当代世界经济研究

当代世界经济研究

授课人：祖强

第一讲导论

世界经济学是一个重要的新学科，是国际问题研究的一个重要组成部分，是政治经济学的一个重要分支。

第一节世界经济学的研究对象

一、世界经济学的研究对象

● 1.世界经济的定义

●对于“经济”一词历来有多种解释，其中主要有如下两种理解：

●一是强调“社会生产关系总和”；

●二是特指“物质资料的生产和再生产过程”。

●马克思在论述资本主义再生产过程时指出：“把资本主义生产过程联系起

来考察或作为再生产来考察，它不仅生产商品，不仅生产剩余价值，而且还生产和再生产资本关系本身：一方面是资本家，另一方面是雇佣工人”。（资本论第1卷第623页）

●所谓世界经济就是再生产过程越过国界，扩大到全世界，在世界范围内完成其全过程，

即世界范围内进行的物质再生产过程和一定的生产关系的再生产过程。

● 2.世界经济学的研究对象

●世界经济学的研究对象就是世界范围的生产关系或国际生产关系。

●具体说来，世界经济学的研究对象应当是由各国国民经济共同构成的、相

互依赖、具有特殊运动规律的作为有机整体的世界经济。

● 3.世界经济学与其他相关学科的区别和联系

●①世界经济学与政治经济学的关系

● A .政治经济学以人类各种不同社会生产方式和社会形态的生产关系作为其研究对象，

而世界经济学则以资本主义生产方式产生和世界经济形成以后的世界生产关系为其主要研究对象。

● B.政治经济学在研究不同社会形态的生产关系及其相应的分配关系，特别是资本主义

生产关系和分配关系时，不考虑这种关系在国内或国外的区分，而世界经济学在研究世界生产关系和分配关系时，则对世界经济整体内部的关系进行了剖析。

● C.政治经济学对一定社会的生产关系和分配关系进行高度抽象的理论研究，而世界经

济学则根据政治经济学的基本原理，对国际生产关系进行较具体的研究。

● D.世界经济学是政治经济学的一个相对独立的分支，而且是越来越重要的分支。

●②世界经济学与国别经济研究的关系

●世界经济学研究必然要涉及国别经济研究，国别经济研究是世界经济学研

究的基础。两者既有区别又密切联系。世界经济学没有国别经济研究作为自己的基础就不能深入揭示国际经济生活的运动规律。同样，国别经济研究如果离开世界经济整体的研究，也不可能深刻揭示各国国民经济生活的本质、特点和发展趋势。

●③世界经济学与部门经济学的关系

●部门经济学既进行理论的研究也进行实际业务和政策的研究；而在世界经

济学中，这些领域只作为国际生产关系的承担者或其实现的渠道或纽带进行理论研究。

●④世界经济学与国际经济学的关系

●国际经济学，是战后西方新兴的一门经济学科，研究一个国家的对外经济

活动，即研究国与国之间的经济关系，在国际经济学中它有不同的体系，可以按照国际贸易、国际金融、国际投资等分篇研究；世界经济学考察的是作为一个有机整体的世界经济，考察世界经济的再生产过程。

● 4.学习和研究世界经济学的目的和意义

●首先，研究世界经济学对丰富和发展马克思主义经济学具有重要意义；

●马克思在《政治经济学序言》中说：“我考察资产阶级经济制度是按照以

下的次序：资本、土地所有制、雇佣劳动；国家、对外贸易、世界市场”（《马克思选集》第2卷第193页，人民出版社1966年版）

●其次，研究世界经济学是促进社会主义市场经济体制建设和完善的需要；

●第三，研究世界经济学有助于更好地了解世界政治和认清国际形势。

二、世界经济的形成与发展

● 1.世界经济的形成

● 2.世界经济的发展

●世界经济的发展可分为两个大的时期：

● A.第一个时期为统一的资本主义世界经济时期（1860年－1917年）。

● B.第二个时期为社会主义和资本主义两种经济体系并存的世界经济时期（1917年

－今），这一时期的世界经济到目前为止已经历了两个阶段。

●第一阶段：从1917年十月革命到二战结束。

●第二阶段：从二战结束至今，称当代世界经济。

● 3.当代世界经济的大调整

●二次大战后的当代世界经济大调整可以分为三个阶段：

●第一阶段：世界经济大调整的开始阶段（从20世纪40年代末至70年代初）

第一阶段的特征：

①国际经济体系和组织的创立。

②西方发达国家加强对经济的干预。

③区域经济一体化开始形成。

④西方发达国家的产业结构进行调整和转移。

⑤各发展中民族主义国家选择了不同的发展模式和经济战略。

●第二阶段：世界经济大调整的持续阶段（70年代初至80年代末90年代初）

●第二阶段的特征：

●①国际金融、贸易体系和组织发生和酝酿着新的变化。

●②西方发达国家对干预经济政策进行了调整。

●③西方发达国家两次产业结构调整和转移。

●④发展中国家和地区对国际经济关系与经济发展战略进行了调整。

●⑤前苏联东欧国家改革陷入困境和社会主义国家的分化。

●第三阶段：世界经济大调整的深化阶段（80年代末90年代初至90年代末）

●第三阶段的特征：

●①西方发达国家、新兴工业化国家纷纷制定跨世纪科技发展战略。

●②国际性经济体制发生巨大变革。

●③世界产业结构调整深化和西方企业管理变革。

●④国际经济协调机制发展进入新阶段。

第二节新科技术革命对当代世界经济的影响

一、什么是科技革命

●20世纪50年代提出的科技革命，包括科学革命和技术革命，两者既有联系，又有区别。

●所谓科学，是人类在认识世界、改造世界过程中形成的，正确地反映客观世界的现象、

内部结构和运动规律的系统理论知识。

●所谓技术，是在科学的指导下，总结在生产过程和其他实践过程中，从设计、装备、方

法、规范到管理等的系统知识。

●科学产生技术，技术推动科学，两者相互促进，有着密切的联系。

二、新科技革命的内容

● 1.微电子技术的发明与应用

●三微：尺寸——微米级，功耗—微瓦级，速度—毫微秒级。四最：最佳设

计方案，最洁净环境，最精细工艺，最低成本。

● 2.新能源的研究与开发

●新能源：原子能、生物技术能、海洋能、地热能、太阳能等。

● 3.空间技术的发明与应用

● 4.新型材料技术的开发和应用

● 5.生物工程技术的开发和应用

三、新科技术革命的特点

● 1.全球性

●前两次科技革命发生在少数发达国家，而第三次科技革命首先发生在美

国，然后波及其他发达国家，进而在全球迅速推广。

● 2.全面性

●前两次只涉及自然科学的某几个领域和某些工业部门的变革，而第三次则

几乎包含自然科学各个领域，在工业、农业、交通运输业等国民经济的各部门广泛发生作用。

● 3.国际性

●现代科学技术研究的课题本身具有国际性，需要国与国之间相互合作，共

同研究。

● 4.全面变革生产力诸要素

●前两次科技革命侧重于劳动工具的变革，而这次则引起劳动工具、劳动对

象和劳动者在生产中的地位的全面变革。

● 5.开发速度快

●一项技术从发明到产品制成的时间，比前两次科技革命大大缩短。

● 6.科学革命和技术革命有机统一

●过去技术革命往往是单项的技术革命，有时科学革命落后于技术革命，而

现代科技革命则实现了统一。

四、新科技革命对世界经济的影响