大学生就业权益保护
大学生就业权益保护_教案
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课时安排:2课时教学目标:1. 让学生了解我国大学生就业的基本权益,包括劳动报酬权、休息休假权、劳动保护权等。
2. 培养学生识别和防范求职陷阱的能力,提高自我保护意识。
3. 指导学生掌握运用法律手段维护自身合法权益的方法。
教学内容:一、大学生就业基本权益1. 劳动报酬权2. 休息休假权3. 劳动保护权4. 其他权益:平等就业权、自主择业权、公平待遇权、接受就业指导权等二、求职陷阱识别与防范1. 非法职业中介2. 招聘时的收费3. 招聘诈骗4. 猫腻合同5. 其他常见陷阱三、运用法律手段维护权益1. 了解相关法律法规2. 寻求法律援助3. 维权途径教学过程:第一课时一、导入1. 提问:同学们,你们在求职过程中遇到过哪些困难?如何应对?2. 引导学生认识到就业权益保护的重要性。
二、讲解大学生就业基本权益1. 讲解劳动报酬权、休息休假权、劳动保护权等基本权益。
2. 通过案例分析,让学生了解这些权益在实际工作中的体现。
三、求职陷阱识别与防范1. 讲解非法职业中介、招聘时的收费、招聘诈骗等常见陷阱。
2. 通过互动环节,让学生分享自己在求职过程中遇到的陷阱,并共同分析防范方法。
第二课时一、复习上节课内容1. 复习大学生就业基本权益和求职陷阱识别与防范。
2. 邀请学生分享自己在求职过程中的经验。
二、运用法律手段维护权益1. 讲解相关法律法规,如《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国就业促进法》等。
2. 介绍寻求法律援助的途径,如咨询律师、拨打法律援助热线等。
3. 讲解维权途径,如投诉、调解、仲裁、诉讼等。
三、总结与布置作业1. 总结本节课内容,强调大学生就业权益保护的重要性。
2. 布置作业:结合自身实际,撰写一篇关于如何维护大学生就业权益的论文。
教学评价:1. 学生对大学生就业基本权益的掌握程度。
2. 学生识别和防范求职陷阱的能力。
3. 学生运用法律手段维护自身合法权益的能力。
教学反思:本教案旨在提高大学生就业权益保护意识,引导学生学会运用法律武器维护自身合法权益。
保障大学生就业法律规定(3篇)
![保障大学生就业法律规定(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b4858d63e97101f69e3143323968011ca200f775.png)
第1篇第一章总则第一条为了保障大学生就业权益,促进高等教育与就业市场的有效衔接,根据《中华人民共和国宪法》和有关法律法规,制定本规定。
第二条本规定适用于我国高等教育阶段毕业生的就业活动,包括初次就业和再次就业。
第三条保障大学生就业的法律规定,应当遵循以下原则:(一)公平原则:保障大学生在就业过程中享有平等的机会和条件;(二)竞争原则:鼓励大学生通过公平竞争获得就业机会;(三)发展原则:促进大学生就业与经济社会发展相适应;(四)服务原则:为大学生提供就业指导、信息、培训等全方位服务。
第二章就业政策与措施第四条国家制定和完善就业政策,加大对大学生就业的支持力度。
第五条各级政府应当将大学生就业工作纳入国民经济和社会发展规划,确保大学生就业政策的有效实施。
第六条教育行政部门应当加强对大学生就业工作的指导和监督,确保大学生就业政策落到实处。
第七条企事业单位应当履行社会责任,为大学生提供就业岗位,优先录用符合条件的毕业生。
第八条鼓励大学生到基层、农村、中西部地区和艰苦行业就业,国家给予相应的优惠政策。
第九条国家设立大学生创业基金,支持大学生自主创业。
第十条鼓励企业建立和完善内部人才培养机制,为大学生提供实习、培训等机会。
第三章就业服务与指导第十一条教育行政部门应当建立健全大学生就业服务体系,为大学生提供就业信息、咨询、指导等服务。
第十二条高等院校应当设立就业指导中心,为大学生提供就业政策、就业信息、职业规划、求职技巧等方面的指导。
第十三条高等院校应当开展就业指导课程,提高大学生的就业能力。
第十四条高等院校应当加强与企事业单位的合作,组织大学生参加校园招聘、实习等活动。
第十五条鼓励大学生参加职业技能培训和职业资格考试,提高就业竞争力。
第十六条建立健全就业信息发布平台,及时发布就业政策、岗位信息、招聘会信息等。
第十七条加强对大学生就业服务的监督检查,确保服务质量。
第四章就业权益保障第十八条大学生享有平等就业的权利,任何单位和个人不得因性别、民族、宗教信仰等因素歧视大学生就业。
试析如何保障大学生的就业权益
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试析如何保障大学生的就业权益
大学生就业权益保障是一个全方位、多层次和复杂的问题。
下面是一些可能有效的措施:
1. 政策支持:政府应该对大学生就业给予政策上的支持,比如组织招聘会、提供实习机会、优化创业环境等。
例如,可以为大学生创业提供财政支持,包括创业补贴、创业担保贷款、税收优惠等。
2. 教育改革:教育应该更加注重培养学生的实际能力和实践经验,比如启动实习基地建设计划、开设社会实践课程、加强实践能力和沟通能力的培训等。
