永远的教育追梦人

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做新时代教育的追梦人(3篇)

做新时代教育的追梦人大家下午好!现在呢，我们身边，有一部分人，只要一提起工作，就满脸无奈、满嘴抱怨、满心厌倦，似乎，工作是一种折磨。

大家日复一日、年复一年的重复着做同一件事情，曾经的感情、曾经的热情、曾经的激情也被消磨殆尽，当初的单纯、当初的快乐也如那逝去的岁月一般再也不复返了。

大家待在自己的工作岗位上，只觉得手底下正在做着的事情是那么枯燥，面对着各种各样的脸庞，内心的温情转变成了机械化的表情。

为什么?因为他们不快乐!想一下，假如我们无法快乐的工作，那会有什么样的后果?不快乐，不开心，就不想干;不想干，就不会认真去干。

快乐工作，至关重要。

那么，我们如何才能做到快乐工作呢?如何才能从工作中获得乐趣呢?首先，阳光心态!每个人都应该问一问自己，我想不想干这份工作，我还要不要干这份工作。

如果你不想干不要干不打算干，那么，赶快辞职，离开这个让你感到痛苦的地方，出去寻找属于你自己的天空和土壤。

外面天地非常广阔，没有谁把你绑在这里。

如果你心里虽有无奈、虽有不满但经过分析利弊、衡量得失之后依然决定留在这个岗位上，那么，请收起你的抱怨。

因为抱怨无济于事，那些消极的话语、负面的情绪，除了强化你内心的不满和痛苦之外，解决不了任何事情。

每个人都应该记得自己选择这个工作的原因是什么，也许，你所从事的工作，不是你理想中的，不是你最喜欢的，但是，只要你还在这个岗位上，你就要负起这个责任，尽力把该做的事情做好。

忘掉那些令我们感到不快乐的事情，忽视那些与自己的目标无关的事情。

改变你不愿接受的事情，接受你无法改变的事情。

不去抱怨，端正态度，敬业负责，这是阳光心态第一步。

其次，勇敢一点，坚强一点。

人生的道路上，晴雨风云，不断变换，工作的过程中，酸甜苦辣，百般滋味，任君品尝。

当我们不被病人理解的时候，当我们不被同事接受的时候，当我们不被领导信任的时候，当我们不被家属支持的时候，请相信，这一切都是暂时的，一切都会过去，而那过去的将变得可爱。

