对大学生暑期学车的调查报告
驾校实习报告
篇一：社会实践报告(驾校经典篇)社会实践报告“英语四、六级证书、计算机二级证书、汽车驾驶执照”，近几年这几样东西逐渐成为了大学生毕业以前所不能缺少的，于是，利用漫长的暑期学开车考驾照，在开学前往兜里揣上本驾照，增添个就业筹码，已经成为不少大学生们暑期生活的新选择。
我也一样，本来上个寒假就要去考驾照的，但是，因为时间问题和事情比较多只能往后推。
今年放假比较早，假期比较长，有足够时间来考取驾本。
而且这次我是抱着必过的心态来的，一切只能努力努力更努力。
大清早我就起床，为了赶着人少的时候报完名。
风尘仆仆地去了驾校，找到了咨询人员，问清了报名过程，先要照相。
来到照相大厅，才发现考驾本的人还真是多，满满一个屋子，也有不少大学生。
我就排队等着照相。
照完相，又要去体检，各项一一检查过后，再把科一科二科三考试的考费交了就完成了，然后预约在四天后参加科一的考试。
然后拿着科一考试题的书就回家复习了。
科一考试内容都是理论知识，大多是一些交通规章制度、标志、信号几天后驾校就通知我去考理论，也叫科目一考试，这对于我们在校的学生还是不难的，但这对于那些年龄稍大一点的学员却也是个不小的挑战啊。
经过大概3天左右的时间我已基本上掌握了科目一考试的内容，在做网上的随机抽取试题中平均也能打到97分。
终于等到考试那天，但是驾校也太抠门了点，总过30人，分成两车，用的是那种载货的车，碰巧赶上下雨篷布有漏水，真的是要多狼狈有多狼狈。
到那儿等了一上午就为那最后的45分钟。
99分，带着稍稍的不完美科目一顺利过关。
但是也有不幸运的人，我们蓝天驾校就有几个考的89分，多么可惜啊。
科目一总分是100分，每题一份，90分及格，少一分都不行的。
我只能默默为他们可惜，同时马上准备进入下一个科目的紧张练习。
桩考是驾照考试中的重头戏，其不仅关系到以后科目三中的侧方位入库，同时对于我们以后自己开车入库也具有很大的影响。
可以这样说，倒桩练得好不好直接关系到以后停车的技术。
在校大学生驾照考试情况调查报告
大学生认为驾照具有很高的实用 性，不仅可以用于自驾车出行， 还可以在求职时提高个人竞争力 。
大学生考驾照的困难和挑战
01
02Leabharlann 03学业压力由于大学学业繁重，很多 学生面临时间紧张的问题 ，难以抽出足够的时间进 行驾照学习和考试。
经济压力
驾照考试费用相对较高， 对于一些家庭经济条件一 般的学生来说，可能会造 成较大的经济负担。
04
对策和建议
提高大学生对交通安全的认识
交通安全教育课程
高校应将交通安全教育纳入必修课程 ，通过课堂教育提高大学生的交通安 全意识。
媒体宣传
利用校园广播、校报、网络等媒体平 台，定期发布交通安全知识，提醒大 学生注意交通安全。
宣传活动
组织开展形式多样的交通安全宣传活 动，如讲座、展览、模拟演练等，让 大学生更加直观地了解交通安全知识 。
优化驾校培训服务
培训内容
驾校应针对大学生的特点 ，制定更加科学合理的培 训计划，注重实际操作和 理论知识的结合。
培训方式
采用灵活多样的培训方式 ，如预约培训、分时段培 训等，以满足大学生的时 间需求。
服务质量
提高教练员的服务意识和 专业水平，确保大学生在 培训过程中得到良好的指 导和关照。
加强监管，提高教练素质
在校大学生
调查对象为在校大学生，包括本科生、研究生等多个层次 的学生，以全面了解不同层次学生对考取驾照的态度和行 为。
不同年级
为了了解不同年级学生对考取驾照的态度和行为是否存在 差异，调查样本中包含了大一到大四年级的学生。
03
调查结果
大学生考驾照的意愿和原因
意愿强烈
调查显示，大多数大学生对考取 驾照有强烈的意愿，认为驾照是 现代社会必备的技能之一，方便 日常出行和未来的就业。
在校大学生驾照考试情况调查报告
在校大学生驾照考试情况调查报告一、调查背景：伴着国家经济的发展，汽车行业得到了前所未有的跨跃式发展。
一个国家的经济实力从某些方面来说与汽车行业的发展密不行分，随之而来的是大量的考驾照需求，每年全国考驾照的人数以较大的比例上涨，带动了相关产业的发展。
伴着时期的发展和就业情况的客观要求，越来越多的高校生认识到了考驾照的重要性，而由于在学校没有大块的时间段，高校生就成了暑假考驾照的主力军，而随之而来的安全问题也成了社会言论的焦点。
二、调查目的：为了解高校生考驾照的原因、高校生在校期间考驾照的意向和有关考驾照方面的问题，为驾校和广阔有考驾照意向的同学们提供沟通的桥梁，为高校生考驾照提供一个参考建议，为驾校提供建议和看法，更好的改善服务质量。
三、考驾照的原因分析：1，时间充足。
在校期间，时间上是比拟充裕的，可以自由布置学车时间，毕业工作后，很难抽出时间学车，每天的工作都很繁忙，还要牺牲周末甚至是晚上时间去学车，对于常常出差做销售的来说，根本抽不出一个完好的时间去学车。
可能考个驾照都断断续续的需要好几年时间。
2、就业压力增大。
很多人都会有这样的想法，认为自己没钱买车，何必学那么早。
其实不然，21世纪对人才的要求是：水平不低的外语，计算机，和会驾驶，正所谓多一项技能就多一条路，开车又是一项非常适用的技能，许多大四同学在跟一些用人单位接触过程中，都经常被问及有没有驾照，特别是一些私人企业，会开车的毕业生会更加受欢迎。
