《天才少女》观后感范文(精选3篇)
《天才少女》观后感
天才少女观后感《天才少女》是一部极具感染力的电影，通过讲述主人公小美的成长故事，揭示出了天才的诞生背后的艰辛与付出。
影片不仅主题深刻，而且艺术表现出色，给观众带来了深刻的触动和启示。
主人公的成长历程影片以小美的童年时代为开端，小美自幼聪慧过人，展现出超乎寻常的数学天赋。
然而，她的天赋并不被家人所接受和理解，更不被当作珍贵的财富对待。
家人对她的才华持怀疑态度，认为只有学好数学并不能带来真正的成功。
小美在求知的道路上遭受了许多挫折，但她并没有放弃对知识的追求。
在她的努力下，她进入了一所著名的数学学院并展现出非凡的才华。
她的成功不仅为自己争得了尊重和认可，也向世人证明了她的价值。
对教育的思考《天才少女》通过小美的成长历程，对教育体制现状进行了深度思考。
电影中展现出的学校教育普遍只注重对学生知识的灌输，忽视了每个学生的个性和特长。
因此，许多有潜力的学生被束缚在传统的教育模式下，无法真正发掘出自己的才华。
从小美的例子中，我们看到了不同的教育方式的重要性。
她在进入数学学院后，遇到了一位有着开放思维的导师，他鼓励学生们独立思考和成为自己的主导者。
这种教育方式激发了学生们的创造力和潜力，帮助他们真正发掘出自己的天赋。
电影也提醒我们，教育应该注重培养学生的创造力和解决问题的能力，而不仅仅是死记硬背的知识。
只有给予学生更多的发展机会和空间，才能培养出更多的天才和创新者。
父母的角色和影响影片中，小美的父母在她的成长过程中起到了重要的作用。
虽然他们并不理解小美的才华，但他们一直陪伴在她身边，给予她无尽的支持和鼓励。
即使面对困难和挫折，小美从未感到孤独，因为她知道，父母会一直支持她。
这也提醒我们作为父母应该如何对待孩子的天赋和特长。
我们应该尊重孩子的选择，给予他们鼓励和支持，成为他们困难时的依靠和坚强后盾。
天才的背后《天才少女》真实地展现了天才背后的艰辛和努力。
影片中的小美并非一开始就拥有非凡的才华，而是通过持续的努力和坚持，不断克服困难，最终实现了自己的梦想。
天才少女观后感
天才少女观后感引言《天才少女》是一部引人深思的剧集，讲述了一个拥有超凡记忆力的少女战胜困难的故事。
在观看这部剧集后，我被剧中人物的勇气和坚持所深深地打动。
本文将对剧中人物和情节进行分析，并探讨其中所蕴含的深层含义。
主要人物宋娜娜宋娜娜是这个故事中的主角，她是一个拥有超强记忆力的天才少女。
尽管她有着与众不同的能力，但她并没有因此骄傲自满，反而非常低调。
在剧中，她始终对待他人充满着善意，愿意帮助需要帮助的人。
她的困难并没有阻碍她前进的脚步，相反，她通过自己的努力和聪明才智，解决了一个个困扰她的问题。
宋娜娜给了我很大的启示，她教会了我坚持不懈、勇往直前的精神。
杨童童杨童童是宋娜娜的好朋友，他们从小一起长大。
虽然杨童童并没有像宋娜娜那样拥有超凡的天赋，但他却是一个极其有才华的孩子。
他在剧中展示了他的独特的天赋，比如擅长绘画和音乐。
他也是一个非常聪明的孩子，总是能够用自己特有的方式帮助宋娜娜。
通过他，我学到了要相信自己的才能，通过不同的途径表达自己，创造出独特的价值。
佟薇佟薇是宋娜娜的老师兼导师，她是一位非常有经验和才华的教师。
佟薇在剧中起到了指导和激励学生的作用，帮助宋娜娜克服了许多困难。
她教给宋娜娜的不仅是学术知识，还有为人处世的道理。
佟薇给了我很多启示，她让我明白了教育应该是一种引导和启发，而不是简单地传授知识。
主题和意义《天才少女》的主题之一是面对困难要勇敢面对。
宋娜娜作为一个拥有超凡记忆力的天才少女，她身上有着常人所不具备的困难。
然而，她并没有因此沮丧，相反，她通过自己的努力和智慧解决了一个个难题。
这给了我很大的启示，帮助我更加勇敢地面对生活中的挑战。
另一个主题是友情的力量。
宋娜娜和杨童童从小一起长大，他们之间有着非常深厚的友情。
无论遇到什么困难，他们总是互相支持和鼓励。
通过他们的友情，我看到了友情的力量是如此巨大，它能够帮助我们战胜任何困难。
这部剧还提醒我们教育的重要性。
佟薇作为宋娜娜的导师和老师，不仅传授了她知识，还教会了她很多生活中应该具备的品质。
天才少女观后感
天才少女观后感《天才少女》观后感前段时间看了《天才少女》这部电影，感触颇多。
影片中的小女孩玛丽，她有着超乎常人的数学天赋。
她的眼神中总是透着一种超越年龄的聪慧和坚定。
但这并非是我感触最深的地方，真正让我陷入思考的，是围绕着她展开的一系列关于教育、家庭和爱的故事。
电影里有一幕让我印象特别深刻。
那是一个阳光明媚的午后，玛丽坐在教室里，周围的小朋友们都在叽叽喳喳地玩耍。
而玛丽却安静地坐在角落，手中拿着一本数学书，眼神专注而痴迷。
她的小脸被阳光照得半明半暗，额前的碎发随着微风轻轻飘动。
她的嘴唇微微抿着，似乎在和书中那些复杂的数学公式对话。
老师注意到了这个与众不同的小女孩，走过去轻轻地问她：“玛丽，你怎么不和大家一起玩呢？”玛丽抬起头，眼睛里没有一丝被打扰的恼怒，而是平静地回答：“这些数学题比玩耍有趣多了。
”老师愣住了，她可能从未想过一个七岁的孩子会说出这样的话。
这时候，教室里的喧闹声仿佛都消失了，只剩下玛丽和老师，还有那本充满神秘的数学书。
老师随意指了一道数学题，想考考玛丽是不是真的在看书而不是在装样子。
没想到，玛丽几乎是瞬间就给出了答案，而且解题思路清晰得让人惊叹。
老师的表情从怀疑变成了惊喜，又从惊喜变成了担忧。
还有一次，玛丽的舅舅弗兰克带着她去超市购物。
玛丽像一只欢快的小鸟，在货架之间跑来跑去。
当他们走到文具区的时候，玛丽突然停下了脚步，眼睛直勾勾地盯着一盒彩色的数学模型。
弗兰克看出来她的心思，笑着把模型放进了购物车。
