做最美的幼儿教师演讲稿4篇【精品】
做最美的幼儿教师的演讲稿(精选6篇)
做最美的幼儿教师的演讲稿(精选6篇)做最美的幼儿教师的演讲稿(精选6篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是的做最美的幼儿教师的演讲稿(精选6篇),仅供参考,大家吧。
做最美的幼儿教师的演讲稿1尊重儿童是教师应履行的义务。
而且平时教师挂在嘴上较多的字眼就是“尊重儿童”。
但在实际的教育中往往缺少对儿童的尊重,以至于辱骂、体罚儿童现象十分普遍。
在全面推进素质教育的今天,我们教师到底应该怎样尊重儿童?尊重儿童什么?一、尊重儿童的人格人格,指人的品格、性格或名誉。
儿童作为未来的公民,他们有自己独立的人格,教师不应把儿童看成是容器,看成是简单加工、塑造的原料,忽视儿童的主体性和独立性。
必须尊重儿童的人格尊严、儿童的合理要求、儿童的情绪和情感需要、儿童的选择判断。
这里需指出的是,教师要理解学生的情感,对学生的真实感情的表露要给予尊重。
这样学生就会因为受到尊重而乐意进行感情上的交流,从而提高教育效果。
尤其是在德育中,当学生的行为与教师的期望不同或是相反时,我们应尊重他们,耐心说服、启发、引导。
而不能一棒打死。
而且,教师不能代替学生做出选择,要引导学生、鼓励学生自己做出选择和判断,并把自己的判断跟社会期望的判断做出比较;凡是争议的问题和事情,教师暂缓发表意见,鼓励学生讲出自己的道理;同时还要允许、鼓励不同意见的存在。
只有这样,儿童才会愉快健康的成长。
二、尊重儿童的个性个性,是指人在行为模式中所表现出来的内心活动。
主要表现在气质、性格、兴趣和能力等方面。
每个儿童个性都是不相同的:有的文静,有的好动;有的反应敏捷,有的迟缓;有的语言表达能力强,有的不善言词……就像世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有两个完全相同的儿童。
儿童天然存在着差异,教师要在充分尊重儿童个体差异的基础上,对他们因材施教,这样才能促进儿童良好个性的发展。
三、尊重儿童心理自由尊重儿童的心理自由就是给他们创设一个宽松的氛围,鼓励他们讲出自己内心深处的真实想法;给他们一个想像的空间,允许他们自由地联想和自由地言论,这些都是创造力的源泉。
最美的幼儿教师演讲稿5篇
最美的幼儿教师演讲稿5篇随着学前教育的不断发展,对幼儿教师的要求也越来越高,当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化,下面给大家分享几篇最美的幼儿教师演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!最美的幼儿教师演讲稿1教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。
然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。
”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。
就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。
汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。
但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。
这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。
因为教师不是专职的救人工作者。
我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。
因为“救人”是一种社会责任。
我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。
所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康。
最美幼儿教师演讲稿(精选9篇)
最美幼儿教师演讲稿(精选9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做最美幼儿教师演讲稿(10篇)
做最美幼儿教师演讲稿(10篇)做最美幼儿教师演讲稿1尊敬的领导,各位老师:大家好!今天我演讲的主题是:立德树人,做最美幼师!爱人者,人恒爱之。
今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的,爱是这个世界上最美妙的语言,特别是,自从走上这个三尺讲台,成为一名幼师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。
还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。
对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。
从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。
我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老幼师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。
他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民幼师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。
我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。
这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”说的就是幼师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。
要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
作为幼师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
做最美幼儿教师演讲稿4篇
做最美幼儿教师演讲稿4篇做最美幼儿老师演讲稿篇1敬重的领导,各位老师:大家好!今日我演讲的主题是:立德树人,做最美幼师!爱人者,人恒爱之。
今日我的演讲将围绕爱的主旋律绽开阐述!是的,爱是这个世界上最奇妙的语言,特殊是,自从走上这个三尺讲台,成为一名幼师,我更加深刻的理解到爱在老师与同学之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。
