防震演练策划案

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防震减灾应急演练活动方案(通用10篇)

防震减灾应急演练活动方案（通用10篇）防震减灾应急演练活动方案（通用范文10篇）当前的科技水平尚无法预测地震的到来，对于地震，我们更应该做的是提高建筑抗震等级、做好防御，下面是小编整理的关于防震减灾应急演练活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”，各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日，全面宣传防震减灾体系建设的思想，并结合实际，开展防震减灾法律法规和科普知识宣传，不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力，最大限度减轻地震灾害损失，为社会经济发展创造良好条件。

二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。

宣传周活动时间为5月12日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣传周活动。

通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团，深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练，发放宣传资料和举办知识讲座等形式，积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体，开设专题栏目或专题节目，制作防震减灾科普宣传材料，发表文章，扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式，开展防震减灾科普知识宣传。

三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育，强化全社会防震减灾法制意识，形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。

重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容，认真组织，加强宣贯，确保收到实效。

四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间，防震减灾科普教育基地和示范学校，组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动，有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动，健全地震应急疏散演练长效机制，以“5.12”防灾减灾宣传日为契机，进一步完善示范学校工作机制，切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。

防震减灾安全演练方案7篇

防震减灾安全演练方案7篇防震减灾安全演练方案篇1今年5月12日是全国第八个“防灾减灾日”，北京市确定5月9日至15日为全市20__年度“防灾减灾宣传周”。

为认真贯彻落实市、区工作部署，深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一步提高学校及师生的自救自护能力，根据《北京市教育委员会关于开展20__年防灾减灾日宣传活动的通知》要求，现将有关事项通知如下：一、深化思想认识，加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。

今年是全面落实“十三五”规划的开局之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

二、抓好关键环节，强化安全教育要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。

探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。

切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。

防震减灾应急疏散演练预案7篇

防震减灾应急疏散演练预案7篇防震减灾应急疏散演练预案篇1为建立社区自然灾害紧急救助机制，提高社区防灾、减灾应急反应能力，提升社区应对灾害水平，进一步明确责任，完善社区综合减灾有效措施，保障社区居民的财产安全，维护社区和谐稳定，特结合社区实际，制定本预案。

一、工作原则以人为本，最大限度地保护社区居民的生命和财产安全。

各工作小组密切配合，各司其职。

依靠居民群众、社会组织共同参与防灾减灾。

二、适用范围凡在我社区辖区范围内发生的水旱灾害，冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害，地震等地质灾害，火灾和重大生物灾害等自然灾害以及其它突发公共事件达到启动条件的，适用于本预案。

本预案指导__社区辖区自然灾害的应对工作，并与__街道应急预案对接。

三、组织机构为落实“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的工作方针，实行主要领导负总责、亲自抓，社区成立综合防灾减灾工作领导协调小组，协调开展灾害应急响应、紧急救援、灾民安置及灾后恢复重建等工作。

领导小组组织情况及工作职责如下：(1)传达、贯彻上级部门关于防灾减灾工作的指示，并组织实施。

(2)召开会商会议，对社区风险源进行会商和评估，研究提出对策。

(3)配合上级工作组开展工作，与社区有关部门保持联系。

(4)承办社区紧急救援、灾民转移安置等有关方面的协调事宜。

(5)负责社区综合防灾减灾工作领导协调小组办公室日常工作，完成领导小组交办的各项任务。

灾情收集组：由社区灾害信息员__、__负责收集灾情情况，及时将灾情向组长汇报。

治安交通小组：由社区民警__和治安员__组成，主要职责是实施安全警戒，维持现场秩序。

治安员配合交通管理部门疏导周边交通，开辟应急通道，保障应急处置人员、车辆和物资装备应急通行需要。

医疗救护小组：由社区卫生部门有关人员组成，主要职责是开展伤员救护和卫生防疫等工作。

安全疏散组：由社区居委会成员及应急志愿者队伍组成，居委会主任___为疏散责任人，负责引导疏散、转移受灾居民及受灾户安置过渡工作。

防灾减灾主题演练活动方案7篇

防灾减灾主题演练活动方案7篇防灾减灾主题演练方案（精选篇1）在“5·12”我国“防灾减灾日”来临之际，依据上级有关精神结合我校实际状况，特制定本活动实施方案：紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣扬活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中分散的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、敬重科学”的宏大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾难中彰显的抗洪救灾精神。

