写作 撰写演讲稿
八年级第四单元写作《撰写演讲稿》
生1：闻一多在李公朴的追悼会上义愤填膺、慷慨激昂的演讲是要揭露国民党*的丑恶面目，唤起民众勇敢斗争的热情，对敌人他愤怒痛斥，对李先生深切哀悼，对大众真诚呼唤。因而，他的演讲让人民大众深受鼓舞，让*恐慌。
3.模拟演讲，体会演讲时应该注意的问题。
【指导过程】
一、知识借鉴，总结课文中演讲稿的写法。
师：我们学了篇演讲词，大家说说演讲词有哪些特点?
生1：演讲词必须有鲜明的观点，就是针对某一问题发表自己的见解，是赞成还是反对，应该清楚地表达出来。
生2：演讲词要有清晰的思路、充实的内容。围绕观点提出问题、分析问题、解决问题，是常用的思路，观众一听也就明白。表明观点，摆事实讲道理，充实的内容会让听众心服口服。
生4：谈谈孝顺。给父母端饭倒水是孝顺，给父母捶背揉腿是孝顺，的孝顺是积极上进做的自己，让父母以子女为傲，获得精神上的满足。
生5：尊严是自己给的。尊严不是别人给的，而是自己挣来的。尊严是道德自律，严于律己;尊严是自强不息，坚持不懈;尊严是人生价值的实现。有作为才有尊严，它靠的不是金钱，不是权力，而是自身的努力。
四、写作实践指导
1、以《我的梦想》为话题写演讲稿
(1)认真审题
写作范围：“我”
写作内容：梦想
(2)内容选择
故事导入------事例论证------阐述梦想
(3)确立中心
“我”的梦想------xx梦
(4)明确写法
开头激趣导入------主体论证阐述-----结尾鼓动号召
(5)范文赏析(课时练第80页范文《我的梦想》)
如何写好演讲稿(精选5篇)
如何写好演讲稿（精选5篇）如何写好演讲稿篇11、首先我们得明确演讲和演讲比赛其实是两件事情。
但凡是比赛，就会有主题、主办方、赞助方、评委以及规则。
处在比赛环境中，我们不可能抛弃主题、背离规则去演讲，至于名次的干扰因素更多，包括会不会赞助方的选手参与，评委的口味偏好、上场签位顺序以及主办单位的力导的方向。
这些都是比赛的重要因素，想要赢得比赛都不可以忽视它们，但与我想要讨论的演讲关系并不大。
2、国人其实是缺乏演讲基础训练的，即便是从小到大一直在所谓的“演讲”圈里面打混的人，其实在长久的实践之中做得更多的还是“朗诵”或者“报告”，很多调动情感因素的技巧都指向感染力，现场越有催泪的力量感觉越好。
但在我的理解里，演讲与朗诵或报告之间的本质区别是，在所述的内容里有没有自己的核心观点，有没有通过严密的逻辑结构、有力的事理来说服和打动观众，因此我认为，对于每一位演讲者而言，我们面对观众并且说服他们永远是第一位的。
3、来讨论一下技术方面的几个问题：其一，如何建立自己的核心观点？参与那么多的演讲比赛或者听了那么多的演讲，其实听到很多演讲材料是没有出发点的，即没有自己想要表达的主旨。
很多演讲材料就是事例的堆砌，排比句的集合，拆解和总结它的观点时，就会觉得特别虚无。
什么才是核心观点呢？作为一个演讲者，站在台上想要告诉别人什么，想要让别人信服你的陈述，想要将那些凌乱的事例都有各自的用处，这些就是你核心观点出发点和立脚点。
核观点是根本，其他都是枝节，当然可以先梳理材料，尽可能多地找到与主题相关的素材，但一定要尝试用核心观点再重新组织一下它们，只有有所取舍，有所改造，才让它们变成有真正有用的东西。
4、其二，如何遴选和引用事例材料？我认为好的演讲材料首先一定是能够让人信服的，材料的真实性和严谨度非常关键。
很多人会倾向于在材料中引用名人名言或者经典作品，这当然值得鼓励的选择，但在引用过程之中一定要考虑是所面对观众有可能周知的，否则抛出去的内容会如泥牛入海激不起任何浪花。
400字演讲稿范文4篇
400字演讲稿范文4篇需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要为自己的梦想而努力学习，奋发向上!我突然想起一首歌叫《看不见的翅膀》。
如果一个人有翅膀，这个翅膀就是一个梦想！让我们都拥有一双梦想的翅膀，在天空中自由飞翔！敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“祖国在我心中”。
祖国两个是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的……我不知道祖国有多美。
但是我知道桂林的风景是世界上最好的，我知道中国的长城是世界上最壮丽的祖国的历史有多悠久，我写不清楚。
