青少年法制教育资料-学校XX普法领导小组工作制度
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、背景介绍学校普法工作制度是为了加强学校法制教育、提高学生法律意识、维护学校安全稳定而制定的一项重要制度。
本制度旨在规范学校普法工作的组织管理、内容开展、评估考核等方面，确保普法工作的有效性和持续性。
二、组织管理1. 学校普法工作领导小组的成立和职责学校普法工作领导小组由学校领导班子成员组成，负责统筹规划、组织协调、督导检查学校普法工作。
领导小组每年至少召开两次会议，研究普法工作的总体部署和重大事项。
2. 普法工作办公室的设立和职责学校设立普法工作办公室，负责具体组织实施普法工作。
办公室主要职责包括：制定普法工作计划和方案；组织开展普法宣传教育活动；采集、整理和发布普法相关信息；协调普法资源的利用等。
三、内容开展1. 普法宣传教育活动学校每学期至少组织一次大型普法宣传教育活动，包括普法讲座、法律知识竞赛、法制教育展览等形式。
活动内容应密切结合学生实际，注重生动形象、易于理解的方式进行普法宣传。
2. 法制教育课程学校将法制教育纳入正式课程体系，开设法律基础、法律实务等相关课程，培养学生的法律素质和法治观念。
教师应根据学生的年龄特点和实际需求，设计生动有趣的教学内容和方法。
3. 法律知识竞赛和辩论赛学校可以定期组织法律知识竞赛和辩论赛，激发学生学习法律知识的兴趣，提高法律应用能力。
竞赛和辩论赛的题目应涵盖法律基础知识和实际案例分析，注重培养学生的法律思维和解决问题的能力。
四、评估考核1. 绩效评估机制学校建立普法工作的绩效评估机制，对普法工作进行定期评估和考核。
评估指标包括普法活动的覆盖率、参预率、效果评估等。
评估结果作为普法工作改进和提升的依据。
2. 学生法治观念调查学校定期进行学生法治观念的调查，了解学生对法律的认知程度和法治观念的形成情况。
调查结果可以为普法工作的开展提供参考依据，及时调整普法内容和方式。
五、宣传推广1. 多渠道宣传学校通过校园广播、电子屏、校报、微信公众号等多种渠道进行普法宣传，提高普法工作的知晓率和参预度。
普法领导小组工作职责
偶里民族小学普法领导小组工作职责
一：普法依法治校工作领导小组：
（1）依法制定学校《内部管理体制改革方案》。
负责人：龙彬
学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，交教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。
（2）制定《普法依法治校规划》。
负责人：李贵成
（3）全面负责学校普法依法治校实施工作，每月研究工作一次。
负责人：吴会勇
（4）聘请学校法制副校长。
负责人：胡坤成
（5）宣传、落实、保护师生的合法权益。
负责人：龙正林
二：法制教育工作小组：
（1）结合教育系统普法教育活动，“四落实”：计划、教材、师资、课时。
负责人：龙章贤
（2）负责学校、协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。
负责人：龙金圣
（3）学法用法的工作总结。
负责人：李翠英
三：师生校内申诉处理小组：
（1）宣传、保护师生的合法权益；负责人：龙本荣
（2）受理、处理师生校内申诉案件；负责人：龙彬
（3）以书面形式宣布处理决定。
负责人：李翠英
偶里民族小学
2013年9月2日。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、背景介绍学校普法工作制度是为了加强学校法制教育，培养学生的法律意识和法治精神，推动学校形成法治化管理的基本要求。
本制度旨在规范学校普法工作的组织机构、工作内容、工作流程和工作责任，确保学校普法工作的顺利开展。
二、组织机构1. 普法工作领导小组：由学校领导任命，负责制定普法工作计划、组织实施、监督评估等工作。
2. 普法工作办公室：由专职人员组成，负责具体的普法工作，包括宣传推广、培训教育、法律咨询等。
三、工作内容1. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传普法知识，普及法律法规，提高学生的法律意识和法治观念。
2. 培训教育：组织开展法制教育活动，包括法律讲座、法治知识竞赛、摹拟法庭等，提高学生的法律素质和法律技能。
3. 法律咨询：设立法律咨询台，为学生提供法律咨询服务，解答学生在学习和生活中遇到的法律问题。
4. 案例分析：定期组织学生进行案例分析讨论，引导学生深入了解法律规定，提高学生的法律运用能力。
5. 法治文化建设：组织开展法治文化活动，包括法治书画展、法治演讲比赛等，培养学生的法治情怀和法治文化素质。
1. 制定年度普法工作计划：普法工作领导小组根据学校实际情况，制定每年的普法工作计划，明确工作目标和重点。
2. 组织实施普法工作：普法工作办公室根据工作计划，组织实施各项普法活动，确保工作的顺利进行。
