部编版七年级语文上册期末复习《文言文基础知识》专项练及答案
部编版七年级语文上册文言文期末复习题(含答案)
部编版七年级语文上册文言文期末复习题一、读下面的语段，完成各题。
诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1．解释下列加点词语。
（1）非宁静无以致．远（__________）（2）险．躁则不能治性（__________）（3）年与时驰．（__________）（4）淫慢．则不能励精（__________）2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）静以修身，俭以养德。
________________________________________________________________________ （2）非学无以广才，非志无以成学。
________________________________________________________________________ 3．请你说说《诫子书》中诸葛亮写这封家信的用意是什么。
________________________________________________________________________ 4．阅读下面的文段，回答问题。
狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
（1）解释下列加点词语的意思。
①并驱如故．______ ②顾．野有麦场______ ③意．暇甚______（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
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部编版七年级语文上册期末复习《文言文基础知识》专项练一、填空题1.解释下列加点的文言实词。
（1）陈太丘与友期行（ ）■（2）元方时年七岁，门外戏（•)（3）人不知而不愠（ ）•（4）吾日三省吾身（•)（5）七十而从心所欲，不逾矩（）■ （6）好之者不如乐之者（■)（7）非宁•静无以致远（）■ （8）年与时驰（•)（9）恐前后受其敌（）• 仃0）及其家穿井（•)2.解释下列加点的文言虚词。
（1）俄而雪骤（ ）• •（2）未若柳絮因风起（ ）■（3）太丘舍去，去后乃至（） ■（4）不义而富且贵，于我如浮云（■)（5）以刀劈狼首（）■ （6）身亡所寄，废寝食者（■)3.辨析一词多义。
f 可以为师矣（做）（1）为（为人谋而不忠平（替）⑵其 （仁在其中矣（它的）（其不善者7而改之（他的）「禽兽力变诈几何哉 （助词，的）相委而去 （连词，表顺承，下车引之 （代词，他）人不知而不愠（连词，表转折,但是）闻之于宋君（代词，指“丁氏穿井得⑶而 温故血知新（连词，表并列） ⑷之一人"一事） 4.古今异义。
（1） 与儿女讲论文义• • （2） 可以为师矣• • （3） 饭疏食，饮水（4） 禽兽之变诈几何哉 二、选择题 1.下列加点的词语解释有误的一项是（ ）c.年与时驰，意与日去（驰骋）I ）.有闻而传Z 者（听说）A.相委而去（舍奔） ■B.人不知而不愠（生气）■2.下列句子有通假字的一项是（）A.元方入门不顾B.尊君在不C.思而不学则殆D.其一犬坐于前3.下列对文中加点词语的含义理解有误的一项是（）A.学而时习Z（按时温习）B.下车引Z（拉）C.国人道之（讲述）D.传不习乎（传授）• • • • •4.下列加点词古今意义相同的一项是（）A.可以为师矣B.左将军王凝Z妻也• • •c.其人舍然大喜，晓Z者亦舍然大喜I）.未若柳絮因风起5.下列各句加点词语解释有误的一项是（）A.非宁静无以致远（达到）B.静以修身，俭以养德（安静的环境）• •C.学而时习之（按时）D.淫慢则不能励精（振奋）• •6.下列各句翻译有误的一项是（）A.逝者如斯夫，不舍昼夜。
初中语文部编版七年级上册文言文知识点汇总练习(共七篇,附参考答案)
七年级语文上册文言文知识点汇总练习班级考号姓名总分（一）《论语》十二章【原文】1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”6.子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉回也。
”7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”9.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”10.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。
”11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”一、文学常识填空1．《论语》是（）的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以（）为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与（）并称“四书”。
共二十篇。
2．孔子（公元前551-公元前479），名（），字（），（）时期（）人，春秋末期的（）思想的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为（），战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称（）二、解释加点词语1. 学而时习．．之（）2.有朋自．远方来（）3.人不知．而不愠．（）4.不亦君子．．乎（）5.吾日三省．．．吾身（）6.与朋友交而不信．乎（）7.传．不习乎（）8.三十而立．（）9.四十不惑．（）10.不逾矩．．（（）11.温故．而知新．．（）12.学而不思则罔．（）13.思而不学则殆．（）14.可以为．．．师矣（）（）（）16.知之者．．．不如好．之者（）（）（）17.好知者不如乐．知者（）18.饭疏食．．．饮水．（）19.曲肱．．而枕之．（）20.不义．．而富且贵（）21.于．我如浮云（）22.三人．．行必有我师焉．（）（）23.择其善者．．而从之（）24子在川．上曰（）25.逝．者如斯夫．．（）（）26.不舍．昼夜（）27.三军．．可夺帅也（）28.匹夫．．不可夺志也（）29.博学而笃．志（）30.切问．．而近．思．（）三、通假字1.不亦说．乎（）通（），意思是（）2.吾十有．五而志于学（）通（），意思是（）四、古今异义词语1.学而时习．．之时（）；（）。