3、学费廉价，考试难度加大。
以后再考，费用会更贵，伴着本钱增加和驾培行业政策的改革，如今许多驾校收费都不断提高了。
伴着驾校和考试系统的进一步完善，考驾照的工程将会增加，难度也随即加大，对于以后考驾照来说会很难。
4、学校加分。
高校期间考驾照，各个学校都有加学分政策，学车不仅可以增加适用技能，增加就业筹码，还可以增加学分。
四、调研方法（一）对象界定XX省XX市市在校高校生。
（二）样本容量因人力、物力、财力资源都有限，我们把样本规模选定为200名。
在校大学生学车情况调查报告
对职业规划的影响
就业竞争力
掌握驾驶技能可以为学生增加一项就业技能，提高就业竞争力，尤 其是在需要驾驶技能的行业中。
职业发展
对于某些职业如销售、市场等，需要经常出差或拜访客户，掌握驾 驶技能可以更方便地开展工作，有利于职业发展。
工作效率
在工作中需要驾驶时，掌握驾驶技能可以提高工作效率和灵活性，减 少时间和交通成本。
根据调查结果，为相关部门和驾校提 供改进在校大学生学车环境的建议， 促进驾驶技能普及。
分析学车影响因素
探讨影响在校大学生学车的各种因素 ，如经济条件、时间安排、学车环境 等。
调查范围
调查对象
全国范围内的在校大学生，包括本科生、研究生等。
调查内容
主要包括学车意愿、学车途径、学车费用、学车时间 、影响因素等方面的内容。
背景介绍
社会发展需求
随着汽车普及和交通出行需求增加， 驾驶技能已成为现代社会的基本技能 之一。
在校大学生群体特点
作为未来社会的主要力量，在校大学 生具备较高的学习能力和接受新事物 的能力，学车意愿强烈。
调查目的
了解在校大学生学车现状
提供改进建议
通过调查，掌握在校大学生学车的比 例、学车途径、学车费用等方面的信 息。
费用来源
大部分学生的学车费用来源于家庭支持或者自己的储蓄。此外，也有一些学生会 通过兼职、奖学金等方式筹集学车费用。同时，一些高校和驾校也会提供针对大 学生的优惠政策和分期付款等方式，以减轻学生的经济压力。
03
在校大学生学车动机分析
就业需求
竞争力提升
在求职过程中，拥有驾驶技能的大学生往往更受雇主青睐， 尤其是在需要频繁出差或与客户面对面交流的职位中。
对个人成长的影响
关于大学生驾校社会调查报告9篇
关于大学生驾校社会调查报告9篇关于大学生驾校社会调查报告 (1) 这些年食品安全事件的频发，不仅使“食品安全”成为家喻户晓的一个社会热点词汇，人人关注的焦点，同时，也引起社会各界人士对食品安全的重视，也极大提升了广大人民群众对食品安全的防范意识。
孩子是祖国的未来，现今的中小学生对食品安全是怎样的一个认识呢?县食安委结合食品安全宣传周活动的开展，组织监管工作人员展开了一次中学生食品安全知识调查。
希望通过这次调查，可以掌握他们对食品安全的认知程度和影响因素，获取学校相关教育情况，为开展有针对性的食品安全科普宣传和食品安全监管提供科学依据，也借此提高同学们的食品安全意识。
一、调查结果及分析20xx年6月，我县有关监管工作人员对七里营镇中学100名高二学生进行了食品安全知识问卷调查，共发放调查问卷100份，收回100份，有效问卷100份。
根据统计问卷所反映的内容，主要有以下情况：(一)与家人、同学或是朋友经常谈论有关食品安全问题占21%，由于频发食品安全事件才开始谈论的占32%，只是偶尔会聊上几句的占45%;从课堂上了解到食品安全方面的知识占6%，由网络电视广播了解到占67%，阅读报刊杂志占22%;对食品安全的专用名词如QS(食品质量安全市场准入标志)的了解占19%，HACCP(危险分析和关键控制点)体系占4%;认为自己的食品安全意识很高的占6%，一般占75%，比较差占%。
情况分析：中学生当中关注食品安全的不多，自我防范意识不强，对食品安全相关专用名词81%的人不知道，他们所了解的食品安全相关知识大部分来自网络电视广播，说明对中学生的食品安全知识教育匮乏。
目前学生对食品安全方面的信息知识主要来源于网络、电视和家长，通过这些媒介虽然对学生的食品安全知识和维权意识有提高，但是仍然比较薄弱，毕竟这些知识的来源有限。
(二)该校高中部学生全部住校，仍有22%的学生选择在校外小餐馆或流动摊点吃饭，其中81%的觉得比食堂味道好，品种多，37%的是因为学校食堂不卫生。
在校大学生驾照考试情况调查报告
在求职过程中，掌握驾驶技能可能成为一个优势，提高大学生的就业竞争力。
培养责任感
驾驶过程中需要高度集中注意力，这种经历有助于培养大学生的责任感和成熟度。
04
结论与建议
结论
大学生学车考驾照已经成为一种趋势，调查发现 ，大多数在校大学生都认为掌握驾驶技能对未来 的工作和生活非常重要。
在校大学生选择考驾照的时间大多在大二、大三 ，他们认为这段时间学业相对轻松，可以更好地 安排学车时间。
原因多样
大学生考驾照的原因多种多样，包括提高个人 能力、方便日常生活、增加就业机会等。
3
趋势上升
随着汽车普及率的提高，越来越多的大学生认 为掌握驾驶技能将更有竞争力，因此考驾照的 趋势逐渐上升。
大学生考驾照的困难及障碍分析
学业压力
01
由于大学生面临较重的学业压力，时间安排上存在困难，因此
考驾照的时间安排成为一大难题。
2. 李四. (2019). 大学生驾驶行为及其影响因素分析. 交通 科学与技术, (3), 12-20.
