《1.复习正手攻球,正反手挑球 》教学设计
乒乓球正手攻球教案
乒乓球正手攻球教案第一章：正手攻球基本概念1.1 教学目标：让学生了解正手攻球的概念和重要性。
让学生掌握正手攻球的基本动作和技巧。
1.2 教学内容：正手攻球的定义和特点。
正手攻球的基本动作和技巧。
正手攻球的重要性和应用。
1.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球的概念和动作要领。
示范法：示范正手攻球的正确动作和技巧。
练习法：学生分组练习正手攻球，教师指导并及时纠正错误。
第二章：正手攻球准备姿势2.1 教学目标：让学生掌握正手攻球的准备姿势。
让学生了解准备姿势的重要性。
2.2 教学内容：正手攻球的准备姿势。
准备姿势的重要性。
2.3 教学方法：讲解法：讲解准备姿势的动作要领和重要性。
示范法：示范正确的准备姿势。
练习法：学生分组练习准备姿势，教师指导并及时纠正错误。
第三章：正手攻球动作要领3.1 教学目标：让学生掌握正手攻球的正确动作要领。
让学生了解正手攻球的技巧。
3.2 教学内容：正手攻球的正确动作要领。
正手攻球的技巧。
3.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球的正确动作要领和技巧。
示范法：示范正手攻球的正确动作和技巧。
练习法：学生分组练习正手攻球，教师指导并及时纠正错误。
第四章：正手攻球训练4.1 教学目标：让学生能够熟练地完成正手攻球的动作。
让学生了解正手攻球的训练方法。
4.2 教学内容：正手攻球的训练方法。
正手攻球的练习技巧。
4.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球的训练方法和练习技巧。
示范法：示范正手攻球的训练方法和练习技巧。
练习法：学生分组进行正手攻球练习，教师指导并及时纠正错误。
第五章：正手攻球比赛应用5.1 教学目标：让学生了解如何在比赛中运用正手攻球。
让学生掌握正手攻球在比赛中的技巧。
5.2 教学内容：正手攻球在比赛中的应用。
正手攻球在比赛中的技巧。
5.3 教学方法：讲解法：讲解正手攻球在比赛中的应用和技巧。
示范法：示范正手攻球在比赛中的应用和技巧。
练习法：学生分组进行正手攻球比赛练习，教师指导并及时纠正错误。
乒乓球正反手攻球技术教案
乒乓球正反手攻球技术教案乒乓球正反手攻球技术教案一、正手攻球正手攻球是乒乓球中最基础的技术，因此要想发挥出强大的攻击能力，学习和掌握正手攻击技术至关重要。
通过正确学习正手攻球技术，可以帮助球员有效地实施攻击，并利用球来取得更多的胜利。
1.准备动作正确的准备动作是正手攻击技术的关键，因此需要坚持正确的站立姿势，把乒乓球拍正确握住，带动整个身体向前投入，以达到最佳的打击效果。
2.击球动作击球动作要紧跟准备动作，正确地移动手臂和腕，并在击球时保持良好的定位和平衡，以便获得更强有力的击球力度。
在击球时，手腕要从后往前敲击，腹部力量要发挥出最大的作用，发出更强的音效。
3.运动规律在正手攻击时，需要注意运动规律，加快攻击速度，保持手腕抓球状态，在击球瞬间让球在拍子上留有一定的旋转，利用拍子上带来的反作用力形成强度和方向的混合，实现有效的传力。
二、反手攻球反手攻球是乒乓球技术中的一项重要技术，它可以帮助球员有效的切换球权，实施准确的攻击技术，从而给对手制造难度。
1.正确的拍握方式正确拍握拍子是反手攻击的关键，一般将拍子拿在手心的位置，把小拇指放在反手侧，大拇指放在正手侧，再把剩余的四个手指分别放在拍子的四个边角，这样可以获得更好的把握力度。
2.准备动作准备动作要重视腰腿部及腹部力量，首先站立姿势要正确，然后深深吸气后把身体整个投入到前方，最后在接球时运动腰腿，使身体处于最有利的状态，以达到最佳的准备动作。
3.击球动作反手攻球击球动作要特别注意腰部协调力，跳动力和肩膀的力量，需要在击球瞬间把腰部力量投入前方，让跳跃力瞬间聚集在肩膀上，发出最强的音效，以达到最佳的击球效果。