3. 行业对接:学校可以为学生提供相关的职场咨询服务,提供就业信息、工作机会等,建立与各种行业的对接渠道。
4. 加强招聘方认证:要求招聘方诚信守法,并加强招聘方的信用评估、追踪及问责机制。
5. 提高大学生的就业观念:在大学期间,应该强调实践能力的培养、异地就业的机会、以及不同行业的机会等,营造一个积极的就业氛围,帮助学生建立良好的就业观念。
6. 建立创业基金:建立创业基金,为优秀的毕业生提供资金支持,使他们能够顺利实现自己的创业梦想。
以上措施对于保障大学生的就业权益是非常重要的。
当然,还
需要政府、学校、企业和学生家长的共同努力,才能够真正实现大学生的就业保障。
大学生如何维护就业权益
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二、大学生就业权益的自我保护
第四章 维护就业权益 13
2.学会自我保护
了解各种就业陷阱后,大学毕业生在就业过程中必须掌握相应的自我保护措施,从而保护自 身的合法权益不被侵害。
自觉遵守就业规范
一般来说,当大学毕业生出现下列情形之一时,学校不再负责提供就业服务。 ① 不顾用人单位需要,坚持个人无理要求,经多方教育仍拒不改正。 ② 已签订《就业协议书》,但无正当理由超过 3 个月未去就业单位报到。 ③ 去就业单位报到后,因不服从安排或提出无理要求被用人单位辞退。
二、大学生就业权益的自我保护
第四章 维护就业权益 12
实际工作岗位与求职岗位不符
小李大学所学的专业是会计,毕业前她到某公司应聘会计职位,经过面试后被录取了。但当 她毕业后去报到时,却被告知:“按照公司规定,所有员工必须在一线锻炼一段时间,熟悉整个 公司的运作流程后方可回到本职岗位。”于是小李被分派去做业务员,这不是小李的强项,但想 到“先苦后甜”,她一直忍受着。但是两个月过去后,公司还是无法确定何时让她回到会计岗位, 她只好提出辞职。这时公司却以她违反协议为由,要求她支付违约金。
培训陷阱
一部分培训机构会伪装成各类公司,招收工程师助理、讲师助教等职位,告诉大学毕业生其 能力不佳、经验不足,应从助理或助教开始,逐步成长。
高薪陷阱
许多大学毕业生由于社会阅历较少,较容易被优厚的待遇、高额的薪资吸引,正式工作后才 发现工作内容与最初协商的不一致,或承诺薪资不能兑现。
二、大学生就业权益的自我保护
大学毕业生违约:在现实就业过程中,大学毕业生出于谋求更好的就业机会等原因,向用人 单位主动提出解除协议的情况较多,这时大学毕业生应承担自己的违约责任。
一、大学生就业权益的主要内容
大学生如何维护就业权益
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大学生如何维护就业权益在目前竞争激烈的就业市场,大学生维护就业权益显得尤为重要。
面对各种挑战和困难,大学生应该如何维护自己的就业权益呢?本文将从多个角度出发,为大学生提供一些建议和方向。
一、提升综合素质首先,大学生应该不断提升自己的综合素质。
这包括学术能力、实践能力、沟通能力、团队合作能力等多个方面。
学生可以通过参加各类实践活动、课外培训、社会实践等方式来提升自己的能力,从而增强自己在就业市场上的竞争力。
二、多方渠道寻找就业信息其次,大学生要多方渠道寻找就业信息。
除了传统的招聘会和校园招聘活动外,大学生还可以通过互联网、社交媒体等途径获取就业信息。
此外,与学长学姐、社会人士建立联系,也是获取就业信息的重要途径。
三、了解相关法律法规大学生在维护就业权益时,还应该了解相关的法律法规。
比如,劳动合同法、职业培训法等。
只有了解了自己的权益和义务,才能在就业中保护自己的权益。
四、主动沟通解决问题在工作中,如果遇到问题或者纠纷,大学生应该主动沟通解决。
有什么困难或者疑问,应该及时向相关部门反映,争取自己的权益。
同时,要保持良好的沟通态度,以解决问题为目标,不要情绪化或者激烈对待。
五、建立自信心和自尊心最后,大学生在维护就业权益时,要建立自信心和自尊心。
面对挑战和困难,要有坚定的信念和勇气,不要轻易放弃。
只有坚持不懈,才能最终实现自己的就业目标。
总之,大学生维护就业权益是一项非常重要的任务,需要全面发挥自己的优势和能力。
通过提升综合素质、多方渠道寻找就业信息、了解相关法律法规、主动沟通解决问题、建立自信心和自尊心等措施,大学生可以更好地维护自己的就业权益,实现自身的发展目标。
大学生的合法就业权益保护
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大学生的合法就业权益保护随着高等教育普及率的不断提高,大学生群体日益庞大,就业问题也逐渐成为社会关注的焦点。
为了保障大学生的合法就业权益,相关法律和政策日益完善。
本文将从劳动法律的角度出发,探讨大学生的合法就业权益保护。
一、合法就业权益的内涵合法就业权益是指大学生在就业过程中享有的合法权益和受到法律保护的权利。
具体而言,包括但不限于以下几个方面:1. 平等就业权益:大学生享有与其他劳动者平等就业的权利,不受性别、种族、宗教、出身等因素的歧视。
2. 工作机会平等:大学生有权在符合自身专业背景和能力的前提下,获取与其所学专业相符的工作机会,不受非理性的限制与排斥。
3. 合理薪酬保障:大学生在工作中享有合理的薪酬待遇,不得被低于法定最低工资水平。
4. 劳动安全保障:大学生在工作过程中享有安全、卫生的劳动条件,并受到完善的劳动保护措施。
