2020年年级组长工作总结
学校年级组长工作总结心得(5篇)
学校年级组长工作总结心得作为学校年级组长一年的工作已经结束,回顾这一年,我深感充实与收获。
在这一年中,我承担了年级组综合管理、教研协调与指导、学科教育规划等多项工作,积极配合学校领导完成了各项教育教学任务,也通过准备各类专题报告、参加研讨会等形式不断提高自身的综合素质。
下面,我将对这一年来的工作进行总结与反思。
首先,我明确了自身角色定位,认真履行了年级组综合管理职责。
年级组作为学校教育教学管理的重要组成部分,我充分认识到自身的重要性与责任。
我在工作中,始终保持了积极向上的工作态度,注重与年级组成员进行有效的沟通协调,建立了良好的工作关系。
我认真组织了年级组会议,制定了科学合理的年级工作计划,并积极推动各项工作的实施,确保了年级组工作的顺利进行。
其次,我积极组织教研活动,提高了年级组成员的教学水平。
教研活动是提高教师专业素养的重要途径,也是提高学生学习效果的有效手段。
我在这一年中,注重引导年级组成员对教材进行深入研究,推动他们进行备课与教案的设计,提出了多种教学方法与策略。
同时,我还积极组织了教研讲座、集体备课等活动,丰富了教师的教育教学经验,提高了他们的教学水平。
再次,我注重学科教育规划的制定与实施。
学科教育规划是学校教育教学工作的重要组成部分,也是实现学校教育目标的基础。
我在这一年中,结合学校的要求与年级特点,仔细制定了详细的学科教育规划,并向学科组成员进行了详细的解读与说明。
我还注重了学科课程的质量管理,不定期进行课堂巡视与教学反馈,对教师进行指导与帮助,推动学科教育规划的顺利实施。
此外,我还注重与家长的良好沟通与合作。
作为年级组长,与家长的沟通是非常重要的,只有与家长建立互信互动的良好关系,才能更好地开展学生工作。
因此,我积极与家长进行交流,及时了解家长的需求与意见,解答他们的疑问并提供相关的帮助。
同时,我通过家长会、开放日、家校合作等形式,鼓励家长参与学生的教育教学过程,共同关注学生的综合发展。
年级组长工作总结优秀7篇
年级组长工作总结优秀7篇篇一:年级组长工作总结篇一第二学期的各项工作已经结束。
一学期以来,在学校各级领导的指导下和全组教师的通力合作下,我们三、四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。
现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。
一、抓好学生的一日常规学生如果一旦养成了良好的行为习惯,将对他们终身受益。
开学初,我们三、四年级的每一位任课教师就对学生加强各方面的行为习惯、学习习惯的培养。
从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育;从学生的值日工作到班级的保洁工作;从学生的就餐秩序到学生的个人卫生;从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等,从各方面着手,从小事抓起,努力使全年级学生养成良好的行为习惯。
我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育,从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理,从小学会关心他人,关心集体。
二、高度的工作责任感高度的责任感是做好年级组工作的先决条件。
作为一名三、四年级组组长,我深感肩上责任重大,为了让学校放心,家长满意,我和我的同事们从来不敢懈怠,尽职尽责地做好各项工作。
为了发扬学生的优点,改正不良习惯,三、四年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作,还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合,才能取得好的效果。
尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。
各位班主任教师更是强化班级管理,抓好班级管理,使班级的常规教育常抓不懈。
三、班干部队伍以及班级文化建设针对本组教师和各班学生情况,本组进行了针对小干部培养的讨论和研究。
从“新”开始,即依据学生能力优势进行合理工作分配。
首先注意针对孩子的自身情况,选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。
其次,在使用过程中,班主任通过严密关注,及时指出他们的不足,给予及时培养和教育。
再次,班级事务人人有责,争取做到人人有分工,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
优秀年级组长工作总结(通用17篇)
优秀年级组长工作总结(通用17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校年级组长工作总结7篇
学校年级组长工作总结7篇篇一:学校年级组长工作总结在学校的正确领导和各位老师勤勤恳恳兢兢业业无私奉献下,高二年级组在本学期各项工作呈现出螺旋式进步,德育工作硕果累累,教学工作精雕细刻成绩斐然,科研工作百花齐放,班级管理各具特色,学生精神面貌焕然一新,乐观向上,学风浓厚作风纯正习惯优良。