3. 监督评估：普法工作领导小组定期对普法工作进行评估，总结经验，发现问题，并及时采取措施加以解决。
五、工作责任1. 学校领导：负责普法工作的组织领导和决策，确保普法工作的顺利开展。
2. 普法工作领导小组：负责制定普法工作计划、组织实施、监督评估等工作。
3. 普法工作办公室：负责具体的普法工作，包括宣传推广、培训教育、法律咨询等。
4. 教师和辅导员：负责在课堂教学和班级管理中加强法制教育，引导学生养成守法习惯。
5. 学生：积极参预普法活动，增强法律意识，自觉遵守法律法规。
普法依法治理工作领导小组
普法依法治理工作领导小组standalone； self-contained； independent； self-governed；autocephalous； indie； absolute； unattached； substantive
普法依法治理工作领导小组
xxxxx
依法治理学校，普及法律知识，在小学生生活中具有必要性，小学
生知识面狭窄，见得少、懂的少，所以在小学生中学校一些相关的法律
知识是很有必要的，为此，学校决定成立普法依法治理工作领导小组，
确保学生平安、健康成长，促进学校工作顺利实施。
一、成立领导机构：
组长：xxx
副组长；xx
组员：xxxx
二、工作职责
1、组长负责安排法律知识讲座时间，负责组织学习纪律，负责
整理专题知识讲座的资料收集整理及上报工作。
2、副组长职责，本学期由学校大队辅导员利用大队活动时间对学
生进行一次《中华人民共和国义务教育法》的学习，由语文学科组长在适时对学生进行一次《小学生守则》《小学生日常行为规范》的学习，主要是让学生学守则、懂礼貌、学法律、遵纪守法，促进自身健康成长。
3、组员负责在副组长组织学习时组织本班学生积极参与学习，为
能让学生学到知识而努力维持好本班纪律，并认真做好个人每次学习的会议记录。
xxxx。
学校普法领导小组管理制度
第一章总则第一条为加强学校普法工作，提高全校师生的法律意识，维护学校合法权益，根据《中华人民共和国宪法》和有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校普法领导小组及其成员，以及全校师生员工。
第三条本制度旨在建立健全学校普法工作体系，明确普法工作职责，规范普法工作程序，提高普法工作实效。
第二章组织机构第四条学校成立普法领导小组，负责全校普法工作的组织、协调和实施。
第五条普法领导小组由校长担任组长，成员包括学校分管领导、教务处、学生处、保卫处、人事处等部门负责人及法律专业人士。
第六条普法领导小组下设办公室，负责普法工作的日常管理和具体事务。
第三章职责分工第七条普法领导小组职责：（一）制定学校普法工作规划，组织实施普法宣传教育活动；（二）组织协调各部门开展普法宣传教育，推动普法工作深入开展；（三）加强对普法工作的监督检查，确保普法任务落到实处；（四）处理学校普法工作中的重大事项，维护学校合法权益。
第八条普法领导小组办公室职责：（一）负责普法工作文件的起草、审核、报送等工作；（二）组织开展普法宣传活动，制定活动方案，协调各部门实施；（三）收集整理普法宣传教育资料，提供咨询服务；（四）定期向领导小组汇报普法工作进展情况。
第四章普法内容第九条普法内容包括：（一）宪法、刑法、民法、行政法、经济法等基本法律法规；（二）与学生、教师、学校相关的地方性法规和规章；（三）学校规章制度、合同、协议等规范性文件。
第十条普法宣传教育形式：（一）组织专题讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动；（二）利用校园广播、网络、宣传栏等媒体开展普法宣传；（三）开展“法律进课堂”、“法律进班级”等活动。
第五章实施与监督第十一条普法工作应纳入学校年度工作计划，明确目标任务，落实责任分工。
第十二条各部门应按照普法领导小组的统一部署，结合自身工作实际，开展普法宣传教育活动。
第十三条学校将定期对普法工作进行监督检查，确保普法工作取得实效。
学校普法教育领导小组职责
学校普法教育领导小组职责
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普法教育领导小组职责
为充分发挥依法治校工作领导小组的职能作用，加快推进依法治校工作进程，制定本职责与制度。
领导小组负责普法、依法治校工作、检查指导、验收、经验交流等工作。
主要职责是：
1、研究确定和部署有关普法、依法治校工作。
2、拟定依法治校工作总体规划、工作目标，制定年度工作计划，检查指导、考核评依法治校工作及实施情况。
3、依据规划和教育工作计划，制定并组织落实依法治校方案；
4、积极开展依法治校活动，总结依法治校成果，推广依法治校工作典型经验。
审核上报、依法治校工作先进个人。
5、积极配合有关部门，搞好各校内及学校周边治安环境整治工作，建立良好的教育教学环境。
6、组织开设法制教育课，做到计划、课时、教材、师资四落实。