5. 合法权益保护:大学生在工作过程中,有权享受与其他劳动者相同的法律保护,包括但不限于工伤保险、社会保险以及劳动争议解决等。
二、相关法律和政策保障我国法律和政策重视大学生的合法就业权益保护,并对此作出了一系列规定。
主要体现在以下几个方面:1. 《劳动法》:我国现行的《劳动法》对大学生的就业问题进行了明确的规定,保障他们的合法权益。
2. 职业教育法规:职业教育法规为大学生提供了职业培训和就业指导的政策支持,以提高他们的就业竞争力。
3. 就业优惠政策:政府对大学生实施一系列优惠政策,包括税收优惠、创业扶持、就业补贴等,以鼓励和支持大学生就业创业。
4. 劳动保护政策:大学生在工作中享受与其他劳动者相同的劳动保护政策,包括工时限制、休假制度、工伤保障等。
三、大学生合法就业权益保护存在的问题与对策尽管我国已经有一系列法律和政策对大学生的合法就业权益进行了保护,但在实际执行过程中仍然存在一些问题:1. 就业歧视问题:部分用人单位存在对性别、户籍、学历等因素的歧视,限制了大学生的平等就业权益。
大学生就业权益与保护
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8.3 就业协议书
8.3.2 签订就业协议书 1 就业协议书的协议条款
①毕业生应按国家法规就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解用人单位的使用意图,表明自 己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到。 ②用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。 ③学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列 入建议就业计划,报主管部门批准,学校负责办理派遣手续。 ④各方应严格履行协议,任何一方若违反协议,应承担违约责任。 ⑤其他双方认可的补充协议。
8.2 就业陷阱
8.2.1 规避就业陷阱Leabharlann 1. 招聘陷阱(1)收费陷阱
8.2 就业陷阱
8.2 就业陷阱
(2)试用期陷阱 以试用期的名义,来获取康价的劳动力。
8.2 就业陷阱
8.2 就业陷阱
(3)智力陷阱
8.2 就业陷阱
8.2 就业陷阱
(4)高薪陷阱 每个求职者都希望获得更高的收益,所以,高薪陷阱就是利用了求职者急切渴望轻 松获得高薪职位的投机心理或者侥幸心理。
8.1.1 就业权利 1. 平等就业权 2.自主择业权 3.获得信息权 4. 接受推荐权 5.违约权和索赔权 6. 公平待遇权 7. 档案、户口保留权 8. 有要求用人单位履行协议的权利
8.1 就业权益
9.有要求用人单位依法提供各种劳动保障的权利 10. 有追究用人单位违约责任的权利 8.1.2 就业义务 1. 回报社会的义务 2. 如实介绍情况的义务 3.配合就业工作的义务 4. 遵守协议的义务 5.按时报到的义务
8.2 就业陷阱
(2)生死合同 看着名字可能有点恐怖,这里指的是一些危险性行业的用人单位的合同。 (3)“两张皮” 合同 有些用人单位慑于劳动主管部门的监督,往往与求职者签订两份合同。 (4)格式合同 一些用人单位按国家有关法律和劳动部门制定的合同示范文本事先打好聘用合同, 表面看起来,这种合同似乎无可挑剔,可是具体条款却表述含糊,甚至可以有几种解释。 (5)口头合同 一些用人单位与求职者就责、权、利达成口头约定,并不签订书面正式文本。
大学生就业权益保护
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要点二
详细描述
大学生作为劳动者,有权参加社会保险并享受相应的福利 待遇。企业应当按照国家法律法规和相关政策规定,为大 学生办理社会保险手续,并按照规定支付相应的保险费用 和福利待遇。如果企业未按规定办理社会保险手续或未支 付相应的保险费用和福利待遇,大学生可以向劳动监察部 门投诉,维护自己的合法权益。
对未来的展望和建议
展望
随着社会的发展和进步,大学生就业权益保 护将越来越受到重视。未来,政府将进一步 完善相关法律法规,加强监管力度;高校将 更加注重培养学生的实践能力和就业竞争力 ;企业将更加注重人才的长期发展,提供更 好的职业发展平台;社会各界将更加关注大 学生的就业问题,形成更加良好的就业环境 。
自己的权益,获得了一份满意的工作。
案例二:大学生工资待遇低的维权之路
总结词
工资待遇是劳动者在工作中所获得的报 酬,包括基本工资、奖金、津贴等。
VS
详细描述
小李是一名大学生,毕业后进入了一家企 业工作。然而,他发现自己的工资待遇非 常低,远低于同行业平均水平。小李开始 了解相关法律法规,发现自己的权益受到 了侵害。他与企业进行了多次沟通协商, 最终成功地提高了自己的工资待遇,获得 了公平的待遇。
ห้องสมุดไป่ตู้
引导大学生了解劳动法律法规和 政策,明确自己的权利和义务。
培养大学生的法律素养,使其具 备运用法律武器维护自身合法权
益的能力。
05
案例分析
案例一:大学生遭遇就业歧视的维权之路
总结词
就业歧视是指企业在招聘过程中,对求职者进行不公平对待,导致求职者无法获得公平 的就业机会。
详细描述