把防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾难大事为重点，普及防灾减灾学问和避灾自救技能，增加师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾难大事的防范意识和自我爱护力量。

一、活动主题削减灾难风险，建设平安校内二、活动时间5月9日—5月13日三、活动领导小组组长：副组长：组员：四、内容和形式1、加强领导，提高熟悉。

要高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立防灾减灾工作和新型城镇化理念相结合的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的深厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案，明确活动目标、措施、方法等;(2)5月10日，在校内悬挂一副关于“防震减灾日”题材的宣扬标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围;(3)5月11日，利用班会、黑板报宣扬防震减灾学问。

3、开展防灾减灾“五个一”的系列宣扬教育活动。

(1)悬挂一幅防震减灾宣扬标语。

(2)一次国旗下讲话。

5月9日，国旗下讲话主题“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校内”;(3)组织同学观看科普学问视频或上一堂地震科普学问课。

(4)一次主题班会。

各班围绕“提高防震减灾意识，创建平安和谐校内”为主题开展主题班会活动，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问;(5)一次防震应急疏散演练。

5月11日(周三)上午大课间，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾难突发大事的力量。

防震安全演练方案(六篇)

防震安全演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在____来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶)，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散，不得串线。

4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。

到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；7、听到解除信号后(手打铃)，各班就地解散(上厕所、进教室、活动)；8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；四、____机构组长：____国成员：全体教师五、演练时间：____年____月____日下午六、信号：紧急集合令—放广播七、紧急疏散路线：1、一年级。

由本班前后门依次出教室从中门到操场的指定区。

2、二年级。

由本班前后门依次出教室，从中门到操场指定区。

3、三年级：由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区.4、四年级：由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区；5、五年级：由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到操场指定区；6、六年级：由本班前后门依次出教室顺中楼梯下撤到操场指定区；八、人员分工：1、操场区域划分：黄建虎2、信号：王天军3、东楼道：一楼前出口宋德斌；二楼东拐角处，高玉；二楼楼道，王天刚；三楼东拐角处，王吉金；三楼道，王丽。

防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)

防震减灾应急演练活动方案（精选14篇）防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、认真贯彻落实全省防震减灾工作会议精神为认真贯彻全省防震减灾工作会议精神，首先向市政府汇报了全省会议精神以市政府名义下发了《关于进一步加强防震减灾工作实施意见》，并于今年4月召开了全市防震减灾工作会议，会议传达了全省防震减灾工作会议精神，总结了工作，安排部署了__年工作。

市委书记李向志到会作了重要指示，各县（市、区）也相继召开了防震减灾工作会议。

二、加强地震监测预报工作，不断提升地震监测水平（一）坚持震情会商制度，坚持地震趋势会商制度。

及时核实处理地震前兆数据，开展短临跟踪工作，把握我市及邻区地震活动趋势，地震测震数字化台网坚持24小时值班制度，及时发布震情信息，为相关部门了解情况和政府决策提供科学依据。

（二）加强宏微观现象的收集和落实工作。

对出现的重大宏、微观异常进行了核实处理，并及时上报。

上半年度收集各种宏观现象4次。

（三）加强群测群防工作。

对全市群测群防点进行合理布局，兑现了群测群防工作经费，对宏观员进行了培训。

三、严格建设工程抗震设防要求监管工作（一）认真执行《德阳市建设工程抗震设防要求管理规定》，严格按照“590工程”的要求进行行政审批。

（二）建立健全建设工程抗震设防要求监管工作机制。

（三）上半年共办理抗震设防审批项目19件。

四、创新开展防震减灾宣传教育活动上半年我局充分利用“科技周、三下乡、国家防灾减灾日、法制宣传日”，广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传活动。

（一）积极开展纪念汶川特大地震三周年活动：一是我局与市教育局、市科协联合首次在孝泉中学召开全市防震减灾科普示范学校经验交流会；二是在地震系统召开了纪念汶川特大地震三周年座谈会；三是充分利用电视、报纸、互联网等新闻媒体进行宣传，整个活动期间电台、电视和报社共报道55次。

（二）在校园、街道普及防灾知识。

在学校开展了防震减灾科普知识竞赛、知识讲座等活动，在街道、社区组织开展防震减灾科普知识“一条街”宣传活动，分发宣传资料上万份。

防震减灾演练活动方案（精选7篇）

防震减灾演练活动方案（精选7篇）为了确保活动能无误进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的防震减灾演练活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