7、利用各种形式，积极开展生动活泼的学校法制教育活动，预防青少年犯罪。
8、依法治教工作领导小组下设办公室（办公地点：政教处），协调和处理日常工作。
领导小组实行全体会议制度，每季度召开一次会议，研究、总结、部署依法治校及有关工作。
9、依法治校工作由主要领导、主管领导及具体人员落实责任人和联系制度，在领导小组办公室的协调下，分工负责，齐抓共管。
法制教育工作制度（3篇）
法制教育工作制度一、建立普法工作领导小组，领导要带头学法，把法制教育贯穿于学校教育教学管理当中，做到专人负责.二、普法教育内容要丰富，形式要灵活多样，通过各种实践活动增强师生的法制观念。
三、法制课要按上级要求上足课时，并且要保质保量。
四、每学期要聘请法律专业人土到校内进行法律专题讲座.五、聘请法制副校长或法制校外辅导员，与学生家长建立联系卡、定期家访，对学生进行全方位多渠道的法制宣传教育。
六、充分发挥学校广播站、板报、宣传栏等多种宣传阵地的作用，利用班会、团活、升旗讲话等对学生开展专题法律知识教育，切实提高教育效果。
七、每学期要组织一次领导、教师、学生法律知识测试。
法制教育工作制度（二）为贯彻落实《_______进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，贯彻省、市关于加强学校法制教育，近几年来，我们以____依法治国的战略决策为指导，根据《河西区实施“为了明天――预防青少年违法犯罪工程”____》积极实施依法治校，推进了学校管理的规范化进程。
预防青少年犯罪的意见，结和我校实际，特定法制教育工作制度。
一、定期召开法制教育领导小组成员参加的会议，布置学校法制教育的工作计划与安排意见（每学期不少于两次）。
聘请法制副校长结合打击处理教唆胁迫引诱未成年人犯罪的典型案例，对师生进行生动直观的宣传教育。
二、提高认识，统一思想，摆正位置，切实加强学校对法制教育工作的领导。
充分认识到开展对青少年的法制教育，这是学校德育工作的一个重要方面。
三、进一步加强学校法制教育的队伍建设。
充分挖掘学校内部潜力，培养少量精干的专职教师，作为法制教育的骨干队伍。
加强对政治教师的培训工作，使他们不仅深谙学校教育规律和青少年成长规律，而且具备较高的法律素质和比较系统的法律科学知识，充分发挥政治学科在法制教育方面的主渠道作用。
不断提高政治教师法制教育的教学水平。
四、加强法制辅导员和法制副校长作用，发挥各地法制教育的优势和特色。
学校要同他们密切合作，使警校共建工作更具特色，更出成果。
普法工作领导小组工作制度
普法工作领导小组工作制度第一条总则为了加强普法工作领导小组（以下简称领导小组）的组织领导和工作协调，确保普法教育工作在我县全面深入开展，根据我国法律法规和有关政策规定，结合我县实际，制定本工作制度。
第二条领导小组组成1. 领导小组由县委书记、县长任组长，县委副书记、县委常委、县政府副县长、县法院院长、县检察院检察长等为成员。
2. 领导小组设立办公室，办公室设在县委宣传部，负责领导小组的日常工作。
办公室主任由县委宣传部副部长兼任，办公室工作人员根据工作需要从相关部门抽调。
第三条领导小组职责1. 研究决定普法教育工作的重大问题，提出普法教育工作的重要意见和建议。
2. 制定和实施普法教育工作的规划和计划，明确普法教育工作的目标和任务。
3. 协调解决普法教育工作中遇到的困难和问题，确保普法教育工作顺利进行。
4. 督促检查普法教育工作的开展情况，对普法教育工作进行总结和评估。
5. 推广普法教育工作的经验和做法，提高普法教育工作的水平和效果。
第四条领导小组办公室职责1. 组织实施领导小组确定的普法教育工作任务，协调各成员单位和相关部门的工作。
2. 收集、整理普法教育工作的相关信息，及时向领导小组报告工作进展和存在的问题。
3. 组织开展普法教育工作的调研和培训，提高普法教育工作队伍的业务水平。
4. 完成领导小组交办的其他工作任务。
第五条领导小组会议制度1. 领导小组定期召开会议，研究解决普法教育工作中的重大问题。
2. 领导小组会议原则上每半年召开一次，根据工作需要可以随时召开。
3. 领导小组会议议题由领导小组办公室提出，报领导小组组长同意后确定。
4. 领导小组会议决议事项由领导小组办公室负责落实，并及时向领导小组报告执行情况。
第六条成员单位职责1. 各成员单位要认真履行普法教育工作的职责，制定并实施本部门的普法教育工作计划。
2. 各成员单位要密切协作，共同推进普法教育工作，解决普法教育工作中的问题。
3. 各成员单位要及时向领导小组办公室报告普法教育工作情况，积极参加领导小组组织的活动。
大学普法领导小组工作制度
大学普法领导小组工作制度一、总则为了加强大学普法工作的领导，推动普法工作的深入开展，提高全体师生的法律素质，根据国家法律法规和上级有关文件规定，结合我校实际情况，制定本制度。
二、领导小组组成1. 普法领导小组由校领导、相关部门负责人、法学教师代表、学生代表等组成。
