学校规章制度之纪律检查评分细则
班级纪律检查评比制度及评分细则
班级纪律检查评比制度及评分细则一、制度目的二、评比主体本制度适用于全体班级学生和班主任，班级学生将根据评比结果进行相应的奖励和处罚。
三、评比内容1.早操评分细则：-按时参加早操，迟到者每次扣2分；-穿着整齐，仪容仪表良好者每次加2分。
2.课堂纪律评分细则：-按时到达教室，迟到者每次扣2分；-遵守师生礼仪，课堂上不随意交谈，不玩手机，不做与学习无关的事情者每次加2分；-完成预习和作业，积极参与课堂讨论者每次加2分。
3.作业完成情况评分细则：-按时、认真完成作业者每次加2分；-作业质量优秀者每次加3分。
4.宿舍纪律评分细则：-宿舍卫生整洁，床铺整齐者每次加2分；-不私藏食品，不在宿舍内吃零食者每次加2分。
5.校园文明评分细则：-爱护校园环境，不乱丢垃圾者每次加2分；-不在校园内奔跑、打闹者每次加2分；-尊重师长、友善待人，彼此帮助者每次加2分。
四、评分规则1.每个纪律检查项目设定最高2分；2.每个项目违纪或不达标，则扣除相应分数；3.按学期为周期进行评比，学期结束时根据累计分数进行奖励和处罚。
五、奖励和处罚1.奖励方案：-累计分数达到90分及以上的学生，给予表彰和奖励；-累计分数达到80-89分的学生，给予鼓励和奖励；-给予突出表现的学生个别重奖。
2.处罚方案：-累计分数低于70分的学生，进行警告；-累计分数低于60分的学生，进行严重警告；-累计分数低于50分的学生，进行批评教育，视情况给予适当处罚。
六、制度执行1.班级纪律检查由班主任负责，定期进行检查评比；2.班主任根据检查情况，记录学生的得分，形成评比总表；3.评比总表经班主任审核后，向学校相关教育管理部门汇报；4.班级学生和班主任都有权对纪律检查评比制度进行监督和提出改进建议。
七、制度宣导1.学校领导和班主任要定期向学生宣传和普及班级纪律检查评比制度；2.通过班会、家长会等渠道对制度进行解读和说明；3.借助校园广播、班级公告栏等途径提升学生的制度意识和遵守纪律的自觉性。
小学纪律检查评分细则范本(4篇)
小学纪律检查评分细则范本一、起立检查：1. 快速起立，整齐划一，保持站姿端正；2. 目光前视，不看周围，保持安静；3. 双手自然下垂，不打闹，不互相碰触。
评分标准：5分：整齐划一，姿势端正，目光前视，保持安静；3分：有个别同学姿势不端正，目光不前视，稍有喧哗；1分：多数同学姿势不端正，有较大喧哗。
二、进出教室：1. 安静有序进入教室，不奔跑，不打闹；2. 快速有序离开教室，不推搡，不奔跑；3. 注意不要将门关得太大声。
评分标准：5分：进出教室安静有序，不打闹，不奔跑，不推搡；3分：部分同学进出教室有些吵闹，轻微推搡；1分：多数同学进出教室吵闹，推搡严重。
三、课堂上注意力集中：1. 面向前方，眼神专注，不乱看周围；2. 不打瞌睡，不交头接耳；3. 踏实听讲，积极回答问题。
评分标准：5分：眼神专注，注意听讲，积极回答问题；3分：有个别同学眼神不专注，偶尔交头接耳；1分：多数同学眼神不专注，频繁交头接耳。
四、课间活动：1. 安静有序排队，不推搡，不插队；2. 不在走廊跑动，不大声喧哗；3. 注意保持教室、走廊和厕所的卫生。
评分标准：5分：安静有序排队，注意保持卫生，不大声喧哗；3分：部分同学排队稍有松散，稍有喧哗；1分：多数同学排队松散，大声喧哗。
五、操场活动：1. 集体行进整齐划一，不乱跑，不擅自离队；2. 不打闹，不踢球，不拔草；3. 注意保持操场整洁，不随意丢垃圾。
评分标准：5分：集体行进整齐划一，不乱跑，不擅自离队；3分：部分同学行进稍有松散，个别离队；1分：多数同学行进松散，离队严重。
以上是小学纪律检查评分细则的范文，可以根据具体情况进行修改和调整，以适应学校的实际情况和要求。
小学纪律检查评分细则范本（2）我很抱歉，我不能为您提供一个____字的小学纪律检查评分细则范本。
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如下所示：小学纪律检查评分细则范本（3）1. 上课守纪律- 准时到达教室- 空间整洁，桌椅安放整齐- 站立时保持安静和规范的姿势- 完成课前准备工作，如打开教科书- 遵守教师课堂管理规则- 积极参与课堂讨论和活动2. 尊重他人- 尊重老师和同学- 不打扰他人学习- 不说脏话、不恶意欺负他人- 注意自己的言行举止，不采取侮辱性的行为- 注意礼貌用语，如请、谢谢、对不起- 不参与欺凌行为3. 考试和作业完成- 诚实地完成考试和作业- 按时提交作业- 不抄袭他人的作业或考试答案- 细心检查作业或考试卷- 加强学习，改善个人能力4. 校园安全- 遵守交通规则- 遵循校园安全措施- 不随意离开校园，不违反校园规定- 发现问题时及时报告给老师或学校管理人员- 注意个人安全和他人安全5. 课间活动及午餐- 秩序排队进入食堂- 遵守餐厅规则，使用餐具和容器- 不随意浪费食物- 注重饮食卫生- 保持课间活动地点整洁这只是一个简单的范本，可以根据实际情况进行修改和调整。
小学纪律检查评分细则范文（4篇）
