新人教版八年级上册政治同步练习题31104

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新人教版八年级上册政治同步练习题31108

新人教版八年级上册政治同步练习题31108

相亲相爱一家人评价检测一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.“我的家在东北松花江上……”听到这熟悉的旋律,人们禁不住想起自己的家。

生活中你理解的家是( )①地域——“我家在某省某市”②住所——“那座房子是我家”③亲情——“家中有亲人”④由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织A.①②B.②③C.①②③D.①②③④【解析】选D。

本题考查学生对家的认识与理解。

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,我们可以把家理解为地域、住所、亲情等,因此①②③④都正确。

2.小芳和爷爷、奶奶、父母一家五口人幸福和睦地生活在一起。

小芳的家庭属于( )A.主干家庭B.联合家庭C.单亲家庭D.核心家庭【解析】选A。

本题考查学生对家庭结构的理解。

由祖父母、父母及第三代组成的家庭是主干家庭。

所以题干所述的内容只有A符合题意。

3.(2015·黄冈英才学校质检)子女与父母的亲情,不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。

这说明( )A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母B.父母与子女关系的确定都是基于血缘关系C.只有父母位高权重,才能表现出高尚的人格D.子女与父母的关系不可选择、无法改变【解析】选D。

本题考查学生对子女与父母关系的理解。

亲情不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变,这表明子女与父母的关系不可选择、无法改变,因此D项正确。

4.父母对子女的爱集中表现在危难时刻,以下事例没有说明这一观点的是( )A.地震中一位年轻的母亲用血肉之躯保护了孩子B.小强生病时,父母着急,细心呵护C.“暴走妈妈”陈玉蓉“割肝救子”D.小伟生日时,妈妈给他钱去玩电子游戏机【解析】选D。

母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。

A、B、C中的父母都是对子女生命的热爱和呵护。

小伟妈妈的做法是一种溺爱,会对小强的成长造成伤害。

5.为给烧伤面积达95%的儿子植皮,襄阳46岁的父亲郑思贵毅然割皮救子。

部编人教版《道德与法治》八年级上册同步习题(全册,含答案)

部编人教版《道德与法治》八年级上册同步习题(全册,含答案)

《我与社会》同步练习◆选择题1.“世界是一棵树,人是它的果实。

”这句谚语启示我们()①个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存在②作为个人必须遵守社会公德③人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的④社会由个人组成,个人一切活动推动社会的进步和发展A.②③B.①③C.①④D.②④2.学习了《我与社会》一课后,同学们讨论个人与社会的关系问题,以下观点正确的是()A.小红:宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会B.小张:“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化C.小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什么关系D.小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会3.下列对个人与社会的关系理解不正确的是()A.个人的成长离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.人的本质是单个人D.每个人都是社会的一员4.未成年人年龄虽小,但也要关心社会、了解社会。

这是因为()①我们青少年学生既是家庭中的一员,也是社会中的一员②我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化密切相关③积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质④青少年关心社会可以从关注时事政治做起A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量,有些人常对这一群体作出“没有责任感,不负责任”的评价。

作为“00后”的中学生,要想改变这些人的看法,我们就要()①学会选择,学会规划人生,树立远大理想,立志奉献社会②充分表现自我③脚踏实地,发扬艰苦奋斗精神④增强责任意识,做到“我承担,我无悔”A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.盐城女职工郑巧玲,以微薄的收入圆了21名新疆孩子的上学梦,无私地奉献着自己的爱心。

她的这一行为()A.是亲近社会,忠于职守的表现B.自觉履行了维护民族团结的义务C.弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神D.巩固了共同繁荣的民族关系7.莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。