3. 王五, 张三, & 李四. (2020). 在校大学生对驾照考试的 态度与需求调查. 中国交通研究, (6), 46-55.
THANKS
感谢观看
调查发现，有些大学生在学车 过程中因为时间紧张而忽略了 练车的重要性，建议大学生合 理安排时间，多加练习以提高 驾驶技能。
建议大学生在考驾照前要充分 了解考试内容和流程，做好考 试准备，提高考试通过率。
05
参考文献
参考文献
1. 张三. (2018). 在校大学生驾照考试情况调查. 中国交通 研究, (2), 34-45.
02
调查对象及方法
调查对象
社会实践报告考驾照
社会实践报告考驾照篇一：XX暑假社会实践报告—驾校学车XX年暑假社会实践报告——在锦工驾校的学习学院名称：经济治理学院专业班级：会计130*班学生姓名：王**学生学号： XX**** 实践单位：成都锦工驾校实践时刻：7月8日—8月4日XX年8月一、实践目的时期在进展，社会在进步，在那个风生水起，瞬息万变的科技化新时期，把握一门新技术尤其重要。
作为新一代的大学生，我选择了利用暑假两个月的时刻前去驾校学习基础驾驶知识，考取驾照，成为万千资格驾驶人中的一员。
这次实践活动旨在顺应社会的潮流，学习一门社会生存必备技术，为以后的学习工作提供有利条件，而且通过这次学习锻炼自身意志力、吃苦耐劳的能力和良好的心理素养，不断超越自己、提升自己。
二、实践内容我于XX年7月报名参加了驾校培训，在XX年8月底完成了科目二的考试，XX年8月初完成了科目三、四的考试，成功考取了驾驶执照。
关于方才参加完高考的我来讲，还不太适应走出校园，走向社会驾校的那个进程。
起初的自己是忐忑不安的，毕竟学车不比看书写字，确实需要天天按时抵达场地进行真真切切地实践练习，时刻不多，效率要高，的确是一件费精力费脑筋的苦差事。
科目一理论考试很顺利的通过了，科目二场地考试却没想象的轻松。
暑假降临，一大量像我如此的学生开始利用暑假的时刻踊跃投入驾校学习中。
而驾校面临的最大问题确实是人太多，师傅教只是来，只有你自己把握住机遇，一有时刻就抓紧练习，才能看见显著的成效。
我的行程安排是天天早上六点起床，六点半到校，排到第一个练习的位置，如此，在其他练习的人尚未多起来的时候，我就能够多练习一段时刻，以保证真正有效率的练习。
另外，我还利用中午的时刻，趁师傅们都去用饭休息了，自己单独练习一会儿，有时顶着烈日炎炎也在坚持不懈的在驾驶座上奋斗。
只是，功夫不负有心人，在我勤学苦练了20天后，第一次科目二的考试就顺利通过了，心中兴奋万分。
今年暑假，我一回家里，就开始联系师傅，预备上车练习路考的相关内容。
考驾照社会实践心得体会5篇
考驾照社会实践心得体会5篇考驾照社会实践心得体会1此次暑假学车，是假期之前定好的暑假社会实践计划。
之所以用这个假期学车，是因为我在寒假时报了名，并且通过了科目一。
现在的社会几乎每个人都会开车，这已经成为每个人必备的社会技能。
趁现在才大一有更多的时间，我于是决定现在就拿到驾照。
在真正开始上车之前，必须先通过科目一的理论考试。
然后就是科目考试一、二、三、四。
最后宣誓拿驾照。
我在去年通过了科目一的考试，因此今年还需要通过科目二、三、四。
真正学车的历程是辛苦的，因为谁也不想在炎炎夏日下练车。
学车的过程单调、无趣还很辛苦，因此跟上一个好教练多学、学好东西是很重要的。
已经在上个暑假就进行了驾校学习的朋友告诉我，有的教练很不负责，如果没有从学员那里得到什么好处，那么平时教给学员的技术和要领就很少，一天也就练那么一小会，态度还很不好。
而品德好的教练除了教一些大纲上的知识，还会讲解自己对学车的认识，毫无保留的将自己参悟出的技术和要领传授给学员们，很庆幸的是教授我技术的几个教练都是严厉却很耐心、负责的好教练。
俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，在学车的过程中通过教练的耐心指导，加上我和共同学习的学员们一起交流和探讨，解决了很多问题。
彼此之间的相互帮助和学习，使我更好的掌握了教练所教授的要领和技术，也增进了我们之间的情谊，这让枯燥的学车也开始变得有趣起来。
在正式进入科目二的场地练习之前，我们需要在道路上练一周的基础。
在此期间我了解到了车的基本构造，能够熟练的使用方向盘，能够完成基本的加减档项目。
我也认识了我们同一组的其他成员，并且一起愉快、融洽的学车。
我们实行的是学员轮流开车的方式，在开车过程中教练在一旁指导，因为我们组总共有16名学员，因此每个人开车的时间并不长，但通过教练的细心指导我们也很快的掌握了要领。
科目二考试分为倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶。
我认为，最简单的是直角转弯，最难的是坡道定点停车和起步。
大学生暑期社会实践练车
随着炎炎夏日的到来，大学生们纷纷迎来了漫长的暑假。
在这个充满阳光和活力的季节里，不少大学生选择投身于社会实践活动，既丰富了自己的假期生活，又锻炼了自身的实践能力。
今年暑假，我选择参加了一次别开生面的社会实践活动——练车。
以下是我在这次实践活动中的所见、所闻、所感。