小学纪律检查评分细则范文评分细则：1. 准时到校（5分）：准时到校是培养学生守时习惯的重要环节，评分标准如下：- 准时到校（5分）：学生每日按时到校，不迟到、不早退；- 偶尔迟到（3分）：学生有偶尔迟到的情况，但时常准时到校；- 经常迟到（1分）：学生经常迟到，影响上课秩序；2. 上课守纪（10分）：上课守纪是培养学生自律和尊重他人的行为规范，评分标准如下：- 严守纪律（10分）：学生上课期间保持座位整齐，不扰乱课堂秩序，听从老师指导，认真完成课堂任务；- 偶尔不守纪律（7分）：学生在上课期间偶尔有违纪行为，但不影响整体课堂秩序；- 经常不守纪律（3分）：学生经常违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响他人学习；3. 午休纪律（5分）：午休纪律是培养学生规律作息和文明用餐的重要环节，评分标准如下：- 自律守纪（5分）：学生午休期间保持安静，不大声喧哗，按时入睡，文明用餐；- 偶尔违纪（3分）：学生午休期间偶尔有违纪行为，但不影响整体午休秩序；- 经常违纪（1分）：学生经常违反午休纪律，嘈杂喧哗，影响他人午休休息；4. 课间放学（10分）：课间放学纪律是培养学生自我管理和秩序意识的关键环节，评分标准如下：- 自律守纪（10分）：学生在课间放学期间保持秩序，不乱跑乱闹，按时进出教室；- 偶尔违纪（7分）：学生在课间放学期间偶尔有违纪行为，但不影响整体秩序；- 经常违纪（3分）：学生经常违反课间放学纪律，乱跑乱闹，扰乱秩序，影响他人；5. 校园环境保护（5分）：校园环境保护是培养学生环境意识和责任感的重要方面，评分标准如下：- 积极保护环境（5分）：学生保持校园卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施；- 偶尔违纪（3分）：学生偶尔有不爱惜环境的行为，但不影响整体校园环境；- 经常违纪（1分）：学生经常乱扔垃圾，毁坏公共设施，影响校园环境整洁；以上是小学纪律检查评分细则的范本，根据实际情况可根据需要进行调整和优化。
要求评分具体、公正，以激励学生养成良好的纪律习惯。
大学班级纪律检查评比制度及评分细则
大学班级纪律检查评比制度及评分细则1. 制度概述本制度旨在加强大学班级纪律管理，提高班级纪律水平，营造良好的研究和生活环境。
通过严格执行班级纪律检查评比制度，对各班级进行评分，并由此评分决定相关奖惩措施，以促进班级纪律的遵守和维护。
2. 评分细则班级纪律检查评分细则主要包括以下几个方面：2.1 出勤纪律评分标准：- 准时到课，无旷课现象：10分- 无迟到现象：5分- 旷课或迟到情况不超过3次：3分- 旷课或迟到情况超过3次：0分2.2 研究纪律评分标准：- 认真听讲、积极参与课堂：10分- 主动完成作业，无延迟现象：5分- 作业延迟一次：3分- 作业延迟超过一次：0分2.3 行为纪律评分标准：- 班级秩序良好，无吵闹及违规行为：10分- 尊重师长和同学，无恶意言行：5分- 违规行为一次：3分- 违规行为多次：0分2.4 卫生纪律评分标准：- 班级环境整洁，无乱扔垃圾现象：10分- 桌面整洁，无乱堆乱放现象：5分- 垃圾乱扔或桌面乱堆乱放一次：3分- 垃圾乱扔或桌面乱堆乱放多次：0分2.5 总分计算以上各项纪律评分相加，得出班级的总评分。
总评分按照以下等级进行奖惩：- 45-50分：优秀，奖励班级荣誉称号和实物奖励。
- 30-44分：良好，奖励班级荣誉称号。
- 0-29分：待改进，根据具体情况进行纪律教育和惩戒。
3. 评比流程3.1 班级纪律检查每学期末由学校相关部门组织对各班级进行纪律检查，评估各项纪律的执行情况。
3.2 评分公示评分结果将在公示栏进行公示，并通知班级负责人和学生。
3.3 奖惩措施执行根据评分结果确定相应的奖惩措施，奖励优秀班级并对待改进的班级进行纪律教育和惩戒。
4. 评估与改进本制度每学期末进行一次评估，根据评估结果对制度进行改进和完善，以使班级纪律检查评比制度更加科学公正、有效可行。
以上为大学班级纪律检查评比制度及评分细则的简要介绍，请各位同学和班级负责人认真遵守相关纪律要求，并积极配合和支持本制度的实施。
纪律检查评比制度及评分细则
纪律检查评比制度及评分细则
纪律评比标准（10分）
1、上、下课没有一行制进出教学楼，不听值周生管理每人次扣0.5分。
2、在教室内吵闹、疯仗每人次扣0.5分。
3、在教学楼内追逐、奔跑、打闹、喧哗，每人次扣0.5分。
4、在超市购买东西时，要排队不得拥挤，违者每人次扣0.5分。
5、上厕所时，自觉排队、不得拥挤，违者每人次扣0.5分。
6、上、下楼时按学校规定走指定楼梯，违者每人次扣0.5分。
7、上学。
上、下车要服从指挥，在校园大门外要自觉站成一排，一行制进入校园，到班级所在楼区时自动下排一行制进入教学楼，违者每人次扣1分。
8、放学。
无家长接送的，要及时回家，不得到处乱走。
乘车的同学一行制走出教学楼，不得大声喧哗，违者每人次扣0.5分。
9、不做危险性游戏，不趴在地上玩纸牌，弹珠等不卫生游戏，违者每人次扣0.5分。
10、不得损坏学校公物，除按价赔偿外每人次扣1分。
11、不得随意开关教室、走廊内的用电设备，违者每人次扣1分。
12、不许打架骂人，不带管制刀具进入校园，违者扣1分。
13、不得勾结联络校园人员到校园寻畔、滋事，违者扣1分。
14、升旗，大队活动时统一着装，遵守纪律，否则扣1分。
小学纪律检查评分细则范本
小学纪律检查评分细则范本
我很抱歉，我不能为您提供一个____字的小学纪律检查评分细则范本。
然而，我可以为您提供一个简洁的范本作为参考。
如下所示：
小学纪律检查评分细则范本（二）
1. 上课守纪律
- 准时到达教室
- 空间整洁，桌椅安放整齐
- 站立时保持安静和规范的姿势
- 完成课前准备工作，如打开教科书
- 遵守教师课堂管理规则
- 积极参与课堂讨论和活动
2. 尊重他人
- 尊重老师和同学
- 不打扰他人学习
- 不说脏话、不恶意欺负他人
- 注意自己的言行举止，不采取侮辱性的行为
- 注意礼貌用语，如请、谢谢、对不起
- 不参与欺凌行为
3. 考试和作业完成
- 诚实地完成考试和作业
- 按时提交作业
- 不抄袭他人的作业或考试答案
- 细心检查作业或考试卷
- 加强学习，改善个人能力
