译林版英语七年级初一下单元知识点及语法归纳
牛津译林版初中英语七年级下册重要内容总结
牛津译林版初中英语七年级下册重要内容
总结
本文档总结了牛津译林版初中英语七年级下册的重要内容。
以
下是各个单元的主要内容：
Unit 1: Classroom language
- 介绍了一些教室用语，如问候、请教、赞扬等。
Unit 2: School life
- 着重介绍了各科目的研究内容，如数学、科学、历史等。
Unit 3: My weekends
- 描述了学生们的周末活动，如打篮球、唱歌、看电视等。
Unit 4: Food and drinks
- 教授了一些食物和饮料的词汇，如苹果、面包、茶、咖啡等。
Unit 5: At the snack bar
- 研究了在小吃店点餐的常用句型，如“What would you like?”、“Here you are.”等。
Unit 6: Festivals and celebrations
- 介绍了一些重要的节日和庆祝活动，如春节、圣诞节、生日等。
Unit 7: Hobbies
- 研究了各种爱好和运动，如阅读、游泳、踢足球等。
Unit 8: At the zoo
- 通过描述动物的外貌和生活性，使学生了解不同的动物种类。
Unit 9: My body and health
- 关注了身体部位和健康问题，如头、肚子、感冒、发烧等。
Unit 10: My family
- 描述了家庭成员的关系和工作，如爸爸、妈妈、姐姐、弟弟等。
这些是牛津译林版初中英语七年级下册的重要内容总结。
希望能对您有所帮助！。
译林版七年级下英语各单元知识归纳
译林版七年级下英语各单元知识点归纳Unit1 单元短语句型归纳【重点短语】1、next to紧邻，在近旁2、would like to do sth 想要做某事3、in town在城镇里4、live in住在……里5、dream home梦想中的家6、the White House 白宫7、the Eiffel Tower埃菲尔铁塔8、Big Ben大本钟9、Red Square 红场10、the capital of……的首都11、have fun玩得高兴12、in the centre of 在……的中心13、on the seventh floor 在八楼14、listen to music听音乐15、in bed在床上16、share sth with sb与某人合用/分享某物like sth best最喜欢某物17、look out at向外眺望18、cook meals 做饭19、use sth to do sth用某物做某事20、square metre平方米，平方公尺21、in size在尺寸上，在大小方面22、have an area of 有……的面积23、Women’s Day妇女节24、on the ground floor在底层，在一楼25、send sth to sb把某物寄给某人26、be different from与……不同27、be full of满的，充满的28、of one’s own属于某人自己的29、hope to do sth希望做某事30、some day将来有一天，总有一天31、answer the phone接电话32、make a phone call 打电话33、take a message传个话，捎个口信34、ask sb to do sth请/叫某人做某事35、call sb back回某人电话36、telephone number电话号码37、more than超过，多于38、one of………之一39、practice doing sth 练习做某事40、take turns to do sth轮流做某事41、at the foot of 在……脚下42、a home cinema家庭影院43、invite sb to do sth邀请某人做某事44、on the first floor 在一楼【典句必背】1、Which country is this photo from, Simon? 西蒙，这张照片来自哪个国家？2、Is Tokyo the capital of Japan? 东京是日本的首都吗？3、I always have fun with my dog there.在那里我总是和我的狗玩得很开心。
译林版英语七年级下册第一单元知识点
一．重点句子及点拨1．I’d like to live next to a restaurant．我想要紧挨着一家饭店住。
①wo uld like sth．=want sth．意为“想要某物’’。
would like to do sth．=want to do sth．意为“想要做某事"。
②next to--beside意为“在……旁边’’。
如：Tom’s house ’is next to mine．汤姆的房子在我的房子旁边。
Jack wants to sit next to me．杰克想坐在教旁边。
2．I live in a flat in the centre of Moscow．我住在莫斯科市中心的一个公寓里。
in the centre of意为“在……的中心’’；in the middle of意为“在…的中间"。
3．Our flat is on the seventh floor．我们的公寓在八楼。
表示在具体的某一层楼上用介词on。
4．I share a bedroom with my S1“ster．我和妹妹同住一间卧室。
share sth．with sb．意为“与某人合用／分享某物"。
如：The boy shares his toys with other children．那个男孩和其他孩子一起分享他的玩具。
5．We often listen to music in bed．我们经常躺着听音乐。
