《人体发育学》第二章胎儿期发育ppt课件
《胎儿期发育》课件
宫内治疗
对于某些疾病,如先天性心脏病,可以在宫内进 行手术治疗。
ABCD
产前诊断
通过产前筛查和诊断,及早发现胎儿异常,为后 续治疗提供依据。
新生儿治疗
对于出生后的胎儿疾病,需根据具体情况采取相 应的治疗措施,如药物治疗、手术治疗等。
维生素和矿物质
参与多种生理过程,如骨骼发 育、免疫功能等。
胎儿的营养来源
母体子宫内环境
提供胎儿所需营养物质和氧气。
胎盘
母体与胎儿之间的营养物质交换场所物质输送给胎儿。
胎儿的营养补充
合理膳食
孕妇应保持均衡饮食,摄入足够的营养物质 。
钙、铁、锌等矿物质的补充
胎儿发育的影响因素
遗传因素
父母的遗传信息对胎儿 的生长发育起着决定性
作用。
环境因素
包括母体健康状况、生 活方式、饮食习惯、环
境污染物等。
母体疾病
如糖尿病、高血压等慢 性疾病,可能对胎儿发
育产生不良影响。
药物和感染
不当用药或感染某些疾 病,也可能对胎儿发育
造成损害。
02 胎儿生理发育
胎儿的生理特点
依赖母体
胎儿在母体内的生活期间 ,所有的营养、氧气和代 谢废物的排泄都需要通过 胎盘和母体交换。
生长迅速
胎儿在280天内会经历从 受精卵到成熟胎儿的快速 生长和发育。
高度未分化
胎儿早期的细胞是全能细 胞,可以分化成各种组织 和器官。
胎儿的生理功能
呼吸
虽然胎儿在出生前无法通过肺部呼吸 氧气,但他们的肺部已经开始发育并 开始进行呼吸运动。
焦虑和不安
当胎儿处于不适或危险状态时,他们 会表现出焦虑和不安的情绪反应,例 如听到突然的噪音或感受到母亲的情 绪压力时。
人体发育学
人体发育学一、胎儿期人类的生命从胚胎开始,而胚胎发育是人体发育的起点。
胎儿期是胚胎发育的阶段之一,它是胚胎在子宫内发育壮大的过程。
胎儿期一般从受精卵着床开始到出生的这段时间。
1. 胚胎期在受精卵着床后,经过胚胎分裂发育,胚胎期在受精后约2周到第8周进行,这个时期内,受精卵经历了细胞分裂、生长和器官形成等过程,最终形成胚胎。
在这个阶段,胚胎的细胞逐渐分化成各种不同的组织和器官原基。
2. 胎儿期胚胎期结束后,进入胚胎转变为胎儿,胎儿期从第9周开始,一直持续到出生前。
这个阶段,胎儿的器官继续发育完善,身体各部位的比例逐渐调整,成为一个完整的胎儿。
此时,胎儿的发育速度明显加快,生长快速,各系统器官逐渐成熟。
二、青春期青春期是人类生命周期中一个重要的阶段,它是由于生理、心理、社会等多方面的因素引起,体现为生长发育、性成熟和心理变化等。
青春期一般在10岁到19岁之间,是一个人从童年到成年的过渡时期。
1. 生理变化青春期是生长发育最为迅速的时期之一,男女青少年在这个时期会经历身高体重的快速增长,骨骺的愈合,次生性征的发育,生殖器官的成熟等过程。
男性青春期的性腺激素分泌增加,女性青春期的卵巢开始释放卵子,这标志着性成熟的开始。
2. 心理变化青春期的心理变化也是十分显著的,青少年在这个阶段会出现情感波动、自我意识增强、个性特征明显等现象。
他们开始建立自我认同,追求独立,并且涉足社会交往、人际关系等方面,经历着心智发展的重要阶段。
三、成年期成年期是指从青春期进入到老年期前这段时间,这个时期的人处于成年状态,生理、心理和社会功能都达到了相对成熟状态。
成年期根据具体标准可以分为早、中、晚三个时期。
