社会研究方法期末试卷
社会研究方法试题库+参考答案
社会研究方法试题库+参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、以下()分析是用多个自变量来估计或预测一个因变量的数值。
A、复相关分析B、多元回归分析C、阐释模式D、判别分析正确答案：B2、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是( )。
A、实证效度B、外在效度C、建构效度D、表面效度正确答案：B3、()涉及研究的最佳性问题,即这项研究对于研究者来说是不是最好的问题。
A、实践性B、合适性C、理论性D、理想性正确答案：B4、索罗门四组设计是在三组设计的基础上,再增加第三个控制组,该控制组既无前测也无实验刺激,只有一个()。
A、因变量B、实验组C、自变量D、后测正确答案：D5、在社会研究中,研究者的任务不仅仅是去收集各种资料,经验的观察所得到的资料需要( )来解释。
A、实验B、推理C、研究D、理论6、在四种概念中,使用的最早,且比较特殊的是()?A、质的研究B、质性研究C、定性研究D、质化研究正确答案：C7、实验刺激和因变量测量的预实验,其意义和作用与调查研究中的()相似。
A、调查B、试调查C、问卷调查D、调查方式正确答案：B8、()指的是没有任何统一的、固定不变的观察内容和观察表格,完全依据现象发生、发展和变化的过程所进行的自然观察。
它与无结构访谈的特征相类似。
A、非参与观察B、参与观察C、结构观察D、无结构观察正确答案：D9、()的需要注意的特点是,在不同的阶段,它具有不同的形式。
A、定量研究B、定性资料C、定量资料D、定性研究正确答案：B10、()定义了三种定性资料的编码类型,同时指出“对于无经验的研究者来说,要理解和掌握编码是一项困难的工作”。
A、韦伯B、斯特劳斯C、罗伯逊D、巴比11、为了排除前测与实验刺激的()的影响,需要一种三组实验设计。
A、消极影响B、单向影响C、交互作用D、负面影响正确答案：C12、调查研究指的是一种( )的方法。
A、自填式问卷或结构式访问B、问卷调查C、自填式问卷D、结构式访问正确答案：A13、( )是一种通过引进并控制第三变量来进一步了解和探讨原来两变量之间关系性质的统计分析方法。
社会研究方法测试题及参考答案
社会研究方法测试题及参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、系统抽样又称()。
A、随机抽样或间隔抽样B、分层抽样或等距抽样C、等距抽样或间距抽样D、等距抽样或间隔抽样正确答案：B2、调查研究所采用的资料分析方法是( )。
A、定量分析B、逻辑分析C、统计分析D、定性分析正确答案：C3、可行性指的是研究者是否具备进行或完成某-研究课题所需要的()条件。
A、过去和未来B、理论和实际C、自然和历史D、主观和客观正确答案：D4、定量研究的主要策略和指导思想是()。
A、从上而下B、扩简为繁C、化繁为简D、从下而上正确答案：C5、( )的过程是从特殊到一般,即从一组具体的观察结果推导出一般性的规律或法则。
A、类比推理B、演绎推理C、归纳推理D、逻辑推理正确答案：C6、有关利用文献的定量研究内容下列说法正确的是()。
A、内容分析其适用面很狭隘B、二次分析主要是对其他研究者先前所收集的原始数据资料进行的再次分析和研究C、现存统计资料分析主要集中于各低级部门中,国家和各级政府不使用D、以上答案都不正确正确答案：B7、()指的是研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。
A、简单论B、复杂论C、简化论D、微观论正确答案：C8、定量资料分析通常是在研究收集了全部的资料并将它们变成( )和输入计算机后才开始进行的。
A、表格B、数字C、文字D、文本正确答案：B9、测量层次分为四种,定类测量、定序测量、定距测量和定比测量,四种测量层次( )。
A、由低到高B、由高到低C、由深到浅D、由浅到深正确答案：A10、定量研究的特征不包括()?A、科学B、主观C、客观D、实际正确答案：B11、直接将实验组和控制组的总体结构配成完全一样,这种方式与非随机抽样中的()方法有点相似。
A、偶遇抽样B、PPS抽样C、定额抽样D、判断抽样正确答案：C12、在对某种文献进行内容分析时,首先遇到的问题是()。
A、调查B、直接分析C、抽取样本D、做假设正确答案：C13、有关二次分析的优缺点,说法错误的是()。
社会研究方法期末试卷
“社会研究方法”课程期末试卷一、简答题(每题10分,共60分)1、简述社会调查的作用。
答:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策与执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力2、简述选择调查课题的主要标准。
重要性、创新性、可行性、合适性、科学性。
3、怎样制作统计表。
一份调查问卷通常主要包括以下几个部分:封面信:实际上就是写给被调查者的一封短信。
其作用就在于向被调查者介绍与说明调查者的身份、调查目的等内容。
篇幅不宜过长,以两三百字为好。
指导语:指导语就是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释与说明,分为卷头指导语与卷中指导语。
卷头指导语一般以“填表说明”的形式出现在封面信之后,卷中指导语则就是针对某些特殊问题所做出的的特定指示。
问题及答卷:问卷的主体部分,有三种基本类型,即开放型问答、封闭型问答与混合型问答。
编码:就就是对每一份问卷与问卷中的每一个问题、每一个答案编订一个唯一的代码,并以此为依据对问卷进行数据处理。