人教版七年级 语文上册期末专题复习文言文训练含答案(Word版)
人教版七年级语文上册期末专题复习文言文训练含答案（Word版）一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读蒲松龄《狼》两则，回答问题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有屠人货肉归，日已暮。
欻一狼来，瞰担中肉，似甚涎垂，步亦步，随屠尾行数里。
屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。
屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤①取之。
遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。
狼乃止。
屠即径归。
昧爽②往取肉，（a）树上悬巨物，似人缢死状，大骇。
逡巡（b），则死狼也。
仰首（c），见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。
时狼皮价昂，直③十余金，屠小裕焉。
缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！【注】①蚤：通“早”。
②昧爽：拂晓。
③直：通“值”，价值。
（1）将“审视、遥望、近之”分别填入【乙】文a、b、c三处，正确的顺序是：a________，b________，c________。
（2）解释下面句中划线的词。
①顾野有麦场________②一狼洞其中________③有屠人货肉归________④不如姑悬诸树而蚤取之________（3）翻译下列句子。
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？②时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
（4）“缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！”作者认为【乙】文中狼“可笑”的原因是什么？【答案】（1）遥望；近之；审视（2）看，视；名词用作动词，挖洞；卖；暂且（3）①狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被砍死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？②当时狼皮价格昂贵，一张狼皮价值十几两银子，屠夫（由于得到了这张狼皮）小赚了一笔。
部编七年级语文上册期末专题复习文言文训练含答案
部编七年级语文上册期末专题复习文言文训练含答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面的文言文，回答问题。
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
（1）解释下列句子中划线的词语。
①因往晓之________②终日在天中行止________③奈何忧其坏________④其人舍然大喜________（2）与“杞人忧天”意思相近的成语是________，意思相反的成语是________。
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①只使坠，亦不能有所中伤。
②若躇步跳蹈，终日在地上行止。
（4）这则寓言嘲讽了什么样的人？如果从积极的方面看待“杞人忧天”，你会做怎样的评价？【答案】（1）告知，开导；行动，活动；为何，为什么；同“释”，解除、消除（2）庸人自扰；高枕无忧（乐天安命）（3）①即使掉下来，也不会伤害什么。
②你踩踏着它，整天都在地上活动。
（4）嘲讽了一些为不必要的事或基本上不会发生的事而担心的人。
评价：一些事情虽然发生的概率很小，但还是有可能发生的。
我们要在灾难发生之前，提前做好预防准备。
【解析】【分析】（1）①句意为：就去开导他；晓：告知，开导。
②句意为：整天都在空气里活动。
行止：行动，活动；③句意为：如果地陷下去怎么办？奈何：为何，为什么；④句意为：开导他的人也放了心，也很高兴。
舍：同“释”，解除、消除。
（2）本题考查对成语的理解。
本文具有讽刺意义。
可以寻找词典的解释。
庸人自扰，其意思是指为不必要忧虑的事情而忧虑，从这则寓言中得出意思相近的成语是“ 庸人自扰”。
部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文阅读 知识梳理与练习题精编(word版,含答案)
部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文阅读知识梳理与练习题精编(一)《论语》十二章知识梳理1．解释下列句中加点的词语。
(1)人不知而不愠．愠：生气，恼怒(2)吾日．三省吾身日：每天(3)为人谋而不忠．乎忠：竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信．乎信：诚信(5)三十而立．立：立身，指能有所成就(6)四十而不惑．惑：迷惑，疑惑(7)不逾矩．．逾：越过矩：法度(8)学而不思则罔．罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(9)思而不学则殆．殆：疑惑(10)人不堪．其忧堪：能忍受(11)逝．者如斯．夫逝：往、离去斯：代词，这，指河水(12)匹夫不可夺．志也夺：改变(13)博学而笃志．．笃志：坚定志向。
