漫画的启示

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漫画的启示优秀作文400字大全6篇

漫画的启示优秀作文400字大全6篇

漫画的启示优秀作文400字大全6篇
范文一:
漫画是我最喜欢的一种艺术形式,它奇妙的想象力和丰富的情感世界吸引了我。

从漫画中,我学到了很多启示,以下是其中的一些。

首先,漫画告诉了我要有勇气去追求自己的梦想。

很多漫画主人公都是从普通人变成英雄的故事,他们有着强烈的目标和毅力,面对挫折从不放弃。

正是看到他们的坚持才让我明白,只要我们有信仰、有追求,就能通过自己的努力实现目标。

其次,漫画让我看到了快乐和美好的一面。

很多漫画作品充满着喜剧、幽默和感人的情感,让我在紧张的生活中得到释放,感受到新的快乐。

和漫画一起,我能进入全新的世界,和作品中的人物一起冒险,一起奋斗,一起成长。

最后,漫画教会了我要坚定自己的信念。

在漫画中,主人公们往往需要面对很多的挑战和难关,但他们始终保持着内心的坚定和信任。

他们的这种气质和精神力量是我所敬佩的,我希望自己也能变得坚定,顽强和勇敢。

总之,漫画是一个充满教育价值的艺术形式,通过阅读漫画可以收获很多有用的启示。

让我们一起挖掘漫画中优秀的世界,感受到其中的真谛。

写作重点:
1.介绍对漫画的热爱和喜欢原因
2.分三方面具体写出看漫画取得的启示,各有凸显点
3.由浅及深,第一段讲梦想坚守,第二段讲生活快乐,最后一段讲信仰坚持。

用词分析:
1.第二段“喜剧、幽默、感人”的修饰词,语气传达轻松有趣,保持读者阅读欲
2.第三段主人公所面临的“挑战”、“难关”是在强调成长过程中所需要的困难和经历,强调气质和精神力量。

《漫画的启示》五年级作文500字10篇最新

《漫画的启示》五年级作文500字10篇最新

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漫画的启示五年级作文450字5篇

漫画的启示五年级作文450字5篇

【导语】所谓漫画的启⽰,就是根据漫画的内容和命题的要求写成⼀篇作⽂。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】漫画的启⽰五年级作⽂450字 最近,我看了⼀幅漫画,让我受⽤不尽,漫画主要讲:故事中的⼀个⼩⼥孩,放学后,她和她的同学,⼀起⾛回家,⾛到⼀条弯弯的⼩路时,看见⼀个垃圾桶旁边垃圾成⼭,⽽垃圾桶内空空如也,⼩⼥孩叹了⼝⽓,准备捡,她的同学挠了挠头,从书包⾥拿出⼀张纸,⽤笔写上“⽂明—只差⼀步”。

是啊,只要⼈们再往前⼀⼩步,就可以准确⽆误的把垃圾投⼊垃圾箱⾥,也许⼤家都认为这不过只是⼀个⽪⽑⼩事。

那可不是呀,实际上,这不但影响了环境的美观,⽽且有可能引发细菌⼤量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们⾃⼰啊! 我不禁想起这样⼀则新闻:去年“五·⼀”黄⾦周期间,被国⼈视为圣地的天安门⼴场⽇产垃圾19吨,7天就是133吨。

环卫⼯⼈说,如果不及时清理的话,⼴场每天的垃圾将会淹没脚*!⽽且,垃圾中有60多万⼝⾹糖残渣。

⼀篇就需要花费100秒的时间和1.1元⼈民币。

所以,希望⼤家不要乱扔圾,只要⾛⼀⼩步,就能保护地球的环境。

【篇⼆】漫画的启⽰五年级作⽂450字 有⼀天,有⼀个⼥孩叫⼩燕,有⼀个男孩叫⼩⽉。

当他们⾛到⼀条⼩路时,突然闻到了⼀股⾮常臭的臭味,原来是垃圾散发出来的臭味。

⼩燕说:“唉!这些⼈真不讲⽂明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁边!”⼩⽉说:“真不像话呀!”⼩燕⾼兴地说:“我们把垃圾捡起吧!”⼩⽉⽣⽓地说:“那么臭!”“捡完了垃圾洗⼀下⼿就可以了!”⼩燕⽣⽓地说。