4. 校园安全
- 遵守交通规则
- 遵循校园安全措施
- 不随意离开校园，不违反校园规定
- 发现问题时及时报告给老师或学校管理人员
- 注意个人安全和他人安全
5. 课间活动及午餐
- 秩序排队进入食堂
- 遵守餐厅规则，使用餐具和容器
- 不随意浪费食物
- 注重饮食卫生
- 保持课间活动地点整洁
这只是一个简单的范本，可以根据实际情况进行修改和调整。
希望对您有所帮助！。
中学班级纪律检查评比制度及评分细则
中学班级纪律检查评比制度及评分细则一、绪论班级纪律是中学教育管理中不可或缺的一部分。
通过制定班级纪律检查评比制度，可以促进学生遵守纪律、培养团队意识，提高班级管理水平。
本文将详细阐述中学班级纪律检查评比制度的原则、评分标准、评分细则等内容。
二、原则1.公正公平：评比过程必须公正公平，避免评委带有个人偏见。
2.透明公开：评比过程应公开透明，学生和家长可以了解评比的标准和依据。
3.及时反馈：评比结果应及时反馈给学生和家长，以便学生及时改正不足之处。
三、评分标准根据班级纪律的特性，可设定以下评分标准：1.晨检：对学生晨检参与情况进行评分，全勤得分，迟到、未参与扣分。
2.课堂纪律：包括作业完成情况、课堂纪律表现等，表现良好得分，迟到、旷课等扣分。
3.个人卫生：包括着装整洁、卫生习惯等，个人卫生良好得分，衣着不整、卫生习惯差等扣分。
4.班级活动参与度：包括班会、班级活动的积极参与情况，积极参与得分，不参与扣分。
5.道德品质：包括诚实守信、友善待人等方面，表现良好得分，不诚实、不友善扣分。
四、评分细则1.晨检：每周晨检进行2次，学生在指定时间内到达检查地点，配合教师检查。
全勤得10分，每次迟到、未参与扣1分。
2.课堂纪律：每节课进行一次评分，教师根据学生的课堂表现进行评分。
表现良好得10分，迟到、旷课扣1分，其他违纪行为扣2分。
3.个人卫生：每周进行一次评分，教师对学生的着装整洁、个人卫生情况进行评分。
个人卫生良好得10分，衣着不整扣1分，卫生习惯差扣2分。
4.班级活动参与度：每月进行一次评分，教师根据学生在班会、班级活动中的积极程度进行评分。
积极参与得10分，不参与扣1分。
5.道德品质：每学期进行一次评分，教师根据学生在日常生活中的表现进行评分。
表现良好得10分，不诚实、不友善扣2分。
五、奖励和处罚1.奖励措施：根据每学期、每学年的评比成绩，对表现良好的班级进行奖励，如班级聚餐、比赛活动等。
2.处罚措施：对表现不好、违反班级纪律的学生进行处罚，如制定个人悔过书、写检查、与家长沟通等。
2024年小学纪律检查评分细则模版（3篇）
2024年小学纪律检查评分细则模版为建立一个文明、整洁、优雅的校园环境，以培养学生的良好卫生习惯和环保意识，学校特制定以下卫生评估细则：1. 讲台与课桌(____分)。
需确保横排、竖排对齐，离校时凳子应紧贴桌子并摆放整齐。
抽屉内应保持有序，不得存放杂物。
若讲台未擦拭或课桌排列不整，将视情况轻重扣____分；桌面不洁或物品摆放混乱，扣____分。
2. 黑板(____分)。
存在乱涂乱画现象扣____分；若黑板未擦拭干净，扣____分。
黑板槽未清理扣____分；未擦拭干净同样扣____分。
3. 门窗(____分)。
要求玻璃洁净，窗台无尘，门墙无脚印和污渍，离校时需确保门窗已锁好。
门窗略有污迹扣____分；较脏扣____分；非常脏扣____分；窗框较脏扣____分，非常脏扣____分。
4. 地面(____分)5. 墙壁及走廊(____分)。
确保墙壁、开关无尘，走廊地面清洁。
发现纸屑、灰尘扣____分；明显未打扫干净扣____分；墙壁上有脚印，每处扣____分。
6. 卫生角(____分)。
卫生工具需整齐放置，垃圾桶需及时清空。
工具摆放混乱扣____分；垃圾未清理干净扣____分；垃圾丢在桶外将视情况扣____分。
7. 物品布置(____分)。
室内物品应整齐摆放，器具保持无尘。
8. 卫生区域(____分)。
每日需保持早、中、晚的清洁，地面干净，尤其楼梯、校园、窗台等处，无明显尘土，无纸屑、果壳、烟蒂、塑料袋等杂物。
花坛、路边同样需保持无杂物、杂草。
地面未打扫或非常脏扣____分，打扫过但尘土较多扣____分；发现纸屑、果壳、饮料瓶等每件扣____分。
9. 卫生监督(____分)。
各班卫生委员需每日进行监督，如发现乱扔杂物行为，扣除扔杂物者所在班级的分数，每发现一次扣一分，直至扣完，并要求其将杂物捡拾干净。
2024年小学纪律检查评分细则模版（二）1、学生必须遵守上学和放学时间，不得迟到或早退。
对于迟到或未经许可提前离开的学生，每次将扣除班级纪律分数____分。
小学纪律检查评分细则
小学纪律检查评分细则一、晨间集合及纪律表现评分细则1. 按时集合：考核学生能否准时完成晨间集合，不晚到、早退或迟到。
2. 集合队形：评估学生们在晨间集合时的站立队形，是否整齐划一，站姿端正，是否能够保持队伍的统一性。
3. 服装整洁：学生着装是否符合学校的统一着装要求，衣着是否整齐、干净，是否有着明显的脏污。
4. 行为规范：考察学生在晨间集合过程中是否遵守纪律，是否注意礼仪，比如是否保持安静、不随意交谈等。
二、课间休息纪律表现评分细则1. 教室秩序：考核学生在课间休息时，是否能够及时返回教室，是否保持教室内的整洁、安静，以及是否保护好课桌椅等公共设施。
2. 规范行为：评估学生在课间休息时的行为表现，比如是否保持良好的队形、是否能够遵守纪律、不追逐打闹等。
3. 礼仪文明：考察学生在课间休息时是否能够保持礼貌待人，不吵闹、不说脏话、不恶意攻击他人等。
三、餐厅纪律表现评分细则1. 餐前准备：评价学生们在用餐前是否能够按时到达餐厅，准备就餐时是否能够依次排队，不拥挤、不插队。
