高中数学各专题解答题

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全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、解答题1.如图,在侧棱垂直底面的四棱柱ABCD A 1B 1C 1D 1中,AD ∥BC,AD ⊥AB,AB=,AD=2,BC=4,AA 1=2,E 是DD 1的中点,F 是平面B 1C 1E 与直线AA 1的交点.(1)证明:①EF ∥A 1D 1;②BA 1⊥平面B 1C 1EF.(2)求BC 1与平面B 1C 1EF 所成的角的正弦值.2.如图,ABEDFC 为多面体,平面ABED 与平面ACFD 垂直,点O 在线段AD上,OA=1,OD=2,△OAB,△OAC,△ODE,△ODF 都是正三角形.(1)证明直线BC ∥EF;(2)求棱锥F OBED 的体积.3.如图,在四棱锥P ABCD 中,PD ⊥平面ABCD,AB ∥DC,AB ⊥AD,BC=5,DC=3,AD=4,∠PAD=60°.(1)当正视方向与向量的方向相同时,画出四棱锥P ABCD 的正视图(要求标出尺寸,并写出演算过程);(2)若M 为PA 的中点,求证:DM ∥平面PBC;(3)求三棱锥D PBC 的体积.4.如图,四棱锥P ABCD 中,AB ⊥AC,AB ⊥PA,AB ∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N 分别为PB,AB,BC,PD,PC 的中点(1)求证:CE ∥平面PAD;(2)求证:平面EFG ⊥平面EMN.5.如图,在三棱锥S ABC 中,平面SAB ⊥平面SBC,AB ⊥BC,AS=AB.过A 作AF ⊥SB,垂足为F,点E,G 分别是棱SA,SC 的中点.求证:(1)平面EFG ∥平面ABC;(2)BC ⊥SA.6.如图,在四棱锥P ABCD 中,底面是边长为2的菱形,∠BAD=120°,且PA ⊥平面ABCD,PA=2,M 、N 分别为PB 、PD 的中点.(1)证明:MN ∥平面ABCD;(2)过点A 作AQ ⊥PC,垂足为点Q,求二面角A MN Q 的平面角的余弦值.7.如图,直三棱柱ABC A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,AA′=1,点M,N分别为A′B和B′C′的中点.(1)证明:MN∥平面A′ACC′;(2)求三棱锥A′MNC的体积.(锥体体积公式V=Sh,其中S为底面面积,h为高)8.如图,几何体E ABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,CB=CD,EC⊥BD.(1)求证:BE=DE;(2)若∠BCD=120°,M为线段AE的中点,求证:DM∥平面BEC.9.如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,EF∥AC,AB=,CE=EF=1.(1)求证:AF∥平面BDE;(2)求证:CF⊥平面BDE.10.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2BC,∠ABC=120°,E为线段AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A′DE,使平面A′DE⊥平面BCD,F为线段A′C的中点.(1)求证:BF∥平面A′DE;(2)设M为线段DE的中点,求直线FM与平面A′DE所成角的余弦值.11.如图,在四面体PABC中,PC⊥AB,PA⊥BC,点D,E,F,G分别是棱AP,AC,BC,PB的中点.(1)求证:DE∥平面BCP.(2)求证:四边形DEFG为矩形.(3)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由.12.如图,四棱锥S ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点.(1)求证:AC⊥SD;(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P AC D的大小;(3)在(2)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE∶EC的值;若不存在,试说明理由. 13.如图五面体中,四边形ABCD是矩形,DA⊥平面ABEF,AB∥EF,AB=EF=2,AF=BE=2,P、Q、M分别为AE、BD 、EF 的中点.(1)求证:PQ ∥平面BCE;(2)求证:AM ⊥平面ADF. 14.如图所示,四棱锥E ABCD 中,EA=EB,AB ∥CD,AB ⊥BC,AB=2CD.(1)求证:AB ⊥ED;(2)线段EA 上是否存在点F,使DF ∥平面BCE?若存在,求出;若不存在,说明理由.15.一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中M,N 分别是AB,AC 的中点,G 是DF 上的一动点.(1)求该多面体的体积与表面积;(2)求证:GN ⊥AC;(3)当FG=GD 时,在棱AD 上确定一点P,使得GP ∥平面FMC,并给出证明.16.如图所示,四边形ABCD 中,AB ⊥AD,AD ∥BC,AD=6,BC=4,AB=2,点E 、F 分别在BC 、AD 上,EF ∥AB.现将四边形ABEF 沿EF 折起,使平面ABEF ⊥平面EFDC,设AD 中点为P.(1)当E 为BC 中点时,求证:CP ∥平面ABEF;(2)设BE=x,问当x 为何值时,三棱锥A CDF 的体积有最大值?并求出这个最大值.17.如图所示,已知三棱柱ABC A 1B 1C 1,(1)若M 、N 分别是AB,A 1C 的中点,求证:MN ∥平面BCC 1B 1;(2)若三棱柱ABC A 1B 1C 1的各棱长均为2,∠B 1BA=∠B 1BC=60°,P 为线段B 1B 上的动点,当PA+PC 最小时,求证:B 1B ⊥平面APC.18.如图所示,四棱锥P ABCD 的底面为正方形,侧棱PA ⊥底面ABCD,且PA=AD=2,E,F,H 分别是线段PA,PD,AB的中点.(1)求证:PB ∥平面EFH;(2)求证:PD ⊥平面AHF.19.如图所示,在底面为直角梯形的四棱锥P ABCD 中,AD ∥BC,PD ⊥平面ABCD,AD=1,AB=,BC=4.(1)求证:BD ⊥PC;(2)求直线AB 与平面PDC 所成的角;(3)设点E 在棱PC 上,=λ,若DE ∥平面PAB,求λ的值.全国高三高中数学专题试卷答案及解析一、解答题1.如图,在侧棱垂直底面的四棱柱ABCD A 1B 1C 1D 1中,AD ∥BC,AD ⊥AB,AB=,AD=2,BC=4,AA 1=2,E 是DD 1的中点,F 是平面B 1C 1E 与直线AA 1的交点.(1)证明:①EF ∥A 1D 1;②BA 1⊥平面B 1C 1EF.(2)求BC 1与平面B 1C 1EF 所成的角的正弦值.【答案】(1)见解析 (2) 【解析】(1)证明:①因为C 1B 1∥A 1D 1,C 1B 1⊄平面ADD 1A 1,所以C 1B 1∥平面A 1D 1DA.又因为平面B 1C 1EF∩平面A 1D 1DA=EF,所以C 1B 1∥EF,所以A 1D 1∥EF. ②因为BB 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,所以BB 1⊥B 1C 1.又因为B 1C 1⊥B 1A 1,所以B 1C 1⊥平面ABB 1A 1,所以B 1C 1⊥BA 1.在矩形ABB 1A 1中,F 是AA 1的中点,tan ∠A 1B 1F=tan ∠AA 1B=,即∠A 1B 1F=∠AA 1B,故BA 1⊥B 1F.所以BA 1⊥平面B 1C 1EF.(2)解:设BA 1与B 1F 交点为H,连接C 1H.由(1)知BA 1⊥平面B 1C 1EF,所以∠BC 1H 是BC 1与平面B 1C 1EF 所成的角.在矩形AA 1B 1B 中,AB=,AA 1=2,得BH=.在Rt △BHC 1中,BC 1=2,BH=,得sin ∠BC 1H==.所以BC 1与平面B 1C 1EF 所成角的正弦值是.2.如图,ABEDFC 为多面体,平面ABED 与平面ACFD 垂直,点O 在线段AD上,OA=1,OD=2,△OAB,△OAC,△ODE,△ODF 都是正三角形.(1)证明直线BC ∥EF;(2)求棱锥F OBED 的体积.【答案】(1)见解析 (2)【解析】(1)证明:如图所示,设G 是线段DA 延长线与线段EB 延长线的交点.由于△OAB 与△ODE 都是正三角形,且OD=2,所以OBDE,OG=OD=2.同理,设G′是线段DA 延长线与线段FC 延长线的交点,有OCDF,OG′=OD=2. 又由于G 和G′都在线段DA 的延长线上,所以G 与G′重合.在△GED 和△GFD 中,由OB DE 和OC DF, 可知B 、C 分别是GE 和GF 的中点,所以BC 是△GEF 的中位线,故BC ∥EF.(2)解:由OB=1,OE=2,∠EOB=60°,知S △OBE =,而△OED 是边长为2的正三角形,故S △OED =.所以S 四边形OBED =S △OBE +S △OED =.过点F 作FQ ⊥AD,交AD 于点Q,由平面ABED ⊥平面ACFD 知,FQ 就是四棱锥F OBED 的高,且FQ=,所以=FQ·S 四边形OBED =. 3.如图,在四棱锥P ABCD 中,PD ⊥平面ABCD,AB ∥DC,AB ⊥AD,BC=5,DC=3,AD=4,∠PAD=60°.(1)当正视方向与向量的方向相同时,画出四棱锥P ABCD 的正视图(要求标出尺寸,并写出演算过程);(2)若M 为PA 的中点,求证:DM ∥平面PBC;(3)求三棱锥D PBC 的体积.【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)8【解析】解:(1)在梯形ABCD中,过点C作CE⊥AB,垂足为E.由已知得,四边形ADCE为矩形,AE=CD=3,在Rt△BEC中,由BC=5,CE=4,依勾股定理得BE=3,从而AB=6.又由PD⊥平面ABCD,得PD⊥AD,从而在Rt△PDA中,由AD=4,∠PAD=60°,得PD=4.正视图如图所示.(2)取PB中点N,连接MN,CN.在△PAB中,∵M是PA中点,∴MN∥AB,MN=AB=3,又CD∥AB,CD=3,∴MN∥CD,MN=CD,∴四边形MNCD为平行四边形,∴DM∥CN.又DM平面PBC,CN⊂平面PBC,∴DM∥平面PBC.·PD,(3)==S△DBC=6,PD=4,又S△DBC所以=8.4.如图,四棱锥P ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点(1)求证:CE∥平面PAD;(2)求证:平面EFG⊥平面EMN.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】证明:(1)取PA的中点H,连接EH,DH.因为E为PB的中点,所以EH∥AB,EH=AB.又AB∥CD,CD=AB,所以EH∥CD,EH=CD.因此四边形DCEH是平行四边形.所以CE∥DH.又DH⊂平面PAD,CE⊄平面PAD,因此CE∥平面PAD.(2)因为E,F分别为PB,AB的中点,所以EF∥PA.又AB⊥PA,所以AB⊥EF,同理可证AB⊥FG.又EF∩FG=F,EF⊂平面EFG,FG⊂平面EFG,因此AB⊥平面EFG.又M,N分别为PD,PC的中点,所以MN∥CD,又AB∥CD,所以MN∥AB,因此MN⊥平面EFG,又MN⊂平面EMN,所以平面EFG⊥平面EMN.5.如图,在三棱锥S ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB.过A作AF⊥SB,垂足为F,点E,G分别是棱SA,SC的中点.求证:(1)平面EFG∥平面ABC;(2)BC⊥SA.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】证明:(1)因为AS=AB,AF⊥SB,垂足为F,所以F是SB的中点.又因为E是SA的中点,所以EF∥AB.因为EF⊄平面ABC,AB⊂平面ABC,所以EF∥平面ABC.同理EG∥平面ABC.又EF∩EG=E,所以平面EFG∥平面ABC.(2)因为平面SAB⊥平面SBC,且交线为SB,又AF⊂平面SAB,AF⊥SB,所以AF⊥平面SBC.因为BC⊂平面SBC,所以AF⊥BC.又因为AB⊥BC,AF∩AB=A,AF⊂平面SAB,AB⊂平面SAB,所以BC⊥平面SAB.因为SA⊂平面SAB,所以BC⊥SA.6.如图,在四棱锥P ABCD中,底面是边长为2的菱形,∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=2,M、N分别为PB、PD的中点.(1)证明:MN∥平面ABCD;(2)过点A作AQ⊥PC,垂足为点Q,求二面角A MN Q的平面角的余弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)证明:连接BD,因为M、N分别是PB、PD的中点,所以MN是△PBD的中位线,所以MN∥BD. 又因为MN⊄平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以MN∥平面ABCD.(2)解: 如图所示,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,得AC=AB=BC=CD=DA,BD=AB.又因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥AB,PA⊥AC,PA⊥AD.所以PB=PC=PD.所以△PBC≌△PDC.而M、N分别是PB、PD的中点,所以MQ=NQ,且AM=PB=PD=AN.取线段MN的中点E,连接AE,EQ,则AE⊥MN,QE⊥MN,所以∠AEQ为二面角A MN Q的平面角.由AB=2,PA=2,故在△AMN中,AM=AN=3,MN=BD=3,得AE=.在直角△PAC中,AQ⊥PC,得AQ=2,QC=2,PQ=4,在△PBC中,cos∠BPC==,得MQ==.在等腰△MQN中,MQ=NQ=,MN=3,得QE==.在△AEQ中,AE=,QE=,AQ=2,得cos∠AEQ==.所以二面角A MN Q的平面角的余弦值为.7.如图,直三棱柱ABC A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,AA′=1,点M,N分别为A′B和B′C′的中点.(1)证明:MN∥平面A′ACC′;(2)求三棱锥A′MNC的体积.(锥体体积公式V=Sh,其中S为底面面积,h为高)【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)证明:法一连接AB′,AC′,如图所示,由已知∠BAC=90°,AB=AC,三棱柱ABC A′B′C′为直三棱柱,所以M为AB′的中点.又因为N为B′C′的中点,所以MN∥AC′.又MN⊄平面A′ACC′,AC′⊂平面A′ACC′,所以MN∥平面A′ACC′.法二取A′B′的中点P,连接MP,NP,AB′,如图所示,因为M,N分别为AB′与B′C′的中点,所以MP∥AA′,PN∥A′C′.所以MP∥平面A′ACC′,PN∥平面A′ACC′.又MP∩NP=P,所以平面MPN∥平面A′ACC′.而MN⊂平面MPN,所以MN∥平面A′ACC′.(2)解:连接BN,如图所示,由题意知A′N⊥B′C′,平面A′B′C′∩平面B′BCC′=B′C′,所以A′N⊥平面NBC.又A′N=B′C′=1,故====.8.如图,几何体E ABCD是四棱锥,△ABD为正三角形,CB=CD,EC⊥BD.(1)求证:BE=DE;(2)若∠BCD=120°,M为线段AE的中点,求证:DM∥平面BEC.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】证明:(1)如图所示,取BD的中点O,连接CO,EO.由于CB=CD,所以CO⊥BD.又EC⊥BD,EC∩CO=C,CO,EC⊂平面EOC,所以BD⊥平面EOC,因此BD⊥EO.又O为BD的中点,所以BE=DE.(2)法一如图所示,取AB的中点N,连接DM,DN,MN.因为M是AE的中点,所以MN∥BE.又MN平面BEC,BE⊂平面BEC,所以MN∥平面BEC.又因为△ABD为正三角形,所以∠BDN=30°.又CB=CD,∠BCD=120°,因此∠CBD=30°.所以DN∥BC.又DN平面BEC,BC⊂平面BEC,所以DN∥平面BEC.又MN∩DN=N,所以平面DMN∥平面BEC.又DM⊂平面DMN,所以DM∥平面BEC.法二如图所示,延长AD,BC交于点F,连接EF.因为CB=CD,∠BCD=120°,所以∠CBD=30°.因为△ABD为正三角形,所以∠BAD=60°,∠ABC=90°,因此∠AFB=30°,所以AB=AF.又AB=AD,所以D为线段AF的中点,连接DM,由点M是线段AE的中点,得DM∥EF.又DM平面BEC,EF⊂平面BEC,所以DM∥平面BEC.9.如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,EF∥AC,AB=,CE=EF=1.(1)求证:AF∥平面BDE;(2)求证:CF⊥平面BDE.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】证明:(1)设AC与BD交于点G.因为EF∥AG,且EF=1,AG=AC=1,所以四边形AGEF为平行四边形.所以AF∥EG.因为EG⊂平面BDE,AF⊄平面BDE,所以AF∥平面BDE.(2)连接FG.因为EF∥CG,EF=CG=1,且CE=1,所以四边形CEFG为菱形.所以CF⊥EG.因为四边形ABCD为正方形,所以BD⊥AC.又因为平面ACEF⊥平面ABCD,且平面ACEF∩平面ABCD=AC,所以BD⊥平面ACEF.所以CF⊥BD.又BD∩EG=G,所以CF⊥平面BDE.10.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2BC,∠ABC=120°,E为线段AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A′DE,使平面A′DE⊥平面BCD,F为线段A′C的中点.(1)求证:BF∥平面A′DE;(2)设M为线段DE的中点,求直线FM与平面A′DE所成角的余弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)证明:如图所示,取A′D的中点G,连接GF,GE,由条件易知FG∥CD,FG=CD,BE∥CD,BE=CD,所以FG∥BE,FG=BE,故四边形BEGF为平行四边形,所以BF∥EG.因为EG⊂平面A′DE,BF⊄平面A′DE,所以BF∥平面A′DE.(2)解:在平行四边形ABCD中,设BC=a,则AB=CD=2a,AD=AE=EB=a.连接CE,因为∠ABC=120°,在△BCE中,可得CE= a.在△ADE中,可得DE=a.在△CDE中,因为CD2=CE2+DE2,所以CE⊥DE.在正三角形A′DE中,M为DE的中点,所以A′M⊥DE.由平面A′DE⊥平面BCD,可知A′M⊥平面BCD,所以A′M⊥CE.取A′E的中点N,连接NM,NF,则NF∥CE.则NF⊥DE,NF⊥A′M.因为DE交A′M于点M,所以NF⊥平面A′DE,则∠FMN为直线FM与平面A′DE所成的角.在Rt△FMN中,NF=a,MN=a,FM=a,则cos∠FMN=,所以直线FM与平面A′DE所成角的余弦值为.11.如图,在四面体PABC中,PC⊥AB,PA⊥BC,点D,E,F,G分别是棱AP,AC,BC,PB的中点.(1)求证:DE∥平面BCP.(2)求证:四边形DEFG为矩形.(3)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)存在,理由见解析【解析】证明:(1)因为D,E分别为AP,AC的中点,所以DE∥PC.又因为DE⊄平面BCP,所以DE∥平面BCP .(2)因为D,E,F,G分别为AP,AC,BC,PB的中点,所以DE∥PC∥FG,DG∥AB∥EF,所以四边形DEFG为平行四边形.又因为PC⊥AB,所以DE⊥DG,所以四边形DEFG为矩形.(3)解:存在点Q满足条件,理由如下:连接DF,EG,设Q为EG的中点.由(2)知,DF∩EG=Q,且QD=QE=QF=QG=EG.分别取PC,AB的中点M,N,连接ME,EN,NG,MG,MN.与(2)同理,可证四边形MENG为矩形,其对角线交点为EG的中点Q,且QM=QN=EG,所以Q为满足条件的点.12.如图,四棱锥S ABCD的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的倍,P为侧棱SD上的点.(1)求证:AC⊥SD;(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P AC D的大小;(3)在(2)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE∶EC的值;若不存在,试说明理由.【答案】(1)见解析(2)30°(3)存在,2∶1【解析】(1)证明:连接BD,设AC交BD于O,由题意知SO⊥AC.在正方形ABCD中,AC⊥BD,所以AC⊥平面SBD,得AC⊥SD.解:(2)设正方形边长为a,则SD=a,又OD=a,所以∠SDO=60°,连接OP,由(1)知AC⊥平面SBD,所以AC⊥OP,且AC⊥OD,所以∠POD是二面角P AC D的平面角.由SD⊥平面PAC,知SD⊥OP,所以∠POD=30°,即二面角P AC D的大小为30°.(3)在棱SC上存在一点E,使BE∥平面PAC.由(2)可得PD=a,故可在SP上取一点N,使PN=PD.过N作PC的平行线与SC的交点即为E.连接BN,在△BDN中,知BN∥PO.又由于NE∥PC,故平面BEN∥平面PAC,得BE∥平面PAC.由于SN∶NP=2∶1,故SE∶EC=2∶1.13.如图五面体中,四边形ABCD是矩形,DA⊥平面ABEF,AB∥EF,AB=EF=2,AF=BE=2,P、Q、M分别为AE、BD、EF的中点.(1)求证:PQ∥平面BCE;(2)求证:AM⊥平面ADF.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】证明:(1)法一连接AC,∵四边形ABCD是矩形,∴AC与BD交于点Q.在△ACE中,Q为AC中点,P为AE中点,∴PQ∥CE.又PQ⊄平面BCE,CE⊂平面BCE,∴PQ∥平面BCE.法二取AB的中点G,连接PG,QG,如图所示,∵Q、G分别为BD、BA的中点,∴QG∥AD.又∵AD∥BC,∴QG∥BC,∵QG⊄平面BCE,BC⊂平面BCE,∴QG∥平面BCE.同理可证,PG∥平面BCE.又PG∩QG=G,∴平面PQG∥平面BCE,∴PQ∥平面BCE.(2)∵M为EF中点,∴EM=MF=EF=AB=2,又AB∥EF,∴四边形ABEM是平行四边形,∴AM=BE=2.在△AFM中,AF=AM=2,MF=2,∴AM⊥AF.又DA⊥平面ABEF,AM⊂平面ABEF,∴DA⊥AM.∵DA∩AF=A,∴AM⊥平面ADF.14.如图所示,四棱锥E ABCD中,EA=EB,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2CD.(1)求证:AB⊥ED;(2)线段EA上是否存在点F,使DF∥平面BCE?若存在,求出;若不存在,说明理由.【答案】(1)见解析(2)存在,【解析】(1)证明:取AB中点O,连接EO,DO,∵EA=EB,∴EO⊥AB,∵AB∥CD,AB=2CD,∴BO CD.又因为AB⊥BC,所以四边形OBCD为矩形,所以AB⊥DO.因为EO∩DO=O,所以AB⊥平面EOD.所以AB⊥ED.(2)解:存在满足条件的点F,=,即F为EA中点时,有DF∥平面BCE.证明如下:取EB中点G,连接CG,FG.因为F为EA中点,所以FG AB,因为AB∥CD,CD=AB,所以FG∥CD.所以四边形CDFG是平行四边形,所以DF∥CG.因为DF⊄平面BCE,CG⊂平面BCE,所以DF∥平面BCE.15.一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中M,N分别是AB,AC的中点,G是DF上的一动点.(1)求该多面体的体积与表面积;(2)求证:GN⊥AC;(3)当FG=GD时,在棱AD上确定一点P,使得GP∥平面FMC,并给出证明.【答案】(1)(3+)a2(2)见解析(3)见解析【解析】解:(1)由题中图可知该多面体为直三棱柱,在△ADF中,AD⊥DF,DF=AD=DC=a,所以该多面体的体积为a3,表面积为a2×2+a2+a2+a2=(3+)a2.(2)连接DB,FN,由四边形ABCD为正方形,且N为AC的中点知B,N,D三点共线,且AC⊥DN.又∵FD⊥AD,FD⊥CD,AD∩CD=D,∴FD⊥平面ABCD.∵AC⊂平面ABCD,∴FD⊥AC.又DN∩FD=D,∴AC ⊥平面FDN,又GN ⊂平面FDN,∴GN ⊥AC.(3)点P 与点A 重合时,GP ∥平面FMC.取FC 的中点H,连接GH,GA,MH.∵G 是DF 的中点,∴GHCD. 又M 是AB 的中点,∴AM CD.∴GH ∥AM 且GH=AM, ∴四边形GHMA 是平行四边形. ∴GA ∥MH. ∵MH ⊂平面FMC,GA ⊄平面FMC, ∴GA ∥平面FMC,即当点P 与点A 重合时,GP ∥平面FMC.16.如图所示,四边形ABCD 中,AB ⊥AD,AD ∥BC,AD=6,BC=4,AB=2,点E 、F 分别在BC 、AD 上,EF ∥AB.现将四边形ABEF 沿EF 折起,使平面ABEF ⊥平面EFDC,设AD 中点为P.(1)当E 为BC 中点时,求证:CP ∥平面ABEF;(2)设BE=x,问当x 为何值时,三棱锥A CDF 的体积有最大值?并求出这个最大值.【答案】(1)见解析 (2)当x=3时,有最大值,最大值为3 【解析】(1)证明:取AF 的中点Q,连接QE 、QP,则QP DF, 又DF=4,EC=2,且DF ∥EC,所以QP EC,即四边形PQEC 为平行四边形,所以CP ∥EQ,又EQ ⊂平面ABEF,CP ⊄平面ABEF,故CP ∥平面ABEF.(2)解:因为平面ABEF ⊥平面EFDC,平面ABEF∩平面EFDC=EF,又AF ⊥EF,所以AF ⊥平面EFDC.由已知BE=x,所以AF=x(0<x≤4),FD=6-x.故=··2·(6-x)·x=(6x-x 2)=[-(x-3)2+9]=-(x-3)2+3,∴当x=3时,有最大值,最大值为3.17.如图所示,已知三棱柱ABC A 1B 1C 1,(1)若M 、N 分别是AB,A 1C 的中点,求证:MN ∥平面BCC 1B 1;(2)若三棱柱ABC A 1B 1C 1的各棱长均为2,∠B 1BA=∠B 1BC=60°,P 为线段B 1B 上的动点,当PA+PC 最小时,求证:B 1B ⊥平面APC.【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】证明:(1)连接AC 1,BC 1,则AN=NC 1,因为AM=MB,所以MN ∥BC 1.又BC 1⊂平面BCC 1B 1,MN ⊄平面BCC 1B 1,所以MN ∥平面BCC 1B 1.(2)将平面A 1B 1BA 展开到与平面C 1B 1BC 共面,A 到A′的位置,此时A′BCB 1为菱形,可知PA+PC=PA′+PC,A′C 即为PA+PC 的最小值,此时BB 1⊥A′C, ∴BB 1⊥PA′,BB 1⊥PC,即BB 1⊥PA,BB 1⊥PC, ∴BB 1⊥平面PAC.18.如图所示,四棱锥P ABCD 的底面为正方形,侧棱PA ⊥底面ABCD,且PA=AD=2,E,F,H 分别是线段PA,PD,AB 的中点.(1)求证:PB ∥平面EFH;(2)求证:PD ⊥平面AHF.【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】证明:(1)∵E 、H 分别是PA 、AB 的中点,∴EH ∥PB.又EH ⊂平面EFH,PB ⊄平面EFH,∴PB ∥平面EFH.(2)∵PA ⊥平面ABCD, ∴PA ⊥AB.又∵AB ⊥AD,PA∩AD=A,∴AB ⊥底面PAD.又∵PD ⊂平面PAD,∴AB ⊥PD.Rt △PAD 中,PA=AD=2,F 为PD 的中点, ∴AF ⊥PD.又∵AF∩AB=A,AF ⊂平面AHF,AB ⊂平面AHF,∴PD ⊥平面AHF.19.如图所示,在底面为直角梯形的四棱锥P ABCD 中,AD ∥BC,PD ⊥平面ABCD,AD=1,AB=,BC=4.(1)求证:BD ⊥PC;(2)求直线AB 与平面PDC 所成的角;(3)设点E在棱PC上,=λ,若DE∥平面PAB,求λ的值.【答案】(1)见解析(2)60°(3)【解析】(1)证明:由题意知,AB⊥AD,AD=1,AB=,∴BD=2,BC=4,∴DC=2,则BC2=DB2+DC2,∴BD⊥DC,∵PD⊥平面ABCD,∴BD⊥PD,而PD∩CD=D,∴BD⊥平面PDC.∵PC在平面PDC内,∴BD⊥PC.解:(2)如图所示,过D作DF∥AB交BC于F,过点F作FG⊥CD交CD于G.∵PD⊥平面ABCD,∴平面PDC⊥平面ABCD,∴FG⊥平面PDC,∴∠FDG为直线AB与平面PDC所成的角.在Rt△DFC中,∠DFC=90°,DF=,CF=3,∴tan∠FDG=,∴∠FDG=60°.∴直线AB与平面PDC所成角为60°.(3)连接EF,∵DF∥AB,∴DF∥平面PAB.∵DE∥平面PAB,∴平面DEF∥平面PAB,∴EF∥AB,如图所示,∵AD=1,BC=4,BF=1,∴==,∴=,即λ=.。

