大学生活动中心功能及各项面积回顾.docx
大学生活动中心汇报
定期检查和更新设施,确保学生使用安全、舒适。
更新设施
根据学生数量增长,合理规划活动中心空间,满足更多需求。
扩建空间
制定合理的管理规定,规范学生使用活动中心的行为。
加强管理
鼓励创新和多样性,提供更多类型的活动,满足学生不同兴趣和需求。
丰富活动
改进建议
06
CHAPTER
结论与展望
设施改善
活动中心的设施得到了更新和升级,包括音响、灯光和舞台设备的改善,为学生提供了更好的活动条件。
活动中心使用情况
大学生活动中心在过去一年中得到了广泛使用,举办了各类学术、文化和社会活动,吸引了大量学生参与。
学生反馈
学生对活动中心的满意度较高,普遍认为活动中心为他们提供了展示才华和交流思想的机会。
结论
设施升级
计划对活动中心的设施进行进一步的升级和改造,提高设施的现代化水平和实用性。
加强宣传推广
经济效益
大学生活动中心的建设将为学生提供更加丰富和便利的文体活动场所,有利于提高学生的综合素质和身心健康。同时,活动中心也将成为学校举办各类活动和赛事的重要场所,为学校带来更多的经济效益。
社会效益
大学生活动中心的建设将提升学校的形象和影响力,吸引更多的优秀学生和家长选择该校。此外,活动中心还将为周边社区居民提供便利的活动场所,促进社区的和谐发展。
历史回顾
当前大学生活动中心的设施、功能和管理情况,以及存在的问题和挑战。
现状分析
大学生活动中心的历史与现状
02
CHAPTER
项目建设内容
活动中心总建筑面积为20,000平方米,包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等多个功能区。
活动中心采用开放式布局,各功能区相互连通,方便学生和教职工的流动和交流。
大学生活动中心
(4)公共服务用房:包括茶室、小卖部、 开水间、门厅、休息厅、卫生间、库房 等。 (5)学生会办公用房
南方某市根 据发展需要, 建区级文化 艺术中心, 建筑面积 6000m2。 项目位于该 文化街与另 一城市干道 交叉口的东 北地块,地 段北侧为某 小学运动场, 东侧为办公 建筑,用地 内有两棵古 树须保留, 占地1.0hm2。
三层功能关系图
流线分析
建筑的顶棚改造为张拉膜以后,雨水不容易沿着缝隙 溅射而下。这一细节的改进使得大楼两个区域的连结 更加紧密不容易外界因素的干扰。
清华大学大学生活动中心
环境分析:
该建筑 位于清华大 学校园大操 场西南侧, 北邻体育馆, 南邻万泉河, 东与图书馆 相呼应,环 境优美安静。
功能分析
休息室 展览厅 值班室
储藏室
卫生间
文娱活动室 报告厅
办公室 接待室 卫生间
一层平面
储藏室 休息室 展览厅 值班室
办公室 办公室 办公室
文娱活动室
办公室 接待室
卫生间
接待室
报告厅
卫生间
一层功能关系图
学生社团办公室
办公接待厅
表演厅
资料阅览厅
卫生间
二层平面
社团办公室
社 团 办 公 室 社 团 办 公 室 社 团 办 公 室 社 团 办 公 室
门 厅 为 中 心
东 入 口门厅 是全楼 中心, 围绕门 厅上下 布置了 一系列 适合群 众性的 文化活 动场所。 二楼也 是如此。
主入口
门厅的 两层环廊, 大楼梯连 接了二层 的陈列室、 多功能厅, 休息厅以 及琴房。 使得空间 联系性强。
整个建筑以门厅为中心,上下呼应,前后贯穿,室内外空间 相互渗透,融为一体。
大学生活动中心功能及各项面积
大学生活动中心中心相关资料学生中心内容一、办公用房包括学生会、研究生会、团委会、科技开发中心以及信息服务中心、勤工助学就业指导中心等。
二、活动用房1.一般社团活动室包括文学社、书法社、摄影社、美术社、学生报社等。
2.文艺社团排练室包括民乐、管弦乐、军乐、声乐、舞蹈等。
3.群众性活动室包括学生组织或个人举办的展览、讨论、讲座、联谊等活动用房4.娱乐活动室包括棋牌、台球、电子游戏等。
三、多功能厅舞会、展览、联欢、机会或排练等较大活动的场所。
