江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015-2016学.
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考2016届九年级物理.
2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、 桃州中学联考九年级(上)第二次调研物理试卷一、选择题:(每题1分,共10分)1 •用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡,组成了图所示的四个电路,其中电流3. 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅F 的开关S 闭合,若未系安全带(安全带控制开关 S 2断开)仪表盘上的指示灯将亮起, 当系4.如图所示,电压表测量的是()~T ―®/ r -7 ------------- ----------------------A. L 1两端的电压 B . L 2两端的电压 C.电源电压 D . L 1和L 2两端的电压 5.某同学在实验室电学实验,电路图如图所示,电源电压保持不变,闭合开关常工作.过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是(A. 灯L 发生了断路B.滑动变阻器R 出现断路C.滑动变阻器 R 出现短路D .灯L 发生了短路6.下列四个电路图中与实物电路图对应的是(2. A.S ,电路正)表A 能正确测灯L1的电流的是( ) F 图是滑动变阻器接入电路的示意图, 其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是( ))A. 电流表示数增大、电压表示数减小B. 电流表、电压表示数都减小C. 电流表示数减小、电压表示数增大D. 电流表、电压表示数都增大&两定值电阻甲、乙的电流与电压的关系如图所示,现将甲和乙串联后接在电压为 3V 的电源上,下列分析正确的是( C. 甲的电阻小于乙的电阻 D .甲的电流小于乙的电流U9.根据欧姆定律可以得到公式R-,关于这个公式的下列说法中正确的是(A. 同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B. 同一导体的电阻与通过它的电流成反比C. 导体两端电压为零时,导体的电阻也为零D. 同一导体的两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压和电流的比值不变 10•小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用A. 甲的电阻大于乙的电阻B. 甲的电压小于乙的电压和10Q的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Q更换B. 将变阻器滑片向右移动C. 将变阻器滑片向左移动D•更换阻值更大的滑动变阻器二、填空题:(每空1分,共13分)11 •如图所示,在电路中要使电灯L i和L2并联,应闭合开关_______________ •为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关12•如图1所示电路中,电压表的量程不明,当电路闭合后,V、V2示数如图2所示,则V i的读数是___________ V, V2的读数是_____________ V,小灯泡L两端的电压是_______________V.13•小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示I - U关系图象•由图可得甲的电阻为________________ Q ,甲、乙两个电阻串联后总电阻是_____________ Q;这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上,电路中的电流为__________ A;这两个电阻并联后接在9V电源上,干路中的电流为_________________ A.图1j.rv14•在图所示的电路中,电源电压保持不变.电键S闭合后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V1示数将______________ ,电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值将_____________ •15.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,已知R=3R2,当S1闭合、S2断开时,电压表和电流表示数分别U和丨1;当S断开、S2闭合时,电压表和电流表示数分别U2和丨2,则U:U2= __________ , I 1: 12= ____________•三、作图题:(每题2分,共6分)16•手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示,是手电筒的实物图. 请在虚线框内画出手电筒的电路图.17•如图所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.18 •请你将图中电路连接完整•要求:L i灯和L2灯并联;开关能同时控制L i灯和L2灯.四、计算题:(18题5分,19题7分,共12分)19•如图是一种电热器的电路图,可以实现加热和保温两个功能,R的电流是5A;保温时通过R的电流是0.2A .试求:(1)当开关S闭合,电热器处于加热状态时,电阻R的阻值. (2)当开关S断开,电热器处于保温状态时,电阻R D的阻值. t------ o 22OV 0R为加热器.加热时通过按键20・如图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过R的电流I的变化关系如图(b)所示.求:(1)电源电压;(2)变阻器的最大阻值;(3)电压表」示数的变化范围.五、实验探究题:(21题3分,22题5分,23题11分,共计19分)21. 某同学在学习欧姆定律时,用实验探究了电流与电压和电阻的关系,记录了下列两组数据:(表一和表二).表一电阻R=10Q电压U/V123电流I/A0.10.20.3表二电压U=2 V电阻R/ Q51020电流I/A0.40.20.1①该实验所采用的研究方法是_____________ ;②分析表一所记录的数据你能得到的结论是:______________ ;分析表二所记录的数据你能得到的结论是:________________ .22. 【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图1所示的并联电路中,流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系?【设计实验与进行实验】(1)按电路图连接好实物电路;(2)把电流表分别接入到电路中的a、b、c处测出它们的电流填入表;测量次数c处的电流b处的电流l ba处的电流l a10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55(3 )为了防止个别偶然因素的影响,可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.方法一:改变电源电压,让a、b、c三处的电流值都发生改变;方法二:更换其中某一条支路中的灯泡(灯泡的规格不同) ,只让其中某一条支路电流值发生改变,从而改变a处电流值.【分析与论证】(1) __________________________________ 在拆接电路时,开关必须;(2) _____________________________________________ 下面设计的表格中存在的不足之处是:___________________________________________________ (物理量未标符号/物理量未标单位);图2中的电流表指针偏转现象说明_______________ .(3 )表格补充完整后,通过对上面数据的分析,第二次实验和第三次实验是采用上面两方法中的方法_______________________ 进行的.(4)分析三次实验数据可以得出结论:并联电路干路中的电流等于____________ .23. 某同学发现最近家里电灯老是忽明忽暗. 于是从实验室里找来实验仪器,想用实验来研究产生这种现象的原因.(1 )请你用笔画线代替导线,帮助某同学把图甲中的电路连接完整•要求:滑动变阻器滑片向左边移动时,电阻变小.(2 )闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左边滑动,发现小灯泡慢慢变亮,电压表示数逐渐变_____________ .接着又向右移动滑片,小灯泡变暗,电压表示数逐渐变________________ .该项同学则认为:电灯忽明忽暗是电路中_______________ 不稳定造成的(3)该同学看到小灯泡上只有“** V 0.28A ”的字迹.于是,他移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.28A 时,电压表示数如图乙所示. 请读出此时的电压值填入表格中的空白处,并计算出这只小灯泡的此时的电阻大约是Q .实验次数123U/V 3.4 4.5I/A0.260.280.3亮度逐渐变亮(4)通过分析实验现象可得出,灯泡亮度与其两端电压的关系是 ____________ .(5)若在电路加有电流表并连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是______________ .A. 检查电路是否断路B •更换小灯泡C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(6 )细心的小明还发现根据上表数据计算出来的小灯泡的电阻大小是____________ ,这是因为小灯泡发光时的电阻是______________ .图甲图2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考九年级(上)第二次调研物理试卷参考答案与试题解析、选择题:(每题i分,共i0 分)1 •用一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡,组成了图所示的四个电路,其中电流【分析】电流表应与被测电路串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电路图,分析电路结构,然后答题.【解答】解:A、由电路图可知,电流表A接在干路中,A不能测出灯L i的电流,不符合题意;B由电路图可知,电流表A与灯L i并联,电路连接错误,A不能测出灯L i的电流,不符合题意;【考点】电流表的使用.C由电路图可知,A i与L i串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,A i能测出灯L i的电流,符合题意;D由电路图可知,电流表A接在干路中,A i不能测出灯L i的电流,不符合题意;故选C.2.下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是()*~~T -------- K_1----------- < ~~I---------- 0 '_r ---------------- Q【考点】滑动变阻器的使用.【分析】滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接“一上一下”两个接线柱,其在电路中的作用是通过改变电路中电阻线的长度来改变电阻的大小,从而改变电路中的电流.【解答】解:由图可知:选项A、B D中滑动变阻器的接法都是“一上一下”,移动滑片能够改变接入电路的阻值. 而选项C中,滑动变阻器的接法是“两下”接法,这种接法连入的是滑动变阻器的最大值,是定值电阻,无论滑片怎么移动,都不能变阻.故选C.3.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅F的开关S i闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,【考点】串、并联电路的设计.【分析】由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故 S i 可控制灯,当开关 S 2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被短路了.【解答】解:由题意知,指示灯与 S 串联,与Sa 并联,且没有出现短路情况. 故选B. 4•如图所示,电压表测量的是()7 ------------- gf 2 ------------------A. L i 两端的电压 B . L a 两端的电压 C.电源电压 D . L i 和L a 两端的电压 【考点】电压表的使用.【分析】根据电压表与被测用电器并联进行解答.【解答】解:要测量某一用电器两端电压,必须使电压表与此用电器并联•由电路图知:电 压表与灯泡L i 并联,也就是测量灯泡 L i 两端电压. 故选A.5•某同学在实验室电学实验,电路图如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 常工作•过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是(o <H J?A.灯L 发生了断路B.滑动变阻器R 出现断路C.滑动变阻器 R 出现短路D •灯L 发生了短路 【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】判断电路故障问题,是中考题中常见的题型,在不能直接确定故障原因时,可以采 用数学上的“反证法”,将选项逐一代入题干,检查是否符合题意. 【解答】解:A 如果灯L 发生了断路,电流表示数变为零.此选项不符合题意;B 如果滑动变阻器 R 出现断路,电流表示数变为零.此选项不符合题意;C 如果滑动变阻器 R 出现短路,电压表测量电源电压,示数变大; 电路总电阻减小,电路电流增大,电流表示数增大.此选项符合题意;D 如果灯L 发生了短路,电压表示数变为零.此选项不符合题意. 故选C.s ,电路正 )6.下列四个电路图中与实物电路图对应的是()【考点】根据实物图画电路图.【分析】根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式,再看开关的位置后,即可得出哪个图是正确的.【解答】解:电流从电源正极出发后,首先要分叉,一条流入上面灯泡;另一条流入下面灯泡,再流入开关,然后两条路径汇合在一起,流入电源负极•故画电路图应与C图一致.故选C.7•如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程A. 电流表示数增大、电压表示数减小B. 电流表、电压表示数都减小C. 电流表示数减小、电压表示数增大D. 电流表、电压表示数都增大【考点】电路的动态分析.【分析】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测电路中的电流;根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路电流的变化和电压表示数的变化.【解答】解:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大;U根据匸u可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小;根据U=IR可知,R i两端的电压变小,即电压表示数变小. 故选B.&两定值电阻甲、乙的电流与电压的关系如图所示,现将甲和乙串联后接在电压为3V的电源上,下列分析正确的是()ll.'VHA.甲的电阻大于乙的电阻B .甲的电压小于乙的电压C.甲的电阻小于乙的电阻D .甲的电流小于乙的电流【考点】欧姆定律的应用.【分析】(1)当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比,给出一定的电压,通过电流的大小关系判断两电阻的阻值大小关系;(2 )根据串联电路的电流特点可知两定值电阻串联时通过的电流关系,再根据欧姆定律得出它们两端的电压关系.【解答】解:(1)在图中任找一条与纵坐标垂直的直线,观察与甲、乙相交点的横坐标即为对应的电流值,从图象中看出两点甲、乙两端的电压相同时,I甲〉I乙,由R=可得:R甲v R乙,故A错误、C正确;(2)因串联电路中各处的电流相等,使用,将甲和乙串联后接在电压为3V的电源上,通过它们的电流相等,故D错误,由U=IR可知,U甲v U乙,故B正确.故选BC.U9.根据欧姆定律可以得到公式R=-,关于这个公式的下列说法中正确的是()A. 同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B. 同一导体的电阻与通过它的电流成反比C. 导体两端电压为零时,导体的电阻也为零D. 同一导体的两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压和电流的比值不变【考点】欧姆定律的变形公式;影响电阻大小的因素.【分析】①电阻是导体本身的一种性质,影响电阻的因素是材料、长度和横截面积,与导体两端是否有电压、导体中是否通过电流无关.U②由欧姆定律知道,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;R=这个导出公式只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值.【解答】解:①导体的阻值是导体本身所具有的性质,其大小决定于导体的长度、材料和横截面积,与通过它的电流、它两端的电压无关,电阻不随着电压和电流的改变而改变,所以A B、C说法错误,不符合题意.U②由欧姆定律得出R=-,若知道导体两端的电压和导体中的电流,我们可以计算导体的电阻;导体两端的电压增加几倍,导体中的电流也增加几倍,但电压和电流的比值不变,所以D说法正确,符合题意.故选D.10•小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用 5 Q 和10Q的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Q更换为10Q,闭合开关后,滑动变阻器应该()A保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动C.将变阻器滑片向左移动D•更换阻值更大的滑动变阻器【考点】欧姆定律的应用;滑动变阻器的使用.【分析】要研究导体中的电流与电阻的关系,由控制变量法的思路可知,需要保证导体两端的电压不变,当电路中的电阻由5Q换成10Q时,导体两端的电压是否变化,怎样变化是此题的解题思路.【解答】解: (1 )将AB两点间5 Q的电阻更换为10Q的电阻,闭合开关,电路总电阻变大, 电流变小(电流表示数减小)AB间的电压增大(电压表的示数增大);(2)为保持AB间的电压不变,要移动滑片使AB间的电压减小:当滑动变阻器连入电路的电阻增大时,即将变阻器滑片向右移动,电路中电流变小,由U=IR可知,AB间的电压减小;故选B.二、填空题:(每空1分,共13分)11 •如图所示,在电路中要使电灯L1和L2并联,应闭合开关S、S3 •为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关•【考点】电路的基本连接方式;电路的三种状态.【分析】串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路. 【解答】解:要使两灯泡并联,电流从电源正极流出需要经过S,然后分别经过灯泡支路L1和支路L2、S3,再流回电源负极;因此应闭合开关S、S3;当闭合开关S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S2、S3.故答案为S1、S3;S、S.12•如图1所示电路中,电压表的量程不明,当电路闭合后,V、V2示数如图2所示,则V1的读数是 6 V V2的读数是 2.5 V,小灯泡L i两端的电压是 3.5【考点】串联电路的电压规律.【分析】电压表V i 测量的是总电压,V 2测量的是灯泡L 2两端的电压,因此 V i 的示数应当比 V 2的示数大,但是从图乙显示的数据可以看出, V i 的指针偏转角度比 V 2要小一些,因此 V i选用的是大量程 0〜15V , V 2选用的是小量程 0〜3V.小灯泡L i 两端的电压 U 等于总电压U 减去L 2两端的电压U 2.【解答】 解:电压表V 和V 2的示数分别如图乙所示,电压表 V 的示数应当比V 2的示数大, 因此V 选用的是大量程 0〜15V,V 2选用的是小量程 0〜3V.V 的示数显示的是电源电压 U=6V V 2的示数显示的是 L 2两端的电压 L 2=2.5V ,因此L i 两端的电压 U=U- U 2=6V- 2.5V=3.5V . 故答案为:6; 2.5 ; 3.5 . i 3•小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时, 将记录整理的实验数据绘制成如图所示I - U 关系图象•由图可得甲的电阻为i0 Q ,甲、乙两个电阻串联后总电阻是i5Q ;这两个电阻串联后接在电压为9V 的电源上,电路中的电流为0.6 A ;这两个电阻并联后接在9V 电源上,干路中的电流为 2.7 A.UR=即可求出甲和乙的阻值;再根据串卫1=「即可求出电路中的电流.【解答】 解:当U=3V 时,I 甲=0.3A , I 乙=0.6AU 3V U 3V则 R 甲- _,V :.=i0Q ,R 乙==一 -,.=5QR 总=只甲 +R 乙=i0Q +5Q =i5 Q I 串=,.广一 :=a 6A【分析】从图象上读出一组电压值和电流值,根据联电路总电阻和分电阻的关系即可求出总电阻;禾U 用 电阻的串联;电阻的并联.』__________ 9了I 并J。
江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学2016届九年级语文下学期第一次月考两校联考试题苏教版
2015—2016学年度第二学期第一次阶段检测九年级语文学科试卷第一部分(20分)一、积累运用(共20分)1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。
(4分)多想再次zhù()立在夕阳下,深情凝望故乡,广袤的原野生机盎()然,古朴的村庄静mì()安详,劳作归来的人们扛着农具,说着笑话,乡音弥漫……如今高楼拔地而起,道路四通八达,故乡的风景在岁月的烟尘中渐渐远去,成为一个可望而不可jí()的梦……2.默写古诗文。
(8分)(1),怅望青田云水遥。
(白居易《池鹤》)(2)曲径通幽处,。
(常建《题破山寺后禅院》)(3),欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(4)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)(5)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)(6),铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)(7)《陋室铭》中“,”两句写出了陋室环境恬静雅致,令人赏心悦目。