全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.已知命题“如果x⊥y,y∥z,则x⊥z”是假命题,那么字母x,y,z在空间所表示的几何图形可能是() A.全是直线B.全是平面C.x,z是直线,y是平面D.x,y是平面,z是直线2.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β.直线l满足l⊥m,l⊥n,l⊄α,l⊄β,则()A.α∥β且l∥αB.α⊥β且l⊥βC.α与β相交,且交线垂直于lD.α与β相交,且交线平行于l3.已知异面直线a,b分别在平面α,β内,且α∩β=c,那么直线c一定()A.与a,b都相交B.只能与a,b中的一条相交C.至少与a,b中的一条相交D.与a,b都平行4.设α,β是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题正确的是()A.若l⊥α,α⊥β,则l⊂βB.若l∥α,α∥β,则l⊂βC.若l⊥α,α∥β,则l⊥βD.若l∥α,α⊥β,则l⊥β5.已知m,n是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的有()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥βC.若m∥α,m∥β,则α∥βD.若m⊥α,n⊥α,则m∥n6.将图(1)中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到空间四面体ABCD(如图(2)),则在空间四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是()A.相交且垂直B.相交但不垂直C.异面且垂直D.异面但不垂直二、填空题1.已知E,F,G,H是空间四点,命题甲:E,F,G,H四点不共面,命题乙:直线EF和GH不相交,则甲是乙成立的________条件.2.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上(异于点A,B),直线PA垂直于圆O所在的平面,点M为线段PB的中点.有以下四个命题:①PA∥平面MOB;②MO∥平面PAC;③OC⊥平面PAC;④平面PAC⊥平面PBC.其中正确的命题是________(填上所有正确命题的序号).3.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,点M ∈AB 1,N ∈BC 1,且AM =BN ≠,有以下四个结论:①AA 1⊥MN ;②A 1C 1∥MN ;③MN ∥平面A 1B 1C 1D 1;④MN 与A 1C 1是异面直线.其中正确命题的序号是________.(注:把你认为正确命题的序号都填上)三、解答题1.已知四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,EC ∥PD ,且PD =2EC .(1)求证:BE ∥平面PDA ;(2)若N 为线段PB 的中点,求证:NE ⊥平面PDB .2.如图,在三棱锥S -ABC 中,平面SAB ⊥平面SBC ,AB ⊥BC ,AS =AB .过A 作AF ⊥SB ,垂足为F ,点E ,G 分别是棱SA ,SC 的中点.求证:(1)平面EFG ∥平面ABC ;(2)BC ⊥SA .3.如图,点C 是以AB 为直径的圆上的一点,直角梯形BCDE 所在平面与圆O 所在平面垂直,且DE ∥BC ,DC ⊥BC ,DE =BC .(1)证明:EO ∥平面ACD ;(2)证明:平面ACD ⊥平面BCDE .全国高三高中数学专题试卷答案及解析一、选择题1.已知命题“如果x ⊥y ,y ∥z ,则x ⊥z ”是假命题,那么字母x ,y ,z 在空间所表示的几何图形可能是( )A .全是直线B .全是平面C .x ,z 是直线,y 是平面D .x ,y 是平面,z 是直线【答案】D【解析】当x 、y 、z 是A 、B 、C 中的几何图形时,命题“如果x ⊥y ,y ∥z ,则x ⊥z ”是真命题,故选D.2.已知m ,n 为异面直线,m ⊥平面α,n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ,l ⊥n ,l ⊄α,l ⊄β,则( )A .α∥β且l ∥αB .α⊥β且l ⊥βC .α与β相交,且交线垂直于lD .α与β相交,且交线平行于l【答案】D【解析】根据所给的已知条件作图,如图所示.由图可知α与β相交,且交线平行于l,故选D3.已知异面直线a,b分别在平面α,β内,且α∩β=c,那么直线c一定()A.与a,b都相交B.只能与a,b中的一条相交C.至少与a,b中的一条相交D.与a,b都平行【答案】C【解析】若c与a,b都不相交,则c与a,b都平行,根据公理4,知a∥b,与a,b异面矛盾.故选C.4.设α,β是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题正确的是()A.若l⊥α,α⊥β,则l⊂βB.若l∥α,α∥β,则l⊂βC.若l⊥α,α∥β,则l⊥βD.若l∥α,α⊥β,则l⊥β【答案】C【解析】选项A中也可以l∥β,选项B中也可以l∥β,选项D中也可以l⊂β,l∥β或l与β斜交.5.已知m,n是两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的有()A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥βC.若m∥α,m∥β,则α∥βD.若m⊥α,n⊥α,则m∥n【答案】D【解析】若m∥α,n∥α,m,n可以平行,可以相交,也可以异面,故①不正确;若α⊥γ,β⊥γ,α,β可以相交,故②不正确;若m∥α,m∥β,α,β可以相交,故③不正确;若m⊥α,n⊥α,则m∥n,④正确.故选D.6.将图(1)中的等腰直角三角形ABC沿斜边BC的中线折起得到空间四面体ABCD(如图(2)),则在空间四面体ABCD中,AD与BC的位置关系是()A.相交且垂直B.相交但不垂直C.异面且垂直D.异面但不垂直【答案】C【解析】在题图(1)中的等腰直角三角形ABC中,斜边上的中线AD就是斜边上的高,则AD⊥BC,翻折后如题图(2),AD与BC变成异面直线,而原线段BC变成两条线段BD、CD,这两条线段与AD垂直,即AD⊥BD,AD⊥CD,BD∩CD=D,故AD⊥平面BCD,所以AD⊥BC.故选C.二、填空题1.已知E ,F ,G ,H 是空间四点,命题甲:E ,F ,G ,H 四点不共面,命题乙:直线EF 和GH 不相交,则甲是乙成立的________条件.【答案】充分不必要【解析】E ,F ,G ,H 四点不共面时,EF ,GH 一定不相交,否则,由于两条相交直线共面,则E ,F ,G ,H 四点共面,与已知矛盾,故甲可以推出乙;反之,EF ,GH 不相交,含有EF ,GH 平行和异面两种情况,当EF ,GH 平行时,E ,F ,G ,H 四点共面,故乙不能推出甲.即甲是乙的充分不必要条件.2.如图,AB 为圆O 的直径,点C 在圆周上(异于点A ,B ),直线PA 垂直于圆O 所在的平面,点M 为线段PB 的中点.有以下四个命题:①PA ∥平面MOB ;②MO ∥平面PAC ;③OC ⊥平面PAC ;④平面PAC ⊥平面PBC .其中正确的命题是________(填上所有正确命题的序号).【答案】②④【解析】①错误,PA ⊂平面MOB ;②正确;③错误,否则,有OC ⊥AC ,这与BC ⊥AC 矛盾;④正确,因为BC ⊥平面PAC .3.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,点M ∈AB 1,N ∈BC 1,且AM =BN ≠,有以下四个结论:①AA 1⊥MN ;②A 1C 1∥MN ;③MN ∥平面A 1B 1C 1D 1;④MN 与A 1C 1是异面直线.其中正确命题的序号是________.(注:把你认为正确命题的序号都填上)【答案】①③【解析】过N 作NP ⊥BB 1于点P ,连接MP ,可证AA 1⊥平面MNP ,得AA 1⊥MN ,①正确;过M ,N 分别作MR ⊥A 1B 1,NS ⊥B 1C 1于点R ,S ,则当M 不是AB 1的中点,N 不是BC 1的中点时,直线A 1C 1与直线RS 相交;当M ,N 分别是AB 1,BC 1的中点时,A 1C 1∥RS ,所以A 1C 1与MN 可以异面,也可以平行,故②④错误;由①正确知,AA 1⊥平面MNP ,而AA 1⊥平面A 1B 1C 1D 1,所以平面MNP ∥平面A 1B 1C 1D 1,故③正确.三、解答题1.已知四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为正方形,PD ⊥平面ABCD ,EC ∥PD ,且PD =2EC .(1)求证:BE ∥平面PDA ;(2)若N 为线段PB 的中点,求证:NE ⊥平面PDB .【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)∵EC ∥PD ,PD ⊂平面PDA ,EC ⊄平面PDA ,∴EC ∥平面PDA ,同理可得BC ∥平面PDA .∵EC ⊂平面EBC ,BC ⊂平面BEC 且EC ∩BC =C , ∴平面BEC ∥平面PDA .又∵BE ⊂平面BEC ,∴BE ∥平面PDA .(2)连接AC ,交BD 于点F ,连接NF ,∵F 为BD 的中点,∴NF∥PD且NF=PD,又EC∥PD且EC=PD,∴NF∥EC且NF=EC.∴四边形NFCE为平行四边形,∴NE∥FC,∵PD⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,∴AC⊥PD,又DB⊥AC,PD∩BD=D,∴AC⊥平面PDB,∴NE⊥平面PDB.2.如图,在三棱锥S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB.过A作AF⊥SB,垂足为F,点E,G分别是棱SA,SC的中点.求证:(1)平面EFG∥平面ABC;(2)BC⊥SA.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)因为AS=AB,AF⊥SB,垂足为F,所以F是SB的中点.又因为E是SA的中点,所以EF∥AB.因为EF⊄平面ABC,AB⊂平面ABC,所以EF∥平面ABC.同理EG∥平面ABC.又EF∩EG=E,所以平面EFG∥平面ABC.(2)因为平面SAB⊥平面SBC,且交线为SB,又AF⊂平面SAB,AF⊥SB,所以AF⊥平面SBC.因为BC⊂平面SBC,所以AF⊥BC.又因为AB⊥BC,AF∩AB=A,AF⊂平面SAB,AB⊂平面SAB,所以BC⊥平面SAB.因为SA⊂平面SAB,所以BC⊥SA.3.如图,点C是以AB为直径的圆上的一点,直角梯形BCDE所在平面与圆O所在平面垂直,且DE∥BC,DC⊥BC,DE=BC.(1)证明:EO∥平面ACD;(2)证明:平面ACD⊥平面BCDE.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)如图,取BC的中点M,连结OM、ME.在△ABC中,O为AB的中点,M为BC的中点,∴OM∥AC,在直角梯形BCDE中,DE∥BC,且DE=BC=CM,∴四边形MCDE为平行四边形,∴EM∥DC,∴面EMO∥面ACD,又∵EO⊂面EMO,∴EO∥面ACD.(2)∵C在以AB为直径的圆上,∴AC⊥BC,又∵面BCDE⊥面ABC,面BCDE∩面ABC=BC,∴AC⊥面BCDE,又∵AC⊂面ACD,∴面ACD⊥面BCDE.。

高中数学必修二好题解答题精选(附答案)

高中数学必修二好题解答题精选(附答案)

一.解答题(共22小题)1.如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD =,点M在线段EC上.(1)是否存在点M,使得FM⊥平面BDM,如果存在求出点M位置,如果不存在说明理由;(2)当平面BDM与平面ABF所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥M﹣BDE的体积.2.如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,E,F分别为线段DD1,BD的中点.(1)求证:EF∥平面ABC1D1;(2)四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的表面积为16π,求异面直线EF与BC所成的角的大小.3.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为矩形,PA=AB=1,AD=2,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.(1)求三棱锥E﹣PAD的体积;(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE.4.如图所示,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长是2,侧棱长是,D是AC的中点.(Ⅰ)求证:B1C∥平面A1BD;(Ⅱ)在线段AA1上是否存在一点E,使得平面B1C1E⊥平面A1BD?若存在,求出AE 的长;若不存在,说明理由.5.已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点.(1)求证:FM∥平面ABCD;(2)求证:平面AFC1⊥平面ACC1A1.6.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PD⊥面ABCD,M是PPC的中点,G是线段DM上异于端点的一点,平面GAP∩平面BDM=GH,PD=2.(Ⅰ)证明:GH∥面PAD;(Ⅱ)若PD与面GAP所成的角的正弦值为,求四棱锥D﹣PAHG的体积.7.如图,在四棱锥A﹣BCDE中,平面ADC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=∠ACD=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,(I)证明:平面ABD⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线AD与平面ACE所成的角的正弦值.8.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AD⊥平面PCD,PC⊥CD,CD=2AB=2AD =λPC.(Ⅰ)求证:平面BDP⊥平面BCP;(Ⅱ)若平面ABP与平面ADP所成锐二面角的余弦值为,求λ的值.9.已知直线2x+y﹣4=0与圆C:x2+y2﹣2mx﹣y=0(m>0)相交于点M、N,且|OM|=ON|(O为坐标原点).(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)若A(0,2),点P、Q分别是直线x+y+2=0和圆C上的动点,求|PA|+|PQ|的最小值及求得最小值时的点P坐标.10.已知圆C过点P(2,2),且与圆M:(x+6)2+(y﹣6)2=r2(r>0)关于直线x﹣y+6=0对称.(1)求圆C的方程;(2)过点P作两条相异直线分别与圆C相交于点A和点B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由.11.已知圆C的圆心在直线y=x+1上,半径为,且圆C经过点P(3,6)和点Q(5,6).①求圆C的方程.②过点(3,0)的直线l截图所得弦长为2,求直线l的方程.12.已知圆C的圆心坐标(1,1),直线l:x+y=1被圆C截得弦长为.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)从圆C外一点P(2,3)向圆引切线,求切线方程.13.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M的圆心在直线y=﹣2x上,且圆M与直线x+y﹣1=0相切于点P(2,﹣1).(1)求圆M的方程;(2)过坐标原点O的直线l被圆M截得的弦长为,求直线l的方程.14.已知圆C的圆心C在直线y=x上,且与x轴正半轴相切,点C与坐标原点O的距离为.(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)直线l过点M(1,)且与圆C相交于A,B两点,求弦长|AB|的最小值及此时直线l的方程.15.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y ﹣6=0,点T(﹣1,1)在AD边所在直线上.(1)AD边所在直线的方程;(2)矩形ABCD外接圆的方程.16.已知三条直线l1:x+y﹣3=0,l2:3x﹣y﹣1=0,l3:2x+my﹣8=0经过同一点M.(1)求实数m的值;(2)求点M关于直线l:x﹣3y﹣5=0的对称点N的坐标.17.已知圆C1与y轴相切于点(0,3),圆心在经过点(2,1)与点(﹣2,﹣3)的直线l上.(I)求圆C1的方程;(I)若圆C1与圆C2:x2+y2﹣6x﹣3y+5=0相交于M、N两点,求两圆的公共弦MN的长.18.在平面直角坐标系xOy中,已知以点C(a﹣1,a2)(a>0)为圆心的圆过原点O,不过圆心C的直线2x+y+m=0(m∈R)与圆C交于M,N两点,且点F(,)为线段MN的中点.(Ⅰ)求m的值和圆C的方程;(Ⅱ)若Q是直线y=﹣2上的动点,直线QA,QB分别切圆C于A,B两点,求证:直线AB恒过定点;(Ⅲ)若过点P(0,t)(0≤t<1)的直线L与圆C交于D,E两点,对于每一个确定的t,当△CDE的面积最大时,记直线l的斜率的平方为u,试用含t的代数式表示u.19.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M:x2+y2+ay=0(a>0),直线l:x﹣7y﹣2=0,且直线l与圆M相交于不同的两点A,B.(1)若a=4,求弦AB的长;(2)设直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,若k1+k2=,求圆M的方程.20.在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=1,(1)P为直线l:x=上一点.①若点P在第一象限,且OP=,求过点P的圆O的切线方程;②若存在过点P的直线交圆O于点A,B,且B恰为线段AP的中点,求点P纵坐标的取值范围;(2)已知C(2,0),M为圆O上任一点,问:是否存在定点D(异于点C),使为定值,若存在,求出D坐标;若不存在,说明你的理由.21.如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱长和底边长均为2,D是BC的中点.(Ⅰ)求证:AD⊥平面B1BCC1;(Ⅱ)求证:A1B∥平面ADC1;(Ⅲ)求三棱锥C1﹣ADB1的体积.22.如图,三棱锥P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,M是BC的中点,若底面ABC是边长为2的正三角形,且PB与底面ABC所成的角为.求:(1)三棱锥P﹣ABC的体积;(2)异面直线PM与AC所成角的大小(结果用反三角函数值表示).参考答案与试题解析一.解答题(共22小题)1.如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD =,点M在线段EC上.(1)是否存在点M,使得FM⊥平面BDM,如果存在求出点M位置,如果不存在说明理由;(2)当平面BDM与平面ABF所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥M﹣BDE的体积.【解答】解:(1)不存在点M,使得FM⊥平面BDM.证明如下:∵正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,∴DA,DC,DE所在直线两两互相垂直,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.则D(0,0,0),F(2,0,2),B(2,2,0),设M(0,b,c),则,,.设平面DBM的一个法向量为,由,取y=﹣1,则.若与共线,则,即c2﹣2c+2=0,此方程无解.∴不存在点M,使得FM⊥平面BDM;(2)由(1)知,是平面BDM的一个法向量,而ABF的一个法向量为.由|cos<>|==,得,即b=2c.再由与共线,可得b=2c=2.即点M为EC中点,此时,S△DEM=2,AD为三棱锥B﹣DEM的高,∴.2.如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,E,F分别为线段DD1,BD的中点.(1)求证:EF∥平面ABC1D1;(2)四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的表面积为16π,求异面直线EF与BC所成的角的大小.【解答】解:(1)连接BD1,在△DD1B中,E、F分别为线段DD1、BD的中点,∴EF为中位线,∴EF∥D1B,∵D1B?面ABC1D1,EF?面ABC1D1,∴EF∥平面ABC1D1;(2)由(1)知EF∥D1B,故∠D1BC即为异面直线EF与BC所成的角,∵四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的表面积为16π,∴四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的半径R=2,设AA1=a,则,解得a=,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,∵BC⊥平面CDD1C1,CD1?平面CD﹣D1C1,∴BC⊥CD1,在RT△CC1D1中,BC=2,CD1=,D1C⊥BC,∴tan∠D1BC=,则∠D1BC=60°,∴异面直线EF与BC所成的角为60°.3.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为矩形,PA=AB=1,AD=2,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.(1)求三棱锥E﹣PAD的体积;(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE.【解答】(1)解:∵PA⊥平面ABCD,且四边形ABCD为矩形.∴,…(3分)∴…(6分)(2)证明:∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥AB,又∵PA=AB=1,且点F是PB的中点,∴AF⊥PB…(8分)又PA⊥BC,BC⊥AB,PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB,又AF?平面PAB,∴BC⊥AF…(10分)由AF⊥平面PBC,又∵PE?平面PBC∴无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE成立.…(12分)4.如图所示,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长是2,侧棱长是,D是AC的中点.(Ⅰ)求证:B1C∥平面A1BD;(Ⅱ)在线段AA1上是否存在一点E,使得平面B1C1E⊥平面A1BD?若存在,求出AE 的长;若不存在,说明理由.【解答】解:(I)连接AB1交A1B于点M,连接MD.∵三棱柱ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,∴四边形BAA1B1是矩形,∴M为AB1的中点.∵D是AC的中点,∴MD∥B1C.又MD?平面A1BD,B1C?平面A1BD,∴B1C∥平面A1BD.(II)作CO⊥AB于点O,则CO⊥平面ABB1A1,以O为坐标原点建立空间直角坐标系,假设存在点E,设E(1,a,0).∵AB=2,AA1=,D是AC的中点,∴A(1,0,0),B(﹣1,0,0),C(0,0,),A1(1,,0),B1(﹣1,,0),C1(0,,).∴D(,0,),=(,0,),=(2,,0).设是平面A1BD的法向量为=(x,y,z),∴,,∴,令x=﹣,得=(﹣,2,3).∵E(1,a,0),则=(1,a﹣,﹣),=(﹣1,0,﹣).设平面B1C1E的法向量为=(x,y,z),∴,.∴,令z=﹣,得=(3,,﹣).∵平面B1C1E⊥平面A1BD,∴=0,即﹣3+﹣3=0,解得a=.∴存在点E,使得平面B1C1E⊥平面A1BD,且AE=.5.已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点.(1)求证:FM∥平面ABCD;(2)求证:平面AFC1⊥平面ACC1A1.【解答】证明:(1)延长C1F交CB的延长线于点N,连接AN.∵F是BB1的中点,∴F为C1N的中点,B为CN的中点.又M是线段AC1的中点,故MF∥AN.又MF不在平面ABCD内,AN?平面ABCD,∴MF∥平面ABCD.(2)连BD,由直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1,可知A1A⊥平面ABCD,又∵BD?平面ABCD,∴A1A⊥BD.∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD.又∵AC∩A1A=A,AC,A1A?平面ACC1A1,∴BD⊥平面ACC1A1.在四边形DANB中,DA∥BN且DA=BN,∴四边形DANB为平行四边形,故NA∥BD,∴NA⊥平面ACC1A1,又∵NA?平面AFC1,∴平面AFC1⊥ACC1A1.6.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PD⊥面ABCD,M是PPC的中点,G是线段DM上异于端点的一点,平面GAP∩平面BDM=GH,PD=2.(Ⅰ)证明:GH∥面PAD;(Ⅱ)若PD与面GAP所成的角的正弦值为,求四棱锥D﹣PAHG的体积.【解答】(Ⅰ)证明:连接AC,交BD于O,则O为AC的中点,连接OM,∵M为PC的中点,则OM∥PA,∵OM?平面BMD,PA?平面BMD,∴PA∥平面BMD,∵PA?平面GPA,平面GPA∩平面MDB=GH,∴PA∥GH,而PA?平面PAD,GH?平面PAD,∴GH∥面PAD;(Ⅱ)解:以D为坐标原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(2,0,0),P(0,0,2),M(0,1,1),设=(0,λ,λ),则,=(0,λ,λ﹣2),设平面PAG的一个法向量为.由,取z=1,得.,由PD与面GAP所成的角的正弦值为,得|cos<>|=,解得:或λ=﹣1(舍).∴G为DM的中点,则H为OD的中点,此时,PA=,GH==,.D到平面PCAH的距离d==.由,,得cos<>===.∴sincos<>=.则GH与PA间的距离为h=.∴四棱锥D﹣PAHG的体积V==.7.如图,在四棱锥A﹣BCDE中,平面ADC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=∠ACD=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,(I)证明:平面ABD⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线AD与平面ACE所成的角的正弦值.【解答】(Ⅰ)证明:取CD的中点M,连接BM,可得四边形BMDE是正方形.BC2=BM2+MC2=2.∵BD2+BC2=DE2+BE2+BC2=DC2,∴∠CBD=90°,∴BD⊥BC.又AC⊥平面CDE,BD?平面BCDE,∴BD⊥AC,故BD⊥平面ABC.∵BD?平面ABD,∴平面ABD⊥平面ABC.(Ⅱ)解:过点D作DH⊥CE.∵AC⊥DH,∴DH⊥平面ACE.∴∠DAH即为AD与平面ACE所成的角.AB=DC=2.在Rt△DCE中,DE=1,CD=2,∴CE=,∴DH===.∵AC==,∴AD==,在Rt△AHD中,sin∠DAH==.8.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AD⊥平面PCD,PC⊥CD,CD=2AB=2AD =λPC.(Ⅰ)求证:平面BDP⊥平面BCP;(Ⅱ)若平面ABP与平面ADP所成锐二面角的余弦值为,求λ的值.【解答】(Ⅰ)证明:∵AD⊥平面PCD,∴AD⊥PC,又∵CD⊥PC,AD∩CD=D,∴PC⊥平面ABCD,∵BD?平面ABCD,∴PC⊥BD,设AB=AD=1,则CD=2,由题意知在梯形ABCD中,有BD=BC=,∴BD2+BC2=CD2,∴BD⊥BC,又PC∩BC=C,∴BD⊥平面BCP.∵BD?平面BDP,∴平面BPD⊥平面BCP.(2)解:以点D为原点,DA、DC、DQ为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.设AB=1,PC=a,则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),P(0,2,a),=(1,0,0),=(0,2,a),设=(x,y,z)为平面ADP的一个法向量,则==0,可得,令z=﹣2,则y=a,∴=(0,a,﹣2).同理可得平面ABP的一个法向量=(a,0,1).∴|cos|===,解得:a=,∴λ=.9.已知直线2x+y﹣4=0与圆C:x2+y2﹣2mx﹣y=0(m>0)相交于点M、N,且|OM|=ON|(O为坐标原点).(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)若A(0,2),点P、Q分别是直线x+y+2=0和圆C上的动点,求|PA|+|PQ|的最小值及求得最小值时的点P坐标.【解答】解:(Ⅰ)化圆C:x2+y2﹣2mx﹣y=0(m>0)为.则圆心坐标为C(m,),∵|OM|=|ON|,则原点O在MN的中垂线上,设MN的中点为H,则CH⊥MN,∴C、H、O三点共线,则直线OC的斜率k=,∴m=2或m=﹣2.∴圆心为C(2,1)或C(﹣2,﹣1),∴圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5或(x+2)2+(y+1)2=5,由于当圆方程为(x+2)2+(y+1)2=5时,直线2x+y﹣4=0到圆心的距离d>r,此时不满足直线与圆相交,故舍去,∴圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5;(Ⅱ)点A(0,2)关于直线x+y+2=0的对称点为A′(﹣4,﹣2),则|PA|+|PQ|=|PA′|+|PQ|≥|A′Q|,又A′到圆上点Q的最短距离为|A′C|﹣r=﹣=3﹣=2.∴|PA|+|PQ|的最小值为2,直线A′C的方程为y=x,则直线A′C与直线x+y+2=0的交点P的坐标为(﹣,﹣).10.已知圆C过点P(2,2),且与圆M:(x+6)2+(y﹣6)2=r2(r>0)关于直线x﹣y+6=0对称.(1)求圆C的方程;(2)过点P作两条相异直线分别与圆C相交于点A和点B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由.【解答】(1)解:由题意可得点C和点M(﹣6,6)关于直线x﹣y+6=0对称,且圆C和圆M的半径相等,都等于r.设C(m,n),由且,解得:m=0,n=0.故原C的方程为x2+y2=r2.再把点P(2,2)代入圆C的方程,求得r=.故圆的方程为:x2+y2=8;(2)证明:过点P作两条相异直线分别与圆C相交于A,B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,则得直线OP和AB平行,理由如下:由题意知,直线PA和直线PB的斜率存在,且互为相反数,故可设PA:y﹣2=k(x﹣2),PB:y﹣2=﹣k(x﹣2).由,得(1+k2)x2+4k(1﹣k)x+4(1﹣k)2﹣8=0,∵P的横坐标x=2一定是该方程的解,∴,同理,x B=.由于AB的斜率k AB====1=k OP(OP的斜率),∴直线AB和OP一定平行.11.已知圆C的圆心在直线y=x+1上,半径为,且圆C经过点P(3,6)和点Q(5,6).①求圆C的方程.②过点(3,0)的直线l截图所得弦长为2,求直线l的方程.【解答】解:①由题意可知,设圆心为(a,a+1),则圆C为:(x﹣a)2+[y﹣(a+1)]2=2,∵圆C经过点P(3,6)和点Q(5,6),∴,解得:a=4.则圆C的方程为:(x﹣4)2+(y﹣5)2=2;②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x﹣3)即kx﹣y﹣3k=0,∵过点(3,0)的直线l截圆所得弦长为2,∴,则.∴直线l的方程为12x﹣5y﹣36=0,当直线l的斜率不存在时,直线l为x=3,此时弦长为2符合题意,综上,直线l的方程为x=3或12x﹣5y﹣36=0.12.已知圆C的圆心坐标(1,1),直线l:x+y=1被圆C截得弦长为.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)从圆C外一点P(2,3)向圆引切线,求切线方程.【解答】解:(Ⅰ)设圆C的标准方程为:(x﹣1)2+(y﹣1)2=r2(r>0),则圆心C(1,1)到直线x+y﹣1=0的距离为:,…(2分)则,∴圆C的标准方程:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1;…(5分)(Ⅱ)①当切线的斜率不存在时,切线方程为:x=2,此时满足直线与圆相切;…(6分)②当切线的斜率存在时,设切线方程为:y﹣3=k(x﹣2),即y=kx﹣2k+3;则圆心C(1,1)到直线kx﹣y﹣2k+3=0的距离为:,…(8分)化简得:4k=3,解得,∴切线方程为:3x﹣4y+6=0;…(11分)综上,切线的方程为:x=2和3x﹣4y+6=0.…(12分)13.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M的圆心在直线y=﹣2x上,且圆M与直线x+y﹣1=0相切于点P(2,﹣1).(1)求圆M的方程;(2)过坐标原点O的直线l被圆M截得的弦长为,求直线l的方程.【解答】解:(1)过点(2,﹣1)且与直线x+y﹣1=0垂直的直线方程为x﹣y﹣3=0,…(2分)由解得,所以圆心M的坐标为(1,﹣2),…(4分)所以圆M的半径为r=,…(6分)所以圆M的方程为(x﹣1)2+(y+2)2=2.…(7分)(2)因为直线l被圆M截得的弦长为,所以圆心M到直线l的距离为d==,…(9分)若直线l的斜率不存在,则l为x=0,此时,圆心M到l的距离为1,不符合题意.若直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx,即kx﹣y=0,由d==,…(11分)整理得k2+8k+7=0,解得k=﹣1或﹣7,…(13分)所以直线l的方程为x+y=0或7x+y=0.…(14分)14.已知圆C的圆心C在直线y=x上,且与x轴正半轴相切,点C与坐标原点O的距离为.(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)直线l过点M(1,)且与圆C相交于A,B两点,求弦长|AB|的最小值及此时直线l的方程.【解答】解:(Ⅰ)由题可设圆心C(a,a),半径r,∵.∴a=±1.又∵圆C与x轴正半轴相切,∴a=1,r=1.∴圆C的标准方程:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1.(Ⅱ)①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=1,此时弦长|AB|=2.②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程:点C到直线l的距离,弦长,当k=0时,弦长|AB|取最小值,此时直线l的方程为.由①②知当直线l的方程为时,弦长|AB|取最小值为.15.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y ﹣6=0,点T(﹣1,1)在AD边所在直线上.(1)AD边所在直线的方程;(2)矩形ABCD外接圆的方程.【解答】解:(1)∵AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0,且AD与AB垂直,∴直线AD的斜率为﹣3.又因为点T(﹣1,1)在直线AD上,∴AD边所在直线的方程为y﹣1=﹣3(x+1),3x+y+2=0.(2)由,解得点A的坐标为(0,﹣2),∵矩形ABCD两条对角线的交点为M(2,0).∴M为矩形ABCD外接圆的圆心,又|AM|2=(2﹣0)2+(0+2)2=8,∴.从而矩形ABCD外接圆的方程为(x﹣2)2+y2=8.16.已知三条直线l1:x+y﹣3=0,l2:3x﹣y﹣1=0,l3:2x+my﹣8=0经过同一点M.(1)求实数m的值;(2)求点M关于直线l:x﹣3y﹣5=0的对称点N的坐标.【解答】解:(1)解方程组,得交点M(1,2).……………………………(3分)将点M(1,2)的坐标代入直线l3:2x+my﹣8=0的方程,得m=3.…………(6分)(2)法一:设点N的坐标为(m,n),则由题意可………(9分)解得…………………………………………………………………………(12分)所以,所求对称点N的坐标(3,﹣4).………………………………………………(14分)法二:由(1)知M(1,2),所以,过M且与x﹣3y﹣5=0垂直的直线方程为:y﹣2=﹣3(x﹣1),即3x+y﹣5=0.…………………………………………………………………(8分)解方程组得交点为H(2,﹣1)………………………………………(10分)因为M,N的中点为H,所以,x N=2×2﹣1=3,y N=2×(﹣1)﹣2=﹣4.……(13分)所以,所求对称点N的坐标(3,﹣4).………………………………………………(14分)17.已知圆C1与y轴相切于点(0,3),圆心在经过点(2,1)与点(﹣2,﹣3)的直线l上.(I)求圆C1的方程;(I)若圆C1与圆C2:x2+y2﹣6x﹣3y+5=0相交于M、N两点,求两圆的公共弦MN的长.【解答】解:(Ⅰ)经过点(2,1)与点(﹣2,﹣3)的直线方程为,即y=x﹣1.由题意可得,圆心在直线y=3上,联立,解得圆心坐标为(4,3),故圆C1的半径为4.则圆C1的方程为(x﹣4)2+(y﹣3)2=16;(Ⅱ)∵圆C1的方程为(x﹣4)2+(y﹣3)2=16,即x2+y2﹣8x﹣6y+9=0,圆C2:x2+y2﹣6x﹣3y+5=0,两式作差可得两圆公共弦所在直线方程为2x+3y﹣4=0.圆C1的圆心到直线2x+3y﹣4=0的距离d=.∴两圆的公共弦MN的长为2=2.18.在平面直角坐标系xOy中,已知以点C(a﹣1,a2)(a>0)为圆心的圆过原点O,不过圆心C的直线2x+y+m=0(m∈R)与圆C交于M,N两点,且点F(,)为线段MN的中点.(Ⅰ)求m的值和圆C的方程;(Ⅱ)若Q是直线y=﹣2上的动点,直线QA,QB分别切圆C于A,B两点,求证:直线AB恒过定点;(Ⅲ)若过点P(0,t)(0≤t<1)的直线L与圆C交于D,E两点,对于每一个确定的t,当△CDE的面积最大时,记直线l的斜率的平方为u,试用含t的代数式表示u.【解答】(Ⅰ)解:由题意,,即2a2﹣a﹣1=0,解得a=1(a>0).∴圆心坐标为(0,1),半径为1,由圆心到直线2x+y+m=0的距离d==,可得m=0或m=﹣2,∵点F(,)在直线2x+y+m=0上,∴m=﹣2.故m=﹣2,圆C的方程为x2+(y﹣1)2=1;(Ⅱ)证明:设Q(t,﹣2),则QC的中点坐标为(),以QC为直径的圆的方程为,即x2+y2﹣tx+y﹣2=0.联立,可得AB所在直线方程为:tx﹣3y+2=0.∴直线AB恒过定点(0,);(Ⅲ)解:由题意可设直线l的方程为y=kx+t,△ABC的面积为S,则S=|CA|?|CB|?sin∠ACB=sin∠ACB,∴当sin∠ACB最大时,S取得最大值.要使sin∠ACB=,只需点C到直线l的距离等于,即=,整理得:k2=2(t﹣1)2﹣1≥0,解得t≤1﹣.①当t∈[0,1﹣]时,sin∠ACB最大值是1,此时k2=2t2﹣4t+1,即u=2t2﹣4t+1.②当t∈(1﹣,1)时,∠ACB∈(,π).∵y=sin x是(,π)上的减函数,∴当∠ACB最小时,sin∠ACB最大.过C作CD⊥AB于D,则∠ACD=∠ACB,∴当∠ACD最大时,∠ACB最小.∵sin∠CAD=,且∠CAD∈(0,),∴当|CD|最大时,sin∠CAD取得最大值,即∠CAD最大.∵|CD|≤|CP|,∴当CP⊥l时,|CD|取得最大值|CP|.∴当△ABC的面积最大时,直线l的斜率k=0,∴u=0.综上所述,u=.19.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M:x2+y2+ay=0(a>0),直线l:x﹣7y﹣2=0,且直线l与圆M相交于不同的两点A,B.(1)若a=4,求弦AB的长;(2)设直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,若k1+k2=,求圆M的方程.【解答】解:(1)由题意知,a=4时圆心M坐标为(0,﹣2),半径为2,圆心到直线距离d=,∴弦|AB|=;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立,整理得50y2+(28+a)y+4=0.∵△=(28+a)2﹣16×50>0,∴.,则,.于是==.∴a=2.∴圆的方程为x2+y2+2y=0.20.在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=1,(1)P为直线l:x=上一点.①若点P在第一象限,且OP=,求过点P的圆O的切线方程;②若存在过点P的直线交圆O于点A,B,且B恰为线段AP的中点,求点P纵坐标的取值范围;(2)已知C(2,0),M为圆O上任一点,问:是否存在定点D(异于点C),使为定值,若存在,求出D坐标;若不存在,说明你的理由.【解答】解:(1)①设点P的坐标为(,y0),∵OP=,∴+y02=,解得y0=±1.又点P在第一象限,∴y0=1,即P的坐标为(,1).易知过点P的圆O的切线的斜率必存在,可设切线的斜率为k,则切线为y﹣1=k(x﹣),即kx﹣y+1﹣k=0,于是有=1,解得k=0或k=.因此过点P的圆O的切线方程为:y=1或24x﹣7y﹣25=0;②设A(x,y),则B(,),∵点A、B均在圆O上,∴有圆x2+y2=1与圆(x+)2+(y+y0)2=4有公共点.于是1≤≤3,解得﹣≤y0≤,即点P纵坐标的取值范围是[﹣,];(2)设M(x,y),假设存在点D(m,n),使为定值t(t>0),则MC2=t2MD2,即(x﹣2)2+y2=t2(x﹣m)2+t2(y﹣n)2,∴,∵M在圆O:x2+y2=1上,∴,解得t=,m=,n=0.∴存在定点D(),使为定值.21.如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱长和底边长均为2,D是BC的中点.(Ⅰ)求证:AD⊥平面B1BCC1;(Ⅱ)求证:A1B∥平面ADC1;(Ⅲ)求三棱锥C1﹣ADB1的体积.【解答】(Ⅰ)证明:因为ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,所以CC1⊥平面ABC因为AD?平面ABC,所以CC1⊥AD因为△ABC是正三角形,D为BC中点,所以BC⊥AD,…(4分)因为CC1∩BC=C,所以AD⊥平面B1BCC1.…(5分)(Ⅱ)证明:连接A1C,交AC1于点O,连接OD.由ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,得四边形ACC1A1为矩形,O为A1C的中点.又D为BC中点,所以OD为△A1BC中位线,所以A1B∥OD,…(8分)因为A1B?平面ADC1,OD?平面ADC1,所以A1B∥平面ADC1;(10分)(Ⅲ)解:V C1﹣ADB1=V A﹣C1DB1==.…(14分)22.如图,三棱锥P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,M是BC的中点,若底面ABC是边长为2的正三角形,且PB与底面ABC所成的角为.求:(1)三棱锥P﹣ABC的体积;(2)异面直线PM与AC所成角的大小(结果用反三角函数值表示).【解答】解:(1)因为PA⊥底面ABC,PB与底面ABC所成的角为所以因为AB=2,所以(2)连接PM,取AB的中点,记为N,连接MN,则MN∥AC 所以∠PMN为异面直线PM与AC所成的角计算可得:,MN=1,异面直线PM与AC所成的角为。