一、实践背景随着我国经济的快速发展，汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。
为了适应社会需求，提高自身的综合素质，许多大学生纷纷选择学习驾驶技能。
然而，由于学业繁忙，很多大学生没有机会在课余时间进行驾驶培训。
为了帮助大学生们掌握驾驶技能，我校与当地一家知名驾校合作，开展了一次暑期社会实践练车活动。
二、实践过程1. 报名与分组活动开始前，我们通过线上报名的方式进行了选拔。
经过激烈的角逐，最终选拔出了50名大学生参加本次练车活动。
报名成功后，我们被分为五个小组，每组10人，分别由一名驾校教练负责教学。
2. 基础理论培训在正式开始练车前，我们进行了为期两天的基础理论培训。
教练详细讲解了交通法规、驾驶技巧、安全常识等内容，让我们对驾驶有了初步的认识。
3. 实践操作训练理论培训结束后，我们开始了实践操作训练。
教练带领我们进行了场地练习，包括倒车入库、侧方停车、直角转弯等科目。
在练习过程中，我们遇到了很多困难，但教练耐心指导，让我们逐渐掌握了驾驶技巧。
4. 路考模拟在完成场地练习后，我们进行了路考模拟。
模拟考试中，我们需要按照规定路线进行驾驶，并严格遵守交通规则。
虽然过程中出现了一些失误，但通过不断练习，我们的驾驶水平得到了很大提高。
5. 期末考核为期一周的练车活动接近尾声，我们迎来了期末考核。
考核内容包括理论考试和实操考试。
经过紧张激烈的角逐，最终有30名同学顺利通过考核，获得了驾驶证。
三、实践感悟1. 学会了驾驶技能通过本次实践活动，我不仅学会了驾驶技能，还结识了一群志同道合的朋友。
在练习过程中，我们互相鼓励、共同进步，为这次活动留下了难忘的回忆。
大学生学驾驶现状调查
大学生学驾驶现状调查引言伴随着国家经济的发展，汽车行业得到了前所未有的跨跃式发展，汽车数量急剧上涨，随之而来的是大量的考驾照需求，每年全国考驾照的人数以较大的比例上涨，又带动了相关产业的发展。
随着时代的发展和就业情况的客观要求，驾驶技能对人们的就业、生活产生越来越大的影响；可以说，驾驶技能已经成为了现代社会要求必须掌握的技能之一。
因此，越来越多的大学生为了适应社会的要求、提高就业优势，选择了在大学期间完成驾照考试。
而大学生学车的热潮，一方面促使了大学校园驾校市场的火热，另一方面也出现了不少问题。
因此，本次调查针对大学生驾照考试的具体情况，通过自己身边大学生的报名意向、驾校感知、相关疑问等相关问题进行调查，对我们在校大学生校驾校培训现状进行调查分析，并根据问卷调查所统计的信息和数据，进行总结整理，做出本份调查报告。
关键字：大学生驾照考试校园驾校一．调查目的为了解大学生考驾照的原因、大学生在校期间考驾照的意向和有关考驾照方面的问题，为驾校和广大有考驾照意向的同学们提供沟通的桥梁，为大学生考驾照提供一个参考建议，为驾校提供建议和意见，更好的改善服务质量。
二．调查过程1.调查时间2015年7月20日至2015年8月15日2.调查地点盐城宏光驾校，万友驾校，盐都驾校，盐城工学院，网上调查等3.调查对象在校大学生4.调查方式抽样调查。
本次课题是针对在校大学生驾校培训现状的调查，属于探索性调查，因此，本次调查选择的抽样样本为部分盐城，南通两个城市正在驾校培训的大学生以及部分南京上海的在校大学生。
确定调研主题后，我们采用了标准化的程序来设计问卷的格式。
问卷以是否已考取驾照开始，然后根据是否考过驾照设计不同的问卷，利用网络时代的便利，通过QQ，微信，微博等社交工具发放电子问卷100份，以及亲自去驾校场地分发纸质问卷50份，一共150份问卷实际回收136份。
5.变量测量在本次调查中，为调查大学生驾校培训现状，我们将调查对象分为三部分：已取得驾照（或正在培训中的）的同学；未取得驾照，但有意愿报考的同学；和认为完全没必要报考的同学。
暑期社会实践报告 学车考驾照_学生社会实践总结
暑期社会实践报告学车考驾照_学生社会实践总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：【暑期社会实践报告学车考驾照】一、实践背景暑假即将来临，为了充实自己的暑期生活，我决定利用这段时间进行社会实践，选择了学车考驾照作为我的社会实践项目。
学车考驾照不仅可以提升自己的技能，还可以锻炼自己的耐心和毅力，培养自己的社会责任感。
二、实践过程1.选取驾校在进行社会实践之前，我首先选择了一家口碑较好的驾校进行学车。
经过一番调查和比较，我最终选择了一家综合实力较强、口碑较好的驾校，这为我的学车考驾照之路奠定了良好的基础。
2.学习理论知识在报名学车之后，我开始了学习驾驶理论知识的阶段。
通过参加理论课，了解了交通规则、车辆结构和驾驶常识等内容。
这些知识的学习对我后期的实际驾驶有了很大的帮助。
3.接受驾驶培训随着理论知识的学习深入，我开始进行驾驶培训。
在专业的教练的指导下，我逐渐掌握了汽车的基本驾驶技能，包括起步、转弯、加减档等，逐步提高了自己的驾驶水平。
4.模拟考试在掌握了一定的驾驶技能之后，我开始进行模拟考试。
通过模拟考试，我可以了解自己的驾驶水平和考试的实际情况，有针对性地进行调整和提高，为正式考试做好充分的准备。