①listen to music意为“听音乐”，music前不加the，表示泛指，listen to the music则表示特指的某一首音乐。
②in bed意为“躺着”。
如：Don’t read in be d，it’s bad for your eyes．不要躺着看书，对你的眼睛不好。
6．I love to sit there and look out at the beach and the sea．我喜欢坐在那儿，向外眺望海滩和大海。
译林版英语七年级下册第一单元知识点word版
牛津译林版英语——七年级下册第一单元知识点Unit 1 Dream homes教材知识盘点Comic strip1.Dream homes 梦想中的家园【知识点1】dream 作定语修饰名词，此处是名词dream 作定语修饰homes ，表示“梦想中的家园”例如：My dream is to be a teacher.我的理想是当一名教师。
【知识拓展】此类短语的复数形式：一般是主体词（后一个名词）变复数，但前一个名词为man/woman 时，前后两个名词都要用复数。
① My uncle has a big farm with many apple trees.我叔叔拥有一个有许多苹果树的大农场。
②A woman nurse -------women nurses 女护士③They are men doctors.他们是男医生。
2. Would you like to live in a palace, Eddie? 埃迪，你想住在宫殿里吗？【知识点2】Would you like to do sth?你愿意/想做某事吗？Would you like to do sth? 是用来提建议的常用句型，意思为：你愿意/想做某事吗？其肯定回答通常用Yes, I’d like/love to. 或者Yes, I’d like that.还可用OK 或者All right 等来回答。
否定回答常用No, thanks.或者I’d like to ,but……等。
例如：①—Would you like to go camping with me tonight?—Yes ， I’d like/love to.(肯定回答)是的，我愿意去。
② —Would you like to play football with me?你愿意和我一起踢足球吗？---I’d like to ,but I have too much homework to do.(否定回答)我想去，但我有太多的作业要做。
译林版英语七年级下册7B第一单元Unit1重点知识点汇总句型语法
Unit 1 Dream homes【词汇精讲】1. next to（1）next to意为“紧邻，在……近旁”相当于介词beside或者短语close to，后接表示地点的名词或者代词。
例如：His room is next to mine. = His room is beside mine.他的房间紧挨着我的房间。
（2）next to还可以意为“仅次于”。
例如：It is the largest city next to London. 这是仅次于伦敦的最大都市。
2. capital（1）capital 名词，意为“首都，省会”。
“the capital of …”意为“……的首都”。
例如：Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。
（2）capital 作名词还可以意为“省会，大写字母”。
例如：Zhengzhou is the capital of Henan Province. 郑州是河南省的省会。
3. centrecentre 名词，意为“中心”，“in the centre of …”意为“在……的中心”。
例如：The tower is in the centre of the town. 那座塔位于城镇的中心。
There is a big table in the centre of the room. 房子中央有一个大桌子。
【拓展】centre 和middle的辨析（1）centre 指圆形，球形或市区等的中心。
例如：the centre of the circle 圆心（2）middle 指长形物体的中间、道路的中间或者一段时间的中间。
例如：in the middle of the road 在路中间in the middle of night 在午夜4. shareshare 动词，意为“合用，分享”。
例如：There aren’t enough books, so we have to share. 书不够，所以我们必须得合用。
七年级英语知识点归纳总结译林
七年级英语知识点归纳总结译林七年级英语知识点归纳总结一、语法知识点1. 一般现在时用于谈论经常性的、习惯性的行为、事实和真理。
构成：主语+动词原形。
2. 一般过去时用于谈论过去的事情或者动作。
构成：主语+动词过去式。
3. 现在进行时用于表示现在正在进行的动作或状态。
构成：主语+be动词+动词-ing。
4. 祈使句用于命令或请求别人做某事。
构成：动词原形。
如：Sit down.（坐下）5. 一般将来时用于表示将要发生的动作或状态。
构成：主语+will+动词原形。
6. be动词的用法表示状态：构成：主语+be动词。
如：I am happy.（我很开心）表示存在：构成：主语+be动词。
如：There is a cat.（有一只猫）表示职业、国籍、性别等特征：构成：主语+be动词+形容词。
如：He is a teacher.（他是一名教师）二、词汇知识点1. 数字one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。