部编人教版《道德与法治》八年级上册31《维护秩序》习题(含答案).doc

部编人教版《道德与法治》八年级上册31《维护秩序》习题(含答案).doc

人教版《道德与法治》八上第三课第一框维护秩序试题一、选择题1 •与人们密切相关的社会秩序包括()A.社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序B.交通秩序、工厂秩序、公共场所秩序、社会管理秩序C.社会管理秩序、安全秩序、交通秩序、排队秩序D.社会秩序、社会规则、公共场所秩序、安全秩序【解析】选Ao本题考查学生对于社会秩序内容的理解,通过教材学习以及教材中给予展示的案例,不难选出社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序是社会秩序的内容,故选A。

2.随着大城市的发展,车辆日益增多,尤其在十字路口,尽管人多车杂,但只要行人车辆遵守交通秩序,各行其道,道路也不会造成堵塞。

这说明()A.生活中要学会礼让B.车辆要注意避让行人C.规则使得社会生活处于一种有序化状态D.行人要注意避让车辆的通行【解析】选Co本题通过行人车辆主动遵守交通规则而带来的良好的交通秩序,考查学生对于规则对于社会秩序的重要性的理解,只有遵守规则才能保障社会生活的有序性,故C的说法正确。

3.长城作为闻名的世界文化遗产,需要我们对其要有一份敬畏和爱护。

2016 年10月,美国NBA明星布朗在长城上用粉笔写下名字还晒出照片,引发众怒,最后以道歉收场。

他的行为属于()A.扰乱公共场所秩序的行为B.妨害社会管理秩序的行为C.侵犯他人人身权利的行为D.破坏生产秩序的行为【解析】选B。

本题通过长城写名字的事例,表达对于世界文化遗产的破坏, 不仅仅是对文化的践踏、对历史的无知和对公共道德的挑战,也是一种妨害社会管理秩序的行为,故选B。

4.下列关于社会秩序说法正确的有()①社会秩序营造良好的社会环境②社会秩序有助于提高社会运行效率③社会秩序有助于降低社会管理成本④只要制度好,社会秩序就能好A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④【解析】选Co本题考查学生对于本课社会秩序主要内容的认识和理解,通过学习,社会正常运行需要秩序,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。

人教版八年级道德与法治上册同步练习:第十课 第1课时 关心国家发展

人教版八年级道德与法治上册同步练习:第十课   第1课时 关心国家发展

第十课建设美好祖国第1课时关心国家发展【基础练习】1.改革开放以来,我国经济迅速发展,目前已成为()A.世界第一大经济体B.世界第二大经济体C.世界上最发达的国家D.世界霸主2.改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,同时我们面临许多发展中的问题。

下列不属于发展中的问题的是()A.城乡居民收入差距较大,城乡发展不平衡B.人均国内生产总值世界排名不高C.一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高D.部分群众生活面临一些困难,需要国家和社会给予支持和帮助3.我国经济工作的总要求是“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”,统筹兼顾,切实把握好各项目标、任务之间的平衡,稳中求进。

这()①有利于解决各种发展中的问题,促进社会经济发展②有利于人民生活达到总体小康水平③就能实现中华民族伟大复兴的中国梦④使人民对国家的未来发展充满信心和期待A.①②B.①③C.②③D.①④4.观察漫画,回答问题。

(1)祖国的哪些伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪?(2)面对“十三五发展蓝图”,国家是怎样对待发展中出现的问题的?【能力提升】1.下列选项中,不能体现“社会主义建设取得巨大成就”这一观点的有()①城乡之间发展不平衡、不协调②里约奥运会上中国运动健儿再创佳绩③“神舟十一号”发射成功④部分群众的生活面临一些困难A.①②B.①④C.②③D.③④2.对漫画中人物的做法评价正确的有()①有利于人民更加透明地了解政府政策②体现我国民主建设不断进步③体现我国文化建设不断进步④是政治生活深入推进的表现A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.2017年国庆前夕,中国多个驻外使领馆举行招待会,庆祝中华人民共和国成立68周年,应邀出席招待会的外国嘉宾高度评价中国所取得的发展成就。