当⼩燕马上要捡垃圾的时候,突然发现⼩⽉想⼀⾛了之,就说:“你到哪⾥去呀?你可别偷懒!”⼩⽉说:“我……我去买⼀张纸。

”说着说着⼩⽉跑去买纸了,⼩燕使劲⼒⽓地说:“快点回来!”“知道了!”⼩⽉⼤声说。

过了半个多⼩时了!⼩燕发现⼩⽉回来了,并且还拿了⼀张纸,⼩燕把垃圾捡起来了,⼩⽉放下书包,拿出⽑笔、墨,并且把纸放在地上,写了六个字: “⽂明——只差⼀步!”并且还贴在了垃圾箱上! ⼩燕⾼兴地说:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”⼩⽉挺真腰板得意地说:“你可别⼩看我!我的学问可⼤着呢!” 在这幅图画⾥⾯,给我留下了⼀个启⽰:我们不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱⾥,我们⼈类是很有⽂明的,但是就只是差⼀步!【篇三】漫画的启⽰五年级作⽂450字 我曾经看到过这样⼀幅漫画,漫画的主要内容是:有⼀天,⼩明和⼩红⾛在放学回家的路上,突然看见路边⼀个垃圾箱,垃圾箱周围都是垃圾,⼤概是扔垃圾的⼈⽐较懒的缘故吧,不肯多⾛⼀步,所以垃圾倒在外⾯,⽽垃圾箱却是空空的,什么也没有,垃圾箱周围可以说是臭味熏天。

《漫画的启示》小学五年级作文10篇

《漫画的启示》小学五年级作文10篇

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漫画的启示优秀作文400字(7篇)

漫画的启示优秀作文400字(7篇)

漫画的启示优秀作文400字(7篇)漫画的启示优秀作文400字(精选篇1)今天,我看了一幅漫画。

上半幅画中有一只猫,它的旁边有一些叠钱,房子另一边还有一只美女猫正对着它扔飞吻。

猫的头顶有十个大字:“有时候选择放弃是对的。

”下半幅画中也有一只猫,它的旁边有一盏阿拉神灯。

那只猫正举着一个牌子,上面写道:“一个不要。

”而猫的头顶有一排醒目的大字:“但是。

放弃选择肯定是错误的!”看完这幅漫画,使我进入了沉思:没错,在我们的周边,有很多人选择放弃了金钱、定位等东西。

这也使我想起了一句话:“金钱、权贵、地位,是让人希望已久的东西,但是在正义、道德和义气的面前,它们只是一些微不足道的东西。

”对于那些从不正道途径得来的金钱和地位,我们应该放弃。

宋朝抗元名将文天祥被元朝的人抓住后,元朝官员对文天祥说:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。

”但文天祥只说了十四个字:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”文天祥不肯卖国求官的精神值得我们学习。

他选择了放弃生命而不肯卖国求官。

但是,放弃选择肯定是错误的。

最近,一个小男孩犯了一点小事而又不想被父母知道而跳楼。

他放弃了选择面对困难,放弃像还未开放的花朵一样的生命,真是大错特错。

“有时候选择放弃是对的,但是放弃选择肯定是错的。

”这句话将印在我的心上。

漫画的启示优秀作文400字(精选篇2)报纸、书本、网络、漫画处处可见,我对其中一幅叫《等着乘凉》的漫画印象颇深。

图画中正值植树节,一个青年种下了一棵小树苗,小树苗枝叶疏,树干细,看起来弱不禁风。

小伙子用铁锹施完肥,挽起袖子戴上鸭舌帽,去灌了一壶清水,准备给小树苗滋润滋润身体。

可他灌好水,打算回到小树苗身边时,远远地看见一个人在小树苗旁边。

他急忙跑过去,看见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人,他双手抱膝,靠着树干,娇弱的树干都被靠歪了。

