人教部编版九年级历史下册第4课 日本明治维新课件(20张PPT)

三、明治维新
1868年起，明治政府开始实行一系列改 革，以西方为榜样，全面改造日本，史 称“明治维新”。
时间： 1868 年，目的：_变__法__图__强__、__富__国__强__兵__。
方面
措
施
政 治 废藩置县，实现中央集权 。
军 事 实行_征__兵__制___，建立新式军队。（富国强兵）
经 济 向西方学习，_殖__产__兴__业__
明 大昭平 治 正和成 时 时时时 代 代代代
约前1万 前3世 3世纪 593 710 年～约 纪～3 后期～ ～ ～ 前3世纪 世纪 7世纪 710 794
794 1192 1333 ～～ ～ 1192 1333 1573
1573 1603 ～～ 1603 1867
1867 1912 1926 1989 ～ ～ ～ 至今 1912 1926 1989
性质： 资产阶级性质的改革
①迅速走上发展资本主义道路 ②实现了富国强兵 影 ③开始跻身资本主义强国之列 响 走上对外侵略扩张道路
第4课 日本明治维新
一、日本明治维新（1868） 1.根本原因：幕府的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展 2.前提条件：幕府统治被推翻，明治政府成立 人物：明治天皇 3.内容：（1）政治: 废藩置县；加强中央集权
（2）经济: 引进西方技术，“殖产兴业”，发展近代企业， 允许土地买卖
（3）社会生活：“文明开化”，大力发展教育 （4）军事:实行征兵制，建立近代化军队 4.性质：自上而下的资产阶级性质的改革 5.评价：明治维新使日本走上了资本主义道路，实现了富国强兵。 摆脱了沦为半殖民地的危机。但改革很不彻底，保留了大量的封
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
日本时代划分
日本国
大和 国出 现并 统一
绳弥古 纹生坟 时时时 代代代
大 第一次 化 文化全 改 面昌盛 新 的局面
飞 奈平 鸟 良安 时 时时 代 代代
幕府统治时期，武 天皇大权旁落 士
镰室 仓町 时时 代代
安 土 桃 江德 山 户川 时 时幕 代 代府
明治、大正、 昭和、平成都 明 是天皇年号 治 维 新
一、德川幕府与锁国时代 1.德川幕府统治之下等级森严（幕藩体制）
2.德川幕府对外推行锁国政策
（1）内容：只同中国、荷兰进行有限的贸易 （2）影响：①造成日本与外界隔绝
②阻碍了社会经济的发展
没有实权
统 治 阶 层
被 统 治 阶 层
3.黑船事件
1853 年,美国司令官马修·佩里率领4艘战舰，出现在扼守江户湾要冲的浦贺近 海，在武力威逼之下，面对美军的强硬态度，第二年，日本幕府只好与美国签订了 不平等的《日美神奈川条约》和《下田条约》。
民
西方列强入侵
族
危
机
租税
重农 抑商
资本主义经济产生
幕府将军
幕府的封建统治阻碍日本资 本主义的发展
1.时间：1868年 2.中坚力量：中下级武士 3.内容：
倒幕派在京都发动“ 王政复古” 政变，支持 睦仁天皇亲政，强令幕府 将军“辞官纳地”。 4.结果：结束了幕府统治
明治天皇睦仁（1852—1912）
1861年美国南北战争爆发，为资本 主义的发展进一步扫清道路。பைடு நூலகம்
美国
1861年
2020/11/25
沙皇俄国
1861年俄国农奴制改革，俄 国走上资本主义发展道路。
1861年
1856-1860年第二次鸦片战争结束 ， 中国半殖民地程度进一步加深……
中国
1861年
将何去何从？
第4课 日本明治维新
——弱者的逆袭
社会生活 文化教育 提倡_文__明__开__化__
1878年，东京银座点亮了用电池供电的弧光灯
穿
剪
西
发
装
的
政
府
官
银座景象
员
国家富强之途……第一开发国民多数之智 德良能，使进入文明开化之域。
——伊藤博文
明治时期教育普及率
明治初期的小学教 师身穿西式服装， 正在上数学课
这是位于日本长野县松本 市一所小学校，建于1876年， 是一所新式学校。明治时期， 确立了“和魂洋才”的教育原 则，既要培养学生具有日本旧 的忠君爱国思想，同时又要掌 握西方先进的科学技术知识。
这是锁国以来，外国军人首次踏上日本国土，从此打开了日本的大门。西方列强 风闻日本开国，纷纷来到日本强行与其签订各自的不平等条约。日本面临着沦为半 殖民地的危机。
二、倒幕运动
内 忧 日 本 形 势
外 患
①锁国政策阻碍社会经济的发展 社
②开港通商后许多手工工场倒闭 会 危
③农民、城市贫民和下级武士的 机 处境不断恶化