总而言之,本学期较为出色的实现了年级组的工作目标,较好的完成学校和年级组的工作总结计划和任务。
现就本学期年级组工作中一些具体做法和体会向学校、老师们作一简要汇报。
高二年级组的工作始终为学校发展着想,始终思考学生具体就应具备哪些素质,如何培养学生等。
在杨**育人思想指导下,依据我校育人目标和合格标准,在两年前的国旗下讲话上我就提出国华学子就应具备的十六个方面的基本素质,培养精英人才成功人士,我们一向在做,一向在实践。
在平时工作中及时落实学校的各项要求,及时按学校要求进行恰当的调整。
坚持对学生的管理要从小事入手,要善于从点滴起对学生进行教育和管理,要用爱心及奉献的崇高精神去塑造伟大的灵魂,要以对历史对国家对未来负职责的工作态度来管理育人。
公正、公平、全方位、细致入微,重视每一个环节,抓住每一个育人的事件,不放过每一个不良行为,不遗漏任何一个优良表现,以严谨的工作作风,耐心细致的推进每一项工作,讲究方法,追求实效,真抓实干。
用心行动比任何消极等待强。
行动胜于任何空洞的说教。
工作认真注重细节,重视把一件工作做到极至,做到最好的习惯,大力推行学期初的计划。
我校的德育工作目标:以“学会做人”为德育核心,培育学生“坚毅自强、志存高远”的人生信念和“追求卓越、奉献社会”的人生态度。
“见贤思齐”,胸怀世界,培养兼具传统美德和现代礼貌的高素质“国华学子”。
探索富有特色的新时期德育工作模式,拓展德育工作的资料和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。
中国素质教育和我校的办学理念以及我们学校崇高的办学目标和育人要求,都务必把德育教育始终放在第一位。
2023年年级组长工作总结(通用15篇)
2023年年级组长工作总结(通用15篇)年级组长工作总结1时值虎年来临之际,一年一度的教育教学工作也结束了,在过去的半年来,我兢兢业业的奉献着并快乐着,回首往昔这半年里汗水没有白流,取得了令人满意的成绩,实现了开学制定的计划。
下面我结合计划来回顾一下这半年的工作。
本学年度我任八(2)班数学教学;同时兼任八年级数学组备课组长。
计划工作方向及目标:(一)班级工作:1、综合排名年级前四(力争第三);在本学年的期末评比中我班的综合p值为,实现了第三的目标。
2、力争4~5人进入年级前20名;3、确保12人左右进入年级前50名;经过期末评比我班有4人进入前二十名和12人进入前50名,达到了奋斗目标。
4、确保班级健康、稳定、和谐、进步,向前发展;确保班级安全;本学年我班班风、学风、室风良好,学生思想境界高,没有重大违纪事件发生。
班级发展健康有序。
5、努力参加好校园文化节及其他大型集体活动,争创“先进班级”、“文明寝室”。
本学年度我班积极认真的组织参加了校园文化节活动,在本次活动中我班取得了“精神文明队”的光荣称号。
在期中评比中我班获得“女生文明寝室”的称号。
(二)教学工作:在全年级组确保排名第二的位置不变,向第一名靠拢,积极缩小差距;高度重视培优辅差工作,确保优生的健康发展和学困生的主动发展。
经过半年的教育教学,在本次期末评比中我班的数学成绩p值为,排名第三,尽管没有实现保住第二的目标,但我班的a等生人数达到了9人,远远高于其他班级,实现了培优的目的。
与第二名仅有不到的差距,我有理由相信在下学期这个差距一定会倒过来的。
(三)数学组工作:本学年我积极开展并组织好了八次校本研修活动,团结了组内教师深入学习了“洋思”经验,认真开展听评课,组织好了集体备课。
实现了为全组教师服好务的宗旨。
具体来说:首先响应“学习洋思精神、创新高效课堂”认真钻研教材教法,认真做好备、教、辅、批、考等各项教学工作,在教学中要面向全体学生因材施教,注重了反思。
高中年级组长工作总结(6篇)
高中年级组长工作总结一、管理工作方面1、做好每周一下午第四节课检查学生仪表工作,每周三下午第四节课检查卫生,周五下午三四节课检查自习课纪律,并将结果及时反馈给各班主任,根据学校要求及时在公示栏内公示。
2、做好每周二的值勤,每天早来晚走,中午不走。
保证让学生及时离校。
工作中及时检查,及时制止学生在教室和走廊内追逐打闹,避免不安全事件的出现。
检查期间及时打扫所分管区域的卫生。
3、及时做好学校的上传下达工作,每次下发表格资料尽量交给班主任本人。
不折不扣的执行学校的规定,做好年级的各项工作。
努力为初二的全体老师和学生服务。
4、努力和问题学生进行及时的沟通交流,积极和家长沟通,争取家长的帮助,更好的转化问题学生。
二、教学工作方面1、做好诚信监考工作以及考试期间的常规检查工作。
2、对于学校各处室安排的各项教学任务通知,在第一时间内及时传达至班主任和各任课教师,从不拖拉、不打折扣。
三、个人努力方面1、我对自己严格要求,努力教好所教的学生,带好自己的班级,用自己的实际行动带动他人努力工作。
2、坚持努力学习,阅读班级和年级管理方面的书籍,结合自己的工作实际,努力把工作做的更好。
3、做好各项工作的记录,努力写好平时的所思所想,及时梳理自己工作的得失,为下一步工作打好基础。
四、工作中不足方面1、对卫生工作的指导方面不够及时,方法上还有待科学化,缺少有效性。
2、学习不够,现在的工作缺少相应的理论高度,视野狭窄,高度不够。
