五年级大象版科学课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
钟表资料展示会
水运仪象台是中国古代汉族天文学 家发明的一种大型天文仪器,由北宋天 文学家苏颂等人创建。它是集观测天象 的浑仪、演示天象的浑象、计量时间 (利用水驱动机械结构)的漏刻和报告 时刻的机械装置于一体的综合性观测仪 器,实际上是一座小型的天文台。这台 仪器的制造水平堪称一绝,充分体现了 中国古代汉族劳动人民的聪明才智和富 于创造的精神。
序号 1 2
……
存入时间 9月3日 9月3日
问题银行存折 问题
宇宙有多大? 天空中有多少星座? 每天的星空都一样吗?
提取时间
回顾与反思
哪个小组的模型制作得好?我们应该向他们学习什么? 在参观模型的过程中,我们获得了哪些新的知识?还有 哪些意见和建议?
搜集有关宇宙的信息,回答“问题银行”中的疑问,以 备下节课修改模型用。
钟表资料展示会
日晷指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。 其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由 晷针和晷面组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领 域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。
钟表资料展示会
水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据等时性原 理滴水记时有两种方法,一种是利用特殊容器记录把水漏完 的时间(泄水型),另一种是底部不开口的容器,记录它用 多少时间把水装满(受水型)。
地球公转方向与自转方向一致,即自西 向东。无论地球公转到什么位置,地轴的倾 斜角度都保持不变。地球公转的周期为1年, 公转的轨道形状为椭圆。地球公转导致地球 上昼夜长短的变化、四季的变化等。
事实与证据
我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时, 对那些过时、重复、错误或无关的资料,应筛选掉。
留心家里或学校里水龙头滴漏的现象,测算一小时、一 天、一个月流失的水量。再寻找社区内的滴漏现象,估测流 失的水量。
谢谢
66
小小钟表设计师
回顾与反思 设计大比拼 有趣的生物钟
回顾与反思
再次回顾自己获得的各种资料和数据,比较各种钟表的 工作原理,看看人们都选用什么材料或物体来计算时间,能 找出这些物体之间的共性吗?
10秒流出的水滴数
第一次
第二次
第三次
注意:水滴滴到瓶底算一滴。实验3次,每次都从1开始计数。
研究水钟
比较同一个水钟与秒表显示的时间。
秒表显示的时间 水钟显示的时间
我的发现
观察水钟计时 10秒 20秒
30秒
40秒
研究水钟
通过研究,大家都有哪些发现?整理实验获得的数据, 我们能得出什么结论?
水壶中的水位越低,水的流速越慢。
还想了解关于钟表的更多知识吗?请大家八仙过海,各 显神通,去搜集关于钟表的资料吧!不要忘了及时与同学交 流。
钟表资料展示会
我们搜集到了很多有关钟表的资料,整理一下,开个钟 表资料展示会吧!
活动提示
1.统计大家一共搜集了多少种计时工具的资料,比较 它们的异同,按照一定的标准给它们分类。 2.它们都是怎样计时的?能简单说说它们的工作原理 吗? 3.把自己不明白的问题提出来,并存入“问题银行”。
制作“宇宙”模型
人们常用模型来解释一些复杂的、看不见的,或者是不 易理解的事物和现象。在表达与交流时,模型的成功运用, 往往能收到事半功倍的效果。
表达与交流
将“宇宙”模型用合适的方式摆好,让大家参观评议。
如果认为其他组的模型存在问题,应当友好地 指出来。同时,也要准备回答其他组提出的问题, 并把有价值的问题存入“问题银行”。
钟表资料展示会
摆钟发明于1657年,是时钟的一种,用摆锤控 制其它机件,使钟走的快慢均匀,一般能报点。它 是根据单摆定律制造的。
石英表也可叫做“石英振动 式电子表”,因为它是利用石英 片的“发振现象”。将石英晶体 运用在钟表上是一种现代的发明。 第一只石英表在1969年首度出现。
钟表资料展示会
电子表是内部装配有电子元件的表,一 般分液晶显示数字式和石英指针式两种。电 子表是利用电学振荡而设计的。
事实与证据
我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时, 对那些过时、重复、错误或无关的资料,应筛选掉。
行星 水星 金星
直径 (千米) 4879
12104
太阳系八大行星资料表
与太阳的平均 距离(千米) 57910000
108000000
自转周 期(天)
59
243
公转周期 已知卫星
(天)
数量
其他
模型修改计划 目的:修改太阳系模型。 分工:探探、究究搜集太阳系的资料;奇 奇、妙妙专门研究地球公转对地球的影响。 步骤: 1.查找有关太阳系的资料,特别是有关地 球公转的资料,根据资料找出模型的不足之处。 2.准备工具与材料。 3.动手修改模型,再次与同学们交流。
探究奇妙小组 9月6日
事实与证据
研究水钟
结合研究成果说说为什么流水可以用来做“钟”?水钟 有哪些优点和缺点?
