陕西省西安市庆安中学2013届九年级物理上册 15.2 电功率(三)—电功率的计算导学案

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初三物理上学期电功率

初三物理上学期电功率
初三物理上学期电功 率
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REPORTING
• 电功率基本概念与公式 • 电路中电功率分配关系 • 测量小灯泡的电功率实验 • 焦耳定律及其应用 • 家庭安全用电常识与节能措施 • 练习题与解析
目录
PART 01
电功率基本概念与公式
REPORTING
WENKU DESIGN
并联电路的总电功率等于各用电器电 功率之和。
复杂电路中的电功率计算
对于复杂电路,可以通过等效电路简化方法来计算电功率。例如,可以将复杂电路 简化为简单的串联或并联电路进行计算。
在复杂电路中,需要注意电流和电压的方向以及各用电器的连接方式。
对于含有电源内阻的电路,需要考虑电源内阻对电功率分配的影响。可以通过测量 电源两端的电压和电流来计算电源的输出功率和内阻消耗的功率。
frac{(220V)^{2}}{100W} = 484Omega$,
灯泡消耗的电能:$W = frac{4}{3000}kW cdot h = frac{4}{3000} times 3.6 times
10^{6}J = 4800J$,
计算题
灯泡的实际功率
$P_{实} = frac{W}{t} = frac{4800J}{60s} = 80W$,
焦耳定律在解题中的应用
计算电热
在纯电阻电路中,根据焦耳定律 公式Q=I²Rt可以直接计算电流通
过导体产生的热量。
比较电热大小
在串联或并联电路中,可以通过比 较电流、电阻和通电时间的大小来 比较电热的大小。
分析电路故障
当电路出现故障时,可以通过分析 电流、电压和电阻的变化情况,结 合焦耳定律来判断故障的原因和位 置。
实验题
【答案】(1)如图所示 (2)小灯泡断路 (3)

九年级物理上册《电功率》复习要点【DOC范文整理】

九年级物理上册《电功率》复习要点【DOC范文整理】

九年级物理上册《电功率》复习要点一、电功:定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。

实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能的过程。

规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。

计算公式:=UIt=Pt对于纯电阻电路可推导出:=I2Rt=U2t/R单位:国际单位是焦耳常用单位:度1度=1千瓦时=1h=3.6×106j测量电功:⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功的仪器。

⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/h”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

二、电功率:定义:电流在单位时间内所做的功。

物理意义:表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。

电功率计算公式:P=UI=/t对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R单位:国际单位瓦特常用单位:千瓦额定功率和实际功率:⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。

额定功率:用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R⑵“1度”的规定:1的用电器工作1h消耗的电能。

P=/t可使用两套单位:“、j、s”、“、h、h”测量:伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI②电路图:三电热实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。

焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。

计算公式:Q=I2Rt对于纯电阻电路可推导出:Q=UIt=U2t/R==Pt应用——电热器四生活用电家庭电路:家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

家庭电路的各部分:⑴低压供电线:⑵电能表:⑶闸刀:⑷保险盒:⑸插座:⑹用电器、开关:家庭电路电流过大的原因:原因:发生短路、用电器总功率过大。

新人教部编版初中九年级物理15.2 认识电功率

新人教部编版初中九年级物理15.2 认识电功率

A.空调
B.洗衣机
C.电视机
D.电冰箱
长冲中学数学组-“四学一测”活力课堂
随堂训练
长冲中学活力 课堂
2.关于电功率的说法正确的是 A.用电器消耗电能越大,电功率越大
( C)
B.用电器消耗电能时所用的时间越少,电功率越大
C.用电器消耗电能越快,电功率越大
D.以上说法都不正确
长冲中学数学组-“四学一测”活力课堂
3.电功率公式的转换
PW t
P W IUt IU tt
P IU IRI I 2R
U U2 P IU U
RR
长冲中学活力 课堂
长冲中学数学组-“四学一测”活力课堂
讲授新课
3.电功率的单位及物理意义
单位名称: 瓦特(简称瓦)
单位符号:
W
单位换算: 1千瓦=1000瓦
某电动机工作时的电功率为60kW表示:
_电__动__机_每__秒__钟_消__耗__6_0_00_0_焦__的__电_能____。
长冲中学活力 课堂
长冲中学数学组-“四学一测”活力课堂
讲授新课
长冲中学活力
二 探究小灯泡的电功率跟哪些因素有关 课堂
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关(控制变量法)
1.猜想与假设 有人说:电功率可能跟电压有关,电压越高,电功率越大。 有人说:电功率可能跟电流有关,电流越大,电功率越大。 你同意他们的看法吗?你的猜想又是什么?
长冲中学数学组-“四学一测”活力课堂
讲授新课
长冲中学活力 课堂
2.设计实验与制订计划 研究电功率跟电流的关系时,应设法控制电压不变。 研究电功率跟电压的关系时,应设法控制电流不变。
3.实验器材:电源、开关、两个用电器、两个电压表、两 个电流表。