这些成就不包括()A.我国已步入发达国家行列B.我国科技创新成就斐然C.我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色D.我国已成为世界第二大经济体4.对下面漫画理解正确的有()①当前部分群众生活还存在困难②我国经济社会发展过程中还存在一些问题③国家采取惠民政策,保障人民生活④国家采取积极措施解决人民群众的困难A.②③④B.①④C.①②③④D.①②③5.右面漫画说明()A.我国经济实力雄厚B.我国重视经济发展问题C.我国采取惠民政策,着力解决发展中的问题D.我国基础设施建设落后6.2017年6月8日,公安机关明确,从2017年7月1日起将实现身份证全国范围异地办理,奔波千里回乡办证换证成为历史。

人教版八年级思想品德上册练习题 同侪携手共进

人教版八年级思想品德上册练习题 同侪携手共进
①能获得更加丰富的友谊 ②可以增进对异性的了解,学习对方的长 处,完善自己的个性,促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交 往能力 ④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意 识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘
A ①② B ③④ C ①②③ D ①②③④
8. 有一段时间,我发现我班的“体育委员”,上课心神不定,下课无 精
2008 年 9 月 27 日晚,八(1)班召开“国庆联欢晚会”。同学们唱歌
、 猜谜、击鼓传花……整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是
男 女同学一起跳集体舞。一下子教室里静了下来,欢快而有节奏的乐曲响

4
半天,还是男同学一堆、女同学一堆站在那里,彼此都不愿意靠近。班长 急了,一个劲地鼓动大家:“大方点!” “同学们,都大方点!”。尽 管 班长声嘶力竭,还是无济于事 …… “不跳了!”班长生气地离开了。 一个 热热闹闹的联欢晚会,结果不欢而散,真使人扫兴!
(2)活动目的:
(3)活动依据:
(4)活动反思:
6
《同侪携手共进》同步测试题参考答案 一.1B 2D 3C 4D 5B 6C 7D 8B 9A 10B 11D 12B 13A 14D 15A 二.16.(1)小倩是陷入了闭锁心理的泥潭。闭锁心理是指青少年到了一定的年龄阶段, 常会封闭自己,不愿与父母、老师,甚至同学一起活动、谈心理话,对别人的教育也很不耐 烦,开朗的性格变得孤僻。其特点是避免接触,一是避免接触外界事物,二是避免接触他人。 但是,这是一种青春期的正常心理现象。(2)闭锁心理对我们的成长会有危害。①在与同学 交往中封闭自己,只会使我们的人际关系树轮萎缩,使自己陷入孤立。②有了闭锁心理,如 果不设法调整,任其发展下去,会造成性格孤僻,形成有缺陷的人格,产生不同程度的孤独 感,严重的甚至会厌世轻生,影响自己的成长。(3)小倩应开放自我,积极交往。保持积极 开放的心态,就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。敝开 自己的心扉,积极交往,友谊之树才会更加枝繁叶茂。开放自我,性格才会更开朗,人生才 能更精

人教部编版 八年级 道德与法治 上册 第三单元 同步练习(解析版)

人教部编版 八年级 道德与法治 上册 第三单元 同步练习(解析版)

八年级道德与法治上册第三单元同步练习参考答案与试题解析一.单选题1.在G20 杭州峰会期间,许多大学生踊跃报名参加志愿者。

这告诉我们()A.热心公益,服务社会,是社会责任感的唯一表现B.承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益C.个人的科学文化素质越高,人生价值越大D.许多有志青年在奉献社会的过程中实现自身价值【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺,是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。

责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务,并勇于为自己的行为负责。

履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。

积极承担社会责任,不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。

【解答】志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。

因此选项D正确;选项A错在唯一,应是集中表现;选项B错误,承担社会责任也要兼顾个人利益;选项C错误,一个人的能力有大小,但是只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。