四、其他用房1.报告厅(计入教学用房)2.阅览室(校图书馆分支机构)3.广播站(计入校行政办公用房)4.服务用房(计入福利和附属用房,包括书店、百货、邮局、银行、医务、理发、复印、修理等)5.快餐厅(计入食堂)。
学生会中心规模1.内容办公用房:包括全校性学生组织(学生会、研究生会、团委会、科技服务中心等)及学生工作指导等机构的办公室、会议室。
活动用房:包括社团小活动室、经常性文娱活动(联欢、讨论、展览、娱乐、文艺排练等)大中活动室。
多功能厅:包括大厅(简易舞厅、管理室)、咖啡厅及休息厅等。
办公用房、活动用房、多功能厅应保持一定比例,约各占1/3.办公室及小活动室使用面积10-15㎡,会议室及中活动室30-60㎡,大活动室80-150㎡。
多功能大厅一般大于200㎡,2000人以下学校可不设,适当增加大活动室,咖啡厅可设在大厅内部,休息厅可结合门厅设置。
本面积定额不包括以下内容:报告厅(计入教学用房)、阅览室(计入校图书馆)、服务饮食用房(计入校福利用房)。
参考任务书1:大学生活动中心设计任务书1 设计任务为了陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质。
满足大学生课外活动的需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会,并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。
2 设计基地该项目位于华中某高校校园内,建筑红线内用地面积3900㎡。
拟建地段场地规整,环境优美。
大学活动中心说明
大学活动中心目的:为了陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质。
满足大学生课外活动需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会。
并为在校学生及其文化社团的提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。
概念构思:由于基地处于十字路口,交通压力较大。
基地北侧和西侧为两个餐厅,建筑体量相对庞大;东侧和南侧分别为人工湖和绿化良好的山。
基地现在为花园,是同学喜爱的休息学习场所。
故构思时,考虑到十字路口的交通压力和同学学习休息活动的延续,产生了连续界面的想法。
在基地靠近路口的角部设缓冲广场设计要求:1、观演用房:设计资料湖南理工学院拟在校园内新建大学生活动中心,该活动中心主要作为各类大学生活动的场所、校学生处、校学生会、校团委等的办公场所。
本设计题目是假设该建筑未建设的前提下,根据建筑方案设计要求,进行大学生活动中心的建筑方案设计。
(一)建筑规模1.总建筑面积不超过2700m2,层数和建筑造型无限制。
2. 建筑物房间组成和面积:(1)接待室:20m2(2)值班室:20m2(3)办公室:10×20m2(4)会议室:60m2(5)社团活动室(美术,摄影,书法,文学,学生报社):5×40m2(6)舞蹈排练室:100m2(7)乐团排练室:2×60m2(8)乒乓球室、台球室等娱乐室:每间60m2,至少设计两间。
(9)棋牌:40m2(10)报告厅:160m2(11)展览厅:200m2(12)多功能厅:300m2(13)小卖及冷饮:60m2(14)书店:80m2(15)厕所盥洗室应满足内部使用要求。
(男:每40人设大便器一个,每30人设小便器一个,每40人设洗手盆一个;女:每20人设大便器一个;每40人设洗手盆一个。
)(16)门厅、走廊,楼梯等根据需要设计。
(三)设计要求1.要求在基地内结合建筑造型和周边环境,设计适合展览、集会等的室外小广场。
2.注意停车场地。
3.注意场地的绿化。
4.各房间面积可以在-10%~10%以内调整(按轴线面积计)。
大学生活动中心建筑设计概要
■
功能组织与用房要求
展览厅平面形式
流动空间:
由自由独立的非承重 墙分隔室内空间