小张是一名大学生,在求职过程中,他发现很多企业都明确表示不招聘应届毕业生,或 者对非本地户籍的求职者存在歧视。小张认为这是不公平的,于是他开始搜集相关法律 法规,了解自己的权利和企业的义务。通过与企业的沟通协商,小张最终成功地维护了
大学生就业权益及保护
![大学生就业权益及保护](https://img.taocdn.com/s3/m/7e4dc7bc760bf78a6529647d27284b73f24236e0.png)
大学生就业权益的重要性
保障大学生的就业权益是维护社会公平正义的重要体现,也是保障人权的重要内容。
保障大学生的就业权益有利于促进社会稳定和发展,有利于提高大学生的生活质量 和幸福感。
保障大学生的就业权益有利于促进企业与人才的良性互动,推动经济发展和社会进 步。
完善就业服务体系
加强职业指导
提供个性化的职业指导和 咨询服务,帮助大学生了 解职业市场和就业形势, 提高就业竞争力。
建立就业信息平台
整合各类就业信息资源, 提供全面的就业信息和招 聘服务,促进大学生与用 人单位的对接。
鼓励创业创新
通过创业培训、资金扶持 等措施,鼓励大学生自主 创业,提供创业指导和支 持。
劳动监察举报
劳动监察举报的概念
劳动监察举报是指劳动者发现用人单位存在违法行为时,向劳动监察部门举报,由劳动监 察部门进行调查处理的一种方式。
劳动监察举报的程序
劳动者可以通过电话、网络、现场等多种方式向劳动监察部门进行举报。劳动监察部门会 依法对用人单位进行调查,如果发现违法行为,会采取相应的行政措施予以纠正。
提高大学生的法律意识
加强法律教育
建立法律援助中心
在大学教育中增加法律课程,提高大 学生的法律意识和素养。
设立专门的法律援助中心,为大学生 提供法律咨询和援助服务,保障大学 生的合法权益。
开展模拟法庭等实践活动
通过模拟法庭、法律知识竞赛等实践 活动,让大学生亲身体验法律知识, 加深对法律的理解和认识。
THANKS
谢谢
发挥行业协会等社会组织的作用,制定行业自律规范,推动用人单位遵守法律法 规,维护大学生就业权益。
毕业生需要知道的就业权利与义务
![毕业生需要知道的就业权利与义务](https://img.taocdn.com/s3/m/bc3b4462580102020740be1e650e52ea5418ce69.png)
毕业生需要知道的就业权利与义务随着大学毕业季的临近,毕业生们纷纷开始为自己的就业问题而烦恼。
在面对就业市场时,毕业生们需要明确自己的就业权利与义务,以便更好地保护自己的权益和履行所需的义务。
本文将介绍毕业生需要知道的就业权利与义务,帮助他们在求职过程中做出正确的选择。
一、就业权利1. 平等就业权利根据国家法律,每个人都有平等就业的权利,不论性别、年龄、民族或残疾状况。
毕业生在求职过程中,不应受到任何歧视,雇主不得因个人特征而拒绝录用。
2. 工资保障权利毕业生在工作中享有按时领取合理工资的权利。
雇主应按照劳动合同约定的工资标准及时支付工资,并不得随意扣除或拖欠工资。
3. 安全与健康权利毕业生在工作场所享有安全与健康的工作环境。
雇主有责任为员工提供必要的劳动保护设施和合理的工作条件,保障员工的身体健康和安全。
4. 隐私保护权利毕业生有权要求雇主保护个人隐私,不得未经允许搜集、使用或传播个人的隐私信息。
同时,雇主也应当保密员工的商业秘密和商业信息。
5. 婚姻与生育权利毕业生在就业过程中,应享有与婚姻、生育相关的合法权益。
雇主不得因为员工结婚或怀孕而歧视或辞退员工,也不能要求员工签订与婚姻、生育相关的不合理协议。
二、就业义务1. 诚实守信义务作为毕业生,应当诚实守信,提供真实准确的个人信息,如教育经历、工作经验等。
在求职过程中,不得提供虚假材料或故意隐瞒重要信息。
2. 遵守企业规章制度和劳动合同义务毕业生在就业之后,应当遵守企业的规章制度和劳动合同的约定。
要准时上下班,按照工作内容和规定履行职责,不得擅自离职或逃避工作责任。
3. 尊重知识产权和商业机密义务在从事工作时,毕业生应尊重知识产权和商业机密,不得盗用他人的专利、商标、版权等知识产权信息,也不能泄露或盗用雇主的商业秘密和商业机密。
4. 学习与发展义务毕业生应当不断学习和提升自己的职业能力,适应职场的快速变化。
他们有责任积极参加企业提供的培训计划和进修课程,以提高自己的竞争力。
大学生就业权益保护
![大学生就业权益保护](https://img.taocdn.com/s3/m/6210dc32a517866fb84ae45c3b3567ec102ddcd4.png)
大学生就业权益保护引言随着中国经济的快速发展,大学生就业形势日益严峻。
大学生作为一个特殊群体,面临着诸多就业权益保护问题,如用人单位违法用工、薪资拖欠、工作环境安全等。
本文将从多个方面探讨大学生就业权益保护的重要性及相关措施。
1. 就业权益的意义大学生就业权益保护的意义主要体现在以下几个方面:1.1 保障公平竞争大学生毕业后进入社会,面临着与其他求职者竞争的局面。
只有保障大学生的就业权益,才能保证就业市场的公平竞争,避免出现获得就业机会的不公平现象。
1.2 促进就业稳定保障大学生的就业权益还能够促进就业的稳定。
如果大学生的就业权益得不到保障,就会导致大量人才流失,从而影响社会的稳定和可持续发展。
1.3 提高劳动积极性保障大学生的就业权益,能够激发他们的工作积极性和创造力。