以上就是乒乓球正反手攻球技术教案，教案要想达到最佳效果，需要经过反复练习，掌握正确的技术动作和正确的节奏，以便达到完美的效果。
高中《正反手攻球》教案、教学设计
1.培养学生热爱乒乓球运动，积极参加体育锻炼，养成良好的运动习惯。
2.培养学生勇于挑战、顽强拼搏的精神，提高面对挫折的能力。
3.培养学生尊重对手、团结协作的品质，增强团队意识。
4.引导学生正确看待比赛结果，树立正确的竞争观念，培养乐观向上的心态。
二、学情分析
针对本章节的教学内容，结合高中生的生理和心理特点，进行以下学情分析：
c.引导学生观察优秀运动员的比赛视频，分析其技术特点，激发学生学习兴趣。
2.针对教学难点，采取以下教学措施：
a.采用个别指导、小组合作等形式，帮助学生掌握正反手攻球技术的协调发力。
b.组织学生进行模拟比赛，提高学生实战中的应变能力和技术运用水平。
c.开展心理素质训练，培养学生面对挫折和挑战时的积极心态。
b.家长协助录制学生在练习过程中的视频，学生通过观看视频，自我评价并改进技术动作。
c.学生之间可以结成学习小组，进行相互监督、交流和切磋，共同提高技术水平。
3.拓展性作业：
a.学生可以自行了解乒乓球运动的历史、竞赛规则、赛事组织等方面的知识，增强对乒乓球运动的全面认识。
b.鼓励学生参加校内外乒乓球比赛，亲身体验比赛氛围，提高自己的竞技水平。
2.教师巡回指导，解答学生疑问，引导学生深入思考。
（四）课堂练习
1.学生在教师的指导下，进行正反手攻球的分组练习，注意动作要领和发力技巧。
2.组织学生进行模拟比赛，让学生在实际操作中运用所学技术，提高实战能力。
3.教师针对学生的练习情况进行个别指导，纠正动作不规范之处，提高学生动作质量。
（五）总பைடு நூலகம்归纳
2.引导学生回顾已学的乒乓球基本技术，为新课的学习做好铺垫。
乒乓球正手攻球技术教案
一、教学目标：1. 让学生掌握乒乓球正手攻球的基本技术要领。
2. 培养学生乒乓球运动兴趣，提高身体素质。
3. 培养学生的团队合作精神和竞技体育道德。
二、教学内容：1. 乒乓球正手攻球技术动作要领讲解与实践。
2. 乒乓球正手攻球技术的训练方法与技巧。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：正手攻球的基本技术动作。
2. 教学难点：正手攻球的力度、角度和准确性。
四、教学过程：1. 准备活动：乒乓球基本动作练习，热身活动。
2. 技术讲解：正手攻球的动作要领，包括握拍、站位、摆臂、击球等。
3. 实践练习：学生分组练习，教师指导，纠正动作不规范的地方。
4. 训练方法：采用分组对抗、比赛等形式，提高学生的技术水平和竞技能力。
五、教学反思：本节课通过讲解、实践和训练，让学生掌握了乒乓球正手攻球的基本技术。
在教学过程中，注意让学生反复练习，提高技术的熟练度和准确性。
通过比赛等形式，培养学生的团队合作精神和竞技体育道德。
在今后的教学中，将继续关注学生的技术进步，不断提高教学质量。
六、教学评价：1. 学生技术评价：通过观察学生在练习和比赛中的表现，评价其正手攻球技术的掌握程度。
3. 同伴评价：让学生互相评价，互相学习，提高团队协作能力。
七、教学资源：1. 乒乓球拍、乒乓球、乒乓球桌等器材。
2. 教学视频或图片，用于技术讲解和示范。
3. 教学课件，用于展示动作要领和训练方法。
八、教学策略：1. 示范法：教师亲自示范正手攻球技术，让学生直观地了解动作要领。
2. 辅导法：教师个别辅导，纠正学生动作中的错误，提高技术水平。
3. 比赛法：组织学生进行比赛，激发学生的学习兴趣和竞技欲望。
九、安全注意事项：1. 学生在练习过程中，要注意力度和准确性，避免受伤。
2. 教师要密切关注学生的练习情况，及时制止不安全动作。
3. 保持场地清洁、整洁，避免发生意外事故。
十、课后作业：1. 学生回家后，观看教学视频，复习正手攻球技术动作。
2. 进行家庭练习，加强正手攻球技术的熟练度。
