《微笑着承受一切》苏教版三年级语文下册课件ppt(2篇)
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2018学年苏教版三年级语文下册4微笑着承受一切课件
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4、微笑着承受一切
这真是天大的不幸!桑兰 的美好人生刚刚开始,可她 的后半生也许永远要在轮椅 上度过。
我是桑兰。 我又回来了 在三年前的纽约, 在跳马比赛时摔了下来; 亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。 ———我的梦,破碎了。 无数的奖牌, 雪花般地从天而降, 却唯独没有落在我的脖颈 上, ———我觉得好冷好冷。
日子一天一天过去了,桑兰 可以自己刷牙,自己穿衣,自己 吃饭了。但有谁知道,在这些简 单得不能再简单的动作背后,桑 兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋 漓的!
桑兰带着动人的微笑说:“我决不向伤 痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”
朦胧中, 一张张陌生的、熟悉的面孔, 一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛, 告诉我:桑兰,你站起来 无数双手,伸向我, 扶持我,告诉我: 桑兰,你站起来 今天,我回来了。 ห้องสมุดไป่ตู้要告诉所有的亲人们: “我,已经站起来了 ”
我看见一只受伤的小鸟, 跌了下来; 它挣扎着,挣扎着, 又飞向天空,越飞越远。 ———它好美啊!
前来探望的队 友们看到桑兰脖子 上戴着固定套,躺 在床上不能动弹, 都忍不住失声痛哭。 但桑兰没有掉一滴 眼 泪,反而急切 地询问队友们的比 赛情况。
每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复 治疗,从手部一直推拿到胸部。桑兰总是一边忍着剧痛配 合医生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。主治医生拉格纳 森感动地说:“……”
这真是天大的不幸!桑兰 的美好人生刚刚开始,可她 的后半生也许永远要在轮椅 上度过。
我是桑兰。 我又回来了 在三年前的纽约, 在跳马比赛时摔了下来; 亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。 ———我的梦,破碎了。 无数的奖牌, 雪花般地从天而降, 却唯独没有落在我的脖颈 上, ———我觉得好冷好冷。
日子一天一天过去了,桑兰 可以自己刷牙,自己穿衣,自己 吃饭了。但有谁知道,在这些简 单得不能再简单的动作背后,桑 兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋 漓的!
桑兰带着动人的微笑说:“我决不向伤 痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”
朦胧中, 一张张陌生的、熟悉的面孔, 一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛, 告诉我:桑兰,你站起来 无数双手,伸向我, 扶持我,告诉我: 桑兰,你站起来 今天,我回来了。 ห้องสมุดไป่ตู้要告诉所有的亲人们: “我,已经站起来了 ”
我看见一只受伤的小鸟, 跌了下来; 它挣扎着,挣扎着, 又飞向天空,越飞越远。 ———它好美啊!
前来探望的队 友们看到桑兰脖子 上戴着固定套,躺 在床上不能动弹, 都忍不住失声痛哭。 但桑兰没有掉一滴 眼 泪,反而急切 地询问队友们的比 赛情况。
每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复 治疗,从手部一直推拿到胸部。桑兰总是一边忍着剧痛配 合医生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。主治医生拉格纳 森感动地说:“……”
三年级语文下册PPT课件-微笑着承受一切4-苏教版
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武打巨星成龙,影视巨星安纳多和著名歌手
塞林迪恩都先后探望过她。他们都被桑兰坚强乐 观的精神深深感动。塞林迪恩说:“我的歌声感 动了世界,而桑兰勇敢坚强的精神和永恒的微笑, 却震撼了全美国和全世界。”美国前副总统布什 夫妇也写信给桑兰,信上说:“我们被你面临如 此艰巨挑战时表现出来的勇敢深深感动。你的勇 气和品格使美国人民深受鼓舞。"回国后,更是 受到了前总书记江泽民的亲切接见和前外交部长 唐家璇的深情问候。
日子一天一天过去了,桑兰可以自 己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了,但 有谁知道,在这些简单得不能再简单 的动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁 吁、大汗淋漓的!
1998年10月30日,桑兰出院了, 面对无数关心她的人,桑兰带着动人 的微笑说:“我决不能向伤痛屈服, 我相信早晚有一天能站起来!”
桑兰这个坚强的小姑娘, 她用微笑承受着一切,赢得了 海内外人士的敬佩。
三年级语文下册
微 笑 着 承 受 一 切
桑兰:原国家女子体操队队员 出生年月:1981年6月 以往成绩:
1987年5月进入宁波市少年体育学校 1989年9月进入浙江省少年体育学校 1990年1月8日进入浙江省体工队(专业队)
1991年(10岁)在第九届浙江省 运动会上获得:跳马等四个单项 第一名和个人全能冠军。 1995年(14岁)在“全国体操锦标赛”上得跳 马第二名。 1996年(15岁)在“全国体操锦标赛”上获得 跳马第二名。 1997年(16岁)在“全国体操锦标赛”和“第 八届全国运动会”上两次获得跳马第一名。 1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
• 桑兰后况:
• 2000年,19岁的桑兰成了中国著名学府清 华大学附属中学的学生,努力学习科学文 化知识。
小学三年级下学期语文《微笑着承受一切》PPT课件
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苏教版 三年级 语文下册 第二单元
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学习目标
1.学会本课的生字,能正确、流利、 学会本课的生字,能正确、流利、 学会本课的生字 有感情地朗读课文。 有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容,感悟桑兰面对天 理解课文内容, 大的不幸仍坚强不屈的精神和积极 乐观的人生态度。 乐观的人生态度。
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1桑兰得知自己伤势后表现如何? 桑兰得知自己伤势后表现如何? (坚强) 坚强) 2.让你最感动、 2.让你最感动、印象最深的地方是哪 让你最感动 里?