回到家后，玛丽迫不及待地打开了模型，开始摆弄起来。
她的小手熟练地组装着各种形状，嘴里还念念有词：“这个应该放在这里，那个要这样组合。
”弗兰克在一旁看着，心中既欣慰又有些无奈。
欣慰的是玛丽对数学的热爱如此真挚，无奈的是他担心这份天赋会给玛丽带来过多的压力和困扰。
随着剧情的推进，玛丽面临着要被送到专门培养天才的学校的抉择。
这引发了一场激烈的家庭纷争。
玛丽的外婆出现了，她坚信玛丽应该接受最顶尖的教育，挖掘她全部的潜力，成为数学界的巨星。
电影天才少女的观后感
电影天才少女的观后感《天才少女》是一部令人印象深刻的电影，影片以一个女孩弗朗西丝妮的成长故事为主线，展现了天才与生活的冲突与融合。
影片以细腻的情感和精彩的剧情吸引了观众的眼球，让人深思。
电影从弗朗西丝妮小时候的一次意外开始，她失去了父母的照顾，从此生活变得孤独而困苦。
但她并没有放弃，而是用自己无比的天赋和努力获得了学业上的成功。
她拥有难以置信的记忆力和分析能力，可以轻松完成别人无法完成的难题。
然而，弗朗西丝妮并不满足于仅仅是学习上的成功，她希望能过上正常人的生活，追求爱和友谊。
影片中的女主角弗朗西丝妮给人留下了深刻的印象。
她不仅仅是一个天才，更是一个普通人类。
她有着悲剧色彩的人生经历，但她依然坚持追寻自己的梦想。
她面对诸多困难和挑战，包括学业和人际关系上的压力，但她从未放弃，始终保持着乐观和勇气。
她的坚持和勇敢打动了我，也让我深思人生的意义。
影片展现了弗朗西丝妮的家庭和朋友对她的影响。
她的继父是一个平凡的人，但他总是支持和鼓励她，给她带来了温暖和安全感。
她在学校结识的一些朋友，虽然没有她聪明，但他们始终是她的陪伴和支持者。
这些家庭和友情的纽带给了弗朗西丝妮力量，使得她能够继续前行。
影片中的音乐也给人留下了深刻的印象。
音乐贯穿整个故事，既烘托了情节的发展，又表达了弗朗西丝妮内心的情感。
音乐的美妙与弗朗西丝妮的天赋相得益彰，让人陶醉其中。
尤其是影片中弗朗西丝妮演奏钢琴的场景，充满了激情和力量，让人为之动容。
电影所传达的主题是深入人心的。
它告诉我们，每个人都有属于自己的天赋和梦想，只要坚持努力，就有可能实现自己的目标。
同时，电影也提醒我们，生活不仅仅是学业和成就，还包括家庭和友谊的温暖。
在现实生活中，我们也应该学会平衡学业与人际关系，追求内心真正渴望的幸福。
总的来说，《天才少女》是一部令人感动和思考的电影。
它通过讲述一个天才少女的成长故事，探讨了天才与生活、学业与人际关系的关系。
影片的情节紧凑，表演精彩，音乐美妙动人。
天才少女观后感
天才少女观后感前几天看了一部电影，叫，看完之后心里就像被塞进了一团棉花，软软的，又有点堵得慌。
影片讲的是一个叫玛丽的小女孩，她有着超乎常人的数学天赋。
这小姑娘，聪明得让人咋舌，可这聪明劲儿，也给她带来了不少麻烦。
玛丽的妈妈黛安也是个数学天才，可她的一生却被自己的母亲，也就是玛丽的外婆给毁了。
外婆一心想让黛安研究数学，完全不顾她的感受和生活，最后黛安在抑郁中自杀了。
黛安临终前把女儿托付给了自己的弟弟，也就是玛丽的舅舅弗兰克。
弗兰克呢，是个看起来有点落魄但内心特别温柔善良的人。
他决心不让玛丽重蹈她妈妈的覆辙，他要让玛丽有一个正常的、快乐的童年。
我印象特别深的一个场景是，玛丽第一天去上小学。
她背着个大大的书包，那书包在她小小的身板上显得特别滑稽。
她走进教室，一双大眼睛好奇地打量着周围的一切。
老师在黑板上写了一道算术题，对于其他小朋友来说，这可能有点难，可对于玛丽来说，那简直就是小菜一碟。
她刷刷刷几下就把答案算出来了，然后迫不及待地举起了手。
老师有点惊讶，让她回答。
她站起来，声音清脆地说出了答案，那自信的样子，就像个小大人。
放学的时候，弗兰克来接她，玛丽兴奋地跟舅舅讲着学校里的事情。
她说她觉得学校太简单了，一点都不好玩。
弗兰克笑着摸摸她的头，说：“宝贝，学校不仅仅是学习知识的地方，还是交朋友、玩耍的地方。
”可麻烦很快就来了，玛丽的外婆知道了玛丽的天赋，她坚决要把玛丽带走，培养她成为下一个数学天才。
弗兰克当然不干，于是一场抚养权的争夺大战就开始了。
法庭上，外婆咄咄逼人，她拿出各种证据，说弗兰克没有能力给玛丽提供良好的教育环境，不能让玛丽的天赋得到充分发挥。
弗兰克则据理力争，他说他要给玛丽的是爱和快乐，而不是像他姐姐那样，被当成一个解题的机器。
在这过程中，有一个细节让我特别感动。
弗兰克为了证明自己能给玛丽一个温暖的家，他在家里布置了一个小小的花园，种上了各种各样的花。
他还亲手给玛丽做了一个秋千，那秋千虽然看起来有点简陋，但玛丽坐在上面笑得特别开心。
《天才少女》观后感
《天才少女》观后感
《天才少女》观后感
影片的开头最先吸引我的是美美的萝莉，美萝莉又有演技真是太有杀伤力了~~
一开头Mckenna Grace就演出了那个有特殊天赋，又有点不懂世事的小女孩，躺在舅舅身上那一段和把舅舅当成树爬来爬去那段，生动传达了两人的依恋和信赖。
截图真是体现不了活人的可爱~
故事情节基本就是剧情简介那样，虽然没有什么大的意外曲折，却也有悬念和小感动小欢乐吸引人一直看下去。
美队演的舅舅也挺可靠和真诚的。
舅舅来找回萝莉的戏算是戏的高潮和尾声了，萝莉哭的好真实，看到这里不感动的人应该很少吧。
最后外祖母林赛邓肯的爆发戏也非常有说服力，情感爆发，却依然理性的女人啊~
整体而言，故事没有歇斯底里，也没有绝对坏人，电影中呈现的理性探讨也是美国社会让人向往的原因之一吧。
作为电影而言，算是温馨的小甜品吧。
《天才少女》观后感三篇
《天才少女》观后感三篇《天才少女》观后感三篇导语：《天才少女》是由美国福斯探照灯公司出品，马克·韦布执导，克里斯·埃文斯、珍妮·斯蕾特、奥克塔维亚·斯宾瑟、琳赛·邓肯主演的剧情片。