他努力平静下来:“你干什么?”那人一回头:“等着乘凉。

看到他的表现,我想用“坐享其成”这个词形容他再合适不过了!他一心只想享受成果,却不愿付出劳动,可耻!这些人看似遥远,实际上你也碰到过:比如啃老族,他们不愿靠自己去劳动挣钱,却压榨父母的血汗钱来满足自己;比如那些做作业不愿思考,一心想抄答案的人,他们也是不想思考,却想要全对的作业;还比如一些年轻人懒得打扫;却又要整洁的环境;还有那些在工作上得过且过,在其位不谋其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想过日子……这类期望不劳而获的人社会上比比皆是,可是天上不会掉馅饼,当然金子、颜如玉也不会掉,幻想永远不能当饭吃!古人云:天道酬勤。

漫画的启示五年级单元作文500字10篇

漫画的启示五年级单元作文500字10篇

漫画的启示五年级单元作文500字10篇1. 漫画在人生中的启示漫画是一种流行的艺术形式,深刻地影响了我们的生活和思想。

通过漫画,我们可以学习到许多宝贵的道理和启示。

比如说,有一本叫做《小王子》的漫画,它告诉我们要保持纯真和淳朴,不要被现实的权利和金钱所左右。

另外,还有一本叫做《哆啦A梦》的漫画,它教我们要坚持自己的梦想,不要放弃,即使面对困难也要勇往直前。

最后,还有一本叫做《火影忍者》的漫画,它告诉我们要学会团结和合作,各尽所能,达到最好的效果。

这些漫画的启示对我们的成长和发展具有重要的作用,我们应该认真对待和学习。

2. 漫画教会我们如何坚韧不拔每个人的成长道路上都会遇到各种各样的困难,而漫画教我们如何坚韧不拔、克服难关。

比如说,有一本叫做《海贼王》的漫画,在其中的主角路飞面对各种严峻的挑战时,始终保持着坚毅的心态,不断努力,最终成为强大的海贼王。

另外,还有一本叫做《柯南》的漫画,在其中的主角柯南独立解决各种疑难杂症,始终坚信自己,走向成功。

这些漫画的故事教会我们如何坚持自己的信念和梦想,不放弃,战胜自己的困难,成为自己想成为的人。

3. 漫画教会我们如何保护环境随着现代化的进步,环境污染日益严重,保护环境成为了每个人的义务。

漫画教会了我们许多关于环境保护的知识和方法。

比如说,有一本叫做《龙珠》的漫画,其中的主角悟空教给我们重视环境、保护自然的重要性,不破坏自然资源,不浪费食物等。

另外,还有一本叫做《绿巨人》的漫画,它告诉我们应该保护环境,不乱扔垃圾,不污染水源等。

这些漫画的故事告诉我们,我们需要保护环境,为人类和地球的未来而努力工作。

4. 漫画教会我们如何珍惜友情漫画中的故事往往涉及到友情的主题,它们告诉我们如何珍惜朋友,如何与他们共同面对挑战。

比如说,有一本叫做《死神》的漫画,讲述了主角与他的朋友们一起对抗恶魔的故事。

在这个过程中,他们不断地支持和鼓励彼此,形成了坚不可摧的友情。

另外,还有一本叫做《名侦探柯南》的漫画,其中的主角柯南和他的好朋友们一起破解了无数案件,他们之间的友情也因此更加深厚。

五年级下册《漫画启示》作文

五年级下册《漫画启示》作文

五年级下册《漫画启示》作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《漫画的启示》作文400字10篇

《漫画的启示》作文400字10篇

《漫画的启示》作文400字10篇《漫画的启示》作文400字精选10篇漫画是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、等手法,来表现幽默、风趣的画面,来讽刺、批评或表扬某些人或事,下面是小编整理的关于《漫画的启示》作文400字的内容,欢迎阅读借鉴!《漫画的启示》作文400字篇1想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃奥卜劳思的《父与子》。