物理电功率公式初中

物理电功率公式初中

物理电功率公式初中电功率是物理学中的一个重要概念,用来描述电流所做的功或能量转化的速率。

它可以帮助我们理解电流的强弱对电器的影响,也有助于我们设计电路和使用电器。

电功率的计算公式是功率等于电流乘以电压,即P=IV。

其中,P代表功率,单位是瓦特(W);I代表电流,单位是安培(A);V代表电压,单位是伏特(V)。

假设我们有一个电灯泡,电流为2安培,电压为12伏特,那么我们可以通过电功率公式计算出这个电灯泡的功率。

将电流和电压代入公式,可以得到功率等于2安培乘以12伏特,即功率等于24瓦特。

功率的单位瓦特可以理解为每秒钟转化的能量或做的功。

所以,对于这个电灯泡来说,它每秒钟转化的能量或做的功是24焦耳。

通过电功率公式,我们可以看出电流和电压对功率的影响。

当电流增大或电压增大时,功率也会增大,表示能量转化的速率更快。

相反,当电流减小或电压减小时,功率也会减小,表示能量转化的速率变慢。

这个概念对于我们日常生活中使用电器非常重要。

例如,当我们购买电器时,可以通过查看功率参数来判断它的能耗情况。

功率越大的电器,能耗也就越高。

电功率还有一个重要的应用是在电路设计中。

通过控制电流和电压的大小,我们可以调节电器的功率,以满足不同的需要。

比如,我们可以通过调节电流和电压来控制电灯的亮度,或者通过调节功率来控制电机的转速。

电功率是描述电流所做的功或能量转化速率的重要概念。

通过电功率公式,我们可以计算出电器的功率,并了解电流和电压对功率的影响。

这对于我们理解电器的能耗和设计电路都非常有帮助。

希望通过本文的介绍,大家对电功率有了更加深入的了解。

电功率知识点总结九年级

电功率知识点总结九年级

电功率知识点总结九年级电功率是物理学中的一个重要概念,它描述了电路中能量转化的速率。

在学习电功率的过程中,我们需要了解一些相关的知识点,以便更好地理解和应用电功率。

1. 电功率的定义电功率指的是单位时间内电流所做的功。

它的单位是瓦特(W),表示每秒钟所做的功。

功率可以由以下公式计算:P = IV,其中P代表功率,I代表电流,V代表电压。

2. 功率与电流的关系功率与电流的关系是通过电功率公式可得的。

当电流增大时,功率也会随之增大,反之亦然。

这是因为功率是电流乘以电压,而电流的增加会导致功率的增加。

3. 功率与电压的关系功率与电压的关系也是由电功率公式所确定的。

当电压增大时,功率也会随之增大,反之亦然。

这是因为功率是电流乘以电压,而电压的增加会导致功率的增加。

4. 电功率的单位转换电功率的单位常用瓦特(W)表示,但有时也会使用千瓦特(kW)或兆瓦特(MW)来表示更大的功率。

单位之间的转换规则是:1千瓦特 = 1000瓦特,1兆瓦特 = 1000000瓦特。

5. 电功率的应用电功率在日常生活中有着广泛的应用。

家庭中的电器功率可以通过功率计测量,从而帮助我们合理使用电能,避免电能的浪费。

在工业生产过程中,了解电器的功率特性也是非常重要的,以便根据功率的大小来选择合适的设备。

6. 电功率的影响因素电功率的大小受到多种因素的影响。

除了电流和电压之外,电器的阻抗和功率因数也会对电功率产生影响。

阻抗越大,功率越小;功率因数越小,功率也越小。

因此,在实际应用中,我们需要根据这些因素来选择合适的电器。

7. 电功率的损耗在电路中,电功率也会发生一定的损耗。

这主要是由于电阻、电线的材料和长度以及其他电器部件的特性所引起的。

这些电功率的损耗会以热量的形式释放出来,这就是我们通常所说的功率损耗。

8. 电功率的优化为了减少功率损耗和优化电路的效率,我们可以采取一些措施。

例如,选择合适的线材和电器,减小阻抗和功率因数,合理设计电路结构等。

电功率九年级知识点

电功率九年级知识点

电功率九年级知识点电功率是描述电能转换速率的物理量,它可以衡量电器的性能和效率。

在九年级物理学习中,我们需要了解电功率的概念、计算方法以及与电流、电压和电阻之间的关系。