防震减灾演练活动方案篇1一、演练目的1、加强对师生防震减灾知识教育，掌握地震发生时应采取的防护措施和方法，提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力。

学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

二、演练时间、内容及主题时间：20xx年x月x日。

内容：学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。

主题：以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。

三、活动指挥小组总指挥：xxx。

副总指挥：xxx。

组员：班主任及任课教师。

四、基本要求1、保持冷静，做出正确的判断，行动迅速。

2、学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中，要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或干部清点人数，向领导报告情况。

五、教师注意事项1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好的做好总结。

六、学生注意事项1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

2、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。

防震减灾应急演练方案(五篇)

防震减灾应急演练方案(五篇)防震减灾应急演练方案精选篇1“防灾减灾，从我做起”，让我们携起手来，心手相牵，团结一致，不断增强防灾减灾意识，努力提高自救互救潜力！让我们远离灾害，共建和谐！一年来，西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下，在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下，结合社区实际状况，大力开展综合防灾减灾工作，取得了必须的成效，现汇报如下：一、深入扎实地开展工作，西虹社区综合防灾减灾工作富有成效（一）加强组织建设，建立防灾减灾的长效机制。

一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组，由社区书记王祝勇为第一职责人，负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作；二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。

由社区党支部书记、主任牵头，社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件；三是组织社区救援志愿者队伍30人。

（二）加强制度建设，有计划、有步骤地开展工作。

为确保社区防灾减灾工作顺利开展，社区着手制定了各种制度，明确职责。

1、社区综合防灾减灾工作制度、职责；2、社区自然灾害应急救助和演练预案；3、社区应急救援队伍工作职责。

（三）加强宣传教育，营造浓厚的防灾减灾氛围在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报，社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。

透过广泛宣传活动，使综合防灾减灾知识进家庭，贴近群众，贴近生活，大大增强群众防灾减灾的意识。

（四）加强应急演练，做好防灾减灾基础保障今年来，我社区用心开展防灾减灾应急演练预案，举办消防安全讲座一次，实地演练一次，有50余人参加。

防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

（五）社区防灾救灾工作取得成效社区全体工作人员全力以赴、团结奋战，紧密按照上级部门的部署，全心全意为居民服务。

二、立足长远，进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平（一）立足长远，加快社区防灾减灾体系建设，坚持长与短，紧与松、急与缓相结合，统筹兼顾，合理安排，不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。

防震减灾应急演练方案预案7篇

防震减灾应急演练方案预案7篇防震减灾应急演练预案篇1一、活动原则：1、安全预防原则。

学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。

2、有序与无序结合原则。

有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序；无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。

3、寓教于乐原则。

二、活动措施：1、加强安全意识培养及自护能力训练。

利用讲座、班队课、讨论会等形式，学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。

2、教师动员会。

演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。

3、制定安全紧急疏散的预案。

包括撤离次序，有关教师等方面。

三、活动内容：1、学生对紧急警报的辨认。

2、学生应对紧急情况的反应。

3、学生紧急撤离时，必备的心理和技能反应。

4、教师在紧急情况下的心理反应，以及处理能力。

四、安全紧急疏散预案：1、演习前每位教师务必认真阅读此册。

2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。

3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。

4、撤离时发生意外，岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。

5、全体教师务必保证师生安全！五、活动实施步骤：宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。

1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。

达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、重点做好消防疏散演练。

学校将在3月27日上午9：10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。

具体步骤如下：（1）班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。

（2）第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练（9：05）。

（3）第二阶段听到警报声（9：10）当堂课的科任教师听到警报后，要立即停止上课，组织学生进入逃生演练，班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。

2024年防震减灾安全演练活动实施方案范本(三篇)

2024年防震减灾安全演练活动实施方案范本一、背景介绍近年来, 地震频发、自然灾害频繁发生, 给社会带来了巨大的灾害损失。

为了提高公众的防震减灾意识和应急能力, 保障民众的生命财产安全, 特举行2024年防震减灾安全演练活动。

二、活动目标1.提高公众的防震减灾意识和知识水平；2.锻炼公众应对地震灾害的应急能力；3.测试社会各方面的应急响应机制；4.加强社会各方面合作, 提高抗震救灾能力。

三、活动时间和地点1.活动时间: 2024年X月X日（周六）上午9:00-11:00；2.活动地点: XX市市民广场。

四、活动内容1.活动前的宣传准备（1）制作海报、横幅、标语等宣传材料, 广泛宣传活动的意义和目的；（2）通过社交媒体、网络渠道、电视等多样化方式进行宣传, 提醒市民参加并关注活动；（3）邀请专业人士举行讲座, 介绍地震灾害防范知识, 提醒市民加强自救能力的重要性。