笃，坚定(14)切．问而近思切：恳切(15)仁．在其中矣仁：仁德2．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？人家不了解我，(我)并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？(2)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。
(3)学而不思则罔，思而不学则殆。
只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书，就会疑惑。
(4)逝者如斯夫，不舍昼夜。
逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。
(5)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
一国军队，可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。
3．内容理解。
(1)做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人际关系有何益处？在处理人际关系时做到“人不知而不愠”的益处有：①不怨天尤人，能严格要求自己，约束和克制自己的言行，使之合乎道德规范；②宽容对待他人，能让人际关系更和谐融洽。
(2)中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读《论语》仍然获益匪浅。
请结合文中有关学习态度方面的语句，谈谈你获得的启示。
【示例】“择其善者而从之，其不善者而改之”提醒人们学习要有虚心好学的态度。
我们周围一定存在有道德、有学问的人，也一定存在有缺点、有错误的人。
部编初中七年级上学期语文文言文专项训练含答案
【优选】部编初中七年级上学期语文文言文专项训练含答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下边的文言文，完成小题。
郑人逃暑郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③ 以从阴。
及至暮，反席于树下。
及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④ 于身。
其阴逾⑤ 去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
（选自《中华寓言故事》）【注】①逃暑：避暑，乘凉。
② 孤林：独立的一棵树。
③ 衽：席子。
④ 濡（rú）：沾湿。
⑤ 逾：通“愈”，更加。
（1）解说以下划线的词。
①徙衽以从阴 ________②其阴逾去 ________（2）用现代汉语翻译下边的句子。
是巧于用昼而拙于用夕矣。
（3）郑人的“拙”详尽表此刻： ________。
（用自己的语言表达）（4）这则寓言告诉人们的道理是：________。
【答案】（ 1）挪动；走开（2）这个方法用在白日是奇妙的，而用在夜晚是蠢笨的。
（3）夜晚也跟着树影挪动席子（4）要见机而作，适应变化，不可以够仅凭经验做事，不要固步自封【解析】【解析】（ 1）①句意为：他也挪动着自己的卧席跟着树荫走。
徙：挪动；② 句意为：树影越移越远了：去；走开。
（2）句中要点词语有：是，这；于：在；夕：夜晚。
句意为：这个方法用在白日是奇妙的，而用在夜晚是蠢笨的。
（3）文中郑人“拙”详尽表此刻“及月流影移，复徙衽以从阴”。
（4）此题观察的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力的。
属于开放性试题，答案不唯一，设想合理即可。
故答案为：（ 1）挪动；走开；（ 2）这个方法用在白日是奇妙的，而用在夜晚是蠢笨的；②是 / 吾剑之所从坠（3）夜晚也跟着树影挪动席子；（4）答案示例：①状况老是在不停变化，不可以够只用老眼光、老方法去解决新问题，否则就会碰钉子。
② 拘泥执拗，不知变通，是不可以够办成事情的。
③ 客观世界在不停运动、发展、变化，我们也必然要认识并适应这种发展变化。
【谈论】⑴ 观察对常有文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁徙能力。
新七年级 语文上册期末专题复习文言文训练含答案
新七年级语文上册期末专题复习文言文训练含答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面文言文，完成下面各题。
【甲】子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”【乙】孔子观于周庙，有敧①器焉。
孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。
”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。
”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。
孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》）【注】①敧（qī）：倾斜。
②宥（yóu）座：座位右边。
“宥”通“右”。
③中：这里指装水到一半。
④恶（wū）：哪里，怎么。
（1）给下面两个句子划分停顿。
①好之者不如乐之者②孔子使子路取水试之（2）解释下列划线的字词。
①好之者不如乐之者________②择其善者而从之者________③孔子观于周庙________④虚则敧________（3）将下列句子翻译成汉语。
①三人行，必有我师焉。
②恶有满而不覆者哉！（4）这几段文字内容都与学习有关，谈的都是学习________方面的问题。
【乙】文中孔子“恶有满而不覆者哉”的感叹给了我们的启示是________。