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桑兰, 桑兰,你是一个 ),我想 ( ),我想 )。” 说:“( )。”
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挑战2005: 挑战2005:采访小巨人 2005 回顾这一年主持《桑兰2008 的经历,最有挑战性的,莫过于7 2008》 回顾这一年主持《桑兰2008》的经历,最有挑战性的,莫过于7月 在篮球无疆界活动中采访姚明了。虽然我主持星空卫视的《 在篮球无疆界活动中采访姚明了。虽然我主持星空卫视的《桑兰 2008》已经快两年了,但之前做的节目都是嘉宾到演播室进行访谈, 2008》已经快两年了,但之前做的节目都是嘉宾到演播室进行访谈, 这是第一次走出演播室、到现场去当一回记者。 这是第一次走出演播室、到现场去当一回记者。 对自己的“第一次户外采访”还是很满意的。户外不比演播室, 对自己的“第一次户外采访”还是很满意的。户外不比演播室, 有很多未知因素。当时采访姚明的记者人山人海, 有很多未知因素 。 当时采访姚明的记者人山人海 , 我急中生智离开 拥挤的人群,独自在出口处“守株待兔” 拥挤的人群 , 独自在出口处 “ 守株待兔 ” , 结果果然逮住了姚明做 了单独采访,这点我现在想起来还不免有些得意。 了单独采访 , 这点我现在想起来还不免有些得意 。 而且在这次采访 我有意识地掺入了自己的想法,现场临时提问也算不错。 中,我有意识地掺入了自己的想法,现场临时提问也算不错。 这次采访可以说是一次练兵, 这次采访可以说是一次练兵,也可以说是对我自己这几年来主持 工作的自我认可。有一种油然而生的成就感,并且获益匪浅。 工作的自我认可。有一种油然而生的成就感,并且获益匪浅。对自 己的信心也增强了,户外行动不便的顾虑少了很多。如果2006 2006年还 己的信心也增强了,户外行动不便的顾虑少了很多。如果2006年还 有机会去现场采访,我一定会去! 有机会去现场采访,我一定会去!
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1.学会本课的生字,能正确、流利、 学会本课的生字,能正确、流利、 学会本课的生字 有感情地朗读课文。 有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容,感悟桑兰面对天 理解课文内容, 大的不幸仍坚强不屈的精神和积极 乐观的人生态度。 乐观的人生态度。
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1桑兰得知自己伤势后表现如何? 桑兰得知自己伤势后表现如何? (坚强) 坚强) 2.让你最感动、 2.让你最感动、印象最深的地方是哪 让你最感动 里?
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桑兰, 桑兰,你是一个 ),我想 ( ),我想 )。” 说:“( )。”
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挑战2005: 挑战2005:采访小巨人 2005 回顾这一年主持《桑兰2008 的经历,最有挑战性的,莫过于7 2008》 回顾这一年主持《桑兰2008》的经历,最有挑战性的,莫过于7月 在篮球无疆界活动中采访姚明了。虽然我主持星空卫视的《 在篮球无疆界活动中采访姚明了。虽然我主持星空卫视的《桑兰 2008》已经快两年了,但之前做的节目都是嘉宾到演播室进行访谈, 2008》已经快两年了,但之前做的节目都是嘉宾到演播室进行访谈, 这是第一次走出演播室、到现场去当一回记者。 这是第一次走出演播室、到现场去当一回记者。 对自己的“第一次户外采访”还是很满意的。户外不比演播室, 对自己的“第一次户外采访”还是很满意的。户外不比演播室, 有很多未知因素。当时采访姚明的记者人山人海, 有很多未知因素 。 当时采访姚明的记者人山人海 , 我急中生智离开 拥挤的人群,独自在出口处“守株待兔” 拥挤的人群 , 独自在出口处 “ 守株待兔 ” , 结果果然逮住了姚明做 了单独采访,这点我现在想起来还不免有些得意。 了单独采访 , 这点我现在想起来还不免有些得意 。 而且在这次采访 我有意识地掺入了自己的想法,现场临时提问也算不错。 中,我有意识地掺入了自己的想法,现场临时提问也算不错。 这次采访可以说是一次练兵, 这次采访可以说是一次练兵,也可以说是对我自己这几年来主持 工作的自我认可。有一种油然而生的成就感,并且获益匪浅。 工作的自我认可。有一种油然而生的成就感,并且获益匪浅。对自 己的信心也增强了,户外行动不便的顾虑少了很多。如果2006 2006年还 己的信心也增强了,户外行动不便的顾虑少了很多。如果2006年还 有机会去现场采访,我一定会去! 有机会去现场采访,我一定会去!
【苏教版】三年级语文下册:微笑着承受一切课件.
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日子一天一天过去了,桑兰 可以自己刷牙,自己穿衣,自己吃 饭了。但是谁知道,在这些简单得 不能再简单的动作背后,桑兰是怎 样累得气喘吁吁、大汗淋漓的!
