校园里的声音_三年级作文

倾听校园里的美丽声音作文【高中高二600字】

倾听校园里的美丽声音
校园里的声音是全世界最美的声音，他们使我为之努力，为之骄傲。

早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。

这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。

仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。

你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀！校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。

”
听完了读书声后。

就是下课时候同学们的笑声了。

下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。

当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。

你看他们笑得多么灿烂呀！当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。

正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”不就是说的这吗？
上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。

老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点
跑调了。

我觉得这是我听到的最美的歌声。

仔细倾听，你会觉得他们像是在开音乐会，老师在上面指挥，同学们在下面唱，还不时会有几位“观众”在外面停留一会儿。

读书声、笑声、歌声构成校园里的最美丽的声音，让我们一起仔细倾听吧！倾听后让我们感动，让我们充实。

我们会在倾听中快乐的成长！。

夜晚校园里热闹的声音作文400字

夜晚校园里热闹的声音作文400字
夜晚校园里热闹的声音,是一种特别的感觉。

尤其当大门关闭,教学楼灯光微弱,许多同学都回家了,只有一些必须待在校内完成任务的同学,才能体会到这份独有的乐趣。

窗外依旧灯火通明,一些同学在球场上玩耍嬉闹,笑声不断。

有人在读书,琳琅满目的图书室内,安静的氛围里偶尔传来翻书的声音。

有人在壁球场上,发出令人激动的球声。

有人在乒乓球室里,打出噼哩啪啦的交汇的球声,有时还发出欢呼声。

偶尔,校园广播会播放一些音乐,如《青春修炼手册》等,也会增添一份活力。

往更深处走,还会听到作文大赛的同学在教室里大声朗读,有的人一边写作一边嘀咕自己的思路,有的人则组成一个小小的团队一起合作完成。

然后,有些同学在夜晚兴致好,还会组成一支合唱队,在旁人看不见的地方大声合唱。

有时候,教室里的音乐会会吸引一些正巧外出逛夜市的学生,他们在路上听到音响的声音就会原路返回来,发现了深夜里校园内那些独特的热闹声音。

最后,深夜还有一些人在学生食堂里打牌、聊天,嘻嘻哈哈地过着时光。

食堂里的工作人员也在不懈地劳动,清理餐具、准备第二天的食材。

夜晚校园里的声音虽然与白天不同,但却也有其独特的魅力。

它们象征着一种活力和精神,漫长的夜晚,让我们感受到了校园里另一个世界的存在。

《校园里的欢声笑语》作文

《校园里的欢声笑语》
嘿，你知道不？咱那校园里啊，整天都充满着欢声笑语。

有一次上体育课，老师让我们玩接力比赛。

那可把我们兴奋坏了，一个个都摩拳擦掌的。

老师把我们分成几个小组，每个小组的人都站在不同的位置上。

比赛开始了，第一个同学像离弦的箭一样冲了出去。

他跑得可快了，不一会儿就把接力棒传给了下一个同学。

那个同学接过接力棒，也赶紧跑起来。

可是，有个同学跑得太急了，不小心摔了一跤。

“哎呀！”他叫了一声。

我们都赶紧跑过去，问他有没有事。

他摇了摇头说没事，然后爬起来继续跑。

大家都在为自己的小组加油助威。

“加油！加油！”那声音可大了，整个操场都回荡着我们的声音。

最后，我们小组得了第一名。

大家都高兴得跳了起来。

“耶！我们赢了！”我们欢呼着，脸上洋溢着胜利的喜悦。

在校园里，这样的欢声笑语还有很多很多。

比如说课间的时候，同学们在一起聊天、玩耍，也会发出阵阵笑声。

还有上音乐课的时候，大家一起唱歌，那欢快的歌声也充满了整个校园。

校园里的欢声笑语，让我们的学习生活变得更加丰富多彩。

我喜欢这充满欢声笑语的校园。

四年级读书作文：校园里很快传来朗朗得读书声