做新时代教育追梦人教师心得

做新时代教育追梦人教师心得
在新时代，教育的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

作为新时代的教育追梦人，教师不仅需要具备扎实的专业知识，还需要具备一颗激情和责任的心。

首先，作为教育追梦人，教师应该热爱学生并激发他们的学习兴趣。

教师应该尊重每个学生的个性和特点，关注他们的成长和发展，并且激发他们对知识的渴望。

通过创设丰富多样的教学环境和教学手段，教师能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

其次，教师应该关注学生的全面发展。

在新时代的教育中，培养学生的综合素质是至关重要的。

教师应该注重培养学生的创新思维和实践能力，引导学生积极参与各种实践活动，提高他们的动手能力和解决问题的能力。

同时，教师还应该关注学生的品德教育，培养他们正确的价值观和社会责任感。

另外，教师应该不断提升自己的专业能力。

教育是一个不断变革和发展的领域，新时代对教师提出了更高的要求。

教师应该积极参加各类培训和学习，更新自己的教育观念和教学方法，提高自己的教学水平。

同时，教师还应该加强与同行的交流与合作，互相借鉴经验，共同进步。

总之，作为新时代的教育追梦人，教师应该热爱学生，激发学生的学习兴趣，关注学生的全面发展，不断提升自己的专业能力。

只有这样，教师才能在新时代的
教育中发挥更大的作用，为培养具有创新能力和社会责任感的新一代做出贡献。

做一个永远的教育追梦人

主、和谐的班级氛围，让自己的人格魅力影响学生，使他们健教学的重任。因此，在处理各重问题时要力争做到公平与公
一
、
沟通是思想工作的法宝。班主任在班级管理过程中，要及时了解学生，想学生所想，解学生所惑。这就要求班主任必须做好与学生的沟通，及时地给予正确的意见和指导。与学生的沟通方式很多，可以在日常的班级管理中与学生沟通；可以在作业批改中与学生进行沟通；可以在评语中与学生进行沟通。高中学生的心理状况复杂多变，有的因自我约束力差而无心向学；有的因家庭经济困难的原因而郁闷寡欢；有的因基础知识薄弱、学习方法不好导致成绩低下而缺乏自信等，这就需要我们去了解学生的情感世界，对学生多亲近、常倾听、善分析、经常与学生沟通。做学生思 Nhomakorabea的贴心人
座丰碑。
三、公正对待差生。树立严明与宽容的形象
班主任不仅是班级工作的管理者，还要担任着班级教育正。不论是学习成绩优秀的学生、班干部还是对差生都应该一视同仁，不能区别对待。学生干部是学生的佼佼者、是班主任的得力助手，但当优秀学生、班干部出现问题时，班主任决不能姑息迁就，否则不仅降低班主任、班干部的威信，同时还影
（作者单位：江苏平潮高级中学）
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做一个永远的教育追梦人
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教师演讲稿：教育路上,我们都是追梦人

教师演讲稿：教育路上，我们都是追梦人尊敬的领导、老师、家长、同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些想法。

我知道，作为一名教师，我肩负着重要的责任，在教育路上，我们都是追梦人。

教育的意义教育是人类社会进步的重要基石，也是培养优秀人才的关键。

教育不仅传授知识技能，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和领导能力。

一位优秀的教育工作者，不仅要扎实专业知识，还要具备良好的教学方法和育人观念。

教育工作者的使命作为一名教育工作者，我们不仅要教会学生知识，更要传递积极向上的人生态度，培养学生的价值观和人生观。

在教育工作中，我们要始终坚持以学生为中心的原则，关注每一个学生的全面发展，帮助他们做好人生规划，成为有用的人才和贡献社会的人。

追梦路上的困难与挑战在教育工作中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战。

在新的教育改革和发展中，我们需要不断学习，更新教育观念，提高教育水平。

同时，我们还需要面对教师人才不足、学生自身问题等挑战，努力克服困难，不断提高自身素质和能力。

追梦路上的希望与信心尽管追梦之路充满了困难和挑战，但我们始终不能放弃希望和信心。

每一位教育工作者都要坚定信念，积极探索教育改革和发展，为学生的未来打造更美好的教育环境。

我们要创新教育方式和手段，挖掘学生的潜力，发挥他们的特长，促进学生的全面发展。

同时，我们还要与家长和社会各界加强沟通和合作，共同努力营造一个良好的教育氛围。

总结教育是一项伟大的事业，也是一个长期的过程。

在教育的路上，我们都是追梦人，肩负着重要的责任和使命。

让我们一起努力，不断探索教育新思路，为学生的未来打造更加美好的教育环境。

谢谢大家！。

陈延军：做语文教育永远的追梦人

陈延军：做语文教育永远的追梦人作者：于萍来源：《北京教育·普教版》2015年第09期陈延军，北京师范大学实验小学语文教师，全国模范教师，北京市特级教师，教育部“国培计划”专家，全国基础教育科研先进个人，北京市海淀区中小学“十二五”期间“基础教育名家”。

