幼儿园暑假活动计划书
幼儿园暑假作业布置方案
幼儿园暑假作业布置方案背景和目的暑假是幼儿园学生放松和休息的时间，但我们也希望他们能够保持研究的动力和能力。
因此，我们制定了以下暑假作业布置方案，旨在帮助幼儿园学生在暑假期间进行有益的研究和活动。
时间安排- 暑假作业将从暑假开始后的第一周开始布置，持续到暑假结束前的最后一周。
- 学生将有足够的时间完成作业，以便能够在暑假期间合理安排研究和休息时间。
作业内容以下是每个年级的作业内容：宝宝班（2-3岁）- 绘本朗读：鼓励家长们和宝宝一起读绘本，提高语言理解能力。
- 自由绘画：鼓励宝宝进行自由绘画创作，发展创造力和想象力。
大班（3-4岁）- 数字认知：通过玩具或卡片，教授数字和数量的概念。
- 拼字游戏：选择常见的字母进行拼字游戏，提高字母识别和拼写能力。
中班（4-5岁）- 模仿写作：要求学生模仿成人写作，例如写一篇简短的日记或小故事。
- 数学问题解决：提供一些简单的数学问题，让学生练逻辑思维和解决问题的能力。
大班（5-6岁）- 绘制简单图表：要求学生用图形和颜色绘制一些基本的图表，如柱状图或折线图。
- 识字游戏：选择一些常见的词汇进行识字游戏，加强词汇量和阅读理解能力。
家长配合我们鼓励家长积极参与孩子的暑期研究和作业活动。
请家长们帮助学生完成作业，鼓励他们参与各种研究和创造性活动。
评估方式- 暑假作业不作为考核成绩的依据，但我们将会对学生的参与和作业质量进行评估。
- 学生将在新学期开始后，适时展示作业成果。
我们相信这个暑假作业布置方案将会帮助幼儿园学生在暑假期间度过愉快而充实的时光，为他们的研究和发展打下基础。
幼儿园初暑活动方案
幼儿园初暑活动方案活动目的幼儿园初暑活动是为了帮助幼儿更好地度过暑假，提供有趣且富有教育意义的活动，促进幼儿的全面发展和社交能力的培养。
通过多样化的活动内容，让幼儿在快乐中学习，增强他们的想象力和创造力，培养他们的自信心和合作能力。
活动时间暑假期间，每周一次，每次活动持续2-3小时。
活动内容活动一：户外探险时间：7月中旬地点：幼儿园周边的公园活动内容： - 带领幼儿进行户外探险活动，让他们体验大自然的美妙。
- 在探险过程中，引导幼儿观察周围的植物、昆虫等，激发他们的好奇心。
- 制定小组任务，培养幼儿的团队合作精神。
活动二：手工制作时间：7月下旬地点：幼儿园工作室活动内容： - 提供各种手工材料，如纸张、剪刀、彩笔等供幼儿使用。
- 引导幼儿制作小动物、花朵等手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
- 鼓励幼儿展示自己的作品，增强他们的自信心和表达能力。
活动三：艺术表演时间：8月初地点：幼儿园多功能厅活动内容： - 安排幼儿进行舞蹈、唱歌、小品等小型艺术表演。
- 每个班级组织一次表演，激发幼儿对艺术的兴趣。
- 鼓励幼儿自己设计表演节目或编写简单剧本，培养他们的创造力和合作精神。
活动四：阅读时间时间：8月中旬地点：幼儿园图书角活动内容： - 提供丰富多样的绘本和童话故事书供幼儿阅读。
- 每周选取一本主题相关的书籍，进行教师导读。
- 鼓励幼儿参与角色扮演，提高他们的语言表达和想象力。
活动五：户外运动时间：8月下旬地点：幼儿园操场活动内容： - 组织幼儿进行各类户外运动，如接力赛跑、绳索跳等。
- 培养幼儿的体育意识和运动能力。
- 引导幼儿关注团队的合作和竞争规则。
活动结束每次活动结束后，幼儿将会增加一份活动记录，以供家长了解活动内容和幼儿的表现。
同时，幼儿园将组织简单的庆祝活动，表彰表现出色的幼儿，并给予鼓励。
以上是幼儿园初暑活动方案的详细介绍。
通过这些活动，幼儿将在快乐的氛围中学习和成长，培养他们的创造力、自信心和社交能力。
幼儿园寒暑假启动活动方案
幼儿园寒暑假启动活动方案一、活动目的和意义随着社会经济的发展和家庭结构的变化，越来越多的家长需要幼儿园在寒暑假期间提供托管服务。
因此，为了满足家长的需求，提供高质量的教育环境，幼儿园需要制定寒暑假启动活动方案。
这些活动不仅可以帮助幼儿度过假期，还可以促进他们的全面发展和社交能力的提升。
二、活动类型和内容1. 主题活动：每个星期选择一个主题，如动物、植物、交通工具等，安排相关的游戏和手工制作活动。
例如，可以组织孩子们到动物园观察动物，或者让他们制作叶子拓片来了解植物。
2. 阅读活动：安排每天读绘本时间，帮助幼儿培养良好的阅读习惯。
可以邀请图书馆员工或家长来给孩子们讲故事，或者组织亲子阅读活动。
3. 室外活动：每周安排一次户外运动活动，如郊游、骑自行车、玩游戏等。
这样可以让孩子们锻炼身体，增强体质，同时也能享受到自然的美景。
4. 创意活动：提供各种创意类活动，如画画、手工制作、音乐舞蹈等。
这些活动可以培养孩子的创造力和想象力，激发他们对艺术的兴趣。
5. 科学实验：安排一些简单的科学实验活动，如水的变化、种子发芽等，让孩子们亲身参与，从中学习知识和培养探索精神。
6. 健康教育：组织健康教育活动，如讲解洗手的重要性、食物的分类和健康饮食等。
通过这些活动，帮助幼儿养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
三、活动时间和地点安排1. 时间安排：寒暑假期间，每周一至周五，上午9:00-11:30和下午2:00-4:30进行活动安排。
每天活动时间约为两个半小时，既可以满足幼儿的需求，又能给他们留出足够的休息时间。
2. 地点安排：根据活动类型的需要，活动地点可以选择室内或室外。
例如，阅读活动和创意活动可以在图书室或活动室进行，而户外活动则可以在校园的运动场或公园进行。
四、活动教师和工作人员安排为了保证活动的顺利进行，需要调配足够的教师和工作人员参与活动的组织和指导工作。
每个活动小组的人数不宜过多，以保证每个幼儿都能得到充分的关注和指导。
暑假幼儿律动活动方案策划
暑假幼儿律动活动方案策划一、活动目标：1. 培养幼儿对运动的兴趣；2. 培养幼儿的协调能力；3. 培养幼儿的团队合作意识；4. 提升幼儿的身体素质；5. 增强幼儿的自信心。
二、活动内容：1. 活动一：游戏大比拼时间：第一周目标：培养幼儿的团队合作意识和协调能力。
内容：将幼儿分为若干组，进行各种游戏比拼，例如接力赛、抢红包等，根据表现给予奖励。
2. 活动二：跳绳大挑战时间：第二周目标：提升幼儿的身体素质和协调能力。
内容：安排专业教练进行跳绳示范，同时进行跳绳比赛，以团队为单位进行竞争，设置奖项和奖品。