四年级读书作文：校园里很快传来朗朗得读书声
我们的学校是一所很特别的学校，因为我们有很多喜欢读书的同学。

从早上到晚上，校园里都传来朗朗得读书声。

早上，当我走进学校的大门时，我就能听到很多小朋友在自己的课外书上读起来。

有的在操场上读，有的在图书馆里读，还有的在自己的教室里读。

他们的声音很悦耳，有时候我也会被他们吸引过去听，看到他们专注地读书的样子，我的心里也会觉得很欣慰。

中午，当我吃完午餐后，我经常去图书馆里看看书。

在图书馆里，我看到很多同学也在读书。

有时候，我也会找到一本感兴趣的书，坐在椅子上看。

这时，周围的环境变得很安静，只有书页翻动的声音和偶尔的轻声咳嗽声。

下午，当课堂结束后，我经常看到很多同学在阅读角落里看书。

在那里，他们可以找到自己喜欢的图书，并能够安心地看书，享受阅读的乐趣。

这时，整个教学楼都弥漫着一股浓厚的读书气息。

晚上，当我坐在家里复习功课时，我的窗外有时会传来来自学校的读书声。

这时，我的心情也会变得很轻松，因为这个声音让我感觉到这个世界充满了生机和活力。

在我的学校里，读书已经成为一种习惯。

我们的老师也非常注重阅读，经常组织各种读书活动，让我们能够更好地了解世界，拓宽视野。

在这个学校里，读书已经不再是一项枯燥的任务，而是变成了一种生活方式，一种让我们对待生活充满热情的态度。

在我看来，阅读是一种非常有意义的活动，能够培养我们的认知能力，提高我们的情商和智商。

因此，我非常感谢我们的学校和老师，让我们有机会能够接触到这样的乐趣。

我也希望我们的学校能够继续注重读书，鼓励更多的学生加入到阅读的行列中来。

声音的作文三年级

声音的作文三年级
声音的作文。

声音是我们日常生活中不可或缺的一部分，它可以传达信息，表达情感，甚至
改变人的心情。

今天，我们就来探讨一下声音的魅力。

首先，声音可以传达信息。

比如，当我们听到妈妈的声音喊我们回家吃饭时，
我们就知道是时候回家了。

又比如，在学校里，老师的声音可以传达知识，指导我们学习。

声音就像是一种纽带，把人们联系在一起。

其次，声音可以表达情感。

当我们高兴的时候，会发出欢快的笑声；当我们伤
心的时候，会发出低沉的哭声。

声音可以让我们感受到他人的情感，也可以让他人感受到我们的情感。

有时候，一句简单的问候，一个温暖的声音，就能让人感到无比的温馨和幸福。

最后，声音可以改变人的心情。

听到悦耳动听的音乐，我们会感到愉悦和放松；听到刺耳的噪音，我们会感到不安和烦躁。

声音就像是一种魔力，可以让我们在瞬间改变心情，让我们忘记烦恼，享受生活的美好。

总而言之，声音是一种神奇的东西，它可以传递信息，表达情感，改变心情。

让我们珍惜每一个声音，用心去倾听，用心去发现，让声音成为我们生活中最美好的陪伴。

校园的声音作文五篇

校园的声音作文五篇校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

以下是XX 整理的校园的声音作文五篇，欢迎阅读！篇一：校园里的声音清晨，一丝丝雨点从空中纷纷落下。

同学们佩戴着鲜艳的红领巾，打着漂亮的小花伞，高高兴兴的踏入校园。

广播里播着动听的歌，小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。

一阵阵风吹过竹林，竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音。

清脆的上课铃打响了，校园一下子安静下来。

寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。

老师正声情并茂地讲解着课文。

“丁零零……丁零零” 下课铃打响了，雨儿也停了下来，校园里顿时热闹了起来，同学们的欢笑声响彻云霄。

几只小鸟在枝头歌唱，小露珠从树叶上慢慢滴落下来，发出滴答、滴答的声音。

这些声音放在一起，就好像一首优美的歌曲。

校园里的声音真奇妙，只要你用心去听，你一定会听见! 篇二：校园的声音校园里的声音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“滴滴”的声音。

伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

“叮铃铃……”早读的时间开始了，每个班级都传出朗朗的读书声，“咿咿呀呀”地读英语声，奏响了校园的第一曲，老师要考词语了，我们迅速拿出纸和笔，做好准备，肃静的教室，听见了钢笔发出的“刷刷刷”或者“哒哒哒”的声音，好像在说：“我的小主人写字要细心，要工整呀！”“咚咚咚……”很快到了间操时间，我们要到操场上跑步。