在同等条件下的水流具有相对的稳定性,水钟正是利用了这 一原理来工作的。当水壶内水位较高时,水流得比较快;水位较 低时,水流得比较慢:这影响了水钟的准确性。为了减少误差, 人们开始用第三只水壶给漏壶加水,以保证漏壶水流的稳定。
25克 30克 35克
摆锤轻重与摆动 我的发现 次数无关。
研究摆的运动
摆的快慢与哪些因素有关?你能通过图表等方式来表达 它们之间的关系吗?有办法调整摆钟的快慢吗?
摆的研究(2)
摆长 每分钟摆动次数
10厘米
95
15厘米
78
20厘米
70
25厘米
60
研究摆的运动
分析实验数据,说说自己的理解和收获。
摆摆动的快慢与摆线的长短有关,与摆锤的轻重无关。 摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。
摆往返一 次为摆动一次。
研究摆的运动
测量同一个摆在相同时间内摆动的次数是否相同,我们 从中能发现什么奥秘?
测量次数 每分钟摆动次数
我的发现
摆的研究(1)
第一次
第二次
第三次
同一个摆在相同时间内摆动的次数相同。
研究摆的运动
大家的摆摆动的快慢一样吗?是什么决定了摆的快慢呢? 比较大家的摆,设计一些实验来研究。
54
小水钟
认识水钟 制作水钟 研究水钟
认识水钟 水钟是用流水计时的工具。
世界各地的水钟
认识水钟
各种水钟是怎样计时的呢?根据自己搜集到的资料,仔 细观察水钟的构造,和大家交流自己的理解。
设有数字盘的水钟
认识水钟
水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。根据它们的工作方式, 可以分成两种:一种是记录漏水的时间(泄水型),另一种是记录 注水的时间(受水型)。
我家有只 旧摆钟,我们 先研究摆钟吧!
谢谢
42
钟摆的秘密
观察摆钟 研究摆的运动 制作摆
观察摆钟
观察摆钟的内部结构,看看摆钟是怎样工作的,想想摆 在摆钟里起到什么样的作用。
秒针 时针 分针
摆
观察摆钟
说一说钟摆是由哪几部分组成的?
摆臂 摆锤
研究摆的运动
人们为什么会选择摆作为时钟的控制核心呢?模仿钟摆 的样子,用合适的材料做个摆,设法研究一下。
我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时, 对那些过时、重复、错误或无关的资料,应筛选掉。
古希腊哲学家亚里士多德认为,地球居 于宇宙的中心,静止不动,太阳、月球、行 星和恒星都围绕地球运转,这叫“地心说”。 后来古希腊天文学家托勒密进一步完善了这 一学说。
事实与证据
我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时, 对那些过时、重复、错误或无关的资料,应筛选掉。
原子钟寻亲记
原子钟是现在最为准确的计时工具,看起来它却最没有 钟的样子。它很想了解一下自己的“家史”,于是就穿越时 空隧道,开始了寻亲之旅……
原子钟寻亲记
美国NBS-4号 (美国标准局四级) 原子钟及其保存者。
电子表
石英表
沙漏
原子钟寻亲记
我是蜡 烛钟,人们 通过我燃烧 的长度计时。
日晷
水钟
原子钟寻亲记
摆长
摆锤轻重
……
实验时,控制成一个条件不同,其他条件都相同。只有 这样,才能真正找出影响摆快慢的因素。
研究摆的运动
根据实验需要,设计一些表格记录数据,有助于从中发 现问题得出结论。
摆的研究(2)
摆长
每分钟摆动次数
10厘米
15厘米
20厘米
我的发现
摆长不同,摆动 次数也不同。
摆的研究(3) 摆锤轻重 每分钟摆动次数
大象版小学五年级 科学上册全套PPT
课件
1
制作“宇宙”模型
制作“宇宙”模型 表达与交流 回顾与反思
制作“宇宙”模型 我们生活的地球是宇宙的一部分。
制作“宇宙”模型
说一说,你知道哪些宇宙的知识?
制作“宇宙”模型
让我们根据已有的知识,自己动手做一个心目中的“宇 宙”吧!