2. 普法领导小组设立组长、副组长和成员，组长由校领导担任，副组长由相关部门负责人担任，成员由法学教师代表、学生代表等担任。
三、领导小组工作职责1. 普法领导小组负责组织制定我校普法工作的总体规划、实施方案和考核验收方案。
2. 普法领导小组负责协调各部门开展普法工作，确保普法工作的顺利进行。
3. 普法领导小组负责定期召开普法工作会议，总结上月工作情况，研究下月工作计划。
4. 普法领导小组负责培养普法工作典型，总结交流和推广先进经验。
5. 普法领导小组负责组织开展普法调查研究，及时向校领导提出解决普法工作问题的意见和建议。
6. 普法领导小组负责掌握普法工作动态和进展情况，定期向校领导报告工作情况。
四、领导小组办公室工作职责1. 普法领导小组办公室负责组织实施普法宣传教育规划和工作计划。
2. 普法领导小组办公室负责了解掌握普法宣传工作进展情况，加强指导与检查，解决工作中存在的问题。
3. 普法领导小组办公室负责总结和推广普法宣传工作经验，做好典型指导工作。
4. 普法领导小组办公室负责协调落实普法领导小组全体会议的具体筹备工作。
5. 普法领导小组办公室负责收集、整理普法工作情况，定期向普法领导小组报告工作。
6. 普法领导小组办公室负责管理和保存普法领导小组会议的记录、决议、决定和纪要。
7. 普法领导小组办公室负责编印、发行普法宣传材料和辅导资料。
8. 普法领导小组办公室负责完成普法领导小组交办的其他事项。
五、工作制度1. 普法领导小组定期召开会议，研究普法工作的重要事项，部署普法工作。
2. 普法领导小组成员要认真履行职责，积极参与普法工作，为普法工作提供支持和帮助。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、制度背景和目的学校普法工作制度是为了加强学校法制教育，提高学生的法律意识和法治素质，培养合法意识和法律遵守能力，促进学校法治建设的有效实施而制定的。
本制度旨在规范学校普法工作的组织、实施和管理，确保普法工作的顺利进行，为学生提供全面的法律知识和法律服务。
二、普法工作的组织和领导1. 学校普法工作由学校法制教育领导小组负责组织和领导，该领导小组由校领导、法制教育主任、教师代表和学生代表组成。
2. 学校法制教育领导小组负责制定普法工作的年度计划和具体实施方案，并监督、评估普法工作的效果。
3. 学校法制教育领导小组成员应具备较高的法律素质和教育能力，能够有效组织和推进普法工作。
三、普法工作的内容和形式1. 普法工作内容包括法律知识普及、法律宣传教育、法治活动开展等方面。
2. 学校应每学期组织开展法律知识讲座、法律案例分析、法律常识竞赛等活动，提高学生的法律意识和法治素质。
3. 学校可以邀请法律专家、律师等相关人员参预普法活动，为学生提供专业的法律指导和咨询服务。
四、普法工作的实施步骤和方法1. 制定普法工作计划：学校法制教育领导小组应根据学校实际情况，制定每学期的普法工作计划，明确活动内容、时间和责任人。
2. 组织普法活动：根据计划，学校应组织开展各类普法活动，包括讲座、研讨会、展览、比赛等形式，以多样化的方式提供法律知识和教育。
3. 宣传普法活动：学校应通过校园广播、电子屏幕、校报等渠道，及时宣传普法活动的内容、时间和地点，提高学生的参预度和关注度。
4. 组织评估和总结：每学期结束后，学校法制教育领导小组应组织对普法工作进行评估和总结，及时发现问题并提出改进措施。
五、普法工作的保障措施1. 学校应配备专职法制教育教师，负责普法工作的组织和实施。
2. 学校应加强与相关部门的合作，利用社会资源开展普法活动，提高普法工作的效果和影响力。
3. 学校应建立健全普法工作的长效机制，确保普法工作的持续开展。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、引言普法教育是提高全体学生法律素质、培养合格公民的基础性教育。
在中小学开展普法教育，是全面提升教育品质、实现教育管理体系和管理能力现代化的必然要求。
为深入贯彻教育部《全国教育系统法制宣传教育第六个五年规划》，进一步做好我校普法教育工作，结合我校实际，特制定本工作制度。
二、正文组织领导（1）学校要成立普法工作领导小组，由分管德育工作的校长任组长，成员由德育主任、安全主任、班主任代表组成，确保普法工作的顺利开展。
（2）普法工作领导小组负责日常的普法工作和监督检查，对普法工作中浮现的问题要及时研究解决。
（3）根据上级部署和学校实际，及时制定出年度普法工作计划和修订普法内容，推进普法工作落到实处。
培训学习（1）每学期开学初组织教职工进行普法培训学习，进一步提高教职工的法律意识和法律观念，为依法治校提供思想保证。
（2）结合教学实际，抓好课堂渗透教育，做到法制教育与学科教学相结合，法制教育与德育工作相结合。
（3）充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗、广播、网络等途径进行法制宣传教育，提高师生的法律意识。
