英语动词 ppt课件

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能独立作谓语
She always comes late.
系动词 跟表语 (link-v)
不能独立做谓语,跟表语构 I am a student. 成完整意思
助动词 (aux. v.)
跟动词原形或分词 不能独立做谓语,跟主要动 He doesn’t speak
(无词汇意义) 词构成谓语,表示疑问,否 Chinese.
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三、按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词
1、谓语动词(如下)
2、非谓语动词
形式
意义
与主语在人称一致
人称


I am reading now. 第一人称

与主语在数上一致
He writes well. 第三人称单数
时态 语态 语气
表示动作发生的时间
He wrote a letter to me last month. 过去时态
e.g. At that time she spoke very good English.
(4).一般过去时往往和明确的过去时间状语连用.如:yesterday, last night, two days (months, weeks) ago, in 1996, at that time 等,也常和when, if 等引导的状语从句连用.
eg.The sun rises in the east. Light goes faster than sound
(4)用于状语从句代替一般将来时 eg.You will succeed if you try .
I will tell him about it as soon as I see him next Monday.
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2、非谓语动词
形式 不定式
意义
用途
举例
起形容词和 可作主语、表语、宾 It takes me 20 minutes to go to
名词作用 语、定语、状语
school
动名词
起名词作用 作主语和宾语
She likes reading.
起形容词、 作表语、定语、状语、 The cup is broken
我们时常相互通信。
常与always,usually,often,sometimes,every day,once a week,yearly 每年,monthly每月, 等时间状语或频率副词连用。
(2)表示主语现在的性格、特征、能力 eg.He works hard.他努力工作
(3)表示客观事实或普遍用法
❖ This kind of cloth feels very soft.
❖ He became mad after that.
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二、短语动词
:由一些动词和其它词构成短语, 表达一个完整的意思。其构成方式 如下
构成方式 动词+介词 动词+副词 动词+副词+介词
动词+名词+介词
Be+形容词+介词
❖ 动词是用来表示主语做什么,是什么, 或怎么样的词。
❖eg: The boy runs fast. ❖ The boy is a student .
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二、按词义和句中的作用,动词可以分为四类
类别
特点
意义
举例
实义动词 (vt. vi.)
及物动词跟宾语
不及物动词不能直 接接宾语
须跟宾语一起才能表达完整 I have a book.. 的意思
常与连词:when , as soon as , before , after , until , if 如果,等引导的
时间状语或条件状语从句
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2.一般过去时
(1).表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态. e.g. He arrived in Hangzhou an hour ago. Where were you just now?
定及各种时态
I am watching TV.
情态动词 (mod. v.)
跟动词原形(有自 己的词汇意思)
不能独立做谓语。表示说话 人语气、情态,无人称和数 的变化
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We can do it by ourselves. That would be better.
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1) 系动词
❖ 作为系动词,后边必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、 特征等情况。系动词后不可接副词,接的是形容词。常见的系动词有: be, 感官动词(feel, smell, sound, taste, look),变得(become, grow, turn, fall(asleep), get, go, come。。)。。
复杂结构
举例
Look at, look after来自百度文库Give up, put into Catch up with, look down upon
Take care of, pay attention to
Be proud of, be afraid of
Make up one’s mind
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(2).表示过去某一时间里反复出现的动作或状态. e.g. Their children often went hungry in the old days. During his middle school years, he played football nearly every day.
(3).表示主语过去的特征或性格等.
主语是动作的发生者或者承受 者
We study English.主动
The road was filled with rubbish. 被 动
说话人表达事实、要求、愿望 He has flown to America. 事实

I wish I could fly to the moon some
day. 愿望
动词的用法
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英语语法-词性详解二-动词
一、动词的定义
二、动词的分类 (1) (2) (3)
三、动词的时态
1.一般现在时 2.一般过去时 3.一般将来时 4.现在进行时
5.过去进行时 6.现在完成时 7.过去完成时 8.过去将来时
四、非谓语动词
六、动词的基本形式
五、被动语态
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2
一。动词的定义
分 词
现在分词
副词作用, 表主动
宾语补足语
起形容词、
过去分词 副词作用,
表被动
The steam is seen rising from the wet clothes.
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1.一般现在时
(1)表示经常发生或习惯性的动作或状态 eg.We often write to each other.
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