握
挤
抬
刷
拿伸
拉穿
舀提
送吃
桑兰尝试着自己刷牙。她想握紧牙刷,可是 手怎么也使不上劲,牙刷好几次从手中滑落;绵 软的牙膏此刻却像粘稠剂似的不愿被挤出来。桑 兰抬起胳膊,颈部立即传来一阵锥心的疼痛。她 强忍着刺痛颤抖着将牙刷送进嘴里,勉强在牙齿 上刷了几下,豆大的汗珠从额头上滴落下来。
我决不向伤痛屈服,我相 信早晚有一天能站起来。
桑兰这个坚强的小姑娘,她用微笑承 受着一切,赢得了海内外人士的敬佩。
我的梦 我在跳马比赛时摔了下来;
亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。 ——我的梦,破碎了。
无数的奖牌, 雪花般地从天而降, 却惟独没有落在我的脖颈上, ——我觉得好冷好冷。 我看见一只受伤的小鸟,
1997年(16岁)在“全国体操锦标赛”和 “第八届全国运动会”上两次获得跳马第一 名。
1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、 美、罗三国团体赛”,获个人跳马第二名。
我的梦 我在跳马比赛时摔了下来;
亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。 ——我的梦,破碎了。
无数的奖牌, 雪花般地从天而降, 却惟独没有落在我的脖颈上, ——我觉得好冷好冷。 我看见一只受伤的小鸟,
4 微笑着承受一切
体操 入选 国际 第四 届 试跳 马箱 询问 固 定套 治疗
荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 大汗淋漓 气喘吁吁 哼
1991年(10岁)在第九届浙江省运动会上 获得跳马等四个单项第一名和个人全能冠军。
1995年(14岁)在“全国体操锦标赛”上 得跳马第二名。
三年级语文下册 微笑着承受一切1课件
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脊椎 瘫痪
固定 套 询 问
(gùdìng)
配合 治疗 毅力 精神
省体操队
哼 气喘吁吁
第六页,共十九页。
xuăn
xiāng
入选 训练 马箱 (rùxuǎn)
(xùnliàn)
摔下来
jĭ zhuī tān huàn xún
脊椎 瘫痪 询问
pèi
liáo
配合 治疗 毅力
gù t ào
固定 套 (gùdìng)
第十六页,共十九页。
挑战2005:采访小巨人 回顾这一年主持《桑兰2008》的经历,最有挑战性的,莫过于7月 在篮球无疆界活动中采访姚明了。虽然我主持星空卫视的《桑兰
2008》已经快两年了,但之前做的节目都是嘉宾到演播室进行访谈,这 是第一次走出演播室、到现场去当一回记者。
对自己的“第一次户外采访”还是很满意的。户外不比演播室, 有很多未知因素。当时采访姚明的记者人山人海,我急中生智离开 拥挤的人群,独自在出口处“守株待兔”,结果果然逮住了姚明做 了单独采访,这点我现在想起来还不免有些得意。而且在这次采访 中,我有意识地掺入了自己的想法,现场临时提问也算不错。
第十八页,共十九页。
内容(nèiróng)总结
4、微笑着承受一切。1.学会本课的生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。1998年(17岁)代表中 国去美国参加“中、美、罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。1.一边读、一边在书中画出。tān huàn。桑
No 兰总是一边忍着剧痛配合医生(yīshēng),一边轻。2005年最让我感动的,却是这样一封在六一节前夕收到的
jīng
精神
cāo
省体操队
hēng
xū xū
哼 气喘吁吁
苏教版三年级下册《微笑着承受一切》课件 (2)
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桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻轻哼着 自由体操的乐曲。
日子一天一天过去了,桑兰 可以自己刷牙,自己穿衣,自 己吃饭了。但有谁知道,在这 些简单得不能再简单的动作背 后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、 大汗淋漓的!
前来探望的队友们看到桑兰脖子
上戴着固定套,躺在床上不能动 弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰 没有掉一滴眼泪,反而急切地询问 队友们的比赛情况。
桑兰总是一边忍着剧痛配合医 生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。
“这个小姑 娘用惊人的毅力 和不屈的精神, 给所有的瘫痪患 者做出了榜样。”
日子一天一天过去了,
桑兰可以自己刷牙,自己穿衣,
自己吃饭了。但有谁知道,在
这些简单得不能再简单的动作
背后,桑兰是怎样累得
、
的气!喘吁吁 大汗淋漓
“我决不向伤痛屈服,我相
执教:三兴小学 钱娟
经医生诊断:第 六根和第七根脊椎 骨骨折。
桑兰的美好人生刚刚开始,可 她的后半生也许永远要在轮椅上度 过。
桑兰的美好人生刚刚开始, 可她的后半生也许永远要在轮 椅上度过。
天大的不幸
前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套, 躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰没有 掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。
塞 观 动 却 夫 此 气 受 唐 塞 观 动 却 夫 此 气 受 唐林的了震妇艰和到家了林 的 震 妇 艰 和 到 家武武迪精世撼也巨品了璇世迪 精 撼 也 巨 品 了 璇打打界恩神了写挑格前的界恩神了写挑格前的巨巨,都深全信战使总深,都深全信战使总深星星而先深美给时美书情而先深美给时美书情成成桑后感国桑表国记问桑后感国桑表国记问龙龙兰探 动 和 兰 现 人 江 候兰探 动 和 兰 现 人 江 候,,勇望 。 全 , 出 民 泽 。勇望 。 全 , 出 民 泽 。影影敢过 塞 世 信 来 深 民敢过 塞 世 信 来 深 民视视坚她 林 界 上 的 受 的坚她 林 界 上 的 受 的巨巨强迪 说 亲。 。 勇 鼓强。 迪 。 说 勇 鼓 亲星星的恩 : 切他 敢 舞”的他 恩 ” : 敢 舞 切安安精说 接们 深 。美 “精深们 说 美 “ 。 接纳纳神:见都深国我 "神深都:国我见"回回多多和和被感前“们和感被“前们和国国和和永前桑动副我被永动桑我副被前后后著著恒外兰。总你的恒。兰的总你外,,名的名交坚你统面歌的你坚歌统面交更更歌微歌部强的布临声微的强声布临部是是手笑长乐勇手什如感笑勇乐感什如长,,
日子一天一天过去了,桑兰 可以自己刷牙,自己穿衣,自 己吃饭了。但有谁知道,在这 些简单得不能再简单的动作背 后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、 大汗淋漓的!