日本丸龟美术馆展示厅
■
功能组织与用房要求
舞厅
舞厅包括舞池、演奏台、存衣间、吸烟室、灯光控制室和贮藏 间等。
舞厅的活动面积每人按2m2计算。座席占定员数的80%以上。
为跳舞需要,舞池不宜狭长,宽度宜大于10m。
■
功能组织与用房要求
音乐舞蹈工作室
附设1~2间琴房。每间使用面积不小于6m2,做隔声处理。
综合排练室的位置应考虑噪声对毗邻用房的影响。 室内应附设卫生间、器械贮藏间。有条件者可设淋浴间。 沿墙应设练功用把杆,宜在一面墙上设置照身镜。 根据使用要求合理地确定净高,并不应低于3.6m。 综合排练室的使用面积每人按6m2计算。
较宽裕的面积。 绘画时需有恒定的光线投射在模型上,因而采光宜北向为宜。 美术教室应具有适于学习的工作环境,如设置水池、电源等, 冬季保持一定室温等。
■
功能组织与用房要求
书法教室
一般不应超过30人,其面积指标最低为2.8m2/人。
书法室所用家具应每人一桌一椅。 朝向南北均可,但需避免阳光的直射。 采光窗地比不低于1:6。
综合性——活动内容复杂。 多用性——活动形式各异。建筑空间组织和建筑空间表现形式 均应具备多用性和灵活性,实现一室多用和空间的综合利用。 地域性——与大学校园环境的特殊密切关系,在设施内容、建 筑造型、艺术处理上应予充分体现。
■
基地选址与环境规划
交通条件:
基地选址应考虑选在人流集中、位置适中、交通便利、方便人 们日常休暇时使用的地点。
大学生活动中心功能分析
公共建筑设计原理结课作业课题名称大学生活动中心设计分析目录场地分析 (4)气候分析 (4)环境分析 (5)一、校园所处环境---深圳 (5)1、城市概述:2、城市定位:二、校园环境---南方科技大学 (6)三、基地环境 (7)1、基地概述:2、设计思路:3、设计特色:功能分析 (7)一、功能分区规范 (7)1、公共建筑的空间构成①水平交通空间布置要点:②垂直交通空间布置要点:③交通枢纽空间2、公共建筑的功能分区3、公共建筑的人流疏散4、功能对于单一空间量、形、质的规定性二、功能分区分析〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃101、动静分区2、上下空间联系3、内外空间联系4、流线分析:空间组合与结构造型〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃14 成果总结〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃15场地分析:该项目位于深圳市南山区南方科技大学校园文化街与校园主干道交叉口东北方向的地块。
地段北侧为居住建筑,东侧为办公建筑,用地内有两颗古树需保留,该地段地势平坦深圳市南山区地理位置基地地形图气候分析:深圳属亚热带海洋性气候,年平均温度22.4C,最高温度36.6C,最低温度1.4C。
年平均降雨量为1948.6毫米。
常年主导风向为东南风,年平均日照数为2120小时,太阳年辐射量5404.9兆焦耳/平方米。
夏秋季的台风因受山峦阻挡,直接袭击深圳市平均每年不到一次。
环境分析:一、校园所处环境---深圳1、城市概述:深圳(Shenzhen),中国国家区域中心城市,副省级城市,计划单列市,全国文明城市,国务院定位的国家创新型城市和国际化城市,国际花园城市,全国四大一线城市之一。
深圳是中国第一个经济特区,已发展为有一定影响力的国际化城市,创造了举世瞩目的“深圳速度”。
深圳是中国南部美丽的滨海城市,毗邻香港,是华南重要的高新技术研发和制造基地。
(精品)大学生活动中心案例分析
2020/3/3
主要人流
总平面分析
门厅为 中心
东入口门厅 是全楼中心, 围绕门厅上 下布置了一 系列适合群 众性的文化 活动场所。 二楼也是如 此。
主入口
:闹区构造吸声 ,平面位置上其他房间隔离。将其放在尽端,门前加走廊,
多设了几道隔音门避免干扰
2020/3/3
各功能房间布置