下面将对这些知识点进行详细论述。

一、电功率的概念电功率指的是单位时间内电能的转化速率。

单位用瓦特(W)表示,1瓦特等于1焦耳/秒。

电功率的计算公式为P=W/t,其中P 表示电功率,W表示电能,t表示时间。

二、电功率的计算方法在实际生活中,我们常常需要计算电器的功率以评估其性能和使用效率。

通常有以下几种计算电功率的方法:1. 电功率等于电流乘以电压,即P=VI。

这个公式适用于直流电路中的电功率计算。

2. 电功率等于电流的平方乘以电阻,即P=I²R。

这个公式适用于电阻不变的情况下计算电功率。

3. 电功率等于电压的平方除以电阻,即P=V²/R。

这个公式适用于电压不变的情况下计算电功率。

三、电功率与电流、电压和电阻的关系电功率与电流、电压和电阻之间有着密切的关系。

下面将分别介绍它们之间的关系:1. 电功率与电流的关系:在电压不变的情况下,电流越大,电器的功率越大。

这是因为电功率与电流呈线性关系,根据P=VI公式可知,当电流增大时,功率也会相应增大。

2. 电功率与电压的关系:在电流不变的情况下,电压越大,电器的功率越大。

这是因为电功率与电压的平方成正比,根据P=V²/R公式可知,当电压增大时,功率也会相应增大。

3. 电功率与电阻的关系:在电流不变的情况下,电阻越大,电器的功率越小。

这是因为电功率与电阻成反比,根据P=I²R公式可知,当电阻增大时,功率会减小。

四、电功率的实际应用电功率在日常生活中有着广泛的应用,以下是几个常见的例子:1. 家用电器:通过计算家用电器的功率,可以评估其能耗和使用效率,选择更节能的电器。

2. 电动工具:计算电动工具的功率可以判断其是否足够强大以完成所需的工作任务。

3. 发电厂:发电厂根据电功率的计算来评估供电能力和电网的稳定性,确保为用户提供稳定的电力。

九年级电功率知识点

九年级电功率知识点

九年级电功率知识点电功率是描述电路中能量转化速率的物理量,它是电流和电压的乘积。

在九年级的物理学习中,电功率是一个重要的概念。

下面将介绍一些关于九年级电功率的知识点。

1. 电功率的定义和计算公式电功率(P)是指单位时间内电路中能量转化的速率。

其计算公式为:P = IV其中,P表示电功率,I表示电流,V表示电压。

电流的单位是安培(A),电压的单位是伏特(V),电功率的单位是瓦特(W)。

2. 电功率的单位换算在国际单位制中,常用的换算关系是1瓦特等于1安培乘以1伏特,即1瓦特 = 1A × 1V。

因此,可以通过单位换算将电功率从瓦特转换为安培和伏特,或者反过来。

3. 电功率的意义电功率的数值大小可以反映电路中的能量转化速率。

当电功率较大时,表示电路中的能量转化较为迅速,电路中的器件将更容易发热。

因此,电功率对于电路的设计和安全运行具有重要意义。

4. 电功率与电阻的关系根据欧姆定律,电流可以表示为电压和电阻的比值:I = V / R。

将电流代入电功率的计算公式中,可以得到功率与电阻的关系:P = (V/R) × V = V^2 / R由此可见,电功率与电阻的平方成正比。

当电阻增大时,电功率会减小;反之当电阻减小时,电功率会增大。

5. 电功率的应用电功率是电路中能量转化速率的重要指标,因此在各种实际应用中都有广泛的应用。

例如,电器的额定功率就是指它在正常使用时消耗的电功率。

另外,电功率还与电费的计算有关,我们家庭用电的电费是按照用电量和用电时间来计算的。

6. 电功率的节能意义由于电功率与能量转化速率直接相关,因此降低电功率的消耗可以达到节能的目的。

我们在使用电器时,应当注意电功率的大小,选择低功率的电器,尽量避免过度耗能。

7. 电功率的调控在一些应用场景中,我们需要根据具体需求来调控电功率的大小。

例如,光明照明中的调光灯、电热水器中的温度调节等,都是通过调节电功率来实现的。

总结:九年级的电功率知识点包括电功率的定义和计算公式、单位换算、意义、与电阻的关系、应用、节能意义以及调控方法等内容。

陕西省西安市庆安中学九年级物理上册 15.2 电功率(二)—电功率的测量导学案(无答案) 苏科版