该片讲述了一个天才小女孩在被发现数学天赋后，舅舅和外祖母围绕孩子的教育抚养问题产生分歧的故事。
让我们一起来看看小萝莉观后感吧！电影《天才少女》观后感一：昨天，看了一部老美很温馨的片子《天才少女》。
影片讲述的是一个七岁的少女拥有非凡的数学能力，这个年纪已经可以向千禧年七道数学题发动攻击了。
当然，影片的焦点不是少女如何厉害，而是在于舅舅和外婆对于这个少女的培育方式发生了争执，最后对簿公堂。
其实，这也是欧美鸡汤界一个经久不衰的话题，就是如何培养超凡能力者，可以延伸到各种超级英雄超级能力中去。
在中国古代，也有对这类问题的思考，最典型的例子就是孙膑师兄弟。
鬼谷子先生在这个故事中就给出了明确要求，人才培养德育第一，智力技巧其次。
在中国几千年的历史长河中，这个要求也是儒家思想教育和中华传统美德的重要组成部分，仙侠神话更是多次对此进行演绎，都是考验品德而不是才华。
那这里再回到电影中来，少女的舅舅因为天才姐姐被老妈培养成了数学工具，最后自杀，所以只想让这个侄女过上普通人的生活，在充分保障少女的交际，玩耍的情况下再考虑天才能力，不想让侄女再次变成她母亲一样自杀;而祖母则是只要求才能的培育，对于正常的普通人生活交际根本不理会。
要是这个少女放在中国，大概不会产生这方面的争论，因为中国的正确答案只有一个，就是德育第一，智育其次。
但这么说其实太空洞了，因为品德的培养只需要父母老师平时的言传身教就可以了，不需要天天讲大道理，平常还是进行智力才华的教育。
那天才儿童如何培养?中国几十年也进行了一些思考，尤其少年班出现的一些问题也被社会广泛争议?毕竟，将天才儿童放在普通孩子中，没有共同语言是很常见的。
个人认为，其实天才儿童的培养最好采取集中培养的方式，让天才集中在一起，彼此交流，很有好处。
天才少女观后感
天才少女观后感《天才少女》观后感最近看了一部电影，叫做《天才少女》。
看完之后，心里就像被春风吹过的湖面，泛起了层层涟漪。
影片中的小女孩玛丽，那聪明劲儿简直让人咋舌。
一双大眼睛里总是闪烁着好奇和智慧的光芒，仿佛藏着整个宇宙的秘密。
玛丽的数学天赋那可不是一般的高。
她小小的年纪，就能轻松解决那些让大人都头疼不已的数学难题。
记得有一个场景，她的老师在黑板上出了一道超级复杂的数学题，教室里的其他孩子都一脸茫然，抓耳挠腮。
可玛丽呢，只是稍稍看了一眼，就拿起粉笔，“刷刷刷”地开始解题，那速度，那自信，就像是在公园里散步一样轻松自在。
她的笔迹在黑板上飞舞，一个个数字和符号仿佛都有了生命，乖乖地按照她的思路排列组合。
不一会儿，答案就清晰地呈现在了大家面前，老师和同学们都惊呆了。
不过，这可不是这部电影最打动我的地方。
真正让我深有感触的，是玛丽和她舅舅弗兰克之间的亲情。
弗兰克，这个看起来有点吊儿郎当，实则内心无比温柔的男人，为了让玛丽能有一个正常快乐的童年，付出了太多太多。
他不让玛丽过早地陷入繁重的学习中，而是带着她去公园玩耍，去海滩堆沙堡，去和小伙伴们一起疯跑打闹。
有一次，玛丽特别想要一个新的笔记本，可弗兰克兜里的钱不够。
那家伙，他没有直接拒绝玛丽，而是带着她去了二手市场，两个人在一堆旧物里翻找，那认真的劲头，就像是在寻找宝藏。
终于，他们找到了一本虽然有点旧，但还能用的笔记本。
玛丽开心得不得了，抱着笔记本又蹦又跳，而弗兰克看着她，脸上也露出了欣慰的笑容。
还有一次，玛丽在学校里和同学发生了冲突。
老师把弗兰克叫到了学校，弗兰克没有像其他家长那样一味地责怪玛丽，而是耐心地听她讲述事情的经过。
当他了解到是那个同学先欺负了玛丽，他轻轻地摸了摸玛丽的头，说：“别怕，有舅舅在。
”那一刻，玛丽的眼神里不再有委屈和害怕，满满的都是信任和依赖。
弗兰克为了玛丽，甚至放弃了自己的梦想和爱情。
他原本有机会去追求更好的工作，去谈一场浪漫的恋爱，可他都放弃了。
北美电影电影《天才少女》观后感
北美电影《天才少女》观后感1. 简介《天才少女》是一部由北美电影公司制作的剧情片，于20XX年上映。
影片讲述了一个年轻女孩在家庭和学校的压力下，通过坚持自己的梦想和努力奋斗，最终成为一个杰出的数学天才的故事。
2. 观影感受2.1. 强烈的情感共鸣《天才少女》这部电影让我产生了强烈的情感共鸣。
影片中的主角虽然面临着很多困难和挑战，但她始终坚持自己的梦想，努力奋斗。
这激励了我，让我知道只要有足够的决心和毅力，就能克服任何困难。
2.2. 真实而感人的故事影片展现了主角在求知路上的艰辛和奋斗，以及她与家人、老师以及同学之间的关系。
这些角色的形象栩栩如生，他们的对话和互动使得故事更加真实和感人。
我在观影中不禁为主角的坚持和努力而感动，也被故事所打动。
2.3. 精彩的演技和制作影片的演技和制作精良，给人以很强的代入感。
主角和配角们的演技非常出色，他们将角色的情绪和内心世界展现得淋漓尽致。
同时，影片的音乐和画面也非常出色，能够更好地渲染氛围与情感。
这些元素共同构建了一个引人入胜的故事。
3. 影片的亮点3.1. 人物塑造《天才少女》中的人物塑造非常出色。
主角和配角们都有着独特的性格和故事，他们的成长和变化也让人印象深刻。
主角的坚持和努力、父母的关爱和支持、老师的鼓励和指导，展现了不同人物在主角成长过程中的重要作用。
3.2. 主题的探讨影片通过主角的故事，深入探讨了关于梦想、才华和努力的主题。
它提醒人们，无论遇到什么困难和挫折，只要坚持自己的梦想，努力奋斗，就能够实现自我价值。
这种积极向上的价值观对观众来说是一种鼓舞和激励。
3.3. 引人思考的细节影片中有很多引人思考的细节，例如主角对数学的热爱和才华如何被发掘，以及家庭和学校对主角成长的影响等。