门厅的两层环 廊,大楼梯连 接了二层的陈 列室、多功能 厅,休息厅以 及琴房。加强 空间联系性。
大学生活动中心案例分析
目录:
案例一:深圳大学大学生活动中心
案例二:清华大学学生文化活动中 心(蒙明伟楼)
案例三:加州大学圣迭戈分校学生 活动中心
2020/3/3
总建筑面积4117m² 用地面积4981m² 华南地区,日照充足, 以东北风为主
环境概况
各功能房间布置:
放点儿什么呢
一层平面
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
楼梯
入口 汪 汪 标 题
中庭 办公区 上 下
各功能房间布置
室内更多使用自然采光, 显得更为通透。共享空间 更大加强学生之间的交流
13.学生服务处 14.会议室 15.共享活 动室 2020/3/3 16.阳台
照片欣赏
2020/3/3
大学生活动中心比较
加州大学圣 迭戈分校学 生活动中心
比较
深圳大学大学 生活动中心
清华大学大学 生活动中心
各功能房间布置
上 下
1.入口 2.食品服务 6.食品、休息座位 9.校友中心 10. 预2020留/3/3功能区 11.球室 12.文化交流中心 17.中庭
各功能房间布置
中庭使用频繁, 形状灵活多变, 使空间更为丰富, 空中连廊使得交 通流线更方便合 理。使建筑透出 活泼自由之感。
大学生活动中心任务书
(二). 主要相关国家规范与标准
1.《建筑制图标准》 GB/T50104-2001 2.《建筑模数协调统一标准》GBJ2-86 3.《民用建筑设计通则》 GB50352-2005 4.《总图制图标准》 GB/T50103-2001 5.《建筑设计防火规范》 GB 50016—2014 6.《文化馆建筑设计规范》 JGJ/T 41-2014(2015年3月1日实施,同时原 JGJ41-87 废止) 7.《剧场建筑设计规范》 JGJ57-2000 \J67-2001 8. 《无障碍设计规范》 GB50763-2012
5、应合理进行不同大小、高低、形体的建筑组合和组织不同的室
外空间。
二.功能分析—— 1. 功能组成与使用要求 2. 功能组织与要求
■ 1. 功能组成与使用要求
(一)文化娱乐建筑的功能组成
文化娱乐建筑没有统一的功能模式,往往随其社会职能、 服务对象、和建设条件的变化存在较大的差别。就一般情况而 言,常包括五大功能部分: 群众活动用房 学习辅导用房 专业工作用房 行政管理及辅助用房 公共服务空间(交通空间、卫生间、小卖、餐饮等)
(二)各类用房的使用要求
2.学习辅导用房 内容组成——综合排练厅、普通教室、合班教室、专用教 室等。 性质及一般要求 有较大的人流量,且疏散时间集中。 不完全开放。需要安静的学习环境。 综合排练厅主要供器乐、声乐舞蹈等使用,应配备储藏、 更衣等辅助房间,净高应>3.6米。
(二)各类用房的使用要求
■
■
■ ■
公 共 ■ 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
概念简述
大学生活动中心——高校设立的组织指导大学生进行课
余文化艺术娱乐活动的场所。属于文化娱乐类建筑或称 文化馆类建筑。
大学生活动中心功能及各项面积
大学生活动中心中心相关资料建筑设计资料集3(P210).学生中心内容一、办公用房包括学生会、研究生会、团委会、科技开发中心以及信息服务中心、勤工助学就业指导中心等。
二、活动用房1. 一般社团活动室包括文学社、书法社、摄影社、美术社、学生报社等。
2. 文艺社团排练室包括民乐、管弦乐、军乐、声乐、舞蹈等。
3. 群众性活动室包括学生组织或个人举办的展览、讨论、讲座、联谊等活动用房4. 娱乐活动室包括棋牌、台球、电子游戏等。
三、多功能厅舞会、展览、联欢、机会或排练等较大活动的场所。
四、其他用房1.报告厅(计入教学用房)2•阅览室(校图书馆分支机构)3. 广播站(计入校行政办公用房)4. 服务用房(计入福利和附属用房,包括书店、百货、邮局、银行、医务、理发、复印、修理等)5•快餐厅(计入食堂)。