只有在一个公平、有保障的就业环境下,大学生才会更加努力地工作,为社会和经济的发展做出贡献。
2. 大学生就业权益保护的重要性大学生就业权益保护具有重要的实践意义和现实意义,主要体现在以下几个方面:2.1 促进人才培养和引进保障大学生的就业权益,能够促进高等教育的发展,进一步提高人才培养质量,并吸引更多的优秀人才来到高校就读。
这对于提高国家的科技实力和经济竞争力具有重要意义。
2.2 促进社会公平和谐保护大学生的就业权益能够促进社会公平和谐。
大学生是社会的中坚力量,他们的就业问题直接关系到社会的稳定和和谐。
只有保障大学生的就业权益,才能实现社会的公平与正义。
2.3 维护劳动者合法权益保护大学生的就业权益,实际上是在维护劳动者的合法权益。
大学生是劳动者的一部分,他们同样有权享受到劳动法律法规所保障的权益。
如果大学生的就业权益无法得到保障,将影响到整个劳动者群体的权益保护。
3. 大学生就业权益保护的现状目前,大学生就业权益保护在我国依然存在一些问题和挑战,主要体现在以下几个方面:3.1 用人单位违法用工有些用人单位存在违法用工现象,如未签订劳动合同、无证用工等。
大学生就业权益保护
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大学生就业权益保护一、毕业生就业的基本权益大学生作为一个特殊群体,在就业过程中除享有普通劳动者所享有的劳动报酬权、休息休假权、劳动保护权等一般权利外,还享有许多其他的权利。
(一)就业信息知情权就业信息知情权是指大学毕业生拥有及时全面地获取应该公开的各种就业信息的权利。
它包括三个方面的含义:信息公开,任何团体、组织和个人都不得隐瞒、截留用人信息,要全部向毕业生公布;信息及时,应当将就业信息及时向毕业生公布,否则就业信息就会过时,失去了利用价值;信息全面,向毕业生公布的就业信息应当是全面完整的,部分的、残缺不全的信息将影响毕业生对用人单位的全面了解和准确判断,从而影响其对职业的选择。
(二)接受就业指导权就业指导工作对毕业生来说意义重大,它会直接影响毕业生的职业生涯规划、就业意识、就业方向及求职择业的技巧。
学校在毕业生就业指导中占据重要位置。
为做好毕业生就业指导工作,学校应当设立专门机构、开设专门课程、安排专门人员对毕业生进行全方位的就业指导与服务,向毕业生宣传国家关于毕业生就业的方针、政策,帮助毕业生做好职业规划,对毕业生进行择业技巧的指导,引导毕业生准确定位,合理择业。
除了学校,毕业生还可以从社会上合法的就业指导机构获得帮助。
(三)被推荐权向用人单位推荐毕业生是学校就业工作的一项重要职责,学校的推荐对用人单位选择毕业生起着重要作用。
毕业生享有被学校及时、公正、如实推荐到用人单位的权利。
学校推荐毕业生时应做到:如实推荐,对毕业生的在校表现不夸大、不贬低,实事求是;择优推荐,在公开、公正的基础上择优推荐毕业生,使人尽其才,并激发广大学生学习工作的积极性;公正推荐,根据个人的表现及能力,公平、公开、公正地推荐每一位毕业生,使大家都能够享受到被推荐的权利。
(四)平等就业权毕业生在就业过程中享有平等的就业权利,有平等的机会去竞争工作岗位。
毕业生应当平等地接受学校推荐,平等地参加用人单位的公开招聘,同时还应该要求用人单位在录用毕业生时能够做到公平、公正、一视同仁。
大学生就业权益保护
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工作时间和休息休假;
劳动报酬;
社会保险;
劳动保护、劳动条件和职业危害防护; 法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。 此外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培 训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。
(1)劳动合同订立的原则 •1.1 订立劳动合同,应当遵循合法、公平、 平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 •1.2 依法订立的劳动合同具有约束力,用 人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义 务。 •1.3 用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者 的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者 提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。
我国《宪法》、《劳动法》、《普通高等 学校毕业生就业工作暂行规定》等法律、 法规和政策明确规定了毕业生在就业过程 中,享有双向选择、自主择业、公平竞争、
平等就业等权利。具体来说,包括以下几
方面的内容:
3、公平竞争权
毕业生享有公平参与竞争的权利。除特殊行业 和特殊岗位外,求职者不能因民族、种族、宗教 信仰、性别、户籍、身高、相貌等因素受到歧视。
提示:
