议论散文两篇《窗》《门》

1941年回家探亲时，因沦陷而羁居 上海，写了长篇小说《围城》、短篇 小说集《人·兽·鬼》、散文集《写在人 生边上》。1953年后，在北京大学文 学研究所任研究员。著有《管锥编》， 对中国著名的经史子古籍进行考释， 并从中西文化和文学的比较上阐发、 辨析。
窗外的风 景有何不一 样?
边框的存在，能让人注意 到平时忽略了的风景
艺术特色
一、比喻精妙、雅俗共赏 二、联想丰富、旁征博引 三、对比呼应、结构完整
《窗》两篇比较
相同点：都是议论散文，写的都是窗，都从 窗出发进行联想，联系生活，抒发富有哲理 性的认识。
不同点
钱钟书
波德莱尔
视角 从屋内往窗外看 从屋外往窗内
的感受
看的感受
思路 谈哲理、谈认识 谈感受、谈体 验
表达 明白地说出观点，描写自己的想
“追求”和“占领”有什么不同的深层 含义？（探究练习四． 3）
出去
门——追求、欲望 客人
赏春
不必出去
对 比
窗——占领、享受
主人
进一步思考：“这指示出窗比门代表更 高的人类进化阶段。门是住屋子者的 需要，窗多少是一种奢侈。”怎样理 解这句话中的含义？
门：保护、需要 由不得人 实用性
窗：奢侈、享受 自由自主 审美享受
全文脉络
一（1）：由春天引出窗的形象和作用。
窗 二（2—3）：门与窗的比较。
三（4）：窗是房屋的眼睛。
思考1：“春天从窗外进来，人在屋里坐 不住，就从门里出去。不过屋子外的春天 太贱了！” “太贱了”具体指什么？为什 么要这样说？（探究练习四． 1）
“太贱了”是指阳光太多；风懒洋 洋的，没有生气；鸟语琐碎而单薄。
二、理解作者所写的见解和感受，体 会作者的独特感悟。
三、比较同题材文章的异同，掌握比较 阅读的方法。
钱钟书
城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。 ——长篇小说《围城》
作者简介
钱钟书(1910--1998)字默存，号槐 聚。江苏无锡人。1933年于清华大学 外国语文系毕业后，在上海光华大学 任教。1935年与杨绛结婚，同赴英国 留学。1937年毕业于英国牛津大学， 又赴法国巴黎大学进修法国文学。 1938年秋归国，先后任昆明西南联大 外文系教授、湖南蓝田国立师范学院 英文系主任。
散文的知识
一般来说，广义的散文包括叙事散 文、议论（哲理）散文和抒情散文等 ，狭义的散文只指抒情散文。议论性 散文具有抒情性、形象性和哲理性的 特点，它给读者一种富于理性的形象 和情感，从而提供一个广阔的思索和 联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理 ，熔情感、哲理、形象于一炉。
钱钟书
学习目标
一、了解作者作品，筛选理解文中重 要句子的含义。
对最后一段开窗关窗的含义，历来众说纷纭 说法一：作者想表达一种既想开窗让心灵自由， 又害怕外界纷乱的矛盾心情。 说法二：作者在针砭时弊，因外界环境让人不满 ，只能闭眼逃避到梦中去。 说法三：作者只是借“窗”来表达自己对人生的 精深认识，无特殊含义。
你更同意哪一种？
主题认识
①作者通过对窗的描写，表达了一种既想开窗让心灵自由， 而又害怕外界的纷乱的矛盾的心境。
这样写的好处是表意准确，用语新颖传 神，而且为下文揭示“窗”的作用和意义作 好了准备。
思考2：作者为什么说“春天是该镶嵌在窗子里看的”呢 ？为什么又用“画配了框子”来作比喻呢？
春天
没窗：杂、多、懒 有窗：明亮、有生气、更动人
对比
屋里：阴深、沉闷、寂静
明确:因为有了屋内的阴沉、沉闷、寂静作衬托， 春天才显得更美，更弥足珍贵。所以春天要镶嵌 在窗子里看。窗子可以将外面的景色进行取舍。
莫利（1890——1957）：美 国作家。主要作品有小品文集 《桑迪加夫酒》，小说《特洛 伊木马》、 《基蒂·福伊尔》 等。
整体感知
快速阅读课 文,找出文中能 反映作者行文 线索，集中体 现作者感悟的 语句。
这句子用了比喻的修辞，生动形象地写出窗的作用， 自然地引出下文。
思考3：“同时，我们悟到，门和 窗有不同的意义。”从第二自然 段看，“不同的意义”指什么？ （探究练习四． 2）
门许我们追求，表示欲望。 窗子许我们占领，表示享受。
思考4：“门许我们追求，表示欲望，窗 子许我们占领，表示享受。”句中的
门：人的进出口
人臣服于自然
窗：天的进出口
人驯服了自然
这指示出窗比门代表更高的人类进 化阶段。
• 门，满足人的物质需要，窗 满足任的精神需要。又满足 物质需要到满足精神需要， 正是显示了人类的进化。
小结
同：门与窗都可作为人的进出口 ——（功能）
异： 1、门和窗有不同的意义：
门许我们追求，表示欲望。 窗子许我们占领，表示享受。
②作者针砭时弊，因为外在的环境让人极不满意，唯关窗 闭眼才能逃避到梦中去。
③作者只是通过“窗”来表达自己对人生精深的认识：应 以审美的眼光享wenku.baidu.com生活，注重个人主体性的存在，重视精 神层面的追求。
《窗》充满着人生的哲理，屋子是人 类进化的产物，但人不能因保护自己而隔 断与外界的联系，窗子就代表着“占领” 与“享受”，是人的精神世界对大自然的 一个胜利。
2、窗比门代表更高的人类进化阶段 ：
门是需要，需要是不由人做得主的 。窗子算是奢侈品，奢侈品原是人看 情形斟酌增减的。
思考5：“《晚歌》起句所谓：‘双瞳 如小窗，佳景收历历。’同样地只说 了一半。”句中的“一半”具体指什 么，另“一半”具体指什么？ （探究 练习四． 4）
“一半”指窗和眼睛一样都可以看到外面 ，另“一半”指窗也和眼睛一样，从外面 也可以看到里面的东西。
比较训练
茶和开水 玻璃与镜子
原则： 同中有异、异中有同
比较思考、个性创新
基本比较点：
角色
外观 功能 打破时空
中古外今人的给心人理的感启受示性别
学习目标
一、理解文中重要的句子，体 会文中深刻丰富的人生哲理。
二、学习文中运用象征的手法 表达哲理性思想的写法。
三、更深入地了解议论散文语 言的特点。
作者简介
因为边框对大自然作了取舍
整体感知
快速阅读课文,找出每段中的关键句（能反映 行文线索,集中体现作者感悟的语句）。
❖第一自然段：“春天是该镶嵌在窗子里的,好比 画配了框子。”
❖第二自然段:“门和窗有不同的意义。” ❖第三自然段:“窗比门代表更高的人类
进化阶段。 ” 第四自然段: “窗可以算房屋的眼睛。”