广播里放出“一二三四”跑步歌，这歌曲节奏明快，让人一听全身都想运动，我们随着这动听的乐曲，蛇形跑。

脚下发出“刷刷刷”整齐的脚步声，我们还合着音乐高声喊：“一二三四”，瞭亮的声音响彻整个校园。

校园里的声音很多，读书声，歌声，玩耍声，讲课声各种各样声音编织在一起，组成一首歌，这歌充满生机与活力，朝气蓬勃。

我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

篇三：校园的声音校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。

描写清晨学校书声朗朗的情景作文

描写清晨学校书声朗朗的情景作文《清晨的校园书声》
清晨，太阳公公刚刚露出笑脸，校园就热闹起来啦！
走进校园，就能听到从教室里传来的朗朗书声。

那声音清脆又响亮，就像一群欢快的小鸟在唱歌。

你瞧，一年级的小朋友们，用他们稚嫩的声音读着拼音：“a、o、e……”一个个小脸蛋儿上写满了认真。

三年级的哥哥姐姐们正在朗读古诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

”他们读得摇头晃脑，仿佛自己也走进了古诗里的美景。

而五年级的教室里，传出的是英语课文的朗读声，“Hello, how are you?”整齐又好听。

整个校园都沉浸在这美妙的书声中，好像在告诉大家：新的一天开始啦，我们要好好学习！
《书声中的校园清晨》
“叮铃铃……”学校的铃声响起来，新的一天开始啦！
一走进校园，最先听到的就是那朗朗的读书声。

这声音充满了力量，让人心生欢喜。

教室里，同学们坐得端端正正。

有的在大声朗读课文，有的在小声背诵单词。

我路过二年级的教室，他们正在读一篇有趣的故事，“小熊维尼和它的朋友们一起去冒险……”那声音可好听了，我都忍不住停下脚步听了一会儿。

再往前走，是六年级的教室，他们读的数学公式可难啦，不过他们读得可顺溜了。

听着这一声声的朗读，我觉得校园的清晨真是太美好啦！。

校园里的作文400字

校园里的作文400字校园里的作文400字（精选21篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的校园里的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园里的作文400字篇1沙沙沙，沙沙沙，啊！下雨了，看呐，它们如同小冰珠，落在了校园里。

他们落到了房顶上，发出“哒哒哒”的声响，好像有人躲在什么地方敲小鼓玩。

多清脆，多好听，为雨轻轻的伴奏。

看，它们落到了银杏树上，把一片一片的叶子滴成了一只只水晶，上面挂着露珠，它们从叶上划过，洗净了叶子的污点。

突然，雨顺着叶子落到了长椅上，原本长条型的雨滴变成了小水泡，圆圆的，十分可爱，那晶莹的水泡里反射出了我们美丽的世界。

雨滴又从长椅的缝细里流到了草丛中，花儿全都绽开自己艳丽的花瓣，微笑着，希望甘甜的雨水能滋润自己。

小草也不再萎缩了，它们大声呼喊着：“雨来得更猛烈吧！”雨中的校园多美！不过，云彩突然变得不那么朦朦胧胧的了。

而是十分清晰，一点一点地散开，一点一点地消失，里面好像要出来什么。

不知不觉，从云里射出一缕金光，那样灿烂，那样美丽。

啊！又射出了一道！这样渐渐变多……太阳出来了！它照亮了世界，照亮了学校，照亮了我难以平静的心。

校园里的作文400字篇2下雪啦！下雪啦！一下课，我们便怀着激动地心情冲出教室，霎时被眼前的一切惊呆了，宛如置身于如梦如幻的童话世界中。

看，雪花让光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条，把梧桐树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角，给草坪铺上了一层厚厚的地毯，给静待绽开的茶花骨朵儿们点上了几朵纯洁的百合花。

楼顶戴上了一顶无暇的帽子，道路上、篮球场上、跑道上盖的严严实实，校园里的小溪原本流动的溪水现在也被盖上了一层保护罩，整个校园都变成了玉琢银雕的世界。

一抬头，天空犹如无边无际的银河系，雪粒就像星河系中数不清的行星，飘洒着落在地壳上，又立刻被撞碎了。

校园的声音作文

校园的声音作文校园的声音作文（通用20篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺整理的校园的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园的声音作文篇1“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等待着老师的到来。