用人单位与毕业生签订就业协议书时,往往在附 加条款中明确报到时间、毕业资格、体检要求及违 约金等。因用人单位事先拟好,所以毕业生没有协 商的余地。毕业生签订就业协议书后一定要履行协 议,否则浪费用人单位的招聘成本、抢夺了其他毕 业生的就业机会,对学校的信誉造成不可挽回的负 面影响(用人单位从此不招该校的毕业生)。
•(1)档案接收和户口迁移地址不明确或空白不填。 •(案例见下页) •档案和户口涉及到职称评审、办理社会保险,出 具相关证明等。国家机关、事业单位、国有企业有 档案、户口接收权(人事权),民企、私企、外资 企业没有档案、户口接收权,其应委托当地的人才 交流机构(中心)代理毕业生档案、户口。人才交 流机构(中心)即为此类企业的人事主管理部门。
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教学内容——求职陷阱分析及其应对策略
第一,欺骗性。主要表现为招聘单位以 攻势强劲的虚假宣传,信誓旦旦的不实承 诺,热情有加的伪善行为来取得大学生的 信任和很高期望,然后在协议中提出苛刻 条件,隐藏各种不法目的。
教学内容——求职陷阱分析及其应对策略
第二,诱惑性。主要表现为招聘单位着 力包装,夸大事实,并以单位各种招牌、 荣誉、待遇和发展前景蛊惑大学生,一旦 大学生被其所诱骗上钩,则脸色突变,一 幅我是流氓我怕谁的架势。
优 标准。真正体现优生优分,学以致用、
人尽其才。这样才能调动广大毕业生和 在
校生学习的积极性。毕业生在就业过程中
只能凭自身综合素质的提高来取胜。
教学内容——求职陷阱分析及其应对策略
二、求职陷阱分析及其应对策略
随着我国高等教育改革迅猛推进,高等教育大众化
进程加快,高校毕业生数量迅速增加,就业矛盾日渐突
业。只要符合国家的就业方针、政策,毕业生就
可以自主地选择用人单位,学校、其他单位和个
人均不得干涉。公正推荐是学校的基本责任,也
是毕业生享有的最基本的权益。
教学内容——大学生就业基本权利
(4)公平待遇权 用人单位录用毕业生的过程中,应当
公平、公正,一视同仁。公平受录用权是 毕业生最为迫切需要得到维护的权益。
其二是变相收费。如有些招聘单位不
当场签约,要求通过网络或电话继续洽谈,
而这些网络或电话都是收费的;有些招聘
单位收取应聘者报名费、资料费或培训费
等。
其三是用招聘掩盖违法行为。有些企
业打着招聘的幌子,逼迫毕业生做传销、 推销或其他违法的事情。
教学内容——求职陷阱分析及其应对策略
第二类是中介陷阱:
一是收取高额的中介费用,为你列出 一大堆要么不要人,要么不招收大学生,
大学生如何在就业过程中保护自己的权益
![大学生如何在就业过程中保护自己的权益](https://img.taocdn.com/s3/m/0da5e9a2534de518964bcf84b9d528ea81c72f91.png)
大学生如何在就业过程中保护自己的权益随着就业市场竞争日益激烈,大学生在求职过程中需要保护自己的权益。
否则,他们可能会面临一些问题,如低薪、长时间工作、缺乏职业发展机会等。
因此,大学生应该采取一些策略来保护自己的权益。
本文将探讨几种可以帮助大学生在就业过程中保护自己的权益的方法。
第一,大学生可在就业前进行充分的准备和研究。
他们应该了解相关法律法规、劳动合同签订等方面的信息。
此外,他们还应该了解常见的求职陷阱,以避免被一些不诚信的雇主利用。
通过这些准备,大学生能够更好地保护自己的权益。
第二,大学生在签订就业合同之前应该仔细阅读合同内容,并咨询专业人士的意见。
他们应该确保自己充分了解合同中的条款和条件,特别是关于权益保护的部分。
如果有任何不清楚或不合理的内容,大学生应该主动提出质疑并要求修改。
只有在合同条款符合自身利益的情况下,大学生才应该签署合同。
第三,大学生在工作中要保持警惕,及时发现和解决问题。
如果他们发现自己的权益受到侵犯,例如拖欠工资、加班超时等情况,应该及时与雇主沟通,并保留相关证据。
如果沟通无果,大学生可以寻求法律援助或向相关劳动监管机构投诉。
及时采取行动可以有效地维护自己的权益。
第四,大学生可以通过加入职业协会或工会来保护自己的权益。
这些组织通常会提供法律援助、劳动合同审核等服务,帮助员工维权。
同时,加入职业协会或工会还可以扩大自己的人脉资源,提高就业竞争力。
第五,大学生在就业过程中应该注重个人发展和提升。
他们可以积极参加培训课程、职业技能考试等活动,提高自身素质和能力。
通过不断学习和进步,大学生能够增加自己的市场价值,提高自己的谈判能力,更好地保护自己的权益。
综上所述,大学生在就业过程中需要保护自己的权益。
通过充分的准备和研究、仔细阅读合同、保持警惕、加入职业组织以及个人发展等方式,大学生能够有效地保护自己的权益。
只有保护好自己的权益,大学生才能在就业市场上取得更好的发展。
大学生就业权益及保护ppt课件
![大学生就业权益及保护ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c9c8d59b5122aaea998fcc22bcd126fff7055dee.png)
❖ 劳动者入职时要向用人单位交纳押金、保证金等,违法约定违约金和劳动合同的
终止条款,违法解除或终止劳动合同,不履行劳动合同解除或终止的附随义务,
侵害劳动者权益。如:“在本合同期内,若乙方因本人原因提前解除劳动合同,
乙方向甲方支付违约金10万元。” ❖ 劳动合同的文本不交给当事人.