3.下面这段文字有两处语病,请填出句子序号并写出修改意见。
(4分)①妈祖文化园位于泗阳船闸西南侧的如意岛上,②是全球近5000多座妈祖庙中罕见的集水利、生态、风光及妈祖文化为一体的多元文化旅游景点。
③中华妈祖文化交流协会秘书长庄美华表示:“泗阳在景色宜人的大运河中间建设妈祖文化园,弘扬、挖掘悠久的妈祖文化,④必将促进泗阳旅游、经济、文化等方面的繁荣发展。
”(1)第句,修改意见是:(2)第句,修改意见是:4.阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料,完成下面的题目。
(4分)材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。
2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。
2013年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。
材料三:上海市的调研显示,58.22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。
江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学2015~2016学年度七年级上学期第二次联考数学试卷【解析版】
江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学2015~2016学年度七年级上学期第二次联考数学试卷一.选择题(每题3分,共27分)1.下列算式中,运算结果为负数的是()A.﹣32B.|﹣3| C.﹣(﹣3)D.(﹣3)22.下列方程中,一元一次方程的是()A.2x﹣3=4 B.x2﹣3=x+1 C.﹣1=3 D.3y﹣x=53.据市旅游局统计,今年“五•一”小长假期间,我市旅游市场走势良好,假期旅游总收入达到8.55亿元,用科学记数法可以表示为()A.8.55×106B.8.55×107C.8.55×108D.8.55×1094.关于x的方程2x﹣3=1的解为()A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣25.沿圆柱体上底面直径截去一部分后的物体如图所示,它的俯视图是()A.B. C. D.6.如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是()A.B.C.D.7.在解方程时,去分母后正确的是()A.5x=1﹣3(x﹣1)B.x=1﹣(3x﹣1)C.5x=15﹣3(x﹣1) D.5x=3﹣3(x﹣1)8.如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为()A.B.C.D.9.小颖按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为656,则满足条件的x的不同值最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个二.填空题(本大题共8小题,每空3分,共30分)10.比较大小:(填“>”或“<”)11.单项式的系数是,次数是.12.若3x m+5y2与x3y n的和是单项式,则m=;n=.13.已知x=2是关于x的方程2x﹣k=1的解,则k的值是.14.某校共有m名学生,其中男生人数占51%,则该校有名女生.15.已知|3m﹣6|+(n+1)2=0,则2m﹣n=.16.若x﹣3y=﹣2,那么3﹣x+3y的值是.17.某校一次普法知识竞赛共有30道题.规定答对一道题得4分,答错或不答一道题得﹣1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上),则小明至少答对了道题.三.解答题(本大题共66分.解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)18.计算(1)2+(﹣3)﹣(﹣5)(2)(﹣﹣)×(﹣60)19.解方程(1)3(x﹣1)=5x+4(2).20.先化简,再求值:3y2﹣x2+(2x﹣y)﹣(x2+3y2),其中x=1,y=﹣2.21.某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个,小组成员共有多少名?他们计划做多少个“中国结”?22.由大小相同的7个小立方块搭成的几何体如图,请在图中的方格中画出该几何体的俯视图、左视图和主视图.23.如图所示,图(1)为一个长方体,AD=AB=10,AE=6,图2为图1的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题:(1)面“扬”的对面是面;(2)如果面“丽”是右面,面“美”在后面,哪一面会在上面?(3)图(1)中,M、N为所在棱的中点,试在图(2)中画出点M、N的位置;并求出图(2)中三角形ABM的面积;24.我市某景区原定门票售价为50元/人.为发展旅游经济,风景区决定采取优惠售票方法吸引游名游客,若在节假日到该景区旅游,则需购票款为元.(2)市青年旅行社某导游于5月1日(节假日)和5月20日(非节假日)分别带A团和B团都到该景区旅游,已知A、B两个游团合计游客人数为50名,两团共付购票款2000元,则A、B两个旅游团各有游客多少名?江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学2015~2016学年度七年级上学期第二次联考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题3分,共27分)1.下列算式中,运算结果为负数的是()A.﹣32B.|﹣3| C.﹣(﹣3)D.(﹣3)2【考点】正数和负数.【专题】计算题.【分析】利用“绝对值为非负数”“负负得正”和“一个数的平方大于等于0”即可作答.【解答】解:﹣32=﹣9;|﹣3|=3;﹣(﹣3)=3;(﹣3)2=9【点评】主要考查数值的正负,要细心,将每个选项算出即可.2.下列方程中,一元一次方程的是()A.2x﹣3=4 B.x2﹣3=x+1 C.﹣1=3 D.3y﹣x=5【考点】一元一次方程的定义.【专题】常规题型.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:A、符合一元一次方程的定义,故本选项正确;B、未知数的最高次数是2次,不是一元一次方程,故本选项错误;C、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项错误;D、含有两个未知数,是二元一次方程,故本选项错误;故选A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的最高次数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.3.据市旅游局统计,今年“五•一”小长假期间,我市旅游市场走势良好,假期旅游总收入达到8.55亿元,用科学记数法可以表示为()A.8.55×106B.8.55×107C.8.55×108D.8.55×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【专题】应用题.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.注意1亿=108.【解答】解:8.55亿=8.55×108.故选C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.关于x的方程2x﹣3=1的解为()A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣2【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】按照移项,合并,系数化为1的计算过程计算即可.【解答】解:移项得:2x=3+1,合并得:2x=4,系数化为1得:x=2.【点评】考查解一元一次方程;掌握解一元一次方程的步骤是解决本题的关键.5.沿圆柱体上底面直径截去一部分后的物体如图所示,它的俯视图是()A.B. C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:从上面看依然可得到两个半圆的组合图形,故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,注意看得到的棱画实线.6.如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是()A.B.C.D.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:四个方格形成的“田”字的,不能组成正方体,A错;出现“U”字的,不能组成正方体,B错;以横行上的方格从上往下看:C选项组成正方体.故选:C.【点评】如没有空间观念,动手操作可很快得到答案.需记住正方体的展开图形式:一四一呈6种,一三二有3种,二二二与三三各1种,展开图共有11种.7.在解方程时,去分母后正确的是()A.5x=1﹣3(x﹣1)B.x=1﹣(3x﹣1)C.5x=15﹣3(x﹣1) D.5x=3﹣3(x﹣1)【考点】解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】方程两边乘以15去分母得到结果,即可做出判断.【解答】解:方程去分母得:5x=15﹣3(x﹣1),故选C.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.8.如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为()A.B.C.D.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图可得从正面看可看到每列正方体的最多个数分别为4,3,2,再表示为平面图形即可.【解答】解:根据俯视图中的每个数字是该位置小立方块的个数,得出主视图有3列,从左到右的列数分别是4,3,2.故选C.【点评】此题考查了三视图判断几何体,用到的知识点是俯视图、主视图,关键是根据三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,画出平面图形.9.小颖按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为656,则满足条件的x的不同值最多有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据图表运算程序,依次进行计算,直至x是负数为止,然后解答即可.【解答】解:输出结果是656,所以,5x+1=656,解得x=131,5x+1=131,解得x=26,5x+1=26,解得x=5,5x+1=5,解得x=,5x+1=,解得x=﹣,所以,输入的x的不同值最多可以是,5,26,131共4个.故选C.【点评】本题考查了代数式求值,难点在于最后输出的656不一定是第一次计算的值.二.填空题(本大题共8小题,每空3分,共30分)10.比较大小:>(填“>”或“<”)【考点】有理数大小比较.【专题】探究型.【分析】先把各数化为小数的形式,再根据负数比较大小的法则进行比较即可.【解答】解:∵﹣=﹣0.75<0,﹣=﹣0.8<0,∵|﹣0.75|=0.75,|﹣0.8|=0.8,0.75<0.8,∴﹣0.75>﹣0.8,∴﹣>﹣.故答案为:>.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知负数比较大小的法则是解答此题的关键.11.单项式的系数是﹣,次数是5.【考点】单项式.【分析】根据单项式的系数和次数定义填上即可.【解答】解:单项式的系数﹣,次数是3+2=5,故答案为:﹣,5.【点评】本题考查了对单项式的应用,注意:单项式的次数是单项式中所有字母的指数的和.12.若3x m+5y2与x3y n的和是单项式,则m=﹣2;n=2.【考点】合并同类项.【分析】根据同类项的定义列出关于m、n的方程,求出m、n的值即可.【解答】解:∵3x m+5y2与x3y n的和是单项式,∴3x m+5y2与x3y n是同类项,∴m+5=3,n=2,解得:m=﹣2.故答案为:﹣2,2.【点评】本题考查的是同类项的定义,根据同类项的定义列出关于m、n的方程是解答此题的关键.13.已知x=2是关于x的方程2x﹣k=1的解,则k的值是3.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x=2代入方程2x﹣k=1就得到关于k的方程,从而求出k的值.【解答】解:把x=2代入方程2x﹣k=1得:4﹣k=1,则k=3,故答案为:3.【点评】本题含有一个未知的系数.根据已知条件求未知系数的方法叫待定系数法,在以后的学习中,常用此法求函数解析式.14.某校共有m名学生,其中男生人数占51%,则该校有49%m名女生.【考点】有理数的减法.【分析】根据女生人数=总人数﹣男生人数,列代数式即可求解.【解答】解:依题意,得女生人数为m﹣51%m=49%m.故答案为:49%m.【点评】本题考查了列代数式.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量表达式.15.已知|3m﹣6|+(n+1)2=0,则2m﹣n=5.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程求出m、n的值,代入所求代数式计算即可.【解答】解:由题意得,3m﹣6=0,n+1=0,解得,m=2,n=﹣1,则2m﹣n=5,故答案为:5.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.16.若x﹣3y=﹣2,那么3﹣x+3y的值是5.【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把x﹣3y=﹣2整体代入所求代数式求值即可.【解答】解:当x﹣3y=﹣2时,原式=3﹣(x﹣3y)=3﹣(﹣2)=5.【点评】本题是整体代入求代数式值的问题.17.某校一次普法知识竞赛共有30道题.规定答对一道题得4分,答错或不答一道题得﹣1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上),则小明至少答对了24道题.【考点】一元一次不等式的应用.【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上),即小明的得分≥90分,设小明答对了x题.就可以列出不等式,求出x的值.【解答】解:设小明答对了x题.故(30﹣x)×(﹣1)+4x≥90,解得:x≥24.故答案为:x≥24.【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分.三.解答题(本大题共66分.解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明)18.计算(1)2+(﹣3)﹣(﹣5)(2)(﹣﹣)×(﹣60)【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2﹣3+5=7﹣3=4;(2)原式=﹣40+5+4=﹣40+9=﹣31.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.解方程(1)3(x﹣1)=5x+4(2).【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:3x﹣3=5x+4,移项合并得:2x=﹣7,解得:x=﹣;(2)去分母得:2(2x﹣1)=6﹣(2x﹣1),去括号得:4x﹣2=6﹣2x+1,移项合并得:6x=9,解得:x=.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.先化简,再求值:3y2﹣x2+(2x﹣y)﹣(x2+3y2),其中x=1,y=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】本题应对方程去括号,合并同类项,将整式化为最简式,然后把x、y的值代入即可.【解答】解:原式=3y2﹣x2+2x﹣y﹣x2﹣3y2=﹣2x2+2x﹣y,当x=1,y=﹣2时,原式=﹣2×12+2×1﹣(﹣2)=2.【点评】本题考查了整式的化简.整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地2016届中考的常考点.21.某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个,小组成员共有多少名?他们计划做多少个“中国结”?【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题.【分析】设小组成员共有x名,由题意可知计划做的中国结个数为:(5x﹣9)或(4x+15)个,令二者相等,即可求得x的值,可得小组成员个数及计划做的中国结个数.【解答】解:设小组成员共有x名,则计划做的中国结个数为:(5x﹣9)或(4x+15)个∴5x﹣9=4x+15解得:x=24∴5x﹣9=111答:小组成员共有24名,计划做111个中国结.【点评】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.22.由大小相同的7个小立方块搭成的几何体如图,请在图中的方格中画出该几何体的俯视图、左视图和主视图.【考点】作图-三视图.【分析】从正面看从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2;从左面看从左往右2列正方形的个数依次为3,1;从上面看从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1.【解答】解:三视图为:【点评】本题考查了三视图的画法;得到从各个方向看得到的每列正方形的个数是解决本题的关键.23.如图所示,图(1)为一个长方体,AD=AB=10,AE=6,图2为图1的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题:(1)面“扬”的对面是面爱;(2)如果面“丽”是右面,面“美”在后面,哪一面会在上面?(3)图(1)中,M、N为所在棱的中点,试在图(2)中画出点M、N的位置;并求出图(2)中三角形ABM的面积;【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】(1)利用正方体及其表面展开图的特点解题.是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“丽”与面“州”相对,面“爱”与面“扬”相对,面“我”与面“美”相对,即可得出答案;(2)根据如果面“丽”是右面,面“美”在后面,“爱”面会在上面;(3)根据△ABM的底与高即可得出答案.【解答】解:(1)面“f”与面“d”相对,∴面“扬”的对面是面“爱”;(2)由图可知,如果面“丽”是右面,面“美”在后面,“扬”面会在上面;(3)根据三角形边长求出,△ABM的面积为10×5×=25.【点评】此题主要考查了正方形向对两个面上的文字规律,根据已知得出平面图与立体图形对应情况是解决问题的关键.24.我市某景区原定门票售价为50元/人.为发展旅游经济,风景区决定采取优惠售票方法吸引游名游客,若在节假日到该景区旅游,则需购票款为900元.(2)市青年旅行社某导游于5月1日(节假日)和5月20日(非节假日)分别带A团和B团都到该景区旅游,已知A、B两个游团合计游客人数为50名,两团共付购票款2000元,则A、B两个旅游团各有游客多少名?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)首先计算出10名游客原价的花费,再加上超出10名游客的价钱即可;(2)此题要分两种情况进行计算,①当x不超过10时,②当x超过10时,分别进行计算,找出符合题意的答案.【解答】解:(1)10×50+×50×80%=900(元),故购票票款为900元;(2)设A团有游客x名,则B团有游客(50﹣x)名.①当x不超过10时,根据题意,得:50x+50×0.6(50﹣x)=2000,解得:x=25>10 (与题意不符,舍去),②当x超过10时,根据题意,得:50×10+50×0.8(x﹣10)+50×0.6(50﹣x)=2000,解得:x=40>10,50﹣x=10,答:A旅游团有游客40名,B旅游团有游客10名.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,掌握题目中的收费方式,列出方程.。
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015_2016学年七年级历史下学期期中联考试题岳麓版
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学2015-2016学年七年级历史下学期期中两校联考试题1.一位外国人曾描述大运河:“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的。
”其实,大运河的南北两端应该是(▲)A.扬州、北京B.杭州、北京C.杭州、扬州D.广州、杭州2.唐朝“三省六部制”中门下省负责政令的审核,请问负责政令起草的是(▲)A.尚书省B.宣政院C.门下省D.中书省3.学者徐中约在《中国近代史》中说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。
这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。
于是有政治上社会对流的可能性。
由此,官僚政治获得了非常大的弹性。
”该“制度”指的是(▲)A.禅让制 B.世袭制 C.科举制 D.推举制4.唐太宗“民惟邦(国家)本(根本),本固(安定)邦宁”的思想认识,主要缘自对下列哪一历史事件的深思?(▲)A.春秋诸侯争霸B.汉末军阀割据C.魏晋北民南迁D.隋朝暴政而亡5.武则天是我国历史唯一女皇帝。
她遗言无字碑由后人评价自己功过。
史学家肯定她的功绩,主要是为她(▲)A.创立殿试制度B.重用有才之人C.打击大族势力D.在位期间,社会经济发展6.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是(▲)A.唐高宗统治初期B.唐太宗统治时期C.武则天统治时期D.唐玄宗统治前期7.复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一位伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路,一个民族胸襟开阔,海纳百川的真实写照。
”这位伟大僧人是(▲)A.释迦牟尼B.玄奘C.鉴真D.耶稣8.我国四大发明中的(▲)是隋唐时期出现的A.造纸术、印刷术B.印刷术、火药C.指南针、火药D.造纸术、火药9.河北民歌《小放牛》中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。
张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟”。