数学题高中题带答案解析

数学题高中题带答案解析

数学题高中题带答案解析一、选择题1. 已知函数f(x) = ax^2 + bx + c在点x=1取得极小值,且该点为函数的唯一极值点。

若a>0,求b/a的取值范围。

答案解析:由题意知,f(x)在x=1处取得极小值,因此f'(x)在x=1处为0。

首先求导数f'(x) = 2ax + b。

将x=1代入得f'(1) = 2a + b = 0,从而得到b = -2a。

由于a>0,所以b<0。

因此,b/a = -2。

2. 一个等差数列的前三项分别是2x-3,4x-1和10-3x,求x的值。

答案解析:由等差数列的性质可知,第二项减去第一项等于第三项减去第二项,即(4x-1) - (2x-3) = (10-3x) - (4x-1)。

化简得2x + 2 = 7 - 7x,解得x = 1。

3. 已知一个圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,且d<r/2,求圆上到直线距离最大的点到直线的距离。

答案解析:圆心到直线的距离d是圆心到直线垂线段的长度。

由于d<r/2,根据勾股定理,圆上到直线距离最大的点实际上就是圆心投影点到直线的那一侧的圆上点。

因此,该点到直线的距离为半径r与圆心到直线垂线段d之和,即r + d。

二、填空题1. 若一个等比数列的前三项分别为a, b, c,公比为q,那么该数列的通项公式为______。

答案解析:等比数列的通项公式为an = a * q^(n-1),其中an表示第n项,a为首项,q为公比。

2. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于直线y=x的对称点B的坐标为______。

答案解析:点A(2,3)关于直线y=x的对称点B的坐标可以通过交换A点的x和y坐标得到,即B(3,2)。

三、解答题1. 已知函数g(x) = x^3 - 3x^2 - 9x + 5,求g(x)的单调区间。

答案解析:首先求函数g(x)的导数g'(x) = 3x^2 - 6x - 9。

全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.已知两条直线a,b与两个平面α,β,b⊥α,则下列命题中正确的是().①若a∥α,则a⊥b;②若a⊥b,则a∥α;③若b⊥β,则α∥β;④若α⊥β,则b∥β.A.①③B.②④C.①④D.②③2.已知α,β,γ是三个不重合的平面,a,b是两条不重合的直线,有下列三个条件:①a∥γ,b⊂β;②a∥γ,b∥β;③b∥β,a⊂γ.如果命题“α∩β=a,b⊂γ,且________,那么a∥b”为真命题,则可以在横线处填入的条件是().A.①或②B.②或③C.①或③D.只有②3.已知m和n是两条不同的直线,α和β是两个不重合的平面,那么下面给出的条件中一定能推出m⊥β的是().A.α⊥β,且m⊂αB.m∥n,且n⊥βC.α⊥β,且m∥αD.m⊥n,且n∥β4.已知两条不同的直线m,n和两个不同的平面α,β,给出下列四个命题:①若m∥α,n∥β,且α∥β,则m∥n;②若m∥α,n⊥β,且α⊥β,则m∥n;③若m⊥α,n∥β,且α∥β,则m⊥n;④若m⊥α,n⊥β,且α⊥β,则m⊥n.其中正确的个数有().A.1B.2C.3D.45.如图所示,在四边形A-BCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥ABCD中,下列命题正确的是().A.平面ABD⊥平面ABCB.平面ADC⊥平面BDCC.平面ABC⊥平面BDCD.平面ADC⊥平面ABC二、填空题1.设α和β为两个不重合的平面,给出下列四个命题:①若α内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α平行于β;②若α外一条直线l与α内的一条直线平行,则l和α平行;③设α和β相交于直线l,若α内有一条直线垂直于l,则α和β垂直;④直线l与α垂直的充分必要条件是l与α内的两条直线垂直.其中为真命题的是________(写出所有真命题的序号).2.下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出直线AB∥平面MNP的图形的序号是________(写出所有符合要求的图形序号).3.如图,在长方形ABCD 中,AB =2,BC =1,E 为DC 的中点,F 为线段EC 上一动点.现将△AFD 沿AF 折起,使平面ABD ⊥平面ABC .在平面ABD 内过点D 作DK ⊥AB ,K 为垂足.设AK =t ,则t 的取值范围是________.三、解答题1.如图,正方形ABCD 和三角形ACE 所在的平面互相垂直,EF ∥BD ,AB =EF .(1)求证:BF ∥平面ACE ;(2)求证:BF ⊥BD .2.如图,在四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是菱形,点O 是对角线AC 与BD 的交点,M 是PD 的中点,AB =2,∠BAD =60°.(1)求证:OM ∥平面PAB ;(2)求证:平面PBD ⊥平面PAC ;(3)当四棱锥P-ABCD 的体积等于时,求PB 的长.3.如图,在四棱台ABCD-A 1B 1C 1D 1中,D 1D ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,AB =2AD ,AD =A 1B 1,∠BAD =60°.(1)证明:AA 1⊥BD ;(2)证明:CC 1∥平面A 1BD .全国高三高中数学专题试卷答案及解析一、选择题1.已知两条直线a,b与两个平面α,β,b⊥α,则下列命题中正确的是().①若a∥α,则a⊥b;②若a⊥b,则a∥α;③若b⊥β,则α∥β;④若α⊥β,则b∥β.A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】A【解析】过直线a作平面γ使α∩γ=c,则a∥c,再根据b⊥α可得b⊥c,从而b⊥a,命题①是真命题;下面考虑命题③,由b⊥α,b⊥β,可得α∥β,命题③为真命题.故正确选项为A.2.已知α,β,γ是三个不重合的平面,a,b是两条不重合的直线,有下列三个条件:①a∥γ,b⊂β;②a∥γ,b∥β;③b∥β,a⊂γ.如果命题“α∩β=a,b⊂γ,且________,那么a∥b”为真命题,则可以在横线处填入的条件是().A.①或②B.②或③C.①或③D.只有②【答案】C【解析】由定理“一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行”可得,横线处可填入条件①或③,结合各选项知,选C.3.已知m和n是两条不同的直线,α和β是两个不重合的平面,那么下面给出的条件中一定能推出m⊥β的是().A.α⊥β,且m⊂αB.m∥n,且n⊥βC.α⊥β,且m∥αD.m⊥n,且n∥β【答案】B【解析】根据定理、性质、结论逐个判断.因为α⊥β,m⊂α⇒m,β的位置关系不确定,可能平行、相交、m在β面内,故A错误;由线面垂直的性质定理可知B正确;若α⊥β,m∥α,则m,β的位置关系也不确定,故C错误;若m⊥n,n∥β,则m,β的位置关系也不确定,故D错误.4.已知两条不同的直线m,n和两个不同的平面α,β,给出下列四个命题:①若m∥α,n∥β,且α∥β,则m∥n;②若m∥α,n⊥β,且α⊥β,则m∥n;③若m⊥α,n∥β,且α∥β,则m⊥n;④若m⊥α,n⊥β,且α⊥β,则m⊥n.其中正确的个数有().A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】①中m,n可能异面或相交,故不正确;②因为m∥α,n⊥β且α⊥β成立时,m,n两直线的关系可能是相交、平行、异面,故不正确;③因为m⊥α,α∥β可得出m⊥β,再由n∥β可得出m⊥n,故正确;④分别垂直于两个垂直平面的两条直线一定垂直,正确.故选B.5.如图所示,在四边形A-BCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥ABCD中,下列命题正确的是().A.平面ABD⊥平面ABCB.平面ADC⊥平面BDCC.平面ABC⊥平面BDCD.平面ADC⊥平面ABC【答案】D【解析】在平面图形中CD⊥BD,折起后仍有CD⊥BD,由于平面ABD⊥平面BCD,故CD⊥平面ABD,CD⊥AB.又AB⊥AD,故AB⊥平面ADC.所以平面ABC⊥平面ADC.D选项正确.二、填空题1.设α和β为两个不重合的平面,给出下列四个命题:①若α内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α平行于β;②若α外一条直线l与α内的一条直线平行,则l和α平行;③设α和β相交于直线l,若α内有一条直线垂直于l,则α和β垂直;④直线l与α垂直的充分必要条件是l与α内的两条直线垂直.其中为真命题的是________(写出所有真命题的序号).【答案】①②【解析】由①知α内两条相交直线分别平行于平面β,则两条相交直线确定的平面α平行于平面β,故①为真命题;由线面平行的判定定理知,②为真命题;对于③,如图,α∩β=l,a⊂α,a⊥l,但不一定有α⊥β,故③为假命题;对于④,直线l与平面α垂直的充分必要条件是l与α内的两条相交直线垂直,故④为假命题.综上所述,真命题的序号为①②.2.下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出直线AB∥平面MNP的图形的序号是________(写出所有符合要求的图形序号).【答案】①③【解析】对于①,注意到该正方体的面中过直线AB的侧面与平面MNP平行,因此直线AB平行于平面MNP;对于②,注意到直线AB和过点A的一个与平面MNP平行的平面相交,因此直线AB与平面MNP相交;对于③,注意到此时直线AB与平面MNP内的一条直线MP平行,且直线AB位于平面MNP外,因此直线AB与平面MNP平行;对于④,易知此时AB与平面MNP相交.综上所述,能得出直线AB平行于平面MNP的图形的序号是①③.3.如图,在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点,F为线段EC上一动点.现将△AFD沿AF折起,使平面ABD⊥平面ABC.在平面ABD内过点D作DK⊥AB,K为垂足.设AK=t,则t的取值范围是________.【答案】【解析】如图,过D作DG⊥AF,垂足为G,连接GK,∵平面ABD⊥平面ABC,DK⊥AB,∴DK⊥平面ABC,∴DK⊥AF.又DG⊥AF,∴AF⊥平面DKG,∴AF⊥GK.容易得到,当F运动到E点时,K为AB的中点,t=AK==1;当F运动到C点时,在Rt△ADF中,易得AF=,且AG=,GF=,又易知Rt△AGK∽Rt△ABF,则,又AB=2,AK=t,则t=.∴t的取值范围是.三、解答题1.如图,正方形ABCD和三角形ACE所在的平面互相垂直,EF∥BD,AB=EF.(1)求证:BF∥平面ACE;(2)求证:BF⊥BD.【答案】见解析【解析】(1)设AC与BD交于O点,连接EO.在正方形ABCD中,BO=AB,又因为AB=EF,∴BO=EF,又因为EF∥BD,∴四边形EFBO是平行四边形,∴BF∥EO,又∵BF⊄平面ACE,EO⊂平面ACE,∴BF∥平面ACE.(2)在正方形ABCD中,AC⊥BD,又因为正方形ABCD和三角形ACE所在的平面互相垂直,BD⊂平面ABCD,平面ABCD∩平面ACE=AC,∴BD⊥平面ACE,∵EO⊂平面ACE,∴BD⊥EO,∵EO∥BF,∴BF⊥BD.2.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,点O是对角线AC与BD的交点,M是PD的中点,AB=2,∠BAD=60°.(1)求证:OM∥平面PAB;(2)求证:平面PBD⊥平面PAC;(3)当四棱锥P-ABCD的体积等于时,求PB的长.【答案】【解析】(1)证明∵在△PBD中,O,M分别是BD,PD的中点,∴OM是△PBD的中位线,∴OM∥PB.∵OM⊄平面PAB,PB⊂平面PAB,∴OM∥平面PAB.(2)证明∵底面ABCD是菱形,∴BD⊥AC.∵PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,∴PA⊥BD.又AC⊂平面PAC,PA⊂平面PAC,AC∩PA=A,∴BD⊥平面PAC.∵BD⊂平面PBD,∴平面PBD⊥平面PAC.(3)解∵底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°,∴S=2××AB×AD×sin 60°=2×2×=2.菱形ABCD∵四棱锥P-ABCD的高为PA,∴×2×PA=,解得PA=.又∵PA⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD,∴PA ⊥AB .在Rt △PAB 中,PB = ==.3.如图,在四棱台ABCD-A 1B 1C 1D 1中,D 1D ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,AB =2AD ,AD =A 1B 1,∠BAD =60°.(1)证明:AA 1⊥BD ;(2)证明:CC 1∥平面A 1BD .【答案】见解析【解析】(1)法一因为D 1D ⊥平面ABCD ,且BD ⊂平面ABCD ,所以D 1D ⊥BD .在△ABD 中,由余弦定理,得BD 2=AD 2+AB 2-2AD ·AB cos ∠BAD .又因为AB =2AD ,∠BAD =60°,所以BD 2=3AD 2.所以AD 2+BD 2=AB 2,因此AD ⊥BD .又AD ∩D 1D =D ,所以BD ⊥平面ADD 1A 1.又AA 1⊂平面ADD 1A 1,所以AA 1⊥BD .法二因为DD 1⊥平面ABCD ,且BD ⊂平面ABCD ,所以BD ⊥D 1D .如图1,取AB 的中点G ,连接DG .图1在△ABD 中,由AB =2AD ,得AG =AD .又∠BAD =60°,所以△ADG 为等边三角形,所以GD =GB ,故∠DBG =∠GDB .又∠AGD =60°,所以∠GDB =30°,所以∠ADB =∠ADG +∠GDB =60°+30°=90°,所以BD ⊥AD .又AD ∩D 1D =D ,所以BD ⊥平面ADD 1A 1.又AA 1⊂平面ADD 1A 1,所以AA 1⊥BD .(2)如图2,连接AC ,A 1C 1.设AC ∩BD 于点E ,图2连接EA 1.因为四边形ABCD 为平行四边形,所以EC =AC .由棱台的定义及AB =2AD =2A 1B 1知,A 1C 1∥EC 且A 1C 1=EC ,所以四边形A 1ECC 1为平行四边形,因此CC 1∥EA 1.又因为EA 1⊂平面A 1BD ,CC 1⊄平面A 1BD ,所以CC 1∥平面A 1BD .。

(完整word版)高中数学计算题专项练习一(3)

(完整word版)高中数学计算题专项练习一(3)

高中数学计算题专项练习一高中数学计算题专项练习一一.解答题(共30小题)1.(Ⅰ)求值:;(Ⅰ)解关于x的方程.2.(1)若=3,求的值;(2)计算的值.3.已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值.4.化简或计算:(1)()﹣[3×()0]﹣1﹣[81﹣0.25+(3)]﹣10×0.027;(2).5.计算的值.6.求下列各式的值.(1)(2)已知x+x﹣1=3,求式子x2+x﹣2的值.7.(文)(1)若﹣2x2+5x﹣2>0,化简:(2)求关于x的不等式(k2﹣2k+)x<(k2﹣2k+)1ˉx的解集.8.化简或求值:(1)3a b(﹣4a b)÷(﹣3a b);(2).9.计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006.10.计算(1)(2).11.计算(1)(2).12.解方程:log2(x﹣3)﹣=2.13.计算下列各式(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5(Ⅰ).14.求下列各式的值:(1)(2).15.(1)计算(2)若xlog34=1,求4x+4﹣x的值.16.求值:.17.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg25+lg5•lg4+lg22.18.求值:+.19.(1)已知a>b>1且,求log a b﹣log b a的值.(2)求的值.20.计算(1)(2)(lg5)2+lg2×lg50 21.不用计算器计算:.22.计算下列各题(1);(2).23.解下列方程:(1)lg(x﹣1)+lg(x﹣2)=lg(x+2);(2)2•(log3x)2﹣log3x﹣1=0.24.求值:(1)(2)2log525﹣3log264.25.化简、求值下列各式:(1)•(﹣3)÷;(2)(注:lg2+lg5=1).26.计算下列各式(1);(2).27.(1)计算;(2)设log23=a,用a表示log49﹣3log26.28.计算下列各题:(1);(2)lg25+lg2lg50.29.计算:(1)lg25+lg2•lg50;(2)30++32×34﹣(32)3.30.(1)计算:;(2)解关于x的方程:.高中数学计算题专项练习一参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(Ⅰ)求值:;(Ⅰ)解关于x的方程.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数与指数的运算法则,化简求值即可.(Ⅰ)先利用换元法把问题转化为二次方程的求解,解方程后,再代入换元过程即可.解答:(本小题满分13分)解:(Ⅰ)原式=﹣1++log2=﹣1﹣1+23=﹣1+8+=10.…(6分)(Ⅰ)设t=log2x,则原方程可化为t2﹣2t﹣3=0…(8分)即(t﹣3)(t+1)=0,解得t=3或t=﹣1…(10分)Ⅰlog2x=3或log2x=﹣1Ⅰx=8或x=…(13分)点评:本题考查有理指数幂的化简求值以及换元法解方程,是基础题.要求对基础知识熟练掌握.2.(1)若=3,求的值;(2)计算的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用已知表达式,通过平方和与立方差公式,求出所求表达式的分子与分母的值,即可求解.(2)直接利用指数与对数的运算性质求解即可.解答:解:(1)因为=3,所以x+x﹣1=7,所以x2+x﹣2=47,=()(x+x﹣1﹣1)=3×(7﹣1)=18.所以==.(2)=3﹣3log22+(4﹣2)×=.故所求结果分别为:,点评:本题考查有理数指数幂的化简求值,立方差公式的应用,考查计算能力.3.已知,b=(log43+log83)(log32+log92),求a+2b的值.考点:有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.专题:计算题.分析:直接利用有理指数幂的运算求出a,对数运算法则求出b,然后求解a+2b的值解答:解:==.b=(log43+log83)(log32+log92)=(log23+log23)(log32+log32)==,Ⅰ,,Ⅰa+2b=3.点评:本题考查指数与对数的运算法则的应用,考查计算能力.4.化简或计算:(1)()﹣[3×()0]﹣1﹣[81﹣0.25+(3)]﹣10×0.027;(2).考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据有理数指数幂的运算法则进行化简求值即可.解答:解:(1)原式=﹣(3×1)﹣1﹣﹣10×=﹣﹣1﹣3=﹣1.(2)原式=+﹣2=+﹣2=﹣2+﹣2.点评:本题考查有理数指数幂的运算法则,考查学生的运算能力,属基础题,熟记有关运算法则是解决问题的基础.5.计算的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据分数指数幂运算法则进行化简即可.解答:解:原式===.点评:本题主要考查用分数指数幂的运算法则进行化简,要求熟练掌握分数指数幂的运算法则.6.求下列各式的值.(1)(2)已知x+x﹣1=3,求式子x2+x﹣2的值.考点:有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)直接利用有理指数幂的运算性质和对数的运算性质化简求值.(2)把已知的等式两边平方即可求得x2+x﹣2的值.解答:解:(1)==;(2)由x+x﹣1=3,两边平方得x2+2+x﹣2=9,所以x2+x﹣2=7.点评:本题考查了有理指数幂的化简求值,考查了对数的运算性质,是基础的计算题.7.(文)(1)若﹣2x2+5x﹣2>0,化简:(2)求关于x的不等式(k2﹣2k+)x<(k2﹣2k+)1ˉx的解集.考点:指数函数的单调性与特殊点;方根与根式及根式的化简运算.专题:计算题;转化思想.分析:(1)由﹣2x2+5x﹣2>0,解出x的取值范围,判断根号下与绝对值中数的符号,进行化简.(2)先判断底数的取值范围,由于底数大于1,根据指数函数的单调性将不等式进行转化一次不等式,求解即可.解答:解:(1)Ⅰ﹣2x2+5x﹣2>0Ⅰ,Ⅰ原式===(8分)(2)Ⅰ,Ⅰ原不等式等价于x<1﹣x,Ⅰ此不等式的解集为(12分)点评:本题考查指数函数的单调性与特殊点,求解本题的关键是判断底数的符号,以确定函数的单调性,熟练掌握指数函数的单调性是正确转化的根本.8.化简或求值:(1)3a b(﹣4a b)÷(﹣3a b);(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用分数指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则和lg2+lg5=1即可得出.解答:解:(1)原式==4a.(2)原式=+50×1=lg102+50=52.点评:本题考查了分数指数幂的运算法则、对数的运算法则和lg2+lg5=1等基础知识与基本技能方法,属于基础题.9.计算:(1);(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)先将每一个数化简为最简分数指数幂的形式,再利用运算性质化简.(2)先将每一个对数式化简,再利用对数运算性质化简.解答:解:(1)===﹣45;(2)(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6﹣1+lg0.006=(3lg2+3)•lg5+3(lg2)2﹣lg6+(lg6﹣3)=3lg2•lg5+3lg5+3(lg2)2﹣3=3lg2(lg5+lg2)+3lg5﹣3=3lg2+3lg5﹣3=3﹣3=0.点评:本题考察运算性质,做这类题目最关键的是平时练习时要细心、耐心、不怕麻烦,考场上才能熟练应对!10.计算(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:函数的性质及应用.分析:(1)利用指数幂的运算性质即可得出;(2)利用对数函数的运算性质即可得出.解答:解:(1)原式=|2﹣e|﹣+﹣=e﹣2﹣+=e﹣2﹣e+=﹣2.(2)原式=+3=﹣4+3=2﹣4+3=1.点评:熟练掌握指数幂的运算性质、对数函数的运算性质是解题的关键.11.计算(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的运算性质.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算法则求解即可.(2)直接利用有理指数幂的运算法则求解即可.解答:解:(1)==(2)==9×8﹣27﹣1=44.点评:本题考查对数的运算法则、有理指数幂的运算法则的应用,考查计算能力.12.解方程:log2(x﹣3)﹣=2.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:由已知中log2(x﹣3)﹣=2,由对数的运算性质,我们可得x2﹣3x﹣4=0,解方程后,检验即可得到答案.解答:解:若log2(x﹣3)﹣=2.则x2﹣3x﹣4=0,…(4分)解得x=4,或x=﹣1(5分)经检验:方程的解为x=4.…(6分)点评:本题考查的知识点是对数的运算性质,其中利用对数的运算性质,将已知中的方程转化为整式方程是解答醒的关键,解答时,易忽略对数的真数部分大于0,而错解为4,或﹣1.13.计算下列各式(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5(Ⅰ).考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用对数的运算的性质可得结果;(Ⅰ)利用指数幂的运算性质可得结果;解答:解:(Ⅰ)lg24﹣(lg3+lg4)+lg5=lg24﹣lg12+lg5=lg=lg10=1;(Ⅰ)=×+﹣﹣1=32×23+3﹣2﹣1=72.点评:本题考查对数的运算性质、指数幂的运算性质,考查学生的运算能力,属基础题.14.求下列各式的值:(1)(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据对数和指数的运算法则进行求解即可.解答:解:(1)原式==log﹣9=log39﹣9=2﹣9=﹣7.(2)原式=== =.点评:本题主要考查对数和指数幂的计算,要求熟练掌握对数和指数幂的运算法则.15.(1)计算(2)若xlog34=1,求4x+4﹣x的值.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.分析:(1)利用指数幂的运算性质即可;(2)利用指数式和对数式的互化和运算性质即可.解答:解:(1)原式===3.(2)由xlog34=1,得x=log43,Ⅰ4x=3,,Ⅰ4x+4﹣x==.点评:熟练掌握对数和指数幂的运算性质是解题的关键.16.求值:.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:根据有理数指数幂的定义,及对数的运算性质,即可求出的值.解答:解:原式…(4分)…(3分)=…(1分)点评:本题考查的知识点是对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值,其中掌握指数的运算性质和对数的运算性质,是解答本题的关键.17.计算下列各式的值(1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25(2)lg25+lg5•lg4+lg22.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算性质可求;(2)利用对数运算性质可求;解答:解:(1)原式==0.4﹣1+8+=;(2)原式=lg25+2lg5•lg2+lg22=(lg5+lg2)2=(lg10)2=1点评:本题考查对数的运算性质、有理数指数幂的运算,属基础题,熟记有关运算性质是解题基础.18.求值:+.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:直接利用对数的运算法则,求出表达式的值即可.解答:解:原式==3+9+2000+1=2013.点评:本题考查对数的运算法则的应用,基本知识的考查.19.(1)已知a>b>1且,求log a b﹣log b a的值.(2)求的值.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)通过a>b>1利用,平方,然后配出log a b﹣log b a的表达式,求解即可.(2)直接利用对数的运算性质求解的值解答:解:(1)因为a>b>1,,所以,可得,a>b>1,所以log a b﹣log b a<0.所以log a b﹣log b a=﹣(2)==﹣4.点评:本题考查对数与指数的运算性质的应用,整体思想的应用,考查计算能力.20.计算(1)(2)(lg5)2+lg2×lg50考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)把根式转化成指数式,然后利用分数指数幂的运算法则进行计算.(2)先把lg50转化成lg5+1,然后利用对数的运算法则进行计算.解答:解:(1)===(6分)(2)(lg5)2+lg2×lg50=(lg5)2+lg2×(lg5+lg10)=(lg5)2+lg2×lg5+lg2=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5+lg2=1(12分)点评:本题考查对数的运算法则和根式与分数指数幂的互化,解题时要注意合理地进行等价转化.21.不用计算器计算:.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:,lg25+lg4=lg100=2,,(﹣9.8)0=1,由此可以求出的值.解答:解:原式=(4分)=(8分)=(12分)点评:本题考查对数的运算性质,解题时要认真审题,注意公式的灵活运用.22.计算下列各题(1);(2).考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)直接利用对数的运算性质求解表达式的值.(2)利用指数的运算性质求解表达式的值即可.解答:解:(1)==9+﹣1=(2)===﹣45.点评:本题考查指数与对数的运算性质的应用,考查计算能力.23.解下列方程:(1)lg(x﹣1)+lg(x﹣2)=lg(x+2);(2)2•(log3x)2﹣log3x﹣1=0.考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:(1)先根据对数运算性质求出x,再根据对数的真数一定大于0检验即可.(2)设log3x=y,得出2y2﹣y﹣1=0,求出y的值,再由对数的定义求出x的值即可.解答:解:(1)原方程可化为lg(x﹣1)(x﹣2)=lg(x+2)所以(x﹣1)(x﹣2)=x+2即x2﹣4x=0,解得x=0或x=4经检验,x=0是增解,x=4是原方程的解.所以原方程的解为x=4(2)设log3x=y,代入原方程得2y2﹣y﹣1=0.解得y1=1,.log3x=1,得x1=3;由,得.经检验,x1=3,都是原方程的解.点评:本题主要考查对数的运算性质和对数函数的定义域问题.属基础题.24.求值:(1)(2)2log525﹣3log264.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)首先变根式为分数指数幂,然后拆开运算即可.(2)直接利用对数式的运算性质化简求值.解答:解:(1)====.(2)2log525﹣3log264==4﹣3×6=﹣14.点评:本题考查了对数式的运算性质,考查了有理指数幂的化简求值,解答的关键是熟记有关性质,是基础题.25.化简、求值下列各式:(1)•(﹣3)÷;(2)(注:lg2+lg5=1).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算性质化简即可;(2)利用对数的运算性质化简即可.解答:解:(1)原式=﹣b﹣3÷(4)…..3分=﹣…..7分(2)解原式=…..2分=…..4分=…..6分=….7分.点评:本题考查对数的运算性质,考查有理数指数幂的化简求值,熟练掌握其运算性质是化简的基础,属于基础题.26.计算下列各式(1);(2).考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数幂的运算法则即可得出;(2)利用对数的运算法则和换底公式即可得出.解答:解:(1)原式=﹣1﹣+=.(2)原式=+lg(25×4)+2+1==.点评:本题考查了指数幂的运算法则、对数的运算法则和换底公式,属于基础题.27.(1)计算;(2)设log23=a,用a表示log49﹣3log26.考点:对数的运算性质;根式与分数指数幂的互化及其化简运算.专题:计算题.分析:(1)把第一、三项的底数写成平方、立方的形式即变成幂的乘方运算,第二项不等于0根据零指数的法则等于1,化简求值即可;(2)把第一项利用换底公式换成以2为底的对数,第二项利用对数函数的运算性质化简,log23整体换成a即可.解答:解:(1)原式=+1+=+1+=4;(2)原式=﹣3log22×3=log23﹣3(1+log23)=a﹣3(1+a)=﹣2a﹣3.点评:本题是一道计算题,要求学生会进行根式与分数指数幂的互化及其运算,会利用换底公式及对数的运算性质化简求值.做题时注意底数变乘方要用到一些技巧.28.计算下列各题:(1);(2)lg25+lg2lg50.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题.分析:(1)利用指数的运算法则,直接求解表达式的值即可.(2)利用对数的运算性质,直接化简求解即可.解答:解:(1)原式===.(5分)(2)原式lg25+lg2lg50=lg25+2lg2lg5+lg25=(lg2+lg5)2=1 (5分)点评:本题考查对数的运算性质,有理数指数幂的化简求值,考查计算能力.29.计算:(1)lg25+lg2•lg50;(2)30++32×34﹣(32)3.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(1)直接利用对数的运算性质即可求解(2)直接根据指数的运算性质即可求解解答:解:(1)原式=lg25+lg2(1+lg5)=lg25+lg2lg5+lg2=lg5(lg5+lg2)+lg2=lg5+lg2=1(2)原式=1+3+36﹣36=4.…(14分)点评:本题主要考查了对数的运算性质及指数的运算性质的简单应,属于基础试题30.(1)计算:;(2)解关于x的方程:.考点:对数的运算性质;有理数指数幂的运算性质;有理数指数幂的化简求值;函数的零点.专题:计算题.分析:(1)根据分数指数幂运算法则进行化简即可.(2)利用对数函数的性质和对数的运算法则进行计算即可.解答:解:(1)原式==﹣3;(2)原方程化为log5(x+1)+log5(x﹣3)=log55,从而(x+1)(x﹣3)=5,解得x=﹣2或x=4,经检验,x=﹣2不合题意,故方程的解为x=4.点评:本题主要考查分数指数幂和对数的运算,要求熟练掌握分数指数幂和对数的运算法则.。