1. 早成年期早成年期一般从青春期的结束到35岁左右,这个阶段是生活的一个重要阶段,许多重要的事情会在这个时间发生。
人们一般在这个时期完成学业,开始工作,建立家庭,开始承担责任。
2. 中成年期中成年期一般从35岁到60岁,这个时期是最为稳定、能力最强的时期,人们在事业、家庭上都有了一定的建树。
人体发育规律ppt课件
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
(七)青春期
一般从10岁到20岁,女孩的青春期开始年龄和结束年龄 都比男孩早2年左右。主要特征是: ①体格生长发育再次加速,出现第二次高峰; ②生殖系统发育加速并渐趋成熟; ③认知功能继续发展,思维活动已能摆脱具体事物的束 缚,进入抽象逻辑思维的阶段; ④个性的形成,自我探索、自我发现和个人价值观念的 形成,人生观和世界观的形成; ⑤随着性的成熟、身材的陡长和第二性征的出现,心理 上发生变化。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
(六)上臂围
上臂围代表肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤的生长。 1岁以内上臂围增长迅速,1~5岁增长缓慢,约 1~2cm。在无条件测身高体重的情况下,一般可 通过测量上臂围筛查5岁以下儿童的营养状况: ﹥13.5cm为营养良好;12.5~13.5cm为营养中等; ﹤12.5cm为营养不良。
骨骼
2.脊柱 脊柱的生长反映扁骨的发育,1岁内生长快 于四肢,以后生长速度落后于四肢。 新生儿的脊柱是直的,3个月能抬头时,出现颈部脊 柱前凸的第1个弯曲;6~7个月会坐时,出现胸部脊 柱后凸的第二个弯曲;1岁左右能行走时,出现腰部脊 柱前凸的第3个弯曲,从而形成了为保持身体平衡的脊 柱自然弯曲。
四、体格发育
(一)体重
体重是衡量体格发育和营养状况最重要的指标。我 国正常新生儿的平均出生体重为3.20~3.30kg, 一 般男婴比女婴重100g。
儿童体重、身高估计公式
年龄 3~12月 1~6岁 7~12岁
《人体胚胎发育》课件
07
胚胎发育中的疾病与异 常
遗传性疾病
唐氏综合征
由于染色体异常引起的疾病,导致胎儿智力低下、生长发育迟缓 等症状。
先天性心脏病
由于心脏发育异常引起的疾病,可能导致胎儿出生后出现呼吸困 难、紫绀等症状。
先天性代谢缺陷
由于代谢途径异常引起的疾病,如苯丙酮尿症、先天性肾上腺发 育不全等。
环境性疾病
宫内感染
常见的器官类型包括心、肝、肺 、肾、脑等,它们的形成需要经 过复杂的发育过程和调控机制。
04
胚胎发育中的遗传与环 境影响
遗传因素
基因表达
基因通过特定的方式在胚 胎发育过程中表达,影响 胎儿的生理和形态特征。
染色体变异
染色体变异可能导致胚胎 发育异常,如唐氏综合征 等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
遗传疾病
某些遗传疾病可能影响胚 胎的正常发育,如囊性纤 维化、镰状细胞贫血等。
多胎妊娠
孕妇一次妊娠同时孕育 两个或两个以上的胎儿 ,可能增加孕期并发症 和分娩风险。
胎儿生长受限