高中年级组长工作总结(二)转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。
因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
年级组长工作总结10篇
年级组长工作总结10篇年级组长工作总结年级组长工作总结(一):小学年级组长工作总结一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能用心配合,顺利开展好各项工作。
以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。
促进每个学生健康活泼地成长。
现对本学期年级组工作总结如下:一、教师辛勤耕耘我们级组共有8位教师,对待工作兢兢业业,尽职尽责,学校布置的任务总是用心地、及时地完成。
钱保强:是四年级的一面旗帜,对待工作的认真负责是有口皆碑。
他说得少做得多,处处以典范来带动我们大家,给其他班级作出了榜样。
作为四班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长,他很忙,一向早出晚归,全身心地为了工作默默耕耘。
冯国芹老师:是组内年纪最大的一位。
但从不倚老卖老,凡事用心主动,富有激情,善于把工作提前完成。
对于级组的工作不分份内份外,对待自我的教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自我好的经验传授给年轻的教师。
何腊梅老师:富有新点子新思维,认真负责,无论教学还是班级管理方面都有自我一套独特的方法,对级组工作也常出谋划策。
学生们已逐步构成自主管理的班风和模式,语文教学更是一环扣一环,学生成绩日益上升,习作水平提高很快。
邵娟老师:虚心好学,对待同事彬彬有礼,对待学生始终以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与期望,学生们很喜欢他。
教学工作日趋进步。
孙玉红老师:对待工作十分认真负责,尤其对待学生,循循善诱、孜孜不倦,经常利用课余时光对学生进行辅导。
组内工作也很热情主动,经常提些有建设性地意见。
陈萍老师:多才多艺,对学生有耐心,为级组活动默默作着贡献,深得办公室所有老师的喜爱。
对学校的各项工作尽力去做好,孩子们也很喜欢上她的课。
陈艳琳老师:开朗好心态,热情好人缘,从没把自我当做是一个逸夫小学的过客,而是从一开始就把自我融入这个快乐的大家庭。
做每一件事都用心主动,对级组工作、教学工作付出了很多。
优秀年级组长工作总结(通用5篇)
优秀年级组长工作总结优秀年级组长工作总结(通用5篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的优秀年级组长工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
我们三年级组的所有教师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实地地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的本事。
一、创立团结、和谐、共进的团体我们这个年级组是由18位教师组成的一个团体,平时大家分工明确,各司其职,但在整个年级组工作中,我们又是紧密合作,群策群力,这样既有了分工的优势,又产生了团结的力量。
1、每个学期初,面临着冗杂繁忙的开学工作,我们忙而不乱,紧张有序地开展工作。
工作很有默契,正副班主任相互配合,使我们年级组的工作一开学就步入正轨。
2、根据学校的工作计划,我们三年级组还进取开展了各项活动,如上学期的家长会,学生升上三年级能够说是整个六年级小学生活的重要阶段,能否顺利进入以后的学习生活中,不仅仅是学生还需要家长也要在各方面跟进,不能以低年级的眼光看待学生的成绩和本事。
在所有任课教师的合作下,班主任教师顺利开展了家长会,让家长们清楚了三年级的重要性,了解了自身在中年级时段需要作的准备,也明确了自我的职责。
平时,班主任和各位任课教师经常经过电话等方式与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情景。
能够说,家校联系是成功的,大部分家长能配合教师,使学生在整个三年级学习过程中认真进取而又简便愉快。
3、5月27日,在教师们的精心准备下,三年级全体学生举行了一场幸福而有意义的“学会感恩,欢乐成长”十岁成长仪式暨团体生日庆祝活动。
黄校长代表学校给孩子们送上了温馨的祝福,孩子们的诗歌朗诵《我们十岁啦》深情款款,打动人心。
成长礼分“感恩教师”、“感激伙伴”、“感恩父母”三个篇章进行。
家长代表为孩子们送上了真挚的祝福,在《感恩的心》舒缓动情的歌声中,孩子们静静地阅读父母给予的人生第一封信,流下了感动的泪水,全体学生大声呼喊出“爸爸妈妈,我爱你!”的心声,表达对父母十年艰辛养育和无私的爱的感激之情。
年级组长工作总结(通用12篇)
年级组长工作总结(通用12篇)1. 过去一年,在担任年级组长的岗位上,我全力以赴,努力为同学们创造良好的学习环境。
通过组织各种活动,加强班级凝聚力,提高同学们的学习积极性和主动性。
2. 在学生管理方面,我做到了及时了解学生的情况,与家长保持联系,帮助解决学生在学习和生活中遇到的问题,协调师生关系,为同学们创造了和谐的学习氛围。