不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。

我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。

突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。

歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。

就连窗外枝头的小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。

怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。

瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。

台下的同学们，个个都在哈哈大笑。

有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的眼泪都笑出来了……“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇枪舌战。

哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。

仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在纸上跳跃着。

“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。

那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。

瞧，不远处还有跳长绳的同学。

“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。

早晨校园里的读书声作文

早晨校园里的读书声作文当第一缕阳光悄悄爬上校园的墙头，温柔地抚摸着每一片砖瓦，校园从睡梦中渐渐苏醒。

而那清脆悦耳、此起彼伏的读书声，就像一首动听的晨曲，打破了清晨的宁静，开启了充满希望与活力的一天。

我踏着轻快的脚步走进校园，空气中弥漫着淡淡的花香和清新的草木气息。

鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为即将开始的学习时光欢呼。

此时，那读书声越来越清晰，像海浪一般一波一波地涌来，让我的心也随之澎湃起来。

我朝着声音的方向走去，最先映入眼帘的是教学楼前的那片小花园。

花园里的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。

在花丛旁的长椅上，坐着几个低年级的小朋友，他们手里捧着语文课本，小小的脸蛋上满是认真的神情。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”他们奶声奶气地读着，那声音清脆得就像黄莺出谷。

其中一个小女孩，扎着两个羊角辫，眼睛亮晶晶的，读得格外起劲。

她的嘴巴张得大大的，每一个字都读得很用力，仿佛要把这些诗句深深地印在心里。

她的小手指着课本上的字，一个一个地移动着，生怕读错了一个。

我继续往前走，来到了初中部的教室。

从窗户望进去，只见同学们一个个坐得笔直，手里拿着英语课本，大声朗读着。

“Good morning! How are you?”他们的声音整齐而响亮，充满了自信。

在教室的角落里，有一个男生引起了我的注意。

他的头发有些凌乱，脸上还带着一丝困倦，但是他的读书声却没有丝毫的含糊。

他的眼睛紧紧盯着课本，嘴里不停地重复着那些单词和句子，似乎想要把它们刻在脑子里。

我想，他昨晚一定是学习到很晚，但是在这清晨的读书时光里，他依然没有丝毫的懈怠。

再往上走，就到了高中部的楼层。

这里的读书声更加深沉而有力，仿佛带着一种对未来的坚定信念。

在一间教室里，同学们正在朗读文言文。

“北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也……”他们的声音抑扬顿挫，充满了韵味。

我看到一个女生，她的眉头微微皱起，眼神中透露出思考的光芒。

她一边读，一边轻轻地摇头，仿佛在与古人对话，感受着那博大精深的中华文化。

校园的声音4篇_优秀作文

校园的声音4篇张珂嘉在美丽的校园聆听着各种各样的声音，我度过了一年半的时光。

清晨，匆匆地赶往教学楼，常常能听到几声清脆的鸟鸣声，像水滴滴在岩石上，勾住了我的心，我不禁慢下脚步，抬头看看校史馆前四季变化着的银杏树，看向同学们播洒热汗的操场，机灵的小麻雀正蹲在摇摆的树枝上歪着头看我，雀跃、鸣叫，仿佛在提醒我要加快脚步。