故选:D。

2.郎平两次在中国女排最困难的时期支持其发展。

1995年女排生死存亡之际,她毅然归国,担任女排主帅,一度累倒在工作中;2012年中国女排在伦敦奥运会上被日本队淘汰,她再次走马上任,带领中国队于2015年重夺世界杯冠军;2016年里约奥运会夺冠,再次创造奇迹,感动中国。

2018年她和姚明、许海峰被公示为改革开放杰出贡献表彰推荐人选。

她的事迹说明()①承担责任一定会获得回报②一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任③承担责任需要付出代价,也往往伴随着获得回报的权利④她坚持国家利益至上A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【分析】承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。

人教版八年级上册政治同步练习

人教版八年级上册政治同步练习

人教版八年级上册政治第一课《爱在屋檐下》第I卷(单项选择题)1.家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。

一般来说家庭是由________结合成的亲属生活组织。

()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④同学关系⑤师生关系A.②③④ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①②③2.王晨经常说自己有个幸福的家:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有2008年由爸妈收养的来自地震灾区的小妹妹,一家人其乐融融。

王晨家的家庭形成关系有()A.婚姻、血缘、祖孙B.婚姻、血缘、收养C.婚姻、祖孙、兄妹D.兄妹、收养、血缘3.“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。

我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”,你对“家”的理解是()①家是我们温馨的港湾②家中有亲人,家中有亲情③家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方④家是我们情感的栖息地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.小明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”,用实际行动表达了自己的孝心。

小明的做法表明孝敬父母是()①我们享有的权利②我们应尽的义务③做人的基本要求④中华民族的传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.漫画《你们都和手机过吧》中,在爷爷生日聚会之际,家人却都在低头看手机,爷爷一怒之下拂袖离席。

漫画中子女们的行为()①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为③没有从精神上给予长辈,尤其是老年长辈更多的慰藉④是在积极响应“互联网+”的号召A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④6.张素琴的公爹102岁,大小便失禁,张素琴不厌其烦地给公公洗衣裤、洗被褥。

虽然家庭经济拮据,全家只靠她每月300元退休费生活,但她仍尽力给老人改善伙食,使老人心情愉快。

张素琴履行了()A.受教育的义务 B.劳动的义务C.赡养扶助父母的义务 D.依法纳税的义务7.以下做法正确的是()①小刚经常和父母谈谈学校里的事情②小琴知道误会了父母,主动认错③小青经常做一些家务活④小新听妈妈“唠叨”,总是嫌烦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.孝敬父母是中华民族的优良传统,下列同学的言行符合孝敬父母要求的是()A.只要把学习成绩搞好了,就是孝敬父母B.规规矩矩地按照父母设计的路走C.尽早外出打工赚钱,替父母减轻负担D.感受父母的关爱,从点滴小事中孝敬父母9.中央电视台有一则公益广告:一位母亲在为婆婆洗脚时,一个迈着蹒跚步子的小男孩端出一盆水来,水花四溅。

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪种行为是积极行使公民权利的表现?A. 在网络上散布谣言B. 参加学校的学生会选举C. 拒绝服兵役D. 偷窃他人财物2. 我国的基本经济制度是?A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 混合经济3. 下列哪种说法是正确的?A. 法律只保护公民的合法权益B. 法律只约束违法犯罪行为C. 法律面前人人平等D. 法律可以随意更改4. 我国公民的政治权利和自由包括?A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由5. 下列哪种行为是正确行使监督权的表现?A. 在网络上发布虚假信息B. 通过合法途径向有关部门反映问题C. 聚众闹事D. 诬告陷害他人6. 下列哪种说法是正确的?A. 公民的权利和义务是相互独立的B. 公民的权利和义务是相互关联的C. 公民的权利和义务是相互矛盾的D. 公民的权利和义务是相互排斥的7. 下列哪种行为是履行公民义务的表现?A. 拒绝服兵役B. 遵守交通规则C. 偷税漏税D. 破坏公共财产8. 下列哪种说法是正确的?A. 法律是由国家制定或认可的B. 法律是由社会习惯形成的C. 法律是由个人意志决定的D. 法律是由宗教信仰决定的9. 下列哪种行为是正确行使言论自由的表现?A. 散布谣言B. 侮辱他人C. 公开发表个人意见D. 泄露国家机密10. 下列哪种说法是正确的?A. 公民的权利和义务是相互独立的B. 公民的权利和义务是相互关联的C. 公民的权利和义务是相互矛盾的D. 公民的权利和义务是相互排斥的二、判断题(每题2分,共10分)1. 法律只保护公民的合法权益。