但我知道宋朝就有了印刷术：明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣……祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。
但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......今天，当原子弹成功发射的时候，神舟5号载人航天飞行成功了，当香港和澳门回到祖国的怀抱，而当青海西藏铁路像一条天路，给西藏西部人民带来繁荣和福祉时，全世界都听到了我们的声音。
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。
同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲!我的演讲结束了，谢谢！同学们，大家好!在此丹桂飘香的时节，我们即将迎来国庆60周年。
我们不会忘记58年前，天-安-门城楼上毛主席那句“新中国成立了”的庄严宣告。
让我们回首望去，在刻满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国的青春豪迈;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……为什么人们总把祖国比做母亲?有人说：“祖国用江河的乳汁喂养了我们。
”有人说：“祖国用宽广的胸怀抱大了我们。
”对，所以人们用“母亲”这个词来表达我们对祖国的感情。
当祖国贫穷的时候，人们挨饿受冻;当祖国弱小的时候，人们受够凌-辱;当祖国强大的时候，人们就昂首挺胸。
简短演讲稿怎么写(优秀11篇)
简短演讲稿怎么写（优秀11篇）演讲稿怎么写篇一Hello,everyone!Today I am very happy,Because I can talk about with you.You see I am a lovely girl,yes!I like laughing,I like studying.That`s me-- zhuyingjie from Badong shiyan primary school.I am eight. I am young but I know we are the masters of nature. We have only one earth. But now,the environment becomes worse and worse. As you know,there's no enough clean water for people. So many of them lose their lives because of water.If we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow.My dear friend let us start from the trivial side,To be a good kid keeper.演讲稿怎样写篇二演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。
除非是个别的大师，大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文，因此演讲稿怎么写非常重要，本文提供演讲稿范文的写作方法。
演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同，分为1.开头；2.主体；3.结尾三个部分。
但演讲是具有时间性和空间性的活动，具有一定的鼓动性和感染力，因而，演讲稿范文与一般文章还是略有不同，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
撰写演讲稿(10篇)
撰写演讲稿撰写演讲稿尊敬的各位听众，我是今天的演讲发言人，今天我将为大家分享一下撰写演讲稿的技巧和方法。
撰写演讲稿的主题是非常重要的，它要紧扣主题，与听众的需求和期望相契合。
主题的选择应该是具体和明确的，能够突出重点，引起听众的兴趣。
同时，主题的深度也要适当，既不能过于简单浅显，也不能过于深度复杂，让听众无法理解。