3. 活动三：舞蹈大赛时间：第三周目标：培养幼儿对舞蹈的兴趣和协调能力。
内容：通过舞蹈教学，让幼儿学习一支简单的舞蹈，进行舞蹈大赛，分为自选曲目和指定曲目两个组别，鼓励幼儿发挥创意。
4. 活动四：乐高建筑大赛时间：第四周目标：培养幼儿的团队合作意识和想象力。
内容：将幼儿分为若干组，每个组都提供相同数量和种类的乐高积木，比赛时间为一小时，要求幼儿利用乐高积木建筑出最具创意和独特性的作品，评选出最佳作品。
5. 活动五：水上乐园时间：第五周目标：提升幼儿的身体素质和乐于合作的精神。
内容：安排水上项目，如打水仗、踩气垫等，提供专业教练进行指导，同时设置比赛项目，以团队为单位进行竞争，给予奖励和奖品。
6. 活动六：运动健身操比赛时间：第六周目标：提升幼儿的身体素质和协调能力。
内容：在活动开始前为幼儿学习一支健身操，并进行大比拼，比赛的评分标准根据动作的准确度、协调性和表演力等方面进行评判，给予奖励和奖品。
三、活动组织和安排：1. 活动时间：每周安排一天进行律动活动，活动时间为2小时，具体时间可根据幼儿的作息时间进行调整。
2. 活动场地：保持场地整洁卫生、安全无障碍，根据具体活动的需要选择室内或者室外场地。
3. 活动物资准备：按照不同活动的需要准备相关物资，如乐高积木、道具和奖品等。
4. 活动师资：活动中引入专业教练进行示范和指导，同时为每个活动安排一名指导老师。
幼儿园暑假组织活动方案
活动安排：每天上午 9:00-11:30，下午2:00-
4:30，晚上6:00-8:00
活动安全：确保活动 安全，配备安全员和
急救设备
活动反馈：活动结束后， 收集家长和学生的反馈
意见，以便改进活动
活动策划人：负责活 动策划和组织
活动负责人：负责活 动执行和协调
活动教师：负责活动 教学和指导
活动志愿者：协助活动 进行，维护活动秩序
活动安全员：负责活动 安全保障和应急处理
活动摄影师：负责活 动摄影和记录
制定安全预案：针 对可能出现的安全 问题，制定相应的 应急预案
安全培训：对参与 活动的教师、家长 和孩子进行安全培 训，提高安全意识
安全检查：定期对 活动场地、设施进 行检查，确保安全 无隐患
安全监督：在活动过 程中，安排专人负责 安全监督，及时发现 并处理安全隐患
05.
场地布置费用：包括装饰、 布置、道具等费用
场地租赁费用：根据场地大 小、位置、设施等因素确定
场地维护费用：包括清洁、 维修等费用
场地安全费用：包括安全设 施、安全人员等费用
玩具：购买或租赁各种玩具，如积木、拼图、球类等
教具：购买或租赁教学所需的教具，如黑板、粉笔、投影仪等
装饰品：购买或租赁装饰品，如气球、彩带、灯笼等
制作步骤：剪裁、折叠、粘 贴等
材料准备：彩纸、剪刀、胶 水等
作品展示：展示孩子们的手 工作品
活动意义：培养孩子的动手 能力和创造力
游戏名称：亲子接力赛 游戏目的：增进亲子间的感情和默契 游戏规则：家长和孩子轮流接力，完成指定任务 游戏奖励：获胜家庭可获得小礼品或奖状
参观博物馆：了解历史和文化背景 观看演出：欣赏传统艺术表演 手工制作：学习传统手工艺 美食品尝：体验当地特色美食
营口幼儿园暑假培训计划
营口幼儿园暑假培训计划营口幼儿园为了更好地服务孩子们，在暑假期间安排了一系列的培训计划，通过丰富多彩的活动，引导孩子们养成良好的习惯和发展他们的综合素质。
下面就是我们为孩子们制定的暑假培训计划。
一、活动目标：1. 帮助孩子们度过愉快且充实的暑假生活；2. 增强孩子们的动手能力和动脑能力；3. 培养孩子们的观察力和逻辑思维能力；4. 加强孩子们的社交能力和团队合作能力；5. 提升孩子们的学习兴趣和学习能力。
二、培训内容：1. 亲子游戏活动：通过家长和孩子的互动游戏，提高孩子的情商和表达能力，增进亲子之间的感情交流。
2. 绘画手工制作：让孩子们在动手制作中培养耐心和专注力，同时也锻炼他们的艺术细胞和想象力。
3. 粘土塑造课程：引导孩子们利用粘土制作自己喜欢的形象，培养孩子们的动手能力和观察能力。
4. 舞蹈表演课程：通过舞蹈教学，让孩子们学会舞蹈基本动作，培养孩子们的节奏感和协调能力。
5. 科学实验课程：进行简单的科学实验，引导孩子们利用观察和实验方法，探索自然规律和提升科学素养。
6. 阅读故事活动：通过讲故事和读书，激发孩子们的学习兴趣，培养孩子们的思维能力和逻辑思维能力。
三、活动安排：本次暑假培训计划为期一个月，每周安排一次主题活动，具体安排如下：第一周：亲子游戏活动活动内容：组织家长和孩子参与各种亲子游戏，增进亲子情感，促进家庭和谐。
第二周：手工绘画制作活动内容：孩子们参与绘画和手工制作活动，发挥创意，锻炼动手能力。
第三周：粘土塑造课程活动内容：指导孩子们用粘土制作自己喜欢的形象，锻炼孩子们的想象力和动手能力。
第四周：舞蹈表演课程活动内容：教授基本的舞蹈动作，培养孩子们的舞蹈美感和协调能力。
第五周：科学实验课程活动内容：进行简单的科学实验，培养孩子的观察能力和动手能力。
第六周：阅读故事活动活动内容：讲故事和读书，培养孩子们的思维能力和逻辑思维能力。
四、师资力量：我们安排了专业的老师和辅导员带领孩子们进行各项活动，确保孩子们的安全和开心。
幼儿暑假班活动方案
03
活动内容
体育活动
篮球比赛：培 养团队合作精 神，增强身体
素质
足球比赛：提 高反应速度和 协调能力，培
养竞争意识
跳绳比赛：锻 炼协调性和耐 力，增强心肺
功能
拔河比赛：培 养团队合作精 神，增强力量
和耐力
艺术活动
手工制作：让孩子们动手制 作各种手工艺品，如剪纸、 折纸等
绘画：让孩子们自由发挥想 象力，创作自己的画作
文化活动
故事会：分享有 趣的故事，激发 孩子的想象力和 创造力
手工制作：制作 各种手工艺品， 培养孩子的动手 能力和创造力
绘画比赛：鼓励 孩子发挥想象力， 创作自己的作品
音乐欣赏：欣赏 各种音乐，培养 孩子的音乐素养 和审美能力
04
活动形式
室内活动
手工制作：制作各 种手工艺品，如剪 纸、折纸、绘画等
幼儿暑假班活动方 案
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目录
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05
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添加目录项标题 活动目标 活动内容 活动形式 活动安排 活动评估
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添加章节标题