()2. 公民的权利和义务是相互独立的。

()3. 法律是由国家制定或认可的。

()4. 公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

新人教版八年级上册道德与法治同步练习:第一单元 第一课 丰富的社会生活 第1课时 我与社会

新人教版八年级上册道德与法治同步练习:第一单元  第一课 丰富的社会生活  第1课时 我与社会

第一课丰富的社会生活第1课时我与社会1.社会生活具有什么特点?社会生活与我们息息相关,我们的社会生活________________。

2.为什么要学会感受社会生活?(1)人们在社会交往中形成了各种____________。

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越______,认识越来越________。

(2)我们会更加关注社区治理,并____________;会更加关心____________,或为之自豪,或准备为之分忧。

3.个人与社会的关系是怎样的?(1)我们都是____________。

______是社会的有机组成部分。

(2)人的身份是在____________中确定的。

4.人的身份是怎样确定的?(1)人的身份是在____________中确定的。

(2)在不同的社会关系中,我们具有不同的______。

5.几种主要的社会关系社会关系从建立的基础上可分为____________、____________和____________。

1.满城期中暑假将尽,中国科技馆入口依然排着学生长队——每逢暑期,北京都会进入新一轮旅游高峰期,不少家长带着孩子除了在京城里参观名胜古迹外,科技馆、博物馆、美术馆、动物园等更是寓教于乐的必去之地。

学生们( )①从中可以感受社会生活的绚丽多彩②会更加注重自身感受③会更加关心国家发展④对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻A.①② B.②③④C.①②③④ D.①③④2.滦州期末关于个人与社会的关系说法不正确的是( )A.社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人都是这张“网”上的一个“结点”B.社会是由许多个体组成的一个整体,我们每个人都是社会的一员C.每个人的存在和社会息息相关,不可分割D.任何人只能生活在自己的世界里3.乐亭期中肖雪在日记中写道:“走进学校,我们是一名学生,学习知识,学会做人;回到家里,我们是子女,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我们是居民,自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)模拟试卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是我国的基本经济制度?A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配为主体2. 我国社会主义初级阶段的基本路线是?A. 一国两制B. 一国两制,港人治港C. 一个中心,两个基本点D. 一个中心,两个基本点,三个代表3. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制4. 我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行?A. 首长负责制B. 委员会制C. 人民代表大会制D. 首长负责制和委员会制相结合5. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制6. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制7. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制8. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制9. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制10. 下列哪项不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 一国两制二、填空题(每空1分,共10分)1. 我国的基本经济制度是:______为主体,______共同发展。

2. 我国的基本政治制度是:______制度,______制度,______制度。

新人教版2022八年级上册政治同步试题附答案

新人教版2022八年级上册政治同步试题附答案

新人教版2022八年级上册政治同步试题附答案(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新人教版八年级上册政治同步练习题

新人教版八年级上册政治同步练习题

师友结伴同行评价检测一、单项选择题(每小题 3 分,共 48 分)1.(2015·腾冲六中质检)朋友是火把,可以在黑暗中给你照明;朋友是北斗星,可以在你迷路时,给你指明前进的方向;朋友是港湾,可以让你在劳累时休息一下;朋友是太阳,可以在你寒冷时,温暖你的全身。