3. 在教学工作中,我指导老师们合理安排课程,注重培养学生的综合素质,通过举办讲座、辅导班等活动,提高同学们的学习能力和学习态度。
4. 我在组织学生考试中,认真监督各科教师按照要求进行评分,确保公平公正,及时反馈学生考试成绩,鼓励他们取得更好的成绩。
5. 在班级管理方面,我积极参与各种班级活动,组织班级会议,及时解决同学们的问题,增进班级凝聚力,提高同学们的集体荣誉感。
6. 我与其他年级组长保持密切联系,相互学习、交流经验,共同解决学校管理和教育教学中的问题。
7. 我注重学生心理教育,关心同学们的情感发展,定期组织心理辅导活动,帮助学生克服学习和生活上的困难,提高他们的自信心和抗压能力。
8. 在家校合作方面,我认真落实家长会制度,定期与家长交流学生学习情况,及时解决家长的疑虑和问题,共同促进学生的全面发展。
9. 我注重学生的思想教育,开展了一系列主题班会活动,引导学生正确处理人际关系,培养他们的责任心和团队合作精神。
10. 我定期组织学生评选优秀班干部,培养他们的领导能力,促进学生的自我管理和自我约束。
11. 在学生违纪处分方面,我遵循学校的纪律管理制度,公正、严格地对待学生的违纪行为,教育学生遵守纪律,树立正确的行为规范。
12. 总的来说,通过一年的工作,我感到年级组的整体工作质量有了明显的提高,同学们的学习积极性和学习效果都有了明显的提升。
我也在不断地总结经验,进一步提高自己的管理水平和能力,为同学们的成长和发展做出更大的贡献。
在过去一年的工作中,我充分发挥年级组长的职能作用,积极推动学校教育教学工作的进行,为同学们创造良好的学习环境,为年级的发展做出了不懈努力。
一二年级年级组长工作总结5篇
一二年级年级组长工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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年级组长工作总结优秀5篇
年级组长工作总结优秀5篇年级组长工作总结篇一一学期匆匆而过,短暂、忙碌却充实,我们英语备课组在各级领导的关怀下,认真学习学校的有关教学计划,严格执行教学制度和要求,在工作上扎扎实实、不断创新,团结合作,圆满完成各项任务。
同时,我们以“新课标”精神为指导,围绕学校提出的各项计划,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的水平。
现将本学期六年级英语组的教学工作总结如下:一、集体备课。
我们把每周一下午定为集体备课时间。
教师针对本周及下周上课内容进行说课。
讨论出新课的上课程序,改进的新教学方法;研究出上课的目标及重难点探讨并解决课时难点的教学方法。
通过讨论来解决上课时可能出现的问题,并作以相对应的对策。
通过集体备课能在上课时达到最好的教学效果。
二、教学安排。
提前安排好每周的教学计划。
把每个单元的知识点一一列罗好。
我们定于每单元测试,每周提前把这些测试题打印出来备用。
每个单元结束后,通过这些测试来检查教学效果,再根据反应的情况查漏补缺!三、主要成绩。
本学期学生们在听,说,读,写等各个方面得到了不同程度的提高。
本学期各班学生的成绩也直线上升。
各班平时的测试中,满分人数在增加,不及格人数在减少。
今年复习中,我们攻破了看图写单词,音标连线,及汉译英,连词成句这些难关,收效不错!备课组的活动解决了教学上的难点,打破了以往的陈规,提高了教学效率,锻炼了教师调度课堂的能力。
今后,我们将更加努力地工作,积极探索集体备课的新思路和新方法一、教研组情况介绍本组成员年龄较年轻,大家团结奋进,积极进取。
大家有奉献精神,每天早来迟走,培优补差。
教学资源共享,分配任务及时完成,这样一支团结的队伍,是教育教学取得成功的保证。
二、采取的主要措施为了确保每一次集体备课的质量,我们组经过集体研究,采取了以下措施:1、定活动时间和地点。
把集体备课时间设为两周一次。
一到这个时间,全组教师都会放下手头的工作,准时到达学校会议室参加集体研讨活动。
年级组长个人工作总结(11篇)
年级组长个人工作总结在新任孙校长带领的新一届班子的指挥下,本学期实行年级组管理,回头想想这学期的所做的一切工作,踏实而又忙碌,风雨兼程、有喜有悲。
总而概之,我们的团队是一支战斗力较强,作风强硬,时时能够坚守岗位,处处能够团结一致,工作始终都能保持一条心,工作中不分你我,同心协力,使得我们七年级的工作多点开花,成绩显著!接下来我就谈谈这学期工作。
一、这学期主要工作:管理方针:团结协作、共同发展、力求极致1、扎实有效的狠抓教学工作。
正是由于大家对工作的积极热情,充满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出。
在期中考试和月考中,优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。
在期中考试分析会上,大家认真分析没有考好的原因,找差距、想办法,及时调整策略。
在召开的座谈会上,大家表明决心,誓言一定会迎头赶上。
此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。