在撰写演讲稿时，需要明确自己的对象。
如果是专业领域的演讲，那么需要面向专业人士；如果是普及性的演讲，那么应该适合所有人群。
并且要考虑自己的定位和角色，此时需要明确自己是是否要做品牌或公司代言人，是否需要展示自己的个人风格和特点，还是只需要传递信息即可。
撰写演讲稿的场合也是至关重要的。
不同的演讲场合需要有不同的演讲策略，例如在庆典、会议等正式场合，演讲稿的语言要严肃、庄重，给人一种尊重和信任的感觉；在社交娱乐等场合，可以运用幽默、夸张的语言，加强和听众之间的互动和感情交流，从而达到更好的效果。
撰写演讲稿时需要把握重点，让听众在演讲中一直保持注意力。
重点的设计需要遵循“开头突出，中间把握，结尾重点”的原则，整个演讲的结构要紧密有序，层层递进，主题明确，情节连贯。
最后，表达自己的看法和理解也很重要。
在演讲中需要充分展示自己的见解和思考，这样可以让听众更容易理解演讲的内容，也可以让听众更加尊重和认可演讲者的能力和水平。
总之，撰写演讲稿需要考虑主题、对象和场合，把握重点，最后体现个人的表达能力和见解。
希望这些技巧和方法对大家有所启迪和帮助。
谢谢大家！撰写演讲稿撰写演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：今天我想跟大家分享的主题是“撰写演讲稿”。
作为一名演讲发言人，撰写演讲稿是我们工作中必不可少的一部分。
一篇好的演讲稿可以帮助我们更好地表达自己的观点、与听众建立良好的沟通，更好地传递信息和思想。
今天，我想与大家分享一下我个人对于撰写演讲稿的一些看法和理解。
首先，要明确撰写演讲稿的主题。
我们必须知道演讲的主题是什么，然后思考自己在演讲中要传达什么样的信息和观点。
《撰写演讲稿》讲稿
《撰写演讲稿》讲稿知识与技能掌握演讲的特点和演讲稿的写作方法，学会写演讲稿。
过程与方法学会选择自己熟悉又引人注意的演讲主题，写演讲稿，在班内进行演讲比赛。
情感、态度与价值观培养与人沟通、合作的能力，能够有理有力有节地说服他人。
重点、难点选择一个自己熟悉的话题，写一篇有说服力和号召力的演讲稿。
一、导入同学们，当我们聆听了闻一多那充满激情的《最后一次讲演》后，是不是内心也涌起一种冲动：也想把自己心中的话大声地说出来呢？好，那就让我们一起来，一起走上讲台，大声地演讲吧！当然要进行一次成功的演讲，首先要把演讲稿写好。
那么，怎样写好演讲稿呢？我们这次的写作训练就是来学撰写演讲稿的。
现代社会，口才极其重要！现代社会是一个开放的社会，她充满竞争，同时又需要广泛合作。
竞争和合作都需要与人接触、与人沟通交流，演讲就是沟通交流的一个重要表达方式。
生活中，我们常常需要在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。
语文课程标准中要求我们：能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定说服力。
二、认识演讲稿演讲稿的分类：1、政治演讲稿。
包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等。
２、学术演讲稿。
包括科研报告、学术讲座等。
３、社会生活问题演讲稿。
包括演讲赛、巡回报告等。
４、教学演讲稿。
教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。
5、法律演讲稿。
演讲稿的特点：Ａ、直接产生社会效应。
Ｂ、变文字为有声语言。
Ｃ、随机应变，临场发挥。
D、主题鲜明，材料新鲜F、结构合理，真挚感人演讲的要素1.独特的题目2.新颖的开场3.饱满的内容4.有力的结尾5.适当的激情6.演示的技巧演讲稿的格式标题：又名引言，开场白。
主写“呼语”和“开篇正文：开头漂亮、简洁具有吸引力主体具有强烈感染力、逻辑感、说服力结尾：明晰有力耐人寻味，引人联想与思索。
演讲稿怎么写范文大全5篇
演讲稿怎么写范文大全5篇演讲稿是一种特殊的写作形式，旨在通过口头表达来传达信息、观点或感情。
在撰写演讲稿时，我们需要注意逻辑清晰、结构合理、语言生动等要素，以确保演讲的效果。
以下是五篇关于演讲稿撰写的范文，供您参考：范文一：感恩的力量尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是主题为“感恩的力量”的演讲稿。