容光钟从容地指向了七点三十分------英语晨读开始了。

来到英语教室，同学们已经开始“批改网大赛”了。

同学们的声音，或大或小，或高或低，是那么的亲切。

记得上一次“批改网大赛”，我因为声音小总是读得不理想，看着显示屏上的分数垂头丧气，巡视的老师看看我，拿起英语书为我范读了一遍。

她的声音清脆悦耳，饱含着情感。

当她读到“攀登者们为了挑战自己，甚至不惜豁出生命”时，眼里流转着快要溢出的感动。

我受到老师的感染，也不由自主地大声跟读起来。

老师放下书，用满怀期许的眼神凝视着我，拍拍我的肩膀：“你也要成为“朗读英语”的攀登者呀。

”“数学没考好？没事！吃完午饭就没事啦！”好朋友拉起我的手，飞快地向食堂奔去。

她连大衣的拉链都来不及拉上，白净的脸颊上泛起淡淡的红晕。

“咱们不是刚学过老子的朴素辩证法吗？考不好可不一定是坏事……”我们跑过高中楼，跑过松林书苑，终于在小木屋前气喘吁吁地停下了。

好友银铃般的笑声让我解开了心结，回头一看，一缕明澈的阳光直直的打在小木屋紧闭的门上，喜鹊在屋顶上蹦蹦跳跳地叫着。

我和好友相视一笑，继续朝食堂跑去。

下午的约见已经过去了一大半，我还没解出这道数学难题。

“啥题儿啊？老师瞅瞅！”老师看到我为难的样子风风火火地走来，嗓音里带着熟悉而亲切的东北大碴子味儿。

“中点想中位线！写三遍！快！”老师三下五除二地解开了这道题，浑浊的眼睛认真地看着我：“这种题……”老师细细地讲解着，声音很沙哑，语速也快，被我们戏称“炒蹦豆”，但她看向我时细腻的殷切之情，却是最真挚的。

