三年级阅读分析指导

把它送到树梢。落光了叶子的树，又长出了小树叶来。
新长出来的小树叶虚心多了，因为他们懂得了不光自
己有功劳，还有默默工作的树根呢！
1、给第一自然段加上标点。
2、文中讲到树叶前后的态度变化时，用了一对反义词，
是和
。
3、树叶的功劳是
，树根的功劳
Байду номын сангаас
是（
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4、新长出来的小树叶为什么虚心多了？
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方法指南
四、在短文中找出过渡句： 过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，
更少的在段落末尾。它十分明显地告诉你：从 一个地点转移到了另一个地点，或者从一个事 情连接到另一个事情，从一个动作转化成了另 一个动作……
过渡句在文中起“承上启下”作用的句子。
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方法指南
五、其他： 1、在短文中找出总写句。
述或描写，使“物”具有人一样的言行、神 态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人 的词句去写物。
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方法指南
6、根据短文的内容，提一个问题并进行 解答。
提问题的时候一定要注意：问题不能太大， 也不能太难。最好是用短文上的原句来提问 题，答案又可以在短文上很轻松地找出来。
7.找喜欢的句子并说明理由。
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1.这段话主要写了_______________________。
2.读了这个片断，我明白了“五彩缤纷”的意思______
_______________，我是联系语段中的_________、
_________、________等词和标点“________ ”知道的。
读着这个语段，我仿佛看到了一个________________
他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，
这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：
“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件 比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给
这个朋友看。
1、在第2小“□”里填上合适的标点符号。
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2、给这篇短文加一个题目： 3、用“√”选择正确的解释。 ①挺要好： A、硬而直（ ） B、杰出（ ）
总写句绝大多数在段落的开头一句，少数 在结尾那一句。它起着“总起”或“总结” 的作用，一般比较容易就能找出来。 2、在短文中给没有标点的句子打上标点。 3、给划线句子划出动词。 4、在文中找出几组近义或反义词。
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5、在文中划出比喻句或者拟人句。 比喻：比喻是用相似的事物打比方的修辞
方法。 拟人：拟人就是根据想象把物当做人来叙
5、这段话写的是：
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树叶和树根
太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。在树上做窝
的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大， 想不到树叶竟因
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为这骄傲起来。他常常唱到 哗啦啦 哗啦啦 我们树
叶顶呱呱 树苗长大了 全靠我们啦
这一年，大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。
后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大
以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷
冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个
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朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免
得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里
还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□ 后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。
阅读分析
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方法指南
一、理解短文中词语的方法： 1、用日常生活中的体会和经验来解释词语。 2、联系上下文理解词语。 3、串讲字意。 4.、解释完了再代入文章中检验答案是否恰当。 二、理解短文中句子的方法： 理解短文中的句子，一般采用联系上下文的方法 来进行。
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方法指南
三、回答短文中的问题要注意： 1、把短文读懂以后才答题，短文至少要读三遍 才下笔。 2、把握问题的关键所在，审题至关重要。 3、尽量用短文中的原句来回答问题。 4、用自己的话来回答一定要言之有理，语言通 顺。 5、简答题的标准是简练、全面、符合答案的要 求。
C、很（ ） ②迫切： A、强迫 （ ） B、接近（ ）
C、急切（） 4、从短文中找出下列词语的反义词。
炎热（ ） 陈旧（ ） 便宜（ ） 顺利（ ） 5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？
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小猫 虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑 袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来； 神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨 着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆 盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里 滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时，它会 跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫高兴 的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。 1、这段话主要讲小猫 。 2、用双斜线为短文分层。 3、短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的 （ ）讨人喜欢，再写小猫的（ ）讨人喜欢。
_________________的秋天h。
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白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在 海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像 飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大 的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那 么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量 的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当暴风雨来临的时 候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高 兴地飞来飞去，一点也不害怕。
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秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色 给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶 像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄 色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给 果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、 雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、给带点的字选择正确的解释，打上“√”： （1）成群结队： ①聚，合； ②收来，完了。 （2）暴风雨： ①强大而突然来的，又猛又急；
②过分急躁的； ③性。
2、哪句话最能看出白鸟很多，“ ”划出来。
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3、这段话写了 种海鸟。最多的是 ，最大的 是 ，最 的是野鸭，最 的是海燕。
4、海燕是最勇敢的海鸟是因为