规章制度（1）建立学法用法考核制度，对教职工应知应会法律法规知识进行定期考核，并记入教师业务档案。
（2）学生中开展学法、懂法考核，将法律知识纳入学校教育教学评估的内容之一。
（3）开展依法治校示范校创建活动，加强学校依法治校的进程，提高学校法制教育的整体水平。
活动推进（1）定期开展“普法宣传周”活动，丰富普法形式，扩大法制教育的覆盖面。
（2）建立家长学校，利用家长会、家校联系卡等形式对家长进行法律法规知识宣传，提高家长的法制观念，使其配合学校教育学生知法、守法。
（3）发挥社区资源优势，邀请法制辅导员进校开展讲座、案例分析等形式对学生进行法制教育。
监督检查（1）定期对学校普法工作开展情况进行监督检查，确保普法工作的顺利实施。
（2）结合年终考核对教职工进行法律法规知识测试，将普法工作纳入教职工绩效考核内容之一。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、背景和目的学校普法工作制度是为了加强学校普法工作的组织管理，提高全体师生的法律意识和法治素质，培养良好的法治观念和法律遵从意识，促进学校法治建设和社会主义法治国家的建设。
本制度旨在规范学校普法工作的内容、方式和程序，确保普法工作的顺利开展。
二、普法工作的目标1. 提高全体师生的法律意识和法治素质，增强法律遵从意识。
2. 加强学校法治教育，培养学生的法治观念和法律意识。
3. 推动学校法治建设，促进学校的法治化进程。
4. 增进学校与社会各界的法律交流与合作，提升学校的社会声誉。
三、普法工作的内容1. 法律宣传教育：通过开展法律知识讲座、法治教育课程、法律咨询等形式，向师生普及法律知识，提高法治意识。
2. 法治文化建设：组织法治主题的文化活动，如法律知识竞赛、法治演讲比赛等，增强师生对法治文化的认同感。
3. 法律援助服务：建立法律援助服务机构，为师生提供法律援助和咨询服务，解决法律问题。
4. 法律实践教育：组织师生参预摹拟法庭、法律实习等实践活动，提升法律实践能力。
5. 法律研究与交流：组织学校师生开展法律研究，推动学术交流与合作，提升学校的法律研究水平。
6. 法律监督与维权：加强对学校内部法律事务的监督，维护师生的合法权益。
四、普法工作的组织和管理1. 学校设立普法工作领导小组，负责制定和组织实施普法工作计划。
2. 普法工作领导小组由校领导担任组长，相关职能部门负责人和法律专家组成，定期召开会议，研究普法工作的重点和方向。
3. 学校成立普法工作办公室，负责具体的组织和协调工作，制定普法工作计划和实施方案，采集整理法律资料，组织法律宣传活动。
4. 各学院、部门设立普法工作小组，负责本单位的普法工作，定期开展普法活动，汇报工作发展。
5. 普法工作领导小组、普法工作办公室和普法工作小组的成员应定期参加法律培训和学习，提升法律素质和专业能力。
五、普法工作的评估和考核1. 学校每学年对普法工作进行评估和考核，制定普法工作的指标和评价体系，对各单位和个人的普法工作进行综合评价。
预防青少年违法犯罪工作领导小组工作制度（五篇范例）
预防青少年违法犯罪工作领导小组工作制度（五篇范例）第一篇：预防青少年违法犯罪工作领导小组工作制度预防青少年违法犯罪工作领导小组工作制度为加强对我省预防青少年违法犯罪工作的领导，充分发挥省维稳及综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组（以下简称领导小组）作用，使领导小组的工作规范化、制度化，经领导小组第一次会议研究决定，制定以下制度。
一、领导小组会议制度1、领导小组会议的主要任务是：传达贯彻中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组和省委、省政府、省维稳及综治委的有关精神，讨论决定全省预防青少年违法犯罪工作的重大部署、规划、计划；听取领导小组办公室有关全省预防青少年违法犯罪工作的总结和安排；研究决定其他重大事宜。
2、领导小组会议坚持民主集中制原则，凡属重大问题都要经过充分讨论后作出决定。
3、领导小组会议固定在每年年初、年中各召开一次，研究决定重大工作事宜。
年初会议主要讨论决定年度工作总结和安排，年中会议主要检查、督促年度工作安排和各项重大工作部署的落实情况。
其他时间可根据工作需要不定期召开领导小组会议。
4、领导小组会议由组长召集，特殊情况，可由组长委托副组长召集。
领导小组办公室负责协助召集人筹备会议，做好会务工作。
5、领导小组会议的议题由领导小组办公室根据上级要求、领导批示及我省预防青少年违法犯罪工作发展的现状、问题和目标提出，成员单位也可以提出议题在会议前一周报领导小组办公室综合，最后报领导小组组长审定后提交会议讨论。
6、领导小组会议出席人员为领导小组成员，列席人员为领导小组办公室成员、领导小组成员单位联络员。
出席人员、列席人员不能参加会议的，应在会前向领导小组办公室请假。