【答案】（1）①好之者/不如乐之者②孔子/使子路取水试之（2）以……为乐；优点；参观；空（3）①几个人一起走，一定有可以成为我老师的人。
②怎么会有满而不颠覆的呢？（4）态度；做人要谦虚谨慎，不要狂妄自大，骄傲自满【解析】【分析】（1）本题划分技巧：①句子成分划分：主谓宾定状补；②关联词划分；③介词划分：而、以、于等。
①好之者（主语）/不如乐之者（谓语）。
②孔子（主语）/使子路取水试之。
（2）①好之者不如乐之者：喜爱学习的人比不上以此为乐的人。
乐，词类活用，意动用法，以……为乐。
②择其善者而从之者：应当选择他们的优点去学习。
“善”是一词多义：善良，好，擅长。
“者”：用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面，表示有此属性或做此动作的人或事物。
-学年七年级语文上册期末复习专项练习七：课内文言文基础知识（含答案）
2020——2021学年度人教部编版七上语文期末复习专项练习七：课内文言文基础知识《世说新语》二则一、重点字词1.通假字尊君在不 ________同“________”，意思为：______________2.古今异义与儿女．．讲论文义古义：________ 今义：子女太丘舍去．古义：________ 今义：往、到3.词类活用形容词作动词：友人惭．原意为：羞愧，耻辱，在句中的意思为____ ____4. 重点实词（1）谢太傅寒雪日内集．．内集：_____________（2）与儿女讲论文义．．文义：______________（3）俄而．．雪骤．俄而：______________ 骤：______________（4）白雪纷纷何所似．似：______________（5）撒盐空中差．可拟．差：______________ 拟：______________（6）未若．．柳絮因．风起未若：______________ 因：______________（7）陈太丘与友期行．．期行：______________ 期：______________（8）期日中．．日中：______________（9）太丘舍．去舍去：______________ 舍：______________（10）相委．．而去相：______________ 委：______________（11）下车引．之引：_____________（12）元方入门不顾．顾：______________5. 文言虚词（1）与．儿女讲论文义______________（2）公欣然．曰 ______________（3）白雪纷纷何．所似 ______________（4）左将军王凝之妻也． ______________（5）陈太丘与．友期行 _____________（6）去后乃．至 ______________（7）相委而．去 ______________（8）则．是无信 ______________（9）下车引之． ______________二、重点句子翻译。
【精品】部编七年级 语文上册期末专题复习文言文训练含解析
【精品】部编七年级语文上册期末专题复习文言文训练含解析一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面的文段，完成小题。
《〈论语〉十二章》（节选）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”《为政》④子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”《为政》⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《为政》⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”《雍也》（1）下列句子中，加下划线词的意义相同的一项是（）A. 温故而知新学而时习之B. 好之者不如乐之者公大笑乐C. 可以为师矣为人谋而不忠乎D. 吾十有五而志于学匹夫不可夺志也（2）翻译下列句子。
温故而知新，可以为师矣。
（3）下列对文章内容的理解与分析正确的一项是（）A. 孔子自述其人生经历时说自己到七十岁时做事才能不随心所欲，不越过法度。
B. “三省吾身”“三人行”的“三省”“三人”分别指“三次进行反省”和“几个人”。
C. 孔子认为在与人交往中即使别人不理解自己也不要动怒。
D. 从“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”中可以看出孔子具有安贫乐道的君子精神。
【答案】（1）A（2）复习学过的知识有新的体会，就可以成为老师了。
（3）C【解析】【分析】（1）A都表示承接。
B以……为乐/高兴。
C成为/替。
D志于/志向。
（2）本题注意下列字词的翻译，如“故：已经过去的(指已经学习过或已经掌握的知识)。
新：刚刚学到的知识。
”（3）A项错，到七十岁才做事才能随心所欲，不会超过规矩。
B项错，“三”表示约数，很多。
D项错，不是孔子，是颜回具有安贫乐道的君子精神。
故答案为：⑴A；⑵复习学过的知识有新的体会，就可以成为老师了；⑶ C。
初中七年级 语文上册文言文专项训练及答案(Word版)
初中七年级语文上册文言文专项训练及答案（Word版）一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面两篇文言文，回答问题。
【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。
一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。
顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。
未几，一鹤①横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。
群鹊见而噪，若有所诉。
鹳又“咯咯”作声，似允所请。
鹤于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。