这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。

当你看到这则充满快乐气氛的漫画,也会不禁一笑吧?这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。

儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。

爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。

爸爸突然瞄了一眼书。

这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。

儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。

这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。

我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。

他也像这则漫画里的爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。

并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。

我以后要读更多的书,学更多的知识。

《漫画的启示》作文400字篇2我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画,来自著名漫画家华君武的漫画—假文盲。

画中,只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。

一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。

那几个男人,非但没有露出一丝丝不好意思的脸色,反而闭上了眼睛,手插在口袋里,面无表情。

墨守成规漫画的启示

墨守成规漫画的启示

墨守成规漫画的启示
墨守成规漫画的启示:
1. 开拓思维:墨守成规的人往往习惯于按部就班地做事,不愿
意尝试新的方法或思考不同的观点。

而漫画通过描绘一些非常规的情节或角色,可以帮助人们打破思维定势,敢于尝试新的方式和方法。

2. 激发创造力:墨守成规意味着固守既有的规则和传统,不愿
意冒险或创新。

而漫画中常常出现一些离奇、想象力丰富的情节,能够激发人们的创造力和想象力,使他们能够超越既有的框架思考问题。

3. 反思束缚:墨守成规的人常常因为受到一些约束或限制,而
无法自由地发展和成长。

漫画可以通过一些幽默的方式,让人们反思这些束缚,从而更加积极地去解决问题、突破困境。

4. 探索世界:漫画中常常有一些奇特的世界观和价值观,通过
这些漫画,人们可以更好地探索和理解世界的多样性和复杂性,从而拓宽自己的视野和认识。

5. 勇于改变:墨守成规的人往往害怕改变,害怕面对未知和不
确定性。

而漫画通过描绘一些突破常规的情节和角色,可以鼓励人们勇敢地面对改变,从而更好地适应变化的环境。

总之,墨守成规漫画的启示是帮助人们打破思维定势,激发创造力,反思束缚,拓宽视野,并勇于改变。

这些启示对于个人的成长和发展以及社会的进步都具有重要意义。

漫画的启示五年级作文10篇

漫画的启示五年级作文10篇

【导语】同学们,你知道什么是漫画吗?漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。

画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、等手法,来表现幽默、风趣的画面,来讽刺、批评或表扬某些人或事,引人深思,给人以启示。

漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。

部编版五年级下册第八单元的习作主题就是《漫画的启示》,以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】漫画的启示五年级作文今天,我看到一幅漫画,这一幅简单的漫画,给了我极大的震撼。

漫画的内容是这样的,在一个阳光明媚的上午,植物园里挤满了游客。

他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花……在多肉植物区看仙人掌等植物,在盆栽植物区看月季花,三角梅……当然,植物园里还有大片大片的草坪。

只见,有对男女想要去对面的区域玩,他们并没有走小路绕过去,而是直接横穿草坪,根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。

”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈:“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊,连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理,一个长那么大的大人却不懂得,真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样,那公园的小花早就抬不起头,小草早就直不起腰了。

在生活中,还有许许多多这样的例子,比如:在学校的便池旁边明白的写着,“请勿将杂物扔进便池。

”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池,使便便也堵塞,使同学们不能正常使用卫生间,给大家造成了麻烦;在水龙头边,明明写着:“水是生命的源泉,勿浪费它。

”可还是有人洗完手不关水龙头,扬长而去;学校的电风扇为我们扇风,解除炎热的,可我们去上体育课时却常常忘记关上它,让它为课桌椅扇风,白白浪费电资源。

诸如此类的事例举不胜举,这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德,不爱护我们的生存环境。

相反,如果我们每个人都能节约一点水、一点电,那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。

我想呼吁每个人,地球上的每一样东西都不是用之不完,取之不尽的,我们不应该滥用,资源有限,如果地球上的资源枯竭,那人类也将灭亡。

《漫画的启示》五年级作文500字(优秀7篇)