除了上述内容外,问卷还包括一些有关资料,如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。
4、怎样评估测量的效度。
(一)研究相关类型;(二)对同样问题不同形式的结果进行比较;(三)将答案与其它来源信息进行比较;(四)用同样的问题两次询问同样的受访者,然后比较结果。
或者用同样的问题询问更多的受访者,然后比较结果。
5、简述资料的集中趋势分析方法。
集中趋势分析就是用各种起代表值作用的量度来反映变量数值趋向中心位置的一种资料分析方法。
在正常状态下,一些现象有趋向于中心位置的情况,这种趋向于集中的均衡形态,就是自然界的一种平衡现象。
所以,在对研究资料的分析中,如果能够了解一种趋向于中心位置的数值,就可用它来代表此项资料的一般情况。
而对这一中心值的测度即为集中量的测度。
6、简述文献内容分析的方法。
内容分析法就是一种主要以各种文献为研究对象的研究方法。
早期的内容分析法源于社会科学借用自然科学研究的方法,进行历史文献内容的量化分析。
社会研究方法试题及答案
社会研究方法试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会研究方法中，以下哪项不是定性研究的特点？A. 强调研究者与研究对象的互动B. 重视研究过程中的主观性C. 强调数据的量化处理D. 重视研究的深度和细节答案：C2. 在社会研究中，以下哪种抽样方法属于非概率抽样？A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 配额抽样D. 分层抽样答案：C3. 社会研究方法中，以下哪种研究设计不是横断面研究？A. 一次调查B. 追踪调查C. 同期群研究D. 横断面研究答案：B4. 以下哪项不是社会研究中的信度类型？A. 重测信度B. 内部一致性信度C. 内容效度D. 效标关联效度答案：C5. 在社会研究中，以下哪种变量是因变量？A. 自变量B. 调节变量C. 中介变量D. 被研究者感兴趣的变量答案：D6. 以下哪项不是社会研究中的效度类型？A. 表面效度B. 内容效度C. 统计效度D. 构念效度答案：C7. 在社会研究中，以下哪种研究方法属于定量研究？A. 深度访谈B. 焦点小组C. 问卷调查D. 案例研究答案：C8. 以下哪项不是社会研究中的抽样误差？A. 抽样偏差B. 抽样误差C. 非抽样误差D. 随机误差答案：A9. 在社会研究中，以下哪种研究设计属于纵向研究？A. 横断面研究B. 追踪研究C. 同期群研究D. 横断面研究和同期群研究答案：B10. 以下哪项不是社会研究中的信度类型？A. 重测信度B. 平行形式信度C. 折半信度D. 内容效度答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会研究方法中，以下哪些因素会影响研究的效度？A. 测量工具的不准确B. 样本选择的偏差C. 研究设计的不恰当D. 研究者的主观性答案：ABCD2. 在社会研究中，以下哪些是定量研究的特点？A. 强调数据的量化处理B. 重视研究的深度和细节C. 采用统计分析方法D. 强调研究者与研究对象的互动答案：AC3. 以下哪些是社会研究中的信度类型？A. 重测信度B. 内部一致性信度C. 平行形式信度D. 折半信度答案：ABCD4. 在社会研究中，以下哪些是横断面研究的特点？A. 一次调查B. 同期群研究C. 追踪调查D. 横断面研究答案：ABD5. 以下哪些是社会研究中的效度类型？A. 表面效度B. 内容效度C. 构念效度D. 效标关联效度答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述社会研究方法中定性研究与定量研究的主要区别。
社会研究方法期末试题
社会研究方法期末考试题一、简答题1. 简要介绍测量的4种层次并举例。
答:（1）定类测量：又叫类别或定名测量，是测量层次最低的一种。
即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别.其数学特征主要是等于或不等于。
如:社会研究中，对诸如人们的性别、职业、婚姻状况、宗教信仰等特征的测量。
它们分别将被研究者划分成“男女、工人、教师、商人……”等各种不同的群体或类别,且每一类别都是穷尽且互斥的，即既是相互排斥，互不交叉重叠，又对各种情况包罗无遗。
（2）定序测量：又叫顺序或等级测量,可以按某种特征或标准将对象分为强度、程度或等级不同的序列。
其数字特征是大于或小于，它比定类测量高一个层次.比如：测量人们的文化程度，可将其分为文盲、半文盲、小学、初中、高中、大学等,这是一种由低至高的等级排序，还有如：测量城市的规模，人们的社会地位,生活水平，住房条件等都属于定序测量。
(3)定距测量：又叫等距或区间测量.它不仅能将社会现象或事物区分为不同的类别，不同的等级，且可以确定它们互相间不同等级的间隔和数量差别。
数值特征是加或减。
比如：公元年代，智商，温度等。
这些都可以进行加减的，但值得注意的是定距测量的值虽然可以为0,但这个0不具备数学中的意义。
如说温度为零，并不是代表没有温度，二是说达到了冰点温度。
（4）定比测量：又叫等比或比例测量。
它除具有上述三种测量的全部性质外，还有一个绝对的零点,即有实际意义的零.它测量所得的数据既能进行加减外，又能进行乘除运算。
如：对人们的收入、年龄、出生率、城市人口等进行的测量都是定比测量。
2. 什么是区位谬误?请举例说明。