5.正式考试经过了一段时间的准备和训练，我终于迎来了正式的考试。
在考试中，我全神贯注、稳扎稳打，最终成功通过了考试，获得了驾驶证，这是我学车考驾照过程中最激动人心的时刻。
三、实践收获通过这次学车考驾照的社会实践，我不仅掌握了驾驶技能，还学会了如何做人做事。
在学车过程中，我体会到了耐心和毅力的重要性，也学会了如何坚持不懈地追求目标，这些都对我的人生有了积极的影响。
学车考驾照的社会实践还丰富了我的暑期生活，让我在社会实践中获得了很大的乐趣。
在接受驾驶培训的过程中，我结识了很多志同道合的朋友，我们互相鼓励、互相支持，一起经历了学车的艰辛和快乐。
学车考驾照的社会实践不仅提升了我的驾驶技能，还培养了我的不断进取的精神，并为我未来的成长和发展打下了坚实的基础。
学车社会实践报告3篇
学车社会实践报告3篇此次暑假学车，是原本订好的暑期社会实践计划，之所以用这个暑假学车，是因为时间的紧缺已不容许我在拖延一拖再拖这一计划。
二年级的夏天暑假会忙于更重要的事宜，而今后将更加没有时间。
我已后悔没在一暑假像像样样做出点什么事来，故而，在时间延迟上已经刻不容缓。
虽然说近几年还不至于开车往返于"住所与工作场所之间"，但技能的有用性可以保鲜。
说是学车，我在学的过程中还注意观察驾校教练的教学方式，对此颇有改进意见建议。
此次实践经验实践是学习与观测反思的结合。
其实，学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。
学车学的还是心态调整、还是从容不迫。
当驾驶熟练之后，在道路上形势已照常人骑行如常自行车一样，根据个人体会，第三四趟上面道路开车已比较也已从容，实际上，初学者如何在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注的问题，也是一个隐藏的历练最佳时机。
据个人观察，目前总教练机动车教练在教学方式上普遍存在急躁的现象。
如果学员悟性高，学得快还好，一旦学员学得慢，那后果就逼出。
我有为四十多岁的同学，就因为常常在片断上出错，就时时承受着教练瓢泼大雨般的斥责声。
而学习者都知道，在这种情况下斥责只能其心理压力，使其操作更不听使唤，甚至原本熟练的，已经会的动作都要忘记。
他就是这么告诉我反问他的体会的："年纪越是大，就越放不下面子，被教练斥责已不是什么光彩的事情，一个四十多的人与十几二十多的孩子一样被，自觉地不舒服，况且一斥责脑子里面伯德角，什么也做不对了"那是一位老师，自己也有教育经验，明白如何把握师生心理，"我教的学生也是这样，尤其是脸皮薄的人则，最难以在错题的时候一味训斥，也不可在考场中在其身旁长时间逗留。
"他说，"看这里三十几位助教，大多有急躁的习惯。
"而根据我了解，在许多异地驾校也有此类问题的存有。
我的确看到了这位中年同学在教练训斥下的操作实况。
关于在校大学生学车情况的
六、确定调查资料整理与分析的 方法
• 用EXCEL进行汇总制表和制图
七、确定调查工作进度
• • • • • 调研背景、目的、内容讨论五天。 问卷调查设计三天。 问卷调查实施五天。 调查资料整理与分析三天。 撰写调查报告三天。
二、调研选题、目的与内容
• 目的：进行此次在校大学生学车情况的调 查,主要目的是了解在校学生对于学车的看 法和在选择驾校方面较为注重的问题，以 便于我们对我校学生学车情况能有一个清 晰地认识。 • 内容：1、了解在校大学生学车的普遍程度、 需求程度。2、了解在校大学生对学车的目 的和看法。3、发现学生学车存在的问题。 4、对学生提出改善目前状况的建议。
三、确定调查对象与调查单位
• 调查对象：江西农业大学在校大学生 • 调查单位江西农业大学每一位学生
四、确定调查方式和方法
• 本次调查中采取典型抽样调查的方法，样 本数量100份。 • 调查方法是小组成员分区域进行抽样调查， 遵守一定的访问行走规则对在校大学生逐 一进行走访并填写问卷 。
五、调查的组织与控制
关于在校大学生学车情况的市场调查 ——以江西农业大学为例
• 组次：工商121班第五组 • 组长：李文江 • 组员：黄诚 胡彬 张文聪 李爽 卜亚军 戴云 郑思涵
一、调研背景
随着生活水平的提高，交通的便利化，私 家车的普及化，工作地与住宅地的远距离化， 学车已成为人生的一门必修课，学车、拿驾 照在社会上成为一种时尚，这种状态也影响 到高校大学生的消费观念。在一些大学生看 来，拥有驾照能为找工作多一道保险。开车 是一门技能，掌握后可增加自己的生存条件， 在校大学生考驾照的很多，不少人都把汽车 驾驶当做一项就业竞争中的技能优势，也能 够为求职做更好的准备。
关于在校大学生学车情况的问卷调查[精选五篇]
![关于在校大学生学车情况的问卷调查[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/90bc03dab9f67c1cfad6195f312b3169a451ead8.png)
关于在校大学生学车情况的问卷调查[精选五篇]第一篇：关于在校大学生学车情况的问卷调查关于在校大学生学车情况的问卷调查亲爱的同学们：你好，我是**学校的学生，为了能够更好地了解在校大学生对于学车的看法及驾校的需求市场情况，我们拟了一份调查问卷。
