职业道德个人表现

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练习1·1下列关于道德规范与法律规范的说法中,正确的说法是(单选)

在形成过程上,道德规范总是相对落后于法律规范 B、在实际内容上,道德规范与法律规范不存在任何关联 C、在作用发生上,道德规范比法律规范具有事前性的特点 D、在调节主体上,道德规范和法律规范都是国家意志的代表 1·1C

练习1·2、关于职业道德,正确的说法是(单选) A、对职业道德理解无一定之

规 B、职业道德是从业人员就业的道德资格 C、职业道德总是不断变化、难以捉摸的 D、职业道德是一种人为的主观要求 1·2、B

练习1·3、职业道德的特征包括(多选) A、鲜明的行业性B、适用范围上的无限性 C、一定的强制性 D、利益无关性 1·3、AC 练习

1·4、职业道德的规范功能是指(单选)A、岗位责任的总体规定效用B、爱干什么就干什么 C、规劝作用D、自律作用1·4、A

练习1·5、美国于1978年确立了一部规范政府官员的(单选) A、《荣誉法典》B、《不当赠品及不当表示防止法》 2 C、《从政职业法》D、《谢尔曼法》 1·5、C

练习1·6、中国传统道德中的“见利思义,以义取利”的基本含义是(单选) A、大义凛然,视死如归B、毫不利己专门利人 C、君子获利、取之有道D、两肋插刀,义不容辞 1·6、C

练习1·7、关于职业良心的说法中,正确的是(单选) A、如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心B、公司安排什么,自己就做什么是职业良心的本质 C、职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地工作 D、一辈子不跳槽,是职业良心的根本要求 1·7、C

练习2·1、党的十六届六中全会上,我们党提出建设社会主义核心价值体系其基本内容包括(多选)A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观 2·1、ABCD

练习2·2、某公司因为一场大火,厂房、设备被毁。在这种情况下,你认为当务之急应(表现)A、赶紧看看保险费用能够弥补多少损失 B、赶紧召集员工,号召人们团结起来战胜困难 C、清算一下资产,申请破产保护 3 D、进行证据保全,以备将来处理各种纠纷使用 2·2、B

练习2·6、公司临时安排员工加班,恰巧事先你已和朋友约好周末去看电影,你会(表现)A、不加班,按照和朋友的约定看电影B、不加班,告诉上司具体理由C、加班,但会询问上司支付加班费的情况D、和上司联系,再决定是否加班或者看电影2·6、D

2·7、下列符合集体主义要求的选项是(多选)A、兼顾个人利益和集体利益B、个人与集体利益发生冲突且无法兼顾时,以个人利益为重C、小集体利益要无条件地服从和服务大集体利益D、提高集体

事业发展满足和实现个人利益2·7、ACD

练习2·8、“如果集体成员把集体的前景看做个人的前景,集体愈大,也就愈美,愈高尚。”正确理解这段话的是(多选)A、坚持集体利益与个人利益的统一B、维护集体利益 C 、有了集体利益就有个人利益,所以不用谈个人利益了D、正确处理集体利益和个人利益的关系2·8、ABD

2·9、在我国,正确处理不同利益之间的关系应该坚持的基本原则是(单选)

A、个人主义

B、和谐观念

C、爱国主义

D、集体主义2·9、D

2·10、如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊,下列做法中,你最可能做的事情是(表现)A、玩手机游戏B、和旁边的人聊天、C、休息D、浏览事先带的报纸2·10、C

练习3·1、关于“职业化”,正确的说法是(单选)A、职业化管理是一种不再强调过程的管理B、职业化反对把劳动作为谋生手段C、建立职业化标准是实施职业化管理的关键步骤D、直觉和灵活应变是推动职业化管理的重要措施3·1、 C

练习3·2、职业化包括三个层面的内容,其核心层是(单选)A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德3·2、A

练习3·3、关于职业化管理的理解,正确的是(多选)A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求,在文化上符合企业规范B、职业化管理包括方法的标准化和规范化C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化,工作状态规范化、制度化D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面3·3、ABCD 3·4、根据职业道德理论、实施职业化管理将更加注重员工职业活动的(单选)

A、非个性化规范

B、去过程性转化 C 、无流程化改造D、反标准化建设3·4、A练习3·5、对职业道德准则“追求卓越”的理解,正确的是(多选)A、从业者要积极进取,追求更高的个人境界和职业成就B、要求从业者用心用力做好自己的事情,在工作时间内专注于履行职责C、从业者在工作中