陈延军老师在多年的语文教育实践中，形成了自己“慧性教学”的特色。

主持过多项国家级、市区级研究课题，有多节展示课和多篇论文获国家级、市级、区级特等奖、一等奖和最佳精品课奖。

陈延军老师的语文课程被教育部科技司评为“蓝天”教育资源“精品网络示范课程”。

陈老师多次到全国各地培训教师，培训教师人数达三百万人，陈老师的课以“朴实、平实、扎实”获得同行认可。

很多人说，陈延军老师是个奇葩。

在现代汉语词典中，“奇葩”有两层涵义，一是奇特，一是美丽。

说他“奇特”，是因为坚守。

1991年从北京师范大学毕业后，陈延军老师自愿来到了北京师范大学实验小学，成为一名普普通通的小学语文教师。

在很多人看来，作为重点大学的毕业生，这小小的三尺讲台只不过是陈延军的起点，终有一天，他会离开这里，去往更广阔的天地。

然而，没有人想到，这么多年过去了，他依然站在这小小的讲台，几十年如一日，坚守在基础教育的一线，辛勤耕耘。

说他“美丽”，是因为追求。

讲台虽小，梦想却大。

语文教育，是他的职业，更是他的信仰。

在多年的教学实践中，陈延军老师一直在追求语文教育的本真、创新和完美。

他不断地探索着语文教育的科学规律，扬弃传统的课堂教学模式；他执着地追求着语文教育的至高境界，引领着语文教学的改革方向。

慧性教学——他的教育之术每当有人问“您想培养出什么样的学生”时，陈延军老师总会不假思索地回答：“会思考、会学习、乐观生活的人。

”其实，对教师来说，让学生学会，并不难，而让学生会学，却不是一件简单的事情。

陈延军老师也曾经是一名学生，他从传统的语文课堂教学中受益，却也深刻地意识到传统教学的积弊。

传统的课堂教学以填鸭的方式将知识传授给学生，却忽视了学生学习的能动性和发展的可持续性。

诗歌丨教育路上的追梦人

诗歌教育路上的追梦人在知识的海洋里徜徉，
我们是教育路上的追梦人。

用智慧和爱心点燃希望，
引导学生走向未来的大门。

课堂上，我们传授知识，
用心去培育每一个灵魂。

用耐心和理解关爱学生，
帮助他们茁壮成长，追寻梦想。

教育是爱的事业，
我们用心去铸就未来的栋梁。

在困难面前，我们坚定不移，为了学生的成功，我们不辞辛劳。

我们是教育路上的追梦人，
肩负着责任和使命。

用教育的力量改变世界，
让每一个学生都闪耀光芒。

在这条教育的长路上，我们将永远坚守。

用心去呵护每一个梦想，
为学生的未来，我们全力以赴。

我们是教育路上的追梦人，
为了教育的事业，我们勇往直前。

用爱和智慧创造奇迹，
让教育的光芒永远照耀人间。

教师演讲稿：教育路上,我们都是追梦人

教师演讲稿：教育路上，我们都是追梦人尊敬的领导、教师们以及亲爱的同学们：大家好！我是一名教育者，也是一名追梦人。

这个话题对我来说不仅仅是演讲，更是一种宣誓和使命。

我想给大家分享一下，我的教育理念和教育实践，以及我对于每位教师、每位学生来说，我们都是教育路上的追梦人，该如何一起追逐我们的梦想和成长。

教育理念我的教育理念可以简单概括为一句话：启发学生自主学习，促进学生全面发展。

这也是我在课堂上以及日常教育实践中推崇的教学方式。

因为我相信，每一个学生都是独一无二的，每一个学生都有自己的兴趣、性格和潜力。

只有引导学生主动学习，给学生提供适合他们的学习空间，以及对学生进行针对性的教学，我们才能真正促进学生的全面发展和成长。

教育实践作为一名追梦的教育者，我的教育实践也非常注重探索、创新和自主学习。

例如，在我的课堂上，我会鼓励学生通过实验、项目等方式进行探究性学习，让他们充分发挥自己的主动性和创造性。

同时，我也会将学生分成不同的兴趣小组，让他们自主学习和创作，让他们通过协作合作，充分发挥团队的力量和智慧。

这样的实践不仅能够提高学生的学习能力，也能够培养他们的自信心和创新能力。

教师的追梦之路每位教师都是一名追梦人，在教育路上，我们肩负着培养未来之花的责任。

所以，教师需要不断地创新、学习和探索，以便更好地引领学生成长。

例如，在教学过程中，教师可以通过自己的归纳总结、课程设计等方式不断探索更优质的教育方式和方法。

同时，教师还应该积极参加各种教育培训，学习最新的教育理念和教育技能，与时俱进地提高自己的教育水平。

学生的追梦之路每位学生都是一名追梦人，他们的梦想和成长也是整个社会的梦想和成长。

所以，在学生的追梦之路上，更需要教师的引领和指导。