感恩是一种美德，更是一种力量。
它能使我们保持谦卑、乐观、积极的心态，让我们更好地面对生活中的挑战和困难。
首先，感恩教会了我们珍惜拥有的一切。
生活中，我们常常会因为追求更好而忽略已经得到的东西。
然而，当我们懂得感恩时，我们会更加珍惜身边的亲人、朋友和一切对我们有益的事物。
其次，感恩可以改变我们的心态。
无论是成功还是失败，感恩都能使我们心怀感激，从而激发我们更多的动力和勇气。
正是因为感恩，我们才能从每个经历中吸取教益，不断成长。
再次，感恩还有助于建立良好的人际关系。
一个感恩的人更容易吸引他人的关注和赞赏。
在人际交往中，我们要始终保持感恩之心，对待他人的帮助和关心要持感恩的态度。
最后，感恩是一种积极向上的情绪。
面对生活中的困难和挫折，只有坚持感恩，我们才能保持积极的心态，充满对未来的信心。
因此，让我们每个人都时刻怀有感恩的心，珍惜身边的一切。
正是感恩的力量，让我们的生活更加充实、精彩！谢谢大家！范文二：青春梦想的力量尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是主题为“青春梦想的力量”的演讲稿。
青春是生命最美好的时光，而梦想则是我们奋斗的方向。
青春与梦想的结合，创造出了无尽的可能性和不凡的力量。
首先，青春激发梦想。
当我们年轻的时候，我们对未来充满了无限的遐想和憧憬，这激发了我们对梦想的追求。
正是因为有了梦想，我们才会有动力奋斗、超越自我。
其次，梦想给予青春力量。
在追求梦想的过程中，我们会遇到各种困难和挑战。
然而，正是因为有了梦想的支持，我们才能坚持不懈，不畏艰难，最终实现自己的目标。
再次，青春梦想塑造人生价值。
每个人都有自己的梦想和目标，而追求梦想的过程就是成全自我的过程。
演讲稿的写作要求要点（附范文）
【导语】演讲是⼀种社会活动，是⽤于公众场合的宣传形式。
它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。
以下是⽆忧考为⼤家整理的演讲稿的写作要求要点（附范⽂），欢迎阅读与参考，希望对⼤家有所帮助！演讲稿的写作要求要点 ⼀、主要特点 第⼀：针对性。
演讲是⼀种社会活动，是⽤于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，⾸先是作者提出的问题是听众所关⼼的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑⼒量，要能为听众所接受并⼼悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，⽽“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第⼆：可讲性。
演讲的本质在于“讲”，⽽不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸⼝头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些⽂章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上⼝⼊⽿”。
⼀篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。
因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺⼝或听不清楚之处（如句⼦过长），均应修改与调整。
第三：⿎动性。
演讲是⼀门艺术。
好的演讲⾃有⼀种激发听众情绪、赢得好感的⿎动性。
要做到这⼀点，⾸先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发⼈深思，语⾔表达要形象、⽣动，富有感染⼒。
如果演讲稿写得平淡⽆味，毫⽆新意，即使在现场“演”得再卖⼒，效果也不会好，甚⾄相反。
第四：整体性演讲稿并不能独⽴地完成演讲任务，它只是演讲的⼀个⽂字依据，是整个演讲活动的⼀个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
第四单元写作《撰写演讲稿》教案
一、教学内容