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试用期
另外:《社会保险法》正在起草中
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《劳动合同法》是在之前的《劳动法》基础上完善而成, 由2008年1月1日颁布并开始施行。
❖ 全法共八章九十八条,具体、详细规范了劳动合同的订立、履行、变更、 解除、终止,并特别对集体合同、劳务派遣、非全日制用工有所规定与规 范。
❖ 试用期是劳动合同一部分,只有签劳动合同才能规定试用期,且试用期与 劳动期限相关、相对应。
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3、维权涵义
❖ 不受伤(不害已) ❖ 不伤害(不害人)
远离痛苦,也别在别人的痛苦上建立自己的痛苦!
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4、最佳维权方式:防患于未然(低成本、高效率)
❖ 不要把维权、打官司当成万能的、战无不胜的锦囊
❖ 当可能会发展成大问题的情况刚出现时,用小力量 去解决它,在萌芽状态处理好。
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5、就业求职中需要维权的阶段
(但询问注意技巧,不使人反感、或收集用人单位的招聘公告)
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2、保障就业权益的法律体系
❖ 《劳动合同法》 FOCUS
❖ 《就业促进法》 FOCUS
❖ 《劳动争议调解仲裁法》
❖ 《全国年节及纪念日放假办法》
❖ 《职工带薪年休假条例》
❖ 《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题
的解释(二)》
签约阶段
大学生就业权益保护教案
![大学生就业权益保护教案](https://img.taocdn.com/s3/m/497c27e868dc5022aaea998fcc22bcd126ff428f.png)
课时:2课时教学目标:1. 了解大学生就业过程中应享有的基本权益。
2. 掌握大学生就业权益保护的方法和途径。
3. 增强大学生的法律意识,提高自我保护能力。
教学重点:1. 大学生就业权益的种类和内容。
2. 大学生就业权益保护的方法和途径。
教学难点:1. 如何在实际就业过程中运用法律武器维护自身权益。
教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍大学生就业形势,强调就业权益保护的重要性。
2. 学生分享自己了解到的就业权益保护的案例。
二、新课讲授1. 介绍大学生就业的基本权益:a. 就业信息知情权b. 平等就业权c. 自主择业权d. 公平待遇权e. 接受就业指导权2. 分析大学生就业权益保护的方法和途径:a. 预防性保护:了解相关法律法规,提高自身法律意识。
b. 针对性保护:遇到侵权行为时,及时采取措施,如收集证据、寻求法律援助等。
c. 事后救济:在权益受到侵害后,依法申请仲裁或提起诉讼。
三、案例分析1. 教师选取典型案例,引导学生分析如何保护自身就业权益。
2. 学生分组讨论,分享讨论结果。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生总结自己在就业权益保护方面的收获。
第二课时一、复习导入1. 教师提问:上节课我们学习了哪些就业权益保护的方法和途径?2. 学生回答,教师点评。
二、实践演练1. 教师布置模拟情景,让学生扮演求职者和用人单位,体验就业过程中的权益保护。
2. 学生分组进行模拟演练,教师巡回指导。
三、交流分享1. 学生分享模拟演练过程中的心得体会。
2. 教师点评,强调实践的重要性。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生总结自己在就业权益保护方面的收获。
五、课后作业1. 查阅相关法律法规,了解大学生就业权益保护的相关内容。
2. 结合自身实际,撰写一篇关于就业权益保护的论文。
教学反思:本节课通过理论讲解、案例分析、模拟演练等多种教学手段,帮助学生了解大学生就业权益保护的方法和途径,提高他们的法律意识和自我保护能力。
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三、适用的法律不同
就业协议双方发生争议的解决方式尚未提升到依法解决的程序,主要 根据协议本身的内容、实现现有就业政策和法律对合同的一般规定解 决。而劳动合同发生争议,应依据《劳动合同法》来处理。
四、签订的时间不同
一般来说就业协议是毕业生离校前,落实了用人单位后签订的;劳动 合同是毕业生到用人单位报到后订立的。可见就业协议签订在前,劳 动合同签订在后。如果毕业生与用人单位就工作待遇、住房等有事先 约定,也可在就业协议备注条款中予以注明,日后签订劳动合同对此 内容予以认可。
成功经验:
很多单位和毕业求职者对就业协议和劳动合同的认知比较模糊,造成 双方在签约阶段出现不规范操作,从而引起纠纷。有的用人单位以 “签过就业协议就行”为由,逃避签订劳动合同,不明确双方的各种 权利义务,侵犯了劳动者的诸多权益;有的毕业生也不提醒用人单位 签订劳动合同,其“跳槽”行为将不受用人单位约束,也损害了企业 的利益。
案例2:违约金到底要不要支付?