这些细节展现了人物的复杂性，也让观众思考生活中的一些重要问题，如家庭教育、人生选择等等。
4. 总结《天才少女》是一部让人深受触动的电影，它通过一个年轻女孩的故事，向观众传递了积极向上的价值观。
天才少女电影观后感
天才少女电影观后感《天才少女》是一部令人难以忘怀的电影。
故事主要讲述了一个非凡的少女的成长经历和坚持不懈追求梦想的故事。
影片描绘了一个普通孩子通过自己的努力和毅力逐渐蜕变为天才的过程，同时也反映了家庭教育对孩子成长的重要性。
影片以年幼的女主角为起点，通过回忆的方式逐渐展示了她在家庭、学校和社会中成长的经历。
女主角从小就展现出了非凡的数学天赋，但因为家境贫寒，她的梦想一度无法实现。
不过，女主角并没有放弃，她凭借着自己的才华和不懈努力，最终成功进入了一所著名的学府。
影片中，女主角面临着许多困难和挑战。
她的家庭环境不好，父母对她的教育也十分有限。
但他们对女主角的支持和鼓励，使得她在困境中能够坚持不懈地追求数学梦想。
在学校中，女主角也面临着同龄人的歧视和挑衅，但她始终相信自己并坚持自己的信念。
她独特的数学思维方式和独到的见解逐渐让周围的人意识到她的才华。
电影中的女主角并不仅仅是一个聪明的数学家，她也有着普通的喜怒哀乐。
她在追寻数学梦想的同时，也经历了爱情的痛苦和亲情的纠结。
她的父母希望她能放弃数学，过上普通人的生活，但女主角坚持自己的选择，并最终取得了令人瞩目的成绩。
电影通过女主角的成长经历向人们传递了许多积极的信息和价值观。
首先，女主角的努力和坚持告诉我们，只要有梦想并为之努力，就能够克服困难，实现自己的目标。
其次，女主角的家庭教育表明家庭对于孩子成长的重要性，父母的支持和鼓励对于孩子的成长具有决定性的影响。
再次，女主角的独立思考能力和勇于追求梦想的精神值得我们学习和借鉴。
除了剧情本身，电影还通过精良的制作和出色的演员表现给观众留下了深刻的印象。
影片的配乐、画面和剪辑都十分出色，增强了故事的表现力和感染力。
女主角的演员也将角色演绎得淋漓尽致，完美地展现了她的天赋和情感。
总的来说，《天才少女》是一部令人感动和鼓舞的电影。
它通过一个普通孩子的故事向我们展示了努力和坚持的力量，揭示了家庭教育的重要性。
电影不仅带给观众深刻的思考，也在底层传递出积极向上的价值观。
《天才少女》观后感3篇
《天才少女》是由美国福斯探照灯公司出品的剧情片，该片讲述了一个天才小女孩在被发现数学天赋后，舅舅和外祖母围绕孩子的教育抚养问题产生分歧的故事。
以下是为大家整理的《天才少女》，欢迎大家阅读！《天才少女》观后感（一）这还得从姥爷生病住院开始，在医院待着，闲的无聊，就去医院对面网吧上网，遇见一个比我小六岁的男孩大概读初二吧。
他告诉我一个看经典电视剧和电影的网站。
才有机会看到这部电影。
在这个电影讲的就是一个天才少女的事，大部分的情节是他姥姥和他舅舅争夺这个天才少女，其中还有他舅舅和他老师的故事。
他舅舅想让她和一般小孩一样上学一年级，二年级，三年级……他姥姥想让他继承他妈数学家的遗志，继续论证一个千年猜想难题。
事实上他姥姥是一个专横的人，是一个英国人，当然做事也是英式的。
他的舅舅是波士顿大学的教授助理，他妈妈是一个数学家，当然两个都是天才，因为他的姥姥姥爷就是天才，他的舅舅敢于反抗，去当了修船工，在所谓的蚊子苍蝇的大农场居住，他的妈妈得了精神疾病自杀了。
其实他的妈妈已经证实了那个难题猜想，只是对自己的母亲有一种憎恨吧。
让他舅舅在他母亲死后再发表这个他的论证。
这个对天才少女的争斗止于他舅舅将这个论证拿出来换回了天才少女的抚养权，他舅舅认为拿出来这个他的母亲就会去发布，并且维护没有时间顾及这个少女。
这件事的结果就是，这个孩子上课在专业的数学课堂上，平时就是和其他小朋友一样相处。
我父亲的观念是“儿孙自有儿孙福”我感谢我的父亲，因为他让我知道自己的路要自己走，自己的世界要自己开拓，我的所有决定他没有否认也没成承认，他不会告诉我前边有个坑，因为他知道只有我自己真正知道那有个坑，才会再次遇到它的时候去绕过他，他只需要告诉我正确或者错误就可以了。
我们没有玛丽的天赋，玛丽知道自己想要什么我们不知道；或许玛丽姥姥的路是正确的，或许玛丽舅舅的路是正确的，但是都不如自己去走要正确，因为他们不可能陪伴一辈子，指导一辈子。
的确，玛丽是个天才，但是在学校的数学课上他感觉很无聊，却大胆的承认那个他一直不喜欢的小男孩做的手工作业比他好，还让同学为他用力的鼓掌；那个男孩被其他男孩欺负时她勇敢的出头。
天才少女观后感
天才少女观后感《天才少女》是一部引人入胜的电影，通过讲述主人公小丽的成长故事，展现了她与家庭、学校和社会环境之间的斗争。
这部电影引发了我深思，让我重新审视了教育体制、家庭教育以及社会对天才儿童的认知和关注。
以下是我对《天才少女》的观后感。
小丽是个非常聪明的女孩，从小就显示出过人的才能。
她在数学和音乐上表现出色，但在其他方面却显得有些孤独和不解。
她的父母以及老师对她有着很高的期望，但却对她的需求和情感关注不够。
电影中，小丽的父母一直将她的成就作为自己的荣耀，从她上学开始，他们就希望她能一直保持在顶尖水平。
他们置身于竞争激烈的社会中，希望通过小丽的成就来证明他们的价值。
这种对成绩的过分关注，却忽视了小丽的个人需求和情感发展。
在学校里，小丽也遇到了很多困惑和挑战。
她的才华让她在同龄人中显得格格不入，常常感到孤独和无助。
老师对她的急切期望，让她无法接受失败和错误，她渐渐失去了对学习的热情。
她开始质疑自己的天赋，感到压力和焦虑。
这种教育环境下缺乏对个体的关注和引导，不仅限制了小丽的发展，也加剧了她内心的挣扎。
随着剧情的发展，小丽遇到了一位音乐老师，他看出了小丽的困境，并开始给予她关注和理解。