陕西省西安市庆安中学九年级物理上册 15.2 电功率(二)—电功率的测量导学案(无答案) 苏科版
(写出一条即可)。
【方法点拨】
伏安法测功率
15.2电功率(二)—电功率的测量
策略与反思
纠错与归纳
【学习目标】
1.会熟练运用电功率的公式进行计算,深刻理解额定功率和实际功率;
2.掌握测量小灯泡的电功率的原理,并能动手实验;
3.通过探究和运算,体验科学的研究方法,学以致用。
【重点难点】
重点:会用电功率的公式P=UI进行计算和测量
难点:额定功率和实际功率
电路图
(3)请在方框内画出该电路的电路图。
(4)实验过程中,调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图19所示,则通过灯泡的电流为A,小灯泡的额定功率是W。
(5)实验时,若发现灯泡不亮,电流表无示数,
但电压表有示数,则产生故障的原因是
挑战
克服困难,战胜自己!老师可以帮你!
温馨提示
请认真梳理知识哦!
【自主学习】
1.知识回顾:
(1)电功率是描述电流的物理量。电功率的计算公式P=,国际单位是。常用单位还有、。
(2)叫
额定功率。右图中甲灯泡标有“220-25”,“PZ 220V—100W”的灯泡接在220V的电路中,灯泡的额定功率为W,灯泡的实际功率为W;
是W,实际功率是W。
3、小阳在实验室测量小灯泡的电功率。当小灯泡两端
电压为3V时,电流表的示数如图所示,此时通过小灯
泡的电流为A,小灯泡的电功率是W。
4、在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为8Ω。
(1)在连接电路时,开关应处于状态。
(2)请用笔画线代替导线,把图9中的电路元件连接成实验电路。
【合作探究】——升华学科能力,透析重难点

九年级物理第十五章第2节 电功率课件.doc

九年级物理第十五章第2节 电功率课件.doc

第二节电功率(第一课时)汉安中学物理备课组田松•教学目标一、知识目标1.理解电功率的概念.知道电功率表示消耗电能的快慢.2.知道电功率的单位是W或kW.3.理解用电器的额定功率.知道额定功率是在额定电压下工作时的功率.4.会应用功率的定义公式P=比进行简单的计算.t二、能力目标1.通过体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系,培养学生的观察能力和分析、概括能力.三、德育目标1.通#联系生活实际,培养学生实事求是的科学态度.2.通过教学活动,渗透理论联系实际的思想.•教学重点电功率和用电器的额定功率.•教学难点正确理解电功率和电功的区别与联系.•教学方法演示法、观察法、讨论法.•教具准备电能表演示板1个、电灯(200W、40W)各1只、电炉一台、电学实验器材一套.•课时安排1课时•教学过程一、引入新课[师]新课之前,先请大家帮我看看我家里的这几台家电,大家觉得在通电相同时间的情况下,它们消耗的电能一样多吗?不一样的话,那谁消耗的较多呢?现在大家只能猜猜,但学习了今天的新课,同学们就能作出正确的判断。

温故而知新,上次课我们学习了电能和电能表的相关知识,我们再来看一下电能表相关知识。

提问:大家知道这个铝盘是会转动的,那它转动的快慢程度可以表示什么呢? 看得出来,大家都希望看它转起来,我们就让他转起来。

我先将一个灯泡连入电路,再将一台电炉连入电路,看看转盘转动的快慢程度。

请同学1答:转盘转动的快慢程度可以表示什么?哪个用电器消耗电能较快?[师]:怎样表示用电器消耗电能的快慢程度,就是我们这节课学习的内容电功率(板书标题)二、进行新课(一)电功率(讲授电功率相关知识)给出例题1和例题2,及时的练习运用。

例1、下列说法中正确的是()A、电功率表示电流做功多少的物理量B、电功是表示电流做功快慢的物理量C、电流做同样多的功,用的时间越长电功率越大D、电功率越大,电流做功越快例2、只将一台电炉接入电路中,根据Imin时间内电能表铝盘所转的转数,估算这台电炉的电功率有多大?将定义式变形,给出变形式,并讲解公式的用法。