《撰写演讲稿》为四年级语文第四单元写作教学内容。本节课依据人教版《语文》四年级下册教材设计，具体内容包括：
1.学习演讲稿的基本结构：开场白、正文、结尾。
2.掌握撰写演讲稿的技巧，如：选题、立意、论述、举例。
3.分析教材中的优秀演讲稿，学习其表达方式和修辞手法。
在实践活动和小组讨论中，我发现学生们在讨论选题和立意时，思维比较活跃，能够提出不少有创意的观点。但在具体的撰写过程中，有些学生还是显得有些吃力，尤其是在运用修辞手法方面。这让我意识到，写作能力的培养并非一蹴而就，需要在日常教学中不断积累和练习。
在小组讨论环节，我尝试作为一个引导者，让学生们自己发现问题、解决问题。这种教学方式让学生们更加主动地参与到学习中来，效果还是不错的。但我也注意到，有些学生在讨论中显得比较沉默，可能是因为性格原因，也可能是对讨论主题不够熟悉。针对这部分学生，我需要在课后进行个别辅导，鼓励他们大胆表达自己的观点。
4.实践撰写演讲稿，培养表达清晰、观点明确、论证有力的写作能力。
二、核心素养目标
《撰写演讲稿》教学旨在提升学生以下学科核心素养：
1.增强语言表达能力，能够运用恰当的词语、句子清晰阐述个人观点。
2.培养逻辑思维能力，通过合理的论述、举例使演讲内容更具说服力。
3.提高文化素养，结合教材内容，了解不同演讲主题背后的文化内涵。
4.培养合作精神，在小组讨论、互评中学会倾听、尊重他人意见，共同提高撰写演讲稿的能力。
5.激发创新意识，鼓励学生在演讲稿中表达独到见解，勇于尝试不同表达方式。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-掌握演讲稿的结构：明确演讲稿的开场白、正文、结尾三个部分，了解各部分的功能和特点。
演讲稿作文300字优秀8篇
演讲稿作文300字优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《写作-撰写演讲稿》空中课堂听课记录
《写作-撰写演讲稿》空中课堂听课记录《写作——撰写演讲稿》空中课堂听课记录一、导入在第四单元的学习中，我们读到了四篇演讲词，都给我们留下了深刻的印象。
《最后一次讲演》是即兴演讲，作者在李公朴先生被暗杀后拍案而起，极富号召力和感染力；《应有格物致知精神》，作者围绕格物致知含义的嬗变和当代价值阐述自己的观点，条分缕析，层次分明；《我一生中的重要抉择》的演讲者，在剖析与自我剖析中向年轻人揭示了研究与创造的真谛，给他们热切的鼓励；《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》的作者用庄重典雅的语言，总结过去展望未来，谈及奥林匹克运动的历史，奥林匹克精神的本质，人类的世界观与梦想等诸多内容。
要进行一次成功的演讲，首先要把演讲稿写好，这节课我们就一起来学习如何撰写演讲稿。
二、演讲稿文体及其主要特点演说是在听众面前就某一问题表达自己的异议，或阐说某一事例，也叫演讲或讲演。
演讲稿是为演讲者准备的书面材料，一篇好的演讲稿对演讲的成功起到至关重要的作用。
三、撰写演讲稿的具体方法撰写演讲稿除了可以借鉴一般的写作手法，还要体现出演讲的特征。
下面结合我们学过的课文，给大家讲一讲撰写演讲稿的具体方法。
（一）撰写演讲稿要有针对性，做到心中有听众。
1、演讲稿要有为而作，不要空谈泛论。
《最后一次讲演》针对的是李公朴被暗杀，这一突发事件；《应有格物致知精神》针对的是中国学生重理论而轻实验的现实问题；《我一生中的重要抉择》针对青年关心的未来发展之路；《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是一战结束后五个月，顾拜旦先生在国际奥委会全体委员会上发表的演讲，他敏锐地注意到，在世界政治格局动荡变化的形势下，奥林匹克精神将凸显独特的意义。
可见这些演讲的话题都有着很强的现实针对性，越有现实意义的话题，往往越有启发性，越容易引发听众的关注，演讲也越容易收到良好的效果。
2、撰写演讲稿要关注听众的各方面情况，好的演讲要合乎听众的理解水平，使他们比较轻松地理解演讲者的观点，把握演讲的内容。
部编版初中八年级语文第四单元写作《撰写演讲稿》课件【三篇】