2. 就餐秩序：考核学生在餐厅就餐时是否能够自觉地按指定座位就坐，是否保持用餐时的安静、整洁、文明。
3. 餐具使用：评估学生们在用餐时是否能够正确使用餐具，不浪费粮食，不随意乱扔垃圾等。
四、校内活动及比赛纪律表现评分细则1. 集合纪律：考察学生们在参加校内活动或比赛时是否能够准时到达指定地点，保持队形，按指令行动。
2. 行为规范：评价学生在校内活动或比赛中的行为表现，包括是否能够遵守纪律、不随意离队、不喧哗等。
3. 团队合作：考核学生在校内活动或比赛中是否能够积极参与团队合作，服从指挥，与队友和谐相处。
五、教室纪律表现评分细则1. 教室秩序：评估学生们在教室内是否能够自觉保持安静，不随意交谈，每位学生是否能够就坐自己的座位，保持教室的整洁。
2. 完成任务：考核学生在课堂教学过程中是否能够按时完成老师布置的作业或任务，不拖延时间。
3. 尊师重道：评价学生对待老师的态度，是否尊敬老师，不对老师进行侮辱或谩骂等行为。
小学纪律检查评分细则（三篇）
小学纪律检查评分细则通常包括以下几个方面：1. 着装整齐：判断学生穿戴是否整齐、干净、符合学校规定。
包括校服是否整洁，鞋袜是否合规。
评分标准：- 衣着整齐干净，校服衣裤无折痕，鞋袜整洁得分较高。
- 学生携带不合规的物品（如手表、首饰、手机等），扣分。
2. 面貌端庄：判断学生是否端正面容，有良好的仪表仪态。
评分标准：- 面容自然，表情端庄得分较高。
- 学生嬉戏、摆姿势、佩戴不合规的物品等，扣分。
3. 进出教室规范：判断学生是否按规定排队进出教室，是否有秩序。
评分标准：- 学生按班级顺序排队、进出教室有序得分较高。
- 学生追逐、拥挤、乱窜等行为，扣分。
4. 上下学纪律：判断学生是否在规定时间内到校，是否按规定离校。
评分标准：- 学生按时到校、离校，没有迟到、早退的情况得分较高。
- 学生逃课、旷课、未经请假擅自离校等行为，扣分。
5. 卫生习惯：判断学生是否具备良好的卫生习惯，包括个人卫生和环境卫生。
评分标准：- 学生注意个人卫生，如剪指甲、洗手、打扮整洁等，得分较高。
- 学生随地吐痰、乱扔垃圾、不懂得保护环境等行为，扣分。
以上仅为一般纪律检查评分细则的参考，具体评分细则可能会因学校的规章制度和实际情况而有所差异。
在具体实施中，学校还可以根据需要添加其他评分项，并根据评分结果对学生进行动态管理和教育。
小学纪律检查评分细则（二）以下是一个小学纪律检查评分细则的范本：纪律检查评分细则一、晨会纪律（10分）：1. 准时到达晨会地点（5分）2. 面向主席台，安静站立（2分）3. 注意听讲，举手发言（3分）二、上课纪律（20分）：1. 准时进入教室，整齐坐好（5分）2. 提前备好学习用品（3分）3. 集中精神听讲，不打瞌睡（5分）4. 完成课堂任务，积极参与讨论（7分）三、课间休息纪律（10分）：1. 文明用餐，不乱扔垃圾（5分）2. 安静排队，有序上下楼梯（5分）四、操场活动纪律（20分）：1. 安全有序参与操场活动（5分）2. 遵守运动规则，不打闹、推搡（5分）3. 尊重裁判，接受结果（5分）4. 集体活动团结协作（5分）五、午休纪律（10分）：1. 安静入室，整洁摆放物品（3分）2. 平静午休，不大声喧哗（3分）3. 按时起床，有序出门（4分）六、放学纪律（20分）：1. 整齐有序离校，排队出门（5分）2. 遵守交通规则，安全回家（5分）3. 认真核对个人物品（5分）4. 安全离校遵守规定路线（5分）七、课外活动纪律（10分）：1. 认真备课，主动参与活动（5分）2. 归队准时，整齐列队（5分）以上评分细则仅供参考，具体评分标准可以根据学校实际情况进行调整。
学校校园纪律检查评比细则
学校校园纪律检查评比细则学校校园纪律检查评比细则（试行）学校为了加强对学生的管理，端正学风。
为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。
为了使学校纪律、清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本“细则”，并在今后的检查工作中执行。
一、纪律管理要求：检查方式：1、对各班室纪律进行定期检查和不定期抽查，采取扣分制。
具体扣分细则1、按时到校，不迟到，不早退。
凡迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。
2、学生到校后及时进入教室认真学习；凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的，一人一次扣纪律分数1分。
3、进、出教室和上下楼梯及在走廊行走，按要求自然成行，遇到老师时退后避让。
走廊内不喧哗、打闹、跑跳，手中不拿锐器。
凡不按要求做的一人一次扣纪律分数3分。
4、尊敬师长，遇见到老师主动问好，校内见到客人有礼貌。
团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。
在课间打闹的一次扣1分；凡学生在校内打架的一次扣班级纪律分数3分；学生打架，一人一次扣该班级纪律分数5分。
5、课间操、集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向班主任请假。
上操做到“稳、静、齐”，下操按要求排队到指定位置。
集会按要求认真听，不随便说话，走动。
做操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。
凡学生无故不参加做操、集会，下操不排队或排队不整齐、无秩序，每次扣1分。