在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,学生掌握的知识比以前更扎实,相信通过大家的拼搏,期末考试的成绩一定会令人振奋。
2、坚持不懈的抓好常规工作。
这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作,大家更不在话下,大部分同志都能高质量的完成。
特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节,大家观念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。
(1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象,若发现有问题,我们及时处理,该批评就批评,该通报就通报,从不纵容老师们的错误。
(1)为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。
(2)坚持开好每周二的年级学生会,对每周出现的学生违纪,年级会时及时处理,发现问题提前预防,督促学生养成遵守纪律的好习惯。
年级组长2024年工作总结简单版(六篇)
年级组长2024年工作总结简单版一、秉持德才兼备、言行一致、奖惩分明的原则,是领导集体生机勃勃的关键所在。
____中学在____校长的领导下,构建了一个以德才为核心、团结协作的领导集体。
全体教师秉承对党和组织的忠诚,工作热情显著提升。
与以往教师消极不振、工作态度散漫的状况相比,如今教师队伍的精神风貌已焕然一新。
这一转变充分说明,领导的德行与才能是赢得教师信任的关键因素。
在信任的基础上,教师们愿意积极投身工作,因为工作不仅带来收获,更提供了行为模范。
领导言行一致、奖惩分明,确保了教师有规可循、有法可依、有标可循,这是教师内心深处对领导集体的认同和尊敬。
教师们追求的并非特权,而是公正。
只有在公正的基础上,人与人之间的关心和体谅,领导的表扬与批评才能真正触动人心。
唯有出于公心,才能办理公正之事;唯有出自真情,才能结下真挚之谊。
如果校委会成员都能坚持不懈地贯彻这一原则,我校必将充满正气,各项工作和活动也将朝着健康有序的方向发展。
二、上级严格管理,下级务实执行,是工作成效显著的关键。
自本年度起,我校推行了年级组管理模式,这是学校管理的一项重要变革。
作为领导,应致力于把握全局,以高瞻远瞩的姿态引领工作。
以初二年级组为例,他们遵循学校方针政策,将工作落到实处,具体表现在以下几个方面:(一)在教学方面,初二年级组完成了备课、教学、作业批改、辅导学生的任务,并坚持每月进行检查。
教研活动开展得既活跃又富有成效,特别是语文、数学、外语三个学科组,在各自的教研组长带领下,严格遵循规定,按时完成教研任务。
在过去的一年中,教师们勤于记录笔记,认真学习,尤其是在“教学听课周”活动中,大多数教师都认真完成了听课任务,其中____等同志表现尤为突出。
教师们还认真完成了教学计划、部门总结、论文、反思和案例等任务。
(二)在管理方面,年级组严格执行考勤制度,包括教师坐班、会议、课堂考勤等,由我本人与____组长、____团支部书记共同核实记录。
2020小学年级组长工作总结(精选6篇)
2020小学年级组长工作总结(精选6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的2020小学年级组长工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学年级组长工作总结1一学期以来,我们年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。
回顾一学期以来,小结如下:一、同心协力、和谐相处。
本年级组有20多位教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。
老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。
师德是基础,抓好师德促工作。
我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践、交流。
积极学习“争做时代领跑人”的理念,认真参与师德、评课等培训。
通过这些活动,更提高了广大教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效、创新,广大教师团结一致,共商教育教学改革发展,干劲倍增,形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与蔚然成风。
教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。
二、以德为首,齐抓共管。
教育以德为首。
德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。
开学初,我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。
为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。
年级组长学期工作总结(7篇)