02
活动目标
培养幼儿的兴趣和爱好
激发幼儿的好奇心和探索欲望 培养幼儿的创造力和想象力 提高幼儿的动手能力和实践能力 增强幼儿的自信心和自我表达能力
益智游戏：进行各 种益智游戏，如拼 图、积木、棋类等
故事会：讲述各种 有趣的故事，激发 孩子的想象力和创 造力
音乐舞蹈：学习简 单的音乐和舞蹈， 培养孩子的艺术素 养和表现力
室外活动
户外探险：带领孩子们进行户外探险，如徒步、爬山等 自然观察：引导孩子们观察自然，如观察植物、动物等 体育活动：组织孩子们进行体育活动，如足球、篮球等 游戏活动：设计各种户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等
幼儿园大班生活活动方案(10篇)
幼儿园大班生活活动方案活动目标：1.知道假期是休息的日子，喜欢过假期。
2.学会安排假期生活。
活动准备：假期生活视频一段、活动前丰富经验。
活动过程：一、谈话引入主题师：小朋友们，你们知道什么是假期吗?小结：刚刚结束的暑假也是假期，还有中秋节和国亲节等等。
二、幼儿观看视频，知道在假期里可以做些什么事。
师：那你知道在假期里，我们可以做些什么事情吗?下面我们来看一段录像，看看录像里的小朋友在假期里都做了哪些事情呢!提问：录像里的小朋友都做了哪些事情?小结：原来在假期里，我们可以做很多的事情，可以让爸爸妈妈带着出去玩，可以在看看书、玩玩具，还可以帮大人做一些自己会做的事情。
三、幼儿交流假期安排师：你可以在假期里做些什么事情呢?和旁边的小朋友说一说。
四、小结师：老师希望我们小朋友在假期里能学会安排自己的假期生活，不去做危险的事!幼儿园大班生活活动方案（二）【活动目标】1、能结合自己的生活经验，与同伴共同制定秋游计划，尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力，体验合作的快乐。
【活动准备】秋天美丽景色的课件、绘画纸、彩笔【活动过程】1、欣赏教师朗诵散文诗。
组织幼儿谈话，激发幼儿秋游和制定计划的愿望。
教师朗诵散文诗，幼儿看课件。
"看了这美丽的秋天，你们是怎样的心情?想做什么?""老师和小朋友一样也想去秋游，去感受秋天的美丽景色。
可是秋游要做许多的准备，准备工作可不是一件简单的事情，一定要考虑周到。
以往去游玩是谁为你们准备?这次由你们做主人，自己来决定，高兴吗?帮个忙制定一份秋游计划，你们愿意吗?"2、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。
"秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。
""首先咱们商量一下去什么地方秋游?什么时间去?去了我们要做哪些事情?""好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些内容?(带的东西，注意的问题)""用什么形式来记录这些呢?"(可以用图画、表格、符号的形式，把秋游准备的事情和东西画在纸上，这张纸是你们的秋游计划书。
2024年幼儿园小班学期计划书（3篇）
2024年幼儿园小班学期计划书(一)体育1. 鼓励幼儿参与各种体育活动，培养他们对体育活动的热爱和参与意愿。
(二)语言1. 教育幼儿学会安静聆听同伴，避免随意打断，乐于与同伴交流，愿意在集体前表达。
2. 培养幼儿有兴趣地运用多种感官，按要求感知和理解内容。
能理解简单、特征鲜明的实物、图片和情境。
3. 鼓励幼儿积极参与游戏，游戏中敢于表达自我。
4. 培养幼儿对阅读的兴趣，掌握基本的阅读方法，能初步理解单幅儿童图书的主要内容。
5. 激发幼儿对文学作品的热爱，积极参与文学活动，对文学作品的语言产生兴趣。
(三)社会1. 引导幼儿适应集体生活环境，认识同伴和成人，理解他们与自己的关系，使幼儿逐渐适应集体生活。
2. 培养幼儿保持愉快的情绪，增强社交能力，培养初步的自我保护意识，鼓励幼儿独立参与集体活动和学习。
3. 教导幼儿日常生活中的基本礼貌用语，使他们能够遵守日常行为规范。
4. 使幼儿乐于参与幼儿园活动，亲近生活中的重要人物，学习分享、等待、轮流等社会技能，体验与他人共处的乐趣。
5. 引导幼儿学习关注并理解他人的情绪，表现出安慰、关心和助人的行为。
6. 帮助幼儿认识并接受自身的性别和外在特征，与他人进行比较。
7. 使幼儿逐渐接受并遵守集体生活的基本规则，观察周围环境的变化，参与各类节日活动，感受节日氛围。
(四)科学1. 教导幼儿学习根据物体的某一特征进行分类。
2. 引导幼儿学习按物体的量（大小、长短）差异进行排序，学习按物体特征进行排序。
3. 帮助幼儿理解“1”和“许多”的概念及其关系。
4. 启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多、少和一样多的概念。
5. 引导幼儿观察周围自然现象，获取初步的科学经验。
6. 教导幼儿观察动植物和无生命物质的特征，理解它们与人、环境的关系。
7. 引导幼儿观察日常生活中常见人造物品的特征和用途。
(五)艺术1. 培养幼儿用正确的姿势和自然的声音唱歌，初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。
幼儿园中班暑假教育方案策划
幼儿园中班暑假教育方案策划一、教育目标：1. 开展多元化的活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 培养幼儿的社交能力和合作精神。
3. 促进幼儿的身体发展和健康成长。
4. 增强幼儿的学习兴趣和积极参与性。
二、教学内容：1. 主题活动：根据暑假的特点和幼儿年龄特点，选择适合中班幼儿的主题活动，如夏日乐园、小小冒险家等。
通过主题活动，培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神。
2. 手工制作：选择一些简单有趣的手工制作项目，如纸盘风车、太阳帽等，让幼儿动手制作，培养其动手能力和创造力。
3. 户外活动：组织一些户外活动，如野餐、郊游等。
通过户外活动，让幼儿接触大自然，培养其对环境的观察力和关爱大自然的意识。
4. 水上活动：在适当的条件下，组织水上活动，如水上游戏、嬉水等。
通过水上活动，促进幼儿身体的发展和健康成长。
5. 美术创作：通过绘画、手工制作等美术活动，培养幼儿的创造力和艺术欣赏能力。