教师可以通过给予学生多元化的学习空间、提供适合学生特点的教育方式和课程，以及与学生充分沟通交流等方式，帮助学生找到自己的梦想，不断追逐。

而学生也应该坚持自己的梦想，充分发挥自己的才华和潜力，通过坚持不懈的努力和探索，走出自己的人生之路。

我们都是追梦人正能量句子

我们都是追梦人正能量句子
1. 梦想是生命的旅程，永远不要放弃追逐它的勇气和信念。

2. 只有坚持不懈，才能成就大事。

让我们作为追梦人，一步步地实现自己的理想。

3. 无论何时，勇敢地迎接生活的挑战，我们都能在追梦的路上不断前行，最终成就自己的价值。

4. 理想是人生最美妙的旋律，永远激励着我们追逐更加美好的未来。

5. 拥有一份坚定的信仰和对未来的憧憬，让我们在追梦的路上走得更加坚定和自信。

6. 梦想不止眼前的她，还在前方等着我们去发掘。

我们要不懈努力，不断探索，才能成就无限可能。

7. 生活有时候并不容易，但是只要我们坚持自己的梦想，就能够跨越困难，实现自己的价值。

8. 每个人心中都有一颗追梦的火种，只有不断培养和燃烧，才能够实现自己的人生价值。

9. 成功需要勇气和耐心，在每个细节中不断积累，并将梦想逐渐变成现实。

10. 放下过去的失败和困境，努力向前看，我们定能够用自己的双手实现梦想。

2024年我们都是追梦人国旗下讲话样本(二篇)

2024年我们都是追梦人国旗下讲话样本在座的各位领导，亲爱的同事们，同学们：大家好!中华民族的伟大复兴梦，是我们中华儿女的百年追梦心。

三尺讲台梦，是我的十年寒窗梦。

记得小时候，我就梦想着有一天能在学校这个地方工作，能有三尺讲台让我们畅谈梦想，所以，当我高考填报志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业。

毕业后，我如愿以偿，在三尺讲台之上开启了我新一阶段的逐梦路。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”。

甘愿吃苦，乐于奉献这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

在教师这条逐梦路上，我愿意一路到底，不忘初心，砥砺奋进。

追梦人文案短句

1、青春追梦人，幸福回家路。

2、青春成长担当，一心追梦。

3、从兴趣出发，做勇敢的追梦人！
4、我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。

5、青春无悔，永远做一个追梦人。

6、拥抱快乐，做一名身心健康的追梦人。

7、春雨不眠，隔夜的你，曾空独眠的日子。

8、追梦人，让青春吹动你的长发，让我们都有自己的梦。

9、青春力量—星光不负赶路人，我们都是追梦人。

10、追梦吧少年，做最好的自己。

11、青春无悔，梦想是指引我们飞翔的翅膀。

12、青春就是追逐梦想的过程，不畏将来，努力追寻。

13、莫让红颜守空枕，青春不悔追梦人。

14、放飞梦想，实现自己的人生价值！
15、愿你们追梦路上仰望星空、脚踏实地。

16、放活青春，放飞梦想，放纵创造！
17、放手一博，勇敢追梦，去拼去闯，收获无悔青春。

18、奋斗青春最美丽，我们都是青春追梦人。

做教育的追梦人(最新)

德克诺是一位年轻的教师。

他工作不久便感觉有些力不从心了，他的学生让他十分头痛。

他甚至考虑换一份工作。

一天晚上他做了一个梦，他梦见一位天使对他说：“你的学生中有一个将会成为世界领袖。

你准备如何启发他的智慧，增加他的自信心，培养他的才能与思想，还有他坚强的性格?总而言之，你会怎样教导他，使他成为一位伟大的世界领袖?”德克诺被惊醒了，一身的冷汗。

他从来没有做过这样的梦。

我将是一名世界领袖的老师!德克诺激动得不能自已。

德克诺选择相信这个梦，他开始重新思考他给予学生的教导。

他在想他该怎么做才能让自己的学生具备世界领袖的才干。

他查阅了大量的资料，询问了许多专家学者，最后，他得出了结论：一个世界领袖不仅要有丰富的知识，还要有丰富的阅历与经验;不仅要有极强的独立思考的能力，还要能广泛地听取他人的意见;不仅要有领导众人的能力，还要有与他人进行团队合作的能力;他应该对历史有着深刻的认识与理解力，也应该对未来充满乐观向上的精神;应该对生活充满热情，对生命有着极高的尊重;他应该有着创造性的思维，有着先进的思想;应该有着自己做人处世的原则，应该对自己有着严格的要求;最后，他的心中也应该充满仁爱与感恩之心。