高中理科数学各类型 概率统计、分布列解答题

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高中理科数学概率统计、各类分布列解答题类型以随机事件概率为背景离散型随机变量的分布列、均值【背一背重点知识】1.随机变量所取的值分别对应的事件是两两互斥的,各事件概率之和为1.2.求随机事件概率为背景的离散型随机变量的均值与方差公式3.注意事件中所包含关键词,如至少,至多,恰好,都是,不都是,都不是等的含义.【讲一讲提高技能】1、必备技能:分类讨论要保证不重不漏,且相互互斥.灵活运用排列组合相应方法进行计数.等可能性是正确解题的关键,在计数及求概率过程中严格保证事件的等可能性.【练一练提升能力】1.某中学高一年级共8个班,现从高一年级选10名同学组成社区服务小组,其中高一(1)班选取3名同学,其它各班各选取1名同学.现从这10名同学中随机选取3名同学,到社区老年中心参加“尊老爱老”活动(每位同学被选到的可能性相同).(1)求选出的3名同学来自不同班级的概率;(2)设X为选出同学中高一(1)班同学的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.2.一种抛硬币游戏的规则是:抛掷一枚硬币,每次正面向上得1分,反面向上得2分.(1)设抛掷5次的得分为,求的分布列和数学期望;(2)求恰好得到分的概率.3、某厂有台大型机器,在一个月中,一台机器至多出现次故障,且每台机器是否出现故障是相互独立的,出现故障时需名工人进行维修.每台机器出现故障需要维修的概率为.(1)问该厂至少有多少名工人才能保证每台机器在任何时刻同时出现故障时能及时进行维修的概率不少于?(2)已知一名工人每月只有维修台机器的能力,每月需支付给每位工人万元的工资.每台机器不出现故障或出现故障能及时维修,就使该厂产生万元的利润,否则将不产生利润.若该厂现有名工人.求该厂每月获利的均值.以二项分布为背景离散型随机变量的分布列、均值【背一背重点知识】1.若随机变量服从二项分布,则对应的事件是两两独立重复的,概率为事件成功的概率.2.求二项分布为背景的离散型随机变量的均值与方差公式:若,则【讲一讲提高技能】1.必备技能:利用离散型随机变量的均值与方差的定义,也可求出二项分布为背景的离散型随机变量的均值与方差,但计算较繁.因此判断随机变量是否服从二项分布是解决问题的关键.判断方法有两个,一是从字面上理解是否符合独立重复条件,二是通过计算,归纳其概率规律是否满足二项分布.【练一练提升能力】1.为贯彻“激情工作,快乐生活”的理念,某单位在工作之余举行趣味知识有奖竞赛,比赛分初赛和决赛两部分,为了增加节目的趣味性,初赛采用选手选一题答一题的方式进行,每位选手最多有5次选答题的机会,选手累计答对3题或答错3题即终止其初赛的比赛,答对3题者直接进入决赛,答错3题者则被淘汰,已知选手甲答题的正确率为23 .(1)求选手甲答题次数不超过4次可进入决赛的概率;(2)设选手甲在初赛中答题的个数ξ,试写出ξ的分布列,并求ξ的数学期望.2.近年来,我国电子商务蓬勃发展.2016年“618”期间,某网购平台的销售业绩高达516亿元人民币,与此同时,相关管理部门推出了针对该网购平台的商品和服务的评价系统.从该评价系统中选出200次成功交易,并对其评价进行统计,网购者对商品的满意率为0.6,对服务的满意率为0.75,其中对商品和服务都满意的交易为80次. (Ⅰ) 根据已知条件完成下面的并回答能否有99%的把握认为“网购者对商品满意与对服务满意之间有关系”?(Ⅱ) 若将频率视为概率,某人在该网购平台上进行的3次购物中,设对商品和服务都满意的次数为随机变量 ,求 的分布列和数学期望 . 附:(其中为样本容量)3.(12分)某网站用“10分制”调查一社区人们的幸福度. 现从调查人群中随机抽取16名,以下茎叶图记录了他们的幸福度 分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶): (1)指出这组数据的众数和中位数;(2)若幸福度不低于9,则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极幸福”的概率;(3)以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记ξ表示抽到“极幸福”的人数,求ξ的分布列及数学期望.以正态分布为背景离散型随机变量的分布列、均值1、正态分布概念:若连续型随机变量的概率密度函数为,其中为常数,且,则称服从正态分布,简记为~。

高中数学--数列大题专项训练(含详解)

高中数学--数列大题专项训练(含详解)

高中数学--数列大题专项训练(含详解)一、解答题(本大题共16小题,共192.0分)1.已知{}n a 是等比数列,满足12a =,且2a ,32a +,4a 成等差数列,数列{}n b 满足*1231112()23n b b b b n n N n+++⋅⋅⋅+=∈(1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设(1)()n n n n c a b =--,求数列{}n c 的前2n 项和2.n S 2.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且233.n n S a +=(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若32log n n n b a a +=⋅,求数列{}n b 的前n 项和.n T 3.在数列{}n a 中,111,(1n n n a a a c c a +==⋅+为常数,*)n N ∈,且1a ,2a ,5a 成公比不为1的等比数列.(1)求证:数列1{}na 是等差数列;(2)求c 的值;(3)设1n n n b a a +=,求数列{}n b 的前n 项和.n S4.在ABC 中,已知三内角A ,B ,C 成等差数列,且11sin().214A π+=()Ⅰ求tan A 及角B 的值;()Ⅱ设角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且5a =,求b ,c 的值.5.在数列{}n a 中,11a =,11(1)(1)2nn n a a n n +=+++⋅(1)设n n a b n=,求数列{}n b 的通项公式(2)求数列{}n a 的前n 项和nS 6.已知数列的各项均为正数,前项和为,且()Ⅰ求证数列是等差数列;()Ⅱ设求7.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且22n n a a S S =+对一切正整数n 都成立.(1)求1a ,2a 的值;(2)设10a >,数列110lg n a a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,当n 为何值时,n T 最大?并求出n T 的最大值.8.已知等差数列{}n a 的前四项和为10,且2a ,3a ,7a 成等比数列.(1)求通项公式na (2)设2n a nb =,求数列n b 的前n 项和.n S 9.已知在数列{}n a 中,13a =,1(1)1n n n a na ++-=,*.n N ∈(1)证明数列{}n a 是等差数列,并求n a 的通项公式;(2)设数列11{}n n a a +的前n 项和为n T ,证明:1.(126n T <分)10.已知函数2(1)4f x x +=-,在等差数列{}n a 中,1(1)a f x =-,232a =-,3().a f x =(1)求x 的值;(2)求数列{}n a 的通项公式.n a 11.已知数列{}n a 是公比大于1的等比数列,1a ,3a 是函数2()109f x x x =-+的两个零点.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足3log n n b a n =+,求数列{}n b 的前n 项和n S 。

高中数学试题归纳及答案

高中数学试题归纳及答案

高中数学试题归纳及答案一、选择题1. 若函数f(x) = 2x + 3,则f(-1)的值为:A. -1B. 1C. -5D. 5答案:C2. 已知集合A = {1, 2, 3},B = {2, 3, 4},则A∩B为:A. {1, 2, 3}B. {2, 3}C. {1, 4}D. {1, 3}答案:B二、填空题3. 计算等差数列1, 4, 7, ...的第10项为______。

答案:284. 圆的半径为5,圆心在坐标原点,求该圆的面积为______。

答案:25π三、解答题5. 已知函数y = x^2 - 4x + 3,求该函数的顶点坐标。

答案:顶点坐标为(2, -1)。

6. 已知三角形ABC,其中∠A = 60°,∠B = 45°,边a = 4,求边b的长度。

答案:边b的长度为4√2。

四、证明题7. 证明:若一个三角形的三个内角均小于90°,则该三角形为锐角三角形。

答案:设三角形ABC的三个内角分别为∠A、∠B、∠C。

若∠A < 90°,∠B < 90°,∠C < 90°,则∠A + ∠B + ∠C < 270°。

根据三角形内角和定理,∠A + ∠B + ∠C = 180°,因此∠A、∠B、∠C均为锐角,故三角形ABC为锐角三角形。

五、应用题8. 某商店购进一批商品,进价为每件100元,标价为每件150元。

为了促销,商店决定进行打折销售,若打折后每件商品的利润率为10%,则商店应该打几折?答案:设打折后的价格为x元,则利润率为(x - 100) / 100 = 0.1,解得x = 110元。

