课程设计-报刊订阅管理系统

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报刊订阅系统java课程设计

报刊订阅系统java课程设计

报刊订阅系统java课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Java面向对象编程的基本概念,掌握类与对象的设计与实现;2. 学会使用Java集合框架管理数据,实现报刊订阅系统中数据的有效组织;3. 掌握Java异常处理机制,提高程序的健壮性;4. 理解Java多态性的概念,并能够运用多态性优化程序结构。

技能目标:1. 能够运用面向对象思想设计并实现一个简单的报刊订阅系统;2. 能够运用Java集合框架存储和管理报刊订阅信息,实现基本的数据操作;3. 能够编写合适的异常处理程序,提高报刊订阅系统的稳定性和可靠性;4. 能够运用多态性设计可扩展的程序结构,为后续功能拓展奠定基础。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程的兴趣和热情,激发他们主动探索新技术的欲望;2. 培养学生良好的编程习惯,强调编码规范和团队协作的重要性;3. 通过报刊订阅系统课程设计,使学生认识到计算机技术在实际应用中的价值,增强社会责任感。

本课程针对高年级学生,在掌握了Java基本语法和面向对象编程知识的基础上,通过设计一个具有实际意义的报刊订阅系统,提高学生运用Java编程解决实际问题的能力。

课程注重培养学生的编程实践能力、团队协作能力和创新精神,旨在使学生在完成课程学习后,能够独立设计和实现具有一定复杂度的Java应用程序。

二、教学内容1. 面向对象设计基础- 类的定义与实现- 对象的创建与使用- 封装、继承与多态2. Java集合框架- Collection接口及其实现类- Map接口及其实现类- 集合框架在报刊订阅系统中的应用3. Java异常处理- 异常分类与异常体系- try-catch-finally结构- 异常抛出与自定义异常4. 多态性在实际应用中的运用- 抽象类与接口- 方法重载与方法重写- 多态在实际项目中的优势与实现5. 报刊订阅系统功能模块设计- 用户模块设计- 报刊模块设计- 订单模块设计- 数据存储与管理教学内容按照课本知识体系进行组织,以报刊订阅系统为实际案例,使学生将所学理论知识与实际应用紧密结合。

我的数据库课程设计报刊订阅管理系统

我的数据库课程设计报刊订阅管理系统

报刊订阅管理系统报刊订阅管理系统是一种用于管理报刊订阅信息的软件系统,它可以帮助用户更加有效地管理报刊订阅信息。

本文将介绍报刊订阅管理系统的功能,系统的设计,以及系统的实现。

一、系统功能1、订阅管理:用户可以使用该系统进行报刊订阅管理,可以添加、删除、修改报刊订阅信息,并可以查看订阅信息列表,以及查看某一期报刊的订阅情况。

2、订阅提醒:系统可以根据用户订阅的报刊信息,提前提醒用户新一期报刊的发行,以及提醒用户订阅的报刊即将到期。

3、报刊推荐:系统可以根据用户的订阅信息,推荐用户可能感兴趣的报刊,以及报刊的最新信息。

二、系统设计1、系统结构:系统的主要结构包括前端界面、后台管理系统、数据库系统和报刊推荐系统。

2、数据库设计:数据库系统包含用户信息表、报刊信息表、订阅信息表和报刊推荐表。

用户信息表记录用户的基本信息,报刊信息表记录报刊的基本信息,订阅信息表记录用户订阅的报刊信息,报刊推荐表记录系统推荐的报刊信息。

3、系统架构:系统采用B/S架构,前端采用HTML/CSS/JavaScript等技术,后台采用PHP/MySQL等技术,数据库采用MySQL数据库,报刊推荐系统采用基于用户的推荐算法。

三、系统实现1、前端界面:前端界面设计采用HTML/CSS/JavaScript等技术,实现用户的注册登录,报刊订阅管理,报刊推荐等功能。

2、后台管理系统:后台管理系统采用PHP/MySQL等技术,实现用户信息管理,报刊信息管理,订阅信息管理,报刊推荐管理等功能。

3、数据库系统:数据库系统采用MySQL数据库,实现用户信息、报刊信息、订阅信息和报刊推荐信息的存储和管理。

4、报刊推荐系统:报刊推荐系统采用基于用户的推荐算法,根据用户的历史订阅信息,推荐用户可能感兴趣的报刊,以及报刊的最新信息。

四、总结报刊订阅管理系统是一种用于管理报刊订阅信息的软件系统,它可以帮助用户更加有效地管理报刊订阅信息。

本文介绍了报刊订阅管理系统的功能,系统的设计,以及系统的实现。

课程设计-报刊订阅管理系统

课程设计-报刊订阅管理系统

软件工程课程设计报告目录1.开发环境和相关技术介绍 (3)1.1开发环境 (3)1.2相关技术介绍 (3)2.需求分析 (3)2.1系统需求和功能 (3)2.2数据字典 (4)2.2.1数据结构 (4)2.2.2数据项 (4)2.2.3数据流 (5)2.3安全性要求 (5)2.4一致性要求 (5)2.5完整性要求 (5)3面向对象分析 (5)订单表(SUBSCRIBE):用于存放用户下达的订阅报刊的基本信息,包括数据项:订单编号用户编号(用户表的主码)、报刊代号(报刊信息表的主码)、订阅份数、订阅月数等。

(6)3.2系统结构图 (8)4.数据库实施 (8)4.1数据库创建 (8)4.1.1各数据表说明 (8)4.1.2数据库创建 (9)4.2数据库备份和恢复方案 (10)4.2.1应用辅助工具进行备份和恢复 (10)4.2.2分离数据库法 (10)4.3用户界面设计和应用程序编码 (10)4.3.1用户界面设计 (10)4.3.2类文件功能描述 (11)4.3.3主要代码分析 (11)5.系统测试方案和测试报告 (16)5.1测试方案 (16)5.2测试过程 (16)5.2.1登陆测试 (16)5.2.2目录管理功能测试 (17)5.2.3订户管理功能测试 (20)5.2.4订单管理功能测试 (21)5.2.5统计查询测试 (23)6.完成情况和总结 (24)6.1完成情况 (24)6.2总结 (24)7.参考文献1.开发环境和相关技术介绍1.1开发环境系统结构:C/S结构数据库系统:Microsoft SQL Server 2000 sp3宿主语言:JAVA数据库连接方式:JDBC连接方式开发工具:Eclipse 3.21.2相关技术介绍Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统是微软公司研制开发的关系型数据库管理系统。