《漫画的启示》五年级作文500字(优秀7篇)

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漫画的启示作文8篇精选

漫画的启示作文8篇精选

漫画的启示作文8篇精选关于漫画的启示漫画是一种受到广泛欢迎的艺术形式,它以图像和文字的形式展示故事和观点。

漫画不同于其他文学和视觉艺术形式,它可以通过简单的图像和语言传达深刻的意义。

在我们的生活中,漫画有许多启示作用。

一、表达个性和自由漫画是一种个性化的艺术形式,它不受限于文学和视觉艺术的规范和桎梏,可以自由地表达创作者的思想和情感,展示其个性和风格。

同时,漫画也给普通人一个表达自己的机会,通过绘制漫画,可以充分表现自己的想法和灵感,展示自己的个性和创意。

漫画是一种自由的艺术形式,它能够帮助人们摆脱传统束缚,表达自我。

二、启迪思维和创意漫画可以激发人们的思维和创意,让人们发现美和幽默,提高人们的呆板思维和创意水平。

绘画漫画需要创造力和想象力,需要不断发掘新的故事和视角,培养人们的观察力和判断力,更加灵敏地发现周围的美好和可笑之处。

漫画是一种启迪思维和发掘创意的艺术形式,可以帮助我们发现世界上的美和善良。

三、传达正能量和文化价值观漫画可以传达积极的信息和文化价值观,鼓励人们发扬正义和善良,促进社会的和谐和稳定。

漫画善于通过表情、情节、对话等手段展示人物的个性和内心,传达正能量和文化价值观。

很多漫画作品表现了人间真善美,反映社会根本问题,以此促进社会进步和人类文明的提升。

四、娱乐和放松漫画也是一种娱乐和放松的途径,可以排遣人们的情感和压力,让人们感受到快乐和轻松。

看漫画可以让人们忘记压力和烦恼,放松身心,享受漫画带来的乐趣。

漫画绘画也是一种有趣的娱乐和消遣方式,很多人喜欢动手画漫画,这种活动可以让人们享受到绘画的乐趣,也可以提高创造力和审美能力。

总之,漫画是一种富有启示性的艺术形式,它可以激发创造力和想象力,传达积极的信息和文化价值观,营造愉悦的心情和氛围。

我们应该积极地接触漫画,学习漫画的思想和技艺,探索世界的美和奥秘,为人类文明的进步和发展做出贡献。

点评:本文系统地探讨了漫画的启示作用,针对漫画的个性化、启迪思维、传播文化价值观和娱乐放松等方面进行了分析和阐述。

五年级下册作文漫画的启示【五篇】

五年级下册作文漫画的启示【五篇】

五年级下册作文漫画的启示【五篇】【导语】今天,我看了一组漫画,漫画中的故事给我一个中才深刻启示。

笔者撰写为大家提供方便《五年级下册作文漫画的启示【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】马太福音五年级下册作文插画的启示这幅类似于漫画采用的是当下非常典型的“做文明人”的事例——公车让座。

很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦,心想:一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。

其实不然,如果每个人都做好了也就没有人在再这种上做文章了。

有一句话叫做“细节决定成败”。

并不是只有轰轰烈烈的大事终于叫做真,才值得颂扬。

电视记者拍到了这么一段画面:一群老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车,一名年轻的男子从座位上后门了下来向老人示意后便向跳走去,又坐了两三站和老人老人家同时下车。

经记者后来采访:老人开车开始以为年青人马上就要下车了,而年轻人则说:“没想过要别人感谢自己,这是自己力所能及的事,应该做的”。

看到这个报道后,我的脑海立刻浮现出那幅漫画的情景,不由发出感叹:多么独特的差别啊!我相信,在现实生活中,想这个年轻漂亮男士女性一样的人有很多,而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。