群鹊喧舞，若庆且谢也。
盖二鹊招鹳援友也。
【注】①鹳：一种凶猛的鸟。
（1）下列句子中划线词语解释不正确的一项是（）A. 一狼洞其中洞：洞口B. 乃悟前狼假寐寐：睡觉C. 鹊巢其上巢：筑巢D. 集古木上集：停息、聚集（2）用现代汉语翻译下列句子。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
②群鹊喧舞，若庆且谢也。
（3）【甲】文中的狼贪婪、凶狠、狡诈，【乙】文中的鹊是怎样的呢？【答案】（1）A（2）①禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
②喜鹊们欢呼起舞，像在庆祝，并（向鹳）致谢。
（3）①有情义，乐帮助；②会动脑；③善求助，④懂感恩。
【解析】【分析】（1）先要大致了解文章的主要内容，弄清句子意思，依据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，依据语境判断字词意思。
A．洞：名词活用作动词，打洞。
故选A。
（2）①重点词语：变诈：诡诈；止：只是；句意：禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了；②重点词语：谢：致谢。
句意：喜鹊们欢呼起舞，像在庆祝，并（向鹳）致谢。
（3）疏通文字，了解内容，根据故事情节，抓住鹊的行为表现的描写，理解形象，最后体会文章所说明的道理。
人教部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文知识点总结+练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文期末复习：课内文言文知识点总结+练习题第一篇：咏雪《世说新语.言语》*原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
*译文：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文的义理。
不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。
”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。
”太傅大笑起来。
她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。
【注释】谢太傅：即谢安（.320年－385年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。
做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
内集：家庭聚会。
儿女：子侄辈。
讲论文义：讲解诗文的义理。
俄而：不久，不一会儿。
骤：急，紧。
欣然：高兴的样子。
然：……的样子。
何所似：像什么。
何，什么；似，像。
胡儿：即谢朗。
谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。
做过东阳太守。
差可拟：差不多可以相比。
差，大致，差不多；拟，相比。
未若：倒不如。
因：凭借。
即：是。
无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。
无奕，指谢奕，字无奕。
王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。
【文学常识】《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。
【内容理解】文中哪些地方透露出古人的家庭生活情趣？参考答案：（1）从“雪日内集，与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景，屋外冰寒雪骤，室内谈笑风生。
（2）从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅第1页共49页兴。
【文章主旨】文章通过写谢家小辈即景赋诗咏雪的情景，展示了古人高雅的生活情趣。
第二篇：陈太丘与友期行《世说新语.方正》原文：陈太丘与友期行，期日中。
部编版语文七年级上册期末知识梳理练习 文学与文化常识+文言文知识+古诗文(含答案)
部编版语文七年级上册期末知识梳理练习文学与文化常识一、填空题1.《春》的作者是，著名散文家、、学者，字，江苏扬州人。
其主要作品有散文《》《》等。
2.《济南的冬天》的作者是，原名，字舍予，北京人，著名作家。
代表作品有《》《》等。
1951年，北京市人民政府授予他“ ”的称号。
3.《观沧海》一诗的作者是,字，东汉末政治家、军事家、诗人。
他与其子、合称“三曹”。
4.《秋天的怀念》的作者是，其小说代表作有《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等，散文代表作有《》《》等。
5.《从百草园到三味书屋》的作者是，原名周树人，字，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。
代表作有小说集《》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《》和杂文集《热风》《坟》《》等。
6. 《论语》是儒家经典著作之一，与《》《》《》合称为“ 四书”。
《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
孔子，名，字，末期鲁国人，是我国古代伟大的家、家和家，家学派创始人，被后世尊为并称,与。
二、选择题1.下列文学、文化常识的表述有误的一项是( )A.《济南的冬天》里描写了一个“温晴”的冬天。
这篇文章的作者的话剧作品有《龙须沟》《茶馆》等。
B.古代的中国人有“名”有“字”，如李白字太白，杜甫字子美。
C.写景抒情散文《春》，描写了春回大地的景象，表现了春天万物勃发的生命力。