2.活动现场的设置（1）搭建现场指挥中心, 设立值班室, 配备专业人员进行指挥和协调工作；（2）设置参与者、观众休息区, 提供简单的休息、饮水等设施；（3）搭建灾难模拟场景, 模拟地震现场, 悬挂逃生设备和标识牌；（4）配备应急救援队伍和专业人员, 确保演练安全进行。

3.演练流程（1）开场致辞: 主办方代表致辞, 介绍活动的目的和意义；（2）灾难模拟场景展示: 通过模拟地震场景, 展示地震时建筑物的摇晃情况, 增强参与者的震感；（3）紧急疏散演练: 组织参与者按照疏散路线, 有序迅速地撤离现场；（4）自救互助演练: 演员扮演受困者, 其他参与者和应急救援队伍进行施救、紧急救助等模拟活动；（5）紧急救援演练: 应急救援队伍展示救援技能, 展开现场救援, 演练应急物资调度和医疗救援；（6）现场指挥与协调: 通过现场指挥中心, 组织、协调救援工作, 展示指挥调度能力；（7）总结发言：活动结束后, 由主办方代表进行总结发言, 对演练活动进行评估并向参与者和观众讲解防震减灾的相关知识。

防震安全疏散演练方案(推荐11篇)

防震安全疏散演练方案（推荐11篇）防震安全疏散演练方案第1篇教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。

我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。

为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次演练实施方案。

一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长：李国庆副组长：卢悦生吴华堂吴有灵成员：全体行政及年级级长。

(二)防震减灾工作小组指挥组总指挥：李国庆副总指挥：卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)宣传组：卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

避震疏散护导组：卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。

各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

意外伤害救护组：黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。

应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

安全集中(合)管理组：吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。

防震应急演练活动方案7篇

防震应急演练活动方案7篇防震应急演练活动方案精选篇1为纪念“汶川大地震二周年和防灾减灾日一周年”，进一步提高全校师生的防震减灾意识，更好地展示平师附小学生等弱势群体的防震减灾工作成果，特安排学校进行地震应急模拟演练。

为使演练顺利进行，制定如下实施方案：一、演练机构设置按照《平师附小破坏性地震应急预案》中地震应急机构安排，成立演练指挥部，成员如下：总指挥：陆忠民(校长)指挥：顾巧英、倪培培、孙国宾指挥部下设3个小组：1.疏散组组长：朱建平组员：各年级办公室主任及各班班主任和部分教师。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

2.医疗救助组组长：孙国宾组员：崔晓云、各科任教师。

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

3.安全保障组组长：林常青组员：后勤老师及体育教师职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。

4.摄影组：周云二、应急演练程序疏散演练：一、四年级师生从教学楼分别疏散到前后操场。

三、地震疏散模拟演练路线1.底楼一年级四个班级往前操场空地。

一(1)一(2)依次从东侧往校门口疏散，一(4)从西侧经小路往校门口疏散，一(3)根据情况往东或往西侧疏散。

2.三楼的四(1)、四(2)两个班从三楼向东至东梯下来经厕所走廊往后操场。

3.四楼的四(3)、四(4)两个班从西梯下来向北经过后花园至后操场。

4.其他各班待疏散完毕后再集中后操场。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

四、演练启动方式演练开始启动方式：听打雷声为信号。

接着听总指挥的口令。

五、疏散演练安排疏散任务由疏散组负责。

1.打雷声响后，意为此时感知地震发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠。

疏散组人员应及时赶到现场指定地点。

防震应急演练安全教育教案3篇

【导语】当前的科技⽔平尚⽆法预测地震的到来，未来相当长的⼀段时间内，地震也是⽆法预测的。

所谓成功预测地震的例⼦，基本都是巧合。

对于地震，我们更应该做的是提⾼建筑抗震等级、做好防御，⽽不是预测地震。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

1.防震应急演练安全教育教案活动⽬标： 1、对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的⾃我保护⽅法。