此后，那个梦一直鼓舞着他，让他对工作始终充满着高度的热忱，丝毫没有了当初的懈怠之心。

他按照他的计划一步一步进行着。

他总是想尽办法培养他的每一位学生的各项能力，决心要让他们成为最合格最伟大的世界领袖。

然而，多年以后，他的学生中并没有人成为世界领袖。

但是他们大都成为了杰出的人，他们有的成了作家，有的成了画家，还有的成了哲学家……他们都感恩于德克诺老师曾给予他们的最好的教导。

还不仅如此。

德克诺所熟识的一位女士后来成为了美国政坛上的风流人物，她不是他的学生而是他的女儿。

她曾经在自传中写道：我的父亲是我一生中最好的导师，他一看起来，德克诺的那个梦没有成真，然而他并没有感到遗憾。

他曾经感慨地说：“我很庆幸我做了那样一个梦，那个看似十分荒诞的梦让我对自己、对他人的看法和态度完全改变，它确实改变了我的一生。

教育路上,我们都是追梦人

教育路上，我们都是追梦人曹小萍“爱在左，情在右。

走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

”作为一名高中毕业班的班主任，十几年来一直都在，每每听到其他同事的抱怨，“啥时候能轮到我，幸福的不用担任班主任”，我总是与他们想法不一，不当班主任的日子，内心怎不会有些许的失落。

虽然当班主任的岁月中，也有过不开心的时候，但大多数，总是不由得嘴角扬起微笑，内心充满喜悦。

或许是他们青春的气息让我受到感染，或许是他们细微的进步让我心里高兴，或许是他们偶尔的关心让我得意，总之，做班主任，我累在其中，却也乐在其中。

记得深夜里熟睡中忽然响起的电话；记得夜里陪过的生病的孩子；记得黑暗中踉踉仓仓，深一脚浅一脚去家访的害怕的路上；记得为了熟悉每位同学，对着座位努力回忆他们长相的空空的教室；记得孩子们犯错误时内心的着急；记得苦口婆心之后学生心服口服时内心的轻松；记得每次考试成绩出来前，心里的焦虑，不安和期盼；记得批评完学生，看着他们时，内心的不舍；记得跟他们一起活动娱乐时满满的的快乐；记得跟他们庆祝成功收获时的欣喜；记得多年后看到他们长大成人，工作出色时的欣慰……这一切的一切，就像昨日发生的一样，永远的留在我的心里，萦绕在我的梦里。

人生因有理想而精彩，职业因有目标而生辉。

理想是前进的动力和方向，“教师”不仅是一门技术，更是一门艺术。

从教将近二十年，“生以成人为本，成才为志，师以爱和责任为工作”，这句话一直长放于心，正如书中所言：“教师应该做一盏明灯，照亮孩子的前程，使孩子不会在黑夜里迷路；教师应该是孩子的心灵伙伴，和孩子一起风雨同行。

”在自己能力范围内做好自己该做的事情，在和孩子一起进步的同时，使自己的身心得到历练，对于人生、对于生命有新的理解，越往高越能俯下身陪孩子一起看世界，大抵这就是我所追求的教育梦想吧。

“有梦想就有目标，有希冀才会奋斗。

追梦人致敬老师经典句子

追梦人致敬老师经典句子1、仰之弥高，钻之弥坚。

2、教师的春风，日日沐我心。

3、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

4、老师，您用人类最崇高的感情——爱。

5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

6、博学。

耐心。

宽容，是教师最基本的素质。

7、举世不师，故道益离。

8、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

9、师者，所以传道，授业，解惑也。

10、这无私的奉献，令人永志不忘。

11、是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？12、学贵得师，亦贵得友。

13、老老实实做人，认认真真教书。

14、太阳下最光辉的职业是教师。

15、天荒地老，教师的童心不泯。

16、爱就是教育，没有爱便没有教育。

17、教师的人格是教育的基石。

18、我的'老师，这也正是您的教育艺术。

19、片言之赐，皆我师也。

20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

21、心灵塑造的最佳工程师。

22、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

23、我们向您致以崇高的敬意！24、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

25、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

26、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

27、师德很好，教学制度严谨，工作认真。

28、为学莫重于尊师。

谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

29、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

教师演讲稿：教育路上我们都是追梦人

教师演讲稿：教育路上我们都是追梦人如果有梦，那就去追逐，如果有爱，那就去守护，在教书育人的这片热土上，我是普通又平凡的一员。

我常常问自己，当初决定回家乡当一名平凡普通，薪水微薄的老师，到底值不值得，在困惑与迷茫中，已经走过了七个春秋，寒来暑往，不曾放弃，如果时光倒流，让我重新去选择，我可能还是会选择去当一名老师，这不是爱，又是什么呢？因为根本不需要坚持，根本不需要选择，我喜欢，我乐意，站在那三尺讲台上，看着那一张张稚嫩的小脸，一双双渴望的眼睛，我无比满足。