学生会中心规模:国外学生中心实力面积统计表(统计时间1988)、国内大学学生中心规划情况表(统计时间1988)1•内容办公用房:包括全校性学生组织(学生会、研究生会、团委会、科技服务中心等)及学生工作指导等机构的办公室、会议室。
活动用房:包括社团小活动室、经常性文娱活动(联欢、讨论、展览、娱乐、文艺排练等)大中活动室。
多功能厅:包括大厅(简易舞厅、管理室)、咖啡厅及休息厅等。
单位:怦(建筑面积)/生3. 面积定额说明:办公用房、活动用房、多功能厅应保持一定比例,约各占1/3.办公室及小活动室使用面积10-15卅,会议室及中活动室30-60卅,大活动室80-150 m2多功能大厅一般大于200 m2, 2000人以下学校可不设,适当增加大活动室,咖啡厅可设在大厅内部,休息厅可结合门厅设置。
本面积定额不包括以下内容:报告厅(计入教学用房)、阅览室(计入校图书馆)、服务饮食用房(计入校福利用房)。
参考任务书1 :大学生活动中心设计任务书1设计任务为了陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质。
满足大学生课外活动的需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会,并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。
大学生活动中心
大学生活动中心作者姓名:赵梦璐专业班级:14级建筑学指导教师:肖瑜、冯桢懿、程霞摘要本次调研我前往基地进行了实地考察并真实调查了成都大学活动中心,并选取了两个网上案例。
我重点观察了本次基地的交通情况、人文情况、周围环境以及气候光照条件。
同时对大学生活动中心的功能分区、交通流线、细节部分以及空间划分等方面都有了相应的了解,对我自己的实际方案也有了初步的设想,而营造温暖闲适的空间以及光影效果的处理将成为我这次设计的着重部分。
关键词:外部环境、文化底蕴、功能分区、空间氛围第一章前言大学生活动中心简介大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动,丰富大学生课余生活的场所。
大学生活动中心——高校设立的组织指导大学生进行课余文化艺术娱乐活动的场所。
属于教育建筑,也是文化建筑。
1.1建筑特征综合性——活动内容复杂、形式各异,建筑空间组织和建筑空间表现形式均应具备多用性和灵活性。
文化性——校园建筑应体现出当代教育建筑的文化特质。
标志性——大学生活动中心是校园建筑群中最活跃和富有个性的单体建筑。
在其设施内容、建筑造型、艺术处理上应予充分考虑。
1.2使用者特征当代大学生思维活跃、精力充沛、富有热情、热爱生活、喜欢交流和沟通等。
1.3设计目标通过空间设计去引导或促进良性的行为活动方式,同时在校园中创造一个开放、亲切、易接近的聚会场所。
1.4总体布局1、考虑日照、通风、朝向等因素合理进行建筑形体组合。
场地利用整体感强,与校园整体环境和谐亲和,内外空间层次丰富。
2、根据场地周边交通合理设置场地及建筑物的出入口位置。
人流量大且集散集中的用房,应有独立的对外出入口,如报告厅。
3、功能分区合理,流线组织顺畅,避免相互干扰。
各功能用房联系紧密,以利综合利用。
4、外部空间应结合地形及功能分区的需要设置集散广场、休憩庭院、水体、绿化、小品等。
1.5 功能分析1、集中活动部分——演出、舞会等,这类活动需要解决的问题:①满足功能要求,例如演出、化装、跑场、放映等;②大量人流集中,重视防火疏散组织。
大学生活动中心
第一章绪论●概念大学生活动中心:大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。
属于文化活动类建筑。
●建筑特征:1 综合性——活动内容复杂。
2 多用性——活动形式各异,建筑空间组织和表现形式均应具备多用性和灵活性,实现一室多用和空间的综合利用。