2、在活动中感受⽼师和家长对⾃⼰的关⼼，初步体验保护⽣命的情感。

3、能在集体⾯前⼤胆发⾔，提⾼预防地震的能⼒。

4、培养幼⼉动脑思考问题、解决问题的能⼒。

活动地点： **幼⼉园。

参与⼈员：教师：⼩班教师、幼⼉园安全员。

幼⼉：⼩班幼⼉。

家长：部分祖辈家长。

其他：⽆。

活动准备： 1、各班让幼⼉了解“地震”，观看录像，观察地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像，对地震有⼀个清晰的了解。

2、对幼⼉进⾏⼀次针对地震逃⽣的安全教育。

活动过程：⼀、观看逃⽣录像讨论： 1、你从哪些地⽅看出是发⽣了地震。

（灯在摇晃、⼈站不稳了，⼭摇地动等等） 2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃⽣的？（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下⾯、要逃到空旷的地⽅） 3、哪些是危险的事，我们不可以做？正确的⽅法是什么？⼆、地震演习 1、如果发⽣地震了，你会⽤什么⽅法救⾃⼰？ 2、“地震”演习 “地震啦”，听到地震的消息，幼⼉马上寻找⼜快⼜安全的⽅法逃⽣⾃救。

（⽤枕头、⼩被⼦等保护好头部，有序地逃到操场上）⼤家排好队，有顺序的快步⾛⼊楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，⾛到离房⼦较远的地⽅，我们的⽬的就达到了。

三、⼩结教师：我们在汶川⼤地震中所看到的，地震很残酷，很⽆情，所以我们时刻要记住教训，在幼⼉⾝上开始注意⾃然灾害的逃避⽅法。

地震会给我们的⽣活带来很多⿇烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃⽣的⼯作，就可以避免很多的危险和⿇烦。

对我们幼⼉社会教育是⼀个现实的'作⽤，只要有了这样的应变能⼒，在任何⾃然灾害⾯前都学会保护⾃⼰。

防震减灾应急演练方案范本(5篇)

防震减灾应急演练方案范本（5篇）防震减灾应急演练方案范本篇1根据《中华人民共和国防灾减灾法法》、《西峰区防灾减灾应急预案》，为了提高社区部门和居民的防灾减灾意识减少战时社区灾害发生时伤亡，做好平时居民防灾救灾工作、提高自救互救的能力。

为深入研究社区居民灾害发生时紧急疏散及公民防灾自救的有关问题，通过演练，进一步明确社区居民疏散的组织程序，提高社区干部组织社区居民平时防灾自救的意识和技能、和综合指挥能力。

一、组织领导为了加强对本次社区防防灾减灾演练的组织领导，建立了育才路社区防灾减灾指挥部。

由社区总支书记任指挥长，社区副主任任副指挥长。

下设演练领导、宣传动员保障、现场指挥三个小组。

(一)演练领导小组：由社区主任宋建华任组长；综治员祁红莲任副组长。

(二)演练宣传动员保障小组：由社区副主任祁宏岚任组长；社保员任副组长。

三)演练现场指挥组：由社区片警孟翔任组长。

二、参加单位参加本次演练的相关部门和单位有：市地震局、区民政局、区广电局、南街办、育才路社区、七中、市人民医院等16个部门。

三、明确任务演练由育才路社区组织实施，消防专业队伍组建单位密切配合。

其任务分配如下：(一)区广电局指定拍摄录像和落实社区防灾减灾疏散演练现场解说员各一名。

(二)南街派出所组织防灾减灾治安专业队员(民警)10名、联防队员10名和2辆“110”警车，担负演练中居民疏散的开道和演练当天周围的警戒，车辆的停放、疏导等工作。

(三)市医院组织5名医疗救护队员、1辆救护车，担负演练中的救治伤员的任务；负责现场急救包扎演示。

(四)专职消防队5名专职消防队员、1辆消防车，担负演练中的消防灭火、个人防毒防护演示。

(五自来水公司组织4名人防供水抢修专业队员、1辆抢修车，担负演练中的供水管道的抢险抢修任务。

(六)区电力局组织4名供电抢修专业队员、1辆抢修车，担负演练中的供电设备线路抢险抢修任务。

(七)市交通局组织2名运输专业队员、2辆大巴车辆，担负演练中输送6O 名居民疏散的任务。

防震减灾演练活动方案7篇

防震减灾演练活动方案7篇防震减灾演练活动方案【篇1】为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动，切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，根据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》，制定本方案。

一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组，负责演练活动全过程的组织领导。

演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担任，领导小组下设以下工作组。

办公室设在保卫处，负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥;制作疏散逃生标识，相关信息和报告的上传下达;保卫处负责的通道门打开等。