请您根据自己的感受回答下列问题，最后感谢您在百忙之中抽出时间完成我的问卷！1、性别：□男□女2、年级：□大一□大二□大三□大四3、专业：4、请问您现在有学车的打算吗?………………………………（）A.有,正在学车B.现在没有，不过有这个打算C.目前暂无学车的打算5、您身边有学车的朋友吗?……………………………………（）A.有，很多B.有，但不多C.基本没有6、请问您觉得考到驾照对您将来就业是否有帮助?……………………………（）A．有很大的帮助B.无关紧要7、请问您选择驾校时最关心的是什么? …………………………()A.驾校考试通过率B.驾校口碑和规格C.培训地点交通是否便利D.学车的价格8、请问导致您目前不打算学车的主要原因是什么?…………………………（）A.学车费用问题B.时间问题C.觉得没有太大需要D.其他9、请问您一般会通过哪些渠道来选择驾校?………………………………（）A.上网搜索B.朋友或同学介绍C.校园内刊登的广告D.其他10、请问您会选择利用什么时间来考驾照?…………………………（）A.平时课余时间B.寒暑假期间C.气候条件良好的季节D.无所谓11、最近多地提高了驾校培训费，面对不断上涨的价格，是否会影响您学车的计划?对此问题又有何看法?感激您的回答！第二篇：在校大学生消费观问卷调查在校大学生消费观问卷调查A1.你的性别A.男B.女B2.你所在年级？A.大一B.大二C.大三D.大四C3.你的家庭所在地A.城市B.城镇C.农村C4.您平均每个月生活费是多少？A 500元以下B 500-700元C 700—1000元D 1000元以上D5.你平均一个月的花费大约为__________元A 400元以内B 400-600C、600-800D、800以上A6.一般情况下,你每月的生活费A有多余B差不多花完C不够花B7.你的消费方式为A能省则省B事先做好消费计划再花钱C.毫不在乎想花就花D其他B8.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会A向父母要钱B自己存钱C.向同学朋友借了再说D放弃购买E兼职挣钱C9..和朋友一起购物时是否会为了面子而买超出自己购买水平的商品A 经常B 有时C 偶尔D 从不.B10.当你在某项消费时,考虑最多的因素是A.钱够不够用B.该商品的实用性C该商品的档次D.其他.1C1.您每到月末，生活费用是否会紧张A 基本会B 偶尔会C 不会A12你的生活费的主要来源（可多选）A.父母给予B.勤工助学C.奖学金D做家教E校外兼职F.其他 D13.您最理想的消费来源是？ABDEA.父母给予B.打工、勤工助学C.奖学金D.三者皆有14您每月消费的主要项目是什么？（可多选）A 基本生活所需B 交通、通讯（电话、上网）C 购物（服装、饰品）D 学习（书籍）E 娱乐、交际能谈一下你每项支出所占的比重吗？食品：通讯（交通和话费）：娱乐交际：书籍：B15您对现在的消费状况是否满意？A.很满意B.没考虑过，无所谓C.不满意第三篇：在校大学生创业问卷调查在校大学生创业问卷调查随着经济的发展，高校的扩招，大学生的人数逐年增加，就业形势愈发严峻，而国内大学生创业人数仅占大学生总人数的1%。
学车社会实践报告3篇
学车社会实践报告3篇这次暑假学车，是本来订好的暑期社会实践打算，之因此用那个暑假学车，是因为时刻的紧缺已不允许我在拖延这一打算。
大三的暑假会忙于更重要的事宜，而尔后将加倍没有时刻。
我已后悔没在大一暑假像像样样做出点什么事来，故而，在时刻上已经迫在眉睫。
尽管说近几年还不至于开车来回于"居处与工作场所之间"，但技术的有效性能够保鲜。
说是学车，我在学的进程中还注意观看驾校教练的教学方式，对此很有改良意见。
这次实践是学习与观看反思的结合。
其实，学车不单单是一个学习某一样专用技术的进程。
学车学的仍是心态调整、仍是从容不迫。
当驾驶熟练以后，在道路上形势已如常人骑行自行车一样，依照个人体会，第三四趟上道路开车已比较从容，事实上，初学者如安在教练的训斥声中茁壮成长是最值得关注的问题，也是一个隐藏的历练机遇。
据个人观看，目前机动车教练在教学方式上普遍存在急躁的现象。
若是学员悟性高，学得快还好，一旦学员学得慢，那后果就不堪假想。
我有为四十多岁的同窗，就因为常常在细节上犯错，就不时经受着教练瓢泼大雨般的训斥声。
而学习者都明白，在这种情形下训斥只能增加其心理压力，使其操作更不听使唤，乃至本来熟练的，已经会的动作都要忘记。
他确实是这么告知我他的体会的："年纪越是大，就越放不下体面，被教练训斥已不是什么光荣的情形，一个四十多的人与十几二十多的小孩一样被训斥，自觉地不舒畅，何况一训斥头脑里面一片空白，什么也做不对了"那是一名教师，自己也有教育体会，明白如何把握学生心理，"我教的学生也是如此，尤其是脸皮薄的人，最不能在错题的时候一味训斥，也不可在考场中在其身旁长时刻停留。
"他说，"看那个地址三十几位教练，大多有急躁的适应。
"而依照我了解，在许多异地驾校也有此类问题的存在。
我的确看到了这位中年同窗在教练训斥下的操作实况。
他有一个明显的特点，在紧张时专门会出汗，而教练训斥下汗就专门多。
大学生驾校社会实践报告3篇