实际上赵州桥的设计者是(▲)A.李冰B.李春C.郑板桥D.鲁班10.两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考2015-2016学年七年级(下)期中生物试卷(解析版)
2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考七年级(下)期中生物试卷一、选择题(每题2分,共80分)1.小华喜欢喝果汁,经常用榨汁机榨果汁,请问果汁来自水果的()A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡2.菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是()A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡3.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中间滴一滴0.9%生理盐水的作用是()A.为细胞提供营养B.避免细胞死亡C.保持细胞形态 D.方便细胞染色4.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,通常是将观察的标本制成()A.装片 B.涂片 C.切片 D.玻片5.如图是动物、植物细胞的结构图,找出动物细胞不具有的结构是()A.ABC B.ACF C.BED D.AEF6.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥7.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A.有利于放大B.避免产生气泡C.有利于对光D.载玻片不容易破裂8.关于组织的概念,下列叙述中正确的是()A.组织是构成植物体的基本单位B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群C.组织是细胞经过细胞分裂过程形成的D.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群9.人的受精卵中的染色体是46条,受精卵进行一次细胞分裂,形成两个新细胞,每个新细胞中的染色体数是()A.23条B.46条C.92条D.46对10.关于细胞分化与细胞分裂的叙述错误的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少11.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂12.以下是植物的几种组织示意图,能运输水和无机盐的组织是()A.B. C.D.13.在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于()A.保护组织和营养组织B.保护组织和分生组织C.机械组织和输导组织D.上皮组织和分生组织14.水稻等农作物能通过()吸收土壤中的水和无机盐.A.营养器官根B.繁殖器官根C.营养器官叶D.繁殖器官叶15.下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.16.杜鹃花和杜鹃鸟相比,杜鹃花没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统17.人体的组成具有一定的结构层次,皮肤属于()A.器官 B.组织 C.系统 D.无法确定18.下列关于人体常识的叙述中,不正确的是()A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C.人体有四大组织、八大系统D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此联系、相互合作19.如果你的手不慎被划破,你会感到痛,会流血.推测出皮肤中可能有()A.神经组织和结缔组织B.神经组织和上皮组织C.上皮组织和肌肉组织D.结缔组织和肌肉组织20.下列具有收缩、舒张功能的组织是()A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织21.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝脏、胰腺等共同组成的是()A.运动系统 B.内分泌系统C.消化系统 D.消化器官22.位于胸腔内的器官是()A.心脏和胃 B.心脏和肝脏C.胆囊和肺 D.心脏和肺23.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→④→①→③→⑤24.草履虫进行运动的结构是()A.表膜 B.纤毛 C.收集管D.胞肛25.酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用()的发酵作用.A.大肠杆菌 B.酵母菌C.曲霉 D.乳酸菌26.下列生物中,不属于鱼类的是()A.中华鲟B.海马 C.鲸鱼 D.鲨鱼27.如果你到菜市场去买鱼,在许多已死亡的鱼中,可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是()A.观察鳞片是否完整 B.观察体表是否湿润C.观察体表有无伤痕 D.观察鳃丝颜色是否呈鲜红色28.“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘.”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的主要是()A.胸鳍 B.背鳍 C.尾鳍 D.臀鳍29.“水上大世界,动物添精彩”下列只能生活在水中,用鳃呼吸用鳍游泳的动是()A.鳄鱼 B.海马 C.青蛙 D.海豚30.鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳,也不会迷失方向,起主要作用的器官是()A.眼睛 B.各种鳍C.内耳 D.侧线31.我国的‘四大家鱼’是()A.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲢鱼B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼C.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼32.某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳,贝壳的形成主要依靠()A.外套膜的分泌物B.珍珠层的不断增厚C.斧足不断运动 D.水中某些物质在体表的沉积33.藻类植物与人类的关系非常密切,下列不属于藻类植物作用的是()A.提供氧气 B.保持水土、涵养水源C.提取工业原料 D.净化污水34.海带、紫菜是人们喜爱的食品,在下列植物中,与海带和紫菜同属于藻类植物的是()A.地钱 B.葫芦藓C.衣藻 D.蕨类35.下列各种植物中,常作为空气监测指示植物的是()A.苔鲜植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物36.下列关于植物特性的叙述,正确的是()A.裸子植物有根茎叶,用种子繁殖后代B.藓苔植物有根茎叶的分化C.蕨类植物有茎、叶和假根,用孢子繁殖后代D.单子叶植物多不具有果实37.水稻的花无花被,却能结出果实和种子,这一事实说明了()A.大多数植物的花没有花被B.雌蕊是花的主要部分C.雄蕊是花的主要部分D.雄蕊和雌蕊是花的主要部分38.中国具有“裸子植物故乡”的美称,是由于中国的裸子植物()A.种类奇特 B.数量最多 C.种类最多 D.占地面积大39.下列植物中最高等的是()A.蓝藻 B.葫芦藓C.肾蕨 D.玉米40.杨树、槐树是宿迁市的市树,它们属于被子植物的主要依据是()A.能进行光合作用B.种子外有果皮包被C.有根茎叶的分化D.用种子繁殖后代二、判断题(每题1分,共20分)41.细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此所有的生物体都是由细胞构成的.(判断对错)42.切西瓜时流出的汁液是细胞质.(判断对错)43.对于生物体来说,细胞分裂就是生物个体数目的增加.(判断对错)44.植物细胞在生长过程中,液泡数量由多变少,体积由小变大(判断对错).45.构成人体或其他多细胞生物体所有的细胞都是由受精卵分裂产生的.(判断对错)46.在生物体内,所有的活细胞一直都具有分裂能力(判断对错)47.我们食用的玉米粒从结构层次上看属于器官,是由营养组织构成.(判断对错)48.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于上皮组织(判断对错)49.胃位于腹腔右上部,肝脏位于腹腔的左上部..(判断对错)50.人体臀部的外上部没有大的神经和血管通过,常常被选作肌肉注射的部位(判断对错)51.人只要靠运动系统就能完成奔跑.(判断对错)52.细胞生长使细胞体积增大,细胞分化使细胞数目增多(判断对错)53.赤潮和水华都发生在海洋中,都是由于藻类植物过度繁殖引起的环境问题..(判断对错)54.用杯子从池塘里舀起一杯水,凭肉眼就可看出它是否清洁(判断对错)55.酵母菌具有细胞壁和液泡,它属于植物.(判断对错).56.海带没有根茎叶等器官的分化(判断对错)57.蕨的嫩叶可食,是国际流行的绿色食品,因而我们可以用种子大量繁殖它(判断对错)58.苔藓植物比蕨类植物低等,主要原因是苔藓植物根茎叶中都没有输导组织(判断对错)59.卷柏、龙柏、侧柏、水杉、银杏都属于裸子植物.(判断对错)60.所有的绿色植物都能进行光合作用.(判断对错)2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校联考七年级(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共80分)1.小华喜欢喝果汁,经常用榨汁机榨果汁,请问果汁来自水果的()A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡【考点】细胞中的物质.【分析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡,不同的结构具有不同的功能,据此解答.【解答】解:A、细胞质:液态的,可以流动的,加速细胞内外物质的交换,A错误.B、细胞膜有保护和控制物质据此的作用,B错误;C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,C错误;D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,D正确.故选:D.2.菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是()A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡【考点】细胞膜控制物质的进出.【分析】此题考查植物细胞的结构和功能.细胞膜具有保护、控制细胞物质的进出作用.【解答】解:A、活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,不符合题意.B、细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出.让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.如题中叙述的:把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明细胞被沸水烫死,细胞内的物质流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水却不会变成菜汤,出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜,使其失去了控制物质的进出的作用.符合题意.C、细胞核内含有遗传物质,在生物遗传中具有重要作用.不符合题意.D、液泡内溶解着糖分,色素多种物质,不符合题意故答案为:B.3.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中间滴一滴0.9%生理盐水的作用是()A.为细胞提供营养B.避免细胞死亡C.保持细胞形态 D.方便细胞染色【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;探究环境因素对植物光合作用的影响.【分析】本题考查的是制作临时装片观察细胞的结构,首先明确此实验的各个步骤.【解答】解:制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染.其中在“滴”这一步,滴的是浓度为0.9%的生理盐水,为的是维持口腔上皮细胞的正常形态.这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀,因失水而皱缩.更容易看清楚细胞的结构.故选:C4.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,通常是将观察的标本制成()A.装片 B.涂片 C.切片 D.玻片【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】玻片标本分为切片、涂片、装片,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的,属于装片.装片有临时装片和永久装片之分,永久装片能较较长时间保存.【解答】解:玻片标本包括切片、涂片和装片.切片﹣﹣用从生物体上切取的薄片制成.涂片﹣﹣用液体的生物材料经过涂抹制成.装片﹣﹣用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成.在制作洋葱表皮细胞玻片标本时,是用镊子从鳞片叶的内面撕取的一小块透明的薄膜(内表皮),不能长时间保存,故属于临时装片.故选:A.5.如图是动物、植物细胞的结构图,找出动物细胞不具有的结构是()A.ABC B.ACF C.BED D.AEF【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.【分析】动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构;植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.比较解答.【解答】解:由上图可知,A是细胞壁,B是细胞膜,C是细胞核,D是细胞质,E是叶绿体,F是液泡.动物细胞和植物细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞核和细胞质,即B、C、D;动物细胞和植物细胞相比,不具有的结构是细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、叶绿体和大液泡,即A、E、F.故选:D.6.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”.“制作洋葱表皮细胞临时装片”的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸.【解答】解:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液.“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.所以制作临时装片的步骤一般是:③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色.故选:A7.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是()A.有利于放大B.避免产生气泡C.有利于对光D.载玻片不容易破裂【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】此题考查的是制作临时装片时,盖片的方法目的.将盖玻片的一边先接触水滴,就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开,这时慢慢地把盖玻片放平,水就会从一侧均匀地赶向另一侧,从而把气泡赶出,故不容易产生气泡.【解答】解:制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是避免盖玻片下产生气泡,影响观察效果.故选:B.8.关于组织的概念,下列叙述中正确的是()A.组织是构成植物体的基本单位B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群C.组织是细胞经过细胞分裂过程形成的D.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群【考点】细胞分化形成组织.【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程.细胞分化形成不同的组织.【解答】解:细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.所以组织的形成是细胞分化的结果.故选:B9.人的受精卵中的染色体是46条,受精卵进行一次细胞分裂,形成两个新细胞,每个新细胞中的染色体数是()A.23条B.46条C.92条D.46对【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】细胞通过分裂新形成的细胞其染色体数和原细胞是相同的,这样才能保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.【解答】解:在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同.因此人的受精卵中有染色体46条,细胞分裂3次后的新细胞中的染色体数目是46条.故选:B10.关于细胞分化与细胞分裂的叙述错误的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少【考点】细胞分化形成组织;细胞分裂的基本过程.【分析】此题考查的是细胞分裂和细胞分化的知识,可以从细胞分裂和细胞分化两个方面来切入.【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变.A、细胞通过分裂和生长,使细胞的数目增加,体积增大,使生物体由小长大.细胞的发育是细胞生长的结果.通过细胞的分化,形成不同的组织,从而使生物体能生长发育成熟,繁殖后代.因此,生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果.故不符合题意;B、细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群.因此细胞分化发生在生物体的整个生命进程中.故不符合题意;C、在正常的情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化.细胞分化的结果形成了不同的组织.因此,细胞分裂是细胞分化的基础.故不符合题意;D、细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化.在细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变.故不符合题意.故选D11.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】生物体由小长大的原因有两个方面:细胞的分裂和生长,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大.【解答】解:植物体通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大.故选:C12.以下是植物的几种组织示意图,能运输水和无机盐的组织是()A.B. C.D.【考点】植物的几种主要组织及功能.【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.【解答】解:A、图示为保护组织,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.A错误;B、图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞,属于营养组织,B错误;C、图示细胞细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织,C错误;D、图示为植物体内的导管,具有输导水分和无机盐的功能,属于输导组织,D正确.故选:D.13.在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于()A.保护组织和营养组织B.保护组织和分生组织C.机械组织和输导组织D.上皮组织和分生组织【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.【解答】解:根冠位于根的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,属于保护组织.分生区细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.成熟区也叫根毛区;细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.所以在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于保护组织、分生组织.故选:B.14.水稻等农作物能通过()吸收土壤中的水和无机盐.A.营养器官根B.繁殖器官根C.营养器官叶D.繁殖器官叶【考点】绿色开花植物由六大器官组成;根对水和无机盐的吸收.【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官.花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官.【解答】解:植物根尖的成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水.而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.因此,植物吸收水和无机盐的主要器官是根.属于营养器官.故选:A.15.下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.【分析】此题考查的知识点是器官.解答时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官的概念方面来切入.【解答】解:绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体.C是植物的叶属于营养器官;A一个完整的绿色开花植物体;B是叶的表皮,属于保护组织;D是植物细胞.故选:c16.杜鹃花和杜鹃鸟相比,杜鹃花没有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【考点】绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次.【分析】绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构.【解答】答:杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构.故选:D.17.人体的组成具有一定的结构层次,皮肤属于()A.器官 B.组织 C.系统 D.无法确定【考点】人体的几种基本组织及功能.【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.【解答】解:皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,其内布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织.可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.故选:A18.下列关于人体常识的叙述中,不正确的是()A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分B.脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C.人体有四大组织、八大系统D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此联系、相互合作【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.【分析】此题是关于人体的常识的选择题,据此解答.【解答】解:A、人的身体分部,主要分为头、颈、躯干、四肢四部分,不符合题意.。