学校的各种声音，引导着我越来越好……相信这些声音会时常回荡在我的心灵深处，温暖着我，警醒着我。

课间的校园是欢乐的海洋作文三年级

课间的校园是欢乐的海洋作文三年级
作文一
“丁零零……”下课铃声响了，校园一下子就热闹起来啦！
课间的校园真的是欢乐的海洋。

同学们像一群快乐的小鸟，从教室里飞了出来。

操场上，有的同学在跳绳，绳子甩得“呼呼”响，他们跳得可带劲啦！旁边还有同学在比赛跑步，一个个跑得气喘吁吁，但谁也不肯认输。

教室里，几个小伙伴围在一起下五子棋，黑白棋子在棋盘上跳跃，大家都在绞尽脑汁想着怎么赢对方。

瞧，那边的角落里还有几个同学在讲笑话，逗得大家哈哈大笑，前仰后合。

课间的校园充满了欢声笑语，真的是欢乐的海洋呀！
作文二
下课铃响了，校园变成了欢乐的海洋。

同学们有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”则拼命地保护着“小鸡们”，大家玩得满头大汗。

还有的同学在打乒乓球，小小的球儿在球桌上飞来飞去，就像一只调皮的小精灵。

花坛边，几个女孩子在玩跳皮筋，边跳边唱着欢快的歌谣，那清脆的声音真好听。

看！这就是我们课间的校园，到处都是欢乐的身影，到处都充满了笑声，真是欢乐的海洋！。

夜晚的校园描写作文三年级

夜晚的校园描写作文三年级“哎呀，晚上的校园会是什么样呢？”我好奇地问小伙伴明明。

今天晚上，我和明明突发奇想，决定趁着夜色去校园里探险。

我们手牵着手，小心翼翼地走进校园。

夜晚的校园好安静啊，静得好像能听到我们的心跳声。

月光洒在操场上，仿佛给操场铺上了一层银霜。

旁边的大树在微风中轻轻摇晃着，好像在和我们打招呼。

“嘿，你看那棵树像不像一个巨人在守护着校园呀？”我兴奋地对明明说。

“哈哈，还真有点像呢！”明明笑着回答。

我们慢慢地走着，来到了教室楼前。

教室里的灯光都熄灭了，黑漆漆的一片。

我有点害怕，紧紧拉住明明的手。

“别怕，有我呢。

”明明安慰我。

突然，传来一阵“沙沙”的声音，我吓得差点叫出声来。

“哎呀，是风吹树叶的声音啦，别大惊小怪的。

”明明拍拍我的肩膀。

我们继续往前走，来到了花园边。

花园里的花儿在月光下显得格外美丽，就像一个个小精灵在跳舞。

“哇，这些花儿晚上也这么漂亮啊！”我忍不住赞叹道。

“是呀，夜晚的校园也有不一样的美呢。

”明明说。

我们在校园里逛了好久，发现了好多白天不曾注意到的美好。

原来夜晚的校园这么神秘，这么有趣。

我觉得，生活中处处都有惊喜，只要我们有一双善于发现的眼睛，就能看到不一样的风景。

夜晚的校园，就是一个充满惊喜的地方。

四年级读书作文：校园中净是朗朗的读书声

四年级读书作文：校园中净是朗朗的读书声在我们的校园中，几乎到处都能听到朗朗的读书声。

无论是在教室里、图书馆里、还是在操场上，都充斥着读书的声音。

这让整个校园都充满了知识的氛围，让人感到无比的温馨和舒适。

在教室里，只要一到课间休息的时间，同学们就会拿出自己的书，在桌前专心致志地读起来。

有的同学在读语文课本，有的在看历史故事书，还有的在浏览科学知识读物。

他们每个人都在自己的领域中努力着，仿佛在用心灵的力量扩大自己的世界。

在这样的环境中，读书就成了一种习惯，一种享受，一种快乐。

读书的声音就像一股清澈的小溪在教室中流淌，让人心旷神怡。

图书馆是我们校园中另一个充满读书声的地方。

每到放学时间，图书馆内就聚集了许多同学，他们或坐在椅子上静静阅读，或站在书架前寻找自己感兴趣的书籍。

有的同学在认真地读注释研究文言文，有的同学在沉浸在小说的故事情节中，还有的同学则在翻阅各类图书，不断丰富自己的知识。

图书馆里弥漫着一股肃穆的读书气氛，仿佛在诉说着青春的成长与心灵的丰盈。

即便是在操场上，也能听到读书的声音。

一些同学在活动时间里，在晾场边看书，有的在认真地翻看生物课本，有的在细细揣摩数学题目，甚至还有同学一边慢跑一边听着录音机读英语。

操场上弥漫着一股朝气蓬勃的学习氛围，闪耀着年轻人迎接知识挑战的勇气和决心。

校园中净是朗朗的读书声，这让我们的学习生活充满了生机和活力。

读书不仅仅是为了应付考试，更是一种对知识的向往和探索，是对心灵的陶冶和沉淀。

在读书的世界里，我们收获着智慧，品味着人生，感悟着成长。

愿我们的校园永远充满着朗朗的读书声，让知识之光照亮我们前行的路。

我的校园三年级作文300字(精选20篇)

我的校园三年级作文300字（精选20篇）1.我的校园三年级作文300字篇一我们的校园，一年四季都是那么美丽、可爱。

早晨，一进校门，就可以听到优美的声音，原来是几只小鸟在树上吱吱喳喳地叫着，就像是在快乐地歌唱着优美的歌曲。

在校道旁边有一个花坛，花坛里有一座假山，它的颜色是橙红色的，美丽极了！花坛里还有一个金鱼池，池里有许多美丽的金鱼，它们游来游去，像一个五颜六色的环子。

花坛里有许多美丽的花朵，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

无论花朵还是叶子，都很漂亮。

顺着校道走，就来到了操场，操场真大呀。

每到下课，同学们都会到操场上玩耍。

有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩游戏……操场旁边有一个升旗台，每到星期一，同学们都会伴着国旗唱我们的国歌和校歌。

操场旁边还有一个图书馆，里面有很多好看的书，有科学类、文学类、故事类……还有很多美丽的桌椅，让我们坐着静静地看书。

下课的时候，除了去操场玩耍，还可以去图书馆看书呢！我的校园真美丽呀！我爱我的校园。

2.我的校园三年级作文300字篇二我们的校园位于临沭县城南部，景色宜人，非常美丽。

我作向导，带你们来看一看吧！春天来了，春姑娘把花儿们叫醒了，满面微笑地来到了我们的校园。

花园里枯黄的小草看见春姑娘来了，高兴地挺起了腰板；柳树发出了嫩绿的芽，随着阵阵春风跳起了舞蹈；心形湖里的冰解冻了；花儿也长出了嫩嫩的花蕾，偶尔有几只蝴蝶在上面飞来飞去。