这位老师不仅教导小丽音乐技巧，更是在她遇到困难时给予鼓励和支持。
通过和这位老师的交流与互动，小丽渐渐找到了属于自己的音乐之路，她重新发现了对音乐的热爱，并用音乐表达自己的情感。
电影通过小丽的成长故事，从不同角度探讨了天才儿童在教育体制和社会环境下的困扰和挑战。
它提醒我们，教育不应只关注成绩，也需要关注学生的情感需求和个体发展。
天才儿童需要得到更多的关注和支持，他们也需要被理解和引导，而不是简单地将他们塑造为成就机器。
从家庭教育的角度来看，父母应该更多地关注孩子的情感和需求，给予他们身心上的支持。
他们应该明白，天才儿童也需要充实自己的生活，发展其他方面的兴趣和技能，并不是只局限于自己的才华。
给予孩子足够的自由和支持，鼓励他们追求自己真正感兴趣的事物，这才是良好的成长环境。
《天才少女》观后感
《天才少女》观后感
今天我在家观看了《天才少女》这部电影，情节不算复杂，但也挺揪人心。
这部电影讲述了一位小女孩，她遗传了妈妈的数学天赋，七岁的她已经可以理解各种高等方程。
看到这里，我非常的羡慕，羡慕她有如此聪明的头脑，在数学的王国里自由驰骋。
接着往下看的时候，我不仅羡慕她，甚至有点妒忌她。
她有个特别棒的舅舅，特别能够理解他，关心她，爱护她，陪她玩。
他知道小女孩异于常人，却仍决定将她送入普通的公立学校，让接受能够像一个普通孩子一样健康成长，拥有完整的童年。
之后，我看到她在第一节数学课上，感到无趣，老师的问题对她而言毫无难度，她毫不费力的回答出一个又一个计算题，震惊了女老师。
我突然觉得他的舅舅的选择是不是错误额。
之后，因为她的聪明以及在数学方面的天赋，引发了她的外婆和舅舅争夺她的抚养权等一系列糟糕的事情，我开始同情她的遭遇，她也因此陷入了沮丧，觉得自己成了别人的机器，感觉不到爱的力量。
舅舅以自身的经历清晰的知道完整的童年对于一个孩子是多么的重要。
她带小女孩守候在待产室，见证了一个个生命的诞生，亲眼见证了一个个生命获得祝福。
不管男孩还是女孩，他（她）们的家人都是欢呼雀跃的。
舅舅告诉她，她也是这样出生的，她被眼前的情景感动了。
在珍惜孩子的天赋和保护小孩的权利之间，他们找到了平衡。
我为她祝福，替她高兴。
她的舅舅让她明白了，人生下来，都是被爱过的。
相比她研究数学题时的专注，舅舅更喜欢她在床上蹦跳着唱歌、在海边欢呼、和伙伴们一起游戏。
她是一个天才，更是一个小孩，享受无忧无虑的简单、快乐的童年是她的权利。
天才少女观后感
天才少女观后感《天才少女》这部电影给我留下了深刻的触动与感悟。
影片以一位年轻少女的成长故事为背景，揭示了天才与常人之间的差异，以及付出与奉献在实现梦想过程中的重要性。
影片通过主人公少女自小展现出与众不同的天赋和智慧，她在数学领域表现出色，在同龄人中独树一帜。
然而，正是因为她出众的才华，在同龄人之间感到孤独和困惑。
影片以凯西作为主角，描述了她在追求自己理想的同时，面临的挑战和困惑。
片中的凯西在学校里遇到了同行的智商超群的男孩，男孩很快成为她的好朋友。
两个天才之间产生了强烈的牵引力，他们能够理解彼此的想法和追求同样的目标。
这让凯西感到了前所未有的亲切和温暖。
通过与这位朋友的互动，凯西开始渐渐认识到自己的特殊天赋并接受自己的与众不同。
然而，凯西的才智并没有成为她成功的保证。
她的天赋与聪颖只是她成功的开始，真正的关键在于她的积极努力和坚持不懈。
在实现她的理想过程中，凯西遇到了无数的困难和挑战。
她需要不断克服自己的局限，努力提升自己的能力和知识储备。
这部电影给了我很大的启示，天赋固然重要，但只有通过不断的学习和实践，才能将天赋转化成真正的实力。
影片中的凯西在追求数学理论的过程中，需要付出大量的努力和时间，才能掌握概念与技巧，解决问题。
这无疑是激励我追求自己梦想的强烈动力。
除了自己的努力和奉献，凯西还在电影中展现了对他人的关心和帮助。
她意识到，自己的才智只有与他人分享才能发挥出更大的价值。
她鼓励其他同学去发掘自己的潜力，帮助他们解决困难并取得进步。
这种奉献和分享的精神无疑让她成为一个更加完整和独特的人。
另外，电影中的凯西也遇到了来自外界的压力和期望。
作为天才少女，她必须承受着来自父母、老师以及整个社会的期望与压力。
在这些期望和压力下，她感到无法喘息，渴望寻求自己的自由和幸福。
这让我意识到，在追求自己的梦想的同时，我们也应该为自己争取必要的个人空间和自由，保持内心的平衡和健康。
总体来说，《天才少女》这部电影给了我很多的思考和启示。
天才少女的观后感
天才少女的观后感《天才少女的观后感》最近，我看了一部名为《天才少女》的电影，讲述了一位年轻女孩在科学领域取得巨大突破的故事。
通过观看这部电影，我对于生活、目标和梦想有了更深刻的理解和感悟。
电影中的女主角是一位才华横溢的天才少女，她拥有超凡的数学与科学天赋，激发了我对于知识与智慧的渴望。
她不仅在学术上取得了极高的成就，更重要的是她在人际关系以及成长过程中面对困难如何勇敢地面对并解决。
首先，电影中的女主角展现了坚持不懈的精神。
她对待科学的热情和她的不屈不挠的精神让我深感敬佩。
在她遭遇挫折和困难的时候，她没有退缩，而是努力寻求解决问题的办法。
这让我明白到，无论面对多大的困难，只要坚持不懈，总会找到解决问题的方法。
正如电影中所揭示的那样，每一个成功背后都有无数次的失败。
其次，电影中的女主角展示了自信和勇气。
她在学术领域拥有卓越的才能，但在人际关系中却一直感到困惑和自卑。
然而，她最终克服了自己对于被接受和被认可的恐惧，勇敢地展示自己的才华。
这让我明白到，自信是成功的关键。
只有相信自己的能力并勇敢地跳出舒适区，才能真正实现自己的潜力。