该系统支持并扩展了SQL语言标准,可以运用标准SQL语句对数据进行操作,也可以使用功能强大的GUI工具进行灵活的数据管理。

数据库课程设计--报刊订阅管理系统03163

数据库课程设计--报刊订阅管理系统03163

网络教育学院《数据库原理》课程设计题目:报刊订阅管理系统数据库设计学习中心:榆林市奥鹏学习中心层次:专升本专业:网络工程年级: 2014 年秋季学号: 201309745363学生:吴彩银辅导教师:龙珠完成日期: 2015年3 月 2 日题目三:报刊订阅管理系统数据库设计1. 系统需求分析1.1信息需求分析1.3.1 资料收集:业务流程中用到的相关单据主要是报刊信息还有订单信息1.2业务流程分析:本系统主要面向的用户有系统管理员、读者。

下面分角色对该系统的不同操作范围做说明。

下图为该系统的业务流程图1.3功能需求分析本系统的主要结构功能图如下:(1)登陆功能:登陆系统为身份验证登录。

分为管理员登录和一般用户登录。

分别通过不同的用户名和密码进入报刊订阅管理界面。

(2)录入新信息功能:对于管理员,包括新用户信息和新报刊信息的录入功能,信息一旦提交就存入到后台数据库中;普通用户自行注册进行录入个人信息。

(3)订阅功能:用户可以订阅报刊,系统自动计算所需金额,并显示在界面上;管理员不可订阅报刊,必须以用户身份订阅报刊。

(4)查询功能:用户可以查询并显示自己所订阅的信息;管理员可以按人员、报刊、部门分类查询。

查询出的信息显示在界面上。

(5)统计功能:管理员可以按用户、部门、报刊统计报刊的销售情况,并对一些重要的订阅信息进行统计;普通用户可以统计出自己的订阅情况。

(6)系统维护功能:管理员可以对用户、报刊、部门、订阅等信息进行添加、删除、更改等维护工作;用户可以更改自己的注册信息,但用户名不能更改。

1.4 数据流图图1.6.1 报刊订阅管理系统顶层图图1.6.2 系统1层图图1.6.3 系统2层图图1.6.4 系统3层图图1.6.5 系统4层图1.5 数据字典(1)数据结构管理员用户=管理员帐户+管理员密码订户=订户编号+订户名+联系电话+联系地址目录=目录编号+目录名+单价+批注信息订单=订单号+订户编号+下订日期订单细节=订单号+目录编号+订阅数量+订阅期数+单价+总价(注:为保证订单确定后价格不随目录单价变动,订单细节中应该有独立的单价来记录下订时目录的单价)(2)数据项理员统Cid,Ono)5 查询结果应用系统系统管理员被查询对象具体信息6 管理请求系统管理员应用系统识别符(Cid,Ono等)+类型7 管理结果信息应用系统系统管理员被管理对象处理结果8 非法请求应用系统系统管理员非法请求提示信息表2.2 数据流表2 系统设计2.1系统功能结构设计系统功能结构图如下图所示:图2.1.1 系统功能结构图2.2数据库概念设计基本项构思ERD的四条基本原则:①原则 1 (确定实体):能独立存在的事物,例如人、物、事、地、团体、机构、活动、事项等等,在其有多个由基本项描述的特性需要关注时,就应把它作为实体。

C课程设计杂志订阅管理系统

C课程设计杂志订阅管理系统

C 课程设计杂志订阅管理系统一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握C语言编程的基本技能,学会使用C语言编写简单的程序,培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

具体包括以下三个方面:1.知识目标:学生需要掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等编程基础知识。

2.技能目标:学生能够运用C语言编写简单的程序,解决实际问题,提高编程实践能力。

3.情感态度价值观目标:通过本课程的学习,使学生培养对编程的兴趣和热情,增强自主学习的能力,培养团队合作的精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等编程基础知识,以及简单的编程实践。

具体安排如下:1.第一章:C语言概述,介绍C语言的发展历程、特点和应用领域。

2.第二章:数据类型和运算符,讲解C语言的基本数据类型、运算符及其使用方法。

3.第三章:控制结构,讲解条件语句、循环语句等控制结构的用法。

4.第四章:函数,讲解函数的定义、声明、调用和返回值。

5.第五章:编程实践,通过实际案例使学生掌握编程技巧,提高编程能力。

三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

具体包括以下几种方法:1.讲授法:教师讲解C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等编程基础知识。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生掌握编程技巧,提高编程能力。

3.实验法:安排实验课,让学生动手实践,巩固所学知识。

4.讨论法:学生进行小组讨论,培养团队合作精神和问题解决能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将采用以下教学资源:1.教材:《C程序设计语言》(谭浩强著)2.参考书:《C Primer Plus》(Stephen Prata著)3.多媒体资料:教学PPT、视频教程等。

4.实验设备:计算机、网络等。

通过以上教学资源的使用,为学生提供丰富的学习体验,提高教学效果。

五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化的评估方式,包括平时表现、作业、考试等,以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。

jsp报刊订阅管理系统课程设计

jsp报刊订阅管理系统课程设计

jsp报刊订阅管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握JSP技术的基本原理和应用方法,理解其与数据库的连接方式,并能运用此技术实现报刊订阅管理系统的功能模块。

2. 使学生深入理解MVC设计模式,并能够在实际项目中灵活运用。

3. 帮助学生掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术,以实现用户界面的友好交互。

技能目标:1. 培养学生运用JSP技术进行网络应用程序开发的能力,包括数据库连接、数据处理和页面跳转等。

2. 培养学生分析问题、设计解决方案以及编程实现的能力,通过完成报刊订阅管理系统项目,提升学生的项目实践能力。

3. 提高学生运用前端技术进行界面设计的能力,增强用户体验。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对计算机编程和网络技术的兴趣,培养其主动学习和探究的精神。

2. 培养学生的团队协作意识,学会在项目中分工合作、共同解决问题。

3. 引导学生关注信息技术在生活中的应用,认识到编程对于社会发展的重要意义。

本课程针对高中年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。

通过本课程的学习,学生将能够独立完成一个简单的报刊订阅管理系统项目,掌握JSP技术及相关前端技术,提升编程实践能力和团队协作能力,同时培养对计算机科学的兴趣和热爱。

