(完整版)地形图的判读(一)

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知识梳理：地形图的判读（附视频讲解）

知识梳理：地形图的判读（附视频讲解）一、等高线地形图海拔和相对高度注意：地面高度有两种表示方法，即海拔（绝对高度）和相对高度。

两者参照物不同，海拔参照海平面，相对高度起算点可以是任意地点。

1.世界陆地最高点是珠穆拉玛峰海拔8844.43米；世界陆地最低点是死海，低于海平面400米。

你能求出二者的相对高度吗？2.有关古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描述正确的是（）A.庐山相对高度不同B.庐山绝对高大度C.庐山海拔高度大等高线、等深线和等高线地形图等高线：在地图上，把海拔相同各点连接成线等深线：在地图上，把海洋中深度相同各点连接成线等高线地形图：用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图等高线的特点：同一幅等高线地形图等高距不变；同一条等高线上各点海拔相同；坡度越陡等高线越密集；坡度越缓等高线越稀疏。

山体不同部位名称及判读山脊、山谷的判断方法山谷易于水流汇集，能够形成河流山脊一般成为两条河流的分水岭，不会形成河流二、分层设色地形图三、地形剖面图知识链接：等高线地形图上，经常有工程选址类，下面是一些基本的选址要求和答题语言，仅供同学们参考：疗养院：要求向阳坡一侧、有较高地形部位挡住冷空气，靠近水源地等。

企业：不能选在城市盛行风向路线上，避免污染城市；不能建在河流的上游，避免污染水源地等。

梯田：梯田不适合在太陡的山坡修建，一般选择相对平缓的山坡。

引水工程：一般选择河流上游高于目的地的河段，水可以自行流淌，且上游水质相对好。

城镇选址：地势相对低平、靠近水源和交通线等。

开展户外运动：攀岩活动适宜在等高线重叠的陡崖处开展；漂流活动适宜在河流落差大的河段(即等高线密集的山谷处) 开展；从坡度较小的缓坡(即等高线稀疏处)登山较容易等。

水坝：一般要在建盆地出口的峡谷地带，因为峡谷处工程量小，盆地内蓄水量大。

注意：如果对水坝高度有要求，要注意水坝连线要对应，蓄满水后，水面最大高度就是等高线高度。

如果高于盆地中的聚落，就要考虑搬迁问题。

地形图的判读

地形图的判读1.地面高度的计算（1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。

(2)相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距等高线：海拔相同的各点连接而成的线2.等高线（1）等高线：在地图上，把海拔相同的各点连接而成的线。

(2）等高线地形图：用等高线表示地形的地图。

(3）等高距：在等高线地形图上，每两条相邻的等高线的高差3.等高线地形图的判读.（1）地势高低的判读.同条等高线上的各点海拔相同；等高线上的数值越大，数值越高；数值越小，海技越低；(2)坡度陡缓的判读同一幅等高线地形图上，等高线密集的地方坡度陡；等高线稀疏的地方坡度缓。

3.等高线图判读山峰：数值从中间向四周逐渐降低，等高线闭合山脊：等高线弯曲部分向低处凸出，是分水岭山谷：等高线弯曲部分向高处凸出，易发育成河流，是集水线。

盆地：数值向内减少，等高线闭合.陡崖：等高线重叠特征：等高线稀疏，坡度缓；等高线稠密，坡度陡4.分层设色地形图定义：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度与深度的范围着上不同的颜色而成平原：地表宽广平坦，海拔一般低于200米高原：外围较陡，内部起伏较为和缓，海技一般高于500米.地形丘陵：地势起伏相对较大，海拔一般低于500米。

类型盆地：四周高，中间低。

山地：山峰耸之，山坡较陡，海拔一般高于500米定义：沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形。

5.地形剖面图特点：可更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏与坡度的陡缓。

地图的阅读考点一：1.方向的判读（1)一般定向面向地图，上北下南.左西右东，然后进一步确定东南、东北，西北，西南四个方向。

一般方向法：上北下南，左西右东指向标定向法：按照指向标判读方向：m -图上距离/实地距离经纬网定向法：经线指示南北方向，一纬线指示东西方向思维导图（略）比例尺（1））定义：图上距离比实地距离缩小的程度表示方式：线段式、数字式与文字式。

（2））比例尺大小的比较分母越大，比例尽越小；分母越小，比列天越大（3）比例尺的大小与实地范围、内容详略的关系图幅相同，比例尺表示范围内容详略越大越小越详细图例是地图的"语言”，对地图上各种符号和注记的说明。