我愿意把青春和汗水挥洒在那一方矮矮小小的讲台上，与学生在文学与知识的海洋里，紧紧相拥，勇往直前。

如果说，非要问我有什么梦想，那就是最简单不过了，当一名孩子喜欢，专业过硬的好老师。

还记得刚上班第二年的九月，我带着焦急的心情来到学校报到，我渴望看到焕然一新的学校？（放暑假时，学校正在建设），我渴望上班，我渴望快点结束这个漫长的假期，我不要再这样浪费生命。

带着激动和饱满的热情投入到新学期的工作中，我信心满满，因为我要接七年级新生，我要跟那帮童稚未脱的小同学们相处了，这是一件让我十分期待的事。

但9月1日晚上的分工会，让我瞬间从天堂重重的摔到地狱——我要接这届九年级语文。

要知道这届九年级的两个班可是出了名的“烂摊子”。

我想这下完了，泰山压顶，五味陈杂。

第二天早晨，我早早起来，心里一直盘算，这第一次见面至关重要，我可没打算笑脸相迎，先来一个下马威再说。

早读铃响了，我顶着一坨黑压压的乌云走进两个班的教室，一顿暴风骤雨，教室里鸦雀无声，气氛凝重。

我承认，我对他们有偏见，很重的偏见。

随着时间的推移，在跟他们的朝夕相处中，我慢慢发现，我不是一个人在奔跑。

那天是星期三，因为带两个班，所以周三的作文课分在了中午和下午，因为要赶课，所以我把作文课用来上课文了，但一天四节课讲下来，嗓子就哑了。

一点声音都发不出来，这是我以前从来没遇到的。

我并没有做及时的处理，结果第二天起来，发现嗓子不仅很痛而且说不出话，只能发出很沙哑的声音。

争做新时代追梦人作文素材

争做新时代追梦人作文素材每个人心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗，走在追梦路上，或彷徨，或悲伤，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。

下面就是小编给大家带来的争做新时代追梦人作文素材，希望大家喜欢!争做新时代追梦人作文素材一每个人心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗，走在追梦路上，或彷徨，或悲伤，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。

无论是多么广阔的天空，也有一颗星星，散发着微弱的光芒。

无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盏启明灯，在照耀着我们的前进。

它就是梦想。

每个人都有一颗属于自己的星星，它指引着人们在成功的道路上前行。

小学刚开始的时候，我的梦想是成为一名优秀的学生，成绩名列前茅，在班里有鹤立鸡群的表现。

有了这个梦想，我便开始努力奋斗，老师布置的作业，我总是认认真真的完成，后来，我慢慢的感觉到老师的严厉，作业的压力。

才又一次感觉到实现梦想的艰难，有的时候，我真想停下来，不想再坚持了。

我常常想，我一个瘦弱的小孩子，没有必要吃那么多苦，就为了追求一个梦想。

那时，便很羡慕比我小的孩子!可自从上了五年级，我的梦想就成了要当上小学教师，我曾看过几本书，书上说：“老师像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我们的心扉，滋润我们的心灵;老师就像太阳，让每一颗种子萌发生命的幼芽，老师也像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

上课时，老师您会绘声绘色地讲课，把同学们引入知识的海洋，工作做得踏实努力。

读书时您在那写写画画，涂抹勾勒;思考时右手扶头，左手疾书略有所思。

激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。

每当我一想到梦想的花朵会灿烂的为我盛开，我选择了坚持，因为我坚信，努力奋斗的汗水，一定会浇开梦想这朵美丽的花。

我期待着……在追梦的路上，太多的艰辛使我的勇气衰退，而梦想像一个打气筒，时刻给我鼓励，让我在困难面前一次次站起来，对未来充满期待，继续前行。

教师征文——做新时代的教育追梦人

教师征文——做新时代的教育追梦人爱国是永恒的历史话题，是我们最深层、最持久的感情，是我们的本分与职责。

每个人都在用自己的力量爱国、报国、强国。

作为一名教师，我可以做些什么呢？我决心用一颗赤诚的心做好教育工作，培养祖国未来的建设人才。

在日常的教育教学工作中，我认真备课，分析学情，从孩子的身心发展特征出发，架构适合孩子的学习框架；我用心观察，顺应孩子的兴趣与爱好，以科学儿童观培养孩子的学习品质；我真诚地对待每一个孩子，不放弃任何一个孩子。