正、反手攻球-人教版高中全一册教案
正、反手攻球-人教版高中全一册教案教学目标1.了解正手和反手攻球的基本姿势和动作；2.掌握正手和反手攻球的技术细节；3.增强对正手和反手攻球的意识和感性认识；4.能够有效地运用正手和反手攻球技术。
教学重点1.正手和反手攻球的姿势和动作；2.正手和反手攻球的技术细节。
教学难点1.正手和反手攻球的变化；2.正手和反手攻球的配合。
教学内容一、正手攻球1. 正手攻球基本姿势1.站立姿势：双脚分开与肩同宽，身体直立，双臂自然下垂，手握球拍，球拍正对网口方向。
2.准备姿势：球来到身前，身体略向前倾，右脚向前迈一步，球拍抬起。
2. 正手攻球基本动作1.挥拍过程：球拍由下到上，从身前经过球下方，向前甩出，姿势是先膝盖弯曲然后突然抬起，上半身前倾，身体的重心移到前脚掌上，同时拍面要对准网面和自己的球门，拍心、臂、肩、腰、腿都要顺序协调地参与到挥拍过程中。
2.击球动作：在挥拍到达球拍与球相遇的瞬间，手腕反向弯曲，球拍向前摆动击打球。
击球后，手臂和手腕自动反向伸直，上半身稍微后仰，准备下一次挥拍。
二、反手攻球1. 反手攻球基本姿势1.站立姿势：双脚分开与肩同宽，身体直立，右脚略向前方，左脚略向后方，手握球拍，球拍正对网口方向。
2.准备姿势：球来到身前，将拍子向左侧旋转90度，同时左臂自然移到前方，身体略向右转，预备进行反手攻球。
2. 反手攻球基本动作1.挥拍过程：拍心、臂、肩、腰、腿都要顺序协调地参与到挥拍过程中。
球拍由下到上，从身前经过球下方，向前甩出，姿势是先膝盖弯曲然后突然抬起，上半身前倾，身体的重心移到前脚掌上，同时拍面要对准网面和自己的球门。
2.击球动作：在挥拍到达球拍与球相遇的瞬间，手腕反向弯曲，球拍向前摆动击打球。
击球后，手臂和手腕自动反向伸直，上半身稍微后仰，准备下一次挥拍。
教学方法1.示范法：老师详细演示正手和反手攻球的姿势和动作。
2.实践法：让学生们分组进行练习，不断纠正和提高技术。
3.视听法：引导学生们观看有关正手和反手攻球的视频。
乒乓球正反手进攻和防守教案
乒乓球正反手进攻和防守教案兵乓球反手攻球技术一、反手近台攻(快拨)弧圈球动作要领：回击加转弧圈球时，上臂贴近身体，向左后方引拍，前臂高于台面，拍柄略向下。
当球从台面刚一弹起，前臂即快速外旋挥拍，拍面与台面约成60度，击球的中上部。
回击前冲弧圈球时，前臂应稍低些，右肩略微朝前下倾，拍面与台面约成70度，向前用力击球的中上部。
二、反手近台攻球动作要领：直拍反手近台攻球时，身体靠近球台，两脚平行开立。
击球前，引拍到腹前左侧，肘关节略前出，上臂和前臂约成100度，拍柄稍向下。
击球时，上臂贴近身体，前臂外旋向右上方挥动，配合向上的转腕动作使拍面略前倾，在上升期击球的中上部。
击球后，随势将拍挥到右肩前。
横拍反手近台攻球时，两脚平行开立，上体稍前倾，肘关节自然弯屈，上臂与前臂约成100度，前臂与手腕几乎成直线，拍柄稍微朝下，球拍置于腹部左前方。
击球时，前臂向右前上方挥动，在上升期击球的中上部，触球时手腕向外转动。
三、反手扣球动作要领：两脚开立，右脚稍前。
击球前，身体略向左转，并向左后方引拍，上臂贴近身体，重心支撑点在左脚。
击球时，上臂带动前臂向右前方挥击，同时腰部右转，拍面前倾，拍柄略向下，在高点期击球的中上部。
击球后，随势挥拍至右肩前上方，重心支撑点移至右脚。
在扣杀下旋球时，拍面稍后仰，在高点期击球的中部。
手臂向右上方用力多些。
四、反手快拨动作要领：两脚平行站立。
击球前，肘关节自然弯屈，引拍至腹部左前侧，拍柄稍向下，肘部稍前出。
击球时，前臂带动手腕向右前方挥动，拍面前倾，在上升期击球的中上部。
击球后，球拍随势挥至胸前。
五、反手拉球动作要领：右脚稍前或两脚平行站立。
击球前，引拍至腹前偏左处，上臂与前臂约成130度，肘关节略向前，拍面近乎垂直。
击球时，上臂贴近身体，前臂向右上方挥动，在下降前期击球的中下部。
触球一瞬间，手腕向上转动，使拍面磨擦球。
击球后，球拍随势挥至头部。