3 地域性——与大学校园环境的特殊密切关系,在设施内容、建筑造型、艺术处理上应充分体现。
第二章总平面设计第一节基地选址●社会公共生活的焦点,也是城镇基本功能结构和基础设施的重要组成部分,其用地规划均应纳入城市总体规划。
●新建建筑均宜有独立的建筑基地,基地规划位置应符合城市文化设施网点布局的要求。
●当该建筑不得不与其他建筑合用基地形成建筑群或综合体时,须满足其使用功能和环境分区的要求,以保证使用管理上的相对独立性。
●选址的基本条件(一)交通条件(1)应考虑选在使用人流集中、位置适中、交通便利、方便使用的地点。
(2)市级设施:以5-10km的距离为宜,约为15至30分钟的公共交通路程;(3)区级设施:以2-3km的距离为宜,约为15-20分钟的自行车路程或半小时左右的步行距离。
(二)环境条件(1)基地应有足够的发展用地和适宜的地形地貌。
●交通车辆出入和停放的交通场地,●远景发展的可能性。
●用地标准我国尚无相应法规,一般可按该设施计划接纳的参加活动总人数,以每人2.5-4.0㎡来估算。
(2)良好的自然环境(绿地、水面或特殊的地形地貌),其地表土质条件应可能进行人工绿化,以利创造能吸引人的优美活动环境。
(3)应远离有害物排放点和噪音源,避免可能产生的各种环境污染,以创造安静舒适和有益身心健康的休闲活动环境。
(三)工程技术条件具有较好工程地质条件(包括地基、地耐力和水文地质条件)和良好的水电和能源供应条件的地段。
一、总平面组成内容和功能分区(一)建筑前院(或入口广场)组织人流和车流的通畅集散,并创造优美而富有吸引力的城市开放空间环境,渲染衬托建筑自身形象的文化氛围。
大学生活动中心
作者姓名:赵梦璐专业班级:14级建筑学指导教师:肖瑜、冯桢懿、程霞摘要本次调研我前往基地进行了实地考察并真实调查了成都大学活动中心,并选取了两个网上案例。
我重点观察了本次基地的交通情况、人文情况、周围环境以及气候光照条件。
同时对大学生活动中心的功能分区、交通流线、细节部分以及空间划分等方面都有了相应的了解,对我自己的实际方案也有了初步的设想,而营造温暖闲适的空间以及光影效果的处理将成为我这次设计的着重部分。
关键词:外部环境、文化底蕴、功能分区、空间氛围第一章前言大学生活动中心简介大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动,丰富大学生课余生活的场所。
大学生活动中心——高校设立的组织指导大学生进行课余文化艺术娱乐活动的场所。
属于教育建筑,也是文化建筑。
建筑特征综合性——活动内容复杂、形式各异,建筑空间组织和建筑空间表现形式均应具备多用性和灵活性。
文化性——校园建筑应体现出当代教育建筑的文化特质。
标志性——大学生活动中心是校园建筑群中最活跃和富有个性的单体建筑。
在其设施内容、建筑造型、艺术处理上应予充分考虑。
使用者特征当代大学生思维活跃、精力充沛、富有热情、热爱生活、喜欢交流和沟通等。
设计目标通过空间设计去引导或促进良性的行为活动方式,同时在校园中创造一个开放、亲切、易接近的聚会场所。
总体布局1、考虑日照、通风、朝向等因素合理进行建筑形体组合。
场地利用整体感强,与校园整体环境和谐亲和,内外空间层次丰富。
2、根据场地周边交通合理设置场地及建筑物的出入口位置。
人流量大且集散集中的用房,应有独立的对外出入口,如报告厅。
3、功能分区合理,流线组织顺畅,避免相互干扰。
各功能用房联系紧密,以利综合利用。
4、外部空间应结合地形及功能分区的需要设置集散广场、休憩庭院、水体、绿化、小品等。
功能分析1、集中活动部分——演出、舞会等,这类活动需要解决的问题:①满足功能要求,例如演出、化装、跑场、放映等;②大量人流集中,重视防火疏散组织。
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大学生活动中心中心相关资料
建筑设计资料集3(P198).
建筑设计资料集3(P210).