年级组长学期工作总结(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学期年级组长工作总结(精选15篇)
学期年级组长工作总结(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校年级组长工作总结10篇
学校年级组长工作总结10篇年级组长,大家称它为“分校校长”,我深知,这不是说它的权利,而在于职责。
下面是小编整理的学校年级组长工作总结10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
学校年级组长工作总结1不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:一、工作进展情况本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。
二、主要成绩初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。
2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。
3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。
4.查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。
5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。
6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。
7.听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。
三、经验及体会古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。
学校年级组长工作总结参考范本(四篇)
学校年级组长工作总结参考范本(一)领导高度重视,跟踪管理服务。
1、建立一支坚强有力、团结协作的领导班子。
学校重视并指导高三年级复习迎考工作,刘向奎校长亲自抓,年级分管领导张世金副书记直接抓,各部门通力配合、齐心协力。
教务处全程参与高三教学跟踪与管理总务处全力做好师生后勤保障工作;德育处全力做好学生的思想品德、心理调节工作;年级组抓好阶段性复习迎考工作。
2、学校高三复习迎考工作思路畅通,学校工作思路和阶段性要求要能及时准确地落实到学生,任务落实到位。
3、刘向奎校长等学校主要领导坚持听课,深入教学第一线,与老师同甘共苦,他们不仅以身作则,满负荷工作,而且埋头苦干并积极承担辅导新教师成长的任务。
4、郭旭东主任将主要精力都投放到了高三。
他坚持在高三办坐班,与高三学生谈心,与高三教师交流。
所有这一切,成为郭主任的一日常规。
因为能够与老师们以心交心,以诚待诚,所以在工作中郭主任及时而善意的批评老师们总是很乐意接受。
整个一年,尽管竞争的压力很大,尽管管理的力度很强,但整个高三年级始终是一个和谐的群体。
(二)合作协调,工作落实,形成合力。
1、高三年级领导小组努力抓好教学的调控工作。
调度教学进度,了解教学反映,对备课组的备课、教学工作及时指导、督促、监控,随机抽查集体备课、个人备课情况,随机听课。
抓好班级管理工作。
不定期召开各种类型的教师会(分学科、分班级、分年龄等)、学生会(全体学生、尖子生、末位学生等)和家长会听取意见和建议;协同班主任抓好体育类学生和艺术类学生的管理工作。
抓好备课组、班级的协调工作及年级内务工作。
充分发挥班主任、备课组长的作用。
2、强化目标管理,形成奋发向上的动力。
学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。
在分解目标的同时,帮助高三教师分析目标达成的可能性,寻找目标达成的途径,并且通过一系列的考核机制加以强化,极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。
每次大型考试下来,高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照,并在年级会议上通报。
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2020年年级组长工作总结
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。
虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。
因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。
在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际
关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。
因此,老师就得不断地学习、充电。
我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。