D.明代戏曲作家马致远的《天净沙·秋思》，“天净沙”是词牌名。
2.下列有关文学、文化常识的表述，错误的一项是( )A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。
C.《秋天的怀念》的作者是当代作家史铁生，他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等，散文有《我与地坛》《欧游杂记》等。
新部编人教版七年级 语文上册期末专题复习文言文训练及答案
新部编人教版七年级语文上册期末专题复习文言文训练及答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面两段文言文，完成下面小题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀，狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自蒲松龄《狼·其二》）【乙】一屠暮行，为狼所逼。
道傍有夜耕者所遗行室①，奔入伏焉。
狼自苫②中探爪入。
屠急捉之，令不可去，顾③无计可以死之。
惟有小刀不盈④寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕⑤之法吹之。
极力吹移时⑥，觉狼不甚动，方缚以带。
出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。
遂负之以归。
非屠，乌⑦能作此谋也！（选自蒲松龄《狼·其三》）【注】①行室：指农民在田中所搭的草棚。
②苫：用草编的席子。
③顾：但是。
④盈：满。
⑤豕：猪。
⑥移时：过了一段时间。
⑦乌：哪里，怎么。
（1）解释下列句子中的划线词。
①两狼之并驱如故________②顾野有麦场________③股直不能屈________④遂负之以归________（2）下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（）A. 屠乃奔倚其下太丘舍去，去后乃至B. 其一犬坐于前终日在地上行止，奈何忧其坏C. 屠暴起，以刀劈狼首以吹豕之法吹之D. 一屠暮行，为狼所逼为人谋而不忠乎（3）用现代汉语翻译下面语句。
①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
②屠急捉之，令不可去，顾无计可以死之。
（4）【甲】、【乙】两文都体现了屠户的机智，请结合两篇文章内容简要分析。
部编七年级语文上册期末专题复习文言文训练及答案
部编七年级语文上册期末专题复习文言文训练及答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读文言文，回答问题习惯说（清）刘蓉蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。
俯而读仰而思思有弗得辄起绕室以旋。
室有洼，径尺，浸淫②日广。
每履之，足苦踬③焉。
既久而遂安之。
一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。
后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。
已而复然，又久而后安之。
噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。
故君子之学，贵乎慎始。
【注】①养晦堂：刘蓉居室名。
②浸淫：渐渐扩展。
③踬：跌绊。
④习之中人：习惯在人身上一旦形成。
（1）下列句子中划线词语意思或用法相同的一项是（）A. 一日/吾日三省吾身B. 贵乎慎始/不义而富且贵C. 顾而笑曰/顾野有麦场D. 至使久而即乎其故/温故而知新（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。
俯而读仰而思思而弗得辄起绕室以旋。
（3）《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，请用原文回答，并谈谈自己的理解。
【答案】（1）C（2）俯而读 /仰而思 /思而弗得/ 辄起绕室以旋。
（3）故君子之学，贵于慎始。
一个人学习时，初始阶段的习惯非常重要。
（或：要重视学习开始阶段习惯的养成。
）【解析】【分析】（1）A项，前一句句意为：一天。
日：天。
后一句句意为：我每天多次反省自己。
日：每天。
B项，前一句句意为：所以，君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。
贵：可贵。
后一句句意为：用不正当的手段得来的富贵。
贵：富贵。
C项，前一句句意为：回过头笑着对我说。
顾：回头看。
后一句句意为：后头看到田野里有个打麦场。
顾：回头看。
D项，前一句句意为：以至把长久以来的坑填平，恢复原来的状态。
故：原来的，旧的。
后一句句意为：已经攻克，鲁庄公问其中的缘故。
故：原因，缘故。
故选C。
（2）“俯而读仰而思思有弗得辄起绕室以旋”的意思是：（我）低下头就读书，遇到不懂地方就仰头思索，想不出答案便在屋内踱来踱去。
新部编初中七年级语文上册期末专题复习文言文训练及答案
新部编初中七年级语文上册期末专题复习文言文训练及答案一、部编语文七年级上册文言文练习1．阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”（选自《韩非子》）【乙】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽①契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水球之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？（选自《吕氏春秋》）【注】①遽（jù）：迅速，急忙。
（1）解释下面句子中划线的词语。