地形图的判读24065

2、在分层设色地形图地形类型的识别：
1.蓝色——海洋 2.绿色——平原 3.黄色——低山丘陵
4.棕褐色——山地高原 5.浅紫色——积雪、冰川 6.白色——雪线以上
世界地形图
高原
山地
盆地
丘陵
平原
五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
内蒙古高原秦岭
华北平原
江南丘陵
四川盆地
高原
高原：海拔在500米以上，面积较大，
例题、下列四图中，表示河流流向正确的是（Ｄ）
300 200 100
Ａ
100 200 300
Ｂ
300 200 100
Ｃ
100 200 300
Ｄ
读下面等高线地形图，回答问题：
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是__8_0_0_米;它们之间相对高度是_4_0_0__米.
【地形剖面图的绘制原理是？】
不低于不高于 100米 300米
300 100 -100
. .. . .
A--B的剖面图
读“某地等高线地形图”，回答问题。
图3－3
(1)A点的海拔高度是___6_0__0__米。 (2)B处的地形部位是___鞍__部___。 (3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是____③____(填数码)。
A.①图表示盆地地形 B.①图的比例尺比②图大 C.甲-乙的实地距离小于丙-丁的实地距离 D.甲-乙的坡度比丙-丁的坡度小
二、分层设色地形图
1、什么是分层设色地形图
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种图叫分层设色地形图。

怎样判读地形图

2.怎样判读地形图（1）等高线与地形图①等高线与地形图a.等高线：在地图上，把地面海拔高度相同的各点连接成线就是等高线。

把海洋或湖泊中深度相同的各点连接成线，叫等深线。

b.地形图：用等高线，等深线表示地面起伏形态的地图，叫地形图。

不同的地形，等高线表现的形式不同。

因此，用等高线表示地面起伏的形态，是一种比较准确的方法。

②等高线的特征。

为了正确地判读地形图，应首先了解等高线的特征。

a.在同一条等高线上，各点的海拔高度相同。

b.两条相邻等高线之间的相对高度一般都相等，即相邻两条等高线间相隔的高度差一般相同，称为等高距（等高线的间距）。

c.零米等高线表示的是海岸线。

d.等高线是闭合曲线（并不一定在一幅图内闭合），这是因为等高线是海拔高度不同的水平面与实际地面的交线。

e.除了陡崖和悬崖，不同海拔高度的等高线不相交，不重合，不分支，且在图的中间部分不中断。

f.等高线与“示坡线”、“分水线”、“集水线”垂直相交。

在等高线的标高不用数字标出的等高线图上，一般加一条垂直于等高线指向下坡方向的短线，表示山坡降低的方向，这指示坡向的短线叫示坡线。

等高线图上，一组凸向低处的延伸曲线，其各条最大弯曲处点的连线叫山脊线，也就是山地的分水线，等高线与分水线垂直相交，且向分水线降低方向凸出；一组凸向高处的延伸曲线，其各条的最大弯曲处点的连线叫山谷线，也就是山地的集水线，等高线与集水线垂直相交，且向集水线升高的方向凸出，即等高线与河流相交时，应当向河流上游弯曲。

g.等高线注记的字头应朝向高处，字列平行于等高线。

（2）地形图的判读在地形图上，等高线表示地面的高低起伏和形态特点（地形类型）。

判读地形图，可以获得以下几方面知识。

①据等高线的特性计算某地的绝对高度和相对高度。

由上述等高线的特征可知，只要知道某地在哪条等高线（等深线）上，便可知该地的海拔，只要知道两地海拔，就能算出两地间相对高度。

了解了该地的海拔和相对高度，就可了解该地区的地势、地形状况。

地形图的判读(共17张PPT)地理

等高线地形图可以判断坡度陡缓：
较陡的地方，等高线密集；较缓的地方，等高线稀疏。
较陡
较缓
A
B
思考：A、B两侧那边爬坡更省力？
五中常见地形及地形图
等高线闭合，数值内高外低。
等高线凸向低处，中间高于两侧。多形成分水线。
等高线凸向高处，中间低于两侧。多形成集水线。
多条等高线重叠
两个山峰之间比较平缓的部位。
地形图的判读
教学目标1．阅读海拔和相对高度示意图，在等高线地形图上识别地势高低和坡度陡缓； 2．了解绘制等高线的方法；3．能在等高线地形图上判读山脊、山谷等地形部位；4．在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形类型
01
等高线地形图
目录
01.等高线地形图
02.分层设色地形图
03.地形剖面图
尝试绘制图中各ห้องสมุดไป่ตู้的地形图。（等高线距离100m）
练一练
等深线
海洋中，深度相同的各点的连线，叫做等深线。和等高线具有同样的特点，可以判断海洋的深度和海底坡度的陡缓程度。
02
等高线地形图
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和不同深度的范围，涂上不同的颜色（海洋用深浅不同的蓝色），所得到的图叫做分层设色地形图。
陆地上五大基本地形：山地、丘陵、高原、平原、盆地
喜马拉雅山
东南丘陵
云贵高原
亚马孙平原
四川盆地
03
地形剖面图
地形剖面图
以等高线地形图为基础，沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。地形图可以更直观的表示地面上某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
完成活动绘制
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日