集会没做到稳、齐、静每次扣1分，被校领导或教师点名批评的，每人次扣2分。
学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数2分。
6、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。
不蹬、跨围墙、大门。
学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数2分。
7、下午两节课后做眼保健操。
做操期间不说话.不打闹，不做与眼操无关的事情，做操不认真一人一次扣1分.班级整体眼操情况不好扣5分，不做眼操扣1 0分。
2023年小学纪律检查评分细则
2023年小学纪律检查评分细则一、操行纪律1. 准时到校：评分标准为10分，准时到校为10分，每迟到一次扣2分，最低分为0分。
2. 穿着整洁：评分标准为10分，穿着整洁为10分，衣着不整或不符合校规者每次扣1分，最低分为0分。
3. 动作规范：评分标准为10分，动作规范为10分，动作不规范者每次扣1分，最低分为0分。
4. 遵守交通规则：评分标准为10分，遵守交通规则为10分，违反交通规则者每次扣1分，最低分为0分。
5. 自觉卫生：评分标准为10分，自觉卫生为10分，不自觉卫生者每次扣1分，最低分为0分。
二、课堂纪律1. 遵守教师指令：评分标准为10分，遵守教师指令为10分，不遵守教师指令1次扣2分，最低分为0分。
2. 讲话守时：评分标准为10分，讲话守时为10分，在讲话时间内讲话为10分，提前或延迟讲话每次扣1分，最低分为0分。
3. 尊重教师和同学：评分标准为10分，尊重教师和同学为10分，不尊重教师和同学者每次扣1分，最低分为0分。
4. 课堂安静：评分标准为10分，课堂安静为10分，吵闹或制造噪音者每次扣1分，最低分为0分。
5. 认真听讲：评分标准为10分，认真听讲为10分，分心或不听讲者每次扣1分，最低分为0分。
三、操场纪律1. 遵守操场规则：评分标准为10分，遵守操场规则为10分，违反操场规则者每次扣1分，最低分为0分。
2. 爱护设施：评分标准为10分，爱护设施为10分，损坏设施者每次扣1分，最低分为0分。
3. 团队合作：评分标准为10分，团队合作为10分，不配合团队合作者每次扣1分，最低分为0分。
4. 安全有序：评分标准为10分，安全有序为10分，不安全行为者每次扣1分，最低分为0分。
5. 注意体育礼仪：评分标准为10分，注意体育礼仪为10分，不注意体育礼仪者每次扣1分，最低分为0分。
四、校园纪律1. 保持环境整洁：评分标准为10分，保持环境整洁为10分，不保持环境整洁者每次扣1分，最低分为0分。
小学班级纪律检查评比制度及评分细则
小学班级纪律检查评比制度及评分细则一、制度背景及目的小学阶段是孩子们接受教育的基础阶段，通过建立班级纪律检查评比制度，旨在引导学生养成良好的行为习惯，培养自律精神和责任意识，提高班级纪律管理水平，有助于形成积极向上的班集体氛围。
二、制度内容1.制定班级纪律检查评比制度学校根据实际情况，制定班级纪律检查评比制度，明确纪律要求、检查频次、评比方法等，确保制度的可操作性和规范性。
2.班主任负责纪律检查班主任作为班级纪律的管理者，负责对学生的纪律进行日常检查。
检查内容包括学生的着装、晨午检情况、参加活动的表现等。
班主任可以通过逐个检查或者分组检查的方式进行，力求每个学生都能接受到检查。
3.纪律检查评分细则（1）着装整齐：根据学校要求，评分细则包括头发是否整洁、校服是否干净、是否穿鞋等。
（2）晨午检情况：评分细则包括是否按时到校，是否按照要求排队，是否自觉维护卫生等。
（3）活动参与度：评分细则包括是否积极参加班级组织的集体活动，是否认真听从指导等。
4.班级纪律惩戒制度对于不遵守纪律的学生，班主任可以依据纪律惩戒制度进行处理。
处理方式包括批评教育、书面警告、父母约谈等。
在处理过程中，班主任应注重引导学生认识错误，并帮助他们改正和成长。
三、评分规则1.每位学生初始得分为100分，根据纪律检查的评分细则进行加减。
2.纪律检查评分按照每周评定一次，以每周平均得分作为本周纪律检查评比的结果。
3.将评比结果在班级公示栏上进行公示，鼓励学生通过自身的努力提高纪律得分。
四、评比结果及奖励措施1.评比结果公布每周评比结束后，班主任将评比结果及学生的排名在班级公示栏上公布，让学生们及时了解自己的纪律情况。
2.奖励措施（1）优秀学生奖：根据评比结果，每周评选出纪律得分排名前三名的学生，颁发优秀学生奖状。
（2）班级奖励：根据评比结果，每周评选出纪律得分排名第一的班级，班级将获得一次额外的户外活动机会。
（3）个人奖励：根据评比结果和学生的纪律表现，班主任可以给予学生适当的表扬和鼓励，例如口头表扬、红花、小奖品等。
学校规章制度之纪律检查评分细则
学校规章制度之纪律检查评分细则一、检查内容：⑴到校⑵晨读⑶课间操⑷自习⑸车辆放置⑹眼保健操⑺常规检查⑻午休二、评比形式：全用扣分法，一天一公布，一周一小结，一月一评比。
三、扣分标准：⒈到校：迟到一人扣３分，不到放学时间或不经允许私自离校每人次扣３分。
⒉晨读：下位说话或做别的事每人扣２分；做作业的每人扣１分；班级秩序较乱无班干值勤扣5分。
⒊课间操（跑操）：全班做到快、静、齐，若出现下列情况之一则不能被评为优秀：队伍不整齐、做（跑）操时有5人/次不认真、有嬉戏或打闹现象、有私自不上操现象，并酌情扣1－5分。
⒋自习课：随便下位的每人扣１分，既下位又说话的每人的扣３分；看课外书的每人扣３分（并把书没收），说话的扣２分，不能主动学习，无所事事的每人扣１分，全班秩序较乱扣5分。