还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧急。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的奇怪、信任与尊敬,让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发觉了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。
对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。
从今以后,课堂纪律明显好转,但我也发觉,孩子们眼中的光辉在慢慢泯灭。
我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时一位老幼师准时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起老师对他的留意。
他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位同学。
身为一名人民幼师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。
我们要用自己博大的爱去暖和每一位同学,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。
这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”说的就是幼师教育同学的首要目的是传授做人的道理,其次才是学问技能。
要把同学教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让同学背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
作为幼师的我们,一言一行都对同学起着潜移默化的作用。
我们只有公平对待每一位同学,敬重同学的人格,做一个有爱心的人,用自身的典范作用和人格魅力,让同学佩服,从而仿效。
“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的幼师,才能培育出有爱心的同学。
做最美幼儿教师演讲稿(精选5篇)
做最美幼儿教师演讲稿(精选5篇)演讲稿1:尊敬的领导、亲爱的家长们,大家好!我是一名幼儿教师,我很幸运能够在这个充满爱与希望的职业中工作。
幼儿教育是一项伟大而神圣的事业,我们肩负着培养未来的希望、传承美好的责任。
作为幼儿教师,我始终坚信一个道理:每一个孩子都是独一无二的,他们有着与众不同的个性、兴趣和才能。
我的责任就是要发现并激发他们的潜力,给予他们最好的关爱和教育。
我将用最真诚的热情和耐心对待每一个孩子。
我会倾听他们的心声,了解他们的需求和困惑,并用爱和智慧为他们提供帮助。
我会给予孩子们尊重和关注,让他们感受到自己的重要性和价值。
我的教学理念是:以孩子为本,以游戏为主。
我相信孩子们通过自由游戏和探索,能够获得更多的知识和技能,培养他们的创造力和想象力。
在我班级里,孩子们会充分参与到各种游戏和活动中,让他们充满快乐地成长。
作为一名最美幼儿教师,我还将注重与家长的合作与沟通。
家长是孩子的第一任教师,我希望与家长携手共同教育孩子,做好孩子成长的引导者和伙伴。
我将坚持开展家长会、家访等形式,与家长分享孩子的成长情况以及教育经验。
最后,我想说,作为一名最美幼儿教师,我会不断学习与进步,追求教育的卓越。
我相信只有不断提高自己的素质和教育水平,才能更好地服务于孩子们,为他们的未来开启更多的可能性。
谢谢大家!演讲稿2:尊敬的领导、亲爱的家长们,大家好!我是一名幼儿教师,我为能够从事这份工作而感到无比自豪和幸福。
在我心中,幼儿教育是一份充满爱的事业,是一种为未来播种希望的责任。
在我的班级里,我将坚持以孩子为本的教育理念。
我相信每一个孩子都是独一无二的,他们有着自己独特的思维方式和学习方式。
我的任务就是要发现这些差异,并根据孩子的个性和兴趣,给予他们个性化的教育和关爱。
我相信孩子们通过游戏和互动,能够快乐地成长和学习。
因此,在我的班级里,我将创建一个充满欢声笑语的学习环境。
孩子们可以在自由游戏中发挥自己的想象力和创造力,通过和同伴的互动,学习与分享。
最美的幼儿园老师主题演讲稿5篇
最美的幼儿园老师主题演讲稿5篇老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师就是祖国的栋梁,支撑起我们一代人的脊梁!如果没有老师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?下面给大家分享几篇最美的幼儿园老师主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!最美的幼儿园老师主题演讲稿1各位领导,各位老师:大家好,今天我演讲的题目是《坚持》!回想当初,我们满怀热情,选择了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。
可以说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图,想通过自己的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原来现实和自己的理想差距如此遥远。
我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。
骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。
种种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是——累!无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放弃了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。
这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!面对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。
做最美幼儿教师演讲稿(通用10篇)
做最美幼儿教师演讲稿(通用10篇)做最美幼儿教师演讲稿(通用10篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的做最美幼儿教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
做最美幼儿教师演讲稿篇1尊敬的各位领导:大家好,今天我演讲的题目是《我的青春——我的中国梦》也许那时正值青春,让我不明白什么是青春,致使梦想未能因青春而更加美丽。
在青春的渐行渐远中,意识到过去的自己曾经挥霍过多么弥足珍贵的东西。
原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现黄花的青春,中国梦的阐释,让我明白来日犹可追。
这是华夏儿女共同的梦想,犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。