①郑人有且置履者________②先自度其足而置之其坐________③其剑自舟中坠于水________④不亦惑乎________（2）用现代汉语翻译下面句子。
①及反，市罢，遂不得履。
②舟止，从其所契者入水求之。
（3）你认为【甲】文段中“郑人”可笑的地方表现在哪里？（4）有人说，【乙】文段写的是“蠢人蠢事”，请简要概括这个“蠢人”所做的“蠢事”。
（5）读了【甲】【乙】两则寓言后，你得到的共同的启示是什么？【答案】（1）将要；测量；坠落；迷乱，糊涂（2）①等到他返回集市的时候，集市已经散了，最终没有买到鞋子。
②船停了，（这个楚国人）从他刻记写的地方下水寻找剑。
（3）尺码是根据脚量出来的，自己亲自去买鞋居然还要先量尺码；买鞋时，尺码忘带，还要回去拿；别人反问问题的症结所在，他还执迷不悟。
（4）一个渡江的楚人不小心把剑掉入江中，他在船上刻下记号，船停后，便从记号处跳入水中寻找落水的剑。
（5）做事不可以拘泥、死板，要善于变通。
【解析】【分析】（1）本题考查常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力。
解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。
①句意为：有个想要买鞋子的郑国人。
且：将要。
②句意为：先测量好自己脚的尺码，把尺码放在他的座位上。
度：测量。
【精品】部编七年级 语文上册期末专题复习文言文阅读训练及答案
【精品】部编七年级语文上册期末专题复习文言文阅读训练及答案一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1．阅读下面的文言文，完成下列小题。
诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1）解释下列加点词语在句子中的意思。
①非淡泊无以明志（________）②非学无以广才（________）③意与日去（________）（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①夫君子之行，静以修身，俭以养德。
②淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
（3）下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（）A.这是一篇以议论为主的文言文，主要论述修身治学，强调淡泊宁静的价值。
B.作者开篇即明确提出修身养德的要求，并指出修身养德的具体途径。
C.文中点出了成才需要具备三个条件，即立志，学习和惜时。
D.“俭”是本文的核心词语，“淡泊”“宁静”是它的正面表现。
【答案】（1）明确，鉴定；增长；意志（2）①君子的品行，用宁静来提高自身的修养，用节俭来培养自己的品德；②放纵懒散就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能陶冶性情。
（3）D【解析】【分析】（1）本题注意“广”，是词类活用，形容词用作动词，增长。
（2）本题注意以下关键词语的意思：“夫”，段首或句首发语词，引出下文的议论，无实在的意义；“修身”，个人的品德修养；“淫”，过度；“冶性”，陶冶性情。
（3）D.“静”是本文的核心词语，是修身养德的基础，“淡泊”“宁静”是它的正面表现，“淫慢”“险躁”则是其反面表现。
故答案为：（1）明确，鉴定；增长；意志；（2）①君子的品行，用宁静来提高自身的修养，用节俭来培养自己的品德②放纵懒散就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能陶冶性情。
（3）D。
【点评】（1）本题考查对文言实词的理解能力。
作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断；（2）文言文翻译首先做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中的重点词，如实词中的通假字、一词多义、词类活用等，翻译重点语句是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备，还要有一定的古汉语知识，同时要求语言表达流畅与优美；（3）解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，找出相关的语句即可。
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4.下列加点词古今意义相同的一项是(
)
A.可．以．为师矣
B.左将军王凝之妻．也
C.其人舍．然大喜,晓之者亦舍然大喜 D.未若柳絮因．风起
5.下列各句加点词语解释有误的一项是(
)
A.非宁静无以致．远(达到)
B.静．以修身,俭以养德(安静的环境)
C.学而时．习之(按时)
D.淫慢则不能励．精(振奋)
6.下列各句翻译有误的一项是(
B.人不知而不愠．(生气)
C.年与时驰．,意与日去(驰骋) D.有闻．而传之者(听说)
1
部编版七年级语文上册期末复习《文言文基础知识》专项练及答案
2.下列句子有通假字的一项是(
)
A.元方入门不顾 B.尊君在不 C.思而不学则殆 D.其一犬坐于前
3.下列对文中加点词语的含义理解有误的一项是( )
A.学而时．习．之(按时温习) B.下车引．之(拉) C.国人道．之(讲述) D.传．不习乎(传授)
部编版七年级语文上册期末复习《文言文基础知识》专项练及答案
部编版七年级语文上册期末复习
《文言文基础知识》专项练
一、填空题
1.解释下列加点的文言实词。
(1)陈太丘与友期．行(
)
(3)人不知而不愠．(
)
(5)七十而从心所欲,不逾．矩(
)
(7)非宁静无以致．远(
)
(9)恐前后受其敌．(
)
2.解释下列加点的文言虚词。
)
A.逝者如斯夫,不舍昼夜。(时光像流水一样消逝,日夜不停。)
B.家无井而出溉汲,常一人居外。(家中无井便外出浇田、打水,常一个人在外居住。)
C.悲守穷庐,将复何及!(晚年自己守着破旧的房子痛惜过去,什么时候到这种地步呢?)