学生中心内容
一、办公用房
包括学生会、研究生会、团委会、科技开发中心以及信息服务中心、勤工助学就业指导中心等。
二、活动用房
1.一般社团活动室包括文学社、书法社、摄影社、美术社、学生报社
等。
2.文艺社团排练室包括民乐、管弦乐、军乐、声乐、舞蹈等。
3.群众性活动室包括学生组织或个人举办的展览、讨论、讲座、联谊
等活动用房
4.娱乐活动室包括棋牌、台球、电子游戏等。
三、多功能厅舞会、展览、联欢、机会或排练等较大活动的场所。
四、其他用房
1.报告厅(计入教学用房)
2.阅览室(校图书馆分支机构)
3.广播站(计入校行政办公用房)
4.服务用房(计入福利和附属用房,包括书店、百货、邮局、银行、医
务、理发、复印、修理等)
5.快餐厅(计入食堂)。
学生会中心规模
一:国外学生中心实力面积统计表(统计时间1988)
二、国内大学学生中心规划情况表(统计时间1988)
三、推荐学生活动中心内容与规模
1.内容
办公用房:包括全校性学生组织(学生会、研究生会、团委会、科技服务中心等)及学生工作指导等机构的办公室、会议室。
活动用房:包括社团小活动室、经常性文娱活动(联欢、讨论、展览、娱乐、文艺排练等)大中活动室。
多功能厅:包括大厅(简易舞厅、管理室)、咖啡厅及休息厅等。
2.面积额定单位:㎡(建筑面积)/生
3.面积定额说明:
办公用房、活动用房、多功能厅应保持一定比例,约各占1/3.
办公室及小活动室使用面积10-15㎡,会议室及中活动室30-60㎡,大活动室80-150㎡。
多功能大厅一般大于200㎡,2000人以下学校可不设,适当增加大活动室,咖啡厅可设在大厅内部,休息厅可结合门厅设置。
本面积定额不包括以下内容:报告厅(计入教学用房)、阅览室(计入校图书馆)、服务饮食用房(计入校福利用房)。
参考任务书1:
大学生活动中心设计任务书
1 设计任务
为了陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质。
满足大学生课外活动的需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会,并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。
2 设计基地
该项目位于华中某高校校园内,建筑红线内用地面积3900㎡。
拟建地段场地规整,环境优美。
北靠学生宿舍区,东临学校教学区,西面为食堂,南边为校园绿地。
项目基地中的古树应予保留。
3 设计内容
4 设计要求
①紧密结合基地环境,处理好校园环境和建筑的关系,处理好室内外环境。
②要考虑所在地区的气候特征。
③要考虑并体现高校文化建筑的特点,体现大学生的精神风貌,与校园环境相协调。
④功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通,并满足使用人的行为要求。
⑤技术上合理、可行。
⑥绿地面积不小于30%。
5 图纸要求
5.1规格
二号图纸,不透明白纸墨线图。
5.2 内容
①总平面:1∶500
②各层平面:1∶200
③立面:1∶200(不少于2个)
④剖面:1∶200(不少于1个)
⑤设计说明,主要技术经济指标,图示等。
⑥透视效果图。
6 地形图
参考任务书2:
大学生活动中心设计任务书
一、教学要求:
1、进一步加强建筑设计能力的训练,建立正确的设计思想和较全面的建筑观。
拓展知识面,融会相关学科知识,发挥想象力,进行创新设计。
2、了解和掌握文化休闲娱乐类公共建筑的类型、环境布局、规模、功能特点、
造型与空间等,并考虑文化、社会、经济等因素对建筑设计的影响。
3、开阔设计思路,在满足功能要求的基础上多方位探索建筑内外空间形象。
4、了解和掌握建筑技术、结构选型、细部构造、建筑法规、材料在设计中的重要性。
5、进一步训练运用计算机软件等手段表达设计成果的能力。
二、设计内容:
(一)、项目概述
为了陶冶大学生的情操,提高大学生的综合素质。
满足大学生课外活动的需求,提供大学生自我实践和社会参与的机会,并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。
在工程学院校园内拟建一大学生活动中心,为大学生提供一个交流、学习、娱乐的场所。