不知不觉间，夏天来了。

花园里的大槐树撑开了大伞，为人们提供了乘凉的好场所；花儿们个个争奇斗艳，一个比一个美丽，辛勤的小蜜蜂们在花丛中忙绿地采集花粉酿蜜。

天高云淡的秋天里，小树宝宝穿上棉衣，大树妈妈披上了黄色的衣裳，树叶一片片的从枝头落下来，走在上面软绵绵的，非常的舒服。

秋去冬来，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了洁白的衣裳。

不畏严寒的梅花，在大雪中独自怒放，那一簇簇的红色，在白雪的映照小，格外的夺目。

梅花就这样在寒冷的冬天，依然守护着我们的校园。

四年级读书作文：校园中净是朗朗的读书声

四年级读书作文：校园中净是朗朗的读书声在学校的校园里，每天都可以听到满满的读书声，这些读书声不仅响彻在教室中，还能传遍整个校园。

无论是在晨读时间，还是在自习课上，学校里处处都能听到学生们朗朗的读书声。

这是因为读书已经成为了学校生活中不可或缺的一部分，不论是老师还是同学，都在努力用心读书，用心学习，用心思考。

在晨读时间，学校里会播放一些动听的音乐，那是为了让同学们更加专心致志地读书。

我喜欢在晨读时间里安静地坐在自己的座位上，专心地读书。

校园里此时洒满阳光，望着窗外的花草树木，我会感到一种宁静和美好的感觉。

而这时，整个校园中弥漫着朗朗的读书声，这些声音穿透了时间，穿透了空间，传遍了整个校园。

在自习课上，更是充斥着读书声。

同学们把自己喜欢的书籍拿出来，专心地阅读。

有的同学读小说，有的同学读科普书，还有的同学读故事书。

他们或凝视着书本，或手指在书页上不停地翻动，而在这个时候，整个教室中都充斥着朗朗的读书声。

这些声音被传到了教室外，也引起了路过的老师们的注意。

有一次，我们的班主任就因为被教室里朗朗的读书声所吸引，走进了教室，她说：“我真的好喜欢听到你们在读书，这让我感到很欣慰。

”在学校的图书馆里更是可谓是读书的海洋。

在图书馆里，每个角落都会传来阅读的声音。

有的同学正在专心地读故事书，有的同学正在认真地研究科普书，还有的同学正在静静地翻阅课外书。

而这些读书声混杂在一起，仿佛形成了一首美妙的交响乐，让整个图书馆都充满了文化的气息。

除了晨读时间、自习课和图书馆里，课间时间也弥漫着朗朗的读书声。

我记得有一次，我在课间时间的时候，看到了一个特别的场景。

在操场上，几个同学围坐在一起，手里捧着自己喜欢的书，一边读一边聊天，他们的朗朗读书声像一阵微风，轻轻地吹拂着校园的每一个角落。

这样的场景，我想在整个校园中都会充满温馨和美好的气息。

读书声在校园中弥漫着，这些读书声不仅是学生们用心学习的表现，更是整个校园文化的体现。

而我们四年级的学生，更应该珍惜读书的每一个时刻，用心去读书，用心去学习，去感受这朗朗的读书声所带来的美好。

快乐的校园生活三年级作文

快乐的校园生活三年级作文1.快乐的校园生活三年级作文清晨，一轮红日从东方升起，发出金色的光芒。

树枝上的小鸟在欢快地放声歌唱，小学生们兴高采烈地来到校园里，鲜艳的五星红旗在迎风向他们招手。

早读时间到了，一间间明亮的教室里传出学生们琅琅的读书声，那声音时而嘹亮，时而低沉，时而激昂，时而平缓。

此时此刻，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

下课了，同学们像出笼的小鸟飞出教室，来到操场上，做丰富多彩的活动。

他们有的打篮球，有的扔沙包，有的跳绳，有的跑步，还有的做好玩的游戏呢！看，一群小足球运动员们在绿茵茵的足球场上激情飞扬，一个个如初生牛犊，热火朝天地踢呀，跑呀，抢呀，他们时而在为自己的胜利而欢呼雀跃。

我们的校园生活是如此的充实快乐，我们像辛勤的小蜜蜂在不断汲取知识的营养，又像美丽的花儿幸福绽放。

2.快乐的校园生活三年级作文我在校园里度过了许多美好的时光，这些事情让我铭记于心，难以忘记。

每一次我不开心的时候，我就会回忆起这些令人神往、开心的事。

每天早晨，同学们都在校园里相聚，教室里响起了朗朗的读书声。

声音传到九霄云外，整个校园的人都可以听见。

每天晚上，同学们都向对方摇手说再见，依依不舍地离开了校园，从学校出发穿过大街小巷回到家里。

我在校园里发生了许多有趣的事情。

下课，被阳光照耀着的操场上有孩子们快乐的身影。

孩子们有的拍皮球，有的玩跳绳，还有的玩捉迷藏。

这些事情让我铭记在心，到现在还没有忘记。

这是我童年中最美好的回忆！3.快乐的校园生活三年级作文校园生活是多么的快乐，多么的美好啊！春天，在校园里的草坪上长出了许多的花儿，它们随着风翩翩起舞，迎来了许多的白色小蝴蝶，偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。