要尽善尽美,努力改进,达到超乎预期的好效果D、从业者在工作过程中勇于承担各种风险3·5、AC 练习3·6、“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话体现了职业道德的哪项准则(单A、忠诚B、诚信C、敬业D、追求卓越3·6、D

练习4·1、关于职业技能,正确的说法是(单选)A、职业技能决定着从业人员的职业前途B、职业技能的提高,受职业道德素质的影响C、职业技能主要是指从业人员的动手能力D、职业技能的形成与

先天素质无关4·1、B

练习4·2、职业技能的特点是(多选)A、遗传性B、专业性C、层次性D、综合性4·2、BCD

练习4·3、下列关于“德”“智”关系的说法中,正确的说法是(多选)A、道德常常能填补智慧的缺陷

B、一个人若无德,则越有智对社会的危害也越大

C、智慧乃道德之“统帅”

D、建立员工信用档案的目的是考察“德”与“智”何者更为重要4·3、AB

练习4·4、通过提高职业道德以提升职业技能的具体要求是(多选)A、待人热情B、脚踏实地C、勇于进取D、与时俱进4·4、BCD

练习5·1、在职业道德修养过程中,所谓“不找任何借口”的意思是(多选)A 、学会对自己的一切行为负责 B 、自己的事情要千方百计地做好 C 、投入自己的忠诚和责任心D、不允许对企业管理提出不同的意见5·1、ABC

5·2、关于如何培养职业情感,正确的认识是(多选)A、只有从事符合个人兴趣的工作,才能激发职业情感B、向英雄模范人物学习,有助于提高职业情感C、以小“善”去小“恶”,坚持点滴积累以

巩固职业情感D、时时反思自己的不足,有利于强化职业情感5·2、BCD

练习5·6、一个人在无人监督的情况下,能够自觉按道德要求行事的修养境界是(单选)A、诚信B、

仁义C、反思D、慎独5·6、D

练习6·1、下列关于“员工敬业度”的说法中,正确的说法是(单选) A 、美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念B、“员工敬业度”表示对工作负责,但与员工的忠诚度无关C、敬业度高的员工虽然工作兴趣较低,但工作态度与其他员工无差别D、敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工6·1、A 6·2、敬业的含义包括(多选)A、恪尽职守B、勤奋努力C、享受工作D、精益求精6·2、ABCD 6·3、从业人员坚守工作岗位的具体要求是(多选)A、遵守规定B、履行职责C、临危不惧D、勇于牺6·3、ABC

6·4、某员工下班后总是要晚一会儿离开,你的看法是他(表现)A、工作很投入B、办事拖拉C、工作量大D、家庭观念不强6·4、A

6·5、在日常工作中,你感觉自己处理最好的关系是(表现)(单)A、上下级关系B、同事关系C、与客户关系D、朋友关系6·5、C

6·6、每天上班时,你的心情一般是(表现)(单)A、上了班就盼着下班B、忙忙碌碌,感觉时间过得特快C、始终处于兴奋状态D、要做的事情很多,有点六神无主6·6、C

练习6·7、一个多年不见的亲戚突然来访,你正在忙于工作,无暇接待。你会(表现)(单)

A、让他耐心等待,然后忙自己的事情

B、边工作边询问一些关于他家的事情,但主要在干自己的工作

C、要他出去转转,等到下班时再来找自己

D、责怪他为什么不事先打个招呼6·7、C

练习6·8、对于轻伤不下火线这句话你的看法是(表现)(单)A、赞同B、违背了人性管理的要求C、部分赞同D、看情况而定6·8、A

练习6·9、超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们纷纷呼喊着、拥促着向外挤,超市陷入了混乱时你会(表现)(单)A、担心会发生踩踏事故B、估计超市会丢东西C、设想警察会立即赶到维持秩序

D、相信超市经理和全体工作人员会迅速行动起来做好工作6·9、D

练习6·10、对于“帮助老板成功,你才会成功”这句话,理解正确的是(单选)A、只有与老板同心,员工才能受到赏识B、即使你能帮助老板成功,自己也只能做一个打工仔C、这是老板占有员工剩余劳动的一种说法而已D、在做好本职工作中锻炼和成就自己6·10、D

练习练习7·1、诚信对于企业发展的意义在于(多选)A、诚信是企业形成持久竞争力的无形资产

B、诚信是企业发展壮大之后必须重点加强的管理任务

C、诚信是维护企业良好形象的内在要求

D、诚信是企业组织绩效的保证7·1、ABCD

7·2、诚信对于个人职业生涯的意义在于(多选)A、诚信是人的社会化需要B、诚信是人们谋得职业的必需C、

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