小学科学三年级上册第一单元试卷

三年级上册科学第一单元测试

一、选择题（请将答案填在题号前的（）里。）每小题2分，共24分）

（）1.水沸腾时，下列说法错误的是。

A.会产生热气

B.杯底有气泡产生

C.温度会降低

D.温度为100℃

（）2.在进行“50毫升的水能溶解多少克食盐”实验时，可以用来取食盐。

A.手

B.勺子

C.搅拌棒

D.吸管

（）3.教室内的冰在的环境中能完全融化成水。

A．0℃ B.10℃ C.-10℃ D.-2℃

（）4.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是。

A.用手捂

B.用电吹风吹

C.太阳晒

D.放在0℃以下的冰柜里

（）5.温度计的使用，操作正确的是。

（）6.水结成冰后，体积会。

A.变大

B.变小

C.不变

D.无法判断

（）7.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是。

A.每次向烧杯中加入的食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解

C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系

D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯

（）8.海水是咸的，因为含有大量的盐分，若想从海水里获得盐，我们可以通过的方法。

A.蒸发

B.过滤

C.溶解

D.加热

（）9.下列说法正确的是。

A.水有固定的体积，水蒸气也有固定的体积

B.自然界当中的物质有三种状态，分别是固态、液态、气态

C.纸折成千纸鹤、橡皮泥捏成小熊后不再是原来的物质了

D.沙子和食盐都可以溶解在水中

（）10.石棉网的作用是。

A．不让蒸发皿底部变黑

B．加热的更快

C．隔热

D.让蒸发皿均匀受热

（） 11.在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，以下说法错误的是。

A.食盐比小苏打溶解能力强

B.一定量的水只能溶解一定量的物质

C.食盐在水中的溶解能力是无限的

D.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样

（）12.以下四人中谁嘴巴里的糖果融化的最快。

A.小红，把糖含在嘴巴里

B.小明，把糖含在嘴巴里同时用舌头搅拌

C.小强，把糖含在嘴巴里嚼碎后用舌头搅拌

D.小月，把糖含在嘴巴里后嚼碎

二、填空题（每小题2分，共30分）

1．水在自然界有态、态、态三种存在状态，这三种状态之间是可以相互转换的。

2．生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、、等。

3.一般情况下，水沸腾时的温度是℃，当水沸腾后不变。

4．水变成水蒸气，状态由变成；冰融化成水，状态由变成。

5．水能溶解很多物质，但也有一些物质不能溶解于水。常见的能溶解于水的物质有、、等，不能溶解在水中的物质有等。

三、连线题（6分）

请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃刚从冰箱里取出的冰块0℃冰水混合物

-5℃冰完全融化成水

四、读图题（每空2分，共14分）

1.

请写出酒精灯火焰各部分名称①、②、③。（选填：内焰、外

焰、焰心）

2.酒精灯里装的液体是。

2.用酒精灯加热时，应该用火焰的（）处，因为此处温度最高。

A.①

B.②

C.③

3.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（）。

A.吹灭酒精灯

B.点燃酒精灯

C.熄灭酒精灯

D.存放酒精灯

4.实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（）

A.马上逃跑

B.用湿抹布扑灭

C.用沙土扑灭

五、探究题（每题2分，26分）

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

A B

（1）看B图，请依次写出仪器的名称①、②、③。（选填：漏斗、

烧杯、搅拌棒、蒸发皿、酒精灯）

(2)A装置这种分离方法叫；B装置这种分离方法叫。

(3)将少量的沙子加入烧杯，并加水充分搅拌，静置一段时间后，杯底仍然能看有沙粒，要想

分离沙子和水，应该选择装置（选填：“A”或“B”）。

(4)某同学用A装置进行蒸发盐水实验时，下列使用正确的是（）

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部烧干之后熄灭酒精灯

C.还剩一点点水时熄灭酒精灯，用余温将食盐烘干

2.请认真读数，并在横线上写出正确答案

（1）写作：写作：写作：

读作：读作：读作：