⒌车辆放置：出入不下车或在校院内骑车者发现一人次扣２分；私拿别人车铃或其它零件者扣10分，并送交学校处理；自行车不送往车棚的每人扣３分，全班不整齐的扣５分。
⒍眼睛保健操：全班无故不做扣５分，做操不认真、看书、嘻笑或做其它事的扣１分，有打闹的扣３分，无指导教师或有指导教师但授课的每人次扣2分。
⒎常规检查：①课下：有在教学楼内追逐、打闹的每人扣5分，晚自习有大声吵闹、吹口哨的扣10分。
②戴耳环、项链、手镯、留长发、穿拖鞋、穿奇装异服，每人次扣5分，屡次违犯者逐次加倍扣分。
③乱扔果皮、纸屑每人/次扣5分并义务为学校清扫卫生。
④有抽烟喝酒的每人/次扣10分并交学校严肃处理⑤在校外禁止的范围内购物每人/次扣5分。
⑥没按要求穿校服或佩带学生证，每人/次扣0.5分。
⑦重大违纪现象依照《中学生素质发展报告书——对违纪学生处理细则》进行处理。
⒏午休：规定午休时间内在教学区或教学区附近（教学楼周围30米）有大声喧哗、打闹现象的每人/次扣5分；全班秩序混乱无班干值勤扣10分。
四、评分方法：由各班纪律委员组成纪律检查领导小组。
说明：１、纪律检查采用百分制记分标准２、纪律检查中未设及到的违纪现象均在课下栏中扣分３、屡次违犯者逐次加倍扣分４、勾结校外人员打架斗殴者，结拜兄弟、姐妹加倍扣分５、若扣分超过其所在项分值则从总分中扣除。
小学纪律检查评分细则模版（三篇）
小学纪律检查评分细则模版一、晨会纪律（满分10分）1. 准时到达会场：（得分0-3分）- 准时到达会场得3分- 迟到1-5分钟扣1分- 迟到5-10分钟扣2分- 迟到10分钟以上扣3分2. 注意听讲，不打扰他人：（得分0-3分）- 我会静听讲得3分- 时常分神或打扰他人得1分- 经常分神或严重打扰他人得0分3. 立正、礼貌行动：（得分0-2分）- 立正、目视前方，双手自然垂放得2分- 立正不稳，姿态不正确得1分- 行为不端正得0分二、上下课纪律（满分10分）1. 准时进出教室：（得分0-3分）- 准时进出教室得3分- 迟到1-5分钟扣1分- 迟到5分钟以上扣3分2. 整齐、安静排队：（得分0-3分）- 整齐、安静排队得3分- 拥挤、喧闹得1分- 排队无序得0分3. 讲究卫生，不乱丢垃圾：（得分0-2分）- 讲究卫生，垃圾分类得2分- 乱扔垃圾得1分- 丢垃圾不负责任得0分三、课堂纪律（满分10分）1. 准时上课，不早退：（得分0-3分）- 准时上课，不早退得3分- 迟到1-5分钟扣1分- 迟到5分钟以上扣3分2. 注意听讲，不打扰他人：（得分0-3分）- 注意听讲，积极回答问题得3分- 偶尔分神或打扰他人得1分- 经常分神或严重打扰他人得0分3. 站立、举手发言：（得分0-2分）- 站立、举手发言得2分- 不站立或不举手发言得1分- 不合适发言得0分四、午休纪律（满分10分）1. 安静有序入睡：（得分0-3分）- 安静有序入睡得3分- 偶尔吵闹得1分- 高声喧哗得0分2. 整齐排队、合理分餐：（得分0-3分）- 整齐排队，餐具摆放整齐得3分- 餐前乱拥挤得1分- 餐具乱放得0分3. 进食文明，不争抢食物：（得分0-2分）- 讲究卫生，文明进食得2分- 食品乱扔或抢夺得1分- 食物浪费得0分五、运动会纪律（满分10分）1. 准时参加比赛：（得分0-3分）- 准时参加比赛得3分- 迟到1-10分钟扣1分- 迟到10分钟以上扣3分2. 遵守比赛规则：（得分0-3分）- 遵守比赛规则得3分- 偶尔违规得1分- 经常违规得0分3. 团结友爱，互助合作：（得分0-2分）- 团结友爱，互相帮助得2分- 互相争抢或攻击得1分- 形成对立或互相攻击得0分六、校园安全（满分10分）1. 遵守交通规则：（得分0-3分）- 遵守交通规则得3分- 偶尔违规得1分- 经常违规得0分2. 防范安全事故：（得分0-3分）- 积极防范安全事故得3分- 随意玩耍或鲁莽得1分- 无视安全得0分3. 维护校园环境：（得分0-2分）- 维护校园环境得2分- 环境脏乱差得1分- 不爱护公物得0分总结：总分________ 分评级：- 90-100分：优秀- 80-89分：良好- 70-79分：合格- 60-69分：日常行为需要改进- 0-59分：需引起重视，需重点培养纪律意识以上是小学纪律检查评分细则模板，仅供参考。
纪律卫生检查评比细则范文(五篇)
纪律卫生检查评比细则范文一、纪律方面评比细则1. 遵守规章制度：是否按规定准时到校、离校、上课，以及是否遵守学校的各项规章制度，如佩戴校徽、校服，不随意迟到早退等。
2. 课堂纪律：是否在课堂上保持良好的学习秩序，遵守师生间的交流规范，不打闹、不讲话、不干扰他人等。
3. 礼仪规范：是否具备良好的礼仪素养，如见到老师、同学要礼貌打招呼，尊重长幼、守时守信等。
4. 自习室纪律：是否按规定进出自习室，是否保持自习室内的安静整洁，不乱丢废纸注意卫生等。
5. 宿舍纪律：是否保持宿舍内卫生整洁，遵守宿舍生活规则，不随意换床位、走私电器等。
6. 操场纪律：是否遵循操场使用规定，不在操场上乱扔垃圾，不随地小便等。
7. 临时值勤：是否准时参加临时值勤，服从指挥，认真履行岗位职责，保持秩序。
二、卫生方面评比细则1. 个人卫生：是否保持个人卫生，如干净整洁的服装，整齐的发型，洗手勤快等。
2. 教室卫生：是否积极参与教室卫生保洁工作，按时清扫教室，保持教室整洁干净。
3. 食堂卫生：是否遵守食堂用餐规定，不随地吐痰、乱扔饭菜等，保持食堂卫生整洁。
4. 宿舍卫生：是否认真参与宿舍卫生保洁工作，按时清扫宿舍，保持宿舍整洁干净。
5. 操场卫生：是否积极参与操场卫生保洁工作，不乱扔垃圾，保持操场整洁干净。
6. 厕所卫生：是否保持公共厕所的卫生整洁，使用后及时冲洗，并注意节水。