陕西省西安市庆安中学九年级物理上册 电能表与电功导

陕西省西安市庆安中学九年级物理上册 电能表与电功导

电能表与电功策略与反思 纠错与归纳【学习目标】1.知道电能表的用途,了解电能表的技术参数,会认读电能表。

2.知道电功的概念及其单位;通过实验探究,知道影响电流做功的因素,会用公式W=UIt 计算电流所做的功,体验控制变量的探究方法。

3.了解1度电的作用,培养学生节约用电的好习惯。

【重点难点】重点:电功的概念及计算W=UIt 难点:电功与电能【自主学习】——建立自信,克服困难,尝试新知 1.电能表是用来测量用电器消耗 的仪表。

2.小强家本月月初电能表的显示数字为 0352.7 ,月末电费收据显示的用电量为65.6 kW ·h ,则月末电能表的显示数字应为 。

若1 kW ·h 电价格为0.50元,则小强家应付电费 元。

3.电流做功的过程中,伴随着电能向能量的转化,电流做了多少功,电路中就消耗了多少 。

4.电流所做的功叫做 ,计算电功的公式为W= 。

5.在国际单位制中,电能和电功的单位是 ,简称 ,符号 。

【合作探究】——升华学科能力,透析重难点 合作探究一:认识电能表1、概念: 叫电能表。

2、观察图(a )单相感应式电能表的技术参数和示数: 你知道这些参数的含义吗?220V 表示老师在你身边对于电能表,我们一定不陌生,它的一些技术参数,一定要搞清哦!(a )感应式 (b)电子式1.5A 表示 6A 表示2400r/kw.h 表示 电能表的示数由 位整数和一位 组成。

3、电子式电能表的技术参数和示数(大部分与感应式电能表相同) 如3200imp/kw.h 表示: (信息快递)认识“额定电压”和“千瓦时”额定电压是指 。

千瓦时是 的计量单位,1kW ·h= J 合作探究二:探究影响电流做功多少的因素1、根据生活实例,猜想电流做功的多少可能与哪些因素有关? 猜想:电功的多少可能与 、 、 等因素有关。