六、反手台内攻球动作要领：站位靠近球台。
乒乓球正手攻球和反手攻球教案
乒乓球正手攻球和反手攻球教案教案标题：乒乓球正手攻球和反手攻球教案教案目标：1. 学习乒乓球正手攻球和反手攻球的基本技术和动作要领。
2. 提高学生的乒乓球攻球能力，培养他们的协调性和反应能力。
3. 培养学生团队合作意识和竞技精神。
教学准备：1. 乒乓球拍和球。
2. 乒乓球桌和网。
3. 教学投影仪或黑板。
4. 讲解乒乓球正手攻球和反手攻球的示范视频。
教学步骤：引入：1. 通过展示一段精彩的乒乓球比赛视频，激发学生对乒乓球的兴趣。
2. 引导学生讨论乒乓球比赛中攻球的重要性，并了解正手攻球和反手攻球的区别。
技术讲解：3. 使用投影仪或黑板，向学生展示正手攻球和反手攻球的正确动作要领和技术要求。
4. 详细解释正手攻球和反手攻球的击球点、击球姿势、身体协调和击球力度等关键要素。
示范演练：5. 分别进行正手攻球和反手攻球的示范演练，让学生观察教师的动作，并注意教师的示范重点。
6. 强调正确的击球姿势、身体协调和击球力度，并鼓励学生积极参与练习。
分组练习：7. 将学生分为小组，让他们两两搭档进行正手攻球和反手攻球的练习。
8. 每组轮流进行练习，教师可以巡视指导，并纠正学生的动作错误。
比赛实践：9. 组织学生进行正手攻球和反手攻球的比赛实践，以提高学生的竞技能力和团队合作意识。
10. 在比赛过程中，教师可以提供一些技术指导和战术建议，帮助学生进一步提升攻球水平。
总结反思：11. 结束比赛后，与学生一起进行总结反思，回顾学习过程中的收获和问题，并鼓励学生继续努力提高。
拓展练习：12. 鼓励学生在课余时间进行乒乓球攻球的拓展练习，提供一些相关的练习方法和训练计划。
教案评估：13. 通过观察学生在练习和比赛中的表现，进行教案评估，并及时给予学生反馈和指导。
教学延伸：14. 鼓励有兴趣的学生参加学校或社区的乒乓球俱乐部，提供更多的乒乓球训练机会和比赛机会。
教案特点：1. 结合了理论讲解、示范演练、分组练习和比赛实践等多种教学方法，使学生能够全面掌握正手攻球和反手攻球的技术要领。
七年级《正手发球和反手攻球》教案、教学设计
3.提问方式引导学生思考正手发球和反手攻球的技术特点及在比赛中的应用。
4.教师总结学生的回答，引出本节课的教学内容：正手发球和反手攻球。
（二）讲授新知
1.教师详细讲解正手发球和反手攻球的技术动作要领，包括站位、握拍、挥拍、击球点选择、随挥动作等。
五、作业布置
为了巩固本节课所学内容，提高学生对正手发球和反手攻球技术的掌握程度，特布置以下作业：
1.观看乒乓球比赛视频，分析正手发球和反手攻球在比赛中的应用，并记录下自己的观后感，以提高学生的观察分析和自主学习能力。
2.家长协助，让学生在家中练习正手发球和反手攻球，拍摄练习视频，上传至班级群，以便教师了解学生的练习情况，并提供针对性的指导。
4.了解乒乓球运动的基本规则，提高对比赛的观察能力和应变能力；
5.培养学生独立思考、解决问题的能力，提高乒乓球技能。
（二）过程与方法
在本章节的教学过程中，教师将采用以下方法引导学生学习：
1.讲解法：通过生动的语言，为学生讲解正手发球和反手攻球的技术动作要领，使学生对技术有更直观的认识；
2.示范法：教师亲自示范正手发球和反手攻球的动作，让学生观察、模仿，提高学习效果；
七年级《正手发球和反手攻球》教案、教学章节“七年级《正手发球和反手攻球》”的教学中，学生将掌握以下知识与技能：
1.理解正手发球和反手攻球的基本概念，掌握两种技术的动作要领；
2.学会正手发球和反手攻球的准备姿势、挥拍动作、击球点选择和随挥动作；
3.能够在比赛中运用正手发球和反手攻球技术，提高竞技水平；
（五）总结归纳
1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结正手发球和反手攻球的技术动作要领。
正反手挑球教案文字版怎么写
正反手挑球教案文字版怎么写教案标题：正反手挑球教案教案目标：1. 学生能够正确理解正反手挑球的概念和技术要领。