由于各种原因导致胎儿 生长速度过慢,可能影 响胎儿的生长发育和存 活率。
02
本课程将介绍人体胚胎发育的基 本概念、过程和机制,以及相关 领域的研究进展。
课程目标
掌握人体胚胎发育的基本理论 、机制和过程。
了解胚胎发育过程中的基因表 达、细胞分化与组织形成等关 键问题。
培养学生对人体胚胎发育研究 的兴趣和科学素养,为进一步 的专业学习和研究奠定基础。
02
胚胎发育基础知识
免疫保护
母体免疫保护
01
母体免疫系统通过胎盘和乳汁为胎儿提供免疫保护,确保胎儿
在宫内和出生后的健康成长。
胎儿免疫系统发育
《人体发育学》第二章胎儿期发育
某些遗传性疾病可能导致胎儿出 现结构异常或功能障碍,如唐氏
综合征、威廉姆斯综合征等。
遗传性疾病的发生与家族史、基 因突变等因素有关,可通过产前 诊断和遗传咨询进行预防和干预。
04
胎儿营养与生长受限
胎儿营养来源与吸收
胎儿的营养来源
胎儿在母体内的营养主要来自母 体的血液,通过胎盘进行物质交
换获得。
胎儿的吸收机制
胎儿发育长与成熟
受精卵经过多次分裂,形成各种细胞 和组织。
胎儿在子宫内逐渐生长,各器官系统 逐渐成熟。
器官形成与系统发育
胚胎细胞分化为各种组织,进而形成 器官和系统。
胎儿发育的影响因素
遗传因素
基因和染色体异常可影响胎儿发育。
环境因素
母体环境如营养、疾病、药物、辐射等对胎儿发育有重要影响。
胃、小肠和肝。
泌尿系统
胎儿的泌尿系统在孕期第5周 开始发育,包括肾、膀胱和尿
道。
胎儿生长与体重变化
生长速度
胎儿的生长速度在孕早期较快,之后 逐渐减缓。
体重变化
胎儿的体重在孕晚期增长最快,足月 时体重约为2500~4000克。
胎儿生理发育的监测与评估
01
02
03
产前检查
通过产前检查可以监测胎 儿的生理发育情况,包括 胎心监测、B超检查等。
母体生理与心理状态
母体的生理状态和心理压力可影响胎儿的生长发育。
02
胎儿生理发育
胎儿生理系统发育
01
02
03
04
循环系统
胎儿的血液循环系统在孕期第 4周开始发育,包括心脏、血
管和血液。
呼吸系统
胎儿的呼吸系统在孕期第8周 开始发育,包括肺、气管和支
《人体发育学》第二章胎儿期(胎儿发育的监测)
2)宫内Apgar评分:该法对于小于胎龄儿及过期产 儿可以很好的预测围产期结局,包括①胎儿心血管 系统检查;②胎儿呼吸系统检查;③神经运动系统
检查。这种方法以胎盘灌注情况代替胸廓运动,以
胎儿血流代替皮肤颜色,每一项满分均为2分,具)胎儿生长状况 2)监测胎儿血流速度 3)胎儿畸形
胎儿MRI
胎儿MRI有多方位、多参数、高质量、大视野成像的特 点,是产前超声诊断的重要补充手段 。
胎儿心电图
1)内监护 必须在宫口开大2cm以上,胎膜已破时方 可进行。 2) 经母体体表测定 对母儿无害,可于妊娠22周以 后进行。
实验室检查
目前主要包括母体体液及胎儿体液两个方面的检查。
第三节 胎儿发育的监测
对胎儿发育检测的3种途径
因治疗需要而把胎儿从子宫中取出,放在特制的
“育儿箱”里进行手术,记录其自然行为和其对某些电、
机械刺激的反应。
对早产儿(怀孕后6~8个月出生)进行检测,考察此一 时期他们在子宫内的发育情况和行为能力。
采用某些仪器设备对子宫内的正常胎儿进行测量。
第二章 胎儿期
目的与要求