2、当电流通过小灯泡时将电能转化为光能和内能,如何判断(显示)电流做功的多少? 。

物理九年级电功率知识点

物理九年级电功率知识点

物理九年级电功率知识点电功率是物理学中的重要概念,它描述了电能转化成其他形式能量的速率。

在九年级物理学中,电功率是一个重要的知识点。

本文将详细介绍电功率的定义、计算方法以及与电功率相关的应用。

一、电功率的定义电功率是指单位时间内电能转化的速率,通常用符号P表示,单位是瓦特(W)。

电功率的定义可以表示为以下公式:P = ΔW/Δt其中,P表示电功率,ΔW表示电能的改变量,Δt表示时间的改变量。

二、电功率的计算方法1. 当电压和电流恒定时当电压和电流保持恒定不变时,可以用以下公式计算电功率:P = UI其中,P表示电功率,U表示电压,I表示电流。

2. 当电压或电流不恒定时当电压或电流不恒定时,可以利用瞬时电压和电流来计算电功率:P = VI其中,P表示电功率,V表示电压的瞬时值,I表示电流的瞬时值。

三、电功率的应用电功率在现实生活中有许多应用,下面介绍几个常见的应用场景:1. 家庭用电在家庭用电中,我们常使用电功率来估算电器的耗电量。

通过了解每个电器的额定功率,可以计算出单个电器消耗的电能量,从而合理安排家庭用电。

2. 电功率与发电厂发电厂是通过能源转化为电能供应给社会的关键设施。

电功率的计算可以帮助发电厂决策如何分配能源,以及如何提高发电效率。

3. 电功率与电动车电动车的性能评价中,电功率是一个重要的指标。

电动车的电功率决定了其加速性能和行驶的速度。

对于电动车制造商和消费者来说,了解电功率是选择适当电动车的重要因素。

4. 工业生产中的电功率在工业生产中,电功率的合理利用可以提高生产效率。

对于各种机械设备、生产线等,通过控制电功率可以确保其正常运行,并防止电路过载等问题。

总结:电功率是物理学中的一项重要知识点,它描述了电能转化的速率。

通过对电功率的定义和计算方法的学习,我们可以更好地理解和应用电功率。

同时,电功率在家庭生活、发电厂、电动车和工业生产中都有重要的应用。

深入了解电功率的概念和原理,将有助于我们更好地理解和利用电能转化过程中的各种技术和应用。

初三物理电功率笔记

初三物理电功率笔记

初三物理电功率笔记
以下是一份关于初三物理电功率的笔记,包括定义、单位、计算公式和概念等内容。

电功率定义:电流在单位时间内所做的功,用符号P表示,单位是瓦特(W),常用单位还有千瓦(kW)和毫瓦(mW)。

计算公式:P = W/t,其中W表示电功,t表示时间。

电功率的单位是瓦特,常用单位还有千瓦和毫瓦。

换算关系为:1千瓦
=1000瓦,1瓦=千瓦,1毫瓦=瓦。

电功率的大小与电压和电流有关,关系式为:P = UI,其中U表示电压,I 表示电流。

根据这个公式,可以推导出其他两个常用公式:
欧姆定律:I = U/R,其中R表示电阻。

焦耳定律:Q = I²Rt,其中Q表示产生的热量,R表示电阻,t表示时间。

电功率的测量仪器是功率表或功率计,可以直接读出电功率的大小。

电功率的应用非常广泛,如照明、加热、制冷、驱动电动机等。

电功率也与能源利用效率密切相关,提高电功率可以减少能源浪费。

以上是一份关于初三物理电功率的笔记,包括定义、单位、计算公式和概念等内容。

希望对你有所帮助。

陕西省西安市庆安中学九年级物理上册 电功和电热导学案(无答案) 苏科版

陕西省西安市庆安中学九年级物理上册 电功和电热导学案(无答案) 苏科版

电功和电热策略与反思纠错与归纳【学习目标】掌握电功和电功率的计算,能区分额定功率和实际功率,知道并理解测定小灯泡电功率的方法。

【重点难点】重点难点:电功和电功率的计算,能区分额定功率和实际功率。

【限时训练】1. 白炽灯的亮度决定于它的()A.额定功率的大小 B.实际功率的大小C.灯泡两端电压的大小 D.灯泡中通过电流的大小2. 家庭电路中接入的电能表,其作用是()A.给家用电路提供电能 B.提高家用电器效率C.测量电路消耗的电能 D.保护电路避免火灾3.小明用电能表估测某家用电器的电功率,当只有该用电器工作时,测得15min内标有“6000imp/KWh ”的电子式电能表指示灯闪烁了1800次,这用电器可能是( )A.空调器 B.白炽灯 C.电视机 D.电冰箱4.有些材料在温度很低的条件下电阻为零,这种材料叫做超导材料。

假如科学家在常温下研制出这种材料,那么它适合制做()A.白炽灯的灯丝 B.加热器的电热丝C.熔断器的熔丝 D.输电线路的导线5.同学们发现家庭电路中,常使用一种外壳由塑料制成的“空气开关”,它可代替闸刀开关和熔断器,如果某同学家安装的“空气开关”的额定电流是10A,那么由这个“空气开关”控制的用电器的总功率最好:()A.不大于220W B.不大于1200W C.不大于2.2kW D.不小于2.2kW6. 有两盏灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有"220V 60W”,当它们分别在其额定电压下发光时,会看到()A.甲灯比乙灯更亮 B.乙灯比甲灯更亮C.两盏灯一样亮 D.无法确定哪盏灯更亮7.一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是:()A.灯丝电阻增大,功率增大B.灯丝电阻减小,功率增大C.灯丝两端电压增大,功率增大D.灯丝中电流增大,功率减小8.电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便,但如果使用不当也会给人们带来危害,下列做法中可能给人们带来危害的是()A.更换灯泡或维修电路时要先断开电源 B.开关要接在火线上C.三孔插座接地线要保证良好接地D.暂时没有合适的保险丝.短时间内可以用细钢丝代替9.小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮.为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插人书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光。

九年级物理电功率知识点

九年级物理电功率知识点

九年级物理电功率知识点在九年级物理学习中,电功率是一个重要的知识点。

理解和掌握电功率的概念和计算方法,对于我们理解电路中的能量转换和运用电器设备具有重要意义。

本文将从电功率的定义、计算公式、单位以及实际应用等方面进行论述。

1. 电功率的定义电功率是指单位时间内消耗或产生的电能量,用来衡量电流通过一个电器元件时所产生的能量转换速度。

电功率的单位是瓦特(W),表示为P。

2. 电功率的计算公式电功率可以通过以下公式进行计算:P = I × V其中,P表示电功率,I表示电流,V表示电压。

根据这个公式,我们可以通过已知电流和电压的数值来计算电功率的大小。

3. 电功率的单位转换在电功率的计算中,常用到的单位有瓦特(W)、千瓦特(kW)和兆瓦特(MW)。

它们之间的单位换算关系如下:1 kW = 1000 W1 MW = 1000 kW = 1000000 W4. 电功率的实际应用电功率在实际生活中有广泛的应用,下面列举几个例子:4.1 家用电器家庭中使用的电器设备如电视、电冰箱、洗衣机等都有功率参数。