答:又叫层次谬误，生态谬误或体系错误，指在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位作研究,而用另一种比较小的或非集群分析单位作结论的现象.如在以城市为分析单位调查犯罪现象时，研究者发现，流动人口多的城市的犯罪率大大高于流动人口少的城市，呈现出“城市的流动人口越多，城市的犯罪率越高”的趋势.若研究者据此得出“流动人口比非流动人口的犯罪率高",则犯了层次谬误.因为他的调查资料以城市为单位收集而来,所得出的结论也只能是有关城市的结论，而不能是以有关流动人口和非流动人口的结论.3。
社会研究方法试题及答案
社会研究方法试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会研究方法中，以下哪项不是定性研究的特点？A. 强调研究者与研究对象的互动B. 重视数据的量化处理C. 倾向于深入理解研究对象D. 通常使用非结构化或半结构化数据收集方法答案：B2. 在定量研究中，以下哪项不是常用的数据收集方法？A. 问卷调查B. 实验设计C. 深度访谈D. 观察法答案：C3. 以下哪项不是社会研究的伦理原则？A. 尊重参与者的隐私B. 确保数据的准确性C. 保护参与者的知情同意D. 避免利益冲突答案：B4. 社会研究中的抽样误差是由于以下哪项原因产生的？A. 抽样方法不当B. 研究者主观偏见C. 研究工具不准确D. 参与者的非响应答案：A5. 以下哪项不是社会研究中的测量误差来源？A. 参与者的误解B. 研究者的主观判断C. 测量工具的不稳定性D. 研究设计的问题答案：B二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述社会研究中的实验设计和观察法的区别。
答案：实验设计是一种控制变量的方法，通过人为地改变某些条件来观察其对研究对象的影响。
观察法则是在自然状态下对研究对象进行观察，不干预其行为，以获取信息。
7. 描述社会研究中抽样的基本原则。
答案：抽样的基本原则包括代表性、随机性和经济性。
代表性指样本应尽可能反映总体的特征；随机性指样本应通过随机方式选取，以避免选择偏差；经济性指在保证研究质量的前提下，尽可能减少样本量，以节约成本。
8. 解释什么是社会研究中的效度和信度。
答案：效度是指研究测量工具或方法能够准确测量研究概念的程度；信度是指研究结果的一致性和稳定性，即在不同时间或不同研究者使用相同方法时，结果是否保持一致。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述社会研究中定性研究和定量研究的优缺点。
答案：定性研究的优点在于能够深入理解研究对象，发现新的概念和理论，但缺点是难以量化结果，难以推广到更广泛的群体。
定量研究的优点是结果易于量化和推广，但缺点是可能忽视研究对象的复杂性和多样性。
社会研究方法期末试题及答案
社会研究方法期末试题及答案一、选择题1. 下列哪种方法适用于定量研究？A. 访谈调查B. 文献分析C. 问卷调查D. 参与观察答案：C. 问卷调查2. 随机抽样是为了确保样本的：A. 多样性B. 代表性C. 典型性D. 相似性答案：B. 代表性3. 下列哪项不属于定性研究中的数据收集方法？A. 参与观察B. 访谈调查C. 实验研究D. 文件分析答案：C. 实验研究4. 研究者进行社会调查时，应遵守以下哪项要求？A. 保护被调查对象的隐私权B. 隐藏真实目的，不告知调查对象C. 提供经济报酬以换取合作参与D. 重视研究结论的一致性答案：A. 保护被调查对象的隐私权5. 研究者为了减少实施错误，应该遵循的实践原则是：A. 研究目的明确B. 调查问卷长度过长C. 抽样不需要随机化D. 结果分析不需量化答案：A. 研究目的明确二、简答题1. 请简述定量研究和定性研究的区别。
定量研究是基于量化数据的研究方法，强调数据的测量和分析，通过统计分析得到结论。
定性研究是基于描述性数据的研究方法，强调了解现象的具体特征和背后的意义，通过深入的观察和解释得到结论。
定量研究注重量化的统计分析，定性研究注重质性的文字描述和解释。
2. 请简述问卷调查中的抽样方法。
在问卷调查中，常用的抽样方法包括随机抽样和非随机抽样。
随机抽样是指从总体中按照一定的随机原则选取样本，保证样本具有代表性。
非随机抽样则是根据研究者的个人选择或特定需求，选择合适的样本。
常见的非随机抽样方法有方便抽样、判断抽样和配额抽样等。
3. 在实施社会调查时，研究者需要注意哪些伦理问题？在实施社会调查时，研究者需要注意保护被调查对象的隐私权，确保调查不会造成不必要的伤害或不适。
研究者应遵守研究伦理规范，获得被调查对象的知情同意，并将调查目的告知被调查对象。
在数据处理和分析过程中，应保证结果的一致性和准确性。
三、论述题社会研究方法是社会科学研究的基础，为了使研究结论具有说服力和准确性，研究者需要选择适当的研究设计和方法。
社会研究方法试题
南京大学网络教育学院“社会研究方法”课程期末试卷提示：答案文档直接在学生平台提交一、简答题（每题6分，共30分）1、简述普遍调查的特点。
答：由于普遍调查涉及的对象多、范围广，所以这一调查方式有以下特点：1.工作量大，耗时、费力、费钱。
2.需要高度集中的组织和高度统一的安排。
3.调查项目不能多。
2、简述随机抽样的一般程序。
答：1、界定总体。
2、制定抽样框。
3、决定抽样方案。
4、实际抽取样本。
5、评估样本质量3、简述选题的标准。
答：选择调查课题既然有着如此重要的意义，当然应该高度重视选题的工作。
为了选好题、选准题，必须明确进行选题时应该依据的标准。
在实践中，人们通常采用下列几条标准来作为选择调查课题的依据。
这几条标准是：重要性，创造性，可行性，合适性。
4、简述影响样本规模确定的因素。
答：1总体的规模。
2抽样的精准性。
3总体的异质性程度。
4研究者所拥有的经费、人力、时间。
5、简述抽样的一般程序。
答1、界定总体。
