大学教学论多选题

关于科举制度，下列说法正确的是（）。

A. 科举制度自隋唐开始设立

B. 科举制度自汉代开始设立

C. 科举制度在我国曾经实行了一千多年

D. 解放后，我国废除了科举制度

正确答案: AC

知识点: 古代大学

2属于中国古代官学的有（）。

A. 太学

B. 国子监

C. 唐宋时期的书院

D. 鸿都门学

正确答案: ABD

知识点: 古代大学

3我国古代大学教学的特征，表现在（）。

A. 学习儒家经典，注重修齐治平

B. 学而优则仕，学思行合一

C. 重视科学实验，反对玄学思辩

D. 注重因材施教，长于启发诱导

正确答案: ABD

知识点: 古代大学

4下列那些属于隐性课程的范围（）。哪

A. 学校建筑

B. 校园文化

C. 学风

D. 班风

正确答案: ABCD

知识点: 课程内涵

5学科课程的主要优点是（）。

A. 逻辑性

B. 开放性

C. 系统性

D. 简约性

正确答案: ACD

知识点: 课程分类

6必修课程主要包括()。

A. 核心课程

B. 专业基础课程

C. 专业课程

D. 基础课程

正确答案: BCD

知识点: 课程分类

7隐性课程主要是指（）。

A. 学生在人际交往中受到的影响

B. 教学过程中的思想品德教育内容

C. 校风、班风等制度化与非制度化的影响

D. 学校物质文化所构成的物质文化影响

正确答案: ACD

知识点: 课程分类

8为正确理解课程的概念，下列表述正确的是（）。

A. 课程即学科

B. 课程即经验

C. 课程即活动

D. 课程即教材

正确答案: ABC

知识点: 课程分类

9培养方案的主要内容有（）。

A. 课程设置

B. 课程顺序

C. 课时分配

D. 学年编制

正确答案: ABCD

知识点: 培养方案

10教材内容的编排方式主要有（）。

A. 逻辑式

B. 直线式

C. 螺旋式

D. 心理式

正确答案: BC

知识点: 教材内容

11构成教育活动最基本的要素有（）。

A. 教育者

B. 受教育者

C. 教育内容

D. 教育环境

正确答案: ABC

知识点: 教育活动

12教材的编写应该注意以下原则（）。

A. 符合学生的心理特点

B. 符合学生的心理需求

C. 符合学生的最近发展区

D. 考虑知识的逻辑性

正确答案: ABCD

知识点: 教材编写

13运用问题教学法的基本要求是（）。

A. 问题准备

B. 引导学生分析问题并尝试解决

C. 引导学生自由发表意见

D. 教师要适度解决总结学生的各种解答

正确答案: ABD

知识点: 教学方法

14运用练习法的一般要求是（）。

A. 提高练习的自觉性

B. 精选练习材料

C. 让学生掌握正确的练习方法，适当分配练习的分量、次数和时间

D. 了解练习的效果

正确答案: ABCD

知识点: 教学方法

15大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。

A. 互补性讨论

B. 辩论

C. 比赛性讨论

D. 学术性讨论

正确答案: ABC

知识点: 教学方法

16教学观念主要包括（）。

A. 方法观

B. 师生观

C. 教学观

D. 知识观

正确答案: BCD

知识点: 教学方法

17讲授法的缺陷主要有（）。

A. 不利于因材施教

B. 容易异化为注入式

C. 难以实现教学互动

D. 成本高、效率低

正确答案: ABC

知识点: 教学方法

18讲授法的优势主要有（）。

A. 可控性强

B. 有利于因材施教

C. 成本低、效率高

D. 信息量大

正确答案: ACD

知识点: 教学方法

19教学方法设计的整体转型主要是指（）。

A. 由“单一方法”到“灵活组合”

B. 由“教师中心”到“学生中心”

C. 由“结果传授”到“过程经历”

D. 由“独白布道”到“对话教学”

正确答案: ACD

20在课堂讨论法中，讨论的环节主要包括（）。

A. 讨论前的准备

B. 讨论的组织与引导

C. 讨论的总结与评定

D. 提出新问题

正确答案: ABC

知识点: 教学方法

21根据技能的类型，练习可分为（）。

A. 心智技能练习

B. 书面练习

C. 动作技能练习

D. 独立性练习

正确答案: AC

知识点: 教学方法

22随着信息技术和时代精神的发展，大学课堂教学形式面临新的转型，呈现出一些新的模式和样态，这些新的模式和样态主要有（）。

A. 小班化教学

B. 班级概念重建

C. 网络辅助教学

D. 网络远程教学

正确答案: ABCD

知识点: 教学方法

23传统的班主任意义下具有行政意义的班级需要转变，主要体现在（）。

A. 需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变

B. 需要向导师意义下的“导师班”转变

C. 扩展班级概念的外延

D. 学科课程主导下的班级

正确答案: ABC

知识点: 教学方法

24传统的课堂教学的痼疾主要体现在（）。

A. 不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教

B. 教师教育思想落后，知识结构单一，缺乏创新能力

C. 教学设备落后，教师难于进行课堂教学改革

D. 教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通，难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动。

正确答案: AD

知识点: 教学方法

25当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征，下列属于这种特征的是（）。

A. 多媒体化

B. 智能化

C. 小容量

D. 网络化

正确答案: ABD