前来探望的队友们看到桑兰脖子
上戴着固定套,躺在床上不能动 弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰 没有掉一滴眼泪,反而急切地询问 队友们的比赛情况。
桑兰总是一边忍着剧痛配合医 生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。
“这个小姑 娘用惊人的毅力 和不屈的精神, 给所有的瘫痪患 者做出了榜样。”
日子一天一天过去了,
桑兰可以自己刷牙,自己穿衣,
自己吃饭了。但有谁知道,在
这些简单得不能再简单的动作
背后,桑兰是怎样累得
、
的气!喘吁吁 大汗淋漓
“我决不向伤痛屈服,我相
执教:三兴小学 钱娟
经医生诊断:第 六根和第七根脊椎 骨骨折。
桑兰的美好人生刚刚开始,可 她的后半生也许永远要在轮椅上度 过。
桑兰的美好人生刚刚开始, 可她的后半生也许永远要在轮 椅上度过。
天大的不幸
前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套, 躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰没有 掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。
塞 观 动 却 夫 此 气 受 唐 塞 观 动 却 夫 此 气 受 唐林的了震妇艰和到家了林 的 震 妇 艰 和 到 家武武迪精世撼也巨品了璇世迪 精 撼 也 巨 品 了 璇打打界恩神了写挑格前的界恩神了写挑格前的巨巨,都深全信战使总深,都深全信战使总深星星而先深美给时美书情而先深美给时美书情成成桑后感国桑表国记问桑后感国桑表国记问龙龙兰探 动 和 兰 现 人 江 候兰探 动 和 兰 现 人 江 候,,勇望 。 全 , 出 民 泽 。勇望 。 全 , 出 民 泽 。影影敢过 塞 世 信 来 深 民敢过 塞 世 信 来 深 民视视坚她 林 界 上 的 受 的坚她 林 界 上 的 受 的巨巨强迪 说 亲。 。 勇 鼓强。 迪 。 说 勇 鼓 亲星星的恩 : 切他 敢 舞”的他 恩 ” : 敢 舞 切安安精说 接们 深 。美 “精深们 说 美 “ 。 接纳纳神:见都深国我 "神深都:国我见"回回多多和和被感前“们和感被“前们和国国和和永前桑动副我被永动桑我副被前后后著著恒外兰。总你的恒。兰的总你外,,名的名交坚你统面歌的你坚歌统面交更更歌微歌部强的布临声微的强声布临部是是手笑长乐勇手什如感笑勇乐感什如长,,
《微笑着承受一切》PPT(上课用)2
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•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
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14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
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15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
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18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
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19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
桑兰在做康复训练
深入感悟桑兰的坚强与乐观:
桑兰又是怎样微笑着承受这一切的呢? 划出有关描写桑兰不屈服的句子,同 桌之间互相读一读。再联系上下文, 四人小组交流一下读了之后的感受。
小结
桑兰现在已经是一家卫星电视台的体育节目主 持人,仍然在为她热爱的体操事业奋斗着。 对体操事业的一份挚爱,支持着桑兰面对困 境坚强不屈,乐观进取。也激励着我们做个 乐观坚强,勇于战胜困难的人。
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
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(身体的疼痛,肢体的伤残,失去大好的前途, 失去美好的生活。)
这真是天大的不幸!桑兰美 好的人生刚刚开始,可她的 后半生也许永远要在轮椅上 度过。
这一切不是一般人能够承受的,但 桑兰做到了,那么她是凭着怎样的 信念微笑着承受这一切的呢?
桑兰带着动人的微笑,说:“我决不向伤 痛屈服,我相信早晚有一天能站起来。”
小结
桑兰现在已经是一家卫星电视台的体育节目主 持人,仍然在为她热爱的体操事业奋斗着。 对体操事业的一份挚爱,支持着桑兰面对困 境坚强不屈,乐观进取。也激励着我们做个 乐观坚强,勇于战胜困难的人。
如今的桑兰,在坚持康复训练的同时, 不仅在北大新闻传播专业苦修学业、在 “星空卫视”主持一档《桑兰2008》的体 育节目,还要经常参加一些社会活动。 2001年1月14日,桑兰成为2008年申奥形 象大使。从那时她有了更明确的梦想:希 望能在2008年的时候重返赛场,为中国拿 回一枚残奥会的乒乓球金牌。
1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
自己轻声读一读,然后说一 说你感受到她是一位怎样的 运动员?
这真是天大的不幸!
桑兰的美好人生刚刚开始,可 她的后半生也许永远要在轮椅 上度过。
请你联系桑兰的运动生涯和她受伤的情况, 说说为什么说这是“天大的不幸”?