2、制定抽样框。
3、决定抽样方案。
4、实际抽取样本。
5、评估样本质量二、论述题（每题15分，共30分）1、论述抽样的一般操作步骤。
答：1）设计阶段：确定抽样调查目的，作用和要求；确定调查对象（总体）的范围和样本单位的样式；确定抽取样本的方式和样本单位的数目；组织抽取样本单位的工作；辅助工作的准备，如人员培训，资料印刷，工作进度安排。
（2）样本资料的收集（3）资料的整理和推算2、试论述社会调查的特征。
答：（1）随机性客观现象可以分作确定性现象和非确定性现象。
确定现象是指在某种条件下一定发生的想象。
非确定性现象是指在某种条件下可能发生也可能不发生的现象。
（2）统计规律性由于存在着随机性，人们就不能简单地把抽样结果当做总体分析的数据。
但抽样结果与总体性质也并非毫无关系。
统计的内在规律性，使我们可以透过抽样推论总体。
抽样结果与总体性质是两个既有差别又有内在联系的两个量。
三、操作题（共40分）“新的一年将继续提高居民收入水平，完善社保体系，争取使每个人病有所医、住有所居、活得更有尊严......”请结合课程内容试对上述论述中的“尊严”一词进行概念操作化。
社会研究方法试题及答案
社会研究方法试题及答案### 社会研究方法试题及答案一、单项选择题1. 社会研究方法中，最常用的数据收集方式是什么？- A. 实验- B. 观察- C. 调查- D. 文献分析答案：C2. 以下哪项不是社会研究的基本步骤？- A. 确定研究问题- B. 选择研究方法- C. 收集数据- D. 进行数据分析答案：D3. 在社会研究中，定性研究和定量研究的主要区别是什么？ - A. 研究目的- B. 数据收集方法- C. 数据分析方法- D. 研究结果的呈现方式答案：B二、多项选择题1. 以下哪些是社会研究中常用的数据收集工具？- A. 问卷- B. 访谈- C. 观察记录- D. 计算机模拟答案：A, B, C2. 社会研究中，对数据进行分析时，以下哪些方法可能被采用？- A. 描述性统计分析- B. 相关性分析- C. 回归分析- D. 内容分析答案：A, B, C, D三、简答题1. 简述社会研究中的抽样调查方法。
答案：抽样调查是一种非全面调查方法，它通过从研究总体中随机抽取一部分样本进行研究，以推断总体的特征。
常用的抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、系统抽样和整群抽样等。
抽样调查的优点是节省资源、提高效率，但可能存在抽样误差。
2. 描述性研究和解释性研究有何不同？答案：描述性研究主要关注“是什么”，即描述现象或行为的基本情况和特征。
而解释性研究则关注“为什么”，即探究现象背后的原因和机制。
描述性研究通常使用定量方法，而解释性研究则可能采用定性或混合方法。
四、论述题1. 论述社会研究中伦理问题的重要性及其处理方法。
答案：社会研究中的伦理问题至关重要，它涉及到研究对象的隐私保护、知情同意、数据保密和研究结果的公正性等。
处理伦理问题的方法包括：确保研究设计符合伦理标准，获取研究对象的知情同意，保护个人隐私，公正地报告研究结果，以及在必要时对数据进行匿名化处理。
五、案例分析题1. 假设你是一名社会研究者，正在研究城市化进程中农民工的生活状况。
2024年秋季高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷含解析
2024年秋季高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷一、单项选择题1、研究者通常用来区分社会调查对象和社会研究对象的______A.分析单位B.类别概念C.集合概念D.操作概念2、社会研究选题要求具有新颖性，其中最高层次的新颖性是()。
A.研究内容的新颖性B.研究视角的新颖性C.研究领域的新颖性D.研究方法的新颖性3、在定量研究资料的统计分析中，一组数据中出现次数最多的标识值是______A.中位数B.平均数C.众数D.异众数4、对离婚问题的研究中，研究者通过全面的社会调查把握当前社会中离婚现象存在的状况及其对家庭和社会的影响，这属于______A.态度调查B.现状调查C.因果分析D.对策分析5、关于建立指数过程中的缺失值处理，下列说法正确的是______A.数据中缺失值所占比重在10%左右，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者B.在样本量比较小的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值C.数据中缺失值所占比重在3%～5%之间，可以考虑删除那些含有缺失值的被访者D.在指标较少的情况下，可以用随机方法给缺失值赋值6、适合了解某个群体在某一方面的情况和对某一问题的态度和想法，便于对所研究的问题进行类型学分析的访谈法是______A.间接访谈法B.个别访谈法C.焦点小组法D.结构式访谈法7、实验调查的群体或个人是______A.实验对象B.实验变量C.实验者D.实验检测8、“社会阶层”的测量工具只包含受教育程度这一个指标，该测量工具明显缺乏______A.内容效度B.表面效度C.效标效度D.复本效度9、对于无结构式访谈来说，访谈前的准备工作首先是______A.与访谈对象见面B.准备访谈提纲C.向访谈对象介绍自己D.弄懂统设计的问卷及访谈手册10、实验法与访谈法、观察法最主要的区别是______A.是否在实验室进行B.是否可以进行量化分析C.是否有理论假设D.是否对研究情境和变量进行控制11、研究者个人的价值观、社会态度和其他“偏好”往往会对选题产生很大的影响，这属于选题的______A.重要性标准B.新颖性标准C.可行性标准D.主观标准12、有关社会研究内容，说法正确的是______A.社会研究内容的广度与研究目标无关B.社会研究内容的层次与研究目标有关C.社会研究内容广泛的项目耗费成本一定高D.社会研究内容单一的项目耗费成本一定低13、同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究，这里的“同一批研究对象”是指()。
