长江流域导学案

扬中树人2011～2012学年第一学期高二年级地理导学案

流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例

编制人：程志华、孙平

【课标要求及解读】

以长江流域为例，了解流域开发的地理条件，说明开发建设的基本内容和综合治理的措施。

【预习导学】

一、长江流域的自然环境与自然资源

1、自然环境：

地貌：包括______、山地、丘陵、______和平原

气候：多数地区属____________气候，降水__________________递减。

水文：水量居我国首位，中下游____________、湖泊密布。

流域：干流横贯我国东西，支流呈______辐射状，流域面积______。

2、自然资源

（1）水资源丰富，矿产资源____________，____________。

（2）______资源丰富，且分布集中，80%集中在______地区。

（3）森林资源和旅游资源丰富。

二、长江流域的社会经济概况

1、经济发展快，形成了三大经济区：上、中、下游分别以：______、______、______为中心。

2、______水平较高的地区：______以下河流两岸的城镇都很密集，中下游地区的城镇密度远远______上游地区。

3、长江航运

（1）干流横贯东西，支流沟通______，通过京杭运河沟通了______、黄河、淮河、______等水系。（2）干流沿岸港口众多，有______、______、______、上海等港口。

三、长江流域的开发与整治

1、上游地区

（1）发展重点：______资源的开发，是我国实施____________能源发展战略的重要组成部分。（2）长江三峡工程①位置：湖北省宜昌市境内的____________。

②效益：______、发电、航运以及______和______等综合效益。

（3）出现的问题及原因：

①问题：___________频繁，水土流失严重，___________破坏，洪水威胁加大。

②原因：自然：地形复杂，坡度大

人为： ____________________、森林植被的破坏

（4）整治的重点及可持续发展措施

①整治重点：搞好______________建设。

②措施：加强长江防护林和______________的建设

实行______________、育灌、________的保护政策

对现有森林实行___________的经营与开发。

2、中游地区

（1）发展的有利条件

①______面积广大，土地肥沃，是我国重要的______________________和水产品生产基地。

②_____资源丰富，尤其是_____矿产资源，以此为原料形成我国重要的__________基地。

3、下游地区

（1）区位优势

①自然方面：以________为主，河湖密布，气候________。

②人文方面：人口密集，________基础好；交通便利，是我国最大的________工业基地。

20107月，我国南方多省份发生洪涝灾害，长江中游地区湖北、湖南、江西等地受灾面积广，造成的损失巨大。

【关注重点】三、三峡工程 读下表，【自主尝试完成2】

长江三峡水利枢纽工程的意义： 、 、 、 南水北调中线调水以及 、 等，其中首要功能是 。 【合作尝试完成1】学以致用

流域的开发对区域发展有重要意义，美国对田纳西河的开发与治理就是一个较成功的范例。读图1、图2回答下列问题。

（1）田纳西河流域开发的区位优势是什么？

（2）我国长江流域的开发与治理与田纳西河流域相比较，有哪些相似之处？（提示：从流域内资源的开发利用方面分析）

（3）针对当前长江流域的开发与治理现状，请你就今后长江流域的进一步开发与治理提出合理化建议。

图1

【课堂练习】

流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图3中甲图是某时期某流域局部地形图，乙图是10年后该地区土地利用状况图，丙图是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成下列问题。

图丙

图3

（1）说明A支流的水文特征。

（2）说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。

（3）指出图乙中土地利用不合理现象，并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。（4）如果在该地区选址建水库，你认为除上述方面的资料外，还需要收集哪些方面的必要资料？（5）若要对该流域进行综合开发，请提出你的建议。

【课堂评价区】

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