掌握胎儿期运动发育规律、胎教的概念和种 类 熟悉胎儿宫内发育分期、胎儿神经系统发育、 胎儿期行为发育 了解胎儿发育进程及发育特征、胎儿发育的 监测、胎儿发育的影响因素
目录
第一节 胎儿期的发育规律 一、胎儿宫内发育分期 二、胎儿发育进程 三、胎儿期生理功能发育 四、胎儿期运动功能发育 五、胎儿期行为发育 第二节 胎儿发育的影响因素 一、影响因素及异常发育 二、胎教(胎儿教育) 第三节 胎儿发育的监测
监测方法与内容
(1)胎动 (2)胎儿神经系统超声检查: ①特异的肢体运动 ②眼球运动、姿势、心率 ③定量定性分析胎儿呼吸 (3)胎心率检查 (4)羊水检查
《人体发育学》第二章胎儿期胎儿期发育规律
《人体发育学》第二章胎儿期胎儿期发育规律人体发育学第二章胎儿期发育规律人体发育学是研究人类生命从胚胎发育到成熟的整个过程的学科。
胚胎的发育过程是一个神奇而又复杂的过程,其中胎儿期是整个发育过程中最为关键的阶段之一。
本章将着重介绍胎儿期发育规律,探讨胎儿期各个阶段的特点及其发育规律。
1. 发育的基本特点胎儿期是指受精卵发育为胚胎,然后经过不断分裂和发育逐渐形成胎儿的过程。
在胚胎期之后,胚胎就进入到胎儿期。
胎儿期一般从受精后第八周持续到妊娠结束。
在整个胎儿期内,人类胚胎的发育呈现一系列规律的变化,主要包括器官形成、生长发育和功能的成熟等方面。
2. 胎儿期的发育规律胎儿期的发育规律主要包括以下几个方面:(1)器官形成在胎儿期早期,各种器官和系统开始逐渐分化和发育。
在第四周左右,原始中胚层衍生出内胚层和外胚层,内胚层又发展为消化、呼吸、泌尿和生殖系统等器官,外胚层发展为神经系统、皮肤和附属器官等。
到了第八周,胎儿的主要器官已经形成,开始进入生长发育的阶段。
(2)生长发育胎儿期的生长发育是一个循序渐进的过程。
胎儿从最初的胚胎状态逐渐发展为一个具有完整器官系统的胎儿。
随着时间的推移,胎儿的身体不断增长,各个器官和组织也逐渐成熟。
在胚胎期和胎儿期早期,头部发育较快,随着孕周的增加,其他部位的生长速度也逐渐加快。
(3)功能的成熟除了形态上的发育,胎儿期还包括功能上的成熟。
在胚胎期,器官的基本结构已经建立,而在胎儿期,这些器官开始逐渐发挥相应的功能。
例如,胚胎期后期胎儿的心脏就开始跳动,开始有血液循环;肝脏开始分泌胆汁等。
总的来说,胎儿期的发育规律是一个复杂而又协调的过程,不同器官和系统之间相互影响,共同促进着胎儿的正常发育。
3. 胎儿期的重要性胎儿期是整个人类生命发育过程中一个至关重要的阶段。
在这个阶段,胎儿的健康状况直接影响着他的后续生长发育和成年后的健康状况。
因此,孕妇在怀孕期间应该加强对自己和胎儿的保健,保证胎儿在胎儿期得到充分的营养和保护。
人体发育学第二章胎儿期胎儿期的发育规律
胚胎发育过程
卵裂期
受精后1周左右,受精卵进行多次分裂,形成桑椹胚。
囊胚期
受精后2周左右,桑椹胚进入子宫腔,形成囊胚。
胚泡期
囊胚继续发育,形成胚泡,并植入子宫内膜。
胎儿早期发育的遗传与环境影响
环境因素
遗传因素
环境因素包括母体的生活习惯、饮食、疾病、药物 等,对胎儿的发育也有影响。
胎儿的遗传物质来自父母双方,遗传因素对胎儿的 发育起着重要作用。
胎儿生长受限
定义
胎儿生长受限是指胎儿在子宫内的生长发育 低于正常预期,通常表现为出生时体重和身 长低于同龄正常胎儿的第三个百分位。
原因