社会研究方法期末试题
社会研究方法期末试题社会研究方法是社会科学研究中的重要组成部分，它通过系统地收集、分析和解释数据，帮助我们更好地理解社会现象和问题。
本文将介绍社会研究方法的基本概念、研究设计、数据收集和分析等内容，以期帮助读者全面了解社会研究方法。
一、概述社会研究方法是社会科学研究的工具和方法论，旨在通过科学的手段来研究社会现象和问题。
社会研究方法可以分为定性研究和定量研究两种类型。
定性研究侧重于深入理解社会现象的本质和意义，主要采用质性数据进行分析；而定量研究则注重通过数值化数据进行量化和统计分析，以获取更广泛的结论。
二、研究设计社会研究的第一步是确定研究目的和研究问题。
研究目的明确了研究的目标和意义，而研究问题则提供了具体的研究方向。
接下来，研究者需要确定研究的范围、样本和研究方法。
研究的范围决定了研究的关注点和研究对象，而样本的选择则需要考虑研究目的和实际可行性。
最后，研究方法的选择将决定数据的收集和分析方式，从而影响到研究的可靠性和有效性。
三、数据收集数据收集是社会研究中非常重要的一步。
常见的数据收集方法包括问卷调查、访谈、观察和文献分析等。
问卷调查是一种常用的定量数据收集方法，通过编制问卷并向受访者发放，收集大量的标准化数据。
访谈则是一种定性数据收集方法，通过与受访者进行面对面的交流，获得受访者的观点和经验。
观察则是直接观察和记录被研究对象在特定环境中的行为和现象，以获取一手资料。
文献分析则是通过搜集和分析已有的文献和研究成果，获取相关数据和信息。
四、数据分析数据分析是社会研究方法中最核心的环节之一，通过对收集到的数据进行分析，研究者可以揭示出数据之间的关系和规律。
数据分析可以分为定量数据分析和定性数据分析两种类型。
定量数据分析主要采用统计学方法和数学模型进行数值化的量化分析，如描述统计、相关分析和回归分析等。
而定性数据分析则主要采用归纳法和演绎法进行深入的主观分析，如文本分析和内容分析等。
五、研究伦理在进行社会研究时，研究者需要遵守研究伦理的原则和规范，保护研究对象的权益和利益。
社会研究方法试题及答案
社会研究方法试题及答案一、单选题1. 社会研究方法中，以下哪项不是定量研究的特点？A. 以数字和统计数据为基础B. 强调研究的可重复性C. 侧重于理解社会现象背后的深层含义D. 通常使用实验或调查问卷收集数据答案：C2. 定性研究方法中，以下哪种方法不常用于收集数据？A. 深度访谈B. 观察C. 焦点小组讨论D. 实验室实验答案：D3. 在社会研究中，以下哪种抽样方法可以提供代表性样本？A. 方便抽样B. 雪球抽样C. 随机抽样D. 配额抽样答案：C4. 社会研究中的三角验证方法是指：A. 使用三种不同的数据收集方法B. 从三个不同的角度分析数据C. 由三位研究者独立分析数据D. 所有选项都是答案：D5. 以下哪个不是社会研究中的伦理问题？A. 保护研究对象的隐私B. 确保数据的准确性C. 获得研究对象的知情同意D. 避免研究过程中的偏见答案：B二、多选题6. 社会研究中的信度和效度分别指的是：A. 研究结果的一致性B. 研究结果的稳定性C. 研究工具测量的准确性D. 研究结果的普遍性答案：A, C7. 以下哪些因素可能会影响研究结果的效度？A. 测量工具的不准确B. 研究设计的缺陷C. 样本选择的偏差D. 数据分析方法的错误答案：A, B, C, D8. 在社会研究中，以下哪些方法可以用来增强研究的信度？A. 使用多种测量工具B. 进行重复测量C. 增加样本量D. 使用统计方法控制变量答案：A, B三、简答题9. 简述社会研究中的案例研究方法的特点。
案例研究方法是一种定性研究方法，它侧重于深入分析特定的现象或事件。
这种方法通常涉及对一个或几个案例进行详细的描述和分析，以揭示其内在的复杂性和独特性。
案例研究方法强调对情境的深入理解，通常用于探索新领域或理论的发展。
10. 描述社会研究中的横断面研究和纵向研究的区别。
横断面研究是一种在特定时间点上对样本进行的一次性研究，它关注的是研究对象在某一时刻的状态或行为。
社会研究方法试题及答案
社会研究方法试题及答案一、选择题1.社会研究方法的根本特征是什么？A.科学性B.主观性C.客观性D.随意性答案：A.科学性2.以下哪项不属于社会研究范畴？A.社会心理学研究B.社会经济学研究C.生物学研究D.社会学研究答案：C.生物学研究3.在社会研究中，调查研究是最常用的方法，其特点是什么？A.主要采用实验方法B.可定量测量社会现象C.排除主观因素的干扰D.重点研究个体差异答案：B.可定量测量社会现象4.下列哪种研究方法适用于深入理解被研究对象的内在经验？A.实验研究B.问卷调查C.访谈法D.文献研究答案：C.访谈法5.以下哪项不属于社会研究方法中的定性研究方法？A.实地观察法B.个案研究法C.问卷调查法D.焦点小组讨论法答案：C.问卷调查法二、问答题1.请简要说明实地观察法在社会研究中的应用步骤。
答案：实地观察法是社会研究中常用的定性研究方法之一。
其应用步骤包括选择研究场所和对象、制定观察计划、进行实地观察、记录观察数据和进行数据分析。
在选择研究场所和对象时，需要根据研究目的和问题确定观察的范围和重点。
制定观察计划时，需要确定观察的时间、地点和持续时间，并制定观察指标和观察记录表。
进行实地观察时，研究者需要亲自到研究场所进行观察，并尽可能融入研究对象的环境中。