现在正值烟台华夏民族创城本来的关键时期,人人有责。

文明,就是要从每个人干起。

一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。

【篇二】一年级下册作文漫画的启示看完这幅画后,我不禁想,世界上各种各样人为了自己的利益,砍伐树木破坏大点自然,使地球的淡蓝日益减少。

现在的一些酒店为了方便,便大批使用一次性木制品,还有一些人,纸和笔没有用完,就扔进了垃圾箱。

实际上我们并不多人类拥有的森林面积越来越少了,如果继续这样下去,全世界上的森林都毁灭了,我们人类也会给毁灭的。

我们应该尽全力去理应保护森林,因为森林不仅可以美化环境,而且还可以造氧气,吸收二氧化碳。

所以我们要保护环境树木,爱惜树木,因为树木不仅是地球的一部分,也是人类的一部分。

如果失去了森林,我们人类就无法生存,如果失去了森林地球就无此美丽,鸟儿也没有了家,大象、狮子水牛等等它们也都没有了家,没有家的好日子是多么难过啊!唉!小朋友们更越来越不能到森林里玩了,如果我们丧失了森林,人类将失去更多……二零零五年,德国新奥尔良州遭受到龙卷风的巨大破坏,一九二三年遭遇同样遭到了龙卷风的袭击,在造成环境损失、经济损失的同时,还造成了火灾。

漫画的启示作文450字7篇

漫画的启示作文450字7篇

漫画的启示作文450字7篇漫画的启示作为一种流行的艺术形式,漫画在现代社会中已经引起了越来越多人的关注,不仅仅因为它的娱乐性,更因为它所传递出来的深刻的思想和价值观。

漫画通过丰富的画面,生动的人物形象,让我们感受到了人生的点滴,启示了我们的人生观和价值观。

本文将探讨漫画所启示的一些重要的方面。

漫画的启示一:人性的深度许多漫画作品都塑造了各种各样的人物形象,其中有善有恶,有聪明有愚蠢,有好有坏。

漫画将人性的深度展现得淋漓尽致,让我们更好地了解人性的复杂性。

通过观察漫画中的人物形象,我们不仅可以从中获得启示,还能够学习如何更好地与人相处、如何更好地处理人际关系。

漫画的启示二:生活的真实生活总是充满着各种各样的挑战和困难,漫画则将这些挑战和困难展现得淋漓尽致。

漫画中的故事情节充满了生活的真实,让我们体会到生活的复杂性和多样性。

通过观察漫画中的故事情节,我们不仅可以获得启示,还能够学习如何面对生活中的挑战和困难,如何更好地处理生活中的问题。

漫画的启示三:创造的力量漫画作为一种艺术形式,需要创造力和想象力。

许多漫画作品都展现了创造的力量,让我们明白了创造的力量是如何改变世界的。

通过观察漫画中的创造力,我们不仅可以获得启示,还能够学习如何发挥自己的创造力,创造美好的未来。

漫画的启示四:团队合作的重要性许多漫画作品都展现了团队合作的重要性,让我们明白了团队合作是如何让我们更好地完成任务的。

通过观察漫画中的团队合作,我们不仅可以获得启示,还能够学习如何更好地与人合作,如何更好地处理团队关系。

漫画的启示五:追求梦想的勇气许多漫画作品都展现了追求梦想的勇气,让我们明白了追求梦想是如何改变自己和他人的。

通过观察漫画中的追求梦想,我们不仅可以获得启示,还能够学习如何发挥自己的潜力,追求自己的梦想。

漫画的启示六:爱的力量许多漫画作品都展现了爱的力量,让我们明白了爱是如何改变世界的。

通过观察漫画中的爱的力量,我们不仅可以获得启示,还能够学习如何更好地关心他人,如何更好地传递爱的力量。

合作共赢的漫画启示

合作共赢的漫画启示

合作共赢的漫画启示
1.通过这个漫画让我真正懂得了一个道理:人心齐,泰山移。

只有团结互助,才能得到圆满的结局。

2.从这个漫画中我明白了一个重要的道理:做人不能太自私,不要想着别人会占便宜,自己多做一些,多为他人考虑考虑,这样整个世界都会变得很美好,和谐。

所以,希望我们能够引以为戒,善于帮助别人!
3、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

4、辉煌五周年,共赢到永远。

携手共进五载,合作共赢永远。

5、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

6、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇【导语】漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所摸索,以下是作者整理的《五年级下册语文第八单元作文漫画的启示5篇》,期望对您有所帮助。