桑兰的后半生也许永远要在轮椅上度过了,但她 不屈服,她相信自己早晚有一天能站起来。这就 是支持她微笑着承受一切的力量来源。让我们读 好这句话。
桑兰在做康复训练
深入感悟桑兰的坚强与乐观:
桑兰又是怎样微笑着承受这一切的呢?划 出有关描写桑兰不屈服的句子,同桌之间 互相读一读。再联系上下文,四人小组交 流一下读了之后的感受。
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这真是天大的不幸!桑兰美 好的人生刚刚开始,可她的 后半生也许永远要在轮椅上 度过。
这一切不是一般人能够承受的,但 桑兰做到了,那么她是凭着怎样的 信念微笑着承受这一切的呢?
桑兰带着动人的微笑,说:“我决不向伤 痛屈服,我相信早晚有一天能站起来。”
小结
桑兰现在已经是一家卫星电视台的体育节目主 持人,仍然在为她热爱的体操事业奋斗着。 对体操事业的一份挚爱,支持着桑兰面对困 境坚强不屈,乐观进取。也激励着我们做个 乐观坚强,勇于战胜困难的人。
如今的桑兰,在坚持康复训练的同时, 不仅在北大新闻传播专业苦修学业、在 “星空卫视”主持一档《桑兰2008》的体 育节目,还要经常参加一些社会活动。 2001年1月14日,桑兰成为2008年申奥形 象大使。从那时她有了更明确的梦想:希 望能在2008年的时候重返赛场,为中国拿 回一枚残奥会的乒乓球金牌。
1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
自己轻声读一读,然后说一 说你感受到她是一位怎样的 运动员?
这真是天大的不幸!
桑兰的美好人生刚刚开始,可 她的后半生也许永远要在轮椅 上度过。
请你联系桑兰的运动生涯和她受伤的情况, 说说为什么说这是“天大的不幸”?
桑兰的后半生也许永远要在轮椅上度过了,但她 不屈服,她相信自己早晚有一天能站起来。这就 是支持她微笑着承受一切的力量来源。让我们读 好这句话。
桑兰在做康复训练
深入感悟桑兰的坚强与乐观:
桑兰又是怎样微笑着承受这一切的呢?划 出有关描写桑兰不屈服的句子,同桌之间 互相读一读。再联系上下文,四人小组交 流一下读了之后的感受。
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小学语文PPT课件《微笑着承受一切》
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微笑着承受一切
这真是
天大的不幸!
默读3---6自然段,从哪 些语句能看出桑兰很坚强?
自学要求:
1.把能够体现桑兰坚强的句子划下来。(划)
2.小组讨论自己读句子后的感受。(说)
3.同桌练习有感情地朗读句子。 (读)
但桑兰没有 掉一滴眼泪,反 而急切地询问 队友们的比赛 情况。
桑兰总是一边 忍着剧痛配合 医生,一边轻 轻哼着自由体 操的乐曲。
20世纪,一个独特的生命个体 以其勇敢的方式震撼了世界,她就 是海伦·凯勒——一个生活在黑暗 中却又给人类带来光明的女性,一 个度过了生命的88个春秋,却熬过 了87年无光、无声、无语的孤独岁 月的弱女子。然而,正是这么一个 幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕 业于哈佛大学德吉利夫学院,并用 生命的全部力量处处奔走,建起了 一家家慈善机构,为残疾人造福, 被美国《时代周刊》评选为20世纪 美国十大英雄偶像。创造这一奇迹, 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受 了生命的挑战,用爱心去拥抱世界, 生活在盲聋哑世界里的 以惊人的毅力面对困境,终于在黑 暗中找到了光明,最后又把慈爱的
全身瘫痪,双目失明 的奥斯特洛夫斯基
尼.奥斯特洛夫斯基, (1904~1936)前苏联作家。 出生在乌克兰一个贫困的工 人家庭,11岁便开始当童工。 1919年加入共青团,随即参 加国内战争。1924年加入共 产党。1929年,他全身瘫痪, 双目失明。1930年,他用自 己的战斗经历作素材,以顽 强的意志开始创作长篇小说 《钢铁是怎样炼成的》, 1934年万成。1935年底,苏 联政府授予他列宁勋章,以 表彰他在文学方面的创造性 劳动和卓越的贡献。
微笑着的人并非没有痛苦,只 不过他们善于把痛苦锤炼成诗行; 微笑着的人并非没有眼泪,只不过 她善于把眼泪化做心灵的灯盏。所以 微笑涵盖着一种振作、一种成熟、 一种坚强、一种超脱的魅力。 微笑是强者对人生最完美的诠释, 微笑是从从容容的人生态度。我们 微笑着面对生活,生活也会微笑着 面对我们。 只要心是晴朗的,人生就没有雨天!
这真是
天大的不幸!
默读3---6自然段,从哪 些语句能看出桑兰很坚强?