我们班有个男孩叫依然，现在的他被孩子们戏称为“小博士”“科学家”，他会细心观察植物与昆虫，他总能辨认出我们不认识的动植物，他不仅博学好问，也非常乐于帮助别人，我能在他的身上看到好奇、善良、专注等许多品质。

但是两年前，他还不是这样的。

开学初，他不爱学校，会偷偷跑出教室，差一点就跑出了学校大门；他冲动，如果有小朋友不小心惹到他，他会马上用牙齿反击；他固执，当你用警察吓唬他，他就说：“你把我抓到牢里去好了。

”当你批评他咬人，他就说：“你把我的牙齿拔了吧。

”就是这样一个软硬不吃的人，让我在那一年饱受折磨，我常常看着他，感受到自己束手无措。

于是，我开始了我的行动，我尝试了许多办法，从好言相劝，到威逼利诱，但都收效甚微。

幸好，在一个偶然的机会，我接触到了叙事辅导，作为老师，为了给孩子创造更好的成长环境，我们本来就需要源源不断地汲取知识，并将这些理念融合到行动中。

我尝试用新办法来帮助依然，为了更好地将理论联系实践，我查阅相关资料，制定研究计划，多次请教专家老师，慢慢摸索，我录下每一次的谈话，我一遍遍地听，反复琢磨，思考下一次的引导方式。

渐渐地，我看到了他的变化，我的内心狂喜无比，我改变了他，而他则让我看到了自己的价值。

做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。

我认为，对于教育和孩子的热爱，就是需要在一个个动人的故事中不断地积累，只要我们不遗余力地去成就每一件事，永不放弃地去塑造每一个细节，我们就能在看似重复的岁月里，对得起每一寸光阴，成就我们的一片匠心。

关于鼓励青少年追梦的句子

关于鼓励青少年追梦的句子1、不是我不追逐梦想，而是梦想根本就不在我手中，当你想要用画笔描绘梦想的篇章时，却发现身后早已有无数只贪婪的手正指引和鞭策着你，当你还在犹豫和徘徊该如何追梦时，却发现我们的梦想早已被这些无形的手所操弄。

2、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰;善于谋划的人，切记空想达不到目标;拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。

3、一阙漫吟多旧句，千年追梦寂然人。

晓夜微寒里，凭栏听雨声，任凭泛黄的思念拉长。

默捻拟花慢词，我的泪已断作七弦，磔碎了卷帘内人比黄花瘦的寂寥，无神的眸中，惟剩一抹旧时的潇湘月色。

一直以来，我在念你满筐的某一个角落，蔓延的都是独享往昔的缱绻独享烛残的凄凉，也许，这一生对你的牵念永远都停不下脚步。

4、梦境，星星点点，支离破碎：梦想，美如笑靥，遥不可及：追梦，坚持不懈，不再渺茫。

5、当我正年轻，我就去做一个永远的追梦人。

做一个努力的毛毛虫一朵低温的小野花，读书写作旅行惜时如金。

珍惜身边的温暖与爱。

有稍微放纵的小邪恶。

热爱四季美食，友谊爱情。

一日三餐自己动手。

散步跑步。

通宵达旦的与知己聊天。

想去旅行马上出发——哪不重要，在路上更重要。

6、当你不敢去实现梦想的时候，梦想会离你越来越远;当你勇敢地去追梦的时候，全世界都会来帮你。

7、你是位文静、懂礼貌而善良的女孩。

分别在即，有一言相赠：大胆而执着地追梦，让梦想点亮自己的人生，用勤奋与执着为自己铺就成功之路。

祝你心情的天空常蓝！8、人生虽疾苦，但精髓却是在苦后品出一味甘甜。

所有追梦的伤痛苦楚会在那一刻皆得到了弥补，云拨雾散后的静好岁月尽在眼前。

我不再满怀愁绪，而是静静地吹着夜风，在千年如一的明月下，牵念我的梦。

9、你说桃花三千，醉意流连，后来梵音渐远，何言誓言，你说月悬高空，双影重重，后来庄生晓梦，君心无踪，你说青丝绾心，定不负卿，后来白发将近，情意难寻，你说茶蘼尽夏，梦里无她，后来百般情话，笑我痴傻，你说共剪花烛，白头入土，后来孤身如诉，难觅当初，你说粉云追梦，艳阳暖松，后来桐径通幽，雀倚褴楼。