2. 常见颜色red（红色），blue（蓝色），yellow（黄色），green（绿色），pink（粉色），purple（紫色）。
3. 人体部位head（头），face（脸），eye（眼睛），nose（鼻子），ear（耳朵），mouth（嘴巴），hand（手），foot（脚）。
4. 常见动物dog（狗），cat（猫），pig（猪），duck（鸭子），chicken （鸡），monkey（猴子）。
5. 其他常见词汇school（学校），book（书本），pen（笔），desk（书桌），chair（椅子），bag（书包）。
三、听力技巧1. 记重点短时间内听到很多英语单词，要学会抓住关键要点，快速理解主旨，不要卡住细节。
2. 注意细节重点理解关键词，并注意数字、颜色、时间等细节。
3. 学会捕捉重复很多英语单词会在文章中反复出现，要学会捕捉这些重复出现的单词。
七年级苏教译林版英语下册知识点汇总unit 8
Unit8Pets一、重点词汇单词pet n.宠物agree vi.&vt.同意；应允goldfish n.金鱼keep vt.养；饲养parrot n.鹦鹉rude adj.粗鲁的，不礼貌的hold vt.握住，拿，举行mouse n.（pl.mice）鼠poem n.诗歌knee n.膝盖wide adv.&adj.宽广地（的），宽阔地（的）feed vt.喂养hunt vi.&n.寻找，搜寻，打猎bite vi.&vt.咬stick n.树枝，枝条；棍，棒build vt.建造，建筑fight vi.&vt.打仗（架）；与……打仗（架）n.打仗（架）bark vi.（狗）吠，叫end n.末尾，终点trouble n.麻烦bubble vi.吐泡泡gentle adj.温柔的touch n.&vt.触摸，碰，感动rhyme vi.押韵care n.&vi.介意，在乎anywhere adv.任何地方repeat vt.&vi.重复weigh vi.&vt.重，称……重gram n.克noise n.声音，响声；噪音brush vt.刷n.刷子fur n.（动物的）软毛，毛皮paw n.（动物的）爪basket n.篮子noisy adj.吵闹的，嘈杂的camp n.营地；阵营teach vt.教talk n.讲座；演讲till prep.到……时；直到……为止词组1、something to eat一些吃的东西2、repeat my words重复我的话3、sleep on my knees睡在我的膝盖上4、all the time一直，总是5、hold sth in one’s hand某人手里握着某物6、in the sun在阳光下7、teach sb to do sth教某人做某事8、weigh up to40grams重大约40克9、with eyes open wide睁大眼睛10、grow up成长；长大成人11、build me camps out of sticks用树枝为我搭建营地12、make any noise发出任何噪音13、look after照顾14、brush her fur给她刷毛15、look around for me四处找我16、sleep in a basket睡在篮子里17、take care of照顾二、句型大集合1、Bring me my lunch.把午餐给我带来。
译林版牛津英语七年级下册全册Unit3单元知识点及语法归纳
译林版牛津英语七年级下册全册Unit3单元知识点及语法归纳Unit 3 XXXIn this unit。
we learn some XXX。
"An old friend of mine is coming to see me." means that one of my old XXX me。
Another example is "Is it enough for a tin of dog food?" which uses theword "enough" to modify a noun。
"Enough" can modify XXX。
It can also come after an adjective to modify it。
For instance。
"We don't have enough time to do the homework well enough." means that we don't have XXX。
We can also use "be。
enough for。
" to XXX。
For example。
"The room is big enough for three hundred people." shows that the room can XXX。
we can use "be + adj.+ enough to do sth." to express that XXX to do something。
like "Lin Tao was brave enough to save Mrs。
Sun from the fire."In n。
we learn the phrase "a tin of。
译林版牛津英语七年级下册全册Unites1-8单元知识点及语法归纳
译林版牛津英语七年级下册全册Unites1-8单元知识
点及语法归纳
以下是译林版牛津英语七年级下册全册Unites1-8单元的知识点及语法归纳。
Unit 1 Knowing about yourself 知识点：
1. 询问和介绍自己的姓名、年龄、国籍以及所在地等。
2. 描述自己的外貌特征、爱好和能力。
3. 学习使用形容词、副词、名词、动词等词汇来构造自己的句子。
4. 学会听、说、读、写26个字母。
语法归纳：
1. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they.