因此,商店应该打7.33折。

六、综合题9. 已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2,求该函数的极值点。

答案:对f(x)求导得f'(x) = 3x^2 - 6x。

令f'(x) = 0,解得x = 0或x = 2。

高一数学复习考点题型专题讲解9 二次函数与一元二次方程、不等式

高一数学复习考点题型专题讲解9 二次函数与一元二次方程、不等式

高一数学复习考点题型专题讲解 第9讲 二次函数与一元二次方程不等式一、单选题1.已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,则不等式20ax bx c ++>的解集是( )A .{}21x x -<<B .{|2x x <-或1}x >C .{}21x x -≤≤D .{|2x x ≤-或1}x ≥ 【答案】A【分析】由二次函数与一元二次不等式关系,结合函数图象确定不等式解集. 【解析】由二次函数图象知:20ax bx c ++>有21x -<<. 故选:A2.已知关于x 的不等式2243x x a a -+≥-在R 上有解,则实数a 的取值范围是( ) A .{}14a a -≤≤B .{}14a a -<< C .{4a a ≥或}1a ≤-D .{}41a a -≤≤ 【答案】A【分析】由题意知22430x x a a -+-≤在R 上有解,等价于0∆≥,解不等式即可求实数a 的取值范围.【解析】因为关于x 的不等式2243x x a a -+≥-在R 上有解, 即22430x x a a -+-≤在R 上有解,只需2243y x x a a =-+-的图象与x 轴有公共点, 所以()()224430a a ∆=--⨯-≥,即2340a a --≤,所以()()410a a -+≤, 解得:14a -≤≤,所以实数a 的取值范围是{}14a a -≤≤, 故选:A.3.设x ∈R ,则“(1)(2)0x x -+≥”是“|2|1x -<”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【分析】根据充分必要条件的定义判断.【解析】(1)(2)0x x -+≥,则2x -≤或1≥x ,不满足21x -<,如2x =-,不充分,21x -<时,13x <<,满足(1)(2)0x x -+≥,必要性满足.应为必要不充分条件. 故选:B .4.不等式()()222240a x a x -+--≥的解集为∅,则实数a 的取值范围是( )A .{2|a a <-或2}a ≥B .{}22a a -<<C .{}22a a -<≤D .{}2a a <【答案】C【分析】根据一元二次不等式的解集,讨论2a =、2a <结合判别式求a 的范围.【解析】因为不等式()()222240a x a x -+--≥的解集为∅,所以不等式()()222240a x a x -+--<的解集为R .当20a -=,即2a =时,40-<,符合题意.当20a -<,即2a <时,()()2224420a a ⎡⎤∆=-+⨯⨯-<⎣⎦,解得22a -<<. 综上,实数a 的取值范围是{}22a a -<≤. 故选:C5.关于x 的不等式22(11)m x mx m x +<+++对R x ∈恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .(0)∞-,B .30,(4)⎛⎫∞+∞⎪- ⎝⎭, C .(]0-∞,D .(]40,3∞∞⎛⎫-⋃+ ⎪⎝⎭, 【答案】C【分析】由题知210mx mx m ++-<对R x ∈恒成立,进而分0m =和0m ≠两种情况讨论求解即可.【解析】解:因为不等式22(11)m x mx m x +<+++对R x ∈恒成立, 所以210mx mx m ++-<对R x ∈恒成立, 所以,当0m =时,10-<对R x ∈恒成立. 当0m ≠时,由题意,得2Δ410m m mm <⎧⎨=--<⎩,即20340m m m <⎧⎨->⎩,解得0m <, 综上,m 的取值范围为(]0-∞,. 故选:C6.若存在x 使得21y x mx =-+-有正值,则m 的取值范围是( ) A .2m <-或2m >B .22m -<<C .2m ≠±D .13m << 【答案】A【分析】根据二次函数的图象,结合判别式,即可求解. 【解析】21y x mx =-+-是开口向下的抛物线,若存在x 使0y >,则()()24110m ∆=-⨯-⨯->,解得:2m >或2m <-.故选:A7.已知22280x ax a --≤(0a >)的解集为A ,且{}11x x A -<<⊆,则实数a 的取值范围是( )A .12a a ⎧⎫≥⎨⎬⎩⎭B .14a a ⎧⎫≥⎨⎬⎩⎭C .1142aa ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭D .1142a a ⎧⎫≤≤⎨⎬⎩⎭【答案】A【分析】根据题意,先求出集合A ,再根据包含关系,即可求解.【解析】由()()2228240x ax a x a x a --=+-≤且0a >,得2280ax a x -≤-(0a >)的解集{}24A x a x a =-≤≤.因为{}11x x A -<<⊆,所以2141a a -≤-⎧⎨≥⎩,解得12a ≥.故选:A .8.若对任意实数0,0x y >>,不等式()x a x y +恒成立,则实数a 的最小值为( )A1C 1D【答案】D【分析】分离变量将问题转化为a ≥0,0x y >>恒成立,进而求出(0)t t >及1(1)t m m +=>,然后通过基本不等式求得答案. 【解析】由题意可得,a ≥0,0x y >>1x=+(0)t t >2111t t x+=++,再设1(1)t m m +=>,则22111(1)1t m t m x+===++-+212222m m m m m =-++-12≤==,当且仅当21m m ==时取得“=”.所以a ≥a故选:D.9.已知[1a ∈-,1],不等式2(4)420x a x a +-+->恒成立,则x 的取值范围为() A .(-∞,2)(3⋃,)∞+B .(-∞,1)(2⋃,)∞+ C .(-∞,1)(3⋃,)∞+D .(1,3) 【答案】C【分析】把不等式看作是关于a 的一元一次不等式,然后构造函数()2(2)44f a x a x x =-+-+,由不等式在[1-,1]上恒成立,得到(1)0(1)0f f ->⎧⎨>⎩,求解关于a 的不等式组得x 得取值范围.【解析】解:令()2(2)44f a x a x x =-+-+,则不等式2(4)420x a x a +-+->恒成立转化为()0f a >在[1,1]a ∈-上恒成立.∴有(1)0(1)0f f ->⎧⎨>⎩,即22(2)4402440x x x x x x ⎧--+-+>⎨-+-+>⎩, 整理得:22560320x x x x ⎧-+>⎨-+>⎩,解得:1x <或3x >.x \的取值范围为()(),13,-∞⋃+∞.故选:C .10.关于x 的方程222(1)0x m x m m +-+-=有两个实数根α,β,且2212αβ+=,那么m 的值为( )A .1-B .4-C .4-或1D .1-或4 【答案】A【分析】()2222βαααββ=+-⋅+,利用韦达定理可得答案.【解析】关于x 的方程()22210x m x m m +-+-=有两个实数根,()()222141440∴∆=--⨯⨯-=-+⎡⎤⎣⎦m m m m …, 解得:1m …,关于x 的方程()22210x m x m m +-+-=有两个实数根α,β,2(1)m αβ∴+=--,2m m αβ⋅=-,()()()22222221212αβαβαβ∴+=+-⋅=----=⎡⎤⎣⎦m m m ,即2340m m --=,解得:1m =-或4(m =舍去). 故选:A.11.已知方程2(2)50x m x m +-+-=有两个不相等的实数根,且两个实数根都大于2,则实数m 的取值范围是( ) A .(5,4)(4,)--+∞B .(5,)-+∞ C .(5,4)--D .(4,2)(4,)--+∞ 【答案】C【分析】令()2(2)5m f x m x x =+-+-,根据二次方程根的分布可得式子()Δ022220m f >⎧⎪-⎪>⎨⎪>⎪⎩,计算即可.【解析】令()2(2)5m f x m x x =+-+-由题可知:()()()()2Δ02450442222242250520m m m m m m m m m m f >⎧⎧--⨯->><-⎧⎪⎪-⎪⎪>⇒<-⇒<-⎨⎨⎨⎪⎪⎪+-⨯+->>-⎩>⎩⎪⎩或 则54m -<<-,即(5,4)m ∈-- 故选:C12.已知不等式220x bx c -++>的解集是{}|13x x -<<,若对于任意{}|10x x x ∈-≤≤,不等式224x bx c t -+++≤恒成立,则t 的取值范围是( ) A .{}|2t t ≤B .{}|2t t ≤-C .{}|4t t ≤-D .{}|4t t ≤ 【答案】B【分析】先根据220x bx c -++>的解集是{}|13x x -<<可得b ,c 的值,然后不等式224x bx c t -+++≤恒成立,分离参数转化最值问题即可求解.【解析】由题意得1-和3是关于x 的方程220x bx c -++=的两个实数根,则201830b c b c --+=⎧⎨-++=⎩,解得46b c =⎧⎨=⎩,则222246x bx c x x -++=-++,由224x bx c t -+++≤得2242t x x ≤--,当10x -≤≤时,()2min2422xx --=-,故2t ≤-.故选:B.二、多选题13.下列结论错误的是( )A .若方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)没有实数根,则不等式ax 2+bx +c >0的解集为RB .不等式ax 2+bx +c ≤0在R 上恒成立的条件是a <0且Δ=b 2-4ac ≤0C .若关于x 的不等式ax 2+x -1≤0的解集为R ,则a ≤-14D .不等式1x>1的解集为x <1 【答案】ABD【分析】根据不等式性质对选项一一判断即可. 【解析】A 选项中,只有a >0时才成立; B 选项当a =b =0,c ≤0时也成立;C 选项x 的不等式ax 2+x -1≤0的解集为R ,则0,140a a <∆=+≤,得a ≤-14,正确; D 选项1x>1的解集为01x <<. 故选:ABD14.关于x 的不等式22280x ax a --<的解集为{}12x x x x <<,且2115x x -=,则=a ( )A .52-B .154-C .52D .152【答案】AC【分析】由题意知1x ,2x 是方程22280x ax a --=的两根,利用韦达定理可求得12x x +,12x x ,再根据()()222112124x x x x x x -=+-即可得出答案.【解析】解:由题意知1x ,2x 是方程22280x ax a --=的两根,所以122x x a +=,2128x x a =-, 则()()22222211212443236x x x x x x a a a -=+-=+=. 又2115x x -=,所以236225a =,所以52a =±. 故选:AC.15.已知关于x 的一元二次方程(3a 2+4)x 2-18ax +15=0有两个实根x 1,x 2,则下列结论正确的有( )A.a ≥a ≤.121165a x x += C.12x x -=.12212155ax x x ax x x -=-- 【答案】ABD【分析】利用判别式和韦达定理可判断各选项中的等式或不等式是否成立,从而可得正确的选项.【解析】因为()223418150a x ax +-+=有两个不等式的实根,所以()2232460340a a ∆=-⨯+>,故253a ≥,所以a ≥a ≤故A 正确.由韦达定理可得1212221815,3434a x x x x a a +==++,所以12121211186155x x a a x x x x ++===,故B 正确.12x x -==,故C 错误. 因为121165a x x +=,所以1212556x x ax x +=,故112122555x ax x ax x x -=-, 若10x =,则()22340180150a a +-⨯+=即150=,矛盾,故10x ≠.若1210ax x x -=,则210ax -=,故21x a =,即223418150a a +-+=, 故22343a a +=,矛盾.所以12212155ax x x ax x x -=--,故D 成立.故选:ABD.【点睛】本题考查一元二次方程的有解问题,此类问题一般利用判别式和韦达定理来处理,本题属于中档题.16.已知集合{}20,0x x ax b a ++=>有且仅有两个子集,则下列选项中结论正确的是( ) A .224a b -≤ B .214a b+≥C .若不等式20x ax b +-<的解集为{}12x x x x <<,则120x x >D .若不等式2x ax b c ++<的解集为{}12x x x x <<,且124x x -=,则1c = 【答案】AB【分析】由题意,方程20(0)x ax b a ++=>有且只有一个根,所以240a b ∆=-=,即240a b =>,再利用基本不等式和不等式的性质,即可求解.【解析】解:由题意,方程20(0)x ax b a ++=>有且只有一个根,所以240a b ∆=-=,即240a b =>,对A :224a b -≤等价于2440b b -+≥,显然2(2)0b -≥,所以A 选项正确;对B :21144a b b b +=+≥,故B 选项正确;对C :因为不等式20x ax b +-<的解集为()12,x x ,所以120x x b =-<,所以C 选项错误; 对D :因为不等式2x ax b c ++<的解集为()12,x x ,且124x x -=, 则方程20x ax b c ++-=的两根为12,x x ,所以124x x =====-, 所以4c =,故D 选项错误. 故选:AB.17.已知关于x 的不等式23344a x xb ≤-+≤,下列结论正确的是( )A .当1a b <<时,不等式23344a x x b ≤-+≤的解集为∅B .当2a =时,不等式23344a x xb ≤-+≤的解集可以为{|}xc xd ≤≤的形式 C .不等式23344a x x b ≤-+≤的解集恰好为{|}x a x b ≤≤,那么43b = D .不等式23344a x xb ≤-+≤的解集恰好为{|}x a x b ≤≤,那么4b a -= 【答案】AD【分析】A :分析函数23()344f x x x =-+的最值与a ,b 进行比较即可;B :在同一直角坐标系中,作出函数23344y x x =-+的图象以及直线y a =和直线y b =,由图象分析,即可判断选项BCD :利用23()(2)14f x x =-+的图象与对应不等式的关系解答即可; 【解析】解:设23()344f x x x =-+,x ∈R ,则23()(2)14f x x =-+;对于A :∵()1f x …,∴当1a b <<时,不等式23344a x xb -+剟的解集为∅,所以A 正确;对于B :在同一平面直角坐标系中作出函数y =34x 2-3x +4=34(x -2)2+1的图象及直线y =a 和y =b ,如图所示:由图知,当a =2时,不等式23344a x xb ≤-+≤的解集为{}{}A C D B xx x x x x x x ≤≤⋃≤≤∣∣的形式,故B 错误;对于CD :由()f x 的图象知,若不等式的解集为连续不间断的区间,则1a …,且1b >;若解集为[a ,]b ,则f (a )f =(b )b =,且2b …, 因为23()(2)14f x x =-+,所以f (b )23(2)14b b =-+=,解得4b =或43b =,因为2b …,所以4b =,所以0a =,所以4b a -=, 所以C 错误、D 正确. 故选:AD18.早在古巴比伦时期,人们就会解一元二次方程.16世纪上半叶,数学家们得到了一元三次方程、一元四次方程的解法.研究过程中得到一个代数基本定理:任何一元n ()*n N ∈次复系数多项式方程()0f x =至少有一个复数根请借助代数基本定理解决下面问题:设实系数一元四次方程4320ax bx cx dx e ++++=(0)a ≠,在复数集C 内的根为1x ,2x ,3x ,4x ,则下列结论正确的是( )A .1234bx x x x a+++=-B .123124134234c x x x x x x x x x x x x a+++=- C .1234e x x x x a=D .121314232434d x x x x x x x x x x x x a+++++= 【答案】AC【分析】由2341243()()()()a x x ax bx cx dx e x x x x x x ---++-++=,并展开右式即可判断各选项的正误.【解析】由题设知:2341243()()()()a x x ax bx cx dx e x x x x x x ---++-++=,∴2212432123434[()][()]a x x x x ax bx cx dx x x x x x e x x x -+++++=+-++, ∴432ax bx cx dx e ++++=43212341213231424341231241342341234[()()()]a x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x -+++++++++-++++,∴1234b x x x x a +++=-,121323142434c x x x x x x x x x x x x a +++++=,123124134234d x x x x x x x x x x x x a+++=-,1234ex x x x a=. 故选:AC三、填空题19.若方程x 2+(m -3)x +m =0有实数解,则m 的取值范围是__________.【答案】{m |m ≥9或m ≤1}【分析】根据一元二次方程根的判别式,结合解一元二次不等式的方法进行求解即可. 【解析】由方程x 2+(m -3)x +m =0有实数解, ∴Δ=(m -3)2-4m ≥0, 即m 2-10m +9≥0, ∴(m -9)(m -1)≥0, ∴m ≥9或m ≤1.故答案为:{m |m ≥9或m ≤1}20.若“对于一切实数x ,()2110x a x +-+>”是“对于一切实数x ,2204mmx ax ++>”的充分条件,则实数m 的取值范围是______. 【答案】{}6m m ≥【分析】根据题意,结合不等式恒成立,分别表示出a 的范围,在结合充分条件的集合方法,即可处理.【解析】∵()2110x a x +-+>对x ∈R 恒成立,∴()2Δ140a =--<,解得13a -<<.又2204mmx ax ++>对x ∈R 恒成立,当0m ≤时不可能恒成立, ∴220Δ40m a m >⎧⎨=-<⎩,解得22m ma -<<. ∵“对于一切实数x ,()2110x a x +-+>”是“对于一切实数x ,2204mmx ax ++>”的充分条件,∴12320mmm ⎧-≤-⎪⎪⎪≥⎨⎪>⎪⎪⎩,解得6m ≥.故答案为:{}6m m ≥.21.若存在实数[]1,2x ∈满足22x a x >-,则实数a 的取值范围是________. 【答案】(),8-∞【分析】先分离参数将不等式化为()22max a x x <+,再结合二次函数求最值即可.【解析】解:由题意可得,存在实数[]1,2x ∈时,22a x x <+令()22f x x x =+, []1,2x ∈即()max a f x <()22f x x x =+,对称轴为:212x =-=- 所以()22f x x x =+在[]1,2x ∈单调递增故()()222228max f x f ==+⨯=即8a <所以实数a 的取值范围为:(),8-∞ 故答案为:(),8-∞22.命题甲:集合{}2210,R M x kx kx x =-+=∈为空集;命题乙:关于x 的不等式()2140x k x +-+>的解集为R .若命题甲、乙中有且只有一个是真命题,则实数k 的取值范围是______. 【答案】()[)3,01,5-【分析】按照命题甲为真,命题乙为真,得到对应的k 的取值范围,然后由命题甲、乙中有且只有一个是真命题,分为甲真乙假和甲假乙真两种情况进行讨论,得到答案.【解析】命题甲:集合{}2210,R M x kx kx x =-+=∈为空集,即方程2210kx kx -+=没有实数解,当0k =时,方程变为10=,故无解,符合题意 当0k ≠时,2440k k ∆=-<,即01k <<, 综上命题甲为真,则01k ≤<.命题乙:关于x 的不等式()2140x k x +-+>的解集为R则()21160k ∆=--<,解得35k -<<, 所以命题乙为真,则35k -<<,因为命题甲、乙中有且只有一个是真命题, 所以当甲真乙假时,得013,k 5k k ≤<⎧⎨≤-≥⎩或,此时k ∈∅,当甲假乙真时,得0135k k k <≥⎧⎨-<<⎩或,即()[)3,01,5k ∈-综上所述,k 的取值范围为()[)3,01,5-.【点睛】本题考查复合命题的真假,二次函数的性质和分类讨论的思想,属于中档题. 23.研究问题:“已知关于x 的不等式ax 2-bx +c >0的解集为(1,2),解关于x 的不等式cx 2-bx +a >0”,有如下解法:由ax 2-bx +c >0⇒a -b 1x ⎛⎫⎪⎝⎭+c 21()x >0.令y =1x,则y ∈1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭,所以不等式cx 2-bx +a >0的解集为1,12⎛⎫⎪⎝⎭.类比上述解法,已知关于x 的不等式k x a ++x b x c ++<0的解集为(-2,-1)∪(2,3),则关于x 的不等式1kx ax -+11bx cx --<0的解集为________.【答案】111,,1232⎛⎫⎛⎫--⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【分析】根据题意,将1x -替换x 可得所求的方程,并且可知1x-∈(-2,-1)∪(2,3),从而求出x 的解集.【解析】关于x 的不等式kx a ++x b x c++<0的解集为(-2,-1)∪(2,3), 用-1x 替换x ,不等式可以化为1k a x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭+11b x cx ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=1kx ax -+11bx cx --<0,因为-1x∈(-2,-1)∪(2,3),所以12<x <1或-12<x <-13, 即不等式1kx ax -+11bx cx --<0的解集为11,23⎛⎫-- ⎪⎝⎭∪1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭故答案为: 11,23⎛⎫-- ⎪⎝⎭∪1,12⎛⎫⎪⎝⎭【点睛】本题考查整体代换的思想,理解题意,将方程问题和不等式问题进行转化是解题的关键,本题属于中档题.24.已知a >b ,关于x 的不等式220ax x b ++≥对于一切实数x 恒成立,又存在实数0x ,使得20020ax x b ++=成立,则22a b a b+-最小值为_________.【答案】【分析】由220ax x b ++≥对于一切实数x 恒成立,可得0a >,且0∆≤;再由0x R ∃∈,使20020ax x b ++=成立,可得0∆≥,进而可得ab 的值为1,将22a b a b+-可化为()222a b a b a b a b+=-+--,利用基本不等式可得结果. 【解析】因为220ax x b ++≥对于一切实数x 恒成立, 所以0a >,且440ab ∆=-≤,所以1≥ab ;再由0x R ∃∈,使20020ax x b ++=成立,可得440ab ∆=-≥,所以1ab ≤, 所以1ab =,因为a b >,即0a b ->,所以()()22222a b ab a b a b a b a b a b-++==-+≥--- 当且仅当2a b a b-=-,即a b - 所以22a b a b+-的最小值为故答案为:四、解答题25.利用函数与不等式的关系,若不等式20ax bx c ++>的解集为()1,2,求不等式20cx bx a -+>的解集.【答案】11,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭【分析】根据题意可得1和2是方程20ax bx c ++=的两个根,且0a <,则可得3,2b a c a =-=,代入不等式即可求出.【解析】因为不等式20ax bx c ++>的解集为()1,2, 所以1和2是方程20ax bx c ++=的两个根,且0a <,则1212b a c a ⎧+=-⎪⎪⎨⎪⨯=⎪⎩,所以3,2b a c a =-=,不等式20cx bx a -+>化为2230ax ax a ++>, 即22310x x ++<,解得112x -<<-,所以不等式的解集为11,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭.26.已知关于x 的不等式244x mx x m +>+-.(1)若对任意实数x ,不等式恒成立,求实数m 的取值范围; (2)若对于04m ≤≤,不等式恒成立,求实数x 的取值范围. 【答案】(1)(0,4) (2)()()(),00,22,-∞⋃⋃+∞【分析】(1)不等式整理成标准的一元二次不等式,由判别式∆<0可得参数范围; (2)不等式换成以m 为主元,为一次不等式,这样只要0m =和4m =时不等式都成立即可得x 的范围. (1)若对任意实数x ,不等式恒成立,即2440x mx x m +--+>恒成立 则关于x 的方程2440x mx x m +--+=的判别式()()24440m m ∆=---+<, 即240m m -<,解得04m <<,所以实数m 的取值范围为(0,4). (2)不等式244x mx x m +>+-,可看成关于m 的一次不等式()21440m x x x -+-+>,又04m ≤≤,所以224404(1)440x x x x x ⎧-+>⎨-+-+>⎩,解得2x ≠且0x ≠,所以实数x 的取值范围是()()(),00,22,-∞⋃⋃+∞.27.已知二次函数y =ax 2+bx ﹣a +2.(1)若关于x 的不等式ax 2+bx ﹣a +2>0的解集是{x |﹣1<x <3},求实数a ,b 的值; (2)若b =2,a >0,解关于x 的不等式ax 2+bx ﹣a +2>0. 【答案】(1)a =﹣1,b =2 (2)见解析【分析】(1)根据一元二次不等式的解集性质进行求解即可; (2)根据一元二次不等式的解法进行求解即可. (1)由题意知,﹣1和3是方程ax 2+bx ﹣a +2=0的两根,所以132(1)3b aa a ⎧-+=-⎪⎪⎨-+⎪-⨯=⎪⎩,解得a =﹣1,b =2;(2)当b =2时,不等式ax 2+bx ﹣a +2>0为ax 2+2x ﹣a +2>0, 即(ax ﹣a +2)(x +1)>0,所以()210a x x a -⎛⎫-+> ⎪⎝⎭, 当21a a-=-即1a =时,解集为{}1x x ≠-; 当21a a -<-即01a <<时,解集为2a x x a -⎧<⎨⎩或}1x >-;当21a a ->-即1a >时,解集为2a x x a -⎧>⎨⎩或}1x <-.28.已知不等式234ax x b -+>的解集为()(),12,-∞⋃+∞ (1)求a ,b 的值;(2)解不等式()2220ax ac x c -++<.【答案】(1)1a =,6b = (2)答案见解析【分析】(1)依题意可得1x =或2x =是方程2340ax x b -+-=的根,利用韦达定理得到方程组,解得即可;(2)由(1)可得原不等式可化为()(2)0x c x --<,再对参数c 分类讨论,即可得解; (1)解:因为不等式234ax x b -+>的解集为{|1x x <或}2x >, 所以1x =或2x =是方程2340ax x b -+-=的根,根据韦达定理312412ab a⎧=+⎪⎪⎨-⎪=⨯⎪⎩,解得1a =,6b = (2)解:由(1)可知不等式化为()2220x c x c -++<,即()(2)0x c x --<当2>c 时,不等式的解集为{}2x x c <<, 当2c =时,不等式的解集为∅, 当2c <时,不等式的解集为{}2x c x <<29.(1)若关于x 的不等式2210kx kx +-<的解集为312x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,求实数k 的值; (2)若当12x ≤≤时,关于x 的方程2210kx kx +-<有解,求实数k 的取值范围. 【答案】(1)13k =(2)1,3⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭【分析】(1)根据一元二次不等式与一元二次方程的关系即可求解; (2)原问题等价于2max12k x x ⎛⎫<⎪+⎝⎭,[]1,2x ∈,然后利用二次函数的性质即可求解.(1)解:因为2210kx kx +-<的解集是312x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭,所以32-,1是关于x 的方程2210kx kx +-=的两个根, 所以221110k k ⨯+⨯-=,解得13k =; (2)解:因为当12x ≤≤时,关于x 的方程2210kx kx +-<有解, 所以当12x ≤≤时,212k x x <+有解,即2max12k x x ⎛⎫< ⎪+⎝⎭因为二次函数22y x x =+在[]1,2上单调递增,所以()22min 22113x x +=⨯+=,所以2max 1132x x ⎛⎫=⎪+⎝⎭, 所以13k <,所以实数k 的取值范围为1,3⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭.30.(1)若对于一切实数x ,210mx mx --<恒成立,求实数m 的取值范围; (2)若对于13x ≤≤,215mx mx m --<-+恒成立,求实数m 的取值范围. 【答案】(1){}40m m -<≤;(2)67m m ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭.【分析】(1)根据题意,分0m =和0m ≠两种情况讨论,结合二次函数的图象与性质,即可求解;(2)将215mx mx m --<-+恒成立,转化为261m x x <-+对13x ≤≤恒成立,结合二次函数的图象与性质,即可求解.【解析】(1)当0m =时,不等式10-<恒成立;当0m ≠时,要使得对于一切实数x ,210mx mx --<恒成立,则满足240m m m <⎧⎨∆=+<⎩,解得40m -<<, 综上可得,实数m 的取值范围为{}40m m -<≤.(2)由不等式215mx mx m --<-+,可得()2160m x x -+-<,因为22131024x x x ⎛⎫-+=-+> ⎪⎝⎭,所以261m x x <-+对13x ≤≤恒成立,令()21,[1,3]g x x x x =-+∈,可得()22131()24g x x x x =-+=-+,当3x =时,可得()max 7g x =,所以26617x x ≥-+,所以67m <,所以实数m 的取值范围为67m m ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭.31.在x ∃∈R ①,2220x x a ++-=,②存在集合{24}A x x =<<,非空集合{}3B x a x a =<<,使得A B =∅这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.问题:求解实数a ,使得命题{}:12p x x x ∀∈≤≤,20x a -≥,命题q :______都是真命题. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】答案不唯一,具体见解析【分析】若选条件①由命题p 为真,可得20x a -≥在12x ≤≤上恒成立,求出a 的范围,通过命题q 为真,求出a 的范围,然后列出不等式组求解即可.若选条件②由命题p 为真,可得20x a -≥在12x ≤≤上恒成立,求出a 的范围,通过命题q 为真,求出a 的范围,然后列出不等式组求解即可.【解析】若选条件①,由命题p 为真,可得20x a -≥在12x ≤≤上恒成立. 因为12{|}x x x ∈≤≤,所以214x ≤≤,所以1a ≤.由命题q 为真,则方程2220x x a ++-=有解. 所以()4420a ∆=--≥,所以1a ≥.又因为,p q 都为真命题,所以11a a ≤⎧⎨≥⎩,所以1a =.所以实数a 的值为1.若选条件②,由命题p 为真,可得20x a -≥在12x ≤≤上恒成立. 因为{}12x x x ∈≤≤,所以214x ≤≤.所以1a ≤.由命题q 为真,可得4a ≥或32a ≤,因为非空集合{|3}B x a x a =<<,所以必有0a >, 所以203a <≤或4a ≥,又因为,p q 都为真命题,所以12043a a a ≤⎧⎪⎨<≤≥⎪⎩或,解得203a <≤. 所以实数a 的取值范围是2|03a a ⎧⎫<≤⎨⎬⎩⎭.32.已知关于x 的不等式()22237320x a x a a +-++-<的解集为M .(1)若()2,5M =,求不等式()22237320x a x a a -----+≤的解集;(2)若M 中的一个元素是0,求实数a 的取值范围. 【答案】(1)(][),25,-∞⋃+∞(2)()3,1,2a ⎛⎫∈-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭【分析】(1)根据()2,5M =是不等式()22237320x a x a a +-++-<的解集,得到25x <<,再根据两个不等式的关系求解;(2)将不等式()22237320x a x a a +-++-<转化为()()21230x a x a --+-< ,再根据M 中的一个元素是0,将x =0代入求解.(1)解:因为()2,5M =是不等式()22237320x a x a a +-++-<的解集,所以25x <<,不等式()22237320x a x a a -----+≤,即为()22237320x a x a a +-++-≥,所以2x ≤或5x ≥,所以不等式()22237320x a x a a -----+≤的解集是(][),25,-∞⋃+∞;(2)不等式()22237320x a x a a +-++-<转化为: ()()21230x a x a --+-< ,因为M 中的一个元素是0, 所以()()1230a a +->, 解得1a <-或 32a >, 所以实数a 的取值范围是 ()3,1,2⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭.33.为发展空间互联网,抢占6G 技术制高点,某企业计划加大对空间卫星网络研发的投入.据了解,该企业研发部原有100人,年人均投入a (0a >)万元,现把研发部人员分成两类:技术人员和研发人员,其中技术人员有x 名(x +∈N 且4575x ≤≤),调整后研发人员的年人均投入增加4x %,技术人员的年人均投入为225x a m ⎛⎫-⎪⎝⎭万元. (1)要使调整后的研发人员的年总投入不低于调整前的100人的年总投入,则调整后的技术人员最多有多少人?(2)是否存在实数m ,同时满足两个条件:①技术人员的年人均投入始终不减少;②调整后研发人员的年总投入始终不低于调整后技术人员的年总投入?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)75人 (2)存在,7【分析】(1)根据题意直接列出不等式可求解; (2)由条件可得2125x m ≥+,100325xm x ≤++,分别利用函数单调性和基本不等式即可求解. (1)依题意可得调整后研发人员人数为100x -,年人均投入为()14%x a +万元, 则()()10014%100x x a a -+≥⎡⎤⎣⎦,(0a >) 解得075x ≤≤,又4575x ≤≤,x +∈N ,所以调整后的技术人员的人数最多75人; (2)假设存在实数m 满足条件.由技术人员年人均投入不减少有225x a m a ⎛⎫-≥ ⎪⎝⎭,解得2125x m ≥+. 由研发人员的年总投入始终不低于技术人员的年总投入有()()210014%25x x x a x m a ⎛⎫-+≥-⎡⎤ ⎪⎣⎦⎝⎭, 两边同除以ax 得1002112525x x m x ⎛⎫⎛⎫-+≥-⎪⎪⎝⎭⎝⎭,整理得100325xm x ≤++, 故有2100132525x x m x +≤≤++,因为10033725x x ++≥=,当且仅当50x =时等号成立,所以7m ≤,又因为4575x ≤≤,x +∈N ,所以当75x =时,2+125x取得最大值7,所以7m ≥, 77m ∴≤≤,即存在这样的m 满足条件,其范围为{}7.34.已知关于x 的不等式()2211x m x ->-.(1)若对任意实数x 不等式恒成立,求实数m 的取值范围; (2)若对于[]2,2m ∈-,不等式恒成立,求实数x 的取值范围. 【答案】(1)不存在(2)⎝⎭【分析】(1)根据一元二次不等式的性质可得0m <且∆<0,解不等式即可; (2)更换主元,将m 看成自变量,转化成一次不等式恒成立问题,得到答案. (1)原不等式等价于2210mx x m -+-<,若对于任意实数x 恒成立,当且仅当0m <且()4410m m ∆=--<,即2010m m m <⎧⎨-+<⎩,此不等式组的解集为∅, 所以不存在实数m ,使不等式对任意实数x 恒成立. (2)设()()2121y x m x =---,当[]2,2m ∈-时,()()2121y x m x =---可看作关于m 的一次函数,其图象是线段,所以若对于[]2,2m ∈-,0y <恒成立,则当2m =或2m =-时,0y <恒成立,即2222102230x x x x ⎧--<⎨--+<⎩①②,由①x <<,由②,得x 或x >x <<所以实数x 的取值范围是⎝⎭. 35.(1)若关于x 的不等式23x ax a ->-的解集为R ,求实数a 的取值范围;(2)设0x y >>,且2xy =,若不等式220x ax y ay -++≥恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】(1)()6,2-;(2)(],4-∞.【分析】(1)根据题意得到()2430a a ∆=+-<,解得答案.(2)化简得到22x y a x y +≤-,根据题意得到()224x y x y x y x y+=-+--,利用均值不等式得到答案.【解析】(1)由题意知关于x 的不等式230x ax a --+>的解集为R ,所以()2430a a ∆=+-<,即24120a a +-<,所以62a -<<,即实数a 的取值范围是()6,2-.(2)由题意知不等式220x ax y ay -++≥恒成立,即 ()22x y a x y +≥-恒成立.因为0x y >>,22x y a x y +≤-,因为()()222244x y xy x yx y x y x y x y-++==-+≥---当且仅当4x y x y -=-,即1x =1y =- 所以实数a 的取值范围是(],4-∞.()f x a ≥ 有解,则max ()f x a ≥。

高中数学解三角形解答题专题训练含答案

高中数学解三角形解答题专题训练含答案

解三角形解答题专题训练 2017.121.在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,已知(Ⅰ)求C ;,且sin sin()3sin 2C B A A +-=,求ABC ∆的面积.因为sin 0A ≠,解得(Ⅱ)由sin sin()3sin 2C B A A +-=,得sin()sin()3sin 2B A B A A ++-=, 整理,得sin cos 3sin cos B A A A =. 若cos 0A =,则ABC ∆的面积若cos 0A ≠,则sin 3sin B A =,3b a =.由余弦定理,得2222cos c a b ab C =+-,解得1,3a b ==.ABC ∆的面积 综上,ABC ∆的面积为2.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c. 已知a+b=5,(Ⅰ) 求角C 的大小; (Ⅱ)求△ABC 的面积. 解: (Ⅰ)∵A+B+C=180整理,得01cos 4cos 42=+-C C∵ ∴C=60°(Ⅱ)由余弦定理得:c 2=a 2+b 2-2abcosC ,即7=a 2+b 2-ab ∴ 由条件a+b=5得 7=25-3ab , 故所以的面积 3.已知,,a b c 分别为ABC ∆三个内角,,A B C 所对的边长,且cos cos 2cos a B b A c C +=. (1)求角C 的值;(2)若4,7c a b =+=,求ABC S ∆的值. 解:(1得:sin cos sin cos 2sin cos A B B A C C +=, 又sin sin()2sin cos C A B C C =+=, (2)由余弦定理:2222cos c a b ab C =+-,∴11ab =,∴4.在ABC ∆中,内角C B A ,,的对边为c b a ,,,已知(1)求角C 的值;(2)若2=c ,且ABC ∆的面积为,求b a ,. 解:(1︒<<︒1800C ab b a 3)(72-+=ab=6ABC △又∵是三角形的内角,∴又∵C 是三角形的内角,∴(2,∴4=ab ,又∵C ab b a c cos 2222-+=,∴ab ab b a --+=2)(42,∴4=+b a ,或0=-b a , ∴2==b a .5.锐角ABC ∆中,角C B A 、、的对边分别是c b a 、、,已知(Ⅰ)求C sin 的值;(Ⅱ)当2=a ,C A sin sin 2=时,求b 的长及ABC ∆的面积. (Ⅱ)当a 2,2sinA sinC ==时,由正弦定理,解得c 4=. 由余弦定理222c a b 2abcosC =+-,得 6.已知向量(sin m x =,(cos ,n x =-,且()f x m n =⋅.(1)求()f x 的单调递增区间;(2上有零点,求m 的取值范围.解:(1sin m n x =⋅=B则()f x 的递增区间为(2()g x 有零点,即函数与y m =图像有交点,由图象可得,m 的取值范围为7.如图,D 是直角三角形ABC ∆斜边BC 上一点,(Ⅰ)若 30=∠DAC ,求B ∠;(Ⅱ)若DC BD 2=,且,求DC . 解:(Ⅰ)在ABC ∆中,根据正弦定理,有又 6060>+∠=∠+∠=∠B BAD B ADC ,∴ 120=∠ADC , ∴ 3030120180=--=∠C ,∴ 60=∠B . (Ⅱ)设x DC =,则在ABD ∆中,B BD AB BD AB AD cos 2222⋅⋅-+=,,得2=x .故2=DC . 8.在△ABC 中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,已知(1)求角B 的大小;(2)若a+c=1,求b 的取值范围.又cos 0B ≠,又0B π<<,(2)由余弦定理,有2222cos ba c ac B =+-. 又01a <<,9.在△ABC 中,角A ,B ,C 对应的边分别是a ,b ,c 且cos2B+3cosB ﹣1=0. (1)求角B 的大小;(2)若a+c=1,求b 的最小值.解:(1)在△ABC 中,∵cos2B+3cosB ﹣1=0, ∴2cos 2B+3cosB ﹣2=0,∴或cosB=﹣2(舍去),∴.(2)∵a+c=1,由余弦定理,得b 2=a 2+c 2﹣2accosB=(a+c )2﹣3ac=1﹣3a (1﹣a )=3a 2﹣3a+1,其中0<a <1, ∵f (a )=3a 2﹣3a+1在上递减,在上递增,∴,又0<b <1,∴.10.已知ABC ∆中,a ,b,c 分别是角A ,B ,C 的对边,且2b ,2c 是关于x 的一元二次方程22()0x a bc x m -++=的两根. (1)求角A 的大小;(2,设=B θ,ABC ∆的周长为y ,求()y f θ=的最大值.解:(1)在中,依题意有:,∴2ABC ∆222b c a bc +=+(0)A π∈,∴2sin 2sin b B θ==,11.已知在△ABC 中,(1)若三边长a ,b ,c 依次成等差数列,sinA :sinB=3:5, 求三个内角中最大角的度数; (2)若()22BA BC b a c ⋅=--,求cosB . 解:(1)在△ABC 中有sinA :sinB=3:5, ∴a :b=3:5,设a=3k ,(k >0)则b=5k , ∵a ,b ,c 成等差数列,∴c=7k ,∴最大角为C ,有cosC=()()()()()2223k 5k 7k 23k 5k +-⋅⋅=﹣,∴C=120° (2)由BA BC ⋅=b 2﹣(a ﹣c )2 得:accosB=b 2﹣(a ﹣c )2,即accosB=a 2+c 2﹣2accosB ﹣(a 2+c 2﹣2ac ),∴3cosB=2,∴cosB=. 12.在ABC ∆中,,,a b c 分别为角,,A B C 所对的三边,22()a b c bc --=, (Ⅰ)求角A ;(Ⅱ),角B 等于x ,周长为y ,求函数)(x f y =的取值范围. 解:(Ⅰ)由22()a b c bc --=,得222a b c bc --=-,又0A π<< ,(Ⅱ13.在ABC ∆中,(2)cos cos a c B b C -= (1)求角B 的大小;(2)求22cos cos()A A C +-的取值范围. 解:(1)由已知得:(2sin sin )sin cos A C B C -=,即2sin cos sin()A B B C =+∴(2)由(1所以()22cos cos A A C +-的取值范围是(0,2]. 14.在△中,内角C B A 、、的对边分别为c b a 、、,已知.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若2=b ,求△面积的最大值.解:(Ⅰ)由已知及正弦定理得B C C B A sin sin cos sin sin += 又)(C B A +-=π,故C B C B C B A sin cos cos sin )sin(sin +=+= 得B B cos sin =,又()π,0∈B ,所以(Ⅱ) ⊿ABC 的面积又ac c a 222≥+.,当且仅当c a =时,等号成立.因此⊿ABC 的面积的最大值为15.如图,在△ABC 中,已知45B ∠=,D 是BC 边上一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB 的长.解:在△ABC 中,∵AD=10,AC=14,DC=6∴120ADC ∠=, ∴60ADB ∠= ∴在△ABD 中,∵45B ∠=, 60sin 45AD=, 16.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边长分别为a ,b ,c 于任意,()()x f x f A ∈R ≤恒成立. (1)求角A 的大小;(2BC 边上的中线AM 长的取值范围.解:(1)由题意,∵对于任意,()()x f x f A ∈R ≤恒成立, ()f A ,当()f x 取得最大值时,A 是三角形的内角,即0A π<<,∴(2)∵AM 是BC 边上的中线, ∴在△ABM ① 在△ACM ② 又∵AMB AMC π∠=-∠,∴cos cos AMB AMC ∠=-∠,①+②得,∴2236b c <+≤,17.设ABC ∆的内角A ,B ,C ,所对的边长分别为a ,b ,c ,()cos ,cos m A C =,(3n c =-,且m n ⊥.(1)求角A 的大小;(2)若a b =,且BC 边上的中线AM 的长为求边a 的值. 解:(1)∵0m n ⋅=,∴4分6 (2)由(1,又∵b a =,∴ ,在AMC ∆中,由余弦定理得:解得2x =,即2a =.18.在ABC ∆中, )cos ,(),cos ,2(B b n C c a m =-= 且m ∥n (1)求角B 的大小;(2)若1=b ,当ABC ∆面积取最大时,求ABC ∆内切圆的半径.解:(1)因为m ∥n ,所以02=--C b B c a cos cos )(,∴(2sin sin )cos sin cos A C B B C -=, 即2sin cos sin()A B B C =+,(2)由(1)得,又1=b ,ABC ∆中B ac c a b cos 2222-+=得ac c a b -+=222即()2a 31c ac +=+,又因为()ac 4a 2≥+c .得ac ac 431≥+即1≤ac .所以当且仅当1==c a 时ABC S ∆最大值为19.设ABC ∆的内角C B A ,,所对的边分别为,,,a b c 且(Ⅰ)求角B 的大小;(Ⅱ)若1=b ,求ABC ∆的周长l 的取值范围.∴ac a c b a -=-+22222, ∴ac b c a =-+222,∴ac B ac =cos 2,则 ∵),0(π∈B ,∴(Ⅱ)ac c a c a c b a l =-+++=++=1)1(,122知由,∴ac c a 31)(2=-+ ∴4)(2≤+c a .∴2≤+c a .又∵1=>+b c a ,∴△ABC 的周长]3,2(∈++=c b a l . 20.如图,在ABC ∆中,点D 在BC 边上,(1)求sin C ∠的值;(2)若5BD =,求ABD ∆的面积.解:(1(2)在ACD ∆中,由21.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,a =1,b =2.(1)求∠C 和边c ;(2)若BC BM 4=,且点P 为△BMN值.解:(1所以01cos cos 22=-+C C ,所以1cos -=C 或又因为),0(π∈C ,所以建立坐标系,由(1),由BC BM 4=, ()0,3),4,0(N M ,△BMN 的内切圆方程为:()()11122=-+-y x ,设),(y x P ,则令[)πθθθ2,0,sin 1cos 1∈⎩⎨⎧+=+=y x。