电影中的女主角还教会了我关于团队合作的重要性。
她意识到自己无法独自完成某个科学项目，于是主动寻求他人的帮助并与他们建立合作关系。
通过与他人互动，她获得了新的启发和灵感，最终取得了巨大的成功。
这让我明白到，在现实生活中，没有人可以独自完成所有事情。
合作和团队精神是成功的关键。
最后，电影中的女主角给予了我对于成长和人生意义的思考。
即便在科学界取得了重大突破，她仍然保持了对于生活的热爱和对于真正幸福的追求。
她明白到，成功并不仅仅意味着在某个领域出类拔萃，而是要保持内心的平衡和对于人生的热情。
这种思考让我意识到，成功的定义因人而异，真正的成功不仅仅是外在的成就，更重要的是内心的满足和对于生活的热爱。
通过观看《天才少女》，我学到了很多关于勇气、坚持、自信和团队合作的重要道理。
这部电影让我深刻地认识到，天赋固然重要，但只有不断努力和积累才能真正实现梦想。
天才少女的观后感
天才少女的观后感电影里的小女孩，那可真是个天才啊。
她小小的年纪就对那些超级复杂的数学问题了如指掌，感觉她脑袋里装着一个宇宙一样，这真的很让人惊叹。
我就想啊，这要是我小时候，估计连那些数学题的题目都读不懂呢！不过呢，她虽然是个天才，但她也是个普普通通的小女孩呀。
她会因为和小伙伴闹别扭而不开心，会对那些大人们的决定感到迷茫，这种反差真的很有趣。
影片里她舅舅的角色也很吸引我。
他想要保护小女孩，让她有一个正常的童年，不想让她被那些所谓的天才光环压得喘不过气来。
我觉得他的想法特别对。
你想啊，要是一个孩子整天就被关在屋子里做那些高深的学问，没有朋友，没有玩耍的时间，那多可怜啊。
可是呢，外面又有那么多人想把小女孩变成一个学术机器，这舅舅的压力也不小啊。
有一个情节我到现在都还记得很清楚。
小女孩在学校里因为太聪明而被其他孩子嫉妒，她当时那种无助又困惑的眼神，真的让我好心疼。
她可能不明白，为什么自己聪明也会被人讨厌呢？这让我想到在生活中，有时候与众不同也不一定是件好事，真的很无奈啊。
还有啊，电影里关于小女孩未来的探讨，也让我想了很久。
她到底是应该去追求那些伟大的学术成就，还是像舅舅希望的那样，过一个平凡快乐的童年呢？这个问题真的很难回答。
我个人觉得啊，这没有一个绝对正确的答案，不同的人可能会有不同的选择。
我就在想，要是我是小女孩的家长或者亲人，我会怎么做呢？这真的很让人纠结。
这部电影真的很棒！它不仅仅是在讲一个天才的故事，更是在探讨关于成长、亲情、人性这些深刻的话题。
看完之后我还在回味呢，你看了这部电影也会有同样的感觉吗？如果你还没看，推荐你去体验一下！真的，你不会后悔的！。
天才少女的观后感
天才少女的观后感前不久，我在电影院观看了一部名为《萤火奇迹》的电影，这部电影以一个天才少女的故事为核心展开，引起了我浓厚的兴趣。
在观影之后，我深深思考了这位天才少女的智慧和成长，产生了许多感慨和触动。
电影以一个普通的小村庄为背景，讲述了主人公小雪的成长故事。
小雪是一个非常聪明的少女，从小就展现出超乎常人的智力和才华。
她在许多科学竞赛中获得了冠军，在数学、物理等领域都表现出色。
然而，小雪并不仅仅是一个天才孩子，她还具备深刻的情感和对世界的敏锐触觉。
电影中，小雪的世界观非常独特，她通过观察和思考，对周围的事物和人们的情感变化有着敏锐的洞察力。
她对大自然的热爱和对生命的尊重，让我深深地感受到了她与众不同的一面。
在现代社会中，我们常常被忙碌和功利主义所左右，忽略了对生活本身的感悟和思考。
而小雪的存在，仿佛提醒着我们要珍惜每一个当下，用心去感受世界的美好。
电影中，小雪的成长过程也给我留下了深刻的印象。
她虽然在学术上表现出众，但在人脉和情感方面却相对较弱。
她与周围的人交流时，经常陷入尴尬和孤独。
然而，她并没有因此放弃，而是通过自我努力和不断学习，逐渐克服了交际困难，融入了集体。
这让我深受鼓舞，意识到只有不断地克服困难和迎接挑战，我们才能不断成长、完善自我。
故事中，小雪还有一个重要的特点就是她的勇气和坚持不懈的精神。
她在追求知识的道路上遇到了许多困难和挫折，但她从不轻易放弃。
无论是解决复杂的数学难题，还是面对田径比赛中的挑战，她都用坚持和努力去战胜困难。
这种勇气和坚持不懈的精神，让我深深地感受到了她对梦想的执着追求和对人生的热爱。
电影通过小雪的成长故事，对我产生了深远的影响。
在现实生活中，我们也经常面临各种各样的挑战和困扰，但是只有保持着内心的坚定和积极的态度，才能走出困境，实现自己的梦想。
另外，电影还给我带来了对教育体制的思考。
小雪在故事中常常面对学校的束缚和学习的压力，然而她借助自己的兴趣和热爱，摆脱了对成绩的过度追求，发现了自己真正的才能，并且取得了成功。
电影天才少女观后感
电影天才少女观后感电影《天才少女》是一部引人深思的作品。
该片讲述了一个智商超凡的年轻女孩玛莎，面对残酷的现实和社会压力，她通过坚持和努力，成为一名杰出的数学家。
电影以玛莎从小学一年级到高中生涯的成长经历为主线，展现了她非凡的数学天赋和独特的思维方式。
玛莎从小就表现出了与众不同的数学天赋，她能够轻易解决其他同龄人无法理解的难题。
然而，她的才华也给她带来了巨大的压力和孤独感。
她总是感觉自己与周围的人格格不入，无法找到与自己有共同语言的人。
尽管如此，玛莎始终保持着对数学的热爱和追求。
她通过参加各种数学竞赛，一次次证明自己的才华。
然而，她也面临着挑战和困难。
她的父母对她的奖励和压力之间的平衡产生了矛盾，她的老师无法完全理解她的思维方式，而她的同学们甚至对她产生了嫉妒和排斥。
电影通过描绘玛莎和她周围人的关系，深刻地展现了人与人之间的差异和理解的重要性。
玛莎的父母尽管希望她成为一个成功的数学家，但也逐渐意识到她的幸福和身心健康才是最重要的。