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考2015-2016学年八年级(上)期中地理试卷(解析版)
2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考八年级(上)期中地理试卷试题解析一.选择题读图,请回答1﹣3小题.1.关于我国的地理位置,叙述错误的是()A.我国的半球位置:东半球和北半球B.我国的半球位置与俄罗斯相同C.我国位于中纬度地区D.我国大部分地区位于寒带,少部分位于温带【考点】我国的地理位置及特点.【专题】课本知识迁移类开放题;中国的疆域与行政区划.【分析】我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;我国位于亚洲东部,太平洋的西岸;我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,只有在高山地区才有终年冰雪带.【解答】解:我国位于北半球和东半球,故A正确;俄罗斯全部位于北半球,跨东西半球,与我国不同,故B错误,符合题意;我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,小部分位于低纬度地区,故C错误,符合题意;我国主要位于北温带,小部分位于热带,没有寒带,故D错误,符合题意.故选:BCD.【点评】本题考查我国的地理位置,牢记即可.2.关于我国海陆位置的叙述正确的是()A.我国东临大西洋B.我国位于亚欧大陆的西部C.我国是一个岛国D.我国东部降水丰富【考点】我国的地理位置及特点.【专题】示意图;中国的疆域与行政区划.【分析】熟记我国的地理位置是解题关键;从东西半球来看,我国位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;从海陆位置看﹣﹣我国位于世界最大的大陆﹣亚欧大陆的东部,西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋﹣太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家.【解答】解:我国位于世界最大的大陆﹣亚欧大陆的东部,西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋﹣太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家,故ABC错误;我国东西跨经度大,降水由东向西逐渐减少,故D正确.故选:D.【点评】该题主要考查我国的地理位置,理解答题即可.3.图中a所示的地区为()A.漠河以北的黑龙江主航道的中心线上B.南沙群岛的曾母暗沙C.新疆的帕米尔高原上D.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处【考点】中国的领土面积和疆域的四至点.【专题】示意图;中国的疆域与行政区划.【分析】我国领土的四至点是:最北端﹣﹣黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线,53°N附近;最南端﹣﹣曾母暗沙,4°N附近;最西端﹣﹣帕米尔高原,73°E附近;最东端﹣﹣黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处,135°E附近.【解答】解:图中a所示的地区为我国的最北端即黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上.故选:A.【点评】本题考查我国领土的四端,读图解答即可.4.我国濒临的海洋自北向南依次是()A.渤海、东海、黄海、南海B.渤海、黄海、东海、南海C.南海、东海、黄海、渤海D.黄海、渤海、东海、南海【考点】我国的邻国和濒临的海洋.【分析】我国是世界上重要的海洋大国,大陆海岸线长达18 000多千米,是世界上海岸线最长的国家之一.我国领海的宽度是12海里(1海里=1.852千米).按照《联合国海洋公约》的规定,我国管辖的海域面积约300万平方千米.【解答】解:我国所濒临的海洋,从北到南,依次是渤海、黄海、东海和南海,它们都是太平洋的边缘部分,而台湾岛东海岸更是直接面向太平洋.故选:B.【点评】考查我国的近海状况,要理解记忆.5.中国海军从海南三亚起航,出发的海域是()A.南海 B.东海 C.黄海 D.渤海【考点】我国的邻国和濒临的海洋.【分析】我国濒临的海洋自北向南依次为渤海、黄海、东海、南海.【解答】解:海南省的三亚濒临南海,因此中国海军从海南三亚起航,出发的海域是南海.故选:A.【点评】本题考查知识点简单,牢记即可.6.图中的四个省区,从左到右依次是()A.青海省、内蒙古自治区、湖南省、江西省B.青海省、内蒙古自治区、湖北省、江西省C.贵州省、内蒙古自治区、湖北省、安徽省D.河南省、甘肃省、湖南省、广西壮族自治区【考点】我国省级行政单位的名称和位置.【分析】熟记我国各省区的地理位置及轮廓是解题关键.【解答】解:根据轮廓可知图中四省图依次为青海省、内蒙古自治区、湖北省、江西省.故选:B.【点评】主要考查我国各省区轮廓,属于基础题,应熟练掌握.7.我国的两个特别行政区是()A.重庆、上海B.北京、天津C.香港、澳门D.香港、台湾【考点】香港、澳门特别行政区.【分析】我国有省、县、乡三级行政区划,应用最多的是本题所涉及的省级行政单位.【解答】解:我国省级行政单位共有34个,其中有23个省、4个直辖市、5个自治区和香港、澳门两个特别行政区.故选:C.【点评】基础性知识,一般都能掌握.8.关于我国的人口叙述错误的是()A.我国是世界上人口最多的国家B.实行计划生育后,我国人口增长较慢C.我国人口给资源、环境和社会经济产生巨大压力D.基数大、增长快是我国人口的特点【考点】人口分布状况与人口增长的变化.【分析】中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,中国人口快速增长.【解答】解:根据2010年全国第六次人口普查结果,中国总人口为13.7亿,约占世界人口总数的1/5,是世界上人口最多的国家.自20世纪70年代初期大力推行计划生育政策以来,中国人口过快增长的势头得到了有效遏制.由于中国人口基数大,青少年的比重较高,在今后一段较长的时期内,人口总量还将持续增长,在经历高峰期后,人口总数才会呈缓慢下降的趋势.但人口素质不高的状况在短期内还难以根本改变,人口问题依然十分突出.故选:B.【点评】实行计划生育,控制人口数量,提高人口质量,是中国一项长期的基本国策.9.下列关于我国民族的叙述,正确的是()A.我国共有56个少数民族B.各民族分布有“大散居,小聚居,交错杂居”的特点C.各民族居住地区相互交错,均匀分布D.少数民族主要分布在西北、东北和华北地区【考点】中国的56个民族.【分析】中国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族.各民族中,汉族人数最多,约占全国人口总数的91.5%;其他民族人口总数约占8.5%,统称为少数民族.中国各少数民族的人口数量相差悬殊,其中人口最多的是壮族,约1 700万;人数少的民族仅几千人,如珞巴族、赫哲族等.【解答】解:我国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗族等56个民族成员.中国各民族分布的特点是“大散居,小聚居,交错杂居”.汉族分布最广,主要集中在东部和中部地区.少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区.汉族地区有少数民族聚居,少数民族地区也有汉族居住.这样的民族分布格局促进了民族之间的交往与合作,为各民族共同繁荣提供了有利条件.故选:B.【点评】考查我国的民族分布特点,要理解记忆.10.如果要了解我国少数民族的风土人情,你认为去什么地方最好?()A.宁夏 B.云南 C.贵州 D.广西【考点】中国各省级行政区的简称和行政中心.【专题】中国的疆域与行政区划;中国的人口与民族.【分析】我国共有56个民族,民族分布特点为大杂居、小聚居,相互交错居住,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住,在我国各省区中,云南省是我国民族数量最多的省区.【解答】解:云南省是我国民族数量最多的省区,该省区有众多的民族风情,云南省主要的少数民族有傣族、彝族等,选项ACD不符合题意.故选:B.【点评】本题考查我国民族的分布,理解解答即可.11.地道战的故事发生在冀中抗日革命根据地,该根据地大致位于()A.江西省中部B.安徽省中部C.山西省中部D.河北省中部【考点】我国主要旅游景点.【分析】熟记我国主要景点的分布是解题关键.【解答】解:地道的分布范围大概是北起北京南郊,西到保定中部偏南,东到沧州以西廊坊偏南,南至石家庄北部及衡水中北部地区.面积大概是以保定中东部为中心方圆直径为130公里.故选:D.【点评】本题主要考查我国主要旅游景点的分布,红色旅游是近年来的主要考点,学生应多注意相关识记和练习.12.在某地美食一条街的牌匾和玻璃窗上,来自成都的小玲和小丹看到“鲁菜”、“川菜”、“粤菜”、“湘菜”等招牌,如果他们想吃家乡菜,应该进挂哪种招牌的店()A.鲁菜 B.湘菜 C.粤菜 D.川菜【考点】中国各省级行政区的简称和行政中心.【分析】我国的三级行政区划为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡).我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区.【解答】解:“鲁菜”中的“鲁”是山东省的简称,该省的行政中心是济南;“湘菜”中的“湘”是湖南省的简称,该省的行政中心是长沙;“粤菜”中的“粤”是广东省的简称,该省的行政中心是广州;“川菜”中的“川”是四川省的简称,该省的行政中心是成都;由此可知,来自成都的小玲和小丹如果想吃家乡菜,他们应该进挂川菜招牌的店.依据题意.故选:D.【点评】本题主要考查我国不同省区的简称及行政中心,属于基础题,牢记即可.13.小陈同学在超市购买了一瓶矿泉水,商标上注有“豫卫食证字【2015】第××06”字样,于是他判断此矿泉水注册的省份是()A.陕西省B.山东省C.河北省D.河南省【考点】中国各省级行政区的简称和行政中心.【专题】城市及其区位分析;中国的疆域与行政区划.【分析】熟记各省区的简称即可得出正确答案.【解答】解:豫是河南省的简称,选项D符合题意.故选:D.【点评】本题考查我国不同省区的简称,读图解答即可.14.我国季风区与非季风区的地理界线是下列中的()A.大兴安岭﹣﹣太行山﹣﹣巫山﹣﹣雪峰山B.昆仑山﹣﹣祁连山﹣﹣横断山C.大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山D.青藏高原的东南边缘﹣﹣秦岭﹣﹣淮河【考点】季风气候的特点及季风区与非季风区的划分.【分析】我国季风区和非季风区的分界线,由东北向西南大致为大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山.【解答】解:我国季风区和非季风区的分界线,由东北向西南大致为大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山.故选:C.【点评】此题主要考查我国季风区与非季风区的分界线,对照地图,便于记忆.15.下列地形区中,位于非季风区的是()A.东北平原 B.四川盆地 C.准噶尔盆地D.云贵高原【考点】中国的地形的特征和分布.【分析】根据是否能够受到夏季风的影响,将我国划分为季风区与非季风区,其分界线由东北向西南大致为大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山;季风区的降水多于非季风区的降水;季风区的气温年较差小于非季风区的气温年较差.【解答】解:据题干中各地形区的位置可知:东北平原、四川盆地、云贵高原都位于季风区,准噶尔盆地位于我国西北内陆,属于非季风区.故选:C.【点评】本题考查我国各地形区的位置,结合相关地图解答简单.16.当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛已在春耕生产了,这是由于我国()A.海陆热力性质差异大B.东西距海远近差异大C.地势垂直变化差异大D.南北跨纬度很广【考点】冬季气温的分布特点.【分析】当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛已在春耕生产了,这是由于我国南北跨纬度广,纬度因素.【解答】解:我国南北跨纬度广,冬季太阳直射南半球,我国南方的低纬度地区,太阳高度角大,获得的光热多,气温高;我国北方的高纬度地区,太阳高度角小,获得的光热少,气温低.所以,当黑龙江(北方)还是冰天雪地时,海南岛(南方)已在春耕生产了.故选:D.【点评】此题考查我国北方冬季气温低的主要原因,要认真分析、认真理解.17.有关我国冬夏气温的说法,正确的是()A.夏季气温最低的地方是青藏高原B.冬季气温最高的地方是吐鲁番C.影响我国冬季气温分布的主要因素是冬季风D.漠河镇是我国冬、夏季气温最低的地方【考点】冬季气温的分布特点;夏季气温的分布特点.【分析】我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原,吐鲁番是我国夏季最热的地方,影响我国冬季气温分布的主要因素是纬度因素,漠河是我国冬季最冷的地区.【解答】解:A.我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原,故正确;B.吐鲁番是我国夏季最热的地方,而不是冬季气温最高的地方,故错误;C.影响我国冬季气温分布的主要因素是纬度因素,故错误;D.漠河是我国冬季气温最低的地方,故错误.故选:A.【点评】此题主要考查我国冬夏气温的分布特点以及影响我国冬季气温分布的主要因素.18.我国的地形复杂多样、山区面积广大,尤其是纵横交错的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间.下面图中表示黄土高原的是()A.B.C.D.【考点】中国的地形的特征和分布;我国主要山脉的走向和分布;三级地势阶梯的概况与各级阶梯的主要地形区.【分析】本题考查的是山脉两侧的地形区的名称.【解答】解:①阿尔泰山和天山之间是准噶尔,天山和昆仑山之间是塔里木盆地.②大兴安岭东侧是东北平原西侧是内蒙古高原.③太行山东侧是华北平原西侧是黄土高原.④昆仑山以南横断山脉以西是青藏高原.故选择:C.【点评】学生在做此类题目时,要做到心中有图,教师在授课时要让学生自己填图,培养学生的读图、填图能力.但难度很大.19.生活中处处有地理知识.有关下列地理知识的叙述,正确的是()①20元人民币上景观所示地区主要少数民族为壮族②信封上收件人地址中最小的行政区划是桃溪镇③图中汽车牌照的属地为青岛④电视节目中播放的画面为内蒙古草原景观.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【考点】独特的民族风情;内蒙古自治区.【分析】依据我国旅游胜地、三级行政区划、各省级行政区的简称、内蒙古草原的景观来解答此题.【解答】解:(1)20元人民币上景观表现的是我国十大旅游景点之一的桂林山水,此景点位于我国的广西壮族自治区,该省区是我国少数民族壮族的居住地;(2)我国三级行政区划是省、县、镇,这封信上收信人的地址是安徽省舒城县桃溪镇,收件人地址中最小的行政区划是桃溪镇;(3)我国省级行政区一共有34个,为了使用上的方便,每一个都用一个或两个简称来替代,图中的青是我国青海省的简称,而不是青岛;(4)我国内蒙古草原位于内蒙古地区,地势平坦、一望无际,成群的牛羊和蒙古包是内蒙古草原的景观写照,由此可见以上画面正确的是①②④.故选:B.【点评】此题考查了我国旅游胜地、三级行政区划、各省级行政区的简称、内蒙古草原的景观等知识,内容基础,题目常见.20.“不管是西北风还是东南风,都是我的歌…”,其中的“西北风”和“东南风”反映了我国的哪一种气候特征()A.季风气候显著 B.气候复杂多样C.海洋性特征显著D.南北温差大【考点】季风气候的特点及季风区与非季风区的划分.【分析】我国气候的主要特征是:季风气候显著,大陆性特征明显和气候复杂多样.【解答】解:“西北风”和“东南风”分别是指冬季风和夏季风,反映了我国季风气候显著的特征.故选:A.【点评】此题考查我国气候的主要特征,理解解答即可.21.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”以上描绘,在下列哪个省能见到()A.江苏 B.黑龙江C.甘肃 D.西藏【考点】人民生活与地理环境的关系.【分析】夏初江淮地区常常阴雨连绵,因为这时正值梅子黄熟的季节,所以人们习惯称之为梅雨.【解答】解:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处洼”,所描绘的是梅雨景象,6月份常发生在长江流域,江苏位于长江流域.故选:A.【点评】本题主要考查我国的特殊天气,较简单.22.台风在我国登陆时,常产生巨大的破坏作用,但有时也对农业生产产生有利的影响,这主要表现在()A.带来狂风 B.形成大量降水C.形成闷热天气 D.沿海地区形成巨浪【考点】旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气的影响.【分析】台风给我国沿海地区人民的生命财产造成巨大损失,但是台风也有其有利的一面,如在夏季可降低气温,缓解酷暑,形成大量降水.【解答】解:台风在我国登陆时,常产生巨大的破坏作用,也有利的一面,如在夏季可降低气温,缓解酷暑,形成大量降水.故选:B.【点评】此题主要考查台风的作用,难度不大.23.我国多水旱灾害的根本原因是()A.冬季风势力强B.受台风影响大C.夏季风活动不稳定D.地势西高东低,地形复杂多样【考点】旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气的影响.【分析】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因.受夏季风的影响,降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%.【解答】解:夏季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移.每年4月开始,雨带大致由南向北推移,9月后由北向南撤退.因而,我国南方的雨季比北方早,比北方长.夏季风与雨带进退的“失常”,往往会造成旱涝灾害.如果推进迟缓,久久徘徊在南方,则会导致“南涝北旱”;如果推进迅速,且在北方滞留时间长,则容易出现“北涝南旱”的局面.故选:C.【点评】考查季风气候显著,是我国气候的主要特征之一,季风的失常是我国旱涝灾害发生的主要原因.“在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流,具有强大的破坏力.2010年8月我国甘肃舟曲遭受此灾害重创.”请回答24﹣25小题.24.此自然灾害为()A.滑坡 B.地震 C.泥石流D.台风【考点】主要地震带的分布.【专题】自然灾害类简答题;中国的地形与地势.【分析】山区生态环境相对脆弱,常见自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等.在山区开发利用过程中,要重视环境保护和生态建设,把经济活动强度控制在合理范围之内,预防和控制自然灾害的发生.【解答】解:泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑,地形险峻的地区,因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流.泥石流具有突然性以及流速快,流量大,物质容量大和破坏力强等特点.发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交通设施甚至村镇等,造成巨大损失.根据题意.故选:C.【点评】该题考查泥石流的概念,要理解记忆.25.此自然灾害多发地区为()A.东南沿海地区 B.华北地区的春季C.北方东北、内蒙古等地 D.西南地区地势陡峻的地区【考点】主要地震带的分布.【专题】自然灾害类简答题;中国的地形与地势.【分析】山区生态环境相对脆弱,常见自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等.在山区开发利用过程中,要重视环境保护和生态建设,把经济活动强度控制在合理范围之内,预防和控制自然灾害的发生.【解答】解:“在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流,具有强大的破坏力”.此自然灾害多发地区为西南地区地势陡峻的地区的泥石流.根据题意.故选:D.【点评】该题考查泥石流的发生地区,要理解记忆.26.放寒假的时候,小明去了哈尔滨滑雪,小刘则去了海南岛的三亚领略海岛风情,下面是他们拍摄的两幅照片,你认为造成两地气候差异的最主要因素是()A.地形的影响B.海陆位置 C.纬度位置 D.地势的影响【考点】人民生活与地理环境的关系.【专题】示意图;中国的疆域与行政区划;中国的文化特色和旅游业.【分析】世界各地的气候为什么会千差万别?简单地说,气候现象的能量主要来自于太阳辐射.地球的形状、地球的运动、海陆的分布、地表的起伏等都影响着太阳辐射的强弱和变化,因而,对气候的形成产生非常大的影响.【解答】解:我国位于北半球,南北跨将近50个纬度.在冬季,太阳直射在南半球,对北半球来说,纬度越高,正午太阳高度角越低.我国北方地区正午太阳高度角比南方低,白昼短,得到太阳的光热少.另外,我国北方地区邻近冬季风的源地,寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒.而冬季风在翻越重重山岭到达南方地区时,风力大大减弱.所以,我国黑龙江省哈尔滨冬季低温可达﹣30~﹣40℃,滴水成冰,大地白雪皑皑;而海南岛三亚冬季平均气温在20℃左右,气候暖热,到处绿树成阴.故选:C.【点评】考查纬度因素对气候的影响,要理解记忆.27.与我国降水空间分布特点相符的是()A.从东南沿海向西北内陆递减 B.从东北地区向西南地区递减C.从中部地区向东、西部递减 D.从南部高原向北部平原递减【考点】降水量的地区分布特点与成因.【专题】生态环境类简答题;中国的气候.【分析】我国的降水地区差异大,东南沿海地区降水量较大,较为湿润,而越往西北内陆,降水量就越小,干旱也就逐渐加重.从降水的时间分配来看,也很不均匀.我国降水集中在夏秋季节,相比之下,冬春季雨水要少些.【解答】解:季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因.受夏季风的影响,我国降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%.故选:A.【点评】考查我国的降水特点,要理解记忆.28.下列自然景观描述与其对应地形区的组合,正确的是()A.“一山有四季、十里不同天”﹣﹣横断山区B.“远看是山、近看是川”﹣﹣内蒙古草原C.“千沟万壑、支离破碎”﹣﹣云贵高原D.“石芽、石林、峰林、溶洞等喀斯特地形分布广泛”﹣﹣青藏高原【考点】中国的地形的特征和分布.【分析】“一山有四季,十里不同天”描述的是横断山区的景观,“远看是山,近看成川”描述的是青藏高原的景观,“千沟万壑,支离破碎”描述的是黄土高原的景观,石芽、石林、峰林、溶洞等描述的是云贵高原的景观.【解答】解:“一山有四季,十里不同天”描述的是横断山区的景观,“远看是山,近看成川”描述的是青藏高原的景观,“千沟万壑,支离破碎”描述的是黄土高原的景观,石芽、石林、峰林、溶洞等描述的是云贵高原的景观.故选:A.【点评】此题主要考查各地形的特征,灵活性较强.29.我国水能资源十分丰富,居世界第一位,其主要原因是()A.山区面积广大B.地形多种多样C.地势西高东低,呈阶梯状分布D.地势西高东低,成斜坡状分布【考点】地势西高东低、呈阶梯状分布.【专题】课本知识迁移类开放题;中国的地形与地势.【分析】我国地势西高东低,呈阶梯状分布,使得我国许多大河自西向东流,沟通了东西交通,促进了东西部经济联系,河流在从高一级阶梯流向低一级阶梯的时候,落差大、水流湍急,蕴藏了丰富的水能.【解答】解:我国地势西高东低,呈阶梯状分布,使得我国许多大河自西向东流,沟通了东西交通,促进了东西部经济联系,河流在从高一级阶梯流向低一级阶梯的时候,落差大、水流湍急,蕴藏了丰富的水能;故选项C符合题意.故选:C.【点评】本题考查了我国地势对河流水能资源的影响,常见中考选择题.30.如图中数码所代表的地形区名称是()。