地形图的判读(1)

100
N
M
3、如果M和N都在等高线上，M与N的相对高度是米。
300-100=200
400
你替两人安排一下各自的登山路线，并且说说原因。
甲
乙
第三关：等高线地形图之坡度陡缓
陡坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
等高线密集坡度较陡等高线稀疏坡度较缓
盆地
高度（米）
形态特征
地面起伏程度
大于500
高而平
小
大于500
高而陡
大
小于500
低而缓
小
小于200
低而平
小
无一定标准
四周高，中间低
大
高原
平原
五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地
山地
丘陵
盆地
地形图上的绿色表示；蓝色表示；黄色表示；褐色表示；白色表示。
表上找到相应的点
过关斩将(6)
你能从下面的地形剖面图上看出我国地形起伏的大势吗？
第一关：地面高度的测量
第三关：判读等高线地形图
第二关：绘制等高线
第四关：判读分层设色地形图上的陆地地形
第五关：地形剖面图的绘制及判读
可以正确阅读和使用地形图了
第一关：地面高度的测量
1.说出A、C、D处各地形部位的名称。和HI表示的地形部位分别是什么？ B地区是什么地形？的海拔高度是多少？ 4.从E到F的方向是从到。
鞍部
③
会读地形图了，不用导游我们也可以游览祖国的美好山川了！
我量的甲山高1000米
海平面
我量的丁山也是高1000米
第一关：地面高度的测量
某点高出另一点的垂直距离为相对高度

地形图的判读 (共30张)

坡缓的地方，等高线稀疏。
精选2021版课件
12
山峰
▲
等高线闭合，中间高四周低
盆地
等精选高2021版线课件闭合，中间低四周高13
山脊
等高线向低处凸
精选2021版课件
14
瞧，这里有什么？
山谷
等高线向高处凸
“高谷低脊”
山谷有河流发育
精选2021版课件
15
（因其形如马鞍而得名）
鞍部
相邻两个山顶之间的部位
圆珠笔芯
1.如果图中有河流，应该在哪里？
2.如果建大坝，应选择在什么地方？
大坝选址：口袋形区域的最窄处
精选2021版课件
24
抢答
等高线地形图代表的山体部位
A山顶
B盆地
A 3700
2700
1700
精选2021版课件
B 1000
3000 5000
25
山谷山脊鞍部山顶陡崖
200
300 400
甲省力。
因为甲路线上的等高线稀疏，是缓坡。
精选2021版课件
22
——争当小小设计师
②
①甲
1、修路选线：沿等高线，缓坡 2、引水时注意：a、从海拔高处引向低处，可自流引水 b、上游水质好
要在河流引水到甲地，你会选择哪条路线？要在甲地和丙地之间修精选建20公21版路课件，你会如何设计路线2？3
——争当小小设计师
精选2021版课件
16
陡崖
等高线重合的地方
适合的运动？攀岩
可能出现的景观？瀑布精选2021版课件
17
总结：山体不同部位等高线特征
100
300
2
500