霎时间传遍了大江南北,长城内外;是她凝聚起了华夏儿女的共同意志,承载起中华民族的美好期盼。
经济全球化,曾经浩瀚广博的地球,成为一个村。
机会和困难同在、机遇与挑战并存,作为新时代缔造者的我们,仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”的伟大梦想。
忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。
在六十五年的征程上,劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我,触目惊心。
但,在追寻高远“梦想”的历史长河中,中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流,将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;像一位乡间母亲,默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。
也正是这些孩子,以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。
北京奥运的壮乐绕梁未绝,抗震救灾的战歌记忆犹新,那些为国争光的勇士,那些为国捐躯的英烈都是我最好的榜样。
精神已绘就梦的方向,追寻“中国梦”的脚步已经迈起;在这万事俱备,也不欠东风的时代,我们肯定能创造出无愧青春,无愧时代的崭新乐章。
幼儿教师演讲稿一等奖 我心中最美的幼儿教师演讲稿(二十篇)
幼儿教师演讲稿一等奖我心中最美的幼儿教师演讲稿(二十篇)幼儿教师演讲稿一等奖我心中最美的幼儿教师演讲稿篇一我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。
爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。
多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。
“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。
”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。
每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。
幼儿园最美教师优秀演讲稿(精选6篇)
幼儿园最美教师优秀演讲稿(精选6篇)幼儿园最美教师优秀篇1做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。
做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。
从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。
”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做最美幼儿教师演讲稿6篇
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做最美幼儿教师演讲稿4篇
做最美幼儿教师演讲稿4篇做最美幼儿教师演讲稿篇1各位:每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。
但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。
我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。
是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。
爱,能够用爱的眼睛和心灵面对每一个孩子,是一个教育工作者应具备的最基本的素质和修养。
曾经读过这样一篇文章,题目是“警惕幼儿园儿童心理虐待现象”,文章中讲到xx幼儿的叔叔和老师发生口角后,老师把怨气发泄在无辜的孩子身上,还变相体罚了孩子,并说一些没有修养的话,给孩子的自尊心带来了极大的伤害,促使孩子再也不愿意上幼儿园了。
我的心被强烈的刺痛了,一个五岁的孩子居然因为自己的家人与老师的意见不一致就遭到这样的心灵重创,真是令人发指!文章中所提到的事例虽然是极个别的现象,但它却是真真切切的发生在我们中间。
著名教育家马连柯曾说过这样一句话“爱是教育的前提,没有爱就没有教育”这就说明教育离不开爱。
孩子们走进幼儿园,就像一条涓涓的小溪流进了欢乐的海洋,从此由家庭迈向了社会,开始了新的生活。
而此时,老师一声声亲切的话语,一下下温柔的抚摸,甚至是一个赞许的目光或是一个微笑,都会使孩子获得积极的情感体验。
教师是人类文化的传授者,是人类灵魂的工程师,是教育工作的组织者,也是孩子们人生教育的启蒙者,教师的一言一行都会对孩子造成很大的影响,甚至乃一生。
所以我们要想为孩子创造一个适应他们学习、娱乐、成长的好环境,就必须从我们自己抓起、做起,只有教师具备了良好的修养、良好道德,才能使孩子们养成诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质、好习惯。
因此,在日常生活中,我们教师应时时刻刻注意自己的言行、情绪、态度,分分秒秒提醒自己要用爱心去面对所有的孩子。
做新时代最美幼儿教师演讲稿(通用5篇)
做新时代最美幼儿教师演讲稿做新时代最美幼儿教师演讲稿(通用5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的做新时代最美幼儿教师演讲稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
做新时代最美幼儿教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!雨果曾经说过:"世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
"我曾经有过许许多多的美丽"梦想":小时候,想当小杂货店的店主,那样便可以每天拥有享之不尽,"吃"之不竭的花花绿绿的零食;再大一些,又想当书店的老板,每天都可以置身书海,尽情遨游知识的海洋...后来,我却带着一个当"孩子王"的美丽梦想,踏入了泉州市幼儿师范学校的大门。
17岁是充满憧憬的年龄,我幻想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中品尝桃李满天下的幸福。
就这样,我怀着对未来生活的美好憧憬,怀着对孩子的无限热爱,走出了校门,满怀憧憬地步入了一个全新的世界——我,成了一名光荣的幼儿教师!从此,每天清晨迎接我的,不再是校园的茵茵绿草,朗朗书声,而是孩子们如花的笑脸,如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生,而是孩子们"威严"的老师和亲密的伙伴。