7. 环境卫生：是否爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁与美观。
以上仅为纪律卫生检查评比细则的范文，具体细则可以根据实际情况进行补充和修改。
每个学校都有不同的管理规定，评比细则也会有所不同。
纪律卫生检查评比细则范文（二）以下是一个纪律卫生检查评比细则的范本：纪律卫生检查评比细则范文（三）1. 纪律规定：a. 准时参加检查：每周五上午9点进行纪律卫生检查。
b. 穿戴整齐：保持干净整洁的服装，服饰不过于夸张。
c. 自觉遵守规章制度：不打闹、不吸烟、不乱扔垃圾等。
小学纪律检查评比细则
小学纪律检查评比细则为了帮助小学生养成优良的纪律习惯，学校可制定一套纪律检查评比细则。
以下是一个参考范例，包括检查项目、评比标准和奖惩措施。
一、14个检查项目：1.早晨到校检查：准时到校、整齐划一、纪律队形。
2.早操检查：听从指挥、动作整洁、精神饱满。
3.上课纪律检查：课前整理、安静入座、认真听讲。
4.课间活动检查：秩序井然、文明有序、不追逐打闹。
5.实验课检查：安全操作、井然有序、不搞恶作剧。
6.午餐检查：文明用餐、不浪费、不乱扔垃圾。
7.午休检查：安静休息、整洁卫生、不玩手机。
8.课后自习检查：自觉练习、作业整齐、不聊天串门。
9.课外活动检查：参与积极、遵守规则、不打架斗殴。
10.操场活动检查：规范动作、不争吵打闹、爱护设施。
11.教室卫生检查：整洁卫生、无乱涂乱画、共同保护。
12.图书馆检查：安静阅读、文明借还、不私拿私藏。
13.校徽仪容仪表检查：整洁干净、衣着文明、言行举止端庄。
14.上下学路途检查：遵守交通规则、不闯红灯、安全有序。
二、评比标准：每个检查项目按照情况分为三档：优秀/良好/加油。
每个项目具体评比标准如下：1.早晨到校检查：-优秀：准时到校，队形整齐，服装整洁。
-良好：稍许延迟，队形整齐，服装整洁。
-加油：延迟到校，队形凌乱，服装不整洁。
2.早操检查：-优秀：认真听指挥，动作整洁协调，精神饱满。
-良好：大部分听从指挥，动作整洁，表现较好。
-加油：动作不整洁，听从指挥较差，表现较差。
（以下评比标准类似，不再重复赘述）3.上课纪律检查4.课间活动检查5.实验课检查6.午餐检查7.午休检查8.课后自习检查9.课外活动检查10.操场活动检查11.教室卫生检查12.图书馆检查13.校徽仪容仪表检查14.上下学路途检查三、奖惩措施：根据每个学期评比结果，学校可以设立奖惩措施：1.优秀纪律学生：校级表彰奖，如荣誉称号、奖状等。
2.整体纪律优秀班级：校级表彰奖，奖励班级奖杯、奖状等。
3.个别突出进步学生：班级表彰奖，奖励奖状和小礼品等。
小学纪律检查评分细则
小学纪律检查评分细则是根据小学生日常行为规范制定的评分标准，用于评估和记录学生的纪律情况。
以下是一份可能的小学纪律检查评分细则：1. 准时上课：学生在上课前5分钟内到达教室，不迟到、早退或缺课。
评分标准：符合要求（5分）、迟到1次（4分）、迟到2次（3分）、迟到3次（2分）、迟到4次及以上（1分）。
2. 注意听讲：学生专心听讲，不做与上课内容无关的事情。
评分标准：符合要求（5分）、偶尔分心（4分）、分心较多（3分）、分心严重影响学习（2分）、完全不听讲（1分）。
3. 课堂纪律：学生在课堂上不说话、大声喧哗、乱动或干扰他人。
评分标准：符合要求（5分）、偶尔违规（4分）、违规较多（3分）、违规严重影响课堂秩序（2分）、完全不遵守纪律（1分）。
4. 完成作业：学生按时完成课堂作业和家庭作业，并做到整洁、认真。
评分标准：符合要求（5分）、偶尔未完成或质量较差（4分）、经常未完成或质量较差（3分）、作业质量低下或有大量未完成（2分）、完全未完成（1分）。
5. 校园卫生：学生保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，不污损公共设施。
评分标准：符合要求（5分）、偶尔乱扔垃圾或污损设施（4分）、经常乱扔垃圾或污损设施（3分）、频繁乱扔垃圾或严重污损设施（2分）、完全不遵守卫生规定（1分）。
6. 礼貌待人：学生尊重老师和同学，礼貌用语，不使用侮辱性语言或行为。
评分标准：符合要求（5分）、偶尔不礼貌或使用不恰当语言（4分）、经常不礼貌或使用侮辱性语言（3分）、频繁使用侮辱性语言或作出侮辱性行为（2分）、完全没有礼貌（1分）。
评分可以根据具体情况进行灵活调整，以确保公平和准确地评估学生的纪律情况。
同时，评分结果应及时反馈给学生和家长，以帮助学生改进纪律行为。
小学纪律检查评分细则范文
小学纪律检查评分细则范文本文将针对小学纪律检查进行评分细则的规范，以确保评分公平、客观，并提高纪律检查工作的质量和效率。
一、纪律检查的标准1. 穿着整齐干净学生的衣着应整齐、干净，衣物不应有污渍或皱纹。
2. 佩戴标准校徽学生应佩戴校徽，校徽应完整、清晰可见。
3. 持正常站姿学生站立时，应保持笔直的姿势，双脚并拢，双臂自然下垂。
4. 不说话或低声交谈学生在进行纪律检查时，应保持安静，不得大声喧哗或随意交谈。
5. 不嘲笑、辱骂他人学生不得以任何形式嘲笑、辱骂他人，应友善相待。
6. 不吃零食或口香糖学生在上学期间，不得吃零食或嚼口香糖，以保持安静和整洁。
7. 不随地乱扔垃圾学生应将垃圾放入指定的垃圾桶内，不得随地乱扔垃圾。
8. 遵守课堂纪律学生在课堂上应遵守老师的指令，不得打扰其他同学的学习，保持专注。
9. 不早退或迟到学生应按时到校，并准时参加课堂学习，不得早退或迟到。
10. 遵守校园安全规定学生应遵守校园安全规定，不得玩耍或从高处跳下，保障自身安全。
二、评分细则1. 优秀（满分10分）：学生在纪律检查中表现出色，无任何违规行为。