【导语】现在很多⽼师上课都⽤课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容，下⾯是⽆忧考给⼤家带来部编版初中⼋年级下册语⽂第四单元写作《撰写演讲稿》课件，⼤家可以看⼀下，希望对同学们学习语⽂有所帮助。
【篇⼀】 【指导理念】 引导学⽣观察⽣活，选题思考，感受语⾔⽂字的魅⼒。
【⽬标任务】 1.学习课⽂，明确演讲词的特点。
2.打通⽣活，选择演讲的话题；讨论借鉴，撰写演讲稿。
3.模拟演讲，体会演讲时应该注意的问题。
【指导过程】 ⼀、知识借鉴，总结课⽂中演讲稿的写法。
师：我们学了四篇演讲词，⼤家说说演讲词有哪些特点？ ⽣1：演讲词必须有鲜明的观点，就是针对某⼀问题发表⾃⼰的见解，是赞成还是反对，应该清楚地表达出来。
⽣2：演讲词要有清晰的思路、充实的内容。
围绕观点提出问题、分析问题、解决问题，是常⽤的思路，观众⼀听也就明⽩。
表明观点，摆事实讲道理，充实的内容会让听众⼼服⼝服。
⽣3：演讲词要注意语⾔的感染⼒，真挚充沛的感情是靠语⾔来表现的。
短句、感叹句简洁有⼒，设问能引起听众注意，反问、反复、对⽐、排⽐等修辞⼿法，有利于加强语⾔⽓势。
演讲稿的语⾔可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽可能体现⼝语化、⼤众化的特点，尽量避免使⽤听众不熟悉的⽂⾔、⽅⾔或⽣僻词语。
师：⼤家总结得很好，演讲词不同于记叙⽂、散⽂，不可洋洋洒洒漫⽆边际抒情，⽽要注意结合现实，把话说到听众的⼼坎⾥，才能获得情感的共鸣。
⼤家再结合课⽂具体说说四位作者是如何把握听众⼼理的？ ⽣1：闻⼀多在李公朴的追悼会上义愤填膺、慷慨激昂的演讲是要揭露国民党*的丑恶⾯⽬，唤起民众勇敢⽃争的热情，对敌⼈他愤怒痛斥，对李先⽣深切哀悼，对⼤众真诚呼唤。
因⽽，他的演讲让⼈民⼤众深受⿎舞，让*恐慌。
⽣2：丁肇中⾯对中国学⽣提出学习⾃然科学要有格物致知精神，然后娓娓道来、语重⼼长地说明传统的中国教育并不重视真正的格物和致知，传统教育培养的学⽣往往功课很好但动⼿实践能⼒很差。
演讲稿怎么写(精选10篇)
演讲稿怎么写尊敬的主持人、各位评委和亲爱的观众们：今天，我想分享一下我的经验，关于如何写好一篇演讲稿。
随着我们社会的发展，演讲已经成为了人们交流和展示自我的重要方式之一，演讲稿的重要性也逐渐被越来越多的人所关注。
而如何写好一篇演讲稿，则是展示自己或者一个组织、企业的能力和形象的关键所在。
因此，在这里，我想与大家分享一些我自己的思考和经验，希望可以对大家有所帮助。
一、明确演讲的主题在写好一篇演讲稿之前，首先需要明确演讲的主题。
演讲所涉及的主题非常广泛，可能是企业的发展战略，也可能是某一领域知识的分享，又或者是个人生活上的经验与教训等等。
无论何种主题，我们需要在写之前想清楚，争取将一个复杂的诉求表达得清晰、明确、简捷。
在此过程中，我们需要注意以下几点：1.主题要具有一定的针对性和实用性，能够引发受众的兴趣。
2.主题要符合时代发展的潮流和市场需求。
3.主题的难度要适合自身的能够胜任而不失前瞻性。
二、符合演讲对象和场合写好一篇演讲稿，不仅要考虑演讲的主题，还需要结合演讲对象和场合来进行。
因为在不同的演讲对象和场合下，我们所追求的效果和方法都不尽相同。
对于不同的演讲对象和场合，我们需要做到以下几点：1.考虑听众的需求和心理，在演讲稿中利用一些措辞和语言技巧，来引导他们进入自己的思考和共鸣。
2.要注意冷静分析事件和问题，不要跟随主观情感的驱动。
3.在细节处理上一定要细心，注意语言的恰当和喜感点的设置。
三、突出主要的信息和重点无论是在文字表达还是在演讲过程中，我们都需要将主要的信息和重点突出。
一方面，这样可以更加明确地表达自己的观点，另一方面也可以吸引听众的注意力，让他们更容易接受和记忆自己的演讲。
我们需要做到以下几点：1.在不同的演讲中，确定自己的主要口号和重点，形成系统的解释和阐述。
2.在演讲中要清晰表达，不要冗长。
3.选择恰当的手段和方式来呈现信息，比如悬念、引用名言等等。
四、表达自己的看法和理解在写好一篇演讲稿后，还需要在演讲中表达自己的看法和理解。
写演讲稿格式6篇
写演讲稿格式写演讲稿格式精选6篇（一）尊敬的主持人、亲爱的观众们：首先，我要感谢主持人给予我这次演讲的机会，我感到非常荣幸能够站在这里与大家分享我的想法。
演讲稿的格式可以分为以下几个部分：1.开场白：在开场白中，可以对观众们表示欢迎和感谢，并简要介绍自己和演讲的主题。