宣传组设在宣传部，负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结，广播站地震警报声播放等。

学生引导组设在学生处，负责演练全过程中，学生疏散的组织和思想教育工作。

后勤保障组设在公管处、后勤集团，负责现场医疗救助，各种楼门的打开、教室打铃发开始疏散演练信号等。

基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。

各系部负责地震知识教育，疏散演练的宣传动员和思想教育工作，预先在班级宿舍自行演练，学校统一演练中成建制上课学生班级的具体实施。

二、预演、动员和教育为保证演练安全顺利进行，避免发生误解、恐慌和地震谣传，演练前，进行以下协调宣传预演工作。

(1)保卫处负责向上级主管部门报告，视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。

(2)宣传部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式，预告演练的时间、地点、内容。

(3)各系负责组织师生学习防震减灾知识，宣讲疏散演练方案，让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散的路线和地点，掌握应急避震和疏散的方法。

每个班级必须预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练。

三、演练时间地点1、全校统一演练时间：3月30日上午，南区10：00，北区9：40。

2、演练地点：南北校区各教学实验楼、北区图书馆。

3、参加演练人员：南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生，北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。

防地震应急演练方案范文（精选11篇）

防地震应急演练方案范文（精选11篇）防地震应急演练方案范文（精选11篇）为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的防地震应急演练方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

防地震应急演练方案篇1一、演练目的：1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高xx项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

二、演练内容：1、准确报火警。

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。

3、疏散逃生演练。

三、组织机构：1、总指挥：负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥：协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组负责现场火情控制，协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组负责应急状态下应急物资的供应保障。

四、应急演练用设备及物资：1、干粉灭火器xx具。

2、专用担架专用担架x副。

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。

4、对讲机x台。

5、逃生工具：干净毛巾(小号)xx毛巾。

需要确定的人员：1、参加疏散的人员xx—xx名协作人员。

2、伤员：x名。

3、救助人员：x—x名。

五、具体要求：1、准备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。

所用到场人员必须佩戴安全帽。

中小学防震减灾应急演练方案

中小学防震减灾应急演练方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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防震减灾应急疏散演练方案5篇

防震减灾应急疏散演练方案5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的方案。

以下是我整理的防震减灾应急疏散演练方案5篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

防震减灾应急疏散演练方案1每年的x月x日为我国防灾减灾日，为了进一步培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园于2022年x月x日上午组织全园教职工和幼儿进行了不定时防震减灾演练活动，现就此次活动总结如下：活动前：在x月x日召开了行政会议，会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度重视，增加防灾减灾平安意识，在幼儿中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量;要求在演练过程中肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行;要求老师教育幼儿，听到警报哨声后，必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散演练，在下楼梯时不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其准时扶起，关心一起逃离危急地，对于特别幼儿要赐予特殊的关照和爱护。

要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

活动中：x月x日10:10分，全园师生听到警报声后，防震减灾应急疏散演练活动开头。

各班老师指导幼儿不慌张，快速躲避到桌子下面，待状况稳定后快速撤离教室和楼内，到达户外平安地带，各班立刻清点人数，报告副园长。

最终,由副园长对演习活动进行总结。

活动后：各班老师对幼儿进一步进行防灾减灾的平安教育，平台上的专题教育、平安儿歌、了解平安逃命常识等。

不足:在本次演练前,我园特殊召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的留意事项,其中,教室及楼内撤离后,要带领幼儿到达平安场地,要远离楼房、树木、围墙及旗杆等简单倒塌造成无畏伤亡的场地，但是在本次演练中，还是有几个班级因到达撤离场地时间较晚，选择了围墙和教学楼四周避险，这是不正确的，因此，在最终对演练进行总结时，也特殊对此类问题进行了修正，盼望能够引起老师们的留意。

防震演练方案

防震演练方案防震演练方案（精选8篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的防震演练方案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

防震演练方案篇1一、指导思想为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

做到临震不乱、处危不慌、科学决策、行动迅速、处置有力。

二、领导小组组长副组长现场总指挥应急避震：当堂任课老师应急疏散、级部主任、班主任、体育组老师医疗救助、医务人员、体育老师后勤保障、总务处、生活办全体同志三、演练安排1．参加人员：全校师生2．演练地点：教学楼及广场3．演练时间：4．演练内容：应急避震：当地震发生时，先进行应急避震。

（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

（2）在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

（3）躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，（5）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

（6）在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

（7）老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

应急疏散：当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

（1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。