7、领导小组成员单位应本着各司其职、齐抓共管的宗旨认真讨论、研究领导小组办公室提交的我省预防青少年违法犯罪工作方面出现的问题，并在会后形成各自的职能范围内解决的方案以及实施方案的工作计划书面报领导小组。
8、会议议题经研究需呈报党委、政府或交有关部门解决的重大问题，按有关程序办理。
学校法制工作小组工作制度
学校法制工作小组工作制度一、总则为了加强学校法制建设，提高学校管理水平，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校的实际情况，特制定本制度。
二、组织机构学校法制工作小组是学校法制工作的领导机构，由校长担任组长，副校长、德育主任、保卫科长、法制辅导员等为成员。
法制工作小组负责学校法制工作的规划、组织、协调和监督。
三、工作职责1. 宣传法律法规。
学校法制工作小组要组织师生学习法律法规，提高师生的法制意识，营造尊法学法守法用法的良好氛围。
2. 制定法制工作计划。
学校法制工作小组要根据学校实际情况，制定年度法制工作计划，明确工作重点和任务分工。
3. 组织法制教育活动。
学校法制工作小组要组织丰富多彩的法制教育活动，如法制讲座、法制竞赛、法制展览等，提高师生的法制素质。
4. 处理法律事务。
学校法制工作小组要负责处理学校的法律事务，如签订合同、处理侵权行为等，维护学校的合法权益。
5. 建立健全内部管理制度。
学校法制工作小组要协助学校领导建立健全内部管理制度，提高学校管理水平。
6. 开展法制调研。
学校法制工作小组要开展法制调研，了解学校法制工作的实际情况，为学校领导决策提供依据。
7. 组织法制培训。
学校法制工作小组要组织法制培训，提高师生员工的法制素质，增强法制工作能力。
四、工作程序1. 召开法制工作小组会议。
学校法制工作小组要定期召开会议，研究解决学校法制工作中的重大问题。
2. 制定法制工作计划。
学校法制工作小组要根据学校实际情况，制定年度法制工作计划，明确工作重点和任务分工。
3. 组织实施法制教育活动。
学校法制工作小组要组织实施法制教育活动，确保活动丰富多彩、富有成效。
4. 处理法律事务。
学校法制工作小组要负责处理学校的法律事务，如签订合同、处理侵权行为等，维护学校的合法权益。
5. 开展法制调研。
学校法制工作小组要开展法制调研，了解学校法制工作的实际情况，为学校领导决策提供依据。
学校法制教育工作制度
学校法制教育工作制度一、总则为加强学校法制教育，提高学生法律意识，培养遵纪守法的良好习惯，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立法制教育领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫科长、团委书记等为成员，负责全校法制教育工作的组织与实施。
2. 各年级、班级成立相应的法制教育工作小组，负责本年级、班级法制教育工作的具体落实。
三、工作内容1. 定期开展法制教育课程，将法制教育纳入学校课程体系，确保每个学生都能接受到系统的法制教育。
2. 组织开展法制教育主题活动，如法制讲座、法制知识竞赛、法制宣传周等，提高学生的法律素养。
3. 加强与家庭、社区的合作，共同开展法制教育，形成全社会共同关注、共同参与的法制教育格局。
4. 建立法制教育档案，记录学生法制教育过程和成果，作为学生综合素质评价的重要依据。
四、工作要求1. 明确责任，落实任务。
学校各部门、各年级、各班级要明确自身在法制教育工作中的职责，确保各项工作任务的落实。
2. 创新方法，注重实效。
结合学生年龄特点和实际需求，运用多种形式开展法制教育，提高教育效果。
3. 定期检查，及时总结。
学校法制教育领导小组要定期对各部门、各年级、各班级的法制教育工作进行检查，总结经验，不断改进工作方法。
4. 加强宣传，营造氛围。
充分利用校园网、宣传栏、广播站等宣传阵地，广泛宣传法制教育的重要性和成果，营造浓厚的法制教育氛围。
五、附则1. 本制度由学校法制教育领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
学校普法工作管理制度
学校普法工作管理制度学校普法工作管理制度第一章总则第一条为了加强学校普法工作管理，培养学生的法治意识和法律素养，促进学校的法治文化建设，根据相关法律法规和教育部门的要求，制定本制度。
第二条学校普法工作的目标是：推进法治教育，增强学生的法治意识和法律素养；宣传法律知识，提升学生的法律常识和法律技能；弘扬法治精神，培养学生的法律道德和法制观念。
第三条学校普法工作的原则是：法律为基础，教育为主导；规范有序，多元化发展；团队协作，社会参与。
第四条学校普法工作的内容包括：法律课程教学、法治教育活动、法律援助和服务、法律科普宣传等多个方面。
第五条学校普法工作的对象是：全体学生、教师和职工。
第六条学校设立普法工作领导小组，负责统筹、组织和协调学校的普法工作。
普法工作领导小组由校长担任组长，相关职能部门负责人、教师代表和学生代表组成。