胎儿生长受限的原因可能包括母体营养不良、 胎盘功能异常、遗传因素、慢性疾病等。
影响
胎儿生长受限可能导致新生儿出生后出现一 系列健康问题,如低血糖、低钙血症、低氧 血症等,增加围生期死亡的风险。
产前检查
营养补充
休息与运动
避免有害因素
定期进行产前检查,监测胎儿的生长与发育 情况,及时发现和处理异常。
孕妇应保持充足的休息和适量的运动,有助 于促进血液循环和胎儿的正常发育。
孕妇应保持均衡营养,适当补充蛋白质、钙、 铁、叶酸等营养素,以满足胎儿的生长发育 需求。
孕妇应避免接触有害物质,如放射线、化学 物质等,以免对胎儿造成伤害。
胎儿畸形
胎儿畸形是指胚胎发育过程中出现的结构或功能 异常,可涉及多个系统和器官。 定义 原因 影响 胎儿畸形的原因较为复杂,可能与遗传因素、环 境因素、母体疾病、药物使用等多种因素有关。 胎儿畸形可能导致出生后出现先天性缺陷、功能 障碍和死亡等,给家庭和社会带来巨大的负担。
胎儿宫内死亡
胎儿宫内死亡是指胎儿在子宫内死亡的现 象,通常发生在妊娠晚期或分娩过程中。 定义 胎儿宫内死亡的原因可能包括胎盘早剥、 脐带绕颈、胎儿缺氧、母体疾病等。 原因 胎儿宫内死亡对家庭和孕妇造成巨大的心 理创伤,可能导致产后抑郁、焦虑等心理 问题,同时增加孕妇再次妊娠的风险。 影响
胎儿发育特点及胎儿生理特点PPT优秀资料
40周末:50cm
二、胎儿生理特点
内分泌系统:胎儿肾上腺皮质能产生大量甾体激素,与胎儿肝、胎盘、母体共同完成雌三醇的合成。
循环系统 内分泌系统:胎儿肾上腺皮质能产生大量甾体激素,与胎儿肝、胎盘、母体共同完成雌三醇的合成。
呼吸系统:母儿血液在胎盘进行气体交换
内分泌系统:胎儿肾上腺皮质能产生大量甾体激素,与胎儿肝、胎盘、母体共同完成雌三醇的合成。
第二节 胚胎、胎儿发育特点及胎儿生理特点
4周为一个孕龄单位
妊娠开始8周的孕体成为胚胎,是其主要 器官结构完成分化的时期。
自妊娠9周起称为胎儿,是其各器官进一 步发育渐趋成熟时期。
一、胎儿发育特征:
28周末:35cm,1000g
1126周 周末 末: :91c6mcm 内第泌第内 呼2自3内2胚868分二尿二分吸妊分周周周胎泌 节 系 节 泌系 娠 泌末末末、系统系 统9系:::胎周统:统 :统343儿起555:妊: 母:ccc发称mmm胎娠胎 儿胎育为,,,121儿中儿 血儿050特胎000肾期肾 液肾000点儿上起上 在上ggg及 ,腺,腺胎腺胎是皮羊皮 盘皮儿其质水质 进质生各能的能 行能理器产重产 气产特官生要生 体生点进大来大 交大一量源量 换量步甾是甾 甾发体胎体 体育激儿激 激渐素尿素 素趋,液, ,成与与 与熟胎胎 胎时儿儿 儿期肝肝 肝。、、 、胎胎 胎盘盘 盘、、 、母母 母体体 体共共 共同同 同完完 完成成 成雌雌 雌三三 三醇醇 醇的的 的合合 合成 成成。。 。 20周末:25cm 呼呼呼呼第胚吸吸吸吸二胎系 系 系 系 节、统统统统胎::::儿母母母母发儿儿儿儿育血血血血特液液液液点在在在在及胎胎胎胎胎盘盘盘盘儿进进进进生行行行行理气气气气特体体体体点交交交交换换换换 24周末:30cm 内内2第胚8分分二周胎泌 泌 节末、系系:胎统统3儿5::c发m胎胎育,1儿儿0特0肾肾0点上上g及腺腺胎皮皮儿质质生能能理产产特生生点大大量量甾甾体体激激素素,,与与胎胎儿儿肝肝、、胎胎盘盘、、母母体体共共同同完完成成雌雌三三醇醇的的合合成 成。。 