家用电器的功率直接影响到能源的消耗和电费的支出。

我们可以通过了解并合理利用电器的功率,调整使用时间或使用方式,以达到节能和降低家庭用电成本的目的。

4.2 电脑和手机电脑和手机的功率是指在正常使用状态下它们的电能转换速率。

对于电脑来说,功率的大小与CPU性能和使用情况有关;对于手机来说,功率的大小与CPU性能、屏幕亮度、网络使用等因素有关。

了解电脑和手机的功率参数,有助于我们在使用过程中合理掌握能量消耗和电池寿命。

4.3 电力传输和发电电力传输和发电中的高压输电线路、变电站、发电站等设施都需要充分考虑功率问题。

了解电功率的概念和计算方法,有助于我们在电力传输和发电中进行合理的设计和运行,确保电力的稳定供应。

总结:电功率是九年级物理学习中的重要知识点,通过本文的介绍,我们了解了电功率的定义、计算公式、单位以及实际应用等方面的内容。

陕西省西安市庆安中学2020届九年级物理上册 15.2 电功率(三)—电功率的计算导学案(无答案) 苏科版

陕西省西安市庆安中学2020届九年级物理上册 15.2 电功率(三)—电功率的计算导学案(无答案) 苏科版

15.2 电功率(三)—电功率的计算 策略与反思纠错与归纳【学习目标】1.会熟练运用电功率的公式进行计算,深刻理解额定功率和实际功率; 2.结合欧姆定律计算用电器的实际功率3.通过探究和运算,体验科学的研究方法,学以致用。

【重点难点】重点:根据用电器的铭牌获取相关信息,并进行相关计算难点:实际功率的计算【自主学习】——建立自信,克服困难,尝试新知1.欧姆定律的内容:。

公式为2.叫做电功,电流做功的过程中,伴随着 能向 能的转化,电流做了多少功,电路中就消耗了多少电能。

3.电功的计算公式为 ;公式中的物理量及相应单位是: W → ( ) ; U→ ( );I→ ( );t → ( )。

4.电功率是描述 的物理量。

5.电功率的计算公式为 ;公式中的物理量和单位:P → ( ) ; U→ ( );I→( )。

6.额定功率:用电器在 正常工作时的功率叫额定功率; 实际功率:用电器在 工作时的功率叫实际功率。

7. 有一支标有“PZ220—40”的白炽灯,其中“PZ ”表示该灯为普通白炽灯,“220”表示 ,“40”表示 。

【合作探究】——升华学科能力,透析重难点例1 小明家有一只标有“220V 25W ”的灯泡,接在220V 家庭电路中,求:(1)灯泡正常工作时,通过它的电流;(2)灯泡正常工作时的电阻。

老师在你身边 老师和你一起来回顾近期学过的知识例2 有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V家庭电路中,求:(1)灯泡正常发光时通过它的电流和灯泡的电阻?(2)若实际电压为200V,则通过灯泡的实际电流为多大?灯泡的实际功率为多大?(3)若实际电压为230V,则通过灯泡的实际电流为多大?灯泡的实际功率为多大?例3 一只灯泡上标有“6V 3.6W”的字样,(若不考虑温度对灯丝电阻的影响),要把这只灯泡接在电压为15V的电源上使用,应____联一只____欧的电阻。

(写出必要的解题过程)A、灯泡适宜在25伏的电路中使用B、灯泡在电压低于220伏时,就不发光C、灯泡在任何情况下工作时,电功率都是25瓦D、灯泡在220伏的电压下工作时,电功率是25瓦2.A、B、C三盏灯分别标有“220V 100W”“220V 60W”和“110V 100W”的字样,它们正常发光时,通过哪盏灯灯丝的电流大()A. A灯B. B灯C. C灯D. 一样大3.一个标有“12V,6W”的灯泡接入某电路中,测得通过它的电流强度是0.4A,则它的实际功率()A.等于6WB.小于6WC.大于6WD.无法判断4.一个标有“220V 100W”的灯泡接在照明电路中,求:(1)灯泡正常工作时通过的电流和灯丝的电阻,(2)该灯泡正常工作多少小时消耗的电能是0.1kW·h。