第二章法律课程教学第七条学校落实法律课程教学的主体责任，组织优秀教师进行法律课程教学。
第八条学校制定法律课程教学的计划和安排，保证法律课程的开设和教学质量。
第九条学校组织法律课程教师开展培训和交流，提高法律课程教学的水平和效果。
第十条学校注重法律课程教学的实践环节，组织学生进行实地调研、庭审观摩等活动，提升学生的法律实践能力。
第十一条学校建立法律课程教学的评估和反馈机制，及时了解教师和学生对法律课程教学的需求和意见。
第三章法治教育活动第十二条学校广泛开展法治教育活动，形式多样、内容丰富，注重培养学生的法治意识和法治素养。
第十三条学校组织学生参加法治知识竞赛、模拟法庭、法律讲座等活动，提高学生的法律常识和法律技能。
第十四条学校注重法治文化的传承和推广，组织学生参观法治教育基地、举办法治主题展览等活动。
第十五条学校开展法律援助和服务活动，为师生提供法律咨询、法律援助和法律服务。
第十六条学校鼓励学生参与社会公益活动，提升学生的社会责任感和法治精神。
第四章法律科普宣传第十七条学校积极开展法律科普宣传活动，提升全体师生对法律的认知和理解。
预防青少年违法犯罪领导小组工作制度
预防青少年违法犯罪领导小组工作制度为加强对预防青少年违法犯罪工作的领导，确保预防青少年违法犯罪工作的顺利开展，根据有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。
一、领导小组的组成1. 领导小组由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫主任、法制副校长、心理咨询师、班主任代表、家长代表等为成员。
2. 领导小组设办公室，办公室设在德育处，负责日常工作。
德育主任兼办公室主任，成员包括保卫主任、法制副校长、心理咨询师、班主任代表等。
二、领导小组的职责1. 贯彻落实国家、上级部门关于预防青少年违法犯罪的方针、政策和法律法规。
2. 研究制定我校预防青少年违法犯罪工作的规划和措施，并组织实施。
3. 协调各相关部门共同开展预防青少年违法犯罪工作，确保工作落到实处。
4. 定期了解和掌握我校青少年学生的违法犯罪情况，及时分析原因，提出整改措施。
5. 组织培训和宣传，提高师生及家长预防青少年违法犯罪的意识。
6. 建立健全预防青少年违法犯罪工作的考核和问责机制。
三、办公室的职责1. 负责起草领导小组的文件、工作计划、总结报告等。
2. 负责组织、协调、监督、检查领导小组决定的执行情况。
3. 负责收集、整理、归档预防青少年违法犯罪工作的相关资料。
4. 负责组织开展调查研究，为领导小组决策提供依据。
5. 负责加强与家长、社区等相关部门的联系，共同做好预防青少年违法犯罪工作。
6. 完成领导小组交办的其他工作任务。
四、工作制度1. 定期会议制度：领导小组每学期至少召开一次全体会议，研究、部署、总结我校预防青少年违法犯罪工作。
2. 专题会议制度：针对我校青少年学生违法犯罪的热点、难点问题，适时召开专题会议，研究解决办法。
3. 信息报告制度：各相关部门应及时向领导小组办公室报告本部门预防青少年违法犯罪工作的情况，办公室负责汇总、分析、上报。
4. 培训宣传制度：领导小组办公室负责组织预防青少年违法犯罪的培训和宣传活动，提高师生及家长的认识。
学校普法工作制度
学校普法工作制度一、背景介绍在社会主义法治国家建设中，普法工作是非常重要的一项工作。
学校作为普法的重要阵地，承担着培养社会主义法治人材的重要任务。
为了加强学校普法工作，提高学生的法律意识和法治素质，制定并实施学校普法工作制度是必要的。
二、目的和意义学校普法工作制度的目的是规范学校的普法工作，确保普法工作的有序进行，提高普法工作的效果和质量。
通过开展普法教育活动，增强学生的法律意识和法治观念，培养学生的法治素质，使他们能够遵纪守法、守护法律，为社会主义法治国家建设做出贡献。
三、普法工作的组织机构和职责1. 学校普法工作领导小组学校普法工作领导小组是学校普法工作的最高决策机构，由学校领导任组长，相关部门负责人和普法工作骨干担任成员。
领导小组的职责包括制定普法工作计划、组织普法工作的实施、监督普法工作的发展等。
2. 普法工作办公室普法工作办公室是学校普法工作的具体执行机构，负责具体的普法活动的策划、组织和实施。
办公室的职责包括制定普法工作计划、组织普法宣传活动、开展法律知识培训等。
四、普法活动的内容和形式1. 普法宣传活动学校可以通过举办普法宣传周、普法知识竞赛、法律讲座等形式，向学生普及法律知识，提高他们的法律意识。
2. 法律知识培训学校可以邀请法律专家、法官、检察官等人员开展法律知识培训，使学生了解法律的基本原理和适合规则。
3. 法治教育课程学校可以将法治教育纳入学生的课程体系，开设法治教育课程，培养学生的法治观念和法律素质。
4. 普法活动的评选和表彰学校可以设立普法活动的评选和表彰制度，激励学生积极参预普法活动，树立模范。