他们意识到，给玛莎过多的压力和期望只会让她更加孤独和痛苦。
他们开始以支持和理解的态度与玛莎沟通，给予她鼓励和自由发展的空间。
电影还通过玛莎与她的数学老师的互动，探讨了教育体制和传统教育模式的局限性。
玛莎的老师一开始试图把她的思维方式纳入常规教学的框架中，然而这只造成了玛莎的困惑和不满。
直到有一天，玛莎的老师意识到应该尊重和鼓励她个人的学习方式，才能真正激发她的潜能。
电影最感人之处在于展示了玛莎与她的同学们之间逐渐建立的友谊。
起初，同学们对玛莎的天赋感到嫉妒和排斥，然而随着时间的推移，他们逐渐认识到玛莎的特殊之处，并开始接纳和尊重她。
他们学会了与玛莎分享欢笑和困惑，一起面对成长中的困难。
通过玛莎的故事，电影深刻地探讨了天赋和努力的关系。
天赋可以让一个人脱颖而出，但仅依靠天赋是无法取得真正的成功的。
只有通过不断的努力和坚持，才能真正发挥天赋的潜力。
电影中玛莎的成长过程正是这一道理的最好诠释。
天才少女观后感范文500字
天才少女观后感范文500字天才少女观后感范文500字看完一部影视作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候最关键的观后感不能忘了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的天才少女观后感范文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天我看了一部令我感触很深的电影——《天才少女》。
一位从小就天资聪颖的小女孩——玛丽，从小就和舅舅生活在一起，可以说是相依为命。
一天，舅舅把玛丽送到学校里，玛丽用她自己厉害的数学惊到了老师和同学。
过了一段时间，玛丽的外婆来到舅舅家看望玛丽，并给了玛丽一个笔记本电脑，还说电脑里有许多高等数学题。
外婆希望玛丽可以和自己一起生活，希望可以争夺到抚养权，把玛丽培养成数学家，来继续解出自己女儿未解完的数学题。
舅舅不同意，认为玛丽还很小，应该活得像个孩子，并不是坐在各种公式前算来算去。
就这样，舅舅和外婆为了她的抚养权而对付公堂。
经过一段时间的挣扎，玛丽最后被送到了寄养家庭。
安稳了一段时间，外婆来到寄养家庭，教玛丽数学，还把玛丽的猫送走了。
舅舅带着玛丽的母亲解出的题和玛丽的猫赶来了。
玛丽被舅舅带走，舅舅也把玛丽母亲解出的所有东西交给外婆。
外婆一直以为自己的女儿并没有解出，没想到在玛丽的舅舅这。
她翻着纸，哭泣着，接下来的时间，她就要去证明这个东西，所以将玛丽交给了舅舅。
这就是电影所讲的故事了。
每一个小孩都应该做自己年龄该做的事，不要因为他的天赋，家人就按照自己的.期望剥夺了属于孩子的生活。
就是我们，学习也要按着节奏和成长的规律来，不能总想着有什么捷径可以走，或者牺牲健康进行抢跑。
人生的路要一步步走，不要为了所谓的优秀而急功近利，最后丢失去的可能比获得的更多。
《天才少女》观后感600字
《天才少女》观后感600字这部电影引发了一个话题：如果我成为了电影中的天才少女，会选择作天才还是少女。
虽然现实中像玛丽这样的天才少之又少，但是这种事情在现实中就没有这是存在吗？引入该片的核心问题争夺抚养权，一个只想让天才侄女像个常人一样快乐成长的叔叔，一个只想让七年不见的外孙女继承自杀女儿而未完成的数学难题的外婆，两个人共同作用对少女的成长，其实像这种女孩子已经足以聪明到有自己独立的想法了，那些大人所谓的孩子心智不成熟要为她做决定的这种做法既可笑又自私。
看到这里，妈妈说了一句话：“为什么玛莉的妈妈不让外婆去抚养玛莉呢？”我没有说话，在我看完后细细回想电影的时候才回答了妈妈的疑问：电影中不只玛丽一个天才少女，她的母亲戴安也是个天才。
可是，她却有一个教育机器式的母亲，从没带她看过橄榄球，扼杀了她的初恋，甚至让她对原本热爱的数学产生恨意，最终走向人生的尽头。
对比戴安来看，玛丽是幸运的，她有一个好舅舅，虽然她也爱数学，但是舅舅就算讨厌猫也让她养了自己的小猫，还常常带她出去玩，让她去普通学校，拥有快乐的童年。
而她的外婆，连让她弹一下自己喜欢的钢琴都不允许，还送掉了她的小猫。
我记得片中玛丽说，我喜欢外婆，但不想和她一起住，她有点命令，而艾瑞克，从我还没有表现是天才的'时候他就喜欢我了。
这句话对我触动很深，玛丽这句话充满了孩子气，却能清楚的认识到谁是真心，让我们感受到了人与人之间的真诚。
电影中玛莉的外婆逼死了自己的女儿。
戴安她其实能把千禧难题中的那道题给做出来，但是她没有。
在电影结尾，玛莉的外婆从箱子里拿出戴安写的草稿上都有着泪水。
其实戴安她很喜欢数学，但是她不是为了别人而喜欢数学，她自己喜欢数学。
对于天才，我们能做的只是引导，并非塑造。
所以，孩子终归是孩子，就算他们有什么过人的天赋，也不能成为父母炫耀的资本，社会差别对待的理由。
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《天才少女》观后感范文（精选3篇）
《天才少女》观后感范文
品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写观后感了。
在写观后感之前，可以先参考范文，以下是为大家整理的《天才少女》观后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《天才少女》观后感1
在这个电影讲的就是一个天才少女的事，小女孩玛丽从开始就展现了她数学的天赋，和跟其他同龄小朋友的格格不入，这是感觉周围都是的厌烦感，可是我赞同舅舅的做法，虽然她的知识已经超过同龄人甚至成年人，但是她只有7岁而已，需要去学会相处，解决人际关系的问题，她可以为弱小挺身而出，打了欺负小孩的大男孩，也坦白了自己的真心话，接受了原来这群自己厌烦的小孩，他们身上也有闪光的地方，比如承认的那个小孩做的动物是最棒的。