江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学七年级数学下学期第一次月考两校联考试题(扫描版) 苏科版
江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学2015-2016学年七年级数学下学期第一次月考两校联考试题初一数学参考答案一题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A C B C B D A二、填空题(每小题3分,共24分)11.六 12. 0.25 13. a6 14. 22015. 1 16. 16cm或18cm 17.相等或互补 18.①②④三、解答题(本大题共8小题,19~20题每题6分,21~23题每题8分,24~26题每题10分,共66分)19.解:(1)原式=a3b6﹣8a3b6=﹣7a3b6;……………(3分).(2)原式=(a﹣b)10÷(a﹣b)3÷(a﹣b)3=(a﹣b)4.……………(3分).20.解:设多边形的边数为n ……………(1分).(n﹣2)180°=4×360°+180°……………(4分).解得n=11.……………(6分).21.(1)10 ……………(4分).(2)900……………(4分).22.(1)1<CD<9……………(4分).(2)700……………(4分).23.图1 …………(4分),(其中高2分,其它各1分)图2 ……………(4分).24.证明:平行,……………(2分)理由是:∵BE是∠AB C的角平分线∴∠1=∠2,……………(4分)∵∠E=∠1,∴∠E=∠2,∴AE∥BC,……………(6分)∴∠A+∠ABC=180°,∵∠3+∠ABC=180°,∴∠A=∠3,……………(8分)∴DF∥AB.……………(10分)25.21-20=____1___=2( 0 ),22-21=____2___=2( 1 ),23-22=____4___=2( 2 ), ………………………………………(3分)(2)2n-2n-1=2n-1………………………………………(5分)证明:略………………………………………(7分)(3)20+21+22+…+21000=21-20+22-21+23-22+…+21001-21000=21001-1 ………………………………………(10分)26. (1)∵∠B=20°,∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣20°﹣60°=100°,∵AE是角平分线,∴∠EAC=50°,∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=30°,…………………………………………(1分)∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=50°﹣30°=20°,…………………………………………(2分)∴∠AEC=180°﹣∠EAC﹣∠C=180°﹣50°﹣60°=70°;…………………(3分)①∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=45°﹣30°=15°;…………………(4分)②∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=35°﹣30°=5°;…………………(5分)③∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=30°﹣30°=0°;…………………(6分)④∠EAD=∠DAC﹣∠EAC=30°﹣25°=5°;…………………(7分)(3)当α<β时,∴∠EAD=∠EAC﹣∠DAC=[(90﹣)°﹣(90°﹣β°)]=(β﹣α)°………………………………………………………(8分)当α>β时,∴∠EAD=∠DAC﹣∠EAC=[(90°﹣β°)﹣(90﹣)°]=(α﹣β)°.………………………………………………………(10分)。
江苏省泗阳县新阳、桃州中学2015-2016年七年级上学期期中联考历史试题解析(解析版)
一、选择题(每题2.5分,共50分)1、我们的祖先走过了艰难而漫长的历程,下列远古人类中距离我们今天最久远的是()A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、周口店人【答案】A考点:人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。
2、远古时代按照血缘关系组成固定的生产、生活的集体是()A.远古人类 B原始人群 C.氏族 D.国家【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,氏族是原始社会中以相同的血缘关系结合的人类社会群体,其成员出自一个共同的祖先。
大约产生于旧石器时代中、晚期。
所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。
3、我国原始居民很早就过着定居的农耕生活,右图所示房屋的居住者是 ( )A. 北京人B. 河姆渡原始居民C. 山顶洞人D. 半坡原始居民【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,河姆渡人,距今7000多年生活在长江下游的古人类。
他们建造干栏式房屋,河姆渡一带系沼泽地,河姆渡人建造住宅时,先打下1米长木桩,木桩上架设纵横交错地龙骨(地梁),其后于地梁上铺设10多厘米厚地板,地板上再立柱、架梁、敷橼、盖顶。
地板起防湿、御虫蛇作用。
其下可用来豢养家畜。
地板上为起居住室。
从柱子高度看,人还不能直立进出,但较巢居已大有进步。
所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•原始的农耕生活。
4、“春种一粒粟,秋收万颗籽。
”据考古发现,使用磨制石器,种植粟的是()A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡居民D.半坡居民【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,我国是最早种植粟的国家之一。
半坡居民已种栗、白菜或芥菜等农作物,他们在居住区内建起圈栏,饲养猪、狗等家畜。
此外,他们还经常去打猎,捕鱼,以补充食物。
所以答案选D考点:人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•原始的农耕生活。
精品:江苏省宿迁市泗阳县新阳中学等两校2015-2016年七年级下学期期中联考历史试题(解析版)
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015-2016学年七年期中联考历史试题一、选择题(每题1.5分,共30分。
)1. 一位外国人曾描述大运河:“由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的。
”其实,大运河的南北两端应该是()A.扬州、北京B.杭州、北京C.杭州、扬州D.广州、杭州【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了以东都洛阳为中心,开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河,连成了一条贯通北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河。
所以答案选B 考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•繁荣一时的隋朝。
2. 唐朝“三省六部制”中门下省负责政令的审核,请问负责政令起草的是()A.尚书省B.宣政院C.门下省D.中书省【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,唐朝时在中央设立了三省六部制。
三省中,中书省负责起草政令,门下省负责审核,尚书省负责执行。
其中,尚书省下设六部。
所以答案选D考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”。
3. 学者徐中约在《中国近代史》中说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。
这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。
于是有政治上社会对流的可能性。
由此,官僚政治获得了非常大的弹性。
”该“制度”指的是()A.禅让制 B.世袭制 C.科举制 D.推举制【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题文字材料题,考查的是隋唐时期重要的政治制度—科举制。
它创立于隋朝,发展完善于唐朝,不问出身,用考试的方法来选拔官吏,使很多出身卑微且有真才实学的人得以入仕做官、参与政治最终改变自己的命运。
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考2015-2016学年八年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版
2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考八年级(上)期中物理试卷一.选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.)1.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是()A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是38℃B.人体正常体温是37℃左右C.冰箱冷冻室的温度约为8℃D.南通的最低气温可达零下40℃2.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高3.据图分析,下列说法正确的是()A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见4.如图,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳.当小华用铅笔敲击衣架时,小明仍能听到敲击衣架的声音,这是因为()A.没有将双耳完全堵住,有声波从空隙间传入人耳B.主要是声波通过空气传播,引起手的振动使人听到声音C.声波经细绳、食指传入人耳,使人听到声音D.小明产生的幻觉,实质堵住双耳,声波是无法传入人耳的5.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20~100℃D.该温度计此时的示数为32℃6.一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝华C.凝固和液化D.汽化和升华7.冷天,在教室的玻璃窗上会出“汗”或结“冰花”.下列有关说法不正确的是()A.“冰花”结在玻璃窗靠教室外一面的玻璃上B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C.“汗”出在玻璃窗靠教室内一面的玻璃上D.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的8.如图所示事例,属于凝华现象的是()A .在严寒的冬天一直冰冻的衣服也可晾干B .放在衣橱中的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了C .寒冷的冬天,在玻璃窗上有窗花D .夏天吃冰棒时,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”29.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高10.在光的色散实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,他将温度计的玻璃泡涂黑,可以使温度计更加灵敏,这是因为()A.黑色更容易使白光分成七色光B.黑色表面更容易吸热C.黑色表面更容易散热D.黑色表面的物体只吸收红外线11.下列属于光的直线传播现象的是()A.透过树林的阳光B.镜中的人像C.倒映在湖中的桥D.看见海面下的冰山12.如图所示,物体A B高1.6m,平面镜C D高0.6m,物体到平面镜的距离为2m.下列关于物、像、镜的说法中,正确的是()A.物体通过该平面镜不能成完整的像B.像高与平面镜的高相同为0.6mC.物体与像的距离为2mD.像高与物体的高相同为1.6m二.填空题(每空1分,共33分.)13.广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的(填声音的特性)大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象.请你提出一条合理的建议:.你的建议属于在减弱噪声.14.环保部门常在噪声较大的街头设置噪声监测仪,噪声监测仪(具有/自身不具有)降低所在路段噪声的作用.在城市高架道路两侧设有3~4米高的透明板墙,其作用是在控制噪声.15.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的不同;茂密的森林有吸声和消声的作用,是在控制噪声.16.如图是一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.拨动a、b、c、d四根橡皮筋,音调最高.用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的不同.17.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的;如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:图是噪声的波形,图是乐音的波形.418.如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐.(2)此实验现象说明声音的传播需要.19.李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水“实验.她将适当的水装入纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧.①水的沸腾是剧烈的现象.②纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要维续吸热,温度选填(“变高,变低或不变”),并且水的沸点(选填“大于或小于”)纸的着火点,所以纸锅没有燃烧.20.小军同学学了“物态变化”一章的知识后,做了如下实验:他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上,用扇子去扇,他发现温度计的读数变(选填“大”或“小”),这是因为酒精在时要吸热造成的.21.饺子在水中煮,怎么都不会变黄;可将饺子放在油中炸,没过多长时间,饺子就会变黄、变焦,这是因为.生活中,被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的水烫伤严重得多,原因是.22.如图,密封的碘锤里有少量碘颗粒,对玻璃泡下端加热,会看到紫色的碘蒸气弥漫在空间,这是现象,一会儿在上端的玻璃下出现固态粉末,这是形成的,为使现象明显,可在凹形玻璃内加入.23.电视机遥控器可以发出不同的,来实现电视机的遥控;适当的照射有助于人体合成维生素D.(选填“红外线”“紫外线”)24.光在真空中的传播速度是m/s,说起光速,人们总是感觉快得无法想象,其实科学家已经在实验室内将其降得很慢.请你设想一下,假如光速只有3m/s,我们的世界会发生什么变化?请写出一个合理的场景:.25.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的现象.我国是世界上电视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的.电视机遥控器可以发出(选填“红外线”、“紫外线”),来实现电视机的遥控.26.如图所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像甲图是镜子水平放置时的像,乙图是镜子竖直放置时的像,它们的实际时间是甲;乙.三.解答题27.如图所示,S是一个发光的小电灯,P、Q为不透光的挡板,试作出在挡板右侧能被照亮的范围.28.请在图中作出物体AB在平面镜中的像.29.根据平面镜成像特点画出镜前的物体.30.在“探究平面镜成像的特点”试验中,(1)实验室提供两支相同的蜡烛,茶色玻璃板、透明玻璃板,应选作为平面镜,且厚度要(厚/薄),说出他选择(厚/薄)的理由.(2)如图,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在(A/B/C/D),在该位置放一光屏,屏上(能/不能)承接到像,说明平面镜成的像是像.631.探究声音的特征:(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图甲所示,你认为能够完成探究目的是,通过探究可知:音调是由发声体振动的决定的.(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的产生的;用力越大,听到的鼓声越响,表明鼓面的越大,鼓声的响度越大.(3)如图乙所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变(选填“高”或“低”)了.32.小雯同学利用如图1所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定的位置(选填“铁圈”或“铁夹”).(2)实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是.(3)小雯在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为℃.(4)分析表格中的数据,可知水在沸腾过程中的特点是.(5)小雯观察发现水在沸腾时产生的气泡情况如图2中的图所示.(6)实验收集多组数据是为了(填序号).①得到可靠的结沦②减小实验误差(7)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于.33.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热(选填“均匀”或“不均匀”).(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到或.若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为℃.该物质的熔点是℃;该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的.34.阅读下列短文要求从中找出两个与物理知识有关的短语或句子,并说明所涉及的物理知识.小林中午放学了,天气非常炎热,小林在路边买了一支冰棍,打开包装纸,冰棍上冒着白气,吃了冰棍以后,哇!凉快多了.他边走边唱,不知不觉到了家门口,就闻到一股香味,原来妈妈正在做油炸鸡大腿,一不小心,滚开的油锅中溅入一滴水后,产生了剧烈的响声,并溅起油来…句子或短语1:物理知识句子或短语2:物理知识.35.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,将会看到小球,这个现象说明;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在中传播,如果将甲、乙实8验装置搬上月球,则实验(选甲或乙或甲和乙)能成功.在这个实验中,小球起的作用是.36.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,容器中的水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示.其中曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况.(1)参考这位同学实验的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是.