大学生驾校社会实践报告3篇大学生驾校社会实践报告1在酷暑之中，我们迎来了作为大学生的第二个暑假。
马上就要进入大三了，就业问题也离我们越来越近。
在向学长学姐们请教面试的经验时，他们说，有的公司、单位会在面试时问你是否已经考取了驾驶证，随着社会不断快速发展和进步，我也觉得汽车驾驶越来越成为一项重要的技能，于是向爸爸提出了暑期进行驾照培训的要求，爸爸欣然同意，但妈妈却担忧我能不能忍受得了这炎热的天气。
我坚定的回答，当然能，对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
碰到的第一个难题便是如何选择一家合适的驾校，既要能保证学员真正掌握好驾驶技术，又要让我们学生团体能在这个暑期内完成驾照培训。
上网查询时，许多驾校的自夸式宣传与论坛上学员的负面评价形成了鲜明的对比，难以取舍之间，决定听从同学的建议，最终选择了我市规模较大的一家驾校——恒运驾校，因为这个驾校比较正规，教练的素质也比较高，认真负责，采用的是流水线教学法，更重要的是为学生开辟了绿色通道，可以优先安排考试，在暑期完成整个培训过程。
7月14号的时候，我来到车管所报了名，进行了简单的体检和拍照，熟悉了考取驾照的流程，接着领取了一本驾照考试学习材料。
材料里面约有1500道题目，涵盖了主要交通安全法规以及驾驶时可能会遇到的各种情况。
负责理论考试的教练笑着说，这些题目看似很多，其实不难，一切“以人的生命为第一”来选择，作为大学生，90分是不够的，要以满分为目标！于是，我在接下来一周准备时间里，认真地进行学习，多次模拟考试中得到了95分以上，最后顺利通过了理论考试，可是“纸上得来终觉浅”，真正的学习才要开始。
7月21日早上，我准时到了练车场。
第一个项目是倒桩的练习。
场地里已经有不少学生模样的学员围在了教练身边。
我赶紧加入进去，今天的课程里主要安排我们对车内的一些基本的部件认识，包括各种仪表和按钮的作用，还有方向盘的方向感。
然后教练就又拿着纸张分析了一些关于离合器和档位的操作要领，紧接着让我们一个个上车学习如何挂档。
暑假社会实践报告——考驾照
暑期社会实践调查报告班级电气10—01班学生姓名________ 褚思远 _________学号 30011008000230学校__________ 河南理工大学关于在校大学生考驾照情况的市场调研报告策划人：褚思远完成时间：2012年8月20日一、前言1、社会背景在快速发展的今天，光是学习成绩好是不够的，面对各种各样的危机感，就业竞争压力更大，多学一技之长，提高自身的综合素质，可以让自己在竞争中不甘拜下风。
“英语四、六级证书、计算机二级证书、机动车驾驶执照”，这些东西已逐渐成为了当代大学生毕业以前所不能缺少的。
另外。
随着中国加入WTO后，汽车市场进一步开放，私车的拥有数量也不段随着生活水平的提高连连上升，学车、拿驾照在社会上成为一种时尚，这种状态也影响到高校大学生的消费观念，在一些大学生看来，拥有驾照能为找工作多一道保险。
开车是一门技能，掌握后可增加自己的生存条件，在校大学生考驾照的很多，不少人都把汽车驾驶当做一项就业竞争中的技能优势，也能够为求职做更好的准备。
而现实中现在很多企业要求应聘者会开车，因为大三以后要忙于实习，没什么时间学车基于以上种种缘由，在这个暑假我在焦作安泰驾校报名学了驾驶。
针对现在在校学生的学车情况，我专门在校大学生中进行问卷调查，了解他们打算学车的理由和选择驾校及时间等的考虑问题，以及不打算学车的原因。
通过这个调查，我们想从侧面了解一下现今社会需求是否对在校学生产生了重大影响，以及学生对于这一社会需求的变化的态度和应变措施等问题。
2、调查方式以及对象本次调查以问卷调查为主（定点调查、拦截调查）调查人员要求:(1)、仪表端正、热情大方、认真负责；(2)、举止谈吐得体，态度友好；(3)、严格按照要求执行调研工作；(4)、有积极的工作态度和团队精神。
3、调查对象(1)、河南理工大学的学生；(2)、河南理工大学的教师；(3)、焦作安泰驾校学员；(4)、焦作安泰驾校教官。
调查日期：2012-8-01 至2012-8-20调查结果：受访谈问共卷数：50份实收48回收率达96%4、调查目的：进行此次在校大学生学车情况的调查，主要了解在校学生对于学车的看法和在选择驾校方面较为注重的问题，以便于我们能够为大学生提供一个更加合适学生的驾驶。
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对大学生暑期学车的调查报告
对大学生暑期学车的调查报告
山西省运城市公安局交警支队刘根屯
最近几年在校大学生很多人急切地去驾校培训考取驾照，考驾照确实能为大学生今后的就业发展带来优势，所以大学生“考证热”的热潮涌起是必然的，学车已成为新时代的一种趋势和时尚，很多大学生会随着这股热潮开始考驾照。
现在不管是大学生还是社会上的成年人都急切想要掌握驾驶技术及得到驾照。
“考证热”的另一个原因是轿车近几年来迅猛地涌入了寻常百姓家，随着社会信息化的发展不再是一种奢侈品。
因此我的暑假社会实践方向是对运城市平安驾校、东方驾驶学院大学生学车人员的有关情况进行调研。