D.非宁静无以致远。(不做到安静专一就不能高瞻远瞩。)
三、翻译句子
1.陈太丘与友期行,期日中。
3
译文:
2.友人惭,下车引之。元方入门不顾。
译文:
3.学而不思则罔,思而不学则殆。
译文:
4.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
译文:
5.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
译文:
6.静以修身,俭以养德。
译文:
7.求闻之若此,不若无闻也。
2
部编版七年级语文上册期末复习《文言文基础知识》专项练及答案 译文: 8.杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 译文:
)
(1)为
(2)其
(3)而
(4)之
4.古今异义。
(1)与儿．女．讲论文义 古义:
今义:指子女。
(2)可．以．为师矣
古义:
今义:可能、许可。
(3)饭疏食,饮水．
古义:
今义:无色、无味、无臭的液体。
(4)禽兽之变诈几．何．哉 古义:
今义:几何学的简称。
二、选择题
1.下列加点的词语解释有误的一项是(
)
A.相委．而去(舍弃)
答案 一、1.(1)约定 (2)玩耍 (3)生气,恼怒 (4)每天 (5)越过 (6)以……为快乐 (7) 达到 (8)疾行,指迅速逝去 (9)敌对,这里是攻击的意思 (10)待,等到 2.(1)不久,一会儿 (2)趁、乘 (3)才 (4)对,对于 (5)用 (6)无,没有 3.(1)做 替 (2)它的 他的 (3)连词,表顺承,就 连词,表转折,但是 连词,表并 列 (4)助词,的 代词,他 代词,指“丁氏穿井得一人”一事 4.(1)子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。 (2)可以凭借。 (3)冷水。 (4)多少,意 思是能有多少。 二、1.C C 项,“驰”是逝去的意思。 2.B “不”通“否”,表示否定。 3.D D 项,“传不习乎”中的“传”作名词用,应解释为“老师传授的知识”。 4.B A 项,今义是“表示可能”,古义是“可以凭借”;B 项,古今义同为妻子;C 项,今义 是“房舍”,古义是“同‘释’,消除”;D 项,今义是“因为”,古义是“凭借”。 5.B B 项,“静”是安静专一。 6.C “将复何及”的意思是“又怎么来得及呢?” 三、1.陈太丘和朋友约定同行,约定的时间是正午。 2.友人感到惭愧,走下车来拉他。 元方走入家门,连头都不回。 3.只知道学习却不思考,就会感到迷惘而没有收获,只知 道思考却不学习,就会感到疑惑。 4.博览群书,并且志向坚定,恳切地发问求教,多思考 当前的事,仁德就在其中了。 5.不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到宁 静专一就不能高瞻远瞩。 6.用宁静来修养自己的身心,用节俭来培养自己的品德。 7. 像这样听到传闻,还不如不听。 8.杞国有个人担忧天会塌下来,地会陷下去,自己的身 体无处可藏,因而睡不着觉,吃不下饭。
(1)俄．而．雪骤(
)
(3)太丘舍去,去后乃．至(
)
(5)以．刀劈元方时年七岁,门外戏．(
)
(4)吾日．三省吾身(
)
(6)好之者不如乐．之者(
)
(8)年与时驰．(
)
(10)及．其家穿井(
)
(2)未若柳絮因．风起(
)
(4)不义而富且贵,于．我如浮云(
)
(6)身亡．所寄,废寝食者(