(2)参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯奶咖可以有两种方式供你选择:①先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.②先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;你认为方式的冷却效果较好.2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考八年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.)1.下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是()A.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是38℃B.人体正常体温是37℃左右C.冰箱冷冻室的温度约为8℃D.南通的最低气温可达零下40℃【考点】温度.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.【解答】解:A、B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小;感觉舒适的温度在23℃左右.选项A不符合实际,选项B符合实际;C、冰箱冷冻室的温度在0℃以下.此选项不符合实际;D、南通的最低气温在0℃左右,不可能达到零下40℃.此选项不符合实际.故选B.【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.2.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是()A.王亚平说话发出声音是因为声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高【考点】声音的产生;声音的传播条件;声速;响度.【专题】声现象.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的传播需要介质,能够在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播;(3)声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s;(4)音调指声音的高低,与物体振动的频率有关;响度指声音的强弱,与物体的振幅有关.【解答】解:A、王亚平说话发出声音是由声带振动产生的,故A选项说法正确;B、声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故B 选项说法不正确;C、在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒,故C选项说法不正确;D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音响度很大,故D选项说法不正确.故选:A.【点评】本题借助“神十上天、天宫授课”这一历史事件考查相关的物理知识,注重了物理和科技的联系,增强了学生学习物理的热情.103.据图分析,下列说法正确的是()A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【专题】声现象.【分析】人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz,高于20000Hz的是超声波,低于20Hz的是次声波;从“狗和大象的发声频率范围和听觉频率范围”得到相关的信息即可解题.【解答】解:A、大象的声音频率属于次声波,不在人耳听觉范围之内,该选项说法不正确;B、狗的听觉范围在15Hz~50000Hz,人的听觉范围是20Hz~20000Hz,因此人耳听不到的声音狗能感觉到,该选项说法正确;C、狗的听觉范围比人的听觉范围广,人说话的声音狗是能够听到的,该选项说法不正确;D、大象的听觉范围是1Hz~20000Hz,而狗的发声范围是452Hz~1800Hz,因此大象是能够听到狗的叫声的,该选项说法不正确.故选B.【点评】本题考查动物的发声频率和听觉频率范围,从题干信息中搜寻有用的信息,考查学生根据信息总结结论的能力.4.如图,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳.当小华用铅笔敲击衣架时,小明仍能听到敲击衣架的声音,这是因为()A.没有将双耳完全堵住,有声波从空隙间传入人耳B.主要是声波通过空气传播,引起手的振动使人听到声音C.声波经细绳、食指传入人耳,使人听到声音D.小明产生的幻觉,实质堵住双耳,声波是无法传入人耳的【考点】骨传声及骨传导的原理.【专题】声现象.【分析】声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,并且在固体中的传播速度最快,在气体中传播速度最慢.【解答】解:将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳,此时敲打衣架的声音是通过细绳传到耳朵里,说明固体能够传声,并且传声效果比空气好.故选C.【点评】此题考查了声音的传播需要介质以及在不同介质中的传播快慢情况,比较简单,是一道基础题目.5.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20~100℃D.该温度计此时的示数为32℃【考点】液体温度计的构造与工作原理;温度计的使用及其读数.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】解答此题需掌握:(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.(2)使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度.(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.【解答】解:A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.此选项错误.B、使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中.此选项错误.C、观察图示中的温度计知:该温度计的量程是﹣20℃~100℃.此选项错误.D、观察图示中的温度计知:每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以上,示数为32℃.此选项正确.故选D.【点评】本题主要考查学生对:温度计的原理以及使用方法的了解和掌握.6.一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()A.熔化和汽化B.凝固和凝华C.凝固和液化D.汽化和升华【考点】凝固与凝固放热特点;升华和凝华的定义和特点.【专题】温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.【分析】从熔化、凝华、凝固、液化的定义进行判断.【解答】解:A、熔化是物质由固态变为液态的过程.汽化是物质由液态变为气态;冰的形成属于凝固;雪的形成属于凝华.故A错误;B、凝固时物质由液态变为固态的过程;冰的形成属于凝固;凝华是物质由气态直接变为固态的过程,雪花的形成是凝华过程.故B正确;C、液化是物质由气态变为液态的过程;北方的冬天气温比较低,水结成冰,物质由液态变为固态属于凝固,而雪的形成属于凝华.故C错误;D、汽化是物质由液态变为气态的过程;升华是物质由固态变为气态的过程,不符合题意.故D错误.故选:B.12【点评】针对判断物态变化的问题,首先明确物质现在的状态和原来的状态,根据熔化、凝华、凝固、液化、汽化、升华的定义进行判断.7.冷天,在教室的玻璃窗上会出“汗”或结“冰花”.下列有关说法不正确的是()A.“冰花”结在玻璃窗靠教室外一面的玻璃上B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C.“汗”出在玻璃窗靠教室内一面的玻璃上D.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的【考点】液化及液化现象;生活中的凝华现象.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】物质由气态变成液态的过程叫做液化,由气态直接变成固态的过程叫做凝华.【解答】解:室内温度高,玻璃温度低,室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃,液化成小水滴或者凝华成小冰晶,附着在玻璃内侧.故A错、BCD正确.故选A.【点评】本题目考查的是生活中常见物态变化现象,需要学生根据所学物理知识对选项具体分析,考查学生物理知识的应用能力.8.如图所示事例,属于凝华现象的是()A.在严寒的冬天一直冰冻的衣服也可晾干B.放在衣橱中的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了C.寒冷的冬天,在玻璃窗上有窗花D.夏天吃冰棒时,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”【考点】生活中的凝华现象.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】根据对升华、凝华、液化的理解来作答.升华是指物体由固态直接变为气态的过程;凝华是指物体由气态直接变为固态的过程;液化是指物体由气态变为固态的过程.【解答】解:A、冰冻的衣服变干,固态的冰直接变为水蒸气,是升华现象.故A错误;B、樟脑丸消失实质上是变为了气态,由固态变为气态,是升华现象.故B错误;C、窗花是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃凝华形成的.故C正确;D、冰棒冒“白气”,“白气”是由空气中的水蒸气遇到比较冷的冰棒液化形成的小液滴.故D错误.故选:C.【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力.9.在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为()A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高【考点】熔点和凝固点;沸腾及沸腾条件.【专题】汽化和液化、升华和凝华.【分析】(1)液体的凝固点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同凝固点不同;气压增大,凝固点降低;有杂质掺入凝固点降低.(2)液体的沸点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同沸点不同;气压增大,沸点升高;有杂质掺入沸点升高.【解答】解:防冻液中掺入了很多的其他的杂质,凝固点降低,沸点升高.故选D.【点评】掌握熔点和凝固点、沸点高低的影响因素.10.在光的色散实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,他将温度计的玻璃泡涂黑,可以使温度计更加灵敏,这是因为()A.黑色更容易使白光分成七色光B.黑色表面更容易吸热C.黑色表面更容易散热D.黑色表面的物体只吸收红外线【考点】物体的颜色;热传递改变物体内能.【分析】有颜色的物体能反射一部分光,而黑色物体能吸收各种颜色的光.【解答】解:黑色物体能吸收各种色光,使射到温度计上的光全部变成热能.故选B.【点评】本题考查了不同颜色的物体的吸热情况不同,黑色物体能吸收各种色光.11.下列属于光的直线传播现象的是()14A.透过树林的阳光B.镜中的人像C.倒映在湖中的桥D.看见海面下的冰山【考点】光直线传播的应用;光的反射;平面镜的应用;光的折射现象及其应用.【专题】推理法.【分析】光在自然界中存在三种光现象:光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解:A、太阳光有一部分照到树叶上被挡住,另一部分透过树叶间的空隙照在地面上,说明光是沿直线传播的,故A正确;B、照镜子,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,不符合题意,故B错;C、桥在水中的倒影,是平面镜成像,属于光的反射现象,不符合题意,故C错;D、光在水面发生折射,看到的是虚像,比实际位置浅,不符合题意,故D错.故选A.【点评】能否区分三种光现象(光的直线传播、光的反射、光的折射)是本题的解题关键.12.如图所示,物体A B高1.6m,平面镜C D高0.6m,物体到平面镜的距离为2m.下列关于物、像、镜的说法中,正确的是()。
精品:江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015-2016学年七年级下学期第一次联考语文试题(解析版)
江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学2015-2016学年七年级下学期第一次联考语文试卷第一部分(24分)一、语言积累与运用(24分)1.读语段,根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(4分)春风吹过,繁花吐出娇嫩的花ruǐ,细柳挥舞柔韧.的枝条,孩子们在草地上zì意地奔跑、欢笑,那如铃的笑语在人们耳边yíng 绕……【答案】蕊、rèn、恣、萦【解析】试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2.默写古诗文。
(10分)(1),禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)(2),潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)(3)万籁此俱寂,。
(常建《题破山寺后禅院》)(4),乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)(5),老病有孤舟。
(杜甫《登岳阳楼》)(6),凭轩涕泗流。
(杜甫《登岳阳楼》)(7)不必说碧绿的菜畦,,,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,,轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(8)普性深沉有岸谷,虽多忌克,。
(《宋史》)【答案】(1)曲径通幽处(2)山光悦鸟性(3)但余钟磬音(4)吴楚东南坼(5)亲朋无一字(6)戎马关山北(7)光滑的石井栏高大的皂荚树肥胖的黄蜂伏在菜花上(8)而能以天下事为己任【解析】试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。
这是传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
注意不要出现错别字。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
3.下面这段文字有两处语病,请填出句子序号并写出修改意见。
(4分)①对于屠呦呦获奖,万钢直言,全国科技界同仁都感到十分振奋,十分高兴。
江苏省泗阳县新阳桃州中学2015-2016学年八年级上学期期中联考历史试题解析(解析版)
江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学2015-2016学年八年级上学期期中联考历史试题一、选择题(每题2分,共40分)1、我国每年的“禁毒宣传月”从6月3日开始,这是因为历史上的这一天一位著名民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的伟大胜利,这位民族英雄是()A、魏源B、林则徐C、道光帝D、关天培【答案】B【解析】试题分析:此题考查虎门销烟的相关知识点。
1839年6月3日,林则徐下令将缴获的全部鸦片,在虎门海滩当众销毁。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,故选B。
考点:人教版八年级上·侵略与反抗·虎门销烟2、以鸦片战争作为中国近代史开端的主要依据是()A、中国的门户被列强打开了B、中国第一次被西方国家打败了C、民族矛盾取代了阶级矛盾D、中国社会性质发生了根本变化【答案】D【解析】试题分析:此题考查鸦片战争的影响。
鸦片战争后,《南京条约》的签订,使中国的国家主权和领土完整遭到严重的破坏,中国的社会性质发生了变化,开始沦为半殖民地半封建社会。
所以鸦片战争是中国近代史的开端,故选D。
考点:人教版八年级上·侵略与反抗·鸦片战争3、“圆明园,我为你哭泣!”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后,内心充满了悲愤和痛惜。
第二次鸦片战争中,抢劫并放火焚烧圆明园的是?()A、英法联军B、俄美联军C、八国联军D、英美联军【答案】A【解析】试题分析:此题考查火烧圆明园的相关知识点。
第二次鸦片战争期间,英法联军攻占北京,闯入了著名的皇家园林——圆明园,洗劫过后,又放火烧园,使宏伟华美的圆明园变成了一片废墟,故选A。
考点:人教版八年级上·侵略与反抗·第二次鸦片战争4、王兵在参加“超级小英雄”栏目中碰到了这样一道题:“近代史上割占中国领土最多的国家是哪一个?”王兵选择求助现场观众,假如你是观众中的一员,你会选择()A、英国B、法国C、美国D、俄国【答案】D【解析】试题分析:此题考查近代史上俄国侵华的史实。
江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学联考2015-2016学年八年级下学期期末思想品德试卷【解析版】
2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学联考八年级(下)期末思想品德试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意.每小题2分,共20分.)1.“一个人不能分辨是非善恶就是愚蠢。
”辨别是非的依据是()A.个人兴趣、好恶B.教师和父母评价C.法律和道德要求D.社会发展需要【分析】本题考查的主要知识点为明辨是非善恶的依据.【解答】本题考查辨别是非的依据.判别是非的依据不是个人的主观兴趣、愿望和好恶,而是法律和道德的要求.所以ABD错误.故选C.【点评】本题为选择题,关键是掌握明辨是非善恶的依据,对选项逐一进行分析解答即可,比较简单.2.“手里没苹果,感觉不入流。
果粉‘爱死你’,宠坏洋品牌。
”iPhone6plus在中国内地市场一上市就受到了无比热情的追捧,这一现象主要反映的是()A.不良诱惑对人的影响B.好奇心对人的影响C.不良嗜好对人的影响D.从众心理对人的影响【分析】本题考查的主要知识点为从众心理对人的影响.【解答】所谓从众心理是指一个人的行动会受到别人的影响.因为别人买苹果手机,自己也要买,这就是一种典型的从众心理,D正确,B错误.购买手机不一定是不良诱惑和不良嗜好.所以AC错误.故选:D.【点评】本题为选择题,关键是抓住题干的主旨,对选项逐一进行分析解答即可.3.中华民族在五千多年历史的发展进程形成了伟大民族精神,其核心是()A.英雄主义B.爱国主义C.集体主义D.国际主义【分析】题目考查的是民族精神.民族精神指的是以爱国主义为核心的中华民族精神,是中华民族之魂.【解答】中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.选项A、C、D不符题意,故选B.【点评】解答本题的关键是理解民族精神的内涵,再结合具体的选项即可解答本题.4.法律是一种特殊的行为规范,它最主要的特征是()A.法律是由国家制定或认可的行为规范B.法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范C.法律是以国家强制力保证实施的行为规范D.法律是我们的“保护伞”和“守护人”【分析】本题考查法律的特征.法律最主要的特征是以国家强制力保证实施.【解答】法律是一种特殊的行为规范,它最主要的特征是C,法律最主要的特征是以国家强制力保证实施.AB是普通特征,D是作用,ABD被排除,故选C【点评】审清题意“法律最主要的特征”,对照选项、仔细排查即可.5.从2015年1月1日起,交警部门除了加大对机动车交通违法行为的处罚力度外,行人路口闯红灯、行人不走人行道都要予以处罚。
江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学八年级数学上学期第二次联考试题(含解析) 苏科版