28周末:35cm,1000g 呼第 内胚吸二分胎系 节泌、统系胎:统儿母:发儿胎育血儿特液肾点在上及胎腺胎盘皮儿进质生行能理气产特体生点交大换量甾体激素,与胎儿肝、胎盘、母体共同完成雌三醇的合成。 32周末:40cm 2妊胚8娠周胎开末、始:胎83儿周5c发的m育孕,10特体00点成g及为胎胚儿胎生,理是特其点主要器官结构完成分化的时期。 36周末:45cm,2500g 泌尿系统:妊娠中期起,羊水的重要来源是胎儿尿液
《人体发育学》第二章胎儿期(胎儿期的发育规律) PPT课件
5. 胎儿言语
在妊娠中、后期5~8个月,胎儿已经有了初步的听觉 反应,有了原始的听觉记忆能力,能大致区分出乐音、 噪音和语音,并表现出对语言的辨别和记忆能力。作为 婴儿言语知觉由低向高发展的最初阶段—听觉阶段,它 是言语知觉最初发生的时期。
婴儿的视觉器官在胎儿时期已基本发育成熟, 双眼的光学性质已经形成。 4~5个月的胎儿即 已有了视觉反应能力以及相应的生理基础,已 能对视觉刺激产生灵敏反应。
2.听觉的发育
听觉在胎儿期就胎儿在出生前3个 月就可建立听觉。目前认为5~6个月的胎儿即 开始建立听觉系统,可以听到透过母体的频率 为1000Hz以下的外界声音。因此,实施胎儿音 乐教育是可行的 胎儿23~29周出现听觉诱发反应(aural evoked response,AER)
3. 味、嗅、触觉
味觉感受器在胚胎3个月时开始发育,到6个月
时形成,出生时已发育得相当完好。
胎儿30天嗅觉感受器开始发育。到7~8个月时,
胎儿的嗅觉感受器已相当成熟。
触觉的最早表现也是在胎儿期。胎儿在第49天
时就已经具有初步的触觉反应。胎龄4~5个月 时胎儿已初步建立了触觉反应。
4. 胎儿的记忆
胎儿期(fetus period) 人体发育的最早阶段,是婴儿出生前在母 体宫内发育的阶段,此期间由受精卵发育 成胚胎,再继续发育为成熟胎儿。从受孕 到分娩共 10个月左右,约280天。
第一节 胎儿期的发育规律
胎儿在宫内的发育是人的整个生理发育过 程的初始环节和重要阶段 ▪正常孕期分期:
胚芽期(0~2周) 胚胎期(3~8周或10周):致畸敏感期
人体发育学胎儿期ok课件
母体疾病与胎儿发育异常
1 2
高血压
孕妇患有高血压可能导致胎儿生长受限、早产等 。
糖尿病
孕妇患有糖尿病可能导致胎儿巨大儿、低血糖等 。
3
自身免疫性疾病
如系统性红斑狼疮等自身免疫性疾病可能导致胎 儿发育异常。
胎儿期常见发育异常与疾病
胎儿生长受限
由于各种原因导致的胎儿生长速度减缓,可 能影响胎儿的器官发育和功能。
多学科协作
高危妊娠的处理需要产科、儿科、遗传学等多学科协作,共同制定 个性化的诊疗方案。
及时终止妊娠
在某些严重情况下,如胎儿严重畸形、孕妇生命受到威胁等,可能 需要及时终止妊娠。
胎儿期干预措施与治疗方法
药物治疗
针对某些胎儿疾病,可以通过孕妇口服药物或注射药物进行治疗,但需在医生指导下进行 。
手术干预
循环系统的发育
心脏形成
胎儿心脏从简单的管状结 构逐渐发育成为四腔室心 脏,具备基本的泵血功能 。
血管发育
主血管和毛细血管网络逐 渐发育完善,为胎儿提供 氧气和营养物质。
血液循环建立
