诗歌鉴赏表达技巧抒情手法

注意乐景与哀景的关系
诗歌中只要有景语，就一定与作者的情感 有关，即所谓一切景语皆情语。
关于情景交融的鉴赏，关键在于情是何 情——哀景、乐景、愁景。
一般情况下，是乐景写乐情，哀景抒 哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐 情的写法。以乐景写哀情或以哀景写乐 情，可以起到一倍增其哀乐的效果。
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
答题示例
早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 问:此诗主要用了什么表现手法?有何效果?
这首诗主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮， 星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣” 反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了 诗人出行之早，表现了心中由飘泊引起的孤独寂 寞之情(步骤三)。 诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
古诗词鉴赏专题复习 之表达技巧
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
第一课
总论 与抒情方式
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
学习目标
1.了解古代诗歌常见的表达技巧及相 关术语。
2.掌握古代诗歌表达技巧的分析方法 及答题步骤。
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
提问与答题方式
⑴这首诗用了怎样的表现手法？ ⑵分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、 或手法）。 ⑶诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效 果？
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
间接抒情: 1.寓情于景(或物)
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。
写景之中包含着对春雨的喜悦之情 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月 场景描写之中，寄寓着诗人的离愁别恨。
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
以景传情达意（间接抒情）的往往具有一定的 固定性，如：
“故乡明月”
描写： 动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、 正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等。
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
赏析古代诗歌表达技巧涉及四大方面：
⑵修辞方法：比喻、排比、拟人、对比、设问、 反问、借代、对偶、夸张、反复、互文等
⑶表现手法：象征、衬托、对比、用典、化用、 赋、比、兴、托物言志、虚实相生、动静结合、 正面描写、侧面烘托、抑扬变化等。
[答案] 托物言志 林中鸟与笼中鸟不同 境遇的对比手法表达了对自由的热情赞美，对 束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。
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1、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 闽中秋思 杜荀鹤
雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。 北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。 注：杜荀鹤，晚唐诗人。此诗是作者客居福建所作，后 人评价极高。 “不着一字，尽得风流”是诗人表情达意的最高境界。本 诗的抒情方面即有此特点，试结合全诗，加以分析。（4 分） 本诗以乐景写哀情。前三句写六，极尽明丽欢愉，与气 象开阔之能事，全无北国秋天之萧瑟。末一句两个“堪” 字，则构成心绪的对比。作者客居福建，他乡虽美，但 只堪图画，不能慰解思乡之苦，诗歌无一句明言思乡、 思乡之情却表现的淋漓尽致。
蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
诗中三四句借蝉声远传的独特感受，道出了 蕴含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需 要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达 出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。
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补充:托物言志与借景抒情的区别
1、托物言志常常借助于某物的一些特性， 此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的 “景”是指自然风景，而不是某种物品。
乐（哀）景哀（乐）情
谢亭送别 谢诨 劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。
上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色，反 衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说：“以乐景 写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。”
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间接抒情 2.托物言志
托物言志，也叫咏物抒怀，常常借助于所咏事物 的一些特性，来寄托、传达作者的志向、抱负和 操守等。
“乡思情”
“松风山月”
“隐逸情”
“寒林残月”
“诗人的忧愁”
“中秋圆月”
“相思情苦”
“长亭折柳”
“惜别情”
“空城落花”
“对国势衰Fra Baidu bibliotek的哀叹”
“风雨落花，双燕孤飞” “闺怨情”
“江湖扁舟，月落乌啼” “诗人的羁旅之苦”
“梦后酒醒，烟柳断肠” “悲欢离合情”
“昔荣今非，几度夕阳红” “对世事沧桑的感叹” 诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
答案：直抒胸臆；忠君报国和建功立业；举
国上下尚武好战的、一往无前、战无不胜；借
代。
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二、间接抒情
诗人们往往借助多种修辞艺术，委婉 地表达自己的思想感情。
分为借景抒情、情景交融、寓情于景、
托物言志、怀古喻今或借古讽今、即事感 怀。
作用：可以使感情的抒发更加委婉、 含蓄，耐人寻味。
诗词鉴赏 表达技巧 修辞手法 表达方式 表现手法 行文结构 描写手法 抒情方式
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
赏析古代诗歌表达技巧涉及四大方面：
⑴表达方式(五种)： 叙述、描写、说明、议论、抒情；诗词中主
要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式， 这其中抒情、描写是考查的重点。
抒情可分为直接抒情(直抒胸臆)；间接抒情
2、托物言志的“志”可以指感情、志向、情 操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专 指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
例如：阅读下面一首诗，然后回答问题。(6分) 画眉鸟 欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 本诗表现手法上最突出的特点是什么?从 诗中能领悟到诗人怎样的思想感情?
诗歌鉴赏表达技巧抒情手法
古
诗
鉴抒
赏
情 方
式
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抒情手法 一、直接抒情（直抒胸臆）
阅读下面这首诗，然后回答问题。 从军行 杨炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
问：最后两句采用的是___________的抒情方式，既 表现了作者_________的思想，也反映了当时唐王朝强 盛国势下的____________的民族心态，读来令人豪情 满怀。“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是_______的 修辞方法。
⑷行文结构：首句标目、开门见山、曲笔入题、 承上启下、卒章显志、以景结情、以小见大、层 层深入、过渡照应、伏笔铺垫、起承转合等。
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议论 ：对人和事物的好坏、是非、价值、特
点、作用等发表意见。 赤 壁 杜牧
折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。