2. 动词be的各种形式（am, is, are）。
3. 形容词的比较级和最高级形式。
4. 副词和形容词的用法。
5. 一般现在时的肯定句、否定句及一般疑问句。
Unit 2 Disaster zone 知识点：
1. 描述自然灾害的发生和后果。
2. 学习句式\。
七年级英语下册第二单元知识点详细总结译林版
千里之行，始于足下。
七年级英语下册第二单元知识点详细总结译林版第二单元的知识点主要包括以下内容：1.一般现在时a.结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）b.用法：表示经常性、习惯性的动作或状态，或者客观真理。
2.人称代词a.主格：I, you, he, she, it, we, you, theyb.宾格：me, you, him, her, it, us, you, them3.物主代词a.形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, theirb.名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs4.名词复数形式a.一般情况下，在名词词尾加-sb.以-s, -sh, -ch, -x结尾的名词，直接加-esc.以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加-esd.以-o结尾的名词，有的加-s，有的加-es5.可数和不可数名词a.可数名词：可以数的名词，有单数和复数形式b.不可数名词：不能数的名词，只有单数形式第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
6.物主形容词和物主代词的用法a.物主形容词：修饰名词，放在名词前面b.物主代词：代替名词，直接放在谓语动词的前面7.形容词的比较级和最高级a.一般情况下，比较级在形容词原级后面加-er，最高级在形容词原级后面加-estb.以辅音字母+y结尾的形容词，变y为i，再加-er或-estc.以e结尾的形容词，直接加-r或-std.多音节和部分双音节形容词，在前面加more和most8.动词的过去式和过去分词a.一般情况下，在动词原形后面加-edb.以不发音的e结尾的动词，直接加-dc.以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加-edd.以重读闭音节结尾的单词，双写最后一个辅音字母，再加-ed这些知识点是第二单元的重点内容，掌握了这些知识点，就能更好地理解和运用课文中的语言。
[全]译林版七年级英语下册Unit4重点知识与语法总结
![[全]译林版七年级英语下册Unit4重点知识与语法总结](https://img.taocdn.com/s3/m/62dc692cfab069dc5122018d.png)
译林版七年级英语下册Unit4重点知识与语法总结Unit 4 Finding your way一、重点词组、句型1. Are you sure, Hobo?be sure of sth. 对……确信（有把握）be sure to do sth. 一定要去做某事be sure +that从句I am sure of my answers.我对我的答案有把握。
They are sure to win the game.他们一定会赢得比赛。
I am sure that they will win the game.2．I think we have to go up again．have(had/has) to意为“不得不"，强调客观，愿意也要做，不愿意也要做（否定式don’t have to）must强调主观，自己认为必须要去做, 但mustn’t 意为“禁止，不准”,语气强烈。
Dad, must I finish my homework before going shopping？爸爸，我必须要在购物之前完成作业吗？肯定回答：Yes, you must./ I’m afraid you have to.否定回答：No, you don’t have to./ No, you needn’t.My bike is broken，so I walk to school．3．Sunshine Zoo is north of Sunshine Middle School．表示“A在B的东/南/西/北面”用句型:”A is east/south/west/north of B”其同义句是：A is to/on the east/south/west/north of B。
eg.Nanjing is west of Shanghai=Nanjing is to the west of Shanghai.表示方位的介词in, on与to 的区别（1）in表示A在B的范围之内Taiwan is the south of China.(2) to表示两者不接壤，不从属Hangzhou is the south of Taizhou.(3)on表示两地接壤China is on the south of Russia.4. Remember that they are dangerous. Never go near them.记住他们很危险，不要靠近他们①remember sth. 记得/记住某物Can you remember your ID card numbers?②remember to do sth.记得去做某事（未做）Please remember to turn off the lights when you leave.③remember doing sth.记得做过某事（已经做了）I remember turning off the lights, but it’s on now.④remember +that从句反义词：forget（过去式forgot）用法相同eg. Please remember (turn) off the light when you leave the classroom.I remember (meet) the man somewhere.5．Go straight on，and you’ll find the Panda House.“祈使句+and／or +一般将来时"表示在假设的某种条件下将会产生的结果，and通常后接好的结果，or意为“否则”，通常后接不好的结果。
译林版牛津英语七年级下册全册Unit2单元知识点及语法归纳
七年级英语下册知识点总结Unit 2 Neighbours一、重点词组、句型用法一、重点词组、句型用法1. I am afraid they won`t welcome visitors like you.我恐怕他们不会欢迎向你这样的客人。
我恐怕他们不会欢迎向你这样的客人。
be afraid to do sth 害怕去做某事害怕去做某事 be afraid of sth /doing sth.害怕某物/做某事做某事be afraid+(that)从句welcome sb. 欢迎某人迎某人 welcome to sp.欢迎来到某地欢迎来到某地like (prep)像He, _______his elder brother, likes chatting with others. I’m afraid so.恐怕是的。
恐怕是的。
I’m afraid not. 恐怕不是这样的。
恐怕不是这样的。
2.It`s good to live in a neighbourhood like that. 住在那样一个小区很好。
住在那样一个小区很好。
It`s+形容词to do sth3.What are your neighbours like?= How are you neighbours?你的邻居们（性格品质）如何？你的邻居们（性格品质）如何？What be sb/sth like?你认为…怎么样(性格品质)？（用形容词回答）？（用形容词回答）What do/does sb. like?某人喜欢什么？某人喜欢什么？What do/does sb. look like?某人长什么样子(外貌)？4. They often meet at the community centre and share their different skills.different +名词复数名词复数5.Some of them are volunteers.他们中有一些人是志愿者。
牛津译林版七年级下册英语Unit1-Unit8各单元语法知识点复习提纲详细版(全面,实用!)