通过胎盘与母体进行血液 交换,实现氧气和营养物 质的供给以及废物的排泄 。
消化系统的发育
消化道形成
咽、食管、胃、肠等消化道器官 逐渐发育成形,并建立起连接。
消化腺发育
唾液腺、胰腺等消化腺开始发育 ,分泌消化液,帮助消化食物。
胎粪形成
胎儿肠道内形成的物质,为出生 后首次排便做准备。
呼吸系统的发育
肺脏发育
胎儿肺脏从初期囊泡状结构逐渐发育成为具有肺 泡和支气管的树状结构。
呼吸道发育
喉、气管、支气管吸运动练习
在孕晚期,胎儿会开始练习呼吸运动,为出生后 的自主呼吸打下基础。
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5. 胎儿言语
在妊娠中、后期5~8个月,胎儿已经有了初步的听觉 反应,有了原始的听觉记忆能力,能大致区分出乐音、 噪音和语音,并表现出对语言的辨别和记忆能力。作为 婴儿言语知觉由低向高发展的最初阶段—听觉阶段,它 是言语知觉最初发生的时期。
婴儿的视觉器官在胎儿时期已基本发育成熟, 双眼的光学性质已经形成。 4~5个月的胎儿即 已有了视觉反应能力以及相应的生理基础,已 能对视觉刺激产生灵敏反应。
2.听觉的发育
听觉在胎儿期就已经存在,胎儿听觉感受器在
6个月时就已基本发育成熟。胎儿在出生前3个 月就可建立听觉。目前认为5~6个月的胎儿即 开始建立听觉系统,可以听到透过母体的频率 为1000Hz以下的外界声音。因此,实施胎儿音 乐教育是可行的 胎儿23~29周出现听觉诱发反应(aural evoked response,AER)
3~ 4
15 中脑—桥脑—脊髓 4~6
间脑—中脑—桥脑—脊髓8 ~ 9
1.胎动
指胎儿在母体内自发的身体活动或蠕动 ①缓慢的蠕动或扭动,在妊娠3~4个月时最易察觉; ②剧烈的踢脚或冲撞,从6个月起增加,直至分娩; ③剧烈的痉挛动作。
5个月时母亲能明显感觉到胎动,妊娠28~30周是胎 动最活跃的时期。
3. 味、嗅、触觉
味觉感受器在胚胎3个月时开始发育,到6个月
时形成,出生时已发育得相当完好。
胎儿30天嗅觉感受器开始发育。到7~8个月时,
胎儿的嗅觉感受器已相当成熟。
触觉的最早表现也是在胎儿期。胎儿在第49天
时就已经具有初步的触觉反应。胎龄4~5个月 时胎儿已初步建立了触觉反应。
4. 胎儿的记忆
其他因素对胎儿的影响
1.药物
2.酒 3.烟草 4.毒品 5胎 类型 指身体有明显畸形的胚胎或新生儿。 一种是身体有缺陷或不健全,如唇裂、无脑儿
、无肛儿等;另一种是身体一部分或全部的过度生长
或生长重复,如多指、并指、连体双胎等。
原因
遗传性疾病导致;不良环境因素导致。
碍;剖宫产出生的小孩对各种的身体接触有很强烈的渴
望。因此,在推崇自然的现代背景下,生产时的药物、 产钳、胎儿诊断器、剖宫产等人工干预均应在保证安全 的前提下尽可能减少使用。
三、胎儿期生理功能发育
3个月:吞咽和排尿, 6个月:呼吸和哭泣, 7个月:具备了子宫外存活能力, 8个月:胎儿皮下脂肪开始生长发育, 在出生前最后的3个月里,胎儿发育的速度变慢。
四、胎儿期运动功能发育
统合水平
延髓—脊髓
月龄
2
周龄
8 9 10 ~ 11 12
运动形式