活动提示
1.小组合作,互相交流所知道的宇宙知识。 2.尽量选用“材料超市”中的材料,采取剪 纸、绘画、捏橡皮泥等方式来制作。 3.如果所知道的知识有限,我们也可以只制 作宇宙的一部分。
目前世界上最准确的计时工具就是 原子钟,它是20世纪50年代出现的。原 子钟是利用原子吸收或释放能量时发出 的电磁波来计时的。由于这种电磁波非 常稳定,再加上利用一系列精密的仪器 进行控制,原子钟的计时就可以非常准 确了。
制定研究计划
选择自己比较感兴趣的钟表,进行深入的研究。先制定 研究计划,争取研究取得成功。
1656年,有摆的挂钟诞 生于惠更斯的实验室内。它 是以伽利略发现的摆的摆动 具有规律性这个原理为基础 而发明的。
现在知道人们 为什么要选用摆来 计算时间了吗?
制作摆
用自己所学的知识,设计一个60秒摆动20次的摆,看谁 做得又快又准确。
怎样调整摆的 快慢呢?
展示自己设计的摆,说说
自己设计的过程。
谢谢
在国外,还有人在水钟上装了 数字盘,要是不剖开它的“肚皮”, 还真不知道它是一座古老的水钟。
漏壶(受水型) 漏壶(泄水型)
制作水钟
准备适当的材料,自己做一个水钟来研究一下,看看自 己的想法是否正确。
制作一个 显示20秒 的水钟
研究水钟
测量同一个水钟10秒流出的水滴数,看看有什么发现。
Βιβλιοθήκη Baidu
测量次数 水滴数 我的发现
钟表资料展示会
有一种香篆钟于十二世纪中叶在中国流行。荷兰高罗培 著“狄仁杰断案传奇”中,记述了唐宫计时用的香篆钟为梅 花形黄铜盘,盘子内梅花五瓣,各缭绕着一圈盘香,用以计 时焚薰,称为“五孕祥云”。
蜡烛钟是根据蜡烛燃烧的长度记时的。
钟表资料展示会
沙漏也叫做沙钟,是一种测量时间的装置。西方沙漏由 两个玻璃球和一个狭窄的连接管道组成的。通过充满了沙子 的玻璃球从上面穿过狭窄的管道流入底部玻璃球所需要的时 间来对时间进行测量。一旦所有的沙子都已流到底部的玻璃 球,该沙漏可以被颠倒以测量时间了。
水星是距离太阳
88
0
最近的行星……
金星也叫“启明
225
0
星”或“长庚
星”……
……
模型与解释
我们从资料中发现了什么现象或规律?得出了什么结论?
63
0
0
1
2
50 29 13
模型与解释
根据搜集的资料,尽快准备好要用的材料,大家一 起动手完善模型。
表达与交流
举办宇宙模型展示会,介绍搜集的资料,展示研究的成 果,并回答别人提出的问题。
谢谢
11
修改模型
计划与组织 事实与证据 模型与解释 表达与交流 拓展活动
计划与组织
在前一阶段制作模型、交流的过程中有哪些收
获?还有哪些不足之处?
有人说, 我做的太阳系 模型太简单了。
地球公转 对地球有什么 影响?
我们要修 改一下模型。
计划与组织
制定一份“模型修改计划”,并根据各人特长做好分工。
四季的 成因
太阳系八 大行星
拓展活动
不断膨胀的宇宙 千百年来,科学家们一直在探寻宇宙是什么时候和怎 样形成的。今天,多数人相信宇宙是大约150亿年前发生的 一次大爆炸形成的。 大爆炸使物质四散出去,宇宙空间不断膨胀,温度也 逐渐下降,后来相继出现的所有星系(包括恒星、行星) 乃至生命等,都是在这种不断膨胀、冷却的过程中逐渐形 成的。 天文学家发现,所有遥远的星系正远离我们的银河系 而去。这说明到目前为止,宇宙还在继续膨胀。
拓展活动
下面这个实验可以帮我们“看”到宇宙的膨胀: 1.用彩笔在一个吹得较小的气球上标出若干个小点,这些 小点代表宇宙中的星系,其中一个代表银河系。 2.把气球吹大,观察这些星系之间的距离所发生的变化。 3.根据自己的理解,采用绘图等形式描述不断膨胀的宇宙。
谢谢
26
精确时间的步伐
原子钟寻亲记 钟表资料展示会 制定研究计划
秋夜的星座,最好辨认的是东 北方的仙后座。仙后座主要由5颗 明亮的星组成,形状像字母“W”。
事实与证据
我们要通过各种途径搜集有关的资料。搜集整理资料时, 对那些过时、重复、错误或无关的资料,应筛选掉。
太阳带着整个太阳系绕银河系中心转 动。可见,太阳系不在银河系中心,更不 在宇宙中心。太阳是50亿年前由星际云瓦 解后的一团小星际云塌缩而成的,它的寿 命约为100亿年。