2.引言部分：引言部分用于引入演讲的主题或故事，可以采用引用名人名言、提问、讲述个人故事等方式引起听众的兴趣。
3.主体部分：主体部分是演讲的核心内容，可以根据演讲的目的和主题进行逻辑和条理化的组织。
可以分为几个段落，每个段落提出一个主要观点，并用合适的论据和例证加以支持和论证。
4.结尾部分：结尾部分是演讲的总结和回顾，可以再次强调演讲的核心观点，或者用一个具有感染力的故事或名言来结尾。
在撰写演讲稿时，需要注意以下几点：1.言之有物：演讲稿要有明确的中心思想和主题，内容要具有可操作性和实用性，能够引起听众的共鸣和兴趣。
2.简明扼要：演讲稿要简洁明了，用简练的语言表达自己的观点，避免啰嗦和冗长。
3.使用例证和论据：在演讲中使用具体的例证和论据来支持自己的观点，增加说服力。
4.平衡结构：演讲稿的结构要平衡合理，每个部分的长度和重要性要相对均衡，避免让听众感到支离破碎或思路不清。
5.注意语言的规范和流畅度：演讲稿的语言要规范，避免使用口语化或不当的词语和表达方式。
同时，语句的衔接和过渡要流畅自然，让听众能够轻松理解和接受。
最后，演讲稿的最终效果还要取决于演讲者的表达和演绎能力。
希望大家在撰写演讲稿的同时，也要注重演讲者的语音语调、肢体语言等方面的表达技巧的培养，使整个演讲更具有感染力和说服力。
谢谢大家！写演讲稿格式精选6篇（二）尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同学们：大家下午好！我是你们的演讲嘉宾，今天非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的观点和想法。
首先，我想谈谈这个话题的背景和重要性。
我们生活在一个快速发展的时代，每天都会面临各种各样的挑战。
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写作
撰写演讲稿
1．了解演讲稿的一般结构。
2．把握演讲稿的写作技巧，撰写优秀的演讲稿。
一、导入新课
演讲稿是演讲者在某个特定场合中，面对某些特定的对象群体，针对某个特定的主题，公开发表自己的观点和看法，并抒发自己的某些特定情感时使用的文稿。
一篇出色的演讲稿可以鼓舞人心，振奋精神，感染、打动读者或听众。
今天咱们就一起来探究如何撰写演讲稿。
二、演讲稿的特点
演讲者以声音、态势来表达，听众用耳听、眼看来接受，这就决定了演讲词具有以下的特点：
1．针对性。
演讲要考虑特定的听众、演讲的环境、场合。
听众不同，环境场合不同，演讲就有不同的内容、方法。
2．鲜明性。
演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众，就要立场鲜明、态度明确。
3．通俗性。
演讲是给人听的，稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地。
要使听众听懂，就要条理清楚、层次分明，用简短的句子、口语化的语言，明白流畅地表达。
4．鼓动性。
要达到宣传教育作用，演讲就要动之以情、晓之以理，富有鼓动性。
三、演讲稿的结构
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、引出话题、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
正文是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句的形式引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
四、写法指导
1．选好主题，明确中心。
主题是演讲的灵魂。
主题的选择要服从演讲的要求，要考虑听众对象和演讲场合。
如：《最后一次讲演》通过闻一多先生在李公朴先生的追悼会上，义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣行径，表达了对民主和平的坚定信心的主题。
2．搜集资料，精选素材。
根据选定的演讲主题，去查找相关的资料。
可以找相关书籍、报刊、文献、笔记，或向别人了解，做好记录，或上网下载，或把自己的思考所得写下来，然后将这些零碎的杂乱的资料加以阅读、比较、整理，再从中选出能充分表现