在观察过程中，研究者要注意记录重要的观察数据，包括行为、语言和环境等方面的信息。
最后，通过对观察数据的整理和分析，得出研究结论和发现。
2.请解释定量研究方法和定性研究方法的区别。
答案：定量研究方法和定性研究方法是社会研究中常用的两种不同的方法。
定量研究方法主要关注通过数值化的方法对社会现象进行测量和分析，强调客观性和量化分析，通常使用统计学方法进行数据分析。
定性研究方法主要关注对社会现象的质性描述和解释，强调主观性和深入理解，通常使用分析性和解释性的方法进行数据分析。
定量研究方法适用于对大规模样本和普遍性规律的研究，可通过问卷调查、实验和统计分析等手段得出结论。
社会研究方法试卷及答案
20. 根据研究的目的和面向的目标对象不同，研究报告可分为？
A.普通研究报告和学术性研究报告 B.描述性研究报告和解释性研究报告 C.定性研究报告和定量研究报告 D.综合性研究报告和专题性研究报告 ABCD 正确答案： A
12. 下列不属于间接观察的是？
A.磨损测量 B.累计物测量 C.行为标志观察 D.参与观察 ABCD 正确答案： D
13. 关于观察效度，下列说法正确的是？
A.在观察和处理资料的过程中，观察者可以做到完全客观 B.“罗森塔尔效应”属于观察效度中的“观察者偏见” C.在不违反研究伦理的前提下，采用匿名方式进行观察可以提高观察效度 D.观察内容的操作化方式对观察效度没有影响 ABCD 正确答案： C
A.变量之间的因果关系假设必须是明确和具体的 B.能够排除其他因素的影响 C.实验刺激有足够的强度 D.实验刺激容易操控 E.实验程序必须是可重复的 ABCDE 正确答案： ABCDE
24. 观察的内容包括？
A.情景 B.人物 C.目的 D.社会行为 E.频率和持续期 ABCDE 正确答案： ABCDE
36. 结合实际，论述访谈员的调查守则。 正确答案： (1) 外观与举止得体。 (2)然悉调查的问卷。 (3)严格遵循问卷的要求提问。 (4)如实记录被访者的回答。 (5)认真保管和及时上.交调查材料，并且严格为被调查者保密。 (6)依法行事和遵守伦理规范。
四、计算题 （共 0 题，共 0 分） 37. 下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况，请计算中位数 ( 保留小数点后两位 )
ABCD 正确答案：
4. 在社会调查活动中，直接访问和观察的个人、群体和组织是？
社会研究方法试题及答案
社会研究方法试题及答案一、选择题1. 社会研究中最常见的两种研究方法是定量研究和______。
A. 定性研究B. 历史研究C. 比较研究D. 实验研究答案：A. 定性研究2. 以下哪种方法不属于社会研究的主要数据收集方法？A. 观察法B. 访谈法C. 实验法D. 文献综述法答案：C. 实验法3. 在进行问卷调查时，研究者应该注意避免______，以减少调查偏差。
A. 随机抽样B. 样本代表性C. 引导性问题D. 数据分析答案：C. 引导性问题4. 社会研究中的“三角验证”是指使用多种数据来源或方法来验证研究结果的______。
A. 一致性B. 有效性C. 可靠性D. 普遍性答案：A. 一致性5. 以下哪项不是社会研究的主要目的？A. 描述现象B. 解释原因C. 预测趋势D. 创作小说答案：D. 创作小说二、填空题1. 社会研究的第一步通常是______，明确研究问题和目标。
答案：确定研究主题2. 在社会研究中，______是研究者对研究对象进行直接或间接观察的方法。
答案：观察法3. 为了确保研究结果的客观性和真实性，研究者在收集和分析数据时应遵循______原则。
答案：科学严谨4. 社会研究中的样本选择应具有______，以便能够代表总体。
答案：代表性5. 在解释研究结果时，研究者需要注意______的影响，避免主观臆断。
答案：偶然因素三、简答题1. 简述定量研究和定性研究的区别。
定量研究侧重于通过数值和统计方法来量化社会现象，使用结构化的测量工具和大规模的数据收集，以便进行数学分析和检验假设。
而定性研究则侧重于理解社会现象的本质和复杂性，通常使用非结构化或半结构化的方法，如深度访谈、参与观察等，强调对个体经验和社会过程的详细描述和解释。
2. 描述社会研究中的伦理问题及其重要性。
社会研究中的伦理问题涉及保护研究对象的隐私、尊严和权益。
研究者应确保信息的保密性，获取知情同意，避免对参与者造成伤害或利用他们。
社会研究方法试题及答案
社会研究方法试题及答案第一部分：选择题1. 社会研究方法的定义是什么？A. 探索社会现象的方法论B. 社会学家的工具和技巧C. 收集和分析社会数据的过程D. 将科学方法应用于社会科学研究答案：D2. 下列哪种研究方法主要基于实证主义观点？A. 质性研究B. 历史研究C. 实证研究D. 解释性研究答案：C3.社会研究中，样本的选择是指什么？A. 从总体中选择观察对象的过程B. 选择参与调查的人数C. 通过抽样技术确定参与者的数量D. 确定研究的范围和目标答案：A4. 下面哪项不属于社会研究中的数据收集方法？A. 问卷调查B. 深度访谈C. 文献分析D. 数量观察答案：D5. 下面哪项不是社会研究中的质性研究方法？A. 参与观察B. 互动分析C. 实证调查D. 文本分析答案：C第二部分：问答题1. 解释什么是“抽样误差”？并列举两种常见的抽样误差。
答案：抽样误差是指从样本研究结果推断到整体总体时的不确定性。
常见的抽样误差包括：- 非随机抽样误差：样本不具有随机性，导致样本与总体之间存在偏差。
- 抽样框误差：样本的抽取依赖于抽样框的选择，如果抽样框不完整或不准确，则会导致误差。
2. 请解释什么是“内部效度”和“外部效度”，以及它们在社会研究中的重要性。