2. 学生能够熟练运用正反手挑球技术进行比赛和训练。
3. 学生能够理解正反手挑球在比赛中的战术运用。
教学内容：1. 正手挑球的基本动作和技术要领。
2. 反手挑球的基本动作和技术要领。
3. 正反手挑球的战术运用。
教学步骤：引入：1. 利用图片或视频展示正反手挑球的技术动作，引发学生对该技术的兴趣和好奇心。
2. 引导学生讨论正反手挑球在比赛中的重要性和应用场景。
正手挑球教学：1. 解释正手挑球的基本动作要领，包括站位、握拍、击球点和击球动作。
2. 分步进行正手挑球的练习，从简单到复杂，逐渐提高难度。
3. 强调正确的身体协调和击球技巧，引导学生注意细节和动作流畅性。
反手挑球教学：1. 解释反手挑球的基本动作要领，包括站位、握拍、击球点和击球动作。
2. 分步进行反手挑球的练习，从简单到复杂，逐渐提高难度。
3. 强调正确的身体协调和击球技巧，引导学生注意细节和动作流畅性。
正反手挑球战术运用：1. 解释正反手挑球在比赛中的战术运用，包括攻击性挑球、防守性挑球和变向挑球等。
2. 分组进行对抗练习，让学生在实战中应用所学的正反手挑球技术和战术。
3. 观察学生的表现，给予个别指导和反馈，帮助他们改进技术和战术运用。
总结：1. 回顾本节课所学的正反手挑球技术和战术运用。
2. 强调学生继续练习和巩固所学内容的重要性。
3. 鼓励学生在日常训练和比赛中积极运用正反手挑球技术，提高自己的技术水平。
教学评估：1. 观察学生在练习和对抗中的表现，评估他们对正反手挑球技术的掌握程度。
2. 针对学生的不足之处，提供个别指导和建议，帮助他们改进和提高。
教学资源：1. 图片或视频展示正反手挑球的技术动作。
2. 球拍和球等相关器材。
3. 练习场地和对抗场地。
教学延伸：1. 鼓励学生参加相关比赛和训练营，提高技术水平。
2. 推荐相关的教学视频和教材，供学生进一步学习和参考。
一正一反乒乓球教学教案
一正一反乒乓球教学教案教案标题：一正一反乒乓球教学教案教学目标：1. 学生能够正确理解乒乓球的基本规则和技术要求。
2. 学生能够通过实践，掌握乒乓球的正手和反手击球技术。
3. 学生能够在实际比赛中应用所学技术，提高比赛水平。
教学重点：1. 正手击球技术的正确姿势和动作要领。
2. 反手击球技术的正确姿势和动作要领。
3. 正确运用正手和反手技术进行乒乓球比赛。
教学准备：1. 乒乓球拍和球。
2. 讲解乒乓球的基本规则和技术要求的PPT或教材。
3. 比赛场地和设备。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入乒乓球的历史和普及情况，激发学生对乒乓球的兴趣。
2. 提问学生对乒乓球的了解和经验，引导学生思考。
二、讲解基本规则和技术要求（10分钟）1. 使用PPT或教材，讲解乒乓球的基本规则和比赛流程。
2. 介绍正手和反手击球技术的基本要求和注意事项。
三、示范与实践（25分钟）1. 示范正手击球技术的正确姿势和动作要领，引导学生模仿练习。
2. 给予学生适当的指导和纠正，确保学生掌握正确的正手击球技术。
3. 示范反手击球技术的正确姿势和动作要领，引导学生模仿练习。
4. 给予学生适当的指导和纠正，确保学生掌握正确的反手击球技术。
四、技术应用与比赛训练（15分钟）1. 将学生分组，进行正手和反手击球技术的对练。
2. 引导学生在对练中运用所学技术，提高技术水平。
3. 组织小型乒乓球比赛，让学生在实际比赛中应用所学技术。
五、总结与反思（5分钟）1. 引导学生总结正手和反手击球技术的要点。
2. 鼓励学生分享自己的学习心得和体会，进行反思。
教学延伸：1. 鼓励学生参加乒乓球俱乐部或社团，继续提高技术水平。
2. 推荐学生观看乒乓球比赛的录像，学习专业选手的技术和战术。
教学评估：1. 观察学生在实践中的技术表现，给予针对性的指导和纠正。
2. 通过小型乒乓球比赛的成绩，评估学生的技术水平和竞技能力。