高考数学解答题(新高考)数列求和(奇偶项讨论求和)(典型例题+题型归类练)(解析版)

高考数学解答题(新高考)数列求和(奇偶项讨论求和)(典型例题+题型归类练)(解析版)

专题08 数列求和(奇偶项讨论求和)(典型例题+题型归类练)一、必备秘籍有关数列奇偶项的问题是高考中经常涉及的问题,解决此类问题的难点在于搞清数列奇数项和偶数项的首项、项数、公差(比)等.本专题主要研究与数列奇偶项有关的问题,并在解决问题中让学生感悟分类讨论等思想在解题中的有效运用.因此,在数列综合问题中有许多可通过构造函数来解决.类型一:通项公式分奇、偶项有不同表达式;例如:n n na n cb n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数角度1:求n n n a n c b n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数的前2n 项和2n T角度2:求n n na n cb n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数的前n 项和n T类型二:通项含有(1)n -的类型;例如:(1)nn n c a =-类型三:已知条件明确的奇偶项或含有三角函数问题二、典型例题类型一:通项公式分奇、偶项有不同表达式通项公式分奇、偶项有不同表达式;例如:n n na n cb n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数角度1:求n n na n cb n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数的前2n 项和2n T例题1.(2022·浙江嘉兴·模拟预测)已知公差不为零的等差数列{}n a 满足24692,,,a a a a =成等比数列.数列{}n b 的前n 项和为n S ,且满足()22N n n S b n *=⋅-∈(1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设数列{}n c 满足211,,n n n n n n a a c a n b ++⎧⎪⎪=⎨⎪⎪⎩为奇数为偶数,求数列{}n c 的前2n 项和2n T .第(2)问解题思路点拨:由(1)知:,,可代入到第(2)问中,求出的通项公式:,即:注意到奇偶项通项不同,直接考虑分组求和.奇偶项通项不同,采用分组求和可作为一个解题技巧,由于奇偶项通项比较复杂,可设;,则(注意到本例求解的为偶数项和,最后一项一定是代入偶数的通项公式,否则,若是求,最后一项是代入奇数项通项,还是代入偶数项通项,则需要讨论)分组求和当为奇数 当为偶数,两式相减得:综上:【答案】(1)n a n =;2nn b =(2)2255212n n n n T n +=+-+ (1)由题:46922,24,27a d a d a d =+=+=+,∵2649a a a =⋅,即()()()2242227d d d +=++得:1d =,即n a n = 当1n =时,12b =,当2n ≥时,22n n S b =⋅-,1122n n S b --=⋅-,两式相减整理得12nn b b -=, 即数列{}n b 是以首项12b =,公比2q的等比数列∴2nn b =(2)当n 为奇数时,1111(2)22n c n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭1352111111112335212121n n nA c c c c n n n -⎛⎫=++++=-+-++-= ⎪-++⎝⎭ 当n 为偶数时,n c =23521222n n n B +=+++, 231135212122222n n n n n B +-+=++++ 两式相减得:23111113222213121525122222222222n n n n n n n n n B +-+++++=++++-=+--=- 得:2552n nn B +=-2255212n n n n n n T A B n +=+=+-+角度2:求n n n a n c b n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数的前n 项和n T例题2.(2022·山东日照·模拟预测)已知数列{}n a 中,11a =,22a =,2n n a ka +=(1k ≠),n *∈N ,23a a +,34a a +,45a a +成等差数列.(1)求k 的值和{}n a 的通项公式;(2)设22log n n na nb a n ⎧=⎨⎩,为奇数,为偶数,求数列{}n b 的前n 项和n S .第(2)问解题思路点拨:由(1)知,代入即:注意到奇偶项通项不同,直接考虑分组求和.奇偶项通项不同,采用分组求和可作为一个解题技巧当为偶数时,数列{的前项中有个奇数项,有个偶数项.(注意到本例求解的,最后一项是代入奇数项通项,还是代入偶数项通项,需要讨论)(讨论时优先讨论为偶数)为奇数为偶数当为奇数时,为偶数,注意到为偶数,所以可使用偶数项和的结论,代入左侧求和结果:,则:,整理:综上:21n b -++1n a -+,注意到最后一项n 为偶数,再利用1n n a -+,其中奇数项,偶数项各为【答案】(1)2k =,12222n n n n a n -⎧⎪=⎨⎪⎩,为奇数,为偶数(2)12221,38211,38n n n n nn S n n +⎧+-+⎪⎪=⎨--⎪+⎪⎩为偶数为奇数 (1)解:23a a +,34a a +,45a a +成等差数列, 所以()3423452a a a a a a +=+++,得5342a a a a -=-,得()()2311k a k a -=-, 因为1k ≠,所以322a a ==,所以312a k a ==,得12222n n n n a n -⎧⎪=⎨⎪⎩,为奇数,为偶数. (2)由(1)知,122n n n b n n -⎧⎪=⎨⎪⎩,为奇数,为偶数当n 为偶数时,设n =2k ,可得21321242n k k k S S b b b b b b -==++⋅⋅⋅+++++()022212222422k k -=++⋅⋅⋅++++⋅⋅⋅+ ()()22114141142232k k k k k k ++--=+⨯=+-,即()22138n n n nS +-=+; 当n 为奇数时,设n =2k -1,可得2113212422n k k k S S b b b b b b ---==++⋅⋅⋅++++⋅⋅⋅+ ()0222122224222k k -=++⋅⋅⋅++++⋅⋅⋅+- ()()()2221114141142232k k k k k k +-----=+⨯=+-, 即1221138n n n S +--=+. 综上所述,()12221,38211,38n n n n nn S n n +⎧+-+⎪⎪=⎨--⎪+⎪⎩为偶数为奇数.类型二:通项含有(-1)n的类型通项含有(1)n -的类型;例如:(1)nn n c a =-例题3.(2022·河南·开封高中模拟预测(理))在数列{}n a 中,33a =,数列{}n a 的前n 项和n S 满足()()*112n n S a n n =+∈N . (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若()21nn n b a =-,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)()*n a n n =∈N (2)2*2*,,2,.2n n nn N n T n n n N n ⎧+-∈⎪⎪=⎨+⎪∈⎪⎩且是奇数且是偶数 第(2)问解题思路点拨:由题意知,求,代入:注意到通项中含有“”,会影响最后一项取“正还是负”,通过讨论的奇偶,结合分组求和.奇偶项通项不同,采用分组求和可作为一个解题技巧(注意到本例求解的,代入最后一项,是正,还是负,需要讨论)(讨论时优先讨论为偶数)为奇数为偶数当为奇数时,为偶数,即:注意到为偶数,所以可使用偶数项和的结论,代入左侧求和结果:,则:,整理:综上:(1)因为()112n n S a n =+,所以()12n n nS a =+. 所以当2n ≥时,()11112n n n S a ---=+. 两式相减,得()()1211n n n a na n n a n -=+----, 即()()1211n n n a n a --=--. 所以()111n n n a na +-=-.相减得()()()11121n n n n n a n a na n a +----=--, 即112n n n a a a -+=+. 所以数列{}n a 是等差数列. 当n =1时,()11112a a =+,解得11a =. 所以公差31131a a d -==-. 所以()()*11n a n n n =+-=∈N . (2)()()2211nnn nb a n =-=-⨯, 当n 为奇数时,()()22222212311212n n nT n n n +=-+-+⋅⋅⋅+-⨯=++⋅⋅⋅+--=-⎡⎤⎣⎦;当n 为偶数时,22222123122n n n T n n +=-+-+⋅⋅⋅+=++⋅⋅⋅+=.综上所述,2*2*,,2,.2n n n n N n T n n n N n ⎧+-∈⎪⎪=⎨+⎪∈⎪⎩且是奇数且是偶数例题4.(2022·重庆八中模拟预测)已知n S 是公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和,36S =,2319a a a =⋅.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列()()24141nnn a b n n +=-∈-N ,数列化{}n b 的前2n 项和为2n T感悟升华(核心秘籍)(1)对比例题3,例题4,通项都含有“(1)n-”,在求和时都使用(连续两项分组求和法:即连续的两项分一组);不同的是,例题3求前n 项和nT ;例题4求前2n 项和2nT ;(2)对于例题3求123n n T b b b b =+++⋅⋅⋅+,其中最后一项代入,是取“正”还是取“负”不确定,故需讨论n 为奇数还是偶数,在讨论时,作为核心技巧,先讨论n 为偶数,再利用n 为偶数的结论,快速求n 为奇数的和;;(3)对于例题4求21234212n n n T b b b b b b -=++++++,注意到最后一项2n b 一定是正,故不需要讨论;【答案】(1)*,N na n n =∈(2)21141n T n =-++ (1)公差d 不为零的等差数列{}n a ,由2319a a a =⋅, ()()211182a a d a d +=+,解得1a d =.第(2)问解题思路点拨:由(1)知:,可代入到第(2)问中,求出的通项公式:,注意到通项中含有“”,会影响最后一项取“正还是负”,通过讨论的奇偶,结合分组求和.奇偶项通项不同,采用分组求和可作为一个解题技巧(注意到本例求解的为偶数项和,代入最后一项,一定是正,故不需要讨论)分组求和又31336S a d =+=,可得11a d ==,所以数列{}n a 是以1为首项和公差的等差数列, 所以*,N na n n =∈.(2)解:由(1)可知()()241111412121nn n n b n n n ⎛⎫=-=-+ ⎪--+⎝⎭, 211111111113355743414141n T n n n n ∴=--++--+--++---+1141n =-++, 类型三:已知条件明确的奇偶项或含有三角函数问题例题5.(2022·江西赣州·二模(文))已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足()22n n S a n *=-∈N(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)已知()2cos log n n b n a π=⋅,求数列{}n b 的前n 项和n T .感悟升华(核心秘籍)第(2)问解题思路点拨:由题意知,求,注意,所以可化简为:,注意到通项中含有“”,会影响最后一项取“正”还是取“负”,通过讨论的奇偶,结合分组求和.奇偶项通项不同,采用分组求和可作为一个解题技巧(注意到本例求解的,代入最后一项,是正,还是负,需要讨论)(讨论时优先讨论为偶数)为奇数为偶数当为奇数时,为偶数,即:注意到为偶数,所以可使用偶数项和的结论,代入左侧求和结果:,则:,,整理:综上:【答案】(1)2n n a =(2),;1,.n n n T n n ⎧=⎨--⎩ 为偶数为奇数(1)当1n =时,1122S a =-,即12a = 当2n ≥时,1122n n S a --=-,即12a =所以1122n n n n n a S S a a --=-=-得()122n n a a n -=≥ 即{}n a 以12a =为首相,公比为2的等比数列 所以数列{}n a 的通项公式为2n n a =(2)()()()cos 2cos 12nn n b n a n n n ππ=⋅=⋅=-⋅①当n 为偶数时,1232468102n n T b b b b n =+++⋅⋅⋅+=-+-+-+⋅⋅⋅+ 22nn =⋅= ②当n 为奇数时,1231n n n n T b b b b T b -=+++⋅⋅⋅+=+ ()12212n n n -=⋅+-=-- 综上:,;1,.n n n T n n ⎧=⎨--⎩ 为偶数为奇数三、题型归类练1.(2022·湖北·荆门市龙泉中学二模)已知数列{}n a 的前n 项和为112n n S a +=-,且214a = (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)()0.5*log ,,n n n a n b n N a n ⎧=∈⎨⎩为奇数为偶数,求数列{}n b 的前2n 项和2n T ; 【答案】(1)12nn a ⎛⎫= ⎪⎝⎭(2)211334nn +-⨯ (1)在数列{}n a 中, 由112n n S a +=-可知1212n n S a ++=-, 两式作差可得()()1211212n n n n S a S a +++---=-,即2112n n a a ++=, 当1n =时,1212S a =-,,即112a =,211412a a ==, 所以数列{}n a 是以12为首项,12为公比的等比数列,即1111222n nn a -⎛⎫⎛⎫=⋅= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭; (2)由(1)知()*,1,2nn n n b n N n ⎧⎪=∈⎨⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎩为奇数为偶数, 所以()()21321242n n n T b b b b b b -=+++++++()211113214162n n ⎛⎫=+++-++++ ⎪⎝⎭()111441211214nn n ⎡⎤⎛⎫-⎢⎥ ⎪⎝⎭+-⎢⎥⎣⎦=+-211334nn =+-⨯.2.(2022·全国·模拟预测)已知数列{}n a 满足11a =,14nn n a a +⋅=,*n ∈N .(1)求数列{}n a 的通项公式n a ;(2)若2log ,,1,,n n n a n b a n ⎧=⎨+⎩为奇数为偶数求数列{}n b 的前2n 项和2n S .【答案】(1)12,,2,.n n n n a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数(2)1224433n n S n +=+-(1)由题意,当1n =时,24a =,因为14n n n a a +⋅=①,则1124n n n a a +++⋅=②,可得24n na a +=, 所以数列{}n a 的奇数项和偶数项都是公比为4的等比数列.因为11a =,24a =,所以当n 为奇数时,1112142n n n a a +--=⨯=;当n 为偶数时,12242nn n a a -=⨯=.综上,12,,2,.n n nn a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数 (2)由(1)得1,,21,,n n n n b n -⎧=⎨+⎩为奇数为偶数∴()()21321242n n n S b b b b b b -=++⋅⋅⋅++++⋅⋅⋅+()()41422214nn n n ⎡⎤--⎡⎤⎢⎥=++⎢⎥-⎢⎥⎣⎦⎣⎦124433n n +=+-. 3.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测)已知数列{}n a 满足11a =,19nn n a a +⋅=,N n *∈.(1)求数列{}n a 的通项公式n a ;(2)若13log ,1,n n n a n b a n ⎧⎪=⎨⎪-⎩为奇数为偶数,求数列{}n b 的前2n 项和2n S .【答案】(1)13,3,n n nn a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数(2)1229898n n n S +--= (1)解:由题意,当1n =时,129a a =,可得29a =,因为19n n n a a +⋅=,可得1129n n n a .a +++=,所以,29n na a +=, 所以数列{}n a 的奇数项和偶数项都是公比为9的等比数列.所以当n 为奇数时,设()21N n k k *=-∈,则1221211933k k n n k a a ----==⋅==, 当n 为偶数时,设()2N n k k *=∈,则12299933k k k nn k a a -==⋅===.因此,13,3,n n nn a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数. (2)解:由(1)得1,31,n n n n b n -⎧=⎨-⎩为奇数为偶数,()()21321242n n n S b b b b b b -∴=+++++++()()2462024223333n n n =-----+++++-⎡⎤⎣⎦()()12919229892198nn n n n n +----=-+-=-.4.(2022·福建三明·模拟预测)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,()122n n S n a +-+=,210a =,1n n b a =-. (1)求证:{}n b 是等比数列;(2)设332,1,log log n n nn b n c n b b +⎧⎪=⎨⎪⋅⎩为奇数为偶数,求数列{}n c 的前21n 项和21n T +.【答案】(1)证明见解析(2)()232133841n n nT n ++-=++ (1)证明:对任意的N n *∈,1224n n S a n +=+-, 当1n =时,则有12228a a =-=,解得14a =,当2n ≥时,由1224n n S a n +=+-可得1226n n S a n -=+-,上述两个等式作差得122n n n a a a +=-+,所以,132n n a a +=-,则()1131n n a a +-=-, 所以,13n n b b +=且1113b a =-=,所以,数列{}n b 是等比数列,且首项和公比均为3.(2)解:由(1)可知1333n nn b -=⨯=,所以,()3,1,2n n n c n n n ⎧⎪=⎨⎪+⎩为奇数为偶数,所以,()1321211113332446222n n T n n ++=++++++⨯⨯+()()3211113332446222n n n +⎡⎤=+++++++⎢⎥⨯⨯+⎣⎦()21339111119412231n n n +⎡⎤-⨯=++++⎢⎥-⨯⨯+⎣⎦()232333111111331842231841n n nn n n ++--⎛⎫=+⨯-+-++-=+ ⎪++⎝⎭. 5.(2022·江西·新余四中模拟预测(理))在数列{}n a 中,21,,2,n nn n a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数 (1)求1a ,2a ,3a ;(2)求数列{}n a 的前n 项和n S .【答案】(1)11a =,24a =,35a =(2)212224,,2324,.23n n n n n n S n n n ++⎧+-+⎪⎪=⎨--⎪+⎪⎩为奇数为偶数 (1)因为21,,2,,n n n n a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数所以12111a =⨯-=,2224a ==,32315a =⨯-=,(2)因为21,,2,,n n n n a n -⎧=⎨⎩为奇数为偶数 所以1a ,3a ,5a ,是以1为首项,4为公差的等差数列,2a ,4a ,6a ,是以4为首项,4为公比的等比数列.当n 为奇数时,数列的前n 项中有12n +个奇数项,有12n -个偶数项.所以()()1231322431n n n n n n S a a a a a a a a a a a a ---=+++⋅⋅⋅+=++⋅⋅⋅+++++⋅⋅⋅++12211141411242214221423n n n n n n n -+⎛⎫++⎛⎫-- ⎪ ⎪++-⎝⎭⎝⎭=⨯+⨯+=+-; 当n 为偶数时,数列{{}n a 的前n 项中有2n 个奇数项,有2n个偶数项.所以()()1231331242n n n n n n S a a a a a a a a a a a a ---=+++⋅⋅⋅+=++⋅⋅⋅+++++⋅⋅⋅++2224141242214221423nn n n n n n +⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭=⨯+⨯+=+-. 所以212224,,2324,.23n n n n n n S n n n ++⎧+-+⎪⎪=⎨--⎪+⎪⎩为奇数为偶数 6.(2022·安徽省舒城中学模拟预测(理))已知数列{}n a 的前n 项和为,239n n n S S a =-. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若()31log nn n b a =-,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)13n n a +=;(2),23,2n nn T n n ⎧⎪⎪=⎨+⎪-⎪⎩为偶数为奇数 【详解】(1)当1n =时,11239S a =-.因为11S a =,所以11239a a =-,所以19a =. 因为239n n S a =-,所以11239n n S a ++=-. 两式相减,得11233n n n a a a ++=-,即13n n a a += 又因为19a =,所以0n a >.所以数列{}n a 是以9为首项,3为公比的等比数列.所以11933n n n a -+=⨯=.(2)由(1)可知()()()31log 11n nn n b a n =-=-+故当n 为偶数时,()()()234512n nT n n ⎡⎤=-++-++⋯+-++=⎣⎦当n 为奇数时,()()()()()123451112n n T n n n n -⎡⎤=-++-++⋯+--+-+=-+⎣⎦ 32n +=-所以,23,2n nn T n n 为偶数为奇数⎧⎪⎪=⎨+⎪-⎪⎩ 7.(2022·全国·模拟预测)已知数列{}n a 中,()112,1n n n a n a a a +=-=+. (1)求证:数列1n a n +⎧⎫⎨⎬⎩⎭是常数数列;(2)令(1),nn n n b a S =-为数列{}n b 的前n 项和,求使得99n S ≤-的n 的最小值.【答案】(1)证明见解析;(2)最小值为67. (1)由()11n n n n a a a +-=+得:()111n n na n a +=++,即()1111n n a a n n n n +=+++ 11111n n a a n n n n +∴=+-++,即有111,1n n a a n n +++=∴+数列1n a n +⎧⎫⎨⎬⎩⎭是常数数列; (2)由(1)知:()1113,31,(1)31n n n n a a a n b n n+=+=∴=-∴=-- 即()31,31,n n n b n n -⎧⎪=⎨--⎪⎩为偶数为奇数,∴当n 为偶数时,()()()()32581134312n nS n n ⎡⎤=-++-+++--+-=⎣⎦,显然99n S -无解; 当n 为奇数时,()()11313131122n n n n n S S a n ++++⎡⎤=-=-+-=-⎣⎦,令99n S ≤-,解得:66n , 结合n 为奇数得:n 的最小值为67. 所以n 的最小值为67.8.(2022·重庆八中模拟预测)已知{n a }是各项都为正数的数列,其前n 项和为n S ,且满足12n n nS a a =+. (1)求证:数列{2n S }为等差数列; (2)设()1nnnb a =-,求{n b }的前64项和64T .【答案】(1)证明见解析;(2){}n b 的前64项和648T =. (1)∵ 12n n nS a a =+,所以221n n n S a a -= 当2n ≥时,有1n n n a S S -=-,代入上式得()12n n n S S S -- ()211n n S S ---=整理得()22112n n S S n --=≥.又当1n =时, 211121S a a -=解得11S =;∴数列{}2n S 是首项为1,公差为1的等差数列. (2)由(1)可得211n S n n =+-=,∵{}n a 是各项都为正数,∴n S ,∴12)n n n a S S n -=-=≥, 又111a S ==,∴n a则(1)(1)n nn n n b a -===-,6411)T ∴=-+-+⋅⋅⋅-+=11-+⋅⋅⋅8,即:648T =.∴{}n b 的前64项和648T =.9.(2022·辽宁·模拟预测)已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,1522a a +=,()22n n S n a n =-+. (1)求{}n a 的通项公式; (2)设()1821nn n n n b a a ++=-⋅,求数列{}n b 的前21n 项和21n T +. 【答案】(1)41n a n =-(2)8102421n n +-+(1)解:设等差数列{}n a 的公差为d . 由1522a a +=,得311a =,由()22n n S n a n =-+,得()2222S a =-, 又21222S a a a d =+=-,解得4d =, 所以()3341n a a n d n =+-=-. (2)由(1)得()1821nn n n n b a a ++=-⋅, ()()()8214143+=-⋅-+nn n n ,()1114143⎛⎫=-+ ⎪-+⎝⎭n n n ,所以21123221++=+++++n n n T b b b b b ,111111113771111158183⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+++-++++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪-+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭n n 118387⎛⎫-+ ⎪++⎝⎭n n , 11387=--+n ,8102421+=-+n n .10.(2022·山东济宁·三模)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且31a =,67S =,数列{}n b 满足11222n n b b b ++++=-.(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)记()tan n n n c b a π=⋅,求数列{}n c 的前3n 项和. 【答案】(1)3n n a =,2nn b =(2))187n - (1)解:设等差数列{}n a 的公差为d ,则3161216157a a d S a d =+=⎧⎨=+=⎩,解得113a d ==,所以,()111333n na n =+-=,当1n =时,21222b ,当2n ≥时,112122n n n b b b b +-++++=-,可得12122n n b b b -+++=-,上述两个等式作差可得1222n n nn b +=-=,12b =也满足2n n b =,故对任意的N n *∈,2n n b =.(2)解:由(1)可得2tan3nn n c π=, 设(323132323132202n n n n n n n p c c c -----=++=⨯+=,所以,18nn p p +==,所以,数列{}n p 是等比数列,且首项为1p =-8, 因此,数列{}n c 的前3n 项和为))31818187n n n T ---==-.11.(2022·陕西西安·三模(理))设公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,36S =,2a ,4a ,8a 成等比数列,数列{}n b 满足11b =,121n n b b +=+. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)求10021πsin 2kk k aa =⎛⎫⋅⋅ ⎪⎝⎭∑的值.【答案】(1)n a n =,21nn b =-;(2)5000-.(1)设等差数列{}n a 的公差为d (0d ≠),由题意得()()()31211133637S a d a d a d a d =+=⎧⎪⎨+=++⎪⎩,解得111a d =⎧⎨=⎩, 故数列{}n a 的通项公式n a n =. ∵121n n b b +=+,∴()1121n n b b ++=+,即1121n n b b ++=+(*n ∈N ),又11b =, ∴{}1n b +是以2为首项,2为公比的等比数列,12nn b +=, ∴21nn b =-.(2)当2k m =,*m ∈N 时,()22πsin 2sin π02k k a a m m ⎛⎫⋅⋅== ⎪⎝⎭,当21k m =-,*m ∈N 时,()()()2122π21sin 21sinπ12122m k k m a a m m +-⎛⎫⋅⋅=-=-⋅- ⎪⎝⎭, ∴10022222221πsin 135797992kk k aa =⎛⎫⋅⋅=-+-+⋅⋅⋅+- ⎪⎝⎭∑()()()()()()1313575797999799=-++-++⋅⋅⋅+-+()2135797995000=-⨯++++⋅⋅⋅++=-.12.(2022·江苏·南京市第一中学三模)数列{}n a 满足116nn n a a +=,12a =.(1)求{}n a 的通项公式;(2)若2sin 2n n n b a π=,求数列{}n b 的前20项和20S .【答案】(1)212n n a -=(2)()4022115- (1)116nn n a a +=11216n n n a a +++∴=,两式相除得:216n na a +=, 当21n k =-时, 1357211352316k k k a a a a a a a a ---⨯⨯⨯⨯= 121216k k a --∴=⨯ ,212n n a -∴=当2n k =时, 168242462216k kk a a a a a a a a --⨯⨯⨯⨯= 12816k k a -∴=⨯,212n n a -∴=综上所述,{}n a 的通项公式为:212n n a -=(2)由(1)知:212n n a -∴=2212sin 2n n n b π-∴= ∴ 数列{}n b 的前20项和:20123419201357373949163614002sin2sin2sin 2sin 2sin2sin 222222S b b b b b b ππππππ=++++++=⋅+⋅+⋅+⋅++⋅+⋅1537373993614164002sin 2sin 2sin2sin 2sin 2sin222222ππππππ⎛⎫⎛⎫=⋅+⋅++⋅+⋅+⋅++⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()()104401593337404421222122222221122115⎡⎤--⎢⎥⎣⎦=+++++===--- 13.(2022·广东茂名·模拟预测)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足()213n n S a =-,*n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)记sin2n n n b a π=⋅,求数列{}n b 的前100项的和100T . 【答案】(1)()2nn a =-,n *∈N (2)101225- (1)当2n ≥时,()()11221133n n n n n a S S a a --=-=---, 整理得12nn a a -=-, 又()111213a S a ==-,得12a =- 则数列{}n a 是以-2为首项,-2为公比的等比数列. 则()2nn a =-,n *∈N(2)当4,n k k N *=∈时,()4442sin 02k kk b π=-⋅=, 当41,n k k N *=-∈时,()()444111412sin22k k k k b π----=-⋅=, 当42,n k k N *=-∈时,()()4242422sin 02k k k b π---=-⋅=, 当43,n k k N *=-∈时,()()444333432sin22k k k k b π----=-⋅=-,则()()5973799100123100222222T b b b b =++++=-+++++++()()25254334101442222222212125-⋅-⋅-=-+=--。

高中数学导数压轴30题

高中数学导数压轴30题

高中数学导数压轴30题(解答题)解答题(共30小题)1.设函数f(x)=x2+aln(1+x)有两个极值点x1、x2,且x1<x2,(Ⅰ)求a的取值范围,并讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)证明:f(x2)>.解答:解:(I)令g(x)=2x2+2x+a,其对称轴为.由题意知x1、x2是方程g(x)=0的两个均大于﹣1的不相等的实根,其充要条件为,得(1)当x∈(﹣1,x1)时,f'(x)>0,∴f(x)在(﹣1,x1)内为增函数;(2)当x∈(x1,x2)时,f'(x)<0,∴f(x)在(x1,x2)内为减函数;(3)当x∈(x2,+∞)时,f'(x)>0,∴f(x)在(x2,+∞)内为增函数;(II)由(I)g(0)=a>0,∴,a=﹣(2x22+2x2)∴f(x2)=x22+aln(1+x2)=x22﹣(2x22+2x2)ln(1+x2)设,则h'(x)=2x﹣2(2x+1)ln(1+x)﹣2x=﹣2(2x+1)ln(1+x)(1)当时,h'(x)>0,∴h(x)在单调递增;(2)当x∈(0,+∞)时,h'(x)<0,h(x)在(0,+∞)单调递减.∴故.2.己知函数f(x)=x2e﹣x(Ⅰ)求f(x)的极小值和极大值;(Ⅱ)当曲线y=f(x)的切线l的斜率为负数时,求l在x轴上截距的取值范围.∴x=0是极小值点,x=2极大值点,又f(0)=0,f(2)=.故f(x)的极小值和极大值分别为0,.(II)设切点为(),则切线方程为y﹣=(x﹣x0),令y=0,解得x==,因为曲线y=f(x)的切线l的斜率为负数,∴(<0,∴x0<0或x0>2,令,则=.①当x0<0时,0,即f′(x0)>0,∴f(x0)在(﹣∞,0)上单调递增,∴f(x0)<f(0)=0;②当x0>2时,令f′(x0)=0,解得.当时,f′(x0)>0,函数f(x0)单调递增;当时,f′(x0)<0,函数f(x0)单调递减.故当时,函数f(x0)取得极小值,也即最小值,且=.综上可知:切线l在x轴上截距的取值范围是(﹣∞,0)∪.3.已知函数f(x)=lnx+x2.(Ⅰ)若函数g(x)=f(x)﹣ax在其定义域内为增函数,求实数a的取值范围;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若a>1,h(x)=e3x﹣3ae x x∈[0,ln2],求h(x)的极小值;(Ⅲ)设F(x)=2f(x)﹣3x2﹣kx(k∈R),若函数F(x)存在两个零点m,n(0<m<n),且2x0=m+n.问:函数F(x)在点(x0,F(x0))处的切线能否平行于x轴?若能,求出该切线方程;若不能,请说明理由.分析:(Ⅰ)先根据题意写出:g(x)再求导数,由题意知,g′(x)≥0,x∈(0,+∞)恒成立,即由此即可求得实数a的取值范围;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,利用换元法令t=e x,则t∈[1,2],则h(t)=t3﹣3at,接下来利用导数研究此函数的单调性,从而得出h(x)的极小值;(Ⅲ)对于能否问题,可先假设能,即设F(x)在(x0,F(x0))的切线平行于x轴,其中F(x)=2lnx﹣x2﹣kx结合题意,列出方程组,证得函数在(0,1)上单调递增,最后出现矛盾,说明假设不成立,即切线不能否平行于x轴。