6. 正确书写：通过认字、抄字等活动，让幼儿熟悉汉字的基本形状和书写方法，培养其正确书写的习惯。
7. 轻松游戏：组织一些轻松有趣的游戏，如趣味运动、角色扮演等。
通过游戏，增强幼儿的学习兴趣和积极参与性。
三、教学方法：1. 游戏教学法：通过游戏教学法，激发幼儿的学习兴趣，提高学习效果。
2. 经验教学法：通过经验教学法，让幼儿在实践中学习，提高其学习积极性和动手能力。
3. 合作学习法：通过合作学习法，培养幼儿的合作精神和团队意识，促进彼此之间的互动和交流。
四、教学评估：定期组织评估活动，对幼儿的学习情况进行评估，并根据评估结果进行相应的调整和改进。
五、师资配备：保证有经验丰富的教师参与暑假教育方案的实施，确保活动的顺利进行和教育目标的达成。
六、安全保障：在活动进行过程中，加强安全教育，确保幼儿的身体安全，并配备专业的安全保障人员。
七、家园合作：与家长积极沟通，了解幼儿的学习情况和家庭需要，提供相关的辅导和指导，促进家园配合和共同关注幼儿的发展。
2024年幼儿园教研活动计划书范本（四篇）
2024年幼儿园教研活动计划书范本一、活动时间____年____月二、活动目标1.以抓实保教活动为核心，优化教学活动的组织，以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。
合理安排一日常规，优化区域活动、游戏活动的开展。
2.认真____《纲要》《指南》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。
注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。
三、活动对象幼儿园全体教师四、活动内容____组织教师参加听评课比赛。
听评课是一种最直接、体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的原始方法和手段。
在《指南》的引领下，如何有效组织教育教学活动，研究并改进教学中存在的问题显得尤其重要。
我园拟于____月____日进行园内教师听评课比赛，并根据比赛结果推选____名教师参加镇比赛。
____组织幼儿参加早操评比活动。
幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节，是增强幼儿体质的有效手段，它对调节幼儿一日活动情绪，发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活，对锻炼人体的肌肉群，培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力，吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。
为此，我园高度重视早操活动，科学编排早操并不断有所创新。
____组织开展新教师教学能力评比活动。
为进一步深入学习和____《指南》精神，推动幼儿园教学改革，提高幼儿教师的教学基本功，我园拟开展新教师教学能力评比活动，不断提升教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业化发展。
____组织各年龄段开展亲子活动。
亲子活动是提高亲子之间感情的桥梁，我园结合家长开放月这一契机，按年龄段开展亲子活动，小班亲子游戏活动，中班亲子包饺子活动，大班亲子绘画活动等。
____组织开展环境创设评比活动。
环境是幼儿教育的一个重要资源，通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境，使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物，获得各种感受，理解各种现象，让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。
我园拟于____月初以年段为单位，开展环境创设评比活动。
幼儿暑假学习游戏周计划
幼儿暑假学习游戏周计划第一天：探索动物世界早上：动物拼图—孩子们将获得一些动物拼图，并在活动中学习不同的动物名称和形状。
这有助于提高他们的动手能力和逻辑思维能力。
下午：动物园游戏—孩子们将进行一次虚拟动物园游戏，在游戏中了解各种动物习性和生活习惯。
这不仅可以增加他们的动物知识，还可以培养他们的观察和分析能力。
第二天：小小厨师上午：制作水果拼盘—孩子们将学习如何制作美味的水果拼盘，并在活动中了解不同水果的名称和营养价值。
这有助于培养他们的动手能力和增加对健康饮食的认识。
下午：制作简易点心—孩子们将进行简易点心的制作活动，学习一些简单的烹饪技巧和食材搭配方法。
这不仅可以增加他们的厨艺技能，还可以培养他们的创造力和团队合作精神。
第三天：艺术创作上午：绘画比赛—孩子们将进行一场绘画比赛，展现他们的绘画才华和想象力。
这有助于培养他们的审美观和创造力，提高他们的艺术修养。
下午：手工制作—孩子们将进行手工制作活动，制作一些简单的工艺品或装饰物品。
这可以提高他们的动手能力和注意力集中能力，同时增加他们的自信心和成就感。
第四天：探索自然上午：户外探险—孩子们将进行一次户外探险活动，了解大自然的美丽和神奇。
这有助于增加他们对自然的热爱和保护意识，同时锻炼他们的体能和观察能力。
下午：植物种植—孩子们将学习如何种植小型植物，并在活动中了解植物生长的过程和需要的条件。
这可以培养他们的责任心和爱护意识，同时提高他们的观察和实践能力。
第五天：小小科学家上午：科学实验—孩子们将进行一些简单的科学实验活动，探索自然规律和科学奥秘。
这可以激发他们对科学的兴趣，同时培养他们的观察和实验能力。
下午：科学探究游戏—孩子们将进行一场虚拟科学探究游戏，在游戏中了解一些科学知识和原理。
这可以增加他们的科学知识，同时锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力。
第六天：团队合作上午：团队拓展游戏—孩子们将进行一些团队拓展活动，培养他们的团队合作意识和团队精神。
幼儿园大班社会我的假日计划书反思
幼儿园大班社会我的假日计划书反思
【篇一】
幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。