内容”见下:教学内容:1. JSP基础:讲解JSP的基本概念、原理以及与Servlet的关系,重点介绍JSP的内置对象、指令和脚本元素。

2. 数据库连接:介绍JDBC的使用方法,通过具体的实例使学生掌握如何在JSP页面中连接数据库,执行SQL语句,并进行数据处理。

3. MVC设计模式:深入剖析MVC模式,通过案例教学使学生理解并能够在实际项目中分离视图、控制器和模型,提高代码的可维护性和复用性。

4. 报刊订阅管理系统功能模块设计:包括用户注册、登录、报刊浏览、订阅管理等功能,指导学生如何分析需求、设计数据库表结构、编写业务逻辑代码。

杂志订阅管理系统java课程设计

杂志订阅管理系统java课程设计

杂志订阅管理系统java课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Java语言面向对象编程的基本原理,掌握类与对象的关系及运用;2. 学会使用Java集合框架,如List、Map等,存储和管理杂志订阅数据;3. 熟悉Java异常处理机制,提高程序的稳定性和可靠性;4. 了解Java数据库连接(JDBC)技术,实现杂志订阅数据的持久化存储。

技能目标:1. 能够运用面向对象思想,设计合理的类和对象,实现杂志订阅管理系统的功能模块;2. 掌握使用集合框架进行数据管理,实现对杂志订阅信息的增、删、改、查操作;3. 学会编写异常处理代码,提高程序的抗错能力;4. 熟练使用JDBC操作数据库,实现杂志订阅数据的存储与读取。

情感态度价值观目标:1. 培养学生独立思考、解决问题的能力,增强编程自信心;2. 激发学生团队协作精神,学会共同分析问题、分享经验;3. 培养学生关注实际应用,理解编程在现实生活中的价值;4. 增强学生对信息技术的兴趣,引导他们树立正确的信息伦理观念。

课程性质:本课程为Java程序设计实践课,结合实际应用场景,培养学生的编程能力和实际操作技能。

学生特点:学生已具备一定的Java基础,具有较强的学习兴趣和动手能力。

教学要求:教师需注重理论与实践相结合,引导学生主动参与、积极实践,确保学生能够掌握课程目标所设定的知识技能。

同时,关注学生的情感态度价值观培养,提高他们的综合素质。

在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。

二、教学内容1. 面向对象编程基础:- 类与对象的关系- 封装、继承、多态性原理- 抽象类与接口2. Java集合框架:- List、Set、Map等集合类的使用- 集合框架的遍历方法3. Java异常处理:- 异常处理机制- 常见异常类型- 自定义异常4. Java数据库连接(JDBC):- 数据库基础- JDBC API的使用- SQL语句的执行与结果处理5. 杂志订阅管理系统功能模块设计:- 系统需求分析- 功能模块划分- 数据模型设计6. 系统实现:- 用户界面设计- 业务逻辑实现- 数据持久化实现教学内容安排与进度:第1周:面向对象编程基础,学习类与对象的关系,掌握封装、继承、多态性原理。

杂志订阅管理系统java课程设计

杂志订阅管理系统java课程设计

杂志订阅管理系统java课程设计一、教学目标本节课的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握杂志订阅管理系统的基本概念和架构,理解Java语言在该系统中的应用。

技能目标要求学生能够运用Java语言设计和实现简单的杂志订阅管理系统,提高学生的编程能力和问题解决能力。

情感态度价值观目标要求学生培养对计算机科学和软件工程的兴趣,增强创新意识和团队协作精神。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括杂志订阅管理系统的需求分析、系统设计和实现。

首先,学生将学习杂志订阅管理系统的基本概念和架构,了解系统的主要组成部分及其功能。

其次,学生将学习Java语言在系统中的应用,掌握Java编程的基本语法和常用类库。

然后,学生将进行小组讨论,共同设计和实现一个简单的杂志订阅管理系统,提高学生的编程能力和问题解决能力。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本节课将采用多种教学方法。

首先,教师将运用讲授法,为学生讲解杂志订阅管理系统的基本概念和架构,以及Java语言在系统中的应用。

其次,教师将学生进行小组讨论,运用案例分析法和实验法,引导学生共同设计和实现一个简单的杂志订阅管理系统。

最后,教师将采用问题驱动法,引导学生主动思考和解决问题,提高学生的创新意识和团队协作精神。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课将选择和准备适当的教学资源。

教材方面,我们将使用《Java编程思想》作为主教材,辅助以《杂志订阅管理系统设计与实现》等参考书。

多媒体资料方面,我们将准备相关的PPT课件、教学视频和实验指导书。

实验设备方面,我们将安排学生在计算机实验室进行编程实践,确保每位学生都能够顺利开展实验。

通过丰富多样的教学资源,我们希望能够丰富学生的学习体验,提高教学效果。

五、教学评估本节课的教学评估将采用多种方式,以全面、客观地评估学生的学习成果。

平时表现方面,将通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答和小组讨论的表现来评估。

报刊订阅管理系统课程设计

报刊订阅管理系统课程设计

报刊订阅管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解报刊订阅管理系统的基本概念和功能。

2. 学生掌握使用数据库管理订阅信息的方法,包括数据的增、删、改、查操作。

3. 学生了解并运用基本的编程语句和逻辑结构,实现简单的系统功能。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识设计简单的报刊订阅管理系统。

2. 学生通过小组合作,培养团队协作能力和问题解决能力。

3. 学生能够运用信息技术工具,如数据库和编程软件,完成系统设计和实现。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对信息技术的兴趣,认识到其在日常生活中的应用和重要性。

2. 学生在学习过程中,形成积极探究、主动思考的学习态度。

3. 学生通过报刊订阅管理系统项目,增强对社会主义核心价值观的认识,关注社会热点问题。

课程性质:本课程为信息技术课程,以项目式教学为主,注重培养学生的实践能力和创新精神。

学生特点:六年级学生具备一定的信息技术基础,好奇心强,喜欢探索新知识,有一定的团队合作意识。

教学要求:教师需结合学生特点,以实际操作为主,引导学生主动探究,关注学生的个体差异,提高学生的综合素质。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识与实际应用紧密结合,提高综合解决问题的能力。