答案：内部效度指研究结果的准确性和可靠性，即测量是否有效地反映了研究的变量关系。
外部效度指研究结果的推广能力，即研究结果是否适用于其他场景或群体。
内部效度和外部效度在社会研究中都非常重要。
内部效度保证了研究的可信度，研究结果能够准确反映变量之间的关系，从而提供科学依据。
外部效度保证了研究结果的推广性，使得研究结果可以应用于实际社会问题解决和决策制定。
3. 请列举并解释两种常见的研究方法偏差。
答案：常见的研究方法偏差包括：- 记忆偏差：指被调查者在回答问题时出现记忆不准确或模糊的情况，导致数据的错误收集。
例如，被调查者可能会回忆不起过去特定的事件或细节，或者出于社交称谓而改变回答。
2024年电大《人文社会研究方法》期末考试试题及答案
【练习2】如图，位于水平桌面上的物块P， 练习2 如图，位于水平桌面上的物块P 由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连， 由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮 和到Q的两段绳都是水平的。已知Q 到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之 间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ 间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ， 两物块的质量都是m 滑轮的质量、 两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴 上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F 上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P 使它做匀速运动， 使它做匀速运动，则F的大小为 A 4μmg B 3μmg C 2μmg D μmg
加速度不同时隔离法的应用
整体法：当两个或两个以上的物体运动状 整体法： 态相同时， 态相同时，把这几个物体看成一个整体来 研究受力和运动情况的方法． 研究受力和运动情况的方法． 隔离法：将某个物体隔离出来研究其受力 隔离法： 和运动情况的方法． 和运动情况的方法． 外力：整体以外的物体对整体施加的力 外力： 内力：整体内部物体之间的相互作用力 内力：
例2
如图所示，质量为M倾角为θ的直角斜劈始 如图所示， 终静止在水平地面上， 终静止在水平地面上，质量为m的物体在力 F的作用下沿斜劈匀速上滑，则斜劈对地面 的作用下沿斜劈匀速上滑 沿斜劈匀速上滑， ＿＿＿＿，地面对斜劈的摩擦力 的压力F=＿＿＿＿，地面对斜劈的摩擦力 Ff1=＿＿＿，物体受到的摩擦力Ff2=_____. ＿＿＿，物体受到的摩擦力
有一木板静止在光滑且足够长 的水平面上，木板质量M=4kg，长为L=1.4m； 木板右端放着一小滑块，小滑块m=1kg，其尺 寸远小于L，小滑块与木板之间动摩擦因数为 0.4。 （1）现用恒力F作用在木板上，为了使m能从M 上滑下，求F至少是多大？（最大静摩擦力等 于滑动摩擦力） （2）其他条件不变，若F=28N，欲抽出木板， 水平恒力至少要作用多长时间？
社会调查研究与方法期末考试试题
社会调查研究与方法期末考试试题社会调查研究与方法试题一、填空题(每空l分。
共10分)1-社会调查研究的对象首先是社会的——，另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
2．文化有广义和狭义之分。
狭义的文化专指——。
3．社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析、经验判断和——三种。
4．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指——。
5．按照简明的文献分类方法，——称作原始文献、直接文献或第一手文献。
’6．访谈者对结束访谈和——一定要有所重视，争取给被访者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。
．7．观察法多数是——式观察，适用于定性类型的调查研究。
8．实验法在验证假设时，必须排除那些——引起的自然变化成分，否则会影响其准确性。
9．对于文字资料的审查，主要解决其——、准确性和适用性问题。
10．调查报告的结构通常包括标题、署名、——、正文和结尾。
二、选择题(15分)单项选择题(每小题1分，共5分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内)1．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是( )。
A．中国人B．古印度人C古希腊人D．古罗马人2．在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中，属于定性变量的是( )。
A．定类变量B．定序变量C．定比变量D．定距变量3．在社会调查研究中，抽样主要解决的是( )oA．调查资料的收集问题．B．调查对象的选取问题C．节约人力、财力和时间的问题D．从个别认识一般的问题4．现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是( )。
A．文献法B．访谈法C问卷法D．观察法5．从整个社会看，目前知名度最高的电脑统计分析软件是( )。