自学要求:
1.把能够体现桑兰坚强的句子划下来。(划)
2.小组讨论自己读句子后的感受。(说)
3.同桌练习有感情地朗读句子。 (读)
但桑兰没有 掉一滴眼泪,反 而急切地询问 队友们的比赛 情况。
桑兰总是一边 忍着剧痛配合 医生,一边轻 轻哼着自由体 操的乐曲。
20世纪,一个独特的生命个体 以其勇敢的方式震撼了世界,她就 是海伦·凯勒——一个生活在黑暗 中却又给人类带来光明的女性,一 个度过了生命的88个春秋,却熬过 了87年无光、无声、无语的孤独岁 月的弱女子。然而,正是这么一个 幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕 业于哈佛大学德吉利夫学院,并用 生命的全部力量处处奔走,建起了 一家家慈善机构,为残疾人造福, 被美国《时代周刊》评选为20世纪 美国十大英雄偶像。创造这一奇迹, 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受 了生命的挑战,用爱心去拥抱世界, 生活在盲聋哑世界里的 以惊人的毅力面对困境,终于在黑 暗中找到了光明,最后又把慈爱的
全身瘫痪,双目失明 的奥斯特洛夫斯基
尼.奥斯特洛夫斯基, (1904~1936)前苏联作家。 出生在乌克兰一个贫困的工 人家庭,11岁便开始当童工。 1919年加入共青团,随即参 加国内战争。1924年加入共 产党。1929年,他全身瘫痪, 双目失明。1930年,他用自 己的战斗经历作素材,以顽 强的意志开始创作长篇小说 《钢铁是怎样炼成的》, 1934年万成。1935年底,苏 联政府授予他列宁勋章,以 表彰他在文学方面的创造性 劳动和卓越的贡献。
微笑着的人并非没有痛苦,只 不过他们善于把痛苦锤炼成诗行; 微笑着的人并非没有眼泪,只不过 她善于把眼泪化做心灵的灯盏。所以 微笑涵盖着一种振作、一种成熟、 一种坚强、一种超脱的魅力。 微笑是强者对人生最完美的诠释, 微笑是从从容容的人生态度。我们 微笑着面对生活,生活也会微笑着 面对我们。 只要心是晴朗的,人生就没有雨天!
《微笑着承受切》PPT课件 公开课获奖课件
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) ) )
我看见一只受伤的小鸟, 我是桑兰。 跌了下来; 我又回来了 它挣扎着,挣扎着, 在三年前的纽约, 在跳马比赛时摔了下来; 又飞向天空,越飞越远。 ———它好美啊 亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。 ———我的梦,破碎了。 无数的奖牌, 雪花般地从天而降, 却唯独没有落在我的脖颈上, ———我觉得好冷好冷。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。”
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145 分英语141分 文综 255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
《微笑着承受一切》课件(苏教版三年级语文下册课件)2013
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苏教版 三年级 语文下册 第二单元
学习目标
1.学会本课的生字,能正确、流利、 有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容,感悟桑兰面对 天大的不幸仍坚强不屈的精神和 积极乐观的人生态度。
桑兰简介
1991年(10岁)在第九届浙江省 运动会上获得:跳马等四个单项 第一名和个人全能冠军。 1995年(14岁)在“全国体操锦标赛”上得跳 马第二名。 1996年(15岁)在“全国体操锦标赛”上获得 跳马第二名。 1997年(16岁)在“全国体操锦标赛”和“第 八届全国运动会” 上两次获得跳马第一名。 1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
拓展升华
同学们课外搜集一些有关桑兰的 事迹,我们找个时间开展一次 “桑兰故事报告会”。
但有谁知道,在这些简单得不能再简单的 动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋 漓的! 桑兰带着动人的微笑说:“我决不向伤痛屈 服,我相信早晚有一天能站起来!”
1桑兰得知自己伤势后表现如何? (坚强)
2.让你最感动、印象最深的地方是 哪里?
桑兰,你是一个 ( ),我想 说:“( )。”
写出下列词语的近义词。 屈服( ) 询问( 敬佩( ) 承受( 探望( ) 大汗淋漓(
治疗
毅力
hēng
精神
xū xū
省体操队
哼
气喘吁吁
这真是天大 的不幸!桑兰美 好的人生刚刚 开始,可她的 后半生也许永 远要在轮椅上 度过。
当桑兰的教练看到这一幕的时候, ( ); 当她的队友看到这一幕的时候, ( ); 当她的父母得到消息的时候, ( )。
但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问 队友们的比赛情况。 桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻 轻哼着自由体操的乐曲。
学习目标
1.学会本课的生字,能正确、流利、 有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容,感悟桑兰面对 天大的不幸仍坚强不屈的精神和 积极乐观的人生态度。
桑兰简介
1991年(10岁)在第九届浙江省 运动会上获得:跳马等四个单项 第一名和个人全能冠军。 1995年(14岁)在“全国体操锦标赛”上得跳 马第二名。 1996年(15岁)在“全国体操锦标赛”上获得 跳马第二名。 1997年(16岁)在“全国体操锦标赛”和“第 八届全国运动会” 上两次获得跳马第一名。 1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
拓展升华
同学们课外搜集一些有关桑兰的 事迹,我们找个时间开展一次 “桑兰故事报告会”。
但有谁知道,在这些简单得不能再简单的 动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋 漓的! 桑兰带着动人的微笑说:“我决不向伤痛屈 服,我相信早晚有一天能站起来!”
1桑兰得知自己伤势后表现如何? (坚强)
2.让你最感动、印象最深的地方是 哪里?