江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学2015-2016学年八年级数学上学期第二次联考试题一、选择题(每小题3分,共33分)1.下列实数中,无理数是( )A.B.C.D.2.函数y=﹣3x+4,y=,y=1+,y=x2+2中,一次函数的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )A.6,8,10 B.5,12,13 C.1,2,3 D.9,12,154.平面直角坐标系内一点P(﹣3,4)关于原点对称点的坐标是( )A.(3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(4,﹣3)5.对于用四舍五入法得到的近似数4.609万,下列说法中正确的是( )A.它精确到千分位B.它精确到0.01C.它精确到万位 D.它精确到十位6.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )A.25 B.7 C.5和7 D.25或77.已知正比例函数y=(2m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是( )A.m<2 B.m>0 C.D.8.到△ABC三个顶点距离相等的点是△ABC的( )A.三条角平分线的交点B.三条中线的交点C.三条高的交点 D.三条垂直平分线的交点9.如图,下列各点在阴影区域内的是( )A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣3,﹣2)10.已知y=(m﹣1)x+m+3的图象经过一二四象限,则m的范围( )A.﹣3<m<1 B.m>1 C.m<﹣3 D.m>﹣311.若a2=25,|b|=3,则a+b的值是( )A.﹣8 B.±8C.±2D.±8或±2二、填空题(每小题3分,共21分).12.16的算术平方根是__________.13.若函数y=﹣2x m+2是正比例函数,则m的值是__________.14.在平面直角坐标系中,点C(3,5),先向右平移了5个单位,再向下平移了3个单位到达D点,则D点的坐标是__________.15.图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.在Rt△ABC中,若直角边AC=6,BC=6,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图乙中的实线)是__________.16.已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求=__________.17.已知点P(2a﹣8,2﹣a)是第三象限的整点(横、纵坐标均为整数),则P点的坐标是__________.18.直角三角形一条直角边与斜边分别为4cm和5cm,则斜边上的高等于__________cm.三、解答题(19-25每题8分,26题10分,共66分)19.(1)求式子16x2=49中的x的值;(2)计算:+﹣|﹣7|20.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C.21.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,AD=BD,AB=AC=CD,求∠BAC的度数.22.校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞多少米?23.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,1),如果将线段OA绕点O旋转135°,得线段OB,求点B的坐标?24.已知y+3与x+2成正比例,且当x=3时,y=7.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)当x=﹣1时,求y的值.25.一盘蚊香长105cm,点燃时每小时缩短10cm.(1)请写出点燃后蚊香的长y(cm)与蚊香燃烧时间t(h)之间的函数关系式;(2)该蚊香可点燃多长时间?26.如图,AC⊥BC,DC⊥EC,AC=BC,DC=EC,图中AE、BD有怎样的大小和位置关系?试证明你的结论.2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县桃州中学、新阳中学八年级(上)第二次联考数学试卷一、选择题(每小题3分,共33分)1.下列实数中,无理数是( )A.B.C.D.【考点】无理数.【分析】A、B、C、D分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【解答】解:A、=2,是有理数,故选项错误;B、,是无理数,故选项正确;C、是有理数,故选项错误;D、是有理数.故本选项错误故选B.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.2.函数y=﹣3x+4,y=,y=1+,y=x2+2中,一次函数的个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】一次函数的定义.【分析】根据一次函数定义:形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数进行分析即可.【解答】解:函数y=﹣3x+4,y=是一次函数,共2个,故选:B.【点评】此题主要考查了一次函数定义,关键是掌握一次函数解析式y=kx+b的结构特征:k≠0;自变量的次数为1;常数项b可以为任意实数.3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( )A.6,8,10 B.5,12,13 C.1,2,3 D.9,12,15【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.【解答】解:A、62+82=102,符合勾股定理的逆定理,故错误;B、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故错误;C、12+22≠32,不符合勾股定理的逆定理,故正确;D、92+122=152,符合勾股定理的逆定理,故错误.故选C.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4.平面直角坐标系内一点P(﹣3,4)关于原点对称点的坐标是( )A.(3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,﹣4)D.(4,﹣3)【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,可以直接得到答案.【解答】解:∵P(﹣3,4),∴关于原点对称点的坐标是(3,﹣4),故选:C.【点评】此题主要考查了原点对称的点的坐标特点,关键是掌握坐标的变化规律:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反.5.对于用四舍五入法得到的近似数4.609万,下列说法中正确的是( )A.它精确到千分位B.它精确到0.01C.它精确到万位 D.它精确到十位【考点】近似数和有效数字.【分析】由于4.609万=46090,而9在十位上,所以4.609万精确到十位.【解答】解:4.609万精确到0.001万,即十位.故选D.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完为止,所有数字都叫这个数的有效数字.6.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )A.25 B.7 C.5和7 D.25或7【考点】勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】分两种情况:①当3和4为直角边长时;②4为斜边长时;由勾股定理求出第三边长的平方即可.【解答】解:分两种情况:①当3和4为直角边长时,由勾股定理得:第三边长的平方,即斜边长的平方=32+42=25;②4为斜边长时,由勾股定理得:第三边长的平方=42﹣32=7;综上所述:第三边长的平方是25或7;故选:D.【点评】本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键,注意分类讨论,避免漏解.7.已知正比例函数y=(2m﹣1)x的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,那么m的取值范围是( )A.m<2 B.m>0 C.D.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】计算题.【分析】根据一次函数的性质即可求出当x1<x2时,y1>y2时m的取值范围.【解答】解:∵正比例函数图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2,∴此函数为减函数,故2m﹣1<0,m<.故选C.【点评】本题考查的是一次函数的性质.解答此题要熟知一次函数y=kx+b:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.8.到△ABC三个顶点距离相等的点是△ABC的( )A.三条角平分线的交点B.三条中线的交点C.三条高的交点 D.三条垂直平分线的交点【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线的性质(三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等)可得到△ABC的三个顶点距离相等的点是三边垂直平分线的交点.【解答】解:△ABC的三个顶点距离相等的点是三边垂直平分线的交点.故选:D.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质(三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等).9.如图,下列各点在阴影区域内的是( )A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(3,﹣2)D.(﹣3,﹣2)【考点】点的坐标.【分析】应先判断出阴影区域在第一象限,进而判断在阴影区域内的点.【解答】解:观察图形可知:阴影区域在第一象限,A、(3,2)在第一象限,故正确;B、(﹣3,2)在第二象限,故错误;C、(3,﹣2)在第四象限,故错误;D、(﹣3,﹣2)在第三象限,故错误.故选A.【点评】解决本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.10.已知y=(m﹣1)x+m+3的图象经过一二四象限,则m的范围( )A.﹣3<m<1 B.m>1 C.m<﹣3 D.m>﹣3【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】由一次函数图象所在象限可得m﹣1<0,m+3>0,再组成不等式组,解不等式组可得m的范围.【解答】解:∵y=(m﹣1)x+m+3的图象经过一二四象限∴,解得:﹣3<m<1.故选:A.【点评】此题主要考查了一次函数图象与系数的关系,关键是掌握y=kx+b中,①k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;②k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;③k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;④k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.11.若a2=25,|b|=3,则a+b的值是( )A.﹣8 B.±8C.±2D.±8或±2【考点】平方根;绝对值.【分析】根据平方根的定义可以求出a,再利用绝对值的意义可以求出b,最后即可求出a+b 的值.【解答】解:∵a2=25,|b|=3∴a=±5,b=±3,则a+b的值是±8或±2.故选D.【点评】本题主要考查了平方根的定义和绝对值的意义.如果x2=a(a≥0),则x是a的平方根.若a>0,则它有两个平方根并且互为相反数,我们把正的平方根叫a的算术平方根;任何数的绝对值都是非负数,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它相反数.二、填空题(每小题3分,共21分).12.16的算术平方根是4.【考点】算术平方根.【专题】计算题.【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵42=16,∴=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义.一个正数的算术平方根就是其正的平方根.13.若函数y=﹣2x m+2是正比例函数,则m的值是﹣1.【考点】正比例函数的定义.【专题】函数思想.【分析】根据正比例函数的定义,令m+2=1,解关于m的方程即可.【解答】解:根据题意,得m+2=1,解得,m=﹣1;故答案是:﹣1.【点评】本题考查了正比例函数的定义.正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1.14.在平面直角坐标系中,点C(3,5),先向右平移了5个单位,再向下平移了3个单位到达D点,则D点的坐标是(8,2).【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】根据向右平移横坐标加,向下平移纵坐标减列式计算即可得解.【解答】解:∵点C(3,5)先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,∴3+5=8,5﹣3=2,∴点D的坐标为(8,2).故答案为:(8,2).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.15.图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.在Rt△ABC中,若直角边AC=6,BC=6,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图乙中的实线)是24(+1).【考点】勾股定理.【专题】计算题.【分析】由题意可知∠ACB为直角,利用勾股定理求得外围中一条边,又由AC延伸一倍,从而求得风车的一个轮子,进一步求得四个.【解答】解:依题意,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+62=180,解得:x=6,∴“数学风车”的周长是:(6+6)×4=24(+1).故答案为:24(+1).【点评】本题考查了勾股定理在实际情况中的应用,并注意利用题中隐含的已知条件来解答此类题.16.已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求=0.【考点】实数的运算.【分析】根据a、b互为倒数,c、d互为相反数求出ab=1,c+d=0,然后代入求值即可.【解答】解:∵a、b互为倒数,∴ab=1,∵c、d互为相反数,∴c+d=0,∴=﹣++1=0.故答案为0.【点评】本题考查了实数的运算,熟悉倒数、相反数的定义是解题的关键.17.已知点P(2a﹣8,2﹣a)是第三象限的整点(横、纵坐标均为整数),则P点的坐标是(﹣2,﹣1).【考点】点的坐标;一元一次不等式组的整数解.【专题】新定义.【分析】根据点P位于第三象限,可列不等式组求出P的取值范围,再根据点P为整点,求出P点坐标.【解答】解:点P(2a﹣8,2﹣a)是第三象限的整点,那么它的横坐标小于0,即2a﹣8<0,纵坐标也小于0即2﹣a<0,解得2<a<4,所以a=3,把a=3代入2a﹣8=﹣2,2﹣a=﹣1,则P点的坐标是(﹣2,﹣1).【点评】本题主要考查点在第三象限时点的坐标的符号以及解不等式组的问题.18.直角三角形一条直角边与斜边分别为4cm和5cm,则斜边上的高等于cm.【考点】勾股定理.【分析】首先利用勾股定理得出AC的长,再利用三角形面积公式求出即可.【解答】解:设CD是直角三角形斜边上的高,∵直角三角形一条直角边与斜边分别为4cm和5cm,设BC=4cm,AB=5cm,∴AC=3cm,∴CD×AB=AC×BC,∴DC==(cm).故答案为:.【点评】此题主要考查了勾股定理以及三角形面积公式应用,熟练应用三角形面积公式是解题关键.三、解答题(19-25每题8分,26题10分,共66分)19.(1)求式子16x2=49中的x的值;(2)计算:+﹣|﹣7|【考点】实数的运算;平方根.【专题】计算题;实数.【分析】(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出x的值;(2)原式利用算术平方根、立方根的定义,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:(1)方程整理得:x2=,开方得:x=±;(2)原式=5+4﹣7=9﹣7=2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】连接OE,由OA=OC,EA=EC,OE为公共边,可证得△AOE≌△COE,即可得∠A=∠C.【解答】证明:连接OE,∵OA=OC,EA=EC,OE为公共边,∴△AOE≌△COE(SSS),∴∠A=∠C.【点评】本题考查了全等三角形的判定及性质,正确作出辅助线是解题的关键,本题比较简单.21.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,AD=BD,AB=AC=CD,求∠BAC的度数.【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【专题】计算题.【分析】由AD=BD得∠BAD=∠DBA,由AB=AC=CD得∠CAD=∠CDA=2∠DBA,∠DBA=∠C,从而可推出∠BAC=3∠DBA,根据三角形的内角和定理即可求得∠DBA的度数,从而不难求得∠BAC 的度数.【解答】解:∵AD=BD∴设∠BAD=∠DBA=x°,∵AB=AC=CD∴∠CAD=∠CDA=∠BAD+∠DBA=2x°,∠DBA=∠C=x°,∴∠BAC=3∠DBA=3x°,∵∠ABC+∠BAC+∠C=180°∴5x=180°,∴∠DBA=36°∴∠BAC=3∠DBA=108°.【点评】此题主要考查学生对等腰三角形的性质及三角形内角和定理的综合运用能力;求得角之间的关系利用内角和求解是正确解答本题的关键.22.校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞多少米?【考点】解直角三角形的应用.【分析】如图所示,AB,CD为树,且AB=13,CD=8,BD为两树距离12米,过C作CE⊥AB于E,则CE=BD=12,AE=AB﹣CD=5,在直角三角形AEC中利用勾股定理即可求出AC.【解答】解:如图所示,AB,CD为树,且AB=13,CD=8,BD为两树距离12米,过C作CE⊥AB于E,则CE=BD=12,AE=AB﹣CD=5,在直角三角形AEC中,AC===13.答:小鸟至少要飞13米.【点评】本题关键是从实际问题中构建出数学模型,转化为数学知识,然后利用直角三角形的性质解题.23.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,1),如果将线段OA绕点O旋转135°,得线段OB,求点B的坐标?【考点】坐标与图形变化-旋转.【分析】由A的坐标和勾股定理求出OA,利用旋转性质求出点A旋转后的对应点的坐标即可;注意分两种情况讨论.【解答】解:∵A(1,1),由勾股定理得:OA==,分两种情况:①线段OA绕点O按逆时针方向旋转135°,则点B在x轴负半轴上,∴B(﹣,0);②线段OA绕点O按顺时针方向旋转135°,则点B在y轴负半轴上,∴B(0,﹣);综上所述:点B的坐标为(﹣,0)或(0,﹣).【点评】此题考查了坐标与图形变化﹣旋转、勾股定理,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.24.已知y+3与x+2成正比例,且当x=3时,y=7.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)当x=﹣1时,求y的值.【考点】待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)设y+3=k(x+2)(k≠0).把x、y的值代入该解析式,列出关于k的方程,通过解方程可以求得k的值;(2)把x=﹣1代入(1)中的函数关系式,可以求得相应的y值.【解答】解:(1)设y+3=k(x+2)(k≠0).∵当x=3时,y=7,∴7+3=k(3+2),解得,k=2.∴y+3=2x+4∴y与x之间的函数关系式是y=2x+1;(2)由(1)知,y=2x+1.所以,当x=﹣1时,y=2×(﹣1)+1=﹣1,即y=﹣1.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式.求正比例函数,只要一对x,y的值就可以,因为它只有一个待定系数;而求一次函数y=kx+b,则需要两组x,y的值.25.一盘蚊香长105cm,点燃时每小时缩短10cm.(1)请写出点燃后蚊香的长y(cm)与蚊香燃烧时间t(h)之间的函数关系式;(2)该蚊香可点燃多长时间?【考点】根据实际问题列一次函数关系式;一次函数与一元一次方程.【专题】应用题.【分析】(1)根据蚊香的长等于蚊香的原长减去燃烧的长度用t表示出y即可;(2)当蚊香的长度y为0时,即蚊香燃尽的时候求出相应的时间即可.【解答】解:(1)∵蚊香的长等于蚊香的原长减去燃烧的长度,∴y=105﹣10t(0≤t≤10.5);(2)∵蚊香燃尽的时候蚊香的长度y=0,∴105﹣10t=0,解得:t=10.5,∴该蚊香可点燃10.5小时.【点评】本题考查了一次函数的应用及一次函数与一元一次方程的知识,解题时从实际问题中整理出函数模型并利用函数的知识解决实际问题.26.如图,AC⊥BC,DC⊥EC,AC=BC,DC=EC,图中AE、BD有怎样的大小和位置关系?试证明你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据SAS即可求得△DCB≌△ECA,求得∠B=∠A.因为∠AND=∠BNC,根据三角形的内角和定理就可求得∠A+∠AND=90°,从而证得BD⊥AE.【解答】解:AE=BD,AE⊥BD,如图,∵∠ACB=∠DCE=90°,∠ACD=∠ACD,∴∠DCB=∠ECA,在△DCB和△ECA中,,∴△DCB≌△ECA(SAS),∴∠A=∠B,BD=AE∵∠AND=∠BNC,∠B+∠BNC=90°∴∠A+∠AND=90°,∴BD⊥AE.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定等知识点,利用全等三角形得出线段相等和角相等是解题的关键.。
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校八年级数学
