最新欧姆定律第二节欧姆定律及其应用课件PPT课件
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进行简单的计算。
I=
U； R
R；=
U I
U=IR
➢ 根据欧姆定律得出电阻的关系：
串联电路：RR1R2
并联电路：1 1 1
过程与方法
R R1 R2
➢ 学会解答电学计算题的一般方法是：公式、代值、答案。 ➢ 根据实验过程体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。
❖ 知识运用
选择与填空
什么是石墨炸弹
❖ 情境设置
❖ 知识运用
石墨纤维只要搭落在裸露的 高压电力线或变电站所的变压器 等电力设施上，经特殊化学处理 的具有极好导电性能的石墨纤维 就会使之发生短路烧毁，造成大 范围停电。石墨纤维在造成过流短路时，还会受热汽化和产生 电弧，使导电的石墨纤维涂覆在电力设备上，破坏它们原有的 绝缘性能，使电力设施长期受损，难以修复。石墨纤维丝可进 入电子设备内部、冷却管道和控制系统的黑匣子。石墨纤维丝 弹头对包括停在跑道上的飞机、电子设备、发电厂的电网等所 有东西都产生破坏作用。
义务教育课程标准实验教科书小学英语 新路径英语 4
Lesson U
You look so happy!
平武县涪江小学：陈淑娟
one
three
two
four five
six
..Today is my birthday.
.Hi,TingTing.You look so happy. Why?
…Oh,your birthday is in June.Happy birthday to you !
进行简单的计算。
I=
RU；
R；= IU
U=IR
➢ 根据欧姆定律得出电阻的关系：
串联电路：RR1R2
1 并联电路：R
1 R1
1 R2
❖ 归纳总结
过程与方法
➢ 学会解答电学计算题的一般方法是：公式、代值、答案。
➢ 根据实验过程体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。
❖ 归纳总结
知识
➢ 理解欧姆定律,能运用
❖ 情境设置
❖ 活动探究——认识欧姆定律
❖ 活动探究——认识欧姆定律
❖ 活动探究——认识欧姆定律
❖ 活动探究——电阻的串联与并联的规律
❖ 活动探究——电阻的串联与并联的规律
❖ 知识运用
❖ 知识运用
石墨炸弹又名软炸弹，俗称“电力 杀手”，因其不以杀伤敌方兵员为目的 而得名。又因其对供电系统的强大破 坏力而被称为断电炸弹。主要攻击对 象是城市的电力输配系统，并将其瘫 痪。 石墨炸弹是选用经过特殊处理的纯碳（碳 化学式 C相对 原子质量 12.01 原子序数 6 为非金属第2周期）（石墨）纤 维丝制成，每根石墨纤维丝的直径相当小，仅有几千分之一 厘米，因此，可在高空中长时间漂浮。由于石墨纤维丝经过 流体能量研磨加工制成，且又经过化学清洗，因此，极大地 提高了石墨纤维丝的传导性能。石墨纤维丝没有粘性，却能 附在一切物体表面。
Thank you.
How old are you?
I’m nine,too.
I’m nine. And you?
You look so happy, Why?
Today is my sister’s birthday.
Mum
teacher
brotherຫໍສະໝຸດ BaiduDad
1月
January
2月
3月
February March
欧姆定律第二节欧姆定律 及其应用课件
❖ 情境设置
以美国为首的北约部队，曾 用一种“石墨炸弹”的武器，摧毁 了南联盟的供电系统。
是谁最先得出电流与电压的关系。
❖ 活动探究——认识欧姆定律
欧姆定律的发现
欧姆定律
选择对吗
❖ 活动探究——电阻的串联与并联的规律
➢ 定量研究
❖ 归纳总结
知识
➢ 理解欧姆定律,能运用
4月
5月
6月
April
May
June
If you’re happy
I=
U； R
R；=
U I
U=IR
➢ 根据欧姆定律得出电阻的关系：
串联电路：RR1R2
并联电路：1 1 1
过程与方法
R R1 R2
➢ 学会解答电学计算题的一般方法是：公式、代值、答案。 ➢ 根据实验过程体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。
❖ 知识运用
选择与填空
什么是石墨炸弹
❖ 情境设置
❖ 知识运用
石墨纤维只要搭落在裸露的 高压电力线或变电站所的变压器 等电力设施上，经特殊化学处理 的具有极好导电性能的石墨纤维 就会使之发生短路烧毁，造成大 范围停电。石墨纤维在造成过流短路时，还会受热汽化和产生 电弧，使导电的石墨纤维涂覆在电力设备上，破坏它们原有的 绝缘性能，使电力设施长期受损，难以修复。石墨纤维丝可进 入电子设备内部、冷却管道和控制系统的黑匣子。石墨纤维丝 弹头对包括停在跑道上的飞机、电子设备、发电厂的电网等所 有东西都产生破坏作用。
义务教育课程标准实验教科书小学英语 新路径英语 4
Lesson U
You look so happy!
平武县涪江小学：陈淑娟
one
three
two
four five
six
..Today is my birthday.
.Hi,TingTing.You look so happy. Why?
…Oh,your birthday is in June.Happy birthday to you !
进行简单的计算。
I=
RU；
R；= IU
U=IR
➢ 根据欧姆定律得出电阻的关系：
串联电路：RR1R2
1 并联电路：R
1 R1
1 R2
❖ 归纳总结
过程与方法
➢ 学会解答电学计算题的一般方法是：公式、代值、答案。
➢ 根据实验过程体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。
❖ 归纳总结
知识
➢ 理解欧姆定律,能运用
❖ 情境设置
❖ 活动探究——认识欧姆定律
❖ 活动探究——认识欧姆定律
❖ 活动探究——认识欧姆定律
❖ 活动探究——电阻的串联与并联的规律
❖ 活动探究——电阻的串联与并联的规律
❖ 知识运用
❖ 知识运用
石墨炸弹又名软炸弹，俗称“电力 杀手”，因其不以杀伤敌方兵员为目的 而得名。又因其对供电系统的强大破 坏力而被称为断电炸弹。主要攻击对 象是城市的电力输配系统，并将其瘫 痪。 石墨炸弹是选用经过特殊处理的纯碳（碳 化学式 C相对 原子质量 12.01 原子序数 6 为非金属第2周期）（石墨）纤 维丝制成，每根石墨纤维丝的直径相当小，仅有几千分之一 厘米，因此，可在高空中长时间漂浮。由于石墨纤维丝经过 流体能量研磨加工制成，且又经过化学清洗，因此，极大地 提高了石墨纤维丝的传导性能。石墨纤维丝没有粘性，却能 附在一切物体表面。
Thank you.
How old are you?
I’m nine,too.
I’m nine. And you?
You look so happy, Why?
Today is my sister’s birthday.
Mum
teacher
brotherຫໍສະໝຸດ BaiduDad
1月
January
2月
3月
February March
欧姆定律第二节欧姆定律 及其应用课件
❖ 情境设置
以美国为首的北约部队，曾 用一种“石墨炸弹”的武器，摧毁 了南联盟的供电系统。
是谁最先得出电流与电压的关系。
❖ 活动探究——认识欧姆定律
欧姆定律的发现
欧姆定律
选择对吗
❖ 活动探究——电阻的串联与并联的规律
➢ 定量研究
❖ 归纳总结
知识
➢ 理解欧姆定律,能运用
4月
5月
6月
April
May
June
If you’re happy