桑兰,你是一个 ( ),我想 说:“( )。”
写出下列词语的近义词。 屈服( ) 询问( 敬佩( ) 承受( 探望( ) 大汗淋漓(
治疗
毅力
hēng
精神
xū xū
省体操队
哼
气喘吁吁
这真是天大 的不幸!桑兰美 好的人生刚刚 开始,可她的 后半生也许永 远要在轮椅上 度过。
当桑兰的教练看到这一幕的时候, ( ); 当她的队友看到这一幕的时候, ( ); 当她的父母得到消息的时候, ( )。
但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问 队友们的比赛情况。 桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻 轻哼着自由体操的乐曲。
小学三年级下学期语文《微笑着承受一切》PPT课件
![小学三年级下学期语文《微笑着承受一切》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8b0d0ed24afe04a1b071de85.png)
家的前途和命运的诗句
是:
,
。
5陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归 返自然志
愿的诗句
是:
,
。
6崔颢的《黄鹤楼》:表现游子的悲苦心情的诗句
是:
,
。
7常建《题破山寺后禅院》:
“
,
”两句诗
,写出了 禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。
8《木兰诗》描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗 句是: , 。
苏教版 三年级 语文下册 第二单元
学习目标
1.学会本课的生字,能正确、流利、 有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容,感悟桑兰面对天 大的不幸仍坚强不屈的精神和积极 乐观的人生态度。
桑兰简介
1991年(10岁)在第九届浙江省 运动会上获得:跳马等四个单项 第一名和个人全能冠军。 1995年(14岁)在“全国体操锦标赛”上得跳 马第二名。 1996年(15岁)在“全国体操锦标赛”上获得 跳马第二名。 1997年(16岁)在“全国体操锦标赛”和“第 八届全国运动会” 上两次获得跳马第一名。 1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
感动2005:六一节的来信
生活总是充满感动。2005年最让我感动的,却是这样一封在六一节 前夕收到的来信。这是江苏镇江市解放路小学三(1)班全体小朋 友写来的。因为小学的语文课本上有一篇《微笑着承受一切》的课 文,是关于我的故事,全国各地有很多小朋友给我写信。但这封集
体来信却有些特别。
他们全班四十来个小朋友,不但写了一封封热情洋溢的信,而且还 附上了自己的照片,有像花蝴蝶一样的小姑娘,有可爱的小胖墩儿, 那么多张天真的笑脸仿佛就在我的眼前。小朋友的来信充满了童真 童趣,他们说要像我一样坚强,有的要“勇敢地攀登学习上的一个 又一个高峰”,有的说以后摔倒也不哭鼻子。这些稚气的字迹—— 有的还写了错别字,纯真的话语,让我忍俊不禁的同时,又深深地
小学三年级下学期语文《微笑着承受一切》PPT课件
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第一课时 一. 揭示课题,引导质疑 1. 板书课题,齐读。 2. 讨论:看到这个题目,你想知道什么? 二.
初读课文
1. 学生自读课文两遍。 (1) 画出生字词。 (2) 画出长句子,练习朗读。
(3) 标出自然段的序号,练习读通课文。 2. 检查自学情况。 (1)指名说说课文有几个自然段。 (2)抽读生字词,正音。 (3)指名分节读课文。 (4)齐读课文。 3. 教师范读课文,学生思考:课文主要写谁?写关于他们的什么 事?
3.
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话?用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的?又是怎样做的?
比较句子: 毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同,哪句好?为什么?“弯下腰”说 明了
什么?
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
岁
刘
泽
参
二. 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么?听了毛主席的话,你是怎么想 的?
三. 教学生字字形,指导书写。 四. 课堂练习
1. 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2. 组词
点头
毛泽东
延(
)
刘(
)
过(
(
)
3. 扩词
贵(
) )(
)
(
(
4(.照样子,在括)号里填上合适的词。
腰 )(
自读课文
1.一边读、一边在书中画出 生字词。
2.读准字音,读通课文。
入选 训练 马箱 摔下来 脊 椎 瘫 痪 询 问 固定套 配合 治疗 毅力 精神 省体操队 哼 气喘吁吁
初读课文
1. 学生自读课文两遍。 (1) 画出生字词。 (2) 画出长句子,练习朗读。
(3) 标出自然段的序号,练习读通课文。 2. 检查自学情况。 (1)指名说说课文有几个自然段。 (2)抽读生字词,正音。 (3)指名分节读课文。 (4)齐读课文。 3. 教师范读课文,学生思考:课文主要写谁?写关于他们的什么 事?
3.
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话?用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的?又是怎样做的?
比较句子: 毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同,哪句好?为什么?“弯下腰”说 明了
什么?
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
岁
刘
泽
参
二. 总结全文
1.指名读课文。 2.毛主席希望两个小八路干什么?听了毛主席的话,你是怎么想 的?