任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在中去实现，家长由于参与了计划书的制订过程，在中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务，从而培养幼儿的责任感和任务意识。
【篇二】
这次的活动是一个提高幼儿表征能力的活动，将孩子们的假期归纳成一个计划，并用表征的方式来表示。
我运用循序渐进的教学方法来讲计划的主要构成部分，通过启发性的问题让孩子们说出自己的计划，并且教给孩子们表征记录的方式，比如可以用谐音表示名字、可以用箭头表示方向等。
不足与改进方向：
1、教师要敢于追问，挖掘教材的内涵，丰富幼儿的情感体验；
2、当幼儿的计划有不合适的时候，要更加明确地与同伴讨论，一起完善计划，这样教学效果会更好。
幼儿园计划书(5篇)
幼儿园计划书精选(5篇)怎样才能写出范文？文档有许多，我们遇见会更多，范文的写作方式值得我们借鉴。
借鉴范文的构思能够让自己更好地理解文章结构，这是一篇特别不错的“幼儿园方案书”网络文章值得推举给大家，不要失去信念这篇文章会对您有所关心！幼儿园方案书篇1我们的幼儿园主要是以先进的教育理念和优质的服务理念创办的民办幼儿园。
我们主要是针对XX工作的德国人外籍子女，一汽高层职工子女，为他们供应接受良好的语言环境。
我们的双语是英语和德语，而不是传统意义上的中文和英语。
我们的人群也不仅仅是德国人的孩子，还可以是在德企工作的高层子的子女。
我们名义上是说是双语，实质上，孩子在我们幼儿园就会学三种语言。
第一个是母语，其次是两门外语。
例如：德国小孩会学到他们的德语，这样不至于他们忘了自己的母语，也为他们供应了一个非常好的巩固母语的一个非常好的学习环境，另外他们还将学习英语和中文。
学习英语是由于英语是一种国际语言，学习中文是由于生活在中国，学习中文会便利他们的生活。
简言之，我们将我们的同学供应最优质的服务，最好的教育。
(一)、服务目标以高品质的私立幼儿园为基，结合玩具店及周边，凭借特色教育、先进的教育理念和服务理念赢得口碑，争夺市场。
并为品牌化进展加盟连锁奠定基石。
(二)教育理念:以“幼吾幼以及人之幼”的博爱精神延长至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱，包括爱自己及爱所爱的人。
我们将为宝宝制造一个绿色、宽松、宽容的空间，以开放式的教育理念培育欢乐、负责和富有制造性的宝宝，促进宝宝身心健康、开发潜能和健全人格。
(三)核心内容服务的独特性：高品质的私立幼儿园。
凭借特色教育、先进的教育理念和服务理念争市场赢得口碑。
幼儿园方案书篇2开办这样的一个幼儿园最好是一个人投资，不要合伙，削减合作上的麻烦，影响幼儿园的决策。
在预备开办前，首先猜测先期投入。
在投入上，分为固定资产投资和流淌资产投资。
为了便于更清晰的核算投入成本。
只算出先期投入成本还不够，还要做一个销售收入猜测和成本方案，以便清晰的知道盈亏保本点，不至于我们盲目投资。
暑假计划书(5篇)
暑假计划书（5篇）暑假打算书〔精选5篇〕暑假即将来临，为了度过一个开心而又丰富的暑假，做好打算是少不了的。
那么暑假打算书是怎么写的呢？不用发愁啦，今日我在这给大家带来暑假打算书，接下来我们一起来看看吧!暑假打算书1暑假开头了，劳碌了一个学期的同学们最终迎来了期盼已久的欢乐时间。
足足两个月的悠长假期，是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好同学，在家里“温故知新”，同时忙里偷闲过足嬉戏瘾?对了，还有奥运，精彩竞赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?1、打工咯。
到社会上感受一下那种残忍，顺便赚点外快。
2、看多点书，肯定要看自己喜爱的，什么垃圾与考试有关的就不要管它了，最主要是自己喜爱的，而且是健康的，可以增长学问的。
3、熬炼身体。
暑假那么热，可以多点游泳，其实游泳，可以全身运动，而且可以熬炼肺活量，还可以看许多美丽MM。
要不就早点起床跑一跑步，或者每天练习一下肌肉。
只要专心去做，一个暑假下来，真的是废柴也可以成为人才。
4、找点爱好来搞搞，例如说你平常很想做的，例如溜旱冰，学跳舞……5、帮家里做点事情。
感恩嘛，多少有点……6、暑期作业每天按打算完成，别遗忘了哦……7、旅游，不过人多的就千万别去，别遗忘了你是去享受的，不是去受罪的，当然累点可以熬炼身体磨练意志。
暑假打算书2一、班级状况分析我班幼儿经过两个星期的暑假班的培育与训练,已经有了初步的常规意识。
但全班幼儿大部分是独生子女，不知道谦让，合作，在常规习惯.自理力量.适应性.语言进展等方面较弱。
针对以上状况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增添幼儿的语言力量.生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面进展。
二、详细目标、措施(一)保育工作目标：1.逐步适应幼儿园环境，心情稳定。
2.在老师的指导下，学习正确使用小勺进餐.使用小毛巾和水杯.穿脱和折叠简洁的衣服.穿脱鞋袜.把物品摆放到固定的地方.独立大小便等。
幼儿园课外活动计划书
幼儿园课外活动计划书
今天，老师发给我们一份幼儿园课外活动计划书，里面有好多好玩的事情！我看着看着就好激动，心里“咚咚咚”跳得好快呀。
计划书上说，周一我们要去公园捡树叶和花瓣。
哇，那肯定好好玩！我可以拿着小篮子，蹲下来捡花瓣，还可以看看那些五颜六色的叶子，捡到漂亮的就带回家给妈妈看。
周二是做手工哦！我要用彩纸做小动物，做得好看一点，老师说可以贴到教室墙上。
做完了还可以给小朋友们展示，嘻嘻，我一定要做一只漂亮的小兔子。
周三我们要去操场跑步，哈哈，我最喜欢跑步了！可以和小伙伴们比赛，看谁跑得最快，呼啦啦，风都吹到我的脸上，凉凉的，好舒服呀。
每次看到计划书上的活动，我就觉得好期待，好想赶快来参加呀！幼儿园的课外活动真好玩，我每天都想和小伙伴们一起做这些有趣的事情！
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活动计划书(15篇)
活动计划书(15篇)活动计划书1一.本园情况：1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗仪式上，孩子的走路姿势很不雅观。
踏步这一方面还是需要加强的。
2.中、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。