这说明( )①真正的朋友在你最需要帮助时助你一臂之力②真正的朋友是在你最需要帮助时袖手旁观③真正的朋友是在你最需要帮助时釜底抽薪④真正的朋友是在你最需要帮助时雪中送炭A.①③④B.①④C.②③D.①③【解析】选 B。

本题考查学生对友情的理解。

解答本题的关键是明白各观点中词语的意思,如一臂之力、袖手旁观、釜底抽薪、雪中送炭,这些观点中,只有①④是对朋友的帮助而言的,因此正确选项为B。

2.2015 年,“背着同学去上学”的陈金兰获评“全国乡村好青年”。

陈金兰用稚嫩的肩背,从小学到初中一直坚持背着患有先天性双下肢肌肉萎缩症的同学唐静上学。

如今,陈金兰已经是岑溪中学高一学生,唐静由于身体、家庭等原因不再上学,但每逢假期回家,陈金兰都会到唐静家中,陪她聊天、散步,让她了解外面的世界。

对此认识正确的是( )①人的一生都可能遇到困难和挫折,人人都需要关爱和帮助②在同学有困难时应伸出援助之手,热情帮助他渡过难关③友情给人以温暖和力量,使人不断进步④陈金兰荒废了自己的时间和精力,这样做不值得A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】选 A。

本题通过具体情景考查了学生对友情重要作用的认识和理解。

朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。

陈金兰背着同学唐静上学虽然在时间和精力上要多付出一些,但其助人为乐的优秀品质值得我们好好学习,因此④的说法是错误的,应予以排除。

3.我们渴望友情,寻找朋友。

封闭自己,会使我们( )A.经验丰富B.陷入孤立C.性格开朗D.心态开放【解析】选 B。

我们应该知道青春期闭锁心理的危害,懂得开放自我、积极交往的意义。

八年级政治上册 同步作业 人教新课标版

八年级政治上册 同步作业  人教新课标版

第一单元相亲相爱一家人第一次作业一、填空:1、家庭是由关系、关系或关系结合成的亲属生活组织。

2、家庭的结构是不断演化的。

现在一般为家庭和家庭。

此外还有少量的家庭和家庭。

3、对我们来说,在家庭关系中,最主要的是与的关系。

我们与的感情是天下生成的最自然的一种亲情。

二、选择题(下列各题各有一个最符合题意的选项)1、晚饭后,明明一家人又开始各忙各的了,爷爷看电视,爸爸打电脑,妈妈织毛衣,明明在自己的屋子里写作业。

多么温馨,和谐的一家人啊。

明明的家庭结构属于()A、主干家庭B、核心家庭C、单亲家庭D、联合家庭2、由于玩电脑游戏,小海的成绩急剧下降,老师找到了爸爸,小海被狠狠地揍了一顿,小海非常生气,竟决定离家出走,认为这样就可脱离与父母之间的关系,小海的想法对吗?()A、对,离开家就与父母没有关系了B、不对,我们与父母的关系既已确立,就无法改变C、对,公民有人身自由,小海可以根据自己的意愿行事D、不对,由于小海年龄还小,还不能脱离父母的管教3、“狗不嫌家贫,子不嫌母丑”说明()①这是大自然现象②有志者不嫌家贫,明理者不嫌父母丑③我们与父母之间的亲情关系是不可改变的,这是命运的安排④正确面对“家贫”“母丑”是最基本的道德要求A、①②B、②③C、③④D、②④4、有这们一句古话:子不教,父之过,这句话说明家庭具有()A、教育功能B、抚育和赡养功能C、人口生产功能D、消费功能第二次作业一、填空题:1、是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。

二、选择题(下列各题各有一个最符合题意的选项)1、“儿行千里母担忧”这句话()A、说明儿子太小,出门时母亲不放心B、说明母亲对子女的事总放心不下C、表达了母亲对儿女的深深关爱之情D、说明母亲太操心2、“慈母手中线,游子身上衣”意思是()A、表达母亲对儿子的深深依恋之情B、儿子更爱自己的妈妈C、妈妈给儿子做衣服,为了儿子出门远行D、家庭生活中,母亲更多地担负做衣服的义务中国有句古话,养不教父之过,教不严师之惰;但是对于孩子,尤其是自己的孩子,把他养到多大就算是尽到了责任,可能每个人都有不同的理解。