河南高一高中数学专题试卷带答案解析

河南高一高中数学专题试卷带答案解析

河南高一高中数学专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.等于A.B.C.D.2.若且是,则是A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角3.函数y=sin2x的最小正周期是A.B.C.D.4.化简的结果是A.B.C.D.5.已知A.B.C.D.6.函数是A.最小正周期为的奇函数B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数D.最小正周期为的偶函数7.设四边形ABCD中,有=,且||=||,则这个四边形是A.平行四边形B.矩形C.等腰梯形D.菱形8.有下列四种变换方式:①向左平移,再将横坐标变为原来的(纵坐标不变);②横坐标变为原来的(纵坐标不变),再向左平移;③横坐标变为原来的(纵坐标不变),再向左平移;④向左平移,再将横坐标变为原来的(纵坐标不变);其中能将正弦曲线的图像变为的图像的是A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④9.函数的单调递减区间是A.B.C.D.10.如果函数的图像关于点中心对称,那么的最小值为A.B.C.-D.二、填空题1.将化为弧度为__________.2.已知向量,,,若∥,则= .3.已知tan=4,tan=3,,则tan(a+)=_________.4.函数的最小值是__________.5.已知在平面直角坐标系中,A(-2,0),B(1,3),O为原点,且,(其中+="1," ,均为实数),若N(1,0),则的最小值是______________.三、解答题1.(10分)求值:(1);(2)2.(10分)已知, 计算:(1)(2)3.(10分)已知向量, 的夹角为, 且, , 若, , 求(1)·;(2).4.(10分)已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值以及取得最大值、最小值时x的值.5.(附加题)(10分)已知函数,的最大值是1,其图像经过点.(1)求的解析式;(2)已知,且,,求的值.6.(附加题)(10分)已知∈R,k∈R),(1)若,且,求x的值;(2)若,是否存在实数k,使⊥? 若存在,求出k的取值范围;若不存在,请说明理由。

高中数学数列解答题 专项突破 裂项求和基础题16道

高中数学数列解答题 专项突破 裂项求和基础题16道

数列解答题专题——裂项求和基础题16道1.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,3616a a +=,21441S =.(1)求数列{}n a 体的通项公式:(2)若121n n n b a a ++=⋅,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)21n a n =-;(2)n T 69nn +=.【解析】(1)设数列{}n a 的公差为d ,∵3616a a +=,21441S =,∴12716a d +=,121210441a d +=,解得11a =,2d =.∴21n a n =-.(2)由(1)得,()()11112+12322+123n b n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭,∴12n n T b b b =++⋅⋅⋅+1111111235572+123n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+⋅⋅⋅+- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦1112323n ⎛⎫=- ⎪+⎝⎭69n n +=.2.已知{}n a 为等差数列,前n 项和为()*111,1,66n S n Na S∈==.(1)求{}n a 的通项公式及前n 项和n S ;(2)若12n nb S =,求数列{}n b 的前n 项和n T . 【答案】(1)n a n =,(1)2n n n S +=;(2)1n nT n =+. 【解析】(1)设数列{}n a 的公差为d ,由1161166S a ==,得66a =,则51161a a d -==-, 所以1(1)n a a n d n =+-=,(1)2n n n S +=; (2)由(1)得11112(1)1n n b S n n n n ===-++, 所以111111111122334111n n T n n n n =-+-+-++-=-=+++.3.已知数列{}n a 是公差为d 的等差数列,且122,a a =是14,a a 的等比中项.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)当0d >时,求数列()11n a n ⎧⎫⎪⎪⎨⎬+⎪⎪⎩⎭的前n 项和n T .【答案】(1)当0d =时,2n a =;当2d=时,2n a n =;(2)22nn +. 【解析】(1)2a 是14,a a 的等比中项,()()21113∴+=+a d a a d ,即()()22223d d +=+,整理得220d d -=,解得0d =或2d=,当0d =时,2n a =,当2d =时,()2212n a n n =+-=;(2)由(1)知,当0d >时,2n a n = ()()1111112121n a n n n n n ⎛⎫∴==- ⎪+++⎝⎭,) 1111111112223341n T n n ⎛⎫∴=-+-+-+⋅⋅⋅+- ⎪+⎝⎭11121n ⎛⎫=- ⎪+⎝⎭=22n n +.4.(2020·宁夏银川市·银川一中高三月考)已知数列{}n a 为递增的等差数列,其中35a =,且125,,a a a 成等比数列.(1)求{}n a 的通项公式;(2)设()()1111n n n b a a +=++记数列{}n b的前n 项和为n T .【答案】(1)21n a n =-;(2)4(1)n nT n =+.【解析】(1)在等差数列中,设公差为d ≠0,由题意215235a a a a ⎧=⎨=⎩,得()()21111425a a d a d a d ⎧+=+⎪⎨+=⎪⎩,解得112a d =⎧⎨=⎩. ∴a n =a 1+(n ﹣1)d =1+2(n ﹣1)=2n ﹣1;(2)由(1)知,a n =2n ﹣1.则()()1111111122(1)41n n n b a a n n n n +⎛⎫===- ⎪++⋅++⎝⎭,∴111111142231nT n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦111414(1)n n n ⎛⎫=-= ⎪++⎝⎭.5.(2020·全国高三月考)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且237n S n n =-.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)求数列14n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .【答案】(1)610n a n =-,*n ∈N ;(2)()223n nT n =-.【解析】(1)当1n =时,114a S ==-;当2n ≥时,()()221373171610n n n a S S n n n n n -=-=---+-=-,若1n =时,16104a =-=- 故610n a n =-,*n ∈N .(2)依题意,()()()()4111161064353233532n n n n n n ⎛⎫==- ⎪------⎝⎭故()111111111111321144735323232223n nT n n n n ⎛⎫⎛⎫=-+-+-+⋅⋅⋅+-=-= ⎪ ⎪------⎝⎭⎝⎭.6.(2020·江苏南通市·高三期中)已知等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为1(,)d a Z d Z ∈∈,前n 项的和为n S ,且7549,2426S S =<<.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⋅⎩⎭的前n 项的和为T n ,求T n .【答案】(1)21,n a n n N *=-∈;(2)21nn +. 【解析】(1)由题意,等差数列{}n a 中,因为7549,2426S S =<<,可得1176749254245262a d a d ⨯⎧+=⎪⎪⎨⨯⎪<+<⎪⎩,因为1,a Z d Z ∈∈,可得1a 1,d2,所以数列的通项公式为1(1)21,n a a n d n n N *=+-=-∈.(2)由(1)可得111111(21)(21)22121n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪⋅-+-+⎝⎭,所以1111111112335572121n T n n ⎛⎫=-+-+-++- ⎪-+⎝⎭21nn =+.7.已知数列{a n }满足.(Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)若,求数列{b n }的前n 项和为T n .解:(1),①∴当n ≥2时,,②①﹣②得,2n ﹣1a n =1,∴,③ 又∵n=1时,a 1=1也适合③式,∴.(2)由已知,8.已知等差数列{a n }中,公差d ≠0,S 6=27,且a 3,a 5,a 8成等比数列. (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)若数列的前n 项和为T n ,则.解:(Ⅰ)由题意得,整理得∴∴a n =2+(n ﹣1)d=n +1 (Ⅱ)∵∴==9.(2020·静宁县第一中学高三月考)已知n S 为数列{}n a 的前n 项和,且31n n S a =-.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设2211log log n n n b a a +=⋅,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)14nn a ⎛⎫= ⎪⎝⎭;(2)()41n n +. 【解析】(1)当1n =时,111331S a a ==-,∴114a =,当2n ≥时,因为31n n S a =-①所以1131n n S a --=-②①-②得13n n n a a a -=-,∴()1124n n a n a -=≥. 所以数列{}n a 是首项为14,公比为14的等比数列.∴1111444n nn a -⎛⎫⎛⎫=⋅= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭. 由(1)得()()1221122111log log 44n nn b n n +==--+⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎣⎦⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()11114141n n n n ⎛⎫==- ⎪++⎝⎭,∴()11111111111142233414141n n T n n n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+⋅⋅⋅+-=-= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥-++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦. 10、S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,a 2n +2a n =4S n +3. (1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和. 解 (1)由a 2n +2a n =4S n +3,可知a 2n +1+2a n +1=4S n +1+3.两式相减,得a 2n +1-a 2n +2(a n +1-a n )=4a n +1,即2(a n +1+a n )=a 2n +1-a 2n =(a n +1+a n )(a n +1-a n ).由a n >0,可得a n +1-a n =2.又a 21+2a 1=4a 1+3,解得a 1=-1(舍去)或a 1=3.所以{a n }是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为a n =2n +1. (2)由a n =2n +1可知b n =1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝⎛⎭⎫12n +1-12n +3.设数列{b n }的前n 项和为T n ,则T n =b 1+b 2+…+b n =12⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫13-15+⎝⎛⎭⎫15-17+…+⎝⎛⎭⎫12n +1-12n +3=n 3(2n +3).11、(2020·四川成都市·华阳中学)已知数列{}n a 各项均为正数,其前n 项和为n S ,且满足()241n n S a =+.(1)求数列{}n a 的通项公式.(2)设11n n n b a a +=,求数列{}n b 的前n 项和n T . 【答案】(1)21n a n =-;(2)21n nT n =+. 【解析】(1)∵()241n n S a =+,∴()21141a a =+,解得11a =,当2n ≥时,由()241n n S a =+①可得,()21141n n S a --=+②,①-②:()()1120n n n n a a a a --+--=,∵0n a >,∴10n n a a -+≠,∴120n n a a ---=,即∴12n n a a --=,∴{}n a 是以11a =为首项,以2d =为公差的等差数列,∴1(1)12(1)21n a a n d n n =+-=+-=- 综上所述,结论是:21n a n =-.(2)由(1)可得11n n n b a a +=1(21)(21)n n =-+11122121n n ⎛⎫=- ⎪-+⎝⎭∴2n a n T b b b =+++111111123352121n n ⎛⎫=-+-++- ⎪-+⎝⎭11122121nn n ⎛⎫=-= ⎪++⎝⎭,综上所述,21nn T n =+.12、在数列{a n }中,a 1=1,当n ≥2时,其前n 项和S n 满足S 2n =a n ⎝⎛⎭⎫S n -12. (1)求S n 的表达式;(2)设b n =S n2n +1,求{b n }的前n 项和T n . 解 (1)∵S 2n =a n ⎝⎛⎭⎫S n -12,a n =S n -S n -1 (n ≥2),∴S 2n =(S n -S n -1)⎝⎛⎭⎫S n -12, 即2S n -1S n =S n -1-S n ,① 由题意得S n -1·S n ≠0,①式两边同除以S n -1·S n ,得1S n-1S n -1=2,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为1S 1=1a 1=1,公差为2的等差数列.∴1S n =1+2(n -1)=2n -1,∴S n =12n -1.(2)∵b n =S n 2n +1=1(2n -1)(2n +1)=12⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1,∴T n =b 1+b 2+…+b n =12[(1-13)+(13-15)+…+(12n -1-12n +1)]=12⎝⎛⎭⎫1-12n +1=n 2n +1.13.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S n =(a n ﹣1),n ∈N *. (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式; (Ⅱ)令b n =log 2a n ,记数列{}的前n 项和为T n .证明:≤T n .解:(I )当n=1时,有,解得a 1=4,当n ≥2时,有S n ﹣1=(a n ﹣1﹣1),则,整理得a n =4a n ﹣1,则数列{a n }是以q=4为公比,以4为首项的等比数列,∴;(II )证明:由( I )有,则, 可得前n 项和为T n =(1﹣+﹣+…+﹣)=(1﹣),易知数列{T n }为递增数列,∴,即≤T n.14、正项数列{a n }的前n 项和S n 满足:S 2n -(n 2+n -1)S n -(n 2+n )=0.(1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)令b n =n +1(n +2)2a 2n,数列{b n }的前n 项和为T n ,证明:对于任意的n ∈N *,都有T n<564. (1)解 由S 2n -(n 2+n -1)S n -(n 2+n )=0,得[S n -(n 2+n )](S n +1)=0,由于{a n }是正项数列,所以S n +1>0.所以S n =n 2+n (n ∈N *).n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n ,n =1时,a 1=S 1=2适合上式.所以a n =2n (n ∈N *). (2)证明 由a n =2n (n ∈N *),得b n =n +1(n +2)2a 2n =n +14n 2(n +2)2=116⎣⎡⎦⎤1n 2-1(n +2)2,则T n =116⎣⎡ ⎝⎛⎭⎫1-132+⎝⎛⎭⎫122-142+⎝⎛⎭⎫132-152+…⎦⎤+⎝⎛⎭⎫1(n -1)2-1(n +1)2+⎝⎛⎭⎫1n 2-1(n +2)2=116⎣⎡⎦⎤1+122-1(n +1)2-1(n +2)2<116⎝⎛⎭⎫1+122=564(n ∈N *).即对于任意的n ∈N *,都有T n <564.15.(2020·云南昆明市·昆明一中高三月考)已知数列{}n a 的前n 项和()1*3n n S n N -=∈.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)令()()1222nn n n S b S S +=++,求数列{}n b的前n 项和n T .【答案】(1)()()211232n n n a n -⎧=⎪=⎨⨯≥⎪⎩;(2)()31332n n -+. 【解析】(1)由0113a S ==得:11a =, 因为12213323(2)n n n n n n a S S n ----=-=-=⨯≥,当1n =时,22233n n a -=⨯=,而11a =,所以数列{}n a 的通项公式()()211232n n n a n -⎧=⎪=⎨⨯≥⎪⎩. (2)因为()()11233232n n n n b --⨯=++,所以1113232nn n b -=-++, 所以1111111113551111293232n n n T -⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭11332n =-+()31332nn-=+.16.(2020·江苏镇江市·高三期中)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2512a a +=,424S S =.(1)求数列{}n a 的通项公式n a 及n S ;(2)若11n n n n a b S S ++=⋅,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)21n a n =-,2n S n =;(2)211(1)n T n -=+.【解析】(1)设等差数列首项为1a ,公差为d ,2512a a +=,424S S =,得:()1112512434422a d a d a d +=⎧⎪⎨⨯+=+⎪⎩, 解得:112a d =⎧⎨=⎩,1(1)12(1)21n a a n d n n ∴=+-=+-=-,21(1)(1)2122n n n d n n S na n n --⨯=+=⨯+=; (2)1222212111(1)(1)n n n n a n b S S n n n n +++===-⋅++,1232222222211111111122334(1)n n T b b b b n n ∴=++++=-+-+-++-+211(1)n =-+.。

河北高三高中数学专题试卷带答案解析

河北高三高中数学专题试卷带答案解析

河北高三高中数学专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在二项式5的展开式中,含x 4的项的系数是( )A .-10B .10C .-5D .52.10的展开式中常数项是( )A .210B .C .D .-1053.若n 的展开式中前三项的系数成等差数,则展开式中x 4项的系数为( )A .6B .7C .8D .94.设(1+x)8=a 0+a 1x +…+a 8x 8,则a 0,a 1,…,a 8中奇数的个数为( )A .2B .3C .4D .55.如果n 的展开式中含有非零常数项,则正整数n 的最小值为( )A .3B .5C .6D .106.若n 展开式中的所有二项式系数和为512,则该展开式中的常数项为( )A .-84B .84C .-36D .367.设(5x -)n 的展开式的各项系数之和为M, 二项式系数之和为N ,若M -N =240, 则展开式中x 3的系数为( )A .-150B .150C .-500D .5008.若n 为奇数,则7n +C7n -1+C7n -2+…+C7被9除得的余数是( )A .0B .2C .7D .89.若(2x +)4=a 0+a 1x +a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4,则(a 0+a 2+a 4)2-(a 1+a 3)2的值为( )A .1B .-1C .0D .210.设a 、b 、m 为整数(m >0),若a 和b 被m 除得的余数相同,则称a 和b 对模m 同余.记为a≡b(mod m).已知a =1+C +C·2+C·22+…+C·219,b≡a(mod 10),则b 的值可以是( )A .2015B .2011C .2008D .2006二、填空题1.在(1+x)3+(1+)3+(1+)3的展开式中,x 的系数为________(用数字作答)2.4的展开式中x 3y 3的系数为________.3.已知(x +x -)n 的展开式中各项系数的和是128,则展开式中x 5的系数是______.(以数字作答)4.如果x +x 2+x 3+…+x 9+x 10=a 0+a 1(1+x)+a 2(1+x)2+…+a 9(1+x)9+a 10(1+x)10,则a 9=________.5.设函数f(x)=(1-2x)10,则导函数f′(x)的展开式x 2项的系数为________6.3100被7除的余数为________三、解答题1.在二项式n 的展开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的有理项.2.在二项式(ax m +bx n )12(a >0,b >0,m 、n≠0)中有2m +n =0,如果它的展开式里最大系数项恰是常数项.(1)求它是第几项;(2)求的范围.3.若(1+x)6(1-2x)5=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 11x 11.求:(1)a 1+a 2+a 3+…+a 11;(2)a 0+a 2+a 4+…+a 10.4.设a n =1+q +q 2+…+q n -1,A n =Ca 1+Ca 2+…+Ca n .(1)用q 和n 表示A n ;(2)又设b 1+b 2+…+b n =.求证:数列是等比数列.河北高三高中数学专题试卷答案及解析一、选择题1.在二项式5的展开式中,含x 4的项的系数是( )A .-10B .10C .-5D .5【答案】B【解析】【考点】二项式定理.分析:利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x 的指数为4求得.解:对于T r+1=(x 2)5-r (-)r =(-1)r x 10-3r ,对于10-3r=4,∴r=2,则x 4的项的系数是C 52(-1)2=10故选项为B2.10的展开式中常数项是( )A .210B .C .D .-105【答案】B【解析】本题考查二项式定理通项为,常数项为x 指数为0的项,所以30-3r-2r=0,即r=6 所以 故选择B3.若n 的展开式中前三项的系数成等差数,则展开式中x 4项的系数为( )A .6B .7C .8D .9【答案】B【解析】【考点】二项式定理的应用.分析:求出)n 的展开式中前三项的系数C n 0、、, 由等差数列知识求出n ,再利用通项公式求出x 4项的系数即可.解:因为n 的展开式中前三项的系数C n 0、、成等差数列, 所以+=,即n 2-9n+8=0,解得:n=8或n=1(舍). T r+1=x 8-r ()r =()r x 8-2r .令8-2r=4可得,r=2,所以x 4的系数为()2=7, 故选B4.设(1+x)8=a 0+a 1x +…+a 8x 8,则a 0,a 1,…,a 8中奇数的个数为( )A .2B .3C .4D .5【答案】A【解析】【考点】二项式系数的性质.分析:利用二项展开式的通项公式判断出展开式中项的系数即为二项式系数,求出所有的二项式系数值,求出项为奇数的个数.解:由(1+x )8=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 8x 8可知:a 0、a 1、a 2、、a 8均为二项式系数,依次是C 80、C 81、C 82、、C 88,∵C 80=C 88=1,C 81=C 87=8,C 82=C 86=28,C 83=C 85=56,C 84=70,∴a 0,a 1,,a 8中奇数只有a 0和a 8两个故选A5.如果n 的展开式中含有非零常数项,则正整数n 的最小值为( )A .3B .5C .6D .10【答案】B【解析】【考点】二项式定理的应用.分析:利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x 的指数为0得方程,求使方程有整数解的最小n 值即可. 解:由展开式通项有T r+1=(3x 2)n-r (-)r =C n r ?3n-r ?(-2)r ?x 2n-5r 由题意得2n-5r=0?n=r(r=0,1,2,,n),故当r=2时,正整数n 的最小值为5,故选项为B6.若n 展开式中的所有二项式系数和为512,则该展开式中的常数项为( )A .-84B .84C .-36D .36【答案】B【解析】【考点】二项式系数的性质.分析:首先利用所有二项式系数和为512,求出n ,再利用二项展开式的通项公式求二项展开式常数项 解:展开式中所有二项式系数和为512,即2n =512,则n=9,T r+1=(-1)r C 9r x 18-3r 令18-3r=0,则r=6,所以该展开式中的常数项为84.故选B .7.设(5x -)n 的展开式的各项系数之和为M, 二项式系数之和为N ,若M -N =240, 则展开式中x 3的系数为( )A .-150B .150C .-500D .500【答案】B【解析】【考点】二项式系数的性质.分析:利用赋值法及二项式系数和公式求出M 、N 列出方程求得n ,利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x 的指数为3得系数.解:(5x-)n 中,令x=1得展开式的各项系数之和M=4n根据二项式系数和公式得二项式系数之和N=2n ∵M-N=240 ∴4n -2n =240解得n=4∴(5x-)n =(5x-)4的展开式的通项为T r+1=(5X)4-r (-)r =(-1)r 54-r x 4-令4-=3得r=2 故展开式中x 3的系数为52C 42=150故选项为B8.若n 为奇数,则7n +C7n -1+C7n -2+…+C7被9除得的余数是( )A .0B .2C .7D .8【答案】C【解析】由组合数的性质知7n +C n 17n-1+C n 27n-2+…+C n n-17=89-1=(9-1)9-1,按照二项式定理展开即可求出结果. 解:由组合数的性质知7n +C n 17n-1+C n 27n-2+…+C n n-17=89-1=(9-1)9-1=99+C 9198(-1)+C 9297(-1)2+…+C 9891(-1)8-2按照二项式定理展开,前边的项都能被9整除,最后一项为-2,故S 除以9的余数为 7故选C9.若(2x +)4=a 0+a 1x +a 2x 2+a 3x 3+a 4x 4,则(a 0+a 2+a 4)2-(a 1+a 3)2的值为( )A .1B .-1C .0D .2【答案】A【解析】略10.设a 、b 、m 为整数(m >0),若a 和b 被m 除得的余数相同,则称a 和b 对模m 同余.记为a≡b(mod m).已知a =1+C +C·2+C·22+…+C·219,b≡a(mod 10),则b 的值可以是( )A .2015B .2011C .2008D .2006【答案】B【解析】根据已知中a 和b 对模m 同余的定义,结合二项式定理,我们可以求出a 的值,结合b=a (bmod10),比照四个答案中的数字,结合得到答案.解:∵a=1+C 201+C 202?2+C 203?22+…+C 2020?219=(1+2)20+ =×320+,∵320=(32)10=(10-1)10=1010-×109+×108-…-×101+1,其个位是1, ∴320个位是1,∴×320+个位是1,∴a 个位是1.若b=a (bmod10),则b 的个位也是1故选B .二、填空题1.在(1+x)3+(1+)3+(1+)3的展开式中,x 的系数为________(用数字作答)【答案】7【解析】略2.4的展开式中x 3y 3的系数为________.【答案】6【解析】略3.已知(x +x -)n 的展开式中各项系数的和是128,则展开式中x 5的系数是______.(以数字作答)【答案】35【解析】略4.如果x +x 2+x 3+…+x 9+x 10=a 0+a 1(1+x)+a 2(1+x)2+…+a 9(1+x)9+a 10(1+x)10,则a 9=________.【答案】-9【解析】略5.设函数f(x)=(1-2x)10,则导函数f′(x)的展开式x 2项的系数为________【答案】-2880【解析】略6.3100被7除的余数为________【答案】4【解析】略三、解答题1.在二项式n 的展开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的有理项.【答案】前三项系数为C ,C ,C ,由已知C =C +C ,即n 2-9n +8=0,解得n =8或n =1(舍去).T r + 1 =C()8-r (2)-r =C··x4-.∵4-∈Z 且0≤r≤8,r ∈Z , ∴r =0,r =4,r =8.∴展开式中x 的有理项为T 1=x 4,T 5=x ,T 9= x -2.【解析】略2.在二项式(ax m +bx n )12(a >0,b >0,m 、n≠0)中有2m +n =0,如果它的展开式里最大系数项恰是常数项.(1)求它是第几项;(2)求的范围.【答案】(1)设T r + 1 =C(ax m )12-r ·(bx n )r=Ca 12-r b r x m(12-r)+nr 为常数项,则有m(12-r)+nr =0,即m(12-r)-2mr =0,∴r =4,它是第5项.(2)∵第5项又是系数最大的项,∴有由①得a 8b 4≥a 9b 3,∵a >0,b >0,∴ b≥a ,即≤.由②得≥,∴≤≤.【解析】略3.若(1+x)6(1-2x)5=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 11x 11.求:(1)a 1+a 2+a 3+…+a 11;(2)a 0+a 2+a 4+…+a 10.【答案】(1)(1+x)6(1-2x)5=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 11x 11.令x =1,得a 0+a 1+a 2+…+a 11=-26,①又令x =0,得a 0=1,所以a 1+a 2+…+a 11=-26-1=-65.(2)再令x =-1,得a 0-a 1+a 2-a 3+…-a 11=0②①+②得a 0+a 2+…+a 10=(-26+0)=-32.【解析】略4.设a n =1+q +q 2+…+q n -1,A n =Ca 1+Ca 2+…+Ca n .(1)用q 和n 表示A n ;(2)又设b 1+b 2+…+b n =.求证:数列是等比数列.【答案】(1)∵q≠1,∴a n =.∴A n =C +C +…+C=[(C +C +…+C)-(Cq +Cq 2+…+Cq n )]=[2n -(1+q)n ].(2)证明:∵b 1+b 2+…+b n==,∴b 1+b 2+…+b n -1=两式相减得:b n =n -1∴=≠0, ∴是等比数列.【解析】略。