3.课外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。
4.幼儿对体育运动的兴趣低，不乐于参加各种带竞技性的体育活动。
二.解决方案：1.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强基本动作练习。
2.中小班幼儿学习基本的列队。
加强《课程》中要求的体能锻炼。
同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。
3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。
能组织幼儿进行体育锻炼。
4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。
5.加强幼儿来园时的早锻炼组织。
形式和手段呀多样化。
6.针对大班的幼儿，要逐步培养幼儿的体育兴趣。
设置多样的体育兴趣活动，比如：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。
同时在大班要培养一支足球队，加强幼儿对外界的联系。
7.组织多样化的体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。
三.中、小班幼儿体育教研课题细目：1.研究课题：a.体育运动与幼儿生长发育（接上学期）（中、小班级教研课题）b.培优拔尖，个人爱好与专项性运动能力培养初探（大班级教研课题）2.目标：a. 通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。
b. 体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起，将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。
3.实施过程：四.实施过程：1.记录和保存前一次研究结果：幼儿生长发育评价表，体格状况前期（后期）评定表，学期、学年评定表，生长速度评价表，班级体格发育和生长速度对比表。
2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度，归类进行初步评价；记录对照班的幼儿情况（本学期初的体格、生长速度），同时进行评价。
幼儿园暑假创业计划书范文
幼儿园暑假创业计划书范文一、项目背景随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，对幼儿教育的需求也越来越高。
而暑假是孩子们休息放松的好时机，也是家长们为孩子提供各种学习机会的好时机。
因此，幼儿园在暑假期间开设一些有趣、有益的创业项目，既可以吸引更多家长和孩子，同时也可以让幼儿园获得额外的收入。
二、项目内容1、主题园游：在暑假期间，幼儿园组织一次主题园游活动，邀请家长和孩子参加。
通过此活动，让孩子们在游玩中学习，提高他们的综合能力和合作精神。
2、手工DIY工作坊：开设手工DIY工作坊，让孩子们动手制作自己喜欢的手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
3、音乐舞蹈培训班：开设音乐舞蹈培训班，让孩子们学习音乐和舞蹈，享受艺术的快乐，提高他们的音乐感和节奏感。
4、科学实验课程：开设科学实验课程，让孩子们进行一些简单的科学实验，激发他们对科学的兴趣，培养他们的观察能力和实验能力。
5、英语口语培训班：开设英语口语培训班，让孩子们在游戏中学习英语，提高他们的口语表达能力，培养他们的英语思维能力。
三、项目创新之处1、结合游戏和学习：在项目内容上结合游戏和学习，让孩子们在玩中学，提高他们的学习兴趣和积极性。
2、注重实践和体验：在项目实施过程中注重实践和体验，让孩子们亲自动手制作、实验和表演，提高他们的动手能力和实践能力。
3、强调交流和合作：在项目开展过程中，注重孩子们之间的交流和合作，让他们学会倾听、理解和合作，培养他们的合作精神和团队意识。
四、项目目标1、提高孩子们的综合能力和合作精神，培养他们的实践能力和创造力。
2、满足家长和孩子的学习需求，吸引更多家长和孩子参与到幼儿园的暑假活动中。
3、增加幼儿园的收入来源，为幼儿园的发展提供更多的资金支持。
五、项目实施方案1、组织策划：幼儿园根据项目内容和目标，组织策划暑假创业项目，确定项目方案和实施计划。
2、招聘培训：幼儿园组织招聘相关人员，进行相关培训，确保项目的顺利实施和效果的达到。
幼儿园我的游玩计划书范文
幼儿园我的游玩计划书范文亲爱的老师和家长们：大家好！我是XXX幼儿园中班的小朋友小明。
我很高兴能够在这里向大家介绍一下我的游玩计划。
我希望通过这个计划，能够在玩耍中学习，提高自己的动手能力和团队合作精神。
首先，我计划在户外进行一次小型集体游戏。
我想和小伙伴们一起玩“捉迷藏”的游戏。
我们可以选一个开阔的场地，分为几个小组，互相找寻并躲藏起来。
这个游戏不仅能锻炼我们的体能，还能培养我们的观察力和团队合作能力。
接下来，我还想在幼儿园的角落里建立一个小小的花园。
我们可以一起学习如何种植花草，并负责照顾它们的生长。
这样不仅能让我们了解植物的生长过程，还能培养我们的责任感和耐心。
此外，我计划在室内进行一次手工制作活动。
我们可以利用废旧的纸盒、纸板等材料，制作一些小玩具或者装饰品。
这样既能培养我们的创造力和动手能力，还能让我们明白废物也可以变废为宝。
最后，我希望能够参观一次附近的公园或者动物园。
在那里，我们可以看到各种各样的动物、植物，了解它们的生活习性和保护意义。
这样的活动不仅能开拓我们的视野，还能让我们更加关注环境保护。
通过这些游玩计划，我相信我能够获得很多知识和乐趣。
同时，我也希望能够在游玩中与小伙伴们一起成长，互相帮助，共同进步。
谢谢大家的支持和关注！小明（备注：此篇文章是一个幼儿园中班的孩子写的游玩计划书范文，通过这个计划，他希望在玩耍中学习，提高自己的动手能力和团队合作精神。
计划包括户外集体游戏、建立花园、室内手工制作以及参观公园或者动物园。
通过这些活动，他希望获得知识和乐趣，并与小伙伴们共同成长。
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幼儿园夏露营活动方案
幼儿园夏露营活动方案活动简介夏露营是幼儿园为了给幼儿们提供一个丰富多彩的暑期活动而举办的露营活动。