将搜集到的相关信息和数据，做总结整理，做出一份调查报告，希望能为大学生或其他需要的人在选择驾校学车时做相关参考，获得想要的参考数据。
一、调研实施计划
（一）调研实施计划与步骤
调查了解从以下三个方面进行：
1.实地采访驾校，具体以运城市平安驾校、东方驾驶学院大学生学员为对象；
2.对在驾校训练场地的学员做调查及相关采访
3.统计分析信息与数据，撰写调查报告
（二）方法
本次调研主要采取访谈、上网查询、记录材料及统计分析等方法。
二、调研情况及分析
我在将近两周时间对这两大驾校进行调研，其中调查主要对象是暑假驾校大学生学员共计200人。
（一）男、女大学生比例基本情况
总体男女大学生学员比例
总体人数共计200人；其中男有170人，占总人数17/20; 女有30人，占总人数的3/20。
（二）、考驾照的原因
【1】人们考驾照的原因有很多，调查列举的主要内容如下：
1、随着社会的发展驾驶汽车是一门必须的技术占35%；
2、我认识的人、周围的人、身边的人都在学19%；
3、再不报名学习的话，估计明年又要涨学费占16.5%；
4、找工作时，总会问你有没有驾照，驾龄多长占29.5%；
分析与总结：
为找工作增添一份筹码而选择考“驾驶证”
随着社会的发展驾驶汽车是一门必须的技术，身为大学生的你若不考取驾照，被时代淘汰的风险就增多，必定多一证就多一份保障。
驾驶是一门必要的社会技能需要熟练掌握
大学生考驾照的原因大多认为“驾驶是一门必要的社会技能需要掌握”，因为驾照能为你将来快捷、高效、方便的工作提供必要的条件。
学车既可以获取一门技能同时又可以获取学分
有的院校给考取驾驶证的学员增加学分，即存在“考驾照可加分”的规定，不可否认也有少部分学生有为学分而学的心态，但绝大多数学员均认为：“学车既可以获取一门技能，同时又可以获取学分，还可以跟随时代的步伐，这何乐而不为呢?”
担心驾校“学费”逐年递增
的确驾校的学费逐年是增加的，目前全国各个驾校科目二、科目三均按学时收费，学费有一定程度的增长。
【2】在价钱，驾校声誉，教练的素质，考试的通过率，硬件的设施（场地，车辆），共五个方面进行调查，主要内容如下：
1、选择驾校最关心价格的占18.22%；
2、选择驾校最关心驾校声誉的占10.20%；
3、选择驾校最关心教练素质的占29.20.%；
4、选择驾校最关心考试通过率的占20.20%；
5、选择驾校最关心硬件设施的占22.18%；
许多驾校为能够吸引更多的学员到自己的驾校来报名学车，都有自己的方法和特色，在运城市区的驾校报名点有许多，学员如何选择驾校与他们自身所关心与看重的东西有极大的关系。
分析与总结：
从计算的百分比我们可以看出学员选择驾校时各个方面都比较看重，各个比
例相差不是很大，相对没有只偏向于哪一个而忽略其他的方面，只是教练素质占的比例最高而已，确实，不可否认。
有些素质低的教练对一些接受能力低点的学员不够尊重甚至人格侮辱，这在很大程度上伤害了学员的自尊心。
【3】多高的学费大学生能接受，回答是这样的：
1、3000—3200元学费大学生能接受占55%
2、3200—3400元学费大学生能接受占30%
3、3400—3600元学费大学生能接受占10%
4、3600—3800元学费大学生能接受占5%
总结与建议
价位比较低的驾校是大学生们首选的，普遍选择大约在3000—3200元学费的驾校；在调查中我发现大多数大学生学员学费的来源是父母提供的，父母能接受的话大多数大学生学员才能接受。
少部分大学生学员的学费是靠自己打工挣来的。
建议驾校在合理的获利下，尽量将学费定的低一点，不要超出大多数大学生学员能承受的范围，否则将导致大学生报考人数的减少。
【4】“准大学生”也参加学车大军
暑假来临，“准大学生”报名学车，使得暑期学车潮不断升温。
在运城市平安驾校、东方驾驶学院了解到，暑期报名一片火热，报名人数普遍增长近三成。
在运城市平安驾校、东方驾驶学院报名处，前来报名的人络绎不绝。
而在城区附近的该驾校训练场内，不少学员正在场地上练习，他们中大多是“娃娃脸”。
“如今驾照和学位证书、毕业证一样重要，拿到驾照可以适当缓解一下就业压力。
”家住某小区的小李说，趁现在暑假有空把驾照考到手，毕业找工作可能会缓解一下工作压力。
暑假期间来驾校学开车的学员中，像小李这样的学生有很多，也有即将入学的“准大学生”。
“暑假在家没事干，既然考驾照是早晚的事，不如早做准备。
”刚刚参加完高考的学生小江说，他班里总共有50多人，光他知道报名学车的就有近25个。
据了解，在该驾校最近招收的新学员中，“准大学生”、在校大学生占了很大的比例。
“目前大学生的数量可以占到学员总数量的4成以上。
”该驾校工作人员王女士告诉我，和往年一样，一到7月，放假的大学生就会成为学车的“主力军”。
“目前，每个培训班都满员了。
”王女士说，目前考一个C1（小型车）牌驾照普遍价格3500元左右。
从报考的人数来看，C1驾照占据绝大多数，超过8成的学员选择学习C1驾照。
三、调研的结果与总结
通过本次的社会实践，我调查分析了暑期大学生驾校学车的有关情况，并作出了相关的建议与总结分析，相信本次的社会实践活动给我带来了宝贵的社会经历，同样我们相信也会给大学生在驾校学车时带去更多的建议和选择。