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015-2016学年八年级数学下学期期中联考试题时间:120分钟 分值:120 分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下面的调查,不适合用全面调查的是( )A .了解全班同学每周体育锻炼的时间B .旅客上飞机前的安检C .了解全市中小学生每天的零花钱D .学校招聘教师,对应聘人员面试 2.下列电视台的台标,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3. 为了解我市八年级10000名学生的身高,从中抽取了500名学生,对其身高进行统计分析,以下说法正确的是( )A .10000名学生是总体B .本次调查采用的是普查C .样本容量是500名学生D .每个学生的身高是个体 4. 下列式子①x 2 ②5y x + ③a -21 ④1-πx 中,分式的个数有( ) A .1 B .2 C .3 D .45.小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏,小明出“剪刀”的概率是( ) A .12 B .13 C .14 D .166. 把分式yx x+2中的x 和y 都扩大2倍,则分式的值( )A .扩大4倍B .扩大2倍C .不变D .缩小2倍7. 下列分式中,属于最简分式的是( ) A .221x x + B . 42x C .211x x -- D .11xx -- 8.以下说法正确的是( )A .在367人中至少有两个人的生日相同B .一次摸奖活动的中奖率是1%,那么摸100次必然会中一次奖C .一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K ,这是必然事件D .一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,搅匀后想中任意摸出一个球,摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性9.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A .当AB=BC 时,四边形ABCD 是菱形 B .当AC=BD 时,四边形是正方形 C .当∠ABC=90°时,四边形是矩形D .当AC ⊥BD 时,四边形是菱形10.若顺次连接四边形ABCD 各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD 一定是( ) A .矩形 B .菱形C .对角线相等的四边形D .对角线互相垂直的四边形 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.若分式有意义,则实数x 的取值范围是 .12. 如图,C B A 、、3个扇形所表示的数据个数的比是3:7:2, 则扇形C 的圆心角的度数为 .13.在等边三角形、直角三角形、平行四边形、菱形、正方形中, 一定是中心对称图形的有 个.14.当x= 时,分式的值为零.15.对八(2)班的一次考试成绩进行统计,已知75.5~85.5分这一组的频数是9,频率是0.2,那么该班级的人数是 人.16.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 为AB 的中点,且OE=2,则菱形ABCD 的边长为 .17.如图,将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转到AB ′C ′D ′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=120°,则∠α= .18.如图1,平行四边形纸片ABCD 的面积为120,20AD =,18AB =.今沿两对角线将四边形ABCD 剪成甲、乙、丙、丁四个三角形纸片.若将甲、丙合并(AD 、CB 重合)形成所示,则图形戊的两条对角线长度之和是 .三、解答题(本大题共8小题,19~25题每题8分, 26题10分,共66分) 19.约分(1)23636abc cab (2)))(()(3b a b a b a -++第16题E OBAD CCBA第17题 丁 丙 甲 乙A B C D图120 18 图2 A (C ) 戊 D (B )20.通分 (1)912-m ,621+m (2)y xy x -,x xy y +21.为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的情况,随机调查了部分学生,并将他们一学期参加综合实践活动的天数进行统计,绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中a =_______ ,参加调查的八年级学生人数为_____ 人;(2)根据图中信息,补全条形统计图;扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对应的圆心角的度数为_______ ; (3)如果全市共有八年级学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人. 22.在一只不透明的布袋中装有红球、黄球各若干个,这些球除颜色外都相同,摇匀. (1)若布袋中有3个红球,1个黄球.从布袋中一次摸出1个球,计算“摸出的球恰是黄球”的概率是 ;(2)若布袋中有3个红球,x 个黄球.请写出一个x 的值,使得事件“从布袋中一次摸出4个球,都是黄球”是不可能的事件,这个x 的值是 ;(写一个即可) (3)若布袋中有3个红球,4个黄球.我们知道:“从袋中一次摸出4个球,至少有一个黄球”是 事件(填“不可能”或“必然”或“随机”).23. 如图,请在下列四个关系中,选出两个恰当的关系作为条件,推出四边形ABCD 是平行四边形,并予以证明.(写出一种即可) 关系:①AD ∥BC , ②AB =CD , ③∠A =∠C , ④∠B +∠C =180°.已知:在四边形ABCD 中, , . 求证:四边形ABCD 是平行四边形.第23题第21题24.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt△ABC的三个顶点A(-2,2),B(0,5),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C的图形.(2)平移△ABC,使点A 的对应点A2坐标为(-2,-6),请画出平移后对应的△A2B2C2的图形.(3)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.25.如图,点O是线段AB上的一点,OA=OC,OD平分∠AOC交AC于点D,OF平分∠COB,CF⊥OF 于点F.(1)求证:四边形CDOF是矩形;(2)当∠AOC多少度时,四边形CDOF是正方形?并说明理由.26.已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM 的中点.FDAC第25题第24题(1)求证:△ABM ≌ △DCM ;(2)判断四边形MENF 是什么特殊四边形,并证明你的结论;(3)当AD :AB=____________时,四边形MENF 是正方形(只写结论,不需证明).初二数学参考答案一二、填空题(每小题3分,共24分)11. x ≠3 12. 90013. 3 14. 215. 45 16. 4 17. 30018. 26三、解答题(本大题共8小题,19~25题每题6分, 26题10分,共66分)19. 解:(1)原式=c b 26 ……………………………………………………(4分). (2)原式= b a b a -+2)(……………………………………………………(4分).20. 解:(1)912-m =)3)(3(22-+m m …………………………………………(2分). 621+m =)3)(3(23-+-m m m …………………………………………(4分).(2)y xy x-=)1)(1()1(2+-+y x xy y x …………………………………………(2分).第26题 DNx xy y+=)1)(1()1(2+--y x xy x y …………………………………………(4分).21.(1)25℅,200; ……………………………………………………(4分). (2)108; ……………………………………………………(6分). (3)4500 ……………………………………………………(8分). 22.(1)14……(3分) ;(2)3(或2或1)不唯一……(6分);(3)必然……(8分). 23.略 ……………………………………………………(8分).24.解:(1)(2)如图:(每画对一个得3分 ) ………………………(6分). (3)由上图可知旋转中心坐标(0,-2) . ………(8分).25.解:(1)证明:∵OD 平分∠AOC ,OF 平分∠COB (已知), ∴∠AOC=2∠COD ,∠COB=2∠COF ,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴2∠COD+2∠COF=180°,∴∠COD+∠COF=90°,∴∠DOF=90°; …………(2分). ∵OA=OC ,OD 平分∠AOC ,∴OD ⊥AC ,AD=DC ∴∠CDO=90°,∵CF ⊥OF ,∴∠CFO=90°∴四边形CDOF 是矩形; ………………………(4分). (2)当∠AOC=90°时,四边形CDO F 是正方形; ………………………(5分). 理由如下:∵∠AOC=90°,AD=DC ,∴OD=DC ;由(1)知四边形CDOF 是矩形,则四边形CDOF 是正方形;因此,当∠AOC=90°时,四边形CDOF 是正方形. ………………………(8分). 26.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =∠D =90°,AB =DC又∵MA =MD ,∴△ABM ≌△DCM (SAS ) ………………………(4分). (2)四边形MENF 是菱形。
精品:江苏省宿迁市泗阳县新阳中学等两校2015-2016年八年级下学期期中联考历史试题(解析版)
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015-2016学年八年级期中联考历史试题一、选择题(每题1.5分,共30分。
)1.1949年9月,第一届中国人民政治协商会议隆重举行。
本次会议通过的内容有()①《共同纲领》为临时宪法②五星红旗为国旗③抗美援朝④《义勇军进行曲》为代国歌A.①②③B.①②④C.①③D.②③【答案】B【解析】试题分析:本题考查第一届中国人民政治协商会议的相关知识点。
第一届中国人民政治协商会议的内容:制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》;选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;大会确定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,改北平为北京作首都,采用公元纪年;决定在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
抗美援朝不是会议内容,选项中B符合题意,故选B。
考点:人教版八年级上·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了2.学者任继愈曾经感慨地写道:“经过百年的奋斗,几代人的努力,中国人民终于站起来了。
”他感慨的历史事件是()A.开国大典B.土地改革C.“一五”计划提前完成D.西藏和平解放【答案】A【解析】试题分析:此题考查新中国成立的历史意义的相关知识点。
1949年10月1日的开国大典标志着新中国成立。
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此,中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站了起来,成为国家的主人。
选项中A符合题意,故选A。
考点:人教版八年级上·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了3.中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,这是因为新中国的成立()A.基本实现现代化B.进入社会主义社会C.进入社会主义建设新时期D.实现国家独立、民族解放【解析】试题分析:此题考查新中国成立的历史意义的相关知识点。
1949年10月1日的开国大典标志着新中国成立。
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江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015-2016学年七年级英语下学期期中联考试题单项选择(每小题1分,共20分)从A、B、C、D 中,选出可以填入空白处的最佳选项。
( ) 1. There is _______ “s” and _______ “u” in the word “use”.A. a; aB. an; anC. a; anD. an; a( ) 2. Tom, _______ Jack,_______ to school by bus every morning.A. likes; goB. likes; goesC. like; goesD. like; go( ) 3. — _______ is your telephone number? —12345678908A. WhatB. How manyC. How muchD. How long( ) 4. He lives two floors _______ Wendy.A. aboveB. upC. onD. over( ) 5. —How many days are there in March? —There are _______.A. twenty-eightB. twenty-eighthC. thirty-firstD. thirty-one( ) 6. The day after tomorrow he_______ a volleyball matchA. will watchingB. watchesC. is watchingD. is going to watch( ) 7. “Hello, may I speak to Kitty? ” “ ________”A. Yes, I am.B. I'm Kitty.C. Yes, speaking.D. Who are you?( ) 8. 110,206 should be read ________.A. one hundred and ten thousand, two hundred and sixB. one hundred and ten thousands and two hundreds and sixC. one hundred and ten thousand and two hundred and sixD. one hundred, ten thousand, two hundred and six( ) 9. There is a bridge ____ _ the river. ____ bridge is made of big stones.A. above; AB. on; TheC. over; TheD. over; The( ) 10. We can make a fire_______ the room warm.A. to keepB. keepingC. keepD. keeps( ) 11. I don't like the colour of the T-shirt. Would you please show me _______ one?A. otherB. the otherC. anotherD. Others( ) 12. You can______ Beijing duck in one of the Chinese restaurants in Star Shopping Mall.A. tryB. countC. prepareD. pay( ) 13. There_______ a meeting tomorrow afternoonA. will going to beB. will haveC. is going to beD. is going to have( ) 14. —Would you like to see the film with me together? —_______. A. Thank you very much B. Yes, I'd love toC. No, I don't think soD. You're welcome( ) 15. The room on the right is_______.A. herB. sheC. Lucy'sD. Lucy( ) 16. —_______ do you usually get to school?— At about 7:20.A. How longB. How oftenC. What timeD. How soon( ) 17. — Could we have_______ bananas? — Sorry, we don't have_______.A. some; someB. some; anyC. any; someD. any; any( ) 18. There are so many apples___ that tree.A. inB. onC. atD. from( ) 19. —Who is the man inside the blue car? —He is_______ father.A. Kate's and Mary'sB. Kate and Mary'sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary( ) 20. They are waiting ___ a bus ___ the bus stop.A. for; inB. on; atC. with; atD. for; at二、完型填空 (每小题1分,共10分)从短文后所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
John is a famous writer now. But he said he was not a 21 student when he was young. He was often late for 22_ and didn't like doing his homework. Sometimes, he slept in class while the teacher was teaching. He didn't understand much, 23 he always thought he understood everything. One d ay the teacher 24 the students a question, “When Jack was ten years old, 25 brother Bob was twenty, Jack is fifteen now and 26 is his brother Bob?” John said, “That's easy. Bob is twice as old as Jack, so he is now thirty.”Another time, the 27 in a science class asked, “When it thunders(打雷), 28 do we always see the light before we 29 the sound?”“But, Miss,” said John quickly, “don't you 30 our eyes are in front of our ears?”( ) 21. A. good B. tall C. rich D. fat( ) 22. A. sleep B. lunch C. class D. play( ) 23. A. so B. and C. or D. but( ) 24. A. sent B. asked C. told D. found( ) 25. A. your B. my C. his D. her( ) 26. A. how many B. how old C. what D. who( ) 27. A. teacher B. farmer C. nurse D. policeman( ) 28. A. what B. when C. where D. why( ) 29. A. break B. make C. hear D. smell( ) 30. A. read B. hope C. study D. know三、阅读理解(每小题2分,共20分)阅读下列材料,从每题所给四个选项中,选出最佳选项。
AMary's plan for next weekPeter's plan for next week31. Peter's study group meeting will be on ______.A. Saturday morningB. Monday afternoonC. Saturday eveningD. Friday afternoon32. From Peter's plan we learn that Peter likes ______.A. table tennisB. musicC. artD. basketball33. On Sunday morning Mary will ______.A. be freeB. be busyC. see th e doctorD. go shopping34. What will Mary do on Wednesday evening?A. See her friendsB. Play basketballC. Go to her art classD. Prepare for an exam35. What is Peter going to do next Wednesday?A. Go shoppingB. Visit his friendsC. Go to her art clas sD. Prepare for an examBThe day was like any other day in his life. Tom walked past the shop on the street corner. He stopped to look at the front row of shoes, and he felt happy to see that the p air of shoes he wanted very much was still there. Looking down at his old shoes, he felt sorry for himself. He really wanted to have them for his birthday.He sadly walked away and thought how to tell his mother about it. He knew very well she had little money. He decided not to go home at once, as he looked sad and his mother would notice it. So he went to the park and sat on the grass. There he saw a boy moving a wheelchair with his hands. Tom looked at him and was surprised tosee that the boy had no feet. He looked at his own feet. “It's much better to be without shoes than without feet. ”he thought. There was no reason for him to feel so sorry and sad. He went away and smiled, thinking he was happier.( ) 36. Tom passed the shop _________.A. on footB. by bikeC. in a wheelchairD. by bus( ) 37. Tom stopped in front of the shop because he wanted to _______.A. buy the shoesB. look at the shoes he likedC. buy a present for his friendD. get something for his birthday party( ) 38. That pair of shoes Tom liked was _______.A. too cheapB. too large for himC. not sold yetD. not there ( ) 39. Why did Tom go to the park? Because ________.A. many nice shoes were sold thereB. he wanted to play there for a whileC. he wanted to see his disabled friendD. he didn't want to make his mother worried( ) 40. We can learn from the story that Tom ________.A. didn't liked new shoes very muchB. loved his mother very muchC. didn't want to stay at homeD. had no feet四、词汇运用(每小题1分,共20分)(A) 根据句意及提示,完成句子。