二、教学内容1. 报刊订阅管理系统概述:介绍系统的基本概念、功能模块和操作流程,使学生建立整体认识。

相关教材章节:第一章 报刊订阅管理系统简介2. 数据库基础知识:讲解数据库的基本概念、数据表的设计与创建,以及数据的基本操作。

相关教材章节:第二章 数据库基础3. 编程基础:介绍编程语句、逻辑结构,以实现系统功能。

相关教材章节:第三章 编程基础4. 系统设计与实现:指导学生运用数据库和编程知识,设计并实现简单的报刊订阅管理系统。

相关教材章节:第四章 系统设计与实现5. 项目实践:分组进行项目实践,培养学生团队协作能力和实际操作能力。

相关教材章节:第五章 项目实践教学内容安排与进度:第一周:报刊订阅管理系统概述,数据库基础知识。

jsp报刊订阅管理系统课程设计

jsp报刊订阅管理系统课程设计

jsp报刊订阅管理系统课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握JSP报刊订阅管理系统的开发技能。

通过本课程的学习,学生将能够理解JSP的基本概念,熟练使用JSP技术进行Web应用开发,并具备设计和实现一个简单的报刊订阅管理系统的的能力。

在知识目标方面,学生需要掌握JSP的基本语法、内置对象、标签库以及与数据库的连接技术。

在技能目标方面,学生需要能够独立完成一个报刊订阅管理系统的开发,包括前端页面设计、后端逻辑处理以及数据库设计。

在情感态度价值观目标方面,学生将通过课程学习,培养对编程工作的热情和责任感,理解团队协作的重要性,并能够遵守编程行业的职业道德。

二、教学内容本课程的教学内容将按照以下大纲进行:1.JSP基础:介绍JSP的概念、特点和基本语法。

2.JSP内置对象:讲解request、response、session、application等内置对象的使用。

3.JSP标签库:介绍JSP标准标签库(JSTL)的使用。

4.数据库连接:讲解JDBC技术,以及如何使用JSP与数据库进行连接。

5.报刊订阅管理系统实战:通过案例教学,带领学生完成一个报刊订阅管理系统的开发。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法:1.讲授法:用于讲解JSP基础知识和概念。

2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生理解JSP的应用场景。

3.实验法:学生在实验室进行编程实践,巩固所学知识。

4.小组讨论法:学生分组进行讨论,培养团队合作能力和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《Java Server Pages编程实战》。

2.参考书:提供相关领域的经典教材和在线文档。

3.多媒体资料:制作教学PPT,以及相关的教学视频。

4.实验设备:为学生提供足够的计算机和数据库服务器,以便进行实验和实践。

五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等,占总评的20%。

数据库课程设计---报刊订阅管理系统设计与实现

数据库课程设计---报刊订阅管理系统设计与实现

xxxx课 程 设 计 报 告 书所属课程名称 数据库系统开发教程 题 目 报刊订阅管理系统的设计与实现 分 院 XXXXXXXXXXXX 专业班级 XXXXXXXXXX 学 号 XXXXXXXXXXXXXXXXX 学生姓名 XXXXXXXX 指导教师 XXXXXXXXX20XX 年 XX 月 XX 日成绩:存档资料目录第一章课程设计内容及要求 (3)1.1 设计目的 (3)1.2 设计要求 (3)1.3 设计环境 (3)第二章概要设计 (4)2.1 系统需求分析 (4)2.2 系统结构设计: (4)2.3 逻辑结构设计 (5)2.4 功能模块设计 (5)第三章详细设计 (7)3.1 系统数据库设计 (7)3.2 系统主要功能模块设计 (12)3.2.1 登录界面 (12)3.2.2 主界面 (12)3.3 程序主要算法对应的原代码 (12)第四章调试与运行结果及存在的问题 (18)第五章课程设计心得体会 (34)第六章参考文献 (35)第一章课程设计内容及要求通过对某企业的报刊订阅业务进行分析、调查,设计该企业的报刊订阅管理系统。

以 SQL Server 2005 作为后台数据库,以 C#作为前台开发工具,完成数据库应用系统的设计开发。

1.1 设计目的人们在部门单位中一直以来都是使用传统人工方式管理本单位的报刊订阅,这种管理方式存在着许多缺点,而且时间一长,将产生大量的文件和数据,难于归类整理,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

课题要求设计并实现一个报刊订阅管理系统,能够通过计算机和数据库对本单位的报刊订阅进行管理。

一个单位可指定一个或多个管理员,普通用户注册获得一个账号后就可以订阅报刊以及在自己的权限范围内进行相关的操作。

1.2 设计要求综合运用所学的数据库基本知识,并能通过查阅相关文献材料,独立完成该课题的设计开发工作。

要求根据本课题设计出合理的数据结构,并实现报刊订阅管理系统中,登录对角色的判断,管理员注册新用户,管理员查看、更新报刊信息,查询、统计订阅信息,维护数据,管理用户,普通用户修改个人信息,查询、统计、增加订阅等功能模块。

原创报刊订阅管理系统数据库课程设计

原创报刊订阅管理系统数据库课程设计

原创报刊订阅管理系统数据库课程设计一、引言原创报刊订阅管理系统是一个针对报刊出版社的订阅管理系统。

该系统通过数据库管理实现对报刊订阅情况的记录、查询和统计。

本文将详细介绍该系统的设计和实现过程。

二、系统需求分析1. 功能需求•管理员登录:管理员通过用户名和密码登录系统;•报刊管理:添加、删除、更新和查询报刊信息;•用户管理:包括用户的添加、删除、更新和查询;•订阅管理:记录用户的订阅情况,包括订阅的报刊、订阅时间等;•统计报表:根据用户订阅情况生成统计报表。

2. 数据需求•报刊信息:包括报刊编号、报刊名称、出版社、价格等;•用户信息:包括用户编号、用户姓名、电话号码等;•订阅信息:包括订阅编号、用户编号、报刊编号、订阅时间等。

三、数据库设计1. 实体关系模型设计在系统中,存在三个实体:报刊、用户、订阅。

它们之间的关系模型如下:•报刊(Newspaper):编号(ID,主键)、名称(Name)、出版社(Publisher)、价格(Price);•用户(User):编号(ID,主键)、姓名(Name)、电话(Phone);•订阅(Subscription):编号(ID,主键)、用户编号(UserID,外键)、报刊编号(NewspaperID,外键)、订阅时间(Time)。