五、普法工作的保障措施1. 资金保障学校应当为普法工作提供必要的经费支持，确保普法活动的顺利进行。
2. 人员保障学校应当配备专职或者兼职的普法工作人员，负责普法工作的组织和实施。
3. 资源保障学校应当积极争取政府和社会各界的支持，争取各种资源，为普法工作提供支持。
六、普法工作的监督和评估学校应当建立普法工作的监督和评估机制，定期对普法工作进行评估，及时发现问题并采取措施加以改进。
学校普法教育工作制度
学校普法教育工作制度以培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人为目的，以增强学生的法律素质，提高遵纪守法的自觉性、有效地预防学生违法犯罪为重点，广泛深入地开展法制教育，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化建设的合格人才，特制定本制度。
一、学校要建立健全的现代学生法制教育体系，完善在校学生知识结构，使法律知识成为各学校的必修课内容。
二、学校成立未成年人保护工作领导小组。
三、学校配备法制副校长或法制辅导员。
四、学校要将法制教育纳入教学计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。
五、各校按照不同学龄阶段的目的要求，有针对性地开展法制教育，以《青少年法制教育读本》为基本教材，重点学习宪法、国旗法、国微法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，义务教育法等与学生学习生活相关的法律知识。
六、法制教育对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，寓教于乐，潜移默化地向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识，交通安全意识，自我保护意识以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。
七、中学法制教育着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识，权利意识、用法守法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少犯罪行为。
八、大力组织生动活泼、形式多样的法制教育实践活动。
九、各校有计划、有针对性地对法制课教师进行法制知识培训，将教师培训纳入教师继续教育培训计划。
十、加强学校社会治安综合治理工作，落实预防学生违法犯罪的各项措施，整治校园周边环境，深入开展创建安全文明校园活动，切实保障师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。
十一、各校依托学校电教室，广泛开展在校学生网络知识培训普及活动，利用网络开展法制教育，提高学生自我保护意识，最大限度地消除网络不良内容对学生的负面影响。
十二、学校每学期做到“四个一”，即上一堂法律知识课，举办一次法制报告会，开展一次学法用法实践，开辟一个法制宣传专栏板报，使在校学生受教育面达100%。
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XX学校“XX”普法领导小组工作制度
为了扎实开展普法工作，完成国家布置的普法各项工作任务，加强对学校普法工作的领导，确保学校普法工作的顺利进行，特制订学校普法工作制度：
1、从提高国民法律意识，贯彻依法治校和依法治教原则的高度，努力将普法工作纳入到学校重要工作环节之中。
2、成立学校普法工作领导小组，全面负责学校的普法工作。
负责学校普法工作的计划制订、工作开展、检查督促和总结整改等。
3、建立普法工作例会制度，定期对学校普法工作进行总结和反思，同时，安排阶段性的各项普法工作。
4、建立普法工作责任制，对学校普法工作任务进行必要的分解，做到职责清楚、各司其职、各负其责。
5、建立普法工作考核制度，定期对学校、部门、班级和个人普法工作情况进行考核，实行普法工作奖惩制度，做到奖优罚劣。
6、建立普法工作社会联系制度，充分发挥各司法部门、法制副校长和驻校民警等的作用，共同搞好学校的普法工作。
7、建立普法工作多渠道、多形式宣传教育制度。
充分发挥课堂教学的主渠道作用，同时，充分用班会课、升旗仪式、集会等机会进行宣传教育，开展适合师生特点的丰富多彩的活动，开展普法宣传教育。
8、开展经常性的法律法规考试考核，开展奖惩分明的普法知识竞赛，提高普法工作的实效性。
9、积极探索将普法工作任务完成情况，与教职工年终考核和评优评先工作有机结合起来的新途径，实行一票否决制。
10、积极探索将普法工作与学生操行评定工作，有机的结合起来的新途径。
对学生操行评定，实行完成普法任务和遵纪守法实际情况一票否决制。
11、探索将完成普法任务与领导班子考核有机结合起来的新途径。
对领导班子考核，实行普法工作一票否决制。