我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性,还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随;不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时,对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待:谁的辫子散了,谁的身体不舒服了,谁和小朋友闹意见了,都要看在眼里记在心上。
苏霍姆林斯基说过:"教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。
"幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业,孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。
最美幼儿园老师主题发言稿5篇
最美幼儿园老师主题发言稿5篇我们不能像东风一样忘记老师的忠告,鼓起勇气前进。
不能忘记老师温柔的话语,清理我们心中的灰尘和泥土;是老师支撑着我们这一代的脊梁,下面给大家分享几篇最美幼儿园老师主题发言稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!最美幼儿园老师主题发言稿1尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!尽管八月的天气是那么的炎热,但我们的教师每天都冒着高温准时来到园内参加师德培训,在不经意间,今天就到了培训的最后一天,即将要划上一个圆满的句号。
本次师德学习我们幼儿园的主题定位为“做学习型教师”,并在开始的第一天就赠送给了我们每位教师一本好书,希望我们在不断的阅读与学习中获得收获。
师德学习过程中,不论是在听取西瓜豆豆的讲座还是倪局长的讲座,其中很多内容都是跟学习有关。
通过这些日子的培训使我体会深刻,并对自己今后的成长有了一个更为明确目标定位。
一、成为学习型教师的必要性现代社会,是“知识爆炸”与“信息爆炸”的时代。
在这个时代,人只有不断从环境中汲取对自己有益的知识来发展自身、完善自身,通过不断学习、学习、再学习,才能适应这个日新月异的世界。
因此,信息时代的教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长,实现自身的发展。
同时,儿童作为社会的一员,也受到来自信息社会生活与环境各方面的影响,他们比以往任何时代的儿童接触到更多更新的事物,他们对周围环境与事物的疑问也越来越多。
这要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围环境与事物的探知兴趣,并引导他们正确认识周围事物。
这对于我们幼儿教师来说明显感受到了一种无形的压力和紧迫感,是一种前所未有的挑战。
因此,我们必须不断根据儿童发展的需要来充实自己的专业知识以及其他方面的知识,成为一名学习型教师。
二、如何成为一名学习型教师我认为,想要成为一名学习型的教师,首先必须树立学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。
学习是胜任本职工作的前提条件,我们必须走出一味单纯的知识传递的传统,不能仅停滞在娴熟的教学基本功的.简单重复上。
2023年最美幼儿教师演讲稿范文(精选4篇)
2023年最美幼儿教师演讲稿范文(精选4篇)演讲稿一:感恩是最美的教师尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们:大家早上好!我是XXX幼儿园的一名幼儿教师,很荣幸站在这里为大家演讲。
我们每个人在成长的过程中都会遇到很多的困难和挫折,而在我成长中起着最关键和重要作用的,就是那些伟大的幼儿教师们。
正是他们的辛勤付出和无私奉献,让我们能够茁壮成长。
作为一名幼儿教师,我认为最美的幼儿教师就是那些始终保持感恩之心的人。
因为在幼儿教育的道路上,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,而且我们的付出常常无法让每个孩子都取得理想的进展。
但是,只要我们保持一颗感恩的心,就能够坦然面对这一切。
首先,我们要感恩父母。
每个孩子最早的老师是父母,他们在我们的成长过程中付出了无尽的爱和关心。
正是因为他们的辛勤工作和付出,我们才有机会接受良好的教育。
我们要感恩父母的养育之恩,要珍惜他们的付出,要用我们的努力来回报他们。
其次,我们要感恩社会。
我们生活在一个多彩的社会中,我们得以享受各种资源和机会,这些背后都离不开社会各界的关心和支持。
作为幼儿教师,我们要教育孩子们懂得感恩社会,要培养他们热爱社会、回报社会的意识和行动。
最后,我们要感恩学生。
每个孩子都是独一无二的,他们有着自己的特点和潜力。
作为幼儿教师,我们要全身心地投入到教育中去,要用心倾听每个孩子的声音,要关注每个孩子的需求和成长点,要激发他们的潜能,帮助他们成长。
我们要感恩学生,因为他们让我们的工作充满了意义和乐趣。
感恩是最美的教师,它让我们有勇气面对困难,有力量战胜挑战。
只有保持一颗感恩之心,我们才能成为真正的优秀幼儿教师。
谢谢大家!演讲稿二:成长的花朵亲爱的评委老师,亲爱的小朋友们:大家好!我是XXX幼儿园的一名幼儿教师。
今天,我想与大家分享一些关于成长的思考。
每个孩子都是生命的奇迹,都是独一无二的花朵。
在幼儿教育的道路上,我们的任务就是帮助每朵花儿茁壮成长。
我们要用爱和耐心,培育他们的心灵和智慧,让他们飞得更高、走得更远。
最美幼儿教师演讲稿7篇
最美幼儿教师演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的教师崇高的劳动。
下面为你整理了做最美的幼儿教师演讲稿,希望对你有帮助。
各位评委老师:大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。
对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。
因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。
但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。
无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。
我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。
可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。
但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。
我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。