2. 数据库表设计2.1 报刊表(Newspaper)列名数据类型约束ID INTEGER 主键Name VARCHAR 非空Publisher VARCHAR 非空Price FLOAT 非空2.2 用户表(User)列名数据类型约束ID INTEGER 主键Name VARCHAR 非空Phone VARCHAR 非空2.3 订阅表(Subscription)列名数据类型约束ID INTEGER 主键UserID INTEGER 外键(User.ID)NewspaperID INTEGER 外键(Newspaper.ID)Time DATE 非空四、系统实现1. 环境配置•数据库管理系统:MySQL•开发语言:Python•开发工具:Visual Studio Code2. 数据库连接配置import mysql.connector# 连接数据库cnx = mysql.connector.connect(user='user', password='password', host='h ost', database='database')cursor = cnx.cursor()3. 报刊管理3.1 添加报刊信息```python def add_newspaper(name, publisher, price): query =。

C课程设计图书订阅管理系统

C课程设计图书订阅管理系统

C 课程设计图书订阅管理系统一、教学目标本课程的目标是让学生掌握图书订阅管理系统的基本原理和实现方法。

知识目标要求学生了解图书订阅管理系统的功能、结构和工作原理;技能目标要求学生能够使用编程语言实现图书订阅管理系统的基本功能;情感态度价值观目标要求学生培养对计算机科学和软件工程的兴趣,提高创新能力和团队合作意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:第一部分是图书订阅管理系统的基本概念,包括系统的功能、结构和工作原理;第二部分是系统设计与实现,包括需求分析、系统设计、编码实现和测试;第三部分是系统优化与扩展,包括性能优化、功能扩展和新技术应用。

三、教学方法为了实现课程目标,我们将采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法、实验法和讨论法。

讲授法用于向学生传授基本概念和原理;案例分析法用于分析实际问题和解决方案;实验法用于让学生动手实践,提高操作技能;讨论法用于激发学生思考,培养创新能力和团队合作意识。

四、教学资源我们将为学生提供丰富的教学资源,包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。

教材和参考书将用于引导学生自主学习和深入理解;多媒体资料将用于辅助讲解和展示;实验设备将用于让学生动手实践,提高操作技能。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等多个方面。

平时表现主要评估学生的课堂参与、提问、讨论等,占总评的20%;作业主要包括课后编程练习和项目任务,占总评的30%;考试包括期中和期末考试,占总评的50%。

评估方式客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。

六、教学安排本课程的教学安排如下:共32课时,每周2课时,共计16周。

教学进度安排合理、紧凑,确保在有限的时间内完成教学任务。

教学地点选在计算机实验室,以便学生动手实践。

同时,教学安排还考虑学生的作息时间、兴趣爱好等,尽量安排在学生方便的时间上课。

七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平,我们将设计差异化的教学活动和评估方式。

课程设计-报刊订阅管理系统

课程设计-报刊订阅管理系统

软件工程课程设计报告目录1.开发环境和相关技术介绍开发环境 (3)相关技术介绍 (3)2.需求分析系统需求和功能 (3)数据字典 (4)数据结构 (4)数据项 (4)数据流 (5)安全性要求 (5)一致性要求 (5)完整性要求 (5)3面向对象分析面向对象分析 (5)系统的结构图 (8)4.数据库实施数据库创建 (8)各数据表说明 (8)数据库创建 (9)数据库备份和恢复方案 (10)应用辅助工具进行备份和恢复 (10)分离数据库法 (10)用户界面设计和应用程序编码 (10)用户界面设计 (10)类文件功能描述 (11)主要代码分析 (11)5.系统测试方案和测试报告测试方案 (16)测试过程 (16)登陆测试 (16)目录管理功能测试 (17)订户管理功能测试 (20)订单管理功能测试 (21)统计查询测试 (23)6.完成情况和总结完成情况 (24)总结 (24)7.参考文献1.开发环境和相关技术介绍开发环境系统结构:C/S结构数据库系统:Microsoft SQL Server 2000 sp3宿主语言:JAVA数据库连接方式:JDBC连接方式开发工具:Eclipse相关技术介绍Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统是微软公司研制开发的关系型数据库管理系统。

该系统支持并扩展了SQL语言标准,可以运用标准SQL语句对数据进行操作,也可以使用功能强大的GUI工具进行灵活的数据管理。

同时,系统还提供功能完善的API,可以在应用程序中调用这些API来实现与数据库系统的连接以及相关数据的操作。

sp3是该系统的一个版本号,只有sp3以上的SQL 2000系统才能够支持纯JDBC连接方式。

Eclipse:功能强大的应用程序开发工具,主要支持基于Java语言的各种开发项目。

灵活的Plun-in功能,可以根据具体需要安装各种插件。

JDBC连接方式:Java与数据库系统的一种连接方式,Java程序使用JDBC API 与数据库进行通信,并用它操作数据库中的数据。

数据库课程设计-报刊订阅系统

数据库课程设计-报刊订阅系统

数据库课程设计报刊订阅管理系统姓名:学号:专业:计算机科学与技术学院:信息科学技术学院指导老师:报刊订阅管理系统1、需求分析随着网络的不断发展,报刊订阅也由传统的登记订阅转向网络了。

本系统是一个面向于企业的报刊订阅管理系统。

它面向所有企业部门的职工用户,能实现报刊订阅的基本功能,包括新报刊的录入、订阅、查询、统计,维护等。

用户注册后输入密码登陆系统,可以进行报刊订阅、查询相关信息等操作。

系统的功能模块:(1)注册和登陆该功能是针对管理员和一般订户,注册后分别使用不同的用户名和密码进入报刊订阅管理界面,登陆系统进行身份验证。

(2)记录新信息实现订户和报刊的增加、修改、删除功能。

管理员记录新用户信息和新报刊信息,数据提交后存入后台数据库。

而一般的用户注册后自行录入个人的相关信息。

(3)订阅报刊用户订阅报刊,系统自动计算出所需金额。

管理员也必须用一般用户的身份订阅报刊。

(4)查询功能用户可查询自己的订阅情况,还可以查询报刊信息。

管理员可以根据人员、报刊、部门查询自己所需信息,并可以预览和打印出来。

(5)统计管理用户可以统计自己的订阅情况。

管理员可以统计报刊的销售情况,并统计一些重要订阅信息,统计结果可以预览和打印出来。

(6)系统维护管理员可以对用户、报刊、部门、订阅等信息进行添加、删除、修改等维护工作;用户可以更改自己的个人信息,但用户名不能更改。

(7)安全退出:用户退出,系统关闭。

流程图如下:2、系统设计2.1 概念结构设计在报刊订阅管理系统中,有管理员,部门,用户,报刊,订单五个实体,每个实体有一个或多个属性,这些属性用来表示实体的性质。