牛津译林版七年级下册英语Unit1－Unit8各单元语法知识点复习提纲详细版Unit1 Dream homes【重点词汇】1. shareshare作及物动词，意为“分享”。
常用结构:share sth. with sb.意为“和某人合用某物;和某人分享某物”。
如:I'm afraid you have to share a table with others.我恐怕你得和别人合用一张桌子。
I often share my snacks with my classmates.我经常和同学分享零食。
2. dreamdream作名词时，意为“梦，梦想”；作形容词时，意为“理想的，不切实际的”；作动词时，意为“做梦”，常用于结构:dream of/about...(梦到……)或dream of/ about doing sth.梦想做某事。
如:Millie has a dream to have a big house米莉梦想拥有一幢大房子My dream house is a house with a big garden.我梦寐以求的房子是一幢带有大花园的房子。
I dreamed of my English teacher last night.我昨晚梦到了我的英语老师Amy dreams of being a singer when she grows up.埃米梦想长大后成为一名歌手。
3. ownown作形容词.意为“自己的，属于自己的”，常和形容词性物主代词连用，构成短语of one's own，表示“属于某人自己的”，on one's own = alone，意为“独自地”。
own作动词时，表示“拥有”。
如:I have my own computer我有属于我自己的电脑。
That's a car of her own.那是她自己的汽车。
He lives on his own.他一个人生活。
最全译林版英语七年级(初一)下单元知识点及语法归纳可打印版
七年级英语下册知识点总结Unit 1 Dream homes一、重点词组、句型1、Would you like to live in the palace, Eddie?埃迪，你想住宫殿里吗？©Would you like sth? 肯定回答：Yes, please.否定回答：No, thanks.②Would you like to do sth?肯定冋答：Yes, I'd like/love to. 否定冋答：I'd like/love to, but…2、There are twenty restaurants in town.镇上有二十家餐馆°There are about 8,000,000 people living in London.大约有八百万人住在伦敦。
①表示某地有……，用there be句型，谓语动词就近原则。
There (be) an art room, a music room and two computer rooms in our school.②表示有事情要做，用there be sth to do。
There are lots of things (see) in Beijing..③表示有某人正在做某事，用there be sb doing sth.oOn game shows, there are always famous people (talk) about their lives.3、 1 live in a town 15 miles from London,我住在离伦敦15英里的一个镇上。
be far (away) from 离..... 远，但出现具体距离时，不用farMy home is from the school.My home is 5 kilometres from the school. A. away B. far C. close D. next to4、have fun with sb./sth.和某人/某物玩得开心have fun doing sth. 做某事很开心have(has/had) fun= have(has/had) a good timc= enjoy(enjoyed) onself(myseif7yoursel(Vyouselves ............ )5、 1 also have a bedroom of my own. =1 also have my own bedroom. 我也有自己的房间。
七年级英语译林版知识点
七年级英语译林版知识点一、词汇方面。
1. 名词复数。
- 一般情况直接加 -s，像book - books，pen - pens。
但是以s, x, ch, sh结尾的名词，要加 -es，比如box - boxes，bus - buses，watch - watches，dish - dishes。
这就像它们有自己的小规则，要特殊对待。
还有以“辅音字母+y”结尾的名词，要把y变成i再加 -es，像baby - babies。
不过以“元音字母 + y”结尾的就直接加 -s，例如day - days。
- 还有一些不规则的复数形式，像man - men，woman - women，foot - feet，tooth - teeth。
这些就只能死记硬背啦，就像记住一些特别的密码一样。
2. 形容词。
- 形容词可以用来描述名词的特征。
比如big（大的）、small（小的）、tall （高的）、short（矮的）。
形容词有原级、比较级和最高级的变化。
原级就是形容词的本来形式，像“Tom is tall.”。