首都某职业学院毕业生武阳,在学校举办的校企人才供需招聘会上,与甲公司达 成了双方同意的就业意向,劳资双方随即签订了《普通高等学校毕业生就业协议 书》,约定服务期为1年,试用期为3个月。公司在征求学校就业指导中心意见后, 在协议书中约定了1500元违约金,武某也表示同意。但是,武阳到该公司后,发 现该公司的工作环境并不像原先想象中的那样理想,条件很差,公司的交通也不 方便,于是他想与另外的乙公司签署就业协议。因此,他咨询了学校的就业法律 顾问,询问自己是否要向甲公司支付1500元的违约金,承担违约法律责任,该律 师明确告诉他必须支付违约金,因为他与甲公司签署的就业协议已经具有了法律 效力。
所以就业协议以书不是劳动合同,毕业生报到后,应当要求用人单位签 订劳动合同,明确约定试用期,工作时间,工作地点,工资待遇,休息 休假等。超过一个月未签订劳动合同的,用人单位应当支付双倍工资, 不能以签订了就业协议为由拒绝支付。
大学之道:签订就业协议书时应该注意的问题
1
慎重签约
2
了解签约的一般程序
3
分点评析:就业协议书一经毕业生与用人单位签字盖章即具有法律
效力,任何一方不得擅自解除。如果需要解除,则需双方当事人真实意 思表示一致,双方则不承担法律责任,单方擅自解除,则违约方应按照 就业协议书上的约定条款承担违约责任。
案例3:签订就业协议后是否可以不签劳动合同
王某是广州市某大学2003届的本科毕业生。同年6月6日,王某、 广州市某科技有限公司和学校三方签订了《全国普通高等学校 毕业生就业协议书》。在此之前,该科技公司为王某办妥了人 事等相关手续,代王某缴交了人事代理服务费和流动服务费合 计2520元。2003年7月1日,王某到该公司上班,负责软件开发。 双方约定王某试用期月薪2000元,试用期3个月。但王某刚工 作了一个月,就于7月31日提出辞职。该公司拒绝发给王某工
第一节 就业协议书——步入职场的第一份文件
启示:聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然 后才能去做。无论做什么事情,都要三思而后行。
案例1:骑驴找马,法律后果自担
2013年,沈阳某报社派两名部门主任到某高校选聘文字编辑,招生就业处举行了 一个小型的招聘会。小周这次也参加了招聘会,经过笔试、面试后,小周的表现 得到了招聘单位的认可。当天,她从招生就业处领取了自己的那份《全国普通高 等学校毕业生就业协议书》,并当场与报社签订了就业协议。然后,两个月后, 一家银行来校招聘一名文秘,看到银行提供的各种待遇,小周又心动了,于是她 借用了自己寝室一名同学的就业协议书,与银行当场又签了一次就业协议。 该报社一直等小周进行报道,通过电话联系后得知小周去银行报道,该报社正式 致函,请其履行协议,否则,将通过法律途径解决问题。在始终没有得到任何方 面的明确答复下,该报社向法院提起诉讼,状告小周违约,要求被告进行赔偿。
点评分析:资辽并宁且万申嘉请律劳师动事仲务裁所。刘认杨为律王师某解在析试此用案期:内此解案除例劳说动的合重同,给
点是,王某到该其公造司成后的曾损与失公理司应负给责予人赔提偿出及签支订付劳约动定合的同违,约但金公。司法却院以没有支 试用期内不同员持工。签订劳动合同为由拒绝了,他觉得在该公司工作的合 法权益得不到保障。工作一个月后,他发觉自己与该公司文化格格不入, 提出辞职。在单位招聘中部分单位认为签订了就业协议就可以不签劳动 合同,或者以签订就业协议拒绝签订劳动合同,这都是不合法的。
点评分析:小周与报社之间属于自愿签订的全国普通高等学校毕业
生就业协议、聘用协议,是双方当时人真实意思的表示,双方都应该按 照协议履行。小周的行为,违反了《劳动合同法》,应该承担违约责任。 就业协议书具有法律效力,因而对双方当事人具有法律约束力。《就业 协议书》不是可有可无的文本,毕业生不能随意违约。
什么是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》?
《全国普通高等学校毕业生就业协议书》,简称“就业协议书”或者 “三方协议”。是为明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕 业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的协议。协议书也是学校派 遣毕业生的依据,在学生毕业离校前,学校将根据协议书的内容开具毕 业生就业报到证和户口迁移证,同时转递学生档案。如果毕业生未签定 就业协议书,学校将把其关系和档案转递回原籍。每位毕业生各拥有唯 一编号协议书(一式三份),实行编号管理。在毕业生到用人单位报到 后,三方协议即告终止。
签订劳动合同内容必须明确
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写明福利待遇要求
5Байду номын сангаас
写明违约责任
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适当补充协议
职场宝典:就业协议与劳动合同的区别
就业协议与劳动合同都是用人单位录取用毕业生时所订立的书面 协议,但两者分处在两个相互联系的不同阶段。
一、适用的主体不同
就业协议的主体是毕业生、用人单位 和学校三方。毕业生与用人单位是平等 主体,而学校一方因处于管理者的地方, 所以制约着毕业生和用人单位的签约行 为;劳动合同适用于平等主体,签订劳 动合同是劳动者与用人单位以平等主体 身份签订,无需第三人的介入和干涉。
二、签订的内容不同
就业协议是学校、毕业生与用人单位签订的初次工作协议,其主要内 容是毕业生如实的介绍自己,并表示愿意到用人单位就业,用人单位 表示愿意接收,学校也同意推荐,一般不涉及详细的双方具体权利和 义务。而劳动合同的内容十分完整,涉及劳动报酬、劳动纪律、工作 内容等方面,权利与义务也更为明确。