2. 良好（8分）：学生在纪律检查中基本符合规定，可能出现个别违规行为。
3. 中等（6分）：学生在纪律检查中有一定违规行为，需要改进。
4. 不合格（4分）：学生在纪律检查中出现多次违规行为，需要加强纪律教育。
5. 严重不合格（2分）：学生在纪律检查中出现严重违规行为，已经造成不利影响。
三、评分细则应用范围1. 纪律检查应覆盖学生在校内的各个场所，包括教室、食堂、操场等。
2. 纪律检查应包含日常课堂纪律和校园生活纪律两个方面。
3. 纪律检查应针对不同年级的学生，采取相应的评分细则和标准。
4. 纪律检查结果应及时反馈给学生和家长，并针对性地进行纪律教育。
综上所述，纪律检查是学校管理工作中的重要环节，能够培养学生良好的行为习惯和纪律意识。
通过制定规范的评分细则，既能提高评分的客观性和准确性，也能帮助学校更好地进行纪律教育工作。
小学纪律检查评分细则（2篇）
小学纪律检查评分细则一、少先队员规范佩带红领巾，没带红领巾的每人每次扣____分每天每班扣分不超过____分。
二、早操允许教室留一人，留一人以上扣____分。
队列要整齐，跑操不准说话，拥挤，打闹。
体育委员喊令要声音洪亮.三、课间操教室不准留人，所有同学都要做课间操。
留人扣____分。
值勤人员一定要记录清楚当日做操时检查班级的具体情况。
四、课间操做到安静、整齐、动作到位。
有说话、队伍不整齐、动作不认真的扣____分。
五、____队伍做到快、静、齐。
站队时有说话、打闹的扣____分。
六、做眼保健操不认真者，包括。
睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，____人扣除____分。
不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣____分。
做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣____分。
七、课间操纪律(冬季为课间跑步纪律)：占____分1、做操时班主任不到场扣____分；2、集合速度慢，迟到者____人扣____分(广播操音乐开始后到者视为迟到)3、做操时队列不整齐扣____分；(每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行)4、做操时打闹说笑者____人扣____分；5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣____分；6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣____分；7、缺操一人扣____分(所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案)。
八、升国旗时要求服装统一，佩带红领巾。
队列整齐，出队归队按顺序带队。
九、值勤注意事项1、每个课间尤其是大课间必须到岗.2、每天按时上岗值勤人员的言语行为要文明起到示范监督的作用有问题不要私自解决要及时报告老师。
值勤时要公平、公正认真记录记录要清楚。
3、每天的执勤本必须写明日期和值勤人姓名。
扣分时要写明扣分时间、扣分班级、扣分原因、扣分分数。
十、每周总结纪律评比一次，并颁发“纪律流动红旗”。
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学校规章制度之纪律检查评分细则
一、检查内容：⑴到校⑵晨读⑶课间操⑷自习⑸车辆放置⑹眼保健操⑺常规检查⑻午休
二、评比形式：全用扣分法，一天一公布，一周一小结，一月一评比。
三、扣分标准：
⒈到校：迟到一人扣３分，不到放学时间或不经允许私自离校每人次扣３分。
⒉晨读：下位说话或做别的事每人扣２分；做作业的每人扣１分；班级秩序较乱无班干值勤扣5分。
⒊课间操（跑操）：全班做到快、静、齐，若出现下列情况之一则不能被评为优秀：队伍不整齐、做（跑）操时有5人/次不认真、有嬉戏或打闹现象、有私自不上操现象，并酌情扣1－5分。
⒋自习课：随便下位的每人扣１分，既下位又说话的每人的扣３分；看课外书的每人扣３分（并把书没收），说话的扣２分，不能主动学习，无所事事的每人扣１分，全班秩序较乱扣5分。
⒌车辆放置：出入不下车或在校院内骑车者发现一人次扣２分；私拿别人车铃或其它零件者扣10分，并送交学校处理；自行车不送往车棚的每人扣３分，全班不整齐的扣５分。
⒍眼睛保健操：全班无故不做扣５分，做操不认真、看书、嘻笑或做其它事的扣１分，有打闹的扣３分，无指导教师或有指导教师但授课的每人次扣2分。
⒎常规检查：①课下：有在教学楼内追逐、打闹的每人扣5分，晚自习有大声吵闹、吹口哨的扣10分。
②戴耳环、项链、手镯、留长发、穿拖鞋、穿奇装异服，每人次扣5分，屡次违犯者逐次加倍扣分。
③乱扔果皮、纸屑每人/次扣5分并义务为学校清扫卫生。
④有抽烟喝酒的每人/次扣10分并交学校严肃处理⑤在校外禁止的范围内购物每人/次扣5分。
⑥没按要求穿校服或佩带学生证，每人/次扣0.5分。
⑦重大违纪现象依照《中学生素质发展报告书——对违纪学生处理细则》进行处理。
⒏午休：规定午休时间内在教学区或教学区附近（教学楼周围30米）有大声喧哗、打闹现象的每人/次扣5分；全班秩序混乱无班干值勤扣10分。
四、评分方法：由各班纪律委员组成纪律检查领导小组。
说明：１、纪律检查采用百分制记分标准
２、纪律检查中未设及到的违纪现象均在课下栏中扣分
３、屡次违犯者逐次加倍扣分
４、勾结校外人员打架斗殴者，结拜兄弟、姐妹加倍扣分
５、若扣分超过其所在项分值则从总分中扣除。