比较级用于两者之间的比较，一般在形容词后面加 -er，或者前面加more（多音节形容词），例如“Tom is taller than Jack.”或者“This book is more interesting than that one.”最高级用于三者或三者以上的比较，一般加 -est或者前面加the most，像“He is the tallest in our class.”或者“This is the most beautiful flower in the garden.”3. 代词。
- 主格代词有I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we （我们）、they（他们/她们/它们）。
主格代词在句子中作主语，就像领导一样，站在句子的前面发号施令。
例如“I like apples.”“He is my friend.”- 宾格代词有me（我）、you（你/你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们/它们）。
七年级下册英语译林版各章节知识概述
七年级下册英语译林版各章节知识概述本文档为七年级下册英语译林版各章节的知识概述，总字数800以上。
- 主要内容：介绍了学校的各个地方和学校的日常活动。
研究了短语和句型，如“What's this/that in English?”、“Is there/are there...?”等。
2. Unit 2: My day- 主要内容：描述了日常起床、上学、上课、吃饭等活动。
研究了一些动词的过去式和一些时间状语，如“at 6:30”、“in the afternoon”等。
3. Unit 3: At a picnic- 主要内容：讲述了在野餐中的活动和食物。
研究了一些动词短语和名词短语，如“have a picnic”、“drink some juice”等。
4. Unit 4: Our holidays- 主要内容：描述了学生在假期中的活动和经历。
研究了一些新的形容词和过去式动词，如“interesting”、“visited”等。
5. Unit 5: Our town- 主要内容：介绍了我们的城镇、学校和家庭。
研究了一些交通方式和位置介词，如“by bus”、“near”等。
6. Unit 6: Fun in the park- 主要内容：描述了孩子们在公园中的乐趣。
研究了一些动词短语和形容词，如“fly kites”、“noisy”等。
7. Unit 7: Our body and health- 主要内容：讲述了我们的身体和保持健康的方法。
研究了一些身体部位名称和健康相关的词汇，如“head”、“brush your teeth”等。
8. Unit 8: I’m going to be a basketball player.- 主要内容：介绍了人们的梦想和将来的职业。
研究了一些职业名称和表示将来计划的句型，如“What are you going to be?”、“I'm going to be a…”等。
牛津译林版七年级英语下册Unit1知识点归纳
牛津译林版七年级英语下册Unit1知识点归纳<重要短语>1.live in a palace 住在一个宫殿里2.the capital of.. .的首都3. share sth. with sb.与某人合用/分享某物4.in size 在尺寸上5. be full of 满是6. some day 将来有一天，总有一天7. call sb. back 回电话8.next to 紧邻，在...近旁9. in the centre of 在...的中心10.look out at 向外眺望11.be different from 与...与众不同12. of one’s own 属于某人自己的13.take a message 传个话，捎个口信14.at the foot of 在...的脚下<重要句型>1.--Would you like to live in a palace, Eddie?埃迪，你想住宫殿吗？--No. I’d like to live ne xt to a restaurant.不。
我想住在饭店旁边。
2.Is Tokyo the capital of Japan ?东京是日本的首都吗？3.I always have fun with my dog there.我总是和我的狗在那里玩得很开心。
4.I share a bedroom with my sister.我和妹妹同住一间卧室。
5.I love to sit there and look out at the beach and the sea. 我喜欢坐在那儿，向外眺望海滩和大海。
6.Hello. May I speak to Daniel, please?您好。
我可以和丹尼尔通电话吗？7.--Who is speaking, please? 请问你是谁？--This is Simon. 我是西蒙。
牛津译林版初中英语七年级下册要点归纳
牛津译林版初中英语七年级下册要点归纳本文档旨在对牛津译林版初中英语七年级下册的重点内容进行归纳和总结。
Unit 1：Can you play the guitar?本单元的主要内容是询问他人是否能胜任某项活动，并提出自己是否能胜任某项活动。
- 能力询问：- `Can you swim?`（你能游泳吗？）- `Can she speak English?`（她能说英语吗？）- 能力回答：- `Yes, I can.`（是的，我能。
）- `No, she can't.`（不，她不能。
）Unit 2：What time do you go to school?本单元主要讨论日常生活中的时间问题和活动安排。