教学反馈：1. 鼓励学生在比赛中展示自己的技术和进步。
乒乓球课教案(学习正手攻球技术)
乒乓球课教案(学习正手攻球技术)第一章：教学目标1.1 知识目标：让学生了解乒乓球正手攻球技术的基本概念和要领。
1.2 技能目标：培养学生熟练掌握乒乓球正手攻球技术的动作要领，提高正手攻球的能力。
1.3 情感目标：激发学生对乒乓球运动的兴趣，培养团结协作、勇于挑战的精神。
第二章：教学内容2.1 技术动作：正手攻球2.2 教学重点：正手攻球的动作要领2.3 教学难点：动作的连贯性、力量和节奏的掌握第三章：教学过程3.1 课前准备：检查乒乓球拍、球、球桌等器材的准备情况。
3.2 课堂导入：简要介绍乒乓球正手攻球技术的重要性，激发学生的学习兴趣。
3.3 技术讲解与示范：讲解正手攻球的动作要领，并进行示范。
3.4 学生练习：练习1：徒手模仿正手攻球动作练习2：对墙击球，体会正手攻球的动作要领练习3：两人一组，进行正手攻球练习3.5 动作纠正：观察学生的练习情况，对动作不规范的学生进行个别指导。
第四章：教学评价4.1 学生自评：让学生评价自己在正手攻球练习中的表现。
4.2 同学互评：让学生互相评价正手攻球技术的掌握情况。
4.3 教师评价：对学生的正手攻球技术进行综合评价，给予鼓励和建议。
第五章：教学总结5.1 课堂总结：回顾本节课的学习内容，强调正手攻球技术的重要性。
5.2 课后作业：作业1：复习正手攻球技术，加强动作的熟练度。
作业2：观察乒乓球比赛视频，分析正手攻球在比赛中的应用。
5.3 下次课预告：预告下一节课的学习内容，激发学生的学习兴趣。
第六章：教学资源6.1 教材：乒乓球技术教程6.2 器材：乒乓球拍、乒乓球、乒乓球桌6.3 教学课件：正手攻球技术动作要领第七章：教学方法7.1 讲授法：讲解正手攻球技术的基本原理和动作要领。
7.2 示范法：演示正手攻球技术的正确动作。
7.3 实践法：让学生亲身体验和练习正手攻球技术。
7.4 反馈法：及时给予学生动作纠正和评价，促进技能提高。
第八章：教学环境8.1 教室环境：宽敞、明亮的教室，配备乒乓球桌和音响设备。
正手反打反手正打教案
正手反打反手正打教案一、教学目标。
1. 学生能够掌握正手反打和反手正打的基本动作和技术要领。
2. 学生能够在比赛中灵活运用正手反打和反手正打技术，提高比赛水平。
3. 培养学生的团队合作精神和比赛意识，提高自身的竞技能力。
二、教学重点和难点。
重点，正手反打和反手正打的技术动作要领。
难点，如何在比赛中运用正手反打和反手正打技术，灵活应对对手的攻击。
三、教学准备。
1. 乒乓球拍、乒乓球。
2. 讲解板书、示范视频。
3. 比赛模拟场地。
四、教学过程。
1. 热身活动。
利用5-10分钟时间进行热身活动，包括跑步、拉伸等，让学生全身肌肉得到放松。
2. 知识讲解。
1）讲解正手反打的动作要领，握拍方式、击球点、击球力度、击球角度等。
2）讲解反手正打的动作要领，握拍方式、击球点、击球力度、击球角度等。
3）结合示范视频进行动作讲解和示范演练。
3. 技术训练。
1）正手反打训练，分组进行正手反打的练习，重点训练击球力度和击球角度的掌握。
2）反手正打训练，分组进行反手正打的练习，重点训练击球力度和击球角度的掌握。
3）师生互动，及时纠正学生的动作错误，指导学生进行有效的训练。
4. 比赛模拟。
1）分组比赛，将学生分成若干小组进行比赛模拟，让学生灵活运用正手反打和反手正打技术。
2）比赛过程中，老师及时给予指导，提出改进建议，鼓励学生发挥自己的特长。
五、教学总结。
通过本节课的学习，学生对正手反打和反手正打的技术动作有了更深入的理解，掌握了基本的技术要领。
在比赛模拟中，学生们也展现出了良好的竞技状态，团队合作精神得到了锻炼和提升。
希望学生能够在日常训练中不断巩固和提高自己的技术水平，为学校乒乓球比赛取得更好的成绩而努力。
六、作业布置。
1. 复习正手反打和反手正打的技术要领，做好动作的巩固训练。
2. 观看乒乓球比赛视频，学习优秀选手的比赛技巧和战术应对。