主题的材料。
如：《应有格物致知精神》一文中，作者选用了王阳明的例子，充分、有力地说明传统中国教育不重视格物致知的观点。
3．结构合理，科学组合。
确定中心、选好材料后，可按演讲稿的结构格式，列出简单的提纲，安排好开头结尾及主体的层次结构。
开头的称呼语要得体，开场白尽可能营造设想的氛围。
开头可以从题目谈起，可以提示中心或概括内容，或从寓言故事、名言警句、个人经历等谈起。
为了使演讲引人入胜，可以从主体的结构上考虑，把演讲稿写得曲折有致。
可用下面几种方法：欲擒故纵法、设置悬念法、巧妙穿插法、波澜起伏法、欲扬先抑法、对比法、蓄势法等。
主体要丰富充实，层次清晰。
结尾要简短有力。
结尾的方式主要有：提出希望，鼓舞听众；篇末点题，加深印象；幽默含蓄，耐人寻味。
4．情理交融，语言生动。
演讲要感情充沛，有较强的艺术感染力和逻辑说服力，分析论述有深度，能给人以启示，合情合理，做到以理服人，以情感人，才能让听众心悦诚服。
演讲稿的语言要简洁明快，通俗平实，准确生动，“清水出芙蓉，天然去雕饰”，同时又要幽默风趣，富有文采，富有气势，富有逻辑性。
句式的整齐划一、对称均衡，长短句相结合，整句散句相结合，可以产生优美的节奏感，适当运用对偶、排比等修辞手法，使演讲怡情悦耳。
5．演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。
演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄严严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；多用短句，少用结构复杂的长句。
此外，还可以通过词语的精心选用和比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问等修辞手法的运用来增强语言的表达效果；有意识地锤炼“金句”，给听众以深刻的印象。
五、实战演练
学校正在组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等，你准备去竞聘学生会主席。
试撰写一篇演讲稿，阐述你的竞聘主张。
参考范文：
恪尽职守服务同学
——竞聘学生会主席的演讲
各位老师、同学们：
大家好！
我是来自八年级(4)班的陈明。
我这次竞选的职务是学生会主席。
我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选出来的精英，
实力不可小觑，但我充分相信自己的能力。
所以，今天，我有信心站在这里挑战自我！
在这次竞选前，我有着丰富的班长工作经验。
两年中，我组织并参与了“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动，在收获感动的同时，也极大地提升了自己的协调能力。
我和其他班干部策划了“走进敬老院”活动，并且多次与工作人员协商，这也提升了我与人沟通的实践能力。
这些宝贵的经历教会我做事的方法，让我能更好地胜任学生会主席的职务。
“打铁还需自身硬。
”假如当选学生会主席，我将时时要求自己“待人正直、公正处事”，时刻告诫自己“严于律己、宽以待人”，不断努力提升自身能力和素质。
同时，我也深知一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，团队合作是工作成功的关键。
假如当选学生会主席，我将积极团结学生会其他干部，本着公开、民主的原则，广泛听取各位的意见和建议。
在工作中，我计划成立各类兴趣社团，为同学提供展示自己风采的舞台。
同时，我将设立师生互动信箱，让信笺的互动成为师生交流的桥梁。
在课余生活中，我们将举办多种形式的社会实践活动，带领各位同学走出课堂，从生活中学习和锻炼，切实增强同学们的实践能力。
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。
”各位同学，你们所期望的学生领袖，不正是敢想敢说敢做的人吗？手握着选票的你们还在犹豫什么？请投我一票吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
六、扩展延伸
马云面对雅虎员工的另类演讲：《爱迪生欺骗了世界》[相应教学资源(官网可下载)]。