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我爱我家一课一练•提素能
一、单项选择题
1. 罗大佑创作了一首名为《家》的歌曲:轻轻地爱你/我的宝贝/轻轻地想你/我的眼泪/谁能给我更温暖的
阳光/谁能给我更温暖的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光................ 从歌词中我们可以感受到()
①家庭是我们成长的摇篮
②有了家庭和父母的呵护,我们就一定能健康成长
③家庭是我们的港湾,为我们遮蔽灾难
④家庭使我们尽享亲情与温暖
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
【解析】选A本题考查学生对自己与家庭关系的认识与理解。

家庭是我们成长的摇篮、是我们的港湾,家庭使我们尽享亲情与温暖。

家庭和父母的呵护为我们的健康成长只是提供了良好的条件,我们的健康成长还需要自身的努力、良好的社会环境等因素,因此②错误,①③④正确。

2. 家的最主要的特点是()
A.有住所
B.有血缘关系
C.有亲人,有亲情
D.有经济保障
【解析】选C本题考查学生对家庭特点的认识。

家庭最主要的特点是家中有亲人,父母使我们尽享家庭的亲情和温暖。

故选C o
3. (2015 •保定涞水质检)世界上最无私、最伟大的爱是()
A.朋友之间的友爱
B.父母对子女的爱
C.长辈对晚辈的关爱
D.同学之间的互助互爱
【解析】选B本题考查父母对子女的爱的特点。

父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱,是至深至纯的爱。

因此,正确答案为B项。

4. 重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频,被称为“最感人的生
日礼物”一一在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后,他在病床上录了
8段视频,满载着对女儿未来的期盼和祝福,希望分别在女儿每年生日时播放,
直到她18岁。

黄国全的生日礼物()
①体现了对女儿至深至纯的父爱
②只会带给女儿悲伤
③告诉我们父爱如山,深沉含蓄
④会使女儿感受到父爱一直存在
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
【解析】选G本题结合感人事迹,考查学生对父爱、母爱的正确认识。

黄国全留给女儿的8段视频,之所以被称为“最感人的生日礼物”就是因为它体现了一位父亲对女儿至深至纯的父爱,采用这样的一种方
式,也会让女儿感受到父爱会一直陪伴自己成长。

这一感人事迹告诉我们父爱如山,深沉含蓄。

②的观点
是错误的,①③④认识正确。

【知识拓展】如何理解父爱如山、母爱如水
父爱如山,有山的深沉,有山的含蓄,有山的刚毅,有山的坚韧。

母爱如水,有水的温柔,有水的细腻,有水的纯洁,有水的绵长。

父母是我们人生的第一任老师,无微不至的关怀使我们健康成长,所以父爱、母爱是人们所必需的;但由
于男女性别上的差异,同样是爱,感受和给予的方式又有所不同。

5•陶行知教育儿子要弃虚务实,特意写了一副对联:“宁为真白丁,不做假秀才。

”陶行知履行了(

A.抚养子女的义务
B.教育子女的义务
C.扶助子女的义务
D.保护子女的义务
【解析】选B本题考查的知识点是父母对子女有抚养教育的义务。

陶行知教育儿子要弃虚务实,履行了
教育子女的义务。

【知识拓展】父母对子女的抚养教育义务
《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定,父母对子女有抚养教育的义务。

