工程测量实习报告
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工程测量实习报告
杨申东201450084
一.实习项目概述
1.实习时间:2016年1月4日至2016年1月14日
2.实习地点:长江大学东校区体育馆以东,宝石花餐厅以北,学生宿舍7楼以南,学生宿舍11楼以西的区域。
3.实习目的:(1)进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握,并使之系统化、整体化;
(2)通过实习的全过程,提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力,掌握测量基本技术工作的原则和步骤;
(3)在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风。
4实习任务:(1)学会水准仪、经纬仪的使用和检验
(2)平面控制测量:在测区内选取6~8个控制点,控制点之间距离不少于30米,控制点连成闭合导线,按照导线测量的方法进行观测。绘制坐标格网图,展绘控制点。测区西南角的控制点规定坐标为(500,500),高程为100.
(3)高程测量:采用普通水准测量的方法测量各控制点的高程并标注在图纸上。
(4)平面图测绘:平面控制网建立后,以该网为依据,进行碎部点的测量;然后对照实地以相应的符号在图上进行描
绘、成图。应当边测量边绘制。采用1:500的比例绘图。
5实习测区概况:测区中包括5栋学生宿舍楼,4栋教职工公寓楼,体育馆东半部分等。建筑物分布比较整齐,地面有较小的起伏。我们控制点全部取在路口,每一个控制点至少可以看到另外3个控制点。
6实习任务计划和完成情况:我们共用了6天完成了外业测量,进度较快,其中控制测量用了3天,第一天进行了控制点选取和高程测量,第二天进行了控制点间的距离测量,第三天进行了角度测量。碎步测量用了3天,由于我们的测区中有大量的建筑物,所以在每个控制点上都要测量很多。为了让测量更加准确,我们每一天只完成两个控制点上的任务。
二.外业工作情况
在控制点选取中,我们按照老师所说的要求,并且结合测区四通八达的特点,在测区主要路口选取了6个控制点,每个控制点都在路中间,并且可以看到另外3个控制点,这方便了我们后续的碎部测量。在平面控制测量中,我们遇到了难题,我们采用双面尺法,却发现采用红尺所得到的值与用黑尺所得到的值相差10厘米,我们一开始以为是读数出现了错误,所以我们又进行了几次测量,始终发现相差10厘米,最终我们终于发现,两个尺子黑面相同高度上数字相差10厘米。在后续的测量中,我们就注意了这个问题.在导线边长测量时我们采用上下丝法和皮尺测量相结合。用皮尺测量时,我们进行了直线定线,一开始因为不熟练耗费了不少时间,后来速度就比较快。由
于在部分相邻控制点间地面有起伏、或者有减速带,并且拉皮尺的力度不同,得到的值也会不同,所以测量的误差会比较大。我们采用分段丈量最后再量取余长,往返测量并取平均值来避免出现较大的错误,保证测量结果的准确性。在平面控制测量中,我感受到了理论知识的重要性,并且也体会到了光有理论知识是不够的,不进行实践是没有用的,精通理论知识并不代表能实际操作好。
在进行碎步测量中,我们为了更高效的完成任务并且保证测量的细致度,我们同时进行测量、读数、记录、计算、绘图五个过程。对每一个控制点上需要测量的碎部点按照逆时针顺序进行编号,并且在缩略图上也进行标注,在测量过程中按照顺时针方向进行观测,在记录纸上依次记下所得的观测值,使观测值值与碎部点对应清楚,便于画图。得到数值后立刻由计算人员进行处理,最后再交到绘图人手上,绘图人图纸上绘出所测的点的位置,并且绘制已测区域的地形图,并且与老师提供的地形缩略图进行比较,若发现某点误差过大,则会通知整个小组,组员一起讨论,寻求解决办法,一般我们会选择舍去此点数据,重新测量此点,碎部测量的角度数值由经纬仪测得,距离数据由经纬仪测出视距间隔再加以计算得到。由于控制点在路口,所以总会有一些车辆对我们的测量造成干扰。在一些控制点看不到或者无法立水准尺的碎部点,我们则使用卷尺测量计算。整个测量过程中,只出现了个别点误差较大,绘制出的地形图与实际地形基本一致。在仪器使用方面,由于仪器使用时对水平的要求比较高,所以一开始我们会画大量时间去调平或对中,随着实习进度的发展,我们在仪器调
整上画的时间越来越少,在读数时,由于对读数不太熟悉,所以一开始会花时间和人员去读数来保证准确度,到后来就是只需一人直接看一眼就可以得到数值。
三.实习主要主要成果的质量统计
在整个实习过程中,我们得到数据相当精确,控制点的高差闭合差只有1毫米,角度闭合差只有1分12秒,测量过程严格按照书本上的要求进行操作,由此可以出理论知识的重要性。
四.实习的分工安排及方法小结
一个重要任务的完成不是一个人功劳,而是一个团队共同努力的成果,我们小组有7个人,分工明确每一个人都能有各自的任务,读数、记录、计算、绘图、立杆各由一人操作,余下两人则对部分过小或者无法由控制点观测到的区域利用卷尺进行测量,这种同时开工的方式可以节约很多时间,并且可以利用团队的力量去解决所出现的问题。我们先后发现了几个仪器上的问题比如画板无法固定,经纬仪的脚架的螺丝出现松动,水准尺出现错误等问题。
在测量前我们要做好准备工作,做好未雨绸缪,心中有数,如果我们没有做好准备,到达测区后只会手忙脚乱,束手无策。记得有一次出去进行角度测量,然而我们却没带经纬仪的脚架,结果在原地浪费半个小时等待队员回宿舍取脚架。这次测量后我们每次出门总是会讨论与检查仪器是否带齐。在测量前要认真阅读实习指导书与课本,否则会出现了错误也无法发现,并且需要团队一起去踩点,确定出需要碎部测量的碎部点,并且对测区地形有个大概的了解。在测量中,
不能忽视所出现的一点点错误,往往一点点错误会导致灾难性的后果。
五.实习体会
通过这次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,并且在团队合作和专业技能上对我都有极大的提升,这次实习让我理解了很多书本上不懂得知识点,并且发现了许多知识盲点,让我更深的去理解书本。让我可以熟练的操作一些测量仪器,面对一些测量误差,我也可以很快地找出问题所在并且能够去解决它,也掌握了测量上的一些基础性的原则和步骤。也让我体会到了一个团队力量,培养了我在团队工作中的协调能力与配合能力。培养了我严谨的科学态度和工作作风。让我明白当遇到困难时需要冷静思考和积极寻求解决办法。
本次实习我也得到了一些经验和教训,(1)在测量中,要小心,不要碰到正在使用的仪器,否则将要重新测量,(2)在测量过程中,记录人员要把观测点位置记录清楚,否则会给绘图带来问题。
通过这次实习,我们得到了不少经验和教训,希望能够运用在以后的学习和工作中。