0.09 x 0 + 0.36 x0.2 + 0.41 x 0.6 + 0.14 x 1 = 0.458 ������������ ������ =0 例题 2 中年男性人群中,20%超重,50%正常,30%体重偏低,他们患动脉硬化的概率分别 为 0.3,0.1,0.01,从中随机抽取一人,恰为动脉硬化患者,求他可能来自各人群的概率? 解:设 A1,A2,A3 分别表示超重,正常,偏轻,B 表示动脉硬化 邮题意,P(A1)=0.2,P(A2)=0.5,P(A3)=0.3,P(B/A1)=0.3,P(B/A2)=0.1,
������ 2 − ������−1
������ 2 ������
) 。
判断题 1.计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。 (F) 2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布。 (F) 3. 离均差平方和为最小。 (R) 4. 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。 (R) 5. 变异系数是样本变量的绝对变异量。 (F) 单项选择 1. 下列变量中属于非连续性变量的是(C). A. 身高 B.体重 C.血型 D.血压 2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成(A)图来表示. A. 条形 B.直方 C.多边形 D.折线 3. 关于平均数,下列说法正确的是(B). A. 正态分布的算术平均数和几何平均数相等. B. 正态分布的算术平均数和中位数相等. C. 正态分布的中位数和几何平均数相等. D. 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。 4.如果对各观测值加上一个常数 a,其标准差(D) 。 2 A. 扩大 a 倍 B.扩大 a 倍 C.扩大 a 倍 D.不变 5.比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度,应采用的指标是(C) 。
第一章 填空 1.变量按其性质可以分为(连续)变量和(非连续)变量。 2.样本统计数是总体(参数)的估计值。 3.生物统计学是研究生命过程中以样本来推断(总体)的一门学科。 4.生物统计学的基本内容包括(实验设计)和(统计推断)两大部分。 5.生物统计学的发展过程经历了(古典记录统计学) 、 (近代描述统计学)和(现代推断统 计学)3 个阶段。 6.生物学研究中,一般将样本容量(n 大于等于 30)称为大样本。 7.试验误差可以分为(系统误差)和(随机误差)两类。 判断 1.对于有限总体不必用统计推断方法。 (F) 2.资料的精确性高,其准确性也一定高。 (F) 3.在试验设计中,随机误差只能减小,而不能完全消除。 (R) 4.统计学上的试验误差,通常指随机误差。 (R) 第二章 填空 1.资料按生物的性状特征可分为(数量性状资料)变量和(质量形状资料)变量。 2. 直方图适合于表示(连续变量)资料的次数分布。 3.变量的分布具有两个明显基本特征,即(集中性)和(离散性) 。 4.反映变量集中性的特征数是(平均数) ,反映变量离散性的特征数是(变异性) 。 5.样本标准差的计算公式 s=(
( y y) s n 1二项分布:2源自 ( y ) N2
s
x
2
( x)2 n n 1
P( x) Cnx p x (1 p) n x