我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。
我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。
我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。
我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。
用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很调皮。
有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。
但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。
我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。
我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。
幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。
要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕,谢谢大家!“梦”是什么?梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。
,,提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
我是一名幼儿园教师,我该有怎么样的梦想?我的梦里,该有怎样的热血青春,怎样的精彩人生?众所周知,幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。
要成为一名合格的幼儿教师,就应该既是教师,又是保姆,既像严父,更像慈母。
在幼儿园,没有白衣天使救死扶伤的壮举,没有人民警察的神武威严,也没有中学、大学老师那样的显著成绩。
有的只是平凡琐碎的工作,每天教孩子们学小兔跳、小猫叫,除了这些,还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡,尽是些婆婆妈妈的事情。
做幼儿园老师很辛苦,但却很幸福。
每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们,听着一声声稚嫩的童音向我问好,我就感到心里很甜很甜。
我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行,我应该向孩子们奉献全部的爱,我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓,充实快活。
寒来暑往,岁月流逝,如今的我,已在教师这个岗位上耕耘了十余载。
许多事情在想象中是充满诗意的,但当你真正接触社会现实,就会遇上许多的烦恼。
教师这个职业既光荣又伟大,但却很艰辛,就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。
从迈入三幼的大门开始,我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师,我经历了三幼从旧到新,从小规模到日益壮大的全过程。
在这些辛勤工作的日子里,我感受到了一名幼儿教师责任的重大。
原以为每天和孩子们唱唱跳跳,做做游戏,工作很轻松,可事实上,刚开始一进教室,哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措,头都要爆炸了。
随着时间的加长,感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,难免觉得没出息,渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失,心里空荡荡的,情绪一度低落。
就在这时,在听了我们县新任教育局方局长的关于“人与事”的报告后,我想起了报告中的字字句句;想起了广大的农村教师,他们几十年如一日依然住在矮小简陋的平房,承受着事业家庭的重负,但他们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有改弦易辙;我想起了人民教师这个令人尊敬的称呼,想起了人民教师的神圣职责······想到这些,我自惭形秽,深感不安了。
在我的梦里,我该重新振作精神,向孩子们捧出一颗赤热无私的爱心和我的全部,实现自我价值,不辜负家长、同事和孩子们对我的信任,帮助孩子们走好成功人生第一步。
随着社会经济高速发展运行,越来越多的家长深信不能让孩子输在起跑线上,从而更加重视孩子的学前启蒙教育。
我作为一名幼教老师兼班主任,对于每个相信我并把孩子交给我教育的家长们有更多的责任。
为了更好的提升自身能力,成为一名专业的幼教老师,我想在教育教学上,我们教师要刻苦专研,不断更新,利用业余时间上查找最新资料,多读多看与幼儿教育有关的书籍,认真写好教案,上课前认真准备好教具,备好课,下课后根据本节教育教学活动,进行归纳总结,不足之处马上加以改正,认真完成每一个教学活动。
注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。
不断使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己快速成长为一名优秀并且专业的幼儿教师。
因为我希望做自己喜欢做的事情,做自己擅长做的事情,做适合自己做的事情。
虽然我只是一名平凡得不能再平凡的幼儿园班主任老师,但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作,有信念,有信心,就一定会有收获。
中国梦好大,我做过这样的梦:我们学校在上级领导的关怀下,在我们老师共同努力下成了远近闻名的省级师范性学校,我班上的孩子在毕业典礼上和我们依依惜别,家长们争先恐后来我们幼儿园……我的梦能实现么?但愿今天我们为弋阳县第三幼儿园而骄傲,明天,弋阳县第三幼儿园为我们而骄傲!有人说“快乐的时间过得特别快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。
我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。
首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。
因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。
我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳,收结于平淡。
”这就是我们教育工作者的人生写照。
是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。