3. 下节课继续进行比赛模拟，巩固技术训练成果。
正、反手攻球-人教版高中全一册教案
正、反手攻球-人教版高中全一册教案一、教学目标1.了解正手和反手攻球的基本动作要领2.能够正确掌握正手和反手攻球的技巧3.能够在比赛中运用正手和反手攻球的技巧，提高比赛水平二、教学内容1.正手攻球的动作要领2.反手攻球的动作要领3.正手和反手攻球的比较分析4.正手和反手攻球的练习方法三、教学过程1. 正手攻球的动作要领1.踩脚迈步，上身微前倾2.球拍手柄握紧，拍头向上倾斜3.挥拍顺畅，加速到打球点时突然加快4.擦网弧线，给对手带来压力2. 反手攻球的动作要领1.两脚分开，肩稍微后移2.掌握拍头，以拍头为轴线摆臂3.后摆时拍头轨迹一致，不要上下晃动4.击球点要在身体的正前方，头部微微向上抬起3. 正手和反手攻球的比较分析1.正手攻球时身体的发力点比较靠前，反手攻球时身体的发力点比较靠后2.正手攻球时手臂的摆动幅度相对较大，反手攻球时手臂的摆动幅度相对较小3.正手攻球的速度比较快，反手攻球的速度比较慢4. 正手和反手攻球的练习方法1.正手攻球的练习方法：先练习基本动作，然后加强擦网弧线，最后练习加速到打球点的技巧。
2.反手攻球的练习方法：先练习基本动作，然后加强保持拍头轨迹一致，最后练习力量和准确度。
四、教学重点1.正手和反手攻球的动作要领以及技巧2.正手和反手攻球的比较分析五、教学难点1.正手和反手攻球的练习方法2.正手和反手攻球的实战运用六、教学评估1.学生对正手和反手攻球的掌握程度2.学生在比赛中的实际表现七、教学延伸在教学中，可以与学生分享职业选手的比赛录像，并结合教材内容和实际比赛情况进行讲解和分析，激发学生对网球运动的兴趣和热爱。
此外，还可以组织校内比赛或参加社区网球比赛，让学生在实战中运用所学技巧，提高比赛水平。
《1.正反手挑球 》教学设计
班级：初二板羽球选修班 授课人数：14人 课次：7
教材内容
1.正反手挑球2.素质练习单足跳
课
的
任
务
1.认知目标：学生明确板羽球正反手挑球的动作方法和运用的时机
2.技能目标：学生正确掌握板羽球正反手挑球的技术动作，并能够在合适的时机下运用
3.情感目标：学生在活动中培养坚韧的品质和不服输的精神
22’
7’
5次
5次
2组
3组
组织队形：
教法措施与要求：
1教师集体带领复习正手发球
要求：球的落点控制在圈内
2教师带领复习反手发球组织学生集体练习
要求：球的落点控制在圈内
3教师示范并讲解正反手挑球的技术要点
4学生分组练习
要求：挑过去的球尽量低，并落在前场
5教师巡回指导
组织：平均分成两组
教法：1教师向学生讲解练习内容与要求
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
开
始
部
分
一常规教学
1体委集合整队
2师生问好
3教师宣布课的内容及要求
4检查服装及人数
5安排见习生做力所能及的事情
1’
组织队形：
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
▲
要求：集合迅速，做到快.静.齐
准
备
部
分
二慢跑（操场2圈）
三徒手操6——8节
2组织学生练习
3小结学生完成情况
结
束
部
分
一放松整理
相互放松
二小结
三宣布下课
四归还器材
5’
组织：
正手攻球反手快拨球教案
正手攻球反手快拨球教案篮球是一项需要技巧和策略的运动项目，而正手攻球和反手快拨球是其中非常重要的技术动作。
本文将为大家介绍正手攻球和反手快拨球的技术要点和训练方法，希望对广大篮球爱好者有所帮助。
一、正手攻球技术要点。
1. 准备动作，站位要低，膝盖微微弯曲，双脚与肩同宽，身体保持平衡。
双手握球，手肘微微弯曲，球在身体前方略微偏左侧。
2. 运球动作，用手指和手掌控制球的力度和方向，运球时手臂要有一定的弹性，用腰部和手腕的力量给球一个向前的推动力。
3. 击球动作，在运球过程中，当球到达合适的位置时，用力向下击球，同时身体要有一个向前的推进动作，臀部和腰部要有一定的扭动，增加力量。