全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷带答案解析

全国高三高中数学专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.已知集合A ={x|33-x <6},B ={x|lg(x -1)<1},则A∩B =________.2.已知a 、b 为正实数,函数f(x)=ax 3+bx +2x 在[0,1]上的最大值为4,则f(x)在[-1,0]上的最小值为________.3.若函数f(x)=x 3-ax 2+(a -1)x +1在区间(1,4)上是减函数,在区间(6,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.4.已知函数y =f(x)是偶函数,对于x ∈R 都有f(x +6)=f(x)+f(3)成立.当x 1、x 2∈[0,3],且x 1≠x 2时,都有>0,给出下列命题:①f(3)=0;②直线x =-6是函数y =f(x)的图象的一条对称轴; ③函数y =f(x)在[-9,-6]上为单调增函数; ④函数y =f(x)在[-9,9]上有4个零点. 其中正确的命题是________.(填序号)5.已知函数f(x)=||x -1|-1|,若关于x 的方程f(x)=m(m ∈R)恰有四个互不相等的实根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1x 2x 3x 4的取值范围是________.6.关于函数f(x)=lg(x>0,x ∈R),下列命题正确的是________.(填序号)①函数y =f(x)的图象关于y 轴对称;②在区间(-∞,0)上,函数y =f(x)是减函数; ③函数y =f(x)的最小值为lg2;④在区间(1,+∞)上,函数y =f(x)是增函数.7.已知函数f(x)=2x 2+m 的图象与函数g(x)=ln|x|的图象有四个交点,则实数m 的取值范围是________. 8.在平面直角坐标系xOy 中,设定点A(a ,a),P 是函数y =(x>0)图象上一动点.若点P 、A 之间的最短距离为2,则满足条件的实数a 的所有值为________.9.设函数f(x)= (a ∈R ,e 为自然对数的底数).若存在b ∈[0,1]使f(f(b))=b 成立,则a 的取值范围是________. 10.已知函数f(x)=若关于x 的方程f(x)=kx(k >0)有且仅有四个根,其最大根为t ,则函数g(t)=t 2-6t +7的值域为________.11.若奇函数f(x)与偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=2x ,则函数g(x)的最小值是________. 12.设函数f(x)= (a<0)的定义域为D ,若所有点(s ,f(t))(s 、t ∈D)构成一个正方形区域,则a 的值为________.13.对于实数a 和b ,定义运算“”:ab =设f(x)=(2x -1)(x -1),且关于x 的方程为f(x)=m(m ∈R)恰有三个互不相等的实数根x 1,x 2,x 3,则x 1、x 2、x 3的取值范围是________.二、解答题1.已知函数f(x)=lg(1-x)+lg(1+x)+x 4-2x2. (1)求函数f(x)的定义域; (2)判断函数f(x)的奇偶性; (3)求函数f(x)的值域.2.已知函数f(x)=ax 2-|x|+2a -1(a 为实常数). (1)若a =1,作函数f(x)的图象;(2)设f(x)在区间[1,2]上的最小值为g(a),求g(a)的表达式; (3)设h(x)=,若函数h(x)在区间[1,2]上是增函数,求实数a 的取值范围.3.设函数f(x)=其中b>0,c ∈R.当且仅当x =-2时,函数f(x)取得最小值-2.(1)求函数f(x)的表达式;(2)若方程f(x)=x +a(a ∈R)至少有两个不相同的实数根,求a 取值的集合.4.已知f(x)=xlnx ,g(x)=-x 2+ax -3. (1)求函数f(x)在[t ,t +2](t>0)上的最小值;(2)对一切x ∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求实数a 的取值范围; (3)证明对一切x ∈(0,+∞),都有lnx>-成立.5.定义在D 上的函数f(x),如果满足:对任意x ∈D ,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M 成立,则称f(x)是D 上的有界函数,其中M 称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=1+a·+.(1)当a =1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由; (2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以3为上界的有界函数,求实数a 的取值范围. 6.已知函数f(x)=a x +x 2-xlna(a>0,a≠1).(1)当a>1时,求证:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增; (2)若函数y =|f(x)-t|-1有三个零点,求t 的值;(3)若存在x 1、x 2∈[-1,1],使得|f(x 1)-f(x 2)|≥e -1,试求a 的取值范围.7.已知函数f(x)=lnx -ax 2+(2-a)x. (1)讨论f(x)的单调性; (2)设a>0,证明:当0<x<时,f>f;(3)若函数y =f(x)的图象与x 轴交于A 、B 两点,线段AB 中点的横坐标为x 0,证明:<0.全国高三高中数学专题试卷答案及解析一、填空题1.已知集合A ={x|33-x <6},B ={x|lg(x -1)<1},则A∩B =________. 【答案】(2-log 32,11)【解析】由33-x <6,知3-x<log 36,即x>3-log 36, 所以A =(2-log 32,+∞).由lg(x -1)<1,知0<x -1<10,即1<x<11, 所以B =(1,11),所以A∩B =(2-log 32,11).2.已知a 、b 为正实数,函数f(x)=ax 3+bx +2x 在[0,1]上的最大值为4,则f(x)在[-1,0]上的最小值为________. 【答案】-【解析】因为a 、b 为正实数,所以函数f(x)是单调递增的.所以f(1)=a +b +2=4,即a +b =2.所以f(x)在[-1,0]上的最小值为f(-1)=-(a +b)+=-.3.若函数f(x)=x 3-ax 2+(a -1)x +1在区间(1,4)上是减函数,在区间(6,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________. 【答案】[5,7]【解析】f′(x)=x 2-ax +(a -1),由题意,f′(x)≤0在(1,4)恒成立且f′(x)≥0在(6,+∞)恒成立,即a≥x +1在(1,4)上恒成立且a≤x +1在(6,+∞)上恒成立,所以5≤a≤7.4.已知函数y =f(x)是偶函数,对于x ∈R 都有f(x +6)=f(x)+f(3)成立.当x 1、x 2∈[0,3],且x 1≠x 2时,都有>0,给出下列命题:①f(3)=0;②直线x =-6是函数y =f(x)的图象的一条对称轴; ③函数y =f(x)在[-9,-6]上为单调增函数; ④函数y =f(x)在[-9,9]上有4个零点. 其中正确的命题是________.(填序号) 【答案】①②④【解析】令x =-3,得f(-3)=0,由y =f(x)是偶函数,所以f(3)=f(-3)=0,①正确;因为f(x +6)=f(x),所以y =f(x)是周期为6的函数,而偶函数图象关于y 轴对称,所以直线x =-6是函数y =f(x)的图象的一条对称轴,②正确;由题意知,y =f(x)在[0,3]上为单调增函数,所以在[-3,0]上为单调减函数,故y =f(x)在[-9,-6]上为单调减函数,③错误;由f(3)=f(-3)=0,知f(-9)=f(9)=0,所以函数y =f(x)在[-9,9]上有个零点,④正确.5.已知函数f(x)=||x -1|-1|,若关于x 的方程f(x)=m(m ∈R)恰有四个互不相等的实根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1x 2x 3x 4的取值范围是________. 【答案】(-3,0)【解析】f(x)=||x -1|-1|=方程f(x)=m 的解就是y =f(x)的图象与直线y =m 交点的横坐标,由图可知,x 2=-x 1,x 3=2+x 1,x 4=2-x 1,且-1<x 1<0.设t =x 1x 2x 3x 4=(-2)2-4,则t =(-2)2-4,易得-3<t<0.6.关于函数f(x)=lg(x>0,x ∈R),下列命题正确的是________.(填序号)①函数y =f(x)的图象关于y 轴对称;②在区间(-∞,0)上,函数y =f(x)是减函数; ③函数y =f(x)的最小值为lg2;④在区间(1,+∞)上,函数y =f(x)是增函数. 【答案】①③④ 【解析】由f(-x)=lg =lg =f(x),知函数f(x)为偶函数,故①正确;由f(-2)=lg=f,知②错误;由=|x|+≥2,知f(x)=lg≥lg2,故③正确;因为函数g(x)=x +在(1,+∞)上为增函数,所以y =f(x)在(1,+∞)上也是增函数,故④正确.综上所述,①③④均正确.7.已知函数f(x)=2x 2+m 的图象与函数g(x)=ln|x|的图象有四个交点,则实数m 的取值范围是________. 【答案】【解析】由于f(x)与g(x)都是偶函数,因此只需考虑当x>0时,函数f(x)与g(x)的图象有两个交点即可.当x>0时,g(x)=lnx ,令h(x)=f(x)-g(x)=2x 2-lnx +m ,则h′(x)=4x -,由h′(x)=0,得x =.易知当x =时,h(x)有极小值为+ln2+m ,要使函数f(x)与g(x)的图象在(0,+∞)内有两个交点,则h <0,即+ln2+m<0,所以m<--ln28.在平面直角坐标系xOy 中,设定点A(a ,a),P 是函数y =(x>0)图象上一动点.若点P 、A 之间的最短距离为2,则满足条件的实数a 的所有值为________.【答案】-1,【解析】设P ,x>0,则 PA 2=(x -a)2+=x 2+-2a+2a 2=-2a+2a 2-2.令t =x +,则由x>0,得t≥2,所以PA 2=t 2-2at +2a 2-2=(t -a)2+a 2-2. 由PA 取得最小值,得或解得a =-1或a =.9.设函数f(x)=(a ∈R ,e 为自然对数的底数).若存在b ∈[0,1]使f(f(b))=b 成立,则a 的取值范围是________. 【答案】[1,e]【解析】若存在b ∈[0,1]使f(f(b))=b 成立, 则A(b ,f(b)),A′(f(b),b)都在y =f(x)的图象上. 又f(x)=在[0,1]上单调递增, 所以(x A ′-x A )(y A ′-y A )≥0,即(f(b)-b)(b -f(b))≥0,所以(f(b)-b)2≤0, 所以f(b)=b ,从而f(x)=x 在[0,1]上有解, 即=x 在[0,1]上有解, 所以a =e x +x -x 2,x ∈[0,1], 令φ(x)=e x +x -x 2,x ∈[0,1], 则φ′(x)=e x -2x +1≥0,所以φ(x)在[0,1]上单调递增. 又φ(0)=1,φ(1)=e ,所以φ(x)∈[1,e],即a ∈[1,e].10.已知函数f(x)=若关于x 的方程f(x)=kx(k >0)有且仅有四个根,其最大根为t ,则函数g(t)=t 2-6t +7的值域为________.【答案】【解析】在直角坐标系中分别画出函数f(x)在区间[0,2],[2,4],[4,6]上的三个半圆的图象,最大根t 一定在区间(3,4)内,g(t)=t 2-6t +7是二次函数,对称轴方程为4>t =>3,g(t)的最小值为g =-,直线y =kx(k >0)与区间[2,4]上半圆相交,与区间[4,6]上半圆相离,故<k 2<,而k 2=时,直线与半圆相切,由得(1+k 2)x 2-6x +8=0,取k 2=,得x 2-6x +7=-1,t<x ,所以g(t)=t 2-6t +7<-111.若奇函数f(x)与偶函数g(x)满足f(x)+g(x)=2x ,则函数g(x)的最小值是________. 【答案】1【解析】由f(x)+g(x)=2x ,得f(-x)+g(-x)=2-x , 由f(x)是奇函数,g(x)是偶函数, ∴-f(x)+g(x)=2-x ,∴g(x)=(2x +2-x ),∴g(x)≥1.12.设函数f(x)= (a<0)的定义域为D ,若所有点(s ,f(t))(s 、t ∈D)构成一个正方形区域,则a 的值为________. 【答案】-4【解析】|x 1-x 2|=f max (x),=,|a|=2,∴a =-413.对于实数a 和b ,定义运算“”:a b =设f(x)=(2x -1)(x -1),且关于x 的方程为f(x)=m(m ∈R)恰有三个互不相等的实数根x 1,x 2,x 3,则x 1、x 2、x 3的取值范围是________. 【答案】【解析】由新定义得f(x)=作出函数f(x)的图象,由图可知,当0<m<时,f(x)=m(m ∈R)恰有三个互不相等的实数根x 1、x 2、x 3,不妨设x 1<x 2<x 3,易知x 2>0,且x 2+x 3=2×=1,∴x 2x 3<.令解得x =或x = (舍去),∴<x 1<0,∴<x 1x 2x 3<0.二、解答题1.已知函数f(x)=lg(1-x)+lg(1+x)+x 4-2x2. (1)求函数f(x)的定义域; (2)判断函数f(x)的奇偶性; (3)求函数f(x)的值域.【答案】(1)(-1,1)(2)f(x)是偶函数(3)(-∞,0] 【解析】(1)由得-1<x<1,所以函数f(x)的定义域为(-1,1).(2)由f(-x)=lg(1+x)+lg(1-x)+(-x)4-2(-x)2=lg(1-x)+lg(1+x)+x 4-2x 2=f(x), 所以函数f(x)是偶函数.(3)f(x)=lg(1-x)+lg(1+x)+x 4-2x 2=lg(1-x 2)+x 4-2x 2, 设t =1-x 2,由x ∈(-1,1),得t ∈(0,1].所以y =lg(1-x 2)+x 4-2x 2=lgt +(t 2-1),t ∈(0,1], 设0<t 1<t 2≤1,则lgt 1<lgt 2,<, 所以lgt 1+(-1)<lgt 2+(-1),所以函数y =lgt +(t 2-1)在t ∈(0,1]上为增函数, 所以函数f(x)的值域为(-∞,0].2.已知函数f(x)=ax 2-|x|+2a -1(a 为实常数). (1)若a =1,作函数f(x)的图象;(2)设f(x)在区间[1,2]上的最小值为g(a),求g(a)的表达式; (3)设h(x)=,若函数h(x)在区间[1,2]上是增函数,求实数a 的取值范围.【答案】(1)(2)g(a)=(3)【解析】(1)当a =1时,f(x)=x 2-|x|+1=作图如下.(2)当x ∈[1,2]时,f(x)=ax 2-x +2a -1.若a =0,则f(x)=-x -1在区间[1,2]上是减函数,g(a)=f(2)=-3. 若a≠0,则f(x)=a+2a --1,f(x)图象的对称轴是直线x =.当a<0时,f(x)在区间[1,2]上是减函数,g(a)=f(2)=6a -3. 当0<<1,即a>时,f(x)在区间[1,2]上是增函数,g(a)=f(1)=3a -2.当1≤≤2,即≤a≤时,g(a)=f =2a --1.当>2,即0<a<时,f(x)在区间[1,2]上是减函数,g(a)=f(2)=6a -3.综上可得g(a)=(3)当x ∈[1,2]时,h(x)=ax +-1,在区间[1,2]上任取x 1、x 2,且x 1<x 2,则h(x 2)-h(x 1)= =(x 2-x 1)=(x 2-x 1).因为h(x)在区间[1,2]上是增函数,所以h(x 2)-h(x 1)>0. 因为x 2-x 1>0,x 1x 2>0,所以ax 1x 2-(2a -1)>0, 即ax 1x 2>2a -1.当a =0时,上面的不等式变为0>-1,即a =0时结论成立. 当a>0时,x 1x 2>,由1<x 1x 2<4,得≤1,解得0<a≤1. 当a<0时,x 1x 2<,由1<x 1x 2<4,得≥4,解得-≤a <0.所以实数a 的取值范围为3.设函数f(x)=其中b>0,c ∈R.当且仅当x =-2时,函数f(x)取得最小值-2.(1)求函数f(x)的表达式;(2)若方程f(x)=x +a(a ∈R)至少有两个不相同的实数根,求a 取值的集合. 【答案】(1)f(x)=(2)【解析】(1)∵当且仅当x =-2时,函数f(x)取得最小值-2. ∴二次函数y =x 2+bx +c 的对称轴是x =-=-2.且有f(-2)=(-2)2-2b +c =-2,即2b -c =6. ∴b =4,c =2.∴f(x)=(2)记方程①:2=x +a(x>0), 方程②:x 2+4x +2=x +a(x≤0).分别研究方程①和方程②的根的情况:(ⅰ)方程①有且仅有一个实数根a<2,方程①没有实数根a≥2.(ⅱ)方程②有且仅有两个不相同的实数根,即方程x 2+3x +2-a =0有两个不相同的非正实数根.∴-<a≤2;方程②有且仅有一个实数根,即方程x 2+3x +2-a =0有且仅有一个非正实数根. ∴2-a<0或Δ=0,即a>2或a =-.综上可知,当方程f(x)=x +a(a ∈R)有三个不相同的实数根时,-<a<2; 当方程f(x)=x +a(a ∈R)有且仅有两个不相同的实数根时,a =-或a =2.∴符合题意的实数a取值的集合为4.已知f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-3.(1)求函数f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;(2)对一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围;(3)证明对一切x∈(0,+∞),都有lnx>-成立.=(2)a≤4(3)见解析【答案】(1)f(x)min【解析】(1)解:f′(x)=lnx+1,当x∈时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x∈时,f′(x)>0,f(x)单调递增.①当0<t<t+2<时,t无解;②当0<t<<t+2,即0<t<时,f(x)=f=-;min③当≤t<t+2,即t≥时,f(x)在[t,t+2]上单调递增,f(x)=f(t)=tlnt,min所以f(x)=.min(2)解:由题意,要使2xlnx≥-x2+ax-3在x∈(0,+∞)恒成立,即要使a≤2lnx+x+恒成立.设h(x)=2lnx+x+(x>0),则h′(x)=+1-.当x∈(0,1)时,h′(x)<0,h(x)单调递减;当x∈(1,+∞)时,h′(x)>0,h(x)单调递增.所以x=1时,h(x)取得极小值,也就是最小值,即[h(x)]=h(1)=4,所以a≤4.min(3)证明:问题等价于证明xlnx>-,x∈(0,+∞).由(1)知,f(x)=xlnx在(0,+∞)上最小值是-,当且仅当x=时取得.设m(x)=-,x∈(0,+∞),则m′(x)=,易得[m(x)]=m(1)=-,max当且仅当x=1时取得,从而对一切x∈(0,+∞),都有lnx>-成立5.定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=1+a·+.(1)当a=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数f(x)在[0,+∞)上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.【答案】(1)不是有界函数(2)[-5,1]【解析】(1)当a=1时,f(x)=1+因为f(x)在(-∞,0)上递减,所以f(x)>f(0)=3,即f(x)在(-∞,0)的值域为(3,+∞),故不存在常数M>0,使|f(x)|≤M成立,所以函数f(x)在(-∞,0)上不是有界函数.(2)由题意知,|f(x)|≤3在[0,+∞)上恒成立.-3≤f(x)≤3,-4-≤a·≤2-,所以-4·2x-≤a≤2·2x-在[0,+∞)上恒成立.所以≤a≤,设2x =t ,h(t)=-4t -,p(t)=2t -,由x ∈[0,+∞)得t≥1,设1≤t 1<t 2,h(t 1)-h(t 2)=>0,p(t 1)-p(t 2)=<0,所以h(t)在[1,+∞)上递减,p(t)在[1,+∞)上递增,h(t)在[1,+∞)上的最大值为h(1)=-5,p(t)在[1,+∞)上的最小值为p(1)=1,所以实数a 的取值范围为[-5,1].6.已知函数f(x)=a x +x 2-xlna(a>0,a≠1).(1)当a>1时,求证:函数f(x)在(0,+∞)上单调递增; (2)若函数y =|f(x)-t|-1有三个零点,求t 的值;(3)若存在x 1、x 2∈[-1,1],使得|f(x 1)-f(x 2)|≥e -1,试求a 的取值范围. 【答案】(1)见解析(2)t =2(3)∪[e ,+∞)【解析】审题引导:本题考查函数与导数的综合性质,函数模型并不复杂,(1)(2)两问是很常规的,考查利用导数证明单调性,考查函数与方程的零点问题.第(3)问要将“若存在x 1、x 2∈[-1,1],使得|f(x 1)-f(x 2)|≥e -1”转化成|f(x)max -f(x)min |=f(x)max -f(x)min ≥e -1成立,最后仍然是求值域问题,但在求值域过程中,问题设计比较巧妙,因为在过程中还要构造函数研究单调性来确定导函数的正负. 规范解答:(1)证明:f′(x)=a x lna +2x -lna =2x +(a x -1)·lna.(2分)由于a>1,故当x ∈(0,+∞)时,lna>0,a x-1>0,所以f′(x)>0. 故函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.(4分)(2)解:当a>0,a≠1时,因为f′(0)=0,且f′(x)在R 上单调递增,故f′(x)=0有唯一解x =0.(6分)所以x 、f′(x)、f(x)的变化情况如下表所示:x(-∞,0)(0,+∞)f′(x)-+f(x)极小值又函数y =|f(x)-t|-1有三个零点,所以方程f(x)=t±1有三个根,而t +1>t -1,所以t -1=f(x)min =f(0)=1,解得t =2.(10分)(3)解:因为存在x 1、x 2∈[-1,1],使得|f(x 1)-f(x 2)|≥e -1,所以当x ∈[-1,1]时,|f(x)max -f(x)min |=f(x)max -f(x)min ≥e -1.(12分)由(2)知,f(x)在[-1,0]上递减,在[0,1]上递增,所以当x ∈[-1,1]时,f(x)min =f(0)=1,f(x)max =max{f(-1),f(1)}.而f(1)-f(-1)=(a +1-lna)-=a --2lna ,记g(t)=t --2lnt(t>0),因为g′(t)=1+-=≥0(当且仅当t =1时取等号),所以g(t)=t --2lnt 在t ∈(0,+∞)上单调递增,而g(1)=0, 所以当t>1时,g(t)>0;当0<t<1时,g(t)<0,也就是当a>1时,f(1)>f(-1);当0<a<1时,f(1)<f(-1).(14分) ①当a>1时,由f(1)-f(0)≥e -1a -lna≥e -1a≥e , ②当0<a<1时,由f(-1)-f(0)≥e -1+lna≥e -10<a≤,综上知,所求a 的取值范围为∪[e ,+∞).(16分)7.已知函数f(x)=lnx -ax 2+(2-a)x. (1)讨论f(x)的单调性; (2)设a>0,证明:当0<x<时,f>f;(3)若函数y =f(x)的图象与x 轴交于A 、B 两点,线段AB 中点的横坐标为x 0,证明:<0.【答案】(1)在上单调递增,在上是减函数(2)见解析(3)见解析【解析】(1)解:f(x)的定义域为(0,+∞), f′(x)=-2ax +(2-a)=-.①若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上是增函数. ②若a>0,则由f′(x)=0得x =,且当x ∈时,f′(x)>0,当x>时,f′(x)<0.所以f(x)在上单调递增,在上是减函数.(2)解:设函数g(x)=f-f,则g(x)=ln(1+ax)-ln(1-ax)-2ax , g′(x)=-2a =.当0<x<时,g′(x)>0,而g(0)=0,所以g(x)>0. 故当0<x<时,f>f.(3)证明:由(1)可得,当a≤0时,函数y =f(x)的图象与x 轴至多有一个交点, 故a>0,从而f(x)的最大值为f,且f>0.不妨设A(x 1,0),B(x 2,0),0<x 1<x 2,则0<x 1<<x 2.由(2)得f =f >f(x 1)=0. 从而x 2>-x 1,于是x 0=>.由(1)知,f′(x 0)<0。

高中数学必修4解答题专项练习(附答案)

高中数学必修4解答题专项练习(附答案)

13.已知函数 傀ኅ) sinኅcosኅ
cos ኅ

(1)求函数 f(x)的最小正周期和单调减区间;
(2)已知△ABC 的三个内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,其中 a=7,若锐角 A 满足 傀 )

且 sinB sin
,求△ABC 的面积.
14.已知 (1)求 (2)求
, 与 的夹角
.
,傀 ;
7.已知曲线 在 ኅ 的上方,且曲线 上的任意一点到点 傀木木 ) 的距离比到直线
(Ⅰ)求曲线 的方程;
(Ⅱ)设 木 木 ,过点 傀木木 ) 的直线与曲线 相交于 木 两点.
①若
是等边三角形,求实数 的值;
②若
木 ,求实数 的取值范围.
的距离都小 1.
8.已知 tanx=2. (1)求 sin2x+ cos2x 的值; (2)求 2sin2x﹣sinxcosx+cos2x 的值.
,其中 木
.
(1)若
,且函数
傀ኅ) 在 木木 上的最大值为 2,求
的值;
(2)若
,且 ኅ 木ኅ 是函数
傀ኅ) 在 木木 上的两个零点,求 cos傀ኅ ኅ ) 的值.
6.已知函数 f(x)=Asin(ωx+θ)( A>0,ω>0,|θ|< )的最小正周期为π,且图象上有一个最低点为
M( ,﹣3). (1)求 f(x)的解析式; (2)求函数 f(x)在[0,π]的单调递增区间.
) 的部分图象如图所示,将函数 傀ኅ) 的图
象保持纵坐标不变,横坐标缩短到原来的 ,得到函数 傀ኅ) 的图象.
(1)求函数 傀ኅ) 的解析式;
(2)求函数 傀ኅ) 在
木 上的值域;
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第三部分 高考解答题训练 专题八 三角解答题训练
专题概览
三角函数部分的解答题一般都放在解答题的前三道题,属于中 档难度的试题,难易适当.
2006年高考各地的18套试题中, 有18道三角函数解答题(江苏没 有三角函数的解答题.上海有2道, 当中的一道题是三角函数的应用性 问题).其中, 有4道和向量综合, 求最值有8道,和三角形结合的有6道.

【解析】 (Ⅰ)m∥n 3 cos2B tan2B=
32.sinB(∵2c0o<s22BB2 -<π1,)=∴ 2B3=cos22πB,∴B2s=inBπc. osB
3
3
(Ⅱ)已知b=2,由余弦定理,
4=a2+c2-ac≥2ac-ac=ac(当且仅当a=c=2时等号成立).
∵△ABC的面积S△ABC=
2
(Ⅱ)∵tanα+cotα= c sio nsc sio nssin 1 cos5,
∴sinαcosα= . 1
5

2f(2π)1 2co2s(π)1
4
1tan

4
1tan
=
c
o21 scssioi n2 ns12s
i ncos2s 1cs io ns
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专题概览
2007年的19套37份试卷中,与三角函数相关的试题有102道,约 占总题数的13%,各份试卷中所占分值有差异,但相对比较稳定, 最低为安徽卷理科14分,最高为浙江卷、宁夏与海南卷23分,平均 分为18.9分,占全卷的12.6%,与《数学大纲》的课时比例15.2%相 比略低,文、理科完全相同的题目有22道,类似题有14道.与平面向 量相关的试题64道.在37份试卷中,除北京卷理、文,江苏卷3份试卷 外的34套试卷中,均有一道三角函数的解答题,其中18份试考查是 解三角形的有关知识,有16道题考查的是三角函数的恒等变形与求 值,12道题涉及三角函数的最值,考查周期性的有5道试题、单调性 的有4道试题,体现了“重点知识重点考”的原则.
(Ⅰ)若0≤x≤ ,π 则 π2xπ5π,
2
6
66
∴ 1sin2(xπ)1, ∴ 1sin2x(π)11,
2
6
6 22
∴f(x)的取值范围为[-1,
1 2
].
(Ⅱ)令2kπ+
≤π2 2x-
π
≤26 kπ+
(k∈3 π Z), 求得函数f(x)的单调递减区
2
间为[kπ+ , kπ+π ](k∈5 πZ).
7
得 sin(AC) 4 7 ①
sinAsinC 7
∵a、b、c成等比数列,∴b2=a·c, 由正弦定理,得sinAsinC=sin2B, 又在△ABC中,有sin(A+C)=sinB,
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∴①式化为
sin B sin2 B

47 7
,∴sinB=
7, 4
由b2=ac,知b不是最大边,
∴B不可能是钝角,
1
.2
π
.
故λ=
2
,12 当f(x)min=

2
3时, x=
2
π. 3
3
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模拟训练
6. (2008·成都)在△ABC中, 已知内角A、B、C所对的边分别为a、
b、c,向量m=(2sinB, (Ⅰ)求锐角B
), 3n= co2sB,2co2sB,且1m∥n.

2
(Ⅱ)如果b=2,求△ABC的面积的最大值.
i2n
= 2 s ic c n o o ( s c s s i o n ss i) n 2 s ic n o 5 2 s.
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模拟训练
4. (2008·湖南雅礼中学)已知△ABC的三边a、b、c成等比数列, 且cotA+cotC= 4 7 ,a+c=3.
7
(Ⅰ)求cosB (Ⅱ)求△ABC的面积. 【解析】 (Ⅰ)由cotA+cotC= 4 7 ,
a,b的符号确定, φ角的值由tanφ= 确定b )在三角化简、计算及研究函
a
数的最值、性质时起着十分重要的作用.
(5)降幂公式sin2α= 1 cos 2 , cos2α= 1 cos 2在三角变换中可以
2
2
升降幂和变角,有着非常广泛的应用.
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祝您高考成功!
左右分开
老师出了一道题:8÷2=? 随后问大家:“8分为两半等于几?” 皮皮回答:“等于0!” 老师说:“怎么会呢?” 皮皮解释:“上下分开!” 丁丁说道:“不对,等于耳朵!” 老师:“哦?” 丁丁回答:“左右分开呗!”
sin 4 374 3, cos 7 1
于是tan2α=
2tan 24 3 8 3


1tan2 1(4 3)2 47
(Ⅱ)由0<β<α< ,π 得0<α-β<
π
2
2
又∵cos(α-β)= 1,3
14
∴sin(α-β)=
1co2(s) 1132 3 3
14 14
2
∴cosB=
1sin2 B
1
7 4
3. 4
(Ⅱ)由余弦定理b2=a2+c2-2accosB
ac=a2+c2-2ac·3 =(a+c)2-7 ac,解得ac=2.
4
2
∴S△ABC=
1 acsinB=
2
7. 4
模拟训练
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模拟训练
5. (2008·南开)已知向量a=(cos 3x, sin 3x),b=(cos ,x-sin )x ,
由β=α-(α-β)
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模拟训练
cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β) +sinαsin(α-β)
= 1134 33 31.
7 14 7 14 2
所以β= π.
3
2. (2008·浙江台州)已知函数f(x)=sin2ωx+
(ω>0)的周期为π. (Ⅰ)当x∈[0, π ]时, 求f(x)
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专题概览
由近三年高考考查情况可以看出:高考题型大致可以分为以下 几类问题:与三角函数单调性有关的问题,与三角函数图象有关的 问题,应用同角变换和诱导公式求三角函数的值以及化简、等式的 证明问题,与周期性和对称性有关的问题,三角形中的问题以及和 向量相联系的问题.
由于三角函数问题在高考中一般作为中低档题目出现,因此, 在复习中要以基础知识、基本问题为主,搞清三角函数的本质及各 公式的来龙去脉,并通过不断运用、逐步巩固,达到掌握,并注意 三角与其他知识的联系,特别是三角与向量、解三角形及三角与导 数等的联系,不断提高分析问题和解决问题的能力.
一,便于找联系.
4.
(1) 数 “ 1” 的 代 换 与 逆 用 : 如 1=sin2x+cos2x=sec2x-
tanπ 2x=tanπ x·cotx=tan
4
2
=sin =cos0=…,这些统称为“1”的代换,它有着广泛的应用.
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规律总结
(2)在三角函数的恒等变形中, 要特别注意角的各种变换,凑角是
3
6
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模拟训练
3.(2008·湖北华师一附中)已知f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0, 0≤φ≤π)为偶函
数, 且其图象相邻的一个最高点和最低点间的距离为
(Ⅰ)求函数f(x) (Ⅱ)若tanα+cotα=5,求
2 f (2 π ) 1 4 的值.
1 t an
. 4 π2
【解析】 (Ⅰ)∵f(x)= sin (ωx+φ) 为偶函数,
2
(Ⅱ)f(x) =cos2x-2λ·2cosx=2(cosx-λ)2-1-2λ2.
∵x∈[0, π ] , cosx∈[0,1],
2
当λ<0时,当且仅当cosx=0时,f(x)取最小值-1,与已知矛盾,
当0≤λ≤1,当且仅当cosx=λ时,f(x)取最小值,
f此(x时)micn=os-x=1-1 ,2λ又2=x∈ [230, ,解π 得] ,λ∴=x=
2.三角函数的恒等变形的通性通法是:从函数名、角、运算三方 面进行差异分析.基本的解题规律是:观察差异(角、或函数、或运 算),寻找联系(借助于熟知的公式、方法或技巧),分析综合(由因导 果或执果索因),实现转化.
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规律总结
3.
(1)
(2)通过拆角,
(3)活用公式,
(4)边角互化,指在一个三角形中把边与角的函数互换转化为统
∴f(0)=sinφ=±1, 又∵0≤φ≤π, ∴φ= , π
2
∵其图象相邻的一个最高点和最低点间的距离为 4 π 2 , 又函数f(x)的最小正周期T= 2 π ,
| |
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模拟训练
2
∴ |π| 4π24. 又∵ω>0,∴ω=1. ∴f(x) =sin(x+ π )=cosx.
一个十分有用的技巧, 如: β=(α+β)- α,
等.
2 2 2
(3)记住一些特殊角的三角函数值,如sin15°=cos75°= 6 2 ,
4
sin75°=cos15°= 6 2 , 有时可以快速解答有关问题.
4
(4)辅助角公式:asinx+bcosx= a2 b2·sin (x+φ)(其中φ所在象限由
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专题概览
2008年大纲卷15套试题中,每套试题都命制了三角函数的试题, 内容涉及三角函数本身的知识,包括三角函数的化简、求值及三角 函数的值域、最值、单调性、奇偶性和周期性等性质,还特别注意 了三角函数与其他知识的结合,主要是与向量、不等式及解三角形 的结合.大纲卷15套题中,只有湖南卷位于大题中的第四道,上海卷 为第二道,其他均为大题中的第一题.
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