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5
海拔
B
A
300米
200米
海拔高度地面上某地点高出平均
海平面的垂直距离
相对高度某地点高出另一地点
的垂直距离
练
一练
什么是海拔高度和相对高度？
50米
海拔？
A
90米
海拔？
B
40米
海拔？C150米
60米
0米
海拔？
50米
海平面
A与C的相对高度？ _____10。0米
等高线地形图
在地图上，把海拔相同的各点连接成的线，叫做＿等高＿线＿。用等高线表示地表高低起伏的地图，叫做＿等＿高＿线地＿形＿图＿。
2020年2月20日星期四
8
等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线，叫做等高线。
B
A
等高线的特点：
1. 同一条等高线上，各点的海拔相同。
数值大——海拔高
分布密集——坡度陡
2. 等高线
3. 等高线
数值小——海拔低
分布稀疏——坡度缓
等高线—— 海拔高度相同的点的连线
100
100
100
200 100
30
Hale Waihona Puke 丘陵2020年2月20日星期四
31
丘陵
2020年2月20日星期四
32
平原
▪ 平原：海拔一般在200米以下，宽广平坦。（低而平）（绿色）
2020年2月20日星期四
33
平原
2020年2月20日星期四
34
2020年2月20日星期四
35
2020年2月20日星期四
36
拓展延伸
▪ 画等高线地形图。
（2011·河南济源）
2020年2月20日星期四
42
结束
2020年2月20日星期四
43
知识回顾 Knowledge Review
放映结束感谢各位的批评指导！
谢谢！
让我们共同进步
100
200
200 200 100
100 100
练习P18
认识山地不同的地形部位
山顶鞍部
山顶陡崖
山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
合作探究
▪ 1.认读等高线地形图
2020年2月20日星期四
12
山顶
等高线数值内大外小（等高线中间高，四周低）
山脊
山谷
等高线数值低处凸
等高线数值向高处凸
▪ 山脊
2020年2月20日星期四
15
▪ 山谷
2020年2月20日星期四
16
▪ 陡崖
2020年2月20日星期四
17
鞍部
2020年2月20日星期四
18
鞍部
一组等高线的中间部分（两山峰之间）
▪ 2.等高线疏密与地形陡缓的关系如何？
2020年2月20日星期四
20
高原
▪ 高原：海拔在500米以上，面积较大，外围较陡，内部起伏较为平缓。（面平边陡）
3、若三条线为等降水量线，则甲、乙两地降水量的关系是（）
A.甲>乙 B.乙>甲 C.甲=乙 D.无法判断
读图题 4.在我国东部炎热多雨的季节，外出旅游的王先生登山到甲处，通过GPS卫星定位，确定了自己所在的位置（如图）。请你帮王先生判断。（1）王先生的旅游地位于____________（南、北）半球，______（东、西）半球。（2）王先生住宿的城镇，昼夜长短状况是____________。（3）王先生由甲地前往乙地，可能会遇到河流吗？____________。（4）王先生到达乙地时，测得气温是18℃，一般情况下，此时山顶
2020年2月20日星期四
25
高山
2020年2月20日星期四
26
盆地
▪ 盆地：四周高，中间低。
2020年2月20日星期四
27
盆地
2020年2月20日星期四
28
盆地（塔里木盆地）
2020年2月20日星期四
29
丘陵
▪ 丘陵：海拔在500米以下，地势起伏较大。（低而缓）（黄色）
2020年2月20日星期四
2020年2月20日星期四
37
巩固提高
▪ 完成《地理填充图册》12-13页[除2.（2）] 以外的题目。
2020年2月20日星期四
38
本课总结
地面高度的表示方法：海拔和相对高度
五种基本地形类型：平原、丘陵、山地、高原、盆地
地形图的判读
等高线地形图
等高线、等深线山地不同地形部位的等高线特征
分层设色地形图：
2020年2月20日星期四
3
海拔和相对高度
地球表面高低起伏，差别很大。这种差异一般用海拔和相对高度来表示。
2020年2月20日星期四
4
海拔和相对高度
地面上某地点高出平均海平面的垂直距离称为海拔，也称为绝对高度。地面上某地点高出另一地点的垂直距离称为相对高度。高度以米作计量单位。
2020年2月20日星期四
气温最低不低于____________℃。
2020年2月20日星期四
40
真题演练
（2011·黑龙江鸡西）下列等高线示意图中，表示山脊的是
（2011·湖南郴州）读等高线地形图，其中最有可能形成河流的地方是 A.① B.② C.③ D.①②③都有可能
（2011·山东烟台）
2020年2月20日星期四
41
第二单元地图
第2课地形图的判读
2020年2月20日星期四
■海拔和相对高度 ■等高线地形图
1
教学目标
▪ 会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷，判读山坡的陡缓，估算海拔与高度。
▪ 会在地形图上识别五种主要的地形类型。
2020年2月20日星期四
2
自主学习
看书24-28页，了解以下知识：海拔、相对高度、等高线、等高线地形图、等深线、分层设色地形图、高原、山地、丘陵、盆地、平原。
2020年2月20日星期四
39
检测练习
选择题
1、右图中①②③④四个坡面中，坡度最大的是（）
A．① B．② C．③
D．④
右图为某地等值线图，数值关系为a﹥b﹥c，读图，完成2、3题。
2、若三条线为等高线，下列叙述正确的是（）
A.甲地可能形成河流 B.乙位于山谷
C.甲乙两地海拔相等 D.甲位于山脊
分层设色地形图上的色彩为：棕色。 ▪ 我国的四大高原：青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原。
2020年2月20日星期四
21
青藏高原
2020年2月20日星期四
22
青藏高原
2020年2月20日星期四
23
内蒙古高原
2020年2月20日星期四
24
高山
▪ 高山：海拔在500米以上，具有耸尖的山峰，陡峭的山坡。（高而陡）（棕褐色）