美丽极了，我们从那跑过去，蝴蝶们就飞过来了，真的是太美丽，太漂亮了。

夏天，我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。

我们一边做游戏，一边乘凉，玩得特别开心。

秋天到了，我和同学一起在草地上玩耍。

三年级校园生活作文300字范文

【篇一】三年级校园生活作文300字每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。

我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚。

”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。

那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。

【篇二】三年级校园生活作文300字我背起漂亮的书包，迈着轻盈的步子，走向学校，一天的校园生活开始了。

走进教室，放下书包，拿出课本，开始了一天的晨读，朗朗的读书声有着节奏的传到很远的地方。

过了一会儿，广播响起了，我们排着整齐的队伍，走到操场，开始做广播操。

做完后，整理整理书本，准备好下一节课的物品，铃声响了，我们在知识的海洋里畅游，同学们大胆发言，时间似离了弦的箭一样，飞快的过去了。

转眼间，又到了阅读课，我们拿出课外书，在文章中领略书的奥妙。

又到了放学的时间了，肚子开始不停地“咕咕”叫，好像在*：“我该吃饭了!”午饭后，我又开开心心的上学了，走进学校，来到教室，我和同桌换了一本课外书刚看了一页，很快，铃响了，第一节课是体育课，我们排着整齐的队伍快步地来到操场，有的同学在跑步，有的同学在跳绳，有的同学在做游戏……大家玩的不亦乐乎!美好的一天校园生活结束了，我背着书包回家了，期待着明天的精彩。

【篇三】三年级校园生活作文300字“叮铃铃”下课了，同学们盼望已久的大课间活动时间到了。

同学们纷纷朝操场跑去，进行各种各样的活动。

校园里传来了读书声扩写作文

校园里传来了读书声扩写作文范文：早晨，从校园里传来整齐的朗朗书声，还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。

吹一阵凉爽的风，就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。

我的校园里有许多美妙又动听的声音，我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声，小树的沙沙声和军训的口哨声。

每一种声音，都则表示了我们爱好自学，哥哥姐姐们军训深入细致的精神。

当然了，他们的精神也就是应该我们自学的。

然而，同学们读着一篇有一篇的课文。

哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。

他们的精神真的是值得我们去学习，去奋斗。

让我们一起努力去超越他们吧！在我们的校园里除了许多声音应该我们回去辨认出，回去倾听。

比如说：早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。

星期一的早晨，同学们东站着整齐的队伍升旗，光辉的国歌动听般的听到。

同学们都佩带着鲜红的红领巾，红领巾飘落起至。

同学们看著五星红旗冉冉升起，行及着整齐的队礼。

同学们的脸上遮住了美好的笑容。

啊！新的一天开始了，同学们又投入了紧张的学习当中了。

我喜欢我的校园。

每天早上，我还没来到教室，就能够听见从我们教室里响起的同学们朗朗的读书声。

在我似曾相识就是那么的熟识和动听。

那一声声的读书声爆出了同学们对科学知识的渴求，念出了同学们对理想的崇尚。

那奇妙悦耳的读书声充斥着同学们的每一天，使我们赢得了大量的科学知识，懂了许多道理。

在书中，我们念出了鸟儿的鸣叫声，念出了姗姗的脚步声，念出了潺潺的流水声，念出了孩子们的欢笑声，更念出了同学们的心声：必须搞一个对社会有价值的人！那一声声的读书声，是我们对将来最好的回答，也是对父母和老师最好的报答。

校园里的声音早晨，从校园里传来整齐的朗朗书声，还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。

吹一阵凉爽的风，就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。

我的校园里有许多美妙又动听的声音，我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声，小树的沙沙声和军训的口哨声。

每一种声音，都则表示了我们爱好自学，哥哥姐姐们军训深入细致的精神。