1.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示漫画,时而让人欢笑,时而人悲伤,时而让人回味无穷。

而我今天看到了一幅漫画,名叫:此处没水,这让我感触颇深。

讲的是一个人辛辛劳累的挖了五个深浅不一的井,可是最深的也不是特别深。

但最深的那个井,就差一点就可以挖到水了。

他也不连续挖一下,就下结论:哪儿有什么水,此处无水!看到这部漫画,我不由想起了自己。

一二年级时学了羽毛球,由于病了一场后就没学了。

四年级时,又学了排球,但升五年级后,学习任务沉重,时间忙不过来,就又舍弃了。

最后,我和妈妈一致认为,学习要坚持到底,不管什么时候都不要舍弃。

所以从五年级开始,我坚持学国学、奥数和游泳。

学了而不坚持,这是人们的常态。

去学而又没坚持的,多是由于起初的一时新鲜吧。

学了之后才发觉,这些都不是你一直酷爱的,何必在此浪费时间、浪费金钱、浪费生命呢?我也知道我班上的一个同学,她学过许多的球类运动和许多的乐器,可都只学了冰山一角。

是,我得承认她什么都能聊上那么一点,朋友也有很多,可她的成绩却从中上游一直滑到了下游,这就是她什么都学,却又不坚持学习的后果。

现在我和她疏远了,我觉得她做事不坚持,人们不是常说,近朱者赤,近墨者黑吗?现在,请我们把酷爱或重要的事,坚持到底。

不要像漫画里的人中途而废!2.五年级下册语文第八单元作文漫画的启示今天,我看到了一则漫画,漫画的`内容是这样的:有一个人在森林里砍树,一棵树看见了,连忙禁止道:“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一,绝不留情地重重一砍。

“啊!”一声尖叫,那棵树应声倒下。

伐木人高高兴兴地把树装上了他的车,把车开回家去了。

看完这则漫画,我重重地叹了口气。

唉,现在的人,真的太不爱惜环境了,比如漫画上的伐木人,为了自己的利益就滥砍滥伐。

五年级作文漫画的启示(通用10篇)

五年级作文漫画的启示(通用10篇)

五年级作文漫画的启示(通用10篇)1.五年级作文漫画的启示篇一我很喜欢看漫画,看过许多漫画。

其中,《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。

这幅漫画讲的是:两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里,另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步”后,把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅漫画后,我的脑海里第一个闪现的念头是:我们班的垃圾桶。

我们班的垃圾桶每天一放学,垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以,管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样,弯下多少次腰,捡起多少垃圾放到垃圾桶里。

同学们,你们是否有想过?每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时,管理垃圾的同学就可以少弯腰,少捡垃圾。

假如你们只用一天的时间,去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作,你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。

我们应该都听说过:“垃圾不落地,地球更美丽。

”这句话中我们可以知道:只要我们少扔垃圾,地球就会更美丽一些。

你们有没有想过,如果我们人人都往地上扔垃圾。

过了不久,地球就会成垃圾山。

假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。

所以,我们不要再往地上扔垃圾了。

这就是我从漫画得来的启示。

2.五年级作文漫画的启示篇二看了课文中的那幅漫画,我的脑海浮现这样一番景象。

喀、喀、喀……森林中传来阵阵砍树声,一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下,眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。

残余的树木面临厄运却无能为力,和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜,在他眼里,满地的树木就是一地金钱,他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。