父母不履行抚养义务时,未
成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。

《中华人民共和国婚姻法》第二十三条规定,父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。

在未成年子女
对国家、集体或他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。

6. (2014 •咸宁学业考)家庭是绿洲,我们受了委屈,常常回家诉说;我们获得快乐,常常与家人分享;我们碰到困难,往往向家人求援。

这说明家是我们的
()A.娱乐天地 B.情感栖息地 C.发展大本营 D.物质生活的后盾
【解析】选B本题考查学生对家的功能的认识与理解。

家庭作为社会的细胞,承担着多种多样的功能。

我们感受家庭的温暖,体会父母的辛劳,增强对家庭的责任感,与父母家人和睦相处,都与家庭功能有密
切的关系。

题干中的诉说委屈、分享快乐表明家庭是我们情感栖息地的功能,故选B。

二、简答题
7. 材料一从呱呱坠地到翩翩少年,从幼儿园到小学、中学,做父母的不知要在子女身上花费多少心血,
倾注多少情与爱。

父母把子女看成生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

子女生病,父母日夜守护;子
女外出,父母牵挂担忧。

父母总是与子女共甘苦、同欢乐。

材料二在我们出生后,接触最多的人是自己的父母,父母教给我们基本的生活技能,对我们进行生活规范教育,引导我们确立人生目标,教我们如何做人。

(1) 材料一说明了什么?
(2) 材料二说明了什么?
(3) 材料一、材料二共同说明了什么?
【解析】本题考查学生对我们与家庭的关系及父母抚育子女的认识与理解。

第(1)问,分析材料一时,应
抓住一些关键信息,即“花费多少心血,倾注多少情与爱”“与子女共甘苦、同欢乐”,这些都说明了父母
抚育我们成长,使我们尽享家庭的亲情与温暖。

第(2 )问,材料二表明父母是我们的第一任老师,教育我
们成长。

第(3)问可从我们每个人的成长都离不开父母的养育,我们要理解、体会父母的付出角度说明。

答案:(1)材料一说明了父母抚育我们成长,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。

(2) 材料二说明了父母是我们的第一任老师,教育我们成长。

(3) 材料一、材料二共同说明了父母养育了我们,我们每一个人的成长都离不开父母的养育。

父母对子女
的抚养教育,是亲情的自然流露。

我们要感激父母为我们所做的一切,理解、体会父母对我们的付出。

三、实践探究题
8. 小时候,家是昏黄的油灯下,母亲那个装满纽扣、线头与碎布的针线筐;长大后,家是那条崎岖而又蜿
蜒的山间小道;结婚后,家是无论自己身在何处,都可以眺望到那盏只为自己而亮的灯。

有爱就有家。

家,是最温暖的港湾,是最甜蜜的羁绊。

家,需要我们用心去装扮,去经营,去维护。

某校八年级(1)班要求每位同学根据上述背景材料出一期手抄报。

假如你是该班学生,现请你参与,完成
下列任务:
(1) 你打算通过哪些途径去搜集相关资料?
(2) 你确定的手抄报报名是______________ 。

(3) 如果要求设计三个栏目名称,你设计的是_______________________________ 。

⑷请简要写出你所设计的手抄报的“编者按”。

(5)请发挥你的聪明才智,绘出你的手抄报样式。

【解析】本题是对学生理解能力和综合分析能力的考查。

前三问比较简单,第(4)问和第⑸ 问有一定的难度。

在组织第(4)问“编者按”的时候,注意“编者按”不但要与主题相吻合,还要具有感召力。

第(5)问要求我们设计出手抄报的各个要素,在符合题意的同时一定注意栏目要清晰、美观,布局合理。

答案:(1)上网、查阅图书资料、调查访问等。

(2) 如《我爱我家》或者《有家真好》
(3) 栏目名称如:“感人故事” “和谐家庭” “我与父母”等。

(4) “编者按”要求语言简练、具有感召力,如家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关,家庭作为社会的细胞,发挥着多种多样的功能。

在家里,我们感受到家庭的温暖、体会父母的辛劳,增强对家庭的责任感,与父母及其他家人和睦相处,所以,爱我们的家吧!
⑸示范:。

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