历史九年级下北师大版第三单元第10课《冷战和热战》课件

人们在欢呼跳跃……他们认为战争结束了， 其实战争刚刚开始。
——美国驻苏联参赞（1945年5月8日）
（因乌克兰危机）美国于2014年4月28日宣布对俄罗 斯实施新的制裁。对此，俄外交与国防政策委员会 主席费奥多尔·卢基扬诺夫表示：“谈论俄美国关系 激化已经没有意义，我们已经转入了另一种现实， 这种现实被为‘第二轮冷战’……当前的对峙大大有 昨于第一轮冷战，鉴于当今世界是开放的、多元化 的，所以将不再有俄美“二人转”游戏……”
——《世界和平理事会常务委员会莫斯科会议关于永远结束冷战 的声明》(1959年)
（1）根据材料，概括指出全世界的人都仇视“冷战”的原因。
（2）结合所学知识，说说冷战有何影响。
积极：势均力敌，避免了新的世界大战。 消极：两强相争，不得安宁。
2014年9月4日，一场被称为冷战结束之 后最重要的北约峰会在英国拉开帷幕。北 约28个成员国举行会谈，讨论乌克兰局势。 秘书长公开指责俄罗斯，并发出警告。
冷战原因： 国家利益与意识形态的矛盾
冷
序幕：“铁幕”演说
战
展开标志：杜鲁门主义（政治）
与 热
冷战经过
发展：马歇尔计划（经济）
战
最终形成：北约与华约建立（军事）
结束：苏联解体
冷战背景下的热战： 朝鲜战争、越南战争（亚洲）
冷战影响： 积极、消极
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪 “冷战”，导致了世界格局的三次大变动。
（1）图中的“医生”给“病人”开 的“药”具体指什么？
马歇尔计划
（2）“医生”所开的“药”的实质 是什么？巩固美国在欧洲的实力
在经济上遏制苏联
冰岛
中立国
北约成员国
挪
1955年，华沙华约成员国威条约组织（华约）英
丹
1949年8月，北 麦
成立。
苏联
大西洋公约组国织 （北约）成立。
联 邦
民 德
波
兰
德
法
国国 瑞士
—斯大林1945年2月于雅尔塔
（1）你认为“共同敌人”指的是什么？ 法西斯
（2）你认为同盟分裂的根本原因是什么？
资本主义制度同社会主义制度之间的矛盾 成为世界主要矛盾。
材•美（1“料91国保4四）9推卫年二和4行月战平冷，国后召战际美开政斗第国争策一的日届的”经世原活界济动因和军的（平倡事大背议实会。景，力）提膨出举行 •胀19，50称年又霸发全表球《的斯德野哥心尔也摩宣随言之》膨，胀要求；“无条 •（世件1“92界禁…5）5范止…年苏原我出围联子们现内武号了的的器召著政，人”名治。解的们军决《民它罗事主们素实之―革力间爱命的因大蓬任斯为何勃坦增争宣兴执长言起都》，；应： （该3用）和两平种手段社。会”制度的矛盾 （（4）1）大从战材刚料结四束中你和能平得来出之哪不些易信，息美？苏 都不全世愿界再人次民卷都呼入吁战和争平，。反对战争
事
对 抗 华约的建立 （1955年）
1991年
苏东剧变, 华约解体
探究四(冷战下）局部热战
“冷战”时期全世界的战争真的停止了么？请你举 例说明。
局部“热战” 朝鲜战争
局部“热战” 越南战争
探究五：反思冷战
全世界的人都仇视“冷战”，他们要求结束“冷战”。现在这种愿望 已经如此强烈，以致一切国家的政府都不得不加以考虑……自然财富、人 们的劳动、科学的进步，这一切在很大程度上都被用来准备战争。军事开 支不断地降低了各国人民的生活水平，并且阻碍经济发展。在扩大贸易联 系的道路上存在的障碍损害着普遍繁荣。国家主权和各民族自决权由于国 家的内政经常受到干涉遭到了破坏。由于存在新旧军事条约以及在外国领 土上建立了军事基地和驻扎军队，使得国家主权和民族自决权遭受着威胁。 有人正企图利用“冷战”来为殖民统治辩护。他们正使用武力，在某些地 区甚至用战争来蹂躏各国人民独立的权利。
美国欲称霸世界。
材料二
苏联克里姆林宫
苏军总数达1140万 年产作战飞机40,000架 驻军欧亚许多地区 解放了大片东欧领土 扩展了60万平方公里疆土
苏联崛起成为美国 称霸的障碍。
材料三 “战时，要保持团结并不太难，因 为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清 楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的厉 害关系往往会使同盟分裂”
（阅读每课一得并查阅资料）分组讨论并交流展示下列问题： 1、第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系? 2、第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的两极格局? 3、两极格局结束的标志是什么? 4、你怎样认识当今正在变化的世界格局?