每个用户属于一个部门,每个部门可以有多个用户。

一个用户可以定制多份订单,订阅多份报刊。

一个管理员可以处理多份订单。

故实体和实体之间的关系有一对一的关系(1:1),一对多的关系(1:n)和多对多的关系(m:n)。

各个实体E-R图如下图所示:1.管理员图1-1管理员E-R图2.用户图1-2用户E-R图3、部门图1-3部门E-R图4、报刊图1-4报刊E-R 图5、订单图1-5订单E-R 图总体E-R 图及各个实体之间的关系如下图所示:图2-1 报刊订阅管理系统ER 图2.2 逻辑结构设计E-R图向关系模型的转换关系模型的逻辑结构是一组关系模式的集合。

C#课程设计——报刊订阅管理系统

C#课程设计——报刊订阅管理系统

重庆工商大学派斯学院课程设计题目报刊订阅管理系统课程名称.NET框架系别计算机系专业计算机科学与技术班级10计算机本科1班姓名李醒世争同组同学指导教师程光德2012 年12 月 5 日重庆工商大学派斯学院课程设计成绩评定表指导教师评定成绩:指导教师签名:年月日基于.NET技术的报刊订阅管理系统[摘要]报刊订阅管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

关键字:控件、窗体[Abstract] Newspapers and periodicals subscription management system is the typical information management system (MIS), its development mainly includes the backstage database the establishment and the maintenance as well as front end the application procedure development two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good storehouse. For the latter requires the application program function complete, easy operation, etc. After analysis, we use MICROSOFT company's VISUAL BASIC development tool, using the various object-oriented development tools, especially the data window can be convenient and concise control database of intelligent object, the first in a short time, and then build system application prototype, the initial prototype system needs iteration, revise and improve customer satisfaction, to form a feasible system.一、引言报刊订阅管理系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的员工和管理者来说都是至关重要的,所以报刊订阅管理系统应该能够成为用户提供充足的信息和快捷订阅的查询手段。

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软件工程课程设计报告目录1.开发环境和相关技术介绍1.1开发环境 (3)1.2相关技术介绍 (3)2.需求分析2.1系统需求和功能 (3)2.2数据字典 (4)2.2.1数据结构 (4)2.2.2数据项 (4)2.2.3数据流 (5)2.3安全性要求 (5)2.4一致性要求 (5)2.5完整性要求 (5)3面向对象分析3.1面向对象分析 (5)3.2系统的结构图 (8)4.数据库实施4.1数据库创建 (8)4.1.1各数据表说明 (8)4.1.2数据库创建 (9)4.2数据库备份和恢复方案 (10)4.2.1应用辅助工具进行备份和恢复 (10)4.2.2分离数据库法 (10)4.3用户界面设计和应用程序编码 (10)4.3.1用户界面设计 (10)4.3.2类文件功能描述 (11)4.3.3主要代码分析 (11)5.系统测试方案和测试报告5.1测试方案 (16)5.2测试过程 (16)5.2.1登陆测试 (16)5.2.2目录管理功能测试 (17)5.2.3订户管理功能测试 (20)5.2.4订单管理功能测试 (21)5.2.5统计查询测试 (23)6.完成情况和总结6.1完成情况 (24)6.2总结 (24)7.参考文献1.开发环境和相关技术介绍1.1开发环境系统结构:C/S结构数据库系统:Microsoft SQL Server 2000 sp3宿主语言:JAVA数据库连接方式:JDBC连接方式开发工具:Eclipse 3.21.2相关技术介绍Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统是微软公司研制开发的关系型数据库管理系统。

该系统支持并扩展了SQL语言标准,可以运用标准SQL语句对数据进行操作,也可以使用功能强大的GUI工具进行灵活的数据管理。

同时,系统还提供功能完善的API,可以在应用程序中调用这些API来实现与数据库系统的连接以及相关数据的操作。

sp3是该系统的一个版本号,只有sp3以上的SQL 2000系统才能够支持纯JDBC连接方式。

Eclipse:功能强大的应用程序开发工具,主要支持基于Java语言的各种开发项目。

灵活的Plun-in功能,可以根据具体需要安装各种插件。

JDBC连接方式:Java与数据库系统的一种连接方式,Java程序使用JDBC API 与数据库进行通信,并用它操作数据库中的数据。

JDBC API使Java程序与具体数据库系统独立开来,保证了Java程序高度的可移植性。

2.需求分析2.1系统需求和功能设计一个报刊订阅应用系统,使系统满足以下功能和需求:1)a一个订户可订多种报刊;一种报刊可被多个用户订阅;订单只能订阅现有报刊目录内容;b投递时,必须根据订单的情况进行投递,不得超出订单的订阅品种、数量;2)、系统功能包括:a订户管理:订户添加、修改、删除;b 目录管理:目录添加、修改、删除;c订单管理:完成订户订阅数据的管理(包括添加、修改、删除);d 订单查询:按订户或者订单号查询订单详细情况;e统计查询:按报刊目录统计各类报刊的订阅数量及金额;f表单生成:根据统计查询结果导出统计信息到文件(.xl2.2数据字典2.2.1数据结构管理员用户=管理员帐户+管理员密码订户=订户编号+订户名+联系电话+联系地址目录=目录编号+目录名+单价+批注信息订单=订单号+订户编号+下订日期订单细节=订单号+目录编号+订阅数量+订阅期数+单价+总价(注:为保证订单确定后价格不随目录单价变动,订单细节中应该有独立的单价来记录下订时目录的单价)2.2.2数据项2.2.3数据流2.3安全性要求访问数据库时需要输入登陆帐号和密码。