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1.小华家的电水壶的铭牌上标有“220V 1100W”字样,其中220V表示_______ , 1100W表示_______,电水壶正常工作时的电流为____A,通电0.5小时消耗的电能为________ kW·h,合_______J。
2.一只标有“220V,100W”的白炽灯正常发光时,求:
(1)通过灯丝的电流;
15.2电功率(三)—电功率的计算
策略与反思
纠错与归纳
【学习目标】
1.会熟练运用电功率的公式进行计算,深刻理解额定功率和实际功率;
2.结合欧姆定律计算用电器的实际功率
3.通过探和运算,体验科学的研究方法,学以致用。
【重点难点】
重点:根据用电器的铭牌获取相关信息,并进行相关计算
难点:实际功率的计算
【自主学习】——建立自信,克服困难,尝试新知
A. A灯B. B灯C. C灯 D.一样大
3.一个标有“12V,6W”的灯泡接入某电路中,测得通过它的电流强度是0.4A,则它的实际功率( )
A.等于6W B.小于6W C.大于6W D.无法判断
4.一个标有“220V100W”的灯泡接在照明电路中,求:
(1)灯泡正常工作时通过的电流和灯丝的电阻,
(2)该灯泡正常工作多少小时消耗的电能是0.1kW·h。
老师在你身边
老师和你一起来回顾 近期学过的知识
1.欧姆定律的内容: 。
公式为
2.叫做电功,电流做功的过程中,伴随着能向能的转化,电流做了多少功,电路中就消耗了多少电能。
3.电功的计算公式为;公式中的物理量及相应单位是:
W→( );U→( );I→( );t→( )。
4.电功率是描述 的物理量。
5.电功率的计算公式为 ;
(3)若实际电压为230V,则通过灯泡的实际电流为多大?灯泡的实际功率为多大?
例3一只灯泡上标有 “6V 3.6W”的字样,(若不考虑 温度对灯丝电阻的影响),要把这只灯泡接在电压为15V的电源上使用,应____联一只_ ___欧的电阻。(写出必要的解题过程)
【当堂训练】----技能拓展应用,搭建晋级平台
A、灯泡适宜在25伏的电路中使用
B、灯泡在电压低于220伏时,就不发光
C、灯泡在任何情况下工作时,电功率都是 25瓦
D、灯泡在220伏的电压下工作时,电功率是25瓦
2.A、B、C三盏灯分别标有“220V 100W”“220V 60W”和“110V 100W”的字样,它们正常发光时,通过哪盏灯灯丝的电流大()
例1小明家有一只标有“220V25W”的灯泡,接在220V家庭电路中,求:(1)灯泡正常工作时,通过它的电流;
(2)灯泡正常工作时 的电阻。
例2有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V家庭电路中,求:
(1)灯泡正常发光时通过它的电流和灯泡的电阻?
(2)若实际电压为200V,则通过灯泡的实际电流为 多大?灯泡的实际功率为多大?
(2)灯丝的电阻;
(3)若把它接在110V的电源上,白炽灯实际功率。
3.有一个标有“8V、2W”的小灯泡.如果接在12V的电源上必须________联一个电阻值为__Ω的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是_________W。(写出必要的解题过程)
【巩固练习】
1.根据灯泡铭牌(PZ 220-25)所给信息判断,下列说法正确的是( )
5.将一个标有“6V 8W”的灯泡,接在3V的电源上,如果灯丝电阻不变,这个灯泡的实际功率是多大?
【能力提升】
1、有一只标有“220 V 110 W”字样的灯泡L1。求:
(1)1.1度的电可供该灯泡正常工作多少小时?
(2)该灯泡L1的电阻阻值大小?(不考虑温度对灯泡电阻的影响)
(3)若把L1与标有“220V1 A”的另一只灯泡L2串联接到220 V的电路中,求L1实际消耗的电功率是多少瓦?(结果保留整数)
2、甲、乙两只白炽灯分别标有“220V 100W”、“220V 40W”,则()
A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细
B.两灯都正常发光时,甲灯消耗的电能较多
C.两灯并联接入家 庭电路时,甲灯消耗电能比乙灯慢
D.两灯串联后,接在220V电路中,甲灯比乙灯暗
公式中的物理量和单位:P→( );U→( );I→( )。
6.额定功率:用电器在正常工作时的功率叫额定功率;
实际功率:用电器在工作时的功率叫实际功率。
7.有一支标有“PZ220—40”的白炽灯,其中 “PZ”表示该灯为普通白炽灯,“220”表示,“40”表示。
【合作探究】——升华学科能力,透析重难点
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