三. 教学生字字形,指导书写。 四. 课堂练习
1. 读写词语
延安
革命 参加
毛主席
2. 组词
点头
毛泽东
延(
)
刘(
)
过(
(
)
3. 扩词
贵(
) )(
)
(
(
4(.照样子,在括)号里填上合适的词。
腰 )(
自读课文
1.一边读、一边在书中画出 生字词。
2.读准字音,读通课文。
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桑兰简介
1991年(10岁)在第九届浙江省 运动会上获得:跳马等四个单项 第一名和个人全能冠军。 1995年(14岁)在“全国体操锦标赛”上得跳 马第二名。 1996年(15岁)在“全国体操锦标赛”上获得 跳马第二名。 1997年(16岁)在“全国体操锦标赛”和“第 八届全国运动会” 上两次获得跳马第一名。 1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
刹那间一片漆黑。
———我的梦,破碎了。
无数的奖牌,
雪花般地从天而降,
却唯独没有落在我的脖颈上,
———我觉得好冷好冷。
朦胧中, 一张张陌生的、熟悉的面孔, 一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛, 告诉我:桑兰,你站起来 无数双手,伸向我, 扶持我,告诉我: 桑兰,你站起来 今天,我回来了。 我要告诉所有的亲人们: “我,已经站起来了 ”
苏教版 三年级 语文下册 第二单元
学习目标
1.学会本课的生字,能正确、流利、 有感情地朗读课文。 2. 理解课文内容,感悟桑兰面对天 大的不幸仍坚强不屈的精神和积极 乐观的人生态度。
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感动2005:六一节的来信
生活总是充满感动。2005年最让我感动的,却是这样一封在六一节 前夕收到的来信。这是江苏镇江市解放路小学三(1)班全体小朋 友写来的。因为小学的语文课本上有一篇《微笑着承受一切》的课 文,是关于我的故事,全国各地有很多小朋友给我写信。但这封集 体来信却有些特别。
他们全班四十来个小朋友,不但写了一封封热情洋溢的信,而且还 附上了自己的照片,有像花蝴蝶一样的小姑娘,有可爱的小胖墩儿, 那么多张天真的笑脸仿佛就在我的眼前。小朋友的来信充满了童真 童趣,他们说要像我一样坚强,有的要“勇敢地攀登学习上的一个 又一个高峰”,有的说以后摔倒也不哭鼻子。这些稚气的字迹—— 有的还写了错别字,纯真的话语,让我忍俊不禁的同时,又深深地 被打动了。
桑兰的美好人生刚刚开始,可 她的后半生也许永远要在轮椅 上度过。
请你联系桑兰的运动生涯和她受伤的情况, 说说为什么说这是“天大的不幸”?
(身体的疼痛,肢体的伤残,失去大好的前途, 失去美好的生活。)
自读课文
1.一边读、一边在书中画出 生字词。
2.读准字音,读通课文。
入选 训练 马箱 摔下来 脊 椎 瘫 痪 询 问 固定套 配合 治疗 毅力 精神 省体操队 哼 气喘吁吁
xuăn
xiāng
入选 训练 马箱 摔下来
jĭ zhuī tān huàn xún
gù t ào
脊 椎 瘫 痪 询 问 固定套
对自己的“第一次户外采访”还是很满意的。户外不比演播室, 有很多未知因素。当时采访姚明的记者人山人海,我急中生智离开 拥挤的人群,独自在出口处“守株待兔”,结果果然逮住了姚明做 了单独采访,这点我现在想起来还不免有些得意。而且在这次采访 中,我有意识地掺入了自己的想法,现场临时提问也算不错。
这次采访可以说是一次练兵,也可以说是对我自己这几年来主持 工作的自我认可。有一种油然而生的成就感,并且获益匪浅。对自 己的信心也增强了,户外行动不便的顾虑少了很多。如果2006年还 有机会去现场采访,我一定会去!
1996年(15岁)在“全国体操锦标赛”上获得跳 马第二名。
1997年(16岁)在“全国体操锦标赛”和“第八 届全国运动会”上两次获得跳马第一名。
1998年(17岁)代表中国去美国参加“中、美、 罗三国团体赛”,获得个人跳马第二名。
自己轻声读一读,然后说一 说你感受到她是一位怎样的 运动员?
这真是天大的不幸!
童心是最珍贵的,所谓童言无忌,就是因为孩子没有成人世界的复 杂和虚伪。虽然经常被人夸坚强,但这些来自小朋友的信最让我倍 感珍惜。
挑战2005:采访小巨人
回顾这一年主持《桑兰2008》的经历,最有挑战性的,莫过于7月 在篮球无疆界活动中采访姚明了。虽然我主持星空卫视的《桑兰 2008》已经快两年了,但之前做的节目都是嘉宾到演播室进行访谈, 这是第一次走出演播室、到现场去当一回记者。
桑兰,你是一个
(
),我想
说:“( )。”
写出下列词语的近义词。 屈服( ) 询问( ) 敬佩( ) 承受( ) 探望( ) 大汗淋漓( )
我是桑兰。
我看见一只受伤的小鸟,
我又回来了
跌了下来;
在三年前的纽约,
它挣扎着,挣扎着,
在跳马比赛时摔了下来; 又飞向天空,越飞越远。
亮如白昼的大厅,
———它好美啊
拓展升华
同学们课外搜集一些有关桑兰的 事迹,我们找个时间开展一次 “桑兰故事报告会”。
苏教版 三年级 语文下册 第二单元
桑兰
桑兰曾经赢得过的荣誉
1991年(10岁)在第九届浙江省运动会 上获得:跳马等四个单项第一名和个人 全能冠军。
1995年(14岁)在“全国体操锦标赛” 上得跳马第二名。
桑兰曾经赢得过的荣誉
桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻 轻哼着自由体操的乐曲。
但有谁知道,在这些简单得不能再简单的 动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋 漓的!
桑兰带着动人的微笑说:“我决不向伤痛屈 服,我相信早晚有一天能站起来!”
1桑兰得知自己伤势后表现如何? (坚强) 2.让你最感动、印象最深的地方是哪
里?
pèi
liáo
配合 治疗 毅力
jīng
精神cāo省体操队hēngxū xū
哼 气喘吁吁
这真是天大 的不幸!桑兰美 好的人生刚刚 开始,可她的 后半生也许永 远要在轮椅上 度过。
当桑兰的教练看到这一幕的时候,
(
);
当她的队友看到这一幕的时候,
(
);
当她的父母得到消息的时候,
(
)。
但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问 队友们的比赛情况。