1、一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系。 2、二战后形成雅尔塔体系（或两极格局）。 3、结束的标志：苏东剧变，华约解体。 4、认识：多极化趋势进一步加强。
的安全有关，美国政府都应进行干预。杜鲁门主义的出台：
①标志美国推行冷战政策；②表明美国推行霸权主义；③有利于世界和平与发展
④导致苏美对抗，最终形成北约和华约两大军事集团
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①③④
5、冷战结束的标志是：
A．苏联解体 B．杜鲁门主义出台C．华约建立
D．科索沃战争
冷战含义： 相互遏制，不诉诸武力
美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成
西班牙
阿 尔 巴
尼 亚
土耳其
北约成员国还包括美国和加拿大
（1）图例中的“A组织”是____________组织；图
例中“B组织”是_____________组织。 （2）从图中可以看出政：治上：杜鲁门主义
“A组织主要集中在
冷战正式展”开的标志
“B组冷织战主的要表集现中在经济上：马歇尔计”划
自主学习
1、二战后，世界头号资本主义强国是___美_国_____。
2、“冷战”是在以美国为首的 _资_本__主__义__ 国家和以苏联为首的 _社__会_主__义_国家之间展开的。 3、“冷战” 的序幕是 _丘_吉__尔__的_“__铁_幕,”演政说治表现是_杜__鲁__门_主__义, 经济表现是 马歇尔计划 , 军事表现是_成__立__北_约__组_。织
柏林墙（1961—1989）计划
冷战结束：苏联解体
1991年苏联解体，美苏“两极格局”随之结 束
形成一超多强局面 世界格局向多极化发展
探究三：如何冷战？
冷战： 序幕 开始标志 发展 结束
时间: 1946年 事件: 丘吉尔铁幕演说
1947年
1947年
杜鲁门主义
（政治）
马歇尔计划
（经济）
北约的建立 军 (1949年)
探究二：为何冷战？
材料一：拥有原子弹,
拥有1200多万军队，
30艘航空母舰
强大的军事实力
1000多艘其他战舰
近500个军事基地
工业生产量占世界2/3
外贸出口额占世界1/3
黄金储备量占世界3/4
雄厚的经济实力 美国想干什么？
美国国会大厦
美国前总统胡佛说：“目前，我们，只有我们掌握着原子
弹，我们能够把自己的政策强加给世界。”
材料二“美国有领导自由世界的使命，以防止共产主义的渗入”。
杜鲁门主义是冷战正式开始的重要标 “不论什么地方，不论直接或间接的侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。” ——杜鲁门1947年3月12日《国情咨文》
志，成为美国外交政策的重要转折点， （1）上述材料中的“极权政体”和“自由国家”分别是指什么？ 美国进入全球扩张阶段。 （2）上述材料反映美国采取了什么政策？其产生的主要标志是什么？
德国媒体评价：“大家会记住这一天， 这是新冷战的开始”。
学习完“冷战”的历史， 对于我们处理新型 的国际关系，有何借鉴？
反对霸权主义， 维护世界和平与发展。
竞速测试
1．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为
战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指
A．一战
（3）图中“A组织” 建立于
年。
“B组织”建立于
杜鲁门年主。义的大规模应用
（4）上述两大组织的军建事立上对：世成界立格北局大产西生洋什公么约影组响织？
有何特点？
影响：标志着世界两极格局正式形成。 特点：一元结构、一个中心。
“两极”对峙
苏联总书记
赫鲁晓夫
美美苏军肯国尼总迪统 备 竞 赛
——
星 球 大 战
——丘吉尔的“铁幕”演 说
“铁幕”指的是战后欧洲被划分为两种不同社会制度影响区域的界
限 目的：鼓动美英合作对抗苏联
探究三：如何冷战？
材料一 世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。美国对外政策的总 原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加 给他们的侵略活动。……美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给以金钱、原 料和技术等方面的支持。
（2）请你概括冷战的原因。
探究三：如何冷战？
铁幕演说 ——“冷战”开始的序幕
“从波罗的海的什切青到亚得里
亚海边的里亚斯特，一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条 线的后面，座落着中欧和东欧古国 的都城。华沙、柏林、布拉格、维 也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布 加勒斯特和索非亚──所有这些名 城及其居民无一不处在苏联的势力 范围之内……。”
政策：遏制苏联称霸世界，标志：杜鲁门主义出台
（3）为了“援助受共产主义威胁的国家”，杜鲁门政府采取的重大措施是什么？
杜鲁门主义视频
探究三：如何冷战？
材料三 观察左图，图中站着的是 医生，躺着的是病人，医生正在给病 人治病，病人身上贴着药膏，药膏上
的标志是“ $ ”。该图反映了二战后
初期美国与欧洲的关系。试结合二战 后初期$ 的有关史实，回答：
B．二战
C．“冷战”
D．科索沃战争
2、二战后初期，美国“冷战”政策的表现有：