- 询问日常活动时间：- `What time does she get up?`（她几点起床？）- `When do they have lunch?`（他们什么时候吃午饭？）- 回答日常活动时间：- `She gets up at 7 o'clock.`（她七点起床。
）- `They have lunch at 12:30.`（他们十二点半吃午饭。
）Unit 3：How do you get to school?本单元主要介绍描述交通方式和询问他人乘坐交通工具的表达方式。
- 询问交通方式：- `How does he go to work?`（他怎么去上班？）- `What's the quickest way to the bookstore?`（去书店最快的路线是什么？）- 描述交通方式：- `He goes to work by bike.`（他骑自行车去上班。
）- `The quickest way to the bookstore is by subway.`（去书店最快的方法是乘地铁。
）Unit 4：What's the weather like today?本单元介绍了描述天气状况以及询问他人天气的表达方式。
译林英语七下 1-8单元知识点归纳整理
译林英语7年级下册1-8单元重点知识点归纳Unit1Dream homes一、重点词汇单词（n.名词v.动词vt.及物动词vi.不及物动词adj.形容词adv.副词pron.代词prep.介词num.数量词）palace n.皇宫，宫殿Canada n.加拿大country n.国家Japan n.日本mile n.英里UK abbr.(=United Kingdom)英国flat n.公寓，套房area n.面积centre n.<英>中心=<美>center may v.可以，也许，可能share vt.合用；分享town n.镇，城镇own adj.自己的vt.拥有，所有capital n.首都bathroom n.浴室；舆洗室garden n.花园，果园beach n.海滩thousand num.千grow vt.&vi.种植；生长bedroom n.卧室zero num.零balcony n.阳台million num.百万sea n.海over prep.超过；越过；在…上方，遍及；在…期间hundred num.百square adj.平方的；方形的foot n.(pl.feet)英尺metre n.<英>米，公尺=<美>meter study n.书房fridge n.冰箱fork n.叉，餐叉knife n.刀lamp n.灯，台灯shower n.沐浴器；沐浴；阵雨sofa n.沙发video n.录像；视频message n.消息，音信double adj.&n.双（的）；两倍（的）invite vt.邀请machine n.机器France n.法国field n.地，田Russia n.俄罗斯stay vi.&n.停留，逗留国家->首都->语言->人Country Capital Language(语言)People People’s Japan Tokyo Japanese Japanese Japanese The USA Washington D.C.English American(s)American Britain/The UK London English Englishman/Englishwoman English France Paris French Frenchman/Frenchwoman French Thailand(泰国)BangkokRussia（俄罗斯）Moscow Russian Russian(s)Russian China Beijing Chinese Chinese Chinese Australia（澳大利亚）Canberra(堪培拉)English Australian(s)Australian Canada（加拿大）Ottawa(渥太华)English/French Canadian(s)Canadian Italy（意大利）Rome(罗马)Italian Italian(s)Italian Germany(德国)Berlin(柏林)German German(s)German词组1、live in a palace住在一个宫殿里12、1,815feel tall1815英尺高2、next to紧邻，在……近旁；仅次于13、in size在大小上3、the capital of……的首都14、be different from与……不同4、enjoy a cup of tea喝杯茶15、be full of满足5、in the centre of在……的中心16、of one’s own属于某人自己的6、on the seventh floor在第八层17、some day将来有一天，总有一天7、share sth with to与某人合用/分享礼物18、take a message传个话，捎个口信8、listen to music in bed在床上听音乐19、call sb back回电话9、my own bed room我自己的卧室20、at the foot of在……脚下10、look out at the beach and the sea向外看海滩和大海21、a football field一个足球场11、invite my friends to watch films with me邀请我22、more than enough food足够多的食物的朋友二、重要句型1、Would you like to live in a palace,Eddie?艾迪，你想住在宫殿里吗？这里would like是“想，想要”的意思，后面可以加名词或动词或动词不定式。