在数据库内设有管理员表,登陆系统时会要求输入管理员帐号和密码。

登陆模块根据输入帐号和密码查管理员表,查到匹配记录则允许其登陆系统。

管理员帐号和密码可以在系统中添加和修改。

2.4一致性要求在管理系统相关的表之间,有较强的关联性。

为了实现一致性的需求,各个表之间均建立起了相应的一致性约束。

2.5完整性要求根据报刊订阅管理系统的要求,为保持数据的完整性,采用了数据库的事务机制,防止出现操作故障引起的数据不一致。

3面向对象分析3.1 面向对象分析设计报刊订阅系统,主要的目的是使得用户在订阅是能跟回家的方便快捷同时也使得报刊提供商能更加有效的管理企业的销售状况。

同时面向对象分析使得人员关注理解系统需要建立的内容,从而产生一个准确的完整的一致的和可验证的系统模型。

管理员表(Administrator):用于存放管理员的数据记录,包括数据项:管理员名、密码。

●部门表(Department):用来存放部门的相关记录,包括数据项:部门号,部门名。

●用户表(Consumer):用于存放注册用户的记录,包括数据项:用户账号、密码、真实姓名、身份证号、联系电话,联系地址,部门号(和部门表有关)等。

●报刊信息表(magazine):用于存放报刊记录,包括数据项:报刊代号、报刊名称、出版报社、出版周期、季度报价、内容介绍、分类编号(和报刊类别表有关)等。

订单表(subscribe):用于存放用户下达的订阅报刊的基本信息,包括数据项:订单编号用户编号(用户表的主码)、报刊代号(报刊信息表的主码)、订阅份数、订阅月数等。

用例图:由上面的分析需能够确定系统用例图:类图:在根据已定义的对象类及其联系,以及对象类的多重性、角色、导航等性质,可以画出对象类图 ,使用对象图的目的是分析系统的瞬间状态,以便进一步了解系统的结构和行为。

分析对象模型:也同时可以确定所有实体之间的E-R 图:处理管理员订单用户订制拥有订阅包含部门报刊报刊类别用户帐号真实姓名密码身份证号联系电话联系地址部门号部门号部门名称管理员名密码分类编号分类名称报刊代号报刊名称出版报社出版周期内容介绍季度订价分类编号订单编号用户账号报刊代号订阅份数订阅月数1M1M 1MMNM1图3.1 报刊订阅管理系统E-R 图3.2系统结构图图4.1 系统结构图4.数据库实施4.1数据库创建4.1.1各数据表说明表4.1 数据表描述表4.1.2数据库创建在Microsoft SQL Server 2000的企业管理器中完成数据库和数据表的创建CREATE TABLE [dbo].[Customer] ([Cid] [varchar] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[Cname] [varchar] (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[Phone] [varchar] (15) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[Address] [varchar] (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[Login] ([UName] [varchar] (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL , [UPassword] [varchar] (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[Diretory] ([Did] [varchar] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[Dname] [varchar] (20) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL ,[UnitPrice] [float] NOT NULL ,[Ifo] [varchar] (50) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[Order] ([Ono] [varchar] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[Cid] [varchar] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[Odate] [datetime] NULL) ON [PRIMARY]GOCREATE TABLE [dbo].[OrderDetail] ([Ono] [varchar] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[Did] [varchar] (10) COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL ,[Quantity] [int] NOT NULL ,[QiShu] [int] NOT NULL ,[UnitPrice] [float] NOT NULL ,[Total] [float] NULL) ON [PRIMARY]GO4.2数据库备份和恢复方案4.2.1应用辅助工具进行备份和恢复应用数据库辅助工具(如sqlbackuptools…)进行备份,选择所需要备份的数据库和目标地址即可进行数据备份,恢复数据库只需要指定备份文件和需要恢复的数据库即可进行数据恢复。

4.2.2分离数据库法在企业管理器中右击需要备份的数据库,选择“所有任务”,“分离数据库”,执行分析操作,拷贝数据库MDF文件和LDF文件。

恢复方案:在企业管理器的控制台树中选择“数据库”节点,右击,“所有任务”,“附加数据库”,找到待恢复数据库的MDF文件,确定。

4.3用户界面设计和应用程序编码4.3.1用户界面设计本系统的用户界面用Java Swing编写,主要由1个主界面Newspaper.java 和10个辅助对话框组成。