A．SAS B．SPSS C．EXCEL D．AMOS(二)多项选择题(每小题2分，共10分，每小题至少有两个以上的答案正确)1．抽样的一般步骤有( )。
A．界定总体B．设计抽样方案C制定抽样框D．决定抽样方法E．实际抽取样本F．评估样本、2．按照资料来源的不同，文献可分为( )。
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“社会研究方法”课程期末试卷
一、简答题(每题10分,共60分)
1、简述社会调查的作用。
答:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策与执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力
2、简述选择调查课题的主要标准。
重要性、创新性、可行性、合适性、科学性。
3、怎样制作统计表。
一份调查问卷通常主要包括以下几个部分:封面信:实际上就是写给被调查者的一封短信。
其作用就在于向被调查者介绍与说明调查者的身份、调查目的等内容。
篇幅不宜过长,以两三百字为好。
指导语:指导语就是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释与说明,分为卷头指导语与卷中指导语。
卷头指导语一般以“填表说明”的形式出现在封面信之后,卷中指导语则就是针对某些特殊问题所做出的的特定指示。
问题及答卷:问卷的主体部分,有三种基本类型,即开放型问答、封闭型问答与混合型问答。
编码:就就是对每一份问卷与问卷中的每一个问题、每一个答案编订一个唯一的代码,并以此为依据对问卷进行数据处理。
除了上述内容外,问卷还包括一些有关资料,如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。
4、怎样评估测量的效度。
(一)研究相关类型;(二)对同样问题不同形式的结果进行比较;(三)将答案与其它来源信息进行比较;(四)用同样的问题两次询问同样的受访者,然后比较结果。
或者用同样的问题询问更多的受访者,然后比较结果。
5、简述资料的集中趋势分析方法。
集中趋势分析就是用各种起代表值作用的量度来反映变量数值趋向中心位置的一种资料分析方法。
在正常状态下,一些现象有趋向于中心位置的情况,这种趋向于集中的均衡形态,就是自然界的一种平衡现象。
所以,在对研究资料的分析中,如果能够了解一种趋向于中心位置的数值,就可用它来代表此项资料的一般情况。
而对这一中心值的测度即为集中量的测度。
6、简述文献内容分析的方法。
内容分析法就是一种主要以各种文献为研究对象的研究方法。
早期的内容分析法源于社会科学借用自然科学研究的方法,进行历史文献内容的量化分析。
在教育科学研究中,内
容分析法既就是一种主要的文献资料分析方法,又就是一种独立、完整的科学研究方法。
内容分析法的一般过程包括:建立研究目标与确定总体与分析单位,依据测量与量化的
原则,设计能将分析单元的资料内容分解为一系列项目的分析维度(或类别系统),再按照分析维度严格地抽取有代表性的资料样本(抽取样本),把样本转化成分析类目的数据形式,最后对数据进行信度检验及统计推论。
两种方法的主要差别就是:内容分析法将非定量的文献材料转化为定量的数据,并依据这些数据对文献内容做出定量分析与做出关于事实的判断与推论。
而且,它对组成文献的因素与结构的分析更为细致与程序化。
二、论述题(每题20分,共40分)
1、叙述编制李克特量表的基本程序或步骤。
(1)收集大量(50～100)与测量的概念相关的陈述语句。
(2)有研究人员根据测量的概念将每个测量的项目划分为“有利”或“不利”两类,一般测量的项目中有利的或不利的项目都应有一定的数量。
(3)选择部分受测者对全部项目进行预先测试,要求受测者指出每个项目就是有利的或不利的,并在下面的方向-强度描述语中进行选择,一般采用所谓“五点”量表:
a.非常同意
b.同意
c.无所谓(不确定)
d.不同意
e.非常不同意
(4)对每个回答给一个分数,如从非常同意到非常不同意的有利项目分别为5、4、3、2、1分,对不利项目的分数就为1、2、3、4、5。
(5)根据受测者的各个项目的分数计算代数与,得到个人态度总得分,并依据总分多少将受测者划分为高分组与低分组。
(6)选出若干条在高分组与低分组之间有较大区分能力的项目,构成一个李克特量表。
如可以计算每个项目在高分组与低分组中的平均得分,选择那些在高分组平均得分较高并且在低分组平均得分较低的项目。
2、联系实际谈谈对社会调查研究的实践目的。
社会调查研究的目的有三:描述事实;解释现象与探索本质;科学预测与对策研究。
社会调查研究的作业:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策与执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。
研究的广泛性:从社会调查的主体来瞧已经不再局限在小范围内;从涉及的领域来瞧,社会调查广泛出现在社会生活的各个领域;从调查范围来瞧,往往在整个地区、整个部门的范围内进行,有时还会跨地区、跨部门、跨学科进行调查。
方法的科学化:现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化,借助了其她自然与人文学科的研究手段,逐渐形成一门方法性科学。
手段的现代化:随着现代科学技术的迅猛发展,社会调查的工具与手段也日趋先进与多样化。
此外,社会调查的程序、组织方式、标准化与规范化程度以及问卷设计、调查方式、统计分析等等,也都随之发生了很大变化。
研究的专业化:人员专业化成为一种趋势;越来越多的营业性调研机构也日益涌现并不断壮大。
从而社会调查促进了经济与社会的发展。