总建筑面积:3800㎡(可上下浮动10%)
(二)、规划设计要求
1、紧密结合基地环境,处理好校园环境和建筑关系,处理好室内外环境。
2、要考虑所在地区的气候特征。
3、要考虑并体现高校文化建筑的特点,体现当代大学生的精神风貌,与校园环境相互协调。
4、功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通,并满足使用人的行为要求。
5、总平面设计应为消防疏散提供良好道路和工作场地及回车场所。
6、建筑高度:不超过四层
7、配车停车位控制指标:
机动车泊位:不少于3辆/1000㎡建筑面积
自行车车泊位:不少于20辆/1000㎡建筑面积
8、设计中做好无障碍设计
三、使用功能及面积指标:
设计内容:总建筑面积:3800㎡(可上下浮动10%)
(一)群众活动用房:
1、多功能厅:300㎡(小型集会、报告兼舞厅)
2、游艺室:90㎡
3、音乐茶座:90㎡
4、艺术沙龙:90㎡
5、展览、陈列:120㎡(也可结合门厅、休息厅布置,厅、室、廊皆可)
6、图书阅览:120㎡
(二)学习辅助用房:
1、排练厅(兼健身房):120㎡
2、小教室:2x60㎡
3、合班教室:2x120㎡
(三)专业活动用房:
1、美术工作室:60㎡
2、书法活动室:60㎡
3、音乐工作室:60㎡
4、戏曲工作室:60㎡
5、舞蹈工作室:60㎡
6、摄影工作室(含暗室)60~80㎡
7、学生会期刊编辑部及文学创作室:60㎡
8、大会议室:60㎡
(四)校学生会办公用房:
1、各部办公室:20㎡×10 = 200㎡
2、小会议室:30㎡×2 = 60㎡
3、校广播站:60㎡(含播音、录音室、编辑、机房)
(五)辅助用房:
1、值班管理室:20~30㎡
2、开水间:10~15㎡
3、更衣室、淋浴室:60~80㎡
4、门厅、休息厅、厕所和备品室、衣帽间和库房面积由设计者自定。
三地形及技术条件
建筑基地条件见附图。
四设计进度
五图纸要求:
(一)图纸规格:
1、图纸必须统一为A1图幅,尺寸为:840*594
2、要求图纸内容完整、布图美观、墨线线条粗细分级正确,所有文字均采用中文,英文只可作为辅助使用。
3、每套图纸要有统一的图名和图号。
每套图的首页画60㎜(高)×80㎜(宽)的标签框,框的位置不限,框内均分成6横栏——即10㎜高一栏,第一栏写姓名、第二栏写班级、第三栏写学号、第四栏写指导教师姓名、第五栏写日期,第六栏空着为得分位置。
(二)、图纸内容
1、总平面图1:500
要求:画出准确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置;画出详细的室外环境布置(包括道路、庭院绿化、小品、活动场地等),正确表现建筑环境与道路的交接关系;注指北针。
2、各层平面图1:200
要求:应注明各房间名称(禁用编号表示),首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标志;各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时须注明。
3、两个主要立面图1:200
要求:至少一个应看到主入口,制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。
4、至少二个剖面图1:200
要求:应选在具有代表性之处,应注明室内外、各楼地面及檐口标高。
(表明出柱、梁、板及墙体的结构关系,标注两道尺寸线)
5、透视图(应为彩色,表现方式不限)
要求:应看到主入口。
6、设计说明:
要求:所有文字大小适中,可绘制设计构思的分析图若干(自选)
a、设计构思说明
b、技术经济指标:用地面积、占地面积、建筑面积、绿地率等。
图纸中可采用恰当数量的计算机模型及表现模型图片进行整体拼贴构图。
六参考书目
1.建筑设计资料集(4)
2.休闲娱乐建筑设计.胡仁禄编著.中国建筑工业出版社,1999
3.《文化馆建筑设计规范》
4.《建筑设计资料集》第4集“文化馆”(中国建筑工业出版社)
5.《文化馆建筑设计方案图集》(中国建筑工业出版社)
6.《全国大学生建筑设计竞赛获奖方案集》
7.《建筑学报》、《新建筑》、《世界建筑》、《世界建筑导报》等期刊。