突然间,他感到一阵头痛,让他从美梦中回过神来。

是什么?原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩,多么可笑!啄木鸟本身是给树儿治病的,而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。

是啊,他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树,再不及时清理,去除他满脑自私贪婪的邪念,他会毁了自己,更毁了整个人类!要知道,森林是一个巨大的绿色宝库,它给人类的生活提供了很多必要的能源。

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小男孩的表情(眼、嘴、手)
惊讶-思考-认真-自豪
果皮在外边的位置: 离果皮箱只差一步
思考:
两个小朋友把丢在地上的果皮放在果皮箱内就行了,
为什么还要贴条?条上写“文明只差一步”的含义是什么?
为什么写这句,不写别的呢?
(字条“文明只差一步”是为了 教育不文明的行为,提示扔果皮 的人做文明的人。多走一步就文 明,少走一步就不文明,举手之 劳理应做到。)
这幅漫画只是在 赞扬两个小朋友的文 明行为吗?讽刺的又 是什么?
(1)把漫画故事写具体。
按照事情发展顺序写出:
发现问题-商量办法
动-满意成果
分别行
(2)让人物表现活起来。
将两个小朋友的神态、动 作、语言、心理描写出来。
一天放学后,刚刚和燕燕一起走在回家的路上。当他们走到一 个垃圾桶旁边,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾 桶的周围。燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃
写的方法可以多种多样:
1.直接写漫画给自己带来的启示; 2根据画意编一个故事,
让读者自己去体会漫画的含义。
整体看图了解内容
思考的问题:
主要写谁? 小女孩行为上有什么变化? 小男孩有行为上什么变化? 果皮有什么变化? 果皮箱有什么变化? 主要写什么事?
1、整体看连图,了解主要内容
思考的问题
主要写谁? 小女孩行为上有什么变化? 小男孩有行为上什么变化? 果皮有什么变化?
燕燕把垃圾捡完的那一刻,刚刚的字也写好了,燕燕看了看,伸 出大拇指说:“智多星,真是个智多星!”刚刚把大字贴在了垃 圾桶上,高兴地笑了。
大胆联想 深刻道理
人教版五年级上册第四单元写作材料
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圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来,捧着放进了垃圾桶里。而
刚刚这个智多星却不同,他心想:照燕燕这样,难道我们每天放 学后都要来这儿收拾垃圾,这也不解决问题呀!我一定要想出一 个绝妙的办法,让大家不在乱扔垃圾。刚刚挠挠头,想了好一会 儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出
一张白纸,趴在地上,挥笔写了几个大字:文明只差一步。就在
构成诙谐幽默的画面,很有趣。(趣点)
看漫画写作文
是一种看图作文, 是较难的看图作文, 是比较有意思的看图作文。
看漫画写作文的特点
根据简洁明了的画面,写出漫画的内容。
根据意味深长的画意,写出讽刺或歌颂的含意。 根据诙谐幽默的画风,写出有趣的语句。
五年级上册第四单元习作例题
你看到了什么?
你想到了什么?
漫画的启示
(一 )只青蛙( 一 )张嘴, ( 两 )只眼 睛( 四 )条 腿,扑通一声跳下水。
漫画定义
用简单夸张的手法来 描绘生活和时事的图画。
漫画特点
(1)、画面简洁明了
(2)、画意意味深长
透过画面的内容一定包含着对某种现
象的讽刺或歌颂。(难点)
(3)、画风诙谐幽默
一般运用夸张、比拟、象征的手法,
正确答案
小女孩和小男孩
看到-商量-放进-称赞
看到—商量—写字—展示
扔在果皮箱外边--放进果皮箱的里边
果皮箱有什么变化? 主要写什么事?
贴上了字条“文明只差一 步”
小女孩把丢在地上的果皮放在 果皮箱内,小男孩写了“文明 只差一步”字条贴在果皮箱上
仔细看图,注意细节意思
小女孩的表情(眼、嘴、手)
惊讶-急切-欣慰-称赞
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