主界面集合系统主要基本功能按键,辅助对话框负责采集用户输入信息和做基本的信息处理。

用户界面4.3.2类文件功能描述4.3.3主要代码分析//----------------------------------------------------------------------------- //所属类:Utilities//功能:取得应用程序与数据库系统的连接public static void getConnection() throws Exception {Class.forName("com.microsoft.jdbc.sqlserver.SQLServerDriver").newInstance();//加载驱动程序String url ="jdbc:microsoft:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=Newspaper";String user = "sa";String password = "";conn = DriverManager.getConnection(url, user, password);//取得连接stmt = conn.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_UPDATABLE);//创建语句conn2 = DriverManager.getConnection(url, user, password);stmt2 = conn2.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_UPDATABLE);}//----------------------------------------------------------------------------- //所属类:Utilities//功能:完成查询结果的表格显示public static void displayResultSet(JTable table, ResultSet rs)throws SQLException {rs.beforeFirst();// 指针移到结果集第一条记录前面boolean moreRecords = rs.next();if (!moreRecords) {// 如果没有记录,则提示一条消息JOptionPane.showMessageDialog(table, "无相关记录", "Check your input!", JOptionPane.ERROR_MESSAGE);return;}Vector columnHeads = new Vector();// 用于存储表格字段Vector rows = new Vector();// 用于存储记录行try {// 获取字段的名称ResultSetMetaData rsmd = rs.getMetaData();for (int i = 1; i <= rsmd.getColumnCount(); ++i)columnHeads.addElement(rsmd.getColumnName(i));do {// 获取记录集rows.addElement(getNextRow(rs, rsmd));} while (rs.next());// 建立相应的TableModel,并将TableModel应用到table中显示出来DefaultTableModel model = new DefaultTableModel(rows, columnHeads);table.setModel(model);return;} catch (SQLException sqlex) {sqlex.printStackTrace();}}//-----------------------------------------------------------------------------//所属类:Utilities//功能:被displayResultSet(JTable table, ResultSet rs)调用, 返回一个记录行private static Vector getNextRow(ResultSet rs, ResultSetMetaData rsmd)throws SQLException {Vector<String> currentRow = new Vector<String>();for (int i = 1; i <= rsmd.getColumnCount(); ++i)currentRow.addElement(rs.getString(i));return currentRow; // 返回一条记录}//----------------------------------------------------------------------------- //所属类:Utilities//功能:创建空白EXCEL文件,并将统计查询结果导出到该EXCEL文件//说明:使用到org.apache的POI包,表示感谢public static boolean outPut(ResultSet rs, File file) {if (rs == null)return false;try {HSSFWorkbook wb = new HSSFWorkbook();HSSFSheet sheet = wb.createSheet("first sheet");sheet.setDefaultColumnWidth((short) 20);ResultSetMetaData metadata = rs.getMetaData();int columnCount = metadata.getColumnCount();// 获取属性列数HSSFRow row = sheet.createRow((short) 0);for (int i = 1; i <= columnCount; i++) {// 填写表格列名row.createCell((short) (i - 1)).setCellValue(metadata.getColumnName(i));}// 按行填写记录rs.beforeFirst();short counter = 1;while (rs.next()) {row = sheet.createRow(counter++);for (int i = 1; i <= columnCount; i++) {row.createCell((short) (i - 1)).setCellValue(String.valueOf(rs.getObject(i)));}}FileOutputStream fileOut = new FileOutputStream(file);wb.write(fileOut);// 结果输出到文件fileOut.close();// 关闭输出流} catch (Exception exc) {exc.printStackTrace();}return true;}}//----------------------------------------------------------------------------- //所属类:Newspaper//功能:统计查询final JMenuItem menuItem_9 = new JMenuItem();menuItem_9.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {String sql = "SELECT Diretory.Did AS 刊物编号,Dname AS 刊物名称,"+ "SUM(Quantity*QiShu) AS 总订阅数,SUM(Total) AS 总金额"+ " FROM Diretory LEFT JOIN OrderDetail ON(OrderDetail.Did=Diretory.Did) "+ " GROUP BY Diretory.Did,Diretory.Dname "+ " ORDER BY SUM(Total) DESC";try {Utilities.rs= Utilities.stmt.executeQuery(sql);// 执行统计查询Utilities.displayResultSet(table, Utilities.rs);//显示查询结果} catch (SQLException exc) {exc.printStackTrace();}}});//-----------------------------------------------------------------------------//所属类:UserCreateDlg//功能:创建新用户final JButton button = new JButton();button.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {if (textField_1.getText().trim().length() != 0&& textField_2.getText().trim().length() != 0&& textField_3.getText().trim().length() != 0) {String sql = "INSERT INTO Customer(Cid,Cname,Phone,Address) "+ "VALUES('"+ textField.getText().trim()+ "','"+ textField_1.getText().trim()+ "','"+ textField_2.getText().trim()+ "','"+ textField_3.getText().trim() + "')";try {Utilities.stmt.executeUpdate(sql);// 执行数据行插入JOptionPane.showMessageDialog(dialog, "用户:"+ textField_1.getText() + "添加成功\nID:"+ textField.getText(), "Success !",RMATION_MESSAGE);dispose();} catch (SQLException exc) {exc.printStackTrace();}} else {JOptionPane.showMessageDialog(dialog, "信息不全,无法添加","Check your input !", JOptionPane.ERROR_MESSAGE);}}});//-----------------------------------------------------------------------------//所属类:UserModifyDlg//功能:用户信息更新修改button_2 = new JButton();button_2.setEnabled(false);button_2.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {if (textField_1.getText().trim().length() != 0&& textField_2.getText().trim().length() != 0&& textField_3.getText().trim().length() != 0) {try {Utilities.rs.updateString("Cname", textField_1.getText().trim());Utilities.rs.updateString("Phone", textField_2.getText().trim());Utilities.rs.updateString("Address", textField_3.getText().trim());Utilities.rs.updateRow();// 更新数据行JOptionPane.showMessageDialog(dialog, "更新成功!","Success !", RMATION_MESSAGE);dispose();} catch (SQLException exc) {}} else {JOptionPane.showMessageDialog(dialog, "信息不全,无法修改","Check your input !", JOptionPane.ERROR_MESSAGE);}}});//-----------------------------------------------------------------------------//所属类:BookingDlg//功能:读取订单数据,向系统添加订单button_1 = new JButton();button_1.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {try {String sql = "SELECT UnitPrice FROM Diretory WHERE Did='"+ comboBox.getSelectedItem() + "'";Utilities.rs = Utilities.stmt.executeQuery(sql);// 查询当前选择目录刊物的单价if (Utilities.rs.next()) {unitPrice = Utilities.rs.getFloat("UnitPrice");quantity = Integer.parseInt(textField_1.getText());qishu = Integer.parseInt(textField_2.getText());total = unitPrice * quantity * qishu;sum += total;s ql = "INSERT INTO OrderDetail (ONo, Did, Quantity, QiShu,UnitPrice, total)"+ "VALUES('"+ label_2.getText()+ "','"+ comboBox.getSelectedItem()+ "',"+ quantity+ ","+ qishu+ ","+ unitPrice+ ","+ total+ ")";sqls.add(sql);// 寄存订单细节插入语句comboBox.removeItem(comboBox.getSelectedItem());// 将已选择目录从下拉选择框中移除(一个订单不能有两个目录相同的订单项) }} catch (SQLException exc) {exc.printStackTrace();} catch (NumberFormatException exc) {JOptionPane.showMessageDialog(dialog, "错误数字输入","Check again !", JOptionPane.ERROR_MESSAGE);}}});button_1.setEnabled(false);button_1.setText("添加订单项");panel_1.add(button_1);button_2 = new JButton();button_2.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {if (sqls.size() > 1) {// 容器第一个空间放插入Order的sql语句,其它空间放插入OrderDetail的sql语句// sqls.size()==1表示只有一张空订单,不予插入int ans = JOptionPane.showConfirmDialog(dialog, "一共需要支付订金:"+ sum + "元\nContinue?", "We need your money",JOptionPane.YES_NO_CANCEL_OPTION);if (ans == JOptionPane.YES_OPTION) {try {for (int i = 0; i < sqls.size(); i++) {// 顺序取出sql语句,完成订单添加插入Utilities.stmt.executeUpdate(sqls.get(i));// 执行插入更新语句}dispose();JOptionPane.showMessageDialog(dialog, "订单添加成功!","Success!",RMATION_MESSAGE);} catch (SQLException exc) {exc.printStackTrace();}} else if (ans == JOptionPane.NO_OPTION) {dispose();}} else {JOptionPane.showMessageDialog(dialog,"订单为空,不能提交,请选择需要订阅的期刊", "Check again !",JOptionPane.ERROR_MESSAGE);}}});button_2.setEnabled(false);button_2.setText("提交订单");panel_1.add(button_2);5.系统测试方案和测试报告5.1测试方案由于系统规模较小,所以没有安排单独的白盒测试,而是相应地将这部分测试归并到系统编码过程中。

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