呼吸运动 口唇运动 集合反射放散 肛门运动 躯体运动活动 四肢屈曲反射 自主神经活动 姿势(伸张反射) 防御反射 手掌把握 姿势 表情 自发运动 四肢协调运动 局部的 站立反射 站立反射、协调运动 各种内脏活动
第一节三、胎儿期生理功能发育
三、胎儿期生理功能发育
2. 呼吸系统
胎儿呼吸单位到28周才发育完善,如果胎儿在28 周前出生,则气体交换困难,难以存活。37周以下早产 儿有发生呼吸窘迫综合征的危险。
3.泌尿系统
36周的胎儿,肾的大体结构在已基本完成,但肾 小球滤过面积和肾小管容积与成人比较都相对不足,后 者更加明显。
体外辅助生殖技术
试管婴儿( test-tube baby )是把人的体 外受精胚胎移植到母体后获得的婴儿。该技术 在不孕症患者中的广泛成功应用。临床上需要 注意观察试管婴儿的生理功能缺陷的发生。
分娩过程的影响
在分娩过程中,如果发生缺氧、早产、剖腹等种 种问题,都会影响到婴儿的生长发育。 近年来发现剖宫产出生的小孩易患注意缺陷多动障
一、胎儿宫内发育分期
胎儿期(8或10~40周)
第一节一、胎儿宫内发育分期
二、胎儿发育进程
胚胎发育经过卵子和精子结合成为受精卵, 植入子宫、胎盘形成、器官形成,以至胎儿 的生长成熟等各个阶段(表1)。
三、胎儿期生理功能发育
1.神经系统 ▪正常胎儿神经系统的发育最快是妊娠中期到出 生后18个月之间。 ▪神经系统最易受到宫内 生长发育障碍的影响, 出生后可出现功能障碍 和智能落后等。
2.反射活动
3个月的胎儿已出现巴宾斯基反射和其他类似吸吮 反射及抓握反射的活动。 5个月后,胎儿逐渐获得了防御反射、吞咽反射、 眨眼反射和紧张性颈反射等对其生命有重要作用和价值 的本能动作。
第一节四、胎儿期运动功能发育
五、胎儿期行为发育
胎儿行为的研究目前主要集中在感知觉、记
忆、言语等方面。
1. 视觉的发育
6. 胎儿学习的可能性
胎儿在妊娠末期可接受言语、音乐等外界刺激并 获得经验,且该经验能被保持到出生后并对其行为产生
明显的影响。而记忆是学习的条件之一,因此,胎儿的
记忆发展为学习提供了可能性。
第二节 胎儿发育的影响因素
一、影响因素及异常发育
孕妇对胎儿的影响
1.孕妇体重 2.孕妇身高 3.孕史 4.孕妇营养 5.孕妇年龄 6.孕妇疾病 尤其怀孕前3个月患病对胎儿影响 最大。 7.孕妇情绪 8.凝血素 如母亲是O型血或Rh阴性血,胎儿很 可能会发生ABO溶血或是Rh溶血。
第二章 胎儿期发育
目的与要求
掌握胎儿期运动发育规律、胎教的概念和
种类 熟悉胎儿宫内发育分期、胎儿神经系统发 育、胎儿期行为发育 了解胎儿发育进程及发育特征、胎儿发育 的监测、胎儿发育的影响因素
目 录
第一节 胎儿期的发育规律 一、胎儿宫内发育分期 二、胎儿发育进程 三、胎儿期生理功能发育 四、胎儿期运动功能发育 五、胎儿期认知发育 第二节 胎儿发育的影响因素 一、影响因素及异常发育 二、胎教 第三节 胎儿发育的监测 一、胎儿发育监测的途径 二、胎儿监测方法及内容
胎儿期(fetus period) 人体发育的最早阶段,是婴儿出生前在母 体宫内发育的阶段,此期间由受精卵发育 成胚胎,再继续发育为成熟胎儿。从受孕 到分娩共 10个月左右,约280天。
第一节 胎儿期的发育规律
胎儿在宫内的发育是人的整个生理发育过 程的初始环节和重要阶段 ▪正常孕期分期:
胚芽期(0~2周) 胚胎期(3~8周或10周):致畸敏感期