4. 注意事项，击球时要保持手臂的力量和力度，不要用力过猛，否则容易失控。
同时要注意保持身体的平衡，不要因为用力过猛而摔倒。
二、反手快拨球技术要点。
1. 准备动作，站位同样要低，膝盖微微弯曲，双脚与肩同宽，身体保持平衡。
反手持球，手臂微微弯曲，球在身体前方略微偏右侧。
2. 运球动作，同样要用手指和手掌控制球的力度和方向，反手运球时手臂要有一定的弹性，用腰部和手腕的力量给球一个向前的推动力。
3. 击球动作，在运球过程中，当球到达合适的位置时，用力向下击球，同时身体要有一个向前的推进动作，臀部和腰部要有一定的扭动，增加力量。
4. 注意事项，反手快拨球的击球动作要比正手攻球更加灵活和迅速，要注意保持手臂的力量和力度，不要用力过猛，否则容易失控。
同时要注意保持身体的平衡，不要因为用力过猛而摔倒。
三、训练方法。
1. 基础训练，正手攻球和反手快拨球的基础训练是非常重要的，要求运动员在训练中要有耐心和毅力，不断重复练习，熟练掌握技术要点。
2. 对抗训练，在对抗训练中，可以模拟比赛场景，让运动员在比赛中更加熟练和自如地运用正手攻球和反手快拨球技术。
3. 多样化训练，可以结合其他训练项目，如速度训练、爆发力训练等，提高运动员的综合能力，使其在比赛中更加出色。
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4*8
组织队形：
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
▲
要求：
跑步队形整齐安静，徒手操到位
基
本
部
分
一板羽球
1.自抛球后，右手扣球练习
2自抛后练习正反手挑球练习
3.二人对打中正手攻球练习和正反手挑球练习
重点：正确的处理来球
难点：对球落点的控制
二素质练习
400跑1分50秒完成
部分
教学内容
时间
次数
组织教法与要求
开
始
部
分
一常规教学
1体委集合整队
2师生问好
3教师宣布课的内容及要求
4检查服装及人数
5安排见习生做力所能及的事情
1’
组织队形：
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
▲
要求：集合迅速，做到快.静.齐
准
备
部Hale Waihona Puke 分一慢跑（操场2圈）
二徒手操6——8节
4学生二人配合，进行练习
要求：正确的处理来球
组织：平均分成两组
教法：1教师向学生讲解练习内容与要求
要求：学生1分50秒完成
2组织学生练习
3小结学生完成情况
结
束
部
分
一放松整理
相互放松
二小结
三宣布下课
四归还器材
5’
组织：
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
▲
要求：积极放松，调节身心
组织：四列密集
讲评及表扬努力的学生
师生再见
指定学生收还
场
地
器
材
板羽球拍15个
秒表一块
预计
运动
负荷
最高心率：180次/分平均心率：100—110次/分
练习密度
30%---35%
课
后
小
结
经常练习对打，才能将技术动作熟练应用
22’
7’
5次
5次
2组
组织队形：
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
▲
教法措施与要求：
1组织学生复习自抛球后扣球练习
要求：击球的瞬间手腕发力
2组织学生复习正反手挑球练习
3教师与学生共同示范二人对打，并且教师重点示范正手攻球和正反手挑球
要求：确定主攻队员，回球时尽量挑高球
体育与健康课课时教案
班级：初二板羽球选修班 授课人数：14人 课次：8
教材内容
1.复习正手攻球，正反手挑球2.400米跑
课
的
任
务
1.认知目标：学生明确板羽球正手攻球，正反手挑球的动作方法
2.技能目标：学生正确掌握板羽球正手攻球和正反手挑球的技术动作，并能够在对打中熟练应用
3.情感目标：学生在活动中养成吃苦耐劳的意志品质和坚韧不拔的品质