通过夏露营活动，幼儿可以在户外感受大自然，开展各种有趣的团队活动，增强幼儿的体魄和团队合作精神。
本文将为大家介绍幼儿园夏露营活动的方案。
活动目标•增强幼儿的体质和身体素质•培养幼儿的团队合作精神•培养幼儿的独立生活能力和自我管理能力•激发幼儿的学习兴趣和创造力活动时间夏露营活动计划在7月中旬进行，为期一周。
活动地点夏露营活动将选择一个离幼儿园较近的郊区野外露营基地作为活动地点。
基地应具备安全、舒适、卫生的条件，以便保证活动的顺利开展。
活动内容1. 自然探索安排幼儿们参观周围的自然环境，如山川、河流、树木等，引导幼儿观察和感受大自然，培养幼儿的自然意识。
2. 野外运动组织各类户外运动，如足球、篮球、接力赛等，既能锻炼幼儿的身体素质，又能增强幼儿的团队合作意识。
3. 手工制作引导幼儿使用自然材料进行手工制作，如鲜花挂饰、竹筲箕等，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 美食制作通过组织幼儿参与小烹饪活动，如烤串、煮面等，培养幼儿的独立生活能力和团队合作能力。
5. 主题讲座邀请专家为幼儿们进行主题讲座，如植物、昆虫等，开拓幼儿的视野，激发幼儿的学习兴趣。
6. 夜晚露营安排夜晚的篝火晚会和露天电影，让幼儿们感受夜晚的神秘和浪漫，培养幼儿的勇敢和创造力。
活动安全为保证夏露营活动的安全性，幼儿园将采取以下措施： 1. 严格按照户外活动的规范和标准进行组织和实施。
2. 尽量选择安全性较高的活动地点，提前进行安全检查和消毒处理。
3. 派遣专人负责幼儿的安全监督和护理，并配备急救设备和医务人员。
4. 加强对幼儿的安全教育和行为规范，增强幼儿的安全意识。
活动收益通过夏露营活动，幼儿园可以获得以下收益： 1. 增强幼儿的体质和身体素质，提升整体幼儿园的教育质量。
2. 培养幼儿的团队合作精神，促进幼儿的社会交往和合作能力的发展。
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幼儿园暑假活动计划书幼儿园暑假活动计划书这么漫长的暑假你是怎么过的呢?以下为大家分享的幼儿园暑假活动计划书，希望对大家有所帮助。
一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
一、方案简介：此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、课程安排：除开设正常的教学活动外，还开设适宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程：由班级教师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。
科学探索活动：按照XX年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作：由有经验的教师，教授水墨画技能。
汉语拼音学习：聘请有经验的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排：游泳课程：每周二次，每次1小时科学探索：每周二次，每次1小时水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时怎么样，您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间：7月1-31日) 【范例】一、班级情况分析我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识。
但全班幼儿大部分是独生子女，不知道谦让，合作，在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。
针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到体、智、德、美全面发展。
二、具体目标、措施(一)保育工作目标：1、逐步适应幼儿园环境，情绪稳定。
2、在老师的指导下，学习正确使用小勺进餐、使用小毛巾和水杯、穿脱和折叠简单的衣服、穿脱鞋袜、把物品摆放到固定的地方、独立大小便等。
3、养成饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口、经常喝水的生活、卫生习惯。
4、引导幼儿了解必要的安全保健知识，学习保护自己。
措施：1、能高高兴兴上幼儿园，自己走进活动室。
2、学习盥洗，穿、脱衣服的顺序和基本技能。
3、认识自己的日常用品，知道物品的固定摆放位置。
4、认识安全标志，明确行为规范。
(二)健康领域目标：1、愿意参加户外游戏活动和体育锻炼，动作比较协调，对外界的适应能力逐步增强，对参加体育活动感到愉快。
2、在有趣的活动中，组织幼儿学习队列]队形和基本体操，增强体质，促进幼儿身体、机能的全面协调发展。
3、激发幼儿坚持锻炼的兴趣，培养幼儿不怕寒冷的意志品质，提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力。
4、在体育活动中，培养幼儿遵守规则、谦让合作、勇敢顽强、爱护器械等良好品质。
措施：1、通过有趣味的体育游戏和户外活动，培养幼儿积极参加集体活动，多交新朋友，保持愉快的心情。
2、采用幼儿喜闻乐见的游戏，发展走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。
3、学习各类体育器械的玩法，了解保护方法，有基本的安全保护意识。
4、每天保证两小时户外活动。
(三)社会领域目标：1、愿意参加各项有益的游戏和活动，并感到快乐。
2、喜欢与亲人、老师、同伴交往，逐步体验到与人交往的乐趣。
3、逐步学会使用一些文明礼貌用语：“早”、“好”、“再见”、“谢谢”等。
4、知道遵守游戏规则和集体规则：不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西，不乱拿别人的物品;学习谦让，不独占和争夺玩具;爱惜粮食、图书、玩具，用完会放回原处。
5、在成人和老师的鼓励下，愿意做一些力所能及的事。
措施：1、通过“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“国庆节”、“元旦节”等节日，进行相关教育，培养幼儿关心他人、热爱祖国的情感。