可以看出小女孩在开头会让人感觉冷漠没有耐心，但是舅舅用女孩在乎的猫猫成为女孩的榜样，希望女孩想猫猫一样不会伤害那些鸟。
在争夺抚养权的过程中，女孩对于亲生父亲对自己不闻不问很伤心，舅舅没有过多言语的安慰，而是去医院让她自己见证自己的出生时，亲是像他们一样开心兴奋的，而不是作为拖油瓶嫌弃的存在。
在把小女孩寄养到别人家，和舅舅分别的那段，让我莫名想到了另外一个《我是山姆》那部的父爱稚拙但是真诚和简单，是打动我
们的关键。
这场分别小女孩的哭泣真的心酸，一种不理解欺骗但是又舍不得分开夹杂的生气。
当然最后舅舅终于把小女孩接了回来，外婆也拿到了那份证明过程，当她知道这个真相的时候，她终于回到了那份母亲的角色和心情吧。
最后小女孩和舅舅在一起长大，学着自己喜欢的数学，也没有失去孩子的童真，真好！
在家庭里，父母是重要的存在，缺一不可，但不是不缺就没问题了，争取做个合格的父母，抛却自己原生家庭的伤害，变成更好的自己，教育更好的下一代。
《天才少女》观后感2
我觉得每一个父母，甚至是每一个人最好都能看一看《天才少女》，因为它多少能给出一些答案：如果你真的爱孩子，你应该怎么做，以及一个人只要真的对孩子好爱孩子，那么这个抚养孩子的人是舅舅还是爸爸，有区别吗？
多说一句：我希望大家看完不要感概怎么别人那么幸运能生一个天才女孩，我家那个小朋友都五岁了笔还拿不好？那是因为人家有一个天才母亲，明白了吗？也不用感叹怎么自己就不是天才，这个世界上有天才，但是太少太少了，不用焦虑，大多数人只是普通人而已。
在现实中我所看到的很多父母，都像影片中女孩的祖母一样：爱成就大过于爱孩子。
她们口口声声都在说自己爱孩子爱孩子，但是却从没有想要孩子们真正要是什么，需要是什么。
前几天我还在微博看到一位母亲得意洋洋地谈她如何教育孩子：为了惩罚孩子没有按照
她的要求完成任务，她把自己6岁的孩子一个人关在家里，还让她自己做饭，然后其他人就去玩。
我不知道她有没有问过自己一个问题：为什么孩子一定要按照她的要求完成任务？
现实生活中也有很多这样类似的事情，孩子成绩不好，没有考到父母满意的分数，就被父母羞辱惩罚。
我知道他们会说“这不都是为了你好，只有取得高分以后才能找一份好工作赚很多钱过上幸福美满的日子”，是的，这也许没错，但是父母有没有父母，也许这个孩子他就不想过上你说的这种幸福日子呢？他就是想做一个贫穷的人过着四海为家的日子呢？如果你的孩子真的想过这种日子，你还能一如既往地爱他，接受他的平凡吗？
很多人不能。
哪怕那个祖母已经把自己的女儿害死了，逼得她自杀，她依旧觉得自己没错，还继续想要把她自私的欲望寄托到孙女身上，逼着孙女上各种培训补习班，想要让她名扬世界以满足自己的欲望。
这能说是爱孩子吗？这是爱自己爱成就爱地位但绝不是爱孩子。
然而影片中也清楚地告诉了我们，如果你一味地只在乎你的成就你的欲望而不管孩子的真实想法和感受，最终你会得到什么：女儿自杀，自杀前还故意把自己能名扬世界的成就藏起来，嘱咐弟弟要等到母亲死了才发布，以此来报复母亲。
你瞧，其实害人终究害己不是？哪怕你害的人是你的孩子……
影片中的小女孩很幸运，有真正爱他而且很有智慧的舅舅，要不然难保她不会重蹈自己母亲的覆辙。
但是很多人没有她那么幸运，
所以很多青少年在自杀。
有时候我总是觉得很不公平，父母可以选择生孩子，可是孩子却不能选择要不要出生或者要出生在哪一个家庭。
就算是这样，还要一直被自己的父母说：生你还不如生块叉烧。
其实我是很想反驳的，那有种你别生啊！
另外，我发现“城里的人想出去，城外的人想进来”用在这部影片也挺合适的。
普通人家的父母希望自己的孩子独特一点，而天才家的父母却希望自己的孩子和普通人一样。
人生处处是围城啊。
《天才少女》观后感3
在这个电影讲的就是一个天才少女的事，大部分的情节是他姥姥和他舅舅争夺这个天才少女，其中还有他舅舅和他老师的故事。
他舅舅想让她和一般小孩一样上学一年级，二年级，三年级……他姥姥想让他继承他妈数学家的遗志，继续论证一个千年猜想难题。
事实上他姥姥是一个专横的人，是一个英国人，当然做事也是英式的`。
他的舅舅是波士顿大学的教授助理，他妈妈是一个数学家，当然两个都是天才，因为他的姥姥姥爷就是天才，他的舅舅敢于反抗，去当了修船工，在所谓的蚊子苍蝇的大农场居住，他的妈妈得了精神疾病自杀了。
其实他的妈妈已经证实了那个难题猜想，只是对自己的母亲有一种憎恨吧。
让他舅舅在他母亲死后再发表这个他的论证。
这个对天才少女的争斗止于他舅舅将这个论证拿出来换回了天才少女的抚养权，他舅舅认为拿出来这个他的母亲就会去发布，并且维护没有时间顾及这个少女。
这件事的结果就是这个孩子上课在专业的数学课堂上，平时就是和其他小朋友一样相处。
我父亲的观念是“儿孙自有儿孙福”我感谢我的父亲，因为他让我知道自己的路要自己走，自己的世界要自己开拓，我的所有决定他没有否认也没成承认，他不会告诉我前边有个坑，因为他知道只有我自己真正知道那有个坑，才会再次遇到它的时候去绕过他，他只需要告诉我正确或者错误就可以了。
我们没有玛丽的天赋，玛丽知道自己想要什么我们不知道；或许玛丽姥姥的路是正确的，或许玛丽舅舅的路是正确的，但是都不如自己去走要正确，因为他们不可能陪伴一辈子，指导一辈子。
的确，玛丽是个天才，但是在学校的数学课上他感觉很无聊，却大胆的承认那个他一直不喜欢的小男孩做的手工作业比他好，还让同学为他用力的鼓掌；那个男孩被其他男孩欺负时她勇敢的出头。
可以看出玛丽是一个勇敢，聪明的小女孩，相信自己走的路更踏实吧。