2、让幼儿参与环境创设，体验劳动带来的快乐，感受与人合作的快乐。
3、鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事，培养幼儿自我服务能力。
4、通过活动区活动和游戏，让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。
(四)语言领域目标：1、乐意、并自然和大方地与自己的亲人、老师和同伴说话。
2、愿意倾听成人和同伴讲话，听懂讲话的主要内容。
3、能听懂简单的语言指令，并按语言指令行动。
4、乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。
5、乐意模仿成人和教师的发音，学习感到困难的发音，愿意学说普通话，逐步能听懂普通话。
措施：1、与幼儿一起阅读幼儿书刊，培养良好的阅读习惯。
2、创设语言角，培养幼儿对文字的兴趣，学习礼貌用语和交往礼仪。
3、通过学诗歌、听故事、讲述、倾听等语言活动，培养幼儿爱动口，发展幼儿口语表达能力。
(五)科学领域目标：1、在成人的带动和引导下，对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。
2、愿意尝试用视、听、闻、触等各种感官发现和认识常见事物和现象。
3、愉快地参加一些有简单、有趣的数学游戏和操作活动，并能进行简单的分类、比较。
4、喜欢到户外接触大自然，在成人的带动、引导下对自然现象产生兴趣，认识一些常见的动物、植物的名称和明显特征，知道要爱护动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。
措施：1、在认知区多投放可操作性强的材料，供幼儿探索，发展幼儿思维能力。
2、在日常生活中学习数数、找图形等，并能进行简单的分类、比较。
3、在科学活动中，让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式，引导幼儿发现和认识常见事物和现象。
(六)艺术领域目标：1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、愿意参加唱歌、舞蹈、美术等艺术活动，在活动中大胆地表现自己的情感，并能用自己喜欢的方式表现艺术活动。
3、认识三种以上颜色和常用的美术工具、材料，并学习表现、塑造简单的物体形象。
4、愿意和同伴一起娱乐、表演。
措施：1、设置“表演角”，提供打击乐器等材料，发展幼儿感受力。
2、美工区投放纸、颜色笔、各种废旧材料等，培养幼儿创造力、动手能力和对美的感受力。
3、经常给幼儿提供表演的机会，培养幼儿表演欲和胆量。
4、通过观看影碟、唱歌、律动、歌表演、舞蹈等活动形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。
(七)家长工作目标：1、出版好“家长园地”，指导家长做好教育工作，争取家园同步一起教育孩子。
2、做好家园联系工作。
对幼儿家庭情况进行了解，与家长沟通，帮助家长明确自己所应承担的义务，并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。
3、请家长配合主题，有目的的带孩子参加社会实践活动。
措施：1、每月准时更换“家长园地”的内容，定期向家长介绍家教信息，指导家长做好教育工作，争取家园同步一起教育孩子。
2、通过家访、交谈、电话联系等方式，对幼儿家庭情况进行了解，与家长互相交流育儿心得。
3、请家长配合主题，有目的地带孩子参加社会实践活动，随时收集记录有关主题资料，并主动与同伴分享。
4、通过邀请家长参加幼儿园的'开放性活动，让家长进一步了解幼儿园的教育。
三、月份工作安排八、九月份1、认真制定好各项工作计划，切实做好开学的各项准备工作，并做好环境清洁卫生和环境布置，出好家长园地。
2、积极参加“幼儿园生日了”园庆活动;“教师节”(夸夸我们的好老师、教师文明礼仪知识比赛);“国庆节”(“我爱祖国”幼儿诗歌朗诵比赛)，使幼儿乐意参加园里的各项活动。
3、收集新生“儿童接种证”。
4、积极配合幼儿园召开年级家长会。
5、开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，积极做好幼儿体育运动会的准备。
6、认真开展“快乐幼儿园”主题教育教学活动,并根据幼儿收集的资料和兴趣布置相应的活动展示。
7、稳定新生来园情绪，培养幼儿的一日活动常规。
8、认识各跨班性活动区的名称，知道其不同的特点，激发幼儿进区活动的欲望。
9、教会幼儿用普通话讲简单的日常用语，会使用礼貌语言与人交往。
积极组织幼儿做好语言活动的比赛准备。
十月份1、开展“珍惜粮食”和“夸夸我的好朋友”的相关教育活动。
2、做好幼儿运动会的各种准备工作，积极组织幼儿参加幼儿体育趣味运动会。
3、积极配合幼儿园做好一年一度的幼儿体检、驱虫工作。
4、认真做好活动区观摩的准备和评比工作。
5、认真开展“我的老师”主题教育教学活动，萌发幼儿爱老师、关心老师的情感。
6、继续学习活动区域的玩法、规则，并完善已有的活动区域，教育幼儿爱护玩具。
十一月份1、认真组织具特色的家长开放日活动。
2、配合教育局积极开展“创设活动区现场观摩活动”工作，培养幼儿良好的活动常规。
3、认真开展“能干的孩子”主题教育教学活动，加强幼儿的生活自理能力。
4、积极组织幼儿仿编诗歌朗诵比赛培养，提高幼儿的语言表达水平。
5、继续完善各活动区，投放新的材料，与别班交换部分玩具。
6、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。
十二月份1、参加“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工元旦庆祝活动。
2、积极开展以“美丽容县”主题的环保教育活动。
3、认真组织幼儿进行“我会讲文明故事”比赛，加强幼儿讲故事的能力。
4、认真开展“新朋友”主题教育教学活动，培养幼儿的交往能力。
5、收集家长对我园各项工作的意见及对班级教师的建议。
6、认真做好幼儿的冬季保健保育工作。
一月份1、积极组织幼儿参加幼儿园举行的“我爱唱文明礼仪歌”竞赛活动，提高幼儿的文明礼仪和交往能力。
3、认真做好幼儿的期末复习工作。
4、做好冬季的防寒保暖工作和疾病预防工作。
5、评选好孩子，填写发放幼儿发展报告单。
6、认真做好各项工作总结和学期结束工作，并做好下一年的幼儿园工作计划及各项工作计划。